2023年大學(xué)記者心得體會(huì)簡(jiǎn)短(通用13篇)

心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷的回顧和反思，同時(shí)也是對(duì)未來的規(guī)劃和展望。寫心得體會(huì)要堅(jiān)持真實(shí)性原則，不虛構(gòu)、不夸大，實(shí)事求是地記錄自己的感悟。這是一些關(guān)于心得體會(huì)的典型案例，供大家參考和學(xué)習(xí)。

大學(xué)記者心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一

作為一位新聞?dòng)浾?，每天都?huì)與各行各業(yè)的人交流，采集信息并轉(zhuǎn)化成新聞報(bào)道。除了向當(dāng)事人提問，我們也常常需要互相答問。在這樣的交流過程中，我逐漸領(lǐng)悟到了記者答記者問的技巧和心得體會(huì)。

第二段：搭建良好的溝通平臺(tái)。

首先，答記者問的過程需要搭建良好的溝通平臺(tái)。記者之間應(yīng)該維護(hù)良好的關(guān)系，尊重并聽取對(duì)方的意見。如果有不同的看法，也應(yīng)該以理性的方式進(jìn)行討論，不要過度執(zhí)著于自己的觀點(diǎn)。只有這樣，才能在共同的目標(biāo)下，達(dá)到更好的效果。

第三段：傾聽對(duì)方。

其次，記者答記者問的過程應(yīng)該是彼此傾聽對(duì)方。當(dāng)我們答記者問時(shí)，既要注意自己的表達(dá)方式，也要切實(shí)的理解對(duì)方的問題。只有這樣，才能做到心中有數(shù)，達(dá)到真正意義上的溝通。同時(shí)，在回答問題時(shí)，也要注意自己表達(dá)的清晰度，盡可能準(zhǔn)確明確地回答問題，避免產(chǎn)生誤解。

第四段：尊重對(duì)方。

尊重對(duì)方也是答記者問的關(guān)鍵。記者在采集新聞的過程中，常常會(huì)面對(duì)各式各樣的人物和事件。不同的人有不同的思維方式、價(jià)值觀和文化背景。因此，在答記者問時(shí)，我們需要遵循當(dāng)事人的文化、習(xí)慣和習(xí)慣等，避免冒犯對(duì)方情感。保持尊重的態(tài)度，能夠使得質(zhì)量更高的報(bào)道更加易于實(shí)現(xiàn)。

第五段：總結(jié)。

總的來說，記者答記者問的過程不僅需要技術(shù)橋梁和學(xué)說，更需要溝通技巧和人際關(guān)系。在交流的過程中，我明白了既要努力表達(dá)自己，也要理解對(duì)方的重要性。在以后的采訪中，我會(huì)努力以優(yōu)秀的表達(dá)方式和高素質(zhì)的溝通技巧，為讀者帶來更加全面的新聞報(bào)道。

大學(xué)記者心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二

這就是一名稱職教師發(fā)自內(nèi)心的對(duì)教育的真知灼見的理解。我細(xì)細(xì)地讀著每一句，讀著讀著，突然很感動(dòng)。沒有熱淚盈眶，沒有漠然走開，我只是暗下決心：做一名優(yōu)秀的教育工作者!

四天里，腳上手上都是蚊子的光輝戰(zhàn)績(jī)。四天里，我們幾乎沒有享受到電風(fēng)扇。四天里，我們和學(xué)生一起體驗(yàn)什么叫做“鄉(xiāng)村生活”。我的家鄉(xiāng)也是一個(gè)小鄉(xiāng)村。我喜歡鄉(xiāng)村，寧靜、自然、溫暖、原生態(tài)。。。同樣，我也喜歡城市，熱情、高速度、追求、青春。。。

我喜歡靠在窗前聽鳥語聞花香，我喜歡在原本靜寂的夜里“夜闌臥聽風(fēng)雨聲”，我喜歡青山綠水、裊裊炊煙。那種“山色空蒙雨亦奇”的清麗風(fēng)光，常常使我忘記了一切，靜靜地融為大自然的一員。如果可以，我真的希望成為一棵樹、一朵花、甚至一棵小草。嘻嘻，講遠(yuǎn)了。

剛到曉坑第一個(gè)中午，我到各個(gè)寢室探訪，看看孩子們是否都適應(yīng)。一見到她們，我的童心就蹦出來了。跟她們開玩笑，玩游戲，講笑話，她們給我出腦筋急轉(zhuǎn)彎，我笨得可以，腦子居然那么難轉(zhuǎn)。呵呵。后來，還跟她們賽起歌兒來?？善饎艃毫藒大中午的，其實(shí)我希望她們好好睡一覺，因?yàn)橄挛缬谢顒?dòng)。她們不肯~只好陪她們玩了。(后來我回想起這事的時(shí)候，覺得一名教師應(yīng)該讓學(xué)生該干嘛干嘛。在午休的時(shí)間就要好好休息，怎么能這么玩呢!但是，我一想到這是出來玩，就不忍心壓制她們愛玩的心了。再說，她們實(shí)在是很可愛。)后來，兩寢室為了老師呆在哪個(gè)寢室而吵了起來，我很驚訝。但當(dāng)時(shí)只是勸她們要和睦，然后要她們回各自的寢室。過了十來分鐘，我聽說學(xué)生y生氣了，還哭了，正躺在床上。我趕緊來到她房間，與同學(xué)們一起勸說。她一直用被子蒙住頭，不與我們說話。她說，從來沒有人這么兇過她，就剛剛那個(gè)跟她吵架的人兇她，她咽不下這口氣等等?？磥硎钦娴聂[脾氣~20分鐘后，這個(gè)機(jī)靈的y居然坐起來了，打著哈欠，還裝作一頭霧水地問：“你們干嘛?為什么要圍在我床邊啊?發(fā)生什么事情了么?”哈哈，她就用這種方式來原諒他人的啊。我打心底里喜歡孩子的這種難能可貴的氣度。

下午包餃子。大部分孩子在家里沒親手做過餃子，這便是一次很好的動(dòng)手機(jī)會(huì)。孩子們的熱情高漲。一個(gè)個(gè)伸著小手拼命揉揉捏捏，有些臉上還有白白的粉呢~整個(gè)食堂“嘰嘰喳喳”的，好不熱鬧。看著孩子們的成果，我哭笑不得，雖然有我們老師在一旁指導(dǎo)，但是大大小小、橫七豎八的很搞笑。有的甚至脹破“肚皮”，有的瘦不拉幾的只有一張皮。還有的被揉成一個(gè)大饅頭，大概是餡兒不夠?qū)е碌膥呵呵，這就是孩子們的杰作啊。待到餃子出鍋，孩子們很守秩序，畢竟都是經(jīng)過精心挑選出來的孩子，一個(gè)個(gè)坐在位置上等。自己做的東西就是胃口好。一個(gè)個(gè)吃得津津有味。就連一個(gè)小時(shí)前說自己不喜歡吃餃子的孩子也吃了好幾小碗。哈哈。

晚上聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候，我們做了好多游戲。孩子們用頭頂氣球從原先的手足無措，到后來的銳不可當(dāng)，真是一有個(gè)質(zhì)的飛躍。有幾個(gè)孩子表現(xiàn)特別棒，一直占著擂主的頭銜。到后來，總決賽的時(shí)候，高手對(duì)高手，精彩極了。有幾個(gè)球真是打出了水平，打出了希望，我們看得那個(gè)替他們著急啊。呵呵。他們汗流滿面，紅撲撲的臉蛋告訴我們他們很開心也很盡興。游戲“做鬼臉”的時(shí)候，硬幣貼在孩子的鼻尖，有的因?yàn)楹挂涸趺磾D、怎么做鬼臉都擠不下來，可著急了?？粗麄兲稍谝巫由掀疵龉砟槪覀儽欢簶妨?。游戲“齊腳并進(jìn)”的時(shí)候，他們5人一隊(duì)，堅(jiān)持練習(xí)。比賽的時(shí)候，有的孩子腳都被繩子勒腫了。肩并肩，一起前進(jìn)。為的是培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)精神。摔倒了，爬起來;疼了，隊(duì)員們互相鼓勵(lì);輸了，他們會(huì)說：沒關(guān)系，盡力就好;勝利了，他們會(huì)緊緊地?fù)肀г谝黄?。。。我深深地被這一幕幕感動(dòng)了。感謝上帝，孩子們一定可以從這個(gè)游戲中受益的，或多或少都會(huì)有，至少我感受到了。還有“三元五角”的游戲，孩子們拉來扯去的情景至今使我難以忘懷。真的太有意思了。跟孩子在一起好快樂!

在贈(zèng)送禮物給曉坑的孩子的時(shí)候，孩子們的贈(zèng)言以及贈(zèng)送理由是那么成熟，那么真誠，那么可愛。它們一次次叩擊我的心靈，使我一次又一次地被感動(dòng)。真是一群可愛的孩子!

現(xiàn)在的孩子真是多才多藝。在尋寶環(huán)節(jié)，我們?cè)O(shè)置了才藝展示的項(xiàng)目。孩子可喜歡表演了。雙簧、舞蹈、相聲、笑花、唱歌、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎、英語故事、現(xiàn)場(chǎng)書畫展示、朗誦。。。我真的很佩服他們。我也一定要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)~使自己成為一個(gè)有才有能的人!

王老師在孩子們做游戲的時(shí)候，看到孩子們很熱，于是夾著礦泉水，拿著自己的水壺，一人一口地給孩子們喂水。這個(gè)畫面我深深地記得。我想這就是師愛!這無微不至的愛呵!

葉老師是校長(zhǎng)，他也特別有威嚴(yán)。他發(fā)話的時(shí)候?qū)W生都不敢出聲，因?yàn)樗小白€(gè)別，整集體”的方針，加之平時(shí)不茍言笑，所以學(xué)生很怕他。他們吵鬧時(shí)，說句“葉老師來了”，他們會(huì)馬上安靜下來。我們都知道，葉老師很愛這些孩子的。

我們幾個(gè)老師聚在一起吃飯、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，談到些問題。也談到本次活動(dòng)的可喜之處：受到家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)、發(fā)現(xiàn)了很多好苗子、看到未來的希望。其實(shí)，孩子只需要給一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)就能讓他樂個(gè)大半天了。如有個(gè)孩子，在老師宣布班長(zhǎng)換成他之后，他立即打電話回家：“媽媽媽媽!老師讓我當(dāng)班長(zhǎng)了也!”呵呵，孩子就是這么容易滿足，這么容易快樂，我們小時(shí)候也是這樣的~孩子，需要的是舞臺(tái)，而不是教師一味的“關(guān)愛”。

陳老師在談及自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的時(shí)候說到：不管做什么事情，都要盡力去做，把老板的事業(yè)當(dāng)成是自己的事業(yè)用心做;真誠地為他人著想，別人一定能領(lǐng)會(huì)的。

我深深地為小記者站的孩子們感到開心，因?yàn)樗麄儞碛幸恢?yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，他們擁有一群優(yōu)秀的教師，他們也即將擁有一個(gè)快樂的童年。

在小記者站，我與孩子們一起收獲快樂，收獲成長(zhǎng)。

大學(xué)記者心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三

第一段：記者的使命與責(zé)任（大約200字）。

作為一名記者，我們肩負(fù)著報(bào)道事實(shí)、傳遞真相的使命與責(zé)任。我們要秉承公正、客觀、獨(dú)立的原則，站在人民的立場(chǎng)，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、揭露社會(huì)問題、探尋人民呼聲，用筆、用鏡頭記錄時(shí)代的腳步。記者不僅僅是報(bào)道者，更是監(jiān)督者、引導(dǎo)者。我們要通過報(bào)道，起到引導(dǎo)社會(huì)輿論的作用，幫助社會(huì)認(rèn)識(shí)并解決問題，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

第二段：記者的責(zé)任與挑戰(zhàn)（大約300字）。

記者這個(gè)職業(yè)既莊重又艱險(xiǎn)。我們要不斷挑戰(zhàn)自己，面對(duì)各種壓力與困難。我們有時(shí)會(huì)遇到交通擁堵、采訪對(duì)象被拒絕、信息來源不足等問題，但我們不能放棄，我們必須堅(jiān)持，不斷努力尋找突破口和解決方法。在報(bào)道中，我們還需要遵守倫理準(zhǔn)則，保持敬畏之心，不造謠、不信謠、不傳謠。同時(shí)，我們還要面對(duì)因報(bào)道引起的爭(zhēng)議與批評(píng)，承受來自各方的壓力與質(zhì)疑。在這個(gè)媒體多元化的時(shí)代，我們要保持自己的獨(dú)立性和專業(yè)性，堅(jiān)持正確的道義和原則。

第三段：記者的進(jìn)步與提升（大約300字）。

作為記者，我們應(yīng)該不斷進(jìn)步和提升自己的能力。我們需要緊跟時(shí)事發(fā)展，熟悉各行各業(yè)的知識(shí)，提升自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我們還需要提高采訪技巧和寫作能力，學(xué)習(xí)如何準(zhǔn)確地表達(dá)和傳遞信息，讓讀者易于理解和接受。此外，我們還要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，緊跟技術(shù)發(fā)展的步伐，掌握最新的報(bào)道工具和媒體平臺(tái)。只有不斷提升自己，才能不斷適應(yīng)時(shí)代的變化，更好地完成自己的工作。

第四段：記者的感悟與收獲（大約200字）。

在記者生涯中，我深深感受到了這個(gè)職業(yè)的艱辛與快樂。當(dāng)我頂著烈日或寒風(fēng)奔波在現(xiàn)場(chǎng)采訪時(shí)，或者看著自己的報(bào)道引起社會(huì)關(guān)注和改變時(shí)，我覺得所有的努力都是值得的。在這個(gè)職業(yè)中，我結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同行，和他們的交流和合作讓我受益匪淺。我也有幸與各行各業(yè)的人們接觸，了解他們的故事和生活，深刻體會(huì)到人民的力量和生命的可貴。

第五段：記者的使命永不止步（大約200字）。

作為一名記者，我清楚地知道這個(gè)職業(yè)的使命永不止步。無論是利用文字、圖像還是音頻，我們都要堅(jiān)守真實(shí)、客觀、公正的原則，向社會(huì)傳遞準(zhǔn)確、有價(jià)值的信息。我們要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，用心、用情、用技巧講述好每一個(gè)故事，在記錄時(shí)代變遷的同時(shí)，發(fā)揮自己的作用，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。這個(gè)職業(yè)需要我們擁有強(qiáng)大的自我驅(qū)動(dòng)力和責(zé)任心，并始終保持對(duì)真理和正義的追求。在記者的道路上，我們要追隨初心，承擔(dān)責(zé)任，不斷前行。

大學(xué)記者心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四

作為一名記者，我深知自己肩負(fù)著信息傳播的使命。經(jīng)過多年的報(bào)道工作，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)，希望能夠?qū)ζ渌兄居趶氖掠浾吖ぷ鞯娜擞兴鶐椭?/p>

第二段：明確目標(biāo)和使命。

作為記者，首先要明確自己的目標(biāo)和使命。記者的職責(zé)是為公眾提供準(zhǔn)確、全面、客觀的信息，以幫助人們更好地了解世界、做出正確的判斷和決策。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，記者需要具備廣博的知識(shí)和敏銳的觀察力，能夠準(zhǔn)確把握事實(shí)，并以簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的方式將其呈現(xiàn)給讀者。

第三段：勤于思考和探索。

在報(bào)道過程中，記者需要勤于思考和探索。事實(shí)往往復(fù)雜多樣，僅僅依靠表面的信息，很難真正了解一個(gè)事件的內(nèi)涵和本質(zhì)。記者要問自己更多的問題，追問事情的來龍去脈，挖掘背后的深層次原因，從而更好地揭示事實(shí)的真相。

而且，記者還要善于打破常規(guī)思維，走出舒適區(qū)。不要固守成見，而是要對(duì)事情保持開放和包容的態(tài)度，接受不同的觀點(diǎn)和意見，從中汲取營(yíng)養(yǎng)和啟發(fā)。只有這樣，才能擁有獨(dú)立思考和判斷的能力，提供更加全面和客觀的報(bào)道。

第四段：尊重和保護(hù)隱私。

在進(jìn)行報(bào)道時(shí)，記者必須尊重和保護(hù)個(gè)人的隱私權(quán)。人們的生活和隱私是受法律保護(hù)的，記者不能隨意侵犯他人的權(quán)益。即使在公共場(chǎng)合，記者也要遵守合理的界限，不要濫用自己的職權(quán)，傷害他人的權(quán)益。

尤其是在報(bào)道涉及敏感信息和個(gè)人隱私的事件時(shí)，記者要謹(jǐn)慎處理，避免造成不必要的傷害和麻煩。記者應(yīng)該關(guān)注社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，傾聽民眾的聲音，而不是捕風(fēng)捉影，制造假新聞和炒作謠言。

第五段：學(xué)會(huì)反思和改進(jìn)。

最后，作為一名優(yōu)秀的記者，要不斷反思和改進(jìn)自己的報(bào)道方式。要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出自己的不足和問題，及時(shí)予以糾正。要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和寫作技巧。同時(shí)，要積極與同行交流，分享經(jīng)驗(yàn)和心得，共同進(jìn)步。

記者這個(gè)職業(yè)充滿挑戰(zhàn)，但也給予了我很多成就感和滿足感。通過自己的努力，我希望能夠成為一個(gè)有影響力的記者，為公眾提供更加準(zhǔn)確和有價(jià)值的信息，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

通過這篇文章，我分享了作為一名記者所需要具備的目標(biāo)、態(tài)度和技能。明確目標(biāo)和使命是記者成功的首要條件，勤于思考和探索是保證報(bào)道準(zhǔn)確性和客觀性的關(guān)鍵，尊重和保護(hù)隱私是為記者進(jìn)行報(bào)道時(shí)必須遵守的原則，學(xué)會(huì)反思和改進(jìn)是保持記者職業(yè)成長(zhǎng)和進(jìn)步的必然要求。

希望我的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)ζ渌麖氖掠浾吖ぷ鞯娜擞兴鶈l(fā)，讓我們攜手努力，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，共同為傳播正能量、促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

大學(xué)記者心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五

“”，看似簡(jiǎn)單的四個(gè)字，卻是8700多萬黨員通過重溫黨章黨規(guī)，進(jìn)一步明確做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，更好地尊崇、敬畏和遵守黨章黨規(guī)，不斷砥礪信仰信念、錘煉黨性修養(yǎng)，是全國黨員的一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)教育。作為一名在黨報(bào)工作的記者，在此次學(xué)習(xí)教育中，我將從以下幾方面去做：

進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟。

“”，即“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”，為什么學(xué)?如何學(xué)?怎么做?為了弄清楚這三個(gè)關(guān)鍵問題，我不斷通過單位的組織學(xué)習(xí)、閱讀資料、網(wǎng)上查閱等多種方式進(jìn)行持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，了解到此次學(xué)習(xí)教育是為了深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記系列重要講話精神，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性而開展的。

“”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，而是要突出正常教育，有針對(duì)性地解決問題，依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，真正把黨的思想政治建設(shè)，抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

而且，“”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。真學(xué)、真懂是前提，真信、篤行是結(jié)果，學(xué)用結(jié)合、知行合一，是黨的優(yōu)良學(xué)風(fēng)作風(fēng)的具體體現(xiàn)，也是全黨凝心聚力、實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的必然要求。“關(guān)鍵在做”就是要做一名合格的共產(chǎn)黨員。這次學(xué)習(xí)教育，明確提出共產(chǎn)黨員要做到“”：講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。

因此，我在當(dāng)今面臨新形勢(shì)新任務(wù)的情況下，要時(shí)刻按照一名合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)做人做事，自覺踐行，立足崗位、發(fā)揮作用，“做”出黨員樣子，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量。

做好本職工作，為“雙創(chuàng)”營(yíng)造氛圍。

黨媒姓黨，聽黨指揮，為黨工作。目前，“雙創(chuàng)”工作是?？谑形姓匾ぷ?，作為一名負(fù)責(zé)“雙創(chuàng)”報(bào)道的黨報(bào)記者，我要發(fā)揮黨報(bào)特有優(yōu)勢(shì)，要認(rèn)真組織好，做好“雙創(chuàng)”報(bào)道，堅(jiān)持“走、轉(zhuǎn)、改”，反映“雙創(chuàng)”工作中市民的呼聲，時(shí)時(shí)關(guān)注群眾生活需求和愿望，為群眾提供有益信息。要下大力氣在“雙創(chuàng)”宣傳報(bào)道上把工作做深做細(xì)做透，深入報(bào)道人民群眾在社會(huì)發(fā)展中的新變化、新需求、新事物、新做法，將“雙創(chuàng)”為民、便民、惠民的措施報(bào)道好、宣傳好，努力成為政府與市民信息傳遞的橋梁。

在實(shí)際工作中，我組織了加大對(duì)“?？诤萌恕?、?？诜踩松婆e典型宣傳力度，開設(shè)“溫暖?？凇?、“海口好人”、“雙創(chuàng)第一線”、“暖心小站愛心墻”等欄目，對(duì)廣大市民身邊的道德模范、好人好事、凡人善舉進(jìn)行報(bào)道，刊發(fā)版面90余個(gè)，刊發(fā)稿件500余篇，取得了良好效果，為全市上下形成存好心、做好事、當(dāng)好人、有好報(bào)形成良好的輿論氛圍。特別是在組織“暖心小站”報(bào)道活動(dòng)中，推出慰問全市400戶困難群眾的活動(dòng)，目前已在市區(qū)已建立8個(gè)暖心小站，計(jì)劃還將再建10個(gè)暖心小站，并逐步向鄉(xiāng)鎮(zhèn)拓展，構(gòu)建“人人為我、我為人人”的和諧社會(huì)?！芭男≌尽被突ブぷ魅缁鹑巛?，熱心市民和義工團(tuán)體爭(zhēng)相加入奉獻(xiàn)愛心的隊(duì)伍。其中，有一位叫龍桂娟的義工，雖身體殘疾，但依然帶病奉獻(xiàn)，為文明?？凇嘏？诎l(fā)揮著自己的熱度。同時(shí)她遇到的困難也得到了社會(huì)的幫助，愛心醫(yī)院為她提供了免費(fèi)的體檢等。同時(shí)本報(bào)“暖心小站”還聯(lián)合美蘭區(qū)、龍華區(qū)開展完成了對(duì)200位困難市民“微心愿”活動(dòng)。

要勤于思考，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

“在感情上貼近讀者，思想上尊重讀者，行動(dòng)上深入讀者?！痹谕ㄟ^本職工作為“”專題教育的順利開展?fàn)I造了濃郁的輿論氛圍之外，我自身也要繼續(xù)在學(xué)習(xí)中能夠入腦入心，能學(xué)會(huì)、學(xué)深、學(xué)透，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢記黨員身份，踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，吃苦在前，享樂在后就是忠誠。我將以對(duì)黨的無限忠誠為力量，全身心地投入到黨的新聞事業(yè)中去。

“肯干”還要“會(huì)干”、“巧干”，“會(huì)干”、“巧干”則要求我們掌握正確的方法，與時(shí)俱進(jìn)。因此，在新媒體、自媒體飛速發(fā)展的今天，做為傳統(tǒng)媒體的一員，學(xué)習(xí)比任何時(shí)候都重要，只有不斷學(xué)習(xí)，才能與時(shí)俱進(jìn)，不被這個(gè)時(shí)代淘汰，才能繼續(xù)為黨的新聞事業(yè)而努力奮斗。

2.心得體會(huì)媒體工作者。

大學(xué)記者心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六

9月29日，我作為錦州援疆新聞?dòng)浾?，抵達(dá)新疆維吾爾自治區(qū)塔城地區(qū)裕民縣。

今年時(shí)值新疆維吾爾自治區(qū)成立60周年，我有幸在裕民電視臺(tái)工作生活了一個(gè)月時(shí)間，協(xié)助裕民電視臺(tái)完成了60年大慶宣傳報(bào)道工作，用鏡頭記錄了裕民60年來的發(fā)展變化。

我是一名90后記者，剛剛踏上新聞路的征程，歷史就給了我這樣一個(gè)千載難逢的機(jī)遇。我深知此次援疆工作任務(wù)艱巨、意義重大，臨行前臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)常寧的一席話依然還在耳畔：“為錦州媒體增光!為自己人生添彩!”面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事們的目光，我做好了一切準(zhǔn)備，在祖國的西北邊陲，去盡情地展示一個(gè)90后記者的青春風(fēng)采。

“不到新疆，不知道中國有多大?！眱H裕民縣總面積就有6220平方公里，邊境線長(zhǎng)達(dá)150余公里。來到裕民，正趕上國慶長(zhǎng)假，我利用這個(gè)難得的休整機(jī)會(huì)，惡補(bǔ)有關(guān)新疆的人文地理、民俗風(fēng)情等相關(guān)知識(shí)，以便日后的工作和新聞采訪。

新疆是個(gè)好地方!可我們這些東北人還是有些不適應(yīng)。裕民屬典型的暖溫帶大陸性干旱氣候，降水稀少、蒸發(fā)量大、氣候干燥，我只能靠不停地飲水，來滋潤(rùn)喉嚨。還有飲食，維吾爾族人的飲食特別單調(diào)，主要是以馕及牛羊肉為主，蔬菜非常少，不是從小生活在這里很難“吃得慣”。初來乍到，我必須要克服水土不服、氣候不適應(yīng)、飲食不習(xí)慣等諸多困難。

其實(shí)在裕民，還有一支堅(jiān)守了5年的錦州援疆隊(duì)。自20xx年遼寧對(duì)口援疆工作全面啟動(dòng)以來，一批又一批錦州援疆干部來到裕民，一批又一批援疆工程相繼完成，讓裕民各族群眾享受到了援疆所帶來的豐碩成果。徜徉在裕民大街小巷，錦州“印記”隨處可見，裕民縣第一中學(xué)學(xué)生宿舍樓、裕民縣人民醫(yī)院綜合樓、裕民縣科技館大樓……清一色的地標(biāo)性建筑。目前，依然有包括縣委副書記、遼寧錦州援疆干部領(lǐng)隊(duì)朱軍在內(nèi)的18人援疆隊(duì)伍工作在裕民，我主要任務(wù)就是跟隨他們進(jìn)行新聞采訪。

在裕民的日子里，當(dāng)?shù)卮緲愕拿袼酌耧L(fēng)、優(yōu)美的自然環(huán)境、特色的傳統(tǒng)文化給我留下了深刻印象。不過，感受最深的還是錦州援疆人“甘于奉獻(xiàn)”的援疆精神以及他們?yōu)樵Ｃ窠?jīng)濟(jì)發(fā)展所作出的巨大貢獻(xiàn)。我跟隨錦州援疆隊(duì)，下農(nóng)村、進(jìn)牧場(chǎng)、走軍營(yíng)、探訪生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)……拍攝了大量反映近年來裕民發(fā)展變化的新聞，在錦州電視臺(tái)、塔城地區(qū)電視臺(tái)和裕民縣電視臺(tái)發(fā)稿12篇。應(yīng)裕民電視臺(tái)的邀請(qǐng)，我還結(jié)合我在大學(xué)所學(xué)播音專業(yè)及工作實(shí)踐，為裕民電視臺(tái)的記者、編導(dǎo)們做了一場(chǎng)題為《電視節(jié)目主持人個(gè)性創(chuàng)作》的業(yè)務(wù)講座，受到了裕民電視同行的廣泛贊譽(yù)。

在裕民，我還有一個(gè)偏得，必須和家鄉(xiāng)的親人們分享一下。我是一名美食節(jié)目主持人，由于工作的需要，我?guī)缀鯂L遍了錦城所有美食，而這次援疆行，我第一次品嘗到了正宗新疆美食，烤囊、烤包子、手抓飯、拉條子、新疆大盤雞……我還在裕民縣宣傳部及電視臺(tái)的協(xié)助下，拍攝了兩期新疆版的《食客準(zhǔn)備》。為了配合節(jié)目拍攝，鐵日斯布拉克村庫爾班大叔一家特意宰殺了一只大肥羊，全村的大嬸們都來幫忙，炸包爾薩克、炸散子、做點(diǎn)心、打馕……孩子們也來湊熱鬧，7個(gè)小時(shí)的拍攝，全村老少身著節(jié)日盛裝，彈著冬不拉載歌載舞，熱鬧勁兒堪比庫爾邦節(jié)。我也在工作中和庫爾班大叔一家結(jié)下了深厚友誼。

能夠順利完成援疆任務(wù)，我還要感謝我的父母。我的父親是一位資深新聞工作者，母親則是一位軍人，他們沒有因援疆工作的辛苦而阻攔我，而是一直在鼓勵(lì)我、支持我。10月10日，也就是我采訪錦州援疆醫(yī)療隊(duì)抵達(dá)裕民的那天，我88歲的姥爺突然患病住院，醫(yī)生下達(dá)了病重通知書，為了不影響我的援疆工作，父母一直瞞著我……要知道，由于父母工作忙，我小時(shí)候是一直跟著姥姥、姥爺長(zhǎng)大的，我和姥爺?shù)母星樯钏坪！兄x上蒼的眷顧，姥爺?shù)牟∏槟壳坝兴棉D(zhuǎn)，否則將會(huì)給我留下終身遺憾。

一個(gè)月時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬即逝。11月5日，我?guī)е鴿M滿的收獲和裕民電視同行濃濃的民族情回到了錦州。這短暫的援疆經(jīng)歷必將影響我一生，援疆讓我增長(zhǎng)了見識(shí)、拓展了視野、提高了業(yè)務(wù)水平，更主要的是磨練了意志，有此經(jīng)歷，今后不管工作上、生活上遇到任何困難，援疆精神都會(huì)讓我去欣然面對(duì)。

都說援疆是一段經(jīng)歷、一份驕傲、一種精神。再一次感謝電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的信任，感謝錦州援疆隊(duì)的關(guān)愛，感謝裕民電視臺(tái)的支持，讓我擁有了這段經(jīng)歷、這份驕傲，同時(shí)也堅(jiān)定了這種“甘于奉獻(xiàn)”的援疆精神。一個(gè)月的時(shí)間，我已經(jīng)深深愛上了裕民這座邊陲小城，不知道自己還能否再和裕民“再見”，但可以肯定地說，從20xx年的9月29日起，我的心里將會(huì)永遠(yuǎn)擁有裕民!

一段援疆路，一生裕民情!

大學(xué)記者心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七

作為一名大學(xué)記者，我深刻地體會(huì)到了新聞傳媒的重要性。在大學(xué)校園里，各種各樣的事件和動(dòng)態(tài)時(shí)常發(fā)生，記錄下這些時(shí)事，報(bào)道大學(xué)生生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給校內(nèi)師生提供準(zhǔn)確、豐富、及時(shí)的新聞報(bào)道，是大學(xué)記者的重要任務(wù)。在大學(xué)記者的工作中，我不斷汲取新知識(shí)，提升自身能力，也收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段：意義。

作為大學(xué)記者，我們所采寫的報(bào)道可能不會(huì)被大眾廣泛關(guān)注，但這并不妨礙新聞傳媒的重要性。在校園中，透明公開、真確準(zhǔn)確的新聞報(bào)道對(duì)于師生的生活和學(xué)習(xí)都至關(guān)重要。大學(xué)記者的報(bào)道能夠及時(shí)地反映學(xué)生的心聲，傳承學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動(dòng)校園文化建設(shè)，讓校內(nèi)師生更加了解校園發(fā)展動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)校園宣傳工作的廣度和深度。此外，大學(xué)記者的工作經(jīng)驗(yàn)也可能成為我們未來職業(yè)生涯中的重要資源。

第三段：難點(diǎn)。

然而，作為大學(xué)記者的我也感到了許多難點(diǎn)。第一是獲得信息的難度。在大學(xué)校園中，許多重要的信息是受限的，而且需要較高的權(quán)限或關(guān)系才能獲得。第二是新聞報(bào)道的時(shí)效性。在新聞報(bào)道的過程中，時(shí)效性非常重要，如果不能及時(shí)地把握新聞的動(dòng)態(tài)，在報(bào)道中就會(huì)顯得落后和無效。第三是文風(fēng)和語言表達(dá)的難度。作為一名大學(xué)記者，我們需要在保持新聞報(bào)道的準(zhǔn)確性的同時(shí)，對(duì)于語言表達(dá)也有更高的要求，這需要我們不斷進(jìn)行訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。

第四段：體會(huì)。

在大學(xué)記者的工作中，我通過各種途徑不斷提升自己的能力，以應(yīng)對(duì)以上提到的難點(diǎn)。首先，我通過各種渠道獲得新聞信息，盡可能和各個(gè)部門建立聯(lián)系，為日后采寫報(bào)導(dǎo)打下基礎(chǔ)。其次，我明確了各個(gè)類型的新聞報(bào)道的時(shí)效性，制定出了詳細(xì)的時(shí)間表，盡量將新聞報(bào)道及時(shí)發(fā)出。最后，在寫作方面，我也是通過不斷地閱讀與練習(xí)，努力提高我的語言表達(dá)能力，增強(qiáng)了新聞報(bào)道的可讀性和吸引力。

第五段：結(jié)論。

大學(xué)記者是一份意義深遠(yuǎn)的工作，雖然其中存在挑戰(zhàn)和困難，但用心去做，相信總會(huì)得到回報(bào)。隨著我們能力的不斷增強(qiáng)，我們能夠更好地反映學(xué)生的心聲，推動(dòng)校園文化建設(shè)，讓新聞成為一面照妖鏡，時(shí)常照射彼此，交流彼此，終實(shí)現(xiàn)信息溝通的雙向交流。這種雙向交流可以不斷推動(dòng)新聞報(bào)導(dǎo)和媒體發(fā)展，讓大學(xué)記者的工作變得更加具有意義與價(jià)值。

大學(xué)記者心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八

如果離開記者職務(wù)后，許多人也會(huì)從事公關(guān)、行銷行業(yè)，例如至企業(yè)的公關(guān)部門任職、擔(dān)任行銷主管或發(fā)言人，或是成為文學(xué)創(chuàng)作者。在媒體環(huán)境惡劣的地方，許多記者在媒體工作時(shí)就會(huì)細(xì)心經(jīng)營(yíng)與企業(yè)的關(guān)系，為未來生涯鋪路，下面給大家分享一些關(guān)于大學(xué)生見習(xí)記者實(shí)習(xí)心得體會(huì)，供大家參考。

這個(gè)寒假，我經(jīng)歷很多第一次，第一次以記者的身份拿起話筒，第一次采訪別人，第一次面對(duì)鏡頭......這期間有歡笑有淚水，讓我學(xué)到什么是責(zé)任，怎么樣去拒絕誘惑。這段經(jīng)歷讓我受益匪淺，讓我對(duì)記者這一行業(yè)更加熱愛。

記得我站在電視臺(tái)大門口時(shí)，心里十分忐忑。看到“盱眙縣廣播電視臺(tái)”這幾個(gè)大字時(shí)，心里更是增添了幾分莫名的緊張感。隨后我便被安排到了民生部的《民生面對(duì)面》欄目。剛到這個(gè)集體時(shí)，我處處小心翼翼，每天早晨都會(huì)主動(dòng)地打掃衛(wèi)生，做一些力所能及的事，主動(dòng)地爭(zhēng)取機(jī)會(huì)跟老師出去采訪。慢慢的也覺得這個(gè)集體接納了我，而我也漸漸地發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)比較活潑的集體，這讓我退去了壓抑感和畏懼。

實(shí)習(xí)前兩個(gè)星期，跑了很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)，而我的工作每天都是舉話筒，幫拿攝像機(jī)，看老師怎么采訪，打掃衛(wèi)生。剛開始很興奮，認(rèn)為自己舉著話筒就很了不起。但時(shí)間久了，每天重復(fù)一樣的事情，這讓我很是覺得枯燥無味。在心里默默地想著：是不是老師覺得我沒有能力，只能做這樣的事，或者是他們?nèi)钡闹皇且粋€(gè)助理或一個(gè)打雜的。這些想法不停地在我腦子里浮現(xiàn)，讓我有點(diǎn)看不起自己。很是難受，很想哭。而更讓我覺得厭煩的是每天結(jié)束采訪還要寫一篇總結(jié)，要寫出自己今天的得失，然后交給老師。每次我都是應(yīng)付的寫著，而帶我出去的老師總會(huì)在小結(jié)后面寫上我今天的表現(xiàn)和需要改正的地方，他寫的內(nèi)容有時(shí)比我的小結(jié)還多，這不禁讓我覺得很羞愧，也很感動(dòng)。原來這些天是讓我用眼去看用心去記，原來老師在很用心的教我怎么去采訪，原來老師認(rèn)為我很有潛力，原來這兩個(gè)星期并不是一無所獲。懂得了這些，我對(duì)老師們充滿了感謝之心。也在心里默默的下定了決心：一定要做的更好，不讓老師們失望。

這天，辦公室里的電話響了起來。我偷偷地想著，不知道是哪個(gè)單位要搞活動(dòng)還是哪里發(fā)生了糾紛或是誰又在舉報(bào)爆料。果不其然，是糾紛電話。我立馬拿起采訪本、筆和話筒說我要去。就這樣我跟著老師開車去了。行車途中，老師突然對(duì)我說：“學(xué)習(xí)了兩個(gè)星期了，讓我看看你的成果如何，今天你就出個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，可以吧?”聽到這句話我的腦袋瞬間空白了，沒想到證明自己的機(jī)會(huì)來的這么快，我趕緊激動(dòng)地點(diǎn)頭說可以。老師又補(bǔ)充道：“不管場(chǎng)面怎樣，你都要有比它還強(qiáng)大的氣場(chǎng)去hold住它。你也想想平時(shí)老師們是怎么采訪的?！蔽尹c(diǎn)頭表示知道，并在心里醞釀著。

到了現(xiàn)場(chǎng)，場(chǎng)面比我想象中的要混亂許多。110工作人員也在場(chǎng)。我深呼吸然后走向人群。雙方當(dāng)事人你一句我一句，讓我有點(diǎn)招架不住，我想著老師平時(shí)采訪的樣子，一步一步進(jìn)行：?jiǎn)柺钦l打的電話，發(fā)生了什么，為什么發(fā)生，現(xiàn)在有什么結(jié)果。期間我也不停地安撫雙方的情緒，讓他們冷靜點(diǎn)。原來是小區(qū)業(yè)主請(qǐng)民工給他裝玻璃，民工作業(yè)完要走的時(shí)候，小區(qū)保安向其收取20元，并稱為“保護(hù)費(fèi)”，而民工卻不愿給保安20元，小區(qū)保安就把民工手扶車的唯一出路給堵起來。聽完民工激烈的訴說，我也覺得小區(qū)保安欺人太甚，有些義憤填膺。此時(shí)，老師提醒我：“不要只聽一面之詞，看看小區(qū)保安怎么說?！蔽矣职言捦厕D(zhuǎn)向保安，問他們是怎么回事。保安又是另一種說法：“他們不聽指揮亂施工，怕他們會(huì)破壞東西，所以為了保護(hù)其他業(yè)主的東西才收取的費(fèi)用?！笨粗麄兝^續(xù)爭(zhēng)吵，我突然覺得自己的力量好渺小，大家都各說各有理，而我現(xiàn)在唯一能分辨出的就是保安是沒有權(quán)利收取這個(gè)費(fèi)用的。我望向老師，老師在不停的記錄著，又提醒我去找一下有沒有目擊者。我又找到小區(qū)的住戶，說以前有人在這里施工，破壞了東西，最后是物業(yè)賠的錢，這些民工以為來施工就是老大，有點(diǎn)不講理。然后老師又進(jìn)行了調(diào)解，對(duì)保安說亂收費(fèi)是不合法的，小區(qū)保安也意識(shí)到了不對(duì)，就沒有再要求收錢，但也向民工提出了要求，以后在這里施工必須聽從指揮，若有損壞必須負(fù)責(zé)。民工也同意了協(xié)調(diào)結(jié)果。事情變告一段落。

我放下話筒的那一刻才覺得整個(gè)人都輕松了，才發(fā)現(xiàn)原來自己一直都在面對(duì)鏡頭，而我在采訪時(shí)卻全然不知。我想如果我在意的是鏡頭而不是投入這件事中，我肯定是很緊張的。而現(xiàn)實(shí)情況是，我的忘記自己在采訪，忘記了鏡頭。走的時(shí)候，民工和保安都向我們說了謝謝，我突然覺得自己好像做了件好事，而老師也表揚(yáng)的對(duì)我說：“做的不錯(cuò)，完全不像第一次出鏡的，繼續(xù)努力好好干。”我偷偷地笑了，因?yàn)槿绻皇俏胰谌肓诉@個(gè)混亂的場(chǎng)面，說不定我面對(duì)鏡頭時(shí)會(huì)語塞。

當(dāng)我們剛走到小區(qū)門口時(shí)，一個(gè)穿西裝的男人把我們攔住了。說負(fù)責(zé)人希望我們到辦公室談?wù)?。老師?dāng)時(shí)就拒絕了。我一頭霧水也跟著老師一起拒絕。但我們還是被“盛情”的請(qǐng)了進(jìn)去。然后負(fù)責(zé)人就簡(jiǎn)單的介紹了自己，果然很有來頭。我也明白了為什么我們被“請(qǐng)”了進(jìn)來，她是希望我們不要播，怕影響小區(qū)的聲譽(yù)，怕剩下的幾期房子因?yàn)檫@些原因而銷售不好。老師一口拒絕了她的要求，然后又推辭說要回去趕著寫稿，負(fù)責(zé)人又套近乎的說：“要不我們?nèi)コ詡€(gè)飯?”老師拜拜手說不了不了。負(fù)責(zé)人意識(shí)到談判無果就說：“那我就找你們臺(tái)長(zhǎng)吧?！本瓦@樣我被老師拉了出來，老師出來們就氣憤的說：“要是都聽你們這些人的，我們還做不做新聞?！?/p>

在車上，我一直想著老師的話。的確，我們不能被權(quán)和錢吞沒。作為記者，應(yīng)該要學(xué)會(huì)拒絕誘惑。

回到家，等著《民生面對(duì)面》的播放。果然我第一次出鏡的新聞沒有被禁，我很開心，屏幕上的自己很淡定，問的問題也恰到好處突然很有成就感。這一天我學(xué)會(huì)了好多。

實(shí)習(xí)不僅能學(xué)到學(xué)校里學(xué)不到的東西，還能讓自己成長(zhǎng)。這件事對(duì)我的影響很大，我懂得了作為一名合格的記者應(yīng)該具備兩個(gè)條件第一是責(zé)任，第二就是懂得拒絕。這次的實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到做記者的不易，也讓我更了解記者這一行業(yè)，同時(shí)也讓我更堅(jiān)定做一名出色記者的心。我相信新聞是找尋真相的過程，我也相信只有有擔(dān)當(dāng)人才能成為一名合格的記者。在這一期間，不僅鍛煉了我的口才，還學(xué)會(huì)了遇事從容。

這，便是我的寒假收獲與成長(zhǎng)。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)愛上了記者這個(gè)職業(yè)的時(shí)候,離別的鐘聲也敲響了.幸好,總有一些記憶駐留下來。我相信自己的能力，并為自己的進(jìn)步感到驕傲。

一.實(shí)習(xí)初衷：由于對(duì)新聞寫作有很深的興趣，通過自學(xué)對(duì)新聞的定義、基本要求、寫作及出版流程有了一定的理論基礎(chǔ)，想通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合，在報(bào)紙出版的實(shí)踐中感受和提高自己的能力，特別是新聞寫作方面總體把握的能力。

二.實(shí)習(xí)目的：了解報(bào)紙出版的過程、學(xué)習(xí)新聞寫作的采編流程，對(duì)其進(jìn)行分析，并結(jié)合所掌握的理論達(dá)到提高自己對(duì)新聞?wù)J識(shí)的目的。

三.實(shí)習(xí)任務(wù)：學(xué)習(xí)報(bào)紙上已發(fā)表的新聞作品、下各專業(yè)廠進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪。

四.報(bào)社概況。

1.基本情況：位于廣西賀州市地委政府大樓對(duì)面。

2.報(bào)社簡(jiǎn)介：

五、初步認(rèn)識(shí)：報(bào)紙是一種輿論工具，它對(duì)于社會(huì)生產(chǎn)生活各個(gè)方面的重大影響，特別是在特殊時(shí)期中的特殊作用和意義。報(bào)紙作為一種媒介載體和一種輿論工具所固有的屬性，以及發(fā)展中無論用何種方式都不可逾越的固有規(guī)律。報(bào)紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個(gè)基本點(diǎn)——時(shí)政新聞是支點(diǎn)，娛樂新聞是亮點(diǎn)，社會(huì)新聞是賣點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn)。

實(shí)習(xí)狀況。

第一天到日?qǐng)?bào)社會(huì)新聞部報(bào)到時(shí)，心里有點(diǎn)忐忑不安，看到編輯記者來來去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。部里幾位老師都很慈祥熱情，對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助，很快消除緊張，融入工作狀態(tài)。

為了能我更全面地了解新聞報(bào)紙出版工作的全貌，報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)安排我在采訪、編輯、出版、校對(duì)、發(fā)行等部門工作，使我受益匪淺。

有時(shí)出去采訪，有時(shí)坐在報(bào)社的電腦前，敲打著鍵盤，記錄下自己當(dāng)天采訪來的新聞。

四處“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”，有時(shí)也跟著記者出去采訪。

講述了新聞部需要注意我們先從學(xué)習(xí)報(bào)紙作品開始，

對(duì)于主任給我們安排的新聞采訪任務(wù)，我們都表現(xiàn)出了濃厚的興趣和極高的積極性，

在辦公室接聽讀者的來電，在電話中發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的新聞，便會(huì)和記者老師一起前去采寫。

我深深感受到了報(bào)社的文化氛圍，

到不同的地方,看種不同的人,漸漸適應(yīng)了這樣的生活,。

熟悉環(huán)境，先把工作組的人交流交流。

實(shí)習(xí)工作。

從自身：

1實(shí)習(xí)不是被動(dòng)的學(xué)習(xí)，在實(shí)習(xí)崗位鍛煉自己的實(shí)踐能力，同時(shí)也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮，和實(shí)習(xí)單位多多交流，成功轉(zhuǎn)換角色的方法。

2要給自己定好位。在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生，虛心請(qǐng)教;在做新聞采訪時(shí)，把自己當(dāng)成一個(gè)工作人員，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)取多寫新聞，多發(fā)新聞，維護(hù)新聞的客觀、公正。

4工作認(rèn)真扎實(shí)，做就要做到最好。讓觀眾更快更易得到最新消息。

從單位：

單位都希望有新人才的加入。實(shí)習(xí)生剛走出大學(xué)，所欠缺的，是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能，所以實(shí)習(xí)生必然會(huì)從接電話、發(fā)傳真這種基本的工作做起。要真正要學(xué)到東西，不僅要從點(diǎn)滴開始累積，更要發(fā)揮自己的主動(dòng)性，多觀察、體會(huì)實(shí)習(xí)單位的工作習(xí)慣與文化氛圍，不斷地發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己能做的工作，循序漸進(jìn)地進(jìn)入工作體系。最大的實(shí)習(xí)心得，就是要利用實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，想清楚自己要走的路，趁著實(shí)習(xí)多聽多看多認(rèn)識(shí)人，提高求職的綜合素質(zhì)。人際關(guān)系的處理和學(xué)習(xí)也是頭等大事，和讀書相比，實(shí)習(xí)常常能得到一些寶貴的人脈資源，這些都要好好把握，以后都可能有助于求職。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

“付出總有收獲”。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了很多以前沒有思考過，沒有經(jīng)歷過，和與作為學(xué)生的一些淺薄的體會(huì)及錯(cuò)誤觀點(diǎn)。一，從容的態(tài)度。這與我們通常說的自信緊緊聯(lián)系在一起。雖然在前輩面前，我們既未真正踏入社會(huì)，又是一個(gè)初級(jí)學(xué)習(xí)人員。但我們從來都是一個(gè)社會(huì)人，試問怎么會(huì)不去接觸社會(huì)呢?最多是個(gè)時(shí)間問題。既然認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，既然現(xiàn)在已經(jīng)接觸，那就承認(rèn)自己，把自身放在這樣一個(gè)位置。至于緊張自卑的心態(tài)是無論哪個(gè)人都有的。自己要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，不要讓情緒影響你對(duì)生活和工作的信心及態(tài)度。有了這樣一個(gè)樂觀向上的心態(tài)后，你自然會(huì)變的從容起來，無畏這多變的社會(huì)和生活。二，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神。有句很有體會(huì)的話：努力了不一定成功，但不努力就一定不會(huì)成功。你可以不聰明一點(diǎn)，因?yàn)楫吘故郎系穆斆魅苏忌贁?shù)，而且后天的勤奮是在成功中占主導(dǎo)因素的。其實(shí)人人都看好勤勞刻苦的人，因?yàn)樗麄兏冻鲞^，思考過，他們理應(yīng)得到尊重，至于結(jié)果那是另一回事。我在實(shí)習(xí)中雖然很多不懂，但是有這種精神能夠讓別人看到，能夠讓他們明白我不是在偷懶，我們都在獻(xiàn)出自己的一份力量。三，良好的交際能力。在社會(huì)群體面前，溝通是人與人相處的必要條件。我們從開始不認(rèn)識(shí)對(duì)方到可以從容的交談，再到有困難找對(duì)方幫忙，都是溝通在起直接作用。而良好的溝通交流能力又能夠讓事情處理的更容易，更完善。我在實(shí)習(xí)中總是有問題需要尋求有經(jīng)驗(yàn)的人幫助解答，如果憋在心里那是無論如何都不會(huì)知道答案的，有的困難你經(jīng)過自我摸索可能會(huì)得到解答，有的涉及專業(yè)就不能全憑個(gè)人獲得滿意的解釋，而且經(jīng)過前輩的指導(dǎo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原本認(rèn)為很難的事情理解和做起來都更有效率。此外，一個(gè)擁有良好交際能力的人會(huì)更能協(xié)調(diào)好整個(gè)群體的氛圍，良好的環(huán)境也是做好工作的重要保證。四，溫故而知新的學(xué)習(xí)我們以為自己已經(jīng)懂的東西并不表示已經(jīng)掌握，只有一遍遍的重復(fù)回顧和實(shí)踐后才能合格的稱為經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)的重新利用才會(huì)生出自己的思維方式和學(xué)習(xí)方法?？偟膩碇v，再多的甚至再簡(jiǎn)單的體會(huì)也都要在實(shí)踐中反復(fù)體會(huì)、鞏固。這段時(shí)期的實(shí)習(xí)雖然是個(gè)小小的鍛煉，卻也鍛煉了我的能力，提高了我對(duì)英語的運(yùn)用能力。夏日的嬌陽，讓我們?cè)跓崆榕c燦爛中繼續(xù)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

____年__月__日，我和兩位同學(xué)跨進(jìn)__市__街的一幢辦公樓，在位于這座建筑x樓的《__晚報(bào)》__記者站開始了我們的實(shí)習(xí)生活?；厥走@一個(gè)月的日子，盡管短暫，卻讓我體會(huì)到了汝果欲學(xué)詩,功夫在詩外的真諦。

記者要有一雙馬不停蹄的鐵腳板。

第一天并不如我們開始預(yù)想的那樣激動(dòng)人心，開始我們做的，只是干坐在辦公室的沙發(fā)上翻看堆在茶幾上的報(bào)紙，就在我們面面相覷感到有些悻悻時(shí)，記者站的副站長(zhǎng)老師交給我們一項(xiàng)任務(wù)——寫兩篇關(guān)于中秋月餅和“開學(xué)經(jīng)濟(jì)”的稿子。正巧我隨身帶著相機(jī)，于是便和一起實(shí)習(xí)的同學(xué)上街找材料。

兩項(xiàng)我們?cè)詾楹芸炀湍芙徊畹娜蝿?wù)執(zhí)行起來并不輕松。初來乍到，由于不了解周邊路況，我們沿著五愛北路走了近3個(gè)小時(shí)，逛遍了路邊的大小店鋪，與克莉絲汀餅屋、元祖、香榭麗舍蛋糕房的店員聊天，跟數(shù)碼城賣psp的老板侃價(jià)，為了拍到一張滿意的照片來回穿梭于擁擠的人群中。簡(jiǎn)單吃了些東西，又跑到南禪寺書城和保利廣場(chǎng)的家樂福去拍照片，然后趕回來寫稿子，按下word的“保存”鍵時(shí)我長(zhǎng)吁了一口氣。

第二天，老師看了我們寫的報(bào)道，對(duì)內(nèi)容和圖片均表示滿意。驕陽依舊似火，汗流浹背的日子仍然在繼續(xù)著，但如果不是這一步一個(gè)腳印地行走于街市之間，我們的稿件怎能第一次給老師過目就得到首肯?之后，我們繼續(xù)樂此不疲地奔波在大街小巷，執(zhí)著于捕捉最真實(shí)生動(dòng)的畫面、了解最具體翔實(shí)的細(xì)節(jié)。

記者要有一副善聽八方的順風(fēng)耳。

一天，等公交時(shí)，我們無意間聽到旁邊兩位中年婦女談?wù)摷依飫倕⒓油旮呖嫉暮⒆邮盏搅撕芏噤浫⊥ㄖ獣?，不知孰真孰假。我和同學(xué)當(dāng)下對(duì)視一眼，眼下高校錄取尚在進(jìn)行，考生收到的通知書只會(huì)有一份是真的，那剩下的那些通知書是什么呢?這不就是一個(gè)很好的新聞素材嗎?回去和指導(dǎo)老師說了想法，對(duì)方表示同意，但建議我們要兼顧各方的意見和看法。商量后我們決定從負(fù)責(zé)發(fā)放錄取通知書的郵政局、收到錄取通知書的考生和教育部門高招辦三個(gè)角度去寫。通過與這三方面的人士接觸，我們撰寫了名為《錄取通知書遭遇“李鬼”》的報(bào)道?？吹絯ord中的文字變成鉛印的稿件登在報(bào)紙上，我很欣喜，而這篇無意的“偷聽”出的報(bào)道，也讓我從中懂得，要重視從平時(shí)身邊的日常小事中尋找新聞來源，這些來自平常百姓生活的線索正是真正能吸引人注意和引起人共鳴的焦點(diǎn)。

記者要有一雙敏銳深邃的透視眼。

每到周末，我們可以自由安排時(shí)間。一個(gè)悶熱的下午，我和一起實(shí)習(xí)的同學(xué)閑來無事乘車到一家私營(yíng)藍(lán)印花布博物館參觀。好不容易在荒僻的野外找到后，看見50多歲的博物館館長(zhǎng)正一個(gè)人靠在打磨機(jī)上磨著兩塊木頭，原來他在為下個(gè)月要舉辦的某名人故居圖片展趕制陳列的木架。我們備感好奇：堂堂一館之長(zhǎng)竟要屈尊親自動(dòng)手做展覽架?!帶著滿腹狐疑，我們匆匆把博物館瀏覽了個(gè)大概，然后跟老館長(zhǎng)聊了起來。老館長(zhǎng)非常健談，在得知我們有意采訪后，將我們請(qǐng)進(jìn)他古樸雅致的休息室，講起他早年如何走街串巷辛苦淘得珍寶并努力爭(zhēng)取到政府許可辦起私人博物館的經(jīng)歷。一席長(zhǎng)談，當(dāng)我們結(jié)束采訪，已是夕陽西下。

我和同學(xué)將老館長(zhǎng)的講述寫成了文章，老師在看了我們寫的稿子后，認(rèn)為無錫寫私人博物館的報(bào)道目前屈指可數(shù)，大有可作文章之處，可以將視野擴(kuò)大到整個(gè)無錫地區(qū)私人博物館的生存現(xiàn)狀并提高到探究其發(fā)展前景的高度，而不應(yīng)僅局限于現(xiàn)在的人物專訪。聽后我們也覺得原先的寫法視角有些狹隘，應(yīng)該加以擴(kuò)展延伸。第二天，我們通過電話采訪補(bǔ)加了一些需要向老館長(zhǎng)了解的內(nèi)容，并到市文化局文化處進(jìn)行核實(shí)，掌握了無錫市目前7家私人博物館的具體情況以及無錫市對(duì)私博所持的態(tài)度。在此基礎(chǔ)上，對(duì)初稿進(jìn)行了大刀闊斧的修改，中間為了確保報(bào)道的真實(shí)性又幾易其稿，最后這篇__名為《私人博物館，想說愛你不容易》的通訊終于出爐。

仔細(xì)想想，如果我們當(dāng)時(shí)只是專注于博物館內(nèi)充滿古趣的石轱轆、舊窗欞、藍(lán)花布、古染坊，而對(duì)獨(dú)自一人打磨展覽架的博物館館長(zhǎng)熟視無睹，那么就不會(huì)有這篇稿件的誕生?？磥碜鳛橐幻浾叨牥朔?，眼睛也得犀利敏銳啊。

記者要有一張能說會(huì)道的巧嘴巴。

一次我跟著老師去采訪無錫市今年高考生復(fù)讀的情況，到達(dá)事先聯(lián)系好的高復(fù)學(xué)校交談幾句后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的負(fù)責(zé)人對(duì)我們并不熱情，甚至有些回避，問他們問題，基本都是兜圈子不予回答。這種情形下，要想拿到他們學(xué)校最近招生的詳細(xì)數(shù)據(jù)幾乎是“不可能完成的任務(wù)”，我不由有些灰心喪氣。這時(shí)候，老師忽然對(duì)其中一位校長(zhǎng)說，“您是漣水人吧?”，對(duì)方立刻面露喜色，“是啊，你聽出來了?”。順著這個(gè)話頭，兩人開始攀談起來，漸漸地旁邊幾位校方負(fù)責(zé)人也加入到談話中。不知不覺聽著老師和對(duì)方談笑風(fēng)生間，我的記錄本上已經(jīng)記滿了要收集的數(shù)據(jù)，離開時(shí)滿載而歸。

回來的路上，老師告訴我，在外出采訪時(shí)，常常需要跟不同性格不同職業(yè)的人打交道，很可能對(duì)方由于自身原因不想告知記者詳情，想著法子跟你兜圈。這時(shí)候記者應(yīng)知難而上，練就一張巧嘴，變著“花樣”想方設(shè)法讓對(duì)方說出放在心里不愿說的話。能從對(duì)方的口音聽出他來自哪里，這是老師屢試不爽的一招，但這也不是一朝一夕就可以練就的，需要記者閱人無數(shù)的豐富經(jīng)驗(yàn)作基礎(chǔ)。

記者要有一雙樂此不疲的妙手。

因?yàn)樵趯W(xué)校的校友通訊社待過很長(zhǎng)時(shí)間，很多時(shí)候我對(duì)校友的消息很敏感。之前去無錫前我就了解到學(xué)校有三名剛畢業(yè)的校友在無錫當(dāng)大學(xué)生村官，在平日苦于尋找新聞線索時(shí)，我想到了這三名“村官”校友?！按髮W(xué)生村官”是一個(gè)新興職業(yè)群體，我覺得他們身上有不少可挖掘的新聞價(jià)值。但是和老師說了后，他并不看好，一來這個(gè)話題涉及國家政策，帶有政治敏感性，二來目前這方面的制度體系尚未成型，往深處寫為時(shí)尚早。為了保證上報(bào)率，我們決定著重從廣度而非深度上去寫這篇報(bào)道。除了通過網(wǎng)絡(luò)和幾位校友交談外，我們到附近的惠山街道辦事處找到去年上任的“資深”大學(xué)生村官向其了解一年來的工作經(jīng)驗(yàn)，向當(dāng)?shù)氐慕值擂k主任詢問她對(duì)大學(xué)生村官的看法和建議。前期準(zhǔn)備工作做完，我們開始著手寫稿，因?yàn)檎莆樟舜罅控S富的資料，寫的時(shí)候幾乎一氣呵成。

然而第二天把初稿給老師看后，老師指出了文章中的很多硬傷，尤其是我又犯老毛病在不確定具體日期的情況下把時(shí)間抽象成“近日”，讓老師有些生氣。此外，整篇報(bào)道前后連貫性不夠，在講到“老”村官對(duì)后輩的告誡時(shí)銜接得比較突兀，開頭的新聞?dòng)深^顯得生硬，結(jié)尾引用的人物話語不夠自然，我們的初稿被打回要求重寫。

這次的改稿讓我很傷神，因?yàn)榇朕o上要注意避免觸及引起人們敏感的界限，同時(shí)還要讓文章前后閱讀起來很連貫。抱頭冥思苦想了一個(gè)下午，最后我把報(bào)道分為“村官上任：官雖小，事情不少”、“網(wǎng)上交流：多方學(xué)習(xí)才能提高”、“街道主任：他們帶來了新活力”三部分，以無錫市百名大學(xué)生村官奔赴崗位一個(gè)月為新聞?dòng)深^，引用一位大學(xué)生村官博客上的日志開頭，以惠山街道辦的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大學(xué)生村官寄予的期望結(jié)尾，這樣通篇做了結(jié)構(gòu)上的根本改動(dòng)后，忐忑不安地把稿子發(fā)給老師看。這次得到的回答是：“就照這個(gè)發(fā)吧?！蹦且豢涛胰玑屩刎?fù)。

一篇稿子，經(jīng)過三四遍修改、補(bǔ)充、調(diào)整的徹底改造，終于得以見報(bào)。雖然這過程中我也有絞盡腦汁不知從何下手的時(shí)候，但為了能更真實(shí)地反映大學(xué)生村官這一還不為人們熟知的群體，也只得不厭其煩地一改再改，大概這就是想成為一名合格記者就必須要付出的精力吧。

記者要有一套嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好作風(fēng)。

在最初寫《中小學(xué)公開新學(xué)期收費(fèi)》這則新聞時(shí)，我并不以為意，認(rèn)為這是根據(jù)文件寫的稿子，萬變不離“公辦中小學(xué)減免學(xué)雜費(fèi)”的宗旨就不會(huì)有大差錯(cuò)，于是草草寫就發(fā)給老師交差。第二天就被老師叫去訓(xùn)話，原來文章里好幾處收費(fèi)的具體標(biāo)準(zhǔn)原文件上寫明“待議”，我卻不管三七二十一都寫了進(jìn)去，嚴(yán)重違反新聞準(zhǔn)確性的要求。這些數(shù)據(jù)的最后確定需要到物價(jià)局和教育局去核實(shí)，而不能靠?jī)H對(duì)著一份文件閉門造車。我被訓(xùn)得臉上一陣發(fā)熱，下午就跑去教育局、物價(jià)局問最新收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，拿到了新的數(shù)據(jù)表后回來一字一句地進(jìn)行修改，確認(rèn)無誤后交給老師。老師看看我笑著說：“讓你嘗點(diǎn)苦頭才好?！蔽矣质且魂噾M愧。

事后我靜下心來想，報(bào)紙媒體被受眾看作政府喉舌，其刊登的通告在老百姓心中無異于政府公文。如果在這篇寫中小學(xué)收費(fèi)新標(biāo)準(zhǔn)的新聞里，我草草寫就而編輯又草草瀏覽通過，那么學(xué)生家長(zhǎng)們看完后發(fā)現(xiàn)和學(xué)校發(fā)布的標(biāo)準(zhǔn)不同，那我可就捅了大婁子了，這都是沒有養(yǎng)成謹(jǐn)慎求證習(xí)慣的后果啊。

“你們來實(shí)習(xí)不該只是為了學(xué)習(xí)記者采訪寫稿的流程，采訪流程只要看一看就大致會(huì)懂。要學(xué)習(xí)的是對(duì)有效信息的提取，是對(duì)細(xì)節(jié)的斟酌，是一種創(chuàng)造性思維?！边@是我們剛?cè)r(shí)指導(dǎo)老師對(duì)我們說的話，剛開始我不能體會(huì)，但隨著實(shí)習(xí)的深入我愈加理解到這其中的真義。良好的身體素質(zhì)和精神狀態(tài)是新聞工作者不可或缺的基本條件，但是敬業(yè)的精神、精湛的技能、廣博的見識(shí)更是必不可少。

每寫一篇報(bào)道，我就從中對(duì)記者工作了解深入一步，但管中窺豹只見一斑，以上我所寫的都只是記者工作的冰山一角，卻已經(jīng)感慨良多。在將未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)身體力行，在新聞工作者的漫漫長(zhǎng)路上下求索，懷著滿腔熱情去體味個(gè)中的五味雜陳。

記者生活并非像有些人想象的那么浪漫，記者不僅是無冕之王，更是一個(gè)肩負(fù)重大使命的職業(yè)群體。

在幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中，不僅在業(yè)務(wù)上得到了鍛煉，而且在思想上也學(xué)到了很多東西，感覺收獲很大，下面我就把實(shí)習(xí)的情況簡(jiǎn)單總結(jié)一下：

政治思想上的提高。做新聞宣傳工作是一項(xiàng)對(duì)政治思想素質(zhì)要求極高的職業(yè)。特別是采編人員，需要隨時(shí)了解和掌握黨的路線方針政策的變化，以及當(dāng)前首要的政治任務(wù)，等問題，把這些東西消化，變化自己的新聞內(nèi)容登在報(bào)紙上。所以要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。

在我實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)每一名編輯記者在緊張的采編工作之余，都十分注重政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治理論水平，保持敏銳的政治洞察力，這樣這張報(bào)紙才能夠很好地發(fā)揮了黨的喉舌作用，成為聯(lián)系黨和人民群眾的橋梁和紐帶。

二、工作能力上的提高。通過實(shí)習(xí)，我在各個(gè)崗位上都得到了鍛煉，并且對(duì)于如何將理論與實(shí)踐相結(jié)合有了新的體會(huì)。

1做記者，深入到第一線采訪，鍛煉了自己與人交往溝通的能力，并對(duì)采訪的準(zhǔn)備、技巧和總結(jié)整理問題的能力有了提高,學(xué)習(xí)借鑒他人、分析內(nèi)外因素、克服內(nèi)外矛盾.?學(xué)習(xí)和借鑒更加必不可少，而且也更有空間。

2接觸不同的人，和不同的人打交道，上至報(bào)社社長(zhǎng)、主任下至普通記者、編輯員、廣告員，形形色色，各具特點(diǎn)，同時(shí)也培養(yǎng)了我對(duì)不同事情的獨(dú)特觀察，鍛煉了我獨(dú)立思考的能力，為以后的學(xué)習(xí)打下了有益的基礎(chǔ)。

3加班撰寫稿件，不僅鍛煉了我的寫作能力，還讓我學(xué)會(huì)了如何才能提高工作效率，如何準(zhǔn)確地抓住新聞點(diǎn);做實(shí)習(xí)編輯，學(xué)會(huì)了如何編輯稿件，如何取標(biāo)題，知道了怎樣修改稿件才能適合新聞報(bào)道的需要，很大的提高了我的文字水平;通過在其它崗位的鍛煉，我不僅熟悉了新聞出版工作的業(yè)務(wù)，學(xué)會(huì)了怎樣才能更好地工作，用什么方法來提高工作效率。

4經(jīng)過報(bào)社老師們的言傳身教，我懂得了做工作首先要熱愛這項(xiàng)工作，只有熱愛了才能干好這項(xiàng)工作。

三、在思想認(rèn)識(shí)上的提高。從報(bào)社老師們身上不僅學(xué)到了業(yè)務(wù)知識(shí)，更重要的是學(xué)到了他們身上那種吃苦耐勞，不怕困難的奉獻(xiàn)精神。記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。

五、在適應(yīng)社會(huì)能力上的提高。

2報(bào)社里很多人并非新聞專業(yè)出身，很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者也同樣優(yōu)秀，記者與編輯需要比較專業(yè)的知識(shí)，但是社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。要想在報(bào)社做好工作就必須知識(shí)結(jié)構(gòu)全面，所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才，即既要懂新聞的專業(yè)知識(shí)，又要會(huì)管理策劃與營(yíng)銷等。

七、幫助學(xué)生修改自己的職業(yè)規(guī)劃，通過實(shí)習(xí)來明確自己的興趣愛好以及合適的崗位工種，從而制定出更為實(shí)際可行的職業(yè)規(guī)劃。利用實(shí)習(xí)來找工作，是成功率最高的求職方式。作為大學(xué)畢業(yè)生，“實(shí)習(xí)最好是用來定方向、定基調(diào)、進(jìn)行職業(yè)再規(guī)劃，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)能力，工作以后有的是時(shí)間”。

八、學(xué)會(huì)借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)。

要拓展自己的知識(shí)面，使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。新聞需要接觸社會(huì)的方方面面，光有書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要求自己在以后的學(xué)習(xí)中多想，多讀，多學(xué)。要求自己的寫作水平一定要過硬。

在實(shí)踐中不斷對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行更新，進(jìn)行補(bǔ)充。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)愛上了記者這個(gè)職業(yè)的時(shí)候,離別的鐘聲也敲響了.幸好,總有一些記憶駐留下來。我相信自己的能力，并為自己的進(jìn)步感到驕傲。

一.實(shí)習(xí)初衷：由于對(duì)新聞寫作有很深的興趣，通過自學(xué)對(duì)新聞的定義、基本要求、寫作及出版流程有了一定的理論基礎(chǔ)，想通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合，在報(bào)紙出版的實(shí)踐中感受和提高自己的能力，特別是新聞寫作方面總體把握的能力。

二.實(shí)習(xí)目的：了解報(bào)紙出版的過程、學(xué)習(xí)新聞寫作的采編流程，對(duì)其進(jìn)行分析，并結(jié)合所掌握的理論達(dá)到提高自己對(duì)新聞?wù)J識(shí)的目的。

三.實(shí)習(xí)任務(wù)：學(xué)習(xí)報(bào)紙上已發(fā)表的新聞作品、下各專業(yè)廠進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪。

四.報(bào)社概況。

1.基本情況：位于廣西賀州市地委政府大樓對(duì)面。

2.報(bào)社簡(jiǎn)介：

五、初步認(rèn)識(shí)：報(bào)紙是一種輿論工具，它對(duì)于社會(huì)生產(chǎn)生活各個(gè)方面的重大影響，特別是在特殊時(shí)期中的特殊作用和意義。?報(bào)紙作為一種媒介載體和一種輿論工具所固有的屬性，以及發(fā)展中無論用何種方式都不可逾越的固有規(guī)律。報(bào)紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個(gè)基本點(diǎn)——時(shí)政新聞是支點(diǎn)，娛樂新聞是亮點(diǎn)，社會(huì)新聞是賣點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn)。

大學(xué)記者心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九

實(shí)習(xí)開始前，老師們就一遍遍給大家鼓勵(lì)“一定要堅(jiān)持，萬事開頭難?！笔堑模f事開頭難!

實(shí)習(xí)的地方是自己找的，就是家鄉(xiāng)市里的小電視臺(tái)，而且去年就有過一個(gè)星期的見習(xí)，所以，信心滿滿的以為，一切可以輕車熟路，實(shí)習(xí)將會(huì)順利開展，而且發(fā)稿也不會(huì)太難。然而，現(xiàn)實(shí)的結(jié)果是：我切切實(shí)實(shí)坐了一個(gè)星期的冷板凳。

第一天，我逐個(gè)拜訪了所有的大小領(lǐng)導(dǎo)，呵呵，所謂的拜訪就是和人家打個(gè)招呼，告訴人家一聲，我要在這里實(shí)習(xí)了，當(dāng)然，人家可能只是應(yīng)付性的簡(jiǎn)單的點(diǎn)個(gè)頭，并不會(huì)太在意。然而，禮貌問題不容忽視，何況咱還是大學(xué)生!收獲的感覺是原來說話也很累人，心得體會(huì)是自己很渺小，特別渺小!

之后的日子，我開始了無聊而規(guī)律的冷板凳生活，每天定時(shí)定點(diǎn)的上班下班，打掃衛(wèi)生，然后積極主動(dòng)的“討好”可以討好的每一個(gè)人。累?那倒沒覺得，因?yàn)樵凼莵韺?shí)習(xí)的么，這點(diǎn)苦不算啥，沒那么矯情。然而，有時(shí)候你會(huì)冷不丁聽到一句“年輕人，就是有動(dòng)力!”語氣似不經(jīng)意又似乎諷刺，這時(shí)候，真是滿心的委屈。一整天的時(shí)間，我就坐在，不，確切的說是站在制作部里，看編輯們編片子，只能看，機(jī)子是碰不得的，因?yàn)樗械膬?nèi)容都很重要，出不得一點(diǎn)差錯(cuò)，我確實(shí)付不起責(zé)，于是我就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站著，小心翼翼的附和著她們有聊沒聊的一些生活瑣碎，把握著自己說話與笑的分寸，留心著看誰需要什么，那里需要打字，那里需要取東西，誰需要叫人……看別人寫得稿子，心慌，雖然感覺他們寫得真的很一般很一般，然而卻自己連一般都可能寫不出。

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大學(xué)記者心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十

大學(xué)新聞學(xué)生電視臺(tái)記者對(duì)于不同主題的采訪不僅僅是拍視頻和編輯。同時(shí)，他們還需要不斷探索新的工作方式，仔細(xì)思考如何從真正的角度探討問題，并及時(shí)地以正確的方式呈現(xiàn)新聞。這是一項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性的工作，必須在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中掌握。

第二段：新聞事件的挑戰(zhàn)性。

新聞事件的挑戰(zhàn)性源于它的及時(shí)性，準(zhǔn)確性和完整性。作為一名采訪者，我們必須能夠把握時(shí)間，有效地利用資源，收集信息和對(duì)新聞事件及時(shí)做出回應(yīng)。新聞的準(zhǔn)確性和完整性使得采訪者不可避免地要進(jìn)行背景調(diào)查并重新評(píng)估報(bào)道內(nèi)容。更為重要的是，他們需要探討問題的多元性和影響力，以便更好地向觀眾和讀者傳遞信息。

第三段：采訪的技術(shù)挑戰(zhàn)。

隨著技術(shù)的進(jìn)步，新聞采訪也變得越來越復(fù)雜。大學(xué)記者需要掌握各種新技能，例如編輯視頻，使用各種拍攝設(shè)備等等。他們需要掌握各種技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以便能夠更好地完成任務(wù)和向公眾傳遞新聞。

第四段：組織能力的重要性。

在新聞采訪過程中，大學(xué)記者需要掌握組織能力。這包括制定采訪計(jì)劃，分配任務(wù)，確定優(yōu)先級(jí)，收集信息并編寫報(bào)道。這需要寫實(shí)的思維能力，高效的時(shí)間管理能力和與他人的良好溝通技巧，以確保新聞內(nèi)容能夠及時(shí)，準(zhǔn)確，完整地傳遞給大眾。

第五段：對(duì)未來工作的影響。

通過大學(xué)新聞學(xué)校的筆記本電視臺(tái)，大學(xué)記者可以獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和技能，在新聞行業(yè)中更快地尋找未來的工作機(jī)會(huì)。隨著記者在大學(xué)電視臺(tái)的經(jīng)驗(yàn)和技能的不斷發(fā)展，他們可以為今后的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)：

綜上所述，大學(xué)記者需要掌握各種基本的技能和能力，以彌補(bǔ)他們?cè)谛侣勑袠I(yè)中所面對(duì)的挑戰(zhàn)。從其自身的視角來探討問題，掌握新技能，探索多樣性的新聞內(nèi)容和管理組織技能，大學(xué)記者可以在新聞行業(yè)中獲得成功并長(zhǎng)期地發(fā)揮作用。

大學(xué)記者心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一

十八大以來，習(xí)總書記在多次考察、講話中，從樹立黨章意識(shí)、堅(jiān)定理想信念等層面闡述了共產(chǎn)黨員如何加強(qiáng)黨性，始終心系黨、心系人民、心系國家，體現(xiàn)先進(jìn)性和純潔性。在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

《記者心得體會(huì)》(https://)。不斷提升自已服務(wù)的能力和水平，立足崗位作貢獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)有作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。三是要以“”為契機(jī)，引導(dǎo)黨員干部學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，堅(jiān)定“三個(gè)自信”，補(bǔ)足“精神之鈣”，加強(qiáng)思想政治、紀(jì)律以及法治教育學(xué)習(xí)，強(qiáng)化廉潔意識(shí)、法律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，內(nèi)化于心，外化于行，著力打造信念堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍。

大學(xué)記者心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十二

20xx年8月1日到8月10日，我在我們龍巖市最具影響力的媒體閩西日?qǐng)?bào)社記者部進(jìn)行了一個(gè)多月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，在報(bào)社各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我學(xué)到了很多東西，對(duì)本人今后的人生之路都將產(chǎn)生很大的影響作用。

在這期間，我出去采訪的內(nèi)容涉及面還是比較廣的，政府會(huì)議、社會(huì)新聞、人物采訪都有接觸，感觸也比較多。思想認(rèn)識(shí)得到很大的提高，深刻體會(huì)到黨的先進(jìn)性;工作作風(fēng)變得更加嚴(yán)謹(jǐn);記者業(yè)務(wù)能力也得到很大的提高。

會(huì)議新聞看似簡(jiǎn)單，但要寫好也不易。

時(shí)政新聞是黨報(bào)的重要的組成部分，主要報(bào)道的是黨和政府的一系列的事情，涉及主要是會(huì)議、重大活動(dòng)或措施之類的，有很強(qiáng)的政策導(dǎo)向性。所以報(bào)道必須準(zhǔn)確、及時(shí)。特別是政府會(huì)議，由于它具有新聞的時(shí)效性，必須當(dāng)天的新聞當(dāng)天就出稿，并且還要準(zhǔn)確無誤。只有這樣才能稱得上新聞。這種新聞的寫法看起來比較簡(jiǎn)單的，其實(shí)要寫好也不容易，要掌握好領(lǐng)導(dǎo)人，會(huì)議時(shí)間和會(huì)議內(nèi)容，組織語言，突出重點(diǎn)，把握好核心，才能寫出一篇好的會(huì)議新聞，我在這方面鍛煉的也比較多。

掌握采訪技巧十分重要，還得注重禮儀。

采訪上，老師教會(huì)了我如何讓當(dāng)事人自己開口說的方式技巧，面對(duì)不同的人群也要選擇不同的溝通的渠道。比如，當(dāng)采訪對(duì)象為市領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，首先服裝的選擇就很重要，不能太學(xué)生樣，也不能太職業(yè)化(會(huì)形成一種比較緊張的氣氛)，其次語言要組織好，一般會(huì)提前準(zhǔn)備好要提問的問題，不能太隨便，也不能廢話連篇，一定要抓住重點(diǎn)。并且要掌握一定的技巧，激發(fā)被采訪人主動(dòng)提供新聞，有繼續(xù)談下去的“欲望”。采訪時(shí)的禮儀也很重要。

寫好一篇稿件，要提煉主題，謀篇布局，字斟句酌。

出去采訪后，回來寫稿子，主要根據(jù)采訪筆記，大致的內(nèi)容框架出來后，再擬標(biāo)題和小標(biāo)題這些，然后整體潤(rùn)色，然后就是改錯(cuò)別字，這個(gè)很關(guān)鍵，雖然后面還有編輯那一關(guān)，但是，像錯(cuò)別字和語法這樣的低級(jí)錯(cuò)誤，應(yīng)盡量避免發(fā)生，也減少編輯的工作量，因?yàn)閳?bào)紙的閱讀面廣，容易給別人造成誤導(dǎo)。稿子寫好后，就請(qǐng)老師批評(píng)指正，在老師的意見中，不斷學(xué)習(xí)一些寫新聞稿的技巧。

接下來說一下在實(shí)習(xí)中我的一點(diǎn)心得：

第一，做事要認(rèn)真。對(duì)于新聞的時(shí)間、地點(diǎn)、人名一定要準(zhǔn)確，特別是領(lǐng)導(dǎo)的職位更要弄準(zhǔn)確。報(bào)社特意打印了份領(lǐng)導(dǎo)的排名和職位以免出錯(cuò)。在照片的選擇上也要很仔細(xì)，要注意構(gòu)造，更要注意人物表情，特別是有領(lǐng)導(dǎo)的照片，更要慎重，領(lǐng)導(dǎo)的面部表情走路的姿態(tài)及站的位置都要考慮全了。外出采訪時(shí)更要注意檢查裝備是不是都帶全，采訪本、筆是最基本的了，然后我因?yàn)闆]有錄音筆，就只好用mp4代替，雖然錄音的質(zhì)量差點(diǎn)，但回來整理采訪筆記的時(shí)候，可以有證可查。不然，有些關(guān)鍵的內(nèi)容不能確認(rèn)。u盤也是必備的，有些相關(guān)的資料可以直接從相關(guān)地方拷貝過來，就可以減少很多錯(cuò)誤和打字的麻煩。所以，不管做任何事情都要認(rèn)真用心的去做。

第二，知識(shí)面要廣。記者要打交道的人是方方面面，有農(nóng)民，有醫(yī)生，有老師，形形色色的人都有可能遇到。對(duì)不同的領(lǐng)域，如果一點(diǎn)都不了解的話，在采訪中就可能遇到想不到的一些困難。比如上次“定光古佛與客家民間信仰研討會(huì)”在龍巖市舉行，而我之前對(duì)“定光古佛”一點(diǎn)都不了解，根本就無從下手。這就提醒我，在采訪前的準(zhǔn)備工作要深入一步，對(duì)于要采訪的領(lǐng)域多做些了解，不要在采訪中顯得比較無知。這就要求我們平時(shí)多看點(diǎn)書，擴(kuò)充一下自己的知識(shí)面。

第三，要有職業(yè)道德。新聞工作者就是把真實(shí)的事情反映給人民群眾，影響力相當(dāng)大。我們記者就要有正確的價(jià)值觀，有自己的立場(chǎng)，把真實(shí)的新聞傳遞給大家。之前鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的陜西華南虎假照片事件，給我們深刻的教訓(xùn)。作真實(shí)的新聞，為社會(huì)負(fù)責(zé)、也為自己負(fù)責(zé)!因?yàn)槲覀兟殬I(yè)的特殊性，我們必須把真實(shí)的新聞傳播出去，這樣才能發(fā)揮報(bào)紙的真正作用。

第四，身體要好。作為新聞工作者，身體是革命的本錢。身體好了才可以更好地工作。上次恰逢永定土樓申遺成功和中國福建(永定)土樓客家文化節(jié)開幕，事情很多很雜，經(jīng)常要東奔西跑，加上下點(diǎn)小雨，我就感冒了，很難受，直接影響工作。所以有一個(gè)健康的體魄確實(shí)很重要。在學(xué)校學(xué)習(xí)的同時(shí)也要加強(qiáng)體育鍛煉，給自己一個(gè)健康的身體就是給自己一筆寶貴的財(cái)富。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，感謝所有幫助我的老師，他們是記者，他們的職業(yè)道德和熱情令我敬佩。他們不僅教會(huì)我新聞宣傳的知識(shí)，更讓我懂得做一名記者的責(zé)任與良知。感謝我們閩西日?qǐng)?bào)社的程主任、劉主任，感謝帶我的記者部的各位老師。無論今后我是否會(huì)從事新聞宣傳工作，我的這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將令我終生受益：做一個(gè)有用的人，做一個(gè)有利于國家、有利于社會(huì)的人。

大學(xué)記者心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十三

作為一名記者，我一直以來都認(rèn)為這是一份充滿挑戰(zhàn)但又非常有意義的職業(yè)。在過去的幾年里，我有幸走過許多不同的領(lǐng)域，見證了許多令人難忘的時(shí)刻。作為一名記者，我深刻體會(huì)到了這份職業(yè)的責(zé)任與使命，同時(shí)也深深感受到其中的樂趣與快樂。

第二段：責(zé)任與使命。

作為新聞媒體的第四權(quán)力，記者肩負(fù)著傳遞信息、守護(hù)社會(huì)公正的責(zé)任。在報(bào)道事件的過程中，我們必須秉持客觀公正原則，始終站在公眾的角度思考問題。我時(shí)刻警惕著虛假新聞和不實(shí)言論的傳播，因?yàn)檫@對(duì)公眾的判斷和決策有著深遠(yuǎn)的影響。除此之外，記者還要不斷深入挖掘事實(shí)真相，揭露社會(huì)的弊端和問題，警示社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。這種責(zé)任與使命的意識(shí)讓我時(shí)刻保持著高度的敬畏之心。

第三段：激情與動(dòng)力。

雖然記者的工作壓力很大，工作時(shí)間不固定，但是我從來沒有后悔過選擇這個(gè)職業(yè)。每當(dāng)我看到自己的報(bào)道在社會(huì)上引起了公眾關(guān)注，或者對(duì)于一些社會(huì)問題發(fā)出了聲音和批評(píng)，我就會(huì)感到一種巨大的滿足感。這份滿足感源自于自己的工作付出得到了認(rèn)可，也感受到了自己的存在對(duì)于社會(huì)的影響力。這種激情和動(dòng)力讓我愿意不斷地投身于這個(gè)行業(yè)中，為公眾提供更多有價(jià)值的信息。

第四段：多元的經(jīng)歷與觀點(diǎn)。

作為一名記者，我有機(jī)會(huì)接觸到各行各業(yè)的人，了解到各個(gè)角落的故事。這個(gè)過程讓我不斷擴(kuò)寬自己的視野和思維。不同行業(yè)的人對(duì)待同樣的事件，可能有著截然不同的觀點(diǎn)和解決方案。這種多元的經(jīng)歷讓我從不同的角度思考問題，盡量做到不偏不倚，實(shí)事求是地呈現(xiàn)事實(shí)。同時(shí)，這種多元的經(jīng)歷也讓我更加謙虛與開放，不斷從他人身上學(xué)到新的東西。

第五段：對(duì)未來的展望。

作為一名記者，我深知自己的工作永遠(yuǎn)不會(huì)停止。隨著社會(huì)的發(fā)展和變化，新聞的形式和傳播方式也在不斷進(jìn)化。我希望未來能更好地適應(yīng)這種變化，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，為公眾提供更好的信息服務(wù)。我相信，只要記者們堅(jiān)持自己的責(zé)任與使命，用心去報(bào)道新聞，那么這份職業(yè)將始終充滿價(jià)值和意義。

結(jié)束語：

回顧過去的日子，我感慨萬分。記者的工作不斷挑戰(zhàn)自己的專業(yè)水平、工作能力和社會(huì)責(zé)任感。但正是這些挑戰(zhàn)，讓我不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。當(dāng)我在報(bào)道一次重大事件時(shí)，感受到了自己的見證力和報(bào)道的影響力，我深深地被記者這個(gè)行業(yè)所吸引。這份充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作，正是我熱愛、敬畏和執(zhí)著追求的事業(yè)。