住院培訓(xùn)心得體會如何寫(通用9篇)

3.寫下心得體會是一種自我激勵的方式，可以志在必得地實現(xiàn)個人目標。寫總結(jié)的時候，要注意結(jié)構(gòu)合理，段落清晰，行文流暢。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望可以給大家提供一些寫作上的靈感和思路。

住院培訓(xùn)心得體會如何寫篇一

培訓(xùn)下屬是每個領(lǐng)導(dǎo)在工作中都需要面對的任務(wù)，無論是新員工還是老員工公關(guān)新的職能，他們都需要得到適當?shù)闹笇?dǎo)和培訓(xùn)。然而，培訓(xùn)下屬并非一件輕松的事情，需要領(lǐng)導(dǎo)具備良好的溝通和指導(dǎo)能力，以及耐心和關(guān)心。在我從事領(lǐng)導(dǎo)工作的過程中，我積累了一些關(guān)于如何培訓(xùn)下屬的心得體會，希望能夠與大家分享。

首先，作為領(lǐng)導(dǎo)，我們要善于傾聽。當我們培訓(xùn)下屬時，聽取他們的觀點和想法是非常重要的。他們也許有一些很好的建議和想法，我們應(yīng)該虛心接受并傾聽他們的意見。這不僅能夠增進與下屬的溝通和了解，也能夠提高培訓(xùn)的效果。我曾經(jīng)培訓(xùn)一個新人，在培訓(xùn)的過程中，我始終保持著積極的開放心態(tài)，積極聽取他的意見和建議。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)他對一些問題的觀點非常獨到，我采納了他的建議，事實證明，他的建議確實很有幫助。

其次，我們要注重培訓(xùn)方法的多樣化。每個人的學(xué)習(xí)方式都不同，所以我們不能采用一種固定的培訓(xùn)方法。相反，我們需要根據(jù)不同員工的特點和需要，靈活選擇培訓(xùn)方法。有些員工可能喜歡通過聽講座或在培訓(xùn)班上學(xué)習(xí)，有些員工可能喜歡通過現(xiàn)場操作和實踐學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該根據(jù)每個員工的需求和喜好，提供適合他們的培訓(xùn)方式。例如，我在培訓(xùn)新員工時，會根據(jù)他們的興趣和學(xué)習(xí)方式，為他們制定不同的學(xué)習(xí)計劃。對于那些喜歡理論學(xué)習(xí)的員工，我會給他們提供相關(guān)的讀物和資料；對于那些更喜歡實踐的員工，我會讓他們參與到實際項目中，親身體驗和學(xué)習(xí)。

第三，我們需要給予下屬足夠的支持和幫助。每個人在開始一個新的工作或職能時都會遇到困難和問題，作為領(lǐng)導(dǎo)，我們應(yīng)該給予他們必要的支持和幫助。我曾經(jīng)培訓(xùn)一個員工學(xué)習(xí)一個新的軟件，由于這個員工之前沒有接觸過這種軟件，他面對新的操作和功能感到非常困惑。我意識到他需要更多的時間和指導(dǎo)，于是我主動和他一起學(xué)習(xí)并解答他的問題。通過我的幫助，他很快就掌握了這個軟件，并順利完成了工作。這個過程也讓我們的合作更加緊密，建立了良好的溝通和信任關(guān)系。

第四，我們要給予下屬足夠的自主權(quán)和責(zé)任感。培訓(xùn)下屬不僅僅是告訴他們?nèi)绾巫瞿臣虑椋匾氖墙虝麄儶毩⑺伎己徒鉀Q問題的能力。我們應(yīng)該給予他們相應(yīng)的自主權(quán)，讓他們有機會獨立完成任務(wù)，并能夠承擔相應(yīng)的責(zé)任。通過這樣的培訓(xùn)方式，我們能夠培養(yǎng)下屬的自信心和責(zé)任感，提高他們的工作效率和工作質(zhì)量。我曾經(jīng)培訓(xùn)一個員工負責(zé)一個項目，起初他感到非常緊張和不確定，但我相信他的能力，給了他足夠的自主權(quán)。結(jié)果，他在項目中積極主動，并取得了出色的成績，這也讓他更加信任我，并更加積極地學(xué)習(xí)和工作。

最后，我們要給予下屬足夠的鼓勵和認可。培訓(xùn)下屬不僅僅是教會他們技能和知識，更重要的是鼓勵他們發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮自己的潛力。我們要及時給予下屬鼓勵和認可，讓他們感受到自己的價值和成就。這不僅能夠增強他們的自信心，也能夠激發(fā)他們更好地工作和學(xué)習(xí)。我每次培訓(xùn)員工完成一個任務(wù)或取得進步時，都會給予他們積極的評價和認可。同時，我也會給予他們一定的獎勵，以表彰他們的努力和付出。這種鼓勵和認可能夠激勵員工更加積極地工作，也能夠增進我們之間的合作和相互理解。

總之，培訓(xùn)下屬是領(lǐng)導(dǎo)工作中非常重要的一部分。通過善于傾聽、多樣化的培訓(xùn)方式、給予支持和幫助、給予自主權(quán)和責(zé)任感以及鼓勵和認可，我們能夠更好地培養(yǎng)下屬的能力和潛力，提高他們的工作效率和質(zhì)量。希望我的這些心得體會能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭餐M步。

住院培訓(xùn)心得體會如何寫篇二

心得體會，顧名思義是一個人在學(xué)習(xí)、生活過程中產(chǎn)生的想法和感受。

近年來，全黨上下不斷加強黨員干部的學(xué)習(xí)教育，其目的也是通過各種手段，提高黨員干部的自身素質(zhì)，在學(xué)習(xí)過程中，養(yǎng)成寫心得體會的良好習(xí)慣，也是加強學(xué)習(xí)效果的方法之一。

其關(guān)鍵點不在寫了多少字，而是自己學(xué)習(xí)后真實感受“所得”。

為查證學(xué)習(xí)效果，筆者暗地里對部分“心得”人員進行交談，發(fā)現(xiàn)他們雖然寫了多少字的“心得體會”，卻對自己究竟寫了些什么都不甚清楚，學(xué)習(xí)目的更無從說起，說得不客氣一點，就是不愿意動腦筋，耗了時間花了精力，做了一個形式。

那么，心得體會到底應(yīng)該怎樣來寫呢?筆者認為，首先還是要“多讀”，熟悉學(xué)習(xí)內(nèi)容，起碼要知道它到底講了些什么;其要多想，多對所學(xué)內(nèi)容進行分析理解，明白它的內(nèi)在含義;在寫“心得體會”的時候，要擺正心理態(tài)度，不要把它當成一件不堪重負的任務(wù)來完成——就算它原本就是一項繁重的任務(wù)，我們反正要花費時間與精力去做，為什么不能以一種愉快的心情去把它做好呢。

事實上，許多成功事例都是從一件件小環(huán)節(jié)小事情方面積累起來的，我們要是能用心去寫好每一次的“心得體會”，說不定還會起到一舉多得的效果。

“四抓四看”活動也明確提出，要努力提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素質(zhì)、黨性修養(yǎng)……堅定理想信念、把握正確政治方向，從而堅定不移地用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。

對于我們黨員干部來說，更應(yīng)該按照要求去學(xué)習(xí)并寫好“心得體會”，才能使自身素質(zhì)不斷得到提高，適應(yīng)發(fā)展形勢。

首先，我非常感謝公司給我們?nèi)w員工的集體培訓(xùn)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，這說明公司對我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針;對于服務(wù)行業(yè)的我，也非常珍惜這次機會。

經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，完全打破了我沒培訓(xùn)之前認為這是個很枯燥乏味的過程的那種想法，讓原本對服務(wù)行業(yè)不感興趣的我，漸漸對服務(wù)充滿濃厚的興趣，服務(wù)作為一個大眾化消費群體，我個認為最主要的是。

它是一個具有挑戰(zhàn)性、完善自我的的行業(yè)，而且與生活緊密相連 在這幾天的培訓(xùn)中我還學(xué)到了，賣場的布局，商品的陳列，及在管理方面的根基，讓我更加的了解超市是需要細心強和責(zé)任心強的員工。

如果在工作中我們失去了細心，那么在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。

及顧客的購物動向，巨大磁石點也將達不到理想的效果，失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層，從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛，吸引并留住顧客的腳步。

公司的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對培訓(xùn)是非常著重的，老板及培訓(xùn)人員都做了很多準備，讓我們在培訓(xùn)內(nèi)充分感受到了公司對員工的負責(zé)的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，我們在未來的工作中端正心態(tài)。

在我們的仔細聆聽中，我們期盼已久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。

對于這幾天的培訓(xùn)課程，我想我只能用受益匪淺這四個字來形容了。

老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學(xué)淺、文筆糟糕，不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。

但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達出來。

此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個方面：一、讓自己更加了解漣鋼，了解煉鋼的工藝過程，了解漣鋼的規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)。

想來自己真的應(yīng)該感到慚愧，雖然在漣鋼長大，卻還真的不是很了解漣鋼。

對漣鋼的建廠歷史，產(chǎn)量，規(guī)模，所經(jīng)歷的種種，以至于鋼鐵的鑄造過程，我都是一知半解。

通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，終于知道了漣鋼老一輩工人既然是將1958年的年產(chǎn)5萬噸的小鋼鐵廠發(fā)展到現(xiàn)在的450萬噸(不含集團其他公司)的大型鋼鐵廠，歷經(jīng)50年不衰，而且還在蓬勃發(fā)展，并多次獲得了不少全國性獎項。

而且還知道了煉鋼的工藝過程，知道了煉鋼最開始是從焦化、燒結(jié)開始，經(jīng)歷了不少中心環(huán)節(jié)，克服不少困難，最后通過軋鋼廠將我們需要的鋼材制造出來。

并知道了漣鋼有著比較復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu)，讓我們一時一下消化不了，不過我想這個在我們以后的工作中很快會清楚的，為了我們能更好在漣鋼發(fā)展，我想我們也應(yīng)該主動的去了解這些的。

二、了解了更多的生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，花了很大一部分時間去學(xué)習(xí)生產(chǎn)安全、交通安全和消防安全的知識，因為安全是人們非常重視的東西，人們通常會把安全放在首位，也就是我們經(jīng)常說的安全第一。

雖然平時我們也學(xué)習(xí)過一些安全方面的東西，并參加過消防演習(xí)等活動，但并沒有這么系統(tǒng)的，并聯(lián)系我們以后的工作崗位進行培訓(xùn)過。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，了解了漣鋼的諸多會發(fā)生不安全事故的因素，甚至有的達到了恐怖的程度，這次我們學(xué)習(xí)了該怎么去預(yù)防它，避免它，并杜絕它，讓我們以后能好好的在工作崗位上保護自己。

對于交通和消防方面，了解了很多交通方面和消防方面的知識，讓我們以后能更好的遠離危險。

堅決將我國的安全生產(chǎn)方針—安全第一、預(yù)防為主、綜合治理—貫徹到底。

三、學(xué)習(xí)了不少禮儀與修養(yǎng)這次培訓(xùn)還專門安排了一個上午來給我們培訓(xùn)禮儀與修養(yǎng)的知識。

在這次課上，我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商，處理好與他人的關(guān)系。

如何讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)。

讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。

四、最后培訓(xùn)中心還請來了公司的管理代表和工人代表，給我們做了精彩的談話，告訴我們以后在漣鋼應(yīng)該怎么好好的去工作。

主要是要靠自己的聰明才智，勤奮刻苦，細心嚴謹?shù)膽B(tài)度，這樣才能慢慢在工作中磨練自己，成長自己。

學(xué)習(xí)是可貴的，培訓(xùn)是精彩的。

通過這次可貴而精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們向漣鋼更進了一步。

感嘆與憧憬之余，我想我們只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮去建設(shè)好漣鋼，為我們的漣鋼更好的發(fā)展貢獻自己微薄的力量。

三生教學(xué)學(xué)習(xí)心得體會首先，通過3生教學(xué)對生命教育，幫助學(xué)生認識生命，尊重生命，珍惜自己的生命，促進學(xué)生生動、積極、健康地發(fā)展，提升生命質(zhì)量，實現(xiàn)生命的意義和價值。

在這部分的教學(xué)中，我以2008年的四川5.12地震為主要事例，對學(xué)生進行生命教育，讓學(xué)生認識死亡就是失去，失去的親人是永遠的失去，再也不可能回來。

從而幫助學(xué)生認識生命、珍惜自己的生命，其次，通過生存教育，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)生存知識，掌握生存技能，保護生存環(huán)境，強化生存意識，提高生存適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力，樹立正確的生存觀念。

本班是本學(xué)期才組建的班級，少數(shù)民族居多，特別是剛從村小合并來的學(xué)生，在各種行為習(xí)慣方面沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，因此，在這方面的教育中，我與家長配合，分工協(xié)助，督促學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

再次，通過生活教育，幫助學(xué)生了解生活常識，掌握生活技能，樹立生活的信心。

在這部分的教學(xué)中，我以課堂教學(xué)中合作解決問題，分角色朗讀課文，課余活動中組織學(xué)生踢足球，玩游戲，出黑板報等活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，讓學(xué)生分享合作的快樂;給學(xué)生講“山谷回音”等故事，教育學(xué)生學(xué)會尊重別人;針對有的學(xué)生基礎(chǔ)差，對自己沒有信心的缺點，我在教學(xué)過程中注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，給予鼓勵、表揚，讓學(xué)生知道自己的優(yōu)點，幫助學(xué)生樹立起自信;抓住班級中的偶發(fā)事件，對學(xué)生進行教育，讓學(xué)生學(xué)會體諒別人，學(xué)會寬容。

總之，通過進行“三生教育”教學(xué)，使學(xué)生認識到了生命的重要性，能珍愛自己的生命，初步掌握了生存技能;了解了生活常識，樹立了生活信心。

我認為，“三生教育”教學(xué)，貼近學(xué)生生活，在我們學(xué)校開展這門學(xué)科，是學(xué)生健康成長的需要，在以后的工作中，我將更多的去關(guān)注學(xué)生的“三生教育”，使學(xué)生更好地去認識自然生命、精神生命和社會的生存和發(fā)展，樹立正確的生命觀;提高生存能力的意義，把握生存規(guī)律，提高生存能力，樹立正確的生命觀，認識人生的價值，熱愛生活，奮斗生活，幸福生活，樹立正確的生活觀。

范文2前段時間，我參加了企業(yè)管理知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，接受了系統(tǒng)、全方位企業(yè)管理知識的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)，受益良多。

我深刻領(lǐng)會到，作為一名合格的企業(yè)管理者，應(yīng)該如何駕馭整個企業(yè)的運作機制。

并領(lǐng)悟到，應(yīng)該以管理促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促效益，從而促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。

目前，電力建設(shè)在飛速發(fā)展，在電力體制改革逐步深化的大環(huán)境下，多種經(jīng)營企業(yè)該如何在激烈的市場競爭中獲得市場份額，在管理中實現(xiàn)經(jīng)濟效益、社會效益的雙豐收，是一個值得研究和探討的課題。

通過這次學(xué)習(xí)，結(jié)合電力多經(jīng)企業(yè)的行業(yè)特點，我個人認為，電力多種經(jīng)營企業(yè)要想實現(xiàn)大發(fā)展，必須做好以下幾點工作。

首先，要毫不動搖的狠抓人力資源管理。

一個企業(yè)的發(fā)展，重中之重，在于人才，在于充分挖掘人才的潛力，使其為企業(yè)服務(wù)。

企業(yè)的管理者不在于他像關(guān)羽一樣“千軍萬馬中，取上將首級”，也不在于他像張良一樣“運籌帷幄，決勝千里之外”，重要的是他能否如劉邦那樣，找到和使用好這樣的人，即識人用人能力的大小決定了一個企業(yè)管理者的發(fā)展遠景。

古往今來，這樣的例子有很多。

劉邦用蕭何、張良、韓信，建立漢朝后曾說過，我管理不如蕭何，計謀不如張良，領(lǐng)兵打仗不如韓信，但是我成功了，因為我很好地使用他們，大家都成就了一番豐功偉績。

多種經(jīng)營企業(yè)必須實施兩手抓、兩手都要強的職工隊伍建設(shè)方針。

一方面要繼續(xù)面向社會，廣開才路，大力引進高素質(zhì)人才;同時對在職職工要積極培養(yǎng)和關(guān)心，實現(xiàn)“三留人”，即情感留人，待遇留人，事業(yè)留人。

另一方面，對現(xiàn)有職工隊伍進行強化培訓(xùn)，達到鞏固提高的目的，不斷挖掘其潛力，適應(yīng)市場經(jīng)濟的發(fā)展。

信任是基礎(chǔ)，事業(yè)是平臺，利益是杠桿，感情做紐帶，一個企業(yè)管理者，尤其是高級管理者，牢記這個用人方略，就一定能充分調(diào)動員工積極性，使其竭盡全力為企業(yè)發(fā)展做貢獻。

其次，始終如一地開拓、經(jīng)營市場，并培養(yǎng)核心競爭力以求生存。

市場，是一個企業(yè)發(fā)展的命脈所在，占領(lǐng)多大的市場份額，開拓多大的領(lǐng)域，從一定程度上說，證實著一個企業(yè)發(fā)展的實力。

所以，如何開拓市場、經(jīng)營市場顯得尤為重要。

電力多經(jīng)企業(yè)具有行業(yè)性的顯著特點，開拓市場也必須依據(jù)行業(yè)特點逐步實施。

所謂核心競爭能力，是一個企業(yè)賴以生存和發(fā)展的'關(guān)鍵要素。

它不僅指某種獨特的產(chǎn)品或技術(shù)，還包括銷售渠道、顧客服務(wù)、顧客群、品牌、資金以及研發(fā)能力。

一個企業(yè)不可能擁有所有這些能力，但它必須發(fā)展一種不同尋常的能力，才能成為一個擁有核心競爭能力的企業(yè);核心競爭能力是企業(yè)戰(zhàn)略的焦點，它必須形成理念，并體現(xiàn)在核心產(chǎn)品上，獲取高于競爭對手的質(zhì)量水平，并能移植到各分支機構(gòu)中。

具體到多經(jīng)企業(yè)要如何培養(yǎng)自己的核心競爭能力，首先應(yīng)如前所述的分析我們的生存環(huán)境、競爭優(yōu)勢、競爭弱勢，然后揚長避短，定位自己賴以生存的市場，建立圍繞該市場運作的機制，該機制能夠激勵全體員工圍繞股東財富最大化進行運作，并且能夠適應(yīng)市場的變化。

這種以市場為導(dǎo)向，以股東財富最大化為目標的運作機制自然會形成企業(yè)的核心競爭力。

定位、開拓市場，培養(yǎng)核心競爭力是企業(yè)的生存之本。

具有核心競爭力的企業(yè)才能在市場經(jīng)濟的環(huán)境中生存。

針對電力多經(jīng)企業(yè)內(nèi)部市場越來越小的生存環(huán)境，必須加大外部市場的開拓力度，采用多種方式擴大市場占有率，例如市場開拓、企業(yè)收購、兼并或聯(lián)合開拓等形式。

積極增加電力多經(jīng)企業(yè)對外創(chuàng)收。

切實抓住國家開發(fā)西部等有利環(huán)境，抓緊研究并制定電力多經(jīng)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，加快多種經(jīng)營和各種產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐。

在比較短的時間內(nèi)完成市場的重新定位，資源的優(yōu)化配置，調(diào)整股本結(jié)構(gòu)，形成所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)分開后的代理機制。

建立現(xiàn)代企業(yè)制度，真正做到以市場為導(dǎo)向，主動面向市場，認真調(diào)查研究市場，積極開拓市場，適時調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和發(fā)展方向，用市場適銷產(chǎn)品去占有市場，開辟新財源，打開新天地。

企業(yè)光守是沒有出路的，必須不斷在市場的發(fā)展中壯大自己，在市場的變化中否定自己，商場中沒有長勝的將軍，只有謹小慎微、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的去把握市場的脈搏，建立與市場合拍的核心競爭能力，企業(yè)才能在大浪淘沙中謀得自己的一席之地。

第三，明晰的產(chǎn)權(quán)關(guān)系，建立完善的法人治理結(jié)構(gòu) 清楚的產(chǎn)權(quán)界定，是市場交易的前提。

由于歷史的原因，多經(jīng)系統(tǒng)普遍面臨產(chǎn)權(quán)不清的難題。

首先是明晰的資產(chǎn)關(guān)系，這一點還相對容易操作。

最難的還在于主輔人員的分離。

由于多經(jīng)公司用人的復(fù)雜性，公司本身缺乏核心競爭力，對于在多經(jīng)工作的員工來說，挑戰(zhàn)大于機遇，未來充滿不確定性。

可以考慮用優(yōu)惠的政策待遇，鼓勵退職，提前退養(yǎng)，身份置換，解除合同或帶股就業(yè)。

但帶股就業(yè)可能帶來股權(quán)分散，不利于集中決策，同時如果股權(quán)過于平均，還會帶來老國企的弊?。喝绱箦侊垼骄髁x，人員不能合理流動，建立不起激勵和約束機制，以及進入和退出機制等。

所以要做到產(chǎn)權(quán)明晰，首先要解決人員的歷史遺留問題，然后明確資產(chǎn)關(guān)系，明確投資主體。

只有明確了出資人，公司才會有明確的使命，公司的運作才可能建立在公司財富最大化的目標之下。

公司的經(jīng)營人員才會有明確的定位，而防止所有者缺位帶來的資產(chǎn)運作效率低下矛盾。

另外有明確的投資主體，享有對公司的剩余索取權(quán)，這是對投資主體承擔資金風(fēng)險的補償，也為公司擴大再生產(chǎn)創(chuàng)造條件，只有將利潤集中投資于一定的項目，才能形成一定的優(yōu)勢，如果利潤分散的用于支付股利，企業(yè)最終將衰竭。

公司法人治理結(jié)構(gòu)是指關(guān)于如何治理公司這一法人主體所采取的法定組織形式。

完善法人治理結(jié)構(gòu)的目的是達到公司各級各部門責(zé)權(quán)利的高度一致，公司的所有者和經(jīng)營者在所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)分離的情況下如何密切配合，分工明確，協(xié)同工作，相互制約，圍繞公司財富最大化的目標運作。

即從組織結(jié)構(gòu)上保障公司目標的完成，包括股東會、董事會、監(jiān)事會和經(jīng)理層等四套班子的建設(shè)。

現(xiàn)代公司產(chǎn)權(quán)制度在確立法人財產(chǎn)基礎(chǔ)上，實現(xiàn)原始所有權(quán)、公司產(chǎn)權(quán)與經(jīng)營權(quán)的三權(quán)分離，具有明晰的產(chǎn)權(quán)關(guān)系。

在此基礎(chǔ)上，公司通過股東會、董事會、監(jiān)事會和執(zhí)行機構(gòu)等公司治理結(jié)構(gòu)的設(shè)置和運作，明確劃分責(zé)、權(quán)、利，形成了調(diào)節(jié)所有者、公司法人、經(jīng)營者和職工的制衡機制和約束機制。

其實，企業(yè)經(jīng)營管理的方略含蓋諸多方面，只不過分主分次而已，以上只是我在本次學(xué)習(xí)中的一點點體會，寫出來是一種收獲，一種可以和別人分享心得的體驗。

住院培訓(xùn)心得體會如何寫篇三

20xx年底，國家衛(wèi)計委等七部委聯(lián)合頒發(fā)《關(guān)于建立住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度的指導(dǎo)意見》，標志著我國住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)真正走上了正規(guī)化發(fā)展之路。

醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)的培養(yǎng)是住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的重要內(nèi)容。醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)和技術(shù)素質(zhì)的完美耦合，才能從根本上彌補歷史洞察的貧乏、彌合科學(xué)與人文的斷裂、克服技術(shù)進步與人道主義的疏離，培養(yǎng)出來的醫(yī)者才是“合格品”“優(yōu)質(zhì)品”，才會有更多如屠呦呦一樣的中國本土科學(xué)家躋身于世界醫(yī)學(xué)之林，才能真正實現(xiàn)醫(yī)者的“中國夢”。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)的培養(yǎng)并不是讀幾本人文書籍、聽幾場人文報告、做幾次人文演講就能達到的?！俺缮绞加谝缓?，蓄艾期于三年”，必須把醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)的培養(yǎng)融入到33個月的實踐中，在實踐中得到淬煉與升華。

承德市中心醫(yī)院秉承“以人為本，全人醫(yī)療，人文關(guān)懷”的理念，以打造“學(xué)習(xí)型、學(xué)院型、人文型、節(jié)約型”醫(yī)院為目標，以醫(yī)院文化建設(shè)為背景，以全國醫(yī)學(xué)人文培訓(xùn)基地為依托，把醫(yī)學(xué)人文素質(zhì)的淬煉與升華融入到住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)細節(jié)之中。

帶教醫(yī)師擁有醫(yī)者和師者的雙重身份。醫(yī)者，健康所系，生命相托;師者，傳道、授業(yè)、解惑也。道不遠人，我欲仁，斯仁至矣，人文素質(zhì)的培養(yǎng)無處不在。體格檢查技能培訓(xùn)中，我們采取實戰(zhàn)模擬的方式，讓學(xué)員輪流擔任模擬患者，查體前我們要保證自己穿戴整齊、通過窗簾調(diào)整室內(nèi)光線、利用隔簾保護“患者”隱私，體現(xiàn)對“患者”的尊重;操作前問候患者、介紹參加人員、告知操作項目名稱、目的、意義和需要“患者”配合的要點，取得“患者”的信任;接觸“患者”皮膚前，我們通過搓手的動作來提高雙手的溫度，聽診前用雙手溫暖聽診器，提高“患者”的舒適度;操作中密切注意“患者”的表情，關(guān)注“患者”的感受;當我們發(fā)現(xiàn)學(xué)員查體的力度不合適時，帶教醫(yī)師會把自己的手疊壓到學(xué)員的手上，幫助學(xué)員去感受那種力度、速度和節(jié)奏。操作結(jié)束后，我們會幫“患者”整理好衣物、向“患者”致謝、告知檢查結(jié)果要點、傾聽“患者”的感受。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”，通過學(xué)員與“患者”的換位，讓每個人深刻體會到了人文對于醫(yī)者、患者和醫(yī)學(xué)的價值。

醫(yī)學(xué)人文是醫(yī)學(xué)哲學(xué)的范疇，描述它其實不必用艱澀的語言修飾，不必用華麗的辭藻渲染。醫(yī)學(xué)人文發(fā)乎于心，才能踐之于行。醫(yī)學(xué)人文植根于工作中的一言一行，滲透于工作中一點一滴;踐行醫(yī)學(xué)人文，重在患者，不在疾病本身，在技術(shù)之中，又在技術(shù)之外：在產(chǎn)婦那膨隆的肚子上給予一個溫柔的撫摸、在產(chǎn)婦聲嘶力竭的生產(chǎn)過程中給予一句鼓勵的話語、給康復(fù)患者顫巍的身體以一個擁抱式的支撐、在冰冷的刀剪交響中給患者一個會心的微笑、在口罩與帽子的遮掩中給患者一個有力的握手、在步履匆匆、滿身疲憊中，在患者床邊多一刻的駐足、多一個溫馨的眼神、多一絲“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的悲憫善良和換位思考……“你若盛開，花香自來”，慢慢地，我們會發(fā)現(xiàn)作為醫(yī)者、師者和學(xué)子的我們也同樣生活在“送人玫瑰，手有余香”的人文溫度中。

住院培訓(xùn)心得體會如何寫篇四

住院培訓(xùn)是每位醫(yī)學(xué)生必經(jīng)的一段重要經(jīng)歷，這是我們磨礪醫(yī)術(shù)技能、錘煉意志品質(zhì)的階段。在住院培訓(xùn)的二年時間里，我深刻體會到了醫(yī)生的責(zé)任與使命，也收獲了寶貴的人生經(jīng)驗。以下是我對住院培訓(xùn)的心得體會。

第一段：勤奮學(xué)習(xí)--培訓(xùn)的根本要求。

住院培訓(xùn)是我們提升醫(yī)學(xué)知識和技能的重要機會。在日常的工作中，作為住院醫(yī)生，我們要積極參與科室的臨床工作，如查房、處理急診病情、協(xié)調(diào)化驗、藥物治療等等。同時，我們還要參加醫(yī)學(xué)會議、研究會等學(xué)術(shù)活動，不斷提升自己專業(yè)素養(yǎng)。要在住院培訓(xùn)中取得好的成績，必須保持勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度，全面學(xué)習(xí)并運用所學(xué)的知識。只有不斷學(xué)習(xí)、不斷提高，才能更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

第二段：溝通交流--醫(yī)者仁心的基石。

作為住院醫(yī)生，與病人和家屬的溝通交流是必不可少的。通過與病人及其家屬的交流，我們可以更好地了解他們的病情、需求和期望，從而更好地制定治療計劃和解答他們的疑惑。然而，由于語言、文化、教育程度等方面的差異，溝通交流也存在一定的困難。通過住院培訓(xùn)，我明白了溝通交流是醫(yī)學(xué)工作的重要一環(huán)，只有通過耐心傾聽和巧妙表達，才能建立良好的醫(yī)患關(guān)系，提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

第三段：團隊合作--成功的關(guān)鍵。

住院培訓(xùn)中，我們與科室里的其他醫(yī)生、護士和技術(shù)人員密切合作。在日常工作中，通過相互協(xié)作、協(xié)調(diào)一致，我們能夠更好地完成任務(wù)，提高工作效率。團隊合作的成功離不開良好的溝通、信任和尊重。通過住院培訓(xùn)，我深刻體會到了團隊合作的重要性，也學(xué)會了如何與他人相處，共同為病人的健康付出努力。

第四段：情緒調(diào)節(jié)--健康的身心狀態(tài)。

住院培訓(xùn)是一項長期而繁重的任務(wù)，其中壓力和工作量都不可小覷。對于我們年輕的醫(yī)生來說，情緒調(diào)節(jié)尤為關(guān)鍵。在住院培訓(xùn)中，我學(xué)會了如何處理不同病情帶來的情緒波動，如何在高強度的工作和學(xué)習(xí)壓力下保持積極向上的心態(tài)。通過正確認識自己的情緒，并采取積極的方式來調(diào)節(jié)，我能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，保持良好的身心狀態(tài)。

第五段：人文關(guān)懷--醫(yī)生的使命。

作為醫(yī)生，我們的職責(zé)不僅僅是治療疾病，更重要的是給予病人關(guān)懷和溫暖。在住院培訓(xùn)中，病人的疾苦常常觸動我的內(nèi)心，我深刻體會到了醫(yī)生的使命。除了提供最佳的醫(yī)療服務(wù)，我們還要給予病人心理上的支持，關(guān)心他們的生活和健康。通過住院培訓(xùn)，我更加明白了人文關(guān)懷對于醫(yī)療工作的重要性，也始終將它作為自己工作的出發(fā)點和落腳點。

住院培訓(xùn)是我們醫(yī)學(xué)生成長和進步的重要階段。通過這段經(jīng)歷，我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，也更好地鍛煉了自己的意志品質(zhì)。通過勤奮學(xué)習(xí)、良好的溝通交流、團隊合作、情緒調(diào)節(jié)和人文關(guān)懷，我們可以成為優(yōu)秀的住院醫(yī)生，為患者帶來更好的醫(yī)療服務(wù)，為社會健康服務(wù)作出貢獻。希望每位醫(yī)學(xué)生都能抓住住院培訓(xùn)的機會，不斷努力提升自己，成為具有醫(yī)者仁心的出色醫(yī)學(xué)人才。

住院培訓(xùn)心得體會如何寫篇五

在進入社會之前，我一直按部就班的生活，絕不會想到自己有選擇去遙遠西藏的一天。那時的我，懷著無比忐忑的心情去一個完全陌生的地方，想著，或許以后漫長的一生都將在此度過，無波無瀾。進入西藏后，我仍不會想到自己會有來浙江的一天，對于陌生的地方，我們總是無比忐忑害怕又充滿著期待。

對于我這樣一個二本院校畢業(yè)、成績又不是特別優(yōu)秀的人來說，似乎比大多數(shù)人多了一絲幸運。機會總是稍縱即逝，抓住了才算是自己的機遇。所以我選擇了來到這里，進行深造，讓自己變得更優(yōu)秀。不辜負，國家衛(wèi)生計生委、浙江省衛(wèi)生計生委、西藏自治區(qū)衛(wèi)生計生委以及溫州醫(yī)科大學(xué)提供給我們?nèi)绱穗y得的培訓(xùn)機會。

來到這里，我認識到了自己的知識與操作能力是如此薄弱，需要我去努力學(xué)習(xí)的知識如此多，任務(wù)是如此的艱巨。但我想，我可以！我不是自己一個人在摸索著前行，我有老師們、師兄師姐們的.引導(dǎo)，有我們幫助，我將會事半功倍。更重要的是，我有一顆積極好學(xué)、渴望求索的心！

一周以來，我感受到了這里的工作節(jié)奏是多么快速。對于我這樣一個職場小菜鳥來說無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。每天都感覺自己在進步，這是讓我最高興的事。說明付出總有收獲！三年后的我，相信也會變得和師兄師姐們一樣優(yōu)秀！

住院培訓(xùn)心得體會如何寫篇六

隨著餐飲業(yè)的快速發(fā)展，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)已經(jīng)成為餐廳成功的關(guān)鍵。在餐廳中，培訓(xùn)員工的重要性不可忽視。餐廳的培訓(xùn)方法和理念將直接影響員工的態(tài)度和技能。在此我將分享我在餐廳工作多年的心得體會，探討餐廳如何有效地進行培訓(xùn)。

第二段：制定清晰的培訓(xùn)計劃。

一個成功的餐廳培訓(xùn)計劃應(yīng)該具備清晰的目標和明確的時間表。首先，餐廳應(yīng)該根據(jù)自身的特點和需要，制定一個詳細的培訓(xùn)計劃，并將其分解成不同的階段。例如，開發(fā)員工的基本技能、培養(yǎng)員工的團隊協(xié)作能力、提高員工的客戶服務(wù)水平等。其次，餐廳還應(yīng)設(shè)定明確的時間表，使員工能夠根據(jù)計劃有條不紊地進行培訓(xùn)。通過清晰的培訓(xùn)計劃，餐廳可以更好地組織和管理培訓(xùn)活動，提高培訓(xùn)效果。

第三段：使用多種培訓(xùn)方法。

在餐廳培訓(xùn)中，單一的教學(xué)方法難以滿足員工的不同需求和學(xué)習(xí)方式。為了提高培訓(xùn)的效果，餐廳應(yīng)該采用多種培訓(xùn)方法。例如，培訓(xùn)可以通過講座、示范、模擬演練等形式進行。這樣可以幫助員工更好地理解和掌握所學(xué)知識和技能。同時，餐廳還可以利用互動討論、游戲、角色扮演等方式加強員工的參與度和培訓(xùn)效果。多樣化的培訓(xùn)方法有助于激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣，提高培訓(xùn)的實效性。

第四段：設(shè)置實際場景的培訓(xùn)。

理論知識和實際操作的結(jié)合對于餐廳員工的培訓(xùn)非常重要。餐廳可以通過設(shè)置實際場景的培訓(xùn)來幫助員工更好地適應(yīng)工作環(huán)境。例如，提供真實的餐廳場景讓員工進行模擬操作、制定實際操作計劃、進行團隊協(xié)作等。這樣的培訓(xùn)可以培養(yǎng)員工的靈活應(yīng)變能力，提高他們的工作效率和責(zé)任感。讓員工在培訓(xùn)中身臨其境地感受到真實的工作場景，有助于他們更好地適應(yīng)實際工作。

第五段：持續(xù)反饋和改進。

培訓(xùn)并不是一次性的活動，持續(xù)的反饋和改進是保證培訓(xùn)效果的關(guān)鍵。餐廳應(yīng)該建立有效的反饋機制，定期評估培訓(xùn)成果和員工的學(xué)習(xí)情況。同時，餐廳還應(yīng)該根據(jù)反饋結(jié)果進行及時的調(diào)整和改進。培訓(xùn)的過程應(yīng)該是一個循環(huán)的過程，通過持續(xù)反饋和改進，餐廳可以不斷提高培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

總結(jié)：

餐廳如何進行培訓(xùn)是一個需要認真思考和實踐的課題。制定清晰的培訓(xùn)計劃、使用多種培訓(xùn)方法、設(shè)置實際場景的培訓(xùn)以及持續(xù)反饋和改進都是有效的方法。通過這些措施，餐廳可以為員工提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)，提升員工的工作能力和服務(wù)水平，進而提高餐廳的競爭力。

住院培訓(xùn)心得體會如何寫篇七

第一段：引言（100字）。

住院培訓(xùn)是每個醫(yī)學(xué)生必須經(jīng)歷的重要環(huán)節(jié)。在這段時間里，我親身感受到了醫(yī)患關(guān)系的緊張、疲勞的工作節(jié)奏以及迎接挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)成長的機會。通過這段經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，更深刻地理解了醫(yī)療行業(yè)的本質(zhì)和意義。

第二段：嚴格的工作環(huán)境與緊張的工作節(jié)奏（250字）。

住院培訓(xùn)的環(huán)境和節(jié)奏嚴苛而緊張。每天工作時間長、負責(zé)的病人多、工作強度高，對身體和精神都是一種巨大的負擔。然而，正是這種節(jié)奏讓我學(xué)會了快速反應(yīng)、高效工作以及適應(yīng)壓力。在這個過程中，我學(xué)會了排解壓力的方法，例如運動、閱讀和與同事交流心得。我也逐漸意識到，雖然工作辛苦，但能夠在醫(yī)院這個大家庭里為病人提供幫助，是一種無比有意義的體驗。

第三段：醫(yī)患關(guān)系的處理與建立（250字）。

住院培訓(xùn)期間，我接觸了許多不同疾病的病人，也與他們的家屬建立了良好的醫(yī)患關(guān)系。隨著時間的推移，我意識到建立起有效的溝通和信任是醫(yī)患關(guān)系維系的關(guān)鍵。無論是通過向病人提供清晰的解釋、仔細聽取他們的需求和擔憂，還是通過耐心解答家屬的問題和提供情緒上的支持，都能夠有效地減輕病人和家屬的焦慮感。這不僅是為了提供更好的醫(yī)療服務(wù)，更是以人為本的醫(yī)療理念的體現(xiàn)。

第四段：挑戰(zhàn)與機會（250字）。

住院培訓(xùn)時常常面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，例如疑難病例的處理、意外情況的應(yīng)急救治等。在這些挑戰(zhàn)中，我學(xué)到了如何團隊協(xié)作、抗壓應(yīng)急以及尋找解決問題的方法。同時，我也有機會接觸各個科室和專業(yè)領(lǐng)域的醫(yī)生，借此提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和醫(yī)學(xué)知識。每個挑戰(zhàn)都是一個機會，通過不斷的嘗試和努力，我學(xué)會了如何成長和進步。

第五段：結(jié)語（150字）。

住院培訓(xùn)是一段既辛苦又有意義的經(jīng)歷。通過這段時間的學(xué)習(xí)和工作，我不僅收獲了專業(yè)知識和技能，更培養(yǎng)了團隊合作精神、應(yīng)變能力和人文關(guān)懷。我深深體會到醫(yī)學(xué)的本質(zhì)是為了幫助他人，而不僅僅是一份職業(yè)。而住院培訓(xùn)則是我為未來成為一名合格醫(yī)生奠定堅實基礎(chǔ)的重要一步。我相信，在今后的醫(yī)學(xué)路上，我會繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和進步，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

住院培訓(xùn)心得體會如何寫篇八

隨著社會的發(fā)展，培訓(xùn)已經(jīng)成為人們提升能力和加強競爭力的重要方式。參加培訓(xùn)不僅可以學(xué)到實用的知識和技能，還可以培養(yǎng)個人的思維能力和團隊合作能力。然而，培訓(xùn)的效果卻因人而異。有一種方式可以幫助評估培訓(xùn)的效果，那就是通過打分來評價學(xué)員的培訓(xùn)心得體會。本文將從培訓(xùn)內(nèi)容的合理性、學(xué)員的參與度、培訓(xùn)的針對性、實踐經(jīng)驗的運用和學(xué)員的成果五個方面來探討如何打分，以期能對培訓(xùn)心得的評價提供一些參考。

首先，培訓(xùn)的內(nèi)容對于學(xué)員的心得體會來說很關(guān)鍵。培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該有針對性和實用性，并能夠滿足學(xué)員的需求。如果培訓(xùn)內(nèi)容緊密貼近學(xué)員的實際工作和學(xué)習(xí)需求，那么學(xué)員就能更易于理解和接受，從而能夠更好地體會到培訓(xùn)的效果。因此，針對培訓(xùn)內(nèi)容的合理性，可以從內(nèi)容的實用性、相關(guān)性和全面性等角度進行評分，以反映出學(xué)員對培訓(xùn)內(nèi)容的理解和接受程度。

其次，學(xué)員的參與度也是評價培訓(xùn)效果的重要指標之一。參與度可以體現(xiàn)學(xué)員對培訓(xùn)的主動性和積極性。學(xué)員的參與度高意味著他們對培訓(xùn)的興趣和熱情，能夠積極參與培訓(xùn)中的各項活動和討論，并提出自己的觀點和問題。因此，可以將學(xué)員在培訓(xùn)中的問答互動、小組討論和反饋等方面的表現(xiàn)作為評分的依據(jù)，以體現(xiàn)出學(xué)員的參與度。

此外，培訓(xùn)的針對性也是評價培訓(xùn)效果的重要方面之一。針對性可以體現(xiàn)出培訓(xùn)是否符合學(xué)員的需求和期望，是否能夠幫助學(xué)員解決實際問題和提升能力。一個好的培訓(xùn)應(yīng)該能夠根據(jù)學(xué)員的實際情況和具體需求，進行針對性的設(shè)計和培訓(xùn)安排。因此，培訓(xùn)的針對性可以從培訓(xùn)前的需求分析、培訓(xùn)中的案例分析和個人輔導(dǎo)及培訓(xùn)后的實際應(yīng)用等方面進行評分，以評價培訓(xùn)是否具有針對性。

另外，實踐經(jīng)驗的運用也是評價培訓(xùn)效果的重要指標之一。培訓(xùn)應(yīng)該是實踐與理論的結(jié)合，通過實踐來鞏固和應(yīng)用所學(xué)的知識和技能。學(xué)員需要將培訓(xùn)中所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實際工作或?qū)嶋H情境中，并且能夠產(chǎn)生實際效果。因此，可以將學(xué)員在實際應(yīng)用中的表現(xiàn)和成果作為評分的依據(jù)，以評價學(xué)員對培訓(xùn)經(jīng)驗的掌握程度和應(yīng)用能力。

最后，學(xué)員的成果是評價培訓(xùn)效果的最終目標。培訓(xùn)的最終目的是為了幫助學(xué)員提升能力和達到預(yù)期的目標。因此，學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后，應(yīng)該能夠產(chǎn)生一定的學(xué)習(xí)成果，并能夠在實際工作中加以應(yīng)用?？梢酝ㄟ^學(xué)員在培訓(xùn)后的個人總結(jié)、學(xué)員間的互評以及學(xué)員的實際表現(xiàn)等方面來評估學(xué)員的學(xué)習(xí)成果，以反映出學(xué)員在培訓(xùn)中取得的進步和學(xué)習(xí)效果。

總而言之，培訓(xùn)心得體會的打分需要綜合考慮培訓(xùn)內(nèi)容的合理性、學(xué)員的參與度、培訓(xùn)的針對性、實踐經(jīng)驗的運用和學(xué)員的成果等方面。通過打分，可以評估培訓(xùn)的效果和學(xué)員的學(xué)習(xí)成果，為今后的培訓(xùn)改進提供參考和指導(dǎo)。同時，打分也可以激勵學(xué)員更加主動地參與培訓(xùn)，提升學(xué)習(xí)動力和積極性，從而更好地獲得培訓(xùn)效果。

住院培訓(xùn)心得體會如何寫篇九

本人，趙___，于20__年6月至20__年6月期間擔任我院手外科總住院醫(yī)師。為期一年的總住院醫(yī)師培訓(xùn)即將結(jié)束，在我科曾昕明主任的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，我能按照醫(yī)院的總住院醫(yī)師培訓(xùn)制度嚴格要求自己，認真履行總住院醫(yī)師職責(zé)。圓滿完成總住院醫(yī)師培訓(xùn)任務(wù)。個人的素質(zhì)得到全面提高?，F(xiàn)總結(jié)匯報如下：

首先，在臨床醫(yī)療方面。我能夠認真鉆研本專業(yè)知識和手術(shù)技能。積極學(xué)習(xí)手外科的學(xué)科發(fā)展前沿知識。閱讀各類期刊，用理論聯(lián)系并指導(dǎo)實踐。在處理我科大量的手外傷病人時，做到心中有數(shù)。并且團結(jié)科室醫(yī)護人員，同心協(xié)力，積極開展多項新技術(shù)，使之在我科廣泛的應(yīng)用。協(xié)助曾昕明主任開展了足母甲皮瓣游離移植拇指再造術(shù)，股前外側(cè)皮瓣游離移植修復(fù)脛前創(chuàng)面，背闊肌皮瓣游離移植修復(fù)前臂大面積缺損。指尖再植的開展。各個平面的斷指(肢)再植。并且在斷指(肢)再植手術(shù)中臂從神經(jīng)阻滯麻醉進行了改良，取得了較好的效果。協(xié)助科主任和上級醫(yī)生做好病人的治療及手術(shù)等各項工作，參加我科的各種手術(shù)，并獨立完成了多臺復(fù)雜高難度手術(shù)，得到病人及科室同事的肯定。我按時參加院內(nèi)會診，包括急診和平診，協(xié)助其他科室教好的完成了對本專業(yè)疾病的診斷和治療。一年來，我科的大多數(shù)會診都是由我完成的。同時，協(xié)助主任及上級醫(yī)生出診，包括急診，積累了臨床經(jīng)驗，為今后個人能力提高打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，全面掌握全科的病人治療情況，尤其是新入院的病人。組織和參加科室疑難危重病人的會診，搶救和治療工作。參與科間會診，急會診工作。全面做好各主治醫(yī)師本職工作。

其次協(xié)助曾昕明主任做好科內(nèi)的醫(yī)`教`研各項業(yè)務(wù)和日常醫(yī)療行政管理工作。帶頭執(zhí)行并檢查督促各項醫(yī)療規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程的貫徹執(zhí)行，嚴防差錯事故的發(fā)生。加強對住院`進修醫(yī)生的培訓(xùn)和日常管理工作。督促住院`進修醫(yī)生及時的完成病歷及病程記錄等醫(yī)療文件的書寫。并且作必要的修改，完善。每天帶領(lǐng)下級醫(yī)師作好下午晚間的查房和巡視工作。有疑難的問題，及時請示上級醫(yī)師和曾昕明主任。安排科內(nèi)授課不少于3次/月，并且有記錄備案。對24小時負責(zé)制醫(yī)師履行職責(zé)的情況做到督促檢查。我在任住院總醫(yī)師期間，由于科室的醫(yī)生不夠，要參加科室值班，所以我大多數(shù)時間是既做住院總醫(yī)師，又做值班醫(yī)生的。我分管病床二十多張，要了解全科病人的情況，協(xié)助科主任和上級醫(yī)生做好病人的治療及手術(shù)等各項工作，參加我科的各種手術(shù)，獨立完成了多臺復(fù)雜手術(shù)，得到病人及科室同事的肯定。協(xié)助曾昕明主任做好科內(nèi)疑難病歷討論，以及各種醫(yī)療質(zhì)量指標的統(tǒng)計報告工作。并且有完整的書寫各項科室文檔和管理。協(xié)助曾昕明主任做好科內(nèi)節(jié)假日的排班和手術(shù)安排工作。

在擔任我院手外科總住院醫(yī)師期間嚴格遵守24小時負責(zé)制度。工作任勞任怨，并且按時出專科門診。對待病人如親人，耐心細致的介紹患者的病情和手術(shù)方案。工作態(tài)度認真負責(zé)。不收受患者的財物，多次獲科內(nèi)和醫(yī)院點名表揚。并獲患者及工廠贈送錦旗數(shù)面。并因，為德國籍貫患者優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)事跡，在《香港商報》《東莞日報》等媒體報道，擴大我院知名度，為我院贏得了榮譽。

我多次組織科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，向下級醫(yī)生及科室護士講授本科常見疾病的診治知識。以下是我的部分講課題目：

1功能重建。

2游離動脈小皮瓣修復(fù)手部創(chuàng)面。

3常用皮瓣修復(fù)脛前創(chuàng)面。

4指尖再植。

5皮瓣移植在手部創(chuàng)面修復(fù)中運用。

6選擇不同類型的皮神經(jīng)伴行血管皮瓣修復(fù)不同部位皮膚缺損。

7指端缺損的新法治療。

8足趾移植再造拇手指。

9淺談斷指再植術(shù)后護理。

10斷指后怎樣急救和轉(zhuǎn)送。

11關(guān)于斷指后急救斷指再植術(shù)的常識。

12游離靜脈皮瓣修復(fù)手部創(chuàng)面。

13手外傷診治與護理。

14足缺損修復(fù)與重建。

15改良臂叢神經(jīng)阻滯麻醉在斷指(肢)再植手術(shù)中應(yīng)用。

16手外科手術(shù)知情同意書的制定。

以上是我一年任手外科總住院醫(yī)師期間的工作總結(jié)，通過總住院醫(yī)師全面培訓(xùn)，使自己對本科室本專業(yè)有著更進一步的認識，使自己專業(yè)水平的一個質(zhì)的提高，這對于臨床工作的幫助巨大，這些都有利于本人素質(zhì)的全面提高。當然，由于任總住院醫(yī)師期間，仍然存在許多問題，有許多不足，這都需要以后工作、學(xué)習(xí)中努力提高。