舉辦書展心得體會及感悟 舉辦書展心得體會及感悟怎么寫(3篇)

當(dāng)我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

對于舉辦書展心得體會及感悟一

為豐富大學(xué)生的校園文化生活，提高大學(xué)生的審美水平，增進大學(xué)生之間的交流，提高大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生積極主動的參加校園活動以及提高各校之間的文化交流與合作。我院語言文學(xué)協(xié)會，特舉辦此次《為青春奮斗，展現(xiàn)你我風(fēng)采書畫展》，為了更好的舉辦此次活動，特向各校征集優(yōu)秀書畫做品。

二、活動意義

豐富大家的校園生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)與修養(yǎng)，分享大學(xué)生的藝術(shù)成果，感受大學(xué)生的藝術(shù)魅力，享受大學(xué)生課外生活的光彩。同時也為了加強周圍高校的相互交流與合作，擴大來自不同學(xué)校的知識面與交友范圍，增加各校間的友誼互動。

三、活動主題

青春使命書畫展(即“五四巡回書畫展”)

四、活動單位：

主辦單位：安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院語言文學(xué)協(xié)會

承辦單位：安徽師范大學(xué)赭麓書畫社

安徽工程大學(xué)書法協(xié)會

皖南醫(yī)學(xué)院藝苑書畫社

蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院朝陽書畫協(xié)會

安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院屺峰書畫協(xié)會

蕪湖信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院

五、活動時間

(一) 前期作品征集時間：

1、xx年4月23日—xx年4月29日(各高校在本學(xué)校內(nèi)自行安排作品征集)

評選優(yōu)秀作品時間：1、xx年4月30日各高校將征集到的作品轉(zhuǎn)交主辦方(時間暫定，根據(jù)各校的情況可另行更改);

2、xx年5月1日-5月3日請老師評選出優(yōu)秀的書畫作品;

3、xx年5月4日由主辦方給獲獎人員頒發(fā)榮譽證書;

展出時間：1、xx年5月5日正式展出作品(按照之前抽簽的順序展覽出來)

五、活動地點

各校向院團委申請地點安排展出

六、活動內(nèi)容

(一)前期策劃準(zhǔn)備：

1、由主辦方安排人員負責(zé)聯(lián)系各高校，確定各高校的合作意愿;

2、主辦方負責(zé)人員寫出書畫展的策劃書，并發(fā)給各高校的負責(zé)人;

3、安排時間，各高校負責(zé)人討論書畫展的某些細節(jié)問題;

活動進程：1、xx年4月23日—xx年4月29日，各高校在本校內(nèi)展開書畫征集活動;

2、xx年4月30日，各承辦方將征集到的書畫作品轉(zhuǎn)交給主辦方;

3、xx年5月1日—xx年5月3日，主辦方請專業(yè)老師評選優(yōu)秀作品;

4、xx年5月4日，由主辦方給獲獎人員頒發(fā)榮譽證書(地點：安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院)，并宣布“五四巡回書畫展”正式開始;

5、xx年5月5日，按照之前抽簽的順序巡回展出。

(三)活動作品要求：

1、作品可以是毛筆書法、硬筆書法、水彩畫、漫畫、素描等等;

2、作品要積極向上，有想法，有藝術(shù)感;

3、書法水彩畫等作品建議框裱起來;

4、作品要附紙寫上參賽選手的學(xué)校、姓名、班級系部、聯(lián)系方式;

(四)活動宣傳方式：

1、在學(xué)院內(nèi)張貼相關(guān)的橫幅和海報，海報由承辦方設(shè)計;

2、在學(xué)院內(nèi)張貼通知以及紅紙海報，并用展板進行宣傳;

3、聯(lián)系學(xué)院的廣播站進行宣傳

七、活動注意事項

1、防止作品被人偷盜或損壞，因此作品安排專人看管，如果被盜或者損壞有當(dāng)天看管的人進行賠償;

2、作品何時歸還其他學(xué)校，對于別校的作品完全有聯(lián)系那所學(xué)校的理事負責(zé)交接;

3、具體的人員安排，每個人的工作要落到實處，聯(lián)系的人通知的人，出展板的人要明確職責(zé);

對于舉辦書展心得體會及感悟二

讀書協(xié)會自20xx年x月成立以來，舉辦過很多活動，但目前最為突出的是20xx年x月以來，我院領(lǐng)導(dǎo)為了豐富同學(xué)們的課余生活，增強學(xué)生的辦事與組織能力，增添學(xué)院的文化生活，展示學(xué)院及學(xué)生的風(fēng)采，特在20xx年5月開展我院第一屆社團文化節(jié)。

作為學(xué)院社團的一份子的讀書協(xié)會，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，參加了社團文化節(jié)的活動，并舉辦了社團文化節(jié)的兩部分活動。

一、趣味體育：

我協(xié)會與蝸牛體育俱樂部共同舉辦了趣味體育，具體賽事有倒退接力，運乒乓球接力，4x 100米接力，4x400米接力，長跑，短跑，打乒乓球，打羽毛球。我們分別在院足球場、乒乓球場、體操房，點燃起了第一屆社團文化節(jié)的開始，一陣陣的歡呼聲，每位選手加油的呼喊聲，伴隨著一聲聲的歡呼，我們的活動正式開始了。

我們讀書協(xié)會舉辦了趣味體育中的4x100米、4x400米、倒退接力、運乒乓球接力項目，在舉辦長跑賽項的同時，我協(xié)會也舉辦了前所未有的運乒乓球接力賽，參賽者是計算機協(xié)會與我協(xié)會，經(jīng)過一陣激勵的比賽，我們的笑聲也在學(xué)院中響起，成功的喜悅聲一聲聲熱氣，在舉辦的田徑賽中，社團的每個成員都是最辛苦的，她們用敬業(yè)精神畫出了一條條優(yōu)美的跑道，這是我所看到的最完美的跑道。在組織各班跑步時，我們的成員也是認真的做著自己的工作，雖然我們沒一個成員都很累，但是誰都沒有說過一句怨言。在激勵的加油聲中，宣告我們在這次文化節(jié)中取得了成功。

二、技能新標(biāo)桿：

我協(xié)會為了豐富社團文化交流，會各社團的合作，我協(xié)會舉辦了建國六十周年知識競賽。我們選擇科學(xué)發(fā)展觀題目進行知識競賽，經(jīng)過我協(xié)會的努力，我們協(xié)會還是把知識競賽活動舉辦下來了。

我協(xié)會在這次學(xué)院社團文化節(jié)中作出了積極響應(yīng)，努力辦好各項活動，不僅取得了成功，而且還豐富了我們各社團的文化知識，增強里各社團成員的發(fā)展能力，加強了個社團的交流與合作，

至x月x日開幕式起，x月社團活動月正式開始，每個社團都正積極準(zhǔn)備各自特色的活動，我們讀書協(xié)會也不在例外，也開展了〈〈知識竟賽〉〉活動。

此次活動由讀書協(xié)會參選竟標(biāo)而取得舉辦權(quán)。我們感謝院團委對我們的信賴。在6月10，7點在本協(xié)會的一切籌備工作下開展了此次活動，地點在08計算機一班。此活動參賽對象是除本協(xié)會外的各協(xié)會參加。每個協(xié)會由四個代表人參賽。報名的有計算機協(xié)會，蝸牛體育俱樂部，沁心協(xié)會，珠算協(xié)會等四個協(xié)會參賽。

夏如熱忱，這是校繁盛茂的夏天，更是生機勃勃的季節(jié)，在這美好的日子里，680萬上兒女深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，以昂揚的斗志，奮發(fā)的姿態(tài)努力打造我們的這個文化城市，到處是日新月異的變化

活動形式分為三個環(huán)節(jié)：搶答題、必答題、風(fēng)險題。在兩位主持人的默契配合中我們的活動正式開始，每個環(huán)節(jié)時間是20分鐘，此活動在1小時18分鐘結(jié)束。同學(xué)們都一輕松愉快的心情結(jié)束了此次活動，活動中充滿了歡聲笑語，時間過得很快。我們成功舉辦了本次活動。在此次活動中同學(xué)們學(xué)到了科學(xué)發(fā)展觀的許多知識，在歡躍的氣氛中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中相互交流，展現(xiàn)了大學(xué)生青春，蓬勃，奮進的積極精神，也展現(xiàn)了大學(xué)生的個人風(fēng)采。

在我們社團承辦的幾項活動中，我都體會到了我們社團有許多的不足，去少一些承辦活動的經(jīng)驗，工作安排不到位等。社團中還是有個別的成員，不太聽從領(lǐng)導(dǎo)，開會時也不到。我們社團的一些工作也沒有做好，給參賽的選手影響很大。

我們社團的下一步工作一定要吸取這幾次開展活動的經(jīng)驗，讓我們開展的活動更加完善，讓每一個參賽選手都能感到人性化的一面。在以后的工作中，讓我們的社團一天天的成長起來，成長為學(xué)院里最好的社團。

對于舉辦書展心得體會及感悟三

為了進一步深入開展打造“書香校園”活動，讓讀書成為每位師生的習(xí)慣，努力培育師生人文素養(yǎng)，讓閱讀成為學(xué)校、家庭、社會的一種良好風(fēng)氣，現(xiàn)對我校本期開展書香校園活動總結(jié)如下：

一、教師讀書活動

每位老師結(jié)合個人實際，制訂了本期讀書活動計劃，明確了讀書書目內(nèi)容、目標(biāo)、措施、效果等。樹立“時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)”的意識，充分利用假期、周末以及課余時間，進行自我充電，走近經(jīng)典，品味名著，提升個人綜合素養(yǎng)。

建立了教師月讀書制度，每位教師每月至少讀一本好書。提倡“不動筆墨不讀書”，促使教師養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。每天記錄至少200字學(xué)習(xí)筆記或讀書隨筆。學(xué)校定時督促檢查。

加強教師讀書成果展示交流，積極開展主題閱讀沙龍、讀書筆記展評、讀書知識競賽、經(jīng)典詩文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動，評選學(xué)習(xí)標(biāo)兵，營造良好的校園讀書氛圍。

開展與學(xué)生“同過一個節(jié)”(閱讀節(jié))、“同讀一本書”、“同背一首詩”活動。充分利用晨會課、閱讀課組織學(xué)生朗讀經(jīng)典美文。教師在讀書、學(xué)習(xí)、思考的基礎(chǔ)上，不斷地練筆，不斷提升自己的文化素養(yǎng)及教學(xué)技能，每位教師本期至少有一篇稿件發(fā)送到網(wǎng)上進行交流。

二、學(xué)生讀書活動

1.營造書香環(huán)境。

(1)拓展圖書來源，建立班級圖書角。學(xué)校繼續(xù)開放圖書室，各班級安排學(xué)生隨時到圖書室借閱圖書。各班級教育學(xué)生充分利用好平時零花錢，讓家長有目的地幫學(xué)生買書。同時為了使有限的圖書發(fā)揮最大的效益，各班級定期在班級內(nèi)進行圖書交流。

(2)學(xué)校的櫥窗經(jīng)常展示學(xué)生優(yōu)秀的日記;推薦優(yōu)秀的課外讀物、展示“書香學(xué)生”讀書事跡和圖片。黑板報向?qū)W生介紹優(yōu)秀的讀書方法，采用多種方式激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。

(3)保證閱讀時間。實行“三讀”(晨誦、午讀、暮省)，設(shè)置“閱讀課”，大力開展“大閱讀”活動?！俺空b”、“午讀”時間為學(xué)生到校后到預(yù)備前，“暮省”時間為下午課外活動時間?！伴喿x課”由語文老師確立主題，并加以指導(dǎo)。各班小助手，組織班級晨間、午間及下午活動課的閱讀活動。

2.加強讀書交流。

(1)低年級的讀書筆記以摘抄為主，中高年級的讀書筆記以寫心得體會為主，教師定期進行檢查指導(dǎo)，對于好的讀書筆記在班級、學(xué)校進行交流。各班安排課前演講，讓學(xué)生介紹自己讀過的書，一方面檢驗了學(xué)生的讀書效果，另一方面鍛煉了學(xué)生的口才。

(2)學(xué)校對學(xué)生的讀書作具體的安排，讀書活動以學(xué)生自主管理、自主鍛煉、自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展為指導(dǎo)思想，課內(nèi)外互動、讀評講寫結(jié)合，讓校園真正成為學(xué)生的精神樂園。為了培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣，學(xué)校規(guī)定，各班每天開一次讀書交流會，每天記一句名言，每周背兩首古詩詞，每周精讀兩篇文章。

(3)學(xué)校在本學(xué)期進行了以下讀書活動：舉辦了古詩詞積累考級競賽;課本劇自編自導(dǎo)自演比賽;師生同讀活動。每個班級開展了六個一活動，即一日一句名人名言;一日一張閱讀卡;一日一次學(xué)習(xí)回顧;一日一張習(xí)字;一日一次風(fēng)采展示;一日一節(jié)閱讀課。并且定期開展朗誦會、故事會、讀書知識競賽、征文比賽、讀書論壇、讀書筆記評比等展示讀書成果。

3.繼續(xù)以“每日一詩”為主要形式，廣泛開展“走近經(jīng)典”誦讀活動。六年級熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞80首;七八年級熟讀背誦經(jīng)典詩詞80首;九年級熟讀背誦有一定難度的經(jīng)典古詩文80首。

三、加強保障

學(xué)校在本期之初投入一定資金，購買一定數(shù)量的適合師生閱讀的圖書，切實加強圖書的管理，充分發(fā)揮其作用，積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺。

本期學(xué)校切實加強對“書香校園”活動的領(lǐng)導(dǎo)，認真組織開展形式多樣的閱讀活動;為讀書活動提供導(dǎo)讀、評價等服務(wù);促進班級讀書群體之間的交流和聯(lián)誼;廣泛開展主題讀書活動。

加強了學(xué)校圖書館與閱覽室的管理，充分發(fā)揮其作用。購買了師生推薦閱讀書籍，并適當(dāng)購置了一批適合低年級學(xué)生閱讀的書籍。讓學(xué)生自由選擇喜愛的圖書。

進一步完善考評機制。認真做好讀書活動的檢查與評比工作，通過考核進一步推動“書香校園”活動的開展。把“書香校園”活動與紅旗班級評比有機地結(jié)合起來，值日、值周教師每天對“晨誦”、“午讀”、“暮省”和“讀書課”情況進行認真檢查并做好記錄。不斷完善“書香校園”活動的各項考評機制，切實做好“書香教師”、“書香班級”、“讀書明星”的申報、評比和表彰工作。