學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于大國(guó)崩潰心得體會(huì)報(bào)告一
如果把高鐵列車(chē)比作一位長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員,車(chē)輪是腳,轉(zhuǎn)向架就是他的腿,而寧允展研磨的定位臂就是腳踝。
每片轉(zhuǎn)向架的體重有1.1噸,定位臂落在四個(gè)車(chē)輪的節(jié)點(diǎn)上,每個(gè)接觸面不足10平方厘米,當(dāng)列車(chē)以時(shí)速300公里運(yùn)行時(shí),接觸面承受的沖擊力有二三十噸??p隙大了,車(chē)輪可能會(huì)松脫;如果完全焊死,轉(zhuǎn)向架就無(wú)法再打開(kāi),影響列車(chē)檢修。
寧允展負(fù)責(zé)的這道工序,不只在中國(guó),全世界所有高鐵生產(chǎn)線上,都要靠手工研磨。留給手工的研磨空間只有0.05毫米左右。磨小了,轉(zhuǎn)向架落不下去,磨大了,價(jià)值10幾萬(wàn)元的主板就報(bào)廢了。
寧允展這雙魔術(shù)師般的手,傳承了父親的基因。他的父親是村里的鐵匠,寧允展小時(shí)候經(jīng)常跟著父親幫鄉(xiāng)親們打磨家具,也因此從小就喜歡上了學(xué)手藝。
初中畢業(yè)后,寧允展考上了鐵路技校。20xx年,成為第一位學(xué)習(xí)380a型列車(chē)轉(zhuǎn)向架研磨技術(shù)的中國(guó)人,寧允展對(duì)技術(shù)的掌控和精準(zhǔn)把握,讓日本專(zhuān)家都豎起了大拇指。
寧允展成了高鐵研磨的第一把手,很快還當(dāng)上了班長(zhǎng)。可是,沒(méi)過(guò)多久,他卻找到領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)不想當(dāng)班長(zhǎng),還是讓我干活吧。
寧允展的家,距離工廠有近半個(gè)小時(shí)的車(chē)程,他和妻子的交流基本都在每天上下班的路上,因?yàn)橐坏郊?,他又開(kāi)始忙了。在這個(gè)三十多平米的小院里,大部分地盤(pán)都是寧允展的,這些磨具,是他自費(fèi)在網(wǎng)上買(mǎi)的,不是為了別的,而是為了練手藝。一開(kāi)始,妻子并不理解。
六歲的孩子有著自己的世界,寧允展說(shuō),他理解女兒的想法,就像當(dāng)初,正是因?yàn)楦赣H尊重自己的選擇,他才如愿考進(jìn)了鐵路技校。
20xx年,是380a準(zhǔn)備沖高速的關(guān)鍵時(shí)刻,這一年,身患白血病七年的父親第三次入院,寧允展雖然意識(shí)到,和父親在一起的時(shí)間不多了,可是他不能天天陪在身邊。得到父親去世的消息,是在下班的路上。
隨著380a沖刺高速成功,寧允展投入到了更高速度列車(chē)的生產(chǎn),并在工作中不斷地研發(fā)新項(xiàng)目,新工藝,先后獲得5項(xiàng)國(guó)家級(jí)技術(shù)專(zhuān)利。
一心一意搞技術(shù),不當(dāng)班長(zhǎng)不當(dāng)官,寧允展似乎與當(dāng)下很多人有著不同的追求。寧允展說(shuō),我不是完人,但我的產(chǎn)品一定是完美的。做到這一點(diǎn),需要一輩子踏踏實(shí)實(shí)做手藝。如果每一件中國(guó)制造的背后,都有這樣一位追求極致完美的工匠,中國(guó)制造就能夠跨過(guò)“品質(zhì)”這道門(mén)檻,躍升為“優(yōu)質(zhì)制造”,讓更多的中國(guó)產(chǎn)品在全球市場(chǎng)釋放更耀眼的光芒!
《大國(guó)工匠》推崇“匠人精神”宣傳技術(shù)技能,成就出彩人生,對(duì)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新,提升中國(guó)制造和服務(wù)水平很有意義。
關(guān)于大國(guó)崩潰心得體會(huì)報(bào)告二
今天,學(xué)校組織全體教職工觀看了央視新聞推出的一檔《大國(guó)工匠》節(jié)目,講述了那些勞動(dòng)者用雙手匠心筑夢(mèng)的震撼而又感人的故事。這群勞動(dòng)者,他們的成功之路不是上名高中、進(jìn)名大學(xué),而是追求職業(yè)技能的完美和極致,靠著傳承和鉆研,憑著專(zhuān)注和堅(jiān)守,他們成為國(guó)寶級(jí)的頂級(jí)技工,成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才。
1.大國(guó)工匠,匠心筑夢(mèng)。有的人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一點(diǎn)漏點(diǎn),有的人能密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一,就拿中國(guó)航天科技集團(tuán)一院火箭總裝廠高級(jí)技師高鳳林來(lái)講,他繪火箭焊心臟,是發(fā)動(dòng)機(jī)焊接的第一人。0.16毫米,是火箭發(fā)動(dòng)機(jī)上一個(gè)焊點(diǎn)的寬度0.1秒,是完成焊接允許的時(shí)間誤差,如此高的焊接技術(shù),不由人折服。
2.北京apec會(huì)議上,我國(guó)送給外國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人及夫人的國(guó)禮之一——“和美”純銀絲巾果盤(pán),是鏨刻大師-孟劍鋒師傅在只有0.6毫米的銀片上,經(jīng)過(guò)上百萬(wàn)次的精雕細(xì)琢才打造出的“絲巾”。航天英雄、奧運(yùn)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員、汶川地震紀(jì)念等獎(jiǎng)?wù)乱捕际浅鲎悦蟿︿h之手,上百萬(wàn)次的鏨刻敲擊零失誤,他的標(biāo)準(zhǔn)是追求零失誤。
3.中國(guó)船舶重工集團(tuán)公司第702研究所-顧秋亮,被譽(yù)為兩絲鉗工。載人潛水器有十幾萬(wàn)個(gè)零部件,其組裝對(duì)精密度要求達(dá)到了“絲”級(jí),在中國(guó),能實(shí)現(xiàn)這個(gè)精密度的只有顧秋亮。成功把“蛟龍”送入海底后,他的新挑戰(zhàn)是組裝中國(guó)首個(gè)完全自主設(shè)計(jì)制造的4500米載人潛水器。
4.胡雙錢(qián)就是其中一位擁有非凡技術(shù)的匠人,至今,他都是一名工人身份的老師傅,但這并不妨礙他成為制造中國(guó)大飛機(jī)團(tuán)隊(duì)里必不可缺少的一份子。20__年,中國(guó)新一代大飛機(jī)c919立項(xiàng),對(duì)胡雙錢(qián)來(lái)說(shuō),這個(gè)要做百萬(wàn)個(gè)零件的大工程,不僅意味著要做各種各樣形狀各異的零件,有時(shí)還要臨時(shí)救急。胡雙錢(qián)所講述的任務(wù)難度廣大,令人難以想象:一個(gè)零件要一百多萬(wàn)元,關(guān)鍵它是精鍛鍛出來(lái)的,所以成本相當(dāng)高,因?yàn)槭怯?6個(gè)孔,大小不一樣,孔的要求是0.24毫米,相當(dāng)于人頭發(fā)絲的直徑,這個(gè)本來(lái)要靠細(xì)致編程的數(shù)控車(chē)床來(lái)完成的零件,那是只能依靠胡雙錢(qián)的一雙手,和一臺(tái)傳統(tǒng)的鐵鉆床,僅用一個(gè)多小時(shí),36個(gè)孔悉數(shù)打造完畢,一次性通過(guò)檢驗(yàn),也證明胡雙錢(qián)的金屬雕花技能。
5.南車(chē)青島四方機(jī)車(chē)車(chē)輛股份有限公司高級(jí)技師——寧允展,他是crh380a的首席研磨師,是中國(guó)第一位從事高鐵列車(chē)轉(zhuǎn)向架“定位臂”研磨的工人,被同行稱(chēng)為“鼻祖”。從事該工序的工人全國(guó)不超過(guò)10人。他研磨的轉(zhuǎn)向架裝上了644列高速動(dòng)車(chē)組,奔馳8.8億公里,相當(dāng)于繞地球22000圈。
6. 滬東中華造船集團(tuán)焊工——張冬偉殷瓦焊是世界上最難的焊接技術(shù),殷瓦板牛皮紙一樣薄,一條lng船上的手工焊縫長(zhǎng)達(dá)13公里,一個(gè)針眼大小的漏點(diǎn),都有可能帶來(lái)致命后果。張冬偉的焊接技術(shù)不但質(zhì)量百分百有保障,外觀上也完美無(wú)缺。
7.中國(guó)宣紙股份有限公司高級(jí)技師——周東紅,經(jīng)他手撈出曬成的宣紙,每張重量誤差不超過(guò)1克。30年來(lái),周東紅始終保持著成品率100%的記錄,他加工的紙也成為韓美林、劉大為等著名畫(huà)家及國(guó)家畫(huà)院的“御用畫(huà)紙”。
8.港珠澳大橋鉗工——管延安,他在工作時(shí),要進(jìn)入完全封閉的海底沉管隧道中安裝操作儀器。按照規(guī)定,接縫處間隙誤差要小于一毫米,他卻能做到零縫隙。只有初中文化的他,全憑自學(xué)成為這項(xiàng)工作的第一人。他所安裝的沉管設(shè)備,已成功完成16次海底隧道對(duì)接。
這些大國(guó)工匠,基本都是奮斗在生產(chǎn)第一線的杰出勞動(dòng)者,他們以聰明才智,敬業(yè)勤勉,書(shū)寫(xiě)著一線勞動(dòng)者的不平凡,他們?yōu)槲覀兊臅r(shí)代,為我們的社會(huì)做出突出的貢獻(xiàn),讓我們?yōu)橹痼@,為之嘆服,為之激動(dòng),為之點(diǎn)贊。
感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織的這次觀看,讓我們深刻認(rèn)識(shí)到,三十六行,行行出狀元。我們要向他們學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神,和他們奮斗的目標(biāo),爭(zhēng)做國(guó)家的棟梁,而在學(xué)習(xí)中我們要更加努力的學(xué)知識(shí),我們要不斷地進(jìn)步,爭(zhēng)取做好自己。
關(guān)于大國(guó)崩潰心得體會(huì)報(bào)告三
南湘:“ 我今天下午要去工廠里把乙烯壓縮機(jī)的設(shè)計(jì)圖修改一下,那個(gè)顧里你可以還我上周借你的游標(biāo)卡尺嗎?”
顧里:“好,我下午正好要去車(chē)床車(chē)間,我會(huì)叫林瀟順路稍給你的?!?/p>
唐宛如:“今晚下班你們?nèi)S子里組織的羽毛球大賽嘛?聽(tīng)說(shuō)隔壁數(shù)控廠的焊工師傅宮銘也會(huì)來(lái)哎?!?/p>
以上純屬重度意淫中,不過(guò)也不難發(fā)現(xiàn),為什么郭小四只會(huì)把小時(shí)代們打扮成時(shí)尚圈與金融界的驕子。
因?yàn)橐膊恢朗菑哪膫€(gè)電影里看到的臺(tái)詞,工廠一點(diǎn)也不酷。
長(zhǎng)久以來(lái),我對(duì)工業(yè)界或者說(shuō)是工科都有一種異常模糊的認(rèn)識(shí),或者說(shuō)是沒(méi)有認(rèn)知。因?yàn)槲疑磉叴蟛糠峙笥讯际俏目频呐笥?,鮮有工科的朋友,即便是有也常常被扣上“木訥”這種刻板印象,淹沒(méi)在文科生唧唧喳喳的自我表現(xiàn)當(dāng)中。最近c(diǎn)cav的紀(jì)錄片《大國(guó)重器》卻給我狠狠的補(bǔ)上了一課,讓我看到了一個(gè)與我的世界完全不同的世界——工廠。那些工程師說(shuō)的話(huà),句句簡(jiǎn)單質(zhì)樸,沒(méi)有跟我們一樣講究說(shuō)話(huà)的起承轉(zhuǎn)合抖包袱,但卻讓你愿聞其詳,那種釘是釘鉚是鉚的句式和語(yǔ)氣讓我看到了踏實(shí)的語(yǔ)言一樣可以靜水流深,真的很酷,這個(gè)酷卻是慢慢酷。
緘默無(wú)言的機(jī)器,流光溢彩的金屬,敲打鍛造的碰撞,這一切都離不開(kāi)技巧和知識(shí)的積累,更要有”相對(duì)兩不厭,唯有敬亭山”的氣度和等待。和我的生活,或者大多數(shù)心浮氣躁的白領(lǐng),或者知識(shí)分子相比,這種如同稀有元素般的喜馬拉雅氏氣質(zhì)給我的思想帶來(lái)前所未有的深刻自省與反思。
同樣,有著同樣工程師氣質(zhì)的日本大和民族也同樣在這幾個(gè)月不斷刷新我的三觀??吹蕉拱暌黄罩窘凶觯澜缟喜荒軟](méi)有日本人,說(shuō)的是日本學(xué)者勤奮執(zhí)著于世界知識(shí)海洋的“邊邊角角”,卻樂(lè)此不疲。這個(gè)深刻而具有劃時(shí)代意義的論斷也從另一個(gè)側(cè)面佐證了大日本帝國(guó)對(duì)一件件小器具的鍥而不舍,孜孜不倦,即便這個(gè)玩意兒研究100年也不會(huì)成為世界的中心,可人家日本人就是抱著死磕的精神舍命陪君子。抱著這種慷慨赴死的自嗨的節(jié)奏,難免不把這些個(gè)精密儀器,大重機(jī)械做成世界第一,宇宙第二。
而啃咬青山不放松主義,在我們生活的環(huán)境里,也漸漸失去了它的市場(chǎng)。投機(jī)主義、媚俗主義盛行的今天,郭小四又怎么會(huì)讓瑪麗蘇出生在工廠車(chē)間,數(shù)控機(jī)床,氣壓機(jī)場(chǎng),這些個(gè)違和的世界觀里呢?
關(guān)于大國(guó)崩潰心得體會(huì)報(bào)告四
“當(dāng)工人,就要當(dāng)個(gè)好工人!”父親這樣說(shuō),艾愛(ài)國(guó)就在幾十年的焊工崗位上這樣做。
20-年大國(guó)工匠年度人物艾愛(ài)國(guó),站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上說(shuō),我熱愛(ài)這個(gè)工作,熱愛(ài),我就有激情。短片中,普通青年焊工艾愛(ài)國(guó),面對(duì)紫銅牢固焊接難題,敢于多次嘗試。面對(duì)次次失敗,絕不氣餒,提出采用當(dāng)時(shí)尚未普及的氬弧焊工藝焊接。這種技術(shù)需要長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)高溫,汗流盡了,人消瘦了,戴著石棉手套的手起了無(wú)數(shù)血泡都沒(méi)使他動(dòng)搖,最終一舉成功。成功的他依舊不斷鉆研,改進(jìn)技術(shù),并將自己的絕技毫無(wú)保留的傳授給年輕人。
71歲的他,面對(duì)新的難題,依舊迎難而上,挑戰(zhàn)高難度。不斷創(chuàng)新,在技術(shù)突破時(shí)他常說(shuō):“焊工易學(xué)難精。我對(duì)自己的技術(shù)要求是達(dá)到極致?!?/p>
樸素的話(huà)語(yǔ),蘊(yùn)含精深的道理。
極致,就是最高的造詣。艾愛(ài)國(guó)在焊接工的崗位上,對(duì)待自己的每一件焊接作品都精雕細(xì)琢,做到極致。那么,在我自己的教育工作崗位上,我應(yīng)該怎樣做到極致呢?
滿(mǎn)懷激情。正如艾愛(ài)國(guó)所說(shuō),熱愛(ài),就有激情,激情,就有創(chuàng)新。幾十年的教育工作,是積累了一些教育經(jīng)驗(yàn),然而這些經(jīng)驗(yàn)是在過(guò)去中積淀的。有些已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)有的教育教學(xué)。就拿眼前的疫情來(lái)說(shuō),線上教學(xué)就是我們要攻克的難關(guān)。
平臺(tái)使用可以學(xué)習(xí),但與學(xué)生隔屏的情形下,如何能有線下教學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)感,帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與呢?網(wǎng)絡(luò)上推薦了一些老師的做法,這些做法適不適合我所教的學(xué)生?我的學(xué)生每天在家里是怎樣的狀態(tài)?網(wǎng)課時(shí)使用的是手機(jī)、平板還是電腦?網(wǎng)課時(shí)家中有無(wú)父母陪伴?會(huì)受到哪些因素干擾?這些疑問(wèn)是通過(guò)冷冰冰的問(wèn)卷調(diào)查?還是通過(guò)有溫度的通話(huà)溝通?我想,真正的熱愛(ài),會(huì)讓人充滿(mǎn)激情的工作,做到極致。
學(xué)無(wú)止境。為跟上時(shí)代發(fā)展,花甲之年的艾愛(ài)國(guó)開(kāi)始學(xué)用電腦,打字、制圖,無(wú)一不能。主動(dòng)學(xué)習(xí),自我提升,將自己的經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)成論文、書(shū)籍,毫無(wú)保留地傳給年輕人。反觀自己,雖也能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),毫無(wú)保留地傳遞。但在自我總結(jié),精煉文字方面做地非常不足。學(xué)習(xí),也要追求極致。學(xué)必思,思必記,整理成文,才是可以不斷傳遞的經(jīng)驗(yàn)。
勇于挑戰(zhàn)。無(wú)論何時(shí)迎難而上,艾愛(ài)國(guó)的故事警醒著我?!半p減”之下,疫情之下,教育面臨無(wú)數(shù)挑戰(zhàn)。作為一名有著多年黨齡的一線教師,要敢于走出舒適區(qū),挑戰(zhàn)面前絕不后退,默默堅(jiān)守,耐心、創(chuàng)新地將自己的工作做到極致,這才是一名黨員應(yīng)有的優(yōu)秀品格!
關(guān)于大國(guó)崩潰心得體會(huì)報(bào)告五
記得以前學(xué)生時(shí)代,一上中國(guó)近代史,我就逃課,有關(guān)這方面的圖冊(cè)一本也不買(mǎi),原因是感到這門(mén)課的內(nèi)容悲慘得令人窒息,今天割地明天賠款,喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約一個(gè)接一個(gè),真是太傷自尊了。不僅如此,在國(guó)人筆下的中國(guó)近代史,深藏著一種強(qiáng)烈的"悲情情結(jié)",一字字似乎都用血淚講述著中國(guó)百年來(lái)的苦難歷程,同時(shí),還在義憤填膺地譴責(zé)西方列強(qiáng)的野蠻無(wú)理。這是中國(guó)人一種獨(dú)特的歷史觀、世界觀。央視正在熱播的12集紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》之所以引起了廣泛關(guān)注和熱評(píng),我認(rèn)為關(guān)鍵之處就是,正面敘述了被我們稱(chēng)為西方列強(qiáng)的國(guó)家崛起的過(guò)程,對(duì)國(guó)人根深蒂固的歷史觀和世界觀提出了挑戰(zhàn)。
為什么會(huì)有"悲情情結(jié)"
中國(guó)的近代史有那么多"悲情情結(jié)",起源于中國(guó)自康熙以來(lái)緊閉的大門(mén)被西方列強(qiáng)的堅(jiān)船撞開(kāi)、中國(guó)人天朝大國(guó)的桃園美夢(mèng)被它們的大-炮轟開(kāi)之后。
歷史上,中國(guó)一直是重農(nóng)業(yè)輕商業(yè),重陸地輕海洋,重防守輕進(jìn)攻,自給自足,這使中國(guó)完全可以在對(duì)外封閉的情況下解決自我生存問(wèn)題。再加上本身"地大物博",中國(guó)人始終認(rèn)為,中國(guó)是天下的中心,其他民族是未曾開(kāi)化的,把東邊的民族稱(chēng)為夷,西邊的稱(chēng)為戎,南邊的稱(chēng)為蠻,北邊的稱(chēng)作狄,全部都帶有貶低蔑視之意。
這樣一個(gè)向來(lái)是恩施天下、極少冒犯別人的大國(guó),自1840年以后的一個(gè)多世紀(jì)里,前后被西方強(qiáng)迫簽訂了1000多個(gè)喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約,不僅將自己的領(lǐng)土?xí)簳r(shí)地或永久地劃歸外國(guó),賠出近20億兩白銀,海關(guān)也幾乎交由外國(guó)人管理。這的確是每一個(gè)炎黃子孫不可忘記的屈辱歷史,特別是中國(guó)幾乎從沒(méi)主動(dòng)地去惹誰(shuí)卻無(wú)辜遭受此慘禍,更令人心痛不已。伴隨著腐朽、沒(méi)落但又自我感覺(jué)良好的中國(guó),被列強(qiáng)連拖帶拉、連打帶壓地進(jìn)入了半殖民地半封建社會(huì),一種揮之不去的"悲情"自然在中國(guó)人心中長(zhǎng)久地沉淀下來(lái)。
少講"悲情",調(diào)整歷史觀
"悲情情結(jié)"是可以理解的。但問(wèn)題是到底怪誰(shuí)呢?百年后的今天,我們要做的更多的是依然黯然神傷地述說(shuō)著那段悲慘的經(jīng)歷、控訴西方列強(qiáng)的暴行,還是更深層次地看待西方崛起的進(jìn)程,總結(jié)那段歷史的教訓(xùn)呢?
弱肉強(qiáng)食,適者生存,現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看那段歷史,生機(jī)勃勃的西方與腐朽沒(méi)落的滿(mǎn)清王朝之間是絕不可能有什么"平等"條約可言。無(wú)論在自然界還是在人類(lèi)社會(huì),這都是一個(gè)非常殘酷但又無(wú)法更改的規(guī)律。
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,偉人已有高論。馬克思說(shuō):"與外界完全隔絕曾是舊中國(guó)存在的首要條件,而當(dāng)這種隔絕狀態(tài)被英國(guó)的暴行破壞的時(shí)候,接踵而來(lái)的必然是解體過(guò)程,正如小心保存在密閉棺材里的木乃伊一接觸新鮮空氣便必然解體一樣。"主席說(shuō):"要改變‘落后挨打’的局面,就必須打破封閉狀態(tài),實(shí)行對(duì)外開(kāi)放。西方產(chǎn)業(yè)革命后,中國(guó)之所以落后,一個(gè)重要原因就是當(dāng)時(shí)的封建統(tǒng)治者采取愚昧的閉關(guān)自守政策,不思進(jìn)取,因而既跟不上時(shí)代步伐,也不能抵御外來(lái)的侵略。"
站在今天的高度反觀那些大國(guó)的強(qiáng)勢(shì)崛起,反思近代中國(guó)的弱勢(shì)發(fā)展,我們似乎應(yīng)當(dāng)這樣總結(jié):造成近代中國(guó)歷史悲劇的因素固然有西方列強(qiáng)的蠻橫無(wú)理,但更在于中國(guó)自己沒(méi)有把握時(shí)機(jī),沒(méi)有搶先走上近代化之路。歷史絕不能忘卻,可該記住的不只是曾有過(guò)的輝煌或遭遇的苦難,最主要的應(yīng)該是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。歷史需要反思,可反思的主要不是別人當(dāng)初不該做什么,而應(yīng)是自己當(dāng)初為何沒(méi)有做,為何不搶占?xì)v史先機(jī),事先成為世界強(qiáng)國(guó)。只有這樣,才能以史為鏡,校正中國(guó)今后發(fā)展的路標(biāo)。
關(guān)于大國(guó)崩潰心得體會(huì)報(bào)告六
昨日看了大國(guó)崛起之英國(guó)篇,才明白為什么說(shuō)中國(guó)只是在一個(gè)又一個(gè)的封建中輪回、循環(huán)而已。
像中國(guó)這樣君主高度集權(quán)制的大國(guó),因?yàn)椴⒉蝗狈?,自從秦一統(tǒng)中國(guó)以后。所以我們的一切幾乎都是對(duì)內(nèi)的、都是為鞏固君主權(quán)力在服務(wù),偶有對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng),或是為了消除威脅(漢武帝中前期戰(zhàn)爭(zhēng))、或?yàn)殪乓淞?漢武帝后期戰(zhàn)爭(zhēng))、又或?yàn)榱遂柟?、完善統(tǒng)治,成就千古霸業(yè)(康熙對(duì)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng))。我們對(duì)外使周邊國(guó)家臣服的方式最主要還是為消除潛在威脅、炫耀力量。我們也樂(lè)意把自己的文化、財(cái)富、不多的科學(xué)、技術(shù)等與周邊、世界友好國(guó)家分享,這也是當(dāng)時(shí)君主宣揚(yáng)天威、穩(wěn)定、友好周邊局勢(shì)的一個(gè)方法(最著名的事件是鄭和下西洋)。
炫耀武力式的戰(zhàn)爭(zhēng)是極少,如同中國(guó)重文輕武的國(guó)家理念。而友好、臣服周邊國(guó)家的主要方式是軟實(shí)力作用。
由于有這樣的環(huán)境,“壓力”幾乎都是來(lái)自?xún)?nèi)部的的情景下,每一代君主、每一個(gè)新生的朝代都會(huì)想辦法更進(jìn)一步的鞏固自身權(quán)力,研究的'重心全在如何避免重蹈覆轍上。所以中國(guó)社會(huì)也就越是輪回、循環(huán)越是專(zhuān)制,離現(xiàn)代禮貌越遠(yuǎn),思想越封閉,奴性越重。自秦始皇統(tǒng)一中國(guó),建立高度集權(quán)的君主制國(guó)家后,中國(guó)還產(chǎn)生過(guò)什么重要的文化嗎中國(guó)最燦爛的文化,全是產(chǎn)生于諸侯割據(jù)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。往后的歲月無(wú)一不是在吃老本。之后又產(chǎn)生了如董仲舒、朱熹之流后,其它聲音越來(lái)越微弱,外力(壓力)越來(lái)越少的情景下,高度集權(quán)的統(tǒng)治+高度集權(quán)的文化階層迅猛發(fā)展(儒家)。自此,中國(guó)正式宣布進(jìn)入“萬(wàn)劫不復(fù)”的歷史輪回當(dāng)中。
分權(quán)制的強(qiáng)化,權(quán)力平衡,法制與民權(quán)的萌芽。
而工業(yè)化發(fā)源地英國(guó)。在中國(guó)最終一個(gè)封建王朝初期,英國(guó)也發(fā)生了君主為鞏固權(quán)力而爆發(fā)的和貴族之間的內(nèi)戰(zhàn)。不一樣的是,貴族取得了勝利。可是英國(guó)貴族并沒(méi)有像中國(guó)發(fā)生的那樣,殺掉國(guó)王,然后“逐鹿中原”。而是和國(guó)王談判,用法律限制國(guó)王的權(quán)力,規(guī)定國(guó)王的權(quán)力不得凌駕于法律之上。是為早期法制、民權(quán)的萌芽。
完善法制、君主立憲、民權(quán)覺(jué)醒。
在以后的循環(huán)中,英國(guó)又發(fā)生了兩次國(guó)王()與貴族之間因權(quán)力而爆發(fā)的內(nèi)戰(zhàn)(第二次內(nèi)戰(zhàn)另立國(guó)王)。結(jié)果都是貴族獲勝,貴族為了進(jìn)一步強(qiáng)化限制國(guó)王權(quán)力,而產(chǎn)生了議會(huì),之后議會(huì)又規(guī)定國(guó)王必須任命首相,讓首相代國(guó)王行使權(quán)力,而首相必須從議會(huì)多數(shù)黨中選擇。于是君主立憲制誕生,君主慢慢也就成了無(wú)實(shí)權(quán)的國(guó)家象征。而這些貴族為自身利益而采取的制衡措施都進(jìn)一步覺(jué)醒了人民的權(quán)力意識(shí)。
激發(fā)、保護(hù)民智,尊重民權(quán)。
之所以英國(guó)貴族沒(méi)有“逐鹿中原”,最主要的原因還是自從大航海時(shí)代開(kāi)始,從外面的世界獲得財(cái)富比對(duì)內(nèi)能夠獲取更多、更驚人的財(cái)富,付出的代價(jià)也更小。這一時(shí)期英國(guó)的法制、民權(quán)、議會(huì)制度也進(jìn)一步完善,人民的利益慢慢得到尊重、鼓勵(lì)。于是英國(guó)人在憑借一支由海盜、商人等普通人組成的艦隊(duì)打敗昔日海上強(qiáng)國(guó)葡、西、荷蘭以后,開(kāi)始了對(duì)全世界的的殖民。由于很多的財(cái)富涌入英國(guó),英國(guó)傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式在滿(mǎn)足市場(chǎng)需求方面已經(jīng)捉襟見(jiàn)肘。就在這時(shí)期,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力,借著萬(wàn)有引力的東風(fēng),精明的商人聯(lián)手富有知識(shí)的工匠(科學(xué)家)打造出了第一臺(tái)蒸汽機(jī)替代人力。如果說(shuō)前者是硬件的話(huà),那么隨后的《國(guó)富論》則是英國(guó)工業(yè)化的軟件。伴隨這些發(fā)明、創(chuàng)造誕生的是英國(guó)人對(duì)知識(shí)、科學(xué)的崇拜(最著名的事件是皇室貴族等為牛頓舉行的國(guó)葬,在當(dāng)時(shí)等級(jí)森嚴(yán)的歐洲,這并不是一件容易的事)。之后英國(guó)第一部《專(zhuān)利法》的誕生,更使得發(fā)明創(chuàng)造成為個(gè)人、社會(huì)獲取財(cái)富的重要途徑。開(kāi)啟了英國(guó)近代工業(yè)化之路。
關(guān)于大國(guó)崩潰心得體會(huì)報(bào)告七
最近看央視的大型紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》,講的是最近五百年間九個(gè)可以稱(chēng)為世界性大國(guó)是如何發(fā)展和壯大的,九個(gè)大國(guó)依次是:葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國(guó)、法國(guó)、日本、德國(guó)、俄國(guó)、美國(guó)。片中每講述一個(gè)國(guó)家都要談一談當(dāng)時(shí)中國(guó)的情況。比如葡萄牙人開(kāi)辟新航線的時(shí)候,中國(guó)正是明朝統(tǒng)治,鄭和下西洋以后,中國(guó)人在海洋上的身影就消失了;荷蘭人發(fā)展的時(shí)候,中國(guó)正是清朝康熙年間,荷蘭人為了和清朝人通商,同意向中國(guó)的皇帝行三跪九叩的大禮,中國(guó)還是以天朝大國(guó)自居,卻不知道,荷蘭人的貿(mào)易幾乎已經(jīng)伸到了世界的每一個(gè)角落。中國(guó)的閉關(guān)自守,中國(guó)的不重視工商業(yè),不重視科學(xué)文化,禁錮人的思想等等弊端,與當(dāng)時(shí)這些世界性強(qiáng)國(guó)形成的巨大的反差,我們?yōu)橹袊?guó)沒(méi)有這樣的思想和文化而惋惜不已。
我想本片策劃是想為我們,以及我們的子孫后代敲響警鐘,或者讓處在迷茫中的中國(guó)找到一條發(fā)展之路。雖然現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)不存在去開(kāi)辟新航線或者去殖民一個(gè)國(guó)家,但是每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的特點(diǎn),現(xiàn)在的世界上的每個(gè)國(guó)家也都在發(fā)展,誰(shuí)將在以后的歲月走在前列,誰(shuí)將傲視全球,這與五百年前大國(guó)的崛起不是一樣的嗎?
以前我們閉關(guān)自守,不知道地球是圓的,我們認(rèn)為自己是世界的中心,我們不接受外來(lái)文化。這個(gè)由于通訊科技的局限性,我們不知道別人到底是什么樣的,別人是怎么想的。但是今天這些都不是問(wèn)題,電話(huà),電視、網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)把世界變得很小,美國(guó)發(fā)生的事情,中國(guó)馬上就知道了。問(wèn)題是:知道了,我們?cè)撛趺醋瞿??我們是否能及時(shí)的改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤呢?
我是一名中學(xué)教師,從教已有十多年,也連續(xù)當(dāng)了七年班主任,其它的行業(yè)不是太了解,只來(lái)談?wù)勎覍?duì)教育的看法。最近看了一篇雜志《解密美國(guó)教育》,作者都是定居美國(guó)的中國(guó)人,看著自己的孩子在美國(guó)出生長(zhǎng)大,受美國(guó)的教育,這些優(yōu)秀的中國(guó)人感觸特別深刻,看著美國(guó)教育的一點(diǎn)一滴,他們覺(jué)得應(yīng)該把它記錄下來(lái),也許對(duì)中國(guó)的教育有所幫助。事實(shí)上看著作者寫(xiě)的一些美國(guó)教育的現(xiàn)狀,也確實(shí)讓我這個(gè)從教十幾年的教師感到對(duì)我們現(xiàn)在的教育有一種無(wú)奈感,甚至擔(dān)心我們的國(guó)家會(huì)再次像《大國(guó)崛起》中說(shuō)的那樣,再一次被甩在世界強(qiáng)國(guó)的后面。
不可否認(rèn)美國(guó)的教育也有很多的問(wèn)題,美國(guó)人也在一天到晚喊教育危機(jī)。但是美國(guó)學(xué)校對(duì)學(xué)生的道德觀念培養(yǎng),對(duì)生命價(jià)值的肯定,對(duì)正直誠(chéng)實(shí)品格的歌頌,對(duì)獨(dú)立人格的尊重,對(duì)每個(gè)人愛(ài)國(guó)主義的形成等等,都是我們的教育所不能比擬的。這樣的例子有很多,相信大家也看過(guò)很多,這里我僅說(shuō)一件我在一篇雜志上看到的例子。一位在美國(guó)的中國(guó)母親每天晚上睡覺(jué)前都要給孩子講故事,她講了很多的故事,主要是歐洲的童話(huà)等等,孩子已經(jīng)六歲多了。這個(gè)母親想換點(diǎn)東西講一講,就開(kāi)始給孩子講中國(guó)的《三國(guó)演義》,講到曹操逃跑到朋友那里,晚上聽(tīng)到朋友家里有人在磨刀,以為要抓自己去見(jiàn)官,就殺死了朋友的全家。幼小的孩子聽(tīng)到這里,撲到媽媽?xiě)牙锟蘖耍骸安懿贋槭裁匆獨(dú)⑺滥敲炊嗳耍课也幌肼?tīng)這個(gè)故事了。”孩子在哭泣,母親茫然,但是她還是意識(shí)到自己犯了一個(gè)錯(cuò)誤,孩子在西方文明的熏陶下已經(jīng)有六年多了,美國(guó)人信奉天賦人權(quán),而在中國(guó)人的骨子里其實(shí)還是信奉君權(quán)神授。事實(shí)上在中國(guó)的名著里,這樣的例子很多,比如《水滸》中,有楊雄殺妻那一段,看得讓人惡心,妻子就好像是一只動(dòng)物,任意的讓人宰殺泄憤。梁山好漢視人命如草芥,有一段說(shuō)梁山好漢打破了一個(gè)縣城,李逵不分男女老幼亂殺一氣。這些鏡頭的存在,也許無(wú)可厚非,但是給孩子們看,我覺(jué)得大可不必,以后孩子長(zhǎng)大了自然會(huì)去閱讀,去理解,然而縱觀我們的幼兒書(shū)市中很多將這些名著改編的書(shū)籍,讓人感到無(wú)奈。
很多老師都知道美國(guó)的教育,很多局長(zhǎng),校長(zhǎng)都親自到美國(guó)去參觀考察,但是這些人除了多說(shuō)幾句美國(guó)教育如何如何好,中國(guó)的教育如何如何不好以外,就了無(wú)音訊了。我和我的同事也經(jīng)常討論中國(guó)的教育,我們私下認(rèn)為中國(guó)的教育已經(jīng)病入膏肓了。但是沒(méi)有人去改變它,沒(méi)有人有力量去改變它。
中國(guó)教育的問(wèn)題有很多,比如文化知識(shí)挖得太深,幾乎放棄了培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì),我們的學(xué)生在該嚴(yán)肅的場(chǎng)合總是表現(xiàn)得懶散,我們可以為了讓學(xué)生去掌握一個(gè)并不是特別難的知識(shí),而去出十套試卷練習(xí),我們甚至可以在一年的時(shí)間讓學(xué)生趴在教室里在解題與聽(tīng)講題中度過(guò),要知道這些學(xué)生僅僅只是十幾歲的孩子,他們渴望運(yùn)動(dòng),渴望被肯定,渴望有些讓他感興趣的事情發(fā)生,但是在他走上社會(huì)以前這些都沒(méi)有發(fā)生。環(huán)境保護(hù)標(biāo)語(yǔ)
大國(guó)的崛起有很多的因素,但是不管如何,他所做的一定是那個(gè)時(shí)代公認(rèn)為正確的。我們都認(rèn)為我們的教育有問(wèn)題,我們都知道我們的教育在什么地方出了問(wèn)題,那么為什么我們不去糾正它,不讓它朝著正確的軌道行進(jìn)呢?如果我們能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,也許下一個(gè)五百年我們也會(huì)被別人拍攝成紀(jì)錄片的崛起大國(guó)之一,那將是一件多么美妙的事情!
關(guān)于大國(guó)崩潰心得體會(huì)報(bào)告八
《大國(guó)重器》是我國(guó)建國(guó)以來(lái)第一部記錄中國(guó)裝備制造業(yè)振興發(fā)展歷程的大型高清電視紀(jì)錄片,它將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了普通的產(chǎn)業(yè)工人和裝備制造業(yè)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、創(chuàng)新中的關(guān)鍵人物,鮮活地講述了充滿(mǎn)中國(guó)智慧的機(jī)器制造故事,再現(xiàn)了中國(guó)裝備制造業(yè)從小到大,到趕超世界先進(jìn)水平背后的艱辛歷程。
中國(guó)高速鐵路的發(fā)展,就是我國(guó)重工業(yè)發(fā)展的一個(gè)典型。
2004年1月,國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議討論并原則通過(guò)歷史上第一個(gè)《中長(zhǎng)期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》,以大氣魄繪就了超過(guò)1.2萬(wàn)公里“四縱四橫”快速客運(yùn)專(zhuān)線網(wǎng)。
同年,中國(guó)在廣深鐵路首次開(kāi)行時(shí)速達(dá)160公里的國(guó)產(chǎn)快速旅客列車(chē)。廣深鐵路被譽(yù)為中國(guó)高速鐵路成長(zhǎng)、成熟的“試驗(yàn)田”。
2004年至2005年,中國(guó)南車(chē)青島四方、中國(guó)北車(chē)長(zhǎng)客股份和唐車(chē)公司先后從加拿大龐巴迪、日本川崎重工、法國(guó)阿爾斯通和德國(guó)西門(mén)子引進(jìn)技術(shù),聯(lián)合設(shè)計(jì)生產(chǎn)高速動(dòng)車(chē)組。
2007年4月18日,全國(guó)鐵路實(shí)施第六次大提速和新的列車(chē)運(yùn)行圖。繁忙干線提速區(qū)段達(dá)到時(shí)速200至250公里。這是世界鐵路既有線提速最高值。同時(shí),“和諧號(hào)”動(dòng)車(chē)組從此駛?cè)肓税傩盏纳钪小?/p>
2008年2月26日,鐵道部和科技部簽署計(jì)劃,共同研發(fā)運(yùn)營(yíng)時(shí)速380公里的新一代高速列車(chē)。
2008年8月1日,中國(guó)第一條具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、世界一流水平的高速鐵路京津城際鐵路通車(chē)運(yùn)營(yíng)。
2009年12月26日,世界上一次建成里程最長(zhǎng)、工程類(lèi)型最復(fù)雜的武廣高速鐵路開(kāi)通運(yùn)營(yíng)。
2010年2月6日,世界首條修建在濕陷性黃土地區(qū),時(shí)速350公里的鄭西高速鐵路開(kāi)通運(yùn)營(yíng)。
2010年7月1日,滬寧城際高速鐵路的開(kāi)通運(yùn)營(yíng)。
如今,“中國(guó)高鐵”這個(gè)名詞已經(jīng)開(kāi)始讓世界耳熟能詳。繼李總理在泰國(guó)為我國(guó)高鐵作出推廣、倫敦市長(zhǎng)對(duì)我國(guó)高鐵作出高度評(píng)價(jià)以后,阿根廷的采購(gòu)計(jì)劃也得以順利簽訂。從2006年8月30日第一組200km/h級(jí)別的crh1a列車(chē)在青島出廠到2010年5月27日長(zhǎng)春中國(guó)北車(chē)長(zhǎng)客股份高速車(chē)制造的“首輛車(chē)”(注:不是“首列車(chē)”)crh380a下線,新一代高速列車(chē)超過(guò)京津、武廣上運(yùn)營(yíng)的高速列車(chē),創(chuàng)造了一個(gè)新的世界運(yùn)營(yíng)速度最快紀(jì)錄,持續(xù)運(yùn)營(yíng)時(shí)速達(dá)350km,最高商業(yè)運(yùn)營(yíng)速度達(dá)380km/h,為世界之最。其中,最高運(yùn)營(yíng)時(shí)速于2010年12月3日的先導(dǎo)試驗(yàn)中達(dá)486.1km。
一系列的數(shù)據(jù)表明了中國(guó)高鐵在世界軌道交通行業(yè)“后來(lái)居上”的發(fā)展歷程,這其中包含了太多的智慧和汗水。時(shí)下,中國(guó)高鐵正漸漸進(jìn)入行業(yè)“深水區(qū)”,其科技創(chuàng)新的先導(dǎo)性也將日益顯現(xiàn)出來(lái)。
關(guān)于大國(guó)崩潰心得體會(huì)報(bào)告九
中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道近日推出12集電視紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》,引起強(qiáng)烈反響。對(duì)于眾多國(guó)人來(lái)說(shuō),這部紀(jì)錄片無(wú)疑稱(chēng)得上是一次“歷史教學(xué)片”,是對(duì)公元1500年以來(lái)世界9個(gè)主要大國(guó)發(fā)展史的一次集體學(xué)習(xí)。
用電視畫(huà)面展現(xiàn)曾經(jīng)的大國(guó)興衰,顯然沒(méi)有浩瀚的歷史典籍來(lái)得深刻。但是,電視能以光和影的三原色轉(zhuǎn)變形象地將歷史上曾經(jīng)的輝煌、榮譽(yù)、血戰(zhàn)前行和繁華散盡形象地在大眾心目中留下深刻的印象。這是將歷史反思從精英的書(shū)齋挪移到草根大眾思考的有益嘗試。央視將9個(gè)大國(guó)的500年興衰史用12集的短短篇幅濃縮,絕非大眾娛樂(lè)的電視劇快餐,而是品讀歷史的鏡鑒和對(duì)中國(guó)未來(lái)的深深思索。
在過(guò)去的500年間,中國(guó)所謂的盛世已經(jīng)持續(xù)至清康乾時(shí)代,期間還包括明初鄭和浩大船隊(duì)的遠(yuǎn)洋。但這只不過(guò)是古老的“中華龍”慣性繁華的回光返照。而從14世紀(jì)開(kāi)始的300年間,歐洲文興復(fù)興擊碎了中世紀(jì)宗教的神學(xué)桎梏,將人們從蒙昧主義、禁欲主義和神秘主義解放出來(lái),在精神方面為近代資本主義制度的確立發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。從1500年開(kāi)始,歐洲的強(qiáng)國(guó)你方唱罷我登場(chǎng),引領(lǐng)了歐洲作為全球翹楚的新時(shí)代。
無(wú)論是伊比利亞半島的葡萄牙和西班牙通過(guò)海洋冒險(xiǎn)成就的海洋霸權(quán),抑或荷蘭憑借一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)制度創(chuàng)立的商業(yè)帝國(guó),還是率先發(fā)起工業(yè)革命推動(dòng)自由貿(mào)易成就的大不列顛“日不落”帝國(guó),以及法德兩國(guó)的隨后興起。這些歐洲強(qiáng)國(guó)都是通過(guò)制度和體制創(chuàng)新、科學(xué)和文化的發(fā)展、將商業(yè)和自由貿(mào)易作為大國(guó)崛起的基本要件。至于繼承歐洲文化譜系的美國(guó)在另一塊大陸的崛起,日本和俄羅斯的后發(fā)制人,除了自覺(jué)的趕超意識(shí),也經(jīng)歷了制度轉(zhuǎn)型的陣痛。當(dāng)然,這9大強(qiáng)國(guó)的輝煌中也都沾染了窮兵黷武的戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷和侵略他國(guó)乃至滅絕異質(zhì)文化的原罪。但不管如何,自1500年以來(lái)的500多年間,這些強(qiáng)國(guó)或有興衰,但他們的一個(gè)或多個(gè)在21世紀(jì)依然占有全球主導(dǎo)地位。即,西方社會(huì)主導(dǎo)全球的大趨勢(shì)并沒(méi)有逆轉(zhuǎn)。
對(duì)中國(guó)而言,讀懂這9個(gè)大國(guó)的興衰起伏,對(duì)于中華民族的復(fù)興具有至關(guān)重要的作用。這9個(gè)大國(guó)在過(guò)去的150年間和中國(guó)都發(fā)生過(guò)直面接觸,對(duì)中國(guó)而言更多是不堪回首的痛苦記憶。但沉浸在歷史的傷痛和仇恨中是沒(méi)有意義的,基于意識(shí)形態(tài)的偏見(jiàn)嘲弄和怒斥資本主義的罪惡更是無(wú)謂的。在全球化浪潮席卷全球的今天,中國(guó)要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興和大國(guó)崛起首當(dāng)其沖地要融入這個(gè)世界。改革開(kāi)放,制度創(chuàng)新,和諧社會(huì)與和諧世界的理念等等,這些既是中國(guó)從既往強(qiáng)國(guó)的興盛中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),也是從某些強(qiáng)國(guó)的滅亡中汲取的教訓(xùn)。
半個(gè)世紀(jì)前毛澤東主席在回答民主人士黃炎培先生對(duì)新中國(guó)如何擺脫歷代王朝“興勃亡忽”的質(zhì)疑時(shí),給出的藥方是“人民民主”。今天,這句話(huà)對(duì)中國(guó)如何實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興和重新崛起依然具有現(xiàn)實(shí)意義。當(dāng)綜合實(shí)力成為衡量大國(guó)地位的標(biāo)準(zhǔn)時(shí),作為硬實(shí)力的經(jīng)濟(jì)和軍事力量同作為軟實(shí)力的政治文明和文化影響力一個(gè)都不能少。美國(guó)的強(qiáng)國(guó)之路充分驗(yàn)證了這一點(diǎn)。而新一代的中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人也以超凡的政治智慧將“政治文明”、“物質(zhì)文明”、“精神文明”并列。
必須厘清的是,和上述9個(gè)大國(guó)不同的是,中國(guó)的強(qiáng)國(guó)之路有著5000年和平包容文化的深厚根底,絕少侵掠他國(guó)的文化傳統(tǒng)的貪婪品格。也正因?yàn)槿绱?,在學(xué)習(xí)9大國(guó)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),中國(guó)可以避免其他強(qiáng)國(guó)最終“亡乎”的歷史宿命。
不過(guò),僅有和平的理性,經(jīng)濟(jì)的勢(shì)力和開(kāi)明的政治依然不能實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。如中國(guó)兩宋,經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展俱佳,政治也相當(dāng)開(kāi)明,但依然是偏安一隅最終被異族所滅。去年5月22日,美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》在評(píng)論版中罕見(jiàn)地以中文標(biāo)題發(fā)表著名專(zhuān)欄作家克里斯托夫的評(píng)論文章:“從開(kāi)封到紐約——輝煌如過(guò)眼煙云”。這雖是對(duì)美國(guó)提出的警醒,但也給我們以警醒,強(qiáng)國(guó)之路,必須要保持軟硬力量的綜合平衡,綜合國(guó)力的哪一個(gè)要素都不能偏頗。
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