心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫公民義務(wù)心得體會如何寫一

一、公民思想道德建設(shè)的指導思想和總體思路

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的精神為指針，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持黨的基本路線、基本綱領(lǐng)，狠抓強基固本、廣泛普及、典型示范、教育實踐、環(huán)境熏陶、長效落實六個基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)，大力提倡“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，不斷提高全體師生的道德能力，教育引導師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力建設(shè)文明校園、構(gòu)建和諧哈密。

二、公民思想道德建設(shè)的目標要求

對黨員干部和教職工從高、從嚴要求，把對教師的道德教育與抓黨風廉政建設(shè)、師德師風建設(shè)、維護民族團結(jié)維護社會穩(wěn)定工作緊密結(jié)合起來，教育引導他們嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，積極踐行為人民服務(wù)的道德觀，身體力行社會主義、共產(chǎn)主義道德，自重、自省、自警、自勵，立言、立行、立德，努力成為公民道德建設(shè)的示范群體。

對未成年人從細、從早教育。把思想政治教育、民族團結(jié)教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育作為對未成年人進行思想道德教育長期堅持的重點，教育引導他們在家孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動，在社會熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法，在學校團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作，在社區(qū)和公共場所愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序，在獨立面對生活時胸懷寬廣、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

三、實施公民思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容和方法

1、宣傳發(fā)動，提高認識。召開全校師生“思想道德教育”動員大會，廣泛深入地宣傳開展此項活動的目的和意義，宣傳20字基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的具體內(nèi)涵。要充分利用校園網(wǎng)、電子顯示屏、校園廣播、宣傳欄、展板、黑板報等載體，常年堅持宣傳公民基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的具體內(nèi)容。印發(fā)“市民公約”、“20字綱要”等宣傳資料，發(fā)放到學校中去。建立青少年文明使者宣傳隊，深入持久開展宣傳市民公約、文明用語、道德規(guī)范等活動。

2、以教育為基礎(chǔ)，持之以恒地對全體師生進行思想道德教育。提高公民道德素質(zhì)，教育是基礎(chǔ)。要緊緊抓住影響師生道德觀念形成和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，堅持不懈地在全體師生中進行社會主義思想道德知識教育，為道德能力建設(shè)夯實基礎(chǔ)。積極推進學習型黨組織建設(shè)，進一步落實三項學習制度，一是每月一至兩次中心組學習，二是周一下午黨員政治學習；三是周三下午全體教職工政治學習，各種學習有計劃、有組織、有重點、有考勤、有筆記心得。

3、在全校黨支部和廣大黨員中深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。全面加強黨的基層組織建設(shè)，引導教職工模范踐行社會主義核心價值體系，推動形成良好校風、學風、師德師風，努力把基層黨組織建設(shè)成為推進教育跨越式發(fā)展和長治久安的堅強堡壘，把廣大黨員隊伍建設(shè)成為推進教育跨越式發(fā)展和長治久安的骨干力量。

4、大力開展以維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定為主題的民族團結(jié)教育活動。扎實開展以各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展和維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定為主題的宣傳教育活動。深化馬克思主義“五觀”、“四個認同”和唱響“六好”，大力開展黨的民族政策和民族區(qū)域自治法、《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》的學習宣傳活動。以學習宣傳黨的民族政策、民族理論的基本知識和各民族共同繁榮發(fā)展和輝煌歷史為重點，大力開展“當好民族團結(jié)小衛(wèi)士”活動。德育處和團委牽頭，其他部門配合，以參加愛國主義教育基地、觀看愛國主義影片和民族團結(jié)歷史事跡展覽、聽民族團結(jié)先進事跡報告會、做維護民族團結(jié)事、唱愛國主義和民族團結(jié)歌、訪民族團結(jié)模范等形式，開展廣泛的民族團結(jié)教育實踐活動，使民族團結(jié)教育滲透到課堂教學、社會實踐、校園文化的各個環(huán)節(jié)。

5、廣泛開展誠信教育。結(jié)合學生日常學習、生活，積極探索實行學生誠信活動的辦法，在學生中積極開展誠信教育活動，努力實現(xiàn)學?！耙哉\信立校、以誠信立教、以誠信育人”的目標。認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則，積極開展小公民道德進學校、進家庭、進社區(qū)、進公共場所活動。

6、開展文明行為習慣養(yǎng)成教育。以新生入學教育和新學期文明規(guī)范教育周為起點，認真宣傳、貫徹教育部修訂發(fā)布的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范(修訂)》，重點進行遵守校規(guī)校紀、法律法規(guī)教育，培養(yǎng)學生遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的意識和習慣。要按照與道德品質(zhì)教育相結(jié)合，與操行評定工作相結(jié)合，與評選先進工作相結(jié)合，積極探索學生文明行為的動態(tài)管理模式和綜合考評制度。加強正面教育，引導學生自律。

7、開展不文明行為專項治理活動。針對不文明行為，重點圍繞“三管六不”(管住自己的口：不隨地吐痰，不口出臟言；管住自己的手：不亂扔雜物，不亂貼亂畫；管住自己的腿：不亂穿馬路，不踐踏花草)，開展專項治理活動，使居民的不文明行為得到徹底轉(zhuǎn)變。

8、積極開展法制紀律教育。嚴格執(zhí)行校規(guī)校紀，對嚴重違反校規(guī)校紀的學生，給予批評教育或者紀律處分，并將處分情況通知學生家長。對有嚴重不良行為和違法犯罪行為的學生，要學生的監(jiān)護人積極配合。創(chuàng)造條件舉辦各種法律講座，開展“珍惜生命，遠離毒品”教育等活動。

9、加強學生的心理健康教育。充分發(fā)揮學校心理健康輔導室及班主任在心理健康教育中的重要作用，加強心理健康教育滲透到教育教學全過程中的研究。要重視教師的心理健康，要積極開展高年級學生青春期教育等。

思想道德建設(shè)是一項長期的工作，我校將以更加認真的態(tài)度、更加有力的措施，積極開展思想道德建設(shè)，全面提高教職工的政治素質(zhì)，為構(gòu)建和諧社會，促進經(jīng)濟發(fā)展做出新的貢獻。

描寫公民義務(wù)心得體會如何寫二

尊敬的老師、親愛的同學：

今天我演講的主題是遵守法律，做一個合格的小公民。

當我們看到鳥在空中飛，魚在水里游，我們會感到他們是多么的自由。于是，有一些人可能會想，如果我們能不受任何限制，那多么好啊。這種想法是不對的。

我們要知道一點，自由是相對的和有條件的。人們可以自由的走在路上，但是如果他們不遵守交通規(guī)則，隨意的走在路上，被車輛撞倒，那么他們就失去了行走的自由。因此，沒有不受約束的自由。

此外，紀律限制自由，同時也保護自由。

當你走進閱覽室時，里面很安靜，你只能偶爾聽到翻書的沙沙聲。對于那些想要閱讀的人來說，這種按靜是多么珍貴，因為每個人都遵守閱覽室的規(guī)則，每個人都可以享受閱讀的自由而不受干擾。

但是，如果有人不遵守紀律，大聲說話和大笑，這種自由就消失了。因此，遵守紀律和法律是每個公民的社會責任和道德義務(wù)。

那么我們?nèi)绾纬蔀橐粋€守法的公民呢?

作為小學生，我們首先必須自覺遵守中小學生的行為準則和小學生的日常規(guī)范，不打架，不欺負同學，不隨便拿別人東西，不要看不健康的書。自覺遵守和維護集體紀律，遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍，上下樓梯靠右，注意自身安全。

要做一個守法的小公民，還要在生活中提高自己辨別是非的能力。

一些學生在課余時間，無所事事，會做一些不該做的事情。如果交了壞朋友，沉溺于網(wǎng)吧，從違紀到違法，從犯錯到犯罪，一步步走向深淵。在做某事之前，學生必須首先考慮它是否對不對，該不該做。

作為一個守法的公民，我們應(yīng)該嚴格要求自己，規(guī)范自己的行為。

在校園里，我看到地上的有垃圾，可以伸手去撿起來;看見有人跌倒了，可以扶他起來?？吹酵瑢W們在打架，可以去勸架;當你看到水龍頭開著的時候，可以關(guān)上水龍頭。給身邊的人一份愛，自己就會多一份幸福。

遵守紀律公認的美德，國有國法，家有規(guī)則，自律是法律的基礎(chǔ)。我們處在長身體和學習知識的黃金時代，我希望學生們認真學習，遵守學生日常行為規(guī)范，遵紀守法，從小事做起，從自己開始，成為一個守法的合格公民。

描寫公民義務(wù)心得體會如何寫三

作為20__年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測點樣本校，我校于20__年5月24日參加了國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測。自被確定為新野縣20__年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測的樣本學校后，我校迅速抽調(diào)精兵強將組成工作領(lǐng)導小組，并把將它納入本學期工作最重要的一項中心任務(wù)來貫徹落實。在新野縣國家義務(wù)教育實施工作領(lǐng)導小組的精心指導下，學校組織相關(guān)人員認真學習、深刻領(lǐng)會關(guān)于監(jiān)測工作的文件精神，高度重視此項工作，積極組織，精心安排布置，認真貫徹實施，嚴格按照《國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測組織工作手冊》《20__年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測現(xiàn)場操作手冊》等文件規(guī)定有條不紊地開展各項監(jiān)測前準備工作，并于20__年5月24日順利完成各項測試任務(wù)?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導，周密部署

學校根據(jù)測試的要求，精心挑選相關(guān)教師擔任本次監(jiān)測工作的測試工作人員，成立了由王云勝校長親自掛帥的北關(guān)小學20__年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在教導處，并由教學副校長牛鳳玲帶領(lǐng)教導處人員直接落實校長室的各項工作部署。同時建立教導處、政教處和總務(wù)處三部門聯(lián)動機制，確保組織領(lǐng)導堅強有力，政令暢通。領(lǐng)導小組全體成員明確分工，責任到人，嚴格履行崗位職責，確保在每個時間節(jié)點都能及時、準確、高效地完成相關(guān)階段性準備工作。領(lǐng)導小組在校長的組織下，多次召開監(jiān)測工作會議，通過觀看視頻、研讀文件、交流探討的方式，按照縣教體局動員、培訓會的要求，結(jié)合學校的實際情況，制訂了《北關(guān)小學20__年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測實施方案》，確保各項工作嚴格按照要求執(zhí)行。

二、廣泛宣傳，統(tǒng)一思想

我校被確立為20__年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測樣本校后，學校采用了教師會、宣傳欄、led電子屏、觀看視頻等多種形式對質(zhì)量監(jiān)測工作進行了宣傳報道，及時發(fā)放了《致學生家長的一封信》，引導家長、教師、學生和社會樹立正確的教育質(zhì)量觀，使全體師生認識到國家教育質(zhì)量監(jiān)測是關(guān)系到未來教育發(fā)展、國計民生的大事。通過監(jiān)測全面把握國家基礎(chǔ)教育的質(zhì)量狀況，科學診斷國家基礎(chǔ)教育存在的問題及原因，為教育決策提供科學依據(jù)和支撐。這個過程，特別突出了教育科研的意識、態(tài)度、方法、工具，其嚴密性、真實性必然會帶來全社會對監(jiān)測數(shù)據(jù)和結(jié)果的高度重視，從而有利于形成社會、學校、家庭全面關(guān)注孩子健康成長、全面推進素質(zhì)教育的導向，有利于提升教育的寬度、厚度和深度，有利于培養(yǎng)民主開放、個性豐滿、富有創(chuàng)見、精神健壯的現(xiàn)代公民。

三、加強培訓，明確職責

為了提高師生對國家義務(wù)教育監(jiān)測工作的認識，學校工作領(lǐng)導小重點組織了“三個層面”的人員培訓。在“測試工作人員”培訓上，主要通過觀看《國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測現(xiàn)場操作視頻》和解讀《國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測組織工作手冊》，使他們明確職責，熟悉操作程序，確保監(jiān)測的每一個環(huán)節(jié)不能出現(xiàn)絲毫漏洞。在“任科教師”培訓上，一方面要求他們嚴格落實課程計劃和課程標準，開齊、開足和開好課程，提高授課質(zhì)量;另一方面，觀看現(xiàn)場測試視頻，了解測試內(nèi)容和操作流程，及時進行網(wǎng)絡(luò)問卷填答練習。在“四年級學生”培訓上，通過班級多媒體平臺播放測試視頻和進行答題卡模擬練習，體育老師多次組織學生進行體育現(xiàn)場測試(50米跑、15米折返跑和立定跳遠)訓練，使學生掌握監(jiān)測項目規(guī)則，每個學生對監(jiān)測工作有較清晰的了解，確保了監(jiān)測質(zhì)量的有效性。另外還通過家長會對監(jiān)測工作進行宣傳，促使家長對監(jiān)測工作有正確的認識，支持和配合學校做好監(jiān)測工作。這樣使四年級全體師生認識到監(jiān)測師生的責任感和榮譽感，以積極、認真的態(tài)度如實填答測試卷和問卷。學校還及時對四年級學生的身體狀況進行摸底調(diào)查，要求患有心臟病或近期做過手術(shù)等身體狀況不適宜進行體育測試的學生提供診斷證明，確認其為“體育免測試”，以保證體育現(xiàn)場測試順利進行。

四、加強籌劃，完善配置

學校把樹人樓一樓和行知樓二樓確定為監(jiān)測區(qū)域，同時嚴格按要求設(shè)置5室，確保學生能在不受干擾的環(huán)境下參加抽測?！氨Ｃ苁摇迸溆斜Ｃ芪募瘢⒂袑Ｈ素撠煿芾?“測試現(xiàn)場辦公室”與其它四室距離適中，方便調(diào)度;“數(shù)學測試室”安排30套桌椅，單人單座，貼有座位號標簽紙，每個座位擺放好相應(yīng)的文具(墊板、黑色簽字筆、2b鉛筆等);“體育測試室”配備有視力表、身高體重測試儀、肺活量測試儀和握力測試儀等儀器;“教師問卷填答室”配有14臺電腦，網(wǎng)絡(luò)暢通，單人單桌。除安排好5室外，學校還詳細安排好測試當天的安全保衛(wèi)和醫(yī)護管理、監(jiān)測學生的間測時間休息和家長接送管理;監(jiān)測公示欄擺放在大門口顯眼位置，學校對測試學生名單、舉報電話、工作職責等進行了公示，確保質(zhì)量監(jiān)測工作公開、透明。四年級各班班主任都能及時與家長聯(lián)系，要求家長及時接送孩子，以確保監(jiān)測學生的安全。

五、周密安排，行動到位

學校按照上級要求，集大家之力，匯群體智慧，認真組織，全面落實。我校按照縣教體局培訓工作會議精神，做好各階段信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報工作，落實專人負責購置參加質(zhì)量監(jiān)測所需工具。監(jiān)測前，由指定人員負責對場地及宣傳的布置，校長親自帶領(lǐng)領(lǐng)導小組成員對照要求進行檢查，并于5月23日進行了模擬演練，接受了縣責任督學的檢查，保證了質(zhì)量監(jiān)測工作的順利進行。測試當天，我們堅守工作紀律，嚴格執(zhí)行監(jiān)測工具保密規(guī)定，協(xié)調(diào)各部門，切實做好了監(jiān)測工具的接收、保管、分發(fā)、回收、回郵等過程的_。主監(jiān)測員、數(shù)學監(jiān)測員、體育監(jiān)測員手機由校長收齊后放入保密文件柜內(nèi)，監(jiān)測場所按要求進行了隔離，每位工作人員劃定了工作區(qū)域，確保監(jiān)測的保密性。在責任督學和校長的親自坐陣指揮下，全體工作人員服務(wù)大局，嚴守工作紀律，嚴守操作規(guī)程，盡職盡責，配合默契，一絲不茍、按部就班地貫徹落實各項監(jiān)測工作。整個監(jiān)測過程組織規(guī)范嚴謹，秩序井然，沒出現(xiàn)差錯漏洞和弄虛作假現(xiàn)象，有效了確保了監(jiān)測工作的質(zhì)量。參加測試和問卷調(diào)查的師生能遵守考場紀律，聽從指揮，服從安排，認真作答，無出現(xiàn)違反考場紀律的行為。測試現(xiàn)場環(huán)境整潔干凈，設(shè)備設(shè)施運轉(zhuǎn)正常，測試數(shù)據(jù)能按時上傳，無出現(xiàn)任何故障。測試過程的安全和后勤服務(wù)保障有力，無出現(xiàn)師生身體不適的情況。

總之，我校高度負責、力盡所能、扎實認真、嚴格規(guī)范地抓好本次質(zhì)量監(jiān)測的各項工作，每個環(huán)節(jié)都能按時地高質(zhì)量完成，實現(xiàn)了國家實施義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測的目的。本次國家義務(wù)教育監(jiān)測工作能順利完成，有賴于新野縣教體局的正確領(lǐng)導，得力于學校領(lǐng)導、師生的密切配合。我校將進一步總結(jié)經(jīng)驗，提高認識，嚴格落實課程計劃，爭取在今后的監(jiān)測工作中取得更大的成績。

描寫公民義務(wù)心得體會如何寫四

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《爭做文明小公民》。

你們也許會看到我們的同學，旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的伙伴，如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲;也許會遇到有人撞了你一下，不打招呼便揚長而去。每當你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是，仍然有些同學對于這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪，并且為之辯護說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學大喝一聲：“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在?禮貌又何在呢?”

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一，他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德，后來當了，仍然能以禮待人。由此可見，文明禮貌是多么重要。

可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的

智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。

為了做一個講文明禮貌的文明小公民，我們要養(yǎng)成哪些習慣呢?比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”;別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外，見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，等等，這些都是做文明小公民的起碼要求，有了這些習慣，才算具備了文明小公民的基本素質(zhì)。但這些習慣不是天生就有的，需要逐漸養(yǎng)成。

爭做文明小公民，就讓我們先從三件事做起吧!

第一件事：愛護環(huán)境，你丟我撿

優(yōu)美的環(huán)境是人創(chuàng)造的，也要靠人來保護。廣場的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫著：“愛護草坪，人人有責”;“同是生命，需要愛惜”;“給我一點愛，還你一抹綠”……這里沒有“嚴禁”的呵斥，也沒有“罰款”的警告，只有對文明行為規(guī)范的引導和對社會公德的呼喚。因此，必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣不僅不亂扔垃圾，同時還要有“你丟我撿”的高貴品質(zhì)，做一個文明小公民。

描寫公民義務(wù)心得體會如何寫五

富強、民主、文明、和諧，

自由、平等、公正、法治，

愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

據(jù)2013年12月23日新華社電中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，將24字核心價值觀分成3個層面：富強、民主、文明、和諧，是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治，是社會層面的價值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是公民個人層面的價值準則。

1，富強

富，指經(jīng)濟；強，指軍事政治。當今國際間的競爭是以經(jīng)濟科技為中心的綜合國力的競爭，所以強還包括科技教育等。富足強盛。財富充裕，力量強大。

2，民主

民主一詞源于希臘字"demos"，意為人民。民主是由全體公民——直接或通過他們自由選出的代表——行使權(quán)力和公民責任的政府。民主是保護人類自由的一系列原則和行為方式；它是自由的體制化表現(xiàn)。

民主是以多數(shù)決定、同時尊重個人與少數(shù)人的權(quán)利為原則。民主政府知道其首要職能是保護言論和宗教自由等基本人權(quán)，保護法律面前人人平等的權(quán)利，保護人們組織和充份參與社會政治、經(jīng)濟和文化生活的機會。

3，文明

文明，是歷史以來沉淀下來的，有益增強人類對客觀世界的適應(yīng)和認知、符合人類精神追求、能被絕大多數(shù)人認可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng)造以及公序良俗的總和。

人類所創(chuàng)造的財富的總和，特指精神財富，如文學、藝術(shù)、教育、科學.文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個人道德完善；二是維護公眾利益、公共秩序。4，和諧

和諧是對立事物之間在一定的條件下、具體、動態(tài)、相對、辯證的統(tǒng)一，是不同事物之間相同相成、相輔相成、相反相成、互助合作、互利互惠、互促互補、共同發(fā)展的關(guān)系。這是辯證唯物主義和諧觀的基本觀點。

5，自由

自由一詞就其本意，指的是沒有阻礙的狀況。自由是一種免于恐懼、免于奴役、免于傷害和滿足自身欲望、實現(xiàn)自我價值的一種舒適和諧的心理狀態(tài)。

自由既有為所欲為的權(quán)利又有不損害他人責任義務(wù)。

法國大革命綱領(lǐng)性文件《人權(quán)宣言》中，對自由的定義為：“自由即有權(quán)做一切無害于他人的任何事情?！?/p>

托馬斯?杰斐遜認為個人的自由受制于他人的同等的自由。6，平等

平等的讀音為píngděng，意思是指政治、社會或經(jīng)濟地位處于同一水平；沒有或否認世襲的階級差別或?qū)嗟奶貦?quán)。

法律面前人人平等。所有的人生來是平等的。

平等權(quán)是中國公民的一項基本權(quán)利，它意指公民同等地依法享有權(quán)利和履行義務(wù)。憲法對之最為經(jīng)典性的表述就是：“公民在法律面前一律平等?！?/p>

7，公正

公正即社會公平和正義，它以人的解放、人的自由平等權(quán)利的獲得為前提，是國家、社會應(yīng)然的根本價值理念。

公正指對于同一事件對于所有的人平等對待。公正，包括程序公正和社會公正。

8，法治

法治是人類政治文明的重要成果，是現(xiàn)代社會的一個基本框架。大到國家的政體，小到個人的言行，都需要在法治的框架中運行。法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)，才是真正的法治。

依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進，才是真正的依法；科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法全面推進，才是真正的法治。

無論是經(jīng)濟改革還是政治改革，法治都可謂先行者。

法治是一個法律原則，指在社會中，法律是社會最高的規(guī)則，具有凌駕一切的地位。

所謂“凌駕一切”，指的是任何人包括管治機構(gòu)、法律制訂者和執(zhí)行者都必需遵守，沒有任何人或機構(gòu)可以凌駕法律，政府（特別是行政機關(guān)）的行為必須是法律許可的。

這些法律本身是經(jīng)過特定的立法程序產(chǎn)生的，以確保法律符合人民的集體意愿。

9，愛國

愛國是一個公民應(yīng)有的道德，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。愛國一定程度上是保證人的生存自由權(quán)利的需要。

10，敬業(yè)

敬業(yè)是一個人對自己所從事的工作及學習負責的態(tài)度。道德就是人們在不同的集體中，為了我們集體的利益而約定組成的，應(yīng)該做什么和不應(yīng)該做什么的行為規(guī)范。

所以，敬業(yè)就是人們在某集體的工作及學習中，嚴格遵守職業(yè)道德的工作學習態(tài)度。

11，誠信

誠信是一個道德范疇，是公民的第二個“身份證”，是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、老實、講信譽，言必信，行必果，一諾千金。

12，友善

友善，指朋友之間的親近和睦。友善，是處理人際關(guān)系的基本準則，公民基本道德規(guī)范。指朋友之間親近和睦。幫助他人，減少爭執(zhí)矛盾也是友善的一種表現(xiàn)。

描寫公民義務(wù)心得體會如何寫六

1、增強道德意識，提高文明素質(zhì)

2、革除社會陋習，樹立文明新風

3、講文明、講衛(wèi)生、講科學，樹新風

4、加強公民道德建設(shè)、提高市民文明素質(zhì)

5、深入開展文明禮儀宣傳教育、全面提高城鄉(xiāng)居民素質(zhì)

6、大力倡導文明禮貌，助人為樂，愛護公物，保護環(huán)境，遵紀守法的社會公德

7、德育重在堅持，文明貴在行動

8、講道德，獻愛心，爭做文明人

9、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義

10、大力倡導尊老愛幼，男女平等，夫妻和睦，勤儉持家，鄰里團結(jié)的家庭美德

11、講社會公德，從我做起，從身邊事做起

12、公德裝在心中，文明貴在行動

13、認真學習、宣傳、踐行《公民道德建設(shè)實施綱要》

14、心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美

15、講道德光榮、不講道德可恥

16、倡導精神文明，弘揚社會正氣

17、講文明、講禮貌、講秩序、講道德、講衛(wèi)生

18、重禮節(jié)、講禮貌、告別不文明言行

19、9月20日——為全國“公民道德宣傳日”

20、大力弘揚愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻的公民基本道德規(guī)范