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心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫公民義務(wù)心得體會如何寫一
一、公民思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想和總體思路
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以黨的精神為指針,認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持黨的基本路線、基本綱領(lǐng),狠抓強基固本、廣泛普及、典型示范、教育實踐、環(huán)境熏陶、長效落實六個基礎(chǔ)性環(huán)節(jié),大力提倡“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,不斷提高全體師生的道德能力,教育引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力建設(shè)文明校園、構(gòu)建和諧哈密。
二、公民思想道德建設(shè)的目標(biāo)要求
對黨員干部和教職工從高、從嚴(yán)要求,把對教師的道德教育與抓黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、維護民族團結(jié)維護社會穩(wěn)定工作緊密結(jié)合起來,教育引導(dǎo)他們嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,積極踐行為人民服務(wù)的道德觀,身體力行社會主義、共產(chǎn)主義道德,自重、自省、自警、自勵,立言、立行、立德,努力成為公民道德建設(shè)的示范群體。
對未成年人從細、從早教育。把思想政治教育、民族團結(jié)教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育作為對未成年人進行思想道德教育長期堅持的重點,教育引導(dǎo)他們在家孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動,在社會熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法,在學(xué)校團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作,在社區(qū)和公共場所愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序,在獨立面對生活時胸懷寬廣、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新,努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
三、實施公民思想道德建設(shè)的主要內(nèi)容和方法
1、宣傳發(fā)動,提高認(rèn)識。召開全校師生“思想道德教育”動員大會,廣泛深入地宣傳開展此項活動的目的和意義,宣傳20字基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的具體內(nèi)涵。要充分利用校園網(wǎng)、電子顯示屏、校園廣播、宣傳欄、展板、黑板報等載體,常年堅持宣傳公民基本道德規(guī)范和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的具體內(nèi)容。印發(fā)“市民公約”、“20字綱要”等宣傳資料,發(fā)放到學(xué)校中去。建立青少年文明使者宣傳隊,深入持久開展宣傳市民公約、文明用語、道德規(guī)范等活動。
2、以教育為基礎(chǔ),持之以恒地對全體師生進行思想道德教育。提高公民道德素質(zhì),教育是基礎(chǔ)。要緊緊抓住影響師生道德觀念形成和發(fā)展的重要環(huán)節(jié),堅持不懈地在全體師生中進行社會主義思想道德知識教育,為道德能力建設(shè)夯實基礎(chǔ)。積極推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),進一步落實三項學(xué)習(xí)制度,一是每月一至兩次中心組學(xué)習(xí),二是周一下午黨員政治學(xué)習(xí);三是周三下午全體教職工政治學(xué)習(xí),各種學(xué)習(xí)有計劃、有組織、有重點、有考勤、有筆記心得。
3、在全校黨支部和廣大黨員中深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。全面加強黨的基層組織建設(shè),引導(dǎo)教職工模范踐行社會主義核心價值體系,推動形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師德師風(fēng),努力把基層黨組織建設(shè)成為推進教育跨越式發(fā)展和長治久安的堅強堡壘,把廣大黨員隊伍建設(shè)成為推進教育跨越式發(fā)展和長治久安的骨干力量。
4、大力開展以維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定為主題的民族團結(jié)教育活動。扎實開展以各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展和維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定為主題的宣傳教育活動。深化馬克思主義“五觀”、“四個認(rèn)同”和唱響“六好”,大力開展黨的民族政策和民族區(qū)域自治法、《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結(jié)教育條例》的學(xué)習(xí)宣傳活動。以學(xué)習(xí)宣傳黨的民族政策、民族理論的基本知識和各民族共同繁榮發(fā)展和輝煌歷史為重點,大力開展“當(dāng)好民族團結(jié)小衛(wèi)士”活動。德育處和團委牽頭,其他部門配合,以參加愛國主義教育基地、觀看愛國主義影片和民族團結(jié)歷史事跡展覽、聽民族團結(jié)先進事跡報告會、做維護民族團結(jié)事、唱愛國主義和民族團結(jié)歌、訪民族團結(jié)模范等形式,開展廣泛的民族團結(jié)教育實踐活動,使民族團結(jié)教育滲透到課堂教學(xué)、社會實踐、校園文化的各個環(huán)節(jié)。
5、廣泛開展誠信教育。結(jié)合學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活,積極探索實行學(xué)生誠信活動的辦法,在學(xué)生中積極開展誠信教育活動,努力實現(xiàn)學(xué)?!耙哉\信立校、以誠信立教、以誠信育人”的目標(biāo)。認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,積極開展小公民道德進學(xué)校、進家庭、進社區(qū)、進公共場所活動。
6、開展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以新生入學(xué)教育和新學(xué)期文明規(guī)范教育周為起點,認(rèn)真宣傳、貫徹教育部修訂發(fā)布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》,重點進行遵守校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的意識和習(xí)慣。要按照與道德品質(zhì)教育相結(jié)合,與操行評定工作相結(jié)合,與評選先進工作相結(jié)合,積極探索學(xué)生文明行為的動態(tài)管理模式和綜合考評制度。加強正面教育,引導(dǎo)學(xué)生自律。
7、開展不文明行為專項治理活動。針對不文明行為,重點圍繞“三管六不”(管住自己的口:不隨地吐痰,不口出臟言;管住自己的手:不亂扔雜物,不亂貼亂畫;管住自己的腿:不亂穿馬路,不踐踏花草),開展專項治理活動,使居民的不文明行為得到徹底轉(zhuǎn)變。
8、積極開展法制紀(jì)律教育。嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī)校紀(jì),對嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生,給予批評教育或者紀(jì)律處分,并將處分情況通知學(xué)生家長。對有嚴(yán)重不良行為和違法犯罪行為的學(xué)生,要學(xué)生的監(jiān)護人積極配合。創(chuàng)造條件舉辦各種法律講座,開展“珍惜生命,遠離毒品”教育等活動。
9、加強學(xué)生的心理健康教育。充分發(fā)揮學(xué)校心理健康輔導(dǎo)室及班主任在心理健康教育中的重要作用,加強心理健康教育滲透到教育教學(xué)全過程中的研究。要重視教師的心理健康,要積極開展高年級學(xué)生青春期教育等。
思想道德建設(shè)是一項長期的工作,我校將以更加認(rèn)真的態(tài)度、更加有力的措施,積極開展思想道德建設(shè),全面提高教職工的政治素質(zhì),為構(gòu)建和諧社會,促進經(jīng)濟發(fā)展做出新的貢獻。
描寫公民義務(wù)心得體會如何寫二
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
今天我演講的主題是遵守法律,做一個合格的小公民。
當(dāng)我們看到鳥在空中飛,魚在水里游,我們會感到他們是多么的自由。于是,有一些人可能會想,如果我們能不受任何限制,那多么好啊。這種想法是不對的。
我們要知道一點,自由是相對的和有條件的。人們可以自由的走在路上,但是如果他們不遵守交通規(guī)則,隨意的走在路上,被車輛撞倒,那么他們就失去了行走的自由。因此,沒有不受約束的自由。
此外,紀(jì)律限制自由,同時也保護自由。
當(dāng)你走進閱覽室時,里面很安靜,你只能偶爾聽到翻書的沙沙聲。對于那些想要閱讀的人來說,這種按靜是多么珍貴,因為每個人都遵守閱覽室的規(guī)則,每個人都可以享受閱讀的自由而不受干擾。
但是,如果有人不遵守紀(jì)律,大聲說話和大笑,這種自由就消失了。因此,遵守紀(jì)律和法律是每個公民的社會責(zé)任和道德義務(wù)。
那么我們?nèi)绾纬蔀橐粋€守法的公民呢?
作為小學(xué)生,我們首先必須自覺遵守中小學(xué)生的行為準(zhǔn)則和小學(xué)生的日常規(guī)范,不打架,不欺負(fù)同學(xué),不隨便拿別人東西,不要看不健康的書。自覺遵守和維護集體紀(jì)律,遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩耍,上下樓梯靠右,注意自身安全。
要做一個守法的小公民,還要在生活中提高自己辨別是非的能力。
一些學(xué)生在課余時間,無所事事,會做一些不該做的事情。如果交了壞朋友,沉溺于網(wǎng)吧,從違紀(jì)到違法,從犯錯到犯罪,一步步走向深淵。在做某事之前,學(xué)生必須首先考慮它是否對不對,該不該做。
作為一個守法的公民,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為。
在校園里,我看到地上的有垃圾,可以伸手去撿起來;看見有人跌倒了,可以扶他起來??吹酵瑢W(xué)們在打架,可以去勸架;當(dāng)你看到水龍頭開著的時候,可以關(guān)上水龍頭。給身邊的人一份愛,自己就會多一份幸福。
遵守紀(jì)律公認(rèn)的美德,國有國法,家有規(guī)則,自律是法律的基礎(chǔ)。我們處在長身體和學(xué)習(xí)知識的黃金時代,我希望學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守學(xué)生日常行為規(guī)范,遵紀(jì)守法,從小事做起,從自己開始,成為一個守法的合格公民。
描寫公民義務(wù)心得體會如何寫三
作為20__年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測點樣本校,我校于20__年5月24日參加了國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測。自被確定為新野縣20__年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測的樣本學(xué)校后,我校迅速抽調(diào)精兵強將組成工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并把將它納入本學(xué)期工作最重要的一項中心任務(wù)來貫徹落實。在新野縣國家義務(wù)教育實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組的精心指導(dǎo)下,學(xué)校組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會關(guān)于監(jiān)測工作的文件精神,高度重視此項工作,積極組織,精心安排布置,認(rèn)真貫徹實施,嚴(yán)格按照《國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測組織工作手冊》《20__年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測現(xiàn)場操作手冊》等文件規(guī)定有條不紊地開展各項監(jiān)測前準(zhǔn)備工作,并于20__年5月24日順利完成各項測試任務(wù)?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署
學(xué)校根據(jù)測試的要求,精心挑選相關(guān)教師擔(dān)任本次監(jiān)測工作的測試工作人員,成立了由王云勝校長親自掛帥的北關(guān)小學(xué)20__年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教導(dǎo)處,并由教學(xué)副校長牛鳳玲帶領(lǐng)教導(dǎo)處人員直接落實校長室的各項工作部署。同時建立教導(dǎo)處、政教處和總務(wù)處三部門聯(lián)動機制,確保組織領(lǐng)導(dǎo)堅強有力,政令暢通。領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員明確分工,責(zé)任到人,嚴(yán)格履行崗位職責(zé),確保在每個時間節(jié)點都能及時、準(zhǔn)確、高效地完成相關(guān)階段性準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)小組在校長的組織下,多次召開監(jiān)測工作會議,通過觀看視頻、研讀文件、交流探討的方式,按照縣教體局動員、培訓(xùn)會的要求,結(jié)合學(xué)校的實際情況,制訂了《北關(guān)小學(xué)20__年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測實施方案》,確保各項工作嚴(yán)格按照要求執(zhí)行。
二、廣泛宣傳,統(tǒng)一思想
我校被確立為20__年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測樣本校后,學(xué)校采用了教師會、宣傳欄、led電子屏、觀看視頻等多種形式對質(zhì)量監(jiān)測工作進行了宣傳報道,及時發(fā)放了《致學(xué)生家長的一封信》,引導(dǎo)家長、教師、學(xué)生和社會樹立正確的教育質(zhì)量觀,使全體師生認(rèn)識到國家教育質(zhì)量監(jiān)測是關(guān)系到未來教育發(fā)展、國計民生的大事。通過監(jiān)測全面把握國家基礎(chǔ)教育的質(zhì)量狀況,科學(xué)診斷國家基礎(chǔ)教育存在的問題及原因,為教育決策提供科學(xué)依據(jù)和支撐。這個過程,特別突出了教育科研的意識、態(tài)度、方法、工具,其嚴(yán)密性、真實性必然會帶來全社會對監(jiān)測數(shù)據(jù)和結(jié)果的高度重視,從而有利于形成社會、學(xué)校、家庭全面關(guān)注孩子健康成長、全面推進素質(zhì)教育的導(dǎo)向,有利于提升教育的寬度、厚度和深度,有利于培養(yǎng)民主開放、個性豐滿、富有創(chuàng)見、精神健壯的現(xiàn)代公民。
三、加強培訓(xùn),明確職責(zé)
為了提高師生對國家義務(wù)教育監(jiān)測工作的認(rèn)識,學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小重點組織了“三個層面”的人員培訓(xùn)。在“測試工作人員”培訓(xùn)上,主要通過觀看《國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測現(xiàn)場操作視頻》和解讀《國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測組織工作手冊》,使他們明確職責(zé),熟悉操作程序,確保監(jiān)測的每一個環(huán)節(jié)不能出現(xiàn)絲毫漏洞。在“任科教師”培訓(xùn)上,一方面要求他們嚴(yán)格落實課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn),開齊、開足和開好課程,提高授課質(zhì)量;另一方面,觀看現(xiàn)場測試視頻,了解測試內(nèi)容和操作流程,及時進行網(wǎng)絡(luò)問卷填答練習(xí)。在“四年級學(xué)生”培訓(xùn)上,通過班級多媒體平臺播放測試視頻和進行答題卡模擬練習(xí),體育老師多次組織學(xué)生進行體育現(xiàn)場測試(50米跑、15米折返跑和立定跳遠)訓(xùn)練,使學(xué)生掌握監(jiān)測項目規(guī)則,每個學(xué)生對監(jiān)測工作有較清晰的了解,確保了監(jiān)測質(zhì)量的有效性。另外還通過家長會對監(jiān)測工作進行宣傳,促使家長對監(jiān)測工作有正確的認(rèn)識,支持和配合學(xué)校做好監(jiān)測工作。這樣使四年級全體師生認(rèn)識到監(jiān)測師生的責(zé)任感和榮譽感,以積極、認(rèn)真的態(tài)度如實填答測試卷和問卷。學(xué)校還及時對四年級學(xué)生的身體狀況進行摸底調(diào)查,要求患有心臟病或近期做過手術(shù)等身體狀況不適宜進行體育測試的學(xué)生提供診斷證明,確認(rèn)其為“體育免測試”,以保證體育現(xiàn)場測試順利進行。
四、加強籌劃,完善配置
學(xué)校把樹人樓一樓和行知樓二樓確定為監(jiān)測區(qū)域,同時嚴(yán)格按要求設(shè)置5室,確保學(xué)生能在不受干擾的環(huán)境下參加抽測?!氨C苁摇迸溆斜C芪募?,并有專人負(fù)責(zé)管理;“測試現(xiàn)場辦公室”與其它四室距離適中,方便調(diào)度;“數(shù)學(xué)測試室”安排30套桌椅,單人單座,貼有座位號標(biāo)簽紙,每個座位擺放好相應(yīng)的文具(墊板、黑色簽字筆、2b鉛筆等);“體育測試室”配備有視力表、身高體重測試儀、肺活量測試儀和握力測試儀等儀器;“教師問卷填答室”配有14臺電腦,網(wǎng)絡(luò)暢通,單人單桌。除安排好5室外,學(xué)校還詳細安排好測試當(dāng)天的安全保衛(wèi)和醫(yī)護管理、監(jiān)測學(xué)生的間測時間休息和家長接送管理;監(jiān)測公示欄擺放在大門口顯眼位置,學(xué)校對測試學(xué)生名單、舉報電話、工作職責(zé)等進行了公示,確保質(zhì)量監(jiān)測工作公開、透明。四年級各班班主任都能及時與家長聯(lián)系,要求家長及時接送孩子,以確保監(jiān)測學(xué)生的安全。
五、周密安排,行動到位
學(xué)校按照上級要求,集大家之力,匯群體智慧,認(rèn)真組織,全面落實。我校按照縣教體局培訓(xùn)工作會議精神,做好各階段信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報工作,落實專人負(fù)責(zé)購置參加質(zhì)量監(jiān)測所需工具。監(jiān)測前,由指定人員負(fù)責(zé)對場地及宣傳的布置,校長親自帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員對照要求進行檢查,并于5月23日進行了模擬演練,接受了縣責(zé)任督學(xué)的檢查,保證了質(zhì)量監(jiān)測工作的順利進行。測試當(dāng)天,我們堅守工作紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)測工具保密規(guī)定,協(xié)調(diào)各部門,切實做好了監(jiān)測工具的接收、保管、分發(fā)、回收、回郵等過程的_。主監(jiān)測員、數(shù)學(xué)監(jiān)測員、體育監(jiān)測員手機由校長收齊后放入保密文件柜內(nèi),監(jiān)測場所按要求進行了隔離,每位工作人員劃定了工作區(qū)域,確保監(jiān)測的保密性。在責(zé)任督學(xué)和校長的親自坐陣指揮下,全體工作人員服務(wù)大局,嚴(yán)守工作紀(jì)律,嚴(yán)守操作規(guī)程,盡職盡責(zé),配合默契,一絲不茍、按部就班地貫徹落實各項監(jiān)測工作。整個監(jiān)測過程組織規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn),秩序井然,沒出現(xiàn)差錯漏洞和弄虛作假現(xiàn)象,有效了確保了監(jiān)測工作的質(zhì)量。參加測試和問卷調(diào)查的師生能遵守考場紀(jì)律,聽從指揮,服從安排,認(rèn)真作答,無出現(xiàn)違反考場紀(jì)律的行為。測試現(xiàn)場環(huán)境整潔干凈,設(shè)備設(shè)施運轉(zhuǎn)正常,測試數(shù)據(jù)能按時上傳,無出現(xiàn)任何故障。測試過程的安全和后勤服務(wù)保障有力,無出現(xiàn)師生身體不適的情況。
總之,我校高度負(fù)責(zé)、力盡所能、扎實認(rèn)真、嚴(yán)格規(guī)范地抓好本次質(zhì)量監(jiān)測的各項工作,每個環(huán)節(jié)都能按時地高質(zhì)量完成,實現(xiàn)了國家實施義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測的目的。本次國家義務(wù)教育監(jiān)測工作能順利完成,有賴于新野縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo),得力于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的密切配合。我校將進一步總結(jié)經(jīng)驗,提高認(rèn)識,嚴(yán)格落實課程計劃,爭取在今后的監(jiān)測工作中取得更大的成績。
描寫公民義務(wù)心得體會如何寫四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《爭做文明小公民》。
你們也許會看到我們的同學(xué),旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的伙伴,如何興高采烈地發(fā)出罵人之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去。每當(dāng)你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,仍然有些同學(xué)對于這些不文明禮貌的行為不以為恥、不以為怪,并且為之辯護說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的同學(xué)大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。毛澤東是上個世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德,后來當(dāng)了,仍然能以禮待人。由此可見,文明禮貌是多么重要。
可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的
智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
為了做一個講文明禮貌的文明小公民,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是做文明小公民的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明小公民的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。
爭做文明小公民,就讓我們先從三件事做起吧!
第一件事:愛護環(huán)境,你丟我撿
優(yōu)美的環(huán)境是人創(chuàng)造的,也要靠人來保護。廣場的綠色草坪上豎立的“公益廣告牌”上寫著:“愛護草坪,人人有責(zé)”;“同是生命,需要愛惜”;“給我一點愛,還你一抹綠”……這里沒有“嚴(yán)禁”的呵斥,也沒有“罰款”的警告,只有對文明行為規(guī)范的引導(dǎo)和對社會公德的呼喚。因此,必須養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣不僅不亂扔垃圾,同時還要有“你丟我撿”的高貴品質(zhì),做一個文明小公民。
描寫公民義務(wù)心得體會如何寫五
富強、民主、文明、和諧,
自由、平等、公正、法治,
愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
據(jù)2013年12月23日新華社電中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,將24字核心價值觀分成3個層面:富強、民主、文明、和諧,是國家層面的價值目標(biāo),自由、平等、公正、法治,是社會層面的價值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善,是公民個人層面的價值準(zhǔn)則。
1,富強
富,指經(jīng)濟;強,指軍事政治。當(dāng)今國際間的競爭是以經(jīng)濟科技為中心的綜合國力的競爭,所以強還包括科技教育等。富足強盛。財富充裕,力量強大。
2,民主
民主一詞源于希臘字"demos",意為人民。民主是由全體公民——直接或通過他們自由選出的代表——行使權(quán)力和公民責(zé)任的政府。民主是保護人類自由的一系列原則和行為方式;它是自由的體制化表現(xiàn)。
民主是以多數(shù)決定、同時尊重個人與少數(shù)人的權(quán)利為原則。民主政府知道其首要職能是保護言論和宗教自由等基本人權(quán),保護法律面前人人平等的權(quán)利,保護人們組織和充份參與社會政治、經(jīng)濟和文化生活的機會。
3,文明
文明,是歷史以來沉淀下來的,有益增強人類對客觀世界的適應(yīng)和認(rèn)知、符合人類精神追求、能被絕大多數(shù)人認(rèn)可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng)造以及公序良俗的總和。
人類所創(chuàng)造的財富的總和,特指精神財富,如文學(xué)、藝術(shù)、教育、科學(xué).文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善;二是維護公眾利益、公共秩序。4,和諧
和諧是對立事物之間在一定的條件下、具體、動態(tài)、相對、辯證的統(tǒng)一,是不同事物之間相同相成、相輔相成、相反相成、互助合作、互利互惠、互促互補、共同發(fā)展的關(guān)系。這是辯證唯物主義和諧觀的基本觀點。
5,自由
自由一詞就其本意,指的是沒有阻礙的狀況。自由是一種免于恐懼、免于奴役、免于傷害和滿足自身欲望、實現(xiàn)自我價值的一種舒適和諧的心理狀態(tài)。
自由既有為所欲為的權(quán)利又有不損害他人責(zé)任義務(wù)。
法國大革命綱領(lǐng)性文件《人權(quán)宣言》中,對自由的定義為:“自由即有權(quán)做一切無害于他人的任何事情?!?/p>
托馬斯?杰斐遜認(rèn)為個人的自由受制于他人的同等的自由。6,平等
平等的讀音為píngděng,意思是指政治、社會或經(jīng)濟地位處于同一水平;沒有或否認(rèn)世襲的階級差別或?qū)嗟奶貦?quán)。
法律面前人人平等。所有的人生來是平等的。
平等權(quán)是中國公民的一項基本權(quán)利,它意指公民同等地依法享有權(quán)利和履行義務(wù)。憲法對之最為經(jīng)典性的表述就是:“公民在法律面前一律平等?!?/p>
7,公正
公正即社會公平和正義,它以人的解放、人的自由平等權(quán)利的獲得為前提,是國家、社會應(yīng)然的根本價值理念。
公正指對于同一事件對于所有的人平等對待。公正,包括程序公正和社會公正。
8,法治
法治是人類政治文明的重要成果,是現(xiàn)代社會的一個基本框架。大到國家的政體,小到個人的言行,都需要在法治的框架中運行。法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè),才是真正的法治。
依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進,才是真正的依法;科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法全面推進,才是真正的法治。
無論是經(jīng)濟改革還是政治改革,法治都可謂先行者。
法治是一個法律原則,指在社會中,法律是社會最高的規(guī)則,具有凌駕一切的地位。
所謂“凌駕一切”,指的是任何人包括管治機構(gòu)、法律制訂者和執(zhí)行者都必需遵守,沒有任何人或機構(gòu)可以凌駕法律,政府(特別是行政機關(guān))的行為必須是法律許可的。
這些法律本身是經(jīng)過特定的立法程序產(chǎn)生的,以確保法律符合人民的集體意愿。
9,愛國
愛國是一個公民應(yīng)有的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。愛國一定程度上是保證人的生存自由權(quán)利的需要。
10,敬業(yè)
敬業(yè)是一個人對自己所從事的工作及學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的態(tài)度。道德就是人們在不同的集體中,為了我們集體的利益而約定組成的,應(yīng)該做什么和不應(yīng)該做什么的行為規(guī)范。
所以,敬業(yè)就是人們在某集體的工作及學(xué)習(xí)中,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德的工作學(xué)習(xí)態(tài)度。
11,誠信
誠信是一個道德范疇,是公民的第二個“身份證”,是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、老實、講信譽,言必信,行必果,一諾千金。
12,友善
友善,指朋友之間的親近和睦。友善,是處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則,公民基本道德規(guī)范。指朋友之間親近和睦。幫助他人,減少爭執(zhí)矛盾也是友善的一種表現(xiàn)。
描寫公民義務(wù)心得體會如何寫六
1、增強道德意識,提高文明素質(zhì)
2、革除社會陋習(xí),樹立文明新風(fēng)
3、講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué),樹新風(fēng)
4、加強公民道德建設(shè)、提高市民文明素質(zhì)
5、深入開展文明禮儀宣傳教育、全面提高城鄉(xiāng)居民素質(zhì)
6、大力倡導(dǎo)文明禮貌,助人為樂,愛護公物,保護環(huán)境,遵紀(jì)守法的社會公德
7、德育重在堅持,文明貴在行動
8、講道德,獻愛心,爭做文明人
9、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義
10、大力倡導(dǎo)尊老愛幼,男女平等,夫妻和睦,勤儉持家,鄰里團結(jié)的家庭美德
11、講社會公德,從我做起,從身邊事做起
12、公德裝在心中,文明貴在行動
13、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、踐行《公民道德建設(shè)實施綱要》
14、心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美
15、講道德光榮、不講道德可恥
16、倡導(dǎo)精神文明,弘揚社會正氣
17、講文明、講禮貌、講秩序、講道德、講衛(wèi)生
18、重禮節(jié)、講禮貌、告別不文明言行
19、9月20日——為全國“公民道德宣傳日”
20、大力弘揚愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻的公民基本道德規(guī)范
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