心得體會是對自己在學習和工作生活等方面的思考和總結。此外，要注意語言的地道性和準確性，力求用簡潔明了的語言表達自己的理解和體會。以下是我為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。

進修picc心得體會及收獲篇一

護士進修，提升護士做事能力。目的編制有良好信效度的護士進修動機量表,為進一步研究護士進修動機提供可靠測量工具。下面是本站帶來的護士進修。

心得體會。

范文，歡迎大家閱讀。

時間過得真快，不知不覺間在第三人民醫(yī)院進修完畢。在短短的兩個月時間里，該院護理部能合理安排科室輪轉，安排有經驗的帶教老師悉心教導，我學到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作，三院管理規(guī)范、病房整潔、護士勤快、團結協(xié)作、護理服務到位，使我受益匪淺。

在精三科進修一個月，我學到許多關于精神科方面的知識。例如：怎樣觀察病情變化與護理，如何與病者溝通的技巧，實質上關心和體貼他們。指導病者參加一些手工藝，畫畫，做膠花等等勞作課程。同時加以心理輔導，使到病者情緒穩(wěn)定，注意力分散，病情得到控制。做好日常生活護理，防止假服藥，規(guī)范護理文書寫作。

第二個月在老年一科進修，住院老年病人多，床位幾乎爆滿，護理操作多，工作量大，比精神科辛苦。通過跟班學習，我基本熟悉老年人常見病多發(fā)病的護理，動靜脈置管術護理，壓瘡預防與護理，吸氧法，鼻飼法，導尿術，灌腸術，吸痰術等等，如何觀察危重病人病情變化與臨終病人搶救工作。同時護理部特別邀請市中心醫(yī)院護理專家和操作能手到我們三院進行心肺復蘇術和護理操作示范講座，這些知識都是我平時工作中沒有遇到的。由于我所工作的醫(yī)院沒有開設老年科這個項目，對于老年人的護理知識也相對減少，特別是老年人的突發(fā)病處理尚欠缺經驗，期間老年一科護士們個個利用休息時間不辭勞苦，廢枕忘餐練習各項操作技術，醫(yī)學教.育網搜集整理為創(chuàng)建三級精神病醫(yī)院打下基礎，他們兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我學習。

在工作上能得到市三院各級領導和護理同行的幫助與指導，大家待我如同對待自己兄弟姐妹一樣，讓我絲毫感受不到出門在外的陌生感，三院的同行們，我感謝你們!

今后，我繼續(xù)努力學習更多的知識與技能，在護理崗位上更好地為患者服務。

時間如流水一般，轉眼間到華西醫(yī)院腎內科腹膜透析中心進修也快兩個月了，通過兩個月的學習，使我對腹膜透析治療得到了全面的了解，熟練的掌握，更讓我明白患者教育的重要性。

大家都知道，患有腎功能不全的患者最終都只能靠透析或者換腎來維持生命，然而腎移植對大多數(shù)患者來說都存在著很大的經濟壓力，不能承受。因此，絕大部分患者還是選擇的透析治療，透析又包括了血液透析和腹膜透析，在來華西醫(yī)院進修之前，我一直覺得只有血液透析才能減輕患者的痛苦，維持患者寶貴的生命。通過學習之后，我才知道，原來腹膜透析也有同樣的治療效果，又可以自己在家里透析，靈活安排治療時間，固又稱之為居家透析，甚至還能更好的保護患者殘余腎功能，治療間隙，他們可以同正常人一樣的工作，學習，提高他們的生活質量，從而提高社會回歸率。大多數(shù)腹膜透析患者看上去都和正常人差不多。每當患者來院隨訪時，看到他們一個個都歡聲笑語，這讓我對自己學習專業(yè)的選擇上有了更大的信心。

在這里，我有幸參加了科室舉辦的一年一次的腎友會，邀請了三十位腹膜透析患者及家屬，地點在農家樂，更能讓患者覺得自己就是健康人，大家都是朋友關系，一同娛樂?；顒訒r間從早上10點到下午5點，內容包括了健康知識講座，患者之間腹膜透析操作技能比賽，自由活動，最后是為換液操作比賽前三名者頒發(fā)獎品及留影，大家都樂開了懷。通過這種活動方式，我深深的感覺到，提高了患者治療的依從性，更重要的是還建立了良好的醫(yī)護患關系，大家相處得更加融洽，和諧。同時也體現(xiàn)了“三好一滿意”的價值所在。我一定要認真學好，取其精髓，將所學的所有知識帶回醫(yī)院，為那些郁郁寡歡的腎衰患者們帶去新生和歡笑。

監(jiān)測觀察病情能力，護士是病房的主力成員，她們日夜守護在患者的身旁，是觀察病情、及時實施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關于患者病情改變以及是否需要調整治療方案的大量信息，于護士的觀察和監(jiān)護分析。而疾病發(fā)展過程的外在觀察是依據(jù)每個護士的專業(yè)知識與臨床經驗為基礎的。作為一名外科高年資護師，我們已經具備一定的臨床經驗和專業(yè)基礎知識，而通過進修icu，受高層次專業(yè)技術人員指導、培養(yǎng)熟練掌握了對危重患者的觀察和護理，以及積累大量臨床實踐經驗的總結，使我們在原有的基礎上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時發(fā)現(xiàn)病情變化，而且具有了一定的預判能力，并及時匯報處理，真正成為患者身邊的保護神。

1.提高應變能力臨床應急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預見外，大多數(shù)是隨機的，因此要求護士不能單一地等待醫(yī)生來確診，對應變的反應要快，處理能力要強。對臨床應急、急救的患者采取有效的科學的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。

2.護理技術操作能力?？频膶W習和嚴格的培訓，使我們不僅熟練掌握了搶救技術，如：藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應證、各種不同病證的護理技術操作、呼吸機的使用方法，使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰，使用心電圖機為患者進行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷，護士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況，使用除顫器對危重患者的救治方法(心肺腦復蘇)等技術，能夠熟練掌握和配合，在臨床搶救工作中起著重要互助作用。

3.提高醫(yī)護配合能力隨著不斷的進修和學習，我們的知識水平及素質也得到全面的提高，使我們增強了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護理工作的前提下，主動地配合醫(yī)生工作。通常認為護士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁，是患者的守護神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成。共同承擔起治病救人的神圣任務。

我叫，是眼科的一名年輕護士。很高興能有機會參加這次的演講。我演講的題目是《-》?，F(xiàn)在，我們全院上下，正在轟轟烈烈地展開：以落實科學發(fā)展觀、構建和-諧社會和全面加強黨的建設為主題的排頭兵實踐活動。作為醫(yī)院的一分子，應當以什么態(tài)度投身到這個活動中去呢?下面，請允許我給大家說說我的想法。

花美美在外表，人美美在內心。爭當排頭兵，就要堅持以人為本，全心全意地為病人服務。努力創(chuàng)建一個和-諧、溫馨、舒適的人性化診療環(huán)境?？浦魅魏妥o長以身作則，對病人噓寒問暖，態(tài)度像春天般溫暖，工作像夏天般火熱。在他們的影響和帶動下，我們眼科的精神面貌也在悄悄發(fā)生了變化。對行動不便的患者，我們不厭其煩地攙扶他們進行大小便及各項相關檢查，雖不是親人但更似親人;當班時，我們積極巡視病房，掌握病人病情和思想動態(tài)，及時為他們送去生活護理和心理護理，讓他感覺到我們醫(yī)院的護士不只是一個身著白衣手持針筒的扎針者;記得今年二月的一個中午，急診收入了一名車禍致眼外傷的患者，患者入院是沒有親人陪在身邊，全身都是血跡，眼眶周圍爛得血肉模糊，當醫(yī)生為他沖洗傷口時，痛得猛一下抓住了我的手，指甲掐入我的手心，痛得我直冒汗，但我沒有叫他松手，直到維持完進行了兩個多小時的清創(chuàng)縫合術，當我用這只麻痹的手幫他檫凈身上的血跡，換上干凈的衣服時，他說了句很普通但我現(xiàn)在想起來都覺得欣慰的話，他說：我一直都認為，護士的手是最臟的，但今天卻是這只手給了我一生中最大的力量。是的，我們不是偉人，沒有豐功偉績;更不是圣人，不能隨心所欲;但我們是：愛在左，同情在右，走在生命兩旁的醫(yī)務工作者。所以我們會用自己的熱情，真心、耐心的給予患者最需要的幫助。

只有漂亮的磚瓦才能建成奪目的大廈，只有奉獻才能撐起美好事業(yè)的藍天。我感恩生活，因為生活磨礪著我;我感謝大家，因為大家鼓勵著我;我感激工作，因為這工作充實著我;我自豪，因為我在平凡的工作中沒有辱沒自己的使命。在護士崗位爭當排頭兵，對病人不僅僅需要熱情，更需要的是熟練掌握有關知識和技能。雖然我是年輕護士，但初生牛犢不怕虎，我會在實踐中不斷學習，不斷進步。記得被調到支援腫瘤科時，看著被癌癥折磨得躺在床上，痛苦呻吟的病人時。發(fā)現(xiàn)自己有很多東西都不懂，忙得措手不及。但我不急不躁，虛心請教前輩和同事，以爭取在最斷的時間內掌握了各項?？撇僮骷寄?。在搶救病人的關鍵時刻，我毫不畏懼,一直到陪伴他們走完人生的最后歷程。

朋友曾經問我：護士工作又苦又累，壓力大，考試多，最重要的是報酬不高，你為什么不趁年輕改行?是的，我也曾經思索彷徨過。但如果能讓患者理解我們醫(yī)務工作者;能夠在構建和-諧的醫(yī)患關系中發(fā)揮作用，我更愿意做一枚默默無聞的螺絲釘。我相信，只要心中深藏著一個精神、堅持著一份信念，就會鑄練出一種力爭上游的魂魄。

大家團結一致，同心同德，不斷學習，勤奮工作，在平凡的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，去追求卓越，創(chuàng)造輝煌!在科主任和護長的帶領下，與全科人員一道，心往一處想;勁往一道使，開拓創(chuàng)新。

我于今年6月份在xx市中心醫(yī)院進行了為期一個月的進修學習。非常感謝醫(yī)院領導和護理部給了我這次學習的機會，通過這次學習，受益非淺，感受頗深，現(xiàn)將學習中的所見所得總結如下。

一，護士分級。

中心醫(yī)院把護理人員分為輔助護士，初級責任護士，中級責任護士，高級責任護士。根據(jù)分級的不同，對護士的要求不同，分管病人的數(shù)量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區(qū)別的。輔助護士就是新入職人員，在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年，能夠基本掌握常見護理操作，解決常見護理問題，中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎及?？谱o理，并能根據(jù)病人情況制訂護理計劃并組織實施。高級責任護士精通常規(guī)及?？谱o理知識和操作，有豐富的臨床經驗，能解決復雜及疑難護理問題，有組織，指導教學的能力。這樣對護理人員的工作能力進行區(qū)分，使護士有了明確的職業(yè)生涯規(guī)劃，護理質量的高低，好壞與護士的專業(yè)素質，獨立思考能力是密切相關的。護士分級提高了大家工作的積極性，并督促我們能夠主動進行學習，有較多的知識積累和信息儲備，更好的為病人服務。

第二，優(yōu)質護理服務。

中心醫(yī)院開展的優(yōu)質護理服務活動，改變了護士以醫(yī)囑為中心完成各項護理工作，使病人接受不同護理人員的片段護理轉變?yōu)椴∪藦娜朐旱匠鲈河上鄬潭ǖ囊幻o士負責，實行8小時在班24小時負責的模式。將以往整個護理工作內容簡單歸納為處理醫(yī)囑，打針發(fā)藥等若干功能的功能制護理，轉為小包干的責任制護理。責任護士具備專業(yè)的知識，能把握觀察重點，在對患者落實生活護理的同時，對病情進行密切的觀察，如在對病人進行床上擦浴時，會查看皮膚有無破損，壓瘡，出血點及皮疹等，發(fā)現(xiàn)異常及時聯(lián)系醫(yī)生采取措施，在為病人翻身時會注意保護導管，防止導管打折滑脫，指導正確翻身方法，保護患肢，避免加重患者痛苦。通過優(yōu)質護理工作的開展，實行小包干責任制，護士建立了我的病人的理念，深入病房，對患者進行有效溝通，主動關心患者，提供疾病相關的健康知識，落實健康教育。提高護理質量。對于所負責的患者提供連續(xù)，全程的護理服務。

第三，?？谱o理。

我所進修的科室是骨科，他們非常注意發(fā)展?？铺厣鶕?jù)科室常見病印發(fā)的健康教育圖冊，掛在科室走廊上，非常的具體全面，通俗易懂，使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。印制和拍攝了三角巾懸吊，直線翻身，腰背肌鍛煉等?？谱o理操作規(guī)范和視頻。使?？谱o理操作標準化，規(guī)范化。病人入院后，責任護士要對病人做到八知道，即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育，和功能鍛煉指導。根據(jù)?？铺厣M行護理創(chuàng)新，針對手術部位特點制作的病號服，即方便了傷口換藥和病情觀察，也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適，褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發(fā)生，減輕了病人痛苦。

總之，隨著人們生活水平的提高，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高，護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務。通過這次學習，使我的護理服務意識和護理水平有了很大的提高，最次，非常感謝醫(yī)院領導給予我這次學習和提高的機會，我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去，更好的為患者服務，為醫(yī)院的快速發(fā)展貢獻力量醫(yī)學教|育網搜集整理。

進修picc心得體會及收獲篇二

Picc（Peripherallyinsertedcentralcatheter）是一種可以長期插入人體的導管，主要應用于輸液、靜脈注射、藥物輸注等醫(yī)療領域。近年來，Picc技能越發(fā)暢銷，并且也被越來越多的醫(yī)院所接受。我在醫(yī)院工作多年，在某些意義上也應用了不少Picc技能，然而由于醫(yī)療行業(yè)在不斷地發(fā)展，單單以前學習的技能顯著已經無法滿足現(xiàn)在的的需求，因此我們不得不進修學習，來滿足自身的專業(yè)技能需求。以下是我進行Picc進修的一些體會和心得。

第一段：選課期間的思考與準備。

在我決定要進行Picc進修之前，我的情況主要有三個方面。一是在工作中常接觸到Picc，然而技能并不專業(yè)；二是對這種技能有著相當大的興趣和掌握的渴望；三是還有自己接受進修學習的能力和承受進修費用的經濟基礎。經過仔細比較不同進修課程和學習方式后，我選擇了一家學習平臺，并提前預定了進修。

第二段：進修學習的基本安排。

一般我每天需要呆在醫(yī)院近九個小時，主要負責病房的巡視、排查、藥品調配和基礎技能演練等。進修學習安排上，我考慮到這一點，并且為了避免影響學習質量，我選擇了一個會中午午休的班次。晚上則是通過在線學習教材進行學習，掌握相關技能的操作和理論，彌補自己在工作中對Picc操作的不專業(yè)和不純熟。

第三段：進修學習中的難點和困惑。

在Picc學習進階階段，學習的內容顯著具有較高的難度，并且還需要多方綜合技能的操作，更有意義的是在進修學習期間還需經常的反思和體會自己所學的技能，來持續(xù)優(yōu)化和提高自己的專業(yè)水平。盡管挑戰(zhàn)較大，然而我還是通過堅持不懈地學習和實踐操作中，逐漸克服了各項困難。

第四段：進修學習的重要性。

CalvinCoolidge曾經說過一句話：“知識和堅持都在自由的體系而不是在強制的體系下成就卓越。”這句話幾乎完整地闡述了進修學習的重要意義，我們有興趣和意愿去提升自己的知識，通過不斷的進修學習來滿足自己在工作中所需的技能，并長久地保持自身優(yōu)良的專業(yè)素質，更好地服務于更多的病患。

第五段：進修學習的體驗對未來的啟示。

進修學習期限結束之際，我對Picc技能有了更具體、更專業(yè)的認識。除了技術嫻熟外，進修學習還帶給我極大的財富，如自信、勇氣和專業(yè)實力，這些也將對我未來的科研和工作實踐帶來極大的啟示，成為我在專業(yè)領域發(fā)揮更好作用的重要依托。

進修picc心得體會及收獲篇三

作為一名努力追求進步的護士，進修PICC（穿刺置管技術）是我職業(yè)生涯中的一次重要體驗。PICC技術在臨床護理中起到關鍵作用，使我們能夠更好地為患者提供高質量的護理服務。通過學習和實踐，我深刻體會到了PICC技術的重要性以及自身在這一領域中的成長。以下將從培訓內容、實踐經驗、技能提升、團隊合作和對職業(yè)前景的展望五個方面展開，分享我在護士進修PICC中的心得體會。

第一段：培訓內容。

進修PICC的第一步是系統(tǒng)學習相關的理論知識。通過課堂學習，我了解了PICC的適應癥和禁忌癥、操作技巧以及常見并發(fā)癥的防治等內容。同時，培訓還包括了設備的使用和消毒、穿刺點的選擇和護理等實際操作流程。系統(tǒng)的培訓課程為我提供了必要的知識基礎，并為接下來的實踐做好了充分準備。

第二段：實踐經驗。

學習PICC技術最重要的環(huán)節(jié)是實踐操作。在實習期間，我有機會觀摩和參與了多次PICC操作，通過與資深護士的配合，不斷提升自己的技能水平。在實踐中，我不僅學會了選擇最佳的穿刺點和有效地進行穿刺，還學會了如何正確護理PICC管路以及如何處理常見的并發(fā)癥。通過不斷實踐，我的PICC技術得到了顯著的進步。

第三段：技能提升。

進修PICC并不僅僅是學習一項技術，還需要不斷提升自己的技能水平。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)只有通過臨床實踐，才能真正掌握PICC技術的精髓。因此，我主動參與了更多的PICC操作，積極向資深護士請教，不斷完善自己的技能。同時，我還參加了相關的會議和培訓班，了解最新的PICC技術和研究成果，不斷更新自己的知識。

第四段：團隊合作。

PICC技術的成功離不開團隊的合作。在實踐中，我深深感受到了團隊合作的重要性。PICC操作需要多人協(xié)作，包括護士、醫(yī)生、影像醫(yī)師和臨床工程師等。市場井探設備，護士負責穿刺操作，醫(yī)生進行導管置入和固定，影像醫(yī)師通過X光或超聲等影像技術指導操作，臨床工程師則負責設備的維護和故障處理。只有團隊緊密協(xié)作，才能確保PICC操作的順利進行。

第五段：職業(yè)前景展望。

PICC技術將會在臨床護理中扮演越來越重要的角色。隨著人口老齡化和醫(yī)療技術的發(fā)展，越來越多的患者需要長期使用靜脈留置導管。作為掌握PICC技術的護士，將擁有更廣闊的就業(yè)前景。此外，PICC技術對專業(yè)護士提出了更高的要求，護士們需要不斷學習更新的知識，提升自己的技能水平。進修PICC不僅是我個人的追求和成長，也是為了更好地為患者提供優(yōu)質的護理服務。

總結：

通過護士進修PICC，我學到了更多的知識和技能，增強了自己團隊合作的能力，并看到了自己未來的職業(yè)前景。PICC技術對于臨床護理具有重要價值，我希望通過不斷努力和學習，為更多的患者提供優(yōu)質的護理服務，并為護士的職業(yè)發(fā)展做出貢獻。

進修picc心得體會及收獲篇四

第一段：引言（200字）。

PICC是指外周靜脈導管置管技術的一種，通過將導管插入患者的外周靜脈，來進行靜脈輸液和藥物靜脈注射。為了更好地提高我院護理人員的PICC置管技術水平，促進臨床護理的發(fā)展，我院組織了一次PICC進修培訓活動。本次培訓活動以PPT形式呈現(xiàn)，我在參加培訓的過程中，深受啟發(fā)和感悟。

首先，該PPT的內容詳實且清晰，通過詳細的解說和豐富的圖片，讓我們對PICC的操作流程和注意事項有了更加清晰的認識。通過對每個步驟的分析和演示，我們了解到了PICC置管的具體操作要點。同時，PPT還介紹了常見的PICC并發(fā)癥及其處理方法，這對于提高PICC置管的成功率和減少并發(fā)癥的發(fā)生具有重要的意義。通過PPT的學習，我們對PICC置管技術的安全性和重要性有了更深刻的理解。

其次，該PPT結構緊湊，邏輯清晰。從PICC置管的基本概念到具體的操作步驟，再到并發(fā)癥的處理，每個內容都有清晰的標題和子標題，使得我們能夠更好地理解和掌握。此外，PPT的使用還通過圖表和數(shù)據(jù)對比等方式，讓我們更加直觀地了解并牢記知識點。整體而言，該PPT的布局和設計都非常合理，使得我們在學習過程中能夠事半功倍。

第三段：分享與交流（300字）。

除了PPT本身的優(yōu)點，通過進修培訓，我們還有機會與其他醫(yī)院的護理人員進行經驗交流和研討。在培訓過程中，我們結合自己的工作實踐，就PICC置管的技巧和注意事項進行了深入的探討。通過與其他人的交流，我們不僅學到了更多實踐經驗，也發(fā)現(xiàn)了自己在操作中存在的不足和問題。這種交流與分享的機會，極大地促進了我們的成長與進步，也為今后的工作積累了寶貴的經驗。

第四段：感悟與收獲（250字）。

參加這次PICC進修心得體會PPT的培訓活動，讓我深切地意識到終身學習的重要性。作為護理人員，我們要與時俱進，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技術水平。這種進修培訓不僅是為了提高我們的技術能力，更是為了我們自身的職業(yè)發(fā)展和個人成長。通過這次培訓，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，明確了今后的學習目標和努力方向。我將以這次培訓為契機，不斷充實自己的知識儲備，并將所學所得運用于實踐工作中，為患者提供更加優(yōu)質的護理服務。

第五段：結尾（150字）。

總結一下，通過參加PICC進修心得體會PPT的培訓活動，我對PICC置管技術有了更深入的了解，并且通過與他人的交流和分享，進一步提高了操作技能和應對并發(fā)癥的能力。這次培訓讓我明確了自己需要提高的方面，并激發(fā)了我不斷學習和進步的動力。我將會將所學所得與實際工作相結合，努力提升自身的綜合素質，為患者的健康福祉貢獻自己的一份力量。

進修picc心得體會及收獲篇五

第一段：介紹進修PICC的背景和目的（大約200字）。

護士進修PICC是為了提高護理技能水平，為患者提供更優(yōu)質的醫(yī)療服務。PICC（PeripherallyInsertedCentralCatheter）是一種通過患者的外周靜脈穿刺，插入插管到他們的中心靜脈以進行液體輸注和藥物治療的技術。為了掌握這項技能，我報名參加了一次為期三個月的進修課程。通過這次進修，我深深地體會到了PICC技術在臨床實踐中的重要性，并獲得了豐富的知識和經驗。

第二段：學到了哪些知識和技術（大約300字）。

在進修期間，我學到了關于PICC技術的基本知識和相關操作技巧。了解了PICC的適應癥和禁忌癥，學習了PICC穿刺的解剖學知識和靜脈置管的步驟。我熟悉了PICC置管所使用的各種工具和設備，并學會了PICC的護理管理和并發(fā)癥的預防與處理。此外，我們還進行了模擬操作和實際操作的培訓。通過觀摩和參與實際操作，我不僅掌握了PICC穿刺的技術要領，而且提高了自己的護理操作水平。

第三段：對PICC技術的意義和優(yōu)勢的理解及體會（大約300字）。

PICC技術在今天的醫(yī)學領域中具有重要而不可替代的地位。它不僅可以減少患者的痛苦，提高治療的效果，而且可以避免反復的靜脈穿刺。相比于傳統(tǒng)中心靜脈導管，PICC具有更少的并發(fā)癥和更低的感染風險。同時，PICC還可以提供長期的持續(xù)治療，減少患者頻繁輸液的次數(shù)，提高患者的舒適度和生活質量。

通過進修PICC，我更加深入地了解了PICC技術的優(yōu)勢和意義。我意識到提供高質量的醫(yī)療服務不僅僅是治療疾病，更重要的是為患者提供更舒適、更安全的護理環(huán)境。作為一名護士，我們應該不斷學習和掌握最新的醫(yī)療技術，不斷提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的護理服務。

第四段：進修PICC的收獲和體會（大約200字）。

通過進修PICC，我不僅學到了豐富的理論知識和實踐經驗，而且增強了自己的團隊合作能力和溝通協(xié)調能力。在進修期間，我與其他參與培訓的護士們形成了良好的學習氛圍和友好的互動關系。我們相互學習、分享經驗，共同克服困難，提高了培訓的效果和質量。

進修結束后，我對自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展有了更深入的思考和規(guī)劃。我意識到進修只是學習的開始，未來還有很多需要學習和提高的地方。我將持續(xù)關注最新的醫(yī)療技術和研究成果，不斷提升自己的專業(yè)水平，為病患提供更好的醫(yī)療服務。

第五段：總結并展望未來（大約200字）。

通過進修PICC，我獲得了寶貴的知識和經驗。我相信，只有不斷學習和進修，我們才能不斷提高自己的專業(yè)能力，為患者提供更好的醫(yī)療服務。我將把所學所得運用到實踐中，不斷提高自己的技術和護理水平，為患者帶來更安全、舒適和高品質的護理。同時，我也期待未來能有更多的進修機會，不斷拓寬自己的知識面和技能范圍，為護理事業(yè)做出更多的貢獻。

總的來說，護士進修PICC所帶來的豐富知識和寶貴經驗，不僅提高了護士的專業(yè)水平，而且能為患者提供更優(yōu)質、高效的醫(yī)療服務。進修PICC不僅是對自己責任感和職業(yè)發(fā)展的追求，更是為了更好地回報患者和社會。

進修picc心得體會及收獲篇六

第一段：引言（200字）。

作為一名護士，不斷進修學習是提高自身專業(yè)水平的必經之路。最近，我參加了一次PICC(PercutaneousInsertionofCentralCatheters)進修培訓課程，并在實踐中學習了PICC導管的插入技術。這次經歷讓我獲得了豐富的知識和寶貴的經驗，深感受益匪淺。

第二段：認識PICC（200字）。

在進修課程的第一天，我們學習了PICC的基本概念和作用。PICC導管是一種通過皮下穿刺技術將導管插入靜脈腔內，最終達到中心靜脈的一種方法。相較于傳統(tǒng)的中心靜脈導管，PICC導管具有插入簡便、并發(fā)癥較少等優(yōu)點。同時，學習中我們也了解到PICC導管的適應癥和禁忌癥，進一步明確了該技術的應用范圍。

第三段：實踐經驗（400字）。

在進修課程的第二天，我們開始了PICC導管的實踐操作。首先，我們通過實習課程進行模擬訓練，熟悉了PICC導管插入的步驟和操作流程。隨后，在指導下，我們進行了真實患者的PICC導管插入操作。這是我第一次親自插入PICC導管，我緊張而謹慎地進行了每一個步驟。通過仔細觀察導師的示范和指導，我成功地完成了PICC導管的插入，并確保導管的正確位置和通暢。在這個過程中，我意識到醫(yī)患雙方的配合和通力合作對于順利的插管非常重要。

通過多次實踐和導師的指導，我逐漸掌握了良好的PICC操作技巧。我學會了如何準確定位和確保導管的通暢，以及如何檢測并預防并發(fā)癥的發(fā)生。這些經驗不僅使我在PICC導管插入技術上有了更高的自信，同時也讓我更加警覺和謹慎，以確?；颊叩陌踩?。

第四段：思考與總結（200字）。

進修PICC導管插入技術的經歷使我從多個方面得到了啟示。首先，專業(yè)知識的更新是職業(yè)發(fā)展的必然要求。通過不斷學習和進修，我們可以不斷提升自己的專業(yè)水平，為患者提供更好的服務。其次，在學習中融入實踐是提高技能的有效途徑。通過模擬實習和真實操作，我們可以鞏固所學知識，并在實踐中不斷完善自己的技術。最后，與團隊的緊密合作和交流是保證手術順利進行的關鍵。只有通過團隊的合作和有效溝通，我們才能為患者提供更好的護理服務。

第五段：展望未來（200字）。

進修PICC導管插入技術是我護理生涯中的一次重要經歷。我將繼續(xù)不斷學習和進修，跟隨醫(yī)學的進步，了解并應用新的護理技術。我希望通過不斷提高自身的專業(yè)水平，為患者提供更全面、安全和高效的護理服務。同時，我也愿意與同行們分享經驗和學習心得，共同提高整個護理團隊的整體素質。

總之，進修PICC導管插入技術是一次寶貴的經歷，讓我受益匪淺。通過實踐操作和思考總結，我不僅提高了自己的技術水平，也深化了對護理工作的認識。我相信，通過不斷學習和進修，我的護理事業(yè)會邁上一個新的臺階，為患者健康保駕護航。

進修picc心得體會及收獲篇七

我是一名PICC護士，在工作中經常需要插管給患者輸液、化療等操作。為了提升自己的專業(yè)技能，我選擇參加PICC進修培訓，此舉讓我受益匪淺。在這里，我想分享一下自己的PICC進修心得和體會，希望對想要參加此類培訓的護士們有所幫助。

第二段：準備工作。

在進修PICC之前，我們需要做好充分的準備工作。首先，對于護士本身的專業(yè)素養(yǎng)和基本技能，是需要有一定的要求的。其次，要認真學習PICC相關的知識和技能，以便更好地掌握插管、患者護理、PICC維護等方面的技術和方法。此外，還需要準備好相關工具和設備，例如引流袋、消毒劑、插管針等。

第三段：學習內容。

進修PICC可以系統(tǒng)地學習到一些相關領域的知識和技能，例如：插管技巧、CVC基礎知識、PICC適用范圍、感染控制等。同時，通過進修，我們也可以更全面地了解PICC的原理、特點和注意事項，從而更好地進行PICC護理和操作。這些學習內容對于我們整個職業(yè)生涯都起著至關重要的作用。

第四段：實踐操作。

除了理論學習以外，實踐操作也是PICC進修中非常重要的一個環(huán)節(jié)。只有在實操中不斷練習和掌握相關操作技能，才能夠在實際工作中更加熟練和自信地進行PICC插管和護理工作。在PICC進修過程中，除了接受系統(tǒng)性的培訓，還可以根據(jù)自己的實際情況進行個性化的實踐操作，并不斷總結和反思。

第五段：收獲和未來。

通過進修PICC，我們可以為患者提供更加優(yōu)質的醫(yī)療護理服務，提高自身的專業(yè)水平和技能。在今后的工作中，我們可以更加自信和專業(yè)地為患者插管、護理，并能夠更有效地預防和處理PICC相關的并發(fā)癥。

總之，通過PICC進修，我們可以不斷擴展自身的專業(yè)領域，學習新知識、掌握新技能，為患者提供更加優(yōu)質的護理服務。我相信，只要我們踏實學習、不斷實踐、不斷反思，一定能夠成為一名出色的PICC專業(yè)護士，為患者帶來更多的健康和希望。

進修picc心得體會及收獲篇八

護理是一門需要不斷學習和進修的專業(yè)，而護理進修正是幫助護士不斷提升自身技能并走在時代前沿的途徑。通過護理進修，我有幸擁有了許多寶貴的學習和成長機會。在此，我想分享一些我個人對護理進修所獲得的心得體會。

首先，護理進修讓我更加深入地了解了護理知識和技能。護理進修不僅幫助我回顧和鞏固了大學期間學到的專業(yè)知識，還學習了一些新的技能和方法。例如，在進修課程中我學習了如何進行心電圖監(jiān)測，熟悉了相關設備和操作流程。這些專業(yè)知識和技能的提升不僅使我在日常工作中能夠更加熟練地處理各種突發(fā)狀況，也提高了我與患者的溝通和交流能力。

其次，護理進修讓我與更多優(yōu)秀的同行進行了交流和互動。在進修中，我結識了來自不同地區(qū)的護士同行，并與他們共同學習和交流。通過與他們的互動，我不僅了解了不同地區(qū)的護理實踐和管理經驗，也學到了許多專業(yè)技巧和護理理念。這種互動和交流的機會讓我拓寬了專業(yè)視野，也激發(fā)了我對工作的熱情和動力。

再次，護理進修讓我更好地了解和關注患者的心理需求。在進修課程中，我們學習了許多關于心理健康和心理疾病的知識。通過學習，我明白了患者心理健康對其身體健康的重要性，以及在護理工作中如何更好地滿足患者的心理需求。進修課程還給予了我們應對患者焦慮、恐懼和抑郁等心理問題的方法和技巧。通過將這些知識運用到實際工作中，我發(fā)現(xiàn)患者的治療效果得到了明顯的提高，患者與我之間的信任和合作關系也更加緊密。

最后，護理進修使我更加強調職業(yè)道德和倫理意識的重要性。在進修課程中，我們不僅學習了護理倫理和職業(yè)道德的相關內容，同時也面對了一些倫理和道德困境的案例。這讓我更加深刻地認識到在護理工作中，職業(yè)道德和倫理意識的重要性。每當遇到倫理問題時，我都會思考如何盡可能地保護患者的權益和尊嚴，遵循職業(yè)道德和倫理規(guī)范。這種思考和實踐使我在工作中更加成熟和自信。

總而言之，護理進修為我提供了許多的學習機會和成長空間。通過進修，我不僅學到了更多專業(yè)知識和技能，還結識了更多優(yōu)秀的同行，并更加關注和關心患者的心理需求。同時，進修也讓我更加強調職業(yè)道德和倫理意識的重要性。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學習和進修，不斷提升自身的專業(yè)水平和素質，為患者提供更好的護理服務。

進修picc心得體會及收獲篇九

護理是一項崇高的職業(yè)，隨著醫(yī)療技術的不斷發(fā)展，護理工作要求越來越高。為了提升自己的專業(yè)水平和提供更好的護理服務，我參加了一次護理進修培訓。通過這次培訓，我不僅學到了許多新的知識和技能，還深刻體會到了作為一名護士的使命和責任。

在這次進修培訓中，我學到了許多新的護理知識。比如，在心臟搶救方面，我們學習了心肺復蘇的正確方法以及使用自動體外除顫器的技巧。這些知識對于我來說是全新的，但卻非常實用。在之前的實踐中，我經常遇到處理心臟驟停的情況，但由于缺乏相關知識和技能，我感到無力和局促。通過這次培訓，我不僅學到了實用的護理技巧，還掌握了心臟驟停處理的系統(tǒng)流程和注意事項。這不僅提高了我的護理水平，也為我提供了更多的護理資源。

除了專業(yè)知識，這次培訓還讓我更深刻地認識到了作為一名護士的責任和使命。在一次演講中，主講人講述了自己在護理工作中的經歷和感悟。她說：“護士是患者康復過程中最重要的人，我們需要給予他們力量和希望?！边@句話讓我深受觸動。作為一名護士，我們不僅要提供專業(yè)的醫(yī)療護理，更要給患者以信心和勇氣。我們需要在患者最困難的時刻給予他們支持和鼓勵，讓他們堅持治療和康復。這就是作為一名護士的使命和責任，也是我從這次培訓中深刻領悟到的。

此外，這次培訓還幫助我提高了自身的溝通能力和護理技巧。在模擬實踐中，我們通過與患者進行交流，學習了如何提問、傾聽和理解患者的需求。在之前的工作中，我常常感到自己與患者的溝通不暢，無法準確理解患者的需求和護理要求。通過這次培訓，我學到了如何與患者建立良好的溝通關系，如何傾聽和理解他們的心聲。同時，我們還學習了一些常見的護理技巧，如換藥、輸液等。這些技能在護理過程中非常重要，通過大量的實踐我也掌握了這些技能的正確操作方法。

最后，這次培訓為我提供了一個學習和交流的平臺。與其他護理人員一起學習和討論，我不僅學到了他們的經驗和教訓，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和需要改進的地方。在小組討論中，我們分享了自己的護理經驗和技巧，互相學習和借鑒。這種交流和學習的氛圍讓我受益匪淺，也增強了我對護理工作的熱情和信心。

通過這次護理進修培訓，我不僅學到了許多新的知識和技能，還深刻領悟到了作為一名護士的使命和責任。我將把這次培訓的收獲應用到自己的工作中，提供更好的護理服務，為患者的健康貢獻自己的力量。我相信，只有持續(xù)學習和不斷進修，我們才能逐漸提升自己的護理水平，為患者提供更加優(yōu)質的護理服務。