2023年大專實習心得體會總結(jié)(模板13篇)

通過心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)問題，并提出解決問題的方法和建議。寫心得體會時，可以結(jié)合一些具體的例子和實際情況，加強文章的可讀性和說服力。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文，希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

大專實習心得體會總結(jié)篇一

大專生生活已接近尾聲，感覺十分有必要歸納一下大專領(lǐng)悟和生活，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，自我回顧走過的路程，也更是為了看清將來要走的路。實習是大學生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期，也是大學生自身工作潛質(zhì)的磨刀石作為一名剛從學校出來的大學生，能否在實習過程中掌握好實習資料，培養(yǎng)好工作潛質(zhì)顯得尤為重要。半年里，我嚴格按照學校和廠里的要求，做到“想實習，會實習，實好習”，把培養(yǎng)工作潛質(zhì)，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實習任務。

20xx年x月x日我到蘇州高新區(qū)飛宏電子科技有限公司開始了我的崗位實習，雖然與我所學的pro并不對口，我還是報以很認真的去對待的。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時刻上下班，上班期間要認真準時地完成自我的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著職責，凡事得謹慎留意，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價。

在飛宏公司為期6個月的實習生活，對我而言有著十分重要的好處。它不僅僅使我在理論上對電子技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的認識，而且在實踐潛質(zhì)上也得到了提高，真正地做到了學以致用?？傊@次實習的好處，對我來說已不再是完成畢業(yè)實習的任務，而是在開啟“性命之旅”大門的過程中邁出了第一步。

的工作質(zhì)量。這就讓我們懂得了人際關(guān)聯(lián)的重要性，一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。其四，我們在工作中學習并領(lǐng)悟了研究。在工作中，方法中的正確和方便性十分重要，直接影響到生產(chǎn)的效率，我們在自我的崗位上做熟了對自我所做的工作也仔細研究起來，細心分析其方法，模具的缺點，自我研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自我的速度和減少工作量，真正充分體現(xiàn)出大學生的不一樣之處，體現(xiàn)了大學生的風采。

總的來說，我們這一次實習領(lǐng)悟到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西，也使同學們了解很多和懂得了做人的道理，個性是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。在此，我要感謝所有為我的實習帶給幫忙和領(lǐng)導老師們，感謝你們這么多天的照顧和幫忙。堅信這次珍重的實習經(jīng)歷會一向伴隨著我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我會通過這次實習，更加懂得知識和實踐的積累，不斷充實自我。

大專實習心得體會總結(jié)篇二

我是__級護理系普護_班學生__。通過2年的理論知識學習后，根據(jù)學習的需要，學校為我們安排了為期10個月的臨床實踐學習。

我們于20__年7月份進入了__市__醫(yī)院，進行為期10個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的鍛煉階段。在這里我要感謝__市__醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

在醫(yī)院實習的這段時間里，根據(jù)護理部的精心安排，我們分別外科、內(nèi)科等幾個科室輪流進行實習。

我實習的第一站是心內(nèi)一科，在這里我們的實習時間是兩個月，因為這是我實習的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。第一次走進病房的時候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r候護士長給我們分別安排了帶教老師，帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境，接著為我們講解科室各項規(guī)章制度。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解，因為是學生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教老師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們?nèi)邮郑奈覀円彩煜ち诉@里的程序。在這兩月里，我們很認真的學習關(guān)于心臟方面的知識，了解科室的工作性質(zhì)，熟悉每位病人的病理情況。在這兩個月的實習期間，我已基本能夠獨自進行靜脈輸液。各種注射等基本護理操作。并學會了心電圖的使用。

第二個科室是神經(jīng)外科，在這里實習，由于是學生，在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

剛進入外科病房，總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步，環(huán)境已熟悉，學習也逐漸進入正規(guī)軌道，在各個科室的病房實習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。

實習的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿、插胃管、床上插浴、口腔護理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作。

我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學會了很多東西，讓我知道，作為一名護士，不僅僅要學會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，也要會例如，導尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。

在之后的幾個月的實習生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個好的護士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，要耐心，細心，膽大。護士會得到病人尊重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說，我們護士也算是服務行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開始，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現(xiàn)在之后的幾個科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢竟能學到東西，這才是我的目的。在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實了，也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識，在實踐中也一點一點的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的，所以我們的工作也比較累，有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候，還要定時給病人翻身排背，吸痰。這10個月里我感覺我成長了很多，感覺肩上的擔子突然就重了，明白了護士是要對病人和自己負責的。

大專實習心得體會總結(jié)篇三

隨著社會的發(fā)展和教育的進步，函授大專已經(jīng)成為越來越多人獲取知識和提高自身能力的重要方式。而其中一項重要的環(huán)節(jié)便是實習。經(jīng)歷了一段時間的函授大專實習生活，我收獲頗豐，下面將從實習前的準備、實習中的體驗和收獲以及對未來的規(guī)劃等方面，談談我對函授大專實習的心得體會。

首先，函授大專實習需要進行充分的準備工作。實習前，我首先明確了自己的實習目標，并結(jié)合自己的專業(yè)學習知識和實踐能力，確定了幾個我認為重要的能力要求，如溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力和獨立解決問題的能力等。然后，我對自己的簡歷進行了修飾和完善，以突出自己的優(yōu)勢和特點。此外，我還積極參加各類實習培訓和講座，提前了解實習的相關(guān)知識和技巧，為接下來的實習做好充分準備。

接下來，函授大專實習的過程中，我積極參與各項實習活動，深入實踐，不斷提高自己的實踐能力。首先，我學會了與同事之間的良好溝通，明確分工和任務，并積極反饋工作進展，以確保工作的順利進行。其次，我鍛煉了組織協(xié)調(diào)的能力，學會了安排時間、合理安排工作流程，提高工作的效率。此外，我還學會了獨立解決問題，當遇到困難和挑戰(zhàn)時，我會先進行分析和思考，然后制定解決方案，并及時和導師、同事進行溝通和反饋，以找到最佳解決方案。通過這些實習實踐，我不僅提高了自己的實踐能力，也鍛煉了自己的團隊合作精神和解決問題的能力。

函授大專實習不僅讓我獲得了實踐經(jīng)驗，也對自身的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展提供了思考和指導。通過實習，我對自己的專業(yè)有了更深入的了解，也對自己的興趣和潛力有了更明確的認識。我發(fā)現(xiàn)自己對某個領(lǐng)域有著特別的興趣，并且相信自己能夠在這個領(lǐng)域中發(fā)光發(fā)熱。因此，我將來愿意在這個領(lǐng)域中進行深入研究和學習，并投身于相關(guān)的工作中。同時，通過實習，我也認識到了自身的不足和不斷提高的必要性。因此，我將在以后的學習和工作中，努力充實自己的知識和技能，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

綜上所述，函授大專實習給我?guī)砹嗽S多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過實習，我不僅提高了自己的實踐能力，也明確了自身的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展。我深知實踐是學習的最好方式，通過實踐，我才能更好地理解和應用在課堂上學到的知識。因此，我希望將來有更多的機會參與實習，繼續(xù)提升自己的實踐能力，并為未來的工作做好充分準備。我相信，函授大專實習的經(jīng)歷將是我人生道路上寶貴而難忘的一部分。

大專實習心得體會總結(jié)篇四

大專實習是通過學校與企業(yè)合作解決實習崗位問題，為大專生提供了親身接觸職場的機會。在這個過程中，個人的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)都得到了深入鍛煉和提升。在我進行實習期間，我深刻地認識到了大專實習的意義與價值。今天我就來分享一下我在實習中的心得體會。

第二段：實習過程中的收獲。

在整個實習過程中，我學到了很多知識和技能。首先，我學會了很多軟件和工具的使用，比如說一些專業(yè)設(shè)計軟件和編程工具。這些工具在以后的工作中將會給我很大的幫助。其次，我還體驗到了真實的職場工作，這對于我之后的就業(yè)和職業(yè)規(guī)劃有很大的參考價值。同時，在實習中，我還發(fā)現(xiàn)自己有很多需要改進的地方，例如工作效率和團隊合作能力等。這些發(fā)現(xiàn)讓我更加懂得了要不斷學習和提升自己能力的重要性。

第三段：實習中得到的啟示。

除了學到多項技能，我在實習中還得到了很多啟示。其中最重要的一點是，團隊合作是非常關(guān)鍵的。以前我一直認為獨立完成任務比較好，但是在實習中我明白了，合作是能夠取得更好成果的。如果能夠在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時也學習和借鑒團隊中其他人的優(yōu)點，那么就會更容易取得成功。另外一個收獲是，我學會了傾聽他人。在職場上，傾聽能力也是非常重要的，它能夠讓我們更好地溝通和協(xié)作。

第四段：實習中的挑戰(zhàn)。

在實習過程中，我遇到了很多挑戰(zhàn)。首先是適應團隊工作的時間，還有就是與他人的協(xié)同溝通。這些問題都需要我不斷的發(fā)現(xiàn)和解決，不斷地改進自己。在過程中，我還發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足，例如工作效率不夠高，溝通能力不夠強等等。通過不斷地學習和總結(jié)，我正在逐步的改進自己。

第五段：總結(jié)。

在大專實習中，我學到了很多專業(yè)知識和技能，提升了職業(yè)素養(yǎng)和工作技能，同時也體驗到了職場工作的實際情況。實習過程中所遇到的挑戰(zhàn)也讓我更加堅定了要繼續(xù)努力的信念?？傊?，大專實習是一次非常寶貴的經(jīng)歷，它不僅能夠讓我們更了解職場工作，更重要的是在這個過程中不斷地學習和提高自己，為以后的工作和職業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

大專實習心得體會總結(jié)篇五

第一段：引言(100字)。

函授大專實習是一種非常重要的校外學習方式，對于學生的職業(yè)素養(yǎng)提升起到了關(guān)鍵作用。在過去的函授大專實習過程中，我有幸獲得了寶貴的實習機會，并在實習的過程中得到了許多的收獲和體會。接下來，我將分享我的實習心得體會，并結(jié)合實際案例進行分析和總結(jié)。

第二段：實習前準備(200字)。

在函授大專實習之前，充分的準備是非常重要的。首先，我要了解所要實習的崗位職責和實習目標，在此基礎(chǔ)上規(guī)劃實習的時間安排。其次，我需要認真學習所學專業(yè)的知識和技能，提前做好相關(guān)理論知識的準備。最后，我還需要整理簡歷和面試技巧，以便能夠順利地通過實習單位的面試。準備充分能夠在實習中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，增加自己的實習機會。

第三段：實習中的體驗和成長(400字)。

在函授大專實習的過程中，我獲得了許多寶貴的體驗和成長。首先，通過實習，我深刻理解了實際工作中的挑戰(zhàn)和困難。在實習的過程中，我遇到了許多問題和困擾，但我通過積極主動地學習和解決問題，提高了自己的工作能力和解決問題的能力。其次，實習使我更加深入地了解了所學專業(yè)的實際應用。通過實習，我得以將所學的理論知識應用到實際工作中，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。最后，實習也增加了我的人際交往和團隊合作能力。在與同事和上級的交流中，我學會了如何與人合作、溝通和解決問題。

第四段：實習中的困惑和解決方案(300字)。

雖然實習是一次寶貴的機會，但在實習過程中也會遇到各種困惑和問題。例如，我曾面臨著工作壓力和時間緊迫的問題。在實習期間，我發(fā)現(xiàn)自己面對的工作任務非常繁重，有時候難以適應。然而，通過分析問題的根源和優(yōu)化工作流程，我學會了如何更好地安排時間和管理任務。此外，與同事的合作和溝通也是我在實習中遇到的困難。有時候，我可能與同事之間存在溝通障礙，但通過主動溝通和解決問題的能力，我逐漸改善了與同事的關(guān)系。

第五段：實習心得與收獲(200字)。

通過函授大專實習，我收獲了很多，不僅在專業(yè)技能上有所提高，也在職業(yè)素養(yǎng)和人際交往方面成長了很多。實習增強了我對職業(yè)選擇的明確性，讓我更加了解自己所學專業(yè)的實際應用價值。同時，在實習中我也認識到了自己的不足之處，更加明確了今后的學習和提升方向。最重要的是，我通過實習認識到了自己的潛能和激情，為今后的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

總結(jié)(100字)。

函授大專實習是一次寶貴的機會，通過實習不僅能夠提高自己的專業(yè)能力，還能夠增加自己的職業(yè)素養(yǎng)和人際交往能力。然而，在實習過程中也會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，但只要我們保持積極的心態(tài)和主動的學習態(tài)度，相信我們一定能夠獲得豐富的實習經(jīng)驗和收獲。實習不僅是一種學習方式，更是對自己能力和潛能的充分展示，相信通過實習的努力，我們一定能夠成為更好的自己。

大專實習心得體會總結(jié)篇六

兩個月的實習，讓我受益匪淺。課堂教學、班主任工作、教育調(diào)查三項都頗有成績也頗多感慨。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得與失，恐怕是這寥寥的紙張無法承載的。首先，我就課堂教學這個方面談談我最深的體會。這些體會也許不如那些經(jīng)驗豐富的老師們真知灼見，卻對我也是一筆難得的財富。我教的是305班，這個班的班主任老師是三年級的組長，教學理念新穎，因此頗受關(guān)注。到底該如何教好這個班呢，開始我一臉的茫然。

思考之后，我決定先從指導老師的上課風格、學生的語文水平、教材的理念這些基本情況入手。進班第一周的三天里，我總共聽了指導老師四堂課，發(fā)現(xiàn)她的課堂大半交給學生，課堂氣氛活躍。因為工作繁忙加上又要包班，她不可能有大量時間教我具體該怎么分析課文、怎么調(diào)節(jié)氣氛、怎么設(shè)計教案。但她給了我一個總的教學思路：把課堂話語權(quán)交給學生。用她的話說，一節(jié)課能讓所有的學生都在聽都能聽明白都能學到東西，這堂課就算成功了。這句話可以說是她對我指導的核心，但在后來的教學實習中，我發(fā)現(xiàn)這句話也是使我受益最多的。雖是是這么簡簡單單一句話，卻勝過千言萬語。

之后的一個禮拜，我通過與指導老師交流、批改作業(yè)、代課、下課到班里巡視、放學后與作業(yè)拖拉而留下來寫作業(yè)的學生交流初步了解了本班同學的成績水平。得知這個班的成績水平還可以，除了一個轉(zhuǎn)學生，一個學習困難兒童以外，其他學生的平均學業(yè)水平在年級里都是拔尖的，且全班的學習氛圍很好，課堂紀律和作業(yè)上交情況都非常好，學生的課外閱讀量很大，作文水平尤其突出，更重要的是他們不局限于傳統(tǒng)的課堂教學，不喜歡老師壟斷課堂。了解了這些情況，我再仔細的研究了一下教材與教參。教材總體上要求教學中充分發(fā)揮學生的主體性、創(chuàng)造性，它從先前的應試教育轉(zhuǎn)為對學生綜合能力的提高上。所有的這些給我的只有一個訊息——我不能只用傳統(tǒng)的教學方式教學。雖然這一周里我也匆匆忙忙代了一些課，但是相比我的目標還是覺得差太多，但是兩個禮拜觀察下來，我開始覺得自己已經(jīng)準備好了。

利用雙休日，我翻閱了大量的資料，再結(jié)合本班實際，完成了下一周的備課。設(shè)計教案是一件很辛苦的事，耗體力也耗腦力，同時也是一件頗藝術(shù)的工作，經(jīng)過良久的冥思苦想，忽然頭腦開竅，一個思路出來了，一個問題解決了，那種成就感、興奮感是不言而喻的。到了后來的教學實習，我才更深刻的切身的體會到一個好的教學設(shè)計對上好一堂課的重要性。教案和講課是相輔相成的，又是必須靈活變通的。我的教案、我；的課堂，學生的參與是三個不可忽略的極其重要的組成部分。下面，我具體結(jié)合教學實習談談我的一種教學模式。某種程度講，它已經(jīng)成為我在這兩個月里的教學風格。它取得了良好的效果，頗受指導老師的贊賞和學生的喜歡與接受。

我的課堂大都采用一種教師點撥法即設(shè)問析疑。所謂設(shè)問析疑，是教師首先由一堂課的的主題入手提出問題，然后引導學生回答、分析疑問并由此把學生引導到預定的教學目標中。通過這種設(shè)問析疑，在加上適當?shù)挠懻?，某些課文再結(jié)合適應三年級學生情況的教學方法進行教學。尤其是在語文教學中，考慮到三年級學生豐富的想象力，必須留有大量的時間由他們思考、發(fā)言、提問，對比傳統(tǒng)的滿堂灌式教學，這樣一方面能夠保持學生的創(chuàng)造性，一方面不會扼殺他們的想象力，更重要的是，營造了一種積極的課堂氛圍。這在我見到高年級班級上課時整堂課沒有幾個學生舉手發(fā)言的情況后覺得尤其有意義。這里，我只抓住設(shè)問析疑這個點談談我的見解和感受。

好處，具體的說有助于學生思考多方面的意見，增強學生思維的靈活性，發(fā)展了學生清晰明白地交流思想和看法的能力，有助于發(fā)展學生分析和綜合的能力，鼓勵學生專心地有禮貌地傾聽，使學生的想法和體驗得到了尊重，使學生成為知識的共同創(chuàng)造者。總的說來設(shè)問析疑可充分增強學生的創(chuàng)造性、口頭表達能力、應變能力以及學生的主動性。

可以說，具體如何設(shè)問、如何析疑是設(shè)問析疑的關(guān)鍵。我把一堂精彩的課看作是一曲動人的交響曲，提問則是這樂曲中的旋律。如何提問，首先需要教師吃透教材、明確教學目標、重點和難點，準確落實設(shè)問點。有的時候，不僅老師可以提問，學生也可以提。問題提出來了，如何引導呢？首先對學生的發(fā)言應該鼓勵。發(fā)完言后應有恰當?shù)脑u價。不要小看了那幾句鼓勵的話，它對激發(fā)學生的積極性至關(guān)重要。有好幾位學生在給我的留言本里寫道：“謝謝老師對我的鼓勵，謝謝老師對我回答問題的贊美和肯定。我從沒想過我還會受人關(guān)注，我從沒料到我的發(fā)言也可以受到肯定。我們需要肯定，需要關(guān)注，需要鼓勵?！?/p>

這是他們心底發(fā)出的話，因此不要忽視了給她們鼓勵。我的指導老師在這方面就做得很好，所以每次把自己的課與她的課比較起來，我都覺得自己還有很多不足有待提高。也許是接受了十余年沉悶的課堂教學，很多理念雖然在腦海中涌現(xiàn)，但是在實際運用中不知不覺有時又走了老套路。與指導老師談話的過程中我得知她在實行這種教育理念的初期也承受著巨大的壓力：萬一效果不好怎么辦？但好在這三年的努力證明她是對的，從每一個學生快樂的笑臉、從每一位家長滿意的贊許聲中這一切都變得值得。

其次，在為期兩周的班主任工作實習中，我從各位老師身上還充分體會到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對學生付出真愛，你才能取得學生對你的尊重和信任。就比如在課堂教學之余，我需要監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生，在監(jiān)督的同時，不忘給他們灌輸一些道理，能結(jié)合他們的年齡特點進行思想道德教育。然而我漸漸發(fā)現(xiàn)我們班有太多調(diào)皮的學生，又或者對于三年級才九歲的兒童，調(diào)皮才是他們的天性，但是學校的規(guī)章制度，課堂的紀律不允許他們過分調(diào)皮。我發(fā)現(xiàn)自己很難對他們進行思想教育，你不能對他硬來，你越是態(tài)度強硬，他內(nèi)心就越反抗。于是我向同年級另一位班主任請教為什么她班里的學生都特別懂事自律，她告訴我，對于學生，在平時應和他們多交流，在交流中適當?shù)赝ㄟ^一些他們能夠理解的生動而有哲理的小故事啟發(fā)他們自己領(lǐng)悟，而不是純粹殘暴地壓制，要相信他們自己能夠懂事，果然，借鑒成功老師的經(jīng)驗，我的班主任工作開展得異常順利。

另外，在實習期間，我積極參加學校組織的各項聽課評課活動，認真完成每一次包班工作、代課任務，這些寶貴的經(jīng)歷，使我有更多的機會接觸到除我所在年級外其他年級更多優(yōu)秀的老師，聽到更多的好課；同時我作為實習班主任組織了一次以“推廣普通話”為主題的主題班會，這次主題班會由兩名同學主持，采取了分角色演講、討論、朗誦、合唱等形式，取得了圓滿成功，班主任給予了高度評價。這些都豐富了我的閱歷。

通過實習，我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任；通過實習，感受到了當一名教師的幸福和光榮，更深刻地體會到付出一定有回報的道理；通過實習，我還學習到了要成為一名優(yōu)秀的教師所需具備的品質(zhì)，明確了自身努力的方向。我將認真總結(jié)教育實習經(jīng)驗，為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。今后，我一定盡自己最大的努力，爭取成為一名出色的人民教師。三尺講臺我準備好了！

大專實習心得體會總結(jié)篇七

這次暑假，我在xx廠當了回實習會計。近一個月的實習，不僅讓我掌握了手工做帳，還學到了學校學不到的會計知識，更懂得了工作的艱辛。

當聽我去xx廠實習會計的時候，媽媽又是驚奇又是高興。媽媽是一位有著幾十年工作經(jīng)驗的職業(yè)會計，以前曾想讓我繼承她的會計職業(yè)，想把幾十年的寶貴經(jīng)驗悉數(shù)傳授給我。但是一貫都對會計不感興趣的我沒有接受。今天見我主動提出去實習會計，當然是又驚又喜。于是迫不及待的給我上起了會計課。當媽媽講到自己也模糊的地方，干脆從幾層高的書柜里翻出當年的會計書，然后詳細講給我聽。大概是繼了媽媽的會計天賦，又加上媽媽的真?zhèn)?，我似乎學得很快。

實習不久，到xx廠結(jié)月帳的時候了。面對累積一個月的單位發(fā)票，我要做的同職業(yè)會計一樣，就是在一個星期內(nèi)，手工把帳做好。手工做帳包括很多道工序：審核發(fā)票，填寫憑證，制作匯總表，記賬，對賬，填寫報表。為了把這些帳做好，我按照媽媽教的方法一一展開起來。

首先審核發(fā)票。原來發(fā)票也叫原始憑證。審核發(fā)票又分三步：首先審查所采用的憑證格式是否符合規(guī)定，憑證的要素是否齊全，是否有經(jīng)辦單位的簽章；其次審查憑證上的經(jīng)濟業(yè)務是否真實、合法，數(shù)字計算是否正確、完整，大、小寫是否一致；最后審查憑證上的數(shù)字和文字有否涂改、污損和不符合規(guī)定的更正。如果通過審查發(fā)現(xiàn)憑證不符合這些要求，那么這些憑證就應該被會計部門退還給原編制憑證的單位和個人，重新補辦手續(xù)。

然后填寫記賬憑證。記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)。我先將原始憑證按照經(jīng)濟內(nèi)容（比如“銷售收入”，“管理費用”等）分類，再將每一類進行一次統(tǒng)計和寫入記帳憑證表。填寫的要求非常嚴格，要求格式統(tǒng)一，內(nèi)容完備，科目運用正確，摘要簡明，填寫清晰，金額無誤。錯一點就要重寫。做完憑證，本月的消費情況一目了然。

接著是根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。手工做帳中為了便于匯總一般采取做丁字帳的方法。把帳中明細科目相同的帳的金額列在一個“t”型表中，左邊記借方余額，右邊記貸方余額，再把每個t形左右的數(shù)據(jù)分別合計。不同的丁字帳分別匯總便形成了一張匯總表。匯總表比記賬憑證更清晰，詳細的表達了該月的財政支出和收入情況。然后記賬、對賬。對帳要對帳薄數(shù)據(jù)進行核對，以檢查記帳是否正確。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將賬簿中的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗，看是否成立。為保證帳證相符，應經(jīng)常進行對帳，每月至少一次。最后填寫報表。很簡單，把做好的各種表上的數(shù)據(jù)相應填進報表就可以了，沒有任何計算。

做完帳后還要進行電子申報和遞交報表。電子申報就是把做帳所得的應繳稅金通過電子申報軟件在網(wǎng)上報告給稅務局，電子申報軟件會自動從銀行把應交稅金劃轉(zhuǎn)到了稅務局指定的帳上。我還要把做好的報表抄相同的若干分，分別交送到各個相關(guān)的單位（如主管部門，稅務局，財政局等），作為存檔。一直都改不了粗心這個壞毛病的我做起這份工作來，真是吃了不少苦頭。每一帳頁要結(jié)算一次，每個月也要結(jié)一次，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算器都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)。好在這次的數(shù)據(jù)并不多，時間也就相對寬裕了，我才能順利的完成任務。

這次當會計的心得：會計，就是對具體事物進行計算，記錄，收集數(shù)據(jù)、資料，通過加工轉(zhuǎn)換為對用戶決策有用的財務信息的一門工作。作為一門應用性的學科，會計里的計算都是簡單的四則運算，不需要動太大腦筋。所以就算只會小學的加減乘除，同樣可以出色的完成做帳。會做帳并不稀奇。但是優(yōu)秀的會計卻是踏踏實實做帳做出來的，不是考會計理論考出來的。所以只懂得理論知識是不夠的，只有在理論的基礎(chǔ)上多實踐，積累經(jīng)驗，才能在工作中靈活應變，游刃有余。

其實不僅會計一門工作如此，其他任何事情又何嘗不是如此呢？在任何一個領(lǐng)域，無論學習，科研，還是生活中的瑣事，如能保持即心細又有耐性，效果一定是事半功倍！

大專實習心得體會總結(jié)篇八

在大專實習過程，我不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，今天，本站小編為大家?guī)砹舜髮！?/p>

希望大家喜歡!

三個月物流專業(yè)的實習,對物流的定義,基本功能,各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實習將這些理論與實際的操作相結(jié)合,在實踐中提高運用知識的能力.

在此實習中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運營操作程序，增強感性認識，并可從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學過的理論知識了解運作方式，將我們所學到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解，對中國物流行業(yè)的發(fā)展狀況有一個比較全面的認識，增強我們對所學專業(yè)的認識，提高學習專業(yè)知識的興趣，切身體會到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系，對針對這些操作每天都有不同的。

心得體會。

而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題使我們在實習中充分發(fā)揮主觀能動性真正理解并吸收課堂中所學到的知識為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

以往對于物流管理概念的認識，僅僅是停留在淺顯的書本知識。對于物流的本身感到很神秘，難以想象現(xiàn)實中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流，知道它是集：運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結(jié)合。但在實際操作中卻沒有想象的那么的簡單。通過這幾天上機實習的簡單了解，使我對于物流企業(yè)運營管理有了更加深刻的認識。突破于書本上固定的理論知識充分認識到實際操作中的繁瑣步驟，一個企業(yè)的運營所包含的諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼為期十個月的實習生活已經(jīng)結(jié)束。實習是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐，心得體會亦不少，下面為我對本次實習的。

自我鑒定。

我xx市中醫(yī)院實習，按照學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習，在實習期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項。

規(guī)章制度。

尊敬師長團結(jié)同志嚴格要求自己努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親態(tài)度良好努力將所學理論知識和基本技能用于實踐在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德經(jīng)過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

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大專實習心得體會總結(jié)篇九

第一段：引言（150字）。

函授大專實習是我們向往已久的機會，可以在實踐中鍛煉自己的能力和技能。在實習期間，我充分感受到了實踐的重要性和挑戰(zhàn)性，同時也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲。在這篇文章中，我將分享我在函授大專實習中的心得體會。

第二段：實習的意義和挑戰(zhàn)（250字）。

函授大專實習對我們來說具有重要的意義。首先，實習是在校學習和實踐結(jié)合的重要環(huán)節(jié)，幫助我們將理論運用到實際中。通過實習，我們可以更好地理解專業(yè)知識和實踐技能的應用，增強解決問題的能力。其次，實習還可以豐富我們的社會經(jīng)驗，擴展我們的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，為我們今后的就業(yè)提供更多的機會和可能性。

然而，函授大專實習也面臨著一定的挑戰(zhàn)。首先，與傳統(tǒng)大專實習相比，我們?nèi)狈χ苯用鎸熀屯碌臋C會，往往需要通過郵件和電話等方式與他們溝通。這要求我們擁有更高的自學能力和自律性。其次，我們在實踐中可能會遇到一些困難和挫折，需要我們勇敢克服并持續(xù)努力。然而，正是這些挑戰(zhàn)使得函授大專實習更具意義和價值。

第三段：實習中的經(jīng)驗和收獲（350字）。

在函授大專實習中，我通過與導師和同學的交流與合作，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和收獲。首先，我學會了如何自主安排時間和任務，以充分利用自習資源，并保證任務的質(zhì)量和進度。其次，我鍛煉了自己的團隊合作能力和溝通能力，通過與同學進行項目合作和討論，解決了許多實踐中遇到的問題。最重要的是，我通過實踐提升了自己的專業(yè)知識和技能，從而更好地適應未來的工作環(huán)境。

第四段：實習的啟示和反思（250字）。

函授大專實習不僅是為了完成學業(yè)要求，更是我們成長和發(fā)展的機會。通過實習，我意識到專業(yè)知識的不斷更新和學習的重要性，也感受到了自己的不足和改進的空間。因此，我決定在今后的學習中更加注重實踐應用和技能培養(yǎng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和競爭力。同時，我也意識到要與同學和導師保持積極的合作和交流，互相學習和支持，共同進步。

第五段：總結(jié)（200字）。

函授大專實習是一次寶貴的機會，通過實踐鍛煉我們的能力和素質(zhì)。在實習中，我們不僅獲得了專業(yè)知識和技能的提升，更培養(yǎng)了自學和自律的能力。實習中的困難和挫折使我們更加堅韌和成熟。通過實習，我深刻意識到實踐的重要性和學習的無窮性，也正是這些經(jīng)歷推動著我去追求更高的目標和夢想。我相信，通過函授大專實習的鍛煉和收獲，我們將更好地迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。

大專實習心得體會總結(jié)篇十

此外，作為一名預備黨員我與所在實習醫(yī)院的黨支部取得聯(lián)系，保證離開了學校，不在培養(yǎng)人的視野仍能繼續(xù)吸取黨的教育，不斷向黨組織靠攏，其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業(yè)務學習和各項活動，使自己的實習生活更加充實和有意義。

總之，我對自己實習期間的表現(xiàn)是較為滿意的，同時我對自己未來的工作也充滿了信心，也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議，幫助我取得更大的進步!

秋風徐徐，眨眼也是十月份，自從去年離開學校到**公司實習到現(xiàn)在已經(jīng)有一年的時間了，在這個期間，我學到了很多東西，讓我收獲頗多。下面就是我的實習鑒定。

一年的實習過程，我不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，特別是想我這樣剛離開學校的實踐能力差，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。而實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時我主動爭取多做事，這樣多積累多提高。

在工作中我能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時能主動要求布置工作，做到主動學習，在工作中，我不允許自己絲毫的馬虎，嚴謹認真我時刻牢記。

一、努力學習，不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學習理論、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

二、提高工作積極性和主動性。

實習期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領(lǐng)導和部門領(lǐng)導以及師傅們對我的支持和幫助。

三、努力實踐，進行角色轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值.也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，展現(xiàn)人的意志。

實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結(jié)合融化，是我大學歷程非常寶貴的經(jīng)驗，我會好好總結(jié)，幫助我更好的完成學業(yè)，為走出社會做更好的基礎(chǔ)。

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大專實習心得體會總結(jié)篇十一

第一段：介紹實習的背景以及重要性（200字）。

大專畢業(yè)實習是一個對大學生進行綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，是將所學理論知識與實踐相結(jié)合的過程。通過實習，學生可以進一步了解和熟悉特定行業(yè)的工作環(huán)境、業(yè)務流程和企業(yè)文化，提升自己的實際操作能力和專業(yè)技能，并為今后的就業(yè)提供寶貴的實踐經(jīng)驗。因此，對于每一個即將步入社會的大專畢業(yè)生來說，積極參與實習，學以致用，是至關(guān)重要的。

第二段：實習帶來的挑戰(zhàn)與收獲（250字）。

實習過程中常常面臨著各種挑戰(zhàn)，比如與同事相處的磨合、適應新的工作環(huán)境和角色轉(zhuǎn)變等等。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓我有機會學習如何與人相處，培養(yǎng)了我的團隊合作能力和溝通能力。在實習中，我還了解了許多專業(yè)知識和技能，這些知識和技能將在我今后的職業(yè)發(fā)展中起到重要的作用。同時，通過實習，我還鞏固了自己專業(yè)知識，加深了對所學課程的理解，提高了實際操作能力。此外，實習還為我的個人成長提供了很好的機會，讓我更加了解自己的優(yōu)勢和不足，并進一步完善自我。

在實習中，我深刻地認識到紙上得來終覺淺，實踐出真知的道理。通過參與真實的工作項目，我才真正看到了理論知識在實踐中的應用價值，也更加明確了自己學習的方向和目標。在與同事一起工作的過程中，我也深感團隊的力量，意識到只有團結(jié)協(xié)作，才能取得最好的效果。此外，我還學到了如何獨立思考、解決問題以及承受工作壓力。

第四段：對實習單位和導師的感謝（200字）。

在整個實習過程中，我緊密地圍繞著導師和公司的指導和安排進行工作，他們給予了我很大的幫助和支持。導師為我們創(chuàng)造了良好的實習環(huán)境，不僅教授了我們專業(yè)知識，還分享了豐富的工作經(jīng)驗。同時，他們還經(jīng)常與我們交流并鼓勵我們用自己的觀點和創(chuàng)意來解決問題。在此，我想對實習單位和我的導師們表示衷心的感謝，感謝他們給予我這次難得的學習機會和寶貴的指導。

第五段：實習心得對個人發(fā)展的影響和展望（250字）。

通過這次實習，我增強了專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，掌握了更多與專業(yè)相關(guān)的技能，樹立了正確的職業(yè)傾向和工作觀念。更重要的是，我體會到了學習的重要性和個人的不足之處，因此，我決心繼續(xù)努力學習，追求更高的教育和職業(yè)發(fā)展。我將繼續(xù)充實自己的知識儲備，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，不斷錘煉實際能力，為將來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。

總結(jié)：

大專畢業(yè)實習是一次寶貴的經(jīng)歷，通過實習，我們不僅可以學習專業(yè)知識和技能，提高實際操作能力，還可以鍛煉團隊合作能力和溝通能力，培養(yǎng)自己的獨立思考和問題解決能力。感謝實習單位和導師給予我們這次寶貴的機會和指導，通過實習，我們學到了很多知識和經(jīng)驗，同時也為個人的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。大專畢業(yè)實習體會讓我明確了學習和發(fā)展的目標，我將繼續(xù)努力學習，為自己的未來做好準備。

大專實習心得體會總結(jié)篇十二

我于20xx年7月份進入了廉江市人民醫(yī)院，進行為期6個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是就業(yè)前的最佳鍛煉階段。短短幾個月實習過去了，在醫(yī)院的走廊里，已經(jīng)能看到我們醫(yī)護人員忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但應該值得高興，因為我們終于能勝任帶教老師交給我們的任務，我們可以自己去獨立完成護理工作，這為我們的未來踏出了一大步，我們應該值得慶賀。在實習當中我們不忘記充實自己的理論知識，按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房，這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去，做到理論與實踐相結(jié)合，實習就應該是這樣的。在這里我要感謝廉江市人民醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤工作，讓我能在沒踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。

醫(yī)院實習的這段時間里，根據(jù)護理部的精心安排，我分別在外科、內(nèi)科、手術(shù)室、急診科等幾個大科室里面輪流進行實習。

那一天當我穿上潔白的.護士服進入醫(yī)院的時候，心情是多么的激動，那一刻我仿佛感覺有個信念在告訴我——保護生命、減輕痛苦、增進健康是護士的職責。作為一名實習護士，我應該在醫(yī)院認真努力學習，使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能，這樣才能為我以后成為一名合格的護士墊下基礎(chǔ)！

位病人的病情情況。在這兩個月的實習期間，我已經(jīng)基本能夠獨自進行靜脈輸液。進行各種注射等基本護理操作。并學會了心電圖機、除顫機等的使用。這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點。它讓我學會了很多東西，讓我知道，作為一名護士，不僅僅要學會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù)，也要會例如：導尿、灌腸、吸痰、鼻飼等等之類的很多東西。

第二個科室是神經(jīng)外科，在這里實習，由于是學生，所以再累也不能當著護士長及科室?guī)Ы汤蠋煹拿嫘菹?，那時候感覺真的好累好累，全身都是酸痛不已，下班后回到住處倒床就是睡。身心俱累。剛進入外科病房，總有一種茫然的感覺。但是隨著時間的腳步推移，環(huán)境大部分已經(jīng)熟悉，學習也逐漸進入正規(guī)軌道。在各個科室的病房實習階段，總結(jié)了解出了最多的是各種疾病及其常用的對癥治療的藥物，如藥物的用法及用量，掌握各項護理的基本操作。

實習的最大及最終目的是培養(yǎng)我良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿、插胃、床上插浴、口腔護理、靜脈輸液、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作。

實習伊始，我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面，不放過老師的每一個操作細節(jié)，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時地向老師詢問，老師總能給我們細細解答，雖然有的老師態(tài)度不是很好，但是我們都能理解的，護士工作確實非常的繁瑣及復雜，老師要做好自己本份的工作還要肩負起帶教的責任。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士，漸漸的我們開始嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給了我們一個很好的餓鍛煉機會，也許只是剛開始嘗試，而在那一刻我們卻要拿出自己的勇氣去戰(zhàn)勝我們自己的心理。

人員才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才能更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳細的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲是：正確認識了護理工作，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。我堅信只有良好的溝通，才能建立良好的護患關(guān)系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，給予到位的護理。

在實習當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步，人們對護理人員的素質(zhì)和服務水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術(shù)方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

實習給了我們一個很好的餓鍛煉機會，讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學會了做一名護士，也學會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士。護士是臨床護理工作的主體，要提供最佳的護理服務，就必須加強自身修養(yǎng)，有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度；穩(wěn)定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲；能臨危不懼，在困難和復雜的環(huán)境中能沉著應對；有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術(shù)，能聽取不同意見，取眾之長，補己之短，工作中能互相交流經(jīng)驗。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應該有扎實的專業(yè)理論知識，掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點，能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識，了解最新的護理理論和信息，積極開展和參與護理科研；有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀護士應具備的基本條件，除了常見的醫(yī)療護理技術(shù)外，對現(xiàn)崗位的?？谱o理技術(shù)應精通，能穩(wěn)、快、準、好地完成各項護理工作，高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受；掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用，熟悉急救藥品的應用，能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救；具有高度的責任心，嚴守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程，認真做好查對制度，時刻牢記醫(yī)療安全第一，杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生；具有敏銳的觀察力，善于捕捉有用的信息；有豐富的想象力，勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強的語言表達力，掌握與人交流的技巧，能根據(jù)患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。

4在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人，護士是白衣天使，救死扶傷是我們工作職責，因此應具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體，只是社會分工的不同，對患者應象對待朋友親人一樣，為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境，及時熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，并盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫(yī)療服務。護理工作是一個特殊的職業(yè)，是體力與腦力勞動相結(jié)合的工作，且服務對象是人，關(guān)系到人的生命，工作中稍有不慎就會斷送一條生命，因而工作時精神高度集中，因此要求我們要有健康的身體，精力的充沛才能保證順利地工作。隨著醫(yī)學的飛速發(fā)展，對護理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求，對我們的要求也不斷提高，為了適應新護理工作的要求，我們應不斷進取，提高自身的修養(yǎng)，才能做一名人民心目中的合格護士。

實習結(jié)束了，意味著我們即將踏上工作崗位，相信經(jīng)歷這段時間后的鍛煉會使我們更加成熟，更加穩(wěn)重，更能擔起作為一名護士的責任，相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛心、耐心、細心和責任心去護理對待每一位病人，全心全意為病人服務。

大專實習心得體會總結(jié)篇十三

三個月物流專業(yè)的實習,對物流的定義,基本功能,各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實習將這些理論與實際的操作相結(jié)合,在實踐中提高運用知識的能力.

在此實習中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運營操作程序，增強感性認識，并可從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學過的理論知識了解運作方式，將我們所學到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合，以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解，對中國物流行業(yè)的發(fā)展狀況有一個比較全面的認識，增強我們對所學專業(yè)的認識，提高學習專業(yè)知識的興趣，切身體會到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系，對針對這些操作每天都有不同的。

而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題使我們在實習中充分發(fā)揮主觀能動性真正理解并吸收課堂中所學到的知識為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

以往對于物流管理概念的認識，僅僅是停留在淺顯的書本知識。對于物流的本身感到很神秘，難以想象現(xiàn)實中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流，知道它是集：運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結(jié)合。但在實際操作中卻沒有想象的那么的簡單。通過這幾天上機實習的簡單了解，使我對于物流企業(yè)運營管理有了更加深刻的認識。突破于書本上固定的理論知識充分認識到實際操作中的繁瑣步驟，一個企業(yè)的運營所包含的諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著。

作為物流管理專業(yè)的學生，在就業(yè)競爭與學習中我們應該多學學以致用服務于社會。平常我們在學習中更多的是學習和專業(yè)有關(guān)的理論知識，然而今天在經(jīng)濟全球化的形勢下，特別的今年的金融危機在就業(yè)形式極具尖銳的時期，我們不僅要學會課本上的理論知識，更多的是要把理論與實踐相結(jié)合，掌握更多的經(jīng)驗，不至于到以后才感嘆“書到用時方恨少”。

今天我們有機會在實訓課上接處了浙科軟件，它把我們?nèi)粘W習的與專業(yè)有關(guān)的知識緊密的接合了起來，這讓我們深刻明白學習是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應以后的學習和工作。

一、

實習目的。

初步認識社會，進一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關(guān)識知，做到學以致用，把從學校學到的理論識知與實際工作中的實踐貫穿起來，逐步完善自我、發(fā)展自我，最終完全融入現(xiàn)實生活當中。主要是為了了解物流的工作流程，以便對畢業(yè)后極有可能接觸并以此為工作的物流業(yè)能有更深的了解。

二、實習要求。

了解物流的特點，主要設(shè)備和作業(yè)流程，對其進行分析。并依據(jù)學習的理論提出自己的意見。

我的工作主要是讓公司新研發(fā)的一個系統(tǒng)中的設(shè)備管控流程在全國一百多個分撥中推行使用并且固化這些工作流程來達到提高設(shè)備管理效率的目標。因此需要經(jīng)常與這些分撥進行郵件以及電話溝通，讓其在新軟件中實施操作。經(jīng)常會存在一些分撥沒有按時完成操作并拖慢整個流程的實施，這就需要我想辦法能讓他們認識到該工作的重要性以及不實施的后果。

作為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。不過，在同事的幫助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎(chǔ)。兩個月的實習讓我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”，現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學生，主要的工作是學習，現(xiàn)在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現(xiàn)在我的主要任務應從學習逐步轉(zhuǎn)移到工作上。

我始終相信是這次的實習給了我很多感悟，雖然繁忙，但收獲頗豐，甚至認為對自己以后的道路都有很深遠的影響，因為我在實習時學會了細心和堅持。在兩個月的實習期間，雖然相對于其他一起實習的同學來時很忙很辛苦，但是，在這繁忙的工作中，我也受到了很大的啟發(fā):。

1.打好基礎(chǔ)非常重要，因為基礎(chǔ)知識是工作的前提。

了解企業(yè)的整體運作機制，以及自己所負責的工作的運作流程能對自己處理問題帶來很大便利。

2.實際工作與書本知識是有一定距離的，需要在工作不斷地學習。

即使畢業(yè)后所從事的工作與所學的專業(yè)對應，仍會在工作中碰到許多專業(yè)知識中沒有的新知識，所以要想勝任工作，必須邊工作邊學習，通過不斷的學習獲取更多新的知識。進一步提高自身綜合素質(zhì)，才能適應當今社會對人才的需求。

3.學到了友善和溝通。

在工作當中只要友善待人并且與同事多交流溝通，一定能讓人有好印象，做起事情來自然事半功倍。

4.學到了拼搏、

人生的道路有起有伏，猶如運動比賽，有開心，有失意，要經(jīng)得起考驗，需要不斷的拼搏。在21世紀的今天，人們的工作和生活水平都在提高，不會拼搏的人自然會被社會淘汰。

5.學會了忍耐。

我認為“忍耐”是學生步入社會的基本功。剛出來做事，誰都要受氣，要是不忍耐，就非常容易與人發(fā)生口角，使自己不能愉快地工作，久而久之，就會形成緊張的人際關(guān)系，這樣一來，就會給自己的工作造成被動、壓力，嚴重的還會使自己根本無法開展工作。

看著那些同事忙忙碌碌地來來去去，堅定的態(tài)度是那么一點一滴鑄就起來的，一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人，一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當作實習，我就是認定我是在工作，而不是來學習東西的。我是為工作而學習，學習是為了把工作做得更好!