2023年宣傳頁心得體會和感想(優(yōu)質(zhì)14篇)

心得體會是對自己過去表現(xiàn)的評價和反思，是自我成長和進步的關(guān)鍵。寫心得體會時，可以通過提出問題、分析原因、總結(jié)經(jīng)驗來展開思路。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文，希望能對大家的寫作有所幫助。

宣傳頁心得體會和感想篇一

為有效提升轄區(qū)學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力，拓寬學(xué)校消防安全理論與實踐教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)師生自我防范意識和能力，推進119消防宣傳月活動。11月6日，安居區(qū)消防大隊走進安居思源實驗學(xué)校為余名師生開展消防安全知識培訓(xùn)。

上午9:40分，消防安全疏散演練正式開始?；鹎榧僭O(shè)在學(xué)校教學(xué)樓二樓突發(fā)大火，警報聲響后，2000余名學(xué)生在老師的組織帶領(lǐng)下有秩序地迅速撤離至操場。在短短5分鐘內(nèi)，2000余名師生安全地從“火?！碧由瓿墒枭⒀菥?。

隨后，大隊指戰(zhàn)員結(jié)合近年來典型火災(zāi)案例，深入淺出地向師生們講解了火災(zāi)的危險性，校園日常防火知識，如何正確撥打火警電話“119”，如何使用滅火器撲救初期火災(zāi)，火場如何逃生自救等消防安全常識。大隊指戰(zhàn)員就滅火器的使用進行了現(xiàn)場操作演示，加深了師生們對滅火器掌握使用的認(rèn)識與了解，并現(xiàn)場鼓勵、指導(dǎo)參訓(xùn)師生親身體驗，實際操作使用滅火器滅火，參訓(xùn)師生熱情高漲。最后，大隊宣傳員為全校師生發(fā)放《校園消防安全知識讀本》等消防宣傳資料，并發(fā)動師生將領(lǐng)到的宣傳資料以及學(xué)到的消防安全知識和技能傳播給父母及身邊的親人，以個體的力量帶動整個家庭消防安全意識的提高。

此次活動的開展，全面普及了消防安全常識和疏散逃生技能，增強了學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)事件能力，使師生在較短時間內(nèi)有效掌握了在火場環(huán)境下迅速逃生、自救、互救的基本方法，為轄區(qū)構(gòu)筑“平安、和諧”校園打下了堅實的基礎(chǔ)。

宣傳頁心得體會和感想篇二

按照司法部、全國律協(xié)，省司法廳和省律協(xié)的安排布暑，自7月起至12月底在全國律師隊伍中開展全面依法治國教育活動，漢中市司法局、市律師協(xié)會制定并轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于開展全面依法治國教育活動的實施意見》按照實施意見要求，活動的第一階段是動員學(xué)習(xí)階段。漢鐘律師事務(wù)所將集中組織學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，先后進行了四次統(tǒng)一學(xué)習(xí)。通過集體學(xué)習(xí)和自學(xué)，我對黨的十八大精神尤其是《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，結(jié)合律師工作實際，體會如下:。

建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家，是全面推進依法治國的總目標(biāo)。

黨的十八大通過的《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》(以下簡稱《決定》)，提出了建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家這一全面推進依法治國的總目標(biāo)。在這個總目標(biāo)中，社會主義法治國家為我們描繪了宏偉藍圖，指明了前進方向;中國特色社會主義法治體系則為我們繪制出路線圖，指明了具體路徑。兩者有機統(tǒng)一，缺一不可。

綜觀世界近現(xiàn)代史，凡是順利實現(xiàn)現(xiàn)代化的國家都較好地解決了法治和人治的問題，否則就跳不出“人存政舉，人亡政息”的人治怪圈。這是歷史給我們的深刻啟示，只有法治是治國理政的基本方式，只有法治的方式才能保證國家統(tǒng)一、法制統(tǒng)一、政令統(tǒng)一、市場統(tǒng)一，才能實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展、政治清明、文化昌盛、社會公正、生態(tài)良好。

宣傳頁心得體會和感想篇三

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間來大學(xué)半年了，在學(xué)生會也有三個月了，有過艱辛有過歡喜，也有大家深厚的感情，總的來說收獲頗豐。

組宣部的工作比較繁瑣，枯燥，但我們依舊不畏勞累，努力工作，爭取把工作完成得更出色。多少次忙于工作，連飯都顧不上吃;多少次忙于工作，連疲勞都忘了，直到回到宿舍睡覺時才發(fā)現(xiàn)自己雙腿的沉重。

也許有人不理解，組宣部的工作不就是出幾份海報、布置一下會場嗎?海報不就是寫幾個字，畫幾個圖案嗎?會場布置也不過是貼些東西，弄一些氣球裝飾一下門嗎?其實不然，因為這里所展示的是一個學(xué)院的學(xué)生工作建設(shè)的風(fēng)貌，海報是我們用心描繪的成果，會場布置看似簡單，里面卻包含了許許多多極其繁瑣的準(zhǔn)備工作，在這個過程中我們付出了很多時間，精力，有時候工作很多很急，我們常會加班工作，累是肯定的了，但看到大家對我們的信任和自己的勞動成果，還是喜悅大于勞累的。

我們同各個部門之間的關(guān)系十分融洽，也只有在一個融洽的環(huán)境下我們才能把工作做好，相信學(xué)生會以后一定會更加團結(jié)，各項工作一定會有更好的成果。

我們本學(xué)期也舉辦了一些活動，第一次是“diy海報制作”;由于經(jīng)驗的欠缺，導(dǎo)致會場的混亂，時間過短，是一次失敗的活動，第二次是“秀出口才”;這次到場人數(shù)較多，組織有序，舉辦時間較長，時間沒控制好但是比上次好多了，我們在努力，我們在進步。

總的來說，工作是忙碌的、辛苦的，但卻又是充實和快樂的，和大家一起奮斗，一起解決工作中的困難，一起享受活動成功的喜悅，這種合作的快樂讓人回味。我為自己能在學(xué)生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時，也希望下學(xué)期在大家的共同努力下，學(xué)生會的工作能做得更好，把組宣部建設(shè)好，把大眾傳媒系建設(shè)的更好。

宣傳頁心得體會和感想篇四

森林防火，警鐘常鳴。針對近期懷寧縣出現(xiàn)嚴(yán)重干旱險情，為進一步做好冬季的森林防火工作，嚴(yán)防森林火災(zāi)發(fā)生，增強師生森林防火意識，11月6日，該縣清河中心學(xué)校開展了“森林防火--小手拉大手”主題宣傳班會活動。

各班利用主題班會向?qū)W生講授了森林火災(zāi)的種類、危害和預(yù)防，野外用火的管理規(guī)定，森林防火的政策法規(guī)，重點講授了森林火災(zāi)緊急避險和自救常識，以典型事例警告學(xué)生不能帶火種，火柴等進森林，動員學(xué)生將知識傳給長輩，小手拉大手，當(dāng)一回小老師，真正讓森林防火家喻戶曉，人人熟知自覺遵守，不斷提高森林防火責(zé)任意識。

宣傳頁心得體會和感想篇五

沒有硬邦邦的說教，有的是清脆明亮的快板、引人入勝的消防情景劇、精彩的舞龍表演、有獎消防知識問答等市民喜聞樂見的宣傳方式。

11月6日上午，廈門市“防范火災(zāi)風(fēng)險、建設(shè)美好家園———119消防宣傳月”啟動儀式在湖里萬達廣場舉行，吸引了千余名群眾參與。廈門市副市長、市局局長盧炳椿，市局、教育局、應(yīng)急局、文旅局、消防救援支隊及湖里區(qū)政府等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)出席活動。

精彩節(jié)目巧妙融入消防知識。

“燃?xì)庑孤┢鸹鸸猓斫駧湍忝??！笨彀迓暫椭宕嗝髁恋纳ひ?，將一條條防火小知識娓娓道來，吸引了過往群眾駐步觀看。由南普陀消防義工表演的快板書《防火那些事》登臺亮相，拉開了整場宣傳活動的序幕。

“我們是南普陀消防義工，我們想幫您檢查一下家里的用氣、用電安全?！被顒蝇F(xiàn)場，義工們帶來了模擬宣傳表演，再現(xiàn)義工開展入戶宣傳的情景。緊接著，聲調(diào)一轉(zhuǎn)，舞龍騰躍，鑼鼓喧天，由高殿志愿消防隊帶來的精彩舞龍表演，贏得了在場觀眾的陣陣掌聲。

啟動儀式上，廈門市中小學(xué)生消防安全教育繪畫征文比賽獲獎學(xué)校代表獲頒相應(yīng)獎項。此外，廈門市雙十中學(xué)、廈門市第一中學(xué)、廈門市中小學(xué)生綜合實踐教育基地三個單位被授牌，成為廈門市學(xué)校消防安全教育基地。

有趣互動讓市民體驗火中逃生。

除了精彩的表演節(jié)目，活動現(xiàn)場還有眾多互動體驗項目，包括妙趣橫生的消防知識圖片展和繪畫展、有獎知識問答、消防器材裝備展、vr體驗、密室逃生、微型消防站比賽等，吸引了千余名群眾參與。

在vr體驗區(qū)，市民們體驗了一把“火海逃生”。體驗者通過佩戴vr眼鏡，手持vr手柄，“步入”廚房。突然，廚房微波爐起火引發(fā)火災(zāi)。體驗者利用vr手柄操作模擬的滅火器，拔插銷、按手柄，順利撲滅了大火。

“剛才的場景簡直太真實了，體驗完才知道自己的逃生技能掌握得不夠?！笔忻駨埾壬硎尽?/p>

參與活動的同時，市民還收獲了形式多樣、內(nèi)容新穎的消防宣傳材料，紛紛表示受益匪淺。

宣傳頁心得體會和感想篇六

現(xiàn)今社會，人們越來越注重自身的財務(wù)管理。但是，研究數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，我國大約有90%的人們并不了解如何科學(xué)地管理和使用自己的財產(chǎn)，這使得一些人更容易受到金融危機等影響的傷害。因此，在當(dāng)今社會，提高人們的財務(wù)知識具有極其重要的意義。

第二段：財務(wù)知識的重要性。

了解財務(wù)知識可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的財務(wù)狀況，從而使我們的生活更加穩(wěn)定。財務(wù)知識可以教會我們?nèi)绾魏侠矸峙淙粘５氖杖胫С?，如何保障自己和家人的生活，以及如何制訂出自己的財?wù)計劃以及經(jīng)營財務(wù)，并在做出正確的選取決策時不會盲目。

財務(wù)知識是一個非常廣泛的概念。它不僅包含了如何儲蓄及投資等方面，還涵蓋了保險、稅務(wù)同行業(yè)，以及如何防范金融風(fēng)險等許多方面。熟悉這些知識內(nèi)容，對我們做出正確的財務(wù)規(guī)劃決策有著非常重要的作用。

為弘揚一種財務(wù)管理的文化，越來越多的政府及其他組織開始重視財務(wù)知識的宣傳。從中，越來越多的人們，特別是青少年，可以接觸到有關(guān)財務(wù)知識。除此之外，許多金融機構(gòu)也為推廣財務(wù)知識所做的貢獻，例如免費提供各類的金融課程等，尤其是在校園內(nèi)提供的課程便于學(xué)生能夠了解到金融知識的重要價值，使他們在將來的生活中，能夠更為高效地管理自己的財務(wù)狀況。

第五段：結(jié)論。

綜上所述，財務(wù)知識作為人們生活中不可或缺的一部分，是我們待在社會中，學(xué)業(yè)及工作上必不可少的一部分。弘揚財務(wù)管理的文化，推廣和普及財務(wù)知識，增強公眾的財務(wù)意識，特別是對年輕人的關(guān)愛和教育，不僅是一項社會責(zé)任，更是對社會的回報。我們在以后的生活中，只有逐漸掌握并學(xué)習(xí)財務(wù)知識，才能更好地規(guī)劃我們的人生藍圖。

宣傳頁心得體會和感想篇七

首先，我們需要明確財務(wù)知識對每個人的重要性。在現(xiàn)代社會中，財務(wù)知識早已不是專屬于金融從業(yè)人員的“封閉性”領(lǐng)域，而是與每個人息息相關(guān)的經(jīng)濟生活的一部分。對于一個普通百姓來說，他們的所有資產(chǎn)、存款、投資等都需要進行科學(xué)合理的財務(wù)規(guī)劃、管理。而理解和愿意學(xué)習(xí)財務(wù)知識對于他們的日常生活和未來規(guī)劃有著至關(guān)重要的作用。

接下來，我們需要認(rèn)識到，財務(wù)教育是一個長期的、系統(tǒng)化的過程。作為普通百姓，我們并不需要掌握所有的財務(wù)知識，但是我們需要及時了解當(dāng)前的財經(jīng)狀況、金融政策、理財技巧等，在此基礎(chǔ)上作出合理的選擇、進行正確的投資。在日常生活中，我們應(yīng)該學(xué)會如何合理開支、如何規(guī)劃儲蓄、如何理性購買等。

此外，在傳播財務(wù)知識中，宣傳方式也很重要。依靠傳統(tǒng)的桌面、資料分享可能已經(jīng)無法滿足現(xiàn)代人口味的需求?，F(xiàn)在，社交媒體已經(jīng)成為人們獲取新聞、信息的主要渠道之一。利用微信、微博、貼吧等新媒體，可以創(chuàng)意地傳遞信息，加強觀眾的參與感。這一創(chuàng)新性的變革將為傳播財務(wù)知識提供更加有效、快捷的渠道。

財務(wù)教育不僅有利于提升個人財務(wù)水平，更是全面提升社會經(jīng)濟發(fā)展的重要舉措。對于國家來說，提高人民的財務(wù)素養(yǎng)，能夠帶動就業(yè)、促進經(jīng)濟發(fā)展；而對于企業(yè)來說，提高員工財務(wù)素養(yǎng)，能夠營造健康的工作氛圍，促進員工的創(chuàng)新，提高企業(yè)的核心競爭力。

最后，我們需要明確，傳播財務(wù)知識的過程也是社交和互動的過程。財務(wù)知識的傳播不僅僅只是制定一份講義、投放一段廣告，更需要建立有效的互動機制，提供服務(wù)更合理的平臺。在這個互聯(lián)網(wǎng)化的時代，社群化的網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是一個主要的藍海，利用社交網(wǎng)絡(luò)中的互動性來建立知識交流，將會是一種趨勢模式，可能會引爆未來的傳播模式。

總結(jié)起來，我們需要認(rèn)識到財務(wù)知識對每個人的重要性，這是個長期的、系統(tǒng)化的過程。宣傳方式也很重要，利用新媒體、社交網(wǎng)絡(luò)等可以創(chuàng)新地傳遞信息，加強觀眾的參與感。傳播財務(wù)知識的過程也是社交和互動的過程，還需要建立有效的互動機制，提供更合理的服務(wù)平臺。了解財務(wù)知識，是每個人必須去思考和學(xué)習(xí)的重要問題。

宣傳頁心得體會和感想篇八

按照司法部、全國律協(xié)，省司法廳和省律協(xié)的安排布暑，自7月起至12月底在全國律師隊伍中開展全面依法治國教育活動，漢中市司法局、市律師協(xié)會制定并轉(zhuǎn)發(fā)了《關(guān)于開展全面依法治國教育活動的實施意見》按照實施意見要求，活動的第一階段是動員學(xué)習(xí)階段。漢鐘律師事務(wù)所將集中組織學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，先后進行了四次統(tǒng)一學(xué)習(xí)。通過集體學(xué)習(xí)和自學(xué)，我對黨的精神尤其是《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，結(jié)合律師工作實際，體會如下:。

建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家，是全面推進依法治國的總目標(biāo)。

黨的通過的《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》(以下簡稱《決定》)，提出了建設(shè)中國特色社會主義法治體系，建設(shè)社會主義法治國家這一全面推進依法治國的總目標(biāo)。在這個總目標(biāo)中，社會主義法治國家為我們描繪了宏偉藍圖，指明了前進方向;中國特色社會主義法治體系則為我們繪制出路線圖，指明了具體路徑。兩者有機統(tǒng)一，缺一不可。

綜觀世界近現(xiàn)代史，凡是順利實現(xiàn)現(xiàn)代化的國家都較好地解決了法治和人治的問題，否則就跳不出“人存政舉，人亡政息”的人治怪圈。這是歷史給我們的深刻啟示，只有法治是治國理政的基本方式，只有法治的方式才能保證國家統(tǒng)一、法制統(tǒng)一、政令統(tǒng)一、市場統(tǒng)一，才能實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展、政治清明、文化昌盛、社會公正、生態(tài)良好。

法制，這是一個并不陌生的字眼，它是社會進步的標(biāo)志。幾千年來，人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起，從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是認(rèn)識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。

其次，良好的行為習(xí)慣也是重要的。對于行為習(xí)慣這個問題。

第一，我們要提高正確的分析和判斷能力，良好的行為習(xí)慣來自于對行為的正確認(rèn)識。知道哪些是對的，哪些是錯的，選擇正確的行為方式，作為自己行為的準(zhǔn)則。

第二，我們要對自己提出明確的要求?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，事無巨細(xì)，都要對自己提出明確具體而又嚴(yán)格的要求，并且認(rèn)真依照去做，時間長了，自然就成為習(xí)慣了。

第三，要培養(yǎng)自己頑強的意志力。形成好的行為習(xí)慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱，控制能力差的人很難建立良好的行為習(xí)慣。

個人小節(jié)的不文明是一種恥辱。個人，無論在國門內(nèi)外都是國家重要的形象窗口。國人理當(dāng)從此時此刻開始多一點自律，多一點禮讓，多一點知識，多一點理想，共同塑造優(yōu)雅文明的社會環(huán)境，從而成為和諧大氣的中國形象的堅固基石。

團隊精神是一種團結(jié)一致，互幫互助，為了一個共同的目標(biāo)堅毅奮斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行，缺乏團隊精神的現(xiàn)象，這其中一個重要原因就是在平常教育中缺乏對團隊精神的培養(yǎng)。

再次，樹立良好的競爭意識，在當(dāng)今社會競爭日益激烈的形勢下，對青少年教育中適當(dāng)讓之樹立爭第一的意識，使每個青少年用教高標(biāo)準(zhǔn)但同時也要讓孩子明白，在爭第一中，要用正當(dāng)?shù)氖侄?，要有正確的心態(tài)，各種教育活動對青少年起著潛移默化的影響。

我們相信未來的時代是一個需要團隊精神的時代，因此，我們培養(yǎng)青少年的團隊精神是非常重要的。

望我們每個人都能夠用約束來強化自己。讓良好的生活習(xí)慣規(guī)范我們的生活。

本學(xué)期，我校依然把加強對少年兒童的法制教育預(yù)防和減少年違法犯罪工作納入德育教育精神文明建設(shè)小學(xué)生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，廣泛動員教師學(xué)生家長和組織全社會力量，開展法制宣傳教育工作，現(xiàn)就我校本學(xué)期的法制教育工作作如下小結(jié)：

一強化領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到位，制定宣傳教育齊抓共管的機制，為做好學(xué)校法制教育提供重要保障。

我校法制教育主要由德育處組織實施，動員組織學(xué)校教師家長積極參與法制宣傳教育，形成齊抓共管的局面。并將學(xué)校法制宣傳教育列入教師的考核目標(biāo)，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署檢查考核制度，明確各位教師的責(zé)任;從組織領(lǐng)導(dǎo)健全制度注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進行布置，動員社會各界參與，形成了較濃厚的氛圍。

聘請東阿縣司法局張慧同志舉辦專題法制講座，講解相關(guān)的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的實踐，我校建立健全了學(xué)校法制教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，形成了校長監(jiān)督司法行政部門指導(dǎo)德育處組織班級具體實施師生共同參與全社會各方面配合的工作格局。實踐證明，這種領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制符合客觀實際，是開展學(xué)校法制教育，預(yù)防學(xué)生違法犯罪的重要保障。

二以充分利用好學(xué)校主陣地的資源，加強法制宣傳教育。

以學(xué)校為主陣地，突出對學(xué)生從正面加強法制宣傳教育。使與學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《九年義務(wù)教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)。通過講解這些法律法規(guī)，使學(xué)生了解了我國法制體系，增強學(xué)生的道德觀念法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護自己。

同時，利用國旗下講話黑板報等陣地對在校學(xué)生進行法制宣傳教育。大量的法律法規(guī)都是通過這些陣地向?qū)W生進行宣傳的，通過組織學(xué)生觀看法制電視節(jié)目，閱讀法律書籍，使對學(xué)生的教育內(nèi)容更充實更具有說服力更加形象生動。從而加強學(xué)生的自我教育，提高他們守法的自覺性。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合;法制教育與思想品德教育學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合;普法教育與依法執(zhí)教相結(jié)合;課堂教育與課外教育相結(jié)合;形成了我校的法制教育特色。

通過多種形式的法制教育，使與學(xué)生生活學(xué)習(xí)密切相關(guān)的法律法規(guī)得到基本普及。

星期五，我們班開展了法制宣傳教育的班隊課活動。在這堂班隊課中，我和同學(xué)們學(xué)習(xí)了一些法律知識，知道了《中華人民共和國未成年人保護法》中的一些權(quán)利，比如：接受義務(wù)教育的權(quán)利、財產(chǎn)繼承權(quán)、維護自己人格尊嚴(yán)的權(quán)利、享受勞動保護權(quán)等權(quán)利，懂得了要如何保護自己?，F(xiàn)實生活中存在的損害青少年合法權(quán)益的不良事件有許多，老師還給我們看了許多非法使用童工的照片，有的童工只有4、5歲，本來應(yīng)得到父母的疼愛，可是他們卻赤裸著上身在敲石子;有的和我一樣大，可他們卻趕著晨光在拉犁，有的正是讀書的黃金時期，可他們卻沒日沒夜地在串珠子。他們多么可憐呀，我真想對他們說:“你們勇敢地站出來吧，與不法行為做斗爭，爭取社會的支持，早日脫離苦海!

同學(xué)們，我們要學(xué)好法律知識，加強自我保護意識，當(dāng)少年兒童的合法權(quán)益受到侵害時，我們應(yīng)該拿起法律的武器保護自己，讓我們健康快樂地成長。

宣傳頁心得體會和感想篇九

為深入開展消防安全宣傳和教育工作，進一步提高全民的消防安全意識和自防自救能力，讓更多的群眾了解消防、關(guān)注消防、支持消防、宣傳消防。開發(fā)區(qū)大隊加大消防宣傳力度，充分發(fā)揮消防站的作用，定期開放消防站，向廣大群眾傳播消防安全知識，提升全社會抗御火災(zāi)的整體能力。2月28日下午，開發(fā)區(qū)大隊迎來了開發(fā)區(qū)實驗中學(xué)的數(shù)名學(xué)生，他們在老師的帶領(lǐng)下，懷著激動、喜悅的心情走進消防站，對消防官兵的訓(xùn)練、生活和消防裝備進行參觀，“零距離”感受體驗消防生活。

在參觀學(xué)習(xí)中，中隊官兵首先用通俗易懂的語言，向?qū)W生們講解了常見的火災(zāi)及一些基本的預(yù)防措施、撥打119、如何使用滅火器滅火以及火場逃生知識等消防常識。接著，官兵們帶領(lǐng)學(xué)生參觀了各種消防車輛、各類消防器材裝備等，并詳細(xì)介紹了各種車輛裝備、防護服裝、消防器材的名稱、性能參數(shù)、用途和使用方法。學(xué)生們充滿了好奇心，饒有興致地親身觸摸消防車輛、器材裝備，并且不時地向官兵們提出各種問題，消防官兵都逐一解答。在現(xiàn)場，消防官兵還指導(dǎo)學(xué)生們穿戰(zhàn)斗服、穿戴空氣呼吸器，學(xué)生們躍躍欲試，紛紛參與進來，體驗了一番當(dāng)消防員的滋味。

在官兵們的帶領(lǐng)下，學(xué)生們先后參觀了大隊榮譽室、圖書室、學(xué)習(xí)室、娛樂室、戰(zhàn)斗班等。在大隊榮譽室內(nèi)，一幅幅生動的圖畫以全方位、多角度、系統(tǒng)化的形式向前來參觀的學(xué)生們展示了大隊自建隊以來歷代消防官兵在防火滅火工作及建設(shè)中所取得的優(yōu)異成績和突出貢獻，充分展示了消防的光榮歷史和精神風(fēng)貌。在參觀戰(zhàn)斗班時，學(xué)生們對消防戰(zhàn)士整潔的內(nèi)務(wù)贊嘆不已。戰(zhàn)士為學(xué)生們講解示范了軍被的疊法，一床普通的被子在戰(zhàn)士的整理下，幾分鐘就變成了一個方正的豆腐塊，讓在場的學(xué)生對戰(zhàn)士們充滿了敬佩之情，表現(xiàn)出了由衷的贊嘆，獻上陣陣熱烈的掌聲。

通過開展參觀消防站活動，讓前來參觀的學(xué)生和老師對消防工作有了更加直觀的了解，從中學(xué)到了不少的消防知識，進一步提高了師生的消防安全意識，提升了學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)水平，同時也讓學(xué)生們通過自己以點帶面，把所學(xué)到的消防知識帶到家里，帶動整個家庭關(guān)注消防安全，真正達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的目的，營造出了濃厚的消防安全宣傳氛圍，為春季消防安全工作打下了扎實的基礎(chǔ)。

宣傳頁心得體會和感想篇十

財務(wù)知識是每個人應(yīng)該掌握的基本技能，無論是在個人生活還是職業(yè)發(fā)展中，財務(wù)知識都起著重要的作用。然而，在我們廣大群眾當(dāng)中，對于財務(wù)知識的認(rèn)知和了解程度仍然存在很大的差距。作為一名普通人，我們有義務(wù)去了解、學(xué)習(xí)財務(wù)知識，提高自己的經(jīng)濟素養(yǎng)，為自己和家庭的未來打好基礎(chǔ)。

財務(wù)知識不僅關(guān)乎個人的理財規(guī)劃，還和國家經(jīng)濟的繁榮穩(wěn)定密切相關(guān)。只有當(dāng)人們有足夠的財務(wù)知識，他們才有能力理解經(jīng)濟政策對自己生活的影響，并作出個人的金融決策。同時，財務(wù)知識也可以幫助人們更好地識別詐騙和金融風(fēng)險，保護自己的經(jīng)濟安全。

財務(wù)知識宣傳可以通過多種途徑來實現(xiàn)，如政府機構(gòu)宣傳、社會團體的廣告和宣傳活動、學(xué)校的教育等等。其中，政府機構(gòu)的宣傳活動可以讓更多的人了解相關(guān)政策和理念；社會團體的廣告和宣傳活動可以讓更多人接觸到相關(guān)的信息；學(xué)校教育則是從年輕一代開始培養(yǎng)正確的財務(wù)知識，為未來打好堅實的基礎(chǔ)。

第四段：個人如何學(xué)習(xí)和應(yīng)用財務(wù)知識。

掌握財務(wù)知識應(yīng)該始于個人，我們可以通過閱讀財經(jīng)類的書籍、參加理財課程、訪問金融機構(gòu)和個人財經(jīng)網(wǎng)站等途徑學(xué)習(xí)相關(guān)的知識。學(xué)習(xí)過程中，我們還應(yīng)該注重財務(wù)知識的應(yīng)用。例如，正確地進行理財規(guī)劃、優(yōu)化自己的投資組合、理解不同金融工具的風(fēng)險收益特點等等。

第五段：結(jié)語。

綜上所述，財務(wù)知識的宣傳和學(xué)習(xí)是每個人都應(yīng)該關(guān)注的重要問題。只有當(dāng)我們理解和掌握了相關(guān)的知識，才能更好地實現(xiàn)個人目標(biāo)，提高自己的生活質(zhì)量和幸福感。希望大家能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)財務(wù)知識，始終將其作為自己生活中不可或缺的一部分。

宣傳頁心得體會和感想篇十一

通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全培訓(xùn)的重要性等等。對此，主要有以下幾點體會：

一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。

火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?！半[患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識。

由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙。

第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務(wù)消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不容易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

自從盤古開天，火是人類偉大的發(fā)明。我們的生活離不開火，但是如果用火不當(dāng)，火就像一個惡魔，吞噬人類的生命和財產(chǎn)。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應(yīng)該小心謹(jǐn)慎地用火。只有這樣，我們才能建造美好的家園。下面我來講一個親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。

還是我五歲那年。我一個人在房間里玩，無意之間看到了一個打火機，我學(xué)著爸爸的樣子使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒想到竟然被我給點著了，差點燒到我的手，我非常害怕。便把燃燒著的打火機扔進了垃圾桶，沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆，立即拿來了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，后來爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評了我，告訴我：如果不及時撲滅的話，后果將不堪設(shè)想。因為，火不斷地蔓延，會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都可以拿來玩，特別是火這一類危險物品，千萬不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命。

隨著年齡的慢慢增長，我了解了更多的消防知識，也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火，千萬不要慌張，一定要保持冷靜鎮(zhèn)定，早報警，牢記火警電話“119”，報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒;同樣也要嚴(yán)守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。

每個人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學(xué)們，讓我們多了解消防常識，從小樹立消防意識，爭做消防安全小衛(wèi)士。

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宣傳頁心得體會和感想篇十二

為加強學(xué)生消防意識，提高防火自救能力，xx醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座，讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識，讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。

演練當(dāng)天學(xué)生們正在宿舍休息，突然間，“火警信號”響起，輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位，組織學(xué)生迅速站隊。負(fù)責(zé)各個樓道口的老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個過程有條不絮，前后僅用2分多鐘，學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學(xué)生留在現(xiàn)場，也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。

隨后xx醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長xx在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識，并加以近幾年國內(nèi)的真實案例警醒同學(xué)們。為了加強安全防火教育，趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結(jié)束，就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。

全體師生退場后，在校籃球場，趙老師又組織了滅火演練，我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專業(yè)同學(xué)積極參與，通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。

本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會逃生自救，對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導(dǎo)作用。趙老師的動情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺，學(xué)會了一些基本的防火自救技能，提高了消防意識，切實做到了防患于未然。

最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時，我們要時刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。

從第一臨床學(xué)院二總支對我們進行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)校對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時安全責(zé)任重大，因此我們都要嚴(yán)于律己，切實履行安全職責(zé)，保障安全。

作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強安全防范意識，消除安全隱患，同時還要遵守校紀(jì)校規(guī)，增強政治明銳性、提高防范能力，更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。

生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。

自從盤古開天，火是人類偉大的發(fā)明。我們的生活離不開火，但是如果用火不當(dāng)，火就像一個惡魔，吞噬人類的生命和財產(chǎn)。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應(yīng)該小心謹(jǐn)慎地用火。只有這樣，我們才能建造美好的家園。下面我來講一個親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。

還是我五歲那年。我一個人在房間里玩，無意之間看到了一個打火機，我學(xué)著爸爸的樣子使勁按了幾下，“咔嚓”一聲，沒想到竟然被我給點著了，差點燒到我的手，我非常害怕。便把燃燒著的打火機扔進了垃圾桶，沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆，立即拿來了一盆清水，把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣，后來爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評了我，告訴我：如果不及時撲滅的話，后果將不堪設(shè)想。因為，火不斷地蔓延，會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了：不是任何東西都可以拿來玩，特別是火這一類危險物品，千萬不能隨便玩弄。否則，失去的將是寶貴的生命。

隨著年齡的慢慢增長，我了解了更多的消防知識，也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火，千萬不要慌張，一定要保持冷靜鎮(zhèn)定，早報警，牢記火警電話“119”，報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子，以免中毒;同樣也要嚴(yán)守秩序，不能爭先恐后，互相擁擠，自相踩踏，以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。

每個人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學(xué)們，讓我們多了解消防常識，從小樹立消防意識，爭做消防安全小衛(wèi)士。

宣傳頁心得體會和感想篇十三

禁毒宣傳是社會治理中不可或缺的一環(huán)，作為一名參與禁毒宣傳的志愿者，我深切體會到了禁毒工作的重要性和意義。在參與禁毒宣傳的過程中，我不僅加強了對毒品的認(rèn)識，還看到了毒品對個人、家庭和社會造成的巨大危害。在這篇文章中，我將分享我對禁毒宣傳工作的心得體會和感想。

首先，禁毒宣傳需要全面系統(tǒng)的知識儲備和持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)。在接受禁毒培訓(xùn)之前，我對毒品的了解僅停留在表面，對于毒品的種類、影響以及危害并不清楚。然而，在接受禁毒培訓(xùn)后，我受益匪淺，對毒品的危害有了更深入的認(rèn)識。了解到各類毒品的成分、制作方法和使用后的影響，我可以更準(zhǔn)確地向他人傳遞禁毒知識。此外，我也意識到毒品問題的不斷變化，需要持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和更新知識，以應(yīng)對新出現(xiàn)的毒品形式和應(yīng)對策略。

其次，禁毒宣傳需要注重科學(xué)性和實效性。在進行禁毒宣傳時，我們需要根據(jù)不同的受眾特點和心理需求制定相應(yīng)的宣傳策略和手段。對于青少年群體，我們可以組織各類禁毒知識競賽、講座和討論活動，通過互動和競爭的方式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。對于成年人群體，我們可以通過電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒體進行廣泛宣傳，讓更多人了解毒品的危害和對策。此外，我們也要善于關(guān)注社會變革和時事熱點，及時調(diào)整宣傳內(nèi)容和方式，使禁毒宣傳能夠與時俱進，更加有效地傳遞禁毒信息。

再次，禁毒宣傳需要注重感染力和親和力。作為禁毒宣傳者，我們要善于用簡單易懂的語言和形象生動的案例來向受眾傳遞禁毒知識。通過講述真實的毒品危害案例和成功的戒毒故事，我們可以引起受眾的共鳴和關(guān)注，使他們產(chǎn)生對毒品的警惕和恐懼之情。同時，我們還應(yīng)注重情感的溫暖和安慰，用鼓勵和支持的語言來激發(fā)受眾內(nèi)心的力量和勇氣，幫助他們走出毒品的泥潭，重拾健康和幸福的生活。

最后，禁毒宣傳需要與社會各界共同努力，形成合力。毒品問題是一個復(fù)雜的社會問題，解決它需要全社會的共同參與和努力。政府部門應(yīng)加大立法和執(zhí)法力度，打擊毒品犯罪；學(xué)校應(yīng)開展毒品預(yù)防教育，培養(yǎng)青少年的健康意識；家庭應(yīng)加強對子女的教育和關(guān)愛，幫助他們遠(yuǎn)離毒品。而作為禁毒宣傳者，我們要與這些力量形成合作，共同推動禁毒工作的開展，共同營造一個無毒的社會環(huán)境。

總而言之，禁毒宣傳是一項需要全面系統(tǒng)的知識儲備、科學(xué)實效的傳播策略、感染性親和力和社會共同努力的工作。通過自己的參與和實踐，在禁毒宣傳中我深切體會到了禁毒工作的重要性和意義，也意識到自身還需不斷學(xué)習(xí)和進步。相信在全社會的共同努力下，我們能夠建立起更加堅實的禁毒防線，為人們的生命安全和社會穩(wěn)定做出更大的貢獻。

宣傳頁心得體會和感想篇十四

火災(zāi)，是可怕的災(zāi)難。一場大火，常常造成家破人亡的悲劇。然而，這一場場大火常是在人們?nèi)狈ο酪庾R的情況下發(fā)生的，可見了解消防知識，是非常有必要的，是確保人民群眾財產(chǎn)安全的關(guān)鍵。

俗話說的好“防范于未然”，火災(zāi)是可以避免的。只要我們有防火意識，多了解有關(guān)的消防知識，生活中做到科學(xué)用電，用汽，不玩火，多留心身邊的易燃物，盡量做到火種，火源與易燃物分開，確保室內(nèi)空氣對流，這樣火災(zāi)是可以避免的。

此外，在平時里，我們要時常檢查是否存在消防安全問題，一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患，要及時采取措施進行整改。對身邊的人要多宣傳消防知識，對消防器材不能隨便挪用，相反還要多加保護，正確合理的使用，還要時刻銘記火警電話119。

然而，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，我們要鎮(zhèn)定，要及時使用消防器材滅火。如：馬上報警，滅火，救人，疏散物資，防爆，防塌，排煙，警戒，救人。而在我們報警時，應(yīng)該注意講清楚詳細(xì)地址，起火部位，著火物質(zhì)，火勢大小，報警人名及電話號碼，并派人去路口迎候消防車。并盡量將大火撲滅，把損失降到最低。

我聽說過這樣一件事：是一個七歲的小女孩遇到火災(zāi)時用已了解的消防知識進行自救。當(dāng)時，一個七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現(xiàn)，廚房著火了，她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時，她果斷地打開窗戶通風(fēng)，并撥打了報警電話，阻止了一場悲劇的發(fā)生，救了自己的父母。設(shè)想，當(dāng)時如果小女孩根本不了解消防知識，稍為的舉動，比如開關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場火災(zāi)，造成一個悲劇，而家破人亡了!然而，正是了解了消防的知識，知道了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做，而有這么可喜的結(jié)果。

“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消防知識，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護自身和他人的生命健康。進消防知識，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護自身和他人的生命健康。

下午第二節(jié)課一下課，數(shù)學(xué)老師讓我和一個同學(xué)抱著作業(yè)送到會議室檢查。剛剛把作業(yè)放好，廣播里的眼保健操柔和的聲音戛然而止，取代而只的是一陣急促的警報聲。啊!原來今天要疏散演練!我急忙拿出兜里的手帕，捂住口鼻，從會議室里飛跑而出。再看樓體內(nèi)，同學(xué)們忙而不亂地從走廊里快速向下走。按照規(guī)定的路線，大家靠著墻或扶手，安全的撤離。跑出教學(xué)樓后立刻奔向操場，迅速在操場上列隊。

主席臺后，已經(jīng)停好了兩輛消防車，主席臺上也擺放著各種火場用具。待我們安靜以后，有一位阿姨走上了主席臺，用溫柔給我們講著關(guān)于防火的常識：“在家里不吸煙，不躺在床上、沙發(fā)吸煙，家里的煙花爆竹不要存留太多，以免爆炸。電器人停及關(guān)，并拔掉插頭。普通電器不要高電流的電器同時使用，以免電流過大起火。在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)以后，要迅速撥打火警電話，報警時要說清什么起火、起火部位、火勢情況及自己的住址和姓名，并馬上派人到路口處迎接等候消防車……”阿姨講的每一句話，都是我們平常的小事，但一場火災(zāi)，就是可能因為自己的一點疏忽引起的，所以我們要處處防火，避免火災(zāi)。

下面就該最吸引我們的部分了，滅火用具展示。一位消防員叔叔，開始為我們講述主席臺上的各種物品的名稱及用途。首先就是幾位熟悉的兩套消防服裝，可以隔斷外面的熱流，而且完全不會起火。緊接著的是進入火場必備的防毒面具及空氣囊。這兩個是配套使用的，背好空氣囊后，把上面的輸出口和防毒面具連接，就能保證消防員在濃煙中正常呼吸45分鐘。下面是一把普普通通的手電筒，我們很奇怪，這也算滅火用品嗎?消防員叔叔好像明白了我們的好奇心，對我們說：“這不是普通的手電筒，它是強光穿煙手電筒。它里面的光是特制的，在火場始終，能穿透15米的濃煙，讓消防員不迷路。”

最后，消防員叔叔拿起了最后一樣?xùn)|西——金屬切割機。他說：“這個東西能在火場中快速破開鋼筋、護欄等物品，幫助消防員進入火場救人?！闭f罷，快速拉動切割機上方的拉線。拉了三次后，切割機的切割輪快速的轉(zhuǎn)了起來，“嗡嗡”的巨響響徹了整個校園。我們都擔(dān)心會把主席臺給切條縫。

在我們戀戀不舍的目光中，消防員們收起了工具，坐上了消防車。通過這次消防活動，讓我明白了消防安全的重要，也讓我懂得防火的知識，在此，我呼吁大家“全民消防，生命至上!”

山上一陣陣煙霧升起，遮住了山中碧綠的樹林，也托起了一片片帶著火星的紙片。

火炙熱地燃燒在墳頭，發(fā)出噼哩叭啦的聲音，迎面撲來的熱氣讓人感覺臉上火辣辣的，像被燒了一樣。我瞇著眼，頂著那“熱風(fēng)”，艱難地靠近了外公的墳?zāi)梗瑢⒓堝X撒在墳頭的火堆上，退后。

風(fēng)將燒得焦黑的紙片送向遠(yuǎn)方，幾個火星在我眼前閃爍，又忽地滅了，像永遠(yuǎn)失去了生命的枯葉，悄悄地飛走了。爸爸踩滅了墳頭最后一絲火苗，我也捧起一把沙子，將火堆中剩下的能夠引起火災(zāi)的火星壓滅了。

弟弟好奇地看著我們：“爸爸，你們?yōu)槭裁匆鸦鹣?”“那是為了預(yù)防火災(zāi)”。爸爸笑著說。“那森林著火會發(fā)生什么事呢?”弟弟好奇的眼神中不乏莊重，他知道火災(zāi)是什么的。我嚴(yán)肅地回答“森林會被燒掉，樹木都焦了，說不定還會燒到山上住的人和來掃墓的人呢?！钡艿鼙牬罅搜劬Α叭藭粺?”我點點頭，爸爸也笑著摸了摸弟弟的頭“是啊，一根火苗就能燒光整個森林，更何況人呢?”弟弟望著熄滅的火苗，若有所思。

一根火苗引起一場火災(zāi)，而一場火災(zāi)又會奪去多少人的生命呢?望著飄過的紙片，我不禁打了個寒噤。被火燒過的紙片焦黑一片，似乎一碰就碎，如玻璃般脆落，一張張在空中化為灰燼，在陽光下分散，在我的眼前消失得無影無蹤了。在回去的路上，弟弟突然叫了起來：“姐姐，你快看!”只見一個墳?zāi)股系幕鹨呀?jīng)蔓延到周圍，花草燒焦的聲音噼哩叭啦地響了起來，黑煙彌繞著那塊墳地，并帶著嗆人的氣息向我們看來。

弟弟想也不想，便直沖了進去，捧起土，撒在火起的地方。爸爸會心地笑了，他站著，幸福地看著自己的兒子，臉上是父親才會有的驕傲。我也笑了。一根火苗引起的火災(zāi)，為什么不用一雙手去撲滅呢?看著弟弟忙碌的背影與他臉上的汗珠，我覺得連那帶著火星的紙片都像為他的勇敢表彰似的，被風(fēng)一吹，便散到山中了。這座山會記得他的。

弟弟跑了回來，他紅撲撲的臉蛋上滿是汗珠，正午的太陽火辣辣地照射著大地，那塊墓地上隱隱飄出的黑霧也在空中消散，在陽光下隱循，在我的眼中消失了。

火，給予人光明;火，給予人溫暖;火，給予人美食……然而，火，也能吞噬一個個生命!

當(dāng)烈焰蔓延全身時，當(dāng)生靈在垂死掙扎時，當(dāng)一個個生命化做。

灰燼時，你是否想過，除了悲傷流淚，我們還能做什么?

我們可以預(yù)防，可以防止這“兇手”的產(chǎn)生;我們可以挽救，哪怕只有一個也好。我們必須了解消防安全，這將是我們生命的一個保障。

回顧歷史，我們“淚流成河”：1987年5月6日，漠河、塔河兩縣境內(nèi)特大森林火災(zāi)的發(fā)生，吞并了西林吉、圖強、阿木爾3個林業(yè)局局址和9個林場，使5萬余人痛失家園，211人葬身火海，266人燒傷。整個林區(qū)過火面積達104.3萬公頃(其中有林地面積近78%)!然而，一切慘痛都是因為人為用火不當(dāng)造成的。如果是天災(zāi)，我們只能惋惜;但這是人為造成的，我們更應(yīng)當(dāng)反思：試問，我們當(dāng)時重視消防安全嗎?顯然沒有，正是有了那次血的教訓(xùn)，我們才重視起消防安全的。我們必須時時刻刻關(guān)注消防安全，它和我們的生命是掛上等號的。也就在那時，人們也才猛然醒悟：在火面前，自己的生命竟是如此的脆弱，如此的渺小，似乎一碰就碎，人們往日的寧死不屈、堅貞剛強到哪了?在大自然的鬼斧神工的造化中，我們只能退讓，只能任其宰割嗎?不?我們可以制止，我們可以從身邊小事做起。都說“星星之火，可以燎原”，哪怕是小小的火苗，我們都輕視不得，我們必須防止任何一點星星之火落入易燃之處，不在荒郊野外燃起火種，不隨地仍煙蒂，不留下未完全熄滅的火源……關(guān)注每一個小細(xì)節(jié)，才能為消防安全盡一分心。

現(xiàn)實生活中，消防安全隱患隨處可見：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問題，都可能引起大火，危及人們的生命。

當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時，拯救人們性命的是消防戰(zhàn)士。他們一次次沖進火海，身體的溫度一次次上升，眼睛被濃煙一次次“蒙”住，卻堅持一次次救出火中受難的人，誰也不知道，下次，他們是否能安全地出來?一切只是未知，一切都無法預(yù)料。每次火災(zāi)救援，都是去了一趟鬼門關(guān)，或許，他們會留下陪閻羅王聊天，“流連忘返”;或許，他們不甘生命的逝去，會再回來!

一個個生命戰(zhàn)士的背后，流過多少淚!他們的家人在操煩、在落淚、在嘆息……為了自身的生命安全，為了不給消防隊員帶來那么多的“危險任務(wù)”，也為了不讓愛自己的人流淚，我們必須深入了解消防安全，從根本上抵制火災(zāi)，讓生命延續(xù)!

焰火，你吞噬了生命;消防戰(zhàn)士，你挽救著生命!讓我們共同關(guān)注消防安全;共同驅(qū)走無情的烈火!

俗話說“水火無情”,在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi).一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命.

為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力.我們學(xué)校準(zhǔn)備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習(xí).老師要求我們每個人都要帶一條毛巾,到時需要用.

下午第二節(jié)課一上課,我們先聽了消防知識講座.消防叔叔給我們講了一些平時火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)有的常識：如打119電話、大聲呼救、等等,緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí).校園里響起了電鈴聲,一聽到鈴聲,老師一邊指揮我們趕緊離開教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊有秩序的下樓.我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場.緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí).校長洪亮地宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始!”話音剛落,操場上響起了熱烈的掌聲.消防叔叔們把大火點燃了.火好大呀,在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器,先拔出鑰匙,然后把滅火孔對準(zhǔn)著火點,再按下開關(guān),只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚火竟然滅了,叔叔們的動作好快呀!后來五、六年級的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試,演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了.在演習(xí)中,我學(xué)會了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜,不要慌張,真是受益匪淺.

學(xué)好消防知識讓我們攜起手來,為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們?nèi)找鎻娛⒌淖鎳酉楹桶矊?