2023年蘋果讀書心得體會和方法(匯總15篇)

寫心得體會可以激發(fā)我們的思考，反思自己的行為和做事方式，有助于個人成長。寫心得體會要注意言之有物，避免空洞和平凡的陳述，把握好個人感受和觀點(diǎn)的表達(dá)。下面是一些愛情大師總結(jié)的戀愛經(jīng)驗，或許可以給我們一些關(guān)于愛情和婚姻的思考。

蘋果讀書心得體會和方法篇一

在這個暑假里，令我印象最深刻的書就是這本《蘋果樹上的外婆》，現(xiàn)在我就來介紹一下吧。

主人公安迪是個沒有外婆和奶奶的孩子，但是他所有的朋友幾乎都有外婆和奶奶，所以他很傷心，然而有一天，外婆從天而降，來到了安迪家的蘋果樹上，外婆的打掃很奇怪，裙邊下面總是露出好笑的白色襯褲花邊，而且這位外婆的行動也很另類，她帶著安迪去游樂場，去套野馬，去海上冒險……真是奇怪!

就這樣，安迪在奶奶和外婆的關(guān)愛下，度過了一個愉快的童年。

蘋果讀書心得體會和方法篇二

我在當(dāng)圖書管理員時偶然看到了《蘋果樹上的外婆》這本書，它就有魔力般的吸引了我。

這本書主要講了：安迪沒有外婆，也沒有奶奶，而他的同學(xué)都有，他就在自己家的蘋果樹上想象出了一個外婆，那個外婆身穿白色絲襪，這個外婆不僅穿著奇怪，點(diǎn)子也很多，她帶安迪去草原套馬，去游樂園玩耍，到印度獵虎，安迪感到十分幸福。

沒過幾天，隔壁搬來了一個老奶奶，安迪十分開心，他想把那個老奶奶像自己的親奶奶一樣珍惜，安迪幫助老奶奶很多事情，也很孝順?biāo)?，老奶奶對安迪也十分喜愛，對他也像親孫子一樣疼愛。

這個故事告訴我們這些有外婆和奶奶的人應(yīng)該像安迪一樣學(xué)會珍惜和孝順?biāo)麄?，待他們離開人世，再想孝順已經(jīng)來不及了?，F(xiàn)在生活中多的是長輩們事事都關(guān)愛著我們，而我們卻忘記了他們。平時我們就應(yīng)該孝順老人，讓他們開開心心。

電視的公益廣告也在傳播不要等我們長大了再去讓長輩們享福，實際上只要我們平時多關(guān)心他們，事事能想到他們，時常多看望他們，他們就在享福了。讓我們一起珍惜身邊的親人。

蘋果讀書心得體會和方法篇三

作為一名喜歡讀書的人，我深深地體會到讀書方法的重要性。在讀書的過程中，我們不僅要有好的心態(tài)和充沛的精力，還需要掌握正確的讀書方法。在這篇文章中，我將分享我對讀書方法的心得體會。

第一段：認(rèn)清讀書的目的。

在讀書前，我們需要清楚地認(rèn)識到讀書的目的。是為了學(xué)習(xí)知識？還是為了享受閱讀的樂趣？或是為了找到生活中的答案？只有認(rèn)清了目的，才能有針對性地選擇書籍和閱讀方法，并可以更好地達(dá)到預(yù)期效果。

第二段：選擇適合自己的閱讀環(huán)境。

在閱讀的過程中，環(huán)境也是非常重要的。不同的人喜歡不同的環(huán)境，也有不同的閱讀習(xí)慣，但總的來說，閱讀環(huán)境需要安靜、清新、充滿靈感和舒適。以我的經(jīng)驗來說，我喜歡在陽光充足的地方閱讀，配合輕柔的音樂，讓心情放松并進(jìn)入閱讀狀態(tài)。

第三段：選擇適合自己的閱讀節(jié)奏。

在閱讀過程中，選擇適合自己的閱讀節(jié)奏也非常重要。不同的書籍節(jié)奏會有所不同，一般來說雜志和小說節(jié)奏比較快，而哲學(xué)類、歷史類的書籍節(jié)奏較慢。在閱讀同一本書籍時，也需要考慮到自己的節(jié)奏感，根據(jù)自己的閱讀效率選擇適合的節(jié)奏，并在閱讀過程中適時調(diào)整。

第四段：筆記是讀書的重要組成部分。

在閱讀過程中，記筆記是一個非常重要的環(huán)節(jié)。我們不僅需要記錄書籍中的重點(diǎn)內(nèi)容，還要貼上自己的思考和感悟，以及留下思考問題和解決方案的空白，方便以后的回顧和總結(jié)。同時，在記錄筆記的過程中，需要注意筆記的分類和整理，方便日后查詢和使用。

第五段：分享讀書的感受和思考。

讀書是一個獨(dú)自完成的過程，但是分享讀書的感受和思考也同樣重要。我們可以在書籍后面寫下讀書筆記，或者參加讀書分享會、書友會等活動，和他人分享自己的讀書收獲和思考，也可以結(jié)交志同道合的朋友，共同切磋、交流。

總結(jié)：

讀書是一個長期的過程，在這個過程中，我們不僅能夠?qū)W到知識，還能夠提高自身素養(yǎng)，增強(qiáng)自身價值。因此，建議每位讀者認(rèn)真探索適合自己的閱讀方法，養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣，分享自己的讀書感受和思考，不斷開拓視野，提升自我修養(yǎng)。

蘋果讀書心得體會和方法篇四

在讀書過程中，選擇適合自己的讀書方式是至關(guān)重要的。不同的人有不同的學(xué)習(xí)方式和習(xí)慣，因此，我們應(yīng)該根據(jù)自身的特點(diǎn)和需求來確定適合自己的讀書方式。有的人喜歡坐在書桌前認(rèn)真閱讀，有的人則喜歡在戶外的環(huán)境中閱讀。選擇合適的時間和地點(diǎn)，能夠幫助我們更好地集中注意力、提高閱讀效率。同時，根據(jù)閱讀內(nèi)容的不同，也可以選擇不同的讀書方式。比如，在閱讀文學(xué)作品時，可以放慢讀書的節(jié)奏，細(xì)細(xì)品味每一個字句；而在閱讀教科書時，則需要更加專注和扎實地進(jìn)行閱讀。

二、營造良好的讀書環(huán)境。

良好的讀書環(huán)境對提高閱讀效率起著重要的作用。首先，要保持安靜的環(huán)境。嘈雜的噪音會分散我們的注意力，使我們難以專心讀書。所以，在選擇讀書場所時，最好選擇安靜舒適的地方，遠(yuǎn)離噪聲。其次，要保持通風(fēng)自然。空氣清新有助于提高注意力和思維的敏捷度，可以讓我們更好地吸收書中的知識。此外，要保持朗朗上口的語音，盡量避免使用很多的“嗯”、“啊”等口頭語，這樣有助于我們更好地理解和記憶所讀內(nèi)容。

三、合理安排閱讀時間。

合理安排閱讀時間是讀書方法中一個非常重要的環(huán)節(jié)。在我們繁忙的生活中，時間被壓縮得越來越少，我們往往找不到足夠的時間來讀書。因此，我們需要合理利用瑣碎的時間，創(chuàng)造條件來讀書。比如，在公交車上、排隊等待時，我們可以抓住這些碎片化的時間來進(jìn)行閱讀。另外，我們可以通過合理規(guī)劃時間表，每天安排一定的時間來專門讀書。只有做到合理規(guī)劃和安排時間，我們才能夠完整地去閱讀一本書，從中獲取知識和看法。

四、善于使用閱讀工具。

在現(xiàn)代社會，閱讀不再局限于傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍，我們有越來越多的閱讀工具可供選擇。電子書、手機(jī)、平板電腦等設(shè)備都可以成為我們的閱讀工具。善于使用這些工具，可以使我們更加便捷地進(jìn)行閱讀。比如，使用電子書閱讀器可以調(diào)整字體大小和背光亮度，能夠幫助眼睛得到更好的休息，減少視力疲勞。使用手機(jī)閱讀APP，可以隨時隨地進(jìn)行閱讀，不受時間和地點(diǎn)的限制。善于利用各種閱讀工具，可以更加有效地提高閱讀效率，擴(kuò)大閱讀的范圍。

五、善于總結(jié)和思考。

閱讀不僅僅是獲取知識，更重要的是能夠引發(fā)思考和提升自己的思維能力。善于總結(jié)所讀內(nèi)容，并對所閱讀的書籍進(jìn)行思考和分析，能夠使我們更加深入地理解書中的觀點(diǎn)和思想。同時，我們還可以通過書寫讀書筆記、參加讀書討論等方式來與他人交流和分享自己的思考，從而進(jìn)一步提高自己的思維和表達(dá)能力?？傊?，在閱讀過程中，要注意積極思考，善于與他人交流，形成多角度的思考，從而不斷地提高自己的思維深度和廣度。

總結(jié)起來，選擇適合自己的讀書方式，營造良好的讀書環(huán)境，合理安排閱讀時間，善用閱讀工具，善于總結(jié)和思考，這些都是提高閱讀效率和質(zhì)量的重要因素。在我們的學(xué)習(xí)和工作中，讀書是一種重要的知識獲取和自我提升的方式，只有掌握了合適的讀書方法，我們才能夠更好地利用閱讀帶給我們的寶貴財富。

蘋果讀書心得體會和方法篇五

閱讀是我們生活中必不可少的一項技能。不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識，更是為了豐富我們的閱歷和擴(kuò)大我們的視野。但是，每個人閱讀的方法都不盡相同。在我長期的閱讀之中，我得出了以下一些讀書方法的心得體會。

第一段：學(xué)會安排閱讀時間。

時間是最寶貴的資源之一，每個人都需要合理安排閱讀時間。作為一個大學(xué)生，我的時間要安排在學(xué)習(xí)、工作和娛樂之間。因此，我經(jīng)常會在每天的早晨、午休和晚上抽出時間來閱讀。這有利于提高我的閱讀效率，也讓我更好地享受學(xué)習(xí)的快樂。

第二段：了解閱讀要點(diǎn)。

閱讀需要更深入的思考和理解，這就需要我們了解閱讀的要點(diǎn)。我的方法是請教老師或者在網(wǎng)絡(luò)上查找與我所讀內(nèi)容相關(guān)的知識。例如，如果我正在閱讀一本歷史書籍，我會在網(wǎng)上尋找相關(guān)的歷史知識，這樣可以幫助我更好地理解我所讀的內(nèi)容。

第三段：遵循“先概括后閱讀”的原則。

要想更好地理解一本書，先概括內(nèi)容是非常必要的。在我收到一本新書時，我會先看看書的前言和目錄，并大致了解書中的內(nèi)容和章節(jié)。然后，我會對每個章節(jié)進(jìn)行簡要概括，并標(biāo)記相關(guān)的知識點(diǎn)。

第四段：注意提高閱讀效率。

提高閱讀效率使我更有時間學(xué)習(xí)更多的書籍。因此，我會將目光集中在一些主要內(nèi)容上，同時快速瀏覽剩余的章節(jié)，以便能盡快把書讀完。而且我喜歡把一些精華的部分做好筆記，這樣方便我總結(jié)書的知識點(diǎn)，從而幫助我鞏固所學(xué)的內(nèi)容。

第五段：遵循“讀書不離筆墨”的原則。

“讀書不離筆墨”這句話可以說是在強(qiáng)調(diào)和提醒我們，在閱讀之后要使所學(xué)確實地扎實下來。我通常喜歡在閱讀后寫下讀后感和體會，與志同道合的朋友共同交流、分享所學(xué)到的東西。我也會不斷地復(fù)習(xí)以前曾經(jīng)讀過的書，以此達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。

在整個閱讀的過程中，我會秉持上述五個方面的方法來提高閱讀效率和學(xué)習(xí)體驗。隨著一步步的實踐，我對讀書方法也有了更深刻的理解，期望她們能夠以一種合理、高效的方式為我的未來讀書之路帶來更多的收獲。

蘋果讀書心得體會和方法篇六

作為一款嶄新的讀書應(yīng)用，蘋果讀書在市場上備受矚目和期待。在使用蘋果讀書的過程中，我深深感受到了這款應(yīng)用帶來的種種樂趣和便利。在這篇文章里，我將從個人體驗中總結(jié)蘋果讀書的特點(diǎn)和亮點(diǎn)，與大家分享我的感悟和心得。

第二段：優(yōu)質(zhì)閱讀體驗。

蘋果讀書的最大特點(diǎn)就是提供了優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。它與其他電子書閱讀器相比，對排版、字體、字號、行距等方面有更高的要求，并從中文閱讀的習(xí)慣出發(fā)，提供不同程度的調(diào)節(jié)方式。通過橫向滑動、雙擊等手勢，讀者可以自由切換頁面和章節(jié)，并對閱讀進(jìn)度、筆記、目錄等進(jìn)行個性化設(shè)置。我特別喜歡蘋果讀書的“夜間模式”，它在晚上閱讀時不僅可以舒緩眼睛，還可以減少使用手機(jī)和平板電腦對睡眠的影響。

第三段：精選圖書資源。

蘋果讀書的圖書資源豐富多彩，其中不乏國內(nèi)外優(yōu)秀圖書和經(jīng)典文學(xué)作品。在閱讀過程中，我發(fā)現(xiàn)蘋果讀書提供了多種方式分門別類地打包推薦圖書，如主題閱讀、暢銷排行、編輯推薦等等。這些推薦既包括經(jīng)典名著、文學(xué)作品，也包括暢銷小說、時事評論等。其中一些精選圖書還進(jìn)行了手繪封面設(shè)計，彰顯了閱讀的審美品位與敏感度。

第四段：社交閱讀互動。

蘋果讀書還有一個有趣的功能：社交閱讀互動。通過在書籍內(nèi)評論、點(diǎn)贊、分享等操作，讀者可以和其他用戶展開互動交流，探討文學(xué)、文化、體驗等課題。這個功能不僅可以增強(qiáng)讀者的閱讀體驗，還可以讓讀者獲得一種社交認(rèn)同感和文化共鳴。在我的閱讀體驗中，我發(fā)現(xiàn)這種社交閱讀真正讓文學(xué)讀物有了一種新的生命力和價值。

第五段：結(jié)語。

總之，蘋果讀書是一款值得一讀的電子書閱讀應(yīng)用。它不僅是一款優(yōu)秀的閱讀器，還是一種開放分享、跨界合作的文化體驗方式。對我來說，蘋果讀書不僅是一款數(shù)字產(chǎn)品，它更是一份純凈而厚重的文化貢獻(xiàn)，一份讓人自在愉悅的精神享受。我很高興看到這樣一款讀書產(chǎn)品的問世，而我也相信，隨著更多的人使用蘋果讀書，文化閱讀這道美好的旗幟將更加吸引人們的目光和興趣。

蘋果讀書心得體會和方法篇七

寒假里，我看了一本經(jīng)典的兒童文學(xué)作品——《蘋果樹上的外婆》。它是由奧地利作家米拉。洛貝創(chuàng)作的。

故事里的主人公安迪是一個孤獨(dú)、寂寞的小男孩。他的爸爸媽媽哥哥姐姐都有自己的事情要做，沒有時間陪他玩。安迪從小就失去了外婆和奶奶，所以他很羨慕別人有一個疼自己的外婆和奶奶。于是，他總是喜歡一個人靜靜地待在家里的蘋果樹上沉思。

有一天，他的外婆突然從天而降，來到了安迪家的蘋果樹上。她不僅打扮“另類”，而且經(jīng)常會有一些稀奇古怪的想法。她會帶著安迪去游藝場，去草原上套野馬，甚至去海上冒險……外婆其實就是安迪自己，是他幻想出來陪自己玩的。

直到有一天，鄰居家搬來了一位新來的老奶奶，雖然這位老奶奶很貧窮，但是她的善良和慈祥打動了安迪。安迪很樂于幫她收拾房屋，買各種東西，他忙得不亦樂乎。經(jīng)過一段時間的相處，安迪從老奶奶那里找到了快樂，他已經(jīng)不再孤獨(dú)和寂寞，甚至有時會忘記“外婆”的存在。

現(xiàn)在的小安迪已經(jīng)不用再羨慕其他人了，因為他已經(jīng)有了屬于自己的一個奶奶和外婆。

蘋果讀書心得體會和方法篇八

近年來，蘋果公司推出了一款名為“蘋果讀書”的應(yīng)用程序，受到了廣大讀者的喜愛。我也是其中之一。在使用蘋果讀書的過程中，我深刻地體會到了閱讀的魅力。在此，我想分享一下我的一些心得體會。

第二段：閱讀使我更睿智。

隨著閱讀量的增加，我的生活中也發(fā)生了很多變化。我意識到，閱讀是一種理性思考的方式，它可以使人更加聰明和有思考能力。通過不斷閱讀，我打開了一扇通往另一個世界的門，每一本書都是一種啟示，讓我更加明白事物的本質(zhì)，也讓我更加深刻地理解人性與生命。

第三段：閱讀是一次“心靈盛宴”

當(dāng)我打開蘋果讀書，瀏覽經(jīng)典文學(xué)作品時，我就會被書中的人物、情節(jié)和語言所吸引。有時，我甚至?xí)涀约?，完全沉浸在書中。像是一次心靈上的盛宴，讓我從日常繁瑣的生活中解脫，讓我感受到了一種前所未有的快樂。在這種快樂中，我學(xué)會了放松自己，擺脫焦慮和壓力。

第四段：閱讀讓我變得更有共情能力。

在閱讀過程中，我在心理上也受益匪淺。許多小說、散文和詩歌里呈現(xiàn)出的人性光輝，使我學(xué)會關(guān)注他人的情感，增加自己的共情能力。讀書，會使我更加認(rèn)識自己，更加理解別人，也更加懂得如何面對生活中的各種挑戰(zhàn)。在某種程度上，閱讀成了我成長的伴侶，給我?guī)砹藷o限的啟示和養(yǎng)分。

第五段：結(jié)尾。

總而言之，蘋果讀書是我生活中不可缺少的部分。因為它擴(kuò)展了我的心靈，也讓我變得更加有見識，更加溫暖、更加有同情心。我相信閱讀可以讓人獲得更多的智慧和幸福，也會讓每個人在生活中掌握更多的技能和知識。所以，我建議大家多讀書，讓閱讀成為我們生活中最美好的一部分。

蘋果讀書心得體會和方法篇九

讀書是人類不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步的重要方式。然而，讀書并不是僅僅靠眼睛看字就可以完成的簡單事情。如何讀書，如何提高讀書的效率，已經(jīng)成為了每個人需要面對和解決的問題。作為一個大學(xué)生，我也在不斷探索適合自己的讀書方法。在這篇文章中，我將分享自己的心得體會。

第二段：基本的閱讀技巧。

首先，我們需要學(xué)習(xí)并掌握基本的閱讀技巧。例如，快速瀏覽一遍全文，了解文章的大體內(nèi)容。其次，可以通過圈畫或者記錄等方式，將重點(diǎn)內(nèi)容標(biāo)記出來。針對不同類型的閱讀材料，我們需要靈活運(yùn)用不同的技巧，例如對于課本材料，可以通過劃分段落，整理思路等方式來加深記憶。這些基本的閱讀技巧可以幫助我們更加高效地掌握閱讀材料。

第三段：形成自己的閱讀體系。

除了基本的閱讀技巧外，我們還需要形成自己的閱讀體系。這個體系包括閱讀的計劃、方法、習(xí)慣等方面。在閱讀計劃上，我們需要掌握預(yù)測、選讀、重點(diǎn)閱讀等方法。在閱讀方法上，我們需要掌握對比、歸納、概括等技巧。在閱讀習(xí)慣上，我們需要盡可能地保持專注、集中、不受干擾，以提高讀書效果。

第四段：提高閱讀效率。

效率是每個人都需要追求的。提高閱讀效率也是一種創(chuàng)新能力的體現(xiàn)。在這方面，我們可以通過多種途徑來實現(xiàn)，例如通讀、掃讀、跳讀等多種速讀方法，同時也可以通過詞匯量的增加，閱讀速度的提高等方式來提高閱讀效率。

第五段：分享與交流。

最后一點(diǎn)，將自己的閱讀心得與他人分享和交流也是非常重要的。我們可以通過參加讀書小組、與同學(xué)老師討論等方式，一方面可以了解他人的閱讀方法和體驗，另一方面也可以得到對自己的建議和幫助。

總結(jié)：

綜上所述，閱讀本身并不是難事，但是要想真正掌握好閱讀，我們需要在閱讀技巧、閱讀體系、閱讀效率、分享交流等方面下更多的功夫。只有這樣，才能在不斷讀書中提高自己的學(xué)習(xí)效果，并發(fā)現(xiàn)自己畢生所愛的幸福與智慧。

蘋果讀書心得體會和方法篇十

我讀了《蘋果樹上的外婆》這本小說，書中的小主人公安迪沒有外婆和奶奶，因為她們都已經(jīng)去世了。當(dāng)他看到身邊的朋友都有外婆和奶奶時，而他卻沒有，所以他感到很傷心。

每當(dāng)他傷心的時候，他就坐在屋前的蘋果樹上，幻想著外婆帶自己一起玩耍。他幻想出的外婆很富有，很能干，并且發(fā)明了很多可愛又有用的東西。她帶安迪去了游樂園玩旋轉(zhuǎn)木馬，到草原上套野馬，還有乘帆船去印度捕獵老虎。總之他想去做的事情，都通過幻想中的外婆得以一一實現(xiàn)，所以在和外婆一起的時候一直玩的很開心。他非常享受擁有外婆的快樂。

后來搬來了以為老奶奶和安迪做鄰居，老奶奶和安迪是樣的，因為老奶奶也時?；孟胫c自己的孫女玩樂。就這樣，他和老奶奶的感情很好，安迪因此多了一個奶奶，這個奶奶不是幻想的，而是現(xiàn)實生活中實實在在的一位奶奶。雖然奶奶沒有幻想中的外婆那么富有，并且由于她有風(fēng)濕病，所以他很需要安迪的幫助。

安迪也很樂意幫助奶奶做這做那。如幫奶奶去商店買東西，并且把自己家花園里的花送給奶奶，并幫助奶奶種到花園里。奶奶很感謝他，并告訴安迪媽媽這件事。后來媽媽告訴安迪，因為奶奶的的肯定和贊美，所以媽媽感到非常的開心。這樣安迪就同時擁有的幻想中的外婆和現(xiàn)實生活中的奶奶了。并且所做的事情得到了媽媽的表揚(yáng)，安迪覺得幸福極了，并且覺得自己也長大了。

我的奶奶也去世的早，但是我的外婆也很愛我、關(guān)心我。爸爸媽媽也都很愛我，所以我也覺得很幸福。但是我要向安迪學(xué)習(xí)，將來能夠幫助那些需要幫助的人。

蘋果讀書心得體會和方法篇十一

讀書是一種重要的學(xué)習(xí)方法，它不僅可以幫助我們獲取知識，還可以拓展我們的思維方式和詞匯量。然而，很多人在讀書中沒有找到適合自己的方法，導(dǎo)致讀書效果不佳。通過自己長期的讀書經(jīng)驗，我總結(jié)出了一些讀書方法，這些方法對我來說非常有效，希望能夠?qū)ψx者有所幫助。

首先，要有明確的閱讀目標(biāo)。在閱讀之前，我會先確定自己的閱讀目標(biāo)，明確自己閱讀這本書的目的是什么。比如說，是為了獲取某個具體的知識點(diǎn)，還是為了開拓眼界，豐富自己的思考。有了明確的閱讀目標(biāo)之后，我就能更加有針對性地進(jìn)行閱讀，不僅提升了效率，也能夠更好地吸收和理解所讀的內(nèi)容。

其次，采用主動閱讀的方式。主動閱讀是指在閱讀過程中積極思考和提問，而非被動地接受信息。我通常會在讀書時做一些讀書筆記，記錄下自己在閱讀過程中的一些感悟和思考。同時，在閱讀過程中，我也會不斷地提出問題，思考作者要傳達(dá)的含義是什么，這樣能夠幫助我更深入地理解書中的內(nèi)容。

第三，善于利用輔助工具?，F(xiàn)在有很多輔助工具可以幫助我們更好地進(jìn)行閱讀。比如說，利用電子設(shè)備，我們可以使用在線詞典和翻譯工具來幫助我們查閱生詞和理解不熟悉的詞匯。此外，還可以利用電子書的標(biāo)注功能來做一些書簽和摘抄，便于以后進(jìn)行個人整理和回顧。這些輔助工具的使用可以提高我們的學(xué)習(xí)效率，節(jié)約我們的時間。

第四，要善于選擇適合自己的閱讀環(huán)境和時間。每個人的學(xué)習(xí)習(xí)慣和喜好不同，有些人喜歡在嘈雜的環(huán)境中閱讀，而有些人則喜歡安靜的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)自己在有些地方更容易進(jìn)入讀書的狀態(tài)，比如說在圖書館或者咖啡館。而且，不同時間的精力狀況也會影響我們的閱讀效果。有時候，我會選擇在早晨或者晚上這樣相對安靜的時間段進(jìn)行閱讀，因為這個時候我的注意力更集中。

最后，記得堅持讀書的習(xí)慣。讀書需要長期積累，不能指望一蹴而就。因此，我始終保持每天讀書的習(xí)慣，哪怕只是抽出短短的十幾分鐘。堅持每天讀書不僅可以加強(qiáng)自己的記憶力和思維能力，還能夠逐漸培養(yǎng)自己的讀書興趣。而且，通過讀書，我們能夠接觸到更多新的知識和思想，從而擴(kuò)大自己的眼界。

總之，讀書是一種重要的學(xué)習(xí)方法，但也要善于運(yùn)用科學(xué)的方法來進(jìn)行閱讀。明確閱讀目標(biāo)、采用主動閱讀的方式、善于利用輔助工具、選擇適合的閱讀環(huán)境和時間，并且堅持每天讀書，這些都是我總結(jié)出的一些讀書方法。希望這些方法能夠給讀者帶來一些啟示，使他們能夠更有效地進(jìn)行閱讀，提升自己的學(xué)習(xí)能力。

蘋果讀書心得體會和方法篇十二

經(jīng)過徐越老師的推薦，我買了一本由澳大利亞作家米拉·洛貝些的一本國際大獎小說《蘋果樹上的外婆》。

《蘋果樹上的外婆》主人公是安迪，這本書主要講了：幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪卻沒有，這令他很傷心。然而有一天，外婆從天而降，來到了安迪家的蘋果樹上。外婆和他一起去游樂場、去套野馬、去海上冒險……外婆打扮的很奇怪，裙邊下總是露出好笑的白色純褲花邊。這個外婆好還真“另類”。有一天，鄰居家搬來了一位奶奶，也很奇特，而安迪在兩位老人的愛護(hù)中懂得了許許多多。

外婆的打扮也很奇怪，喜歡戴著插著羽毛的帽子，總是不舍得摘下來。外婆有一個施了魔法似的包包，安迪想要的游藝卷、方向盤……應(yīng)有盡有，好像拿不完似的。外婆的汽車也很特別，有遮陽傘、食物、水……幾乎在車上需要的東西都有。我好羨慕安迪，我也真想有一個這樣能干、神奇的外婆！

安迪的思想特別活躍，他能想象出和外婆一起去套野馬、海上旅行等等很多快樂的時光。我真佩服安迪，他有著無限的想象力。

讀完這本書，讓我回味無窮。這時，我情不自禁的想起了我的外公，他離開我們快十年了，我特別的想念他。我們要關(guān)心和愛護(hù)身邊的親人，珍惜我們所擁有的。

蘋果讀書心得體會和方法篇十三

這幾天，我讀了奧地利作家米拉。洛貝寫的《蘋果樹上的外婆》。從這本書中，我明白了：安迪在想象中的外婆和現(xiàn)實中的老奶奶的愛護(hù)中，度過了一個快樂而美好的童年。

書中的安迪沒有外婆，于是，他就在腦海里假想自己有個外婆。每次，他們都會在蘋果樹上見面，外婆經(jīng)常帶著他去玩他沒有玩過的和想去玩的東西。后來，安迪家的隔壁搬來了一位老奶奶，他幫助老奶奶做了很多事，自己也得到了快樂，并逐漸忘記了自己假想的外婆。但無論如何，安迪擁有了一個快樂的童年。

讀了《蘋果樹上的外婆》，我更加深深地懷念著我的外婆，因為她帶給我許多美好的回憶和幻想。同時，我更愛疼我的奶奶，因為她也給我的童年帶來了許多快樂時光。

蘋果讀書心得體會和方法篇十四

我在期間讀了《蘋果樹上的外婆》，讀后我非常喜歡文中的小男孩安迪，你想知道他是怎樣的一個小男孩嗎？那就讓我來給大家講一講吧。

在我的心中，安迪是一個特別希望有一個外婆的小男孩。因為他的母親一坐旋轉(zhuǎn)木馬就頭暈，而他的父親星期六最喜歡做的事就是待在自己家的花園里，偶爾陪安迪去游樂場的魔鬼宮玩，回來晚上他就會做噩夢，所以安迪特別想有一個外婆，能夠陪他痛痛快快地玩。

在我的心中，安迪還是一個想象力非常豐富的小男孩。安迪想象出自己有一個無所不能的外婆。想象外婆陪他一起去游樂場痛快地玩他想玩的一切，吃他愛吃的許多零食；想象和外婆坐著功能強(qiáng)大的汽車一起去草原套馬；想象和外婆一起到印度洋上歷險；想象和外婆一起去獵老虎。安迪的想象力真是太豐富了，他把自己想做的事都幻想了一遍，我也是一個愛幻想的男孩，說不定哪天你也會讀到我的幻想故事呢，期待吧。

在我的心中，安迪還是我學(xué)習(xí)的'榜樣，我要向安迪學(xué)習(xí)他樂于助人的好品質(zhì)。有一天，安迪家有了一個新鄰居，是一位患風(fēng)濕病的老奶奶，由于病痛的折磨她干活很不方便。于是安迪就幫助老奶奶擺好他可以擺的家具，又幫老奶奶去買火柴，做他可以做的許多事情。當(dāng)老奶奶說想種花時，他又毫不猶豫的冒雨把自家的花送給老奶奶，并幫老奶奶把花種好。安迪真是一個值得我們學(xué)習(xí)的熱心腸的好孩子啊。

這就是我心中安迪，你的心中安迪是一個怎樣的孩子呢？快來和我交流一下吧。期待……。

蘋果讀書心得體會和方法篇十五

我懷著驚訝的心情把《蘋果樹上的外婆》這本書讀完了，原來蘋果樹上并沒有外婆，而是安迪對親人的懷念想象出來的。

安迪從小就沒有外婆和奶奶，這令安迪很傷心。有一天，安迪在他家的蘋果樹上靜靜的望著每一個蘋果，陷入了沉思。外婆突然坐在安迪的身旁，這時外婆拿了一個青蘋果給安迪，安迪咬了一口說：“酸使人難以忍受”；外婆也咬了一口說：“酸使人快樂”。然后外婆帶著安迪一起去游樂場玩了。在過馬路的時候，外婆沒有看路況就直接走去。安迪看到一輛大貨車奔馳而來，立刻拉住外婆的手指了指車子使來的方向，外婆撫摸著安迪的笑了笑。

他們到了游樂場，先是做了三次的旋轉(zhuǎn)木馬才肯下來。然后到了魔鬼宮，從里面出來顯得很驚慌失措。外婆又帶他坐上小船圍著湖面劃了一圈，他們還沒有把游樂場好玩的地方玩一遍。天色漸漸黑了下來，外婆把安迪帶到家門口外婆突然消失了。晚上吃飯的時候，安迪提起外婆帶他玩的時候。爸爸和媽媽告訴他你是太想念自己的.外婆了。

這幾天安迪一直鄰居奶奶家里，奶奶給他講了一些有趣的故事。這令安迪也很開心，但是他始終沒有忘記對外婆的懷念。

通過這本書，我感受到親情帶給人的震撼是厚重的。