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2023年車工磨刀心得體會(huì)報(bào)告(實(shí)用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 15:30:49 頁碼:10
2023年車工磨刀心得體會(huì)報(bào)告(實(shí)用9篇)
2023-11-19 15:30:49    小編:ZTFB

心得體會(huì)的撰寫可以幫助我們更好地分析問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。寫心得體會(huì)的同時(shí),我們應(yīng)該積極借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和見解,使自己的心得更加豐富和深入。這些心得體會(huì)涵蓋了不同領(lǐng)域和不同經(jīng)歷的寫作者,具有一定的廣泛性和可參考性。

車工磨刀心得體會(huì)報(bào)告篇一

修車是一門技術(shù)活,對于我這個(gè)高中生來說,接觸到修車只是在家里的自行車上。但是通過實(shí)踐課程,我對修車有了更深入的了解,并且從中獲得了很多收獲。

首先,我發(fā)現(xiàn)修車的過程并不容易。從車輛的檢查開始,到維修細(xì)節(jié)的處理,每一個(gè)步驟都需要細(xì)心的觀察和仔細(xì)的操作。而且如果處理不當(dāng),還容易造成二次損害。所以,對于修車來說,認(rèn)真負(fù)責(zé)是很重要的。

其次,我學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在修車的實(shí)踐中,一個(gè)人的力量顯然是不夠的,需要大家合作。有時(shí)候,我們需要分組進(jìn)行維修,這時(shí)候就需要各自發(fā)揮自己的專業(yè),一起努力完成任務(wù)。通過這次實(shí)踐,我意識到了良好的團(tuán)隊(duì)合作對于人際交往以及項(xiàng)目執(zhí)行能力的重要性。

最后,我還體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的精神。當(dāng)我們遇到修車難題時(shí),有時(shí)候會(huì)感到無從下手,但是只有繼續(xù)努力才能克服困難。當(dāng)我們一次次與故障對抗時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的知識在不斷增長,也會(huì)發(fā)現(xiàn),即使有再大的困難,只要努力,都能夠打敗它。

總的來說,這次修車實(shí)踐課程,讓我從中獲得了很多收獲。我學(xué)會(huì)了認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)隊(duì)合作以及堅(jiān)持不懈。這些不僅是修車之路上所需要的,也是人生的必備素質(zhì)。我相信,在未來的生活和工作中,這些優(yōu)秀的素質(zhì)將會(huì)對我產(chǎn)生積極的影響。

車工磨刀心得體會(huì)報(bào)告篇二

車工是制造業(yè)領(lǐng)域中最為常見的職業(yè)之一。作為一名車工,我們在日復(fù)一日、年復(fù)一年地工作中,不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。車工報(bào)告是我們?nèi)粘5囊豁?xiàng)工作,不僅僅是對工作的總結(jié)和反思,更是幫助我們成長的機(jī)會(huì)。在我看來,車工報(bào)告不僅讓我反思工作中的錯(cuò)誤和失誤,還讓我更好地認(rèn)識自己。

車工報(bào)告是我們在工作中常見的一項(xiàng)事情。在這個(gè)過程中,我們需要仔細(xì)總結(jié)我們的過去一段時(shí)間的工作,包括工作的細(xì)節(jié)、工作的難點(diǎn)、工作的結(jié)果等。通過這個(gè)過程,我們可以更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢,發(fā)現(xiàn)自己的問題,從而更好地改進(jìn)和提高我們的工作能力。

車工報(bào)告的范圍和內(nèi)容是非常廣泛的。其中包括我們的工作效率、我們的專業(yè)技能、我們的溝通和協(xié)作能力、我們的學(xué)習(xí)能力等多個(gè)方面。通過對這些方面的總結(jié)和分析,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的問題,找出原因,并從根本上解決問題,從而進(jìn)一步提高自己的工作效率和水平。

在我過去的工作中,車工報(bào)告帶給了我許多收獲。首先是讓我深入地了解自己,認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢,發(fā)現(xiàn)自己的問題,進(jìn)而及時(shí)做出改進(jìn)和提高。其次是讓我在工作中更加細(xì)致和認(rèn)真,做事更有條理和規(guī)律。另外,我也學(xué)會(huì)了如何更好地與同事合作,如何更好地解決工作中的問題,從而更好地完成自己的工作。

第五段:結(jié)論。

總之,車工報(bào)告是我們工作中的一項(xiàng)必須要完成的事情。它不僅提高了我們的工作效率,同時(shí)也讓我們更好地認(rèn)識自己和自己的工作,從而更好地發(fā)現(xiàn)自己的問題并解決。通過不斷總結(jié)和分析,我們可以持續(xù)提高我們的工作能力和水平,在工作中取得更好的成果和發(fā)展。

車工磨刀心得體會(huì)報(bào)告篇三

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的車工實(shí)訓(xùn),使我懂得了很多關(guān)于車床加工方面的知識,車工實(shí)訓(xùn)報(bào)告范文。我已經(jīng)基本掌握了一些基本工件的加工方法,下面由我來向老師介紹一下我這學(xué)期學(xué)到的知識,我將以加工一個(gè)m20螺紋為例講出它的加工方法和所注意的事項(xiàng)。

我以ca6140車為例,要想加工螺紋,在加工螺紋前要先車一個(gè)m20的外圓。因?yàn)樽詈筌嚦鰜淼穆菁y直徑要求是m20,在加工過成中我們要把外圓車的比m20要小0.2-0.3,也就是說我車出來外圓的直徑最后應(yīng)該是19.7或是19.8。在這里我假設(shè)我現(xiàn)有的棒料直徑為m30。

現(xiàn)在我開始進(jìn)行加工,首先我把棒料放到車床的卡盤上加緊,在刀架上把外圓車刀上好,第1部開始車外圓,把車床的轉(zhuǎn)速調(diào)到450轉(zhuǎn)每分鐘,轉(zhuǎn)動(dòng)大拖板和中拖板使車刀輕輕的挨到棒料的端面上(車刀只是輕輕的碰到了棒料不能使刀和棒料有過大的接觸)然后大拖板進(jìn)給1-2mm使用中拖板進(jìn)給車出一個(gè)和棒料外圓垂直的端面,繼續(xù)對刀使刀和料的外圓向碰,大拖板退刀到料外,然后開始車外圓在這里我將對料車4刀頭三倒粗車第4刀精車。第一刀中拖板進(jìn)刀,進(jìn)刀的尺寸約3mm。在加工到理想長度后大拖板退刀但中拖板不動(dòng),第二、三刀和第一刀一樣進(jìn)3mm,最后一刀精車現(xiàn)在料離預(yù)定值還有1.2或1.3,在切這刀時(shí)要加上偏差(在這里我對自己的要求是0+0.0/-0.02)0.02。

經(jīng)過上面的加工我已經(jīng)把原料加工成了外圓為m19.7的料了,下一部我要做的是在m20—30之間的地方用切斷刀在20的上面緊挨著30的地方切一個(gè)槽,槽的寬度在5—8mm之間,深度為6.4mm(因?yàn)槲乙嚨穆菁y的螺距是2.5的由公式可算出中拖板的進(jìn)給量為3.2mm,實(shí)際切入為6.4)。切槽時(shí)應(yīng)注意的是切到指定寬度和深度后要對槽進(jìn)行清根。

以上準(zhǔn)備工作都做完了。最后我要對螺紋進(jìn)行加工了,這里我應(yīng)的正反轉(zhuǎn)切削發(fā)這中方法在加工時(shí)大拖板上的壓和開關(guān)是閉合的特點(diǎn)是當(dāng)卡盤正轉(zhuǎn)時(shí)大拖板進(jìn)刀反轉(zhuǎn)時(shí)退刀。經(jīng)過對車床刀的進(jìn)給進(jìn)行調(diào)節(jié)后。將螺紋刀對到料上使卡盤正轉(zhuǎn)使刀在料上劃出一道印用游標(biāo)卡尺測量看是不是2.5,量完后如果合格就可以用中拖板進(jìn)刀了。這是車床的轉(zhuǎn)速不能太高在100多轉(zhuǎn)/分,進(jìn)給是最大值不要超過5mm,最后幾刀時(shí)最好每次在0.01-0.02左右這樣保證螺紋的表面光華度不至于產(chǎn)生撕裂。

以上就是我加工螺紋的全部過程,我知道我懂的這些只不過是車工的皮毛而以想要更好的學(xué)好車工我以后還要努力學(xué)習(xí)。

車工磨刀心得體會(huì)報(bào)告篇四

實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活中重要的一部分,能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐結(jié)合起來,幫助我們更好地了解專業(yè)知識。最近,我有幸參加了學(xué)校車工實(shí)訓(xùn),通過這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多知識,也收獲了不少體會(huì)和心得。以下是我對學(xué)校車工實(shí)訓(xùn)的總結(jié)。

第一段:實(shí)訓(xùn)課堂的感受。

在實(shí)訓(xùn)課堂里,我首先注意到的是環(huán)境的整潔和工具的齊全。實(shí)驗(yàn)室里擺放著各種先進(jìn)的車床、磨床和鉆床等機(jī)械設(shè)備,整齊擺放的工具箱使人眼前一亮。這為我們提供了一個(gè)良好的實(shí)訓(xùn)環(huán)境,有助于我們更好地進(jìn)行實(shí)踐操作。在實(shí)訓(xùn)課堂中,團(tuán)隊(duì)合作也發(fā)揮了重要作用。我們分組進(jìn)行實(shí)訓(xùn),互相幫助和監(jiān)督,共同解決問題。這種團(tuán)隊(duì)合作的氛圍讓我充分感受到了集體的力量,也培養(yǎng)了我與他人合作的能力。

第二段:實(shí)訓(xùn)帶來的困難與挑戰(zhàn)。

在實(shí)訓(xùn)過程中,我也遇到了不少困難和挑戰(zhàn),其中最大的困難是操作技術(shù)的不熟練。在剛開始的時(shí)候,我對車床的操作一無所知,每一次實(shí)踐都是一次摸索。但是通過反復(fù)的實(shí)踐和同學(xué)們的幫助,我逐漸熟悉起來,并且能夠獨(dú)立完成一些基本的操作。此外,時(shí)間的壓力也是一個(gè)挑戰(zhàn)。實(shí)訓(xùn)時(shí)間有限,任務(wù)繁重,往往需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成多個(gè)項(xiàng)目。因此,我了解到合理安排時(shí)間,提高效率是至關(guān)重要的。

第三段:實(shí)訓(xùn)對我的收獲。

通過這次實(shí)訓(xùn),我不僅掌握了一定的操作技術(shù),更重要的是,提高了自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力。在實(shí)訓(xùn)中,我們遇到了各種各樣的問題,需要分析并解決。這培養(yǎng)了我們的觀察能力和創(chuàng)造力。此外,實(shí)訓(xùn)還加強(qiáng)了我與同學(xué)們的溝通與合作能力。實(shí)驗(yàn)課堂是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的環(huán)境,我們彼此幫助、鼓勵(lì)和學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。通過與同學(xué)們的交流和合作,我收獲了友誼和對他人的尊重。

第四段:實(shí)訓(xùn)的不足與改進(jìn)。

然而,實(shí)訓(xùn)過程中也有不足之處。首先,由于學(xué)生人數(shù)眾多,實(shí)訓(xùn)時(shí)間有限,無法給每個(gè)學(xué)生提供足夠的實(shí)踐機(jī)會(huì)。其次,實(shí)訓(xùn)課堂的教師指導(dǎo)缺乏個(gè)別化,沒有針對每個(gè)學(xué)生的不同情況和需求進(jìn)行指導(dǎo)。這導(dǎo)致一些學(xué)生在實(shí)踐過程中遇到困難時(shí)無法及時(shí)得到指導(dǎo)和幫助。針對這些問題,我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該增加實(shí)訓(xùn)時(shí)間,合理安排實(shí)踐任務(wù),并派出更多的教師進(jìn)行指導(dǎo),保證每個(gè)學(xué)生都能得到充分的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

第五段:對未來的期望。

通過參加學(xué)校車工實(shí)訓(xùn),我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和期望。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中。我想成為一名優(yōu)秀的車工,具備堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我也希望能夠不斷提升自己,學(xué)習(xí)更多的先進(jìn)技術(shù)和理論知識,為我未來的職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之,學(xué)校車工實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生活中一次寶貴的經(jīng)歷。通過實(shí)踐操作,我不僅增加了專業(yè)知識和技能,還提升了動(dòng)手能力、解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。然而,實(shí)訓(xùn)也存在一些問題,需要學(xué)校的改進(jìn)。希望未來的實(shí)訓(xùn)能更貼近實(shí)際情況,提供更合理的實(shí)踐機(jī)會(huì)和個(gè)別化的指導(dǎo),以更好地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

車工磨刀心得體會(huì)報(bào)告篇五

車工實(shí)習(xí)是中職學(xué)校機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的一門核心課程,下面是本站帶來的車工。

歡迎欣賞。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我們數(shù)控車工和普車實(shí)訓(xùn)取得了良好的成績,使學(xué)生學(xué)習(xí)了數(shù)控車編程和普車?yán)碚撝R,同時(shí)大大提高了實(shí)際操作能力,增強(qiáng)學(xué)生的安全文明生產(chǎn)的意識和企業(yè)意識。

本學(xué)期我擔(dān)任了學(xué)校的數(shù)控車和普車實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教學(xué)工作。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。針對學(xué)校教學(xué)安排,擬定教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。至今,學(xué)生的車間實(shí)訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束了。這短短的一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn),使我體會(huì)到做一位老師的樂趣,體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任和義務(wù)。對本次實(shí)訓(xùn)情況及效果總結(jié)如下:

一、實(shí)訓(xùn)目的:

1、為了完成理論與實(shí)際操作的結(jié)合、提高學(xué)生與社會(huì)的溝通能力,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、實(shí)踐能力,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)所需要的高素質(zhì)的技能型人才。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)重在運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,根據(jù)學(xué)生自身情況,促進(jìn)學(xué)生理論與實(shí)踐的結(jié)合,加快學(xué)生理論知識轉(zhuǎn)化為扎實(shí)操作技能。

2、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,而這種實(shí)際操作能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向?qū)嵶鬈囬g,因?yàn)閷W(xué)生面臨的是社會(huì)就業(yè)。讓學(xué)生通過親身實(shí)踐,了解實(shí)際的機(jī)械加工原理和工藝過程,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),達(dá)到加工要求,進(jìn)行實(shí)件加工。用實(shí)踐去體會(huì)一個(gè)從事機(jī)械加工工人的基本素質(zhì)和要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。

二、實(shí)訓(xùn)效果。

1、實(shí)訓(xùn)期間我們的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作是以“安全第一”為思想教育指導(dǎo),嚴(yán)格要求我們的學(xué)生要注意安全問題,要嚴(yán)格遵守車間市場的。

規(guī)章制度。

采取課前講安全、課中復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)期間,沒有學(xué)生出現(xiàn)過受傷或者其他安全事故。

2、通過直接參與加工的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,到達(dá)了實(shí)訓(xùn)基本目的。首先是讓學(xué)生了解、復(fù)習(xí)理論知識。熟悉數(shù)控車(gsk928te數(shù)控系統(tǒng))的基本操作方法及編程,接著是數(shù)控車床的實(shí)際操作,有了理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),操作機(jī)床變的簡單易懂,保證在一周的時(shí)間,學(xué)生便可獨(dú)力完成部分簡單的實(shí)踐操作,隨著操作技能的提升,從難到易進(jìn)行實(shí)體加工。這次的實(shí)訓(xùn),提高了學(xué)生的實(shí)際工作能力,為今后學(xué)習(xí)以及將來的工作奠定了一定的基礎(chǔ),同時(shí)取得了一些寶貴的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn)。

3、本次實(shí)訓(xùn)最大的成功是每個(gè)學(xué)生都能獨(dú)立的完成。

課件。

安排,還能獨(dú)立的設(shè)計(jì)、編程、制造工藝品類零件加工。每一個(gè)作品都對他們有著實(shí)訓(xùn)的紀(jì)念意義。激發(fā)今后學(xué)習(xí)的積極性。

4、學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié),每天每周我們都進(jìn)行大小總結(jié)。課堂教學(xué)、課后交流。通過學(xué)生的總結(jié),了解了學(xué)生對本次實(shí)訓(xùn)的態(tài)度,可以看出學(xué)生都很珍惜這次的實(shí)作機(jī)會(huì),并收獲了許多書本上沒有的知識。

三、展望未來。

這學(xué)期的工作取得的成績是顯而易見的,圓滿完成教學(xué)上的安排,這些都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本期實(shí)訓(xùn)工作的大力支持和同學(xué)們的積極配合,才能取得這么耀眼的成績。成績只能是過去、經(jīng)驗(yàn),將在下期的工作中不斷創(chuàng)新,力爭更上一層樓。

實(shí)訓(xùn)課教學(xué)是中等職業(yè)學(xué)校教育的重要環(huán)節(jié),關(guān)系到學(xué)生專業(yè)知識技能的掌握程度,關(guān)系到今后就業(yè)分配后的工作能力問題。實(shí)訓(xùn)課教師如何組織好實(shí)訓(xùn)課教學(xué)在這里起到了關(guān)鍵性作用,在多年的車工實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作中我深有體會(huì)。車工技能實(shí)訓(xùn)是中職學(xué)校機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)的一門核心課程,為了提高車工實(shí)訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就自己在車工實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的一點(diǎn)心得體會(huì)與大家共同來探討交流一下如何才能上好實(shí)訓(xùn)課,提高教學(xué)效果。

一、充分而認(rèn)真地備好每一節(jié)課。

備好課是上好實(shí)訓(xùn)課的前提和基礎(chǔ)。有的教師認(rèn)為實(shí)訓(xùn)課上只要教會(huì)學(xué)生如何動(dòng)手操作就行了,而不去認(rèn)真地備課,不注重理論知識的傳授。這是不對的,也是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

車工實(shí)訓(xùn)教師應(yīng)根據(jù)《車工工藝教學(xué)大綱》和《車工實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃》的要求,結(jié)合理論教學(xué)內(nèi)容、實(shí)習(xí)教材內(nèi)容和學(xué)生現(xiàn)有的水平,認(rèn)真充分地備好課。與理論教學(xué)一樣,實(shí)訓(xùn)教師也要寫出詳細(xì)規(guī)范且切實(shí)可行的。

教案。

要制定實(shí)訓(xùn)目標(biāo)和實(shí)訓(xùn)要求要籌劃好整個(gè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的全過程盡量提高教案的可操作性。另外還要為學(xué)生備齊相應(yīng)的工具、量具、刀具、夾具和工件等材料并要對車床設(shè)備等進(jìn)行課前全面認(rèn)真的檢查對學(xué)生進(jìn)行安全教育檢查確保不發(fā)生安全事故。

二、精心設(shè)計(jì)好每次實(shí)訓(xùn)的第一節(jié)課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)生在第一次接觸新知識時(shí),總是存在著極強(qiáng)的好奇心,特別是動(dòng)手能力較強(qiáng)的實(shí)訓(xùn)課,因此,講好實(shí)訓(xùn)的第一節(jié)課關(guān)系到本次實(shí)訓(xùn)的成敗。如果能夠把第一節(jié)課講好,引起學(xué)生的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,那就會(huì)起到事半功倍的效果。

我在講第一節(jié)實(shí)訓(xùn)課時(shí),通常是利用一些多媒體教學(xué)手段如視頻、動(dòng)畫、幻燈片等,讓學(xué)生先了解一下本次實(shí)訓(xùn)的目的、要求、用到的設(shè)備工具、圖紙和加工工藝過程以及動(dòng)手操作演示等。學(xué)生們都有著強(qiáng)烈的好奇心,他們觀看得都很認(rèn)真,暗地里還模仿人家的一些動(dòng)作,從而在心目中對這次實(shí)訓(xùn)有了一個(gè)總體的認(rèn)識和了解,為這次實(shí)訓(xùn)打下了很好的基礎(chǔ)。實(shí)踐證明,這種方法不但調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且還可以在一定程度上減輕教師的負(fù)擔(dān)。

三、精心講解,準(zhǔn)確示范。

實(shí)訓(xùn)課主要是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,教師的精講也是必不可少的。但要堅(jiān)決杜絕“放羊式”的教學(xué),要在最短的時(shí)間內(nèi)用最簡潔的語言完成講解過程。講解要生動(dòng)形象,必要時(shí)要輔助一些圖形、教具等。

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如在講車刀的運(yùn)動(dòng)時(shí),我就拿出了掛圖,圖上標(biāo)出了車刀的運(yùn)動(dòng)方向,我手中拿了一個(gè)車刀模型給學(xué)生演示車刀的運(yùn)動(dòng)方向,讓學(xué)生一看就一目了然。這樣的效果可想而知,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的興趣,提高了學(xué)習(xí)的積極性。示范操作是實(shí)訓(xùn)課教學(xué)中的重要一環(huán),它可使學(xué)生直觀形象、具體生動(dòng)地學(xué)習(xí)知識,最能吸引學(xué)生的注意力,學(xué)生最易理解和接受。示范時(shí)動(dòng)作要慢,使學(xué)生看清每一個(gè)動(dòng)作,有利于學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿。如在演示切削內(nèi)孔時(shí),每一個(gè)學(xué)生都瞪大眼睛聚精會(huì)神地看著,生怕放過一個(gè)細(xì)節(jié),這種學(xué)習(xí)狀態(tài)正是我們所要的。所以作為教師一定要把握好這一環(huán)節(jié),盡量做到動(dòng)作規(guī)范、準(zhǔn)確,做好學(xué)生的榜樣。

四、嚴(yán)格管理,加強(qiáng)指導(dǎo)。

實(shí)訓(xùn)課由于環(huán)境的影響給學(xué)生管理帶來了難度。在實(shí)訓(xùn)過程中,一定要嚴(yán)格管理好學(xué)生,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,點(diǎn)好人數(shù),嚴(yán)禁遲到、早退、曠課。實(shí)訓(xùn)車間一般都比較大,車床設(shè)備也很多,我們在開始的時(shí)候不能讓學(xué)生一人一臺(tái)機(jī)床,那樣教師是看不過來的,很容易發(fā)生安全事故。我們可以讓學(xué)生用一臺(tái)或者兩臺(tái)機(jī)床輪流操作,一人上機(jī)操作,其他同學(xué)可以在一旁圍觀學(xué)習(xí),為自己的操作做好準(zhǔn)備。等到學(xué)生熟練以后,再讓他們占用更多的車床,這樣,可以從客觀上降低事故的發(fā)生率。車工實(shí)訓(xùn)與其他工種的實(shí)訓(xùn)相比,因它具有高速旋轉(zhuǎn)的工件、卡盤,有作直線運(yùn)動(dòng)的刀具、刀架,危險(xiǎn)性要比其他工種大得多,我們一定要特別重視。通過這種方法,我的教學(xué)中從沒有發(fā)生一起學(xué)生安全事故。

俗話說:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人?!痹谏蠈?shí)訓(xùn)課時(shí),教師要把大部分時(shí)間留給學(xué)生,但此時(shí)教師的及時(shí)指導(dǎo)尤為重要。教師要對學(xué)生進(jìn)行全面的檢查、督促和指導(dǎo),要不斷地在各工位間來回巡視,既要指導(dǎo)學(xué)生正確操作,又要防止出現(xiàn)安全事故。有一次,我在巡回指導(dǎo)時(shí)發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)在裝夾工件時(shí)沒有將工件夾緊就開始操作,結(jié)果在切削過程中工件發(fā)生歪斜,而這個(gè)學(xué)生還沒有覺察,幸好被我及時(shí)發(fā)覺,才沒有釀成事故,而即使這樣也把我嚇出一身冷汗。所以指導(dǎo)教師此時(shí)的責(zé)任重大,要仔細(xì)檢查、反復(fù)強(qiáng)調(diào),絕不可將學(xué)生放之任之、掉以輕心。否則一旦發(fā)生事故就涉及到學(xué)生的人身安全,其后果不堪設(shè)想。

五、檢查考核,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

要上好實(shí)訓(xùn)課,不僅要在講解和指導(dǎo)上狠下功夫,還要狠抓檢查和考核??己藭r(shí)可以對各個(gè)項(xiàng)目經(jīng)行考核,如車刀的選取、刃磨、安裝、工件的裝夾、量具的使用、車床的操作方法和熟練程度、加工的時(shí)間和質(zhì)量等,逐一進(jìn)行考核打分,再對學(xué)生進(jìn)行綜合打分評定。不及格的學(xué)生可采用補(bǔ)課和個(gè)別輔導(dǎo)的方法使其達(dá)標(biāo)。這樣有利于教師對學(xué)生整體操作技能情況的了解,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

“教學(xué)有法而無定法”,以上是本人的一點(diǎn)粗淺的體會(huì),要想上好實(shí)訓(xùn)課,還需要我們繼續(xù)在實(shí)踐中去探索創(chuàng)新,這是我們每一位實(shí)訓(xùn)教師需要共同擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

總之,車工實(shí)訓(xùn)課在專業(yè)課教學(xué)中具有舉足輕重的作用,我們要扎扎實(shí)實(shí)把實(shí)訓(xùn)課上好,使它真正走向正規(guī)化、規(guī)范化和專業(yè)化。

一星期的車工實(shí)習(xí)很快的結(jié)束了,回顧自己一周以來所學(xué)到的知識與技能,感悟頗深。

首先,理論知識與安全教育是必不可少的,在正式開車床車削零件之前,老師就用了整整一天的時(shí)間來為我們上理論方面的知識,雖然感覺第一天過得很乏味,但恰恰卻是最重要的內(nèi)容之一。比如:在裝夾刀具的時(shí)候,刀刃與刀架底部的垂直距離為143.5mm,這樣就減少了與零件中心對刀的次數(shù),在裝刀的時(shí)候放入墊片直接用直尺量準(zhǔn)143.5mm后基本上與零件中心持平,節(jié)省了對刀的時(shí)間。裝夾工件的時(shí)候一定要用加力棒擰緊,以免零件飛出發(fā)生事故以及刀具的正確使用等等。練習(xí)搖車床,也是每次實(shí)習(xí)車床之前每位同學(xué)所必需要通過的一項(xiàng)考核,只有熟練的搖動(dòng)大拖板與中拖板,才能為車削零件作好必要的準(zhǔn)備,以免刀具與零件發(fā)生碰撞。因?yàn)檫@次我們實(shí)習(xí)的車床與在職中的時(shí)候?qū)嵙?xí)的車床有所不同,在自動(dòng)進(jìn)給時(shí)有差別,另外還有轉(zhuǎn)速的調(diào)節(jié)上也有出入。在了解了車床的一些理論知識后,第二天,我們就開始正式加工零件了。

車削第一個(gè)零件的時(shí)候,感覺還是很緊張,每一步都是那么的小心翼翼,以免出錯(cuò)。大拖板一小格代表1mm,中拖板和小拖板0.02mm。車削端面的時(shí)候,在離中心2mm左右的時(shí)候要停止自動(dòng)進(jìn)給改為手動(dòng)進(jìn)給,這樣就能防止刀頭被損壞。車削外圓時(shí),在離尺寸2mm的地方也要停止自動(dòng)進(jìn)給改為手動(dòng),防止車削過頭,零件損壞。第一、二個(gè)零件車削的是臺(tái)階軸,主要讓我們掌握的是外圓的控制以及千分尺的使用與讀數(shù)。在測量零件的時(shí)候,一定要用游標(biāo)卡尺與千分尺配合使用,在離規(guī)定尺寸剩余1mm內(nèi)就要改用千分尺測量,這樣就能有效的控制外圓的尺寸。再有精車的時(shí)候,一定要先試切削測量一下,看尺寸是否在范圍之內(nèi),這樣加工出來的零件準(zhǔn)確率就比較高。

第三個(gè)零件加工的是錐度,需要轉(zhuǎn)動(dòng)一定的刻度盤,車削的時(shí)候先將大拖板搖到規(guī)定的刻度,再用中拖板對刀,然后小拖板退出,大拖板不動(dòng),最后調(diào)好刻度以后再用小拖板手動(dòng)進(jìn)給,車出錐度。首先需要試切削一下,用萬能角尺測量,在保證角度正確的情況下繼續(xù)對刀車削。如測量出來發(fā)現(xiàn)小端有縫隙,則說明角度調(diào)大,反之則小,需要重新調(diào)整度數(shù)再試。在加工錐度之前一定不能將零件拿下卡盤,否則車削出來的錐度與圓的同心軸有偏差,導(dǎo)致錐度的線條成曲線形狀。

最后一天加工的是鏜孔的一些基本操作,首先必須鉆孔,在使用鉆頭的時(shí)候,必須加冷卻液,鉆頭進(jìn)入零件和鉆通的時(shí)候要慢,防止鉆頭晃動(dòng)鉆出來的孔過偏大于鉆頭的直徑。鏜孔的時(shí)候,鏜刀主偏角為91°~93°最為適宜。車削的時(shí)候與外圓大致相同,只不過方向相反。測量尺寸的時(shí)候用需要改用內(nèi)徑百分表測量。

總了來說,第一個(gè)星期的實(shí)習(xí)還算比較的順利,沒出現(xiàn)多大的困難,畢竟是以前實(shí)習(xí)過的緣故,車削的零件也是以前練習(xí)過的,主要在零件的長度控制上還有所欠缺。希望下星期繼續(xù)努力!

車工磨刀心得體會(huì)報(bào)告篇六

在我國社會(huì),城鄉(xiāng)道路交通日趨發(fā)達(dá),車輛數(shù)量已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了過去。而隨著車輛數(shù)量的不斷上升,車輛故障的頻率也逐漸加大。這讓修車行業(yè)變得尤為重要,修車工成為了社會(huì)不可或缺的一份子。

我在上高中的時(shí)候,學(xué)校開設(shè)了一個(gè)修車行業(yè)實(shí)踐課程。通過這門課程,我們了解了一些關(guān)于修車工的技能和知識,我們還得到了一些實(shí)踐的機(jī)會(huì)。我在這個(gè)過程中深深感受到了修車工的辛苦和重要性。

修車工看似是一份極為普通的職業(yè),但是其實(shí)卻承擔(dān)了很多重要的責(zé)任。車輛在行駛中出現(xiàn)問題可能會(huì)帶來很多安全隱患,因此修車工必須在最短的時(shí)間內(nèi)診斷問題并解決它們。這不僅需要技能和知識,還需要經(jīng)驗(yàn)和耐心。很多時(shí)候,修車工必須花費(fèi)很長的時(shí)間來定位問題和解決它們,這需要付出很大的心理和體力勞動(dòng)。

除了解決車輛上的問題,修車工還需要為車輛提供維護(hù)和保養(yǎng)服務(wù)。這些服務(wù)包括更換機(jī)油、更換輪胎和調(diào)整發(fā)動(dòng)機(jī)狀況等等。如果車主沒有按時(shí)完成這些服務(wù)的話,車輛可能會(huì)因此而出現(xiàn)很多問題。

實(shí)踐中,我逐漸了解到了修車行業(yè)的復(fù)雜性和難度。我意識到修車工需要掌握很多技能和知識,不僅需要熟悉機(jī)械、電子和汽車的相關(guān)知識,還需要了解車主的使用習(xí)慣和心理。要成為一名優(yōu)秀的修車工,需要技術(shù)的支持,更需要對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度。

在整個(gè)實(shí)踐過程中,我收獲了很多。首先,我學(xué)會(huì)了如何為車輛進(jìn)行基本的保養(yǎng)和維護(hù)。這是修車行業(yè)中最基本的技能之一。我還學(xué)會(huì)了如何診斷車輛故障并解決它們。我們在實(shí)踐中遇到了很多問題,但是而困難已經(jīng)無法阻擋我們前進(jìn)的腳步。最后,我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理,做任何事情都要認(rèn)真負(fù)責(zé)和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。

修車工這份職業(yè)對社會(huì)的貢獻(xiàn)是非常大的。雖然很多人可能并沒有意識到,但是修車工的工作直接關(guān)系到了人們的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。在我看來,修車工這份職業(yè)真的是非常了不起。

車工磨刀心得體會(huì)報(bào)告篇七

車工作為機(jī)械制造行業(yè)中一項(xiàng)重要的工種,對于磨刀技巧的掌握至關(guān)重要。而磨刀作為車工的一項(xiàng)基本技能,更是需要耐心和細(xì)致的操作。在我多年的車工生涯中,我積累了許多關(guān)于磨刀的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面,我將從磨刀的意義、磨刀的基本要領(lǐng)、磨刀時(shí)需要注意的事項(xiàng)以及磨刀的技巧和竅門等幾個(gè)方面,與大家分享我的心得體會(huì)。

首先,磨刀具有極高的重要意義。磨刀可以保持刀具的鋒利度,提高車床工作效率,減少工作中的卡刀情況,避免因刀具鈍化而導(dǎo)致的工件損壞。因此,磨刀作為車工的基本功,必須掌握得當(dāng)。而只有通過不斷的實(shí)踐和總結(jié),才能在磨刀中獲得更好的技巧和經(jīng)驗(yàn)。

其次,磨刀的基本要領(lǐng)是掌握正確的角度和刀具形狀。在磨刀過程中,刀具與砂輪的接觸面要保持一定的傾角,這樣可以更好地提高磨刀的效果。同時(shí),不同的刀具有不同的刀具形狀,因此在磨刀前必須了解刀具的結(jié)構(gòu)和使用要求,以便更好地操作磨刀砂輪和磨刀機(jī)。

此外,在磨刀過程中還需要注意一些細(xì)節(jié)和事項(xiàng)。首先,要保持磨刀的平衡,避免過度傾斜或錯(cuò)位。其次,要確保刀具的進(jìn)給速度和砂輪的轉(zhuǎn)速相匹配,否則會(huì)導(dǎo)致磨刀效果不佳。另外,在磨刀時(shí)要對刀具施加適當(dāng)?shù)膲毫Γ源_保刀具與砂輪的良好接觸,并保持穩(wěn)定的進(jìn)給速度。

在磨刀的技巧和竅門方面,我總結(jié)了一些實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)。首先,根據(jù)不同的刀具和工件材料選擇合適的磨刀砂輪。對于硬度較高的材料,應(yīng)選用較硬的砂輪磨刀;而對于較軟的材料,則應(yīng)選用較軟的砂輪磨刀,以保證磨刀的效果。其次,可以采用定位裝置或刀具夾具來固定刀具,以提高磨刀的精確度和穩(wěn)定性。最后,不同的刀具和磨刀需求可能會(huì)需要不同的磨刀角度和磨刀方式,因此需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和嘗試,以找到最佳的磨刀效果。

綜上所述,對于車工來說,掌握磨刀技巧是必不可少的。我在多年的工作中積累了關(guān)于磨刀的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),包括磨刀的意義、磨刀的基本要領(lǐng)、磨刀時(shí)需要注意的事項(xiàng)以及磨刀的技巧和竅門等方面。通過不斷的實(shí)踐和總結(jié),我成功地提高了我的磨刀水平,并在實(shí)際工作中取得了良好的效果。希望我的心得體會(huì)能夠?qū)ζ渌嚬冊谀サ哆^程中有所啟發(fā)和幫助,共同進(jìn)步。

車工磨刀心得體會(huì)報(bào)告篇八

參觀實(shí)習(xí),在老師和工廠技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識。

在這個(gè)科技時(shí)代中,高技術(shù)產(chǎn)品品種類繁多,生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程也各不相同,但不管何種產(chǎn)品,從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理,通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。因此,在專業(yè)實(shí)習(xí)過程中,首先要了解其生產(chǎn)原理,弄清生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。其次,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,通過實(shí)習(xí)過程見習(xí)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及開發(fā)等環(huán)節(jié),初步培養(yǎng)我們得知識運(yùn)用能力。概括起來有以下幾方面:

1、了解了當(dāng)代機(jī)械工業(yè)以及搖臂萬能銑床的發(fā)展概況,生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況。

2、了解了機(jī)械產(chǎn)品以及搖臂萬能銑床的生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則。

3、了解了機(jī)械產(chǎn)品以及搖臂萬能銑床的的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。

4、在企業(yè)員工的指導(dǎo)下,見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),鍛煉自己觀察能力及知識運(yùn)用能力。

6、增進(jìn)了我們的師生感情,從這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的全過程來看,自始至終我們都服從老師的安排,嚴(yán)格要求自己,按時(shí)報(bào)到,注重安全。

本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我也大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的幾天中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我們初步的認(rèn)識了這個(gè)社會(huì),對于以后工作、做人所應(yīng)把握的方向,也有所啟發(fā)!

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車工磨刀心得體會(huì)報(bào)告篇九

“車工報(bào)告心得體會(huì)”是對車工職業(yè)和技能的總結(jié)和思考,相信這次經(jīng)歷不僅僅對車工們有很大的收獲,同時(shí)也讓其他人對這個(gè)職業(yè)有了更深刻的了解。我認(rèn)為,這次報(bào)告讓我對車工的職業(yè)道路、技能水平和職責(zé)有了更細(xì)致的了解,我在此分享我的心得體會(huì)。

第二段:對車工職業(yè)的思考。

車工是制造業(yè)的核心部分,他們承擔(dān)著讓機(jī)械設(shè)備和零部件擁有最完美的形狀和尺寸的責(zé)任。然而,這一職業(yè)往往被忽視和低估,被認(rèn)為是一種粗活兒,非常卑微。實(shí)際上,車工職業(yè)需要高超的技能和深厚的經(jīng)驗(yàn),他們對制造行業(yè)的貢獻(xiàn)是不可估量的。因此,我認(rèn)為我們應(yīng)該尊重車工這份職業(yè),并給他們更多的支持和鼓勵(lì)。

第三段:對技能水平的思考。

最優(yōu)秀的車工能夠快速、精確地制造需要的零部件,這需要豐富的經(jīng)驗(yàn)和精湛的技能。在這一點(diǎn)上,我認(rèn)為我們需要進(jìn)行深入的培訓(xùn)和技能提高。在熟練掌握操作技巧的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)分析和解決,以及靈活的應(yīng)對措施更能為職業(yè)發(fā)展提供更好的幫助,這也是突破困境的關(guān)鍵。如能加強(qiáng)與技能學(xué)院及相關(guān)硬技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,輸出更實(shí)用的技能培訓(xùn)也不失為一個(gè)好的方向。

第四段:對職責(zé)的思考。

我覺得車工的職責(zé)不僅僅是制造零部件,同時(shí)也包括了保持機(jī)械設(shè)備和零部件的良好運(yùn)行狀況。在這一點(diǎn)上,我認(rèn)為我們需要加強(qiáng)與其他職業(yè)的協(xié)調(diào),比如與維修人員,來確保連鎖產(chǎn)業(yè)安全穩(wěn)定。同時(shí),衡量技能的高低除了看產(chǎn)品的精度、刻度、度量值等外還需看工業(yè)物流、規(guī)范化等技能要點(diǎn),這同樣對車工的職業(yè)素質(zhì)有著重要的影響。

第五段:總結(jié)。

總之,這次“車工報(bào)告心得體會(huì)”的收獲和思考還有很長的路要走。我相信,在各位車工、企業(yè)家的共同努力下,這一職業(yè)會(huì)越來越得到重視和發(fā)展。期待未來,敬請期待車工職業(yè)的輝煌與我們?nèi)]灑的風(fēng)采!

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