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2023年幼教招生心得體會范文(通用15篇)

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2023年幼教招生心得體會范文(通用15篇)
2023-11-19 08:33:31    小編:ZTFB

我在這段時間里取得了一些重要的發(fā)現(xiàn)。在寫心得體會時,要注重排除雜念,專注于歸納和總結(jié)自己的經(jīng)驗和感悟。這些心得體會范文集合了不同領(lǐng)域的經(jīng)驗,展示了各種不同的寫作風(fēng)格和思考方式。

幼教招生心得體會篇一

1月30號下午三點,我和江駿濤騎著自行車去我的母校——新世界中英文學(xué)校,剛進(jìn)入校園,就被學(xué)校的面目一新給震驚了,學(xué)校比我從前在的時候美麗了好多。走進(jìn)教課樓一種熟習(xí)感油但是生,忽然很從前的中學(xué)生活。

我和江駿濤先去拜見德育主任葉輝主任,由于我和他從前就很熟,所以聊起來很high,也很高興,我們聊了中英文這一屆的高三的狀況,大概認(rèn)識到今年這一屆的高三的.理科生很厲害,而文科生一般般。以后給他介紹了我們中大南方,取出了我們的宣傳手冊和海報給他看,他對我們的學(xué)校也很滿意,他也知道我們中大南方在2b的院校的排名,他說在下學(xué)期的開學(xué)會幫我們學(xué)院宣傳一下,也讓我們留下電話號碼,說是讓對我們學(xué)院感興趣的同學(xué)打電話咨詢的。

接著我們?nèi)グ菀娏宋业母叨嘀魅?,現(xiàn)任高三文科班的班主任,我跟他認(rèn)識了這一屆高三文科生的詳細(xì)狀況,他還讓我們?nèi)ニ陌嘈麄?,很感謝他給了我們這一次時機能夠登臺給同學(xué)們介紹我們中大南方,也感謝他還那么關(guān)懷我、支持我。

我們給同學(xué)們介紹了中大南方的一些狀況,也鼓舞他們此刻要好勤學(xué)習(xí),考上好的大學(xué),大學(xué)里有更大的舞臺等著他們。最后給他們留下了咨詢方式。在此次宣傳中很高興,收獲良多。突然覺察優(yōu)秀的人際關(guān)系能夠方便我們的工作,使我們的工作更為順利進(jìn)行。

在這里很感謝招宣給我此次時機,讓我有時機回母??赐蠋?,讓我戰(zhàn)勝自己的心理阻礙,登臺展現(xiàn)自己的風(fēng)范,讓我有機會宣傳我們學(xué)院,讓我愛上它。

幼教招生心得體會篇二

第一段:

近年來,幼兒教育的需求日益增長,越來越多的人們開始關(guān)注幼教招生問題。對于一位幼教招生人員而言,如何做好幼教招生工作,成為了一件必須認(rèn)真思考和探究的事情。

第二段:

首先,我們必須了解幼兒教育的市場需求。我們可以通過與市場的接觸和調(diào)研,了解到家長對于幼兒教育的需求和期望。另外,還需要觀察競爭對手的招生方式和策略,從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。

第三段:

其次,我們要注重提高自身的素質(zhì)和專業(yè)技能。一個好的幼教招生人員需要具備良好的溝通能力和團隊合作能力,同時還需要了解幼教課程、教學(xué)方法、幼教教材等方面的知識。只有掌握了這些專業(yè)知識,才能更好地與家長進(jìn)行溝通和引導(dǎo)。

第四段:

除此之外,我們還需要注重細(xì)節(jié)。比如,我們在接待家長時,要注意形象和表達(dá),讓家長對我們和幼兒園有一個好的印象;同時也需要關(guān)注家長的需求,通過細(xì)致入微的工作,讓家長對幼兒園產(chǎn)生信任和認(rèn)同。

第五段:

最后,我們需要認(rèn)真總結(jié)和反思工作中的問題和不足,以便在以后的工作中改進(jìn)和提高。同時也需要時刻關(guān)注市場動態(tài)和家長需求,不斷更新自己的知識和技能,以更好地滿足家長和幼兒的需求。

總之,幼教招生工作需要我們做好市場調(diào)研,提高自身素質(zhì),注重細(xì)節(jié)和總結(jié)經(jīng)驗,只有這樣,才能更好地完成幼教招生工作。希望我們都能夠成為好的幼教招生人員,做好幼教招生工作。

幼教招生心得體會篇三

我覺得參加這種難度大,偶然性強的考試一定要有正確的策略,只有定位準(zhǔn),大方向適合自己,才能真正將這次考試作為自己高考路上的墊腳石,實實在在拿到分?jǐn)?shù),并且還能增長自信,有利于備戰(zhàn)高考。如果好高騖遠(yuǎn)或妄自菲薄,自主招生不僅會擾亂你的學(xué)習(xí)生活,還會浪費時間和精力。關(guān)鍵是看自己是否正確對待了它。我總結(jié)出以下幾點:知己知彼,厲兵秣馬,竭盡全力,面面俱到。

首先要做到知己知彼。所謂知己就是要正確定位自己,比如我在自主前將自己的定位是,有望沖擊清北,但是應(yīng)該還是處于復(fù)旦人大的水平,所以按照大眾的想法,我應(yīng)該會毫不猶豫選擇爭取清北的自主資格。但是我的想法是,自主不僅應(yīng)該是你高考的助力器,還應(yīng)該是你保本的安心石。所以我會選擇兩種院校去申請資助資格,一是沖擊型,二是保本型,所以北大,南大同時成為我的選擇。所謂知彼就是要了解各高校的自主招生政策,不同的學(xué)校的考試形式和難度,甚至給予加分的標(biāo)準(zhǔn),加分多少都不盡相同。比如浙大考試內(nèi)容五花八門,包括畫畫考察心理;復(fù)旦千分考文理兼有,難度確實很大;有些學(xué)校最好可以降到一本線,有些卻只有30分;有些學(xué)校還會對將來的專業(yè)有優(yōu)惠,有些就沒有……這些都需要你去查閱一些你感興趣的學(xué)校,然后根據(jù)自己的情況加以選擇。比如就我自身來說,我認(rèn)為復(fù)旦的自主對我來說有難度,對于清華領(lǐng)銜的華約和北大領(lǐng)銜的北約,自己更喜歡華約的考試方式和內(nèi)容,華約相比北約,更貼近高考,多以材料分析題為主,其它自己出題的學(xué)校大多初試就要去本地,考試成本高。但是因為華北約在同一天考試,所以只有兩面都薦,才能最大可能的獲取考試資格,如果單單按興趣選擇一個方陣,如果沒有拿到考試資格,那么自主就自此與你無關(guān)了……哦,對了,學(xué)校會根據(jù)平時成績,尤其是高三以來的月考市考成績確定校薦資格,不過一個學(xué)生一般只能爭取到一個校薦,你要是想?yún)⒓悠渌麑W(xué)校的自主,就都得自薦了。不要以為拿到校薦就等于拿到加分,這種心理很幼稚。校薦只是很容易通過審核,但是自薦的話,第一志愿也比較可能通過,除了清北……一旦通過,校薦自薦便毫無區(qū)別,可以一起參加考試了。準(zhǔn)備自薦要充分,獲獎經(jīng)歷,社團活動,平時成績都將成為你自薦成功的重要砝碼,你還可以找老師寫推薦信,比如語言學(xué)??梢哉矣⒄Z老師,社團活動可以找相關(guān)負(fù)責(zé)的老師,這些比自己天花亂墜說幾千字要有效得多。這是選擇學(xué)校報考的一些注意事項。

其次是厲兵秣馬。也就是要做好準(zhǔn)備,很多同學(xué)選擇一進(jìn)入高三就風(fēng)風(fēng)火火地拋開課本,琢磨自主的書,我覺得這樣做很不明智,首先效果不大,其次會大大影響高考一輪復(fù)習(xí)的效果。我認(rèn)為寒假開始準(zhǔn)備就足夠了,準(zhǔn)備無非就是買一些較好的自主教材自己鉆研,找一些自主真題進(jìn)行訓(xùn)練,因為本人沒上過校外自主培訓(xùn)班,所以不好說效果怎樣,對于文科,就我有些同學(xué)反映,確實不太有效。校內(nèi)的培訓(xùn)也就是文綜比較有效果,畢竟一些時事性的東西會壓準(zhǔn),還有一些文科答題思路也很重要,老師的想法畢竟比我們的要成熟。對于教材,如果想按考試題型分,針對華約,推薦上海交通大學(xué)出版社的《全國重點大學(xué)自主招生試題解析與模擬預(yù)測試卷》,對于北約推薦江蘇教育出版社的《大學(xué)自主招生考試專題講習(xí)》。如果想真正提高水平獲得高分,那就選擇江蘇教育出版社的《大學(xué)自主招生考試專題講習(xí)》,華約也可用,只是題型不一樣,要以不變應(yīng)萬變。

最后是面面俱到。這就要說到面試的問題了,準(zhǔn)備面試要多讀《南方周末》《人民日報》等時評,還要好好溫習(xí)一下文綜三科,尤其是政治,尤其是哲學(xué),你難道沒有發(fā)現(xiàn),用哲學(xué)觀點可以看待很多問題嗎,書本的話推薦南京大學(xué)出版社的《全國重點大學(xué)通用教程文科綜合和面試》。還有就是面試時主要注意每一道面試題都要有亮點。因為我只參加了南大的面試,所以僅以此為例談?wù)勛⒁馐马棥Vb學(xué)生化,不能穿校服,但是也別穿得太時尚,要溫和而又有朝氣,整潔干凈就好。自信的笑容加上清晰平穩(wěn)的聲音,一定會留給老師相當(dāng)不錯的印象。不同于浙大等學(xué)校的小組面試形式,南大是四對一,輕敲門進(jìn)入,問好,拉開椅子,坐在椅面1/2前處,抬頭挺胸,手可以放在桌子上但是不要有小動作。老師問問題時要看著老師認(rèn)真聆聽,然后思考5秒左右,即使你聽完問題文思如泉涌,也要思考一小會兒以示認(rèn)真,但是千萬別過長時間,否則會冷場…….回答問題時要做到有層次,有邏輯,不要參雜語氣詞,寧可慢點說也不要嗦,或者像機關(guān)槍?;卮鹜暌f謝謝。對于老師問的我關(guān)于“你怎么看待社會歧視問題”,我最終以一句“根源于社會貧富差距”將認(rèn)識深化,這是歷史老師在課上告訴我的,所以文科老師的課堂,有很多話是很受用的。對于老師問我的一道數(shù)學(xué)題,我不會,但是我蒙了一個選項,看老師的表情顯然錯了,但是我沒有更改,而是在面試結(jié)束老師示意我可以離開時說“等等,我想知道剛才那道數(shù)學(xué)題的答案”,這樣表現(xiàn)出的求知欲和對真理的求索豈不是會把剛才的丟分拿回來一些?呵呵。對于“你怎么看待滄海桑田這個詞”,我忽然想到前不久做的湖南衡陽模擬題的一道文綜哲學(xué)題,便首先說“這是用發(fā)展的觀點看問題”,老師立刻微笑點頭,可見直接戳中題源啊,然后我依次從政治哲學(xué),歷史史觀,地理視野,科學(xué)研究四方面闡述這種觀點的應(yīng)用,這可以反映出認(rèn)識問題的廣度和文理兼采的角度。等等問題我就不一一說了,總之要在每個問題上有自己的閃光點,就算不會也不要慌,能想到什么就嘗試著說,不能直接回答“不知道”“我不會”,這樣態(tài)度不叫誠懇,反而感覺很消極。面試結(jié)束,起立鞠躬,把凳子放回,輕聲出門關(guān)門,這些就不用多說了。

準(zhǔn)備和應(yīng)戰(zhàn)自主招生,就像經(jīng)濟生活里公司的經(jīng)營一樣:首先要制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略,其次要形成自己的競爭優(yōu)勢,還要樹立良好的信譽和形象,等等。一樣的道理,首先定位自己和高校要準(zhǔn)確,要有正確的安排和計劃,其次要做好準(zhǔn)備,增強實力,在考場上有優(yōu)勢就有自信了,最后還要在面試中擁有好的形象,留下好的印象,為自己的自主招生完美收官。

希望我的這些建議能對學(xué)弟學(xué)妹有所幫助。也祝福你們明年能收獲成功,用真實的現(xiàn)在去開墾美好的未來!

幼教招生心得體會篇四

xx年招生工作總結(jié)今年以來,在xx市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校認(rèn)真貫徹落實國家、省、市職業(yè)教育工作會議精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,創(chuàng)新辦學(xué)理念,大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,努力拓展職業(yè)教育發(fā)展的空間,學(xué)校各項事業(yè)得到了長足的發(fā)展,圓滿完成了xx年招生任務(wù)。

根據(jù)上級部門的規(guī)定,我校xx計劃招生xx人,實際招生為:在校生xx人,返鄉(xiāng)農(nóng)民工xx人,合計xx人,完成計劃招生的xx%,取得了歷史以來的最好成績。

為進(jìn)一步加強全市初中學(xué)校對招生工作的認(rèn)識和緊迫感,xx前期,xx教育局在職教中心召開中職招生緊急會議。

局黨委書記杜崇全講了三方面的意見,明確指出:嚴(yán)禁兩所普通高中招收錄取分?jǐn)?shù)線以下的學(xué)生;嚴(yán)禁初級中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師協(xié)助外縣區(qū)來本地招生;年末,將對招生完成好的學(xué)校予以表揚和獎勵,對于工作懈怠、走過場,完成不好的學(xué)校予以通報批評,要求寫出書面檢查并到局里說明情況。

有上級部門的大力支持,增強了全體教職工的信心。

在全校招生動員大會上,黨支部書記在xx年度職業(yè)教育與成人教育工作會議上的講話《以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),實現(xiàn)中等職業(yè)教育又好又快發(fā)展》進(jìn)行解讀,高度概括了職業(yè)教育的形勢與面臨的主要任務(wù)。

指出要利用農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校做好返鄉(xiāng)(在鄉(xiāng))農(nóng)民工、退役軍人的招生、組織等工作;xx校長實事求是地分析了職業(yè)學(xué)校在招生方面所面臨的困境及解決的對策,確定了我校在今年招生工作的努力方向。

從此,我校全體員工全員參與,多管齊下,歷盡艱辛,進(jìn)行了大量的宣傳與動員工作,終于使今年的招生工作取得了令人滿意的成績。

堅持走好“暢通出口興?!钡穆纷?,安排人在外跑市場,找定單,積極了解市場用工信息,多方考察,選擇工資待遇好、科技含量高、就業(yè)保障優(yōu)的企業(yè)安置學(xué)生外向型就業(yè),提高了學(xué)校的聲譽和影響力。

1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識不高。

受傳統(tǒng)觀念影響,社會上重普高,輕職高,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍。

讀普高,考名校仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職高,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選擇,甚至一些職高學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。

2、辦學(xué)實力不足,缺乏招生吸引力。

3、中職招生秩序混亂問題。民辦職業(yè)教育機構(gòu)、非法招生中介花大量的成本進(jìn)行不正當(dāng)“招生”,一定程度上干擾了正常的招生秩序,某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽,給正規(guī)職業(yè)教育今后的工作造成了一定的負(fù)面效應(yīng)。

4、家庭經(jīng)濟困難依然是制約學(xué)生報考職教中心的一個重要因素,部分家境貧困的`學(xué)生,初中畢業(yè)后,因得不到家庭的繼續(xù)支持,只好在沒有接受任何形式的技能培訓(xùn)的情況下,就外出打工,造成了生源的流失。

1、繼續(xù)大力加強輿論宣傳,營造濃厚的職業(yè)教育發(fā)展氛圍。

要進(jìn)一步協(xié)調(diào)社會的主流媒體利用報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等多媒體宣傳當(dāng)代發(fā)展職業(yè)教育的戰(zhàn)略意義,使更多國民認(rèn)識到職業(yè)教育的定位和發(fā)展空間和當(dāng)代職業(yè)教育的重要性,樹立尊重勞動和人人成才的思想,構(gòu)建合理的人才結(jié)構(gòu)。

職業(yè)教育是以就業(yè)導(dǎo)向的,以就業(yè)為導(dǎo)向并不低人一等,從輿論導(dǎo)向上引導(dǎo)人們轉(zhuǎn)變成才觀念。

2、繼續(xù)與教育行政部門協(xié)調(diào),加大對初中畢業(yè)生升入高中階段的調(diào)控,嚴(yán)格限制普通高中招生在高中教育中的比例,引導(dǎo)更多的初中學(xué)生接受中等職業(yè)教育,力爭使全市高中階段接受普通高中教育和職業(yè)教育學(xué)生的比例達(dá)到1:1。

3、繼續(xù)采取有效措施,協(xié)調(diào)相關(guān)部門控制非正規(guī)職業(yè)學(xué)校的不正當(dāng)“招生”竟?fàn)?,進(jìn)一步優(yōu)化招生環(huán)境。

禁止教師、社會人員充當(dāng)外地學(xué)校的招生中介,有效阻止外地非法招生,杜絕生源流失。

4、繼續(xù)做好畢業(yè)生就業(yè)安置工作,起到以就業(yè)出口帶動招生進(jìn)口的效果。

進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、對口升學(xué)率和中職生就業(yè)率,以吸引更多的各類學(xué)生報讀我校。

幼教招生心得體會篇五

“阿姨,你好!我是上海中博學(xué)院的學(xué)生,可以了解下我們的學(xué)校嗎?這是我們學(xué)校招生的簡章,你可以看一下。。?!被叵肫饋?,這是我第一次給家長發(fā)學(xué)校簡章。到現(xiàn)在才短短的一個多月,工作中的酸甜苦辣我算是嘗盡了。對我來說,沒有一件事情比招生困難。這些天幾乎我整天都在為招生忙碌著,不管做事的或多或少,報酬的或有或無,我始終坦然地對待。以下是我在招生過程中所獲得的一些心得。

雖然我的承受能力不低,但當(dāng)我把手中的資料發(fā)給別人,別人看都不看,有些甚至給我扔在一邊,坐在屁股下面。。。心里那種被人拒絕的滋味真的不好受。剛開始的一兩天,我就像是只無頭的蒼蠅亂打亂撞,沒有目標(biāo),當(dāng)有了目標(biāo),卻又不知道怎樣給別人講述。哎!

不過還好,我們中博江蘇團隊里面是些精英,做工作都是那樣富有激-情,有任何困難,團隊大老師都會盡心盡力幫忙解決。在這里,我尤其感謝周老師,他去年招過生,對學(xué)校比我了解,他給我講述了學(xué)校很多的優(yōu)勢,如學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,還有一些很好的正面例子,讓我在家長面前能把我們學(xué)校的優(yōu)勢講得繪聲繪色,明明白白。帶著這些經(jīng)驗,我去了很多縣里的學(xué)校。呵呵,雖然跑得累,但有了收獲就好開心。

最近的一段時間,我一個人在鹽城市區(qū)招生。到目前為止,已有11個學(xué)生報名。盡管成績還不錯,但我還是會繼續(xù)努力的。我很感激學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),在炎炎的夏日里給我寄招生資料,他們都是那么的累,那么的辛苦。看到這些,當(dāng)時我就只有一個想法,我一定盡自己最大的努力把招生工作做到位,讓更多的人知道我們上海中博學(xué)院,讓更多的人知道把學(xué)生送到我們中博絕對是他們最明智的選擇,因為我們會讓他們的孩子在我們學(xué)校不僅能學(xué)到文化知識,還會讓他們學(xué)會做人。讓家長們看到他們各方面的進(jìn)步。

我是第一次為自己的學(xué)校招生,以一個學(xué)生干部的身份。通過這次的招生,我學(xué)到了很多,點點滴滴,都代表我每一份的進(jìn)步。雖然可能會花費一個暑假幫老師招生,但我覺得值,不僅鍛煉了我獨立思考的能力,而且教會了我在面對困難的時候如何去處理,為我今后的學(xué)習(xí)和學(xué)生會工作積累了寶貴的經(jīng)驗。在乎太多的得與失,只會讓我們經(jīng)常在人生的道路上走錯更多的'冤枉路。我們何不保持樂觀的心態(tài)過好每一天,你一定會是世界上最幸福的人!

10行政周丹丹。

招生感悟。

20的暑假注定是不平凡的一年暑假,今年是我進(jìn)入上海中博專修學(xué)院以來的第一個暑假,看似平凡的一個暑假對于我來說意義比較深刻,今年我代表我們學(xué)院在江蘇省淮安市楚州區(qū)與潘文偉同學(xué)合作負(fù)責(zé)今年暑期招生工作,深感責(zé)任重大。

開始階段按照學(xué)院統(tǒng)一安排到達(dá)指定招生區(qū)域,記得當(dāng)時我只是帶著一個箱子到達(dá)目的地。從安排住宿到到購買招生宣傳用品,再把區(qū)里面所有中學(xué)做定位,這些事情全部定下來后,自己的心才定下來。在高考即將來臨那幾天里,到各所中學(xué)進(jìn)行我們學(xué)院今年招生宣傳工作,期間困難很多,特別是我們這里中學(xué)比較分散以及各所中學(xué)門衛(wèi)相對比較嚴(yán)格,有的學(xué)校甚至都沒能進(jìn)去,就是在這樣的困難面前我們沒有放棄,利用我們自身的優(yōu)勢抓住學(xué)生在學(xué)校里的心理活動以及每所學(xué)校作息時間表,我們就是憑著這樣的優(yōu)勢進(jìn)行了大量的宣傳工作,清楚的記得那幾天天氣很炎熱,每天東奔西跑,幾天下來很快就曬黑了。但我們覺得一切都是值得的,因為我們看到我們在前期做的努力得到了回報,到現(xiàn)在我們負(fù)責(zé)區(qū)域已有10多名學(xué)生在報名。辛苦是肯定的,關(guān)鍵我們的努力得到了回報,這就是最大的成功。

通過今年暑期招生工作以來,讓我學(xué)到了很多的在學(xué)校里面學(xué)不到知識,對社會的認(rèn)識也進(jìn)一步提升了,明白了團隊意識的重要性,同時深刻的了解到做好一項長期的工作是很艱難的,在困難面前我們只有好好分析困難,找到針對性的方法,堅定信心不放棄,困難也自然而然的解決了。今年暑假招生中得到的經(jīng)驗與領(lǐng)悟讓我明白了會在以后的就業(yè)中有所幫助,就業(yè)就像高中畢業(yè)選擇學(xué)校一樣,好好分析自身的情況,根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的這是最重要的。

招生工作已過半,江蘇省淮安市楚州區(qū)所取得的成績得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我們很高興,同時會按照學(xué)院招生工作計劃繼續(xù)扎實開展相應(yīng)的工作,在工作中積極與一級點老師進(jìn)行溝通,以共同的目標(biāo)為基礎(chǔ),繼續(xù)努力,最后謝謝學(xué)院今年為我提供來了暑期大學(xué)生社會實踐工作,真的是讓我學(xué)到很多許多,加油!

陶左昌。

2011年7月8日。

幼教招生心得體會篇六

記得在高中時期,每每接近寒假暑假,總見師兄師姐們來開招生宣講會,站在高高的講臺上,向臺下愣頭愣腦的我們,介紹著自己的學(xué)校。那時,在我們眼里,師兄師姐們仿佛都帶上了一層神圣的光圈——他們是高考的成功者,是我們的榜樣。

而現(xiàn)在,當(dāng)我也站在高中母校的講臺上,面對著臺下一雙雙或帶著迷茫,或帶著渴望的眼睛時,我感到的,不是一種自得和驕傲,而是一種責(zé)任。因為我代表著中山大學(xué),我有一種使命,將一個真實的中大,傳達(dá)給我的師弟師妹們。

對于我,一個剛剛踏入中大一個學(xué)期的學(xué)生來說,對于中大的認(rèn)識,還是不夠全面的,對于招生宣傳工作,也沒有經(jīng)驗。不過,我還是給自己一個挑戰(zhàn)——報名擔(dān)任了福州大區(qū)的寒假招生志愿者隊長,而這意味著,隊員可以臨時有事請假不來,或者有這樣那樣的理由推脫找替補,隊長卻不行。

聯(lián)系隊員,聯(lián)系學(xué)校,商定時間,安排課室,安排隊員任務(wù)。每一項工作,對我都是一種突破和嘗試。在福州一中開宣講會的那天是1月27日,十幾所全國重點大學(xué)也同時在開,我們的課室被臨時改了又改,最終和廈門大學(xué)分享,他們上半場,我們下半場。而面對廈大5,6張不同版本的招生海報,5,6份各個方面的'ppt宣傳資料,龐大的招生志愿者隊伍,我們的準(zhǔn)備顯得那么單薄和倉促,當(dāng)然,這也有主觀和客觀的因素,一來我們的人數(shù)本身就無法和具有主場優(yōu)勢的廈大相比,當(dāng)天也有幾個隊員生病請假或者有事不能來,二來我也低估了招生會的架勢,前期的宣傳工作并不充分。

不過好在我們的宣講,是順利結(jié)束了。一個小時左右的介紹和交流,很感謝師弟師妹們的支持,我們介紹了中大,來自中山醫(yī)學(xué)院的迦南師姐,和來自中山珠海校區(qū)逸仙班的李圣師兄也分別詳細(xì)描述了他們的生活。當(dāng)然,對于高三的學(xué)生來說,最關(guān)心的還是高考,他們爭先恐后地問我們:“上中大要有多少分?”“高出本一線多少?”“最好的專業(yè)是什么?”。

在宣講結(jié)束后,兩個師妹跑來和我聊了大約半個小時,關(guān)于高三,關(guān)于大學(xué),關(guān)于中大。宣講過后的第三天,還有一個師妹給我打了電話,請教我高三的學(xué)習(xí)方法。面對他們,我又是感動又是感慨。他們,就是曾經(jīng)的我。眼里的師兄師姐們帶著神圣的光圈,充滿敬意,充滿信任。他們,是那么單純,那么簡單。甚至有時,會惶恐辜負(fù)了他們的信任。

闊別半年,從另一座城市回到家鄉(xiāng),從另一片校園回到母校,時間和空間的雙重作用,讓我對周遭的一切充滿了奇妙的感受。而我們的招生宣傳,還沒有結(jié)束。希望下一站,我們會做得更好。

響應(yīng)學(xué)校的整體策劃,通過和家長溝通聯(lián)誼而達(dá)到招生人數(shù)。這是個非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù),但是這個怎么完成這個任務(wù)呢?我自己確實有困惑,但是想想別人為什么會超額完成任務(wù),自己也應(yīng)該得到反省反省。

一、自己的力量是有限的,關(guān)鍵時刻必須得靠家長宣傳與介紹。但是,并不是所有家長都會為你服務(wù)啊。所以班主任平時的工作必須做的到位,做到讓家長信任你,認(rèn)可你,家長才會有一有生源信息就馬上通知你。

二、招生就感覺像自己在做銷售員,前提是自己要了解自己學(xué)校與學(xué)生入學(xué)等各方面的有利條件,以便做到和家長溝通無障礙方能有信任值。如果家長有疑惑,我們可以與別的學(xué)校來進(jìn)行對比,以提高自己的說服力,達(dá)到自己預(yù)期的目標(biāo)。

三、抓住最好的時期,當(dāng)有家長向你聯(lián)誼新生時,你一定要快,主動的跟家長保持密切的聯(lián)系。

四、家長會放心把孩子送到學(xué)校,另一個重要的因素是學(xué)校的綜合能力要在他們心中有較高的肯定點。影響他們的判別能力的有各方面(師資、環(huán)境、服務(wù)、設(shè)施……)。

其實招生這項工作,做起來也挺復(fù)雜,畢竟自己還要一邊學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗一邊努力的完成自己的任務(wù)。付出不一定有收獲,但是不付出一定沒收獲。

幼教招生心得體會篇七

20xx年寒假,我本著盡自己一份力,努力為學(xué)校做貢獻(xiàn)的原則。在自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn),為東營職業(yè)學(xué)院進(jìn)行了一次招生。期間的苦甜真的是不做不知道,真正去做了才會知道,過程可能有點枯燥乏味,有時候講著同樣的話語,但是想想那時高考后的我,面對各個高校,各種專業(yè),迷茫,不知如何選擇。再看著那些奔波于各咨詢點、不斷詢問的考生和家長,我想起那時無知的我,面對各所學(xué)校,很茫然。我想我有了動力,為他們講解我們的學(xué)校。我可能是他們?nèi)松臒羲蛘呶磥淼慕甘?,我的一句話也許會決定他們對于學(xué)校的選擇。也許會對他們明年的選擇有一個指引。想到這里,便也有了動力,以下就是這次寒假招生的體會。

由于是寒假,高考生們都在積極準(zhǔn)備明年的高考,對學(xué)校的選擇還沒太往心上去。這也給我的招生工作再來一定的困難。但我還是盡力去做,讓他們知道我們的學(xué)校,了解我們的學(xué)校,讓高考生們知道我們的學(xué)校以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以學(xué)生為中心,培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的高技能應(yīng)用型人才。由于是第一次進(jìn)行招生工作,對一些事宜不是很熟悉,通過查找相關(guān)方面的資料,通過在自己的家鄉(xiāng)走家宣傳,在qq群上對別人介紹,電話訪談等方式宣傳了我們的'東營職業(yè)學(xué)院。這次隨收效甚微,但我想對明年我校招生會是一個前車之鑒。對20年東營職業(yè)學(xué)院的招生也會有一定的幫助。我總結(jié)了以下幾點,可能對招生有所幫助??!

我國高等教育已隨改革開放、經(jīng)濟市場化進(jìn)程的步伐快速發(fā)展多年了,大學(xué)教育已由精英教育逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊娊逃?,就業(yè)門檻使學(xué)歷教育熱度空前上升,各類教育機構(gòu)生源競爭非常激烈。我校也面臨生存與發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)。我系各專業(yè)難度大,行業(yè)景氣度有限,更是面臨危機。東營,一個靠石油發(fā)達(dá)起來的城市。所以我校也針對石油開設(shè)了石油化工等專業(yè)。我系對社會大背景的認(rèn)識是清醒的,這一學(xué)期來,我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作,我校通過開會等方式以增強教職工的危機感和主人翁意識,激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱情,使全系上下主動關(guān)注招生進(jìn)程,積極出謀獻(xiàn)策,共同拓寬生源渠道。在宣傳中我們注意針對求學(xué)者的需求進(jìn)行介紹和解釋,著重宣傳我校的辦學(xué)特色是我們宣傳工作的切入點,比如我校的多層次辦學(xué)、可多次重考、服務(wù)跟進(jìn)到位等,以優(yōu)勢吸引學(xué)生報名。在招生中我們感覺到宣傳力度仍須加大。

一是要把招生宣傳與樹立學(xué)校形象結(jié)合起來;

二是要對宣傳工作進(jìn)行綜合考慮、整體設(shè)計,使之有的放矢。

通過招生宣傳工作體驗,我們深深體會到宣傳工作的重要性,宣傳工作常抓不懈,才能應(yīng)對不斷迎來的挑戰(zhàn)。

由于我校辦學(xué)形式多,分層分類等特點,所以招生工作繁雜,周期長,工作量大,沒有良好的服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神是無法搞好這項工作的。在招生工作中我對考生積極引導(dǎo)對他們做到耐心,關(guān)心,細(xì)心,病對他們進(jìn)行鼓勵,提高他們的報考希望,增強他們對及自己的信心,積極去備戰(zhàn)高考;對他們有100%耐心進(jìn)行答疑;關(guān)心報考者的心理在聊天中我也有了一定的了解,大部分人都本著畢業(yè)后能有一份好工作為目的進(jìn)行學(xué)校以及專業(yè)的選擇;針對這一點,我把我們學(xué)校的有關(guān)專業(yè)以及就業(yè)前景為他們進(jìn)行了介紹,相信對他們有所幫助;我為他們介紹了東營職業(yè)學(xué)院每年的招生就業(yè)情況,針對出現(xiàn)的各種新情況也作出了解釋,當(dāng)然那只是我自己的見解。這次配合學(xué)校的招生工作讓我們感覺到:招生整體服務(wù)水平、服務(wù)能力還需提高;不能各自為政、內(nèi)部爭奪生源,要針對學(xué)生實際狀況推薦專業(yè)。

針對這次的招生我提出以下建議:

1、制作宣傳片并統(tǒng)一播放。

2、在校內(nèi)搞1-2次大型招生咨詢,各系部在樓下排攤設(shè)點進(jìn)行招生專業(yè)咨詢。

3、對校內(nèi)中、大專3+2模式實現(xiàn)一體化招生。

4、充分利用校園網(wǎng)對各系部及各專業(yè)進(jìn)行宣傳推廣。最后我預(yù)祝東營職業(yè)學(xué)院20年的招生再創(chuàng)新高!

幼教招生心得體會篇八

20xx年寒假,我本著盡自己一份力,努力為學(xué)校做貢獻(xiàn)的原則。在自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn),為東營職業(yè)學(xué)院進(jìn)行了一次招生。期間的苦甜真的是不做不知道,真正去做了才會知道,過程可能有點枯燥乏味,有時候講著同樣的話語,但是想想那時高考后的我,面對各個高校,各種專業(yè),迷茫,不知如何選擇。再看著那些奔波于各咨詢點、不斷詢問的考生和家長,我想起那時無知的我,面對各所學(xué)校,很茫然。我想我有了動力,為他們講解我們的學(xué)校。我可能是他們?nèi)松臒羲蛘呶磥淼慕甘业囊痪湓捯苍S會決定他們對于學(xué)校的選擇。也許會對他們明年的選擇有一個指引。想到這里,便也有了動力,以下就是這次寒假招生的體會。

由于是寒假,高考生們都在積極準(zhǔn)備明年的高考,對學(xué)校的選擇還沒太往心上去。這也給我的招生工作再來一定的困難。但我還是盡力去做,讓他們知道我們的學(xué)校,了解我們的學(xué)校,讓高考生們知道我們的學(xué)校以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以學(xué)生為中心,培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的高技能應(yīng)用型人才。由于是第一次進(jìn)行招生工作,對一些事宜不是很熟悉,通過查找相關(guān)方面的資料,通過在自己的家鄉(xiāng)走家宣傳,在qq群上對別人介紹,電話訪談等方式宣傳了我們的東營職業(yè)學(xué)院。這次隨收效甚微,但我想對明年我校招生會是一個前車之鑒。對20年東營職業(yè)學(xué)院的招生也會有一定的幫助。我總結(jié)了以下幾點,可能對招生有所幫助!

我國高等教育已隨改革開放、經(jīng)濟市場化進(jìn)程的步伐快速發(fā)展多年了,大學(xué)教育已由精英教育逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊娊逃蜆I(yè)門檻使學(xué)歷教育熱度空前上升,各類教育機構(gòu)生源競爭非常激烈。我校也面臨生存與發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)。我系各專業(yè)難度大,行業(yè)景氣度有限,更是面臨危機。東營,一個靠石油發(fā)達(dá)起來的城市。所以我校也針對石油開設(shè)了石油化工等專業(yè)。我系對社會大背景的認(rèn)識是清醒的,這一學(xué)期來,我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作,我校通過開會等方式以增強教職工的危機感和主人翁意識,激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱情,使全系上下主動關(guān)注招生進(jìn)程,積極出謀獻(xiàn)策,共同拓寬生源渠道。在宣傳中我們注意針對求學(xué)者的需求進(jìn)行介紹和解釋,著重宣傳我校的辦學(xué)特色是我們宣傳工作的切入點,比如我校的多層次辦學(xué)、可多次重考、服務(wù)跟進(jìn)到位等,以優(yōu)勢吸引學(xué)生報名。在招生中我們感覺到宣傳力度仍須加大。

一是要把招生宣傳與樹立學(xué)校形象結(jié)合起來;

二是要對宣傳工作進(jìn)行綜合考慮、整體設(shè)計,使之有的放矢。

通過招生宣傳工作體驗,我們深深體會到宣傳工作的重要性,宣傳工作常抓不懈,才能應(yīng)對不斷迎來的挑戰(zhàn)。

由于我校辦學(xué)形式多,分層分類等特點,所以招生工作繁雜,周期長,工作量大,沒有良好的服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神是無法搞好這項工作的。在招生工作中我對考生積極引導(dǎo)對他們做到耐心,關(guān)心,細(xì)心,病對他們進(jìn)行鼓勵,提高他們的報考希望,增強他們對及自己的信心,積極去備戰(zhàn)高考;對他們有100%耐心進(jìn)行答疑;關(guān)心報考者的心理在聊天中我也有了一定的了解,大部分人都本著畢業(yè)后能有一份好工作為目的進(jìn)行學(xué)校以及專業(yè)的選擇;針對這一點,我把我們學(xué)校的有關(guān)專業(yè)以及就業(yè)前景為他們進(jìn)行了介紹,相信對他們有所幫助;我為他們介紹了東營職業(yè)學(xué)院每年的招生就業(yè)情況,針對出現(xiàn)的各種新情況也作出了解釋,當(dāng)然那只是我自己的見解。這次配合學(xué)校的招生工作讓我們感覺到:招生整體服務(wù)水平、服務(wù)能力還需提高;不能各自為政、內(nèi)部爭奪生源,要針對學(xué)生實際狀況推薦專業(yè)。

針對這次的招生我提出以下建議:

1、制作宣傳片并統(tǒng)一播放。

2、在校內(nèi)搞1-2次大型招生咨詢,各系部在樓下排攤設(shè)點進(jìn)行招生專業(yè)咨詢。

3、對校內(nèi)中、大專3+2模式實現(xiàn)一體化招生。

4、充分利用校園網(wǎng)對各系部及各專業(yè)進(jìn)行宣傳推廣。最后我預(yù)祝東營職業(yè)學(xué)院20年的招生再創(chuàng)新高!

眾所周知,技工學(xué)校是我國職業(yè)教育體系的重要組成部分,它肩負(fù)著為國家培養(yǎng)中級技術(shù)工人的光榮使命,就社會現(xiàn)狀,一面是上百萬大學(xué)生捧著簡歷四處求職,另一面隨著經(jīng)濟高速發(fā)展,對技能人才的需要日益增大,技工學(xué)校畢業(yè)生供不應(yīng)求,外出務(wù)工人員不具備適合市場需求的職業(yè)技能,很難進(jìn)入工作環(huán)境好、工資待遇優(yōu)的企業(yè)務(wù)工。

而我校是經(jīng)省政府批準(zhǔn),隸屬xx市社會和勞動保障局領(lǐng)導(dǎo)的全市一所由政府主辦的以機電專業(yè)為主體兼設(shè)其他實用性專業(yè)的技能人才培訓(xùn)基地,在良好社會大環(huán)境及學(xué)校特殊性上,在校學(xué)生人數(shù)應(yīng)該不是主要問題,培養(yǎng)、提高學(xué)生動手能力,服務(wù)于社會才是我們考慮的中心課題。但是數(shù)年來,我校招生人數(shù)總在70人左右徘徊,嚴(yán)重影響了學(xué)校的發(fā)展,以次前進(jìn),技校的.生存已相當(dāng)嚴(yán)峻。如何搞好招生工作,擴大生源,使xx市技工學(xué)校在諸多類型的學(xué)校招生大戰(zhàn)中立于不敗之地,再創(chuàng)往日輝煌。筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面入手:

1、建立健全完整的招生機構(gòu)。

2、建立獎勵激勵機制。

3、及時有效措施。如在招生黃金時間,學(xué)校集中教學(xué),集中放假,教職員工及全校學(xué)生放假期間全員參于招生,不但在招生學(xué)校宣傳,而且深入學(xué)生家中宣傳、動員,不便來校學(xué)生,學(xué)校專車接到學(xué)校,以免學(xué)生流失,以在校學(xué)生帶學(xué)生記實踐學(xué)分同時適當(dāng)減免學(xué)雜費等上述這些好的招生辦法,我們要及時了解、搜集、整理、提煉,選用。這樣我們才能在招生搶奪生源打戰(zhàn)中,起步站在不敗之地。

許多年來,技校畢業(yè)生總的對學(xué)校反映是:學(xué)校占地寬闊,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),嚴(yán)格的管理,較豐富的課外活動,學(xué)生基本滿意,而實習(xí)工廠設(shè)備(設(shè)施)嚴(yán)重欠缺,操作技能掌握甚少,畢業(yè)生安置的工作環(huán)境、工資待遇一般,還有一些人為因數(shù)造成的負(fù)面影響阻礙了招生工作向前發(fā)展。但在教職員工共同努力下,xx年秋季入校新生81人,xx年夏季校外二個專業(yè)、三個班級近100人已順利開學(xué),秋季入校新生106人,由此說明,辦法想到了,大家努力,學(xué)校生源總數(shù)還會繼續(xù)提高。

1、在鞏固已成功的聯(lián)合辦學(xué)的同時繼續(xù)擴大聯(lián)合辦學(xué)規(guī)模,力爭各縣均有兩所聯(lián)合辦學(xué)模式在招生學(xué)校取得成功。

2、招生任務(wù)到科,分漢濱區(qū)、紫陽縣,旬陽、白河縣,平利、鎮(zhèn)坪、嵐皋縣、漢陰、石泉、寧陜縣,漢濱區(qū)東起大同鎮(zhèn)西至梅子鋪鎮(zhèn),北至葉坪鎮(zhèn)五個區(qū)片,任務(wù)責(zé)任到人,科室工作人員團結(jié)協(xié)作,逐步在各區(qū)片建立聯(lián)系緊密的招生網(wǎng)絡(luò),長次以往,招生只是時間問題,再也不會成為困難之事。

3、采取獎懲機制,提高招生工作人員的主動積極性。

(1)、采取行之有效的獎懲機制,提高招生工作人員的積極性的同時可以鞭策招生工作人員的主動性。

(2)、鼓勵教職員工積極參于招生工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會小會反復(fù)動員,招生是技校各項工作的中心,生源是技校發(fā)展的生命線,以技校興我榮,技校衰我恥,技校就是我的家,生活好壞全靠它的心態(tài),轉(zhuǎn)變其觀念,不滿足現(xiàn)狀,主動參于招生工作,只要大家發(fā)自內(nèi)心關(guān)心招生工作,學(xué)校生源一定會在原基礎(chǔ)上大幅提高。

(3)、采取在校學(xué)生招學(xué)生的措施,可以適當(dāng)減免其學(xué)雜費,也可以為一門實踐課記入成績。

4、校領(lǐng)導(dǎo)對招生工作極為關(guān)注的同時,政策要傾斜,在人力、物力、財力上給予大力支持,這樣招生工作人員在具體工作中才能手腳放開,大膽工作。

xx年新生入校人數(shù)81人,第二學(xué)期報名時,因為各種原因,流失生源21人,占總?cè)藬?shù)26%,如此高的流失率要引起我們的高度重視,我們要在教學(xué)、管理、服務(wù)等工作中嚴(yán)格要求,學(xué)生是我們的主人,搞好各項服務(wù)工作,讓主人滿意是我們的責(zé)任,學(xué)生滿意,安心學(xué)習(xí),他們又可以給我們做活的現(xiàn)身宣傳,這種宣傳效果是我們力所不能及的??傊灰行nI(lǐng)導(dǎo)正確引導(dǎo),科室有行之有效的措施,大家共同努力,技校招生工作一定會有新的起色,技校的發(fā)展前途輝煌。

幼教招生心得體會篇九

工作23年了,今年第一次作為一年級的考官老師,心里很是忐忑。23年來,我一直從事中高年級的孩子們教學(xué)。第一次這么近距離接觸一年級的孩子們,還是有些緊張和激動!

為了能夠保質(zhì)保量的完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),我虛心向另一位經(jīng)驗豐富的語文老師考官請教,如何考這些小朋友們。另一位經(jīng)驗豐富的考官老師找好了考查的試題,我先認(rèn)真學(xué)習(xí)一番,明白了考查孩子的語言表達(dá)能力,和老師交流的能力。明白了考查孩子的目的是初步了解孩子的情況,以便于開學(xué)編班,學(xué)校根據(jù)孩子的能力,實行學(xué)生均衡編班。為了這個目的,我們考官的擔(dān)子更重了。我和另一位考官認(rèn)真商量,最后決定等第是a+、a、a-、b+、b、b、b-、c+、c、c-、d、d-來。

我們考查的第一項目是孩子交流,孩子是否知道自己幾歲了,在哪里上的幼兒園。第二項考查孩子是否會唱兒歌或者是否會講簡單的故事。第三項是考查孩子能否認(rèn)識一些簡單漢字。第四項考查孩子的能否認(rèn)識簡單的拼音字母。第五項考查孩子看圖說話的能力。五項考查過后,估計要5分鐘左右時間。

兩天下來,感覺收獲很多。孩子之間差異真的很大。孩子的父母是孩子第一任老師啊,從孩子的回答中,老師能夠清楚感受到孩子不同來。

孩子從一生下來,就是一張白紙,看孩子在白紙上涂抹什么色彩,家長如何陪伴孩子,孩子就會在紙上圖上不同色彩。

將近100個孩子,一百個不一樣?。∮?0個左右的孩子真的是棒極了!無論是孩子認(rèn)識拼音的能力,還是看圖說話能力都是很棒的!孩子們生活經(jīng)驗決定孩子的能力。有些孩子沒有奶奶,沒有和孩子在一起生活,孩子看圖就不認(rèn)識孩子端茶給奶奶喝的圖。還有考查快100個孩子,只有2個孩子有過幫奶奶倒茶的經(jīng)歷,我又思想教育孩子一番,讓孩子懂得感激奶奶無私付出,孩子要學(xué)會感恩奶奶,幫奶奶倒茶。

還有一個孩子的想象力真的不一般。一幅圖上的小花貓拿著一把小雨傘。第一天考查,我把小花貓看成小女孩,那幅圖我考得少一些。第二天,一個男孩子竟然告訴我,他看到三個不一樣的小動物。一個像小花貓、一個像狐貍、一個像小羊。我分別問他哪里像小羊,他指著貓的耳朵說,像羊角。孩子真是可愛極了,孩子想象力無窮?。?/p>

還有一個自閉的女孩子,她害怕參加考查,她不敢大聲說話。看著這個孩子我心里很痛。她一直在爺爺那里大哭。最后我把孩子攬入懷里,夸她長得和小公主一樣漂亮,孩子才慢慢和我聊天。她聲音小的可憐。我只能靠近她的嘴巴才能聽清楚孩子說得是什么。孩子真是讓人揪心的痛。孩子的智力沒有任何問題,但是孩子的心里問題很大。她對人沒有任何信任可言,只是信任爺爺一人。沒有人關(guān)心孩子,女孩子7歲還和爺爺住在一個床上。奶奶不關(guān)心孩子,會打罵孩子。母親在孩子4歲時和父親離婚,父親再婚不關(guān)心孩子。孩子眼中只有爺爺一位親人。我和孩子爺爺深談20分鐘左右,希望他能夠找心理醫(yī)生為孩子疏導(dǎo)。孩子心理出現(xiàn)問題啊,我反復(fù)表揚孩子漂亮、聰明,孩子很是高興。我告訴孩子老師喜歡她,她也告訴我她也是喜歡我的。博友們,估計你也很心痛孩子的。是的,孩子是無辜的,父母的過錯讓孩子承擔(dān),真是讓人生氣。作為老師我們無能為力,我們能做的就是多給予這個不幸的孩子更多的愛,讓孩子能夠感覺到除了爺爺,老師也是愛她的。我們期待孩子能夠快些走出陰影,能夠快樂成長起來!

短短的兩天招生,我真是收獲多多!

這是一次難忘的招生經(jīng)歷,期待下屆的招生!

幼教招生心得體會篇十

20xx年的暑假注定是不平凡的一年暑假,今年是我進(jìn)入上海xxx學(xué)院以來的第一個暑假,看似平凡的一個暑假對于我來說意義比較深刻,今年我代表我們學(xué)院在江蘇省淮安市楚州區(qū)與潘文偉同學(xué)合作負(fù)責(zé)今年暑期招生工作,深感責(zé)任重大。

開始階段按照學(xué)院統(tǒng)一安排到達(dá)指定招生區(qū)域,記得當(dāng)時我只是帶著一個箱子到達(dá)目的地。從安排住宿到到購買招生宣傳用品,再把區(qū)里面所有中學(xué)做定位,這些事情全部定下來后,自己的心才定下來。在高考即將來臨那幾天里,到各所中學(xué)進(jìn)行我們學(xué)院今年招生宣傳工作,期間困難很多,特別是我們這里中學(xué)比較分散以及各所中學(xué)門衛(wèi)相對比較嚴(yán)格,有的學(xué)校甚至都沒能進(jìn)去,就是在這樣的困難面前我們沒有放棄,利用我們自身的優(yōu)勢抓住學(xué)生在學(xué)校里的心理活動以及每所學(xué)校作息時間表,我們就是憑著這樣的優(yōu)勢進(jìn)行了大量的宣傳工作,清楚的記得那幾天天氣很炎熱,每天東奔西跑,幾天下來很快就曬黑了。但我們覺得一切都是值得的,因為我們看到我們在前期做的努力得到了回報,到現(xiàn)在我們負(fù)責(zé)區(qū)域已有10多名學(xué)生在報名。辛苦是肯定的,關(guān)鍵我們的努力得到了回報,這就是的成功。

通過今年暑期招生工作以來,讓我學(xué)到了很多的在學(xué)校里面學(xué)不到知識,對社會的認(rèn)識也進(jìn)一步提升了,明白了團隊意識的重要性,同時深刻的了解到做好一項長期的工作是很艱難的,在困難面前我們只有好好分析困難,找到針對性的方法,堅定信心不放棄,困難也自然而然的解決了。今年暑假招生中得到的經(jīng)驗與領(lǐng)悟讓我明白了會在以后的就業(yè)中有所幫助,就業(yè)就像高中畢業(yè)選擇學(xué)校一樣,好好分析自身的情況,根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的這是最重要的。

招生工作已過半,江蘇省淮安市楚州區(qū)所取得的成績得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我們很高興,同時會按照學(xué)院招生工作計劃繼續(xù)扎實開展相應(yīng)的工作,在工作中積極與一級點老師進(jìn)行溝通,以共同的目標(biāo)為基礎(chǔ),繼續(xù)努力,最后謝謝學(xué)院今年為我提供來了暑期大學(xué)生社會實踐工作,真的是讓我學(xué)到很多許多,加油!

時光荏苒,日月如梭,不知不覺間在東明招生的三個月過去拉,真是時不待我呀!回顧這三個月的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培和高度的信任,我自己也做了很多的工作。由于招生前的培訓(xùn)是我具有很強的能力,在招生過程中努力做到愛崗敬業(yè),恪盡職守,以務(wù)實的工作作風(fēng),和其他老師一起為一年級的小孩洗衣服,安頓學(xué)生們睡覺。為了讓輟學(xué)的孩子重回學(xué)校,不知踏破了多少雙鞋子,翻越了多少山山嶺嶺,趟過多少小河溪流。還從自己有限的工資里取出一部分資金資助那些貧困學(xué)生,至今還幫助著十多位學(xué)生。而農(nóng)活、帶小孩、照顧婆婆都是讓妻子干,自己一心撲在學(xué)校教育教學(xué)上。

春風(fēng)化雨,潤物無聲。依靠真誠和愛心,曾春生拉近了與老師、學(xué)生的距離,學(xué)生信任他,家長信任他,教師支持他。正興小學(xué)的學(xué)生數(shù)也由原來的100多人,增加到200多人。畢業(yè)班升學(xué)考試成績、各年級每學(xué)期期末統(tǒng)考成績連續(xù)十年名列全中心小學(xué)5個村片小學(xué)的第一名。35年轉(zhuǎn)瞬即逝,學(xué)校的老師換了一撥又一撥,孩子畢業(yè)了一茬又一茬,但不論時光如何變遷、環(huán)境多么艱苦,面對私立學(xué)校的高薪聘請,他始終堅守在那片凈土,堅守著對教育事業(yè)的忠誠,堅守著對學(xué)生無私的愛,且毫不后悔,永不改變,因為他收獲了喜悅,收獲了希望,也收獲了社會的理解和尊重。

如今,已57歲的曾春生仍堅守本分,為學(xué)校、學(xué)生謀劃著:“再奮斗3年,辦個多媒體教室,開電腦信息課,添一些體育設(shè)施,再加上已經(jīng)準(zhǔn)備動工的學(xué)生公寓,這肯定會是一所非常完美的學(xué)校”。

時代在變遷,歲月在流逝。猶如那花香,香飄萬里總有它消逝的一刻,但英雄的名字卻名垂千古,雖死猶生。如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更加美麗?作為教師的我們更應(yīng)該像曾春生一樣,堅守自己的夢想,堅守一份信念,堅守一份責(zé)任,堅守心中的美好!因堅守使生活變得更加美好。

響應(yīng)學(xué)校的整體策劃,通過和家長溝通聯(lián)誼而達(dá)到招生人數(shù)。這是個非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù),但是這個怎么完成這個任務(wù)呢?我自己確實有困惑,但是想想別人為什么會超額完成任務(wù),自己也應(yīng)該得到反省反省。

一、自己的力量是有限的,關(guān)鍵時刻必須得靠家長宣傳與介紹。但是,并不是所有家長都會為你服務(wù)啊。所以班主任平時的工作必須做的到位,做到讓家長信任你,認(rèn)可你,家長才會有一有生源信息就馬上通知你。

二、招生就感覺像自己在做銷售員,前提是自己要了解自己學(xué)校與學(xué)生入學(xué)等各方面的有利條件,以便做到和家長溝通無障礙方能有信任值。如果家長有疑惑,我們可以與別的學(xué)校來進(jìn)行對比,以提高自己的說服力,達(dá)到自己預(yù)期的目標(biāo)。

三、抓住最好的時期,當(dāng)有家長向你聯(lián)誼新生時,你一定要快,主動的`跟家長保持密切的聯(lián)系。

四、家長會放心把孩子送到學(xué)校,另一個重要的因素是學(xué)校的綜合能力要在他們心中有較高的肯定點。

其實招生這項工作,做起來也挺復(fù)雜,畢竟自己還要一邊學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗一邊努力的完成自己的任務(wù)。付出不一定有收獲,但是不付出一定沒收獲。

寒假期間,因社會實踐——招生宣傳活動的需要,我通過多種方式進(jìn)行了招生工作。如回到母校,對我校進(jìn)行一些宣傳。我在學(xué)校里向即將擇校的學(xué)弟學(xué)妹們介紹了我校的情況:如我校今年來取得的成果,包括我校校舍以及校區(qū)的建設(shè)情況和學(xué)校的發(fā)展,以及我校的來歷等等。我還在過年走親訪友的過程中對我校進(jìn)行宣傳,對親戚朋友們介紹我校情況,并請求他們幫助我對我校進(jìn)行宣傳。

首先我來到我的母校。之前我通過高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級的上課時間,所幸今年假期的年后時間很長,能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時的班主任老師,尋求他的幫助,并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會實踐招生宣傳活動進(jìn)程,以期更好的完成各項工作。為了全面詳細(xì)的介紹大學(xué),讓更多的同學(xué)了解石河子大學(xué),熱愛石河子大學(xué),積極報考石河子大學(xué),在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧,認(rèn)真組織宣傳材料。因為知道母校高三年級的多媒體使用普遍,所以從上網(wǎng)收集了大量關(guān)于大學(xué)的各方面的詳實資料并認(rèn)真的制作了ppt。

我和老同學(xué)來到了曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)的母校,母校的變化巨大,我都差點不認(rèn)識了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師,久違的感覺真的太強烈,這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中,我感受到母校翻天覆地變化,一下子仿佛回到了高中時代,過去的一切歷歷在目,一切仿佛都發(fā)生在昨天,一切都是那么熟悉。感覺母校的一切都是那么熟悉,那么的親切,我竟然有些哽咽了,這就是我永不忘的母校啊。此間,老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況,母校近幾年擴建了不少,并且也擴大了招生規(guī)模,師資力量也投入較多。與此同時,我也向老師介紹了石河子市以及大學(xué)的一些情況,學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境,良好的教學(xué)設(shè)施,高水平的師資力量,豐富的課外實踐活動,以及各項有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的政策。等到課間,我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來到高三的教室,使用多媒體對同學(xué)們介紹石河子大學(xué),教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策,以及我們豐富多彩的實踐活動,并就他們所關(guān)心的問題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講,一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問。在寬松的氣氛中,我們彼此都很投入,最終這次宣傳比較成功。

同時,我在進(jìn)行招生工作的時候也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有些學(xué)生和家長對我們的工作不理解,我覺得這可能是他們對我校不了解照成的,對這種情況,我耐心和細(xì)心的幫他們分析。讓他們明白,適合的才是好的。經(jīng)過我的努力,他們表示對我院的印象很好。在我自身,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如,對我院的一些細(xì)節(jié)情況,我也有不了解的。對次我感到了自己的不足,我會努力的去改正和學(xué)習(xí)。

這次招生宣傳活動中,我收獲了很多。首先,我對大學(xué)有了更深一步的理解,而不再是以前的一些膚淺東西,我更加覺得我們的學(xué)校是一所名副其實的國家211重點建設(shè)高校,她充滿朝氣,她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳,我大膽的邁出了自己的步伐,走上講臺宣傳我們的學(xué)校,回答同學(xué)的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達(dá)能力,社交能力和溝通能力。參加這次活動,我更加堅信“機會是留給有準(zhǔn)備的人的”,正是因為我們在宣傳之前做了充分的準(zhǔn)備所以才能夠圓滿的完成此次招生宣傳活動。

最后,關(guān)于這次的寒假招生活動,我很感謝母校、母校學(xué)生給予我的支持,也很感謝他們給我的幫助,尤其是我的班主任老師和老同學(xué)讓我的工作得以順利完成。另外,我也很感謝大學(xué)給我這次鍛煉自我,提升自我的機會。以后的日子,我會抓住每一次機會去完善自我,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時也希望這次活動對正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒?,也愿母校的未來越來越好?/p>

幼教招生心得體會篇十一

寒假期間,因社會實踐――招生宣傳活動的需要,我通過多種方式進(jìn)行了招生工作。如回到母校,對我校進(jìn)行一些宣傳。我在學(xué)校里向即將擇校的學(xué)弟學(xué)妹們介紹了我校的情況:如我校今年來取得的成果,包括我校校舍以及校區(qū)的建設(shè)情況和學(xué)校的發(fā)展,以及我校的來歷等等。我還在過年走親訪友的過程中對我校進(jìn)行宣傳,對親戚朋友們介紹我校情況,并請求他們幫助我對我校進(jìn)行宣傳。

首先我來到我的母校。之前我通過高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級的上課時間,所幸今年假期的年后時間很長,能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時的班主任老師,尋求他的幫助,并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會實踐招生宣傳活動進(jìn)程,以期更好的完成各項工作。為了全面詳細(xì)的介紹大學(xué),讓更多的同學(xué)了解石河子大學(xué),熱愛石河子大學(xué),積極報考石河子大學(xué),在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧,認(rèn)真組織宣傳材料。因為知道母校高三年級的多媒體使用普遍,所以從上網(wǎng)收集了大量關(guān)于大學(xué)的各方面的詳實資料并認(rèn)真的制作了ppt。

我和老同學(xué)來到了曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)的母校,母校的變化巨大,我都差點不認(rèn)識了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師,久違的感覺真的太強烈,這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中,我感受到母校翻天覆地變化,一下子仿佛回到了高中時代,過去的一切歷歷在目,一切仿佛都發(fā)生在昨天,一切都是那么熟悉。感覺母校的一切都是那么熟悉,那么的親切,我竟然有些哽咽了,這就是我永不忘的母校啊。此間,老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況,母校近幾年擴建了不少,并且也擴大了招生規(guī)模,師資力量也投入較多。與此同時,我也向老師介紹了石河子市以及大學(xué)的一些情況,學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境,良好的教學(xué)設(shè)施,高水平的師資力量,豐富的課外實踐活動,以及各項有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的政策。等到課間,我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來到高三的教室,使用多媒體對同學(xué)們介紹石河子大學(xué),教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策,以及我們豐富多彩的實踐活動,并就他們所關(guān)心的問題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講,一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問。在寬松的氣氛中,我們彼此都很投入,最終這次宣傳比較成功。

同時,我在進(jìn)行招生工作的時候也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有些學(xué)生和家長對我們的工作不理解,我覺得這可能是他們對我校不了解照成的,對這種情況,我耐心和細(xì)心的幫他們分析。讓他們明白,適合的才是好的。經(jīng)過我的努力,他們表示對我院的印象很好。在我自身,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如,對我院的一些細(xì)節(jié)情況,我也有不了解的。對次我感到了自己的不足,我會努力的去改正和學(xué)習(xí)。

這次招生宣傳活動中,我收獲了很多。首先,我對大學(xué)有了更深一步的理解,而不再是以前的一些膚淺東西,我更加覺得我們的學(xué)校是一所名副其實的國家211重點建設(shè)高校,她充滿朝氣,她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳,我大膽的邁出了自己的步伐,走上講臺宣傳我們的學(xué)校,回答同學(xué)的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達(dá)能力,社交能力和溝通能力。參加這次活動,我更加堅信“機會是留給有準(zhǔn)備的人的”,正是因為我們在宣傳之前做了充分的準(zhǔn)備所以才能夠圓滿的完成此次招生宣傳活動。

最后,關(guān)于這次的寒假招生活動,我很感謝母校、母校學(xué)生給予我的支持,也很感謝他們給我的幫助,尤其是我的班主任老師和老同學(xué)讓我的工作得以順利完成。另外,我也很感謝大學(xué)給我這次鍛煉自我,提升自我的機會。以后的日子,我會抓住每一次機會去完善自我,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時也希望這次活動對正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒?,也愿母校的未來越來越好?/p>

幼教招生心得體會篇十二

作為南工院外語系商務(wù)英語專業(yè)的一名普通學(xué)生,我非常榮幸有這次機會去我的母校宣傳南工院。在這次宣傳的短短幾天內(nèi),有歡笑,有重聚,有挫折,有氣餒,當(dāng)然更多的是意外的收獲。

我的高中是一所縣級高中,在家鄉(xiāng)那是很多人的自豪。這次我代表南工院去宣傳的時候,遇到的第一個問題就是高一高二的同學(xué)已放假離校了,只有高三同學(xué)還在考試,這造成了一定困難。沒辦法,我就向我以前班主任簡要介紹了一下,希望他能幫忙宣傳。后來,我還向我以前認(rèn)識學(xué)弟介紹了一下,并想通過他介紹給其他的同學(xué)。我向他們簡單介紹了商務(wù)英語其他專業(yè)。當(dāng)然我很詳細(xì)的介紹了我們商務(wù)英語專業(yè),主要介紹了商務(wù)英語的主要課程、就業(yè)方向、師資力量和實訓(xùn)條件,和學(xué)校對待單招生的態(tài)度,學(xué)校對單招生的重視。像一些冠冕堂皇的話我沒有多說,因為我知道他們并不喜歡這些,所以我以我的親身經(jīng)歷的大學(xué)生活向他們講述著南工院的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的文化生活,使在校的高中生更好地認(rèn)識了解南工院。當(dāng)然宣傳期間,我也極力推薦我校的其他特色專業(yè)。

但是由于南工院雖然素有大專中的清華之稱,是首批國家示范性高等職業(yè)院校(南京中惟一一所),是首批國家示范性高等職業(yè)院校單招試點單位,但是畢竟不是本科,我的學(xué)弟學(xué)妹們雖然沒有表現(xiàn)出來,但我知道他們興趣怏怏,都說會考慮,沒有固定下來。這是我遇到的第二個難題。其實我知道他們怎么可能都放棄考上本科的機會來上一個專科呢!所以這次的宣傳還是雖然比較順利,但是沒什么確定的結(jié)果,應(yīng)該還是蠻失敗的一次宣傳呢!

宣傳是結(jié)束了,回過頭想想還是自己能力比較有限,第一次做這種宣傳還是很吃力的,結(jié)果也不是很好。但是雖然這樣,我還是很有成就感的',這畢竟是我第一次做,不僅讓我們重聚,還鍛煉了我的交流能力,收獲挺多呢!通過此次實踐活動我深切體會到了行動的力量,衷心希望母校和南工院能腳踏實地,通過一步步的努力有愈加光明的未來!也希望這次活動對正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒!km然我寒假期間招生宣傳工作做的不好,但是希望南工院的招生宣傳工作越做越好,能吸取越來越多的優(yōu)秀學(xué)子!

幼教招生心得體會篇十三

四、五份單張,但所有的單張都密密麻麻的排滿了字,看得眼睛發(fā)花,哪里還有心思仔細(xì)看?當(dāng)然,如果你的單張是那種具有一定公益性的內(nèi)容——比如列車時刻表什么的,就沒所謂。

目前我們可以見到的多數(shù)派單員,在派單時間的選擇上一般是上下班的高峰時期,在行人匆匆的時候,攔路向行人派發(fā)。所以常??梢砸姷脚蓡螁T使出渾身解數(shù)想把傳單派發(fā)給路人,而路人則左躲右閃的'不愿意受到干擾。原因很簡單,無論是上班還是下班,我們都忙,上班忙著趕到公司,不要遲到,被扣錢;下班忙著回家做晚餐或者約朋友。從行為心理學(xué)的角度來說,當(dāng)我們都有一個目標(biāo)要達(dá)成的時候,是最不愿意被人干擾的,而在我們上下班的路上,派單員就是一個干擾我們達(dá)到目標(biāo)的因素,這個時候出現(xiàn)躲閃就是正?,F(xiàn)象了,而且也必定不會對派單員有什么好感。久而久之讓民眾對派單員都產(chǎn)生了厭惡,就如同現(xiàn)在的廣告一樣,大家逐漸產(chǎn)生適應(yīng)性,逐漸無動于衷,逐漸讓單張失去效用。知道了單張在派發(fā)時間上不應(yīng)該選擇上下班的高峰時間——這個時候人雖然多,但有效率卻極低。那么有更好的時間選擇沒?以胡子的經(jīng)驗和行為心理學(xué)研究結(jié)果來看,人只有在一種情況下會對陌生人給自己的文件有興趣看:就是他本來就很無聊的時候。那么什么時候是無聊的時候呢?作為一個上班族,有兩個時間:

二是吃飯前的等待時間。一般在所謂的商務(wù)區(qū),總有很多的小飯館,而這些小飯館一天中的營業(yè)高峰時期也只在午餐和下班后的晚餐時間。這個時候,肯定會有很多人要排隊等候,要是你的單張能在這個時候,適當(dāng)?shù)某霈F(xiàn),也必定會有好效果。

時間要選擇閱讀者的無聊時間,那么地點就要選擇他們的被動接受地點:如車站、飯館等。在這些地點,閱讀者是沒有任何選擇的,他要坐車就得去車站——當(dāng)然,打的不算,哈哈。要吃飯就得去飯館。而這兩個地方,都可能需要等待,等待就必然產(chǎn)生無聊的情緒,無聊的時候就需要時間快點過,而閱讀,會讓時間過得更快。

一般的傳單單張派發(fā)方式是派單員在路上攔截路人,把傳單單張派發(fā)出去,好一點的傳單派發(fā)員可能還會介紹下,一般的就是一言不發(fā)了。但這兩種方式其實都不算好,真正最合適的派單方式是不讓閱讀者知道這是別人派發(fā)的單張,而以為是這個地方原本就有的東西。以飯館為例,如果我們在人家吃飯的時候進(jìn)去派發(fā),估計結(jié)果是被人趕出來,但要是我們可以在大量顧客進(jìn)店吃飯前,就把單張全部在飯館的餐桌上擺好,那么消費者就會認(rèn)為這是店內(nèi)的東西,在等待的時候閱讀起來就不會有抗拒心理。當(dāng)然,在進(jìn)店派發(fā)之前,必須和店主搞好關(guān)系,不過作為一個個體私營的飯館老板,只要你給好處,他就不會不讓你做,再說你的單張在吃飯的人吃完后還可以用來收拾飯桌上的垃圾,對老板而言未必不是好事。

幼教招生心得體會篇十四

3月14日下午兩點,學(xué)院在一樓會議室召開了“20_年寒假招生志愿者工作總結(jié)會”。學(xué)院副書記兼副院長屈善孝出席,學(xué)生工作部蔡文書老師主持總結(jié)會,經(jīng)過推選,9名同學(xué)精心準(zhǔn)備,匯報了自己寒假招生志愿者工作。

會議開始后,何繼昌、燕凌辰、李小瑩、徐萌、錢成亮、陳之旻、何宜配、王一舒、謝天等9名寒假招生志愿者,依次講述了寒假招生的經(jīng)歷及經(jīng)驗,分享了自己準(zhǔn)備的影像資料。寒假招生宣傳工作豐富多彩,有的回母校,藝體培訓(xùn)班宣講;有和自己的學(xué)弟學(xué)妹交流宣傳的;有直接與家長溝通的。從發(fā)言中可以看出,同學(xué)們都積極參與,精心準(zhǔn)備。總結(jié)自己的親身實踐后,同學(xué)們也給學(xué)院的招生工作提出了好的建議,如假期一個省的同學(xué)組成招生志愿小分隊,便于合作,采集影像資料;制作回執(zhí)表格,便于統(tǒng)計證明。這些建議不僅能給學(xué)院的招生宣傳工作帶來便利,更能讓下一屆的同學(xué)在招生時能取得好的成果。

在同學(xué)匯報結(jié)束后,學(xué)院副書記兼副院長屈善孝就同學(xué)的發(fā)言各作了總結(jié)性地點評和發(fā)言。他對大家的工作表示感謝,對同學(xué)們熱心宣傳學(xué)院招生工作給予積極地肯定。同時,他對同學(xué)們改進(jìn)工作方法提出了中肯的建議,如在遇到困難時,要認(rèn)真思考,尋找隱藏其中的方法,有意識地提高,鍛煉自己,不要輕易放棄任何機會。無論什么時候,在表達(dá)自己觀點時,不要重復(fù)一個語氣詞,這樣你的傾聽者會很好地理解你。留意每一次學(xué)習(xí)機會,培養(yǎng)成一個好實踐習(xí)慣,這才是提高自己的方法。這些經(jīng)驗讓同學(xué)在今后的學(xué)業(yè)和事業(yè)中能更注意細(xì)節(jié),讓同學(xué)的個人能力再上升一個階段。

幼教招生心得體會篇十五

能作為一名志愿者,和同學(xué)們一起,于20xx年2月17號,代表大學(xué)母?!幼哟髮W(xué),回到高中母?!肥懈呒壷袑W(xué),進(jìn)行有關(guān)石河子大學(xué)高等院校招生的宣傳。

我們的活動目的和背景是:在校大學(xué)生走進(jìn)回到高中母校,更好地宣傳我校的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的文化生活,使在校的高中生更好地認(rèn)識了解石河子大學(xué)。大學(xué)生以自身經(jīng)歷以及在大學(xué)期間所學(xué)親身講授大學(xué)生活體驗以及向高考生傳授個人高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗與心得,與師弟師妹們分享交流,使得他們能以更好的姿態(tài)面對高考。同時代表學(xué)校向高三的老師送去新年的祝福。這次活動的展開對于促進(jìn)石河子大學(xué)的知名度,提高同學(xué)們對其的認(rèn)可度都有一定的作用。此外,幫助同學(xué)們更好的了解石大的同時,可加強他們對重點高等院校的向往與憧憬以及對自我的肯定。

首先我來到我的母校,之前我通過高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級的上課時間,所幸今年假期的年后時間很長,能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時的班主任老師,尋求他的幫助,并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會實踐招生宣傳活動進(jìn)程,以期更好的完成各項工作。為了全面詳細(xì)的介紹大學(xué),讓更多的同學(xué)了解石河子大學(xué),熱愛石河子大學(xué),積極報考石河子大學(xué),在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧,認(rèn)真組織宣傳材料。我和老同學(xué)來到了曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)的母校,母校的變化巨大,我都差點不認(rèn)識了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師,久違的感覺真的太強烈,這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中,我感受到母校翻天覆地變化,一下子仿佛回到了高中時代,過去的一切歷歷在目,一切仿佛都發(fā)生在昨天,一切都是那么熟悉。感覺母校的一切都是那么熟悉,那么的親切,我竟然有些哽咽了,這就是我永不忘的母校啊。

此間,老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況,母校今年擴建了不少,并且也擴大了招生規(guī)模,師資力量也投入較多。與此同時,我也向老師介紹了石河子市以及大學(xué)的一些情況,學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境,良好的教學(xué)設(shè)施,高水平的師資力量,豐富的課外實踐活動,以及各項有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的政策。等到課間,我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來到高三的教室,使用多媒體對同學(xué)們介紹石河子大學(xué),教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策,以及我們豐富多彩的實踐活動,并就他們所關(guān)心的問題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講,一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問。我們在宣傳我們石河子大學(xué)的同時,給予同學(xué)們相關(guān)的有針對性的備考心理輔導(dǎo);在宣傳相關(guān)專業(yè)知識的同時,與他們分享我們的備考技巧。還和他們分享我們在臨大的繽紛精彩的大學(xué)生活,希望在講解嚴(yán)肅正經(jīng)的話題的同時,給予他們寬松的氣氛,讓大家都得到一定的緩沖。在寬松的氣氛中,我們彼此都很投入,最終這次宣傳比較成功。

在交流分享的過程中,我們彼此都很投入,可能是彼此都如此的投入,當(dāng)他們說快要上課的時候,我們才意識到時間過得飛快。同時,我在進(jìn)行招生工作的時候也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有些學(xué)生和家長對我們的工作不理解,我覺得這可能是他們對我校不了解照成的,對這種情況,我耐心和細(xì)心的幫他們分析。讓他們明白,適合的’才是好的。經(jīng)過我的努力,他們表示對我院的印象很好。在我自身,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如,對我院的一些細(xì)節(jié)情況,我也有不了解的。對次我感到了自己的不足,我會努力的去改正和學(xué)習(xí)。

雖然,中午餐給和諧掉了,雖然,喝水的動作也給省略了,可是,我們不渴不餓,直到離開高中母校的那一刻。那一刻,原來我們都渴了,餓了,嗓子沙啞了,手腳冰冰的??桑粗M員們那滿意,甜甜的笑容,我可深切的感受到組員們那暖呼呼的心。就像心中有一團火在燃燒!是的,我們都為自己的存在,自己所能付出的而驕傲,自豪!這次招生宣傳活動中,我收獲了很多。首先,我對大學(xué)有了更深一步的理解,而不再是以前的一些膚淺東西,她充滿朝氣,她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳,我大膽的邁出了自己的步伐,走上講臺宣傳我們的學(xué)校,回答同學(xué)的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達(dá)能力,社交能力和溝通能力。參加這次活動,我更加堅信“機會是留給有準(zhǔn)備的人的”。當(dāng)我們的腳跨出高中母校校門的時候,20xx年石河子寒假招生宣傳活動在冷冷的天,暖暖的心下宣告圓滿結(jié)束!

最后,關(guān)于這次的寒假招生活動,我很感謝母校、母校學(xué)生給予我的支持,也很感謝他們給我的幫助,尤其是我的班主任老師和老同學(xué)讓我的工作得以順利完成。另外,我也很感謝大學(xué)給我這次鍛煉自我,提升自我的機會。以后的日子,我會抓住每一次機會去完善自我,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時也希望這次活動對正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒?,也愿母校的未來越來越好。祝愿高中母校的升學(xué)率越來越高,越來越好。祝愿石河子的招生宣傳工作越做越好,能吸取越來越多的優(yōu)秀學(xué)子!

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