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2023年頂崗實(shí)心得體會(huì)怎么寫(xiě)(大全16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 23:00:36 頁(yè)碼:12
2023年頂崗實(shí)心得體會(huì)怎么寫(xiě)(大全16篇)
2023-11-09 23:00:36    小編:ZTFB

心得體會(huì)是我們思考和整合自己對(duì)某個(gè)事物、事件或話題的觀點(diǎn)和看法。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以提供一些個(gè)人的感悟和思考,使文章更具個(gè)性和深度。通過(guò)以下范文,你可以更好地理解心得體會(huì)的寫(xiě)作方式和結(jié)構(gòu),提高自己的表達(dá)能力。

頂崗實(shí)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇一

常常有同學(xué)和我說(shuō),老師,我感覺(jué)化學(xué)就像是文科,每天都需要背誦,可我最困難的就是背誦,所以我學(xué)不好化學(xué)。這種說(shuō)法讓我甚為惶恐,怎樣才能讓同學(xué)們感受到化學(xué)時(shí)刻與生活相聯(lián)系,體會(huì)到學(xué)習(xí)化學(xué)的奧妙,似乎成為現(xiàn)在最需要解決的問(wèn)題。

本周四,我去聽(tīng)了我們指導(dǎo)老師的課,聽(tīng)完課后,我更加體會(huì)到一節(jié)好課,不僅僅可以從中收獲知識(shí),更應(yīng)該與生活實(shí)際相聯(lián)系,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣。

本節(jié)課講的是人教版化學(xué)必修二第三章第三節(jié)乙醇,作為新授課,郝老師首先從生活中的常見(jiàn)引用白酒為主,借用白酒對(duì)人的危害播放視頻,進(jìn)而引出白酒的主要成分是乙醇,郝老師說(shuō),接下來(lái)我們來(lái)用幾個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下乙醇有什么化學(xué)性質(zhì)。

在探究乙醇的燃燒試驗(yàn)時(shí),郝老師沒(méi)有按照常規(guī)方法進(jìn)行探究,而是點(diǎn)燃了一個(gè)酒精燈,請(qǐng)同學(xué)觀察其現(xiàn)象。一提到常見(jiàn)的酒精燈,就極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象很明顯,酒精燃燒生成了明亮的火焰。在對(duì)乙醇的催化氧化實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究時(shí),因?yàn)楸緦?shí)驗(yàn)距離生活實(shí)際相差較遠(yuǎn),所以郝老師首先帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)了酒精燈的火焰組成部分,向同學(xué)們提出了內(nèi)焰溫度較低,而且主要成分是酒精蒸汽,當(dāng)利用酒精燈內(nèi)焰和外焰對(duì)銅片進(jìn)行加熱時(shí),銅片顏色會(huì)出現(xiàn)不同的變化,那么為什么會(huì)出現(xiàn)這種變化呢,同學(xué)們七嘴八舌,各自表達(dá)出了自己的觀點(diǎn)。郝老師就學(xué)生對(duì)本實(shí)驗(yàn)的好奇心,接下來(lái)順理成章的帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)原理的探究。

高中化學(xué)中,對(duì)于某種物質(zhì)的學(xué)習(xí)時(shí),基本學(xué)習(xí)過(guò)程形成了一個(gè)通路,即結(jié)構(gòu),物理性質(zhì),化學(xué)性質(zhì),來(lái)源和用途。學(xué)生通過(guò)高一上半學(xué)期的學(xué)習(xí),已經(jīng)了解這種學(xué)習(xí)方法,我認(rèn)為長(zhǎng)此以往的學(xué)習(xí),會(huì)讓同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行物質(zhì)學(xué)習(xí)時(shí),產(chǎn)生一定的厭倦感,認(rèn)為化學(xué)就是背誦的學(xué)科,不加以理解,減弱同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。老師既然是課堂的引導(dǎo)者,就應(yīng)該讓課堂變得更加生動(dòng)有趣,可以據(jù)此設(shè)計(jì)一些趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn),提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。例如,在學(xué)習(xí)原電池時(shí),可以設(shè)計(jì)水果電池的實(shí)驗(yàn):而在學(xué)習(xí)物質(zhì)分離方法時(shí),可設(shè)計(jì)泥水的過(guò)濾實(shí)驗(yàn)。總之,應(yīng)該讓同學(xué)們感受到一點(diǎn),化學(xué)不僅有趣,而且與我們的生活息息相關(guān)。

“趣味”像是學(xué)習(xí)的調(diào)味料,加一把學(xué)習(xí)才有滋有味,初為人師,一切都是嶄新的,學(xué)生也變成了00后,面對(duì)這群年輕的孩子,我們決不能穿新鞋,走老路,要隨之轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)方法和設(shè)計(jì)思路,應(yīng)用有趣的學(xué)習(xí)路徑,讓同學(xué)們?cè)诓粩鄬W(xué)習(xí)中感受到學(xué)習(xí)化學(xué)的樂(lè)趣!

頂崗實(shí)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇二

頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生接觸職場(chǎng)的重要機(jī)會(huì),也是銜接學(xué)校和社會(huì)的橋梁。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),我們可以了解職業(yè)環(huán)境,提升專業(yè)技能,開(kāi)拓人脈資源。在我參與頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我深切體會(huì)到了其重要性和帶來(lái)的益處。以下將以五段式來(lái)展開(kāi)講述我的頂崗實(shí)習(xí)體會(huì)。

第一段,介紹頂崗實(shí)習(xí)的背景和目的。頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生提前走入社會(huì),接觸職場(chǎng)環(huán)境的實(shí)踐活動(dòng)。它是為了讓大學(xué)生更早地適應(yīng)職業(yè)生活,提高他們的職業(yè)能力和素質(zhì)。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),我們可以實(shí)踐所學(xué)知識(shí),了解職業(yè)環(huán)境,提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

第二段,介紹我參與頂崗實(shí)習(xí)的具體經(jīng)歷和實(shí)踐機(jī)會(huì)。在去年的寒假,我有幸獲得一家大型企業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)期間,我被安排在市場(chǎng)部門(mén)工作,負(fù)責(zé)市場(chǎng)調(diào)研、數(shù)據(jù)分析以及客戶溝通等工作。這些實(shí)踐機(jī)會(huì)讓我更加深入地了解了市場(chǎng)營(yíng)銷的各個(gè)環(huán)節(jié),并且提高了我的工作能力。

第三段,講述頂崗實(shí)習(xí)對(duì)于職業(yè)規(guī)劃的影響。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。在實(shí)習(xí)期間,我與不同行業(yè)的專業(yè)人士進(jìn)行交流,了解了各個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景和熱點(diǎn)領(lǐng)域。同時(shí),我也通過(guò)與企業(yè)內(nèi)部員工的交流,了解到了職業(yè)生涯的發(fā)展路徑和培養(yǎng)方向。這些經(jīng)歷對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)選擇和規(guī)劃有著至關(guān)重要的作用。

第四段,介紹頂崗實(shí)習(xí)對(duì)于技能提升的積極影響。頂崗實(shí)習(xí)是一個(gè)非常好的提升專業(yè)技能的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)和技能,并且將它們應(yīng)用到實(shí)際工作中。例如,通過(guò)實(shí)際操作和工作經(jīng)驗(yàn),我掌握了市場(chǎng)調(diào)研的方法和技巧,學(xué)會(huì)了如何分析市場(chǎng)數(shù)據(jù)和制定營(yíng)銷策略。這些技能的提升對(duì)我的職業(yè)生涯起到了很大的推動(dòng)作用。

第五段,總結(jié)頂崗實(shí)習(xí)的價(jià)值和意義。頂崗實(shí)習(xí)不僅為大學(xué)生提供了一個(gè)適應(yīng)職業(yè)生活的機(jī)會(huì),還為他們提升了專業(yè)技能和增加了職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)實(shí)習(xí),我們可以更好地了解自己的職業(yè)規(guī)劃,找到適合自己的職業(yè)發(fā)展道路。同時(shí),頂崗實(shí)習(xí)還能夠幫助我們建立起豐富的人脈資源,擴(kuò)大職業(yè)圈子。綜上所述,頂崗實(shí)習(xí)對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。

通過(guò)以上五段式的文章,我用1200字生動(dòng)地展現(xiàn)了自己在頂崗實(shí)習(xí)中的體會(huì)和體驗(yàn)。這些實(shí)踐經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到頂崗實(shí)習(xí)的重要性,以及頂崗實(shí)習(xí)對(duì)于大學(xué)生的幫助和價(jià)值。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),我們可以不僅可以提升自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,也可以更好地認(rèn)清自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展路徑。希望我的文章能夠?qū)ψx者對(duì)頂崗實(shí)習(xí)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),也希望能夠?qū)磳⑦M(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的大學(xué)生起到一定的幫助和借鑒作用。

頂崗實(shí)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇三

首先,通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),使我更深刻地了解水利工程專業(yè)知識(shí)。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。

有耐下心來(lái),虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅΑR虼?,面?duì)那么多長(zhǎng)期從事水利工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí),學(xué)識(shí)比我們淵博,我們只有耐下心來(lái),虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),我們才會(huì)有更大的進(jìn)步,我們也才會(huì)在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

另外,在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn),主要有以下兩點(diǎn):

一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣,尚不能輕松勝任水利工程工作,因此,盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始,只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。

二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少,因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧?,一定要抓住機(jī)會(huì),多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí),同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,改變以往過(guò)于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式,應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

回顧三個(gè)月以來(lái),作為一名實(shí)習(xí)技術(shù)員,在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持幫助下,我順利地完成了頂崗實(shí)習(xí),也順利完成了實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)任務(wù),自身在各方面都有所提升,在實(shí)習(xí)期間苦連著甜,痛并著快樂(lè),這樣的生活是我人生中寶貴的歷程,使我在以后的學(xué)習(xí)工作充滿信心。

頂崗實(shí)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇四

頂崗實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐教育模式,通過(guò)學(xué)生在企業(yè)崗位上的實(shí)踐,讓他們更好地了解專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用,培養(yǎng)實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我有幸參加了一次為期半年的頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)歷。在這段時(shí)間里,我深刻體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要性和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響。本文將分為五個(gè)部分,從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)中的體驗(yàn)、實(shí)習(xí)帶來(lái)的收獲、實(shí)習(xí)對(duì)未來(lái)的影響以及對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的感悟等方面進(jìn)行闡述。

第一段:實(shí)習(xí)準(zhǔn)備。

在開(kāi)始實(shí)習(xí)之前,我做了充分的準(zhǔn)備。首先,我對(duì)所選擇的企業(yè)進(jìn)行了全面的調(diào)研,了解了他們的業(yè)務(wù)范圍、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)情況以及工作環(huán)境等。其次,我積極參加各類職業(yè)發(fā)展的活動(dòng),提高自己的綜合素質(zhì)和個(gè)人能力,以更好地適應(yīng)實(shí)習(xí)的要求。此外,我還查閱相關(guān)資料,并與前輩交流,了解他們的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和注意事項(xiàng),為自己的實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。

第二段:實(shí)習(xí)體驗(yàn)。

實(shí)習(xí)期間,我被分配到了一個(gè)研發(fā)團(tuán)隊(duì),參與了項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和實(shí)施工作。剛開(kāi)始的時(shí)候,我感到壓力很大,因?yàn)槲也皇煜すぷ鳝h(huán)境和項(xiàng)目要求,同時(shí)還要適應(yīng)新的團(tuán)隊(duì)合作方式。然而,通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和合作,我很快適應(yīng)了工作節(jié)奏,并逐漸熟悉了項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)流程。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí),還提升了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。我也深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性,只有通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們才能真正理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。

第三段:實(shí)習(xí)收獲。

通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。首先,我學(xué)會(huì)了如何與不同的人合作,尤其是在團(tuán)隊(duì)合作的環(huán)境下,我們需要根據(jù)不同成員的特點(diǎn)和個(gè)人優(yōu)勢(shì),進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。其次,我通過(guò)實(shí)習(xí)更加深入地了解了所學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用,這對(duì)我以后的職業(yè)發(fā)展有著重要的指導(dǎo)意義。另外,實(shí)習(xí)也讓我更加深入地了解了企業(yè)的內(nèi)部運(yùn)作和行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,提高了我的綜合素質(zhì)和行業(yè)洞察力。

第四段:實(shí)習(xí)對(duì)未來(lái)的影響。

頂崗實(shí)習(xí)對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生了積極的影響。首先,實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃更加明確。通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展方向有了更加清晰的認(rèn)識(shí),也確定了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展路徑。其次,實(shí)習(xí)讓我有機(jī)會(huì)更多地與企業(yè)和行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士接觸,拓寬了我的人脈資源,為將來(lái)的求職創(chuàng)造了更多的機(jī)會(huì)和選擇。同時(shí),實(shí)習(xí)還對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)有著積極的影響,提高了我的職業(yè)素養(yǎng)和自我管理能力。

通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是最好的老師。學(xué)校的課堂教學(xué)只是理論知識(shí)的一部分,要想真正掌握和應(yīng)用所學(xué)知識(shí),需要通過(guò)實(shí)際實(shí)踐來(lái)加深理解和提高技能。實(shí)習(xí)也是自我發(fā)現(xiàn)和成長(zhǎng)的過(guò)程,我們通過(guò)不斷思考和反思,不斷提高自己,并形成自己的職業(yè)定位和發(fā)展路徑。因此,我認(rèn)為每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該參加一次頂崗實(shí)習(xí),以提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際應(yīng)用能力,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)起來(lái),頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生培養(yǎng)實(shí)踐能力和職業(yè)道德的重要途徑。通過(guò)實(shí)習(xí),我們能夠更好地了解專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用,培養(yǎng)實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)的體驗(yàn)、實(shí)習(xí)帶來(lái)的收獲、實(shí)習(xí)對(duì)未來(lái)的影響以及對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的感悟,這些方面都是我們進(jìn)行實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容。通過(guò)實(shí)踐,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,掌握所學(xué)知識(shí),并為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。希望每位大學(xué)生都能重視實(shí)習(xí),積極參與其中,為自己的未來(lái)鋪設(shè)一條更加光明的道路。

頂崗實(shí)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇五

xxx中學(xué)是一所特色的學(xué)校,其特色指出則是采用軍事化管理,學(xué)生們每天早上5:40起床,進(jìn)行出早操。早操之后便開(kāi)始了一整天的緊張而有序的學(xué)習(xí),晚上9:20放學(xué),但是9:40要求大家洗漱完畢進(jìn)行休息。看到他們雷厲風(fēng)行的做著任何事情,所以我們也要求自己高效率的完成人和事情。

不頂崗真的是不知道頂崗的好處。來(lái)到平山外國(guó)語(yǔ)中學(xué)雖然僅有一周,但在這短暫的一周中,所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)卻有很多。9月3號(hào)來(lái)到xxx中學(xué),4號(hào)我便開(kāi)始給同學(xué)們上課。自己身為學(xué)生時(shí),自認(rèn)為當(dāng)一名教師是一件很容易的事情,只需要把課本上的知識(shí)傳授給學(xué)生就行了。但當(dāng)自己真正站在教師這個(gè)崗位上時(shí),才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的想法是多么的天真。作為一名教師首先要有三心:愛(ài)心、童心、責(zé)任心;其次合理的搭配自己的語(yǔ)言是上好一節(jié)課的前提;再次不能裸露的將知識(shí)傳授給學(xué)生,由情景導(dǎo)入知識(shí),并且為了使他們能較好的理解一些知識(shí)則要求教師多舉一些他們?nèi)粘I钌钪薪?jīng)常接觸到的實(shí)力或現(xiàn)象。此外作為一名教師,在上課的時(shí)候也會(huì)遇到許多突發(fā)事件,這就要求教師一定要鎮(zhèn)定并且要隨機(jī)應(yīng)變。

頂崗讓我學(xué)到了好多,也讓我明白了作為一名教師的難處。譬如,在3班上課時(shí),發(fā)現(xiàn)前排的同學(xué)們?cè)谙旅嬉恢毙?,無(wú)論我在怎么講,他們好像沒(méi)聽(tīng)到似的。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的'左右手上都是墨,猛然看到時(shí)有些心慌,但是我現(xiàn)在是一名教師,下面有60雙眼睛在看著呢,故而就當(dāng)任何事情都沒(méi)發(fā)生,接著講課。因?yàn)槲抑涝绞钦谡谘谘冢麄冃Φ脑絽柡?。但是前排的同學(xué)依然再笑,于是我便讓前排的一笑的厲害的女生回答問(wèn)題。這一招果然管用,教室里立刻安靜了好多。等我上完這節(jié)課時(shí)問(wèn)那女生為何大笑不止,女生答道:“黑板是昨晚剛刷的墨,老師你的手老往黑板上摸,你看你的手上都是墨?!甭?tīng)后說(shuō)道:“雖然是有些好笑,但作為一名學(xué)生,應(yīng)該學(xué)好知識(shí),化學(xué)是剛開(kāi)的一門(mén)課程,希望能好好學(xué)習(xí)化學(xué)?!边@一節(jié)課告訴我:凡事要鎮(zhèn)定、從容,并且上課之前要觀察一下黑板是否是新刷過(guò)的,教學(xué)用具是否齊全。

如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)上課吃泡泡糖,最好不要當(dāng)眾說(shuō)出,以免傷其自尊心,則委婉的的說(shuō):“若果有同學(xué)喜歡吃泡泡糖的話,希望課下能夠?qū)⒊酝甑呐菖萏怯眉埌饋?lái)再扔,這樣也符合綠色化學(xué)的理念。”這樣,吃泡泡糖的同學(xué)便明白我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)她課傷吃東西了,以后將不會(huì)再吃了。

頂崗,讓我明白:上課時(shí)一門(mén)藝術(shù),如何將這門(mén)藝術(shù)做好,則需要我們不斷的努力。

頂崗實(shí)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇六

頂崗前心得體會(huì),是每位大學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中必須要思考和總結(jié)的一個(gè)問(wèn)題。作為一名即將走出校門(mén)的大學(xué)生,在即將進(jìn)入職場(chǎng)之際,實(shí)習(xí)成了學(xué)生們最為期待的一環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,通過(guò)吸取行業(yè)內(nèi)的經(jīng)驗(yàn),提升自身的職業(yè)素養(yǎng),成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀職場(chǎng)人士。頂崗前心得體會(huì)不僅是自我總結(jié)的一個(gè)過(guò)程,更是對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯的一個(gè)指引。

第二段:感性認(rèn)識(shí)。

在即將開(kāi)啟實(shí)習(xí)之旅的時(shí)候,內(nèi)心充滿了激動(dòng)和期待,更希望能夠盡快融入到企業(yè)中去,認(rèn)真學(xué)習(xí),快速成長(zhǎng)。然而,實(shí)際實(shí)習(xí)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點(diǎn)實(shí)踐不足,沒(méi)有很好的發(fā)揮出自己的長(zhǎng)處。在團(tuán)隊(duì)中,人與人的交流是很重要的一環(huán),而自己的交流能力明顯不足,需要更多的溝通和學(xué)習(xí)。

第三段:知識(shí)總結(jié)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,能夠深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性。團(tuán)隊(duì)合作是企業(yè)內(nèi)最為重要,也是最基本的部分之一。在團(tuán)隊(duì)中,能夠通過(guò)與他人之間的交流來(lái)完成自己的工作,學(xué)習(xí)到不同的知識(shí),并在工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也明白了良好的人際關(guān)系可以對(duì)組織產(chǎn)生很大的影響和幫助。同樣,敢于交流和互動(dòng)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)中重要的素質(zhì)之一。

第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

在團(tuán)隊(duì)中,責(zé)任擔(dān)當(dāng)顯得尤為重要。它不僅是團(tuán)隊(duì)的責(zé)任,也是對(duì)自己的約束和規(guī)范。在實(shí)際實(shí)習(xí)過(guò)程中,深刻感受到自己身上肩負(fù)的責(zé)任。與他人之間的協(xié)作交流,能夠使自己更好的發(fā)揮自己的工作能力,更快的完成工作。協(xié)同合作能夠讓團(tuán)隊(duì)的工作效率更高。在工作中能夠不斷地學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng),做好自己的本職工作。

第五段:總結(jié)回顧。

通過(guò)實(shí)習(xí)工作,讓自己更加了解職場(chǎng),更清楚自己未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的方向。在團(tuán)隊(duì)中,吸收和借鑒他人的長(zhǎng)處,解決日常工作中的種種困難和挑戰(zhàn)。在團(tuán)隊(duì)中不斷學(xué)習(xí),提升自己的個(gè)人能力,和團(tuán)隊(duì)配合合作,創(chuàng)造出更好的工作成果。頂崗前的心得體會(huì),無(wú)疑是一份寶貴的財(cái)富,它記載的不僅是我們自己的成長(zhǎng)歷程,更是對(duì)未來(lái)的一個(gè)展望和指引。

頂崗實(shí)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇七

委屈了就自己大哭一常每天面對(duì)著老師如魚(yú)得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在以前見(jiàn)習(xí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué),愿自己笨手笨腳??赡苁俏疫m應(yīng)能力差,又不會(huì)與老師溝通,還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對(duì)我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室?guī)Ы汤蠋熇蠋熋刻於寄芸吹轿业倪M(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我,即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理,讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用,我開(kāi)始有了自己的思路,又重新有了工作的激—情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開(kāi)心度過(guò)每一天!

當(dāng)我們還在學(xué)校的時(shí)候,是多么地羨慕,那些學(xué)姐們看到她們洗著工作服,幻想著自己什么時(shí)候也能像她們那樣穿著護(hù)士服,早點(diǎn)實(shí)習(xí)吧,心中無(wú)限期待。

剛實(shí)習(xí)時(shí),很茫然,不知該干什么,從何入手找不到一點(diǎn)頭緒,是帶教老師引導(dǎo)我、鼓舞我。端正我的思想,護(hù)士不是簡(jiǎn)單的機(jī)械化,而是用心、用愛(ài)去關(guān)懷每一個(gè)病人,在工作中不斷地學(xué)習(xí),不斷地完善,、提高,我們的技術(shù),減輕病人痛苦。

在重癥監(jiān)護(hù)病房我的帶教老師是院里的操作能手,干活麻利,動(dòng)作漂亮,操作規(guī)范,這無(wú)形中給了我很大壓力。實(shí)習(xí)生活的開(kāi)始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺(jué)自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯(cuò),越錯(cuò)越害怕,越怕越錯(cuò),這就形成了一個(gè)惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動(dòng)要求做操作,可這樣老師又覺(jué)得我干活不主動(dòng),有時(shí)候覺(jué)得委屈了就自己大哭一常每天面對(duì)著老師如魚(yú)得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無(wú)法將理論應(yīng)用于實(shí)踐,怨自己在以前見(jiàn)習(xí)時(shí)沒(méi)有好好學(xué),愿自己笨手笨腳??赡苁俏疫m應(yīng)能力差,又不會(huì)與老師溝通,還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對(duì)我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室?guī)Ы汤蠋熇蠋熋刻於寄芸吹轿业倪M(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵(lì)我,即使我很笨犯了錯(cuò)她也會(huì)給我講原理,讓我知道錯(cuò)誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用,我開(kāi)始有了自己的思路,又重新有了工作的激—情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開(kāi)心度過(guò)每一天!

現(xiàn)在我進(jìn)入了骨科。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水,感覺(jué)自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺(jué)得我們實(shí)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間,做起事來(lái)應(yīng)得心應(yīng)手才是,我又一次陷入了低谷,又回到了沒(méi)腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒(méi)有。然而帶教老師知道了我由于自卑,不主動(dòng)而沒(méi)有得到操作鍛煉時(shí),她就給我講操作技術(shù)的重要性,并幫我尋找鍛煉機(jī)會(huì)。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對(duì)我的關(guān)懷,我也會(huì)加倍努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!

在外科的時(shí)候,經(jīng)常有插胃管,每次看到帶教老師插都想自己試一把,可當(dāng)胃管遞到手中時(shí)卻不知該如何下手??磩e人做事和自己做事是兩把事,應(yīng)該謙虛一點(diǎn)把握好每次機(jī)會(huì)!

現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí),我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì),將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒(méi)底,便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說(shuō)紛紓總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì)如何與病人,老師交流不善于與人接觸是我的一大弱點(diǎn),那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù),學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習(xí),我也有了這層體會(huì)。在此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書(shū)上說(shuō)寫(xiě)那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

頂崗實(shí)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇八

××××年××月初至××月,我通過(guò)近半年的自主實(shí)習(xí),讓我有了與在學(xué)校不一樣的體會(huì)和收獲。我對(duì)于物流也有了新的了解。其實(shí)很多行業(yè)都與物流有相關(guān)性,只是存在大與小。不論在哪個(gè)行業(yè),不管做什么樣的工作,最難得是堅(jiān)持。

對(duì)于一個(gè)連鎖企業(yè)來(lái)說(shuō),公司制度和管理模式都是很重要的。如果沒(méi)有一個(gè)完整的規(guī)章制度在每個(gè)分店開(kāi)下去,勢(shì)必會(huì)造成混亂,而總店的員工也會(huì)相應(yīng)增加。還有就是管理模式,隨著分店的增加,會(huì)員也會(huì)隨之增加。連鎖店管理模式是將自己所擁有的商標(biāo)、商號(hào)、產(chǎn)品、專利和專有技術(shù)、經(jīng)營(yíng)模式等以特許經(jīng)營(yíng)合同的形式授予被特許者使用,被特許者按合同規(guī)定,在特許者統(tǒng)一的業(yè)務(wù)模式下從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng),并向特許者支付相應(yīng)的費(fèi)用。由于特許企業(yè)的存在形式具有連鎖經(jīng)營(yíng)統(tǒng)一形象、統(tǒng)一管理。這對(duì)于我們公司都是全方面去管理的,這對(duì)于我們學(xué)物流專業(yè)的是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。

我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時(shí)間里,我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于銷售以及連鎖經(jīng)營(yíng)管理的知識(shí),最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。在去公司的第一天,我們就本著一定要正直、要實(shí)事求是,誠(chéng)以待人,人品對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)??傊?,在公司的幾個(gè)月時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開(kāi)始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。

1、自主學(xué)習(xí)

工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度

在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團(tuán)隊(duì)精神

工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀

步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。

5、為人處事

作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

頂崗實(shí)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇九

階段一:規(guī)劃與準(zhǔn)備。

作為一名即將進(jìn)入職場(chǎng)的新人,我非常珍惜這次參加頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備階段,我首先積極參加了學(xué)校組織的各種職業(yè)規(guī)劃活動(dòng),進(jìn)一步了解自己什么樣的職業(yè)適合自己,明確了自己的發(fā)展目標(biāo)。在申請(qǐng)實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真閱讀了公司的介紹和招聘信息,并了解了公司的企業(yè)文化和行業(yè)情況,為工作做好了充分的準(zhǔn)備。

階段二:適應(yīng)與融入。

進(jìn)入公司后,我馬上適應(yīng)并融入到公司校園文化中。在開(kāi)始工作之前,我先在公司內(nèi)部參加了培訓(xùn),了解了公司的業(yè)務(wù)和職場(chǎng)文化。在工作中,我與公司同事之間建立了良好的溝通和合作,向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),積極吸收新知識(shí)和技能,快速融入到這個(gè)大家庭。

階段三:工作內(nèi)容。

在實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)公司的文案撰寫(xiě)和市場(chǎng)拓展工作。針對(duì)市場(chǎng)情況,我與同事一起分析市場(chǎng),制定合適的營(yíng)銷方案,并進(jìn)行實(shí)施。同時(shí),我也經(jīng)常參加公司的內(nèi)部會(huì)議和交流,學(xué)習(xí)其他同事的工作經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目管理方法,使自己的工作更加出色。

階段四:成果與反思。

在實(shí)習(xí)期間,我克服了許多挑戰(zhàn),取得了一些成績(jī)。我成功地撰寫(xiě)了多篇廣告文案,其中幾篇獲得了領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可,在市場(chǎng)拓展方面也取得了不小的進(jìn)展。同時(shí),我也意識(shí)到自己的不足之處,例如口才和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力還需要進(jìn)一步提高。因此,我經(jīng)常與導(dǎo)師和同事談?wù)撟约旱穆殬I(yè)發(fā)展方向和對(duì)工作的理解,不斷地完善自己的工作技能和自我管理能力。

階段五:感悟與展望。

在這段時(shí)間里,我深深地感受到了職場(chǎng)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我發(fā)現(xiàn)職場(chǎng)中不僅有各種變化多端的市場(chǎng)需求,還有各種奇怪的人際關(guān)系和其他的不確定性影響因素。然而,我也同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在這種環(huán)境中能夠不斷地探索、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),挑戰(zhàn)自我并取得成功。未來(lái),我會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)、積累自己的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),努力實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)。

頂崗實(shí)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十

通過(guò)7月份到州政府辦進(jìn)行信息員頂崗學(xué)習(xí),我覺(jué)得政務(wù)信息??怯涗洝⑿麄?、反映各級(jí)政府公共政務(wù)活動(dòng)的手段和載體,是執(zhí)政決策的需要,是公眾知情和監(jiān)督的需要,同時(shí),是相互交流的平臺(tái)。而作為頂崗人員要在短時(shí)間內(nèi)熟悉工作,掌握要領(lǐng),提高信息服務(wù)能力,應(yīng)主要從以下五方面入手:

一要有學(xué)習(xí)意識(shí)。信息采編工作有個(gè)“收集—整理—刊發(fā)”的固定流程,對(duì)于縣級(jí)頂崗人員來(lái)說(shuō)是個(gè)較好的學(xué)習(xí)和交流平臺(tái),能接觸大量形式各異的優(yōu)秀的信息寫(xiě)法,因此,要善于學(xué)習(xí),要把重點(diǎn)放在“整理”環(huán)節(jié),通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己的.寫(xiě)作能力。

二要有大局意識(shí)。信息是反映各級(jí)政務(wù)工作的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和存在不足,是反映典型的,要樹(shù)立發(fā)展相對(duì)較快的地方工作再出色也是有限的,再落后也有值得宣傳和借鑒之處的觀念。不能以某個(gè)縣或部門(mén)為主體,要立足整體大局,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,本著讓大家相互學(xué)習(xí)借鑒的目的,把帶有全局性問(wèn)題實(shí)事求是地反映給上級(jí)。

三要有服務(wù)意識(shí)。信息采編部門(mén)的信息員要樹(shù)立“我為大家服務(wù)、大家為我服務(wù)、一切為工作服務(wù)”的觀念,加強(qiáng)與全州各級(jí)各部門(mén)的溝通聯(lián)系,公正對(duì)待每一條信息,在信息的刊發(fā)上切忌厚此薄彼,人情化、關(guān)系化,排除偏見(jiàn)和自我意識(shí),彼此尊重,相互支持,共同提高。

四要有創(chuàng)新意識(shí)。雖政務(wù)信息在編寫(xiě)上有一定要求和規(guī)定,但內(nèi)容上主要還是重點(diǎn)反映各級(jí)各部門(mén)工作的新情況、新問(wèn)題、新做法、新經(jīng)驗(yàn),為此頂崗學(xué)習(xí)要博采眾長(zhǎng),并結(jié)合自身特點(diǎn),將其運(yùn)用和發(fā)展創(chuàng)新,達(dá)到編寫(xiě)出的信息亮點(diǎn)突出、特色鮮明、語(yǔ)言精煉、表達(dá)新穎。

五要有保密意識(shí)。政務(wù)信息分為公開(kāi)與非公開(kāi)兩類,在整個(gè)信息工作過(guò)程中或多或少都會(huì)涉及到具有保密成分的信息,而信息員既是信息采編者,也是信息發(fā)布的把關(guān)者,要樹(shù)立保密無(wú)處不在、保密無(wú)小事的意識(shí),把好信息發(fā)布的第一道關(guān),做到既對(duì)工作負(fù)責(zé),同時(shí)更對(duì)自己負(fù)責(zé)。

頂崗實(shí)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十一

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和職業(yè)教育的深入推進(jìn),頂崗實(shí)習(xí)逐漸成為了大學(xué)生獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)技能的重要途徑。而我的頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我深感受益匪淺。在這次實(shí)習(xí)中,我既獲得了專業(yè)技能的培養(yǎng),還積累了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)理想和發(fā)展方向。

第一段:了解行業(yè)背景和職業(yè)規(guī)劃。

在頂崗實(shí)習(xí)的第一個(gè)階段,我詳細(xì)了解了所在行業(yè)的背景和發(fā)展前景,以及公司的核心業(yè)務(wù)和運(yùn)營(yíng)模式。通過(guò)與導(dǎo)師和同事的交流,我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我意識(shí)到,只有對(duì)行業(yè)有深入的了解,才能適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種變化,確立自己在職業(yè)生涯中的定位。

第二段:技能培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉。

頂崗實(shí)習(xí)中,我不僅在日常工作中學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能,還通過(guò)公司組織的各種培訓(xùn)和講座提高了自己的綜合素質(zhì)。在實(shí)際工作中,我逐漸熟悉了相關(guān)工作流程和操作規(guī)范,培養(yǎng)了良好的工作習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)實(shí)習(xí),我意識(shí)到理論知識(shí)只是工作的基礎(chǔ),真正能夠應(yīng)對(duì)工作挑戰(zhàn)的是實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)和綜合能力的提升。

第三段:提升解決問(wèn)題能力。

頂崗實(shí)習(xí)中,我常常面臨各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),需要獨(dú)立思考和解決。這鍛煉了我的問(wèn)題解決能力和應(yīng)變能力。每當(dāng)遇到困難,我都會(huì)主動(dòng)尋求導(dǎo)師或同事的幫助,在他們的指導(dǎo)下,分析問(wèn)題的根源,制定有效的解決方案,并付諸實(shí)踐。通過(guò)不斷解決問(wèn)題,在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),提升了我的工作能力和職業(yè)素養(yǎng)。

第四段:職業(yè)責(zé)任感的培養(yǎng)。

在頂崗實(shí)習(xí)期間,我身處組織內(nèi)部,擔(dān)負(fù)著一定的職責(zé)和任務(wù)。這讓我更加明白了自己作為一名員工的責(zé)任和使命。我深刻認(rèn)識(shí)到,每一個(gè)崗位都是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),只有每個(gè)人都能盡職盡責(zé),才能保證整個(gè)組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對(duì)職業(yè)責(zé)任感的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),讓我在將來(lái)的工作中更加自覺(jué)地履行自己的職責(zé)和義務(wù)。

第五段:對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯的展望和規(guī)劃。

通過(guò)這次頂崗實(shí)習(xí),我既明確了自己的職業(yè)理想和發(fā)展方向,也積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和技能。我相信,憑借自己的專業(yè)能力和努力,將來(lái)一定能夠在自己的領(lǐng)域取得更大的成就。在未來(lái)的職業(yè)生涯中,我希望能繼續(xù)深化自己的專業(yè)知識(shí),提升自己的綜合能力,為組織發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。我將堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐并努力做好每一項(xiàng)工作,不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng),為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而努力奮斗。

總結(jié):頂崗實(shí)習(xí)是一次寶貴的機(jī)會(huì),不僅可以鍛煉和提升自己的職業(yè)能力,還能夠?yàn)槲磥?lái)的職業(yè)生涯奠定良好的基礎(chǔ)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)理想和追求,并對(duì)未來(lái)充滿了信心。同時(shí),我也清楚意識(shí)到,職業(yè)道路上的成功離不開(kāi)不斷的努力和學(xué)習(xí),只有保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真的工作態(tài)度,才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

頂崗實(shí)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十二

第一段:引言(150字)。

在生活中,頂崗實(shí)習(xí)是一種廣泛存在的學(xué)習(xí)方式,無(wú)論是在學(xué)校還是社會(huì)中,頂崗實(shí)習(xí)都是一種重要的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作為一個(gè)大學(xué)生,在頂崗實(shí)習(xí)中,我體驗(yàn)到了職場(chǎng)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,也體會(huì)到了職業(yè)規(guī)劃的重要性。下面,我將分享我頂崗實(shí)習(xí)的經(jīng)歷與體會(huì)。

第二段:工作感悟(250字)。

頂崗實(shí)習(xí)是一種磨礪和鍛煉的過(guò)程。我曾經(jīng)在一家互聯(lián)網(wǎng)公司擔(dān)任市場(chǎng)營(yíng)銷助理的崗位,這里的工作環(huán)境緊張而高效。最初接觸這個(gè)崗位時(shí),我感到有些力不從心,但是隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷工作有了更深入的理解,并逐漸適應(yīng)了工作的節(jié)奏。我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,每個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用,只有緊密配合才能讓項(xiàng)目順利進(jìn)行。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能,還提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

第三段:職場(chǎng)閱歷(250字)。

頂崗實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的了解職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)與同事們的交流,我了解到了職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)與合作,學(xué)會(huì)了如何與不同性格的人相處。在工作中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,比如時(shí)間管理和項(xiàng)目規(guī)劃等方面,這讓我認(rèn)識(shí)到自身的不足并著手進(jìn)行改進(jìn)。此外,頂崗實(shí)習(xí)還讓我感受到職業(yè)規(guī)劃的重要性,只有明確了自己的職業(yè)方向和目標(biāo),才能更好地規(guī)劃自己的發(fā)展道路。

第四段:成長(zhǎng)與收獲(300字)。

在頂崗實(shí)習(xí)中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,也學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的勇氣和冷靜。我明白了在職場(chǎng)中不斷學(xué)習(xí)和提升自我的重要性,并開(kāi)始主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),我也意識(shí)到了人際關(guān)系的重要性,與同事的合作與交流成為我職業(yè)生涯中的一項(xiàng)重要技能。在頂崗實(shí)習(xí)中,我還結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同行和職場(chǎng)前輩,他們的成功經(jīng)驗(yàn)和故事激勵(lì)著我不斷前進(jìn),成為更好的自己。

第五段:總結(jié)與展望(250字)。

通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),我進(jìn)一步了解了自己的職業(yè)興趣與擅長(zhǎng)領(lǐng)域,并為今后的職業(yè)發(fā)展做好了準(zhǔn)備。我相信,這次頂崗實(shí)習(xí)不僅為我提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也為我未來(lái)的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自身素質(zhì),不斷適應(yīng)職場(chǎng)的變化與挑戰(zhàn),并為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而努力奮斗。

結(jié)尾:回顧自己在頂崗實(shí)習(xí)中的體會(huì),我深感這是一次難得的成長(zhǎng)和鍛煉之旅。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃方向。我將珍惜這次寶貴的經(jīng)歷,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗。

頂崗實(shí)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十三

20xx年x月x日,我懷著激動(dòng)地心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路。當(dāng)我坐上離開(kāi)湖北民族學(xué)院的班車的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅途,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢燦多彩的回憶和無(wú)與倫比的財(cái)富。

記得那天我們是早上x(chóng)點(diǎn)從學(xué)校發(fā)車,下午x點(diǎn)才到實(shí)習(xí)點(diǎn),坐了近x小時(shí)的車。我們一行x人雖很疲勞但很興奮,畢竟這是我們第一次實(shí)習(xí),是我們第一次以老師的身份走在校園里。接下來(lái)幾天并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的工作,只是分別聽(tīng)了下教學(xué)主任和所頂?shù)膷彽睦蠋煹闹v話,并看了看學(xué)校的環(huán)境,算是對(duì)學(xué)校的初步了解吧,真正的工作是從第二周開(kāi)始的。前幾天“上班”只有兩種感覺(jué):忙,累。每天覺(jué)得睡眠不足,早上x(chóng)x起床,晚上x(chóng)x回寢室。但我知道我的實(shí)習(xí)之路才剛剛開(kāi)始,我要經(jīng)歷的還很多,這是我所預(yù)料的,也是我所想要的。因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志。

我的實(shí)習(xí)頂崗被分配到xx學(xué)校的xx班和xx班。這兩個(gè)班的課程全部放手由我獨(dú)自完成,完全成為一名真正的教師。這讓我在慶幸自己能大展拳腳的同時(shí)滲透了些許憂慮,畢竟自己還是出生的牛犢。但既然選擇了頂崗實(shí)習(xí),就努力把它做好!

第一周,我通過(guò)指導(dǎo)老師先熟悉xx和xx班的基本上課情況,以了解學(xué)生姓名,成績(jī)?yōu)橹?,同時(shí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)方法和教學(xué)模式流程。第二周,由于所頂?shù)膷彽睦蠋熂纯痰酱髮W(xué)深造,且我們?cè)诖髮W(xué)期間有充分的準(zhǔn)備,對(duì)于教師技能這一塊也比較有信心,所以在聽(tīng)課的一周后就開(kāi)始獨(dú)立走上講臺(tái)了。在鐵爐中學(xué),我對(duì)自己要求很嚴(yán)格,每次上課前都要充分的備課,并請(qǐng)一些資深的語(yǔ)文老師修正。所以我的工作就是聽(tīng)在校優(yōu)秀老師講課——寫(xiě)教案——試講修改——上課,反復(fù)練習(xí),完善,盡量讓每節(jié)課所講的內(nèi)容爛熟于心為止,即使這樣,我還是遇到了許多平時(shí)沒(méi)有學(xué)過(guò),也沒(méi)料到過(guò)的問(wèn)題在課堂上出現(xiàn)。這讓我知道教學(xué)生知識(shí)時(shí),我僅僅只懂得書(shū)本上的知識(shí)的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

對(duì)于上課,我有幾點(diǎn)體會(huì):

第一,如我所教的xx和xx這兩門(mén)課程,是屬于xx方面的東西,本就應(yīng)該充滿樂(lè)趣于中。經(jīng)過(guò)x個(gè)月的講課,我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái),興趣是最好的老師。只有在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí),不再視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)。這樣才能更好的吸引學(xué)生的注意力。

我聽(tīng)了xx的課,一位活潑一位嚴(yán)謹(jǐn),從效果來(lái)看前者要好些。所以上課的例子一定要能提高學(xué)生的興趣。我覺(jué)得在這一點(diǎn)上,我以及另外兩位實(shí)習(xí)生隊(duì)友都做得很不錯(cuò)。

第二,上課的內(nèi)容一定要把握好,還要了解學(xué)生對(duì)于課程的掌握及記憶程度。還記得那次我上語(yǔ)文第四單元《桃花源記》這課,我要求背誦過(guò),可這單元上完后,我檢查背誦情況,發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,全班竟沒(méi)幾個(gè)能完整的背出來(lái)。這時(shí)候,我覺(jué)得很傷心。

對(duì)于這個(gè),我自己反思了,我太過(guò)放松對(duì)他們的檢查過(guò)關(guān)情況了,且學(xué)生對(duì)于這們課的重視程度遠(yuǎn)不是我所想的。所以以后我一定要把握好課堂的內(nèi)容與強(qiáng)度,嚴(yán)格過(guò)關(guān)所學(xué)的知識(shí)。

第三,所有的課程要形成一定的聯(lián)系,那么,課程就會(huì)形成一條鏈。學(xué)生更加容易接受,講授起來(lái)也更加上手。

第四,俗話說(shuō),要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水。上好一堂課不僅要求我們能旁征博引,而且平時(shí)也會(huì)一些書(shū)上沒(méi)有涉及到的知識(shí),這時(shí)候你不僅要自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所了解,而且更重要的是你要能夠以學(xué)生能夠理解的平實(shí)話語(yǔ)將它表達(dá)出來(lái)。往往我們認(rèn)為容易的在學(xué)生眼里也許并不是這樣的認(rèn)為。我們要時(shí)刻站在學(xué)生角度想問(wèn)題。

在x個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我所教的兩個(gè)班參加了x次大型的月考,我的xx得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)的肯定與好評(píng)。當(dāng)然我也認(rèn)識(shí)了自己的不足:

一,我的語(yǔ)速有點(diǎn)快。

二,我的板書(shū)有點(diǎn)亂且出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)誤。

三,在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí),在突出重點(diǎn),難點(diǎn)的同時(shí)對(duì)學(xué)生的自主探索學(xué)習(xí)有所忽略。

在實(shí)習(xí)中,我還做了班主任工作。在原班主任彭老師的幫助下,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。我的班主任生活是從早上x(chóng)x開(kāi)始的,簡(jiǎn)單的洗漱加上倉(cāng)促的吃點(diǎn)早餐,為的是能在xx到達(dá)辦公室,xx到教室督促學(xué)生做好值日和晨讀;中午xx要到教室稍加管理學(xué)生午休的情況;下午xx有時(shí)候到教室看學(xué)生的小自習(xí)的紀(jì)律;晚上x(chóng)x—xx到教室督促學(xué)生晚自習(xí)。我一般一周去兩個(gè)晚上。所以,我們經(jīng)常是披星戴月。頭幾天還能堅(jiān)持,而過(guò)幾天之后就會(huì)感到特別的苦與累。而像那些老教師,他們長(zhǎng)年累月都是如此,教師這份工作的辛苦可見(jiàn)一斑。在班主任工作方面,我覺(jué)得對(duì)于學(xué)生最重要的就是“愛(ài)心”。而且,我覺(jué)得對(duì)學(xué)生的管理最重要的就是“剛?cè)嵯酀?jì)”!

通過(guò)實(shí)習(xí),我初嘗到了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì)到了當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任;通過(guò)實(shí)習(xí),我還懂得了作為一名教師一定要吃苦耐勞,腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí),用最好的精神投入到工作中,并不斷的豐富自己的知識(shí),我將認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)基礎(chǔ)。今后,我一定盡自己最大努力,做一名出色的人民教師,三尺講臺(tái)我準(zhǔn)備好了!

頂崗實(shí)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十四

20xx年x月,我離開(kāi)學(xué)校來(lái)到呼和浩特中燃城市燃?xì)獍l(fā)展有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。呼和浩特中燃城市燃?xì)獍l(fā)展有限公司是集煤化工生產(chǎn)、天然氣輸配、燃?xì)夤こ淘O(shè)計(jì)安裝和維修服務(wù)為一體的中外合資企業(yè)。公司主營(yíng)業(yè)務(wù)為燃?xì)夤?yīng)、燃?xì)怃N售服務(wù)、燃?xì)夤艿腊惭b及焦炭、苯、煤焦油生產(chǎn)等。

公司成立于20xx年x月,是原呼和浩特市煤氣有限責(zé)任公司通過(guò)增資擴(kuò)股,吸納香港聯(lián)交所上市公司——中國(guó)燃?xì)饪毓捎邢薰镜娜Y子公司——中燃投資有限公司的投資后成立的,屬于中外合資企業(yè),是自治區(qū)目前規(guī)模最大、實(shí)力最強(qiáng)的燃?xì)馄髽I(yè)。

公司煤化工系統(tǒng)始建于上世紀(jì)七十年代,曾是內(nèi)蒙古唯一的獨(dú)立型焦化廠,為自治區(qū)地方工業(yè)的發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。

而我進(jìn)入的就是呼和浩特市中國(guó)燃?xì)獾慕够止镜募状柬?xiàng)目進(jìn)行實(shí)習(xí),能來(lái)這樣的企業(yè)實(shí)習(xí)我認(rèn)為是一個(gè)很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

由于我們新進(jìn)入公司工作,所以我們先進(jìn)行了七天的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)企業(yè)的文化,工作的方向。讓我們對(duì)呼和浩特中國(guó)燃?xì)庥辛艘粋€(gè)認(rèn)識(shí)。呼市中燃作為一個(gè)新興的企業(yè),它有著自己的企業(yè)文化和歷史,而它也正在努力的完善著自己的企業(yè)文化,努力的去書(shū)寫(xiě)自己的輝煌歷史。也正因?yàn)檫@種努力和發(fā)展才造就了如此輝煌的企業(yè)。

在為期一周的企業(yè)文化學(xué)習(xí)以后,我被分到甲醇項(xiàng)目的空分工段進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),空分對(duì)于甲醇來(lái)說(shuō)是個(gè)獨(dú)立的崗位,它主要給甲醇轉(zhuǎn)化送氧氣和整個(gè)生產(chǎn)工序的氮?dú)夤?yīng),以及對(duì)外銷售產(chǎn)品氧氣和氬氣。我們知道空氣中主要成份是氧氣和氮?dú)庖约皻鍤?、二氧化碳等等多種氣體,而空分顧名思義就是把空氣分離,利用各氣體的液化溫度不同給空氣進(jìn)行降溫,凈化,分離就得到某一種純凈的氣體。

在頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中我明白了許多。首先明確頂崗實(shí)習(xí)的目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。"頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式,是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生,學(xué)生通過(guò)工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相合,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(zhǎng)。

1、要有較強(qiáng)崗位意識(shí)。

作為一名畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會(huì),大多是從事一線工作,有勞動(dòng)性的,有營(yíng)銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用,干一行,愛(ài)一行,專一行,是一種崗位責(zé)任,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責(zé)任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強(qiáng)崗位責(zé)任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強(qiáng)他們的崗位責(zé)任感,這是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高職生的基本要求。

2、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問(wèn)題自己能通過(guò)相關(guān)途徑自行解決能力。

因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾?wèn)題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來(lái)解決工來(lái)中遇到的每一個(gè)問(wèn)題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來(lái)自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒(méi)有另人幫助的情況下自己也能通過(guò)努力,尋找相關(guān)途徑來(lái)解決問(wèn)題。

3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會(huì)的長(zhǎng)期的鍛煉,使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。

4、要不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也是增加工作經(jīng)驗(yàn)。一名畢業(yè)的大學(xué)生在面對(duì)用人單位面試時(shí),別人很自然要問(wèn)到你有無(wú)工作經(jīng)驗(yàn),這道門(mén)檻攔住了不少大學(xué)生。因此,頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉,更重要的是通過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)工作能力,增加工作中的溝通和適應(yīng)能力,增強(qiáng)做人的才干;實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻?shí)習(xí)并能順利拿到一份頂崗實(shí)習(xí)合格證,這對(duì)今后走向社會(huì),應(yīng)聘崗位時(shí),無(wú)疑是非常有益的。

5、要認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能。

管理是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)學(xué)問(wèn)和藝術(shù)??茖W(xué)的管理,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的平臺(tái)時(shí),選擇一個(gè)好的企業(yè),特別是科學(xué)管理好的明星企業(yè),對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生來(lái)講,無(wú)形中就會(huì)增長(zhǎng)他們的科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾硪庾R(shí)。在這種環(huán)境下,企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自己的話說(shuō):"從中興走出去的員工,可以勝任其他企業(yè)的主管"。企業(yè)一席話,證明管理出效益,管理出人才,管理促發(fā)展的硬道理。因此,我們的實(shí)習(xí)生,就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實(shí)踐中增長(zhǎng)管理才干,增長(zhǎng)做人的才干。

實(shí)習(xí)就這樣了,我們也將正式走出學(xué)校,走進(jìn)社會(huì),這段實(shí)習(xí)生活是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),他讓我真正的懂得了學(xué)校和社會(huì)的不同,也真正的讓我從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)男人。為自己的未來(lái)奮斗的人,為將來(lái)打拼,這種感覺(jué)很好,雖然在這段期間有謝不適應(yīng),也有過(guò)要放棄這份工作去找個(gè)輕松點(diǎn)的活,但我最后還是干到了現(xiàn)在,我想我在未來(lái)的一段時(shí)間還會(huì)干下去,并干的更好。

這段時(shí)間我成熟了,想問(wèn)題不在那么簡(jiǎn)單,我會(huì)在深思后再做決定。工作讓我學(xué)到的不僅僅是工作的知識(shí),更重要的是我學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì)社會(huì)上的各種問(wèn)題。我想在未來(lái)我會(huì)走的更好更遠(yuǎn)。我會(huì)為自己的將來(lái)努力,努力去創(chuàng)造我自己的歷史!

頂崗實(shí)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十五

頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生們?cè)趯?shí)踐課程中常見(jiàn)的一種形式,它為學(xué)生提供了一個(gè)接觸實(shí)際工作的機(jī)會(huì),增加了他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)素養(yǎng)。本文將從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)中的體驗(yàn)和感受、與同事的相處、對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃以及實(shí)習(xí)結(jié)束后的總結(jié)這五個(gè)方面進(jìn)行論述,以展示口述整體的所思所想。

實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備是頂崗實(shí)習(xí)成功的關(guān)鍵之一。首先,了解實(shí)習(xí)崗位要求和工作內(nèi)容,有針對(duì)性地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),為實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。其次,適應(yīng)并了解企業(yè)文化,在接觸實(shí)習(xí)單位之前,可以通過(guò)各種途徑了解實(shí)習(xí)單位的企業(yè)文化,盡量使自己在實(shí)習(xí)中能夠融入團(tuán)隊(duì),做到心中有數(shù)。另外,實(shí)習(xí)前期的自我調(diào)整也十分重要,做好心理上的準(zhǔn)備,保持積極向上的心態(tài)和充沛的精力,對(duì)于頂崗實(shí)習(xí)起到了起到了積極的指導(dǎo)作用。

在實(shí)習(xí)中的體驗(yàn)和感受是頂崗實(shí)習(xí)的重要組成部分。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了很多書(shū)本上所沒(méi)有的知識(shí),更重要的是學(xué)到了如何和他人合作,如何應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)使我加深了對(duì)實(shí)踐的理解和認(rèn)識(shí),更能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,拓寬了我的思維和視野。此外,實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)也為我以后的就業(yè)提供了寶貴的參考。

與同事的相處是頂崗實(shí)習(xí)中尤為重要的一環(huán)。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,與同事們的相處非常愉快。他們平易近人、善于交流,經(jīng)常主動(dòng)幫助我解決實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題。在實(shí)習(xí)期間,我跟同事們相互協(xié)作,互相學(xué)習(xí),化解矛盾,更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)與同事的合作,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),也逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)善于與人合作的人。

對(duì)未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的思考是頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)的重要內(nèi)容。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃也有了更加明確的認(rèn)識(shí)。對(duì)未來(lái)職業(yè)的規(guī)劃是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,而頂崗實(shí)習(xí)則是我個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的一個(gè)重要的起點(diǎn)。實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)讓我更清楚自己的職業(yè)目標(biāo),也更加明白為了達(dá)到這一目標(biāo)需要付出的努力。同時(shí),實(shí)習(xí)也讓我對(duì)所選專業(yè)的職業(yè)發(fā)展有了更深入的了解,為未來(lái)的選擇提供了更多的參考和依據(jù)。

實(shí)習(xí)結(jié)束后的總結(jié)是對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的一個(gè)回顧與思考。通過(guò)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我更加明白實(shí)習(xí)的意義和價(jià)值所在。實(shí)習(xí)使我對(duì)自己的專業(yè)有了更深的理解,也讓我對(duì)自己的未來(lái)發(fā)展有了更具體的目標(biāo)。在實(shí)習(xí)結(jié)束后,我進(jìn)行了一次全方面的總結(jié)??偨Y(jié)中,我不僅對(duì)實(shí)習(xí)中已經(jīng)取得的成績(jī)進(jìn)行了復(fù)盤(pán),還對(duì)自己在實(shí)習(xí)的過(guò)程中存在的不足進(jìn)行了反思,為以后的發(fā)展提供了有力的支持。

綜上所述,頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生們?cè)趯?shí)踐課程中的一次寶貴經(jīng)歷。在整個(gè)過(guò)程中,我們需要做好實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備,對(duì)實(shí)習(xí)崗位要求有充分的了解;在實(shí)習(xí)中,要有積極向上的心態(tài),并與同事們互相協(xié)作;實(shí)習(xí)結(jié)束后,要進(jìn)行適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)與回顧。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),我們不僅能夠提升自我的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng),還能夠更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)和未來(lái)的發(fā)展方向。頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生們的一個(gè)重要機(jī)會(huì),能夠讓我們更好地適應(yīng)社會(huì),為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

頂崗實(shí)心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇十六

現(xiàn)在,把這兩個(gè)多月的收獲和感受和大家一起分享:

時(shí)間很快,兩個(gè)多月轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,在此期間留下了很多酸甜苦辣交織輝映的記憶……充實(shí)的生活很安心,也很快樂(lè),讓我們充分感受到彼此之間溫暖和關(guān)心,兩個(gè)人一起從玉溪學(xué)校來(lái)到這里,我們便成了一個(gè)集體,寢室同行、形影不離,這里記錄了我們的歡笑、忙碌、進(jìn)步和成熟。

在嘎灑期間,我們一起備課,一起聽(tīng)試講,一起討論問(wèn)題,總之,在我們遇到問(wèn)題的時(shí)候總是一起思考和解決,從安排運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)事宜到表演節(jié)目的編排組織,再到生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幫助和共進(jìn),這些都讓我們覺(jué)得我們真的是一個(gè)團(tuán)結(jié)溫暖的好姐妹!

我們的實(shí)習(xí)老師是巖香囡老師,巖老師對(duì)我們的教學(xué)給了我們很認(rèn)真的指導(dǎo),對(duì)我們的生活也給予很熱心的幫助,并將他數(shù)十年的工作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)直接或者間接的傳授給我們。學(xué)校中的各位老師們也都很認(rèn)真熱情,在課余時(shí)候幫助我們完成實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作,在此特別感謝在嘎灑中心小學(xué)的老師們,謝謝你們。

在實(shí)習(xí)的日子里,我們主要負(fù)責(zé)二年級(jí)、五年級(jí)和六年級(jí)的體育課教學(xué)。在實(shí)習(xí)最開(kāi)始的時(shí)候我們看指導(dǎo)老師上課,以一個(gè)“老師”的身份看他是如何上課的,學(xué)習(xí)他如何傳授知識(shí)、駕馭課堂,如何控制授課時(shí)間等等。通過(guò)聽(tīng)課我發(fā)現(xiàn)教師不僅對(duì)知識(shí)和技能的把握很重要,對(duì)學(xué)生的課堂紀(jì)律、積極性的調(diào)動(dòng)都很重要。只有把握好課堂紀(jì)律、學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,才能讓我們的學(xué)生在上課的時(shí)候真正的學(xué)到運(yùn)動(dòng)技能,并真正達(dá)到鍛煉身體的目的。

在我們真正上課的過(guò)程中,我們認(rèn)真進(jìn)行課前的備課工作,剛開(kāi)始即使充分準(zhǔn)備還是會(huì)緊張,在課堂教學(xué)中同學(xué)們積極熱情高漲的配合我們的工作,讓我們充分感受到自己作為一名老師的責(zé)任,通過(guò)上課,我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足,在以后的授課過(guò)程中注意并即使改正了自己的缺點(diǎn)和不足,讓自己得到真正意義上的成長(zhǎng)和進(jìn)步。到后來(lái)我們都能夠游刃有余的授課,我想這就是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中收獲到到的,它讓我們成熟。

記得剛到實(shí)習(xí)學(xué)校的第一天,校長(zhǎng)和教務(wù)處主任很熱情的接待了我們,在了解我們?cè)趯W(xué)校的專業(yè)情況之后安排了我們實(shí)習(xí)的課程以及運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體操節(jié)目。在此后的日子里,我們?cè)谡I险n之余便忙著準(zhǔn)備節(jié)目,從動(dòng)作的編排到音樂(lè)的篩選再到最后的隊(duì)形編排,兩個(gè)人一起思考準(zhǔn)備,版納的冬天依舊很熱,太陽(yáng)的出來(lái)的時(shí)候仍舊酷熱難當(dāng),我們本著對(duì)孩子們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,也本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度合作并且順利完成了學(xué)校安排我們的任務(wù)。

兩個(gè)多月的時(shí)間,無(wú)論是在生活、教學(xué)、還是課余訓(xùn)練,我們都真正找到了自己的定位,也更為深入的理解了“學(xué)高為師,身正為范”的內(nèi)涵,也會(huì)在以后的生活學(xué)習(xí)中不斷的從事和完善自己,走好自己今后的人生之路,不管從事什么樣的工作,不管遇到什么樣的困難,都將堅(jiān)持不懈、積極進(jìn)取!

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