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2023年識字研討心得體會精選(大全14篇)

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2023年識字研討心得體會精選(大全14篇)
2023-11-19 08:10:21    小編:ZTFB

心得體會是對自身心路歷程和成長軌跡的記錄和總結,有助于反思和提醒自己。寫心得體會時應該注重哪些方面以更好地表達自己的思想?小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能給你提供一些思路和借鑒。

識字研討心得體會精選篇一

結構化研討主要根據(jù)成人學習的特點而設計,是一種貫徹結構化思維方式的有效研討工具,根據(jù)解決問題的邏輯思維過程將研討結構化,即:查擺問題、分析原因、提出對策建議,并綜合運用頭腦風暴法、團隊列名法、魚骨刺圖法、金魚缸法、四副眼鏡法等各種研討工具和方法,提高研討的質量和效果,使學習在深度和廣度上深入和延展。通過近期的結構化研討,本人切實的感覺到了自身能力的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加結構化研討以來本人主要有以下幾方面體會和收獲:

一、通過結構化研討,使我重新增強了對學習重要性和迫切性的認識。

當今是知識經(jīng)濟社會,是電子化、xx網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個gj,一個民族,一個個人,要適應和跟上現(xiàn)代社會的進展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。要面對不斷更新的工作要求就要靠不斷學習并接受新思維,不斷創(chuàng)新思維應對競爭挑戰(zhàn)。通過這一年來的研討學習,使我真正認識到加強研討與學習,確實是我們每一個人提高業(yè)務知識水平的需要看,是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務水平的有效途徑。只有通過與他人的不斷交流學習,才能取他人之長補己之短,真正實現(xiàn)自我能力的提升。

二、通過結構化研討,使我清楚地體會到要不斷加強素養(yǎng)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。

1、要不斷強化全局意識和責任意識。“全局意識”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境地,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢進展需要,認真學習實踐科學發(fā)展觀活動,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素養(yǎng)和調整好精神狀態(tài),為社會進展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的'原則,始終保持1健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。

2、要加強溝通與協(xié)調,熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調,要善于與同事,上級業(yè)務部門進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

3、要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,損害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。

4、要寬宏大量,學會包容。包容是一門藝術,是一種境地,要達到這種境地,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素養(yǎng),做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素養(yǎng)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素養(yǎng),我們這個gj的整體素養(yǎng)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會進展的主流,讓我們的素養(yǎng)上一個臺階。

6、要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵。

總之,結構化研討,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素養(yǎng)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握每一次學習的機會,用歸零心態(tài),向書本學、向實踐學,向身邊的領導、同事學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。

識字研討心得體會精選篇二

近年來,隨著我國教育事業(yè)的快速發(fā)展,識字教育也越來越受到重視。為了促進學生的識字能力提高,提高閱讀理解水平,我校特意組織了一次識字研討活動。通過參與這次活動,我不僅對識字教育有了更深入的理解,還對學生的學習態(tài)度和方法有了更多的思考。

第一段:研討活動的意義和內容。

這次識字研討活動是為了提升學生的識字能力和閱讀理解能力。活動內容包括了識字教學的理論研討和實踐案例分享。研討現(xiàn)場邀請了教育學界的權威專家,他們通過講座和互動交流的方式向我們介紹了當前流行的識字教學方法,并提供了一些實用的教學案例。同時,活動還包括了小組討論和座談會,讓我們有機會與其他教師分享經(jīng)驗,借鑒他們的成功經(jīng)驗。

第二段:識字教學方法的理論研討。

通過專家們的講座,我了解到了一些先進的識字教學方法。其中,最重要的是語境教學法和多媒體教學法。語境教學法是指將單詞放入實際語境中進行教學,通過學生與現(xiàn)實生活的聯(lián)系來加深記憶和理解。而多媒體教學法則是利用圖像、音頻和視頻等多種媒體手段幫助學生學習和記憶。這些新穎、實用的教學方法引起了我的興趣,并激發(fā)了我對教學的熱情。

第三段:實踐案例的分享和探討。

在實踐案例分享環(huán)節(jié),一些經(jīng)驗豐富的教師分享了他們的成功經(jīng)驗。他們通過教學實踐,發(fā)展出了一系列行之有效的教學方法。比如,他們利用游戲化教學提高學生的學習積極性,利用競賽激勵學生的學習熱情。還有的教師充分利用課外閱讀資源,豐富學生的詞匯量和閱讀體驗。這些成功的案例讓我深感教育工作者的聰明才智和辛勤付出。

第四段:學生學習態(tài)度和方法的思考。

參與了這次識字研討活動后,我對學生的學習態(tài)度和方法有了更多的思考。我意識到,學生的學習態(tài)度決定了他們的學習效果。如果學生能夠積極參與、主動思考和勤奮努力,他們的學習效果肯定會更好。另外,學生在學習中也要善于總結和歸納,總結鞏固已經(jīng)掌握的知識,歸納提煉有效的學習方法。只有這樣,學生才能在識字和閱讀方面取得更大的進步。

第五段:對識字教育的展望。

通過這次識字研討活動,我對識字教育有了更深入的理解,并為將來的教學工作有了更明確的方向。我認識到,現(xiàn)代教育要緊跟時代的步伐,不斷更新教學方法和手段。只有利用先進的技術手段,激發(fā)學生的學習興趣和積極性,才能實現(xiàn)教育的真正意義。未來,我將繼續(xù)深入學習和研究識字教育,不斷提高自己的教學水平,為培養(yǎng)更多的有識字能力和閱讀習慣的學生做出貢獻。

總之,通過這次識字研討活動,我不僅對識字教育有了更深入的理解,還對學生的學習態(tài)度和方法有了更多的思考。識字教育的重要性無可置疑,只有通過先進的教學方法和有效的實踐,才能提高學生的識字能力和閱讀理解水平,為他們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎。

識字研討心得體會精選篇三

創(chuàng)新社會管理專題研討班學習心得體會感謝市委給了我這么好一個機會讓我參加防城港市20xx年縣(處)級領導干部管理創(chuàng)新專題研討班的學習。經(jīng)過一段時間的認真學習和思考,個人在思想認識、工作思路、工作方法等方面都有不同程度的提高,受益匪淺,感受頗深。下面談談幾點膚淺的認識和學習體會:

一、領導干部只有多學,才能更深地了解市委的部署、意圖,更加自覺地把工作做好。市委的大政方針是指導各級領導干部工作的指針。通常,我們了解市委的方針政策主要是通過開會、報紙、電視等渠道獲得,有的.理解到位,有的一知半解。通過本次學習培訓,聆聽各位領導的專題輔導,對市委某些方面的方針政策有了更加系統(tǒng)化的認識。如莫市長在《城市建設與管理》一課中,我深切地體會到市委、市政府在防城港市城市建設中的規(guī)劃、管理、布局,對一些項目、工程的建設和推進有了更深一步的認識。深刻認識到如果原來我在基層工作時,如能如此理解市委的部署,我的工作肯定會做得更好,成績會更大。個人認為,一個領導學與不學,勤不勤學,不但關系到自身的認知深淺,更關系到工作的優(yōu)劣,地方的發(fā)展。

二、社會管理創(chuàng)新應成為領導干部基本的工作方法。中國從農村社會轉入工業(yè)化時代,各種利益、思潮都在調整、分化、碰撞。能否管理好社會,涉及到政權鞏固、經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、民生福祉。防城港市正跨入高速發(fā)展的快車道,社會整合和社會控制任務日益繁重,創(chuàng)新社會管理工作刻不容緩。在基層工作期間,個人曾經(jīng)遇到過不同類型的社會問題,通過培訓學習,深刻認識到這些問題大都是在發(fā)展過程中產(chǎn)生的,也只能用發(fā)展的眼光、發(fā)展的思路、辦法去解決。作為新時期的領導干部,要在防城港高速發(fā)展的形勢下站好崗、做好工,只有立足于本職工作、立足于發(fā)展建設的大局,把社會管理的創(chuàng)新作為必修課,作為基本功,才能勝任工作。

網(wǎng)絡了解民情、甄別民意,要善于公布各地公共信息,提供公共服務,尤其要學會應對網(wǎng)絡突發(fā)事件,回應網(wǎng)民、引導網(wǎng)絡空間的民意,要充分利用網(wǎng)絡空間與群眾溝通,樹立好公共形象,讓“虛擬空間”為我所用。

識字研討心得體會精選篇四

第一段:引入話題并概括研討的意義(200字)。

近年來,心得體會研討在學術界和商業(yè)領域中變得越來越常見。這一研究方法可以幫助個人和團隊更好地理解和應對問題,并從中獲得啟示。在這篇文章中,我將分享我個人在參與心得體會研討中的體會,并探討研討對個人和團隊發(fā)展的重要性。

心得體會研討通常包括準備、討論和總結三個階段。首先,我們需要準備參與研討的材料和問題。這些材料可以是書籍、研究論文、案例或實踐經(jīng)驗。在討論階段,參與者將按照事先確定的議程進行深入的討論和思考。每個人都有機會表達自己的觀點和想法,并給予他人反饋和建議。最后,在總結階段,團隊將從研討中總結出關鍵問題、觀點和啟示,并形成一份結論或行動計劃。

第三段:個人心得體會的重要性(300字)。

參與心得體會研討對我個人的成長和發(fā)展產(chǎn)生了巨大影響。首先,通過準備材料和問題,我不僅加深了對特定主題的理解,還培養(yǎng)了信息搜集和分析能力。其次,在討論階段,與不同背景和經(jīng)驗的人進行交流使我意識到了不同的觀點和思維方式。這種多元的觀點有助于打破自我的局限,拓寬思考的范圍。最后,在總結階段,總結和行動計劃幫助我把研討中的觀點和啟示轉化為實際行動,促進個人和團隊的進步和發(fā)展。

第四段:團隊心得體會的重要性(300字)。

心得體會研討對團隊發(fā)展同樣具有重要意義。通過參與研討,團隊成員之間的溝通和合作能力得到了增強。每個人都有機會表達自己的觀點和聽取他人的意見,從而促進團隊內部的理解和共識。此外,多元的觀點和經(jīng)驗可以激發(fā)創(chuàng)新和創(chuàng)造力,在解決問題和制定決策時發(fā)揮重要作用。最重要的是,總結和行動計劃有助于團隊將研討中的知識轉化為實踐,并取得積極的成果。

第五段:總結并展望未來(250字)。

心得體會研討作為一種有效的學習和問題解決方法,不僅對個人,也對團隊的發(fā)展起到了重要作用。通過準備、討論和總結,我們可以開展深入的思考,促進個人和團隊的進步。未來,隨著信息技術和全球化的發(fā)展,心得體會研討將仍然保持其重要性。通過線上平臺和工具,我們可以與全球范圍內的專家和專業(yè)人士進行交流和研討,進一步豐富和拓展我們的思維。在這個快速變化的世界中,持續(xù)學習和發(fā)展的能力是至關重要的,而心得體會研討正是實現(xiàn)這一目標的有效途徑之一。

識字研討心得體會精選篇五

我是這次市骨干培訓中沒有被安排進入班級的幾個學員中的一個,多種原因,在開班前夕,我極力爭取進入?yún)卫蠋煹陌嗉?,“研修計劃”研討的心得體會。呂老師在調整后接收了我。這真是緣分,今天的破冰活動中,呂老師又恰巧抽到了我寫的紙條……在這樣的爭取與巧合中,我們相遇了,認識了,我將珍惜這樣的緣分,爭取學有所獲吧。這也是爭取到的一分緣分吧。

本次培訓的'研究主題是“基于發(fā)展學生語言文字運用能力的字詞教學研究”,我們組所選的課題是“根據(jù)字情和學情,確定漢字教學方法的研究”。在大家都被閱讀教學的多種信息沖擊時,有人能選擇語文教學中最基礎的內容——字詞進行研究,真的是難能可貴的,是有見識的。而這樣的研究也能夠幫助我們很好地進行小學語文教學研究,促進小學語文課堂教學質量的提高。這也是對老師所確定課題的一些感慨吧。

能夠像學生一樣靜靜地去聽別人講,能夠看到那么多朋友,能夠認識那么多業(yè)務上的精英,能夠看到很多的繁體字,能夠自己設計組徽、組訓,能夠興奮地去照相……這過程實屬讓我們找回自己兒時讀書的快樂。這也是回憶自己童年學習生活的一份欣喜吧。

靜下心來,幾分擔心涌上心頭,學校和自己還有那么多事情要做,又沒人能替代,以后能否保證每次出勤參與學習呢?在學校,就失去了向大家學習的機會,去培訓,就無法按時完成上級要求的太多項工作……真是感受到取舍之難啊。這也是對自己今后學習、工作的一些憂愁吧。

識字研討心得體會精選篇六

反思近幾年的教學,我們在學習與教學過程中,在與學生的相處過程中,逐漸的去反思,同樣也沿襲了一些好的做法,形成了一些寶貴的經(jīng)驗。在此,列舉幾條,希望對以后色教學能有幫助。

對待學生方面。

第一,激發(fā)學生的學習積極性和內在潛力,在每節(jié)課的起立過后的問候語中,我都要求學生大聲喊:wemustlearnenglishwell.(我們一定要學好英語).通過這樣一種方式,喊出了學生的心聲,學生能夠積極主動的去學習,激發(fā)了他們的學習熱情。第二,學生是學習的主體,及時與學生交流,明確學生的學習任務和責任,嚴格要求。

第三,以平等的態(tài)度對待每一個學生,做到公平公正。

第四,及時了解學生,做學生的良師益友。給予學生力所能及的幫助。

對待教學方面。

第一,聽力部分適合專項訓練與教學聽力突破想結合,尤其注意聽力材料的整合和定向突破。

第二,完型閱讀訓練做到限時間,而且要求學生在試卷上作好標記,那些是摸棱兩可的,最終得分為多少。待試卷發(fā)下后,檢測自己得分與估分之間的差距,尋找原因。

第三,作文書寫訓練不放松,我校從細節(jié)做起,每天三分鐘練字時間,學生可自由選擇書寫內容。規(guī)范學生的書寫質量,進行跟蹤對比批改,對書寫規(guī)范的文章在學校報廊里進行表揚。

第四,課堂現(xiàn)場批改,給學生二次思考時間。當學生給出的第一個答案出現(xiàn)錯誤時,我們應給予一定的時間讓學生再次思考。鼓勵他們多動腦。

第五,面批與課后針對性輔導相結合,及時解決學生在當天或在近期內存在的問題。幫助他們糾正常見的錯誤。

教師個人素質方面。

第一,多讀書,博覽群書,做一個知識淵博的人。

第二,學會換位思考,從學生的角度思考問題,做一個關心學生的人。

第三,注重知識積累和好題錯題收集工作,可以以網(wǎng)站的形式呈現(xiàn),做到隨用隨取,做一個有心人。

第四,研究教材,研究教法學法,多寫文章,鉆研課題,做一個研究型的人。

第五,經(jīng)常反思教學和生活中出現(xiàn)的問題,做一個善于反思的人。第六,搞好與領導,同事和學生的關系,做一個受歡迎的人。教學之路漫長,我們惟有多研究,多反思,才有更多的進步。總之,在以后的教學中,我會多學習,促進自己的更大進步。

識字研討心得體會精選篇七

黨的研討心得是我黨學習、交流和思考的重要成果,能夠幫助黨員更好地認識問題、提煉經(jīng)驗、推動工作。而參與黨的研討活動是每一位黨員的責任與義務,通過與黨員同志的思想碰撞和交流互動,我深感黨研討的重要性。下面,我將分享我在黨研討活動中的心得體會。

第二段:了解問題、提煉經(jīng)驗。

在黨的研討過程中,首先需要我們對問題進行深入了解。只有通過廣泛搜集和研究相關材料,才能全面、準確地把握問題的本質和影響。而更為重要的是,我們還需要能夠在黨研討中提煉出寶貴的經(jīng)驗和教訓。這些經(jīng)驗和教訓不僅可以為黨的工作提供寶貴的指導,也可以為其他地方和團體提供借鑒和啟示。

第三段:交流互動、集思廣益。

黨的研討活動強調的是交流互動和集思廣益。在黨的研討中,我們需要將自己的觀點與其他黨員同志的觀點進行碰撞和對話,達到思想的火花飛濺和智慧的共享。通過這種交流互動,不僅可以為我們開拓了更廣闊的思維空間,而且可以激發(fā)我們更深入的思考。同時,我們還可以從其他黨員同志的經(jīng)驗和見解中汲取養(yǎng)分,更好地提升自己的思考和分析能力。

第四段:推動工作、加強團結。

黨的研討活動應當成為推動工作的重要平臺。在黨的研討過程中,我們應該不僅關注問題的本質和影響,更應該思考如何將研討成果轉化為具體的行動方案,并在實踐中不斷完善和調整。只有通過這樣的實踐過程,才能讓我們的黨研討成果變得更加有效和實用。同時,黨的研討也是我們加強黨內團結、凝聚共識的重要途徑。通過與黨員同志的交流和互動,我們不僅可以增進彼此之間的了解和信任,更可以形成更加穩(wěn)固的團結合作關系,共同為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。

第五段:總結升華、展望未來。

通過黨的研討活動,我深刻認識到黨員同志應該保持對黨和人民事業(yè)的熱愛和信仰,增強自己的思考和分析能力,提高工作的質量和水平。黨員同志還應該主動參與黨的各項活動,充分發(fā)揮自己的作用和職責,不斷完善自身,在實踐中推動黨和人民事業(yè)的不斷發(fā)展。我相信,在黨員同志們共同努力下,黨的研討活動將不斷取得更豐富的成果,為黨和人民做出更大的貢獻。

總結:黨的研討心得是黨員同志思想碰撞和交流的重要成果。通過了解問題、提煉經(jīng)驗,黨員同志能夠更好地認識問題和推動工作。而通過交流互動和集思廣益,黨員同志能夠從他人的經(jīng)驗中汲取養(yǎng)分,并提升自己的思考和分析能力。此外,黨的研討活動還有助于加強黨內團結,形成更加穩(wěn)固的團結合作關系。展望未來,黨員同志應該保持自身的熱愛和信仰,提高工作質量和水平,推動黨和人民事業(yè)的不斷發(fā)展。相信在黨員同志們的共同努力下,黨的研討活動將取得更豐富的成果,為黨和人民做出更大的貢獻。

識字研討心得體會精選篇八

第一段:介紹HR研討會的背景和目的(200字)。

近年來,隨著企業(yè)管理模式的不斷進步和全球化競爭的加劇,人力資源(HR)管理變得越來越重要。為了提升HR從業(yè)人員的水平和專業(yè)知識,許多企業(yè)都會組織HR研討會。上周末,我參加了一場由知名企業(yè)主辦的HR研討會,主題是“現(xiàn)代企業(yè)中的HR角色與挑戰(zhàn)”。這次研討會旨在為HR從業(yè)人員提供一個交流與學習的平臺,深入探討HR在當今企業(yè)中的角色和面臨的挑戰(zhàn)。在本文中,我將分享我在這次研討會中的心得體會。

第二段:探討HR在現(xiàn)代企業(yè)中的角色和作用(300字)。

在研討會上,與會者都圍繞HR在現(xiàn)代企業(yè)中的角色與作用進行了激烈的討論。我們一致認為,HR不僅僅是人員招聘與離職管理的部門,而是應該成為企業(yè)戰(zhàn)略的合作伙伴。HR應該參與企業(yè)策略的制定和執(zhí)行過程,并且在員工發(fā)展、績效管理、薪酬與福利等方面發(fā)揮積極作用。這意味著,HR需要具備與高層管理者進行有效溝通的能力,理解企業(yè)的戰(zhàn)略目標,并將其轉化為實際的人力資源管理措施。

第三段:分析HR在現(xiàn)代企業(yè)中的挑戰(zhàn)(300字)。

然而,實際操作中,HR在現(xiàn)代企業(yè)中面臨許多挑戰(zhàn)。研討會上,我們就這些挑戰(zhàn)進行了深入的分析。一方面,HR要應對來自各個層級的需求和期望,需要具備優(yōu)秀的人際關系和溝通能力。另一方面,HR還需要處理復雜的員工關系問題,如處理紛爭、處理員工投訴等。此外,法律法規(guī)的變化和不斷增加的勞動力市場競爭也給HR帶來了新的挑戰(zhàn)。因此,我們認為,HR必須不斷學習和發(fā)展,跟上時代的步伐,并與外界保持良好的信息互通,以應對這些挑戰(zhàn)。

第四段:總結研討會中的收獲和啟示(300字)。

通過與其他與會者的深入交流和學習,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示。首先,我深刻認識到HR的角色不僅僅是實施人力資源管理措施的執(zhí)行者,更應該是戰(zhàn)略合作伙伴。其次,我感受到了HR在企業(yè)中的重要性和挑戰(zhàn),需要持續(xù)不斷地學習和發(fā)展自身的能力。最后,我意識到只有與其他企業(yè)保持良好的聯(lián)系和信息互通,才能更好地應對外部環(huán)境的變化和挑戰(zhàn)。

第五段:總結全文并提出展望(200字)。

總結而言,這次HR研討會為我提供了一個獨特的學習和交流的機會。通過與其他與會者的深入交流和學習,我對HR在現(xiàn)代企業(yè)中的角色和挑戰(zhàn)有了更深入的認識。同時,我也明白了作為HR從業(yè)人員,需要不斷學習和發(fā)展自己的能力,跟上時代的步伐。未來,我將繼續(xù)參加類似的研討會,并將所學所得應用到實際工作中,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

識字研討心得體會精選篇九

或許自己壓根就沒有想到,這次的成都之行帶給我的沖擊如此之大,思考會如此之多。

在去之前,我班已在使用小組交流學習,但卻不知道如何進行有效檢測,但這次卻真實的告訴我應如何搞小組交流,首先在小組交流以前應該有學生獨立思考的空間,其次應明確由哪個組織討論,討論到那種程度,如周華春老師的試卷過關課,沒有刻意預設,沒有精心安排,沒有束縛羈絆,一切均自然流露。這節(jié)課,沒有表演,沒有偽裝;沒有老師的一廂情愿、喋喋不休、好為人師,有的是原汁原味、神情專注、始終如一的可持續(xù)發(fā)展平臺。這節(jié)課,有無窮的問題亟待解決,有無數(shù)顆好奇心被激發(fā),有無數(shù)心靈被滋養(yǎng)。簡單交流、解答、抽查三步走,讓我受益匪淺,讓我明白了真正高效課堂是化繁就簡,返璞歸真成大道的道理。而金牌教練楊澤海的課堂則不僅僅是對學生的召喚與吸引,更是一種解放與激發(fā),使學生自由地馳騁于思維的無限世界中,這也讓我真正的感受到教師的思想才是最重要的,讓我更深刻的理解到?jīng)]有思想,只學模式,是僵化的機械性活動,所謂小組合作,決不是讓幾個人坐成一團就行了,而是從分組編學案都要下大工夫,尤其是教師要讓課堂非常輕松愉悅的,要讓教的,快樂;學的,快樂。組織(小組合作)生教生、生考生、生幫生,是快樂的;“三不講”的時候,是快樂的,“三講”的時候,是快樂的;疏導、引導是快樂的;激勵、夸獎是快樂的。對于學生來說,自主學習是快樂的;合作學習是快樂的;為理想而奮斗是快樂的;聚精會神、專心致志是快樂的;持之以恒、百折不撓是快樂的;觀察是快樂的;識記是快樂的;思考是快樂的;想象是快樂的;創(chuàng)新是快樂的;做人是快樂的!應該說這是我對高效課堂,小組交流最大的感受。

古人云:"蓬生府中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑"。一個良好的班級文化建設對班級建設和學生個性的社會化都有重要的影響,而教室文化建設則是班級文化建設的重要組成部分。雖然我也知道"隨風潛入夜,潤物細無聲"的道理,但在班級文化建設中卻做得很少,而石室聯(lián)中康自力老師則是精心設計班級標語(班訓)和細心布置班級墻壁,力求讓墻壁會"說話",讓我對班級文化有了深層次的認識,這也是我下一步必須做的任務。同時石室聯(lián)中提倡的人人有事做,事事有人做,把任務劃分的很細,也充分體現(xiàn)了班主任應該做事細致,不要遺忘了任何一個學生,應揚長避短,發(fā)揮每一個學生的優(yōu)勢,這也是我長期堅持的觀點“每一朵花都有他盛開的理由”,通過這次學習,讓我找到了一個比較有效的方法來完成我的觀點,我也相信我不但能把一流的學生培養(yǎng)成一流的人才,也能把非一流的學生培養(yǎng)成有用的人才。

在此,我還不得不提xx聯(lián)中的優(yōu)秀青少年自主管理手冊,這真的是德育的好辦法,讓學生每天三省,今天我給別人添麻煩了嗎?今天我進步了嗎?今天我最感激誰?都以日記呈現(xiàn),讓學生每天反思,長期堅持,自然學生的行為習慣會有很大進步,現(xiàn)在我班級已讓學生每天抽10分鐘時間寫隨筆,反思每天自己的所作所為,有沒有給別人添麻煩?有沒有進步?今天自己最感動的一件事是什么,力爭把我班每一個學生都培養(yǎng)成會感恩他人,會關心他人,有責任感的有志有為青年,為此我把我班班訓改為“感恩常在心中,責任始于足下”,同時讓他們觀看了海子的詩《面朝大海,春暖花開》,要他們從今天起,做一個單純的人,做一個幸福的人,讓他們明白并非真的沒有幸福的理由,只要心中有愛,就會有美麗的風景。

說心里話,xx聯(lián)中學生的自主管理堪稱他們最大的亮點,雖然我班也能做到無人監(jiān)考也不會有同學作弊,但在其他方面與他們比有較大差距,為此我回來重選了班委干部,讓三個重要班委班長、學習委員、團支部書記做了就職演講,要求班委輪流每天下午5:20開總結小會,培養(yǎng)他們具有軍事家的霸氣、外交家的智慧、政治家的眼界。

總之此次成都之行,不虛此行,讓我收獲了很多,感悟了很多,相信在我日后的教學中能帶來很大的幫助。

識字研討心得體會精選篇十

談認識、話感想、謀未來、添力量……連日來,從市直機關到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層,我市各地黨員干部認真學習習x書記“七一”重要講話。大家紛紛表示,將繼續(xù)堅定理想信念,做好本職工作,為推進中國特色社會主義事業(yè)、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。

市人大常委會機關黨員干部表示,要通過認真學習習x書記“七一”重要講話精神,從黨的光輝歷史中汲取養(yǎng)分、獲取動力,始終堅持不忘初心、繼續(xù)前進;要堅定永遠跟黨走的理想信念,牢記宗旨使命,發(fā)揮自身優(yōu)勢,在政治、思想和行動上與黨中央、省委、市委保持高度一致,認真執(zhí)行市委的各項重大決策部署,支持黨政各項工作;要圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展重大問題,及時了解群眾所思所想所盼,敢于講真話、善于謀實招,協(xié)助黨委政府多做穩(wěn)人心、得人心、暖人心的`好事實事,為加快上饒全面建成小康社會進程獻計出力。

腐x是有悖于黨的宗旨、有悖于人民意愿、有違黨紀國法的社會毒瘤,習x書記在講話中強調“要保持黨的先進性和純潔性,著力增強抵御風險和拒腐防變能力?!笔屑o委機關黨員干部紛紛表示,習x書記的講話鼓舞人心、催人奮進,保持黨的先進性和純潔性要求我們一方面提升包括各級領導干部在內的全體黨員嚴以用權、遵章守紀的意識,始終秉持“三嚴三實”的作風;另一方面要求我們繼續(xù)保持“老虎”“蒼蠅”一起打的“零容忍”反腐態(tài)勢,構筑不能腐、不敢腐的預警防范機制。我們每一名黨員都要從自己做起,敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀,做到心中有戒;要正確行使權力,做到秉公用權、依法用權、為民用權、廉潔用權;要始終嚴格要求自己,做到清清白白做人、干干凈凈做事,永葆共產(chǎn)黨人拒腐蝕、永不沾的政治本色。

上饒縣五府山鎮(zhèn)紀委書記童培魏說:“作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部,做堅定信仰者、忠實實踐者就是要置身村級干部和廣大群眾之中,聆聽他們的苦衷,了解群眾想什么、盼什么,千方百計為他們出謀劃策,為他們干實事,全心全意為人民服務,用實際行動擦亮胸前黨徽、踐行入黨誓言?!?/p>

識字研討心得體會精選篇十一

我很慶幸能夠參加這次盛會,“東南大學”的環(huán)境是那么的幽雅,那古樹梧桐給人以古典優(yōu)雅之感,整個校園清新、寧靜,古樸而安詳,給人以心靈上的洗滌。

來自全國各地的老師匯聚在“東南大學的禮堂”,聆聽名師和專家的教誨,吸取教育的營養(yǎng),我每天總是感覺我的手耳不夠用,總是想把大師們所講每一個觀點,所上的每一節(jié)課,所講的每一句話都記在心上。還好整整二天半的學習,我也把筆記本記得滿滿的,收獲頗多。

現(xiàn)在回到學??粗约旱膶W生,回想著這二天半的學習內容,我的心得體會記下來,與同行們交流。

數(shù)學課堂應該主要培養(yǎng)學生哪些方面的能力?

是就教數(shù)學知識而純粹教數(shù)學知識,還是在獲取數(shù)學知識的同時數(shù)學思維能力也得到發(fā)展?從鄭毓信教授的報告《走進數(shù)學思維》和張齊華老師的觀摩課《交換律》中,讓我感悟到一節(jié)好的數(shù)學課讓學生在獲取數(shù)學知識的同時,還應該培養(yǎng)學生數(shù)學思維的能力?,F(xiàn)就張齊華老師的一節(jié)《交換律》來看名師是怎樣上數(shù)學課的,首先張老師從語句中的詞語不能交換談起,比如說“我騎馬”不能說成“馬騎我”等,此時話題一轉,引入數(shù)學方面有些情況是能夠交換的,從而引入了課題。

呈現(xiàn)兩數(shù)相加,交換兩加數(shù)的位置和還是相等的。接下來就開始讓學生進行驗證,想辦法證明“兩數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變”,按理說當學生舉出很多例子的時候,教師就可以下結論了,可張老師并沒有那么做,而是出示了兩位學生所舉例子的情況。

可這時張老師并沒有停止學生的探索,而由此引發(fā)學生思考:“是不是只有加法有這樣的交換律呢?”,于是學生提出了不同的猜想,有的說“在乘法中,交換兩個乘數(shù)的位置,積不變”,有的說“在除法中,交換除數(shù)與被除數(shù)的位置,商不變”,有的說“在減法中,交換被減數(shù)與減數(shù)的位置,差不變”,這時張老師說:“同伴們,你們現(xiàn)在有這么多的猜想,那就來驗證我們的猜想吧!”。學生就開始了第二次探索,自己尋找例子,來證明自己的猜想,在證明的過程中學生又明白了,如果是錯誤的猜想,就只需一個反例就可以證明了。最后學生獲得的結論是乘法有交換律,加法有交換律。這節(jié)課不僅僅是讓學生知道了“加法、乘法”的交換律,我想更重要的在學生的心里留下的不僅僅是加法、乘法的交換律,而是對策略的認識,對不完全歸納法的認識,雖然學生不明白這是什么方法,但是在以后的學習中是很有幫助的。在這節(jié)課中學生體驗到的是探索的樂趣。正如鄭毓信教授所說的那樣,通過數(shù)學課堂培養(yǎng)學生的數(shù)學思維,從而最終達到會用數(shù)學進行數(shù)學思維。

識字研討心得體會精選篇十二

《鐵路企業(yè)黨支部建設綱要》經(jīng)過第四次修改后,于2019年7月實施,這是總公司黨組結合xx大以來從嚴治黨的新形勢,針對鐵路企業(yè)黨支部建設工作頒布的一個綱領性文件,它對于基層站段加強和規(guī)范黨支部基礎建設將起到理論保障和制度保障雙重作用。

崔佩哲書記在今年路局工作會議上,提出“圍繞‘強基達標、提質增效’工作主題”開展黨的各項工作的總體要求。黨支部建設的“基”怎么強,“標”如何達,是我們黨務工作者在全面從嚴治黨新形勢下必須加以思考的問題。作為一名組織助理員,我始終在思考如何“圍繞”主題開展工作,下面,我談一些不成熟的體會,與大家共同交流學習。

一是“先進黨課”質量問題仍待進一步改進和加強。從日常平推檢查考評看,一些支部滿足于“會”開了、“課”上了,任務也就完成了;會議內容不規(guī)范、該上會而不上會。個別支部存在支委會研究落實黨建工作少、行政工作內容多,黨員大會議題、黨小組、黨員競賽評比、“創(chuàng)崗建區(qū)”不上支委會,黨小組會照本宣科的學習文件、講話內容居多,缺少落實支部工作的痕跡。

二是對人嚴對己松的“燈下黑”問題亟待解決。在學習教育“燈下黑”問題專項整治中,基層機關黨支部(總支)較往年抓黨建的力度和意識在不斷增強,學習教育、體會交流、會議記錄有較為明顯的改觀,但與一線支部相比,黨員教育存在死角、組織生活缺乏規(guī)范、黨員領導干部參加所在支部、小組組織生活主動性有欠缺等問題還不同程度存在,而且一線支部支委也存在“燈下黑”現(xiàn)象,如示范學習、作用發(fā)揮、主動落實支部決議不到位問題不同程度存在。

三是黨內活動匱乏、質量不高。對黨內活動缺乏重視,多數(shù)黨員甚至個別支部書記存在開展黨內活動就要發(fā)點東西的思想,沒有把組織黨內活動當做是體現(xiàn)黨員作用、展示黨員作為的一種有效形式。開展活動時,時有以文件落實文件、以通知落實通知的情況發(fā)生,缺乏有效組織和活動創(chuàng)新,以至于有些黨內活動開頭轟轟烈烈,結尾悄無聲息,有始無終。

四是黨員培訓教育落實質量問題應當重視?!毒V要》明確規(guī)定兼職黨支部書記每年要集中脫產(chǎn)培訓,黨員參加的輪訓教育一般不少于32學時。在具體落實這項要求上有很大差距,培訓計劃內容不嚴密、組織不嚴謹、痕跡不明顯、落實不到位,沒有形成常態(tài)。

一是專職黨支部書記落實主體責任意識弱化。固有的黨建思維模式?jīng)]有打破,對xx大以來黨建新形勢認識不足,系統(tǒng)抓黨建的機制、模式、人員體系不夠完善,說起來重要,做起來看不出重要的現(xiàn)象還帶有一定傾向,文件發(fā)了不少、機制建的不少,落實中出現(xiàn)的實際困難和“瓶頸”還沒有理順;支部書記缺乏主體責任觀念和意識,實際工作中存在重行政輕黨建的思想,落實質量有很大欠缺,有馬馬虎虎的原因,也有精力旁顧的原因,“黨建否定”遠遠比不過“安全否定”的剛性,支部書記主要精力還是以抓安全、行政為側重,“一崗雙責”在車間主任、支委身上體現(xiàn)的還不夠。

二是兼職黨支部書記黨建重視程度不夠。兼職支部書記多數(shù)是工長擔任,也有部分黨員骨干擔任,普遍存在重視程度不夠,對“一會一課”質量缺乏重視,客觀上忙于日常事務性工作較多。受黨建長期弱化的影響,普通黨員不主動、不積極參加組織生活、被動參會、會上不語的現(xiàn)象還很突出,對黨內生活不夠嚴肅和敬畏。

三是缺乏對新形勢下黨內活動的有效探索和創(chuàng)新。為活動而活動的現(xiàn)象較為普遍,黨內活動載體沒有靈活運用,結合現(xiàn)場作業(yè)、施工、季節(jié)性等實際工作不強,沒有把黨員應該在實際工作中的“分量”展示給職工群眾;缺乏對黨內活動的總結、改進、創(chuàng)新和考核,系統(tǒng)機制在具體跟進落實上缺乏力度。黨員的培訓教育制度落實缺乏真正的考核,久而久之形成了應付湊合的局面。

一是進一步夯實基礎,著力抓好《綱要》的學習。新的《鐵路企業(yè)黨支部建設綱要》進一步明確了黨支部建設“突出政治屬性、強化服務功能、堅持從嚴從實、加強分類指導、注重改革創(chuàng)新”的基本原則和“支部班子強、黨員隊伍強、基礎工作強、堡壘作用強”的目標要求,量化的內容非常具體。我們應該把學好《綱要》作為加強黨支部建設的有力抓手,首先管理層包括領導干部、黨辦各部門帶頭學精學深,主動把黨支部建設工作扛在肩上,掌握加強黨支部建設、提升黨建工作水平的主動權;其次幫助支部書記、支部委員包括兼職黨支部書記學細學透,他們是抓支部工作、抓黨員隊伍建設最直接、最有效的中堅力量,制度落實靠他們、組織活動靠他們、黨員發(fā)動靠他們,必須抓住這些“關鍵的少數(shù)人”。

二是進一步補強基本功,著力提升專兼職黨務人員素質。以黨委脫產(chǎn)辦班培訓為依托,加強對黨支部書記、支部委員、黨小組長(兼職黨支部書記)等黨員骨干的培訓,借助支部優(yōu)勢和工作實際,把黨員輪訓教育制度化、常態(tài)化。將支部書記“唱獨角戲”的局面向支委“打團體賽”轉變,增強“大黨建”的意識,調動起黨員主動參與黨支部工作的積極性,讓黨員明晰自己應有的權利和應盡的義務,感受到在黨內的話語權、參與權得到尊重,培養(yǎng)黨員對黨組織虔誠、忠誠的理想信念和真摯的感情,選樹榜樣,學習典型,真正讓黨員先鋒模范作用在本職工作中閃亮發(fā)光。

三是進一步創(chuàng)新工作,著力抓好黨內活動載體的構建。在把黨內活動、黨員培訓教育常態(tài)化、規(guī)范化、制度化的基礎上,打破模式化、形式化的活動架構,充分利用黨內主題、創(chuàng)崗建區(qū)、黨內品牌、技術比武、知識競賽、黨員評比等活動載體,以多媒體、微信等現(xiàn)代化的傳播方式,打造靈活多樣的活動陣地和空間,提高黨員活動質量,使黨員活動由單一傳統(tǒng)型向應用創(chuàng)新型轉變,讓黨員體會到活動給他們帶來的文化啟迪和工作動力,促進黨內活動的多元化,不斷提升黨內活動的實效性。

識字研討心得體會精選篇十三

2019年,根據(jù)新形勢新任務,路局、路局黨委將“堅持強基達標、全面提質增效、建設首善之局”作為全局2019年的工作主線,為全局上下認真貫徹落實總公司工作會議、牢固樹立新發(fā)展理念指引了方向、明確了目標。辦公室作為一個綜合辦事機構,是單位對外的窗口、聯(lián)系的橋梁、運行的樞紐,作為辦公室系統(tǒng)人員,如何實現(xiàn)崗位成才、為建設中國鐵路首善之局貢獻力量,是我們每一個京鐵辦公人的當務之急。通過這次“強基達標、提質增效、建首善之局”主題研討活動,我總結出以下三點認識:

一、高的標準——是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的警戒線。突出標準落實,就是在堅持規(guī)范的基礎上,建立健全管理層、執(zhí)行層、作業(yè)層、監(jiān)督層各項標準,通過強化作業(yè)人員的責任意識和“紅線”意識,加大意識培育力度、創(chuàng)新意識培育方法、提高意識培育效果,實現(xiàn)職工思想認識標準化。作為辦公系統(tǒng)的我們,或許參與現(xiàn)場作業(yè)不多,但應當始終以高標準來衡量自己。在辦公室,最常見的客人便是“文字先生”,我們漢語的博大精深可謂名揚四海,正是因為他的大名鼎鼎、其內涵之豐富,使得我們和“文字先生”切磋時謹慎又謹慎。古人云:“一字之失,一句為之蹉跎;一句之誤,通篇為之梗塞”,這就要求我們做到字字推敲、句句斟酌,哪怕一個小標點,也不能放任自流,我們起草的文書,并不要求語言華麗,但通篇的字里行間都要透露著合法、規(guī)范、嚴謹和標準。

二、嚴的要求——是干部職工做事的參照系。新形勢下,隨著各種新設備的投入使用,我們的思想要解放、思路要開闊、管理要精細、作業(yè)要到位,這對我們開拓創(chuàng)新的能力以及主動接招、有效落實的意識提出了更高要求。從管理層面,按照“逐級負責、專業(yè)負責、分工負責、崗位負責”的要求,各級管理人員應做到各司其責、各盡其職,不能一竿子插到底,權能交叉,責任不明,甚至推卸責任;從執(zhí)行層面,應認真貫徹落實總公司、路局工作會議的部署要求,以《技規(guī)》《行規(guī)》《站細》等基本規(guī)章為依據(jù),結合車務段實際情況,以高度的責任感和使命感推進各項工作,遇有與實際情況相悖的情況,要發(fā)揮“你我共管”的精神,合力共為,不斷改進完善措施,使制度辦法更加科學規(guī)范。作為辦公室人員,對于交辦的事情,要竭盡全力做到最好,不要設想后面還有分管領導或相應業(yè)務科室為我們指導把關,嚴格要求自己,從自己手中出來的事和文章都要是精品、最好,毫不謙虛地釋放它的美。

三、實的作風——是全段隊伍建設的持久力。實的作風就是積極履職盡責、想事謀事、轉變作風、提高工作能力,堅決杜絕好人主義,硬起手腕抓落實,嚴格管理抓考核。而對于我們辦公室人員也無一例外,要切實增強辦公室同仁的大局意識、服務意識、責任意識、效率意識和創(chuàng)新意識,建成一支勤政、務實、高效、廉潔的工作隊伍,提高行政工作的管理水平、服務質量和工作效率;嚴格杜絕“庸、懶、散、奢”機關病,以“求實務實扎實”的作風開展辦公室工作,為鐵路跨越式發(fā)展提供主動、超前、優(yōu)質的服務,就好像蠟燭,燃燒自己,成就事業(yè),爭做“首善人”。

總之,辦公室是“窗口”“門面”,整潔大方的儀表、平易近人的態(tài)度、文明禮貌的言語、得體適當?shù)拇私游?,都是我們京鐵辦公人不可或缺的素質,我們應把自身形象置于整體服務形象之中,堅持高標準、嚴要求、實作風,“知大局、識大體”,努力做到慎言、慎思、慎微、慎行,切實維護嚴謹、高效、務實的整體形象,在建設“中國鐵路首善之局”的道路上,讓我們共同書寫光輝篇章,共創(chuàng)美好明天。

以上所述是我參加這次“強基達標,提質增效,建首善之局”研討活動后的三點認識,尚不成熟,請大家批評指教。

識字研討心得體會精選篇十四

作為一名參與過多個月研討活動的學生,我對月研討有著深刻的體會和體驗。月研討是一種集中時間和精力深入學習某一主題的方式,通過小組合作、討論和分享,使學生們能夠更好地理解和掌握知識。在這篇文章中,我將分享我在月研討過程中的體會和心得。

第二段:認識到的重要性。

通過參與月研討,我逐漸認識到它的重要性。首先,月研討提供了一個集中學習的機會,使我們能夠在短時間內深入學習某一主題。與課堂上的零散學習相比,月研討能夠更好地幫助我們掌握知識。其次,月研討強調小組合作和討論,使我們能夠從不同角度思考問題,并從其他人的經(jīng)驗中獲益。最后,月研討還提供了一個分享和展示自己學習成果的平臺,促進了學生之間的交流和合作。

第三段:困難與挑戰(zhàn)。

盡管月研討具有許多優(yōu)點,但在實踐中我們也面臨著一些困難與挑戰(zhàn)。首先,時間管理對于月研討的成功至關重要。由于月研討時間有限,我們必須合理安排時間,避免拖延和浪費時間。其次,小組討論和合作也需要良好的溝通與合作能力。不同成員之間的意見分歧和互相影響等問題可能會導致合作困難,需要我們積極解決和克服。最后,月研討的展示和分享環(huán)節(jié),需要我們具備良好的表達能力和自信心,才能將自己的學習成果展示給他人。

第四段:收獲與提高。

盡管存在挑戰(zhàn),但通過參與月研討,我也獲得了許多收獲和提高。首先,我學會了更好地管理時間,制定合理的學習計劃,以確保在規(guī)定時間內完成任務。其次,通過與小組成員的合作和討論,我學會了傾聽和分析不同觀點,并學會了解決問題的能力。最后,在月研討的分享環(huán)節(jié)中,我也提高了自己的表達能力和自信心,學會了將自己的學習成果以清晰和生動的方式展示給他人。

第五段:結論。

通過參與月研討,我認識到了它的重要性,并且收獲了許多。月研討提供了一個集中學習的機會,使我們能夠更好地掌握知識;它強調小組合作和討論,幫助我們從多個角度思考問題;同時,它還促進了學生之間的交流和合作。盡管存在困難和挑戰(zhàn),但通過努力和堅持,我們可以克服這些困難,并從中不斷提高自己的能力。我相信,月研討將繼續(xù)在未來的學習中發(fā)揮重要作用,幫助我們更好地成長和發(fā)展。

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