最新法律德育心得體會實用(優(yōu)秀16篇)

通過寫心得體會，我們可以反思自己的成長過程，找到不足之處，為今后的發(fā)展提供指導。那么怎樣才能寫出有價值的心得體會呢？首先，要切實把握活動的核心要義，明確自己的角色和任務。其次，在活動過程中要注意細節(jié)的觀察和記錄，做到及時反思。最后，在撰寫心得體會時，要注意結(jié)構的合理安排，語言的準確表達，以及重點的突出。只有這樣，才能寫出一篇較為完美的心得體會。這些心得體會范文都是經(jīng)過精心挑選的，希望對大家的寫作有所幫助。

法律德育心得體會實用篇一

一、不帶通訊工具進入校園，不準沉迷于網(wǎng)絡。要充分地認識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊，認識小學生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界，給身心健康成長、給成就學業(yè)帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進校園，糾正網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

二、不亂拋亂扔，不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設施，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設施不能僅依靠裝備，而要靠同學們的愛護。

三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年犯罪中，消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學生一味在生活上互相攀比，比高檔、用名牌，過度的高消費使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想，得不到滿足就去偷去搶，墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快，而毀掉自己的一生。

四、不要因為“相互之間磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多惡性事件，又何必逞一時之強，釀終身大錯呢?而案件中因為講義氣出手幫忙的同學，同樣受到了不同程度的處罰，他們的行為其實就是我剛才所說的“義氣用事”，沒有約束好自己的行為，導致發(fā)生如此后果。

總之，人，不可能自然而能變得優(yōu)秀，是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然。沒有規(guī)矩，不成方圓;沒有紀律，不成體統(tǒng)。同學們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，從而平安、健康、茁壯地成長。

法律德育心得體會實用篇二

眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的，所以必須具備良好的修養(yǎng)與師德，這一點非常重要。

在學習的過程中，我不僅清楚地了解到自己的法律地位，而且還更新了自己對法律的認識。我知道不管是老師還是學生都有自己的權利和義務。同時我也更清楚地認識到作為教師所應盡的責任和義務。與我們教師相關的法律法規(guī)還有很多，比如《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等等，這些都是我們最應該好好學習的。其中《中華人民共和國教育法》是我國教育工作的根本方法，要求我們做到：教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美、老全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。這是我們國家的教育方針政策，我們每位教師必須認真貫徹這一方針。

學習了《中華人民共和國教師法》的基本內(nèi)容，知道了《教師法》不僅幫助教師得到自己的所得，也讓我在行為上有了準則，只有好好學習才能保證自己享有的權利?！读x務教育法》于1986年實施的，國家一直都十分重視發(fā)展社會主義教育事業(yè)，把普及義務教育、實施素質(zhì)教育和促進全面發(fā)展作為立法的基本目標。因此它具有全社會性、普遍性、強制性、統(tǒng)一性和基礎性。讓我更明確了，作為一名教師該履行的義務和遵守的行為規(guī)范。而《未成年人保護法》的基本內(nèi)容，讓我知道在今后的教育工作中，要讓學生喜歡，家長滿意，校長認同，就必須規(guī)范自己的思想和行為，做到不體罰、不挖苦、不諷刺、不威脅學生等等，要時刻關心后進生，公平對待每一位幼兒，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點大膽鼓勵，做到因材施教。

教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出，這種付出是要以強烈的使命感為基礎的。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于寂寞，甘于辛勞的，必須受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去。

方面的交流，做學生的知心朋友，這需要我們對學生傾注相稱的熱情，對其各方面給予關注?！皭邸币灰曂?，持之以恒;“愛”要面向全體學生。“金鳳凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教，要更多和他們交心談心，幫助他們查找“后進”的原因，真正做到對癥下藥，在學習和生活細節(jié)上關心他們。老師對學生不要體罰，不要訓斥，不要高高在上，而應該做一個和氣的人，一個嚴謹?shù)娜耍粋€值得尊敬的人，一個堪為師范的人。學生也有自尊心，而且是很強烈的。老師對學生的批評，恰當?shù)?，就是一種激勵;不恰當?shù)?，就會成為一種傷害，甚至還會導致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分幼兒不喜歡老師批評時譏諷、損傷幼兒，傷害幼兒的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，我們應掌握批評的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。

教育家和教書匠的一個最大區(qū)別，就是教育家有一種追求卓越的精神和創(chuàng)新精神。在實際生活中要給給予學生獨立思索的機會，刻意培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性和批判性思維。更重要的是，要誠心誠意地歡迎學生的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。中國傳統(tǒng)文化具有推崇權威、崇尚特權的行為傾向，使得人們?nèi)狈ο容吅蜋嗤膽岩?、批判精神。?chuàng)新思維的核心特征是“求異”，是打破常規(guī)，調(diào)整視角，突破思維慣性。才能培養(yǎng)出全面發(fā)展的人才，而不是只知道讀書上知識的書呆子。

當然，教學過程不僅僅是學生學習的過程，也是一位老師學習的過程。教師要不斷更新充實自己的學識，博學多才對一位教師來說當然很重要。我們是直接面對幼兒的教育者，幼兒什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解幼兒之“惑”，傳為人之“道”。知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特殊是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。

今后我一定要用法律知識來武裝自己，讓自己成為一個真正知法、執(zhí)法的合格教師。讓我們在傳授科學文化知識的同時，保護幼兒的身心健康，保障幼兒的合法權益，使自己的教育對象能夠健康快樂地成長!

法律德育心得體會實用篇三

近年來，隨著社會的進步和人們對法律意識的不斷提高，法律德育在青少年教育中的重要性日益凸顯。作為一名教師，我深深體會到了法律德育的重要性，并從中獲得了一些心得體會。下面我將從宣傳法律知識、培養(yǎng)法治意識、教育公民責任、加強法制教育和強化法律實施等五個方面，進行探討和總結(jié)。

首先，在進行法律德育時，應注重宣傳法律知識。通過舉辦講座、編寫教材等方式，向青少年傳達法律的基本知識、法律意義以及法律效力等信息，讓他們了解到法律的普及性和實施性。這不僅可以增加青少年對法律的了解，也能夠增強他們的法律素養(yǎng)，從而避免他們因為對法律知識的缺乏而陷入法律困境。

其次，培養(yǎng)法治意識是進行法律德育的重要目標之一。通過法律觀念教育、司法實踐教育等方式，引導青少年樹立起法治國家的觀念，認識到法治是社會穩(wěn)定和公平正義的基石，意識到遵守法律是每個公民的義務和責任。只有不斷培養(yǎng)和加強青少年的法治意識，才能夠為他們樹立正確的行為準則，并且為他們的人生道路指明方向。

第三，教育公民責任是進行法律德育的重要環(huán)節(jié)。作為公民，每個人都有義務積極參與社會生活，維護社會秩序和穩(wěn)定。通過法律德育，可以教育青少年要承擔起自己的社會責任，要主動關心他人、幫助他人，要積極參與社會公益活動等。只有通過培養(yǎng)青少年的公民責任感，才能夠讓他們明白自己在法治社會中的重要性，從而做出正確的行為選擇。

第四，加強法制教育是進行法律德育的關鍵環(huán)節(jié)之一。通過開設法制教育課程、組織參觀法庭等活動，幫助青少年了解司法體制、法律程序以及司法實務等方面的知識。只有深入了解這些內(nèi)容，才能夠提高他們的法律素養(yǎng)和法律意識，讓他們能夠在現(xiàn)實生活中理解法律的作用，并能夠運用法律規(guī)范自己的行為。

最后，要強化法律實施，才能夠真正實現(xiàn)法律德育的目標。學校、家庭和社會應共同合作，建立起有效的法律教育和實施體系。在學校中，要設立法律輔導員，引導和監(jiān)督學生遵守法律規(guī)范；家庭要加強對孩子的教育引導，讓他們樹立起正確的法律觀念；社會要加強對法律宣傳和普及，讓青少年真正感受到法律的約束力。只有社會各方共同努力，法律德育才能夠在青少年中落地生根，起到真正的作用。

總之，法律德育在青少年教育中的重要性不言而喻。要通過宣傳法律知識、培養(yǎng)法治意識、教育公民責任、加強法制教育和強化法律實施等五個方面的努力，培養(yǎng)青少年的法治觀念和法律意識，讓他們樹立法律意識、遵紀守法、尊重法律，成為社會的有益成員。只有這樣，我們的社會才能夠更加公平、公正，我們的國家才能夠更加繁榮、富強。

法律德育心得體會實用篇四

法律作為一種社會規(guī)范，是保障社會正常運轉(zhuǎn)的重要因素。對于普通人而言，了解一些基本的實用法律知識，能夠幫助他們更好地維護自己的合法權益，避免不必要的法律糾紛。我在學習和實踐中積累了一些實用的法律知識，有些知識來自課堂，有些則是在生活中吸取的經(jīng)驗，現(xiàn)在我來分享一下我的心得體會。

第二段：勞動法。

在勞動關系糾紛處理中，了解勞動法的基本知識對我們非常重要。例如，一份合同中寫明的時間、工資、缺勤等都是雙方之間法律約束的內(nèi)容。同時，根據(jù)《勞動法》的規(guī)定，用人單位必須依法簽訂勞動合同并向員工開具工資及社保繳納等證明。在遇到勞動關系糾紛時，員工可以通過勞動仲裁、勞動爭議調(diào)解等途徑解決問題，避免加大矛盾。

第三段：知識產(chǎn)權法。

在現(xiàn)代商業(yè)社會中，知識產(chǎn)權已經(jīng)成為公司和個人不可或缺的財富與要素。了解知識產(chǎn)權法律知識，并設置專門負責知識產(chǎn)權保護的機構，能有效保護我們的創(chuàng)意和技術成果。例如，通過商標注冊可以獲得獨有的商標權，抵御侵權行為，通過專利申請可以獲得技術專利，避免技術泄露和不正當競爭。

第四段：合同法。

在日常交易中，合同是常用的一種約束方式。了解合同法律知識，可以幫助我們在合同簽訂和執(zhí)行過程中提高警惕性和約束力。例如，在簽訂或執(zhí)行合同過程中出現(xiàn)違約行為時，可以借助合同條款進行維權。此外，在買賣商品或服務過程中，可以根據(jù)《消費者權益保護法》的規(guī)定，依法維護自己的合法權益。

第五段：結(jié)論。

總之，掌握實用法律知識，對于我們的日常生活和工作都非常重要。通過學習、實踐和警惕，我們可以更好地維護自己的合法權益，避免不必要的法律糾紛。希望大家在日常生活中能夠更加認真對待法律問題，保護自己的合法權益，讓我們的社會更加和諧、穩(wěn)定。

法律德育心得體會實用篇五

20xx年5月23日，我參加了縣教育局組織的《教師教育法律法規(guī)暨師德師風》培訓學習。聆聽了韓小雨副處長的精彩講座，使我受益匪淺，對教育法律法規(guī)又有了更深入的了解。

作為一名教師，學好、用好法律是一件重要的事情，是我們老師必修的一門功課。教師既是知識種子的傳播者，又是文明之樹的培育者，既是人類靈魂的塑造者，又是人類社會發(fā)展與進步的開拓者，是年輕一代健康成長的引路人和光輝典范。因而，教師的言行是構成對學生影響的最現(xiàn)實的因素之一，它不僅影響著學生學習狀況及其效果，而且影響著學生人格等心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平。師德是立教之本，正因為教師職業(yè)具有的特殊性和教師使命具有的特定性，社會對教師職業(yè)道德要求水準高于其他行業(yè)。教師在學生心目中，是知識的化身，是智慧的源泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先進思想文化的傳播者，是莘莘學子人生可靠的引路人。教師的道德、人品表現(xiàn)會對學生產(chǎn)生極大的影響，甚至會影響其一生。所以，教師的師德不只是個人的問題，同時，一個教師只有有良好的師德，才能認真對待教學工作，才能取得良好的教學效果，才能得到學生的認可。因此，教師以德立教以身示教，與時代同步，鍛造不朽師魂！

從事教育就必須為教育做出自己應有的貢獻，就要忠于黨和人民的教育事業(yè)，那就是，做好自己的本質(zhì)工作。在工作中，我都認真?zhèn)湔n上課，批改作業(yè)，輔導學生。從不得敷衍塞責。教師的職責是教書育人，而教書育人有其自身的規(guī)律。為此，我一方面想盡一切辦法上好課，盡可能引導學生掌握和理解要學習的知識。另一方面，努力參加各種培訓和業(yè)務學習，努力提高自身的文化素養(yǎng)和業(yè)務能力。同時，還加強和外界交流，通過交流來學習掌握先進的教學方法。在教學中，我還針對學生實際采用不同的教學方法，根據(jù)學生實際因材施教，讓所有的學生都有所得。我一直堅持平等公正對待學生，做學生良師益友。盡自己的力量去關心學生健康，維護學生權益。從不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。為學生的學習創(chuàng)造寬松的學習環(huán)境，但又要嚴格指出學生出現(xiàn)的不良行為習慣，讓他們學會做人、學會生活、學會愛。

在以后的工作中，我還要繼續(xù)學習，提高自身法律意識，做好依法執(zhí)教，嚴格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為學生服務，讓學生滿意，家長放心，時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，讓自己成為一個合格的教師。

法律德育心得體會實用篇六

法律德育是培養(yǎng)學生合法行為意識和法律素養(yǎng)的重要內(nèi)容，它通過傳授法律知識，提升學生的法制觀念和法治意識，培養(yǎng)學生合法行為意識，使其自覺遵守法律，增強法律自覺守信意識，維護法律尊嚴，養(yǎng)成良好的法律素養(yǎng)和法律修養(yǎng)。在我參與學校法律德育活動的過程中，我深刻體會到了法律德育的重要性，也積累了一些心得和體會。

首先，法律德育是一門生動活潑的課程。在學習法律德育的過程中，老師往往采用案例分析、法律常識問答、法官模擬等形式，使課堂變得生動有趣。通過講述真實的法律案例，讓學生親身感受到法律的力量和法律的威嚴，從而激發(fā)起了學習法律的興趣和熱情。我記得在一次學校組織的法庭模擬活動中，我扮演了檢察官的角色，通過模擬庭審，我深刻體會到法律程序的嚴謹和公正，也更加理解了法律的重要性。這種生動活潑的教學方式使我對法律的認識不再是枯燥的死知識，而是一門生動活潑的課程。

其次，法律德育是一種全面素質(zhì)的培養(yǎng)。在學習法律德育的過程中，我們不僅僅是在學習法律知識，更重要的是培養(yǎng)了我們的法治意識、法律素養(yǎng)和法律修養(yǎng)。通過討論案例，我們學會了如何分辨合法和非法行為，學會了如何正確行使自己的權利和義務，學會了如何處理法律糾紛和維護自己的合法權益。這種全面素質(zhì)的培養(yǎng)使我們成為具有法律意識和法制觀念的公民，使我們能夠更好地融入社會，參與社會建設，維護社會穩(wěn)定。

再次，法律德育是一種實踐的過程。在學習法律德育的過程中，我們不僅僅是被動地接受知識，更重要的是將法律知識運用到實際生活中，將法律德育理念貫徹到實際行動中。我記得有一次，我在路上看到一個小朋友遭欺負，我立刻走上前去制止并舉報了暴力行為。這是因為在法律德育課上，我們討論過類似的案例，老師告訴我們要勇于維護正義，不要對不公正的事情視而不見。通過這樣的實踐，我深刻體會到法律不僅僅停留在紙面上，更需要我們用行動去踐行，在生活中落地生根。

最后，法律德育是一種培養(yǎng)自律意識的過程。在法律德育課堂上，我們學會了遵紀守法，遵守法律規(guī)定，自覺維護法律尊嚴和社會秩序。通過學習法律德育，我學會了如何約束自己的行為，遵守交通規(guī)則、守護環(huán)境、尊重他人，形成了良好的品德和行為習慣。這種自律意識不僅僅在學校得到培養(yǎng)，在日常生活中也得到了貫徹。

總的來說，法律德育的學習和實踐使我受益匪淺。通過學習法律知識，我對法律有了更深的了解；通過實踐法律德育，我培養(yǎng)了自己的法制觀念和法治意識。法律德育教育的開展是促進中小學生社會主義核心價值觀教育的一種有效途徑，我們的法律德育工作還有很大的提升空間，我們應當不斷完善法律德育教育體系，培養(yǎng)更多有法律意識的公民，共同建設法治社會。

法律德育心得體會實用篇七

在一個成熟的社會中，德育與法制教育是必不可少的兩個方面。德育教育幫助人們養(yǎng)成正確的道德觀念和良好的行為習慣，法制教育則告訴我們應該按照法律規(guī)范去行事。當?shù)掠逃头ㄖ平逃嘟Y(jié)合時，才能使社會更加和諧、公正。因此，在本文中，將會探討德育法制教育給我們帶來的收獲和感悟。

第二段：德育教育的重要性。

德育教育是一種全面的教育。在社會中，我們是不能僅僅依賴法律來規(guī)范我們的行為。而對于一個人，又何嘗不是呢？德育與法律之間的關系就像是自己與法律之間的關系一樣。我們不能只是依靠法典來規(guī)范我們的行為，而是必須意識到我們應該遵守道德規(guī)范，這樣我們才能做到以人為本。德育教育也要讓學生明白，每個人都有自己的地位，尊重他人、尊重社會規(guī)則是我們應該做的。而德育也是一種長期的過程，需要與時俱進地自我提高。

第三段：法制教育的必要性。

法制教育讓人們認識到，法律是制定和保障社會秩序的必要手段。沒有法律，我們就不可能有一個公平、公正的社會。因此，我們必須要知道什么是可行的，什么是不可行的。其次，法制教育也應教育人們怎樣防止犯罪。在多方面的合作下，建立一個社會，使其能夠防止犯罪和制止犯罪。法律教育也需要激發(fā)人們對法律的興趣，通過認同法律，才能保障社會的和諧發(fā)展。

第四段：德育與法制教育的關系。

德育教育和法制教育都是必要的，二者相輔相成，缺一不可。在生活中，我們不能只是了解法律，缺乏道德觀念卻盲目地遵從。同樣的，違法犯罪當然是不能被容忍的，但是，這些人也需要道德觀念的教育。也就是說，只有加強德育和法制教育的結(jié)合，才能有效地推進社會文明進步。

第五段：結(jié)尾。

總的來說，我們必須認識到，德育和法制教育相輔相成。兩者都是十分重要的，而且缺少哪一個都會直接影響一個社會的整體發(fā)展。我們要不斷地自我調(diào)整，注意改進，才能夠更好地推進德育和法制教育的發(fā)展，推動社會的和諧、公正發(fā)展。同時，我們也需要時刻提醒自己要遵守法律，增強自身的道德素質(zhì)，這樣才能夠讓這個世界變得更加美好。

法律德育心得體會實用篇八

在當今社會中，法律意識的普及和實踐已經(jīng)成為我們每個人必須要掌握的基本技能之一。特別是在我們?nèi)粘Ｉ钪校P于合同簽署、法律要求、借貸合同等問題，經(jīng)常會有些許困擾，若是能掌握一些針對性的知識，就能在面對這些問題時游刃有余。而今天，我所要分享的關于實用法律小課堂的心得體會，正是一條通向了解和掌握法律知識的幸運之路。

實用法律小課堂是我國頗具知名度的法律培訓機構，同時也是一家以培訓法律相關知識為己任的機構。在實用法律小課堂中，你可以學習到如何避免員工欺詐、怎么解決商業(yè)糾紛中的法律問題、民法、刑法等相關知識。從而不僅可以給學員帶來實用性的知識和技能，還可以受到概念體系的深入講解，更會幫助大家在工作中更好地應用和立足職場。

實用法律小課堂所講解的經(jīng)驗非常具有實用性。其中包括內(nèi)容豐富，針對實用性問題也相當實用，落地性較強。這個特點一下子就吸引了很多需要法律實務指導和建議的學員關注，學員全程參加的話，可以為他們帶來很多的好處。另一個特點就是教育方式非常靈活。在在線課堂學習的時候，學員可以在任何時間、任何地方進行學習，學習內(nèi)容也能隨時隨地進行更新和完善。

實用法律小課堂的優(yōu)秀和精準教學，不僅能夠拓寬我們的知識面，提高我們的業(yè)務水平，還意味著我們能夠更好地應對工作和生活中的法律難題。尤其是現(xiàn)在，隨著經(jīng)濟和科技的快速發(fā)展和彼此交織，生活和事業(yè)上出現(xiàn)法律問題的可能性越來越高。因此，進行基礎法律知識培訓，是為自己的生活和工作創(chuàng)造更多安全、更穩(wěn)定的保障。

第五段：總結(jié)。

實用法律小課堂不僅政策法規(guī)系統(tǒng)化、課程內(nèi)容實用性強、并且培養(yǎng)了一支精通法律細節(jié)的高素質(zhì)法律人才。通過對實用法律小課堂的學習，我深刻感受到學習法律是為了更好地適應社會發(fā)展變化，更好地為自己打造未來的舞臺。最重要的是，學習不止一種技能還有一種精神，就是讓我們在面對著困難時不要慌亂，而是冷靜應對。因此，我十分推薦實用法律小課堂，希望更多需要找到專業(yè)法律人才指導的工作者、個人、企業(yè)可以加入實用法律小課堂，掌握基本法律知識，為自己的人生旅途添塊堅實的磚石。

法律德育心得體會實用篇九

我通過這段時間的學習，進一步增強了學習的主動性和自覺性。同時也明確了要以科學發(fā)展觀為指導，在各方面做學生的表率，通過學習，本人受益非淺，對依法執(zhí)教、關愛學生、無私奉獻等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面，我就具體談一談學習的感想：

一、教師要具備良好的個性品質(zhì)。

我們所面對的是一群特殊的學生。教師的品質(zhì)對少年兒童的影響所形成的那種教育力量，是無論靠教科書、靠道德說教、靠獎懲制度都無法取代的。教師的良好個性品質(zhì)的形成，一是持之以恒、堅持不懈地抓好政治理論、教育理論的學習。現(xiàn)在我們要面對新形勢下新教育發(fā)展的需要，必須認真學好黨的教育方針和國家教育法律法規(guī)等教育理論。二是學理論，就要抓住實質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下工夫，逐步加深對“教育即服務”、“一切為了孩子，為了孩子的一切”、“學高為師，德高為范”等重要思想的理解。并時時處處注意自己的言行舉止，加強自己的依法執(zhí)教意識。

二、熱愛自己的教育事業(yè)。

教書育人，為人師表是教師的天職。教師要注意教師形象，才能不愧為人民教師的稱號。在業(yè)務方面，教師還需刻苦鉆研業(yè)務知識，提高自身各方面的知識修養(yǎng)。新形勢下新的理論知識層出不窮，業(yè)務知識學習不能僅停留在學過、看過、聽過即可，如果鉆研不深不透，特別是在理論和實踐相結(jié)合上做得不到位，就會對工作產(chǎn)生不可預知的影響。我們應該時刻記住，只有不斷學習新的知識，不斷加強業(yè)務進修，才能滿足新時期對教師要求的“從經(jīng)驗型向知識型研究型的轉(zhuǎn)變”，才能更好地做好服務于教育教學這項本職工作。

三、愛戴自己的學生。

有位教育家曾說過：愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生，可以彌補家庭和社會教育的不足，使教師的影響長久地保存在學生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師，還要愛學生。不論在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關心和幫助。我還抽時間給學生談心、交流，和學生共同活動，縮短了師生距離。由于我愛學生，關心學生，處理問題及時，方法得當，注意和學生溝通，所以，學生就信任我，喜歡我，也喜歡上我的課。熱愛學生，還表現(xiàn)在教師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生，既統(tǒng)一嚴格要求，又注意學生的個體差異，區(qū)別對待。對程度、水平不同的學生，采取不同的教育方法，因材施教。關愛每一個特殊學生，使每一個學生都學有所得，不讓一個學生掉隊。一個教師能得到學生的信任，使自己的工作順利進行，使學生能健康活潑的成長，是自己最大的成功和欣慰。

四、提高了思想認識水平，增強工作責任感。

作為教師，教書育人是應盡的責任。教書是手段，育人是目的，因此，我們教師任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應真正成為人類靈魂的工程師，立志成為教育專家。努力做到“以情育人，熱愛學生；以言導行，誨人不倦；以身示范，尊重信任?！睙釔劢逃聵I(yè)、熱愛學生是做好教師的根本，教師對學生的愛是敬業(yè)精神的核心，也是教師高尚品德的自我表現(xiàn)。教師不僅傳授知識，更重要的是育人，教師的工作是塑造人的工作，因此，感覺作為教師的責任非常重大。

五、明確了工作規(guī)范，提高了教學管理水平。

教學工作是學校的中心工作，教學管理工作是學校教學質(zhì)量的保證。過去雖對教學的有關要求有一些了解，但不夠全面()深入，通過學習比較系統(tǒng)地了解教學管理的規(guī)范要求，這樣保證教學管理有章可循。如課表、作息時間表的編排，新課程的培訓，青年教師的培養(yǎng)，教師繼續(xù)教育，學生課外活動的安排，健康教育課程的開設，校本課程的開發(fā)與管理，綜合實踐活動的安排等等，都能按文件要求落實，提高了教學活動的規(guī)范化水平。

通過學習月活動的學習，體會較多，收獲很大。但活動的結(jié)束，并不是學習的結(jié)束，在以后的工作中，將結(jié)合自己的工作實際，繼續(xù)學習，以有不斷提高自己的工作水平和能力。

通過觀看天津紀檢監(jiān)察網(wǎng)和北方網(wǎng)播出“學習貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》‘在線訪談’”節(jié)目，認真學習了《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，使我受到了很多教育和啟發(fā)：《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》是一部堅持正面倡導、面向全體黨員的規(guī)范全黨廉潔自律工作的重要基礎性法規(guī)，是對黨章規(guī)定的具體化，體現(xiàn)了全面從嚴治黨實踐成果，促使黨風廉政建設朝著法制化軌道發(fā)展。

《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的任務是維護黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)，嚴肅黨的紀律，純潔黨的組織，保障黨員民主權利，教育黨員遵紀守法，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，保證黨的路線、方針、政策、決議和國家法律、法規(guī)的貫徹執(zhí)行。

作為黨員，我應該做到四個“必須”，那就是：必須堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，必須堅持全心全意為人民服務根本宗旨，必須繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，必須自覺培養(yǎng)高尚道德情操，努力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，廉潔自律，接受監(jiān)督，永葆黨的先進性和純潔性。以《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和黨員警示教育約束自身，才能成為一名合格的黨員。

前一段時間，市委聘請法學專家教授，對全市科級以上領導干部開展了法律法規(guī)培訓，通過培訓，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前，對法律條文只是從表面理解，現(xiàn)在能夠領悟到法律的深層次內(nèi)涵，有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。培訓結(jié)束后，我靜下心來，對照筆記，聯(lián)系交通系統(tǒng)執(zhí)法工作實際，覺得在法制建設方面，交通系統(tǒng)還有很多工作要做，還有許多亟待解決的問題，比如“有法不依，執(zhí)法不嚴，違法不糾”的問題仍較普遍存在，亂扣濫罰、重費輕管、以權謀私等問題也時有發(fā)生。這些問題的存在，直接影響了交通行政機關的形象，如何從根本上解決交通行政機關依法行政，提高行政執(zhí)法水平，就這個問題談談我的一點體會。

行政執(zhí)法是我們交通行政機關最重要的經(jīng)常性的工作，它關系到交通管理活動是否能有秩序的正常運轉(zhuǎn)，關系到深化改革擴大開放和經(jīng)濟的發(fā)展。因此，交通行政執(zhí)法必須堅持有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究的原則，使交通行政執(zhí)法活動合法、有效、準確、高效。

合法。合法要求我們交通行政機關在行政執(zhí)法活動中必須注意五個環(huán)節(jié)。首先自身必須合法，即主體資格合法，必須是法律、法規(guī)和規(guī)章明確規(guī)定的行政機關；第二，我們的行政執(zhí)法行為必須合法，必須嚴格按法律規(guī)定辦事，任何人都無凌駕法律之上的特權；第三，行政執(zhí)法的對象必須符合法律規(guī)定，如不能隨意給被管理者設置障礙；第四，行政執(zhí)法活動的依據(jù)必須合法，所依據(jù)的規(guī)范性文件不得與國家法律、法規(guī)相抵觸，并須事先公布；第五，行政執(zhí)法的程序必須合法，手續(xù)必須完備，不能隨心所欲。

合理。合理性是交通行政執(zhí)法必不可少的補充。首先，交通行政執(zhí)法行為必須統(tǒng)一，在適用法律、法規(guī)上人人平等，不能忽松忽嚴，畸輕畸重；第二，自由裁量權的行使必須公正，不能受不相干的因素影響；第三，行政執(zhí)法決定必須尊重事實，不能作出無法執(zhí)行的行政行為；第四，在堅持合法性的原則下應當充分考慮管理對象的意志，使多數(shù)管理對象能夠接受、理解和支持。

準確。準確是確保案件正確的關鍵。首先是適用法律必須準確，不能張冠李戴；第二，認定事實必須準確，證據(jù)必須確鑿，不能有任何脫節(jié)、含糊之處；第三，行政執(zhí)法文書的敘述必須準確，必須能真實地表述交通行政機關的意圖，要明確易懂，不能產(chǎn)生歧義。

高效。交通行政執(zhí)法工作有很強的時效性。首先，國家交通有關實體法和執(zhí)法程序法都對時間有明確的時間規(guī)定，這些必須嚴格遵守；第二，采取行政強制檢查、取證、扣押物品的時間必須緊緊圍繞實際執(zhí)法需要進行，不能無限制地濫用強制扣車和扣證措施權；第三，作出的行政執(zhí)法（處罰）決定生效后，當事人逾期拒不履行的，必須即時申請人民法院依法強制執(zhí)行。所以，交通行政機關必須提高效率，克服官僚主義，保證反應靈敏，決策果斷，指揮權威，處事迅速。

在加強和完善交通行政立法，嚴格依法行政的同時，還必須健全以交通行政執(zhí)法責任為核心的監(jiān)督檢查體系。沒有健全的監(jiān)督檢查制度作保證，交通行政機關的依法行政則難以實現(xiàn)。行政執(zhí)法是指行政機關依據(jù)法律、法規(guī)和規(guī)章對相對人采取具體的直接影響其權利和義務的行政行為。這種行政行為的對象，包括兩個方面：一是行政機關對公民、法人和其他組織；二是行政機關對自身內(nèi)部。為了確保行政執(zhí)法行為有準則，好壞有獎懲，在嚴格執(zhí)法和保護當事人合法權益兩個方面起到保障作用，必須落實行政執(zhí)法責任制。交通行政執(zhí)法責任制就是按照法律、法規(guī)和規(guī)章確定的交通行政機關各項執(zhí)法職責，建立起以單位主要負責人為核心的執(zhí)法責任體系，并把責任層層分解，落實到交通行政機關內(nèi)部各執(zhí)法單位各層級和各個執(zhí)法人員崗位，明確責任范圍、職責、權限、執(zhí)法目標，制定考核標準和獎懲辦法，將考核的結(jié)果與執(zhí)法人員的任用結(jié)合起來的一種制度。而行政執(zhí)法監(jiān)督檢查，是行政機關內(nèi)部對執(zhí)法活動的直接監(jiān)督檢查，是關系行政執(zhí)法責任制能否得到全面實施的重要保障措施。鑒于行政執(zhí)法包括了內(nèi)外部兩個方面入手。那么，交通行政機關如何開展好有效地行政執(zhí)法監(jiān)督檢查呢？我們認為可以采取以下六種方式。

一是由上級交通行政機關組織檢查組，對本級和下一級交通行政機關的行政執(zhí)法情況，進行定期或不定期的檢查。定期檢查就是上一級交通行政機關根據(jù)需要每年確定一批重點的法律、法規(guī)、規(guī)章，有計劃、有步驟地根據(jù)預定的時間進行檢查。不定期檢查是為了了解某個法規(guī)的執(zhí)法情況，臨時組織檢查組進行檢查。檢查一定要深入調(diào)查了解，不能走過場、嚴防流入形式，對檢查出來的問題要嚴肅處理及時糾正。

二是建立法律、法規(guī)和規(guī)章的實施情況報告制度。下級交通行政機關對其負責實施的法律、法規(guī)和規(guī)章的貫徹執(zhí)行情況，定期以書面形式報告上一級交通行政機關，上一級交通行政機關對實施中的問題要組織深入調(diào)查，解決存在的問題。這樣，有利于法律、法規(guī)的進一步實施，促進行政執(zhí)法工作的深入進行。三是建立行政執(zhí)法監(jiān)督員制度。主要是從交通局機關選出幾名監(jiān)督員，監(jiān)督行政執(zhí)法活動，這樣可以督促交通行政機關及時糾正違法失職的具體行政行為。

四是深入推行執(zhí)法公示制度，接受社會監(jiān)督。按照實施行政執(zhí)法責任制的要求，建立完善“執(zhí)法公示”、“執(zhí)法錯案追究”和“評議考核”三大制度，交通各行政執(zhí)法機構都要將依法行使的登記、發(fā)證、收費、處罰等職責有關的具體規(guī)定，以各種形式向社會公開并在辦公場所公布上墻，做到辦事權限公示、辦事程序公示、工作時限公示、工作標準和質(zhì)量公示、違法責任追究公示、監(jiān)督渠道公示，主動接受群眾監(jiān)督。這樣可以充分發(fā)揮社會的監(jiān)督作用，促進交通行政機關依法行政。

五是建立行政執(zhí)法評議考核制度。各級交通行政機關對所屬的行政執(zhí)法單位和執(zhí)法人員的法律、法規(guī)、規(guī)章的執(zhí)行情況，進行定期或不定期評議和考查，對嚴格執(zhí)法的單位和人員要予以表揚獎勵，對有法不依、執(zhí)法犯法、以權謀私的單位和人員要嚴肅查處。

六是認真搞好行政復議工作。行政復議既是一種解決行政爭議的活動，也是上級行政機關對下級行政機關的具體行政行為進行監(jiān)督的一種活動。這種活動能夠促進行政機關依法行使職權，糾正和防止違法或不當?shù)木唧w行政行為，具有補救作用，使行政機關能夠更好地行使職權。因此，交通行政機關必須對行政復議工作有一個清醒的認識，采取得力措施，搞好行政復議工作，將交通行政機關不當?shù)木唧w行政行為解決在萌芽之中，保證依法行政。

還有一個重要問題就是建立健全交通法制工作網(wǎng)絡。建立健全交通法制工作網(wǎng)絡，實質(zhì)上是交通法制機構和隊伍的建設問題。這是搞好交通法制工作的重要“物質(zhì)”基礎。這幾年，在市政府和上級交通部門的重視下，交通法制工作機構得到明顯加強。交通行政執(zhí)法形象有了極大改善。但由于這些機構成立時間比較短，還存在法制人員法律素質(zhì)參差不齊等問題，仍適應不了交通依法行政的需要。

首先，應建立健全交通法制工作機構體系。交通是個大行業(yè)，執(zhí)法門類眾多，法律關系復雜，管理對象流動分散，行政執(zhí)法面廣量大，因此，設置負責交通法制工作的專職機構，并由這些專職機構組成一個既有縱向聯(lián)系，又有橫向關系的法制機構網(wǎng)絡。所謂縱向聯(lián)系，既指交通行政機關內(nèi)各級主管部門和各個執(zhí)法單位的法制機構之間，上級對下級的業(yè)務指導、督促、檢查和下級對上級的執(zhí)行、反饋關系；所謂橫向關系，則是指交通行政機關的法制機構，應接受同一級人民政府法制機構業(yè)務指導的關系。通過上述一個聯(lián)系，一個關系，使交通法制工作做到條塊結(jié)合，發(fā)揮各自特長。

其次，應盡快建立健全交通法制工作專職隊伍，與交通法制工作機構相適應。有了專門法制工作機構，還必須有一支素質(zhì)較高的專職隊伍，這支隊伍要有較高的政治、文化、法律、經(jīng)濟、管理以及交通行業(yè)技術等素質(zhì)。從三河市交通行業(yè)法制工作隊伍的現(xiàn)狀來看，大多數(shù)法制人員不是科班出身，都是半路改行，還有不少人沒有大專文化程度，雖然這兩年我們加大了法制人員的法律知識培訓，但仍有不少人不能適應。這就要求我們要有計劃地通過合理調(diào)配和加大人才培訓，逐步提高其素質(zhì)，使其能勝任法制工作。這樣才能為交通行業(yè)法制工作全面、深入開展打下堅實的基礎，適應交通行業(yè)管理的需要，推進依法行政。

綜上所述，交通行政機關要依法行政，必須大力加強交通法制建設，完善交通立法工作，加強和改善交通行政執(zhí)法監(jiān)督檢查，加強執(zhí)法隊伍和法制人員隊伍建設。只有這樣，才能使交通行政機關更好地在法律、法規(guī)范圍內(nèi)行使管理職權，推進依法行政。

通過這次學習一系列的教育法律法規(guī)。讓我明白法律本身應當是值得崇尚的良好的法律。這是樹立法律權威的基礎要件。良好的法律必須能夠充分表達民意。只有當法律充分反映了社會成員的意志，社會成員才會對法律產(chǎn)生高度的認同，認識到法律并不是約束自己行為的羈絆，而是保護公民各種權利的手段，是自己生活中須臾不可分離的必需物。正因為法律是自己的，社會公眾才會從內(nèi)心尊重法律，法律也才真正具有權威性。

提高社會公眾的法律觀念。良法為樹立法律權威奠定了基礎，而公眾的法律觀念則是樹立法律權威的內(nèi)在支撐力。因為真正的法律權威只能來自于人們自覺自愿的認同和推崇。當公眾將法律規(guī)則和制度內(nèi)化為一種內(nèi)心的觀念時，公眾對法的認識就注入了理性的角色和力量，積極肯定法的意義，自覺認同和尊重法律的權威。

公正執(zhí)法。法律的生命力在于執(zhí)行，公正執(zhí)法是樹立法律權威觀念的重要手段。

我們大學生再學校學習時要嚴格遵守學校的校紀校規(guī)，為以后步入社會做個良好公民做好準備。所以我們應該好好的學習有關的法律法規(guī)，二通過學習法律基礎我們能更好的去理解相關法律的條款，從這一點我認為學習法律基礎確實受益菲淺。雖然這門課結(jié)束了，但時我還是會好好的學習其他的相關法律，這時我們作為新時代的接班人所必須學的。我個人認為，學習法律基礎有以下幾點必要性和重要性：

學習法律基礎可以培養(yǎng)當代教師遵紀守法的觀念，維護社會穩(wěn)定，從而為我們的學習營造良好的氛圍。并且在我們的權益受的侵害時，能更好的運用法律武器來同違法犯罪行為做斗爭。

學習法律基礎課是使教師正確理解和支持實行依法治國方略，為建設社會主義祖國做好準備。

學習法律基礎可以完善和優(yōu)化教師的知識結(jié)構以及文化素質(zhì)，讓我們在進入社會之前打好堅實的基礎，是我們能更好的立足在未來競爭激烈的社會。

總之，教師學習法律基礎既是時代的要求也是自身健康成長、成才和全面發(fā)展所必須的，所以我們學習法律基礎是很重要的，在以后的學習歲月里我們還應該繼續(xù)的學習有關的法律，從而更好的保護我們自己。

通過學習，我對教育法律法規(guī)有了更加深刻的認識。我認識到教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人。各個方面都要為人師表，應當做好以下幾方面工作：

一、樹立事業(yè)心，增強責任感，熱愛教育事業(yè)，忠誠教育事業(yè)，獻身教育事業(yè)。

教書是手段，育人是目的。因此，我們教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應是一個教育家，是人類靈魂的工程師?！耙郧橛耍瑹釔蹖W生；以言導行，誨人不倦；以才育人，親切關心；以身示范，尊重信任”。熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。教師對學生的愛，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。

二、培育教師人格魅力在教育中，一切師德要求都基于教師的人格。

師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學生心目中，教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模。教師的人格魅力來源于對事業(yè)的忠誠，他們不是緊緊把教書看成謀生的手段，而是毫無私心雜念地投身其中，以教書育人為崇高的職責，并能從中享受到人生的樂趣。

三、熱愛學生，尊重、理解學生，以人為本，關心愛護學生。

熱愛學生并不是一件容易的事。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！這種愛是教師教育學生的感情基礎，學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”。教師是塑造人類靈魂的工程師，應具有十分強烈的質(zhì)量意識，要真正在培養(yǎng)學生高尚情操、塑造學生美好心靈方面下功夫。一個教師只有對自己的學生充滿執(zhí)著的愛，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責任感，才能堅定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。要把真摯的愛融在整個班級之中，不僅要愛那些好學生，更要愛那些缺點較多的學生，要讓每一個學生都從教師這里得到一份愛的瓊漿，從中汲取奮發(fā)向上的力量，更加自愛、自尊、自強和自信。然而，教師只有“愛的教育”和“奉獻的教育”還遠遠不夠，了解學生、理解學生、尊重學生、引導學生，才是教師在愛學生這一基礎上的發(fā)展方向。

每一位學生有他自己的人格，都渴望得到老師的關愛和理解，也希望得到老師的尊重和肯定。只有讓師愛扎根于育人的土壤，用心去和學生交流，用愛去和學生溝通，建立起師生間的真摯情感，才會叩響學生心靈深處的琴弦，引起學生情感的共鳴，讓學生接受你的教誨。因此，我們對學生要真誠？待、真心關愛，用師愛的真情去感染他們、幫助他們，用師愛去換取學生的尊重與理解；用師愛去激發(fā)學生學習知識的興趣。讓他們在師愛的氛圍中學習知識，在愉快的情感體驗中接受教育。

教書不僅是傳授知識，更重要的是育人。我們應平等的對待每一個學生，不歧視差生。教師，應以虛懷若谷的胸懷，誨人不倦的精神，用嚴于律己、寬以待人的人格魅力，去影響學生的言行舉止，去照亮學生的心靈，去培養(yǎng)好每一個學生，讓每一個學生適應時代發(fā)展。

通過學習，我還認識到：“要是再不聽課，你給我滾出去！”……這些辱罵性詞句違反了新《未成年人保護法》的規(guī)定：“學校、幼兒園、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。”近年來，學生不堪老師在課堂上的當眾羞辱，出現(xiàn)精神異常，甚至自殺的現(xiàn)象時有發(fā)生。在校園內(nèi)發(fā)生的體罰或變相體罰學生的事件給學生帶來的傷害往往影響到學生健康人格和心理的形成。這些“校園言行傷害”行為我們應堅決杜絕。

作為一名人類靈魂的工程師，我們理應成為遵紀守法的好公民，時刻關心少年兒童的健康成長，努力把他們培養(yǎng)成有理想、有文化、有道德、守紀律的社會主義事業(yè)合格接班人，這是時代對我們的要求，也是我們的責任。

違法，有時我們也會不經(jīng)意的去做。譬如：打架斗毆、闖紅燈等等。而犯罪呢，它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。

不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關系。”在此，我要嚴肅地告訴你：“不，你說錯了”。已滿14周歲不滿18周歲的人如果犯以下8種罪：故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物質(zhì)罪也是要負刑事責任的。也不要滿不在乎地說：“我一定不會做這些事情?！焙枚喾缸锲鋵嵕驮谖覀兩磉呺x我們并不遙遠。就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧:曾經(jīng)有多少人這么認為過毒品有什么了不起的，我一定能抵制它，那些吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是，又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢？不要認為它離我們遙遠，說不定，在無意中，毒品已經(jīng)走進你的生活。

與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己！

青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。

在推進依法治國，建設社會主義法治國家的進程中，加強對青少年的法制教育，促進青少年的健康成長，我們負有不可推卸的歷史責任。為此，我們對當前青少年犯罪的現(xiàn)狀、特點、成因進行了調(diào)查，對如何進一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索。面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄，自我保護意識和能力不強，青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現(xiàn)狀，進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。

總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出“加強法制重要是進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學、中學都要進行法制教育”。因此，我們每位小學生都應認真學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生。

法律德育心得體會實用篇十

法律是指令人行為的規(guī)范，它在日常生活中扮演著至關重要的角色。我們在交通安全、合同簽訂、房屋租賃、婚姻家庭等方面都需要遵守法律。然而，許多人往往對法律知識一知半解，不了解法律、不尊重法律、不遵守法律，最終導致了許多不必要的麻煩和糾紛。因此，了解一些基本的實用法律知識非常必要。在這篇文章中，我將分享我的實用法律小課堂心得體會，希望能給大家?guī)硪恍﹩⒌虾蛶椭?/p>

第二段：認識法律。

了解法律的基礎是認識法律，只有正確地認識法律，我們才能更好地遵守法律。在實用法律小課堂中，我學到了法律的定義、法律的分支、法律實施的機關和程序等方面的知識，對我以后的生活起到了非常重要的指導作用。

第三段：合法維權。

“維權”已成為當下人們熱議的話題，許多人認為維權可以得到自己的合法權益。實際上，各種維權行為必須合法合規(guī)才能達到效果。在實用法律小課堂中，我學到了許多關于合法維權的知識，例如如何維護自己的權益、如何向法院起訴、哪些法律適用、如何進行調(diào)解等等。這些知識不僅能保護我們的合法權益，還能幫助我們避免錯失維權機會。

第四段：民間糾紛處理。

民間糾紛是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的問題，尤其在家庭、鄰里關系、工作等方面。在實用法律小課堂中，我學到了許多關于民間糾紛處理的知識，例如如何通過調(diào)解、如何起訴、如何仲裁等等。這些知識不僅能夠幫助我們解決民間糾紛，也可以促進互助、理解和友誼，減少社會矛盾，營造良好社會和諧氛圍。

第五段：法律修養(yǎng)。

法律知識雖然重要，但更重要的是要有正確的法律信仰和法律精神。在實用法律小課堂中，我學到了尊重法律、規(guī)范自己行為的重要性，學會了對于同樣的行為會因不同的情形而有不同的結(jié)果、要考慮周全、避免讓自己落入法律漏洞等等。這些精神和修養(yǎng)，是我們生活中不可或缺的一部分。只有真正踐行了這些精神和修養(yǎng)，我們才能在生活中更好地遵守法律。

第六段：結(jié)尾。

通過實用法律小課堂的學習，我對法律有了更深刻的認識，學習到了許多實用的法律知識。更重要的是，我掌握了正確的法律信仰和法律精神，這將有助于我在今后的生活中更好地遵守法律。我相信，只要我們在生活中真正尊重法律、遵守法律、維護法律，我們就會在一個更加美好、公正、和諧的社會里生活。

法律德育心得體會實用篇十一

作為一名在校學生，我們每個人都要通過學習和實踐來逐漸認識和體會德育法律的重要性。在校園生活中，我們時常聽到老師強調(diào)這方面的教育，但是具體的實踐和感悟仍然需要我們自己去探索。在此，我想結(jié)合自己的經(jīng)驗，談談我對德育法律的一些心得體會。

一、樹立法律意識的重要性。

對于我們學生來說，法律意識的內(nèi)涵包括法律知識、法律規(guī)則、法律精神以及司法權利等多個方面。我認為，要想有一個健康積極的人生，首先必須要有法律意識，也就是要了解我們在校園中需要遵守哪些規(guī)則，比如上課遲到、課間亂跑、在操場上打架等均屬于違法行為，而校園師德和學風紀律也構成了法律意識的一部分。尤其是在考試中，我們需要遵守相關的考場規(guī)則，孔子曾經(jīng)說過：“放心致志，無所畏懼”，這個“放心致志”就是要通過不斷學習和實踐來樹立自己的法律意識，從而更好地融入社會。

二、規(guī)范個人行為習慣。

江湖傳統(tǒng)有“書到用時方恨少”的說法，但事實上，要融入社會，讓生活更有價值，我們很早就需要養(yǎng)成良好的個人行為習慣。法律紅線并非是無社情的紅線，而是由社情、社會意識和個人行為習慣交互形成的。比如，在校園生活中，我們要養(yǎng)成好的飲食、睡眠和學習習慣，抵制不良行為，同時我們也需要尊重領導、尊重老師和尊重同學，珍愛友誼，共同維護和諧校園環(huán)境。

三、培養(yǎng)文明禮儀。

德育法律也注重培養(yǎng)文明禮儀，這對于我們走出校門和走向社會都有著重要的意義。作為一名學生，在校園內(nèi)表現(xiàn)文明禮貌，和藹可親和樂于助人，不發(fā)眾言逾禮和不亂丟雜物等都是形成健康的校園文化的重要元素，在社會上，文明禮儀的表現(xiàn)始終代表著一個人的性格、品質(zhì)和態(tài)度，我們要懂得尊重別人，形成良好的口頭禮儀和行為舉止，這不僅只是一種積極的社會心態(tài)，更是一種廣泛受歡迎的“形象代言”，可以讓我們在社會中得到更多的認可和支持。

四、熱心服務和公益。

德育法律的實踐同時也要求我們必須有一種熱心服務和公益的意識，這對于我們的人生來說也十分有益。這種服務和公益精神可以體現(xiàn)在各種活動中，在校園中可以是為老師、為同學、為親人、為校園環(huán)境等開展的活動，在社區(qū)中則可以是幫助需要幫助者，向他們提供一些必要的服務，在這個過程中，我們除了獲得他人的感謝和贊揚，就是強化了自己的責任意識，使人更加成熟和自信。

五、時刻保持警醒。

在德育法律的實踐中，我們還需要時刻保持警醒。因為紅線隨時都可能出現(xiàn)，我們需要不斷強化早期的警醒、加強自己的自律能力，更好地養(yǎng)成良好的習慣。在校內(nèi)，我們需要隨時注意校園安全、消防安全、交通安全等問題，拒絕傳授、接受違法和非道德的信息，規(guī)避可能會導致犯法風險的場合。

總的來說，德育法律體現(xiàn)了一種價值追求和道德準則，要想學習好知識、成長好人，我們需要時刻保持這種價值觀的引領，始終堅持在行動中與它融為一體，并在自己的成長生活中獲得成就和滿足。

法律德育心得體會實用篇十二

近年來，法制教育在我國教育體系中得到了越來越多的關注和重視。作為學生，法律德育不僅是道德修養(yǎng)的重要組成部分，更是我們在成長中需要掌握的基本法律知識。通過參與法制教育課程和活動，我有了一些深入的體會和心得。

首先，了解法律是每個公民的基本責任。在法制教育的課堂上，我學到了國家法律制度的基本框架和涉及生活的法律知識。這使我意識到，了解法律不僅是我個人的需要，也是每個公民應盡的責任。作為年輕一代，我們要積極主動地學習法律知識，掌握自己的權益和義務，為自己和他人的生活創(chuàng)造一個公平、和諧的環(huán)境。

其次，遵守法律是樹立正確價值觀的重要基礎。在法制教育的過程中，我深刻體會到法律對社會的重要性。法律是社會秩序和公平正義的基石，法律的存在和發(fā)展保障了每個人的權益和利益。遵守法律不僅是為了避免違法行為的懲罰，更是一種道德和責任的體現(xiàn)。法律德育不僅教會了我們?nèi)绾伪鎰e是非和正確行為，更是培養(yǎng)了我們樹立正確價值觀的重要基礎。

第三，法律德育提高了我的法律素養(yǎng)和解決問題的能力。通過參與模擬法庭、法律辯論等活動，我學會了運用法律知識去辯護和理解他人。這個過程鍛煉了我的思維能力和法律素養(yǎng)，讓我更加熟悉法律的應用。同時，法制教育還培養(yǎng)了我解決問題的能力，讓我學會通過法律的角度去分析和解決矛盾和糾紛。這對于我們未來的成長和發(fā)展具有很大的幫助。

然后，法律德育提升了我的社會責任感和公民意識。在法制教育的過程中，我了解到作為公民應盡的義務和責任。參與社區(qū)服務、參觀法院等活動，讓我更加深刻地體會到公民的重要職責是為社會做出貢獻。法制教育強化了我對社會責任的意識，讓我認識到我們每個人都是社會發(fā)展的一員，應該為社會的進步貢獻自己的力量。

最后，法律德育教會了我如何維權和保護自己的權益。了解法律不僅是為了遵守法律，也是為了保護自己的合法權益。法制教育的課程和活動使我掌握了自我保護的方法和手段，讓我明白切忌任人欺凌和侵犯。通過學習法律知識，我變得更加自信和清楚地認識到自己的權益，當面對違法行為時，我會勇敢地站出來維護自己的權益。

總之，通過法制教育，我深刻認識到了法律德育對每個人成長的重要性。了解法律、遵守法律、尊重法律，不僅是公民的基本責任，更是樹立正確價值觀的基礎。法制教育不僅提高了我的法律素養(yǎng)和解決問題的能力，還增強了我的社會責任感和公民意識。最重要的是，法制教育教會了我如何維權和保護自己的權益。通過持續(xù)的法律德育教育，我們能夠更好地適應和面對現(xiàn)代社會的法律挑戰(zhàn)，為社會的進步和和諧做出積極貢獻。

法律德育心得體會實用篇十三

法律是國家賦予給公民的權利和義務，也是整個社會秩序的基石。而德育則是通往社會健康發(fā)展的必經(jīng)之路。在如今的社會中，德育與法律的關系愈加密切，德育法律手段的使用也愈加必要。下文將從個人經(jīng)歷、理論觀察和實踐探索等方面進行論述，總結(jié)德育法律手段的實際應用中體會到的心得體會。

二段：德育教育對學生的重要性。

德育教育是指對學生進行思想品德、身心素質(zhì)、道德品行方面的教育。在學生群體中，一個人在品德道德上的優(yōu)良果實，早已經(jīng)相當于是植根于他自己內(nèi)心深處睿智的心性。因此，不斷注重學生的德育教育、提高其道德素質(zhì)，已成為現(xiàn)今教育中不可或缺的一部分。比如在我就讀的高中校園里，每一節(jié)課前都要進行學生心理體檢，確保每一名學生的身心健康狀況都處于良好的狀態(tài)，為他們拓展自己的人生路程奠定了更為堅實的基礎。此外，德育教育還能夠促進學生對社會事務的敏感性，從中得到實際經(jīng)驗而不至被捕于理論知識而不能善于自己的精神世界做出一份貢獻。

三段：法律觀念在學生中的塑造。

即便每個人都是受過德育教育的，他們還是有可能隨著時間的推移而逐漸失落原本的初衷。這時，法律觀念的注入，顯得尤為重要。在我的校園生活中，學校十分重視打造模范學生的形象。比如校園中總會有宣傳欄，上面會貼著各種有關緝拿逃犯、反假貨、網(wǎng)絡安全等的警示標志和傳單，讓學生們知道一些相關的法律知識，引導他們構建逐漸成熟的法律觀念。甚至在班級設置上，在每一個班級都會推選一位專職的法治負責人，當然這位同學需要通過選拔，并且要參加相應的培訓學習，確保能夠在班級里為每位同學提供有價值的法治知識。

四段：實踐中的法制教育。

法律在實踐中才有真正的意義。我曾參加過一次法制講座，講座涵蓋了人身保護、安全防范、法規(guī)法律體系等多方面知識。在這個環(huán)節(jié)里，我真正深刻地體會到了這些法律知識對我們的影響。當我們意識到，身處一個充滿危險的環(huán)境，輕視法律規(guī)定的后果可能就是我的生命被折磨，一切關于法律的忌諱也應該變得微不足道。

五段：結(jié)尾。

通過以上對德育法律的探索和實踐，我們可以清晰地看到，唯有進行德育教育并且深入推行法律教育，才能讓個人不斷增加自我完善的可能性，推進社會的發(fā)展。因此，德育與法律教育所展現(xiàn)給我們的價值，超越了任何千篇一律的講述，它成為了我們尋找超越僵化思想范式的過程，扮演良幣驅(qū)逐劣幣的使命。

法律德育心得體會實用篇十四

法律是社會運行的規(guī)則，也是保障公民權益的保障，而如何將法律應用到生活中，讓自己的權利得到保障，很多人可能并不清楚。而參加實用法律小課堂就為我們提供了這樣的機會。在參加完實用法律小課堂之后，我深刻領悟到了一些法律知識，并感受到了法律知識對生活的實際幫助。

第二段：學習內(nèi)容。

實用法律小課堂的內(nèi)容非常豐富，涉及到了婚姻家庭法、合同法、房屋糾紛等方面。其中，讓我印象最深的是婚姻家庭法方面的學習。因為隨著社會的不斷發(fā)展和變化，家庭關系也發(fā)生了很大的變化。通過實用法律小課堂的學習，我了解到了婚姻家庭法的歷史背景、法律規(guī)定和家庭糾紛的化解方式，這對于我個人的生活和工作都有很大的幫助。

第三段：應用實踐。

實用法律小課堂不僅是學習法律的平臺，更是一個實踐應用法律知識的平臺。通過小課堂的學習，我學會了如何處理一些涉及法律問題的事情，比如勞動合同的簽訂、房屋合同的簽訂等等。在實踐中，我遇到了一些問題并尋求了法律援助，這讓我更加熟悉了法律的運作機制，也更加明確了自己的權利和義務。

第四段：態(tài)度改變。

在學習實用法律小課堂的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的態(tài)度有了明顯的改變。以前，我對法律的態(tài)度是比較消極的，認為它太過于復雜而不愿意去學習。但現(xiàn)在，我認識到了法律對于個人權利保障的重要性，并且從法律的角度去理解一些社會現(xiàn)象，有了更深入的認識。我不再抱怨法律的復雜性，而是希望通過自己的不斷學習和實踐，更好地適應這個社會的發(fā)展，讓自己的權益得到保障。

第五段：總結(jié)。

通過實用法律小課堂的學習，我認為對于每個人來說，掌握一定的法律知識是非常必要的。無論是在工作中，還是在個人生活中，我們都可能會遇到和法律有關的問題。只有掌握足夠的法律知識，才能讓自己的權益得到保障，避免不必要的損失。我相信，在不斷的學習和實踐中，我們都能夠更好地應用法律知識，讓自己的生活更加順利。

法律德育心得體會實用篇十五

隨著社會的不斷發(fā)展和進步，法律知識的重要性日益凸顯。在各個領域，了解和掌握實用法律知識不僅有助于我們保護自身權益，還能幫助我們更好地融入社會。在我學習實用法律知識的過程中，我深深地感受到了法律知識對我們的影響和作用。本文將從三個方面介紹我對實用法律知識的學習心得和體會。

首先，實用法律知識的學習為我提供了更多的權益保障。法律是維護社會秩序和公平正義的基礎，而學習實用法律知識是我們保護自身權益的有效途徑。例如，在購買商品時，我遇到了一些質(zhì)量問題，根據(jù)消費者權益保護法，我能夠通過合理渠道維權，得到了自己的合法權益。此外，學習實用法律知識還能讓我明確自己的權益和義務，知道在面對事故和糾紛時應該如何應對，從而減少了我在社會生活中可能遇到的風險和損失。

其次，實用法律知識的學習培養(yǎng)了我的法律素養(yǎng)。法律素養(yǎng)是指具備一定的法律觀念、法律思維能力和基本法律知識的能力。通過學習實用的法律知識，我逐漸形成了自己的法律觀念和態(tài)度，并培養(yǎng)了獨立思考問題的能力。我開始學會以法律的角度審視問題，分析問題的合理性和合法性，不再盲目從眾，也不會輕易地受到他人的影響和蠱惑。這種法律素養(yǎng)的培養(yǎng)不僅幫助我在與他人的交往中更加理性和客觀，還有助于我在學業(yè)和職場中處理問題時，具備更多合法合規(guī)的思維方式和解決方案。

此外，實用法律知識的學習極大地拓寬了我的知識面。法律是一門廣泛而深奧的學科，涉及的領域眾多，學習法律既有助于我們學習規(guī)則和制度，又能增加我們對歷史、政治、經(jīng)濟等方面的了解。例如，在學習合同法時，我不僅了解了市場經(jīng)濟下的交易規(guī)則，還深入了解了合同的歷史演變和其對當代經(jīng)濟的重要性。實用法律知識的學習為我提供了一個全新的視野，讓我更加全面地認識和了解社會的運行和法律的作用。

最后，自學實用法律知識的過程讓我意識到學習法律并不僅僅是為了自身利益，更是為了社會的進步和公平。法律旨在維護公平公正，促進社會的和諧穩(wěn)定。在學習法律的過程中，我深刻感受到自己的成長和進步，也明白了學習法律知識的重要性。我希望將來能夠用自己的法律知識為社會作出更多的貢獻，維護正義和公平，幫助那些無聲的弱者獲得應有的權益。

總之，學習實用法律知識是我們每個人都應該努力追求的目標。通過學習實用法律知識，我們可以更好地保護自身權益，提高法律素養(yǎng)，拓寬知識面，并為社會的進步和公平做出貢獻。希望更多的人認識到法律知識的重要性，并積極投入到實用法律知識的學習之中。

法律德育心得體會實用篇十六

學習實用法律知識是現(xiàn)代社會中重要的一項素養(yǎng)，掌握相關知識不僅可以保護自己的合法權益，還能幫助我們更好地參與社會生活。本文將探討在學習實用法律知識的過程中的體會和收獲。

第二段：初識法律知識的重要性。

初次接觸法律知識的時候，我對其重要性有了更深刻的認識。法律是社會規(guī)范的集中體現(xiàn)，它為人們的行為設立了明確的界限，確保了社會秩序的正常運轉(zhuǎn)。通過學習法律知識，我了解了法律中的基本原則和道德規(guī)范，這些知識不僅能夠幫助我區(qū)分合法與非法的行為，還能引導我在生活中做出正確的判斷。

實用法律知識不僅在法律糾紛中起到重要作用，更在日常生活中幫助我們避免與他人產(chǎn)生不必要的矛盾和紛爭。例如，了解合同的基本要素和簽訂合同時的注意事項，可以幫助我在與他人進行經(jīng)濟往來時保障自己的合法權益；了解消費者權益保護法的相關內(nèi)容，可以幫助我維護自己在消費過程中的權益。

學習實用法律知識可以通過多種途徑和方法進行。個人可以通過參加法律知識培訓班、聽取法律講座等方式來增加相關知識的掌握。此外，通過閱讀法律書籍、學習相關法律法規(guī)的內(nèi)容，也能夠?qū)嵱梅芍R進行深入的了解。當然，網(wǎng)絡的普及也為學習提供了更便捷的途徑，諸如在線法律課程、法律知識平臺等都是非常好的學習工具。

第五段：總結(jié)與展望。

學習實用法律知識不僅能夠推動個人發(fā)展，也能為社會進步做出貢獻。通過學習實用法律知識，我深刻認識到法律面前人人平等的道理，也明白了法律旨在保護人民的權益和促進社會和諧的目標。在未來，我將繼續(xù)加深對實用法律知識的學習，不斷提高自己的法律素養(yǎng)，為社會的法治建設貢獻一份力量。

總結(jié)：通過本文，我們可以看到學習實用法律知識的重要性和可行性。實用法律知識的學習，既關系到自身的合法權益，也與社會的法治建設息息相關。希望大家共同努力，學習實用法律知識，為建設法治社會貢獻自己的力量。