最新班長團課心得體會范本(實用16篇)

寫心得體會可以促使我們更加積極主動地思考和學習。4.心得體會應該言之有物，盡量用一些具體的案例或個人經(jīng)歷來支撐自己的觀點。以下是小編為大家搜集的一些精選心得體會范文，希望對大家有所啟發(fā)和指導。

班長團課心得體會范本篇一

說實在的,現(xiàn)而今大部分學生都是團員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責任感來要求自己的呢?在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗,滿懷期待準備投身中國共-產(chǎn)主義青年團的時候,一定對團的章程和團員的責任義務了若執(zhí)掌,同時也想象著自己以后作為一個先進的團員,一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情.可是隨著年歲增長,越來越多的人成為團員,入團成為初中學生必修的課程.團員之間缺乏比較性和競爭性,自然在思想上會懈怠.

中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

團員自然是要注意團員形象,言行舉止是人給他人,給社會的直觀印象,作為團員不可太不拘小節(jié).很多時候人對所謂"小節(jié)'的忽視,體現(xiàn)在工作上便是不嚴謹,不塌實.團員代表著青年一代,是具有鮮明的時代特征的.在競爭激烈的今天,團員作為先頭軍,不可不拘小節(jié).

同時團員應當加強實事求是的精神,吃苦耐勞的精神和無私奉獻的精神.80年代生人多為獨生子女,做事容易放不下架子,心境高傲,很難做到實事求是.而團員應當培養(yǎng)政治敏感性,要明白什么是可取,什么是不可取的,做要明辨是非.要保持理性和冷靜的思維方式,不可以隨波逐流,人云亦云.而團員也應當了解事情背景,大到時代特征,小至個人性格,不了解則不該輕易做出判斷.團員也應慎言,應認識到作為團員,或者說作為龐大團組織中的一員,其言論會給他人,組織和社會帶來一定影響.

這一代的孩子作為獨生子女,并沒有吃過多少苦.曾經(jīng)有很多次我以為人生中沒有比我剛剛經(jīng)歷的事情更倒霉,更不幸的了,可仔細想想,我所遭遇的和我的父母,祖父母相比,又算得了什么呢?也許我們這一代人在長輩眼中難成氣候,太為嬌慣,可團員所要做的便是以行動證明我們有著吃苦耐勞的精神,我們能為時代為社會為群眾謀福利.

團員還應養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì),提高自身修養(yǎng).遇事少抱怨,多從自己找不足.有則改之,無則嘉勉,不斷進步,修身達到一定境界.為人多付出,熱情待人,做人大方大氣.其實會后再思考,今天我們所要求的"增強團員意識"已經(jīng)不單單是立足團的角度來要求其組織成員的思想升華,更實際點說,其實是在要求我們這一代人修身,提高自身素質(zhì).

首先，加入團組織以來，我都嚴格要求自己，在學習，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏?；仡櫰鹱约旱纳睿杏X甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個弱者。我應該現(xiàn)在就理清頭緒，定目標并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標準嚴格要求自己，相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動，以更的姿態(tài)向黨組織靠攏。

其次，此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。經(jīng)過此次團課的學習，我對黨的政策導向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了一些新的認識。

先進性教育。

就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打基礎，準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!

孔子說：道之以政，齊之以刑，民免而無恥，道之以德，齊之以禮，有恥且格。

通過這次認真而又系統(tǒng)的團課培訓和學習，我對增強共青團員意識教育有了進一步的認識，對如何增強共青團員意識及今后在工作中如何體現(xiàn)共青團員意識，有了更進一步的認識和理解，為更好開展今后的工作奠定了思想基礎。同時，也加深了對科學發(fā)展觀和社會主義核心精神實質(zhì)的理解，不斷增強學習科學發(fā)展觀及社會主義核心價值的自覺性和堅定性。堅持科學發(fā)展觀，建設社會主義核心價值體系，首先必須充分認識科學發(fā)展觀和社會主義核心價值體系的理論內(nèi)涵。其次還應正確認識到科學發(fā)展觀在構成該體系內(nèi)容中的作用?？茖W發(fā)展觀是靈魂，是統(tǒng)領社會主義核心價值體系的基礎和指導方針。我作為一名中國共產(chǎn)主義青年團員，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的綱領，在思想上，在以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，深入貫徹落實科學發(fā)展觀和建設社會主義核心價值體系，樹立遠大的理想，堅定信念，做好中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。在學習上，虛心求教，不恥下問，努力學習，通過刻苦頑強的學習，掌握更多的科學文化知識，提高自身的綜合素質(zhì)，才能做一名對社會有用的人。作為新世紀的新一代，我們肩負著富民強國的偉大歷史使命，面對挑戰(zhàn)，我們要迎難而上，奮勇抗爭，做主宰自己命運的強者，因此，我們要從現(xiàn)在開始，從我做起，樹立遠大理想，立志成為祖國的有用之才。作為一名學生,一是要搞好學習，掌握學習方法，多觀察，勤于思考，善于總結，不斷提高學習質(zhì)量和學習技能，要懂得虛心求教，不恥下問，全身心投入到發(fā)憤讀書的熱潮中，互相幫助，虛心學習，共同進步，腳踏實地，積累智慧;二是要懂得遵紀守法，尊敬師長，與人和睦相處，在思想、學習、生活各方面要走在最前面，勇挑重擔，做先鋒，做楷模，團結同學，關心集體，維護集體榮譽，不斷進步、成長起來，在遇到困難和挫折的時候，我們要克服困難，堅定信心，積極向上，通過不斷的努力，實現(xiàn)國富民強的偉大歷史使命!

決定將共青團組織改造成為民族解放性質(zhì)的抗日救國的青年團體。抗日戰(zhàn)爭勝利后，為適應人民解放戰(zhàn)爭形勢和任務的需要，黨中央在1946年9月提議建立民主青年團，并且在解放區(qū)開展試建青年團工作。1949年元旦，黨中央作出建立中國新民主主義青年團的決議。1949年4月，在黨中央的關懷領導下，召開了新民主主義青年團第一次全國代表大會，最后完成了青年團組織的重建工作。此后，青年團跟隨中國共產(chǎn)黨進入新民主主義向社會主義過渡和社會主義建設時期。1957年5月召開的中國新民主主義青年團第三次全國代表大會決定把團的名稱改為中國共產(chǎn)主義青年團。大會還決定把改名以后團的全國代表大會和中國社會主義青年團、共產(chǎn)主義青年團和新民主主義青年團的歷次代表大會銜接起來，依照次序加以排列，并確定下一次團的全國代表大會的名稱為共青團第九次全國代表大會。但是此后由于中國在探索民族復興道路的過程中，曾經(jīng)一度出現(xiàn)曲折，所以從1957年開始截至到20世紀末，共青團在43年中只召開了6次全國代表大會，而其中5次是在共青團跟隨中國共產(chǎn)黨進入改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期以后召開的。1998年6月召開的共青團第十四次全國代表大會，則標志著中國共青團已經(jīng)進入跨世紀的歷史征程。如今，已經(jīng)邁入21世紀的中國共青團正在團結帶領全中國各族青年，緊密團結在以為核心的黨中央周圍，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而英勇奮斗。

共青團作為黨的助手和后備軍，黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，共青團肩負著為黨源源不斷輸送新鮮血液的重任，將保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去，教育引導廣大團員青年永遠跟黨走，這是共青團的神圣職責。增強團員的政治意識、組織意識和模范意識，對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。開展增強團員意識主題教育活動對于共青團組織進一步貫徹落實“三個代表”重要思想，切實加強新世紀新階段團的建設，全面提高團員隊伍整體素質(zhì)，充分發(fā)揮廣大團員的模范作用，帶領廣大青年為實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標貢獻力量具有重要意義。通過這次學習，讓我更堅定了心中的信念，那就是只有堅持中國共產(chǎn)黨的領導，才有祖國的繁榮昌盛。中國共產(chǎn)黨是先進的政黨。作為一名共青團員，在思想上則堅定對馬克思主義的信仰及對黨和政府的信任，努力提高自己的思想素養(yǎng)，并在行為上和思想上努力向黨組織靠攏。貫徹黨的思想路線、政策方針，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

通過這次的團培學習，我不僅對團和黨有了更好的認識，也學會了如何更好的運用理論知識為實際問題的解決服務，如何用自己的能力來為社會作出更多。對理論學習的重要性有了新的認識，理論水平有了新的提高。理論是基礎，是指南，理論上的成熟是政治上成熟的標志。因此，學習不再滿足于一知半解，而是在領會其科學體系和精神實質(zhì)上下功夫，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展。通過學習，自己的馬克思主義理論水平有了新的提高，進一步增強了政治敏銳性，提高了政治鑒別力，進一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力.同時通過各種實踐活動的參與，我也更明確了自己可以做些什么。對自己的不足和優(yōu)勢有了比較清晰的認識。

通過對于團史、團知識的學習，我認識到共青團員不只是一個膚淺的稱謂，不只是一種榮譽的象征;她應是一種內(nèi)在責任的意識，內(nèi)在愛國的熱情、誠信意識、創(chuàng)新精神。我深深地領悟到：“中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨的后備軍，更是中華民族未來的生力軍?！痹谛率兰o里中國發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn)，更需要一大批青年人才，而我們大學生就是祖國的希望?！闭缌簡⒊壬f的那樣：“少年強則國強，少年富則國富?！?/p>

中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織，作為一名光榮的共青團員，我們應該嚴于律己，以身作則，不斷增強個人的團員意識，在學習、工作中，實踐一個真正合格團員的精神，用實際行動展現(xiàn)當代青年的時代性與先進性，絕不能讓胸前的團徽褪色。

祖國母親用共產(chǎn)主義為我們命名，讓我們來開創(chuàng)新的世界?？偠灾?，這次團培活動對我而言是受益匪淺的。

深化對黨的認識，努力提高為人民服務的本領，為黨和人民的利益多做貢獻，爭取早日向黨組織靠攏。

相信通過這次學習，不少同學都希望自己可以加入中國共產(chǎn)黨，我也是如此。因此我們就需要更加努力，不斷提高自己，完善自己，做一個對社會、對祖國有用的人。二、自從參加團校的學習以來,每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學問的道理到領導藝術的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡化創(chuàng)新的特點，團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。責任心是每一個人，每一件事都不可或缺的，一個龐大的機構團體，一切工作的運轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負的，需要每一個人去承擔，所以合理分工，團隊精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進和基地訓練兩項活動中，團隊精神都得到了非常好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代，團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生獨生家庭的80后，缺失了許多團隊合作的機會，所以在校園這個珍稀的舞臺上，我們更要注重團隊意識。自從參加團校的學習以來,我們對各個活動都進行了探討交流，從中不僅得到了活動的經(jīng)驗，也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學會用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑，有時你付出了比別人多許多倍的努力，但成績卻不盡如人意，因為他比你有經(jīng)驗，比你少了一個探索的過程。古語道：他山之石，可以攻玉。不僅他人的經(jīng)驗，自己在辦事過程中獲得的教訓也應該及時記錄，便于以后工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走，繼承的同時應該也有創(chuàng)新的元素。新事物總會代替舊事物，“逆水行舟，不進則退”，停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法，我們都要不斷創(chuàng)新，提高工作效率和工作質(zhì)量。

三、做一個堅定的馬克思主義者堅持馬克思主義，首先要努力學習理論知識，提高馬克思主義理論素養(yǎng)。馬克思主義理論體系包括三部分，即馬克思主義哲學、馬克思主義政治經(jīng)濟學、科學社會主義。其中科學社會主義是馬克思主義的核心。同時也要認清資本主義與帝國主義，明確社會主義的定義。1、資本主義社會是資本家占有生產(chǎn)資料，剝削雇傭勞動力為基礎，并由資產(chǎn)階級掌握國家政權的社會。2、帝國主義特指資本主義壟斷占統(tǒng)治地位以后在全世界推行強權政治、霸權主義和擴張主義的對外政策等行徑。3、社會主義社會是以生產(chǎn)資料公有制為基礎的社會制度，目的旨在解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力、消滅剝削、消除兩極分化，最終達到共同富裕。其最主要的特征是生產(chǎn)資料公有制，按勞分配。

中國現(xiàn)行的中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、‘三個代表’重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學理論體系。堅定馬克思主義信念，始終懷著對黨對國家的無比熱愛之情投身于現(xiàn)代化事業(yè)之中，為堅持科學發(fā)展，建設和諧社會發(fā)揮個人的微薄之力。既要加強馬克思主義理論學習，做到學以致用，用理論來指導實踐，“馬列越深，共產(chǎn)主義信念越堅定”，更要不斷加強自我改造，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，做一個對社會對他人有用的人。應以本次培訓為新的起點，勤奮學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻，努力實現(xiàn)“四個統(tǒng)一”和“五個成為”，即堅持學習科學文化知識與加強思想道德修養(yǎng)的統(tǒng)一;堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一;堅持實現(xiàn)自身價值與服務祖國人民的統(tǒng)一;堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統(tǒng)一。努力使自己成為理想遠大、熱愛祖國的人;成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人;成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人;成為視野開闊、胸懷寬廣的人;成為知行合一、腳踏實地的人。為建設中國特色社會主義偉大事業(yè)激揚青春、譜寫輝煌。這次在團校的學習，我不只學到了關于團和黨的理論知識及老師對學生就業(yè)的指導，還領略到了不同老師教授團課的各異風采和個人魅力。

老師們那充滿溫情的講課方式，讓我們感到一種濃濃的人情味，他們總不忘從我們大學生的角度去探討問題，原本枯燥的理論從他們口中說出，總能通情達理，讓我們心服口服。老師們的課還給人一種深刻的哲理味，總是以生活中司空見慣的事情為例，從中翻出新意，循循善誘，得出意味深長的內(nèi)涵，震撼并啟迪我們的心靈，教我們學會以辨證的思維去看世界，調(diào)整了我們的視角，使我們看待社會上各種熱點問題時，不再盲目，不再頭腦發(fā)熱。這些老師務實的教風，堅持辨證、歷史、實事求是的觀點，讓我們感到真實，讓我們信服，也扎扎實實的學到了團課的精華。我們作為當代大學生，要提高自己的思想政治素質(zhì)，首先就要樹立為建設有中國特色社會主義事業(yè)而奮斗的理想信念，自覺投身現(xiàn)代化建設的偉大實踐。建設有中國特色的社會主義是中國人民的共同理想，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必經(jīng)之路，也是愛國主義、集體主義、社會主義思想在當代中國的集中體現(xiàn)，我們只有樹立這樣的理想信念，才能把自己的人生價值與祖國、人民的利益統(tǒng)一起來，從而產(chǎn)生巨大的精神動力。以上便是我在團校學習過程中獲得的幾點心得體會。這是一次非常好的學習并提升自我的機會。這段時間的經(jīng)驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學習中，我也會不斷地總結，積累經(jīng)驗，提高工作效率和工作質(zhì)量。

通過本期團課的學習，讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識。在學習的期間，我們觀看了電影《唐山大地震》、《拆彈部隊》等優(yōu)秀影片，使我了解了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神，并堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。共青團，一個熟悉的名字，青年的先進組織是對她的注解，它意味著一個陣地、一項事業(yè)，神圣而又神秘。中國共青團走過了80多年的風雨歷程，踏尋歷史的足跡，我們依然可以聽到廣大愛國青年在她的帶領下吹響進軍的號角，依然清晰地記得她凝聚青年在現(xiàn)代化建設中用血汗演繹的一段段感人的故事。

那么究竟該如何成為一名合格的共青團員，我想應該具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創(chuàng)新，認真工作，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。

3、要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結同學，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團校的學習后，讓我們知道作為當代大學生，當代的共青團員，應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命，團課的學習讓我們明白了應該如何使自己充滿自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。

團課的學習注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì).這可以使我們成為德才俱備的.毛主席曾經(jīng)說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代，于是我們應在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學習的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻精神。

通過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系，是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中開創(chuàng)，還要進一步了解黨的條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發(fā)展對象.只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，并將其作為自己的行動指南，更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來，在改革開放和現(xiàn)代化建設中積極作出貢獻，只有這樣才能在學習和生活各個方面，更加的嚴格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。

在團課的學習過程中，讓我們?nèi)娴恼J識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務，從而找準了自我位置，認清責任，積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團扮演著重要的角色。在這其中必須努力學習一切團和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一，為振興中華的遠大理想而奮斗。

中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

首先，此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來，我都嚴格要求自己，在學習，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，課業(yè)比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現(xiàn)實，也放松了對自己的要求。

其次，此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學習，我對黨團的政策導向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認識：歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學習，保持先進性，才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打好基礎，準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!

“三個代表”思想是新時期加強黨建，提高黨的領導水平和執(zhí)政水平的指導思想，是我國領導人針對中國實際作出的精辟概括。其實我覺得“三個代表”不止是黨的指導思想，也是新時期加強團建和黨的青年工作的指導思想，進一步學習和領會“三個代表”重要思想的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)，始終保持團組織的先進性，把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中，是加強新時期團的組織建設的根本保證。黨的xx屆三中全會更加突出地強調(diào)了“三個代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實指導意義，團的xx大提出要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團員先進性教育。這是新世紀新階段對團的建設做出的重要部署，而作為接受過該等教育的大學生團員，我們更應該深刻理解“三個代表”重要思想作為共青團指導思想的意義，.認真學習基礎及專業(yè)知識，并注意將知識結合應用，為以后代表最先進文化的發(fā)展方向和最先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎;同時多關注實事動態(tài)，去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。。。。。。從現(xiàn)在作起，將“三個代表”的貫徹落到實處。

團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進性，中國共青團在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態(tài)引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗!

思想不同，所看到的世界是不同的。當你改變自己的認識時，會發(fā)現(xiàn)展現(xiàn)在你面前的是另一個世界。這是我上這次團課最大的感受。無疑正確價值觀的樹立對我們共青團員來講，不僅僅是一種需要，更是一種責任。我在加入工產(chǎn)主義青年團后思想經(jīng)歷了一次次洗禮，但卻都不及此次團課帶給我的影響深刻。

它讓我從思想上對共青團有了更加深刻的認識。也對以后的工作有了更明確的認識。我們做為團員時刻準備著接受黨的任務。我們還應不斷在工作中打好基礎，高標準要求自己。作為黨的后背軍，我們時刻準備為黨諸如新鮮的血液，時刻準備為中華民族的崛起貢獻自己的力量!

班長團課心得體會范本篇二

團課，作為一種集體健身方式，逐漸在健身圈中流行起來。我也有幸參加過幾次團課，不僅鍛煉了身體，更讓我有了許多心得體會。團課的氛圍熱烈而有趣，鍛煉效果也非常顯著。在這里，我將和大家分享我對團課的五個心得體會。

首先，團課是一個集體活動，所以人們的熱情互動是不可或缺的。在團課中，教練會不斷地鼓勵大家，激發(fā)人們的熱情，讓團隊的凝聚力達到最佳狀態(tài)。在團課中，我遇到了許多熱愛健身的小伙伴們，大家一起揮汗如雨，互相鼓勵，感受到了團隊的力量。這種集體活動的氛圍可以極大地提高個人的積極性和動力，讓我能夠更加努力地進行鍛煉。

其次，團課的教學方式是團隊化的，教練會給出整體的訓練計劃和指導。這種方式非?？茖W合理，通過不同的器械搭配和動作組合，可以全面鍛煉身體的各個部位。每節(jié)團課中，我可以練習到力量訓練、有氧運動、身體韌性的提高以及協(xié)調(diào)性的練習等。而且，團課的教練通常會針對不同的人群制定不同的訓練計劃，保證每個人都能夠從中獲益。這樣的團隊化教學方式讓我充分體驗到了鍛煉的全面性與專業(yè)性。

再次，團課是一個相互學習和交流的平臺。在團課中，我經(jīng)常能夠從其他同學身上學到新的運動技巧和訓練方法。有時候我的肌肉會酸痛，其他同學會分享他們的熱身和拉伸方法，讓我能夠更好地調(diào)整身體狀態(tài)。有時候我對某個動作不太熟悉，其他同學則會主動指導我，使我能夠更加準確地練習。這種相互學習和交流的氛圍，大大提升了我在團課中的練習效果，并且讓我在健身的道路上進步得更快。

此外，團課中的音樂和節(jié)奏感也給我?guī)砹撕芏囿@喜。團課的背景音樂往往鼓勵人們跟隨節(jié)奏進行動作。音樂的節(jié)奏感讓我更有動力，也讓我更加盡興地投入到鍛煉中。更神奇的是，有時候我明明感到力竭無力，卻因為音樂的鼓舞，突然獲得了超越自我的能力。團課的音樂和節(jié)奏感讓鍛煉過程更加有趣，并且提高了我的鍛煉效果。

最后，團課中的挑戰(zhàn)和成就感給了我很大的滿足感。團課中常常會有一些復雜的動作和高強度的訓練，讓我感到非常困難。但是，當我一次次克服困難，成功完成這些挑戰(zhàn)時，我獲得的成就感是無法言表的。在團課中，我不斷地超越自己，突破自己的極限，這種自我突破帶來的成就感讓我更加熱愛團課，也更加堅定了繼續(xù)鍛煉的決心。

總結而言，團課讓我體驗到了鍛煉的樂趣、合理性和全面性。在團課的環(huán)境下，我不僅鍛煉了身體，提高了體能，還結識了許多志同道合的朋友。團課的熱烈氛圍、團隊化的教學方式、相互學習交流的平臺以及音樂和節(jié)奏感，都讓我對團課留下了深刻的印象。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)選擇團課來獲得更好的鍛煉效果，并和更多的人一起分享健身的快樂。

班長團課心得體會范本篇三

作為班級中的組織者和引領者，班長承擔著極其重要的角色。為了更好地履行自己的職責，提升自己的能力，我參加了班長團課。在這一段時間的學習中，我收獲頗豐，體會頗深。以下是我對班長團課的心得體會。

第一段：意識到班長的責任重大。

參加班長團課之后，我更加意識到班長的責任重大。作為班級的領導者，班長不僅要關心同學們的學習和生活，還要參與班級事務的組織和管理。團課中學習到的組織技巧和管理經(jīng)驗對我而言是一次很好的提升。我明白了，作為班級的核心，我需要時刻保持良好的心態(tài)，給同學們做出榜樣，激勵他們積極學習。

第二段：學會發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮同學的優(yōu)點。

在團課上，我們通過團隊合作的形式開展了一系列的活動。不同角色的分工合作，讓我更加了解每個同學的優(yōu)點和特長。有些同學表現(xiàn)出色，擅長組織協(xié)調(diào)；有些同學具有創(chuàng)造性思維和執(zhí)行力；還有些同學善于溝通和表達。這讓我認識到，并不是班長一個人要全面負責，而是要充分發(fā)揮每個同學的優(yōu)勢，形成合力，共同推動班集體更上一層樓。

第三段：學會傾聽與溝通。

作為班長，傾聽和溝通是非常重要的技能。團課中，我們經(jīng)常進行小組討論和匯報。學習怎樣與同學們交流，如何傾聽每個同學的聲音并及時解決問題，這些都是我團課中學到的寶貴經(jīng)驗。我會耐心聆聽每個同學的需求和建議，并及時跟進，解決班級的問題。通過良好的溝通，我相信可以提升班級的凝聚力和向心力。

第四段：發(fā)現(xiàn)自己的不足并及時改進。

團課中，我們也進行了自我評估。通過評估，我發(fā)現(xiàn)自己不足之處，比如缺乏耐心、協(xié)調(diào)能力有待提高等。這些不足意識到了，也成為了我提升的動力。我將以更加積極的態(tài)度，主動去與同學們交流互動，傾聽大家的聲音，改正自己的不足。同時，通過學習和團隊合作，我也積累了更多的經(jīng)驗和技能，為自己的發(fā)展提供了堅實的基礎。

第五段：班長團課帶來的收獲與成長。

總的來說，參加班長團課對我而言是一次寶貴的機會。通過這段時間的學習和實踐，我更加堅定了自己作為班長的決心。我學會了如何做好組織者與引領者的角色，如何合理分配任務和協(xié)調(diào)同學們的工作，如何與同學們有效地溝通交流。在班長團課的過程中，我不僅實現(xiàn)了自身的成長，更發(fā)現(xiàn)了團隊合作的力量，增進了班級的凝聚力。我相信，在未來的工作中，我將更好地履行班長的職責，帶領班級一起成長，邁向更大的成功。

以上是我對班長團課的心得體會。通過這次班長團課，我深刻認識到了班長的責任和重要性。我將努力學習和實踐，不斷提升自己的能力，為班級的發(fā)展貢獻自己的力量。

班長團課心得體會范本篇四

團課是一種集體性訓練形式，通過集結參與者，由專業(yè)教練帶領進行的健身活動。在我參加了一段時間的團課后，我深深感受到了團課的好處和帶給我的心得體會。在這篇文章中，我將從團課的動力源、身心健康、社交互動、個人成長和培養(yǎng)團隊精神等方面進行闡述，分享我的團課心得體會。

首先，團課的成功在于其動力源。在參加團課時，我經(jīng)常感受到一種集體動力的推動力量。首先，人們都懂得團課的好處，知道它對身體健康的重要性。這種共識幫助大家保持著共同的目標和動力，堅持鍛煉。其次，專業(yè)教練的專業(yè)知識和訓練技巧也是團課的動力源。他們不僅會調(diào)動我們鍛煉的興趣，還會根據(jù)不同的身體狀況提供個性化的指導和激勵，讓我們感受到自己的進步和成就。

其次，團課對身心健康的積極影響也給我留下了深刻的印象。團課一方面通過高強度的鍛煉幫助我們消耗卡路里，增強肌耐力和心肺功能，提高身體素質(zhì)。另一方面，團課也注重心理放松和壓力釋放。通過團體活動中的歡樂和舒適的鍛煉環(huán)境，我可以暫時舍棄一切煩惱，沉浸在鍛煉的樂趣中，有效減壓。經(jīng)過一段時間的團課訓練，不僅我變得更加健康，心情也更加開朗。

此外，團課還促進了社交互動。在團課中，我認識了很多志同道合的朋友。大家一起分享彼此的鍛煉心得，互相鼓勵和幫助。這種互動增強了我對健身的熱情，也拓展了我的社交圈。此外，在鍛煉過程中，大家相互競爭，互相激勵，增強了集體榮譽感和團隊精神。我們一起戰(zhàn)勝困難，共同進步，形成了一種特殊的團隊合作意識。

團課不僅對個人身心成長有積極作用，還培養(yǎng)了團隊精神。在團課中，我們練習各種不同的運動，如舞蹈、瑜伽、拳擊等，體驗到了團隊合作的重要性。我們需要相互配合、默契配合，才能完成訓練動作和達到理想的效果。通過集體訓練，我逐漸學會了傾聽他人的意見，接納不同的觀點，懂得團隊合作的重要性。這些經(jīng)歷不僅讓我在團隊中更好地發(fā)揮個人能力，也讓我更具團隊意識。

總結起來，團課不僅幫助我在健康身心方面有著長足的進步，還在社交互動和個人成長方面給予了我很大的幫助。通過與他人互動和團隊合作，我不僅增強了身體素質(zhì)，也拓寬了視野。團課讓我明白了積極向上和身心健康的重要性，也讓我更好地認識自己，提升了自我價值。我堅信，團課將一直是我的生活中重要的一部分，我也會繼續(xù)堅持團課鍛煉，并將團課中的體驗和心得分享給更多人，一起追求健康和快樂的生活。

班長團課心得體會范本篇五

第一段：引言（150字）。

班長團課是學校中一項非常重要的活動，旨在培養(yǎng)學生的組織能力和領導才能。作為班長，我最近也參加了一堂班長團課，我深知這次課對我個人成長的重要意義。下面，我將分享我在這次班長團課中的體會和心得。

第二段：學習組織能力（250字）。

在班長團課中，我學到了如何有效地組織活動，培養(yǎng)了自己的組織能力。在準備一次班級活動時，我首先要明確活動的目的和宗旨，然后根據(jù)實際情況制定詳細的計劃。在實施計劃時，我要做到全面考慮，合理分配每個人的任務，并且及時調(diào)整計劃以適應實際情況的變化。通過這次班長團課，我意識到組織能力的重要性，并且明白了如何才能做到組織有序，高效率地完成任務。

第三段：鍛煉協(xié)作精神（250字）。

除了組織能力之外，班長團課也讓我鍛煉了自己的協(xié)作能力。在團課中，我們需要與其他同學緊密合作，共同完成各項任務。這要求我們要有良好的溝通能力和團隊合作精神。在團隊合作中，我學到了與他人相互配合，相互支持的重要性。我們要彼此傾聽，理解和尊重他人的觀點，同時也要善于調(diào)動團隊成員的積極性，以達到團隊的最佳效果。

第四段：培養(yǎng)領導才能（250字）。

作為班長，我在班長團課中也深刻體會到了領導的重要性。在領導他人時，我要以身作則，樹立良好的榜樣。同時，我還學會了傾聽他人的意見和建議，善于協(xié)調(diào)各方的不同意見。我懂得了作為一個領導者，需要在團隊中發(fā)揮自己的指導作用，對團隊成員進行引導和激勵。通過這次班長團課，我明白了領導才能的重要性，并且也有了更多關于如何成為一名好的領導者的思考。

第五段：總結（300字）。

通過參加班長團課，我不僅學到了組織能力、協(xié)作精神和領導才能，而且也鍛煉了自己的溝通能力和解決問題的能力。這次團課讓我更好地了解了自己，并且也讓我認識到自己的不足之處，有助于我進一步完善自我。在未來的學習和成長中，我會不斷努力彌補自己的不足，提升自己的能力。我相信，通過這一系列的努力，我一定能夠成為一個更好的班長，并且對于班級的組織和領導能夠做出更大的貢獻。

（總字數(shù)：1000字）。

班長團課心得體會范本篇六

第一段：引言（大約200字）。

團課是當今社會中一種越來越受歡迎的健身方式。通過參加團課，不僅可以鍛煉身體，提高體能水平，還能結識新朋友，增進人際交往。最近，我也開始參加團課，并在這個過程中獲得了許多收獲和心得體會。

第二段：鍛煉動力（大約250字）。

團課提供的集體鍛煉氛圍極富動力。當我融入一個忙碌的課堂上，看到身邊的人們都在盡力挑戰(zhàn)自己，堅持到底，我也感到自己被激勵了。團課中的音樂、教練的激勵，也使我刻意忽略疲憊，專注于運動感受和動作執(zhí)行。我會被下一個動作、下一個挑戰(zhàn)吸引，我會竭盡全力去完成它們，這種動力一直在鼓舞著我。

第三段：體驗效果（大約300字）。

在參加團課的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了團課的效果之一是增強心肺功能。通過一系列針對心臟、肺部和呼吸系統(tǒng)的練習，我的耐力明顯提高了，能夠更好地完成高強度的運動。其次，團課也對身體鍛煉核心肌肉起到很好的作用。舞蹈課和瑜伽課的側腹部練習改變了我的身體輪廓，使腰部更加苗條，塑造了更好的體形。此外，團課還在一定程度上提高了我的靈活度和平衡能力。通過不斷重復的動作和身體協(xié)調(diào)性的訓練，我發(fā)現(xiàn)我的柔韌性和平衡能力得到了顯著改善。

第四段：社交互動（大約250字）。

在團體課程中，我遇到了許多志同道合的朋友。我們一起努力挑戰(zhàn)自己，相互激勵，不僅增強了團隊凝聚力，還擴展了人際交往圈。和其他久經(jīng)鍛煉的同學一起參加類似的課程，我可以從他們身上學到更多的鍛煉技巧和經(jīng)驗，并得到他們的指導和鼓勵。同時，跟教練和其他隊員在課程以外的時間進行交流也很有意義。我們一起分享運動愉悅的經(jīng)驗，相互激勵，互相支持，共同成長。

第五段：總結（大約200字）。

通過參加團課，我不僅獲得了良好的鍛煉效果，更獲得了強烈的成就感和幸福感。這種集體鍛煉的方式激發(fā)了我對健身的熱情，也提升了我的自信心。與此同時，我也從團課中學到了團隊合作、互相鼓勵和共同進步的重要性。我發(fā)現(xiàn)團課不僅僅是一種鍛煉方式，而是一種積極向上、快樂的生活態(tài)度。我將繼續(xù)參加團課，不斷挑戰(zhàn)自己，健康生活，追求更好的自己。

班長團課心得體會范本篇七

近期，我作為班級班長，有幸組織了一次團課活動。這次團課不僅是一次班級同學們的共同喜悅，更是一次自我成長的機會。通過組織這次團課活動，我深刻地體會到了班長的責任和重要性，也收獲了成長和收獲。下面我將從籌備、組織、執(zhí)行、總結等方面，感悟這次團課活動給我?guī)淼男牡皿w會。

首先，籌備是團課活動成功的關鍵。為了讓同學們在團課中收獲滿滿，我提前與幾位班干部商量確定了團課的主題和內(nèi)容。第二天，我們開始了緊鑼密鼓的準備工作，先是制作海報宣傳，然后組織同學們報名參加。為了確?；顒拥捻樌M行，我們還安排了細致的場地布置和物品準備工作。在籌備過程中，我學會了如何與團隊合作，分工合作，提高工作效率，并且在不知不覺中培養(yǎng)了一種細致入微、周密考慮的工作態(tài)度。

其次，組織團課活動是一個需要全方位能力的挑戰(zhàn)。在活動當天，我承擔起了統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和指導的責任。首先，我要確保活動的進程順利進行，平衡各個環(huán)節(jié)的時間安排。其次，我要和老師溝通，確?；顒拥膬?nèi)容與教學要求相符。同時，我還要指導同學們合理分工，并協(xié)調(diào)他們的工作進度。在組織團課的過程中，我不僅學會了如何與老師、同學、家長等多方進行有效的溝通，還鍛煉了自己的組織能力和領導才能。

然后，執(zhí)行團課活動是班長責任的考驗?；顒娱_始后，我要確?；顒舆M行順利，先是帶領同學們進行暖場活動，激發(fā)他們的熱情和積極性。接著，我要按照事先制定的計劃，一環(huán)扣一環(huán)地完成各項活動環(huán)節(jié)。我要保持清晰的思維和果斷的決策力，及時處理各種突發(fā)情況，確?；顒拥捻樌M行。在執(zhí)行團課活動的過程中，我不僅要克服緊張和壓力，還要展現(xiàn)自己的應急能力和團隊管理能力。

最后，總結是一次追求更好的機會。活動結束后，我與班干部們一起進行了反饋與總結。大家紛紛提出了自己的觀點和建議，我也積極聽取每個人的意見，并總結了這次活動的亮點和不足之處。通過總結，我發(fā)現(xiàn)自己在組織團課活動時有時未能充分考慮到同學們的需求，有時過于拘泥于細節(jié)而忽視了整體情況。這讓我意識到自己在未來工作中還需更加注重全面思考和提高自己的判斷力。

綜上所述，通過組織這次團課活動，我不僅學到了很多與人溝通、協(xié)調(diào)、領導的技巧和方法，而且意識到了班級班長的職責和重要性。盡管活動的籌備、組織、執(zhí)行和總結過程中都有一些困難和挑戰(zhàn)，但我收獲了珍貴的經(jīng)驗和成長。我相信，通過這次團課活動的鍛煉，我將能夠更好地發(fā)揮班長的職責，帶領我的班級走向更加美好的未來。

班長團課心得體會范本篇八

班長是一支班級中的重要角色，擔負著班級管理、團隊組織等重要任務。而團課則是班級活動中的一種形式，可以提升班級凝聚力、培養(yǎng)學生的團隊合作能力。作為班長，我有幸組織了一場團課活動，其中獲得了一些寶貴的體會和心得。下面，我將以五段式結構，向大家分享這次團課心得。

首段：活動目的及背景介紹。

本次團課的目的是為了增進同學之間的溝通交流，增強班級的凝聚力和團隊意識。在這個信息發(fā)達的時代，學生們更多地沉溺于網(wǎng)絡世界，與人交流的機會相對減少。因此，作為班長，我萌生了一個想法：通過組織一場團課，讓同學們真正走進課堂，以親身參與和合作的方式增進彼此的了解和友誼。

二段：團隊的籌備與準備。

作為團隊的組織者，我首先明確了團課的主題和形式，并與我的兩名班委共同商討了活動的方案。在面對全班同學的需求多樣化的情況下，我們反復討論并細心安排了每個環(huán)節(jié)。為了保證團課順利開展，我們還邀請了一位音樂老師和一位舞蹈老師作為指導員，指導同學們的音樂演奏和舞蹈動作，并提前預約好了活動場地和器材，做好一系列準備工作。

三段：活動中的問題與解決。

團課當天，我們發(fā)現(xiàn)同學們在教室內(nèi)的交流氛圍還不夠活躍，很多同學還停留在聽課的狀態(tài)中。這樣的情況顯然與我們的初衷相悖。因此，我們立即緊急調(diào)整了活動的內(nèi)容，將活動更多地轉(zhuǎn)移到戶外。我們鼓勵同學們以小組為單位進行互動游戲和運動比賽，加強了同學們之間的交流和合作能力。通過改變活動形式，同學們積極參與進來，活力滿滿，整個班級內(nèi)外彌漫著歡聲笑語。

四段：團課的收獲和感想。

團課結束后，我收到了同學們的積極反饋和表揚。同學們紛紛表示，通過這次活動，他們與其他同學之間建立了更深厚的友誼，也收獲了更多的快樂和成長。同時，同學們紛紛意識到班級凝聚力的重要性，明白了班級團結協(xié)作的價值。這次團課不僅實現(xiàn)了我們的目的，還激發(fā)了同學們的潛能和自信，讓他們明白只有相互幫助與支持，班級才會更加和諧和強大。

五段：團課的啟示與展望。

通過這次團課的經(jīng)歷，我深刻意識到，一場成功的團課離不開良好的籌備、積極的行動和靈活的應變能力。作為班長，我更加明確了自己的職責和使命，決心在以后的工作中更加用心，更好地組織和開展各類班級活動，提升班級凝聚力和團隊合作能力。同時，我也希望能夠鼓勵更多的同學積極參與班級活動，為班級的發(fā)展貢獻自己的力量。

總結起來，組織一場成功的團課需要班長具備良好的組織能力、溝通能力和創(chuàng)新思維。在組織過程中遇到問題時，要靈活應變，及時調(diào)整活動方案，以確?；顒拥捻樌M行。通過這次團課，同學們不僅增進了友誼，也學會了團隊合作的重要性。作為班長，我更加明確了自己的職責和使命，今后，我將更加努力，為班級的發(fā)展貢獻自己的力量。

班長團課心得體會范本篇九

通過團課的學習，讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和職責，讓我對黨和團有了進一步的認識。在學習的期間，使我了解了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神，并堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。

那么如何成為一名合格的共青團員，我想就應具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創(chuàng)新，認真工作，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。

3、要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結同學，助人為樂，熱心幫忙他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

青年時期是一個可塑性很強的時期，往往有許多潛能，被自我以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但透過團校的學習后，讓我們明白作為當代大學生，當代出國留學的共青團員，應有充分的自信心去完成領導分配下來的任務和使命，團課的學習讓我們明白了就應如何使自我充滿自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。

團課的學習注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。這能夠使我們成為德才俱備的。毛主席以前說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點鐘的太陽。期望寄托在你們身上?！蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時代，于是我們應在課前留下我們報效祖國，報效黨和人民的期望刻苦學習的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻精神。

透過學習使我進一步的明確了團組織和黨組織的關系，是我對黨的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅僅要在學習中開創(chuàng)，還要進一步。了解黨的條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯(lián)系實際，才能成為一名合格的團員及一名合格的黨員發(fā)展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，并將其作為自我的行動指南，更加自覺的貫徹執(zhí)行黨的基本路線，在改革開放和現(xiàn)代化建設中用心作出貢獻，只有這樣才能在學習和生活各個方面，更加的嚴格要求自我，甘愿吃苦，不怕吃苦。

在團課的學習過程中，讓我們?nèi)娴恼J識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現(xiàn)實和長遠的工作任務，從而找準了自我位置，認清職責，用心努力的做一個合格的共青團員，在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。共青團是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團扮演著重要的主角。在這其中務必努力學習一切團和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。帶領我們實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想和祖國的統(tǒng)一，為振興中華的遠大理想而奮斗。

班長團課心得體會范本篇十

20xx年xx月18日，我參加了張家港課堂教學展示活動，雖然只聽了兩節(jié)課，但精彩的課堂教學，給我留下了深刻的印象，使我從中受益匪淺。兩位老師體現(xiàn)先進的教學理念，嶄新的教法，靈活多樣的教學手段，精美的課件制作等，讓我深刻地體會到了學習的重要性與緊迫感，也對小學語文教學有了更新的認識。對這次活動談談自己的一點聽課體會：下面我簡單談談我對此次活動的心得體會：

聽了兩位教師的課后，我認為他們對教材的把握都有其獨到之處，都能抓住線索，一步步地深入文本。毛慧娟老師在《絕句》一課的教學活動中，始終緊扣作者描繪的畫面，思路清晰，感染力強。錢芳老師在《厄運打不垮的信念》中圍繞談遷堅定的信念，展開聯(lián)想想象，讓學生練說。

新課程標準要求讓學生成為學習的主體，教師是這個主體的引導者，兩位名師師都充分做到了這一點。真正把課堂還給學生，教師不再一味地灌輸知識給學生，而是引導他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。《絕句》教學讓學生上臺畫畫，共同評析，走進作者的內(nèi)心世界；啟發(fā)式的教學模式有利于培養(yǎng)學生積極主動的學習態(tài)度，真正成為學習的主體。

大部分老師都非常注重指導學生朗讀，但絕不是為了讀而讀，而是在體會情感的基礎上去讀。兩位老師不約而同地采用了個別讀、自由讀、集體讀、配樂讀等形式，帶著濃濃的情感色彩，仿佛可以擰出情感的汁液來。

很多老師會在課堂上穿插著一些學習方法，讓學生收獲這些學習方法，當他以后遇到類似的問題時，就能夠靠自己的力量去解決。如，錢老師在指導學生讀到談遷日夜奔波時，就要求學生在自己感受最深的地方寫下自己的感受，然后讓學生讀出來。這是一個很好地學習習慣的養(yǎng)成，值得我們?nèi)W習。

兩位老師評價學生的語言是那么的貼切、到位，“你真聰明”、“讀得真好”這些套話幾乎沒有，而是針對學生的回答做出恰如其分的點評，使教學層次井然，讓我感觸很深。在以后的課堂上，我也會試著讓我的學生感受這些美麗的評價語言。教師應該去發(fā)現(xiàn)、去贊揚學生的優(yōu)點，鼓勵他們，讓他們學習更有勁頭。

通過此次活動，我對語文教學應該是動情去讀去感受有了更深刻的認識，但遺憾的是，一上午的時間太過短暫，意猶未盡。這次的活動，、更讓我明確的今后努力的方向：必須不斷地學習。我們常說，教師要給學生一杯水，首先自己要有一桶水。而現(xiàn)在，僅有一桶水已經(jīng)不夠了，教師要有不斷流淌的源頭活水，這要求我們要不斷地學習，給自己充電。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學觀念，轉(zhuǎn)變自己的角色。教師是學生學習的引導者、合作者，我們要蹲下身子看學生，要平等地跟學生交流，把課堂還給學生。新課程的核心理念是“一切為了學生的發(fā)展”，所以，我們不能急功近利，要為學生的終生發(fā)展打下堅實的基礎。

班長團課心得體會范本篇十一

團課，作為一種集體健身活動，近年來在健身領域逐漸興起。我也是其中一員，參與團課已有一段時間。我喜歡團課的原因有兩個：一是可以集體鍛煉，增加運動的樂趣；二是通過課程設置的科學性，可以全面鍛煉身體各個部位。下面我將分享我在參與團課過程中的心得體會。

第二段：團課帶來的積極效果及對個人的改變。

通過參加團課，我感受到了鍛煉身體和心理的積極效果。每次課程結束時，我都會感受到一種充滿活力和自信的狀態(tài)。團課不僅僅是鍛煉身體的機會，還給我提供了結識朋友的平臺。在眾多的團體活動中，我與其他團友建立起了緊密的聯(lián)系，成為了一群志同道合的朋友。這些改變帶給我積極的心態(tài)，讓我更加樂觀向上。

第三段：團課中的突破與挑戰(zhàn)。

盡管團課帶給我很多積極的影響，但也面臨著一些挑戰(zhàn)。其中之一就是個人體能的不足。作為一個經(jīng)常坐在辦公室的白領，我的身體素質(zhì)一直不算很好。而團課中的訓練強度相對較高，有時候讓我不得不面對自己的體能限制。然而，在教練和伙伴的鼓勵下，我漸漸克服了這些困難，并且也逐漸感受到了自己身體的進步。這種突破和挑戰(zhàn)帶給我一種成就感和自豪感，使我更加堅定了繼續(xù)參與團課的信心。

第四段：個人成長與體驗。

參與團課這段時間，我不僅僅鍛煉了身體，還在心理上得到了很大的成長。我學會了面對挑戰(zhàn)和困難時保持堅強的信念和積極的態(tài)度。通過克服個人的體能瓶頸，我也意識到自身潛力的無限。此外，團課還教會了我合作和團隊精神的重要性。只有不斷與團友交流和合作，才能夠形成團隊的凝聚力，發(fā)揮團隊的最大優(yōu)勢。這些寶貴的經(jīng)驗不僅在團課中有用，在生活和工作中也同樣適用。

第五段：對未來的展望及總結。

參與團課讓我深刻理解了健康的重要性和與團隊合作的優(yōu)勢。在未來，我會繼續(xù)堅持參與團課，并且希望能夠在課程中進一步提升自己的能力。同時，我也希望能夠帶領團隊去挑戰(zhàn)更高的目標，通過團隊的力量實現(xiàn)個人的成長與發(fā)展。通過團課的心得體會，我深刻認識到鍛煉身體和與他人合作的重要性，也意識到了個人在團隊中的價值。團課不僅僅是鍛煉的方式，更是一次個人成長的機會。

班長團課心得體會范本篇十二

透過團課的學習使我明白了作為一名當代中學生的政治使命和職責，讓我對黨和團有了進一步的認識。

首先，我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(簡稱共青團)是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，了解了團的性質(zhì)，它中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

并明白了團員的權利與義務。

我們要努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習團的基本知識。

而且自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，并提倡共產(chǎn)主義道德，堅決維護國家和人民的利益。

要虛心向人民群眾學習，熱心幫忙同學進步，及時反映同學的意見和要求。

而且開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤。

我明白了中國共產(chǎn)主義青年團團旗是團的性質(zhì)和任務的象征。

共青團的團旗，于1950年5月4日由團中央委員會公布的。

團旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環(huán)繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結在中國共產(chǎn)黨周圍。

在學習期間，全校同學用心響應團支部的號召，參加了愛國衛(wèi)生運動--上街清理小廣告，雖然辛苦，但我們并不覺得累，反而滿心的光榮感。

在上團課后，我開展批評和自我批評，透過思想交鋒分清是非，幫忙自我自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。

團課教會了我如何學習、如何入團，如何成功。

我們團校青年更就應珍惜時間、把握青春。

"有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬"。

做一個有志的青年，為了祖國完美的明天，我們要努力學習，堅持創(chuàng)新，做好新世紀的棟梁!

這次我很榮幸成為第25期團校學習的成員。

奮斗目標，基本任務，還了解了它的先進性和影響力，那么如何成為一名合格的共青團員，我想就應具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，提高思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創(chuàng)新，認真工作，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。

熱心幫忙他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

4、在學習中，我深刻認識到，中國共青團是以工人階級為基礎的，由工人階級的先進分子組成。

中國共青團同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，團在增強先進性的同時，務必不斷擴大團的群眾基礎。

承認團的綱領和章程，愿意參加團的一個組織并在其中用心工作、執(zhí)行團的決議和按期交納團費的，能夠申請加入中國共青團。

貼合團的實事求是的思想路線，有利于調(diào)動這些先進分子的用心性和創(chuàng)造性，有利于把全社會各個方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團結和吸引在團的周圍，提高我團在全社會的影響力和凝聚力。

充分說明了中國共青團在增強自身先進性和不斷擴大群眾方面不僅僅予以重視，而且還大膽突破，體現(xiàn)了實事求是，與時俱進的思想路線。

團章規(guī)定全團要用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和團的基本路線統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動。

對于新世紀階段加強和改善團的思想理論建設具有重大好處。

建設社會主義政治禮貌，在建設物質(zhì)禮貌、政治禮貌的同時，努力建設社會主義精神禮貌，實行依法治國與以德治國的結合，是中國共青團在新世紀的任務之一。

堅持“三個代表”作為中國共青團的指導思想，為推進改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)奠定了堅實的思想基礎和帶給了可靠的政治保證。

有了“三個代表”，中國共青團就會始終充滿創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，團結和帶領全國人民滿懷信心的完成歷史和時代賦予的莊嚴使命。

我還學習了大學生的心理健康課程，明白了許多知識，在以后的人生中就應怎樣幫忙別人，怎樣把一個班的用心性及團結合作的精神帶動起來。

還有怎樣在班上開展活動以及作為團支部書記在班上就應怎樣開展“雙學活動”。

個性的一點是這次團課讓我學到了許多做人的道理，讓我在以前做人的基礎上提高了許多。

總之，在這次團課中我明白了作為一名合格的團員，必須要有理想，有抱負，遵紀守法，實事求是，與時俱進，做到能幫忙別人，團結別人，從而能影響別人，為建設中國特色的社會主義貢獻自我的力量。

通過團課的學習使我知道了作為一名當代中學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識。

首先，我明白了中國共產(chǎn)主義青年團(簡稱共青團)是中國共產(chǎn)黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，了解了團的性質(zhì)，它中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

并明白了團員的權利與義務。

我們要努力學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習團的基本知識。

而且自覺遵守國家的法律和團的紀律，執(zhí)行團的決議，并提倡共產(chǎn)主義道德，堅決維護國家和人民的利益。

要虛心向人民群眾學習，熱心幫助同學進步，及時反映同學的意見和要求。

而且開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤。

在上團課后，我開展批評和自我批評，通過思想交鋒分清是非，幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響，使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。

(通過團課的學習，我學會以新的視角重新審視我自己。

盡自己最大的努力去生活，少點抱怨，多點實踐，學會堅持，學會不輕言放棄。

團課教會了我如何學習、如何入團，如何成功。

我們團校青年更應該珍惜時間、把握青春。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬“。

做一個有志的青年，為了祖國美好的明天，我們要努力學習，堅持創(chuàng)新，做好新世紀的棟梁!

(二)

中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關聯(lián)不可分割的。

開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。

我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。

首先，此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。

加入團組織以來，我都嚴格要求自己，在學習，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。

到了大學之后，課業(yè)比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的`情緒。

同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現(xiàn)實，也放松了對自己的要求。

回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個弱者。

我應該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標準，以入黨積極分子的標準嚴格要求自己，相信我一定會成功。

很感謝此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。

同時更加認真的接受此次教育活動，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。

其次，此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。

平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。

此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學習，我對黨團的政策導向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認識:

歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學習中不斷完善。

而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領導著中國的革命走向成功。

在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學習，保持先進性，才能一如既往地領導中國不斷前進。

意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。

我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打好基礎，準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!

“三個代表”重要思想是新時期加強黨建，提高黨的領導水平和執(zhí)政水平的指導思想，是我國領導人針對中國實際作出的精辟概括。

始終保持團組織的先進性，把“三個代表”重要思想貫徹到團的各項工作中，是加強新時期團的組織建設的根本保證。

黨的十六屆三中全會更加突出地強調(diào)了“三個代表”重要思想的歷史地位和現(xiàn)實指導意義，團的十五大提出要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的團員先進性教育。

認真學習基礎及專業(yè)知識，并注意將知識結合應用，為以后代表最先進文化的發(fā)展方向和最先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求打好基礎;同時多關注實事動態(tài)，去了解并思索最廣大人民的根本利益在于什么。

從現(xiàn)在作起，將“三個代表”的貫徹落到實處。

團是由每個團員個人組成的，只要我們都能夠作好自身的先進性，中國共青團在現(xiàn)在的或是將來的歷史時期中，都會以最先進的姿態(tài)引領更多的青年人為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗。

班長團課心得體會范本篇十三

團課是一種在團體環(huán)境下進行的健身課程，近年來在健身領域愈發(fā)受到大眾的關注和喜愛。我也在最近參加了一門團課，下面我將分享我的團課心得體會，以及團課對我所帶來的益處。

第二段：參加團課的初衷。

我選擇參加團課的初衷是想增強身體素質(zhì)，改善健康狀況。在工作和學習的忙碌壓力下，我開始意識到自己的身體狀況有所不佳，體力下降、不易集中注意力等問題困擾著我。團課作為一種集體鍛煉方式，可以在同伴的鼓勵和教練的指導下，更好地激發(fā)我的動力，讓我更有動力去堅持鍛煉。

第三段：團課帶給我的體驗和收獲。

參加團課的這段時間里，我深深體會到團課的種種優(yōu)勢。首先，團課的團體氛圍給我?guī)砗艽蟮膭恿?。與其他團員一起鍛煉，不僅可以增加交流和互動的機會，也能彼此激勵。每次在課堂上，當我看到其他同伴們堅持不懈的樣子，我也會感到勇氣和動力去堅持下去。其次，團課的專業(yè)教練指導使我充分了解到了每個動作的正確姿勢和鍛煉的注意事項，大大提高了鍛煉效果和安全性。最后，團課的科學性安排，每節(jié)課的內(nèi)容循序漸進，細致地激發(fā)了我的潛力，使我在體力和心理上都得到了全方位的提升。

第四段：團課的積極影響。

參加團課所帶給我不僅僅是身體上的改變，同時也在心理和生活習慣上產(chǎn)生了積極的影響。團課讓我感受到了鍛煉的樂趣，我變得更加積極向上，生活態(tài)度也更加積極樂觀。每次鍛煉后，雖然身體疲憊但內(nèi)心卻感到愉悅和充實。同時，團課還讓我建立了良好的生活習慣，例如定期鍛煉的時間安排、飲食上的注意和充足的休息等等，以此來維持健康的生活狀態(tài)。

第五段：結語。

通過參與團課，我不僅提高了身體素質(zhì)，改善了健康狀況，同時也在心理和生活習慣上有了良好的改變。團課給予我的正能量不僅體現(xiàn)在健康上，還激發(fā)了我對追求夢想的勇氣和決心。我相信只要堅持，團課將成為我生活中無法割舍的一部分。我期待繼續(xù)通過團課鍛煉，成為更好的自己。

班長團課心得體會范本篇十四

作為班長團的一員，我有幸參加了一系列的團課活動。這些活動不僅讓我學到了很多知識，還讓我領悟到了班長的責任和重要性。在團課中，我結識了一群優(yōu)秀的班長，他們的經(jīng)驗和見解對我有著深遠的影響。通過參與這些團課活動，我深切地體會到了班長團的意義和價值，并從中獲得了許多寶貴的體驗。

第一段：團課的班長。

在團課中，班長扮演著重要的角色。他們需要組織和協(xié)調(diào)活動，確保每個人都參與其中并發(fā)揮出最好的潛力。作為班長，我們需要具備一定的領導力和組織能力。我們要學會傾聽他人的觀點，鼓勵并引導他們，幫助他們克服困難。同時，我們還要處理好班級內(nèi)部的關系，維護好班級的秩序和團結。

第二段：團課的收獲。

通過參加班長團的課程，我收獲了很多。首先，我學到了如何更好地與他人溝通和合作。在團隊中，每個人都有自己的觀點和特長，而作為班長，要善于發(fā)現(xiàn)每個人的優(yōu)點，并將這些優(yōu)點發(fā)揮出來。其次，我學會了更好地管理時間和任務。在團隊合作中，時間的安排和任務的分配都非常重要，我要確保每個人都有足夠的時間來完成任務，并及時地跟進進展情況。

第三段：團課的挑戰(zhàn)與成長。

團課中也會遇到一些挑戰(zhàn)，但正是這些挑戰(zhàn)讓我不斷成長。在團隊合作中，有時會出現(xiàn)意見不合的情況。這時，作為班長，我需要以開放的心態(tài)去接受不同的觀點，并尋找最好的解決方案。同時，還會面臨一些組織上的困難，比如時間緊迫、任務繁重等。但是，通過這些挑戰(zhàn)的應對，我逐漸學會了優(yōu)先級的排序和任務的合理分配，提高了自己的組織能力和應變能力。

第四段：團課中的班長成長。

參加班長團課活動不僅僅是學習知識，更是一次對自己能力的鍛煉和提高。通過與其他班長的交流和合作，我發(fā)現(xiàn)自己在很多方面還有很大的提升空間。他們的經(jīng)驗和見解讓我受益匪淺，同時也激發(fā)了我不斷進步的動力。在團隊中，我逐漸學會了如何更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，充分發(fā)揮團隊的力量。我相信，通過不斷地學習和實踐，我會成為一個更優(yōu)秀的班長。

第五段：對未來的期望與展望。

通過這次班長團課的經(jīng)歷，對于未來，我有了更明確的期望和展望。我希望能夠在班級中發(fā)揮更大的作用，帶領大家一起取得更好的成績。同時，我也希望能夠在班長團中建立更緊密的交流與合作，共同面對各種挑戰(zhàn)，共同成長。我相信，只要有決心和努力，我一定能夠成為一個優(yōu)秀的班長，并用自己的行動影響和幫助更多的人。

總結：

通過班長團課的參與和體驗，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。我明白了作為班長的責任和重要性，學會了如何與他人溝通和合作，同時也面對了一些挑戰(zhàn)和困難，在不斷的應對中不斷成長和進步。這次班長團課的經(jīng)歷讓我對未來有了更明確的期望和展望，我相信只要努力，我一定能夠成為一個優(yōu)秀的班長，并用自己的能力和行動為班級做出更大的貢獻。

班長團課心得體會范本篇十五

2014年4月8日到4月11日我參加了西安思源學院經(jīng)濟貿(mào)易分院為期三天半的團課培訓。這次培訓主要是由院領導及優(yōu)秀的團干部對他們工作經(jīng)驗、生活經(jīng)歷及有關團的一些知識對我們進行言傳身教，令我受益匪淺。

第一節(jié)課是由團總支書記楊陽老師對團干部的職責給我們進行了闡述。通過楊老師的講解讓我明白了作為一名團干部不僅要起到一個帶頭模范作用，而且還要及時了解掌握團員的思想、工作和學習情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做經(jīng)常性的思想政治工作。同時還要抓好支委會的自身建設，認真學習，作好團日活動，充分發(fā)揮集體領導的作用，督促和幫助各個委員作好分管工作，以及配合黨組織作好推薦優(yōu)秀團員入黨的工作等。楊老師的講話讓我深刻意識到作為共青團員，我們沒有時刻將“團員”的意識牢記于心，凡事沒能夠都以共青團員的標準來衡量自己，監(jiān)檢測自己，這就必定導致部分團員在“群眾中起帶頭作用”的先進性上缺乏行動，成為“空理論”。通過這次學習讓我也更加明確了以后工作、學習、生活的方向。

行了深刻分析，給了我們警示教育作用。讓我們深刻明白作為一名團干部在學校對于自己的一言一行應該怎樣恰當處理。

第三節(jié)是由黨支部書記李華峰老師對于如何在基層團支部做好團工作進行了交流，其中有大一的團干部對于他們班級中存在的一些問題向老師做出了提問，其它大二的團干部給出了意見及李老師做出了總結。這次的課程不論是對于大一新同學還是大二已經(jīng)在學校有了一年生活、工作的同學來說都有了進一步的提高。同時李老師對他們班的優(yōu)秀班干的一些工作經(jīng)驗毫無保留地進行了分享。

第四節(jié)、第五節(jié)的課程老師以樸實的`語言、真實的內(nèi)容對發(fā)生在他們身邊的一些事兒和大家進行了探討，讓我們有了深層次的提高。

人生真諦和工作技巧，團隊的建立、磨合，更需要團隊精神的樹立和發(fā)揮，只有齊心協(xié)力、不言放棄，才是真正有績效的團隊。 “結果并不重要，重要的是參與過程中我們學到了什么，領悟到什么?！币粋€團干在成長的過程中必然會碰到許許多多的困難與挫折，但我們?nèi)绻萌绾谓鉀Q突發(fā)的問題，勇于面對總結經(jīng)驗教訓，我們的團隊就能不斷地邁向成功。

第一節(jié)團課，我感觸頗深?；腥幻靼自瓉硌鐾炜张c腳踏實地是不矛盾的，是兼容的。聽老師細細數(shù)過團干所需具備的各種素養(yǎng)，要不斷的提高自己的能力，然后才能有條理的管理事務。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著美好憧憬的，我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭，膽子不大，甚至站上講臺都會有些暈眩，但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔任了班長一職。我清楚的知道這對我來說著實是個挑戰(zhàn)。最初，上臺講話前都會寫好全稿，生怕自己一上臺就什么都忘了。最初，我努力的記住班里人的名字，讓自己最快地走近大家。最初，我成天忙忙碌碌卻很少有時間碰書。直到我的語音成績拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白，我在丟下了最重要最基礎的東西。班主任在開班委會時說道：如果連自己的學業(yè)都管理不好是無法管理班級的。此后，我開始練習從容…原來，生活中，無意識中，我已在學習怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團干了。

團課的第二節(jié)是關于學校和個人的，學校與個人有著相互影響，密不可分的關系。對于我們浙江外國語學院更是如此。我們是一個新生的大學，我們的未來任重而道遠，而我們作為浙外的第一屆學生，更是承載著重大的責任。所以我們都要努力地做最好的自己，很多人都會把大學視為最佳休息時間，早上睡遲了不會有人來管，晚上通宵玩游戲也不算是墮落?？墒?，時間長了我們便會發(fā)現(xiàn)，當生活沒有了規(guī)律，當學業(yè)不再有更高的追求，當我們不再勉強自己做點什么，生活便失去了動力。學校的發(fā)展與個人的努力是息息相關的，可是學校再怎么發(fā)展，硬件再怎么齊全，也不能讓我們發(fā)自努力學習。因此，個人的意識顯得尤為重要。我想我的目標又清晰了幾分。

團課的第三節(jié)是讓我學者做一個積極的人。也許高中我們已經(jīng)習慣被動地等待別人告訴我們應該做什么，可是從現(xiàn)在開始我們必須學習怎樣主動去了解自己要做什么，并且規(guī)劃它們，然后全力以赴地去完成。想想今天世界上最成功的那些人，有幾個是唯唯諾諾、等人吩咐的人?對待自己的學業(yè)和工作，我們需要以一個母親對孩子那樣的責任心和愛心全力投入不斷努力。果真如此，便沒有什么目標是不能達到的了。一個積極主動的人還應該虛心聽取他人的批評和意見。其實，這也是一種進取心的體現(xiàn)。不能虛心接受別人的批評，并從中汲取教訓，就不可能有更大的進步。比爾蓋茨曾經(jīng)對公司所有員工說過：客戶的批評比賺錢更重要。從客戶的批評中，我們可以更好地汲取失敗的教訓，將它轉(zhuǎn)化為成功的動力。 除了虛心接受別人的批評，我們還應該努力尋找一位自己特別尊敬的良師。這位良師應該是直接教導你的老師以外的人，這樣的人更能客觀地給你一些忠告。這位良師除了可以在學識上教導你之外，還可以在其他一些方面對你有所指點，包括為人處世，看問題的眼光，應對突發(fā)事件的技能等等。如果有這樣的人給我們幫助，那我們的成長的速度一定會比別人更快一些。同時，要想把握住轉(zhuǎn)瞬即逝的機會，一個積極主動的人就必須學會說服他人，向別人推銷自己或自己的觀點。在說服他人之前，要先說服自己。我們的激情加上才智往往能更好的折射出我們的潛力。

這三節(jié)團課著實讓我成長了很多，我也真正試著將團與我的日常生活相聯(lián)系，驀然回首才發(fā)現(xiàn)，團課與我的生活是相互滲透的，我想我會更努力的成為一名更優(yōu)秀的團員。

班長團課心得體會范本篇十六

第一段：引入話題（字數(shù)：150）。

作為一個班級的班長，我有著組織團課的重任。團課不僅僅是班級活動的一種形式，更是培養(yǎng)班級凝聚力、團結友愛精神的重要途徑。作為班長，我必須充分發(fā)揮自己的主導作用，組織出一堂生動有趣的團課，讓每個人都能參與其中。在這個過程中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)，也獲得了許多經(jīng)驗和收獲。下面，我將分享我的團課心得體會，希望能給其他班級的班長們提供一些借鑒和幫助。

第二段：準備工作（字數(shù)：250）。

要組織一堂成功的團課，充分的準備工作是必不可少的。首先，我要確?；顒觾?nèi)容與班級的整體氛圍相適應，符合同學們的興趣愛好。其次，我要提前安排好團課的時間和地點，確保每個同學都能夠方便參與。此外，我還要確定團課的主題，并制定相對應的活動流程和計劃。在安排活動流程時，我會盡可能地考慮到每個同學的個人情況和特點，讓每個人都能找到自己的定位，發(fā)揮自己的特長。最后，我還要準備好所需要的物品和道具，確保團課的順利進行。

第三段：溝通和協(xié)作（字數(shù)：250）。

作為班長，我要與全班同學進行有效的溝通，讓每個人都知曉團課的目的和意義，并能夠積極參與進來。為此，我會在班級微信群和課堂上多次宣傳和通知團課的相關信息，鼓勵大家提出自己的建議和想法。我會仔細傾聽同學們的意見，并進行合理的整合和安排。此外，我還會與其他同學合作，共同策劃和組織團課。通過與其他同學的協(xié)作，我認識到團隊合作的力量，提高了自己的組織和領導能力。

第四段：團課的執(zhí)行（字數(shù)：250）。

在團課的執(zhí)行過程中，我會全面監(jiān)督和指導活動的進行。我會確?；顒恿鞒痰捻樌?，注意安全和秩序的維持。在活動過程中，我會主動與同學們交流和互動，鼓勵他們發(fā)言和分享自己的觀點。同時，我也會與其他同學一起參與團課活動，和大家一起充當榜樣，幫助大家克服困難，激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性。在團課結束后，我會進行反思和總結，查找不足和改進的地方，以提高下一次團課的質(zhì)量。

第五段：心得體會（字數(shù)：300）。

通過組織團課，我學會了許多東西。首先，我充分認識到團隊合作的重要性，只有通過良好的溝通和協(xié)作，才能組織出一堂成功的團課。其次，我提高了自己的組織和領導能力，在活動過程中能夠更好地協(xié)調(diào)各個方面的工作。此外，我在團課中鍛煉了自己的演講和表達能力，學會了如何與他人有效地交流和互動。最重要的是，團課給我?guī)砹税嗉壞哿蛨F結友愛精神，讓我更好地理解到團隊的力量，懂得了班級的整體利益是最重要的。

總結：（字數(shù)：150）。

通過這次團課，我充分體會到了作為班長組織活動的重要性，也學到了很多在課堂上學不到的東西。我深知班長是一個重要角色，要承擔起組織團課的責任和使命，將自己的才能和力量充分發(fā)揮出來，帶領同學們共同成長。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的組織和領導能力，為班級的發(fā)展貢獻自己的力量。