通過總結(jié)和概括經(jīng)驗,心得體會可以幫助我們盡快掌握一定的知識和技能。寫好總結(jié)可以提高學(xué)習(xí)和工作的效率和質(zhì)量。以下是一些成功人士分享的心得體會,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
感恩讀書心得體會實用篇一
《感恩》是劉心武的一本心靈成長類散文集,作者以干凈、簡練的文字,真實地記錄了自我成長的思考和對世界的感悟。本文將從主題、情感、人物形象、修辭手法和讀后感五個方面來探討《感恩》給我的心靈觸動和啟示。
第二段:主題與情感。
《感恩》以感恩為主題,作者通過自身經(jīng)歷和身邊的人事物,深入挖掘了感恩的內(nèi)涵和價值。在閱讀《感恩》時,我不禁被作者的感恩情感所打動。作者用真實的經(jīng)歷和對人生的思考,表達(dá)了自己對生命的感激之情,使我體會到感恩是一種積極向上的情感,可以讓我們更加珍惜眼前的一切。
第三段:人物形象與修辭手法。
《感恩》中的人物形象鮮明而生動,其中最令人印象深刻的是作者的父親。在作者的文字描寫中,父親那份默默付出的愛和細(xì)膩的情感令我深受感動。作者還運用了大量的修辭手法,如比喻、擬人、夸張等,讓故事更加生動有趣。這些修辭手法不僅豐富了故事的表達(dá)形式,也增強(qiáng)了讀者的感知和共鳴。
第四段:讀后感。
讀完《感恩》后,我深感作者對人生的感悟和智慧。通過感恩,我們可以更好地認(rèn)識自己,關(guān)注身邊的人和事,積極應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn)。同時,感恩也是一種力量的源泉,能讓我們擁有堅持不懈、持久戰(zhàn)斗的勇氣。我在讀書過程中不僅受到了感動,更引發(fā)了內(nèi)心的共鳴和思考。
第五段:總結(jié)。
通過閱讀《感恩》,我深刻體會到感恩的重要性和力量。感恩可以讓我們更加珍惜與他人相處的每一刻,更好地關(guān)心和愛護(hù)他人。感恩可以讓我們更加勇敢地面對困難和挫折,堅持自己的信念和追求。感恩可以讓我們更加從容地面對人生的起伏和變化,保持內(nèi)心的平和和善良。在未來的生活中,我將堅持感恩之心,用感恩的態(tài)度去面對一切。這樣,我相信我將會成為更好的自己,也能將感恩之情傳遞給更多的人。
感恩讀書心得體會實用篇二
我細(xì)讀《用感恩的心去工作》這本書,發(fā)現(xiàn)這是一本非常好的勵志書。
書中講述了人們?nèi)绾蚊鎸ΜF(xiàn)在所擁有的工作,要有一顆感恩的心,不要過分計較薪水,得失;要注重工作帶來的樂趣,帶給自己的發(fā)展機(jī)會。人只要帶著感恩的心去工作,人與人之間的關(guān)系就會真誠起來,就會包容別人的錯誤,以積極的態(tài)度投入到工作中;以企業(yè)的利益為重,多為企業(yè)著想,為企業(yè)奉獻(xiàn)自己的才智;在工作中把細(xì)節(jié)做好,注重細(xì)節(jié)帶來的成功機(jī)會;只有在工作中積極主動,常懷感恩之心,常做有益之事,才能感受工作帶給我們快樂,帶給我們成功。書中從多方面詳細(xì)闡述了感恩與工作的關(guān)系,以及如何帶著感恩的心去工作,讀后真的受益匪淺。
讀了這本書,使我感觸很深。讀后使我對工作態(tài)度有了新的認(rèn)識,使我認(rèn)知感恩,學(xué)會工作。知道帶著感恩的心去工作是世界眾多知名企業(yè)的企業(yè)文化,使企業(yè)生存和發(fā)展的重要形式體現(xiàn),也是員工不斷進(jìn)步的動力和源泉。
通過閱讀這本書,我懂得了感恩之心在工作中所體現(xiàn)的價值,懂得只有懷著感恩的心去工作,才能更好地培養(yǎng)人與人之間的真誠,才能達(dá)到工作中的默契;一個團(tuán)隊只有默契,才會少了爾虞我詐,才會有真誠的合作關(guān)系;如果擁有感恩的胸懷,即使一個邪惡的人就此會變得善良,在工作中也就會包容別人的錯誤,我們也就不會過多的計較人生的成敗得失;也就不會產(chǎn)生抱怨,在工作中就不會感到乏味,就不會在困難面前退縮;就會懂得工作是為了自己,就不會在工作中出現(xiàn)錯誤受到批評不再那么委屈。
作為企業(yè)員工,既然選擇了這份工作,選擇了這個崗位,我們就應(yīng)該接受它的全部,而不僅僅是享受它給我們帶來的種種好處和一時快樂,就是碰到屈辱和責(zé)罵也是這份工作的一部分;作為員工,在工作中難免會犯一些錯誤,面對錯誤,多數(shù)人知道了錯了卻沒有勇氣承認(rèn),會把犯錯誤的錯誤理由,轉(zhuǎn)嫁到別人頭上;只有那些真誠的極少數(shù)能夠站出來承認(rèn),坦白,但是要知道,這往往是我們的弱點和不足。
我們選擇這份工作,就等于選擇了一份責(zé)任。要知道,強(qiáng)烈的責(zé)任感能喚起一個人的良知,也能激發(fā)一個人的潛能。在生活和工作中隨處可見這樣一些人,他們失去了責(zé)任感,只有別人強(qiáng)迫他們工作時他們才去工作,他們從沒有真正考慮過他們自己身體內(nèi)到底有多少潛能。有人說過,如果我們享受工作帶來的樂趣,那么我們的人生就是天堂,反之,我們的人生就是地獄,天堂和地獄的區(qū)別,就在于我們對待工作的態(tài)度和心態(tài)。
感恩讀書心得體會實用篇三
這本《感恩朋友》寫的點點滴滴,也許是朋友之間的一點小事,或者是朋友愿意為你去死的大事。但是我卻從每一篇、每一段、每一句話,甚至每一個字里讀出了一個真心朋友對朋友的關(guān)心。書中有兩個小男孩是很要好的伙伴。有一位小伙伴突然得了一種疾病,腿腳不能動。于是他的另一位小伙伴就擔(dān)當(dāng)起了每天被他上學(xué)的任務(wù)。他那弱小的身體,背著小伙伴肥胖的身體,每天堅持著。不管風(fēng)霜雨雪,他從未間斷過。這幾年里,他留了多少汗水,付出了多少力量,但他也從未要小男孩的家里為他做什么,因為小伙伴是他的朋友!一個普通的朋友會拿好的東西對你。一個真正的朋友會拿真心對你。
歲月無痕,當(dāng)我們驀然回首,打開記憶的匣子,總有一段段記憶在生命中留下深深地痕跡和無法言語的感動,那是朋友對我們的關(guān)心。今天,我懷著感恩的心去閱讀了《感恩朋友》這本書,去體會了那淡如清泉的友情,其中那一個關(guān)于友情的故事讓我深深地感動了。
這個故事主要講述在越南的一個孤兒院里,由于飛機(jī)的狂轟濫炸,幾個孩子受傷了,其中一個女孩因大量失血,所以急需血,但由于女醫(yī)生不懂越南話,讓孩子們誤認(rèn)為獻(xiàn)過血之后就要死亡,所以剛開始時刻沒有人愿意獻(xiàn)血,但后來有一個小男孩表示愿意獻(xiàn)血,但卻一直在哭。在關(guān)鍵時刻,一個越南護(hù)士趕到,通過了解,醫(yī)生終于明白了,但是他又有一件事情不明白,“既然以為獻(xiàn)過血之后就要死了,為什么他還自愿出來獻(xiàn)血呢?”然而,小男孩的回答出乎了所有人的意料,也感動了所有人——他說“因為她是我最好的朋友”。短短的一句,深深地震撼了我的心。
小男孩為了友情不惜犧牲自己生命的行為,令我們感動,也令我感到友誼的寶貴。一個人如果沒有朋友,可以說什么都沒有。永遠(yuǎn)記得,朝暉夕陰下陪伴的那個身影;玩耍時搭在肩上的那雙手;互相鼓勵的那雙眼睛。有這么的一句話“戰(zhàn)友和朋友的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼”。然而我們擁有了其中的一個,難道不應(yīng)該覺得慶幸嗎?難道我們不應(yīng)愛感謝我們的朋友嗎?當(dāng)我們傷心時,是朋友在身邊安慰,當(dāng)我們遇到困難時,是朋友在身邊幫助我們;當(dāng)我們陷入困境時,是朋友在身邊鼓舞。朋友如春風(fēng),溫暖而細(xì)膩;朋友如花香淡雅且芬芳;朋友如清泉,清澈且溫潤。
魚兒因感恩而還予大海一片生機(jī);花兒因感恩而還予自然一陣清香;我因感恩朋友而感謝他們。
友誼隨處可見:在商場上有陪朋友逛街的;在公園里可以看到幾個朋友在一起玩耍;在夜晚小區(qū)里走到哪都能聽到朋友們聊天聊得興致勃勃;有時幾個朋友一大早便一起去游泳還游得不亦樂乎。然而古代希臘哲學(xué)家亞里士多德曾把友誼分為三種:
1、出自利益或用處考慮的友誼。
2、出自快樂的友誼。
3、完美的友誼,即有相似美德的好人之間的友誼。
在《感恩朋友》這本書里寫了許多關(guān)于朋友之間的故事:有寫朋友之間互相玩的故事;有寫朋友之間患難與共的故事;有寫朋友之間互相寬容的故事;也有父母想切斷他們的往來卻隔不了他們友情的故事等等等等??晌覅s最喜歡那篇《室友和睦公式》。
故事里作者很邋遢,認(rèn)為天才是不拘小節(jié)的;而和他在一起的室友凱英卻做事井井有條,總想他改掉他的壞毛病。于是他們就成了冤家對頭,經(jīng)常爆發(fā)一場場“鏖戰(zhàn)”。
又一次“大戰(zhàn)”剛過,突然凱英的手機(jī)響了,作者聽出了是個不好的消息:凱英的男朋友和她分手了。
凱英立刻把頭悶進(jìn)被窩嗚咽起來,過了一會兒就開始哭了起來。作者坐了起來,關(guān)注的看著她在想該怎么辦?過去安慰她的話一來怕她不接受,二來作者自己也有小脾氣——余氣還未消。
這時作者突然有了個好辦法:他把散亂在桌上的書插進(jìn)書架;把它丟在地上的衣服掛進(jìn)了衣櫥;還洗了幾雙若干天沒洗的臭襪子。接著他拿起掃帚認(rèn)真地掃起來。
這時凱英看到了這幅場景,眼里流露出驚奇。從此以后他們相處的很好,作者也從中得出了一個結(jié)論:克己+恕人+保潔=和睦相處。
我和我同桌關(guān)系不錯,雖說每到下課她就和幾個伙伴一起滿校園的“追殺我”,可這只是表面現(xiàn)象,其實我們內(nèi)部好的很呢。我們正好是亞里士多德所說的第二種友誼,要說我們?nèi)笔裁?,那么我們就缺和睦公式中的“恕人”。在新學(xué)年我一定要讓我們之間的友誼更上一層樓。
真誠的友誼是可貴的,我們要珍惜,不讓他白白流失,是友誼長久下去,正所謂“東西越新越好,友誼越老越好”。
現(xiàn)代人的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。
偶然機(jī)會讀了一本《感恩朋友》的書。里面每個關(guān)于友誼的故事深深感動了我的心,潸然淚下。
故事講述的是:一個名叫皮斯阿司的年輕人因觸犯國王,被絞刑。他是一個孝子,他希望臨死前能與遠(yuǎn)在百里之外的母親見最后一面,以表歉意。國王答應(yīng)了,但他必須找個人替他坐牢。
這個看的簡單其實近乎不可能實現(xiàn)的條件,有誰肯冒著被殺頭的危險替別人坐牢,這豈不是自尋死路,但就是有人不怕死,他就是皮斯阿司的朋友達(dá)蒙。就這樣,達(dá)蒙入獄,皮斯阿司回家看母親。日子如流水,行刑日到了,當(dāng)達(dá)蒙被押赴刑場之時微觀的人都笑他愚不可及,但刑場上的達(dá)蒙,面無懼色,反而有一種慷慨赴死的豪情,人們?yōu)檫_(dá)蒙感到惋惜,并痛恨一去不回頭,出賣朋友的小人皮斯阿司。絞索已掛在達(dá)蒙脖子上。最后,國王很欣賞達(dá)蒙,當(dāng)場赦免了他的罪行。
這是一個真實且讓人震撼的故事,達(dá)蒙與皮斯阿司用生命之筆譜寫了一曲感天動地的友誼之歌。
友誼需要滋養(yǎng)。有的人用錢,有的'人用汗,還有的人用血。友誼是很貪婪的,絕不會滿足于餐風(fēng)飲露。友誼是最簡樸同時也是最奢侈的營養(yǎng),需要用時間去灌溉。友誼必須述說,友誼必須傾聽,友誼必須交談的時刻雙目凝視,友誼必須傾聽的時分全神貫注。友誼有的時候是那樣脆弱,一句不經(jīng)意的言辭,就會使大廈頃刻倒塌。友誼有的時候是那樣容易變質(zhì),一個未經(jīng)證實的傳言,就會讓整盆牛奶變酸。這個世界日新月異。在什么都是越現(xiàn)代越好的年代里,唯有友誼,人們保持著古老的準(zhǔn)則。朋友就像文物,越老越珍貴。
《感恩朋友》讓我明白了:朋友間如果缺少了信任,那么后果將是沒有一個朋友。友誼,有時候是那樣的脆弱,我們不能因為一句未不經(jīng)意或一句未經(jīng)證實的言辭,讓友情頃刻間瓦解。
《感恩朋友》主要講述朋友間“最短的距離”、“零距離接觸”、“無言生死性”、“真情彌香”、“盤點友情”和“青澀橄欖”五大部分,講過了人與人之間的相處、互相幫助、互相信任、互相理解等具體事例,使我懂得了生活中要學(xué)會感恩朋友。
生活在這個世界上,我們應(yīng)該感恩父母的養(yǎng)育之情,但是我們也要同樣對朋友有著一顆感恩的心。因為是朋友,讓我們感受到了人世間的友情。我們應(yīng)該保持一份平常的心,去學(xué)會感恩。感恩朋友就像太陽一樣給了我們燦爛的光輝;感恩朋友像大地一樣賦于我們博大的胸懷,感恩朋友就像鮮花一樣帶給我們芬芳,感恩朋友就像雨露一樣滋潤著我們的心田。感恩并不是為了回報,而是讓自己快樂,讓別人快樂。因為生命的意義在于設(shè)身處地地感恩別人。
《感恩朋友》讓我學(xué)到了在生活中不曾遇到的情況,給我以后的生活指明了方向,教我做人的道理。因此說讀書是快樂的,讀書是有所收獲的,讀書是人在成長過程中不可缺少的一部分。以后我會讀更多的書,去充實自己的生活,同時也時刻擁有著一顆感恩的心對待身邊的每一個人。
感恩讀書心得體會實用篇四
歲月無痕,當(dāng)我們驀然回首,打開記憶的匣子,總有一段段記憶在生命中留下深深地痕跡和無法言語的感動,那是朋友對我們的關(guān)心。今天,我懷著感恩的心去閱讀了《感恩朋友》這本書,去體會了那淡如清泉的友情,其中那一個關(guān)于友情的故事讓我深深地感動了。
這個故事主要講述在越南的一個孤兒院里,由于飛機(jī)的狂轟濫炸,幾個孩子受傷了,其中一個女孩因大量失血,所以急需血,但由于女醫(yī)生不懂越南話,讓孩子們誤認(rèn)為獻(xiàn)過血之后就要死亡,所以剛開始時刻沒有人愿意獻(xiàn)血,但后來有一個小男孩表示愿意獻(xiàn)血,但卻一直在哭。在關(guān)鍵時刻,一個越南護(hù)士趕到,通過了解,醫(yī)生終于明白了,但是他又有一件事情不明白,“既然以為獻(xiàn)過血之后就要死了,為什么他還自愿出來獻(xiàn)血呢?”然而,小男孩的回答出乎了所有人的意料,也感動了所有人——他說“因為她是我最好的朋友”。短短的一句,深深地震撼了我的心。
小男孩為了友情不惜犧牲自己生命的行為,令我們感動,也令我感到友誼的寶貴。一個人如果沒有朋友,可以說什么都沒有。永遠(yuǎn)記得,朝暉夕陰下陪伴的那個身影;玩耍時搭在肩上的那雙手;互相鼓勵的那雙眼睛。有這么的一句話“戰(zhàn)友和朋友的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼”。然而我們擁有了其中的一個,難道不應(yīng)該覺得慶幸嗎?難道我們不應(yīng)愛感謝我們的朋友嗎?當(dāng)我們傷心時,是朋友在身邊安慰,當(dāng)我們遇到困難時,是朋友在身邊幫助我們;當(dāng)我們陷入困境時,是朋友在身邊鼓舞。朋友如春風(fēng),溫暖而細(xì)膩;朋友如花香淡雅且芬芳;朋友如清泉,清澈且溫潤。
魚兒因感恩而還予大海一片生機(jī);花兒因感恩而還予自然一陣清香;我因感恩朋友而感謝他們。
感恩讀書心得體會實用篇五
感恩是一種美好的情感,是一種對于生活和他人的感激之情。在讀完《感恩》這本書后,我深深地感受到了感恩的重要性。它不僅能夠讓我們更加珍惜擁有的一切,也能夠讓我們更加關(guān)心他人,更加熱愛生活。以下是我對于《感恩》這本書的讀后感以及關(guān)于感恩的一些心得體會。
第一段:感恩的力量。
《感恩》這本書以一個小男孩的視角,描寫了他成長的歷程中所體會到的感恩之情。通過與家人、朋友以及老師的互動,他逐漸明白了感恩之道,并且將這種情感內(nèi)化為自己的一部分。這使我明白了感恩的力量:它能夠讓我們在逆境中更加堅強(qiáng),也能夠讓我們在困難中更加樂觀。感恩能夠讓我們看到當(dāng)下的美好,讓我們對于未來充滿希望。
第二段:感恩的價值。
感恩是一種對于內(nèi)心的慰藉,也是一種對于他人的回饋。我們每個人都有自己的遭遇和困難,但是當(dāng)我們能夠心存感激時,身心將會得到解脫和輕松。感恩還能夠讓我們更加樂觀積極地面對生活,不再為負(fù)面情緒所困擾。同時,感恩也能夠讓我們更好地與他人相處,懂得為別人著想和幫助他人。感恩是社交的潤滑劑,能夠促進(jìn)人際關(guān)系的和諧與發(fā)展。
第三段:感恩的實踐。
感恩不僅僅是一種情感,更是一種行動。我們應(yīng)該及時地表達(dá)對他人的感激之情,讓他們知道我們珍惜他們的存在和幫助。當(dāng)他人幫助我們時,我們也要學(xué)會回報他們,無論是言語上的感謝還是實際的幫助。感恩還可以通過行動來傳遞,當(dāng)我們看到需要幫助的人時,主動伸出援助之手,讓對方感受到我們的善意和真誠。感恩是一種傳遞愛的方式,通過感恩的實踐,我們可以讓這個世界變得更加美好。
第四段:感恩的心態(tài)。
感恩是一種心態(tài),一種積極向上的心態(tài)。當(dāng)我們心存感激時,我們會更加關(guān)注生活中的美好事物,而不再為瑣事所困擾。感恩能夠讓我們更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,不再為過去的遺憾和未來的擔(dān)憂而浪費時間和精力。感恩還能夠讓我們更加善待自己,寬容自己的不足,從容面對生活的挑戰(zhàn)。擁有一顆感恩的心,我們的生活將會更加幸福和充實。
第五段:感恩的啟示。
《感恩》這本書深刻地揭示了感恩的重要性以及它帶來的美好。從小男孩的成長經(jīng)歷中,我們可以看到感恩對于他的改變和影響。我們應(yīng)該向小男孩學(xué)習(xí),從生活中的點滴中找到感恩的源泉,并將感恩內(nèi)化為自己的一部分。向那些曾經(jīng)幫助過我們的人表達(dá)感謝之情,向身邊需要幫助的人伸出援手,讓我們的感恩之心成為一種奉獻(xiàn)的動力。感恩帶給我們的不僅僅是內(nèi)心的喜悅,更是一種對人類社會的溫暖和希望。
總結(jié):
通過讀《感恩》,我對于感恩有了更深刻的認(rèn)識。感恩是一種美好的情感,它能夠給予我們力量、帶來幸福和改善人際關(guān)系。我們應(yīng)該將感恩落實到行動中,傳遞愛、回報他人。同時,我們也要以感恩的心態(tài)面對生活,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,積極向上地面對未來的挑戰(zhàn)。感恩是一種價值觀的塑造,當(dāng)我們擁有感恩的心,我們的人生將會更加美好。
感恩讀書心得體會實用篇六
當(dāng)我拜讀完《做不抱怨的教師》這本書,我心里為之一顫。為自己以前對工作的不滿而懈怠;對學(xué)生的不滿而憤怒;對他人的不滿而耿耿于懷。心里就十分懊悔、沮喪,難過。但這天讀完這本書讓我的心靈仿佛釋然了許多。這本書就像一劑良藥慰藉了心靈,我將用它的理論在今后的教育之路上踐行自己的人生目標(biāo),實現(xiàn)自己的人生價值。
不抱怨工作,獲得工作的樂趣。
高爾基以前說過:“工作如果是快樂的,那么人生就是樂園;工作如果是強(qiáng)制的,那么人生就是地獄?!币粋€人之所以總是抱怨自己的工作,往往并不是因為他的工作真的有多么的糟糕,而是因為他沒有用一種良好的情緒,用一種用心的態(tài)度對待自己的工作。
我曾抱怨自己的工作太累,一周的滿工作量,再帶班主任,常常搞得自己暈頭轉(zhuǎn)向總是抱怨不止,雖然已盡力但還是力不從心,總覺得學(xué)校對青年教師的培養(yǎng)策略不對,工作說變動就變動,這個年級學(xué)生的基礎(chǔ)剛打好又被調(diào)到另一個年級,把好不容易培養(yǎng)起來的工作熱情一下子就這樣撲滅了。抱怨不給自己機(jī)會,把這種負(fù)面情緒帶到了課堂,讓自己的工作變得焦頭爛額,此刻回想一下,感覺心驚肉跳,怎樣能夠有這種想法呢醒悟的瞬間情緒簡單了,工作踏實了,也不感覺累了,原有的熱情與幸福感又回到了自己的身邊。
不抱怨學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。
常常聽到周圍的同事抱怨說:“某某同學(xué)真笨,這么簡單的問題都搞不懂?!薄凹议L還說自己的孩子夠聰明,簡直太笨了?!薄斑@屆學(xué)生笨的太多,教的都感覺沒有成就感”等等。這是教師常常抱怨的聲音,當(dāng)然側(cè)面也表達(dá)出對學(xué)生的期望。但世界上沒有一個人是十全十美的,也沒有一個人會讓自己完全滿意。正所謂“己所不欲,勿施于人”。教師不僅僅要教授學(xué)生知識,更就應(yīng)教學(xué)生做人的道理??赡苣硞€學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,但總有他閃光的一面,我們要善于發(fā)現(xiàn)挖掘。比如某學(xué)生熱愛勞動,就讓他擔(dān)任勞動委員,充分調(diào)動他的用心性,培養(yǎng)其組織勞動潛力。某某生在音體美方面有特長,可為其帶給他的展示機(jī)會等等。相信任何一個學(xué)生在愛的教育下都會有所收獲,健康成長。
不抱怨壓力,獲得前進(jìn)的動力。
“水能載舟,亦能覆舟?!眽毫κ且话央p刃劍,要么讓你一敗涂地全軍覆沒,要么讓你一鼓作氣地扶搖直上。作為一名現(xiàn)代教師,個中關(guān)鍵在于不抱怨壓力,而是找出壓力,利用壓力,以更加從容的姿態(tài)用心應(yīng)對自己的人生,進(jìn)而追求人生更高層次的發(fā)展。
感恩讀書心得體會實用篇七
在這個快速發(fā)展的時代,我們每天都面臨著大量的信息和各種各樣的選擇。然而,盡管我們擁有如此多的便利條件,但很多人卻忽視了一個看似平凡卻至關(guān)重要的事情——讀書。我曾經(jīng)也是其中之一,直到最近,當(dāng)我重新拾起讀書這個習(xí)慣時,我才深刻地體會到讀書的重要性以及對我產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。讀書讓我短暫逃離現(xiàn)實,在書中找到了答案,更讓我懂得了感恩。
段二:闡述讀書的益處。
讀書不僅能夠擴(kuò)大我們的知識面,還可以啟迪我們的思維,提高我們的創(chuàng)造力和解決問題的能力。通過讀書,我們能夠了解到世界上各種各樣的事物,不僅有助于我們豐富知識,還能夠拓寬我們的眼界,使我們對事物有更全面的認(rèn)識。同時,讀書還能夠為我們提供一種機(jī)會來思考和反思,讓我們逐漸形成獨立思考的能力。在閱讀各種書籍的過程中,我們可以學(xué)習(xí)到各種觀點和經(jīng)驗,這些都可以為我們未來的生活和工作提供借鑒,讓我們變得更加聰明、睿智。
段三:從讀書中感悟人生。
讀書給了我一個機(jī)會去接觸那些我自己無法親身經(jīng)歷的事物和人生經(jīng)驗。在閱讀中,我結(jié)識了各種各樣的人物,了解到了他們的故事和經(jīng)歷。有些故事是感人的,有些是浪漫的,有些則富有智慧。通過這些故事,我懂得了生活中的真諦,明白了人生的價值。我開始更加珍惜眼前的一切,學(xué)會去發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美好。讀書能夠幫助我們認(rèn)知自我,找到人生的目標(biāo)和價值,讓我們明白自己的處境其實并不糟糕。通過讀書,我逐漸學(xué)會了感恩,學(xué)會了在生活中保持一顆感恩的心。
段四:感恩家人和朋友的支持。
在我追求知識的道路上,我要感謝我的家人和朋友給予我的支持和鼓勵。家人是我成長的依靠,他們給予了我無私的愛和無窮的關(guān)懷。他們?yōu)槲姨峁┝肆己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境和條件,鼓勵我去閱讀、探索和學(xué)習(xí)。朋友是我生活的伴侶,他們常常與我分享自己在閱讀中的收獲和思考。他們的分享讓我受益匪淺,也激發(fā)了我更深層次的思考。在我迷茫的時候,他們給予了我鼓勵和支持,讓我堅持下去。我感恩他們對我的包容和支持,他們是我讀書路上重要的存在。
段五:總結(jié)感悟。
在我重新拾起讀書的習(xí)慣之后,我發(fā)現(xiàn)我變得更加樂觀、積極和向上。通過不斷地讀書,我不僅學(xué)習(xí)到了知識,也拓寬了思維,增強(qiáng)了自信。讀書讓我感受到了人生的美好,明白了自己的幸福來自于內(nèi)心的滿足和對他人的關(guān)懷。我深深地感悟到讀書的重要性,以及讀書心得中所蘊含的感恩之情。我將繼續(xù)保持讀書的習(xí)慣,并且牢記感恩的心態(tài),讓自己不斷成長、進(jìn)步。因為讀書心得體會感恩,讓我變得更好,讓我更加熱愛和珍惜生活。
感恩讀書心得體會實用篇八
作為人類最重要的工具之一,讀書對于我們的成長和發(fā)展具有重要的影響。讀書不僅可以擴(kuò)大知識面,更可以提高思維和語言能力。在長期的讀書經(jīng)歷中,我深刻體會到感恩讀書的重要性,本文將從五個方面論述。
第一段:感恩讀書讓我懂得誠實守信的重要性。
我們每個人在平常的生活中都會遇到很多事情,解決問題有時候很困難。讀書的過程中,我們可以接觸到許多智者的思想和行為,進(jìn)而領(lǐng)略到一些解決問題的方法。這些方法雖不一定適用于任何情況,但它可以為我們提供啟迪和啟示。例如,法國作家蒙田的一句名言:“我知道沒有解決的問題,但我也知道有值得去解決的問題?!边@句話很簡單,但卻也讓我們知道了在自己所做的事情上要具有始終如一的誠實和忠實,這樣才能得到別人的信任和尊重。
第二段:感恩讀書讓我感受到人生的多彩與多樣。
讀書不僅可以提高我們的知識水平,還可以開闊我們的視野。在翻閱各種書籍的時候,不論它是故事還是知識類的書,我們都可以感受到作者的生動和靈魂的力量。例如,《貧民窟的百萬富翁》這本書就讓我了解到許多關(guān)于印度生活的情境,知道了詞匯、文化的差異和生活方式的不同。同時,這些知識也讓我更加看重自己的生活質(zhì)量,努力去擁有更好的生活。
在讀書的過程中,我們能夠深入了解到人類從無到有、從單純到復(fù)雜的變遷歷程,領(lǐng)悟他們在困難中的堅毅和努力。例如,陳啟峰的《世界史綱要》這本書,讓我了解到各個時代的人類社會演變,讓我對人類文明有了更深刻的思考,也讓我更加認(rèn)識到人類的創(chuàng)造力和拼搏奮斗的精神。
散文、詩歌、小說等文藝作品,可以讓我們在忙碌的生活中感受到心靈的寧靜和美好。例如,沒有什么能比許多經(jīng)典名著中的簡潔而富有哲理的語句讓我感受到優(yōu)美與智慧的結(jié)合。讀書時,我們可以減少外界干擾和娛樂活動的牽絆,讓我們的心靈在紛繁復(fù)雜的世界中得到一方凈土。
第五段:感恩讀書帶來的成就感和自豪感。
讀書是一種獨立思考和自我反思的運動。在這一過程中,我們能夠受益于知識和理念的交流,同時可以自主地解決問題。在接觸越來越多有難度的書籍之后,我發(fā)現(xiàn)我擁有了更加清晰明了的認(rèn)識和更加積極主動的態(tài)度,這讓我成為一個更加自信和獨立思考的人。
總之,書是我們的心靈之美和快樂,更是我們智慧和成長的泉源。我們應(yīng)該積極地去學(xué)習(xí)和研究,感恩讀書的美好,讓它成為我們成長旅程中的一份不可或缺的美好回憶。
感恩讀書心得體會實用篇九
一個人,一份感恩的心。提筆感恩使我想到了太多。在生活中,使我感恩的人太多了,父母,老師,同學(xué),身邊的每一個人。幫助我,愛護(hù)我,是他們磨練了我的意志,堅強(qiáng)了我的翅膀。也是他們讓我知道了什么是感恩。
感恩父母——感恩父母多年來對我的教誨,對我的呵護(hù),無論有多少風(fēng)雨,是您在背后鼓勵我,支持我。做我的棉襖,在我寒冷的時候,遞上一份溫暖;做我生活的老師,在生活中遇到困難時多一份鼓勵和關(guān)懷;做我的知心朋友,在我傷心時,多一份安慰。
感恩老師——感恩老師,帶我暢游知識的海洋,為我裁枝剪葉,扶正船帆。您對我的愛不亞于家的溫暖,家的溫馨。
感恩學(xué)校——感恩學(xué)校,給我展示自我的舞臺,給我的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。感恩校園,我的愛在這里起航,我的夢在這里開始。它對我的關(guān)懷使我幸福。
感恩絆倒我的人,是他們堅強(qiáng)了我的雙腿。
感恩諷刺我的人,是他們讓我知道了自尊。
感恩欺負(fù)我的人,是澳門磨練了我的意志。
感恩幫助我的人,是他們給了我自信。
感恩誤會我的人,讓我知道在他人心目中我是這樣的人。
常存感恩之心,是一種福氣。
可能我說的我眼中的感恩,是簡單的,樸實的,瑣碎的,但它是實實在在的看得見,摸得著的,是冬天“千樹萬樹梨花開的瑞雪?!笔恰奥端普渲殪F似紗”滋潤的萬物。是“吹面不寒楊柳風(fēng)的舒服?!笔俏医?jīng)?!膀嚾换厥住钡奈⑿?。
世間人生萬物,有喜,怒,哀,樂。便自然有了感恩這樣的美德,隨著時間的流淌我長大了,在愛中長大,我知道了有愛就有感恩。
感恩讀書心得體會實用篇十
靜靜地讀著悠揚的詩詞,飽含著的是哀婉與凄艷,“考磐在澗,碩人之寬,獨寐寤言,永矢勿諼”,記得當(dāng)初是因為看金庸先生的《倚天屠龍記》才得知有這么一句的,郭襄對多年前的楊過難以忘懷,心中早已是一灘死水,然而在少林寺與何足道萍水相逢時卻因為這一句和那琴聲而心中頓起漣漪,不能不說是詩文的魅力使她迷醉。“考盤在陸,碩人之軸,獨寐獨宿,永矢勿告”,她留下這樣一句而去,剩下的只能是一段沒有下文的露水情緣,然而這段我看很多遍還是無法完全明了個中真意,或許只有經(jīng)歷過的人才會懂得吧。
當(dāng)然,詩經(jīng)中所有的不只是關(guān)于愛情關(guān)于生活的句子,還有對國家的忠志之誓和對人民的憐惜之詞,“豈曰無衣?與子同袍。王于興師,修我戈矛。與子同仇!豈曰無衣?與子同澤。王于興師,修我矛戟。與子偕作!豈曰無衣?與子同裳。王于興師,修我甲兵。與子偕行!”你聽,這是戰(zhàn)士上陣殺敵前發(fā)出的吼聲;“坎坎伐檀兮,寘之河之干兮,河水清且漣猗。不稼不穡,胡取禾三百廛兮?不狩不獵,胡瞻爾庭有縣貆兮?彼君子兮,不素餐兮!”你看,這是勞動人民對剝削壓迫者的怒目睥睨。
連在血流成河的戰(zhàn)場上和揮汗如雨的伐木場上都能作出如此佳句,誰敢說生活中不能有藝術(shù)呢?今天我們過著一天天豐富多彩的日子,卻在不停地喊著無聊乏味,只能從一些低俗且毫無意義的糟粕中咀嚼著那些被別人嚼過無數(shù)次的笑料,這也不能不說是一種悲哀。我們只有認(rèn)真探究生活的本質(zhì),才能獲得生活的樂趣,不然就只能在一陣陣機(jī)械的笑聲中糊涂地過完一生,而絲毫不明白自己究竟在樂呵些什么。
感恩讀書心得體會實用篇十一
第一段:引言(100字)。
讀書是一種重要的修行方式,通過閱讀,我們可以汲取智慧,了解世界,豐富內(nèi)心。然而,不論我們讀的是什么類型的書籍,我們都應(yīng)該懷著感恩的心態(tài)去讀書。讀書心得是我們通過讀書所獲得的經(jīng)驗和感悟,其中感恩的情感是我們讀書心得中最重要的一部分。
第二段:感恩作者(200字)。
在讀書的過程中,我們應(yīng)該感恩那些偉大的作者。他們用自己的智慧和才華創(chuàng)作了那么多經(jīng)典的著作,使我們得以從中學(xué)習(xí)、受益。每一本書中都蘊含著作者的心血和智慧,每一篇文字都是他們用心靈的火花組成的。當(dāng)我們看到作者花費了數(shù)年的時間才完成一本書時,我們應(yīng)該感到由衷的敬佩和感激。感恩作者的付出,我們才能更加珍惜他們的作品,更好地理解并吸收其中的精華。
第三段:感恩閱讀的機(jī)會(300字)。
感恩的心情還應(yīng)該延伸到我們有機(jī)會讀書的事實上。我們要知道,在世界上有很多人并沒有足夠的時間、機(jī)會和資源去讀書。對于我們來說,有精力讀書也是一種幸福。我們能有書可讀,是一種特權(quán),而非理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?。我們生活在一個充滿信息的時代,每天都有大量的書籍在涌現(xiàn),我們應(yīng)該感恩這個時代帶給我們的機(jī)遇,將讀書看作是一種幸運和福氣。
第四段:感恩書中的人物(300字)。
在我們的讀書心得中,感恩也應(yīng)該延伸到書中的人物。我們在讀書的過程中,會遇到各種不同的人物形象,其中無論是正面的還是負(fù)面的,他們都值得我們的感激。正面人物給了我們勇氣和力量,他們的經(jīng)歷和品質(zhì)會啟發(fā)我們成為更好的人。而負(fù)面人物讓我們明白什么樣的行為是值得追求的,什么是我們應(yīng)該避免的。因此,無論是正面的還是負(fù)面的人物,他們都為我們帶來了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn),值得我們感恩。
第五段:學(xué)會感恩并付諸行動(200字)。
在讀書心得中,感恩只有通過付諸行動才能真正實現(xiàn)。我們應(yīng)該將我們的感激之情轉(zhuǎn)化成具體的行動,例如,和朋友分享讀書心得,將自己的感悟傳遞給他人。我們可以通過在社交媒體上推薦好書,參加讀書俱樂部等方式與他人分享。同時,我們還可以參與更多的公益活動,為那些沒有讀書機(jī)會的人提供幫助。感恩的心態(tài)應(yīng)該伴隨我們的整個讀書過程,并且通過我們的實際行動影響和幫助更多的人。
結(jié)尾(100字)。
無論我們讀的是哪一類書籍,我們都應(yīng)該懷著感恩的心態(tài)去讀書。感恩的情感應(yīng)該源源不斷地流淌在我們每一個讀書心得中,以此激發(fā)我們的成長和進(jìn)步。讀書心得體會感恩,不僅促使我們更好地理解和吸收書中的知識,更能讓我們成為更懂得感恩的人。因此,讓我們懷著感恩之心,培育良好的讀書習(xí)慣,不斷開闊視野,豐富內(nèi)心。
感恩讀書心得體會實用篇十二
最近經(jīng)歷了不少事情,收獲就是懂得了自己平時所學(xué)的文化知識是有用的。在沒有認(rèn)識他們之前,自己以為懂得的文化在同年齡段里的是多的了,見了平輩中的高人,才真正體會莊子,秋水“望洋興嘆”的典故。有點浮躁的心有重新平靜下來,從重讀古籍開始。
今天在朋友這里瀏覽了詩經(jīng),原本不知道詩經(jīng)總共有多少首。牡丹亭。春香鬧學(xué)中腐儒陳最良說過“詩三百,一言以蔽之,思無邪”。泛讀后,找到了幾篇自己最喜歡的。
考盤在澗,碩人之寬。獨寐寤言,永矢弗諼。
大體意思是:木屋建好在山澗旁,隱士的胸襟多么寬廣啊!一個人獨自快樂的睡下,夢里說話都快樂無比,這樣的生活一定要矢志不移地繼續(xù)下去。
這首較早的隱逸詩中,不但有隱士的居住環(huán)境,更描寫了隱士豁達(dá)的隱逸心態(tài)。此種生活方式自此就為歷代隱退文人所推崇。
感恩讀書心得體會實用篇十三
感恩讀書,是一種修身養(yǎng)性的人生態(tài)度。讀書不僅能獲得知識,更能在心靈上感悟生命的真諦。感恩讀書,不僅是我們應(yīng)有的人生態(tài)度,也是我們必須具備的思維方法。在今天這個信息爆炸的時代,我們要深入思考,感恩讀書心得體會,于心有感,于文有用,讓我們的人生更加璀璨。
閱讀是一種難得的享受,它可以舒展我們的心靈,讓我們體驗各種人生百態(tài)及榮辱得失。閱讀可以開啟我們的智慧之門,讓我們在知識的海洋中暢游,擁有一個新的思考維度。閱讀也是一種人格的提高,它讓我們從閱讀中獲得知識,同時也可以修養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)。閱讀不僅讓我們獲得知識,更可以培養(yǎng)我們的審美情趣,豐富我們的人生閱歷。
經(jīng)典著作,是一種人類智慧的結(jié)晶,是一種文化產(chǎn)物,它代表了人類最高貴的思想和最深刻的智慧。在我們的一生中,我們應(yīng)當(dāng)讀一些傳世經(jīng)典,如《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》、《資治通鑒》、《論語》、《道德經(jīng)》等等。經(jīng)典著作不僅能開拓我們的眼界,更能讓我們在讀書中得到一種精神慰藉,更能讓我們獲得一種不同于現(xiàn)實的生命陶冶。
第四段:感恩好書推薦。
在我們的閱讀過程中,除了傳世經(jīng)典外,還有許多好書才華橫溢,值得我們?nèi)プx。這些好書和經(jīng)典著作一樣,可以讓我們學(xué)到很多知識,同時也可以提高我們的思想境界和文學(xué)素養(yǎng)。如《三體》、《平凡的世界》、《活著》、《圍城》、《局外人》等都是值得我們?nèi)プx的好書。當(dāng)我們閱讀這些好書時,我們也感受到了作者的情感,思索過程和對人生的把握,讓我們得到了很多啟示。
第五段:總結(jié)。
感恩讀書,正在引領(lǐng)我們走向一個更加優(yōu)秀的未來。隨著我們不斷地成長和學(xué)習(xí),每一天都在變得更加美好。在這個過程中,閱讀扮演著非常重要的角色,讓我們不斷地吸收新知,提高自己的素養(yǎng)和才華。感恩讀書,要從心底來,讓讀書成為一種樂趣和享受,讓我們擁有一顆充滿感激的心,感受生命的無窮魅力。
感恩讀書心得體會實用篇十四
4月22日下午,陽光明媚。應(yīng)濟(jì)源市教體局之邀,北京感恩勵志教育講師團(tuán)專家華東老師,專程來到沁園中學(xué)舉辦了一場“感恩我們在行動”大型激情勵志演講報告會,我校全體師生及家長們聆聽了這場感人至深的演講。華東老師用飽含激情的話語講了自己年少時與父母之間的隔閡,在父親不幸去世后才遺恨終身的親身體驗,講述了社會上很多父母為了孩子歷盡艱辛、受盡磨難的感人故事,并列舉了大量身邊的事例,闡明人應(yīng)該學(xué)會感恩,感謝、關(guān)愛、回報給予我們生命的父母。華東老師大聲呼吁,讓大家現(xiàn)場說出來:“爸爸媽媽,您辛苦了,謝謝您!”家長和孩子們相擁而泣,家長、老師、學(xué)生當(dāng)場流下了感動之淚。
很多同學(xué)紛紛走上講臺,對著老師、家長聲淚俱下地說出了以后再也不進(jìn)網(wǎng)吧了。以后一定要多尊重老師關(guān)愛父母,發(fā)奮學(xué)習(xí)。在現(xiàn)場,一位父親走上臺拉著兒子的手接受兒子痛改前非的決心。許多學(xué)生過去不好好學(xué)習(xí),聽了感恩演講都向爸爸媽媽說一聲,我錯了,現(xiàn)場掌聲雷動。
談到感謝恩師時,華東請所有的班主任老師站在每個班級隊伍之前,聲情并茂地回顧了教師們?yōu)榱撕⒆訃I心瀝血潛心鉆研,把全部的愛都奉獻(xiàn)給了孩子們的一幕幕場景,現(xiàn)場許多名學(xué)生及家長向老師們鞠躬致謝,會場氣氛達(dá)到了高潮,學(xué)生們紛紛自告奮勇走到臺上,緊緊擁抱老師:“老師,您們辛苦了,我們一定好好學(xué)習(xí),好好做人……”老師和學(xué)生抱在一起,家長們也與老師握手致謝。
這場演講使我想起了濟(jì)源市教育總工會推薦讀書活動書目之一《孝敬我讀》。
《孝敬我讀》是濟(jì)源市教育總工會開展的第六屆教職工讀書節(jié)活動推薦書目之一。第六屆教職工讀書節(jié)活動旨在提高教職工隊伍的整體素質(zhì)。這本書所闡述理念與時下的“感恩”教育在一定程度上是相吻合的,我懷著虔誠的心態(tài)去感悟它所描述的精神。
《孝經(jīng)我讀》是九州出版社推出的中國臺灣老學(xué)人林觥順多年來對儒家經(jīng)典的閱讀心得系列叢書之一?!缎⒔?jīng)》是十三經(jīng)之一,是儒家的必修經(jīng)典之一,幾千年來對《孝經(jīng)》的注釋和解讀層出不窮,名家輩出。在這個過程中,漸漸形成了對經(jīng)典的官方解讀和為數(shù)眾多的私家解說。父子相傳、師與弟子相傳的私家解讀因為更多地和個人和家族的具體問題結(jié)合在一起,往往保留和發(fā)展了原有經(jīng)典的活力和適應(yīng)能力。
《孝經(jīng)》以孝為中心,比較集中地闡發(fā)了儒家的倫理思想。
《孝經(jīng)》對實行“孝”的要求和方法也作了系統(tǒng)而詳細(xì)的規(guī)定。它主張把“孝”貫串于人的一切行為之中?!缎⒔?jīng)》還根據(jù)不同人的等級差別規(guī)定了行“孝”的不同內(nèi)容。
這一個多月,家中有兩位耄耋老人,丈夫的爺爺及外婆,兩人都拄著拐杖,顫顫巍巍行走在院中。他們的飲食起居都有婆婆在一力照料,我們只是在繁忙中作之余偶有照看。念及眼下情景,心中感慨難當(dāng)。這份感慨來自對家庭的思考,多年之后,相同情景便要落在我的身上,家中諸事遲早由我承擔(dān)。身為人子,“孝”字理應(yīng)當(dāng)先。然而,對于“孝”字,捫心而問,我是有愧的。我想知道“孝”是什么,我更想知道于我而言,“孝”應(yīng)當(dāng)是什么。于是,我嘗試著從傳統(tǒng)的《孝經(jīng)》及《孝敬我讀》里去尋找答案。
對于《孝經(jīng)》,我只有耳聞,未曾撫卷。自以為是一本傳統(tǒng)的關(guān)于孝道的書,自然更不了解它的地位,也不知道它所詮釋的意義。全書共十八章,由《開宗明義》開始,以《喪親》一章結(jié)尾,所涵蓋的內(nèi)容非常之廣,所上升的高度可謂極致,這便一舉顛覆了我對它的認(rèn)識。由此看來,“孝經(jīng)”之“經(jīng)”,便不能做一般的理解了。林觥順老人的注解更是深入淺出,以實際事例來做解釋。
自己的事情都是自己去承擔(dān)和踐行。在這個過程當(dāng)中所體現(xiàn)出來的諸多側(cè)面,映射出來的有很多是家庭所給予一個人的影響。對我而言,父母所教導(dǎo)的,有一些我在踐行,在踐行的過程中,也真正明白了其意義;有一些我本不認(rèn)同的,現(xiàn)在卻覺得他們說的句句在理?;蛟S這就是“立身行道”里蘊含的一項意義吧。至于“揚名于后世,”我想,放在心里就夠了。
還有一章叫《庶人章》,是第六章。在這章中,我想,對于我而言,“孝”的答案就在其中。“用天之道,分地之利,謹(jǐn)身節(jié)用,以養(yǎng)父母,此庶人之孝也?!标P(guān)于這些,我做了一點點,卻還很不夠。每每聽到父母有意無意的寄語,我也只能有意無意地頷首作答,而心中早已無地自容。在他們這個年紀(jì),沒有比得到一份安定更為急切的愿望。也正是在他們這樣的年紀(jì),使得他們不能親自去完成。于是,我理所應(yīng)當(dāng)?shù)爻蔀榱艘粋€執(zhí)行者,為著他們,也為著自己。只是,我在執(zhí)行的過程中,到現(xiàn)在才真正清醒過來,才真正有了堅定的決心——用努力去創(chuàng)造反哺的條件。
我想,在這條路上,我還應(yīng)該履行的多一點,再多一點……。
感恩讀書心得體會實用篇十五
第一段:引言(200字)。
在我們生活中,讀書是一件很普通的事情,我們從小學(xué)到大學(xué),每天都在以各種各樣的方式與書籍親密接觸。然而,當(dāng)我們忙于應(yīng)付考試和完成作業(yè)的時候,我們是否曾想過要感恩讀書帶給我們的一切?閱讀可以為我們打開一扇扇的窗戶,引領(lǐng)我們探索未知的世界,讓我們明白生活的真諦。在讀書的過程中,在體會到其中的樂趣的同時,更要心懷感激,因為讀書正是我們拓寬視野,成長和進(jìn)步的途徑。
第二段:傾注心力,收獲無限(200字)。
讀書需要我們花費大量的時間和精力,但正是這份投入給了我們無限的回報。讀書可以幫助我們提升各個方面的能力,無論是思維能力、語言表達(dá)能力還是領(lǐng)導(dǎo)力,讀書都能為我們提供充分的歷練。讀書還能讓我們獲得各種知識和信息,幫助我們更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。通過讀書,我們可以拓寬自己的視野,看到更大的世界,體驗更多的人生。
第三段:豐富人生閱讀的意義(200字)。
讀書除了讓我們了解更多的知識和信息,還能讓我們更好地理解自己和他人。在書中,我們可以感受到作者的情感、思想和智慧,這些都能為我們提供新的思考和體驗。讀書可以使我們更加寬容,理解和關(guān)心他人。當(dāng)我們走進(jìn)書的世界,我們也向書的世界表達(dá)了我們的感激之情,有時候,我們甚至能從書中找到答案,更好地面對自己的生活問題。
第四段:成長與進(jìn)步(200字)。
讀書讓我們在人生的旅途中成長和進(jìn)步。通過閱讀,我們可以知道自己與世界相比還有差距,更能明白自己的劣勢和不足。讀書能夠激發(fā)我們的求知欲望,鞭策我們不斷成長和改進(jìn)自己。而當(dāng)我們感受到這種成長和進(jìn)步的時候,我們也應(yīng)該感激讀書給予我們的機(jī)會和動力,因為讀書是我們能夠自我提升的橋梁,是讓我們更好地認(rèn)識自己、發(fā)揮潛力的關(guān)鍵。
第五段:感恩與回報(200字)。
讀書之后,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會懷著感恩之心回饋社會。也許我們不一定能夠做更多,但我們可以將讀書的成果與他人分享,尤其是那些不能接受良好教育的人。我們可以做志愿者,為一些貧困地區(qū)的孩子提供讀書機(jī)會,讓他們也能享受到讀書的快樂。我們可以將自己的知識分享給身邊的人,為他們帶來改變和幫助。通過這樣的回報,我們用行動向那些為我們奉獻(xiàn)的人表示感謝,同時也讓更多的人享受到讀書帶來的樂趣和收獲。
總結(jié)(100字)。
讀書心得體會感恩,是我們在讀書過程中應(yīng)有的思考和行動。通過感激讀書帶給我們的一切,我們可以更好地理解自己和世界,成長和進(jìn)步。當(dāng)我們感受到自我的成長和進(jìn)步時,我們也應(yīng)有一顆感恩之心回饋社會,將讀書的成果與他人分享。從而實現(xiàn)自我價值的同時,為他人帶來幫助和改變。感恩讀書,以行動回報,讓我們的讀書生活變得更加豐富、精彩。
感恩讀書心得體會實用篇十六
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇。
它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。下面是小編收集整理的《感恩朋友》讀書心得體會歡迎閱讀與收藏。
友誼隨處可見:在商場上有陪朋友逛街的;在公園里可以看到幾個朋友在一起玩耍;在夜晚小區(qū)里走到哪都能聽到朋友們聊天聊得興致勃勃;有時幾個朋友一大早便一起去游泳還游得不亦樂乎。然而古代希臘哲學(xué)家亞里士多德曾把友誼分為三種:
1、出自利益或用處考慮的友誼。
2、出自快樂的友誼。
3、完美的友誼,即有相似美德的好人之間的友誼。
在《感恩朋友》這本書里寫了許多關(guān)于朋友之間的故事:有寫朋友之間互相玩的故事;有寫朋友之間患難與共的故事;有寫朋友之間互相寬容的故事;也有父母想切斷他們的往來卻隔不了他們友情的故事等等等等??晌覅s最喜歡那篇《室友和睦公式》。
故事里作者很邋遢,認(rèn)為天才是不拘小節(jié)的;而和他在一起的室友凱英卻做事井井有條,總想他改掉他的壞毛病。于是他們就成了冤家對頭,經(jīng)常爆發(fā)一場場“鏖戰(zhàn)”。
又一次“大戰(zhàn)”剛過,突然凱英的手機(jī)響了,作者聽出了是個不好的消息:凱英的男朋友和她分手了。
凱英立刻把頭悶進(jìn)被窩嗚咽起來,過了一會兒就開始哭了起來。作者坐了起來,關(guān)注的看著她在想該怎么辦?過去安慰她的話一來怕她不接受,二來作者自己也有小脾氣——余氣還未消。
這時作者突然有了個好辦法:他把散亂在桌上的書插進(jìn)書架;把它丟在地上的衣服掛進(jìn)了衣櫥;還洗了幾雙若干天沒洗的臭襪子。接著他拿起掃帚認(rèn)真地掃起來。
這時凱英看到了這幅場景,眼里流露出驚奇。從此以后他們相處的很好,作者也從中得出了一個結(jié)論:克己+恕人+保潔=和睦相處。
我和我同桌關(guān)系不錯,雖說每到下課她就和幾個伙伴一起滿校園的“追殺我”,可這只是表面現(xiàn)象,其實我們內(nèi)部好的很呢。我們正好是亞里士多德所說的第二種友誼,要說我們?nèi)笔裁?,那么我們就缺和睦公式中的“恕人”。在新學(xué)年我一定要讓我們之間的友誼更上一層樓。
真誠的友誼是可貴的,我們要珍惜,不讓他白白流失,是友誼長久下去,正所謂“東西越新越好,友誼越老越好”。
現(xiàn)代人的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。
偶然機(jī)會讀了一本《感恩朋友》的書。里面每個關(guān)于友誼的故事深深感動了我的心,潸然淚下。
故事講述的是:一個名叫皮斯阿司的年輕人因觸犯國王,被絞刑。他是一個孝子,他希望臨死前能與遠(yuǎn)在百里之外的母親見最后一面,以表歉意。國王答應(yīng)了,但他必須找個人替他坐牢。
這個看的簡單其實近乎不可能實現(xiàn)的條件,有誰肯冒著被殺頭的危險替別人坐牢,這豈不是自尋死路,但就是有人不怕死,他就是皮斯阿司的朋友達(dá)蒙。就這樣,達(dá)蒙入獄,皮斯阿司回家看母親。日子如流水,行刑日到了,當(dāng)達(dá)蒙被押赴刑場之時微觀的人都笑他愚不可及,但刑場上的達(dá)蒙,面無懼色,反而有一種慷慨赴死的豪情,人們?yōu)檫_(dá)蒙感到惋惜,并痛恨一去不回頭,出賣朋友的小人皮斯阿司。絞索已掛在達(dá)蒙脖子上。最后,國王很欣賞達(dá)蒙,當(dāng)場赦免了他的罪行。
這是一個真實且讓人震撼的故事,達(dá)蒙與皮斯阿司用生命之筆譜寫了一曲感天動地的友誼之歌。
友誼需要滋養(yǎng)。有的人用錢,有的人用汗,還有的人用血。友誼是很貪婪的,絕不會滿足于餐風(fēng)飲露。友誼是最簡樸同時也是最奢侈的營養(yǎng),需要用時間去灌溉。友誼必須述說,友誼必須傾聽,友誼必須交談的時刻雙目凝視,友誼必須傾聽的時分全神貫注。友誼有的時候是那樣脆弱,一句不經(jīng)意的言辭,就會使大廈頃刻倒塌。友誼有的時候是那樣容易變質(zhì),一個未經(jīng)證實的傳言,就會讓整盆牛奶變酸。這個世界日新月異。在什么都是越現(xiàn)代越好的年代里,唯有友誼,人們保持著古老的準(zhǔn)則。朋友就像文物,越老越珍貴。
《感恩朋友》讓我明白了:朋友間如果缺少了信任,那么后果將是沒有一個朋友。友誼,有時候是那樣的脆弱,我們不能因為一句未不經(jīng)意或一句未經(jīng)證實的言辭,讓友情頃刻間瓦解。
《感恩朋友》主要講述朋友間“最短的距離”、“零距離接觸”、“無言生死性”、“真情彌香”、“盤點友情”和“青澀橄欖”五大部分,講過了人與人之間的相處、互相幫助、互相信任、互相理解等具體事例,使我懂得了生活中要學(xué)會感恩朋友。
生活在這個世界上,我們應(yīng)該感恩父母的養(yǎng)育之情,但是我們也要同樣對朋友有著一顆感恩的心。因為是朋友,讓我們感受到了人世間的友情。我們應(yīng)該保持一份平常的心,去學(xué)會感恩。感恩朋友就像太陽一樣給了我們燦爛的光輝;感恩朋友像大地一樣賦于我們博大的胸懷,感恩朋友就像鮮花一樣帶給我們芬芳,感恩朋友就像雨露一樣滋潤著我們的心田。感恩并不是為了回報,而是讓自己快樂,讓別人快樂。因為生命的意義在于設(shè)身處地地感恩別人。
《感恩朋友》讓我學(xué)到了在生活中不曾遇到的情況,給我以后的生活指明了方向,教我做人的道理。因此說讀書是快樂的,讀書是有所收獲的,讀書是人在成長過程中不可缺少的一部分。以后我會讀更多的書,去充實自己的生活,同時也時刻擁有著一顆感恩的心對待身邊的每一個人。
感恩讀書心得體會實用篇十七
感恩是一本我近期讀過的一本書,作者杰克·康菲爾德以幽默詼諧的風(fēng)格,講述了一個普通人如何通過感恩心理來改變他的生活的故事。在讀完這本書之后,我深受啟發(fā)。它不僅給我?guī)砹藲g樂和啟示,還讓我重新審視了自己的生活態(tài)度和人際關(guān)系。通過感恩心理來改變我自己,我深刻地感受到了生活的美好和幸福。
首先,書中讓我明白了感恩的力量。感恩并不意味著盲目地接受一切,而是要學(xué)會在生活中尋找美好的事物,盡管它們可能微不足道。作者講述了一個主角在面對生活不公和打擊時,通過感恩的思維方式,將自己原本的消極態(tài)度轉(zhuǎn)變成積極向上的心態(tài)。這讓我想到了自己常常埋怨生活不如意的時候,是否可以換一種角度來看待問題。通過感恩,我改變了自己對生活的態(tài)度,發(fā)現(xiàn)了身邊許多美好的事物,例如一個陽光明媚的早晨、一杯熱騰騰的咖啡、一次與朋友的聚會等。這些看似微不足道的小事物,卻給我?guī)砹司薮蟮目鞓泛蜐M足感。
其次,書中強(qiáng)調(diào)了感恩對人際關(guān)系的重要性。作者通過書中的插曲和故事,告訴我們感恩不僅可以改變自己,還可以改變我們與他人的關(guān)系。書中主角在面對人際關(guān)系問題時,通過以感恩的心態(tài)來看待他人,化解了矛盾和紛爭,最終贏得了他人的認(rèn)可和友誼。這讓我深刻地認(rèn)識到,如果我們能夠真誠地感恩他人的善意和幫助,尊重他人的不同,就能夠建立起更加和諧和穩(wěn)定的人際關(guān)系。感恩心理使我不再埋怨他人,而是更加重視他人的努力和貢獻(xiàn),這也為我與他人之間的溝通和合作帶來了更多的信任和共贏的機(jī)會。
再次,書中強(qiáng)調(diào)了感恩的積極作用。在面對一些挫折和失敗時,感恩可以幫助我們保持積極樂觀的態(tài)度。書中的主角在遭遇失敗和失落時,通過感恩的心理,找到了重新振作的動力和勇氣。這讓我想到了在我自己的人生中,也經(jīng)歷過許多困難和挫折,但是通過感恩的心態(tài),我學(xué)會了正視問題、勇敢面對困難,并從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。感恩的力量激勵著我不斷前行,相信付出總有回報的道理。正如書中所說:“沒有比感恩更妙的,沒有比感恩更好的。”
最后,感恩讓我重新審視了自己的生活態(tài)度。在這個快節(jié)奏的社會中,我們常常陷入到忙碌和壓力之中,很容易忽略身邊的美好和幸福。通過閱讀《感恩》,我重新反思了自己的生活,并開始注重更多微小的幸福瞬間。每天在日記本中寫下自己的感恩之事,讓我更加關(guān)注身邊的小幸福,例如一次簡單的晚餐、一首動聽的歌曲或是朋友的一句問候。這些看似微不足道的事情,卻讓我體驗到了生活的豐富和美好。
總之,《感恩》這本書給了我很多啟發(fā)和思考。通過感恩的心態(tài),我學(xué)會了感激身邊的一切,感恩自己的人生和經(jīng)歷。同時,感恩也讓我更加關(guān)注他人的付出和善意,建立起更好的人際關(guān)系。通過感恩,我重新調(diào)整了自己的生活態(tài)度,感受到了生活的美好與幸福。我相信通過感恩的心態(tài),我會更加快樂和滿足地度過每一天。
感恩讀書心得體會實用篇十八
這幾天,我讀了幾本書,其中令我印象最深刻的就是那本名叫《每周一節(jié)智慧課》的書了,讀完這本書,我心中久久不能平靜。
《每周一節(jié)智慧課》,光聽這名字,清新脫俗,簡潔明了,讓人聽了引發(fā)疑問,產(chǎn)生一種想要探究的渴望,從字面上來看,這本書似乎在說如何變得富有智慧,可深入地了解下去,才知道,這本書是由一個一個精彩的小故事組合而成的,每個小故事都有它獨自的小標(biāo)題,使人感到條理分明。
這本書有很多地方讓我印象深刻,例如,有一個小標(biāo)題叫做學(xué)會認(rèn)輸,不是看到這個題目,可能會有人不太理解,因為在我們的生活中,總是有人時常強(qiáng)調(diào),不要放棄,要堅持不懈,可如果你繼續(xù)下去,你便會明白其中的含義,這就好像之前聽過的一個寓言故事,有位富商,獨生兒子,富商不識幾個字,所以他想要把兒子培養(yǎng)成一位狀元,這個兒子倒也勤奮,這個兒子倒也勤奮,但不是學(xué)習(xí)的料,到了三十歲,還沒考上秀才,富商有些動搖,可兒子不同意,又過了十年,還是沒有考上,師傅傷已身染重病,不行了,可兒子還是執(zhí)意要讀書,富商懇請道:“放棄讀書吧!咱家咱家藥鋪總得有人照料呀!兒子聽不進(jìn)去,最后花光了所有家產(chǎn),餓死在街頭,如果如果三十歲時的兒子認(rèn)輸,我是四十歲時的兒子認(rèn)輸,那么結(jié)果會不會有所不同呢!
認(rèn)輸,是在上錯車時及時下車,不然會一錯再錯,碰到矮門時要彎腰回去,不然會被碰得鼻青臉腫,在穿過荊棘叢時,要低著頭過去,不然會被扎得遍體鱗傷,在生活中,我們要學(xué)會認(rèn)輸,一旦我們學(xué)會了,就是多了一份生存的能力,就是多了一份發(fā)展的技巧,就能全面認(rèn)識到自己的缺點,為以后的輝煌打下更堅實的基礎(chǔ)。
這本書的每個章節(jié)都講出來一個道理,每一個道理都耐人尋味,讀了這本書,我覺得他對我以后的生活都有很大的影響,以后有機(jī)會的話,我一定再讀一遍這本書!
感恩讀書心得體會實用篇十九
學(xué)會應(yīng)是中小學(xué)教育的重要目標(biāo)之一,我國傳統(tǒng)的孝文化是實施教育的重要資源。下面是本站帶來的感恩讀書心得,歡迎大家閱讀。
隨著年齡的增長,我到了年少,我漸漸發(fā)現(xiàn),我們不僅應(yīng)該感謝媽媽,還要感謝老師同學(xué)們。
老師,多么神圣的職業(yè)啊!我們從無年少,一步步長大,這是誰的功勞?我們呀呀學(xué)語到滿口外語,這又是誰的功勞?我們從蠻橫無理到彬彬有禮這又是誰的功勞?對,是老師。為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空呀!我應(yīng)該去感謝那些老師,因為她們,把我們送向人生的舞臺。
同學(xué),也是值得我感恩的人。我忘不了當(dāng)我做作業(yè)出色時,當(dāng)我回答問題,正確時,同學(xué)們用掌聲和贊許的目光給我力量與動力,我忘不了,當(dāng)我被批評之后,留下的淚水,同學(xué)會用紙巾擦干,并且會安慰我,鼓勵我,我忘不了當(dāng)我摔倒時,同學(xué)就是我的拐棍,幫我分擔(dān)那艱難的旅程。
也許兩年后,我們會因為一張。
通知書。
各奔東西,但是我還會記住你們對我的點點滴滴的快樂與幸福。
謝謝你們,老師,同學(xué)們,有了你們,我的生活更加充實,更加幸福,更加快樂。
茁壯成長時的寬容。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是個十七歲的女生了,我長大了,我想,我并不應(yīng)該同年幼時懵懂,我一樣只感謝媽媽,也不應(yīng)該同年少時無知的我一樣感謝老師同學(xué)母親,現(xiàn)在的我已學(xué)會感恩一切。
感恩討厭我的人們,能讓我盡快的找到缺點,變到讓人人喜愛,感恩喜歡我的人,因為有了你們讓我的世界處處充滿愛,感恩我攀登過的山峰,你的艱險,陡峭高聳,讓我讀出了人生的艱難與辛苦。感恩每一盞燈,因為你照亮了那夜晚潦黑的街道,感恩每一塊絆倒我的石頭,因為你讓我的生活經(jīng)歷了疼痛,讓我明白生活并不是一帆風(fēng)順的,并且我明白了經(jīng)歷過疼痛后要爬起來繼續(xù)走完剩下的道路,感恩每一朵小花,因為有了你們在風(fēng)中舞蹈我的世界才會充滿芬芳,感恩…。。
當(dāng)你感受到愛的時候,當(dāng)你感受到溫暖的時候,當(dāng)你感受到幸福的時候,請擁有一顆感恩的心。
未來我們還有很長的路要走,但是不管我上什么大學(xué),做什么工作,我都會擁有一顆感恩的心。
年齡在變,思想在變,身份在變,但是新懷一顆感恩的心是我唯一不變的選擇。
今天學(xué)校舉行了一場感恩演講會。因為它,我對感恩的認(rèn)識又多了一層。
感恩,最平凡不過的詞語,幾乎每個人都會寫、會念。但又有誰真正做到了呢?我們在生活中常說感恩祖國、感恩社會。但真正的感恩又是什么呢?什么是感恩呢?說實話,做到感恩并不難,只要我們每個人都獻(xiàn)出一句真誠的問候、一點點小小的關(guān)愛,那么那些愛我們的人就會感到滿足。感恩父母。父母,是多么偉大的職業(yè)。他們是我們?nèi)松械牡谝蝗卫蠋?。他們教我們說話、寫字、讀書、走路等等,沒有一句怨言,沒有一絲不滿。他們所求的只不過是我們每次隨口的一句關(guān)心、一個擁抱、一份關(guān)愛。這些就可以讓他們感到高興,可以讓他們消除一天的疲勞,暗自開心好幾天。而我們又做到什么呢?肆無忌憚的揮霍他們用汗血所換來的財富,因一己之欲對深愛自己的父母大聲爭吵,甚至拳打腳踢。這是我們該做的嗎?我們這么做難道是對的嗎?答案當(dāng)然不是。。那可是愛我們愛到寧可自己吃苦也要為我們開心的父母啊!
在汶川地震中,有多少生命的逝去,又有多少生命在哭泣。但令人欣慰的是也有相對的感動在身邊出現(xiàn)。在地震救援過程中,一名消防員在廢墟中發(fā)現(xiàn)了一位母親正地跪在地上,死死地護(hù)住身下。消防員喊了一聲,沒反應(yīng),又喊了一聲還是沒反應(yīng)。正當(dāng)他失望而歸時,消防隊的隊長突然想到:有什么值得一個人如此犧牲?他轉(zhuǎn)身試著將手伸進(jìn)這位母親的身下,努力的摸索。突然他驚喜的大叫到:“有個嬰兒,還活著!”大家立刻涌了上去。這時隊長發(fā)現(xiàn)襁褓中嬰兒的胸口上有異物,掏出來一看,原來是一部手機(jī)。上面有一條已經(jīng)寫好的短信,信上說道:“寶貝,如果你還能活下去,請記住,媽媽愛你!”看到這里,即使是一些看慣生死離別的醫(yī)護(hù)人員也不禁感動得落淚。這條短信雖短卻飽含了一位母親對孩子的濃濃愛意!
“滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報”。父母為我們付出了這么多甚至連生命也在所不惜。我們應(yīng)怎樣回報他們?珍惜現(xiàn)在的每一秒吧,因為這每一秒,也就意味著他們,我們的父母又老了一秒。其實感恩父母很簡單,只需在他們辛苦時、疲憊時遞上一杯溫水,一份關(guān)愛,一句在簡單不過的“辛苦了”就可以使他們感動好幾天,感恩并不難。
讓我們學(xué)會感恩并做到感恩吧!讓感恩遍布世界,遍布地球!
微塵有心,微塵有愛,大愛無聲。鳥兒天空,魚兒感謝水,花兒感謝雨露,我感謝我的母親,我們要學(xué)會感恩。不要辜負(fù)母親的期望。
光陰似箭,媽媽用她的青春換來了我的健康成長,現(xiàn)在,我亭亭玉立,可媽媽的額頭上卻有了一絲絲銀發(fā),我度過了一個又一個春秋,而媽媽呢?卻越來越老了,我做錯了一件事,從那件事以后我學(xué)會了感恩。
那一天,考試試卷發(fā)下來,我看了又看,“啊不及格?
”我看了名字,我以為拿錯了,可是我沒拿錯,真的是我的,我不敢相信自己的眼睛,這時,老師叫我去辦公室,問我原因,還批評了我,我真的好煩,成績下降那么多,放學(xué)回家的路上我一直在想這個問題,我想轉(zhuǎn)換一下心情可我跳不出這個不及格的圈子里。
這時,我推門而入,看見媽媽坐在沙發(fā)上,突然她問我:“成績怎么下降那么多?
”我還沒來得及轉(zhuǎn)換心情才,她又問這個,明顯的她已經(jīng)知道成績的事,這時,我忍不住吼道:“你從來都不關(guān)心我的生活,只知道問成績,我的作業(yè)你翻過幾次我遇到難題時你輔導(dǎo)過我嗎?我是你炫耀的花瓶,你是否真的愛我?”媽媽一句話都不說我哭喊著:“我受夠了,不要再當(dāng)什么花瓶,我不要當(dāng)你考試的工具,我不要?!眿寢屇樕兞撕枚?,過了一會媽媽的臉上也掛滿淚珠,我沒有理她。就摔門而出。
我好幾天不理她,這幾天我想了好多,我很后悔,明明知道媽媽不識字,還要那樣說她我好幾次想和她認(rèn)錯,可是我說不出口,又把話咽回去了,他還是像往常一樣,我寫作業(yè)的時候都給我又是端茶又是倒水的。不管我做作業(yè)多晚,她都默默在我身邊陪我,直到我睡了你才去做你還沒有做完的家務(wù),我每次聽到外面有聲音,我都偷偷地瞄,每次都看見你的背影你滿頭的大汗,做了一下就用手捶捶腰,我多想出去幫你啊。好想和你說:“媽媽,對不起請你原諒女兒的不懂事,我一定會努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你的期望?!?/p>
媽媽因為自己不認(rèn)識字,才希望我不要像她那樣,可是媽媽從來沒有怪過我,她還是一如既往的愛我,還是像以前一樣,你對我的愛從來沒變過,我終于明白了你的愛,你含辛茹苦都是為了我,是你的寬容,我學(xué)會了感恩。
因為有你,所以我明白了愛,因為有愛,所以我學(xué)會了感恩。
感恩讀書心得體會實用篇二十
作為一名在校大學(xué)生,我深刻意識到了讀書的重要性。從小學(xué)到現(xiàn)在,我一直堅持每天讀書,這讓我擁有了一顆感恩的心。在讀書的路上,我積累了很多珍貴的經(jīng)驗和感悟,我認(rèn)為表達(dá)出來可以給其他人提供參考和啟示。今天,我想分享我的“感恩讀書心得體會”。
第一段:讀書讓我認(rèn)識到人生的普遍性。
讀書能夠讓我們認(rèn)識到很多我們不曾經(jīng)歷的人、事、物。無論是小說、歷史、科學(xué)等類別的書籍都能為我們提供一個廣闊的視野。在讀書的過程中,我們能夠感受到人生的普遍性,共情別人。閱讀讓我們更容易理解、贊賞和關(guān)注其他不同的文化,包容性和理解力得到了提高。所以我們應(yīng)該感恩讀書,因為它不僅讓我們提高自己的面對復(fù)雜的生活的能力,同時也讓我們更好地了解世界。
第二段:讀書讓我擁有了寶貴的時間管理能力。
今年寒假,我花費大量的時間在閱讀上。在讀了上百本書之后,我收獲了很多寶貴的時間管理能力。讀書會讓你逐漸找到自己的閱讀節(jié)奏,更好的安排好自己的時間。我學(xué)會了如何合理分配每天的時間,讓閱讀成為我的習(xí)慣。這讓我擁有了自我管理和自我約束的能力,因此我能夠更好地完成自己的工作和學(xué)業(yè)。
第三段:讀書讓我不斷尋找個人成長與進(jìn)步的動力。
讀書讓我反思自身的缺點,進(jìn)一步理解自己的差異和優(yōu)勢,并最終尋找自己的人生目標(biāo)。在讀書的過程中,我認(rèn)真思考我自己的優(yōu)勢和劣勢,努力做到自我完善,增強(qiáng)主動性,促進(jìn)個人成長,拓寬自己的能力和知識,提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率。在這個過程中,我不斷尋找個人成長與進(jìn)步的動力,使自己不斷變得更加強(qiáng)大。
第四段:讀書讓我成為一個更有音樂感的人。
我曾經(jīng)讀過很多音樂方面的書籍,它讓我能夠更深刻地理解和欣賞音樂。讀書讓我更加有音樂感,我能夠把那些所讀過的經(jīng)典音樂作品做出更好的表現(xiàn),把我的靈感和感悟,通過音樂藝術(shù)更好的表現(xiàn)出來。這也許是其他形式的藝術(shù)表現(xiàn)做不到的,閱讀音樂書籍收獲的對音樂的理解、欣賞能力和技巧,讓我成為一個對音樂更有感覺的人。
第五段:讀書是我現(xiàn)實生活中的好友。
讀書是一種與書籍建立起親密的關(guān)系,看不見的書架上有著數(shù)以千計的好友。讀書時我可以和書籍里的人物共同經(jīng)歷、感受和思考,這種體驗極度真實而深刻。尤其是回憶起讀過的有趣或有意思的書,我會產(chǎn)生一種與書本之間的忠誠感。我感恩讀書,因為它為我的生活帶來了無盡的樂趣,讓我擁有許多堅實的,可靠的和永恒的朋友。
結(jié)束:總而言之,讀書有很多好處,我們應(yīng)該感恩讀書。它可以擴(kuò)大我們的視野,增加我們的知識和閱讀能力。更為重要的是,它可以讓我們成為更好的人,提高自己的時間管理和自我約束能力。閱讀能夠增加對藝術(shù)的理解和欣賞能力,讓我們成為更有藝術(shù)感的人。最后,讀書不僅是生活中的伙伴和朋友,也是我們成為更好、更成功、更幸福的關(guān)鍵。
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