法制教室心得體會范文(優(yōu)質(zhì)15篇)

心得體會的寫作可以幫助我們從中發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法并提高自身素質(zhì)。寫心得體會時，我們需要注意一些要點(diǎn)和技巧。首先，要明確心得體會的主題和目的，確定自己要表達(dá)的核心思想。其次，要結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和感受，以真實(shí)的語言進(jìn)行表達(dá)，讓讀者能夠感同身受。同時，要注意條理清晰，遵循邏輯順序，使讀者能夠輕松理解。此外，要注意語言簡潔明了，盡量避免使用過于復(fù)雜或晦澀的詞語，讓讀者能夠輕松閱讀和理解。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會樣例，希望對大家的寫作有所幫助。

法制教室心得體會篇一

從80年至今，我國教育立法為青少年健康成長創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。全國人大及其常委會先后制定了《教育法》、《義務(wù)教育法》等六部教育法律，國務(wù)院制定了十六項(xiàng)教育行政法規(guī)。另外，青少年保護(hù)和預(yù)防犯罪也有《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》兩倍姊妹法可依。這就充分說明國家非常重視青少年的法制教育工作。

我們應(yīng)積極學(xué)習(xí)這些法律知識，并加以實(shí)踐遵守，加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力。

1.提高法律意識，提高明辨是非的能力。要多學(xué)點(diǎn)法律知識，弄明白什么是違法、什么是犯罪，只有明白了什么是違法，什么是犯罪，才有可能自己不做違法犯罪的事，同時也有可能制止他人違法犯罪。

2、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來，缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。

3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門，宿舍門要隨時關(guān)好，錢財(cái)要妥善保管；二是外出要請假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問題有個照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊；二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮，遇到危險(xiǎn)或可能發(fā)生危險(xiǎn)時，要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系，積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng)奸。

我們青少年是祖國的未來，民族的希望。我們應(yīng)自覺加強(qiáng)培養(yǎng)好我們的法制意識，成為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人，讓中華民族永葆生機(jī)和活力！這是我們義不容辭的責(zé)任！

弘揚(yáng)法治精神。

促進(jìn)社會和諧。

孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關(guān)系到民族的興衰和社會的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育，還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識教育，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，是能達(dá)到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計(jì)。

新學(xué)期一開始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對校園內(nèi)交通安全教育和管理。以進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生交通安全意識，提高他們的自防自護(hù)能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。

加強(qiáng)了對學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治，堅(jiān)決取締校園門口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等妨礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。

通過安全法制教育學(xué)習(xí)。牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的人生觀和價值觀，徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題，有效增強(qiáng)自我的法律意識，能夠做到面對誘惑不為之所動，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，做到全心全意的為信合服務(wù)，為儲戶服務(wù)。生活作風(fēng)上，能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導(dǎo)，用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義，勤勤懇懇辦事，堂堂正正做人。

目前，通過學(xué)習(xí)我們法律意識明顯增強(qiáng)，依法經(jīng)營明顯改善，工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，工作質(zhì)量和工作效率明顯提升，存在的問題得到有效解決，通過安全法制教育的學(xué)習(xí)，可以時刻讓我們進(jìn)行自我約束，增強(qiáng)防范意識，擺正自己的位置，明確自己的職責(zé)，能夠做到嚴(yán)以律己，盡職盡責(zé)，恪守職業(yè)道德。

安全法制學(xué)習(xí)的目的不但是要求我們員工進(jìn)行自我約束，同時還能增強(qiáng)員工的警惕意識，增強(qiáng)了處理突發(fā)事件的能力，遇到險(xiǎn)情能夠作到觸變不驚，臨危不懼，能夠機(jī)警的去應(yīng)對所面臨的險(xiǎn)境，能夠采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題，能夠果斷勇敢的去化解各種危機(jī)，當(dāng)國家財(cái)產(chǎn)受到威脅時能夠義無返顧的去保護(hù)財(cái)產(chǎn)，與不法分子斗爭。

法制教室心得體會篇二

在我們學(xué)生生涯中，我們經(jīng)常會聽到老師講授一些法律、法規(guī)、相關(guān)的案例，這些內(nèi)容都是關(guān)于法制教育的，這是為了增強(qiáng)我們的法律知識，培養(yǎng)我們的法律意識。我現(xiàn)在要分享我的法制教室警示心得體會，希望能對大家有所幫助。

第二段：警示教育產(chǎn)生的背景。

每年都會有很多法制教育活動、學(xué)習(xí)班、課程、講座等，這些都是為了加強(qiáng)人們的法律意識，提高大家的法律素養(yǎng)。但是，很多人對法律都缺乏了解，甚至不知道什么是法律、什么是法規(guī)，這就需要我們進(jìn)行法制教育，讓更多的人明白什么是法制，什么是法治。

第三段：警示教育的重要性。

法制教育不僅僅是為了了解法律，更是為了讓我們重視法律、尊重法律，讓我們明白行為的后果，增強(qiáng)我們的自我保護(hù)意識。同時，警示教育還能讓我們掌握一定的法律知識，增強(qiáng)法律素養(yǎng)，也為我們今后成為有思想、有責(zé)任、有信仰的人奠定基礎(chǔ)。

第四段：對我個人的影響。

法制教育對我個人來說也有著很大的影響。通過學(xué)習(xí)法律知識，我懂得了自己的權(quán)利，在面臨挑戰(zhàn)時能更好地應(yīng)對處理，更能更好地保護(hù)自己的權(quán)利。同時，我也認(rèn)識到自己的責(zé)任，盡力為周圍的人提供幫助，使我們大家都能生活在平等和諧的環(huán)境里。

第五段：結(jié)束語。

總之，法制教育是非常重要的，它能培養(yǎng)人們的法律意識，提高大家的法律素養(yǎng)。每個人都應(yīng)該尊重法律、遵紀(jì)守法、弘揚(yáng)法律精神。因?yàn)橐粋€國家的環(huán)境是需要和諧并穩(wěn)定的，這就需要我們加強(qiáng)法制教育，讓更多的人加入到法律這個社會大家庭里面。

法制教室心得體會篇三

我通過教師法制教育學(xué)習(xí)，堅(jiān)定了學(xué)法和用法相結(jié)合，努力提高自己的法律素質(zhì)依法管理學(xué)生的信念。在教師法制學(xué)習(xí)的過程中，我有以下幾點(diǎn)體會：

一、注重職業(yè)道德：

真正做到依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學(xué)生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);團(tuán)結(jié)協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關(guān)愛和尊重學(xué)生，以學(xué)生為本，是現(xiàn)代教育的根本，是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵，學(xué)為人師，行為世范，每一位教師應(yīng)為教書育人，完成崇高使命愉悅中升華道德，積極做高尚師德的踐行者。

二、學(xué)習(xí)充分認(rèn)識到學(xué)法用法的重要性：

作為人民教師，要做到依法施教，依法育人，自覺遵守學(xué)習(xí)法律知識，宣傳法律知識，貫徹法律知識。當(dāng)然，前提是要增強(qiáng)自覺的法制觀念，提高自身的法律素質(zhì)。執(zhí)法懂法，在教育教學(xué)過程中，認(rèn)真履行職責(zé)，不斷豐富自身的學(xué)識，努力提高自身能力，業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，堅(jiān)持做到“為人師表”自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹立楷模形象。

三、我堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法執(zhí)教。

這是學(xué)好法和用好法的關(guān)鍵。學(xué)法是前提，用法是目的。只有把學(xué)法和用法有機(jī)的結(jié)合起來，才能做好教書育人的工作，使學(xué)生健康成長。因此，在今后的工作中，要堅(jiān)持依法解決問題。學(xué)生出問題是正常的事情，一旦問題出現(xiàn)，必須嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度去教育和處理，對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生明白是非曲直，做到防微杜漸。

四、加強(qiáng)法制意識教育，增強(qiáng)青少年法制意識尤為重要：

目前，我國小學(xué)生和中學(xué)生犯罪率率增不減，是法制觀念淡薄的結(jié)果，作為人民教師幫助他們了解一些法律常識是必要的。一部分小學(xué)生和中學(xué)生正處于青春期時，正常的心理和身體正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨(dú)立性、自覺性、依賴性、反抗性的矛盾，起伏比較大、易沖動，自我控制能力差、做事情欠缺考慮：而且他們的人生閱歷淺，社會環(huán)境又非常復(fù)雜，社會上對小學(xué)生的誘惑的東西太多，對一部分小學(xué)生和中學(xué)生的影響也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流的東西，網(wǎng)面上負(fù)面消極的東西，虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，扭曲的價值觀等。如果沒有正確法的引導(dǎo)，他們很容易走上歧途，甚至違法犯罪。

作為教師，我們的目標(biāo)就是讓小學(xué)生和中學(xué)生健康快樂的成長。學(xué)有所獲，學(xué)有所成。所以應(yīng)當(dāng)對小學(xué)生和中學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)青少年的法制意識，使小學(xué)生和中學(xué)生將來成為一名遵紀(jì)守法的公民。

法制教室心得體會篇四

公民道德建設(shè)的內(nèi)容可以高度凝練為愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。這20個字，既弘揚(yáng)了傳統(tǒng)美德、繼承了革命道德，又總結(jié)了改革開放以來思想道德建設(shè)的新經(jīng)驗(yàn)，具有鮮明的中國風(fēng)格和時代特色。這20個字，涵蓋了社會生活的各個領(lǐng)域，適用于不同的社會群體，是每一個個農(nóng)民都應(yīng)該遵守的基本行為準(zhǔn)則。

公民道德是一個大的范疇，包括社會公德、職業(yè)道德等許多分支，對于我們教師而言，職業(yè)道德顯得尤為重要。那么，如何判斷一個教師的行為是否符合職業(yè)道德呢?我認(rèn)為很重要的一點(diǎn)就是看他有沒有責(zé)任心。一個職業(yè)道德高尚的教師，首先必須是一個責(zé)任心強(qiáng)的人。

首先，教師必須心中有學(xué)生。學(xué)生是教學(xué)的主體，教師只有心中想著學(xué)生，才能知道學(xué)生需要什么，才能根據(jù)學(xué)生的需要進(jìn)行教學(xué)。而且不能在上課時才想到學(xué)生，而是要在備課的時侯就考慮到學(xué)生的需求，有針對性地把他最需要的知識傳授給他。只有這樣，才能從根本上解決“教師在講臺只顧想當(dāng)然地講，學(xué)生在下面卻聽得一頭霧水”的問題，形成教與學(xué)的互動，取得良好的教學(xué)效果。

其次，教師必須關(guān)心學(xué)生的思想，掌握學(xué)生的心理，抓好學(xué)生的紀(jì)律。教師不能任由學(xué)生在課堂上開小差，甚至?xí)缯n，逃學(xué)。如果有學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)行為，必須及時找他談心，了解情況，把問題解決在萌芽階段，避免問題惡化，造成不必要的損失。許多學(xué)生由開小差、曠課發(fā)展到厭學(xué)、逃學(xué)，最后流失，非常可惜。如果教師能及時解決這些學(xué)生的思想問題，很多損失其實(shí)是可以避免的。所以這一點(diǎn)也很重要，是衡量教師責(zé)任心的重要標(biāo)準(zhǔn)。

教師要重視對學(xué)生進(jìn)行德育教育。小學(xué)生的年齡小，是非觀念模糊，要讓他們懂得什么是對的，什么是錯的，什么是可以做的，什么是不應(yīng)該做的，什么是必須提倡的，什么是堅(jiān)決反對的。就是我們教師的責(zé)任。

在學(xué)校里，我們教育學(xué)生不能隨便吐痰，不能隨便丟棄果皮紙屑，不能打人罵人，見到廢物要主動撿拾起來，扔到果皮箱里。在校外，我們教育學(xué)生要愛護(hù)草地，不踐踏草坪，保護(hù)環(huán)境;到旅游勝地，不胡寫亂畫，不損壞公物。在家里，我們教育學(xué)生要尊老愛幼，文明禮貌，做自己力所能及的事情?，F(xiàn)在，在大街上，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情形：孩子們在一起玩，講著標(biāo)準(zhǔn)的普通話;孩子們拿著廢物能主動扔到果皮箱里;孩子們亂闖紅燈的現(xiàn)象少了，主動站在斑馬線前，等待過馬路。看到這些情景，作為教師的我，心里感到無比的興奮。孩子們文明的行為方式、良好的公德意識，不僅僅是個人優(yōu)良素質(zhì)的一種體現(xiàn)，而且對維護(hù)公共利益、公共秩序，建立良好的人際關(guān)系，保持社會的健康與穩(wěn)定都有著重要的意義。

總而言之，我認(rèn)為只有做到了以上幾點(diǎn)，才是一個有責(zé)任心的教師。今后，我將認(rèn)真貫徹實(shí)踐《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，處處按照綱要的要求嚴(yán)格要求自己，提高自身素質(zhì)，為教育事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

法制教室心得體會篇五

1993年10月31日第八屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第四次會議通過了《中華人民共和國教師法》。教師承擔(dān)著教書育人的光榮職責(zé)，學(xué)好、用好《教師法》對于做好教育教學(xué)工作意義十分重大。

通過對《教師法》第二章第八條(教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：(一)遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表;(二)貫徹國家的教育方針，遵守。

規(guī)章制度。

執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃履行教師聘約完成教育教學(xué)工作任務(wù);(三)對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育法制教育以及思想品德、文化、技術(shù)教育組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動;(四)關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生尊重學(xué)生人格促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;(五)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象;(六)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。)的學(xué)習(xí)使自己進(jìn)一步深深體會到作為一個教育工作者必須要做到以下幾點(diǎn)：

一、愛黨愛國。學(xué)習(xí)宣傳并實(shí)踐馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，全面貫徹“三個代表”重要思想，關(guān)心時事政治，擁護(hù)黨的基本路線，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。

二、熱愛教育事業(yè)。要把教育與國家的興亡、民族的振興，現(xiàn)代化建設(shè)的成敗聯(lián)系起來，才能對教育事業(yè)有深刻的認(rèn)識，并將認(rèn)識落實(shí)到日常的行動中，才能產(chǎn)生對教育事業(yè)的真愛，樹立“學(xué)生奉獻(xiàn)社會”的精神。

三、熱愛學(xué)生。學(xué)生是祖國的未來，只有把學(xué)生教育培養(yǎng)好，振興中華才有希望。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正地對待學(xué)生，不侮辱、謾罵、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。熱愛學(xué)生，可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會社會主義新人。

四、勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭。一個教育工作者要對一切危害教師、危害學(xué)校、有損師德師風(fēng)的行為，必須予以堅(jiān)決斗爭，才能為教育事業(yè)的順利發(fā)展創(chuàng)造和諧的外部環(huán)境。

五、不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)科研水平。要成為一名優(yōu)秀教師，關(guān)鍵要有較高的素質(zhì)。必須具備扎實(shí)的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、品德素質(zhì)、心理素質(zhì)、創(chuàng)新精神和能力素質(zhì)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，不斷更新知識，努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，積極參與教育改革，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力探索教育規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷提高自己的教育教學(xué)和科研水平。

六、實(shí)事求是，堅(jiān)持真理。老師要做到尊重事實(shí)，注重調(diào)查研究，要公道正派，富有進(jìn)取精神。堅(jiān)持真理、捍衛(wèi)真理，對一切文化進(jìn)行嚴(yán)格的審查和鑒別，批判性繼承，使學(xué)生學(xué)到真知實(shí)學(xué)。還應(yīng)隨時修正自己的錯誤，不強(qiáng)詞奪理，不文過飾非，不誤人子弟，做到知錯即改，還真理的本來面目。

七、工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作積極，就是要勇挑重提，埋頭苦干，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，吃苦耐勞，為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。認(rèn)真負(fù)責(zé)，根本的一條是對學(xué)生成長與成才負(fù)責(zé)，因此必須做到既教書又育人。

八、團(tuán)結(jié)互助、廉潔從教、為人師表。團(tuán)結(jié)互助，一方面教師與教師之間要團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處，在思想上、工作上、生活上互相關(guān)心，互相幫助;另方面教師與學(xué)生之間也要團(tuán)結(jié)互助。廉潔從教，要有高尚的思想道德情操，自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響，不利用職務(wù)和工作之便謀取私利，不向?qū)W生亂收費(fèi)，不向?qū)W生和家長索要或變相索要財(cái)物。為人師表，模范遵守社會公德，舉止文明禮貌，不賭博，不斗毆，不酗酒，愛護(hù)公共衛(wèi)生，語言規(guī)范健康，禁止粗俗言辭，衣著樸素端莊，隨時以一個優(yōu)秀教育工作者嚴(yán)格要求自己。

作為教師，教室里放飛的是希望，守巢的是自己;黑板上寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。但是，選擇了教師,我無悔地站在三尺講臺，無悔地耕耘于課堂。

最近，我再次認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，學(xué)習(xí)了《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《貴州省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的實(shí)施意見》，學(xué)習(xí)了《新時期師德修養(yǎng)》，學(xué)習(xí)了在第23個教師節(jié)里發(fā)表的熱情洋溢的講話。通過學(xué)習(xí)，我對教師師德有了更加深刻地認(rèn)識。

《中華人民共和國教育法》是國家發(fā)展教育事業(yè)的綱領(lǐng)性文件，它頒布的目的是為了發(fā)展教育事業(yè)，提高全民族的素質(zhì)，促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)。教育法要求我們做到：教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。這是我們國家的教育方針，每位教師必須認(rèn)真貫徹黨和國家的這一方針。然而事實(shí)上，現(xiàn)在的教育還是應(yīng)試教育，素質(zhì)教育只是虛有其名，事實(shí)上的應(yīng)試教育迫使很多老師只注重對學(xué)生傳授文化知識，忽略了學(xué)生思想品德和身體素質(zhì)等方面的培養(yǎng)，直接導(dǎo)致了學(xué)生綜合素質(zhì)的大幅度下降，現(xiàn)在學(xué)生中的優(yōu)良品德越來越少，不良行為越來越多。因此，教育法的貫徹實(shí)施，首先得各級領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變教育觀念，切實(shí)改變評價教師的方法。

要想做一名合格的人民教師，必須知道國家和人民對教師的要求是什么，什么樣的行為是合乎教師行為規(guī)范的，哪些是違法的，教育的目標(biāo)是什么，教師應(yīng)該擁有的權(quán)利和義務(wù)是什么，教師應(yīng)享受什么樣的待遇，教師進(jìn)修培訓(xùn)受不受法律保護(hù)，法規(guī)對學(xué)校和家長有什么規(guī)定等。

只有知法，才能守法。通過學(xué)習(xí)，我更加堅(jiān)定我的研究和學(xué)習(xí)理念，作為一名教師要想做好傳道、授業(yè)、解惑的工作，必須不斷學(xué)習(xí)，不斷和專家名師交流，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，改進(jìn)教學(xué)教法，始終站在教育改革的最前沿，用最新的教育理念武裝自己的大腦，用最先進(jìn)的教學(xué)手段，給學(xué)生傳授最新的知識和方法，達(dá)到最佳的教育效果。

在教育的過程中，一定要平等地對待每一個學(xué)生，用真心去關(guān)愛他們，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的長處，使他們能感受到父母般的溫暖，享受到學(xué)習(xí)的快樂和滿足，過一種幸福的學(xué)習(xí)生活。決不能像以前那樣，但從學(xué)習(xí)出發(fā)去評價學(xué)生，對學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生關(guān)愛備至，對學(xué)習(xí)差的孩子漠不關(guān)心，甚至冷嘲熱諷，謾罵打擊。因?yàn)槲覀兘逃哪康氖亲屆恳粋€學(xué)生都能夠健康快樂的成長，都能成為社會做所需的多層次人才，讓學(xué)生享受公平的教育資源，而不是僅為了那幾個優(yōu)秀生。應(yīng)該把教育辦成發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才的場所，而不是淘汰人才的地方!

對孩子的教育一定要注意方式，講究方法。如果方法不當(dāng)，就可能起不到作用，甚至收到相反的效果。尤其是不能歧視差生、體罰或變相體罰學(xué)生。歧視包括行動上的歧視和心靈上的歧視，比如在教學(xué)實(shí)踐中，不批改差生的作業(yè)，或者根據(jù)成績和表現(xiàn)排座位等都屬于行動上的歧視;而對差生不管不問，態(tài)度冷漠，則是一種心靈上的歧視。體罰實(shí)際上也有兩種，一種是身體上的懲罰，如罰站、抄多少遍知識點(diǎn)等;還有一種是心靈上懲罰，也叫心罰，就比如語言上的諷刺和打擊，對學(xué)生的冷漠等。研究發(fā)現(xiàn)，心罰比體罰對學(xué)生的傷害更大，往往會摧毀它們的意志力，使他們對自己喪失信心、失去斗志，丟掉了拼搏進(jìn)取的勇氣，這是非常可怕的!

在教師的權(quán)利中，教師享有帶薪學(xué)習(xí)進(jìn)修的權(quán)利?？稍趯?shí)際操作中，有些領(lǐng)導(dǎo)能領(lǐng)會法律的精神，通情達(dá)理，可還有一些學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)卻利用手中的權(quán)力阻礙教師外出進(jìn)修，甚至有極個別地方出現(xiàn)了扣除教師工資福利待遇的情況。還有一部分教師沒認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教師法，不知道自己應(yīng)享受的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。只知道努力付出，不知道自己還享有不斷改善自己知識結(jié)構(gòu)的權(quán)利。

作為教師一定要始終牢記“學(xué)高為師，德高為范”的教師。

座右銘。

一方面要樹立終身學(xué)習(xí)的理念不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力不斷通過教學(xué)反思促進(jìn)自己專業(yè)發(fā)展;另一方面要不斷按照教師行為規(guī)范和教育法對教師語言和行為的要求加強(qiáng)自身的修養(yǎng)規(guī)范自己的言行使自己成為一個道德高尚的人成為一個讓學(xué)生尊重的教育者。

青少年是祖國的花朵，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會共同的社會責(zé)任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子，給青少年?duì)I造一個和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍，也是我們學(xué)校一直所重視的，更是我們教師德育教育工作的一個重點(diǎn)。

學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容，將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動、學(xué)生假期社會實(shí)踐活動緊密結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對性，使法制教育深入到方方面面，力求全面無遺漏。

另外，除了安排教師組織班會教育，學(xué)校組織觀看相關(guān)座談，學(xué)校還充分利用。

黑板報(bào)。

校園網(wǎng)等宣傳媒體，加大“法制教育平安校園”的宣傳力度，廣泛開展了各種形式的法制教育活動，確保法制教育工作的實(shí)效性。

當(dāng)然，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是讓他們認(rèn)識到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個信息：法律就在身邊，我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會有一個強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng)，時時刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，調(diào)整著各種社會關(guān)系，只有自覺遵紀(jì)守法，才能健康順利的成長，并有一個良性發(fā)展。

換個角度講，法制教育是一個普法的過程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱，如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利，如人格權(quán)、受教育權(quán)等等，如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代價?？傊?，開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念，讓青少年認(rèn)識到法律不是約束行為的鎖鏈，而是保障生活的要素，偏失的正義會得到法治力量的匡扶，弱勢群體也能得到法律陽光的普照，從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰，提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的，更是法制教育的價值所在。

遵紀(jì)守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識，為青少年的健康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。

法制教室心得體會篇六

作為一名學(xué)生，在學(xué)習(xí)的過程中，不僅要注重學(xué)習(xí)知識，更要注重對法律意識的培養(yǎng)和提升。近期學(xué)校定期組織的法制教育活動，讓我深深體會到了法律對我們生活的重要性，并且對我個人的規(guī)范行為起到了極大的幫助。

第一段：認(rèn)識法制教室并理解其重要性。

法制教室是一項(xiàng)重要的法制教育活動，通過專業(yè)的法律人士講授相關(guān)法律法規(guī)，讓我們更加深入地了解法律的作用和意義。在這個教室，我們可以了解到自己的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)習(xí)如何依法維護(hù)自己的權(quán)益，同時也意識到順應(yīng)法律規(guī)定的重要性。在這樣的教育環(huán)境中，我們不僅能夠明確自己的行為規(guī)范，還能夠提高對法律問題的敏感度和認(rèn)知水平。

法制教育的開展是為了普及法律知識，讓每個人都能夠了解法律對日常生活的重要性。在法制教室中，我們學(xué)習(xí)到了多項(xiàng)法律法規(guī)，如行政法、勞動法、合同法等等，通過這些內(nèi)容的講授，我們對法律的掌握程度得到了極大的提升。在實(shí)際生活中，我們通過這些知識，能夠更好地維護(hù)自己的權(quán)益，并合法地處理相關(guān)問題。

第三段：法制教育對激發(fā)社會責(zé)任感的作用。

在法制教室中，除了學(xué)習(xí)法律知識外，還有重要的社會責(zé)任感的培養(yǎng)。通過多項(xiàng)法律案例的講解和分析，我們認(rèn)識到作為公民應(yīng)該做好的社會責(zé)任，這對于我們的成長和進(jìn)步是非常必要的。在日常生活中，我們應(yīng)該盡可能的遵守法律法規(guī)，自覺抵制違法行為，同時也應(yīng)該積極參與公益活動，為社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第四段：法制教育對規(guī)范行為的作用。

法制教育對我們的行為規(guī)范非常有益。在法制教室中，我們學(xué)習(xí)到了許多法律法規(guī)，其中大多數(shù)與日常行為息息相關(guān)，例如交通法規(guī)、環(huán)境保護(hù)法律等等。通過學(xué)習(xí)這些知識，我們能夠更好地規(guī)范自己的言行舉止，以遵循法律法規(guī)、規(guī)范行為。

第五段：加強(qiáng)法制教育的重要性。

通過這次的法制教室，我深刻認(rèn)識到了法律對于我們的生活的重要性。隨著國家法制建設(shè)的進(jìn)一步加強(qiáng)，提高法律素養(yǎng)也成為了現(xiàn)代人的必修課，我們應(yīng)該在大力宣傳法制教育的同時，進(jìn)一步加強(qiáng)我們對法制教育的認(rèn)識，并逐步發(fā)展出一個良好的法治文化。通過不斷地加強(qiáng)法制教育，讓更多的人了解法律，提高法律素養(yǎng)，以更加科學(xué)的方式維護(hù)我們自己的權(quán)益，共享社會的福利。

法制教室心得體會篇七

在12月2日時，是我最刻苦銘心的日子。因?yàn)槲覀內(nèi)６荚诳捶ㄖ平逃?，這些年輕的大哥哥們走上了這條犯罪的道路，不僅自己痛苦，父母痛苦，被害人的父母親更痛苦。

在一個個叔叔們講過話后，他們選了幾名在監(jiān)獄里表現(xiàn)最好的哥哥們。第一個來講話的哥哥講述了自己整個犯罪過程：20xx年11月2日，他的一個同學(xué)生日，他們一起去歌舞廳玩，不料有一個人無緣無故的跑過去打他們，可能是喝醉了吧，還破壞了他們的好心情，所以又跑過去打他，而他又打不過大哥哥們，便走了。還給大哥哥們留下了一句話:我跟你們沒完。這天傍晚，大哥哥就帶了幾個人，買了刀，向那個人的住處跑去，進(jìn)了門二話不說便捅了他。殺了人之后，他們幾個人東躲西藏，日子過得不像日子。終于有一天，警察把他們幾個捉拿歸案。據(jù)我說知：大哥哥在犯罪前事一名三好學(xué)生，在班里是數(shù)一數(shù)二的?，F(xiàn)在大哥哥卻走上了這條路?，F(xiàn)在我終于知道：學(xué)好真的很難，學(xué)壞一瞬間就可以。

我一定要做一個尊重法律的小公民。愛我們的國家，尊重我們的國家。

這個星期，我們聽了一次法制教育報(bào)告。我從中受益匪淺。其中，有三個與我們差不多的同齡人，本來應(yīng)該享受在學(xué)習(xí)的陽光中，卻因?yàn)橐粫r的差錯而誤入歧途，現(xiàn)在還在少管所內(nèi)接受著管教。

有一個是入室搶劫。他是因?yàn)閾尳贂r被發(fā)現(xiàn)而被抓。他之前還搶小學(xué)生的錢，去打劫，等等。還有另外一個是殺了人。當(dāng)聽到他所犯下的罪名時，我心中不禁打了個寒戰(zhàn)，我們這么大年紀(jì)還有殺人的?這是為什么?因?yàn)樗趽尳俚臅r候別人不給錢，一時情急之下殺了人，另一個人被他的匕首砍成重傷。最后他去公安機(jī)關(guān)自首了。

我覺得很奇怪，未必錢的誘惑就真的那么大，而值得人們光天化日之下去打劫?我覺得這是很不值得的。畢竟遵守法律是道德的`底線，就算我們再怎么自尊也不能違法亂紀(jì)啊!而搶小朋友的錢更是不對。也許，我們可能跟他們一樣，昨天是霸占運(yùn)動場地、“借”錢什么的，今天是搶那些小朋友的錢，明天可能就做了犯罪行為，被關(guān)起來失去了自由。難道不值得我們深思嗎?也許積少成多就是這個道理吧。

還有一個使我驚奇的一點(diǎn)，他們的小學(xué)成績普遍的好。我覺得，這就是叫自甘墮落吧，或者說是放縱自我。他們由于小學(xué)的成績，漸漸產(chǎn)生了驕傲的心理，就不屑于學(xué)習(xí)，漸漸就踏入了歧途。而現(xiàn)在，我也是這種情況。我希望自己不要重蹈他們的覆轍，做一個好的自己。

希望，我在聽過這個講座后能夠警醒一些，把成績搞上去吧。

今天在學(xué)校的組織下，我們學(xué)校舉辦了法制報(bào)告會，在其中，我學(xué)會了許多知識。

首先在法治方面，我知道了遇事要勇敢。講具體一點(diǎn)：在遇到有人要錢時，不要害怕，其實(shí)，不是要錢者很厲害，而是被要錢者很膽小，這才是我們被欺的原因，只要我們勇敢一點(diǎn)，就不用怕這些人了。

其次在反邪教方面，我們應(yīng)該把它視為一種害人的毒瘤。但是我們怎樣才不去接近他們呢?其實(shí)這很簡單，只要我們相信科學(xué)，相信世上絕沒有神靈，就可以防止受邪教的誘惑，過著我們新福安康的生活。

接下來就是最受人關(guān)注的交通安全，面對這個，我們只有遵守交通法則才能保證我們安全。在生活中，有許多令人心痛的交通事故，這不能去怪司機(jī)。因?yàn)檐囀菬o法完全控制的，只怪行人不遵守交通法則，才釀成這悲慘的交通事故。只要我們每一個人都遵守交通法則，便可以讓著悲慘的故事少發(fā)生。

最后就是與大家天天見面的衛(wèi)生安全，只要我們大家在生活中的小事注意一點(diǎn)，就可以防止疾病的發(fā)生。我蒙在新聞中聽到的許多疾病都是由于人在生活中不住意衛(wèi)生，把病菌導(dǎo)入人體內(nèi)，才引發(fā)各種疾病。所以我們在日常生活中一定要注意衛(wèi)生，讓疾病遠(yuǎn)離我們。

法制教室心得體會篇八

在本學(xué)期學(xué)校對全校教職工進(jìn)行了法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，全校掀起了學(xué)法、知法、守法、用法活動。學(xué)法培訓(xùn)活動的開展，使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育，收到了很好的學(xué)習(xí)效果。

在這次活動中，我們學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)等。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識，增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感觸頗多，下面就個人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會：

一、教師要愛國守法，我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量，更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識，并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中。

二、教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代，因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力，要嚴(yán)格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)，為學(xué)生樹立起楷模的形象。

三、教師要愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。在教育教學(xué)過程中，教師要自覺遵守法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個學(xué)生，用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣，最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。在平時的教育教學(xué)中，教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利，不歧視學(xué)生，更不體罰或變相體罰學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，使學(xué)生在龍泉外實(shí)小這個大家庭中健康、快樂地成長。

總之，通過學(xué)習(xí)，我對教育法律、法規(guī)有了更深的了解和認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)了依法履責(zé)的觀念。相信在今后的具體教育工作中我們?nèi)＝搪毠玫貓?jiān)持做到依法執(zhí)教，使東方小學(xué)成為依法治校的典范。

趙瑾。

東方小學(xué)。

法制教室心得體會篇九

第一段：引言（100字）。

“法制教室”作為校園法制教育的一種形式，旨在培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和法律素養(yǎng)，使其樹立正確的法律觀念，做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。我有幸參加了這次“法制教室”，在其中不僅學(xué)到了法律知識，更重要的是領(lǐng)悟到了法律精神，深感受益匪淺。

第二段：認(rèn)識法律精神（250字）。

在參加“法制教室”的學(xué)習(xí)中，我深刻地認(rèn)識到了法律精神的重要性。法律精神是法律文化的核心，是以法律規(guī)范為基礎(chǔ)而與之相應(yīng)的一種思維方式和精神態(tài)度。領(lǐng)悟法律精神，要以法律規(guī)范為依據(jù)，以公平正義為導(dǎo)向，以遵守法律、敬重法律為立身之本，才能實(shí)現(xiàn)人與社會的和諧與穩(wěn)定。更重要的是，法律精神需要在社會實(shí)踐中不斷推廣和培養(yǎng)，使更多的人承擔(dān)起遵紀(jì)守法、維護(hù)法律權(quán)威等社會責(zé)任，從而營造良好的法治社會。

第三段：學(xué)習(xí)法律知識（300字）。

在“法制教室”中，我們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)法律知識，如《中華人民共和國憲法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，而且講解生動、簡潔、易懂。通過學(xué)習(xí)，我不僅了解了法律的基本概念和原則，還掌握了對自己生活有用的知識、技能和方法。同時，通過模擬法庭、案例討論等形式，也獲得了實(shí)踐操作的機(jī)會，增強(qiáng)了自己的法律素養(yǎng)。總之，“法制教室”讓我受益良多，不僅擴(kuò)大了自己的知識視野，更讓我在思想上有了全新的提升。

第四段：感悟法治社會重要性（350字）。

在學(xué)習(xí)中，我更加深刻地認(rèn)識到法治社會的重要性。法治社會是指一個以法律為基礎(chǔ)、以法律為保障、以法治為宗旨的社會，只有建立在法治之上的社會才能實(shí)現(xiàn)公平、正義、法治，使每個人都能公平地參與權(quán)利和義務(wù)。而“法制教室”作為法制教育的一種形式，正是為了構(gòu)建和諧社會提供了有力的教育支持。

第五段：總結(jié)（200字）。

通過參加“法制教室”，我進(jìn)一步領(lǐng)悟到法律的力量和重要性，在學(xué)習(xí)中感受到了法律精神的魅力。我將始終謹(jǐn)記學(xué)校對法制教育的重視與關(guān)注，在自己的日常生活中遵紀(jì)守法，積極參與社會公益事業(yè)和志愿活動，為建設(shè)法治社會貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我也希望更多的人能參與到法制教育中來，共同推進(jìn)法制建設(shè)，建設(shè)和諧美好的社會。

法制教室心得體會篇十

法制心得體會是一個非常廣泛的話題，從不同的角度體會法制的重要性和意義。在我的人生經(jīng)歷中，我經(jīng)常會在法制的大背景下思考和行動。在我看來，法律和法規(guī)不僅對于個人而言是一種約束，更是一種保障和引領(lǐng)。在這篇文章中，我將從五個方面談?wù)勎业姆ㄖ菩牡皿w會。

一、法制的教育。

作為一個社會成員，我們首先需要強(qiáng)調(diào)的是法制的教育和宣傳。法制的教育是一個長期的過程，從兒童時期開始就需要將法制的概念融入我們的教育中。在學(xué)校中，我們應(yīng)該注重法治理念的灌輸和普及，讓每個學(xué)生應(yīng)該明白，法制是保護(hù)我們權(quán)益和利益的最強(qiáng)有力的保障。同時，我們也應(yīng)該在網(wǎng)絡(luò)、電視和報(bào)刊等媒體宣傳法制，讓社會成員了解法律的權(quán)威和普及法律常識。

二、法制的適用。

法制的適用是我們面對任何法規(guī)和法律時所必須考慮的問題。在任何情況下，我們應(yīng)該非常嚴(yán)格地遵守法律和法規(guī)，遵循相關(guān)程序和流程。這不僅是社會責(zé)任的表現(xiàn)，也是對我們自身的負(fù)責(zé)任。同時，在適用法律的過程中，我們還應(yīng)該注重公平和正義，尤其是在一些涉及權(quán)益、利益和公共利益的案件中，應(yīng)該尊重和保障相關(guān)人員的權(quán)益和利益，做出公正的裁決。

三、法律的監(jiān)督。

法制的監(jiān)督是保障社會秩序和穩(wěn)定的重要手段。在法律適用中，特別是在一些涉及利益的法律案件中，法律監(jiān)督尤為重要。相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)該嚴(yán)格監(jiān)督和管理，確保法律適用的公正和權(quán)威。同時，我們也不能忽視人民監(jiān)督的作用，在一些社會監(jiān)督組織中，還應(yīng)該制定相關(guān)制度和規(guī)章制度，保障人民和社會成員對于法律的監(jiān)督和監(jiān)管。

四、法制的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。

法制的實(shí)踐是一個風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)并存的過程。在法律適用和監(jiān)督中，我們需要面對一些復(fù)雜的問題和挑戰(zhàn)，比如法律缺位、司法腐敗、不公正的裁判等。這些問題不僅會影響社會和經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和發(fā)展，還會破壞公正與正義的基礎(chǔ)。因此，我們應(yīng)該加強(qiáng)相關(guān)制度和機(jī)制的完善和改進(jìn)，確保法律適用的趨于規(guī)范和公正。

五、法制的信仰和堅(jiān)持。

最后，法制的信仰和堅(jiān)持是我們個人和集體面對法制存在的重要態(tài)度。在法制的實(shí)踐中，我們需要時刻警醒自己，堅(jiān)持法律和法規(guī)的信仰和尊重，不僅僅是因?yàn)樯鐣?zé)任和義務(wù)，更是因?yàn)槲覀冃枰诜ㄖ频沫h(huán)境中實(shí)現(xiàn)上進(jìn)和發(fā)展。同時，我們還應(yīng)該加強(qiáng)相互之間的信任和理解，發(fā)揮集體優(yōu)勢，共同創(chuàng)造一個公正、穩(wěn)定和平安的法制環(huán)境。

總之，法制的實(shí)踐和著力是我們構(gòu)建文明社會的基本條件和保障。在未來的發(fā)展中，我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)和踐行法制思想，加強(qiáng)法制教育和宣傳，提高法律意識，以法律為基礎(chǔ)保障，以公正為原則準(zhǔn)則，以信仰為動力不斷提升。只有這樣，我們才能在現(xiàn)代社會中獲取尊嚴(yán)和安全，并更有效地驅(qū)動社會和經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和發(fā)展。

法制教室心得體會篇十一

今天看了中央電視臺的法制節(jié)目〈法治在線〉之〈斬?cái)喽镜湣担榻B的是成都市公安局成功破獲3.16特大販毒案的主要過程，看后頗有感觸!

一個案子的破獲，從長遠(yuǎn)看來，就是對中國整個巨大的法治進(jìn)程，具有不可忽視的促進(jìn)作用。直接地看，本案的破獲，不僅表現(xiàn)了我們公安干警與違法犯罪分子斗志斗勇的智慧才能，而且也對觀眾是一種警示。它向公眾展示了公安機(jī)關(guān)對國家，社會的穩(wěn)定和人民的安全作出的突出貢獻(xiàn)，必然增強(qiáng)人民對警-察的信心和信任，愛戴與擁護(hù)。該案子的破獲，通過過程和犯罪分子的下場生動地直接地讓壞人望而卻步,使觀眾引以為戒。

法律面前人人平等!對于每一個公民來說，不管誰觸犯了法律，最終都逃不過法律的制裁。毒品具有危害性，不僅危害人的生命健康，也危害社會安定。毒品吸食不得，販毒運(yùn)毒更是滔天大罪，切毋作社會罪人!生命是寶貴的，為了自己和家人的幸福，我們應(yīng)該拒絕毒品，遵紀(jì)守法!莫象節(jié)目中的犯罪分子，最終落個絕望下場!

案子的告破，也從側(cè)面反映出我國的法治建設(shè)還有更多的問題需要解決，民眾的法律知識和法律意識的普遍缺失。就比如，其中的一位販毒女子的丈夫已經(jīng)因?yàn)槎酒返倪`法行徑而蹲守監(jiān)獄，而她卻不知悔改，一些民眾竟然如此愚昧混沌。這些例子令人內(nèi)心沉重，使我們感到提高公民的法律素質(zhì)，教導(dǎo)公民遵紀(jì)守法實(shí)乃當(dāng)務(wù)之急，而且時時刻刻不能放松。我們國家也許還存在更多象她這樣愚昧的人們，正走在犯罪路上，急需挽救!

作為一個公民，我們自己要時刻想到要遵紀(jì)守法，明辨是非;而我們也許還有更多的底層人民，更多普通老百姓需要法律陽光的普照，對于有關(guān)部門，我們的普法工作任務(wù)艱巨，有關(guān)法律工作人員任重道遠(yuǎn)啊!

二，三女孩落網(wǎng)，我們深思。

在抓獲“張大哥”的過程中，引出了三個女孩子。最小19歲，最大22歲，都是阿壩藏族自治州財(cái)貿(mào)學(xué)校的畢業(yè)生，被一個老鄉(xiāng)介紹認(rèn)識了犯罪團(tuán)伙中的一個女子。該女子說是能給她們找份好工作。而唐媚給她們的第一份工作就是去云南販運(yùn)毒品，并且許諾一次就可以掙七、八千塊錢，是她們平時打工兩年的收入。就這樣，剛走出校門的稚嫩學(xué)生，一心想著七，八千塊錢，被別人蒙騙也不知情，蒙蒙懂懂地在唐姓女子指使下吞下可能致死的毒品，擔(dān)當(dāng)起人體藏毒的運(yùn)毒工具，最終走上不歸路。

節(jié)目中的三個女孩子，全身帶著清純朝氣。與其他犯罪分子接頭時候，依然是面帶笑容，也許正歡聲笑語的。殊不知，災(zāi)禍在等待著她們。被抓獲后，三位女孩面露土色，黯然得令人覺得可憐，盡失剛畢業(yè)學(xué)生應(yīng)有的胸懷美好前途的昂揚(yáng)氣概，盡管未曾找到工作。就連辦案者也為它們惋惜遺憾，同樣令電視機(jī)前的觀眾為之悲哀同情。

節(jié)目一開始，就是一位穿著囚服的年輕女孩的哭訴懺悔，哽咽不斷，哭鼻子抹眼淚的，說話幾近模糊?？吹贸鲆呀?jīng)成為罪人的她面對記者和鏡頭很真實(shí)，毫無掩飾。且不論這三位女孩子所犯的具體是什么罪名，單從節(jié)目開始時候的這位女孩子的哭訴就可知，她們已經(jīng)沒有什么希望了，她們所犯的罪行已經(jīng)無法挽回。觀眾的同情歸同情，惋惜遺憾也無濟(jì)于事，因?yàn)榉墒遣幌嘈叛蹨I的!

如果說其他沒有經(jīng)過教育，沒有接受過正規(guī)的法律知識和道德規(guī)范教育的販毒馬仔和運(yùn)毒女子，為了金錢，鋌而走險(xiǎn)，情有可源。可是，接受過教育，有著高知識高素質(zhì)，起碼能明辨是非的三位剛畢業(yè)的學(xué)生也踏入危害社會的領(lǐng)域，實(shí)在令人感嘆于接受過教育的學(xué)生法律知識，法律意識的缺乏。

我想，不僅是因?yàn)橄夘^小利的誘-惑，尋找工作的緊迫，也不僅是法律知識和法律意識的缺失，更深層次的原因在于良好教育的缺失。而教育的失敗導(dǎo)致三個學(xué)生的法律知識和法律意識的缺失，可以說，除了家庭，社會的一些根源外，教育恰恰是導(dǎo)致三位女孩成為罪人的“罪人”之一。

學(xué)校單一的應(yīng)試教育導(dǎo)致學(xué)生涉世不深，對社會了解不清楚，思想單純單一。恰恰使得心懷鬼胎的不法分子“看上眼”，并能很好對其欺騙引誘。

法制教室心得體會篇十二

學(xué)習(xí)社會主義法制理論是為了更好的堅(jiān)持社會主義法治理念。為此，我科積極組織全科同志加強(qiáng)學(xué)習(xí)社會主義法治理念。通過學(xué)習(xí)，本人對社會主義法治理念有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

堅(jiān)持社會主義法治理念，就要堅(jiān)持依法治國。依法治國是社會主義法治的核心內(nèi)容。依法治國就是把社會主義建設(shè)與社會主義法制緊密結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)制度化、法律化，從而保障人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律的規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)，管理社會事務(wù)，保證國家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行，維護(hù)和實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益。要確立和實(shí)現(xiàn)以憲法和法律治理國家的最具權(quán)威價值的取向，堅(jiān)持法律面前人人平等，樹立和維護(hù)法律權(quán)威，確立法律是人們生活的基本行為準(zhǔn)則的觀念，嚴(yán)格依法辦事，做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。依法行政是依法治國基本方略在我單位的具體實(shí)踐。建設(shè)法治社會，必須不斷推進(jìn)依法行政，把依法治國的理念體現(xiàn)在各個方面、貫穿于各個環(huán)節(jié)、落實(shí)到各項(xiàng)工作。

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黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求在法治上的體現(xiàn)。要確立一切權(quán)力屬于人民、來自于人民的理念，把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展廣大人民群眾最根本的利益作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要堅(jiān)持以人為本的理念，在立法、執(zhí)法、司法的各個環(huán)節(jié)上體現(xiàn)尊重和保障人民利益，做到為人民執(zhí)法、靠人民執(zhí)法，保證把“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求落到實(shí)處。

堅(jiān)持社會主義法治理念，就要堅(jiān)持公平正義。公平正義是社會主義和諧社會的一個基本特征，也是社會主義法治的價值追求。在建設(shè)法治社會的實(shí)踐中，要把公平正義作為制定法律和進(jìn)行制度安排的重要依據(jù)，從源頭上防止社會不公正現(xiàn)象的出現(xiàn)與擴(kuò)大，并在執(zhí)法、司法活動中堅(jiān)持合理合法、及時高效、程序公正的原則，建立保障公平正義的防線;把公平正義作為協(xié)調(diào)社會各個階層相互關(guān)系的基本準(zhǔn)則，依法逐步建立以權(quán)利公平、機(jī)會公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內(nèi)容的社會公平保障體系;把公平正義貫穿于權(quán)利與義務(wù)的辯證統(tǒng)一之中，堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)的對稱，保證廣大人民群眾依法行使權(quán)利和履行義務(wù)，所有權(quán)利的享有都建立在履行義務(wù)的基礎(chǔ)之上，使遵紀(jì)守法成為公民的自覺行為，使公民的合法權(quán)益不受侵犯。

堅(jiān)持社會主義法治理念，就要堅(jiān)持服務(wù)大局。服務(wù)大局是社會主。

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學(xué)校法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，是對學(xué)生進(jìn)行社會主義民主法制教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立社會主義法律意識，增強(qiáng)法制不雅念的重要途徑，是使成為事實(shí)依法治國、依法治教的百年大計(jì)。幾年來,我校堅(jiān)持預(yù)防為主的方針，在加強(qiáng)小學(xué)生法制教育，預(yù)防和減少青少年犯法工作中，進(jìn)行了一些有益的探索，做到了帶領(lǐng)有力、教育有據(jù)、活動有序，收到了較好效果。

一、我校實(shí)施《預(yù)防未成年人犯法法》基本情況。

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(一)帶領(lǐng)有力。

強(qiáng)有力的帶領(lǐng)辦理是落實(shí)法制教育效果的首要前提。我們的做法是堅(jiān)持"四抓"：一抓步隊(duì)配置裝備擺設(shè)。即落實(shí)：一是帶領(lǐng)機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了法制帶領(lǐng)小組，還聘請市公安局宣教科科長為校外法制副校長，負(fù)責(zé)對法制教育的帶領(lǐng)辦理工作；二是施教步隊(duì)。學(xué)校思品課西席、班主任、團(tuán)隊(duì)干部擔(dān)任法制教育任務(wù)，按期開展各類專題教育活動。二抓建章立制。在全面落實(shí)依法治教工作責(zé)任制的歷程中，我們完善了各類規(guī)章制度的配置裝備擺設(shè)：一類是崗位目標(biāo)責(zé)任制度；二類是各項(xiàng)工作通例要求；三類是檢查評估與獎懲制度，使各項(xiàng)教育法律法例都有了具體的實(shí)施細(xì)則，使教育歷程有章可循，有據(jù)可依。三抓檢查監(jiān)督催促。校級帶領(lǐng)和中層干部全部蹲點(diǎn)到班級、教研組，強(qiáng)化對教育歷程的監(jiān)控和指導(dǎo)，并采取按期普查與不按期抽查相結(jié)合，專題檢查與全面考核相結(jié)合，階段性檢查與綜合評價相結(jié)合的辦法，對法制教育及依法執(zhí)教工作進(jìn)行監(jiān)視檢查。四抓經(jīng)驗(yàn)推廣。學(xué)校設(shè)立激勵機(jī)制，不按期地展示和宣傳廣播優(yōu)秀師生的先進(jìn)，樂成經(jīng)驗(yàn)和工作，學(xué)習(xí)成果，激勵全校師生遵規(guī)守法，勇超先進(jìn)較重要的事；堅(jiān)持每一學(xué)年召開一次法制教育經(jīng)驗(yàn)交流會或研討會，及時推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。"四抓"的落實(shí)，規(guī)范了學(xué)校法制教育，克服了形式主義偏向。

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(二)教育有據(jù)。

落實(shí)教育資料，豐富教育內(nèi)容是落實(shí)法制教育效果的基本條件。我校為學(xué)生編發(fā)了《高密市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生家長須知》，收入了涉及法律條文和學(xué)校紀(jì)律規(guī)定，作為學(xué)生法制教育教材。啟動以家庭為紐帶的社會工程。學(xué)校按期召集學(xué)生家長走進(jìn)校園，讓他們了解學(xué)校法制教育的進(jìn)程，為學(xué)校的法制教育工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并通過他們把法制教育工作從學(xué)校延伸到家庭，讓他們與西席一起時時刻刻教育孩子做遵紀(jì)守法的模范。并且以家庭為紐帶，發(fā)動全社會都來關(guān)心學(xué)校的法制教育進(jìn)程，為學(xué)校的法制教育出謀出力，給學(xué)校的法制教育工作創(chuàng)造有利的環(huán)境，為小學(xué)生的健康成長盡一點(diǎn)義務(wù)和責(zé)任。

為提高廣大教職工依法執(zhí)教程度，利用家長座談會向?qū)W生家長介紹《義務(wù)教育法》，《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯法法》。使學(xué)生家長對涉及教育的法律法例有了熟悉，提高教育孩子的程度。堅(jiān)持每一年寒暑假，向?qū)W生家長印發(fā)《致學(xué)生家長的一封公開信》，向家長提出假期中如何引導(dǎo)孩子遵紀(jì)守法，到場社會實(shí)踐活動等各項(xiàng)要求，促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致。

(三)活動有序。

形式多樣，內(nèi)容豐富的各項(xiàng)活動是實(shí)施法制教育的重要載體。我5。

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校法制教育活動主要通過四個序列展開：

第一、以西席培訓(xùn)序列為基礎(chǔ)。將西席到場普法學(xué)習(xí)納入西席繼續(xù)教育內(nèi)容，通過組織專題講座、聽法制報(bào)告會。按學(xué)校統(tǒng)一布置的自學(xué)提綱自學(xué)、召開研討會、經(jīng)驗(yàn)交流會等形式，開展以普及教育法律法例為中心內(nèi)容的法制教育活動，提高西席的法律知識、法制意識和法制教育程度，為加強(qiáng)學(xué)生法制教育奠定杰出的基礎(chǔ)。

第二、以家長培訓(xùn)序列為先導(dǎo)。主要是依托家長學(xué)校辦學(xué)開展教育活動。如通過專題講座、組織討論、經(jīng)驗(yàn)交流等形式，使家長了解教育政策，知道教育法例，重點(diǎn)是了解《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯法法》的涉及內(nèi)容，提高家長主動配合學(xué)校教育子女的能力。

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前幾日，學(xué)校組織了一次法制教育活動，我受益匪淺。

犯罪，犯法它們是兄弟？不，不是。它們是兩個完全不同的詞語。

犯法，我們無時無刻不在做，它是我們每個人都做過的一件事。

而犯罪呢！它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。

不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關(guān)系?！痹诖耍乙獓?yán)肅地告訴你：“不，你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的：殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。”

不也不要滿不在乎地說：“我一定不會做這些事情?！币?yàn)?，就拿我們認(rèn)為離我們最遙遠(yuǎn)的投毒來說吧。

那寫吸毒的人一定是非常不堅(jiān)強(qiáng)的人。但是，又有多少這么認(rèn)為過的人能逃出毒品的魔掌中呢？不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn)，因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇?。說不定，在無意中，毒品已經(jīng)走進(jìn)你的生活。

與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗。我們要知法、懂法、用法，學(xué)會利用法律保護(hù)自己！

青少年是祖國的未來、民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。黨和政府十分關(guān)心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護(hù)工作取得了很大成績，青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴(yán)重的危害和巨大的不幸，也對實(shí)現(xiàn)依法治國的戰(zhàn)略目標(biāo)提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

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教育已成為當(dāng)務(wù)之急。

總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出：加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此，我們每位高中生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學(xué)生。

為加強(qiáng)系統(tǒng)專門化隊(duì)伍建設(shè)，提高監(jiān)管隊(duì)伍依法監(jiān)管的能力和水平，提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務(wù)水平，**日至**日，市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴***開展法制工作培訓(xùn)，我有幸參加了此次培訓(xùn)。

培訓(xùn)雖短，但給我留下了非常難忘的印象，五天來，我認(rèn)真聆聽了***等人就中國法制社會、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識的講解，增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用能力，受益匪淺。主要有以下幾方面體會。

————來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供供參考10的。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中，雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項(xiàng)制度，增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序，清理行政執(zhí)法依據(jù)，不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段，做了大量的卓有成效的工作。但事實(shí)上，在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞，行政執(zhí)法隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平有待提高，行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問題。而且，從行政執(zhí)法部門人員的角度來說，只有整個行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識，自覺地行動起來，這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量，推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說，加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。

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實(shí)和提高自己的知識水平與業(yè)務(wù)能力，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力；而且也是對自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。

三、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識提高工作能力和方法。學(xué)以致用，學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用，通過學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法，促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力，提高工作效率，這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識到自已身上的責(zé)任更加重了，要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確；質(zhì)量上嚴(yán)格要求，精益求精，力求無錯案的發(fā)生，使每一個執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說，這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé)，嚴(yán)把案件審查關(guān)，充分發(fā)揮法制員的作用。

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與價值觀。培訓(xùn)中，老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解，讓我深刻地認(rèn)識到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過培訓(xùn)，牢固樹立正確的人生觀和價值觀，徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題，有效增強(qiáng)自我的法律意識，能夠做到面對誘惑不為之所動，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。

為加強(qiáng)系統(tǒng)專門化隊(duì)伍建設(shè)，提高監(jiān)管隊(duì)伍依法監(jiān)管的能力和水平，提高系統(tǒng)法制人員的業(yè)務(wù)水平，**日至**日，市局組織系統(tǒng)相關(guān)人員赴***開展法制工作培訓(xùn)，我有幸參加了此次培訓(xùn)。

培訓(xùn)雖短，但給我留下了非常難忘的印象，五天來，我認(rèn)真聆聽了***等人就中國法制社會、職務(wù)犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據(jù)的基本理論等知識的講解，增強(qiáng)了我的法律應(yīng)用能力，受益匪淺。主要有以下幾方面體會。

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一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步認(rèn)識到法制培訓(xùn)的必要性和重要性。要建設(shè)一支過硬的行政執(zhí)法人員隊(duì)伍，加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)是非常必要的。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)階段行政執(zhí)法的過程中，雖說我們已經(jīng)在不斷完善各項(xiàng)制度，增加政府工作的透明度、規(guī)范行政執(zhí)法程序，清理行政執(zhí)法依據(jù)，不斷加強(qiáng)行政執(zhí)法監(jiān)督的力度和不斷完善行政執(zhí)法監(jiān)督手段，做了大量的卓有成效的工作。但事實(shí)上，在我們的執(zhí)法過程中還是存在一些法律法規(guī)的制定上有一些不完備的情況或者漏洞，行政執(zhí)法隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平有待提高，行政執(zhí)法監(jiān)督亟待加強(qiáng)等問題。而且，從行政執(zhí)法部門人員的角度來說，只有整個行政機(jī)關(guān)的大多數(shù)人員都有了依法行政的思想意識，自覺地行動起來，這些自覺地的行動才會匯聚成一股洶涌的力量，推進(jìn)依法行政事業(yè)向前發(fā)展。從這個層面上來說，加強(qiáng)法制理論培訓(xùn)顯得尤為重要。

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門的法律外，也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī)，這樣才能更好的開展案件審查工作?？傊?，這次培訓(xùn)不僅開闊了視野，增長了見識，充實(shí)和提高自己的知識水平與業(yè)務(wù)能力，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。

三、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識提高工作能力和方法。學(xué)以致用，學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用，通過學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法，促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力，提高工作效率，這才是培訓(xùn)的根本目的。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識到自已身上的責(zé)任更加重了，要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求，精益求精，力求無錯案的發(fā)生，使每一個執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說，這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé)，嚴(yán)把案件審查關(guān)，充分發(fā)揮法制員的作用。

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監(jiān)管工作人員，我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性，面對各種誘惑，這就更需要我們能夠擺正思想，堅(jiān)定信念，樹立正確的人生觀與價值觀。培訓(xùn)中，老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解，讓我深刻地認(rèn)識到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過培訓(xùn)，牢固樹立正確的人生觀和價值觀，徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題，有效增強(qiáng)自我的法律意識，能夠做到面對誘惑不為之所動，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。

現(xiàn)代社會是知識競爭的年代，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷掌握新的知識，才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個非常好的學(xué)習(xí)的平臺，營造了”我要學(xué)“、”認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)習(xí)氛圍。

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法制教室心得體會篇十三

在我國，法制教育已經(jīng)成為了每個人的必修課程，而法制教室警示則是法制教育中不可或缺的一個環(huán)節(jié)。在此次法制教室警示中，我收獲了許多，深刻認(rèn)識到了法律的重要性以及堅(jiān)持法制思維的必要性。下面是我的心得體會：

第一段，開頭段。

法制教育是非常重要的，因?yàn)樗粌H能提高人們的法律知識，更能夠讓人們養(yǎng)成遵守法律的思想和習(xí)慣，在實(shí)際生活中呈現(xiàn)出良好的道德品質(zhì)和社會公德心。而法制教室警示作為法制教育中的一種形式，更是能讓大家通過現(xiàn)實(shí)的案例進(jìn)行深刻的反思和警醒，讓大家培養(yǎng)對法律、對生命、對價值的尊重和敬畏，真正做到法制思維融入實(shí)際生活。

第二段，案例分析。

在警示教育中，特別是案例解析環(huán)節(jié)，我深切感受到在我們生活中，缺乏法律意識助長了法治意識的淡化，導(dǎo)致一些惡性事件不斷上演。案例之一，在一次與同伴之間的沖突中，在缺乏法制思維的情況下，雙方非法采取對抗方式導(dǎo)致了一方的身體受到了極大的損傷，讓人十分痛心和不安。而這種情況的發(fā)生，根本原因在于對法律的忽視和對他人人權(quán)的不尊重，而這樣的行為不僅對受害者的造成的影響巨大，而且也讓作為施暴者人生的進(jìn)展失去了無限可能。

第三段，規(guī)則重要性。

在警示教育過程中，我們意識到法律法規(guī)的重要性，而生活中每一條規(guī)則都應(yīng)該被認(rèn)真遵守。不論是交通規(guī)則還是社會道德準(zhǔn)則，都應(yīng)該被視為不可違反的法則，如果每個人都能遵守規(guī)則的話，整個社會就會越來越有秩序，而不遵守規(guī)則則會給人們帶來惡果。因此我們要堅(jiān)持法制思維，從一切小事入手，做到自覺遵守，自覺維護(hù)公序良俗，不斷提升自己的法治意識和公民素質(zhì)。

第四段，主動學(xué)習(xí)。

在法制教育過程中，我們還需主動學(xué)習(xí)，積極參加各種形式的法律教育，關(guān)注社會風(fēng)氣和法制建設(shè)動態(tài)。只有這樣，我們才能在應(yīng)對各種復(fù)雜情況時，深刻意識到自己的權(quán)益，依法維護(hù)自身的合法權(quán)益。同時也會保持敬畏之心，不以個人意志、偏激情緒為準(zhǔn)則行事，始終保持一個清晰、明亮的心態(tài)。

第五段，結(jié)尾段。

總之，法制教育是非常必要的，因?yàn)樗粌H能讓我們熟知法律的應(yīng)用，更讓我們意識到法律的重要性和不可侵犯性。在了解從身邊的事實(shí)提取出法律法規(guī)的環(huán)節(jié)中，我領(lǐng)悟到實(shí)際生活中，法律法規(guī)是多么的重要，也明確了法制教室警示對一個人產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。在以后的日子里，我會時刻提醒自己，堅(jiān)持法治思維，積極遵守法律法規(guī)，維護(hù)社會的公平正義，向一個更美好的生活奮進(jìn)。

法制教室心得體會篇十四

除了講藥品監(jiān)管相關(guān)的專業(yè)法律知識，也講了一些證據(jù)法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關(guān)的法律知識，這些法律知識由于平時在藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管中用得不多，所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解，發(fā)現(xiàn)其實(shí)這些法律之間還是有一定的關(guān)聯(lián)，在處理一些案子的時候，需要對這些法律融會貫通。因此，我覺得平時除了要學(xué)習(xí)本部門的法律外，也要掌握其他相關(guān)的一些法律法規(guī)，這樣才能更好的開展案件審查工作?？傊?，這次培訓(xùn)不僅開闊了視野，增長了見識，充實(shí)和提高自己的知識水平與業(yè)務(wù)能力，提高工作的理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力;而且也是對自己以往工作進(jìn)行一次全面的梳理。

?三、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步運(yùn)用所學(xué)知識提高工作能力和方法。學(xué)以致用，學(xué)習(xí)的主要目的是應(yīng)用，通過學(xué)習(xí)結(jié)合實(shí)際，立足崗位創(chuàng)優(yōu)，把所學(xué)的東西轉(zhuǎn)化為工作開展的思路和方法，促進(jìn)工作取得實(shí)效的本領(lǐng)和能力，提高工作效率，這才是培訓(xùn)的根本目的.。作為一名法制人員我深刻地認(rèn)識到自已身上的責(zé)任更加重了，要確保每一件經(jīng)手的案件均做到事實(shí)清楚、證據(jù)確鑿、程序合法、適用法律法規(guī)正確;質(zhì)量上嚴(yán)格要求，精益求精，力求無錯案的發(fā)生，使每一個執(zhí)法案件都經(jīng)得起行政復(fù)議和行政訴訟。應(yīng)該說，這次培訓(xùn)使我認(rèn)清了自己崗位的重要、認(rèn)清了自身的不足和努力方向，拓寬了視野，在今后的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責(zé)，嚴(yán)把案件審查關(guān)，充分發(fā)揮法制員的作用。

?四、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步牢固樹立正確的人生觀和價值觀。社會在不斷的進(jìn)步與發(fā)展，但在當(dāng)今社會里仍然充斥著各種誘-惑，人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘-惑與腐蝕。作為一名食品藥品監(jiān)管工作人員，我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性，面對各種誘-惑，這就更需要我們能夠擺正思想，堅(jiān)定信念，樹立正確的人生觀與價值觀。培訓(xùn)中，老師關(guān)于預(yù)防職務(wù)犯罪深入淺出的講解，讓我深刻地認(rèn)識到職務(wù)犯罪的危害性和預(yù)防職務(wù)犯罪的必要性。通過培訓(xùn)，牢固樹立正確的人生觀和價值觀，徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題，有效增強(qiáng)自我的法律意識，能夠做到面對誘-惑不為之所動，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。

?現(xiàn)代社會是知識競爭的年代，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷掌握新的知識，才能到達(dá)新的高峰。這次培訓(xùn)就給了我們一個非常好的學(xué)習(xí)平臺，營造了”我要學(xué)“、”認(rèn)真學(xué)“的良好學(xué)習(xí)氛圍。

法制教室心得體會篇十五

在生活中，人們會發(fā)現(xiàn)自己的生活受到了法律的保護(hù)和限制。因此，我們必須要了解和尊重法律，樹立法制觀念。在長期的生活過程中，我體會到了法制的重要性和作用，下面是我的幾點(diǎn)心得體會。

第一段：法律是保護(hù)公民權(quán)利的重要工具。

法律是社會行為規(guī)范的總稱，它規(guī)定了人們在生活中應(yīng)該如何行事，同時也制定了與之對應(yīng)的責(zé)任和懲罰。作為公民，我們必須遵守法律，不得違反國家法律。法律的存在使得我們的生活更加有序，保護(hù)了公民的權(quán)利，維護(hù)了社會的穩(wěn)定。

第二段：遵守法律是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。

法律不僅僅是約束我們的規(guī)范，更是保障我們的權(quán)益。在日常生活中，我們要合法合規(guī)地行事，不得以法律為前提去做違法的事情，否則就會承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。因此，我們每個公民都要有法律意識和法制觀念，自覺遵守法律法規(guī)，成為一名合格的公民。

第三段：學(xué)習(xí)法律知識是培養(yǎng)法制觀念的基礎(chǔ)。

法律知識是保障我們權(quán)益和維護(hù)社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)。只有了解法律才能更好地遵守法律，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)和干擾。因此，我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)一些基本的法律知識，并不斷提升自己的法律素養(yǎng)，才能更好地與社會接軌，更好地參與社會活動。

第四段：維護(hù)法制是每個人的責(zé)任。

法律的制定和執(zhí)行是需要全社會共同努力的。因此，每個人都有維護(hù)法制的責(zé)任。在發(fā)現(xiàn)違法行為時，我們應(yīng)該積極揭發(fā)，保護(hù)公共利益，保護(hù)社會的正義與公平。同時，也要保護(hù)自己的合法權(quán)益，依法維權(quán)，這也是維護(hù)法制的重要方面。

第五段：法制觀念的培養(yǎng)是持續(xù)不斷的過程。

法制觀念的培養(yǎng)不是一蹴而就的過程，需要長期的積累和實(shí)踐。只有通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能更好地理解和領(lǐng)悟法律的精神和內(nèi)容，從而成為一個具有完整法制觀念的公民。同時，也要時刻提醒自己，不斷完善法律素養(yǎng)，持續(xù)不斷地跟進(jìn)法律的變化和發(fā)展，才能在日常生活中更好地維護(hù)自己的權(quán)益和社會的穩(wěn)定。

結(jié)論：

綜上所述，法制觀念的強(qiáng)化和樹立是每個公民都必須要貫徹的，法律是我們的底線和保障，我們必須要嚴(yán)格遵守法律規(guī)定，保護(hù)自己的權(quán)益和公共利益。只有學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能讓我們不斷提高自身法律素養(yǎng)，成為一個具有完整法制觀念的現(xiàn)代公民。