演唱京劇心得體會如何寫 演唱京劇心得體會如何寫好(5篇)

學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對于演唱京劇心得體會如何寫一

大家晚上好！

甲:踏著激情的鼓點(diǎn)，我們走進(jìn)金秋；

乙：和著歡快的節(jié)拍，我們喜迎國慶

甲：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)；

乙：又是一輪花好月圓日。

甲：今天是您的生日，我的母親

乙：今天是您的盛典，我的祖國

甲：唱起心中的歌，為母親祝福，

乙：打開感情的閘，向祖國致敬。

甲：值此建國60周年之際，在中心學(xué)校的精心組織下，我們鹽田河全體師生在此歡聚一堂，隆重舉行慶國慶60周年紅歌演唱會。

乙：這既是獻(xiàn)給祖國母親的一份祝福，也是鹽田河鎮(zhèn)全體師生精神面貌的一次展現(xiàn)

甲：讓我們用歌聲祝福偉大的祖國，用歌聲歌頌偉大的中國共產(chǎn)黨

乙：讓我們將伴隨著紅歌的旋律，去回憶那段激情燃燒的歲月。

甲：今晚，讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經(jīng)典！

乙：今晚，讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發(fā)時(shí)代豪情！

合：鹽田河中心學(xué)?！皯c祝建國60周年紅歌演唱會”現(xiàn)在開始！

甲：今天紅歌演唱會分五個(gè)方陣進(jìn)行，共有1500名師生參加演唱。首先上場的是由鎮(zhèn)中教師、鎮(zhèn)小五(1)班、鎮(zhèn)中七(3)班、七(4)班、七(5)班組成的第一方陣

乙：他們?yōu)槲覀冄莩那渴牵骸稏|方紅》、《社會主義好》、《紅星歌》、《南泥灣》、《打靶歸來》、《咱們的領(lǐng)袖毛澤東》、《工農(nóng)齊武裝》、《閃閃紅星》、《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》。下面請欣賞《東方紅》。

甲：看，我們的隊(duì)伍多么整齊。

乙：聽，我們的歌聲多么嘹亮。

甲：綻開鮮花般的笑臉，我們把幸福的生活迎接。

乙：踏著時(shí)代的節(jié)拍，我們把黨的豐功偉績歌唱。

甲：沒有共產(chǎn)黨，就沒有人民當(dāng)家作主人的今天

乙：沒有共產(chǎn)黨，就沒有當(dāng)今社會的繁榮富強(qiáng)。

甲：從馬列主義到毛澤東思想，從鄧小平理論到三個(gè)代表，無不凝聚著您集體智慧的光芒

乙：“八榮八恥”社會主義榮辱觀的唱響，更是您對新時(shí)期馬列主義的繼承和發(fā)揚(yáng)

甲：今天我們歡聚一堂，共同歌頌偉大的黨88年的輝煌

乙：今天我們放聲歌唱，共同奏響偉大祖國60周年的樂章

甲：請欣賞由鎮(zhèn)小教師、鎮(zhèn)小四⑴班、四⑵班、五⑵班、五⑶班組成的第二方陣的精彩合唱

乙：他們?yōu)槲覀冄莩那糠謩e是：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《今天是你的生日》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《打靶歸來》、《我們走在大路上》、《北京有個(gè)金太陽》。下面請欣賞《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

甲：我們用歌聲歌頌偉大的祖國，用歌聲祝福偉大的黨

乙：讓我們在唱響的紅歌聲中，共同回味那曾經(jīng)滄桑的歲月

甲：有一個(gè)名字，全世界的人民都知道，他，就是毛澤東。

乙:是他，領(lǐng)導(dǎo)著中國人民推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，

甲：是他，讓中華民族昂首挺胸，屹立在世界東方。

乙：他為人民謀幸福，他是人民的大救星

甲：今天，我們放聲歌唱，歌頌我們偉大領(lǐng)袖毛主席，歌唱我們偉大的軍隊(duì)，

乙：歌唱我們的偉大的人民，歌唱我們偉大的祖國、歌唱我們偉大的中國共產(chǎn)黨！

甲：請欣賞由三星界嶺教師、鎮(zhèn)中七⑴班、七⑵班、七⑹班、八⑵班組成的第三方陣的精彩表演。

乙：他們?yōu)槲覀冄莩那渴牵骸侗本┑慕鹕缴稀贰度嗣褴婈?duì)忠于黨》、《毛委員和我們在一起》、《東方紅》、《一二三四歌》、《在燦爛陽光下》、《映山紅》、《讓我們蕩起雙槳》、《我是一個(gè)兵》班、《社會主義好》《我的中國心》。下面請欣賞《北京的金山上》。

甲：這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們祖國的春天。

乙：在這一刻，我們分明感受到了夏的火熱，這是我們在座每個(gè)人的激情。

甲：悠悠歲月，見證了華夏民族五千年的歷史，見證了新中國60年的發(fā)展歷程。

乙：回顧歷史的足跡，共同感受中華民族60年來曲折探索、開拓進(jìn)取、走向輝煌的每一步！

甲：我們相聚在這里，深切緬懷無數(shù)革命先烈，學(xué)習(xí)繼承他們光榮的革命傳統(tǒng)，昭示我們不忘過去，珍惜今天

乙：紅色是火熱的，紅色是動人的。那一曲曲膾炙人口紅色經(jīng)典歌曲再現(xiàn)了那段崢嶸的歲月，唱出了人民的心聲，弘揚(yáng)了民族的精神。

甲：請欣賞由鹽片小教師教師、鎮(zhèn)中八⑶班、八⑷班、八⑸班、八⑺班組成的第四方陣演唱。

乙：他們?yōu)槲覀冄莩那渴牵骸对蹅兊念I(lǐng)袖毛澤東》《南泥灣》、《大中國》《團(tuán)結(jié)就是力量》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《愛我中華》、《走進(jìn)新時(shí)代》《小白楊》、《祝你平安》《太陽最紅毛主席最親》。下面請欣賞《咱們的領(lǐng)袖毛澤東》。

甲：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；

乙：巍巍昆侖山，聳立著拳拳赤子心。

甲：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；

乙：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

甲：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國

乙：歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷

甲：祝福祖國，是每一個(gè)華夏兒女心中的歌，讓我蕩起祝福，去擁抱明天的輝煌！

乙：請欣賞由鎮(zhèn)中教師、鎮(zhèn)中八⑴班、八⑹班、八⑼班、八⑻班組成的第五方陣的精彩演唱。

甲：他們?yōu)槲覀冄莩那渴牵骸段业淖鎳?、《我愛北京天安門》、《八月桂花遍地開》、《我是一個(gè)兵》、《中國，鮮紅的太陽永不落》、《國家》、《中國之最》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《游擊隊(duì)之歌》。請欣賞：《我的祖國》

甲：下面請全體師生，現(xiàn)場所有的觀眾朋友們?nèi)w起立，共同合唱一首《歌唱祖國》

結(jié)束語：

甲：今夜星光燦爛；乙：今夜月色柔美；

甲：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫；乙：歡聲笑語留在你我的心中；

甲：那一曲曲膾炙人口紅色經(jīng)典歌曲再現(xiàn)了那段崢嶸的歲月，

乙：紅歌唱出了人民的心聲，弘揚(yáng)了民族的精神。

甲：讓我們團(tuán)結(jié)在以胡錦濤總書記為代表的黨中央周圍，開拓進(jìn)取，奮勇向前！

乙：讓我們團(tuán)聚在鹽田河中心學(xué)校這個(gè)幸福的家園里，齊心協(xié)力，再創(chuàng)佳績！

甲：最后讓我們祝愿我們偉大的祖國、偉大的黨繁榮昌盛、國富民強(qiáng)，

乙：祝愿我們鹽田河的教育事業(yè)蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌

甲：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，感謝各代表隊(duì)的傾情演出，

乙：感謝工作人員的辛勤勞動，感謝全體觀眾的熱心關(guān)注！

合：鹽田河中心學(xué)?！皯c祝建國60周年紅歌演唱會”到此結(jié)束！謝謝大家！再見！

對于演唱京劇心得體會如何寫二

甲方:

有限公司

法定代表人:

地址:

乙方:

有限公司

法定代表人:

地址:

鑒于:

1. 甲方系本合同約定演唱會投資方、舉辦方，甲乙雙方愿意就該演唱會開展贊助合作。

2. 本合同構(gòu)成甲乙雙方之間雙務(wù)、有償贊助合同關(guān)系。

一. 演唱會概況:

1.1 演唱會的名稱、類型與主題“______演唱會”。屬于商業(yè)演唱會，是以______為主題的演唱活動{以下簡稱"本次演唱會" )。

1.2 演出場次____場。

1.3 演出規(guī)模:約______名觀眾。

1.4 演唱會的舉辦時(shí)間與地點(diǎn):于______年____月____日____時(shí)至____時(shí)，在____市______體育館，甲方如變更時(shí)間與地點(diǎn)應(yīng)與乙方協(xié)商。

1.5 演唱會的投資與舉辦及組織:本次演唱會由甲方及其合作方共同投資，并共同委托具有演唱會舉辦資質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)構(gòu)具體承辦。

二.合作方式:

2.1 贊助內(nèi)容

2.1.1 贊助性質(zhì)為有償，即:甲方在取得乙方贊助款物的同時(shí)，向乙方提供相應(yīng)權(quán)益或回報(bào)。

2.1.2 贊助方式為:

(1)提供下列贊助僅用于本次演唱會并接甲方通知時(shí)間、地點(diǎn)送交:品名: ______、品牌: ______、數(shù)量: ______。

(2)提供現(xiàn)金贊助____元，按照下到進(jìn)度支付:

a.本合同簽署后____個(gè)工作日內(nèi)，支付贊助額的____%。

b.本次演唱會舉辦日的____個(gè)日歷天以前，支付贊助額的____% 。

c.本次演唱會舉辦日后的____個(gè)日歷天內(nèi)，支付剩余贊助款項(xiàng)。

2.1.3 雙方確認(rèn):乙方為本次演唱會____行業(yè)或____類商品的唯一贊助商和合作伙伴，除乙方外，甲方不得再與前述行業(yè)、商品的企業(yè)建立與本合同內(nèi)容相同或類似的合同關(guān)系。

2.2 贊助方權(quán)益

2.2.1 甲方就乙方提供上述方式贊助的對價(jià)，向乙方提供的回報(bào)和權(quán)益包括:

(1)演唱會冠名:本次演唱會應(yīng)以乙方指定名稱冠名，即“______演唱會”。本次演唱會的對外宣傳、對外交往和實(shí)際舉辦時(shí)，只能使用該冠名名稱并在相應(yīng)文件、宣傳資料、相關(guān)物品中使用，不得使用其他非冠名名稱。

(2)指定合作伙伴:乙方作為本次演唱會的____合作伙伴，并在本次演唱會的對外宣傳、對外交往和實(shí)際舉辦時(shí)予以注明和披露。

(3) 背景展示:本次演唱會的表演舞臺背景中注明乙方logo、企業(yè)名稱。

(4)用品展示:本次演唱會所使用的____用品只能用乙方提供且?guī)в幸曳絣ogo 和企業(yè)名稱的商品。

(5)特別鳴謝:在本次演唱會的宣傳資料中予以注明，并在本次演唱會開幕時(shí)和閉幕時(shí)由主持人口頭播報(bào)。

(6)新聞發(fā)布會:甲方在舉辦本次演唱會的各類新聞發(fā)布會時(shí)，乙方的logo 在此類新聞發(fā)布會背景出現(xiàn)。

(7)邀請乙方代表出席:新聞發(fā)布會____人，本次演唱會____人，其他活動 人(如有)。

三. 其他事項(xiàng)

3.1 違約責(zé)任

3.1.1 雙方同意，本合同任何一方未履行或未完全履行本合同各合約方各自項(xiàng)下約定之義務(wù)時(shí)，即構(gòu)成違約。違約方應(yīng)向守約方承擔(dān)違約責(zé)任，同時(shí)必須向守約方賠償因未履行或未完全履行本合同本方項(xiàng)下約定之義務(wù)及責(zé)任而給守約方造成的經(jīng)濟(jì)損失。

3.1.2 任何一方延遲履行義務(wù)，則每延遲一日應(yīng)向其他方支付延遲履行義務(wù)涉及款項(xiàng)金額或物品價(jià)值____%的違約金并賠償因此造成的全部損失;如累計(jì)延遲超過____日以上時(shí)，每日應(yīng)向其他方支付前述標(biāo)準(zhǔn)兩倍的違約金，其他方還可解除本合同。

3.1.3 甲方如違反本合同排除與乙方同行業(yè)或競爭企業(yè)合作的約定，則甲方不但應(yīng)返還乙方提供的全部贊助款物，還應(yīng)向乙方支付贊助款物價(jià)值總額____%的違約金。

3.1.4 本次演唱會如未舉辦或者雖舉辦但未如約實(shí)現(xiàn)贊助方權(quán)益，則甲方應(yīng)返還乙方提供的全部贊助款物。

3.2 爭議解決:

3.2.1 雙方因合同的解釋或履行發(fā)生爭議，應(yīng)先由雙方協(xié)商解決。

3.2.2 如協(xié)商不成，按照第____種方式解決。

(1)將爭議提交____仲裁委員會，依照其現(xiàn)行有效的仲裁規(guī)則進(jìn)行仲裁。

(2)向甲方所在地有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。

3.3 本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力，合同自雙方正式簽署后生效。

3.4 本合同雙方的聯(lián)絡(luò)方式如下，任何一方改變其聯(lián)絡(luò)方式，均須書面提前通知另一方，否則送達(dá)至原授權(quán)代表或以原聯(lián)絡(luò)方式送達(dá)即視為有效送達(dá)：

(1) 甲方指定聯(lián)系人：____，電話：____，傳真：____，手機(jī)：____，電子箱箱____，通信地址：____，郵編：____。

(2) 乙方指定聯(lián)系人：____，電話：____，傳真：____，手機(jī)：____，電子箱箱____，通信地址：____，郵編：____。

甲方:：______有限公司

法定代表人或授權(quán)代表：

日期：年月日

乙方： ______有限公司

法定代表人或授權(quán)代表：

日期：年月日

對于演唱京劇心得體會如何寫三

1、感受京劇表演中的唱腔和身法，體驗(yàn)京劇的魅力，萌發(fā)對京劇表演的喜愛。

2、嘗試京劇表演，用自己的方式大膽表現(xiàn)。

重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒在感受和觀察比較中學(xué)習(xí)花旦和花臉的走路和亮相。

難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒把已有的經(jīng)驗(yàn)初步遷移到京歌中。

環(huán)境準(zhǔn)備：把有關(guān)京劇臉譜的裝飾布置在活動室里，供幼兒欣賞。

知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：與幼兒共同收集有關(guān)京劇的資料，并了解京劇的四大行當(dāng)及各種京劇臉譜的代表人物。

1、教師準(zhǔn)備材料：制作多媒體課件《說唱臉譜》，挑選京劇選段（有關(guān)花旦和花臉的音像資料），錄音機(jī)及磁帶。

2、幼兒操作材料：在四個(gè)花籃里放有絲巾若干、塑料圈若干（與幼兒人數(shù)相符）。

1、幼兒在京歌《說唱臉譜》音樂伴奏下進(jìn)入活動室。（背景是多媒體課件《說唱臉譜》，用來襯托京劇表演的氛圍。）

2、教師用京劇四大行當(dāng)中的"念"的語調(diào)向大家問好，與幼兒互動。

3、引導(dǎo)幼兒講述有關(guān)京劇的已知經(jīng)驗(yàn)，幫助幼兒了解京劇的文化。

小結(jié)：京劇是我們中華民族的國粹，有兩百多年的歷史，不但受到中國人民的喜愛，也深受外國友人的歡迎，是中國人的驕傲！

我們一起走進(jìn)京劇的世界，領(lǐng)略京劇中人物的風(fēng)采。

1、欣賞京劇《賣水》選段，學(xué)習(xí)花旦走路的動作。

教師提問：

1、花旦是怎么走的？手部的動作是什么樣的？

2、為什么花旦走路會這么輕??？你試試，怎樣走才會又快又輕呢？

3、幼兒嘗試表演。（個(gè)別表演與集體表演相結(jié)合）小結(jié)：花旦走路快如飛，兩腿并緊邁小步，一步跟著一步走，挺胸走路真開心。這種步子它還有一個(gè)名字叫圓場步，演員進(jìn)場和出場時(shí)會這么走。

2、欣賞京劇《鍘包勉》選段，學(xué)習(xí)花臉走路的動作。

教師提問：

1、花臉走路的感覺怎么樣啊？（神氣）

2、花臉的腳尖和花旦的腳尖有什么不同？為什么花臉走路的時(shí)候手要架起來？

3、學(xué)花臉走路時(shí)腰應(yīng)該要怎么樣??？（挺直了）

4、幼兒嘗試表演。（個(gè)別表現(xiàn)與集體表現(xiàn)相結(jié)合，教師口念：匡-采、匡-采……）小結(jié)：花臉走路真神氣，勾腳用力向前踢，前腳邁出，后腳跟緊，腰板挺直，兩手用力握。古時(shí)候當(dāng)官的人都是這么走的，特別神氣！

1、請幼兒欣賞京歌《說唱臉譜》。

教師提問：請大家說說聽了這段音樂，你有什么樣的感受呀？

小結(jié)；這首《說唱臉譜》把唱歌和京劇融合在了一起，我們就把它叫做"京歌"。

2、欣賞京歌第二遍，引導(dǎo)幼兒分辨ab段內(nèi)容。（重點(diǎn)找出ab段中間的間奏）教師提問：

這首京歌的演唱分成了前后兩部分，你聽出那一段適合"花旦"表演？

（個(gè)別、集體練習(xí)）那后面一段就比較適合誰表演呀？（個(gè)別、集體練習(xí)）

3、鼓勵(lì)幼兒結(jié)合創(chuàng)編的亮相動作進(jìn)行表演。

4、分小組互動學(xué)習(xí)、交流，分享創(chuàng)編的快樂。

5、小組成果展示。

聽音樂，每組幼兒分角色展現(xiàn)合作成果。

小結(jié)：剛才每個(gè)小組的孩子不僅分配好演員角色----誰演花旦，誰演花臉？還能商量好表演的先后次序。你們的表演真精彩！

1、出示絲巾和塑料圈，引導(dǎo)幼兒選擇與角色相匹配的道具。

2、幼兒展示完整的舞臺表演。（從候場到演員依次出場，直至演出結(jié)束。）

繼續(xù)為幼兒創(chuàng)設(shè)與本主題活動相結(jié)合的區(qū)域環(huán)境，讓幼兒在"玩中學(xué)"、"學(xué)中樂"，體驗(yàn)京劇表演的樂趣！

建議：

開展角色游戲：

戲迷茶館創(chuàng)設(shè)表演區(qū)：

快樂的小戲迷創(chuàng)設(shè)美工區(qū)：

對于演唱京劇心得體會如何寫四

田野小河邊紅梅花兒開

有一位少年真是我心愛

可是我不能對他表白

滿懷的幸福話兒沒法說出來

滿懷的幸福話兒沒法說出來

---------music---------

他對這樁事情一點(diǎn)不知道

少女為他思念天天在心焦

河邊紅梅花兒已經(jīng)凋謝了

少女的思念一點(diǎn)沒減少

少女的思念一點(diǎn)沒減少

---------music--------

少女的思念天天在增長

我是一個(gè)姑娘怎么對他講

沒有勇氣訴說我盡在傍徨

讓我們的心上人自己去猜想

讓我們的心上人自己去猜想

啊。.。啊。.。啊。.。

我的心上人兒你自己去猜想

[]相關(guān)文章：

1、青燕子演唱組《紅梅花開》歌詞

2、阿杜離別歌曲歌詞

對于演唱京劇心得體會如何寫五

第一階段：未曾出聲先練氣研究資料表明人在正常情況下，每分鐘呼吸16—19次，每次呼吸過程約3、4秒鐘，而演唱時(shí)，有時(shí)一口氣要延長十幾秒，甚至更長，而且吸氣時(shí)間短，呼出時(shí)間長，必須掌握將氣保持在肺部慢慢呼出的要領(lǐng)，所以要先做：

其要領(lǐng)是：先學(xué)會“蓄氣”，先壓一下氣，把廢氣排出，然后用鼻和舌尖間隙像“聞花”一樣，自然松暢地輕輕吸，吸的要飽，然后氣沉丹田，慢慢地放松胸肋，使氣像細(xì)水長流般慢慢呼出，呼得均勻，控制時(shí)間越長越好，反復(fù)練習(xí)4—6次。

我們把第一步驟稱為“吸提推送’，“吸提”的氣息向里向，“推送”的氣息向外向下，在“推送”同時(shí)做氣息延長練習(xí)。我們推薦三種練法：

a.數(shù)數(shù)練習(xí)：“吸提”同前。在“推送”同時(shí)輕聲快速地?cái)?shù)數(shù)字“12345678910”，——口氣反復(fù)數(shù)，數(shù)到這口氣氣盡為止，看你能反復(fù)數(shù)多少次。

b.“數(shù)棗”練習(xí)：“吸提”同前。在“推送”同時(shí)輕聲：“出東門過大橋，大橋底下一樹棗，拿竹竿去打棗，青的多紅的少 (吸足氣)一個(gè)棗兩個(gè)棗三個(gè)棗四個(gè)棗五個(gè)……這口氣氣盡為止，看你能數(shù)多少個(gè)棗。反復(fù)4—6次。

c.“數(shù)葫蘆”練習(xí)：“吸提”同前。在“推送”同時(shí)輕聲念：“金葫蘆，銀葫蘆，一口氣數(shù)不了24個(gè)葫蘆(吸足氣)一個(gè)葫蘆二個(gè)葫蘆三個(gè)葫蘆……”，這口氣氣盡為止，反復(fù)4—6次。

數(shù)數(shù)字、“數(shù)棗”、“數(shù)葫蘆”控制氣息，使其越練控制越，千萬不要跑氣。開始腹部會出現(xiàn)酸痛，練過一段時(shí)間，則會自覺大有進(jìn)步。

經(jīng)過氣息練習(xí)，聲音開始逐步加入。這一練習(xí)仍是練氣為主，發(fā)聲為輔，在推送同時(shí)擇一中低音區(qū)，輕輕地男生發(fā)“啊”音(“大嗓”發(fā)“啊”是外送與練氣相順)，女生發(fā)“咿”音(“小嗓”咿”是外送)。一口氣托住，聲音出口呈圓柱型波浪式推進(jìn)，能拉多長拉多長，反復(fù)練習(xí)。

(四)“托氣斷音練習(xí)”

這是聲、氣各半練習(xí)。雙手插腰或護(hù)腹，由丹田托住一口氣到額咽處沖出同時(shí)發(fā)聲，聲音以中低音為主，有彈性，腹部及橫膈膜利用伸縮力同時(shí)彈出，我們介紹三種練習(xí)：

a.一口氣托住，嘴里發(fā)出快速的“噼里拍啦，噼里拍啦”(反復(fù))到這口氣將盡時(shí)發(fā)出“嘭一啪”的斷音。反復(fù)4—6次。

b.一口氣繃足，先慢，后快地發(fā)出“哈工哈)—(反復(fù))(加快)哈，哈，哈……”鍛煉有進(jìn)發(fā)爆發(fā)力的斷音，演唱中的“哈哈…”大笑、“啊哈”、“啊咳”常用。

c.一口氣繃足，先慢后快地發(fā)出“嘿—厚、嘿—厚”(反復(fù)逐漸加快)“嘿厚，嘿厚……”加快到氣力不支為止，反復(fù)練習(xí)。

經(jīng)過這一階段練習(xí)，氣為聲之本，氣為聲之帥的氣息，已基本飽滿，“容氣之所”已基本興奮、活躍起來，而聲音一直處于醞釀、保護(hù)之中，在此基礎(chǔ)上即可開始準(zhǔn)備聲音練習(xí)了。

戲曲演員尤其京劇演員包括戲曲愛好者在喊嗓練聲上容易犯急于求成的毛病，恨不能很快地就能喊出又高又亮的嗓音來，急著喊高音，猛喊甚至瞎喊亂喊，這往往是事與愿違的。我們在研究喊嗓練聲時(shí)，有意地先練氣息不急于發(fā)聲，是利于發(fā)聲練習(xí)，要大家明確一個(gè)循序漸進(jìn)的規(guī)律和持之以恒的毅力。在這第三階段，我們建議還是不急于爬音階喊高音，而從氣、聲、字結(jié)合練起。這三者關(guān)系應(yīng)排成這樣一個(gè)順序：氣為音服務(wù)，音為腔服務(wù)，腔為字服務(wù)，字為詞服務(wù)，詞為情服務(wù)。從這個(gè)順序中，我們可以看到字的位置居于中心，前面牽著“音”和“腔”，后面聯(lián)著“詞”與“情”。當(dāng)中一塌，滿盤皆輸。字音的真切，決定著聲音的圓潤，“以字行腔”正是這個(gè)理兒。在喊嗓練聲中的字、音、氣的關(guān)系，應(yīng)是托足了“氣”，找準(zhǔn)了“音”，咬真了“字”。具體方法是：用漢語拼音的方法把字頭、字腹、字尾放大放緩，以字練聲，然后加快，同時(shí)練嘴皮子和唇齒牙舌喉的靈活性。

①唇音練習(xí)：(先放慢，放大念一遍逐漸加快到念繞口令)

八一百一標(biāo)一兵一奔—北一坡一

北一坡一炮一兵一并一排一跑—

炮一兵一怕一把一標(biāo)一兵一碰一

標(biāo)一兵一怕一碰一炮一兵一炮一

②齒音練習(xí)(方法同上)

四——是四，

十——是——十，

十四是——十四，

四十——是——四十，

不要把十四——說——四十，

也不要把四十——說——十四，

③舌音練習(xí)(方法同上)

六十六歲劉老六，推著六十，

六只大油簍，

六十六枝垂楊柳，

拴著六十六只大馬猴。

④喉音練習(xí)(方法同上)

山前有只虎，

山下有只猴，

虎攆猴，猴斗虎，

虎攆不上猴，

猴也斗不了虎。

⑤舌音牙音練習(xí)(方法同上)

街南來了個(gè)瘸子，右手拿著個(gè)碟子，左手拿個(gè)茄子;街上有個(gè)撅子，橛子絆倒了瘸子，右手摔了碟子，左手扔了茄子

⑥十三道轍字音練習(xí)

風(fēng)(中東)一催(灰堆)一暑(姑蘇)一去(一七)一荷(波梭)一花(發(fā)花)一謝(乜斜)

秋(由求)一爽(江陽)一云(人辰)一高(遙條)一雁(言前)一自(支思)一來(懷來)

俏(遙條)一佳(發(fā)花)一人(人辰)一扭(由求)一捏(乜斜)一出(姑蘇)一房(江陽)一來(懷來)

東(中東)一西(一七)一南(言前)一北(灰堆)一坐(波梭)

這樣一練，你哪路音圓潤，哪路音干癟，分得清，找得準(zhǔn)。氣、音、字練習(xí)非常實(shí)用有效。