手機(jī)閱讀

蘑菇臺子心得體會及收獲 蘑菇的感悟(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-06 12:14:46 頁碼:9
蘑菇臺子心得體會及收獲 蘑菇的感悟(8篇)
2023-01-06 12:14:46    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

2022蘑菇臺子心得體會及收獲一

1、了解各種蘑菇的名稱、外形特征,認(rèn)識各種各樣的蘑菇。

2、知道有些蘑菇是有毒的,不能吃,初步學(xué)會分辨有毒蘑菇及食用菇。

3、培養(yǎng)幼兒樂于參加探索游戲活動的興趣。

4、發(fā)展幼兒的動手采蘑菇的能力。

5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

認(rèn)識各種各樣的蘑菇;分辨有毒蘑菇及食用菇。

活動準(zhǔn)備

1、兔媽媽頭飾一個,兔寶寶頭飾幼兒人手一個。

2、選擇一處室外草地,設(shè)置草地場景,草地上散落各種蘑菇圖片。

3、香菇實(shí)物若干(干的和鮮的兩種),各種干燥過的食品,如木耳、海帶、金針菇等

活動過程

一、導(dǎo)入

老師:“今天我們來玩采蘑菇。老師當(dāng)兔媽媽,小朋友當(dāng)小兔,我們一起到山上去采蘑菇?!?/p>

二、認(rèn)識蘑菇

1、教師出示各種蘑菇的圖片,結(jié)合幼兒用書,讓幼兒觀察蘑菇的外形。

2、教師給幼兒講解蘑菇的基本知識。

三、討論

1、教師引導(dǎo)幼兒回憶自己吃過的蘑菇類食物,如平菇、金針菇、香菇等。

2、教師請幼兒說說,自己最喜歡吃哪種蘑菇。

四、玩游戲

1、 教師要幼兒一起來玩采蘑菇的游戲。教師當(dāng)兔媽媽,把畫有蘑菇的卡片分散放在室外的草地上,請幼兒當(dāng)小兔去采蘑菇。在草地上撿起一張卡片就算采摘了一朵蘑菇。

2、在采蘑菇的時候,幼兒一定要仔細(xì)分辨有毒的蘑菇和沒有毒的蘑菇,有毒的蘑菇幼兒就不要摘。等小兔子摘完沒有毒的蘑菇后,由兔媽媽統(tǒng)一把有毒的.蘑菇摘走。

3、幼兒在采摘蘑菇的過程中,教師請幼兒分散地找蘑菇采摘。

教學(xué)反思

教學(xué)成功之處:我以兔媽媽帶寶寶們到山上采蘑菇的游戲?qū)牖顒?,一開始就吸引了孩子們的注意及興趣,在這一過程中我激發(fā)了孩子們參與活動的熱情,一下子拉近了孩子與老師的距離,把幼兒帶入了寬松和諧的氣氛中去,幼兒很快進(jìn)入角色。這一環(huán)節(jié)的展開,幼兒和老師都起到了熱身的效果。第二環(huán)節(jié),認(rèn)識蘑菇,大部分孩子都投入到了自己的角色中,注意力一直被吸引,積極性相當(dāng)高,通過教具的操作,孩子們一直在用所有的感官參與活動!他們看著、聽著。第三環(huán)節(jié),多數(shù)孩子能按討論要求說出自己喜歡吃的蘑菇,第四環(huán)節(jié),采蘑菇是幼兒學(xué)習(xí)知識的實(shí)際運(yùn)用,也是教學(xué)的__,幼兒積極性強(qiáng),活動興趣高。

改進(jìn)之處:

1、認(rèn)識蘑菇這一教學(xué)環(huán)節(jié),可以讓班上語言表達(dá)能力強(qiáng),認(rèn)識部分常見蘑菇的幼兒先講講,然后教師再講。

2、討論環(huán)節(jié),分組的時候幼兒表達(dá)能力強(qiáng)和較差的要進(jìn)行搭配。

3、采蘑菇環(huán)節(jié),由于幼兒積極性強(qiáng),興趣濃,分組游戲秩序需要進(jìn)一步規(guī)范。

2022蘑菇臺子心得體會及收獲二

con1();

馮安妮

一天,小白兔蹦蹦跳跳地去草地上看自己的蘑菇。

小白兔走著走著,看見了綠綠的草地是盛開著漂亮的花朵。它想:我給媽媽摘束花,媽媽一定會很開心的。于是它把小花一朵一朵地摘下來。

突然,天空變暗了,天上響起了轟隆隆的聲音,把小白兔嚇了一跳。啊!開始下雨了。小白兔想:誰能借我一把傘?小白兔看見了自己種的蘑菇,它就把大蘑菇摘了下來。小白兔打著蘑菇要回家,走到半路,就看見了小松鼠。小白兔說:“小松鼠,你怎么濕成這樣呢?”小松鼠說:“我沒有帶傘。我得趕緊回家呀!”小白兔說:“你快到我的雨傘里面來吧!”小松鼠鉆到了小白兔的雨傘里。

小松鼠和小白兔開開心心地回家了。

郭思辰

夏天,小兔在地里采蘑菇。

走著走著,它看見了雪白的云,漂浮在天空中,火紅火紅的太陽照耀在自己身上,綠油油的草地上長著五顏六色的花朵,好像在嬉戲吵鬧,群山環(huán)繞著,就像高樓一樣??赐暌院螅恢挥X地摘了一大束花。突然間,天空一下子就變得烏云密布,不一會兒,就下起了大雨。它想:“哪里有一把傘,借給我用一下吧?”說完,它看見了一個能把自己遮住的蘑菇,于是過去把蘑菇摘了下來,打在頭上就往家跑。跑著跑著,他又看見了小松鼠在冒著雨走路,于是小兔對小松鼠說:“小松鼠,你快過來,再不過來你就感冒了。”說完小松鼠就過去了。

他們一起開開心心的回家了。

宋浩權(quán)

春天到了,小兔在山上采蘑菇。

走著走著,它看見了火紅火紅的太陽正露出燦爛的微笑,雪白雪白的云在天空飄浮著。小兔開始采蘑菇了。突然,天空下起了蒙蒙細(xì)雨。小兔跑著跑著,看見了一個大蘑菇。小兔拿起大蘑菇撐在自己頭上,準(zhǔn)備回家的時候,草叢里忽然跑出來一只松鼠,小兔大聲喊,“小松鼠,快過來和我一起躲雨,要不然你會變成落湯雞的?!毙∷墒笳f:“好的,謝謝你?!毙∷墒缶妥哌M(jìn)了小兔的蘑菇傘下躲雨。

雨停之后,他們兩個都開開心心地回家了。

2022蘑菇臺子心得體會及收獲三

收購方(甲方):__________________

種植方(乙方):__________________

根據(jù)《中華人民共和國民法典》及其他有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,雙方在平等協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,就農(nóng)副產(chǎn)品(干蘑菇、竹筍干)購銷有關(guān)事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議,共同遵照執(zhí)行。

第一條 交售農(nóng)副產(chǎn)品、數(shù)量、價格、交貨日期

產(chǎn)品名稱:________________

等級:________________

數(shù)量:________________

價格:________________

交貨_日期:________________

第二條 干蘑菇、竹筍干的品種、等級、質(zhì)量及驗(yàn)收,由雙方協(xié)商確定。

甲方根據(jù)雙方協(xié)商確定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收。

乙方交付的農(nóng)副產(chǎn)品未達(dá)到合同約定標(biāo)準(zhǔn)的,可根據(jù)現(xiàn)場雙方協(xié)商后確定的等級、價格結(jié)算。

第三條交(提)貨地點(diǎn)及運(yùn)費(fèi):______________。

第四條結(jié)算方式及支付期限:______________。

第五條 甲方在驗(yàn)收期限內(nèi),對農(nóng)副產(chǎn)品(干蘑菇、竹筍干)未進(jìn)行驗(yàn)收或驗(yàn)收后未提出質(zhì)量問題的視為符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

第六條 違約責(zé)任:

①乙方在交售的農(nóng)副產(chǎn)品(干蘑菇、竹筍干)中進(jìn)行摻雜使假,以次充好,甲方有權(quán)拒收。

②乙方未按合同約定完成交售業(yè)務(wù)擅自將農(nóng)副產(chǎn)品(干蘑菇、竹筍干)轉(zhuǎn)賣他人的,應(yīng)按該部分農(nóng)副產(chǎn)品貨款的 %向甲方支付違約金。

③甲方逾期支付收購款的,應(yīng)當(dāng)每日按照逾期部分貨款的 %的標(biāo)準(zhǔn)向乙方支付違約金。

④甲方未按合同約定,無故拒收的,應(yīng)當(dāng)按照市場價格的 %的標(biāo)準(zhǔn)向乙方支付違約金,并承擔(dān)因此而造成的損失和費(fèi)用。

第七條因發(fā)生自然災(zāi)害、重大疫情等不可抗力的,經(jīng)核實(shí)可全部或部分免除責(zé)任,但應(yīng)當(dāng)及時通知對方,并在合理期限內(nèi)提供證明。

第八條合同解除:____________________。

第九條合同爭議解決方式:本合同在履行過程中發(fā)生爭議,由雙方當(dāng)事人協(xié)商或申請當(dāng)?shù)毓ど绦姓芾聿块T調(diào)解解決;協(xié)商或調(diào)解不成的,按下列第_ 種方式解決:______________

①提交____________仲裁委員會仲裁;

②依法向人民法院起訴。

第十條其他約定:______________。

第十一條本合同自雙方簽字、蓋章后生效。共一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,工商所一份,具有同等法律效力。

收購方(甲方):______________種植方(乙方):______________

地 址:______________ 地 址:______________

法人代表:______________身份證號碼:______________

代理人:______________代理人:______________

電話:______________電話:______________

簽訂時間:______________

簽訂地點(diǎn):______________

2022蘑菇臺子心得體會及收獲四

活動目標(biāo)

1、能根據(jù)兒歌內(nèi)容表現(xiàn)高興、吃驚、害怕的情緒,大膽進(jìn)行朗誦表演。

2、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。

3、通過語言表達(dá)和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。

4、能安靜地傾聽別人的發(fā)言,并積極思考,體驗(yàn)文學(xué)活動的樂趣。

5、鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

活動教學(xué)的重難點(diǎn)是能根據(jù)兒歌內(nèi)容表現(xiàn)高興、吃驚、害怕的情緒,大膽進(jìn)行朗誦表演。

活動準(zhǔn)備

場地布置(小樹、狼、草帽、蘑菇、草地),兔媽媽頭飾、籃子若干

活動過程

一、兒歌導(dǎo)入。

我以孩子熟悉的兒歌“小白兔白又白……”吸引孩子的目光,了解到小兔的生活習(xí)性:喜歡吃蘑菇。

二、游戲體驗(yàn)。

我以兔媽媽的形象帶領(lǐng)孩子們在情景中采蘑菇。

教室的場地布置讓我們這群兔子身臨其境,借機(jī)引導(dǎo)孩子感受兒歌中的不同情緒,分段學(xué)習(xí)兒歌,第一段紅色字體代表高興,表揚(yáng)表演到位的小朋友,重點(diǎn)表演“怎么高興”,第二段藍(lán)色字體代表吃驚、害怕,同樣鼓勵小朋友向演得好的同伴學(xué)習(xí)怎么表現(xiàn)“吃驚、害怕”。

三、朗誦表演。

老師范讀兒歌,同時表演出不同的情緒。

孩子跟讀,表現(xiàn)出情緒。

小組讀,比比誰的情緒最夸張。

四、延伸活動。

把兒歌表演給最喜歡的人看。

教學(xué)反思

《小兔采蘑菇》是中班語言領(lǐng)域的一首兒歌,兒歌充滿童趣,內(nèi)容淺顯易懂、形象生動。語言瑯瑯上口,符合幼兒朗誦、背誦。另外兒歌中的主角形象兔子是孩子們比較熟悉的小動物?;顒淤N近幼兒生活,選擇了他們感興趣的事物,孩子學(xué)習(xí)的積極性一直比較高。在本次活動中我按兒歌中所描繪的情景,在教室作了簡單布置, 這種“情景教學(xué)”有利于培養(yǎng)孩子情感,啟迪思維,發(fā)展想象,開發(fā)智力。整個活動我們都是以游戲的方式開展,寓教育于游戲中,讓孩子在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。可是,我在活動環(huán)節(jié)的過渡上始終覺得不如意,過程過于松散,時間安排也不太緊湊。所以以后在活動環(huán)節(jié)的銜接上我要作更巧妙的處理。


2022蘑菇臺子心得體會及收獲五

一天清晨,綿綿的小雨過后,外面的空氣顯得十分新鮮,太陽公公剛剛露出笑臉,兔媽媽就喊兔寶寶趕快起床,笑著說:“今天天氣特別好,我?guī)愕缴掷锶ゲ赡⒐?。”兔寶寶一聽是森林,心想:森林里一定有好多玩的地方,我去玩玩那該有多好??!便迅速地爬起來,跟媽媽去森林采蘑菇?/p>

一出門就發(fā)現(xiàn)了太陽已經(jīng)普照著大地了,好像給大地穿了一件金色的衣服。兔寶寶一蹦一跳地跟著媽媽來到森林。只見,紅日照在樹林里,一株株小樹像身著新裝的兒童,精神飽滿。兔寶寶被這美景深深地吸引住了,情不自禁地玩了起來,兔媽媽連忙采起蘑菇。當(dāng)兔媽媽采了一大筐時,看到兔寶寶還在貪玩,便大聲喊道:“寶寶,不要玩了,來跟媽媽學(xué)采蘑菇?!?/p>

“馬上就來!”兔寶寶回答道。

兔寶寶提著竹藍(lán),東瞧瞧、西看看,看到了幾個彩色的蘑菇,顯得十分漂亮,正準(zhǔn)備采時,兔媽媽搖搖雙手,著急地叫道:“寶寶!寶寶!這蘑菇不能采!”

“為什么?這蘑菇的顏色這么鮮艷,吃起來味道一定很美!為什么不能采呀?”兔寶寶很不情愿地嚷道。

兔媽媽語重心長地說:“看蘑菇不能只看外表,其實(shí)彩色的蘑菇是有毒的,你采蘑菇時,不能被彩色所迷惑!”

兔寶寶又問:“可不可以帶回家種在花園里欣賞呢?”

兔媽媽果斷地說:“不行!它雖然有美麗的外表,但也有毒。如果你的小伙伴看到了,把它采了吃,中毒了該怎么辦?”

從媽媽斬釘截鐵的語氣中,兔寶寶明白了:原來美麗的外表只是誘惑人的,我一定要認(rèn)真地跟著媽媽學(xué)習(xí)辯別有毒、無毒蘑菇的方法。以后我就可以獨(dú)自到森林里采蘑菇了!想著想著,兔寶寶認(rèn)真地跟媽媽學(xué)采蘑菇。

中午時分,兔寶寶和兔媽媽已采了一大筐蘑菇,它們高高興興地提著沉重的籃子回家了。

2022蘑菇臺子心得體會及收獲六

材料

材料新鮮蘑菇(切片)、百里香、洋蔥末、面粉、奶油、白蘭地酒、黃油、鹽、胡椒、雞湯、香草

做法

(1)用黃油將洋蔥末、百里香煸香,再投入蘑菇片,翻炒至蘑菇出水,再收干。

(2)加入白蘭地酒,明火引燃,同時翻炒。

(3)將雞湯倒入,大火燒開后改小火煨燒,使湯微滾。

(4)另取鍋用黃油將面粉炒香成糊狀,徐徐倒入蘑菇湯,并不停攪拌。

(5)用粉碎機(jī)將湯粉碎一遍,加入奶油和鹽、胡椒調(diào)味,燒開,以香草點(diǎn)綴即可。

特別關(guān)照

化面漿時要不停攪拌,使面漿均勻地化入湯中,至湯汁濃稠。

2022蘑菇臺子心得體會及收獲七

活動目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒積極參加體育游戲的興趣,體驗(yàn)參與游戲的快樂。

2、學(xué)習(xí)雙腳并攏向前行進(jìn)跳,鍛煉腿步力量。

3、幼兒按要求游戲,初步建立簡單的規(guī)則意識。

活動準(zhǔn)備:

1、活動音樂、籃子

2、布置蘑菇地

3、小白兔的頭飾每人一個、紅、綠蘑菇若干

活動過程:

(一)師、幼頭帶“小白兔”頭飾,激發(fā)幼兒的興趣。

師:寶貝們,我是兔媽媽,你們是誰呀?(兔寶寶)

今天天氣真好,寶貝們一起跟著媽媽到外面去運(yùn)動運(yùn)動吧。

(二)幼兒游戲:

1、準(zhǔn)備運(yùn)動,(放小兔模仿音樂)

自己找一塊空地,跟著媽媽一起做操吧。

(小兔小兔起得早,豎豎耳朵捋捋毛,拉拉尾巴跳跳跳,小兔是個好寶寶。)

2、學(xué)習(xí)雙腳并攏向前行進(jìn)跳

師:做完運(yùn)動真舒服。

(1)寶寶們,媽媽想問問你們,你們知道你們有怎樣的本領(lǐng)嗎?(跳)

(2)請幼兒嘗試跳:那我們來跳一跳吧!

(3)請個別幼兒示范跳,并提示幼兒觀察是怎么跳的:剛才我看到_寶寶跳得特別棒,我們請她來跳一跳吧!小腳是怎么樣的,膝蓋是怎么樣的?(幼兒觀察后說并模仿)

(4)教師示范跳:我也來學(xué)學(xué)看(小腳并并攏,膝蓋彎一彎,輕輕向前跳)。

(5)幼兒練習(xí):寶貝們,你們也來學(xué)習(xí)吧。(幼兒自由練習(xí)跳的動作)

3、游戲:小兔采蘑菇

(設(shè)置兔奶奶電話邀請幫忙采蘑菇的情景。)

師:剛才兔奶奶說她病了,沒法去采蘑菇,可是地里的蘑菇都熟了,所以想請我們?nèi)兔?。咱們?nèi)?但是奶奶說,兔寶寶采蘑菇時跳的要輕輕的,每次只采一朵蘑菇,把它采回放到籃子里后再去采,看看哪個寶寶最能干,采的最多。

(1)、幼兒自由采蘑菇,師觀察指導(dǎo)、鼓勵膽小的幼兒。

(2)、蘑菇分類:

寶寶們真能干,采回這么多的蘑菇,咦蘑菇還有不同的顏色,這是什么顏色?(紅色、綠色)咱們把紅色的放在一個籃子,綠色的放在一個籃子里,這樣奶奶吃起來更方便。(師指導(dǎo)幼兒按顏色分類,)

(三)、結(jié)束活動

(1)、表揚(yáng)小兔有愛心,知道幫助別人。

(2)、給兔奶奶送蘑菇。(與幼兒抬起蘑菇離開場地)

2022蘑菇臺子心得體會及收獲八

材料

白蘑菇5個,洋蔥1/2個,雀巢淡奶油半盒,黃油,水,雞精,面粉,鹽少許,黑胡椒少許,荷蘭芹少許

做法

1.將白蘑菇洗凈,瀝干水分,切片,洋蔥切碎粒,待用

2.取用水600ml加入雞精10g,攪拌融化,制成雞清湯待用

3.中火加熱鍋中的黃油,待黃油融化時放入面粉翻炒1分鐘,制成黃油炒面,(這是火要小,否則容易焦)取出待用。

4.鍋中放入剩余的黃油,加入洋蔥碎,放入蘑菇翻炒片刻,倒入雞清湯,淡奶油煮大約10分鐘,再加入黃油炒面攪勻。

5.最后調(diào)入鹽、黑胡椒粉攪拌均勻即可。裝盤后可用新鮮荷蘭芹點(diǎn)綴。

您可能關(guān)注的文檔