手機(jī)閱讀

黨史作業(yè)心得體會(huì)范本(模板12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 20:24:48 頁碼:9
黨史作業(yè)心得體會(huì)范本(模板12篇)
2023-11-09 20:24:48    小編:ZTFB

在撰寫心得體會(huì)時(shí),我們可以結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí),展示自己的思考和發(fā)現(xiàn)。心得體會(huì)的寫作要求用語準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、具體,避免使用模糊詞語。通過閱讀這些心得體會(huì)范文,我們可以獲取到一些寫作的技巧和方法。

黨史作業(yè)心得體會(huì)范本篇一

近日,在歷史與政治老師的指導(dǎo)下,我們班開展了一次校園黨史作業(yè)。這一次的作業(yè)是對(duì)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力、學(xué)科知識(shí)運(yùn)用及創(chuàng)造力的全方位考察。通過這次作業(yè),我深切感受到了黨史教育的重要性,也領(lǐng)悟到了黨史作業(yè)的意義與價(jià)值。

首先,黨史作業(yè)是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)合作能力的考察。這次作業(yè)要求我們以小組形式共同完成,每個(gè)人分工明確,各司其職。在這個(gè)過程中,我們需要相互配合,密切溝通。只有做好團(tuán)隊(duì)合作,才能更好地完成任務(wù)。我所在的小組成員互幫互助,共同努力,在分工合作中彼此支持,解決問題時(shí)思維碰撞出新的火花,最終完成了一份富有見解的作業(yè)。

其次,黨史作業(yè)是對(duì)學(xué)科知識(shí)運(yùn)用的考察。在這次作業(yè)中,我們需要對(duì)黨史知識(shí)進(jìn)行深入的研究,包括黨的歷史、黨的路線、黨的領(lǐng)導(dǎo)等方面。我們進(jìn)行了大量的查閱資料和調(diào)研工作,掌握了不少黨史的重要事件和人物。在整理材料的過程中,我們還運(yùn)用到了我們所學(xué)的歷史學(xué)、政治學(xué)等學(xué)科的方法和理念,使我們能夠更好地展示出我們的獨(dú)到見解。

再次,黨史作業(yè)是對(duì)創(chuàng)造力的考察。確定了研究的方向之后,我們要開始著手整理我們的作業(yè)了。在這個(gè)過程中,我們不僅要呈現(xiàn)事實(shí),還要提出自己的看法和思考。這就要求我們發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,運(yùn)用各種手段和方法來表達(dá)我們的觀點(diǎn)。例如,我們可以用圖片、視頻和音樂等形式,讓我們的作業(yè)更加生動(dòng)有趣。通過自己的創(chuàng)造力,我們可以將黨史作業(yè)變得更加吸引人,并能夠更好地吸收、傳播黨史知識(shí)。

最后,這次黨史作業(yè)還讓我深切體會(huì)到了黨史教育的重要性。黨史是我們黨的寶貴財(cái)富,是我們指導(dǎo)歷史發(fā)展和決策行動(dòng)的重要依據(jù)。通過學(xué)習(xí)黨史,我們可以更好地了解我們黨的奮斗歷程,從中汲取力量和智慧。黨史還可以培養(yǎng)我們的愛國(guó)情懷和道德意識(shí),讓我們成為一個(gè)有益于社會(huì)的人。

總之,這次校園黨史作業(yè)給我留下了深刻的印象。通過團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)科運(yùn)用和創(chuàng)造力的全方位考察,我深刻領(lǐng)悟到了黨史教育的重要性,也感受到了黨史作業(yè)的意義與價(jià)值。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)黨史,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),為祖國(guó)的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

黨史作業(yè)心得體會(huì)范本篇二

校園黨史作業(yè)是一項(xiàng)讓我收獲頗豐的任務(wù)。在這個(gè)任務(wù)中,我通過閱讀歷史資料、參觀黨史展覽,對(duì)黨的歷史有了更深入的了解。不僅如此,這個(gè)作業(yè)還教會(huì)了我許多關(guān)于團(tuán)結(jié)、奮斗和責(zé)任的重要價(jià)值觀,對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。

第二段:歷史的回顧與思考。

通過校園黨史作業(yè),我重新認(rèn)識(shí)了黨的歷史,從中國(guó)共產(chǎn)黨成立初期的艱苦斗爭(zhēng),到新中國(guó)的建設(shè)和改革開放的偉大實(shí)踐,我深深感受到了黨的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于國(guó)家和人民的巨大影響。黨的歷史不僅僅是一段時(shí)間的經(jīng)歷,更是飽含了每一位黨員努力奮斗和無私奉獻(xiàn)的精神。通過對(duì)黨史的回顧和思考,我明白了黨的偉大之處,并對(duì)黨的寶貴歷史感到由衷的敬佩。

第三段:團(tuán)結(jié)與奮斗。

在校園黨史作業(yè)中,我深切感受到了團(tuán)結(jié)和奮斗的重要性。黨的歷史告訴我們,只有眾志成城,堅(jiān)定地團(tuán)結(jié)在一起,才能取得重大勝利。同樣,在校園中,團(tuán)結(jié)也是校園生活中最重要的價(jià)值觀之一。在團(tuán)隊(duì)合作的作業(yè)中,每個(gè)人都能貢獻(xiàn)自己的智慧與力量,取得更好的成果。而且,在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們應(yīng)該勇于面對(duì)、積極應(yīng)對(duì),奮斗不息。只有勇敢地去追求自己的夢(mèng)想,才能實(shí)現(xiàn)人生的輝煌。

第四段:責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

在校園黨史作業(yè)中,我明白了一個(gè)人作為中國(guó)公民的重要責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。中國(guó)共產(chǎn)黨一直倡導(dǎo)為人民服務(wù)的宗旨,而在作為中國(guó)公民的我們,也同樣應(yīng)該具備這樣的精神。每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的力量,幫助他人,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。無論是小到幫助同學(xué),還是大到參與公益活動(dòng),我們都應(yīng)該積極承擔(dān)起自己的責(zé)任,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。

第五段:總結(jié)與成長(zhǎng)。

通過校園黨史作業(yè),我不僅僅了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史,還獲得了關(guān)于團(tuán)結(jié)、奮斗和責(zé)任的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這些價(jià)值觀將伴隨我一生。團(tuán)結(jié)能讓我在團(tuán)隊(duì)中做出更大的貢獻(xiàn),奮斗能讓我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,責(zé)任能讓我更加懂得為他人服務(wù)的重要性。通過這個(gè)作業(yè),我不僅僅拓寬了視野,還培養(yǎng)了自己的思考能力和獨(dú)立思維,這對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展來說是至關(guān)重要的。

總結(jié):校園黨史作業(yè)不僅僅是一項(xiàng)任務(wù),更是一次精神的洗禮。通過這個(gè)作業(yè),我明白了黨的歷史偉大之處,體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和奮斗的重要性,認(rèn)識(shí)到了自己作為中國(guó)公民應(yīng)具備的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。這次作業(yè)對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展來說是十分重要的,我將時(shí)刻銘記黨的寶貴歷史,始終保持對(duì)團(tuán)結(jié)、奮斗和責(zé)任的執(zhí)著追求。

黨史作業(yè)心得體會(huì)范本篇三

歷史是一面鏡子,可以讓人們更好地認(rèn)識(shí)自己的過去,指引未來的發(fā)展方向。作為黨員,了解黨的歷史是關(guān)乎自身成長(zhǎng)和黨的建設(shè)的重要任務(wù)。最近,我收到了一份黨史作業(yè),深入學(xué)習(xí)了黨的歷史,也有了些許的體會(huì)和感悟。

第一段:作業(yè)的內(nèi)容和背景。

本次作業(yè)要求研讀《新民主主義論》和《毛澤東選集》中的幾篇文章,深入了解“新民主主義”的概念及其實(shí)踐,領(lǐng)會(huì)毛澤東思想,打好理論武裝的基礎(chǔ)。而這一切,都離不開我們黨的探索和歷史沉淀。作為新時(shí)代的黨員,我們需要明確黨的理論、路線和方針,以事實(shí)為根基,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

第二段:學(xué)習(xí)中的感觸。

黨的歷史不是一本無生命的書籍,而是我們不斷認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的過程。通過學(xué)習(xí)和研究,我們了解到黨的探索歷程中的艱辛和波折,更加珍視黨的取得的成果。我們可以從中汲取勇氣和智慧,正視問題、勇于實(shí)踐、不斷創(chuàng)新。

第三段:學(xué)習(xí)的收獲。

通過此次學(xué)習(xí),我更加明確了黨的理論和實(shí)踐的密不可分。在實(shí)際工作中,我會(huì)更加注重把理論武裝和實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來,深入基層一線,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,帶領(lǐng)群眾共同前進(jìn)。

在紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,黨的歷史和理論給我們提供了思路和指導(dǎo)。在黨的理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)上,我們不僅要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰和人民群眾至上的原則,還要守護(hù)好自身的底線,勇于迎難而上,不斷強(qiáng)化自身的黨性覺悟,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,做好自己的本職工作。

第五段:總結(jié)和展望。

通過此次黨史作業(yè)的學(xué)習(xí),我們可以更好地認(rèn)識(shí)黨的歷史,進(jìn)一步堅(jiān)定理論信仰,筑牢“四個(gè)意識(shí)”和“四個(gè)自信”的思想基礎(chǔ),鞏固黨的群眾基礎(chǔ),提高自身的黨性覺悟和素質(zhì)水平。隨著時(shí)代的發(fā)展和變化,我們也需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自身的素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)更大的力量!

黨史作業(yè)心得體會(huì)范本篇四

“毛概作業(yè)黨史長(zhǎng)廊心得體會(huì)”這個(gè)主題,是我在毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義基礎(chǔ)知識(shí)方面學(xué)習(xí)的總結(jié)和回顧。作為一名學(xué)生黨員,正確的政治立場(chǎng)和思想覺悟是我們必須掌握的基本素質(zhì),同時(shí)也是我們?cè)诮窈蟪蔀橐幻细窆伯a(chǎn)黨員的必要條件之一。在跟著老師們和同學(xué)們學(xué)習(xí)黨史、進(jìn)步思想以及中國(guó)革命史的時(shí)候,我有了更多的新體會(huì)和收獲。

【第一段】

中國(guó)共產(chǎn)黨的建立,始于1921年7月,在這之后,經(jīng)過了無數(shù)次艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng),中國(guó)共產(chǎn)黨從一個(gè)小小的組織發(fā)展到了今天擁有成千上萬黨員和億萬人民支持的大黨。在毛概作業(yè)黨史長(zhǎng)廊中,我們深刻了解到了中共建立的背景、歷史以及它所經(jīng)受的種種困難和風(fēng)雨,同時(shí)也了解到了中共在歷史上的偉大貢獻(xiàn)和革命成就。這讓我更加堅(jiān)定了跟隨黨走向勝利的決心和信心。

【第二段】

黨的成立源于中國(guó)的特殊歷史背景,是中國(guó)在各種困難條件下面對(duì)國(guó)家危機(jī)和民族危機(jī)的最好選擇。作為一名共產(chǎn)黨員,我深刻認(rèn)識(shí)到黨建立的初衷和宗旨,對(duì)黨的理論和路線有更加深入的認(rèn)識(shí),同時(shí)也領(lǐng)悟到黨的堅(jiān)定領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)革命和建設(shè)的根本保證。

【第三段】

毛澤東思想是中國(guó)特色社會(huì)主義道路的重要支撐和思考指導(dǎo),它包含了眾多的馬克思主義基本原理,具有深刻的中國(guó)特色和時(shí)代性。在學(xué)習(xí)中不僅了解了它的形成和發(fā)展歷程,也更加深刻地了解到了毛澤東思想對(duì)于當(dāng)今中國(guó)的重要性和實(shí)踐價(jià)值,它在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)中的重要作用。我們必須正確認(rèn)識(shí)并堅(jiān)定不移地貫徹毛澤東思想,以鞏固新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的基石和黨的根本。

【第四段】

在毛概作業(yè)黨史長(zhǎng)廊中,我們還深入了解了中國(guó)革命史和進(jìn)步思想史。了解到了中國(guó)革命斗爭(zhēng)的曲折和波折,也了解到了中國(guó)歷史上一些杰出人物和歷史事件的背景和影響。學(xué)習(xí)進(jìn)步思想史,也讓我更加有能力和信心反擊剝削階級(jí)的黑手,以一份良好的人民民主和進(jìn)步思想來引領(lǐng)中國(guó)社會(huì)的前進(jìn)。

【第五段】

總之,毛概作業(yè)黨史長(zhǎng)廊讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史和現(xiàn)實(shí),堅(jiān)定了我的政治方向和信仰,給了我更多的思考和反思。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我一定會(huì)認(rèn)真貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,為中國(guó)的強(qiáng)大和人民的美好生活努力前行。

黨史作業(yè)心得體會(huì)范本篇五

近期,我參與了一項(xiàng)關(guān)于黨史實(shí)踐的作業(yè),通過閱讀、調(diào)研和實(shí)地考察,重新認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史和戰(zhàn)略思想。在這個(gè)過程中,我深深感受到了黨史對(duì)于我們個(gè)人和社會(huì)的重要意義。同時(shí),在作業(yè)過程中,我也接觸到了一些出色的教師,從他們身上學(xué)到了很多關(guān)于黨史的知識(shí),更重要的是,他們?cè)诮虒W(xué)中注重激發(fā)學(xué)生的興趣和思考能力。以下是我對(duì)這些教師的感受和體會(huì)。

首先,黨史教材的選擇非常重要。在作業(yè)中,我接觸到了多本黨史教材,每一種教材都有其特點(diǎn)和價(jià)值。最令我印象深刻的是一本以故事的形式講述黨史的教材。這本教材通過生動(dòng)的故事情節(jié),把黨史中的重要時(shí)刻、重要人物和重要事件串聯(lián)起來,讓人很容易理解和記憶。因此,我認(rèn)為在教授黨史時(shí),選用生動(dòng)有趣的教材能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效果。

其次,黨史教學(xué)需要注重實(shí)踐和體驗(yàn)。在作業(yè)中,我們到了一些歷史紀(jì)念館和革命遺址,親身感受了黨的革命精神和奮斗歷程。通過實(shí)地考察,我們能夠更直觀地了解黨史中的重要場(chǎng)景和歷史背景,讓黨史更加鮮活起來。在這個(gè)過程中,我們還參與了一些黨史教育活動(dòng),如紀(jì)念活動(dòng)和講座,深化了對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)和了解。因此,我認(rèn)為黨史教學(xué)應(yīng)該加強(qiáng)實(shí)踐和體驗(yàn),通過實(shí)地考察和參與活動(dòng),讓學(xué)生更深入地感受黨史的魅力。

再次,教師的引導(dǎo)和激勵(lì)至關(guān)重要。在作業(yè)中,我們遇到了一位非常優(yōu)秀的教師。他不僅具備扎實(shí)的黨史知識(shí),還通過講解和討論的方式激發(fā)了我們的思考和研究興趣。他會(huì)耐心聽取我們的觀點(diǎn),并引導(dǎo)我們進(jìn)行深入的思考和交流。在解答問題時(shí),他不僅給出了答案,還給了我們一些建議和指導(dǎo),使我們能夠掌握解題的方法和思路。通過這位教師的引導(dǎo)和激勵(lì),我們?cè)趯W(xué)習(xí)黨史的過程中充滿了信心和動(dòng)力。因此,我認(rèn)為教師在黨史教學(xué)中的引導(dǎo)和激勵(lì)起到了關(guān)鍵作用。

最后,黨史教學(xué)還需要培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)新能力。在作業(yè)中,我們接觸到了不同的觀點(diǎn)和研究成果,通過對(duì)比和分析,我們才能真正了解黨史的復(fù)雜性和多樣性。而在研究過程中,我們也需要運(yùn)用自己的思考和創(chuàng)新能力,提出自己的觀點(diǎn)和解釋。通過這個(gè)過程,我們不僅能夠提高自己的思考能力和創(chuàng)新能力,還能促進(jìn)對(duì)黨史的深入理解和掌握。因此,我認(rèn)為黨史教學(xué)應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)新能力,激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造力。

綜上所述,黨史實(shí)踐作業(yè)是一次很有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。在這個(gè)過程中,我不僅重新認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史和戰(zhàn)略思想,還學(xué)到了許多關(guān)于黨史的知識(shí)。同時(shí),我也深深感受到了黨史教學(xué)的重要性和影響力。通過選擇合適的教材、注重實(shí)踐和體驗(yàn)、教師的引導(dǎo)和激勵(lì),以及培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)新能力,黨史教學(xué)能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效果,使黨史更加鮮活和生動(dòng)。因此,我相信在今后的黨史教學(xué)中,我們可以不斷創(chuàng)新和改進(jìn),為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和教學(xué)效果。

黨史作業(yè)心得體會(huì)范本篇六

毛概,在我們大學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中是一門重要的教育科目。而在毛概課程中,一次黨史長(zhǎng)廊參觀活動(dòng)給我留下了深刻的印象。在這次參觀活動(dòng)中,我不僅對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史有了更為全面的了解,也更加深刻地領(lǐng)悟到了共產(chǎn)黨人對(duì)于民族復(fù)興的堅(jiān)定信仰,下面,我來談?wù)勎业囊恍﹤€(gè)人體會(huì)。

一、了解共產(chǎn)黨的艱辛奮斗歷程。參觀了黨史長(zhǎng)廊之后,我知道了共產(chǎn)黨是如何從一個(gè)無人問津的小團(tuán)體發(fā)展壯大的,經(jīng)過無數(shù)次的挫折和失敗后,始終堅(jiān)守著共產(chǎn)主義的信仰,最終領(lǐng)導(dǎo)著中國(guó)人民取得了解放和勝利。在參觀長(zhǎng)廊的過程中,我看到了共產(chǎn)黨人歷經(jīng)滄桑和考驗(yàn),以非凡的毅力和勇氣,逐步壯大起來的歷程。幾十年披荊斬棘,數(shù)十萬年的苦難,他們艱苦卓絕,頂天立地,在路途中得到了無數(shù)支持和幫助,因而有了今天的成績(jī)。

二、認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)主義理想的真諦。共產(chǎn)黨人始終信仰于共產(chǎn)主義的理想,追求社會(huì)財(cái)富的公有制和人民群眾的共同利益??吹皆S多共產(chǎn)黨人不要命去保護(hù)國(guó)家口糧,為了民族的利益去發(fā)揚(yáng)正義,這個(gè)無私奉獻(xiàn)的精神,讓我充滿敬佩和感慨。我們應(yīng)該在實(shí)踐中認(rèn)真落實(shí)共產(chǎn)主義理想,把人民群眾的利益放在第一位,讓每一個(gè)人都能夠得到應(yīng)有的尊重。

三、深刻認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨人對(duì)于文化事業(yè)的堅(jiān)定信仰。毛澤東曾說:“文藝要為人民服務(wù),高尚和平民之志,莊重和低調(diào)之態(tài)度,公告大家應(yīng)該愛人民,深入人民,自覺地為人民服務(wù)”。 正是這種堅(jiān)定不移的信仰,共產(chǎn)黨人在文藝和思想大革命中獲得了巨大的成功。他們運(yùn)用文藝的力量創(chuàng)建了許多經(jīng)典作品,為中華民族的文化復(fù)興做出了歷史性的貢獻(xiàn)。對(duì)于我們普通人而言,我們也應(yīng)該對(duì)于文化事業(yè)抱著同樣的熱忱精神,審美眼光和思想追求要有自己的思考和主見,不盲從、不追隨,為推動(dòng)文化事業(yè)的發(fā)展,做出自己的貢獻(xiàn)。

四、樹立迎接新挑戰(zhàn)的信心。共產(chǎn)黨的歷史表明,中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)經(jīng)歷了許多大大小小的挑戰(zhàn)和困難,每一次都是在黨的團(tuán)結(jié)一致和無私奉獻(xiàn)的精神下克服困難,才能最終走向勝利。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的視角出發(fā),我們應(yīng)該在自己的學(xué)習(xí)和工作中,期待著迎接新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇,為民族復(fù)興和人民幸福作出自己的貢獻(xiàn)。

五、對(duì)黨史的研究和學(xué)習(xí)表示肯定。毛澤東也一再?gòu)?qiáng)調(diào):“馬列主義即共產(chǎn)主義是一個(gè)完整而合適的理論體系,只有在它基礎(chǔ)上才能正確認(rèn)知和解決所有的問題”。學(xué)習(xí)黨史,從國(guó)家和民族的角度去學(xué),從中梳理出正確的繼承和發(fā)展的思路,為今后的發(fā)展打下正確的基礎(chǔ)。我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)加強(qiáng)黨史的研究和學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自己的歷史知識(shí)和意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,牢記共產(chǎn)黨人的初心和使命,在自己的工作和生活中不斷的實(shí)際運(yùn)用。

黨史作業(yè)心得體會(huì)范本篇七

毛概作業(yè)是大學(xué)生涯中不可避免的課程,而其中黨史的學(xué)習(xí)也是必要的一環(huán)。最近,我在學(xué)習(xí)黨史時(shí),到了一條被稱為“黨史長(zhǎng)廊”的地方,深受震撼。本文將結(jié)合“黨史長(zhǎng)廊”的經(jīng)歷,分享我自己對(duì)黨史的心得和體會(huì)。

二、黨史長(zhǎng)廊

“黨史長(zhǎng)廊”是一條以時(shí)間為軸線呈現(xiàn)出黨史發(fā)展脈絡(luò)的長(zhǎng)廊,可以根據(jù)自己的時(shí)間安排一個(gè)時(shí)間段,按照時(shí)間順序,了解到從中國(guó)共產(chǎn)黨成立到當(dāng)今的重大事件、重要的歷史人物、重要的歷史文化遺產(chǎn)等等。在“黨史長(zhǎng)廊”中,我從一開始就被震撼到了。這不僅僅是因?yàn)橘N著全國(guó)罕見的價(jià)值不菲的毛澤東手跡墻,或者由老一輩黨員們寫的人物畫像墻。更重要的是,當(dāng)我跟隨展板和圖片上的文字一步步走下去,我被一段段悲壯的歷史深深地吸引了。

三、黨史讓我們思考

四、黨史長(zhǎng)廊讓我們更加愛國(guó)

在黨史長(zhǎng)廊中,我也對(duì)中華民族豐富的歷史、文化有了更為深刻的認(rèn)識(shí)??粗切└鷤ト思娂娕暮嫌暗膰?guó)寶級(jí)文物,陶醉在古代中國(guó)造化他物的奇妙世界中,我感受到了強(qiáng)烈的愛國(guó)之情。這讓我想起了自己小時(shí)候收到的一本《三國(guó)演義》。當(dāng)時(shí),我被書中的關(guān)羽打動(dòng)了,他所表現(xiàn)出來的對(duì)鄉(xiāng)鄰的關(guān)愛,讓我深刻認(rèn)識(shí)到每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該為中華民族復(fù)興而努力。而現(xiàn)在,當(dāng)我看到那些極具歷史意義的文物和圖片,我也愈發(fā)感悟到了這一點(diǎn)。

五、總結(jié)回顧

回顧一下,“黨史長(zhǎng)廊”之旅,確實(shí)是一場(chǎng)深入淺出的有趣歷程。通過黨史的學(xué)習(xí),我了解到了那些偉大人物的奮斗歷程,感受到了那份深深的愛國(guó)之情。這讓我更加意識(shí)到了每個(gè)人都應(yīng)該為中華民族的發(fā)展而努力,更加深刻的理解了中國(guó)特色社會(huì)主義的道路。希望我們能夠有一個(gè)更加清晰的認(rèn)識(shí),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而扎實(shí)地努力。

黨史作業(yè)心得體會(huì)范本篇八

隨著一年級(jí)上學(xué)期的結(jié)束,我們的歷史課學(xué)習(xí)也走到了尾聲。這一學(xué)期歷史上的標(biāo)志性事件是我們學(xué)習(xí)了有關(guān)黨史的內(nèi)容。為了更好地掌握和了解這段珍貴的歷史,老師布置了一份關(guān)于黨史的作業(yè)。接下來,我將從五個(gè)方面講述我的心得體會(huì)。

首先,通過這個(gè)作業(yè)我深刻認(rèn)識(shí)到黨史對(duì)于我們每個(gè)中國(guó)人來說是至關(guān)重要的。在這個(gè)作業(yè)中,我不僅了解到了黨的成立時(shí)的艱難曲折,也了解到了黨歷經(jīng)多個(gè)時(shí)期,不斷探索和發(fā)展,在人民群眾中贏得信任和支持。這讓我明白了為什么中國(guó)能夠做到現(xiàn)在這樣的成就,這些成就是多少代人頂著壓力、冒著危險(xiǎn)捍衛(wèi)來的。

其次,我感悟到了革命精神的真諦。從遵義會(huì)議到長(zhǎng)征,再到抗日戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)共產(chǎn)黨和人民群眾為了真正的民族獨(dú)立、社會(huì)進(jìn)步、人民幸福的渴望始終不斷地決勝千里。他們克服了各種困難,一次又一次地打敗了強(qiáng)敵。這個(gè)革命精神不僅僅是愛國(guó)精神的體現(xiàn),更是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、敢為人先的品質(zhì),也是我們今天社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)在實(shí)質(zhì)。

第三,這個(gè)作業(yè)讓我意識(shí)到了要學(xué)會(huì)感恩。從辛亥革命到中國(guó)共產(chǎn)黨的成立,再到今天經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨,中國(guó)的現(xiàn)狀不得不歸功于之前的辛勞付出。全中國(guó)人民都應(yīng)該銘記這些奮斗歷史,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美徳,學(xué)會(huì)感恩,明確自己的責(zé)任,肩負(fù)起祖國(guó)未來的使命。

第四,這個(gè)作業(yè)也讓我了解到多方面的知識(shí)。通過這個(gè)作業(yè),我不僅僅了解到了中華民族最近百年的歷史,也懂得了黨的各個(gè)時(shí)期和不同時(shí)期所實(shí)施的不同政策和戰(zhàn)略,并且了解到這其中的重大事件。通過局部的了解,我更完整地理解了中國(guó)的歷史。這對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說,不僅有利于平時(shí)的學(xué)習(xí),而且對(duì)于將來有好處。

最后,這個(gè)作業(yè)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的重要性以及怎樣學(xué)習(xí)歷史知識(shí)。歷史是過去的事情,但忘記歷史會(huì)使我們付出代價(jià)。掌握和了解歷史,不但可以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、審辯能力、判斷能力,還有利于增強(qiáng)學(xué)生的民族精神和文化自信。學(xué)習(xí)歷史還涉及到嚴(yán)格的方法,不是我們可以簡(jiǎn)單地背幾個(gè)人物和時(shí)間,而是應(yīng)該通過各種信息來源,去理解事件,根據(jù)時(shí)間的發(fā)展演化,從而把握整個(gè)歷史進(jìn)程。

總之,通過這個(gè)作業(yè)我深深地認(rèn)識(shí)到了黨史的重要性,更意識(shí)到了自己的未終之志和責(zé)任。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加認(rèn)真、深入地學(xué)習(xí)歷史,一步一步走好自己的成長(zhǎng)之路,為國(guó)家、家庭和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

黨史作業(yè)心得體會(huì)范本篇九

作為一名教師,我們時(shí)刻牽掛著培養(yǎng)學(xué)生的思想品德,而深入學(xué)習(xí)和宣傳黨史是培養(yǎng)學(xué)生家國(guó)情懷的重要途徑之一。黨史實(shí)踐作業(yè)是一項(xiàng)親身參與的實(shí)踐活動(dòng),通過深入了解黨史,親自感受和體驗(yàn)黨的奮斗歷程,學(xué)生們才能深刻理解黨的光輝歷程和偉大成就,從而對(duì)黨有更深的認(rèn)識(shí)和認(rèn)同,并在實(shí)踐中培養(yǎng)起對(duì)黨的熱愛之情。

在組織黨史實(shí)踐作業(yè)時(shí),教師需要有一定的策略。首先,明確目標(biāo),確定學(xué)生需要深入了解的重點(diǎn)內(nèi)容,可以以黨史知識(shí)點(diǎn)為依據(jù),梳理出需要進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)的重要節(jié)點(diǎn)。其次,合理安排時(shí)間,黨史實(shí)踐作業(yè)需要花費(fèi)一定的時(shí)間和精力,教師可以在課堂教學(xué)中適度引導(dǎo)學(xué)生,讓他們逐漸形成對(duì)黨史的興趣和熱愛。最后,設(shè)置實(shí)際操作,讓學(xué)生參觀黨史場(chǎng)館、進(jìn)行實(shí)地考察、撰寫實(shí)踐報(bào)告等,通過實(shí)際操作,學(xué)生才能更好地理解和體驗(yàn)黨史。

在黨史實(shí)踐作業(yè)中,學(xué)生們有了很大的收獲。首先,他們深刻認(rèn)識(shí)到黨的艱苦奮斗和無私奉獻(xiàn),了解到黨從無到有,從小到大的過程,明白到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大,進(jìn)而激發(fā)起愛黨愛國(guó)的情感。其次,他們學(xué)會(huì)了通過體驗(yàn)和實(shí)踐來獲取知識(shí),通過走進(jìn)歷史、參與活動(dòng),他們親身感受到了黨的輝煌歷史,對(duì)黨的事業(yè)有了更深刻的理解。

黨史實(shí)踐作業(yè)不僅深刻影響了學(xué)生,也對(duì)教師產(chǎn)生了積極的影響。首先,通過深入研究黨史,教師加深了對(duì)黨的歷史和黨的精神的理解,增強(qiáng)了自己的思想認(rèn)同。其次,教師通過組織黨史實(shí)踐作業(yè),為學(xué)生提供了更廣闊的學(xué)習(xí)和報(bào)告機(jī)會(huì),拓寬了傳統(tǒng)教育模式,使得教學(xué)更具有參與性和實(shí)踐性。同時(shí),教師也通過組織實(shí)踐活動(dòng),與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)和交流,增進(jìn)了與學(xué)生的感情,促進(jìn)了教與學(xué)的共同進(jìn)步。

黨史實(shí)踐作業(yè)是一項(xiàng)具有重要意義的教學(xué)活動(dòng)。通過黨史實(shí)踐作業(yè),學(xué)生們能夠深入了解黨史,形成對(duì)黨的熱愛,培養(yǎng)家國(guó)情懷。同時(shí),這也是教師們開闊教學(xué)思路,增強(qiáng)教學(xué)效果的重要途徑。因此,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到黨史實(shí)踐作業(yè)的重要性,并在教學(xué)中合理安排、積極推進(jìn),讓學(xué)生真正從中受益,在實(shí)踐中讓黨的偉大精神深入學(xué)生的骨髓中,為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

通過深入了解黨史,親自感受和體驗(yàn)黨的奮斗歷程,學(xué)生們才能深刻理解黨的光輝歷程和偉大成就,從而對(duì)黨有更深的認(rèn)識(shí)和認(rèn)同,并在實(shí)踐中培養(yǎng)起對(duì)黨的熱愛之情。

黨史作業(yè)心得體會(huì)范本篇十

近年來,在推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展教育的大環(huán)境下,中國(guó)的學(xué)校紛紛加強(qiáng)黨史教育,通過作業(yè)的形式加深學(xué)生對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)和理解。下面,筆者將結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),闡述在完成校園黨史作業(yè)中的收獲與體會(huì)。本文將分為五個(gè)部分,依次介紹黨史作業(yè)對(duì)于歷史意識(shí)的培養(yǎng)、道德情感的熏陶、民族自豪感的激發(fā)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)以及全面發(fā)展的重要性。

黨史作業(yè)是培養(yǎng)學(xué)生歷史意識(shí)的重要途徑。在完成作業(yè)的過程中,我們不僅要了解一些歷史事件的背景和經(jīng)過,還要學(xué)會(huì)從不同的角度去分析和思考。比如,在研究黨史的過程中,我們可以看到許多歷史事件并不是非黑即白的,而是充滿了復(fù)雜性和多元性。這樣的意識(shí)可以幫助我們對(duì)歷史事件進(jìn)行客觀公正的評(píng)價(jià),培養(yǎng)我們?nèi)?、真?shí)的歷史意識(shí)。

黨史作業(yè)對(duì)培養(yǎng)學(xué)生道德情感起到了積極的作用。作為中國(guó)青年一代,我們應(yīng)當(dāng)有對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的強(qiáng)烈追求和崇拜之情。通過學(xué)習(xí)黨史作業(yè),我們不僅可以了解到許多為民族獨(dú)立和人民幸福作出巨大貢獻(xiàn)的英雄人物,還能從中感受到他們對(duì)人民的無私奉獻(xiàn)。這樣的精神力量,對(duì)我們形成正確的價(jià)值觀和做人原則具有重要影響。

黨史作業(yè)有助于激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。作為一個(gè)中華民族的一員,我們應(yīng)該有自豪感。在學(xué)習(xí)黨史的過程中,我們逐漸了解到中國(guó)是一個(gè)擁有五千年文明史的偉大國(guó)家,是經(jīng)受住災(zāi)難考驗(yàn)、壯大起來的民族。我們可以從黨史中看到,中國(guó)共產(chǎn)黨是為了國(guó)家、為了人民付出巨大犧牲的,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)民族復(fù)興而奮斗不止。這樣的歷史教育能夠增強(qiáng)我們的民族認(rèn)同感和民族自豪感。

黨史作業(yè)能夠培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。黨史是一門復(fù)雜而豐富的學(xué)科,通過自主學(xué)習(xí),我們可以有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)來探索問題的本質(zhì)以及相關(guān)的知識(shí)。在這個(gè)過程中,我們需要發(fā)揮我們的主體意識(shí),積極掌握各種學(xué)習(xí)資源,提高自己的學(xué)習(xí)效果。黨史作業(yè)也可以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題等等。這樣的能力將在今后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要作用。

黨史作業(yè)對(duì)學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義。黨史教育不僅讓我們了解了歷史知識(shí),更重要的是能夠培養(yǎng)我們?nèi)娴乃刭|(zhì)和能力。通過黨史作業(yè),我們不僅可以學(xué)習(xí)到歷史的知識(shí),更可以提升自己的分析能力、綜合能力和溝通能力。黨史教育還給我們提供了很好的機(jī)會(huì)來鍛煉我們的思維能力和創(chuàng)新能力。這些能力將對(duì)我們的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

總之,黨史作業(yè)在校園教育中起到了重要的作用。通過黨史作業(yè),我們可以培養(yǎng)學(xué)生的歷史意識(shí)、道德情感和民族自豪感,同時(shí)也可以促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和全面發(fā)展。希望學(xué)校能夠進(jìn)一步加強(qiáng)黨史教育,讓每個(gè)學(xué)生都能夠從中受益,讓中國(guó)的未來更加光明。

黨史作業(yè)心得體會(huì)范本篇十一

黨史實(shí)踐作業(yè)是一項(xiàng)寶貴的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),通過參與其中,我深切感受到了黨史的厚重和偉大,也對(duì)教師的諄諄教誨有了更深刻的理解和感悟。在這次實(shí)踐中,我不僅加深了對(duì)黨史的了解,還學(xué)到了很多與黨史相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本文將結(jié)合實(shí)際情況,從全面加強(qiáng)黨史教育、提升教師水平、創(chuàng)新教學(xué)形式、加強(qiáng)黨史科研、培養(yǎng)學(xué)生意識(shí)等五個(gè)方面,分享一下自己對(duì)黨史實(shí)踐作業(yè)的體會(huì)和心得。

二、全面加強(qiáng)黨史教育

黨史實(shí)踐作業(yè)使我意識(shí)到,黨史教育不能僅僅停留在理論知識(shí)的學(xué)習(xí)上,更重要的是要將黨史融入到實(shí)踐中去。通過參觀黨史紀(jì)念館、瞻仰英烈陵園等實(shí)地考察,親身感受到了黨史的生動(dòng)和鮮活。因此,我認(rèn)為,我們教師應(yīng)該加強(qiáng)黨史教育的全面性,不只是傳授黨史的基本知識(shí),更要引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)歷史,感受歷史,從而增強(qiáng)學(xué)生們的愛黨愛國(guó)之情。

三、提升教師水平

黨史實(shí)踐作業(yè)讓我認(rèn)識(shí)到,作為一名教師,要真正做到培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,除了要不斷提高自己的專業(yè)水平之外,還要加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),從而更好地發(fā)揮黨史教育的作用。因此,我們教師應(yīng)該自覺提升自己的黨性修養(yǎng),注重思想的引導(dǎo)和教育,以身作則,做學(xué)生的良師益友。

四、創(chuàng)新教學(xué)形式

通過黨史實(shí)踐作業(yè)的活動(dòng),我深刻體會(huì)到,傳統(tǒng)的教學(xué)方法已經(jīng)不能完全滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。我們教師要不斷創(chuàng)新教學(xué)形式,使黨史的學(xué)習(xí)更加生動(dòng)有趣。可以通過組織學(xué)生進(jìn)行小組討論、組織故事分享、開展黨史知識(shí)競(jìng)賽等方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)積極性。只有不斷創(chuàng)新教學(xué)形式,才能使黨史教育更加深入人心。

五、加強(qiáng)黨史科研

黨史實(shí)踐作業(yè)讓我認(rèn)識(shí)到,僅僅依靠課堂上的教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,黨史教育需要更進(jìn)一步的研究和探索。在黨史實(shí)踐活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)許多問題是課本上所沒有涉及到的,需要我們教師自己深入研究。因此,我們教師應(yīng)該積極參與黨史科研活動(dòng),不斷拓寬自己的視野,對(duì)黨史有更加深入的了解,同時(shí)也能將這些研究成果應(yīng)用到課堂教學(xué)中。

六、培養(yǎng)學(xué)生意識(shí)

黨史實(shí)踐作業(yè)讓我意識(shí)到,要培養(yǎng)學(xué)生的黨員意識(shí),不僅需要我們教師的引導(dǎo),還需要學(xué)校和家庭的配合。我們教師應(yīng)該能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和潛力,適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生加入到學(xué)校的相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)中去,培養(yǎng)學(xué)生的黨員意識(shí)和黨員精神。同時(shí),學(xué)校和家庭也應(yīng)該為學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓他們廣泛參與到黨史實(shí)踐活動(dòng)中去,真正感受到黨史的偉大和神圣。

七、結(jié)語

黨史實(shí)踐作業(yè)讓我受益匪淺,不僅增強(qiáng)了對(duì)黨史的認(rèn)識(shí),還提高了自身的教學(xué)水平。在今后的工作中,我將更加注重黨史教育的全面性,努力提升自己的專業(yè)水平,創(chuàng)新教學(xué)形式,加強(qiáng)黨史科研,培養(yǎng)學(xué)生的黨員意識(shí)。相信通過這些努力,我將能夠更好地發(fā)揮黨史教育的作用,為培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

黨史作業(yè)心得體會(huì)范本篇十二

隨著近年來黨史教育日漸深入人心,我們每個(gè)人都在不斷了解和感受著黨的歷史走過的光輝歲月。最近,我在參加學(xué)校的黨史學(xué)習(xí)活動(dòng)中,進(jìn)行了一次有關(guān)黨史作業(yè)的心得體會(huì),感受到了作業(yè)這一形式對(duì)于我們思考、了解黨史、堅(jiān)定信仰的重要性。在這里,我想分享我的體會(huì),成為黨史學(xué)習(xí)的一份子,向著更加深入的了解歷史,更加堅(jiān)定信仰的方向邁進(jìn)。

【第一段:了解黨史重要性】。

在人的一生中,有許多東西都是由他來選擇,然而我們所處的國(guó)家、政治制度,并不由我們決定。我們作為一個(gè)公民,需要了解我們所居住的國(guó)家的歷史背景,它的發(fā)展變化,是怎樣影響和塑造我們這個(gè)國(guó)家的、對(duì)于我們個(gè)人生活有哪些影響。了解黨的歷史,對(duì)于我們學(xué)生更是至關(guān)重要。這些歷史足以讓我們認(rèn)識(shí)到,我們?cè)趪?guó)家、社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中所擁有的每一個(gè)機(jī)會(huì)、每一個(gè)權(quán)利、每一個(gè)自由,都是我們的祖輩們和先進(jìn)的勞動(dòng)模范們用血與汗替我們爭(zhēng)取、建設(shè)、捍衛(wèi)的。

【第二段:思考黨史的意義】。

黨的歷史可以幫助我們把握歷史發(fā)展的脈絡(luò),了解我們上一輩、前輩們?cè)趧趧?dòng)、革命的實(shí)踐中所取得的成果、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這些都是我們年輕一代可借鑒的,以便在日后的實(shí)踐當(dāng)中,更好地實(shí)踐我們的信仰、為祖國(guó)、為人民、為人類做出更多的貢獻(xiàn)。黨史還可以帶我們認(rèn)識(shí)到,我們身處的時(shí)代并不是完美的,黨和人民有沒有很多的不足,需要我們這一代人在今后的工作中改進(jìn),推進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步與和諧。

通過黨史作業(yè),我意識(shí)到閱讀書籍或材料并不是完全領(lǐng)會(huì)歷史的全部,只有通過思考、對(duì)文字解讀、萃取精華、深入學(xué)習(xí)才能對(duì)歷史格局有更全面、全面的認(rèn)識(shí)。從基地入手,強(qiáng)化基礎(chǔ)概念,梳理其歷史流程、社會(huì)背景、時(shí)代變化等,理解各歷史事件發(fā)生的根源、過程和結(jié)果,更好地領(lǐng)會(huì)歷史發(fā)展的主要趨勢(shì)和邏輯,這樣才能更好地理解我國(guó)黨和人民斗爭(zhēng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)奮斗歷史。

【第四段:感受到的重要性】。

通過做這份黨史作業(yè),我意識(shí)到,從一個(gè)小學(xué)生到將來成為對(duì)社會(huì)發(fā)展有奉獻(xiàn)的人,我們都需要時(shí)刻關(guān)注國(guó)家和民族的發(fā)展歷史,并勇敢的承擔(dān)我們自己所需要承擔(dān)的責(zé)任。我們每個(gè)人都是一個(gè)國(guó)家的公民,當(dāng)我們對(duì)自己的個(gè)人力量產(chǎn)生懷疑的時(shí)候,不妨用黨史故事中那些遠(yuǎn)古而又驚天動(dòng)地的經(jīng)歷,來啟發(fā)我們勇氣、堅(jiān)毅和信念。

【第五段:堅(jiān)定信仰的成長(zhǎng)之路】。

作為一個(gè)學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)道路才剛剛起步,而對(duì)于在黨史學(xué)習(xí)中的收獲,則將會(huì)貫穿我們一生。正是因?yàn)檫@份黨史作業(yè),讓我對(duì)黨的歷史有了更多的了解和感悟,讓我更加堅(jiān)定地信仰自己的文化、國(guó)家和人民,也讓我明白了,我們從今天開始,每一個(gè)人都要付出更多的努力,在不斷的學(xué)習(xí)中,讓自己變得更加優(yōu)秀,發(fā)揮自己的作用,為建設(shè)中國(guó)做出貢獻(xiàn)。

在這篇文章中,我與你分享了我對(duì)于黨史作業(yè)的心得體會(huì)。我們每個(gè)人,都是一個(gè)將要承擔(dān)國(guó)家未來的感受體系,我們也都應(yīng)該在學(xué)校和家庭的教育中,重視對(duì)于黨史的了解、學(xué)習(xí)與思考,并通過自己的一份份力量,去不斷實(shí)踐和追尋我們自己奮斗之路上的星光點(diǎn)點(diǎn)。

您可能關(guān)注的文檔