走進崇高心得體會報告 崇高理想信念心得體會(7篇)

我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

對于走進崇高心得體會報告一

為能提高成績從而奔向理想的高中，我們絕不能停留在口頭上，而是從基本做起。首先，樹立起一個目標是最為重要。俗話說的好“沒方向的船再怎么行駛都不會到達目的地?！比绻麤]有一個目標，那你再怎么努力都沒任何作用。有了一個目標，你就不會不斷地自我提升，改變自我，從而達到一個新的階段，這樣你就離目標就越近了。

除了目標，還必須具備一個良好的'學習習慣，如學會自主學習，不用別人督促。每天都會去閱讀一些文學雜志、作文等等。之類的學習習慣都有利于提高你的成績，還能提高你的知識。

第三點，能夠控制自己。由于科技的發(fā)達，現(xiàn)在不少人都有一部屬于自己的手機。因此許多人都玩物喪志，成績?nèi)缤畯母咛幫吞幜?。這說明這些人的自制力太弱了，太過于放松自己。還有一些人會用手機去拍題搜答案，這樣自己不但沒有認真思考，反而還忽悠了自己。

人生有三大轉(zhuǎn)折點，一個是中考、小升初考、高考。如果你沒有考到一個好的高中，就意味會難考到好的大學，沒有考到一個好的大學意味著你是否以后有份理想的工作和每月工資的高低。這如同一棟樓一樣，如果地基沒打好，這房子將會倒下，所以我們要好好利用初三這一學期。

走進閱讀的世界，我看到了不怕困難，無所畏懼的孫行者;走進閱讀的世界，我看到了貪吃貪睡，卻又善良憨厚的豬八戒;走進閱讀的世界，我又看到了膽小怕事，卻又慈悲善良的唐僧。

走進閱讀的世界，我又被《西游記》的精彩故事情節(jié)所沉醉，仿佛又回到了那個暑假。

那個夏季，天氣很是悶熱，無奈的我只好呆在家里，無意間，一本書吸引了我的目光，那就是羅貫中的《西游記》，雖然那時的我只有11歲，但書中的內(nèi)容卻使我如癡如醉。書中的每一個章節(jié)都吸引著我，于是，漸漸的，它已經(jīng)成為我夏天中的一個伴侶。

那個夏天，不論是什么時候，我都會抽出一些時間來陪陪你，也會抽出一些時間來記錄它。漸漸的，我們的關系變得更加密切，記憶最深的是三打白骨精那個情節(jié)，孫悟空面對白骨精的戲法都可以輕松的識破，盡管面對豬八戒的讒言和唐僧的好壞不分，孫悟空仍然意志堅定，堅持自己的信念，使我得到很大的震撼。

通過整個暑假的閱讀，《西游記》對我有了很大的影響，孫悟空的無所畏懼使原本膽小的我變得不再懦弱;豬八戒的知錯就改使我主動認識錯誤并改正;唐僧又讓我的目標更加明確，意志更加堅定;而沙僧則告訴我，做事要踏實，一步一個腳印的向成功的道路邁進……

我面對人生道路上的挫折，由于受到這些人物的鼓舞而不再畏懼，憑借著那份意志不斷向前……

走進閱讀的世界，心靈得到洗禮，走進閱讀的世界，信念更加堅定，走進閱讀的世界，精神領域得到了巨大的滋養(yǎng)。

多一份勇敢，你就多一份希望;多一份拼搏，你就多一份收獲;多一份智慧，你就多一份快樂。但是，如果失去了勇氣，你又拿什么去拼?

什么是勇敢?是對于所有事情的躍躍欲試，還是謹慎思考過后的勇于嘗試?勇敢不是莽撞。不是認定了的就不假思索。他是活在我們心中的精靈，是我們與困難抗爭的憑借，有時，我會因他而收獲成果，有時我們也會因他付出代價，但不管怎樣，如果沒有了他——勇氣，你一定會一無是處。

為什么勇敢?因為勇氣，人們學會了敢做敢當;因為勇氣，人們懂得了舍生取義。因為勇氣，人們明白了救人于危難之間。勇氣的進一步是勇敢。他賦予了我們太多美好的品質(zhì)。他就是我們心中的一種信念，一種精神，不屈的信念，頑強的精神。古代帝王的勇敢使他們打下了一個天下，那為什么，我們就不通過勇敢創(chuàng)造奇跡呢?

怎樣才能勇敢?勇氣不是說有就有，說來就來。有些人的勇敢是天生的，這些人，生來就賦予了爭強好勝的性子。命運的道路或許會坎坷不平，但他們的性格注定會使他們不服輸，跌到了，爬起來，拍拍身，再走。而有的人天生懦弱，膽小怕事，這就需要培養(yǎng)勇氣了。從身邊的是小事做起，獨立面對各種困難，積極參加社會活動，不斷的磨煉自己，獨自承受失敗，然后重拾信念重來。做到這些，我就不信你還會不勇敢。

勇敢使人生中寶貴的財富，讓勇敢走進心間。今天你勇敢了嗎?

初三，是人生的一個轉(zhuǎn)折點，走進初三。當真正走到這里時，才真正了解它。 作文網(wǎng)

記得我剛上初中的時候，看到初三的學生比我們多上一節(jié)晚自習;看到初三的學生比我們多進行體育訓練;看到初三的學生周六周日還要補課。初三只留給我一的印象：苦。 作文網(wǎng)

到初二時，我明白了“一分耕耘，一分收獲”。初三學生所付出的苦定有收獲。但我認為初三的學生時間太少了，連星期天都沒有時間玩，這時，初三又給我留下了一個印象：緊張。

當我真正走進初三，我才感覺到初三的壓力，中學生作文《走進初三》。再有一年就要進行中招考試了，擺在我面前的有兩條路，一是辛苦一年，爭取考入重點高中;二是混一年。第一條路明亮但坎坷。沒有人不希望走著一條路。在這樣極大的壓力下產(chǎn)生動力。初三的學生希望即使再苦一點，也要努力奮斗，只有比以往更苦，更緊張，才能實現(xiàn)目標。

初三并不是苦不堪言的。上課時我們聽課累了，幽默的老師會使我們開懷大笑;我們有更多的體育訓練，可以更好地勞逸結合。初三更能使我們感受到獲得知識的喜悅;更讓我們感受到成熟的自豪。初三是愉快的。

在初三，是競爭更激烈的時候。因為今年不僅有以往叱詫風云的同學，還有閱歷資深的復習生。要想得到以往的成績難上加難。但競爭也能產(chǎn)生動力，能使我們更好地學習，使我們更快的成長。

初三，是我們必須面對的。讓我們更好的跨過這個轉(zhuǎn)折點。這個轉(zhuǎn)折點有苦有咸更有甜。

對于走進崇高心得體會報告二

園中的花香沁人心脾，窗外的綠色流光溢彩，走進你，我的心頓時輕舞飛揚。

藍天，白云，碧草，如此美麗的畫卷!我們攜手來到花園中，促膝長談，會心的微笑與眼神的靈犀，讓我不由得久久地陶醉其中。

你說你不愛單調(diào)。于是，藍天中白云被風拂動得千變?nèi)f化，碧草中花苞競相艷放，素帶似的流水在陽光下美如彩綢，杏花雨中楊柳霧圍煙繞。鶯鳥吐脆字字璣珠，群蝶漫飛萬千瑰麗，然而，主色調(diào)——綠仍沒有變，與其它色彩交相輝映更顯生意盎然。

你說你喜歡詩意。于是，有了你“隨風潛入夜，潤物細無聲”的靈性，有了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的溫柔，有了“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”的綺麗，有了“游絲一斷渾無力，莫向東風怨別離”的嫵媚，同時，你惹得詩人“自在飛花輕似夢，無邊詩雨細如愁”的眼淚與“明年春草綠，王孫歸不歸”的鄉(xiāng)愁，更是“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”的驚嘆!

你說你象征希望。于是，你用柔柔的風親切地教誨莘莘學了，“一寸光陰一寸金”，你用濃濃的綠感染勞苦農(nóng)民，“春天的禾苗，秋天的果實”，你用淡淡的云安慰失意之人，“桃紅又是一年春”，你用清清的露水映出了人們臉上一張張燦爛如花的笑臉，你啊，是大自然的仙子，還是愛的精靈?

我問你，你快樂嗎?你無悔嗎?你無語。

我問你，你是不是比夏，秋，冬更加美麗?你無語。

我問你，你愿意與我為伴嗎?這時，你點頭微笑，用溪水的奏鳴告訴我，用小草的嫩綠回復我，用野花的嬌艷示意我——你愿意。頓時，我們的心緊貼在一起，一種青春的氣息溶入心田。

啊!你溫柔而又睿智，嫻靜又不乏活潑，陰柔中略帶陽則，你更是充滿希望。只要你愿意，我會用一生陪伴你——我美麗的春天。

因為，走進你——春天，我懂得了什么叫朝氣!

對于走進崇高心得體會報告三

世上本來沒有路，路，是人走出來的。

以往，多少風雨霏霏的夜晚，我獨自坐在書桌前，茫茫然地走進枯燥乏味的文字迷宮，卻在茫茫然中忘記了自我，忘記了一切。

以往，多少清水般平靜的周末，我剛跨進家門，面前是雙親那嚴峻而又充滿希冀的目光，以及手里捧著的一沓知識養(yǎng)料。我無奈地接過書，迎面而來的又是一扇令人望而生畏的房門。

——種種所以都由于學習。僅有刻苦鉆研，始終才能滿足父輩們那“恨鐵不成鋼”的欲望。

考試，作業(yè)，像雪片，沒過了唇齒，高過了我矮小的身高。無數(shù)次的考試，不知不覺中磨練了我的毅力。學習，使我原本多病的身子變得堅強了許多，健壯了許多。

忙碌在其中，苦樂在其中。考試漸漸在這惆悵，緊湊的快奏之間結束了。此時此刻，我如釋重負。這時，一個信念，像種子般埋在了心底，迫切地期待來日的萌發(fā)。

日歷翻過了一張張，我?guī)缀跏敲恳惶熳屑毜乜戳艘环?，也激動了一陣?/p>

某日，同學打了個電話給我：“你成功了，名列前茅！”我欣喜地掛了電話，呆了好一陣。我成功了！激動與驚訝相交，心中滾過一縷難以言狀的感覺……

有喜有憂，有笑有淚。以往走過的路啊，你何嘗不令我怦然心動過？

對于走進崇高心得體會報告四

一、活動目的：

1、通過活動讓學生認識到勞動的重要性。

2、體驗勞動的快樂，從小培養(yǎng)愛勞動的習慣。

3、教育學生尊重勞動人民，珍惜勞動成果的思想，珍惜父母的辛苦和勞動。

二、主要方法：演講法、表演法

三、會前準備：

1、全班準備歌曲《勞動最光榮》、《采茶撲蝶》

2、兩名學生準備勞動故事

3、一名學生準備詩歌朗誦

4、兩名學生準備勞動節(jié)知識

5、主持人準備開場白、串詞和小結以及有關勞動詩句

6、班長準備倡議書

7、學生準備勞動感受和身邊人的勞動故事發(fā)言稿

8、學生準備給父母的一封信

四、班會過程：

(一)主持人致開場白

在這個冬日里，請讓我們用濃濃的熱情、真誠的心來舉行一次班會，我宣布：八年四班主題班會《勞動最關榮》現(xiàn)在開始。

達芬奇說過：“勞動一日可得一天的安眠，勞動一世可得幸福的長眠?！暗拇_，只有親自參加勞動的人，才能尊重勞動人民，才會懂得珍惜別人的勞動成果，才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為二十一世紀的中學生，就更應該熱愛勞動，珍惜勞動成果。那么，我們應該怎樣熱愛勞動，珍惜勞動成果呢?五月一日是國際勞動節(jié)，那讓我們?yōu)檫@個全世界勞動人民的節(jié)日唱出勞動的贊歌吧。我們最熟悉的勞動贊歌是什么呢?(全班齊：《勞動最光榮》)

(二)全班齊聲合唱革命歌曲《勞動最光榮》

主持人點撥：歌聲唱出了熱情，歌聲唱出了力量。那么，我們之中又有多少人知道勞動的辛苦呢?有多少人了解相關的知識呢?接下來，讓我們了解一下五一勞動節(jié)吧!你了解它的來歷么?下面讓桑延強同學來給我呢講講有關五一勞動節(jié)的知識吧。

(三)了解五一勞動節(jié)

主持人點撥：現(xiàn)在我們了解了五一勞動節(jié)的來歷，如今，每到五一勞動節(jié)，我們會放三天假，來慶祝這個節(jié)日。那么，同學們知道我們國家是從什么時候開始過勞動節(jié)的嗎?下面讓毛慶陽同學來給我們講講我國最早的勞動節(jié)是怎樣過的吧?

(四)毛慶陽講中國慶祝第一個五一勞動節(jié)

主持人點撥：原來五一勞動節(jié)在我國走過了近八十年的歷程，我國勞動人民在此期間，寫下了多少不朽的篇章啊!在一些文章、一些詩歌中，有許多意蘊悠長的詩句贊美了勞動，歌頌了勞動人民，接下來，我要考考大家，你們是否還記得學過的一些詩句。

(五)吟誦有關勞動節(jié)的詩句

(主)李紳《憫農(nóng)》鋤禾日當午(全班)汗滴禾下土

(主)白居易《觀刈麥》田家少閑月(全班)五月人倍忙

(主)以上的詩句是我們學過的，下面我也送給大家兩首有關勞動的詩。

《麥收》天高日正晌，遍地黃金浪。揮汗如熱雨，農(nóng)夫收割忙。這首詩描寫了農(nóng)民伯伯在正午收割麥子，大汗淋漓的場景。

《蠶婦》昨日如城市，歸來淚滿巾。遍身羅綺者，不是養(yǎng)蠶人。這首詩寫的是一位養(yǎng)蠶的婦女入城歸來，發(fā)現(xiàn)穿著綾羅綢緞的，沒有一個是養(yǎng)蠶的，不禁淚濕衣襟。

以上的詩句寫出了勞動人民的辛苦，希望同學通過吟誦，永遠記得，并由此激起你對勞動的熱愛，因為勞動是最光榮的。所以，讓我們熱愛勞動、珍惜勞動、一起融入勞動人民中吧。在歷史的長河中，有許許多多的勞動者用他們的辛勤、堅韌，創(chuàng)造了許多可歌可泣的故事。下面讓我們來走進他們吧。接下來請兩名同學給我們講講兩位勞動者的故事。

(六)郭亮講《毛主席學編草鞋的故事》

于婷婷講《修鞋老人徐大爺?shù)墓适隆?/p>

主持人點撥：以上兩名同學講了毛主席和我們身邊的一位普通人的勞動故事。其實，我們身邊的許多平凡人也鑄就了許多感人的故事。下面，讓我們來講講，你身邊的人有哪些勞動故事吧。

(七)學生講身邊人的勞動故事(自由發(fā)言)

主持人點撥：同學們講的很精彩，希望同學們可以從這些故事中體會勞動者的辛苦，從此用崇敬的目光去看待勞動者。今天，我們的班會還請來了幾位家長，我想代表全班同學對在場以及所有的爸爸媽媽說一聲：“你們了!”其實，我們班的同學對家長的辛苦又深切的感悟，在我們的內(nèi)心深處，我們理解父母的辛苦，父母為我們付出的一切辛苦，我們看在眼里，牢記在心，我們會用我們的真心和行動來回報父母。在這里，我們因該有許多話涌在胸口，下面請同學們講講你對父母的心聲吧。

(八)學生讀寫給父母的信

主持人點撥：既然同學們表達了對父母的心聲，那么，就把我們的心里話變成實際行動吧。平日里，可以幫父母做一些家務，幫父母分擔一些辛苦。同時，請允許我代表全班同學對所有的父母說：“爸爸、媽媽，我們感謝你們，我們會用實際行動來回報你們?！?/p>

生活中，有許許多多的勞動者為了美好的明天，勞動者，奮斗著，拼搏著，我們作為新時代的學生，是不是更應該熱愛勞動呢?接下來請欣賞小品《大掃除》。

(九)小品表演《大掃除》

主持人點撥：其實，我們班的同學平時是很熱愛勞動的，經(jīng)過選舉，我們選出了四名勞動模范。下面，讓我們用掌聲來歡迎他們上臺，他們是郭亮、張恒、于海坤、肖芷明。

(十)表彰勞動模范

主持人點撥：郭亮是我班的取水員，同學喝的水都是郭亮負責搬運，除此，在各項勞動中也沖在最前頭。張恒同學平時言語不多，但他總是不計較，總是干最臟最累的活。于海坤同學每天負責給爐子填煤，讓班級暖烘烘的，此外，他也是平時勞動中沖在最前頭的。肖芷明是班級的衛(wèi)士檢查員，除了自己值日，她每天檢查分擔區(qū)，保證了班級衛(wèi)生的清潔。

接下來，是隊這四名同學的表彰。(分發(fā)禮物)這些獎品當中有班主任老師對你們的祝福和鼓勵，希望你們可以做的更好。希望同學們以他們?yōu)榘駱?，向他們學習，養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。據(jù)我了解，其他同學也是很勤快的，在學校做好分內(nèi)的勞動任務，在家也幫父母做家務，在每年農(nóng)村最忙的季節(jié)——秋收時，更是幫家長分擔了許多，接下來，讓我們分享一下你在今年秋收時的勞動感受吧。

對于走進崇高心得體會報告五

法國作家福拜樓曾說過：“人的一生中，最光輝的一天并非我功成名就的那一天，而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對人生挑戰(zhàn)并勇敢邁向成功的信念那一天!”或許，我們走的這一步，便是鑄就我們成功的那一步。

去年的一個星期五，在經(jīng)過一整日的精神折磨之后，我癱倒在座位上，掙扎般的用早已無力的雙手撐起自己疲憊不堪的軀殼。此時，我才明白什么叫做心有余而力不足。是的，我身體抱恙，卻還堅持來上課，早上支撐自己的精力早已隨時間的流逝而消失得無影無蹤了。

背起書包，拎起袋子，我就搖搖晃晃地往門外走。身旁的同學用詫異的眼光看著我，他們可能會想：怎么不好好走路，偏要走得如此扭捏?

教室到校門口的百余步路，我早已走得有些神志不清了，身體搖晃得更為厲害，拎著袋子的右手已漸漸虛脫。

路人都用奇異的目光望著我，觀賞我那獨特的走路姿勢。在茫茫人海之中，我是最顯眼的那一個。此時我早已沒有閑情逸致跟他們大眼瞪小眼了。我的心里只有一個念頭：回家!這個平時那么普通的字眼，如今卻成為了一種奢望。

我心中不停地鼓勵自己，深怕自己一不小心泄了氣，摔倒在地，再也起不來了!好不容易走到了小區(qū)前的十字路口，我卻感覺視線漸漸模糊，胸口升起一股郁結之氣。過馬路時，一輛闖紅燈的電動車險些將我撞倒。車主還停下來對我指指點點，我沒那氣力和他爭辯，只是瞪了他一眼，便匆匆離去。

當走到電梯前時，我已經(jīng)不能正常行走了。扶著墻，我才勉強將自己的身體拖進了電梯間。

一走進家門，我便直接倒在了地上……只是因為多走了幾步，我便走到了終點。

對于走進崇高心得體會報告六

中考失落了，就連普通高中都沒考起，在即將進入新學校的時候我的心里是充滿著糾結。這所學校我該不該去讀，這所學校的名聲并不怎么好。我后悔了，如果當時認真一點，如果考試前夕沒有迷上小說，是不是一切都能重來?？墒呛蠡谝矝]有用了，時間不會倒流，我回不到過去。

但是當我踏入這所學校的大門的時候，我想后悔又沒機會了。既然后悔沒用，那么就學好吧，不如努力奮斗一翻，也許會有意想不到的驚喜。我已經(jīng)讓父母老師失望一次了，這一次就當是為自己，也不能渾渾噩噩的度過了。

在新學校，這一次一定要努力學習，不能再學壞了。即使對小說沉迷了也要克制住自己。讀了兩年的小說，除了語文的寫作水平提高了外，其余的成績都一落千丈。也就因為這樣，在中考前夕，瘋狂的迷上了一本小說，沒有做任何復習，每天一回到家就看小說，因此中考失利了。

我真的很愧疚，我沒對父母說考試看小說的事。父母知道了我考試失利的消息，沒有任何怪罪我的話。只是對我說，已經(jīng)盡力了，別太自責，以后的路還長著呢，不一定沒有上好的高中，就沒有好的前途。我們相信，我們的寶貝女兒總能學好一技之長，于是就將我送進了一所職業(yè)學校。

那時，我的眼睛就要掉下來，就找了個借口離開了。我很恨自己，為什么這么的經(jīng)不住誘惑，為什么那么的不聽話。父母一直很愛我，在我成績下降時會為我請家教，會細心的教導我，但是我全都沒聽進去。現(xiàn)在我好希望父母能狠狠地打我、罵我一頓，這樣，也許我的良心會少受些譴責。

我是太懦弱了，有些話一直不敢說出口。處于叛逆期的我，總是在不經(jīng)意間就傷害父母?，F(xiàn)在醒悟了，我不想再傷害我的父母了。父母也觀察過我的異樣，但是我卻沒有告訴過他們真正的原因，有些事，就讓它隨時間的流逝悄悄的淡忘吧。

現(xiàn)在，在學校要做一個好學生，不能再讓父母為我擔心了。以后不再和一些學壞的人在一起搗蛋了，不再那么迷戀小說了。

邁入新的學校，走進新的教室，認識新的同學。在新學期，做一個全新的自我。

加油!

相信自己一定能做到的。

對于走進崇高心得體會報告七

真是日月如梭啊，初中四年的苦讀，終于在徘徊與憂郁之中我邁進了高中的校園?；蛟S人生的下一個轉(zhuǎn)折點就此開始了……

欣喜若狂的嶄新環(huán)境

經(jīng)過3個月的假期，9月20日，我來到了將要生活3年的包鋼五中，從外表來講經(jīng)過翻建之后，基本上是煥然一新了。新的環(huán)境，新的師生，連空氣中都充滿了期待與幻想。我背著書包走進高一三班，這是屬于我的一個集體，70人在這寬敞的教室中仍有些擁擠。大家在興奮地四處張望著，似乎想要一下子就熟悉這環(huán)境、融入這集體。我同樣在張望著，這一張張陌生的面孔都煥發(fā)著生機，微微的笑臉仿佛含苞待放的花蕾，一切都散發(fā)著青春的氣息。就這樣我開始了令人興奮的第一天的學習。

發(fā)奮努力的學習氛圍

開學已經(jīng)一個多星期了，總體來講還是適應的，想要在這3年里取得什么成績的話，發(fā)奮努力是必不可少的：我想大家都知道。所以早上有人很早到校背誦，課上都在積極的做著筆記。在這樣的環(huán)境之下不看書、不學習，幾乎成了脫離群體的象征。這的確是個好兆頭，我們需要堅持，這樣才會真正的綻放自己人生的花朵，體現(xiàn)自己的價值。我記得有句話說：用什么證明自己的存在？是征服！征服自我，征服真理，之后，我們便可以站到巨人的肩膀上來俯瞰著世界！所以發(fā)奮努力將成為我們高中生活的主旋律！

絢麗多彩的高中生活

絢麗的高中，多彩的生活，我們在陽光下學習，在陰霾中成長，在狂風中堅持，在暴雨里前進。是啊，高中生活并不是一帆風順的。在這之中有平淡，有刺激，有挫折，有失敗。但是我們依然走進高中，走進這多彩的世界。在其中自然會付出汗水，體驗艱辛。但更多的是3年之后的收獲，我期待它的來臨，期待著……多么美好的愿望，我想努力之后必有結果吧！

走進高中，走進這個奇幻的世界；我們在這兒成長，我們在這兒奮斗，我們將在這攀上知識高峰。當時間飛逝，悄悄地我們長大了。我們抽枝，發(fā)芽，開放。3年之后我們一定會為自己綻放了，綻放了屬于自己的勝利之葩！