學(xué)習(xí)崇德心得體會總結(jié)(匯總19篇)

通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題。寫心得體會要重點突出關(guān)鍵經(jīng)驗和實踐中的收獲。小編為大家整理了一些相關(guān)的心得體會文章，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

學(xué)習(xí)崇德心得體會總結(jié)篇一

新的一年意味著新的起點新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。為在20__年更好地完成工作，揚(yáng)長避短，現(xiàn)將20__年參與公司項目總結(jié)如下：

1)工作的過程是一個創(chuàng)造價值的過程，也是一個學(xué)習(xí)的過程，提高的過程、積累的過程，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。特別自己的薄弱方面，加強(qiáng)技術(shù)能力的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)交際能力的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)性格培養(yǎng)方面的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)項目經(jīng)驗的積累。

2)在公司主要負(fù)責(zé)相關(guān)項目投標(biāo)書的制作，并積極進(jìn)行技術(shù)方案的學(xué)習(xí)，和同事多溝通交流。

處理問題的能力。

4)多參加網(wǎng)絡(luò)施工布線，視頻監(jiān)控項目施工，led屏安裝施工，積累項目施工經(jīng)驗，多方面提升自己的能力。結(jié)合目前自己和公司的現(xiàn)況，我希望自己能和公司一同發(fā)展，特制定工作之余學(xué)習(xí)提升計劃，希望自己的技術(shù)能力能得到進(jìn)一步的提升，更好的為公司做出應(yīng)有的一份力量，實現(xiàn)自己的人生價值。

1、繼續(xù)進(jìn)行系統(tǒng)集成項目認(rèn)證學(xué)習(xí)，爭取在__年5月份能通過考試拿到證書。學(xué)習(xí)方式：利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)，自己查找相關(guān)資料、視頻教程。

2、熟練掌握華為路由器交換機(jī)產(chǎn)品及常見命令配置。

3、學(xué)習(xí)visio制圖，目的能熟練制作出網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D。學(xué)習(xí)方式：自學(xué)。

4、學(xué)習(xí)cad制圖軟件。學(xué)習(xí)方式：向熟練掌握這方面技術(shù)的同事學(xué)習(xí)請教，自己查找相關(guān)資料及視頻，主攻網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D制圖，為后期能寫技術(shù)方案打好基礎(chǔ)。

篇九：工作計劃及個人發(fā)展提升計劃。

在過去的一年，時而奮進(jìn)向上，偶爾陷入迷茫，有時自信滿滿，有時卻身陷懷疑，很想淡然面對，更多的時候是束手無策，梳理凌亂的思緒與情感，準(zhǔn)備什么時候再度奮發(fā)或者什么時候繼續(xù)沉淪，不知道自己將來是什么樣子，目前能做的就是整裝待發(fā)迎接新的一年。為了不斷地提高自己，作為單位出納兼統(tǒng)計,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),在不斷改善工作方式方法的同時，適應(yīng)當(dāng)前工作的需要，積極更新自己的知識層次，特制訂計劃如下：

一、工作上。

1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金、銀行管理和結(jié)算制度，定期核對現(xiàn)金、銀行帳，做到賬賬相符。

2、根據(jù)考勤及時編制工資表，與銀行相關(guān)部門聯(lián)系，每個月井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。

3、堅持財務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付)，對不符手續(xù)的憑證不付款。

4、完成20__年度職工公積金申報及繳納工作。

5、根據(jù)辦公室提供依據(jù)，及時繳納20__年度養(yǎng)老、失業(yè)保險等費用。

6、以各項目部報表為依據(jù)，按照要求及時報送省、市、區(qū)三級統(tǒng)計報表。

7、根據(jù)經(jīng)營科提供保證金繳納申請書，協(xié)助辦理保證金的收、付、退工作。

8、完成領(lǐng)導(dǎo)零時交辦的各項工作。

二、學(xué)習(xí)上。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，堅持干與學(xué)相結(jié)合，以符合當(dāng)前崗位要求為基本目標(biāo)，達(dá)到業(yè)務(wù)能力全面提升。

2、結(jié)合工作實際，積極為晉升高級職稱做準(zhǔn)備。

三、生活上。

1、加強(qiáng)身體鍛煉，因為有一個健康的身體才能更好地工作。

2、尊師守紀(jì)、嚴(yán)格把控時間觀念，做到上班不遲到、下班不早退。

3、團(tuán)結(jié)互助，相互協(xié)作。

四、學(xué)習(xí)要求。

1、端正思想，提高認(rèn)識。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高自身綜合素質(zhì)的迫切需要，必須時刻提醒。

自己，把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)視為義不容辭的責(zé)任。

2、合理安排好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一，結(jié)合工作實際，靈活的分。

配學(xué)習(xí)時間，保證各項學(xué)習(xí)任務(wù)得到落實。

3、通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高自身的業(yè)務(wù)水平，豐富自己工作經(jīng)驗，把知識和經(jīng)驗的。

積累結(jié)合，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學(xué)習(xí)，有效解決在工作中存在的問題，

進(jìn)一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

學(xué)習(xí)崇德心得體會總結(jié)篇二

黨史是最直觀、最生動、最有教育意義的教案。只有不斷回顧先輩走過的艱辛歷程，才能看清我們從哪里來、走什么路、到哪里去，也才能看清我們前行路上障礙本質(zhì)，也才能準(zhǔn)確把握準(zhǔn)破除障礙的方法，使我們走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。

回顧黨的百年歷史，我們?nèi)〉玫乃谐删偷年P(guān)鍵因素就是江山就是人民，人民就是江山。我們黨來自人民，黨的根基和血脈在人民，強(qiáng)調(diào)我們百年黨史就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。百年黨史字里行間，深刻回答了“我是誰、為了誰、依靠誰”的永恒課題，一代接著一代共產(chǎn)黨人用行動書寫著“為人民服務(wù)”的感人篇章。

二、學(xué)史明理指引工作實踐。

開展黨史學(xué)習(xí)教育，是對我們理論知識的一次再充電、信仰的再堅定、心靈的再滋養(yǎng)、工作的再指引，為更好的服務(wù)群眾、更好的工作實踐提供再教育。

首先是再夯實理論功底。以《習(xí)近平談治國理政》第三卷、《論中國共產(chǎn)黨歷史》等為重點，繼續(xù)讀原著、學(xué)原文、悟原理，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，指導(dǎo)工作實踐。

其次是借史明今開拓創(chuàng)新開展工作。不斷提高研判大局大勢和應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)的能力，不斷提升實際工作水平，圍繞當(dāng)前鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，抓好重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等工作，確保把每一件事情辦好，把每一件事情辦實，真正用“辛苦指數(shù)”換取人民群眾的“幸福指數(shù)”。

三、學(xué)史明理時刻檢驗言行。

學(xué)史明理，從黨的非凡歷程中學(xué)習(xí)到我黨在低谷時期堅忍不拔的理想信念，在危機(jī)中砥礪奮進(jìn)的勇氣，在絕境中置之死地而后生的決然，進(jìn)京“趕考”的清醒，自我革命的擔(dān)當(dāng)，無不彰顯我黨永葆青春活力的秘訣。通過黨史學(xué)習(xí)，不斷鞭策我們提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。

學(xué)史明理，以先輩先烈為鏡，以反面典型為戒，不斷檢視自己、審視自己，陶冶道德情操，強(qiáng)化斗爭精神，始終做忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)幕鶎痈刹俊?/p>

學(xué)習(xí)崇德心得體會總結(jié)篇三

懷揣著“要成就優(yōu)秀的自己、盡心盡力為集體服務(wù)”的初心加入中國共產(chǎn)黨。然而，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)其實自己最初對黨組織雖情有獨鐘，卻對黨的歷史、黨員的深刻內(nèi)涵和價值認(rèn)識很粗淺。這些年雖然定期都有政治學(xué)習(xí)，可學(xué)習(xí)的大多是當(dāng)下、時時的的方針政策，對于黨的歷史接觸的依然很少。

2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，百年黨史是一部為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的奮斗史，也是一部豐富生動的“教科書”。歷史是的教科書，也是的清醒劑。廣大黨員干部要用心研讀這來之不易的“教科書”，在學(xué)習(xí)黨史、借鑒黨史中汲取成長營養(yǎng)、凝聚奮進(jìn)力量，不斷堅定理想信念，恪守為民初心，勇?lián)鷷r代使命，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中乘風(fēng)破浪。

學(xué)習(xí)黨史，是堅定理想信念的必要前提。百年來，黨領(lǐng)導(dǎo)人民在苦難中鑄就輝煌、挫折后毅然奮起、探索中收獲成功、轉(zhuǎn)折中開創(chuàng)新局、奮斗后贏得新時代。學(xué)習(xí)黨史有助于增強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng)、提高工作能力。了解我們黨和國家的來龍去脈，有助于汲取我們黨和國家的歷史經(jīng)驗；了解我們黨和國家歷的重大事件和重要人物，有助于汲取我們黨和國家歷的執(zhí)政經(jīng)驗。作為一名黨員，要知黨愛黨，知黨愛國，堅定信仰信念、淬煉黨性修養(yǎng)、厚植為民。特別是針對青年黨員，更要加強(qiáng)黨史宣傳和教育，要正確且及時地引導(dǎo)廣大青年黨員在學(xué)習(xí)中繼承發(fā)揚(yáng)好我們黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，使其能深刻領(lǐng)悟我們黨在這百年來經(jīng)過不斷檢驗得出的真理：“只有共產(chǎn)黨，才能救中國；只有社會主義，才能發(fā)展中國；只有改革開放，才能富裕中國?！?/p>

學(xué)習(xí)黨史，是恪守為民初心的必經(jīng)之路。為中國人民謀幸福是黨百年奮斗、風(fēng)雨不改的初心。2021年新年來臨之際，習(xí)近平總書記指出，全面建成小康社會取得偉大歷史性成就，決戰(zhàn)脫貧攻堅取得決定性勝利。歷經(jīng)8年，現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下近1億農(nóng)村貧困人口全部脫貧，832個貧困縣全部摘帽。這一重大成果，是在黨領(lǐng)導(dǎo)下取得的輝煌業(yè)績。同時明確未來5年作為鞏固脫貧攻堅成果的過渡期，確保脫貧人民不再返貧。面對新冠肺炎疫情，黨始終把人民生命安全和身體健康放在第一位，全力以赴動用一切可以利用的資源，投入疫情防控救治，限度減少疫情傳播、提高治愈率、降低病亡率，取得令世人艷羨的成績，這離不開我們黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，離不開全國人民的積極配合。國人在面對艱難困苦時能完全信賴和依靠我們黨，始終保持上下一心，是我們黨百年來一心為人民，得到人民衷心認(rèn)可的體現(xiàn)，也是我們學(xué)習(xí)黨史，恪守為民初心的強(qiáng)大精神動力。

學(xué)習(xí)黨史，是勇?lián)鷷r代使命的必然要求。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想，中國共產(chǎn)黨始終義無反顧肩負(fù)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。習(xí)近平總書記統(tǒng)攬黨的百年發(fā)展史，以宏大的歷史感指出：“我們黨領(lǐng)導(dǎo)的革命、建設(shè)、改革的偉大實踐，是一個接續(xù)奮斗的歷史過程，是一項救國、興國、強(qiáng)國，進(jìn)而實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的完整事業(yè)?！本韧鰣D存到復(fù)興逐夢，環(huán)環(huán)相扣，循序遞進(jìn)，重視、研究和借鑒黨史，可以給我們帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧。2021年是“十四五”開局之年，我國開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，進(jìn)入新發(fā)展階段，也是中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程的重要階段。站在新時代的開端，我們要用心感悟黨史，總結(jié)歷史經(jīng)驗，把握歷史規(guī)律，從中汲取開拓前進(jìn)的勇氣和力量。

“以史為鑒，可以知興替”，黨要想始終保持青春活力、持續(xù)健康發(fā)展、煥發(fā)蓬勃生機(jī)，就需要廣大黨員干部學(xué)習(xí)了解黨史，溫故知新，對照初心、常思使命，加強(qiáng)黨的建設(shè)，將黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)立的社會主義偉大事業(yè)世世代代傳承下去。

今年是建黨一百周年，也是“十四五”規(guī)劃的開局之年，我們黨帶領(lǐng)人民走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，帶領(lǐng)我們邁向了更加幸福的小康社會。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)動員大會上講到“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”引起了大家強(qiáng)烈的共鳴，各地各部門都積極組織開展黨史學(xué)習(xí)教育。在學(xué)習(xí)的過程中我對這個百年大黨也有了更加深刻的認(rèn)識并且發(fā)絲肺腑的產(chǎn)生了一種自豪感。

我們黨的一百年是帶領(lǐng)人民開創(chuàng)美好生活的一百年。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。不斷增進(jìn)人民福祉、實現(xiàn)人民幸福，是黨的初心使命的集中體現(xiàn)與現(xiàn)實反映。

在炮火硝煙的年代，共產(chǎn)黨人拋頭顱、灑熱血，為的就是結(jié)束中國人民和中華民族的深重災(zāi)難，讓中國人民從此站了起來。例如中國人民解放軍戰(zhàn)士董存瑞在1948年解放隆華的戰(zhàn)斗中，他在找不到炸藥包支撐點的情況下毅然決然手持炸藥包炸毀了敵人的堡壘，英勇地獻(xiàn)出了自己的生命，在生命的最后他高喊：“為了新中國，沖??！”。敵人的碉堡被炸毀，而他用自己的生命為部隊開辟了前進(jìn)的道路，用生命彰顯了共產(chǎn)黨人的先鋒模范品格。

改革開放以來，共產(chǎn)黨人勤勤懇懇、埋頭苦干，提高了社會生產(chǎn)力，讓人民富了起來。目前中國已穩(wěn)居世界第二大經(jīng)濟(jì)體，7.7億多中國人擺脫了貧困，我們創(chuàng)造了舉世矚目的“中國奇跡”。

時代在變，而共產(chǎn)黨人的初心和使命未曾改變。2020年6月，外軍公然違背與我方達(dá)成的共識，悍然越線挑釁。在交涉和激烈的斗爭中，團(tuán)長祁發(fā)寶身負(fù)重傷，戰(zhàn)士陳紅軍、陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉英勇犧牲。在陳祥榕的日記本中有這樣一句話：清澈的愛，只為中國。毋庸置疑，這是新時代共產(chǎn)黨人向人民做出的承諾，是新時代共產(chǎn)黨人的使命擔(dān)當(dāng)。如今，中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，迎來了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景，我們每個共產(chǎn)黨人都要做到保持純潔不染的初心，牢記時代賦予的使命，忠誠擔(dān)當(dāng)，清廉勤勉，生命不息，奮斗不止！

最后，在建黨一百周年之際，衷心祝愿我們的黨青春永駐，祝愿我們的祖國繁榮昌盛！

中國共產(chǎn)黨的百年歷程，就是一部在偉大斗爭中粹煉革命精神、構(gòu)筑共產(chǎn)黨人精神譜系的歷史。習(xí)總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上，集中闡述了中國共產(chǎn)黨精神譜系的構(gòu)成和深刻內(nèi)涵，要求全黨大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，賡續(xù)精神血脈。因此，我們要通過學(xué)習(xí)黨史，從中接受精神洗禮，強(qiáng)化道德自律，傳承紅色基因，切實把好傳統(tǒng)帶進(jìn)新征程，將好作風(fēng)弘揚(yáng)在新時代。下面，結(jié)合學(xué)習(xí)思考，匯報幾點認(rèn)識和體會。

一、堅定信念以“明”德，鑄牢對黨忠誠的政治品格。

我們黨一路走來，經(jīng)歷了無數(shù)艱險與磨難，但任何困難都沒有壓垮我們，任何敵人都沒能打倒我們，靠的就是無數(shù)共產(chǎn)黨員堅定的信仰、忠誠的品格，這也是最核心的道德操守。對于我們來講，一要在守護(hù)信仰中堅定方向。信仰追求決定道德價值觀的取舍，信仰的堅守程度不同，結(jié)局也大不一樣。我們黨的13名“一大”代表中，有為共產(chǎn)主義奮斗終身的毛澤東、董必武，有為革命理想英勇獻(xiàn)身的何叔衡、鄧恩銘、陳潭秋、王盡美，也有誤入歧途的劉仁靜、包惠僧，還有投敵叛黨的陳公博、周佛海、張國燾。因此，堅定信仰才能守住修身做人的正確方向，而信念缺失、信仰動搖，就有可能走上歪路甚至絕路。二是在鑄牢魂魄中強(qiáng)基固本。更加堅決地強(qiáng)化對黨的理性認(rèn)同、情感認(rèn)同和實踐認(rèn)同，確保絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠，在任何時候任何情況下都堅決與黨同心同德、同向同行。三是在感悟傳統(tǒng)中提升境界。習(xí)總書記講：“要立志報效祖國、服務(wù)人民，這是大德，養(yǎng)大德者方可成大業(yè)”。從“埋骨何須桑梓地，人生何處不青山”的毛澤東到“心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的焦裕祿，無不體現(xiàn)了我們黨憂國憂民、為國為民的“大德”。黨的十八大以來，習(xí)總書記又提出“三嚴(yán)三實”要求，把立身做人、為官做事、修身養(yǎng)性這些傳統(tǒng)美德，與我們的時代精神和核心價值相融合，體現(xiàn)了傳統(tǒng)與時代、傳承與發(fā)展的高度統(tǒng)一，為我們加強(qiáng)道德建設(shè)昭示了方向，樹立了標(biāo)尺。作為黨員干部，應(yīng)當(dāng)自覺修大愛、立大德，做優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承者，道德高地的堅守者。

二、強(qiáng)化踐行以“育”德，錘煉堅強(qiáng)過硬的黨性修養(yǎng)。

“道不可坐論，德不可空談”，必須加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，才能把對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)的認(rèn)識和情感，轉(zhuǎn)化為行為習(xí)慣。一是要強(qiáng)化宗旨意識。我們黨的歷史，就是一部與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。我們要通過學(xué)習(xí)黨史，深刻體悟“江山就是人民，人民就是江山”的深遠(yuǎn)意蘊(yùn)，進(jìn)一步密切同人民群眾的血肉聯(lián)系，積極踐行黨的群眾路線，始終把黨和人民的利益舉過頭頂，永葆全心全意為人民服務(wù)的本色。二是要強(qiáng)化細(xì)節(jié)約束。堅持從做好小事、管好小節(jié)開始，“見善則遷、有過則改”，絕不能認(rèn)為小事無損大礙、小節(jié)無關(guān)緊要，最終如“溫水煮青蛙”無法自拔。要謹(jǐn)記，不以善小而不為，不以惡小而為之，時時反躬自省、處處謹(jǐn)言慎行，在“防微小之惡，做有為之事”中煉就“金剛不壞之身”。三是要力求善作善成。毛澤東曾說：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事?！背绲滦奚硪粫r一事易，一生一世難;有人監(jiān)督易，無人監(jiān)督難，必須要有恒心、有毅力，始終一以貫之。要特別注意把住“第一次”，第一次把住了就是關(guān)口，把不住就是缺口;第一道防線突破了，就往往會兵敗如山倒。要守住“每一次”，把每一次都當(dāng)作第一次，這樣才能敬終如始，善始善終。

三、嚴(yán)格約束以“律”德，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺意識。

“有德者必先畏法，違法者必先無德”，加強(qiáng)道德修養(yǎng)必須德法并舉。一是增強(qiáng)法紀(jì)觀念。全面適應(yīng)依法治國和正風(fēng)肅紀(jì)的大勢，不斷強(qiáng)化法治信仰和法治精神，牢固確立法治思維和法治方式，特別要樹立“執(zhí)行制度最安全、嚴(yán)守紀(jì)律最幸福、維護(hù)法令最自由”的觀念，不觸法紀(jì)紅線，守住做人底線。二是嚴(yán)肅組織生活。在前年開展的“不忘初心牢記使命”主題教育中，深入思想交鋒，觸及靈魂深處，黨員干部思想道德普遍得到凈化。今年也要抓住學(xué)史學(xué)習(xí)教育契機(jī)，持續(xù)強(qiáng)化黨員意識和組織觀念，自覺接受思想改造，除去思想雜質(zhì)，進(jìn)一步堅強(qiáng)黨性、升華靈魂、凈化道德。三是加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)問責(zé)。十八大以來，黨中央大力反“四風(fēng)”改作風(fēng)，以零容忍態(tài)度嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)問題，反映了大勢所趨、體現(xiàn)了民心所向。作為各級組織，一定會順勢而為、趁勢而上，使鐵規(guī)發(fā)力、禁令生威。對于我們個人，要主動適應(yīng)這種風(fēng)清氣正的新常態(tài)，更加敬畏組織、敬畏紀(jì)律，更加珍惜名節(jié)、珍惜崗位，更加嚴(yán)格地遵章守紀(jì)、自覺批駁和遠(yuǎn)離各種不良現(xiàn)象。

四、律已修身以“立”德，樹立干凈廉潔的良好形象積極向革命先輩、英模人物學(xué)習(xí)，時刻自重自省自警自勵，慎獨慎微慎始慎終，自覺接受紀(jì)律的約束和組織群眾的監(jiān)督，任何時候都守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗。一是要端正價值追求。堅持用社會主義核心價值觀占領(lǐng)思想陣地，純正道德操守，構(gòu)筑堅實壁壘，真正構(gòu)建起內(nèi)心的精神家園，掌握規(guī)矩尺度，樹立敬畏之心，分清能與不能界線。二是要校正人生座標(biāo)。擺正不平心態(tài)，珍惜組織培養(yǎng)，珍視工作機(jī)會，珍重家庭親情，珍愛我們自己。三是要抵制外在誘惑。把好“三圈”：對待“娛樂圈”，不以繽紛世界遮望眼，不以個人欲望迷其心，不以各種誘惑亂其行;對待“交往圈”，不明之人不交，不妥之話不說，不白之地不去;對待“生活圈”，不義之財不取，不勞之物不獲，不法之事不做，就像俗話說的“眼是黑的，心是紅的;眼紅了，心就變黑了”，真正做到站得直、行得正、做得好。

作為一名黨員，既是一個個體，更是一個組織中的一員，因此無論身在何處、身處何職，都應(yīng)該有和組織一樣的政治信仰，具有濃厚的家國情懷，才能貢獻(xiàn)哪怕微薄的力量和成千上萬名黨員一起致力于黨的事業(yè)。

2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，深入貫徹落實總書記重要講話精神，黨史這門“功課”不僅必修，而且必須修好。

“欲知大道，必先為史?！敝袊伯a(chǎn)黨的歷史，本質(zhì)上是黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史。從一艘小小紅船，承載著人民的重托、民族的希望，成為領(lǐng)航中國行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪，過程中蘊(yùn)含著催人奮進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，走得再遠(yuǎn)都不能忘記來時的路。站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點上，深入學(xué)習(xí)黨的光輝歷史，是開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程的題中應(yīng)有之義。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)黨史作為終身課題，堅持不忘初心、牢記使命，進(jìn)一步鑄魂補(bǔ)鈣、擔(dān)當(dāng)作為。

在學(xué)習(xí)黨史中堅定理想信念。堅定的理想信念，建立在對歷史規(guī)律的深刻把握之上。百年回眸，黨史記錄了中國共產(chǎn)黨的奮斗足跡和光輝歷程，是黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民改變中國人民和中華民族前途命運(yùn)的真實記載。學(xué)習(xí)黨史，要深入了解黨和國家事業(yè)的來龍去脈，了解過程中的重大事件和重要人物，了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就，在深入學(xué)習(xí)和不斷領(lǐng)悟中厘清歷史脈絡(luò)、認(rèn)清歷史真實、聽清時代脈動，最終將其轉(zhuǎn)化成為不可撼動的理想信念，進(jìn)一步堅定對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護(hù)”，補(bǔ)足精神之鈣、熔鑄精神之魂，更加堅定不移跟黨走。

在學(xué)習(xí)黨史中牢記初心使命。我們黨自誕生之日起，便把全心全意為人民服務(wù)牢牢鐫刻在光輝旗幟上，堅守著為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心使命堅毅前行。走好新時代長征路，不能忘記來時路。學(xué)習(xí)黨史，要在重溫黨的光輝歷程中厚植人民情懷，深入總結(jié)黨與人民群眾保持血肉聯(lián)系的歷史經(jīng)驗，弄清楚從哪里來、往哪里去的根本問題，始終將共產(chǎn)黨人的初心使命放在心上、扛在肩上、變成自覺行動，始終把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感，筑牢永葆青春活力的群眾基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)黨史中培育斗爭精神。中國共產(chǎn)黨的百年成長史，也是一部充滿艱難險阻、不斷斗爭的歷史，其斗爭精神是在長期的革命、建設(shè)和改革中形成并不斷傳承發(fā)揚(yáng)的，是我們黨彌足珍貴的精神財富和強(qiáng)大精神動力。學(xué)習(xí)黨史，要在回顧艱難險阻、重溫領(lǐng)袖論述中發(fā)揚(yáng)斗爭精神，增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，主動投身到各種斗爭中去，合理選擇斗爭方式、把握斗爭火候，自覺做到在大是大非面前敢于亮劍，在矛盾沖突面前敢于迎難而上，在危機(jī)困難面前敢于挺身而出，在歪風(fēng)邪氣面前敢于堅決斗爭，在復(fù)雜嚴(yán)峻的斗爭中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨，真正鍛造成為烈火真金，做敢于斗爭、善于斗爭的戰(zhàn)士。

在學(xué)習(xí)黨史中實現(xiàn)接續(xù)奮斗。黨的事業(yè)不是喊出來的，而是接續(xù)奮斗干出來的。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，歷史總是要前進(jìn)的，從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者?；仡欬h的百年歷史，決不是為了躺在過去的功勞簿上沾沾自喜。學(xué)習(xí)黨史，要站在中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大局的高度，正確認(rèn)識黨和人民事業(yè)所處的歷史方位和發(fā)展階段，從黨史中汲取攻堅克難智慧力量，賡續(xù)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，涵養(yǎng)擔(dān)當(dāng)作為的政治品格，以只爭朝夕的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，繼續(xù)朝著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

百年恰是風(fēng)華正茂，讓我們從黨史中汲取奮進(jìn)的力量，為人生注入昂揚(yáng)精神，為事業(yè)插上強(qiáng)健翅膀。

學(xué)習(xí)崇德心得體會總結(jié)篇四

學(xué)習(xí)月即將結(jié)束，回想這一個月來的學(xué)習(xí)和成長，讓我深有感慨。在這一個月中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也取得了許多進(jìn)步和收獲。通過反思和總結(jié)，我認(rèn)為有幾個關(guān)鍵要素對于學(xué)習(xí)的成功至關(guān)重要。首先，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃是成功學(xué)習(xí)的基石；其次，良好的學(xué)習(xí)方法和技巧可以提高學(xué)習(xí)效率；最后，堅持不懈和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是持續(xù)進(jìn)步的關(guān)鍵。

首先，要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。在學(xué)習(xí)月開始之前，我為自己設(shè)定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我知道我需要提高我的數(shù)學(xué)和英語成績，因此我制定了一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。我每天都會寫下我要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)的時間，這樣我就可以有一個清晰的指導(dǎo)來幫助我專注于學(xué)習(xí)。而且，如果我在學(xué)習(xí)中遇到了困難，我可以及時調(diào)整計劃來適應(yīng)我的需要。通過這種方式，我能夠更好地管理我的時間和資源，并且能夠更加有效地達(dá)到我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

其次，良好的學(xué)習(xí)方法和技巧可以提高學(xué)習(xí)效率。在學(xué)習(xí)月中，我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)方法和技巧的重要性。在過去，我常常使用機(jī)械記憶的方法來學(xué)習(xí)知識，這使得我很難理解和應(yīng)用所學(xué)的知識。但是通過學(xué)習(xí)月的訓(xùn)練，我學(xué)會了一些更有效的學(xué)習(xí)方法。比如在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，我嘗試使用圖表和圖形來幫助我理解概念。在學(xué)習(xí)英語時，我開始積極參與口語練習(xí)，通過與同學(xué)互動來提高我的口語表達(dá)能力。這些方法的運(yùn)用使得我的學(xué)習(xí)變得更加有趣和有效，我能夠更快地掌握所學(xué)的知識。

最后，堅持不懈和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是持續(xù)進(jìn)步的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)月中，我面臨了許多誘惑和困難。有時候我會感到厭倦和無助，想要放棄。但是我明白只有堅持不懈地努力才能取得持續(xù)的進(jìn)步。因此，我決定養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括每天堅持學(xué)習(xí)一段時間，及時完成作業(yè)，復(fù)習(xí)和梳理所學(xué)的知識等。通過這種堅持不懈，我能夠保持學(xué)習(xí)的動力和準(zhǔn)備，不斷地進(jìn)步。

通過這一個月的學(xué)習(xí)，我真切地體會到了學(xué)習(xí)的重要性和價值。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃，運(yùn)用良好的學(xué)習(xí)方法和技巧，堅持不懈和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這幾個關(guān)鍵要素對于學(xué)習(xí)的成功至關(guān)重要。我相信只要我繼續(xù)努力，堅持學(xué)習(xí)，就能夠取得更好的成績和更大的進(jìn)步。學(xué)習(xí)不僅是為了追求好成績，更是為了為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為自己的未來做好準(zhǔn)備。

學(xué)習(xí)崇德心得體會總結(jié)篇五

近一個月來，我參與了學(xué)校舉辦的學(xué)習(xí)月活動，通過多種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，參加了各種講座、培訓(xùn)以及自主學(xué)習(xí)等活動。通過這一月的努力，我深刻體會到學(xué)習(xí)的重要性，并從中獲得了許多收獲。以下是我對學(xué)習(xí)月的總結(jié)心得體會。

首先，我意識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程。在學(xué)習(xí)月的活動中，我了解到學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上聽課，更是要通過各種途徑不斷積累和更新自己的知識。通過參加講座和培訓(xùn)，我了解到了許多新知識和新技能，而通過自主學(xué)習(xí)，我更深入地探索了一些我感興趣的領(lǐng)域。這一切都讓我明白，學(xué)習(xí)是一個終身的過程，只有持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步。

其次，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)需要付出努力。學(xué)習(xí)并不是輕松的事情，需要我們付出時間和精力。在學(xué)習(xí)月期間，我每天都抽出專門的時間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。有時候，我感到有些困倦，也有時候感到一些難題很難解決。但是我深知，只有付出努力，才能取得好的成果。正如那句老話所說：“勤能補(bǔ)拙?！敝挥心_踏實地去學(xué)習(xí)，才能取得真正的進(jìn)步。

第三，我體驗到了學(xué)習(xí)帶來的成就感。在學(xué)習(xí)月期間，我不僅僅只是學(xué)到了新知識，更重要的是通過不斷學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了新的技能和方法。當(dāng)我能夠熟練運(yùn)用這些新的知識和技能來解決實際問題時，我感到非常興奮和滿足。這種成就感進(jìn)一步激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)的動力，讓我更加堅定地相信，只要付出努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。

第四，學(xué)習(xí)月讓我明白了合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間的重要性。在學(xué)習(xí)月期間，我通過時間管理和學(xué)習(xí)計劃的制定，合理安排了自己的學(xué)習(xí)時間。我發(fā)現(xiàn)，只有將時間合理利用起來，才能事半功倍地進(jìn)行學(xué)習(xí)。而且，通過學(xué)習(xí)計劃的制定，我能夠清楚地知道自己需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和目標(biāo)，使學(xué)習(xí)更加有針對性和有效性。因此，我決定在以后的學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)計劃和時間管理習(xí)慣。

最后，學(xué)習(xí)月讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種快樂的過程。在這一個月中，我雖然付出了一些努力，但是我收獲到的遠(yuǎn)比付出多得多。在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅僅增加了自己的知識儲備，也發(fā)現(xiàn)了知識的魅力和無窮的可能性。我享受著學(xué)習(xí)的過程，感受到了思維的進(jìn)步和智慧的升華。因此，我決定將學(xué)習(xí)作為生活中的樂趣和追求，不斷探索、學(xué)習(xí)和成長。

通過這一個月的學(xué)習(xí)，我深切體會到了學(xué)習(xí)的重要性和價值，也明白了學(xué)習(xí)需要付出努力和時間，但又能帶來成就感和快樂。我將把這些體會和收獲帶入以后的學(xué)習(xí)生活中，不斷努力、不斷學(xué)習(xí)，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。同時，我也希望每個人都能夠意識到學(xué)習(xí)的重要性，并用心去學(xué)習(xí)，為自己的成長和未來做好準(zhǔn)備。只要我們肯努力去學(xué)習(xí)，相信每個人都可以取得自己的成功。讓我們一起努力，追求知識，追求進(jìn)步！

學(xué)習(xí)崇德心得體會總結(jié)篇六

近期，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)課程《word教學(xué)應(yīng)用從新手到高手（上）》。

通過這次學(xué)習(xí)，我對word這個軟件有了更深一步的認(rèn)識。從原先的略知一二到現(xiàn)在的得心應(yīng)手，這中間離不開胡老師的教學(xué)與幫助。

一開始我覺得word這個軟件比較簡單，應(yīng)該是很容易操作的，但是當(dāng)我真正開始接觸它的時候，我才發(fā)現(xiàn)它比我想象中的困難了好多好多。

這次的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，一共分為七個部分。

第一部分是學(xué)習(xí)word的最佳方式、第二部分是word2016快速入門、第三部分是從一份告家長書學(xué)會文檔基本編輯、第四部分是拯救被表格折騰的人類、第五部分是每次寫教案都要設(shè)置格式，怎么破？第六部分是讓復(fù)制過來的文字服服帖帖、第七部分是文檔越長排版越有技巧。

其中，我認(rèn)為對我最有幫助的是第五部分。作為一名小學(xué)教師，教案是我每天都要接觸的。每次寫教案都要設(shè)置格式，的確是一件很讓人頭疼的事。胡老師通過簡單的四個模塊的教學(xué)，讓我輕松解決了這個麻煩。先創(chuàng)建模板，然后在模板中創(chuàng)建樣式，再使用樣式為文檔設(shè)置格式。

在第二部分中的快捷鍵的介紹對我也有很大幫助，雖然之前就知道一些快捷鍵，比如：ctrl+c是復(fù)制、ctrl+v是黏貼、esc是退出。但是，只知道這幾個快捷鍵并不能在很大程度上提高工作效率。在這次學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真熟記了胡老師羅列的這些快捷鍵，并試著盡力把它們都運(yùn)用在平時的使用中。

這次的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)真的對我的幫助很大，它是來自于每日的工作中的，不是假大空的知識。并且我認(rèn)為這樣的學(xué)習(xí)方式很適合我們教師，可以讓我們自由的安排自己的學(xué)習(xí)時間。在今后，我一定還會積極參與這樣的學(xué)習(xí)活動。

學(xué)習(xí)崇德心得體會總結(jié)篇七

學(xué)習(xí)只有勤于總結(jié)才能發(fā)現(xiàn)且知道問題的所在，抓主要矛盾，解決主要矛盾就是解決問題的關(guān)鍵，來看看小編為大家提供的學(xué)習(xí)心得體會：

為了提高黨員的自身素質(zhì)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，我們機(jī)關(guān)開展了一次學(xué)習(xí)新《黨章》的主題實踐活動，通過這次學(xué)習(xí)，使我對新《黨章》又有的更為深刻的理解和認(rèn)識。

新的《黨章》共有十一章五十三條，從總綱到黨微黨旗，全面闡述了新時期下黨員的權(quán)利、義務(wù)，重點對黨的各級組織、黨的干部、黨的紀(jì)律等做了明確解釋，使我對《黨章》的理解和認(rèn)識又有了進(jìn)一步的加深。

我是一名機(jī)關(guān)干部，一名普通的中共黨員，我會以這次學(xué)習(xí)新《黨章》為契機(jī)，加深了解掌握新《黨章》的內(nèi)涵，學(xué)習(xí)黨的方針、路線，學(xué)習(xí)黨的基本知識。

通過理論學(xué)習(xí)不斷武裝自己的頭腦，提升自己的綜合素質(zhì)。

我的工作性質(zhì)是直接接觸基層群眾，我的一言一行代表著機(jī)關(guān)形象，代表著一個共產(chǎn)黨員的形象，所以我會在工作實踐中不斷地完善自我，以適應(yīng)新《黨章》的要求。

做為一名黨員，我會牢記黨的宗旨，全心全意地為人民服務(wù)，在實踐中堅持“立黨為公，執(zhí)政為民”。

主席曾說過“群眾利益無小事”，群眾的一樁樁小事，是構(gòu)成國家、集體的“大事”和“細(xì)胞”，小的“細(xì)胞”健康，大的“肌體”才會充滿生機(jī)活力。

做為人民的公仆，我一定會把群眾的安危冷暖掛在心上，以“天下大事必做于細(xì)”的態(tài)度，真心誠意為人民群眾辦實事，做好事，解難事。

通過此次學(xué)習(xí)，我會不斷加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，求真務(wù)實地把各項工作做到實處，用一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，以實際行動樹立共產(chǎn)黨員的良好形象，做到平常時間能看得出來，關(guān)鍵時刻能沖得出來，危難時刻能豁得出來，把領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項工作做實，做細(xì)。

以上是我學(xué)習(xí)新《黨章》的一些心得體會。

我校于2016年3月3日在正安縣中觀中學(xué)教師會議室組織全體教師學(xué)習(xí)《黨章》活動。

通過這次學(xué)習(xí)，我有如下體會：

《黨章》體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求，嚴(yán)格按照黨章辦事，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證。

教師是人類文明的傳承者。

推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)人才，教師是關(guān)鍵。

先進(jìn)性是黨員與非黨員的本質(zhì)區(qū)別所在。

一、黨員教師要有先進(jìn)性意識、示范性意識和時代性意識。

首先，要有先進(jìn)意識。

在新形勢下，每一個黨員教師都必須在教育工作中實踐先進(jìn)性要求，發(fā)揮先進(jìn)性作用，樹立先進(jìn)性形象。

衡量黨員先進(jìn)與否，主要是看它是否全心全意的為人民服務(wù)，以及是否自覺地為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

所以，黨員教師要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)，全心全意為學(xué)生、家長和社會服務(wù)，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而努力奮斗，時時處處要以身作則，保持先進(jìn)性意識。

其次，要有示范意識。

黨員的先進(jìn)性主要體現(xiàn)在先鋒模范帶頭作用方面，黨員的示范性經(jīng)常的和主要的是體現(xiàn)在本職工作上。

所以，黨員教師要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，用自己的模范帶頭作用給學(xué)生樹立榜樣，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

再次，要有時代意識。

面對改革開放的新形勢，黨員教師既要具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代意識，競爭意識，又要具有強(qiáng)烈的憂患意識與創(chuàng)造意識，既要自覺地服從組織安排，遵紀(jì)守法，又要增強(qiáng)自主性和發(fā)揮能動作用。

也就是說黨員教師要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，與時俱進(jìn)。

二、黨員教師要有合格的政治理論素質(zhì)

在提高政治理論素質(zhì)方面，黨員教師要結(jié)合學(xué)校改革和發(fā)展的實踐，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會黨的“十八大”精神。

在加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)方面，黨員教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極實踐優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。

要真正懂得教師職業(yè)道德，是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)，是教師的從業(yè)之德，是對教師這一行業(yè)者的道德要求。

它是調(diào)整教師與學(xué)生、教師與教師、教師與集體、教師與社會之間相互關(guān)系的行為準(zhǔn)則。

它包括教師的道德意識、道德規(guī)范、道德修養(yǎng)、道德行為等內(nèi)容。

高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。

黨員教師要自覺堅持社會主義核心價值體系，帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

三、黨員教師要有過硬的業(yè)務(wù)能力

在提高業(yè)務(wù)能力方面，黨員教師要勇于創(chuàng)新，努力使自己成為積極推進(jìn)素質(zhì)教育，改革教育、教學(xué)方法，全面提高教育質(zhì)量的先行者和示范者。

在新形勢下，黨員教師必須具備不斷加強(qiáng)自身建設(shè)的能力、組織教學(xué)的能力、自我調(diào)控的能力、思想教育和常規(guī)管理的能力、指導(dǎo)學(xué)生的能力、教育科研能力、創(chuàng)造能力、理解和分析的能力、熟悉相關(guān)教育政策和法律、法規(guī)的能力。

此外，博聞強(qiáng)記，一專多能，教育過程中隨機(jī)應(yīng)變、因勢利導(dǎo)等等，都是黨員教師應(yīng)當(dāng)具備的能力素質(zhì)。

四、黨員教師要有適應(yīng)信息化時代的復(fù)合本領(lǐng)

在提高適應(yīng)信息化時代的復(fù)合本領(lǐng)方面，黨員教師除了應(yīng)具備上述能力素質(zhì)外，還應(yīng)包括快速獲取信息、消化信息的能力，較強(qiáng)的溝通交往能力，較好的身體素質(zhì)等等。

21世紀(jì)的黨員教師應(yīng)致力于專業(yè)化發(fā)展，不僅具有實施心理教育的能力，具備一種反思的能力，還有如何將現(xiàn)代教育信息技術(shù)整合到課程中去，這也是一種能力的體現(xiàn)。

因為他最熟悉學(xué)生，他創(chuàng)造出來的內(nèi)容最適合學(xué)生，因而是最有價值的。

俗語曰“萬丈高樓平地起”，“積溪成河，積流匯?！?，任何事業(yè)的成功都是在不斷積累的過程中靠勤奮、務(wù)實、苦干而鑄就的。

共產(chǎn)黨員要成就社會主義現(xiàn)代化的偉大事業(yè)別無它途，唯有實干。

怎樣實干?首先，共產(chǎn)黨員要有樂于實干的精神，這里關(guān)鍵在“樂于”兩字，它所體現(xiàn)的應(yīng)是一種無私奉獻(xiàn)的境界和不計得失的態(tài)度。

這正是成就社會主義建設(shè)事業(yè)所應(yīng)具備的一個品質(zhì)，身為黨員更應(yīng)該使自己具備這種品質(zhì)。

其次，要有甘于吃苦的精神。

吃苦在前、享受在后本來就是黨員的本色，而任勞任怨、默默無聞地為黨的事業(yè)殫精竭慮更是黨員應(yīng)盡的義務(wù)。

再次，實踐證明：任何虛假的、不求實效的行為必定有損于黨的形象和社會主義建設(shè)事業(yè)，身為黨員必須旗幟鮮明地反對弄虛作假，倡導(dǎo)求真務(wù)實，爭當(dāng)社會主義建設(shè)的“實干家”。

教師正確的育人理念、高尚的人格魅力和務(wù)實的敬業(yè)精神，不僅能使學(xué)生健康成長，甚至能改變學(xué)生的命運(yùn)。

總之，教師應(yīng)該把愛的陽光，把關(guān)懷和期待的陽光普照到每一位學(xué)生的身上，將會對每一位學(xué)生的進(jìn)步產(chǎn)生積極的影響。

新形勢下的黨員教師，一定要在教育教學(xué)改革的實踐中，帶頭倡導(dǎo)“敬業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、樂業(yè)”的精神，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

作為一名普通的黨員，怎樣才能起到先鋒模范作用，我想認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章，堅決維護(hù)黨章，就可以更好的團(tuán)結(jié)群眾，為全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)自己的一份力量，為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

發(fā)展是硬道理。

發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。

發(fā)展也是企業(yè)興旺，個人成功的首要任務(wù)。

作為黨員，都必須自覺地樹立起科學(xué)的發(fā)展觀，將黨的先進(jìn)性落實到發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力、發(fā)展先進(jìn)文化和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益上來。

在生產(chǎn)一線的黨員，就要努力吸收先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，使其更好的應(yīng)用到生產(chǎn)中去，提高生產(chǎn)效率，提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，為人民服務(wù)。

當(dāng)今時代，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，信息千變?nèi)f化，社會發(fā)展日新月異，人們的思想觀念和知識結(jié)構(gòu)也隨之發(fā)生變化。

我們黨員要自覺踐行“三個代表”重要思想，就不能安于現(xiàn)狀，墨守成規(guī)。

必須解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進(jìn)取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題。

怎樣才能有與時俱進(jìn)的創(chuàng)新意識，我們生產(chǎn)人員就要善于學(xué)習(xí)，用好機(jī)遇，破除舊的生產(chǎn)和管理經(jīng)驗，堅決改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定。

每個黨員的工作崗位，對于黨和人民的事業(yè)來說，就像螺絲釘，雖然小，作用卻不可低估。

黨員的工作崗位，都是同實現(xiàn)黨的現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo)和黨的整個事業(yè)緊密的聯(lián)系在一起。

作為一名普通黨員，就不應(yīng)該因為事小而不為之，就應(yīng)該踏踏實實，敬業(yè)愛崗，干一行、愛一行、鉆一行、精一行，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)，工作中，處處做表率，帶領(lǐng)人民群眾去創(chuàng)造優(yōu)異的業(yè)績。

在工作中要創(chuàng)造一流的業(yè)績，要有做好工作的強(qiáng)烈愿望，想做好工作而且努力去做好，知識素質(zhì)要高、本領(lǐng)要大，要有健康。

這樣，工作才會做好，企業(yè)才會發(fā)展，個人也會隨著企業(yè)的發(fā)展而更加的成功。

作為一名電力企業(yè)的員工，脫離企業(yè)談發(fā)展，脫離社會談發(fā)展，脫離我們的國家談發(fā)展，都是空話。

作為一名黨員，要經(jīng)常學(xué)黨章，而且要聯(lián)系實際學(xué)，根據(jù)自己的思想和實際工作，邊學(xué)習(xí)，邊思考，然后再應(yīng)用到實際工作中去。

切切實實的.為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國最先進(jìn)算錯了的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表最廣大人民的根本利益。

黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

打開黨章，在總綱的第一段就是上面的內(nèi)容，即黨的性質(zhì)。

也拉開了我們支部本次學(xué)習(xí)黨章的序幕。

知道了黨的性質(zhì)，我更明白了黨作為兩個先鋒隊以及領(lǐng)導(dǎo)核心。

體現(xiàn)至上而下到我們黨員本身來講，就是要做到黨員的先鋒模范作用。

而中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員，除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和工作職權(quán)外，所有的共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。

黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。

“先鋒戰(zhàn)士”與“先鋒模范作用”是相輔的。

作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員，我們更應(yīng)起到一個良好的先鋒模范作用，認(rèn)真的積極的接受黨組織的考驗。

用自己的行動去表率給同學(xué)們，讓同學(xué)們能以此為先鋒做好每一件事。

同時作為一名學(xué)生，正處于受教育時期學(xué)習(xí)時代，對專業(yè)知識、學(xué)科成績的要求就應(yīng)該高于其他同學(xué)，努力學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)。

其次在大學(xué)校園，要體現(xiàn)模范帶頭作用是一個很好的場所。

身邊很多同學(xué)容易放縱自己，迷失方向。

從而容易出現(xiàn)一些違反校紀(jì)校規(guī)等的行為，這時學(xué)生黨員應(yīng)嚴(yán)格要求自己，給周圍同學(xué)樹立一個良好的模范榜樣，正確的引導(dǎo)同學(xué)們，讓大家的大學(xué)生活更加的完美。

對于我自身，我不敢保證我是最優(yōu)秀的，但我會向優(yōu)秀的同學(xué)靠齊，學(xué)習(xí)他們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，慢慢的使自己變得更優(yōu)秀。

我想黨員的先進(jìn)性以及先進(jìn)思想也體現(xiàn)在這些方面吧。

金無足赤，人無完人。

不過只要有一顆不斷鞭策自己進(jìn)步的心，這樣的堅持、信仰也是一種值得標(biāo)榜值得學(xué)習(xí)的。

現(xiàn)在我們還該做的....

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”主重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。

學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識。

學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，豐富自己的理論知識，加強(qiáng)思想覺悟。

貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策。

帶頭參加改革開放和社會主義建設(shè)，在工作學(xué)習(xí)和社會工作中期先鋒模范作用。

在工作學(xué)習(xí)中常做到自我批評，勇于揭露和糾正工作、學(xué)習(xí)中的缺點、錯誤。

堅持同消極、墮落的現(xiàn)象作斗爭。

堅持人民的利益高于一切，個人利益服從人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。

自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家的法律法規(guī)。

學(xué)生要遵守校紀(jì)校規(guī)，服從組織的分配，積極完成黨的任務(wù)，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致。

密切聯(lián)系群眾，聯(lián)系同學(xué)，向同學(xué)宣傳黨的主張，遇事和同學(xué)商量，及時向黨反映意見和要求，維護(hù)正當(dāng)利益。

發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，帶頭實踐社會主義榮辱觀，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。

時時刻刻謹(jǐn)記自己是一名共產(chǎn)黨員，做好一名大學(xué)生黨員，嚴(yán)格要求自己，讓自己更優(yōu)秀，讓身邊的人更優(yōu)秀，讓學(xué)校更優(yōu)秀，讓祖國更優(yōu)秀。

學(xué)習(xí)崇德心得體會總結(jié)篇八

學(xué)好黨史當(dāng)行“三路”

近日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強(qiáng)調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。

“欲知大道，必先為史?！秉h史學(xué)習(xí)是一門“必修課”，廣大黨員干部要堅持學(xué)黨史、知黨情、跟黨走，緊緊圍繞“為什么學(xué)”“學(xué)什么”“怎么學(xué)”，不斷從黨史中汲取奮進(jìn)力量，賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈。

學(xué)好黨史，不忘“篳路藍(lán)縷”的來時路。“艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成?！睆男⌒〖t船到巍巍巨輪，從偉大開端到民族新生，從春天的故事到新時代華章，我們黨的一百年，是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年。一切向前走，都不能忘記走過的路，黨史連著光榮的過去，通向輝煌的未來。黨史是黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國人民為了實現(xiàn)民族復(fù)興的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史，只有深入學(xué)習(xí)黨史，才能感受百年榮光，更深地愛黨。黨史是黨員干部最好的教材，是黨員干部成長的“營養(yǎng)劑”，只有深入學(xué)習(xí)黨史，才能傳承百年輝煌，踏實走好走穩(wěn)走遠(yuǎn)“當(dāng)下路”。黨史中蘊(yùn)含著治國理政的瑰寶，是先輩們從實踐中提煉出來的立國、興國、強(qiáng)國智慧，只有深入學(xué)習(xí)黨史，才能跳出“其興也勃焉，其亡也忽焉”的歷史周期率，續(xù)寫新的百年華章。

學(xué)好黨史，走好“薪火相傳”的腳下路?！扒Ю镏?，始于足下。”在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點，在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育，正當(dāng)其時，十分必要。要深入學(xué)習(xí)貫穿黨史中的馬克思主義立場觀點方法，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一;學(xué)習(xí)黨史中“軍民團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗”的井岡山精神，“不怕艱難險惡”的長征精神，“改變作風(fēng)、提高素質(zhì)”的延安精神，“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗”的西柏坡精神，補(bǔ)足精神之“鈣”;在黨史學(xué)習(xí)中堅定對馬克思主義的信仰，堅定對中國特色社會主義的信念，堅定對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，筑牢信仰之“基”;感悟“人民萬歲”“我是中國人民的兒子”“我將無我，不負(fù)人民”的為民情懷。在對黨史的深入學(xué)習(xí)中，走好“薪火相傳”的腳下路。

學(xué)好黨史，堅定“乘風(fēng)破浪”的未來路?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！被赝^往的奮斗路，眺望前方的奮進(jìn)路，必須把黨史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好，把黨的成功經(jīng)驗傳承好、發(fā)揚(yáng)好。要將黨史學(xué)習(xí)作為終身課題，一貫到底。厚植愛黨愛國情懷，真正把“四個意識”融于血脈，把“四個自信”植于心田，把“兩個維護(hù)”踐于行動。把習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的講話作為最鮮活內(nèi)容，用好《論中國共產(chǎn)黨歷史》等教材，依托本單位支部“三會一課”、組織生活會等載體，俯下身來聽、靜下心來學(xué)、沉下氣來悟。把學(xué)習(xí)黨史和總結(jié)經(jīng)驗、對照現(xiàn)實、謀劃工作結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動高質(zhì)量發(fā)展的生動實踐，在“十四五”新征程中乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)。

百年恰是風(fēng)華正茂，未來仍需風(fēng)雨兼程。站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點上，我們要不忘“來時路”，走好“腳下路”，堅定“未來路”，在學(xué)習(xí)黨史中堅定信仰信念、踐行初心使命，以無我無畏的精神境界奮力開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化國家建設(shè)的新局面。

中國共產(chǎn)黨的百年歷程，就是一部在偉大斗爭中粹煉革命精神、構(gòu)筑共產(chǎn)黨人精神譜系的歷史。習(xí)總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上，集中闡述了中國共產(chǎn)黨精神譜系的構(gòu)成和深刻內(nèi)涵，要求全黨大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，賡續(xù)精神血脈。因此，我們要通過學(xué)習(xí)黨史，從中接受精神洗禮，強(qiáng)化道德自律，傳承紅色基因，切實把好傳統(tǒng)帶進(jìn)新征程，將好作風(fēng)弘揚(yáng)在新時代。下面，結(jié)合學(xué)習(xí)思考，匯報幾點認(rèn)識和體會。

一、堅定信念以“明”德，鑄牢對黨忠誠的政治品格。

我們黨一路走來，經(jīng)歷了無數(shù)艱險與磨難，但任何困難都沒有壓垮我們，任何敵人都沒能打倒我們，靠的就是無數(shù)共產(chǎn)黨員堅定的信仰、忠誠的品格，這也是最核心的道德操守。對于我們來講，一要在守護(hù)信仰中堅定方向。信仰追求決定道德價值觀的取舍，信仰的堅守程度不同，結(jié)局也大不一樣。我們黨的13名“一大”代表中，有為共產(chǎn)主義奮斗終身的毛澤東、董必武，有為革命理想英勇獻(xiàn)身的何叔衡、鄧恩銘、陳潭秋、王盡美，也有誤入歧途的劉仁靜、包惠僧，還有投敵叛黨的陳公博、周佛海、張國燾。因此，堅定信仰才能守住修身做人的正確方向，而信念缺失、信仰動搖，就有可能走上歪路甚至絕路。二是在鑄牢魂魄中強(qiáng)基固本。更加堅決地強(qiáng)化對黨的理性認(rèn)同、情感認(rèn)同和實踐認(rèn)同，確保絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠，在任何時候任何情況下都堅決與黨同心同德、同向同行。三是在感悟傳統(tǒng)中提升境界。習(xí)總書記講：“要立志報效祖國、服務(wù)人民，這是大德，養(yǎng)大德者方可成大業(yè)”。從“埋骨何須桑梓地，人生何處不青山”的毛澤東到“心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的焦裕祿，無不體現(xiàn)了我們黨憂國憂民、為國為民的“大德”。黨的十八大以來，習(xí)總書記又提出“三嚴(yán)三實”要求，把立身做人、為官做事、修身養(yǎng)性這些傳統(tǒng)美德，與我們的時代精神和核心價值相融合，體現(xiàn)了傳統(tǒng)與時代、傳承與發(fā)展的高度統(tǒng)一，為我們加強(qiáng)道德建設(shè)昭示了方向，樹立了標(biāo)尺。作為黨員干部，應(yīng)當(dāng)自覺修大愛、立大德，做優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承者，道德高地的堅守者。

二、強(qiáng)化踐行以“育”德，錘煉堅強(qiáng)過硬的黨性修養(yǎng)。

“道不可坐論，德不可空談”，必須加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，才能把對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)的認(rèn)識和情感，轉(zhuǎn)化為行為習(xí)慣。一是要強(qiáng)化宗旨意識。我們黨的歷史，就是一部與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。我們要通過學(xué)習(xí)黨史，深刻體悟“江山就是人民，人民就是江山”的深遠(yuǎn)意蘊(yùn)，進(jìn)一步密切同人民群眾的血肉聯(lián)系，積極踐行黨的群眾路線，始終把黨和人民的利益舉過頭頂，永葆全心全意為人民服務(wù)的本色。二是要強(qiáng)化細(xì)節(jié)約束。堅持從做好小事、管好小節(jié)開始，“見善則遷、有過則改”，絕不能認(rèn)為小事無損大礙、小節(jié)無關(guān)緊要，最終如“溫水煮青蛙”無法自拔。要謹(jǐn)記，不以善小而不為，不以惡小而為之，時時反躬自省、處處謹(jǐn)言慎行，在“防微小之惡，做有為之事”中煉就“金剛不壞之身”。三是要力求善作善成。毛澤東曾說：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事?！背绲滦奚硪粫r一事易，一生一世難;有人監(jiān)督易，無人監(jiān)督難，必須要有恒心、有毅力，始終一以貫之。要特別注意把住“第一次”，第一次把住了就是關(guān)口，把不住就是缺口;第一道防線突破了，就往往會兵敗如山倒。要守住“每一次”，把每一次都當(dāng)作第一次，這樣才能敬終如始，善始善終。

三、嚴(yán)格約束以“律”德，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺意識。

“有德者必先畏法，違法者必先無德”，加強(qiáng)道德修養(yǎng)必須德法并舉。一是增強(qiáng)法紀(jì)觀念。全面適應(yīng)依法治國和正風(fēng)肅紀(jì)的大勢，不斷強(qiáng)化法治信仰和法治精神，牢固確立法治思維和法治方式，特別要樹立“執(zhí)行制度最安全、嚴(yán)守紀(jì)律最幸福、維護(hù)法令最自由”的觀念，不觸法紀(jì)紅線，守住做人底線。二是嚴(yán)肅組織生活。在前年開展的“不忘初心牢記使命”主題教育中，深入思想交鋒，觸及靈魂深處，黨員干部思想道德普遍得到凈化。今年也要抓住學(xué)史學(xué)習(xí)教育契機(jī)，持續(xù)強(qiáng)化黨員意識和組織觀念，自覺接受思想改造，除去思想雜質(zhì)，進(jìn)一步堅強(qiáng)黨性、升華靈魂、凈化道德。三是加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)問責(zé)。十八大以來，黨中央大力反“四風(fēng)”改作風(fēng)，以零容忍態(tài)度嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)問題，反映了大勢所趨、體現(xiàn)了民心所向。作為各級組織，一定會順勢而為、趁勢而上，使鐵規(guī)發(fā)力、禁令生威。對于我們個人，要主動適應(yīng)這種風(fēng)清氣正的新常態(tài)，更加敬畏組織、敬畏紀(jì)律，更加珍惜名節(jié)、珍惜崗位，更加嚴(yán)格地遵章守紀(jì)、自覺批駁和遠(yuǎn)離各種不良現(xiàn)象。

四、律已修身以“立”德，樹立干凈廉潔的良好形象積極向革命先輩、英模人物學(xué)習(xí)，時刻自重自省自警自勵，慎獨慎微慎始慎終，自覺接受紀(jì)律的約束和組織群眾的監(jiān)督，任何時候都守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗。一是要端正價值追求。堅持用社會主義核心價值觀占領(lǐng)思想陣地，純正道德操守，構(gòu)筑堅實壁壘，真正構(gòu)建起內(nèi)心的精神家園，掌握規(guī)矩尺度，樹立敬畏之心，分清能與不能界線。二是要校正人生座標(biāo)。擺正不平心態(tài)，珍惜組織培養(yǎng)，珍視工作機(jī)會，珍重家庭親情，珍愛我們自己。三是要抵制外在誘惑。把好“三圈”：對待“娛樂圈”，不以繽紛世界遮望眼，不以個人欲望迷其心，不以各種誘惑亂其行;對待“交往圈”，不明之人不交，不妥之話不說，不白之地不去;對待“生活圈”，不義之財不取，不勞之物不獲，不法之事不做，就像俗話說的“眼是黑的，心是紅的;眼紅了，心就變黑了”，真正做到站得直、行得正、做得好。

把準(zhǔn)學(xué)習(xí)黨史的“四個維度”欲知大道，必先知史。學(xué)好黨史、以史鑒今，更好地從中感悟初心使命、汲取前行力量，必須把準(zhǔn)學(xué)習(xí)黨史的四個維度。近日，習(xí)總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強(qiáng)調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年?！懊骼怼⒃鲂?、崇德、力行”清晰明確地指出了黨史應(yīng)該“怎么學(xué)”，明確目標(biāo)、指明方向、催人奮進(jìn)。只有把準(zhǔn)學(xué)習(xí)黨史的這四個維度，才能用如磐初心凝聚磅礴偉力，在接續(xù)奮斗中奮勇向前。學(xué)史明理，在悟真理中加強(qiáng)理論武裝。我們黨的歷史，就是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史。學(xué)習(xí)黨史，要從黨的非凡歷程中深刻理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，既看成敗，又鑒得失，既知其然，又知其所以然，既總結(jié)過去，又指引未來。要強(qiáng)化理論武裝，把黨史學(xué)習(xí)與新時代中國特色社會主義思想緊密結(jié)合起來，從中認(rèn)識先進(jìn)屬性、高尚理想、崇高追求、純潔品質(zhì)，感悟初心使命，恪守為民情懷，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。學(xué)史增信，在強(qiáng)自信中堅定前行方向。走得再遠(yuǎn)，走到再輝煌的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)。只有不忘來時路，既知從哪里來，又知到哪里去，才能深刻理解幸福生活的來之不易，才能倍加珍惜來之不易的系列成就，才能堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。學(xué)習(xí)黨史，要從中深挖理論支撐、細(xì)悟精神支柱，深刻認(rèn)識到對黨忠誠的重大意義，堅定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念。要提高政治站位、堅定政治立場，堅持運(yùn)用唯物辯證法和科學(xué)的歷史思維，把握歷史的主體和主線、主流和本職，全面客觀看待歷史的連續(xù)性和整體性，讓自身站得更高、看得更遠(yuǎn)，從而筑牢思想根基，更加堅定“四個自信”。學(xué)史崇德，在講傳承中賡續(xù)紅色血脈。崇德，有加強(qiáng)黨性修養(yǎng)之意。百年風(fēng)雨中，正是無數(shù)革命烈士、先進(jìn)模范、英雄人物率先垂范、無私無畏、不怕犧牲，才取得了一個又一個勝利、攻克了一個又一個難關(guān)。從不怕犧牲的迎難而上到百折不回的愈挫愈勇再到與人民群眾共進(jìn)退的無怨無悔，他們身上的偉大精神構(gòu)成“中國共產(chǎn)黨人的精神譜系”。學(xué)習(xí)黨史，就是要賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈。通過對黨史的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，重溫歷史背后的道理邏輯、重溫前輩楷模的精神密碼，向歷史學(xué)經(jīng)驗、向人物學(xué)精神，把初心融入血脈當(dāng)中、把使命主動扛在肩頭。學(xué)史力行，在重實踐中實現(xiàn)知行合一。一個行動勝過一打綱領(lǐng)。再扎實的黨史理論學(xué)習(xí)，再優(yōu)質(zhì)的黨史學(xué)習(xí)成果，只有學(xué)以致用、落于實踐，才能實現(xiàn)知行合一，推動工作。要跳出歷史知興替、跳出理論悟思想、跳出框架謀思路，透過事件尋規(guī)律、透過現(xiàn)象看本質(zhì)，尋著問題找答案，立足實際、靈活運(yùn)用好的歷史經(jīng)驗。尤其是風(fēng)險挑戰(zhàn)面前、兩難抉擇面前、重大難關(guān)面前，更要時刻保持思想清醒，做足長期作戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備，在闖“婁山關(guān)”、過“臘子口”、啃“硬骨頭”中汲取智慧力量，開拓眼界、增長才干，提升服務(wù)水平、斗爭本領(lǐng)，更好地辦實事、解民憂。

中國共產(chǎn)黨的百年歷程，就是一部在偉大斗爭中粹煉革命精神、構(gòu)筑共產(chǎn)黨人精神譜系的歷史。習(xí)總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上，集中闡述了中國共產(chǎn)黨精神譜系的構(gòu)成和深刻內(nèi)涵，要求全黨大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，賡續(xù)精神血脈。因此，我們要通過學(xué)習(xí)黨史，從中接受精神洗禮，強(qiáng)化道德自律，傳承紅色基因，切實把好傳統(tǒng)帶進(jìn)新征程，將好作風(fēng)弘揚(yáng)在新時代。下面，結(jié)合學(xué)習(xí)思考，匯報幾點認(rèn)識和體會。

我們黨一路走來，經(jīng)歷了無數(shù)艱險與磨難，但任何困難都沒有壓垮我們，任何敵人都沒能打倒我們，靠的就是無數(shù)共產(chǎn)黨員堅定的信仰、忠誠的品格，這也是最核心的道德操守。對于我們來講，一要在守護(hù)信仰中堅定方向。信仰追求決定道德價值觀的取舍，信仰的堅守程度不同，結(jié)局也大不一樣。我們黨的13名“一大”代表中，有為共產(chǎn)主義奮斗終身的毛澤東、董必武，有為革命理想英勇獻(xiàn)身的何叔衡、鄧恩銘、陳潭秋、王盡美，也有誤入歧途的劉仁靜、包惠僧，還有投敵叛黨的陳公博、周佛海、張國燾。因此，堅定信仰才能守住修身做人的正確方向，而信念缺失、信仰動搖，就有可能走上歪路甚至絕路。二是在鑄牢魂魄中強(qiáng)基固本。更加堅決地強(qiáng)化對黨的理性認(rèn)同、情感認(rèn)同和實踐認(rèn)同，確保絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠，在任何時候任何情況下都堅決與黨同心同德、同向同行。三是在感悟傳統(tǒng)中提升境界。習(xí)總書記講：“要立志報效祖國、服務(wù)人民，這是大德，養(yǎng)大德者方可成大業(yè)”。從“埋骨何須桑梓地，人生何處不青山”的毛澤東到“心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的焦裕祿，無不體現(xiàn)了我們黨憂國憂民、為國為民的“大德”。黨的十八大以來，習(xí)總書記又提出“三嚴(yán)三實”要求，把立身做人、為官做事、修身養(yǎng)性這些傳統(tǒng)美德，與我們的時代精神和核心價值相融合，體現(xiàn)了傳統(tǒng)與時代、傳承與發(fā)展的高度統(tǒng)一，為我們加強(qiáng)道德建設(shè)昭示了方向，樹立了標(biāo)尺。作為黨員干部，應(yīng)當(dāng)自覺修大愛、立大德，做優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承者，道德高地的堅守者。

“道不可坐論，德不可空談”，必須加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，才能把對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)的認(rèn)識和情感，轉(zhuǎn)化為行為習(xí)慣。一是要強(qiáng)化宗旨意識。我們黨的歷史，就是一部與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。我們要通過學(xué)習(xí)黨史，深刻體悟“江山就是人民，人民就是江山”的深遠(yuǎn)意蘊(yùn)，進(jìn)一步密切同人民群眾的血肉聯(lián)系，積極踐行黨的群眾路線，始終把黨和人民的利益舉過頭頂，永葆全心全意為人民服務(wù)的本色。二是要強(qiáng)化細(xì)節(jié)約束。堅持從做好小事、管好小節(jié)開始，“見善則遷、有過則改”，絕不能認(rèn)為小事無損大礙、小節(jié)無關(guān)緊要，最終如“溫水煮青蛙”無法自拔。要謹(jǐn)記，不以善小而不為，不以惡小而為之，時時反躬自省、處處謹(jǐn)言慎行，在“防微小之惡，做有為之事”中煉就“金剛不壞之身”。三是要力求善作善成。毛澤東曾說：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事?！背绲滦奚硪粫r一事易，一生一世難；有人監(jiān)督易，無人監(jiān)督難，必須要有恒心、有毅力，始終一以貫之。要特別注意把住“第一次”，第一次把住了就是關(guān)口，把不住就是缺口；第一道防線突破了，就往往會兵敗如山倒。要守住“每一次”，把每一次都當(dāng)作第一次，這樣才能敬終如始，善始善終。

“有德者必先畏法，違法者必先無德”，加強(qiáng)道德修養(yǎng)必須德法并舉。一是增強(qiáng)法紀(jì)觀念。全面適應(yīng)依法治國和正風(fēng)肅紀(jì)的大勢，不斷強(qiáng)化法治信仰和法治精神，牢固確立法治思維和法治方式，特別要樹立“執(zhí)行制度最安全、嚴(yán)守紀(jì)律最幸福、維護(hù)法令最自由”的觀念，不觸法紀(jì)紅線，守住做人底線。二是嚴(yán)肅組織生活。在前年開展的“不忘初心牢記使命”主題教育中，深入思想交鋒，觸及靈魂深處，黨員干部思想道德普遍得到凈化。今年也要抓住學(xué)史學(xué)習(xí)教育契機(jī)，持續(xù)強(qiáng)化黨員意識和組織觀念，自覺接受思想改造，除去思想雜質(zhì)，進(jìn)一步堅強(qiáng)黨性、升華靈魂、凈化道德。三是加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)問責(zé)。十八大以來，黨中央大力反“四風(fēng)”改作風(fēng)，以零容忍態(tài)度嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)問題，反映了大勢所趨、體現(xiàn)了民心所向。作為各級組織，一定會順勢而為、趁勢而上，使鐵規(guī)發(fā)力、禁令生威。對于我們個人，要主動適應(yīng)這種風(fēng)清氣正的新常態(tài)，更加敬畏組織、敬畏紀(jì)律，更加珍惜名節(jié)、珍惜崗位，更加嚴(yán)格地遵章守紀(jì)、自覺批駁和遠(yuǎn)離各種不良現(xiàn)象。

積極向革命先輩、英模人物學(xué)習(xí)，時刻自重自省自警自勵，慎獨慎微慎始慎終，自覺接受紀(jì)律的約束和組織群眾的監(jiān)督，任何時候都守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗。一是要端正價值追求。堅持用社會主義核心價值觀占領(lǐng)思想陣地，純正道德操守，構(gòu)筑堅實壁壘，真正構(gòu)建起內(nèi)心的精神家園，掌握規(guī)矩尺度，樹立敬畏之心，分清能與不能界線。二是要校正人生座標(biāo)。擺正不平心態(tài)，珍惜組織培養(yǎng)，珍視工作機(jī)會，珍重家庭親情，珍愛我們自己。三是要抵制外在誘惑。把好“三圈”：對待“娛樂圈”，不以繽紛世界遮望眼，不以個人欲望迷其心，不以各種誘惑亂其行；對待“交往圈”，不明之人不交，不妥之話不說，不白之地不去；對待“生活圈”，不義之財不取，不勞之物不獲，不法之事不做，就像俗話說的“眼是黑的，心是紅的；眼紅了，心就變黑了”，真正做到站得直、行得正、做得好。

學(xué)習(xí)崇德心得體會總結(jié)篇九

學(xué)習(xí)是每個人成長的必經(jīng)之路，通過不斷地學(xué)習(xí)，我們能夠獲得知識、鍛煉智力，提升自身的能力和素質(zhì)。在我多年的學(xué)習(xí)過程中，我深切體會到學(xué)習(xí)的重要性，以及一些學(xué)習(xí)的心得體會。在這篇文章中，我將結(jié)合自身學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，分享我對學(xué)習(xí)的心得體會總結(jié)。

第一段：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效果。

學(xué)習(xí)需要有明確的目標(biāo)，只有明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我們才能有目標(biāo)地進(jìn)行學(xué)習(xí)，增加學(xué)習(xí)的效果。我曾經(jīng)在某個學(xué)期中，沒有給自己設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的效果不盡如人意。后來我認(rèn)識到這個問題，我開始給自己設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，比如每周完成一定量的課程作業(yè)，每個月閱讀一本專業(yè)書籍等等。通過設(shè)定明確的目標(biāo)，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)效果有了顯著的提高。

第二段：合理安排學(xué)習(xí)時間，避免拖延。

在學(xué)習(xí)過程中，時間管理是至關(guān)重要的一環(huán)。如果我們不能合理安排學(xué)習(xí)時間，就容易出現(xiàn)拖延現(xiàn)象，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。我曾經(jīng)陷入過拖延的困境中，經(jīng)常在離作業(yè)截止日期只剩下幾天時才開始著手完成作業(yè)，導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量低下，分?jǐn)?shù)也大打折扣。后來我意識到這個問題，我開始制定學(xué)習(xí)計劃，并且每天都按計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過合理安排學(xué)習(xí)時間，我成功克服了拖延的習(xí)慣，提高了學(xué)習(xí)效果。

第三段：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對學(xué)生來說至關(guān)重要。通過養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們能夠培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)習(xí)效果。在過去的學(xué)習(xí)中，我意識到自己在學(xué)習(xí)上存在依賴他人的問題，常常需要他人的幫助才能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。為了改變這種狀況，我開始嘗試培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力。我利用零散的時間自主進(jìn)行閱讀、思考，提前預(yù)習(xí)課堂內(nèi)容，并利用課后時間進(jìn)行思考和鞏固，這樣不僅有助于加深對知識的理解，還能提高學(xué)習(xí)效果。

第四段：合理利用各種學(xué)習(xí)資源，拓寬學(xué)習(xí)視野。

學(xué)習(xí)資源是我們學(xué)習(xí)的利器，我們應(yīng)該合理利用各種學(xué)習(xí)資源，拓寬自己的學(xué)習(xí)視野，提高學(xué)習(xí)效果。在我學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)通過充分利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等資源，我可以獲得大量的學(xué)習(xí)資料，獲得各種形式的學(xué)習(xí)體驗。在閱讀過程中，我不僅可以獲取知識，還可以培養(yǎng)自己的閱讀興趣和批判思維能力。通過合理利用學(xué)習(xí)資源，我不僅豐富了自己的知識儲備，還培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力。

第五段：勇于面對挑戰(zhàn)，持之以恒。

學(xué)習(xí)的過程中，我們難免會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，但是只有勇于面對挑戰(zhàn)，持之以恒，我們才能成功地克服困難，取得學(xué)習(xí)的成果。在我的學(xué)習(xí)過程中，我也曾經(jīng)遇到過各種困難和挑戰(zhàn)，曾經(jīng)感到苦惱和迷茫。但是我堅持不懈地勇敢地面對這些挑戰(zhàn)，通過不斷地努力和堅持，我成功地克服了這些困難，達(dá)到了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。因此，我認(rèn)為，在學(xué)習(xí)的過程中，我們要克服困難，勇敢面對挑戰(zhàn)，持之以恒地學(xué)習(xí)。

總結(jié)：

通過多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我深切體會到學(xué)習(xí)的重要性以及對學(xué)習(xí)的心得體會。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理安排學(xué)習(xí)時間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用學(xué)習(xí)資源，勇于面對挑戰(zhàn)和持之以恒都是我在學(xué)習(xí)中獲得的寶貴經(jīng)驗。我相信只有通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，并結(jié)合自身實際情況進(jìn)行總結(jié)和反思，我們才能真正提高學(xué)習(xí)效果，取得更好的成績。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，成就更好的自己。

學(xué)習(xí)崇德心得體會總結(jié)篇十

崇德是一種追求高尚品德的態(tài)度，是社會發(fā)展中的重要素質(zhì)。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)崇德對于個人的全面發(fā)展和社會責(zé)任的履行至關(guān)重要。因此，我制定了學(xué)習(xí)崇德的目標(biāo)并著手實施。我希望通過積極參與社會公益活動、尊重他人和培養(yǎng)自律的習(xí)慣，不斷提升自身的品德修養(yǎng)和社會責(zé)任感。

第二段：積極參與社會公益活動。

積極參與社會公益活動是學(xué)習(xí)崇德的重要方式之一。我主動加入了志愿者隊伍，參與了無償獻(xiàn)血、社區(qū)清潔等活動。通過這些活動，我學(xué)會了關(guān)愛他人，尤其是弱勢群體和需要幫助的人。在和他們接觸的過程中，我深切體會到了分享的快樂和幫助帶來的幸福感。這種體驗激勵著我繼續(xù)參與公益活動，并不斷拓展自己的愛心和責(zé)任感。

第三段：尊重他人與包容心態(tài)。

崇德也體現(xiàn)在我們對他人的尊重和包容。作為學(xué)生，與師長、同學(xué)和社會中的其他人發(fā)生各種關(guān)系，都需要我們以崇德為準(zhǔn)則行事。我通過注重言行舉止，主動解決與他人的矛盾和誤解，培養(yǎng)出了一種包容心態(tài)。尊重他人并不意味著一味妥協(xié)，而是通過交流和理解建立起良好的關(guān)系，實現(xiàn)和諧共處。這樣的行為讓我在與他人交往中更加得心應(yīng)手，并且能夠建立持久的人際關(guān)系。

第四段：培養(yǎng)個人的自律習(xí)慣。

學(xué)習(xí)崇德還需要我們培養(yǎng)一種自律的習(xí)慣。自律是達(dá)成自己目標(biāo)的重要因素，也是崇德品質(zhì)的外在表現(xiàn)。為了培養(yǎng)自律習(xí)慣，我嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，時刻要求自己保持良好的行為習(xí)慣。我每天制定計劃，并努力按照計劃執(zhí)行。自律的習(xí)慣讓我在學(xué)習(xí)、工作和生活中都更有條理性，更有效地利用時間。這種自律的品質(zhì)也讓我養(yǎng)成堅持和努力的習(xí)慣，始終保持積極向上的心態(tài)。

第五段：學(xué)習(xí)崇德的意義與影響。

學(xué)習(xí)崇德對于個人的成長和社會的進(jìn)步都非常重要。通過積極參與公益活動，我不僅提高了自身的品德修養(yǎng)，也讓我的人生更具意義。通過尊重他人和培養(yǎng)自律習(xí)慣，我建立起了良好的人際關(guān)系，并獲得了良好的發(fā)展機(jī)會。學(xué)習(xí)崇德讓我更加懂得關(guān)愛他人，為他人的幸福而努力，同時也深刻體會到崇德行為為社會帶來的正能量。我相信，如果每個人都能學(xué)習(xí)崇德，我們的社會將變得更加美好，人與人之間的關(guān)系也將更加和諧。

總結(jié)：

通過學(xué)習(xí)崇德，我積極參與社會公益活動，提高了品德修養(yǎng)；尊重他人、包容和諧，建立了積極健康的人際關(guān)系；培養(yǎng)了自律的習(xí)慣，使我更加高效、自信，從而實現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。學(xué)習(xí)崇德對我的個人成長和社會責(zé)任的履行產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，我會繼續(xù)努力，將學(xué)習(xí)崇德貫徹到我的整個人生中。

學(xué)習(xí)崇德心得體會總結(jié)篇十一

第一段：引入崇德學(xué)習(xí)的背景和意義（200字）。

現(xiàn)代社會價值觀多元，道德倫理廣受質(zhì)疑，崇德學(xué)習(xí)的重要性愈發(fā)顯現(xiàn)。崇德不僅是一個個體精神品質(zhì)的表現(xiàn)，更是社會共同價值追求的核心。崇德學(xué)習(xí)能夠引導(dǎo)我們樹立正確的價值觀念，提高個體道德修養(yǎng)，進(jìn)而促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的發(fā)展。通過崇德學(xué)習(xí)，我們能夠增強(qiáng)自身的品德修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)，從而在各個領(lǐng)域做出正確的行為選擇，樹立良好的社會形象。

第二段：崇德與學(xué)業(yè)的關(guān)系（200字）。

崇德學(xué)習(xí)與提高學(xué)業(yè)成就并不沖突，相反兩者相輔相成。培養(yǎng)崇德精神可以提高學(xué)習(xí)積極性和效果。在學(xué)習(xí)中，崇德精神能夠讓我們保持積極向上的心態(tài)，堅定信心，克服困難，不斷進(jìn)取。同時，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律也是崇德學(xué)習(xí)體現(xiàn)。通過樹立崇德學(xué)習(xí)的價值觀念，我們內(nèi)在的精神追求得以提升，思維敏銳度增強(qiáng)，對學(xué)業(yè)的專注度也會顯著提高。

第三段：崇德與社會交往的關(guān)系（200字）。

崇德學(xué)習(xí)使我們在社會交往中更加得體和自信。崇德使我們具備良好的道德修養(yǎng)和行為習(xí)慣，以自我約束，得體地與人相處。不僅能夠保持良好的人際關(guān)系，還能夠在與他人交往中傳遞積極向上的價值觀。同時，崇德學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我們的同理心和包容心，促使我們更加關(guān)愛他人，愿意為他人付出。與他人的互動中，我們能夠以行動影響和改變周圍人的態(tài)度與行為，進(jìn)而推動整個社會文明進(jìn)步。

第四段：崇德與個人成長的關(guān)系（200字）。

崇德學(xué)習(xí)是個人成長過程中的重要組成部分。崇德學(xué)習(xí)的過程中，我們不斷探索和認(rèn)知自己，反思自身的不足，并通過積極的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)彌補(bǔ)不足，提高自身的道德素質(zhì)。通過不斷修身養(yǎng)性，培養(yǎng)自律能力和品嘗修養(yǎng)，我們可以逐漸提升自身的價值觀念和人格魅力。崇德學(xué)習(xí)引領(lǐng)我們?nèi)プ非蟾叩木辰纾粩嘧非蟮赖律系耐晟?，推動自身的真善美并進(jìn)一步發(fā)展。

第五段：總結(jié)崇德學(xué)習(xí)的重要性（200字）。

崇德學(xué)習(xí)是一種內(nèi)外兼修的過程，不僅引導(dǎo)我們樹立正確的價值觀念，還培養(yǎng)了我們良好的行為習(xí)慣和踐行能力。在全面發(fā)展的今天，崇德學(xué)習(xí)成為培養(yǎng)優(yōu)秀人才、推動社會進(jìn)步的關(guān)鍵要素之一。通過崇德學(xué)習(xí)，我們能夠在學(xué)業(yè)、社交和個人成長中找到平衡點，實現(xiàn)自身全面而健康的發(fā)展。只有以崇德為先導(dǎo)，我們才能夠以積極向上的心態(tài)面對人生的挑戰(zhàn)，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。崇德學(xué)習(xí)是每個人都應(yīng)該進(jìn)行的重要課題，也是我們應(yīng)當(dāng)共同倡導(dǎo)和踐行的道德追求。

學(xué)習(xí)崇德心得體會總結(jié)篇十二

軍訓(xùn)很苦，苦到你覺得你已經(jīng)脫離了社會，苦到你覺得世界都變得黑暗。軍訓(xùn)很累，累到你連喘氣都難受，累到你想好好的睡一覺不愿提前醒來。軍訓(xùn)也很美，美到你愛上這身綠裝不愿脫下，美到你寧愿在這里受苦也不愿意回家。

軍訓(xùn)這幾天，我學(xué)到了很多，首先我真正地了解遵守紀(jì)律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要把紀(jì)律放在心上，要有責(zé)任感，對自己所做的事負(fù)責(zé)任;其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習(xí)慣，我會朝著那個標(biāo)準(zhǔn)努力，讓自己擁有良好的習(xí)慣?；氐綄W(xué)校后我會認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會忘記這最后一次軍營生活。

軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受。第二課則是齊步走，正步走，跑步走。同時我們還要喊口號，我們經(jīng)常因為喊口號不齊或者是聲音不夠洪亮而被罰，一罰就是喊五遍十遍的，導(dǎo)致我剛第三天嗓子就啞了。

最后則是練軍體拳，這是我最喜歡的項目，也許是最簡單的，也許是最輕松的，我們有足夠的時間歇息，放松。

教官的嗓子早就嘶啞了，可他們?nèi)匀坏卣J(rèn)真改正我們每一個動作，這一切激勵著我們，也要努力鍛煉。

給我們訓(xùn)練的`教官是一個十八歲的小伙子，他身材不高，年齡和我們相仿，甚者還比我們同學(xué)中有的人小，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

最后一天是軍訓(xùn)成果報告演出。起先是領(lǐng)導(dǎo)查閱，然后是走隊，經(jīng)過了十天的訓(xùn)練，每個班都走得十分整齊。接下來就是各項節(jié)目表演，有盾牌操，有女子舞蹈，最后是由我們八十人組成的巨形方陣，來表演軍體拳。我們做得整齊，口號響亮，為整個大會畫上了完美的句號。

高中的軍訓(xùn)，就在今天，圓滿結(jié)束了?；叵肫疬@些日子，我感慨良多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會?！扒トf擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。

炎炎烈日下，我們揮灑著汗水，卻無怨無悔。盡管酷暑難耐，但我們的腳步依然整齊，口號依然有力，歌聲依然嘹亮。因為我們都明白自己的使命。

這軍訓(xùn)真實地反映了我們高中生豐富多彩生活的一個側(cè)面，叫人受益非淺：它教會了我紀(jì)律要嚴(yán)明，勞動是可貴的，生活是美好的。其間，我在勞苦的軍訓(xùn)中更有體會的是甜美的勞動成果。

軍訓(xùn)不但鍛煉了我的意志品質(zhì)，還增強(qiáng)了我的愛國精神，在這里我可以自豪的說，參加這次軍訓(xùn)，我一生無憾。

這段時間，通過自己的學(xué)習(xí)、付出，人力資源部及相關(guān)培訓(xùn)老師的悉心指導(dǎo)和幫助，我基本成功完成培訓(xùn)的要求。

通過培訓(xùn)，我獲得了以下心得體會。

1.作為一名銀行員工，我們每天要以金錢和數(shù)字為工作對象，這需要時時處處的細(xì)心謹(jǐn)慎、誠實守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、對每項工作負(fù)責(zé)到底。同時作為一名新行員，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律知識，加強(qiáng)風(fēng)險防范。

2.通過7天的培訓(xùn)，時間雖短，但授課老師培訓(xùn)課程的前后順序銜接緊密，邏輯性極強(qiáng)。使我對內(nèi)蒙古銀行的百靈卡業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、銀行基礎(chǔ)、法律知識、零售業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)、會計基礎(chǔ)等知識都有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識和學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)期間前輩給與的鼓勵讓我增強(qiáng)了我面對今后工作的信心，更為重要的是我心中建立了一個大體的框架和思路，知道了到工作的某個階段該作甚么，該怎么做，怎么做好。通過培訓(xùn)，掌握了知識，增強(qiáng)了信心，明確了自我發(fā)展的方向與目標(biāo)。這樣的改變，使得我可以更好的成為一名合格的內(nèi)蒙古銀行員工，并與內(nèi)蒙古銀行一起共同發(fā)展。

3.每天認(rèn)真的學(xué)習(xí)柜面業(yè)務(wù)操作流程，包括對公業(yè)務(wù)和對私業(yè)務(wù)，這是我們大部分人入職后要從事的工作。在銀行培訓(xùn)期間，兩位前輩抱著一絲不茍的態(tài)度，認(rèn)真的傳授專業(yè)知識，耐心的講解在培訓(xùn)期間我所不夠理解的專業(yè)知識，使我對內(nèi)蒙古銀行各項業(yè)務(wù)流程，各種產(chǎn)品都有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識和學(xué)習(xí)，為我們今后工作的開展引領(lǐng)了道路。

培訓(xùn)期基本結(jié)束了，感謝xx銀行為我們提供新員工的入行培訓(xùn)，感謝在這期間幫助過我們的老師和同事。時間雖然短暫，但是這次培訓(xùn)對我們來說是人生重要的轉(zhuǎn)折，它把我們從象牙塔帶入了職場，使我們從一個青澀的學(xué)生走向一個有責(zé)任心、充滿自信的職業(yè)人。

我會把這一份激情，信任，感激與責(zé)任帶到未來的工作中，踏踏實實的走好每一步，與內(nèi)蒙古銀行共同發(fā)展。

學(xué)習(xí)崇德心得體會總結(jié)篇十三

今年是建黨一百周年，也是“十四五”規(guī)劃的開局之年，我們黨帶領(lǐng)人民走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，帶領(lǐng)我們邁向了更加幸福的小康社會。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)動員大會上講到“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”引起了大家強(qiáng)烈的共鳴，各地各部門都積極組織開展黨史學(xué)習(xí)教育。在學(xué)習(xí)的過程中我對這個百年大黨也有了更加深刻的認(rèn)識并且發(fā)絲肺腑的產(chǎn)生了一種自豪感。

我們黨的一百年是帶領(lǐng)人民開創(chuàng)美好生活的一百年。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。不斷增進(jìn)人民福祉、實現(xiàn)人民幸福，是黨的初心使命的集中體現(xiàn)與現(xiàn)實反映。

在炮火硝煙的年代，共產(chǎn)黨人拋頭顱、灑熱血，為的就是結(jié)束中國人民和中華民族的深重災(zāi)難，讓中國人民從此站了起來。例如中國人民解放軍戰(zhàn)士董存瑞在1948年解放隆華的戰(zhàn)斗中，他在找不到炸藥包支撐點的情況下毅然決然手持炸藥包炸毀了敵人的堡壘，英勇地獻(xiàn)出了自己的生命，在生命的最后他高喊：“為了新中國，沖??！”。敵人的碉堡被炸毀，而他用自己的生命為部隊開辟了前進(jìn)的道路，用生命彰顯了共產(chǎn)黨人的先鋒模范品格。

改革開放以來，共產(chǎn)黨人勤勤懇懇、埋頭苦干，提高了社會生產(chǎn)力，讓人民富了起來。目前中國已穩(wěn)居世界第二大經(jīng)濟(jì)體，7.7億多中國人擺脫了貧困，我們創(chuàng)造了舉世矚目的“中國奇跡”。

時代在變，而共產(chǎn)黨人的初心和使命未曾改變。2020年6月，外軍公然違背與我方達(dá)成的共識，悍然越線挑釁。在交涉和激烈的斗爭中，團(tuán)長祁發(fā)寶身負(fù)重傷，戰(zhàn)士陳紅軍、陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉英勇犧牲。在陳祥榕的日記本中有這樣一句話：清澈的愛，只為中國。毋庸置疑，這是新時代共產(chǎn)黨人向人民做出的承諾，是新時代共產(chǎn)黨人的使命擔(dān)當(dāng)。如今，中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，迎來了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景，我們每個共產(chǎn)黨人都要做到保持純潔不染的初心，牢記時代賦予的使命，忠誠擔(dān)當(dāng)，清廉勤勉，生命不息，奮斗不止！

最后，在建黨一百周年之際，衷心祝愿我們的黨青春永駐，祝愿我們的祖國繁榮昌盛！

學(xué)好黨史“必修課”

近日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強(qiáng)調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是一場深入靈魂的理論學(xué)習(xí)，更是一場融入血脈的精神洗禮。

歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑?；仡櫄v史，不是從成功中尋求“心理慰藉”，更不是躺在功勞簿上“沾沾自喜”，而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律，增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。黨員干部要學(xué)好黨史“必修課”，從中深刻感悟共產(chǎn)黨人的初心和使命，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。

憶往思來，涵養(yǎng)絕對忠誠的意志品質(zhì)?！耙匀藶殍b，可以知得失，以史為鑒，可以知興替?！被厮蔹h的光輝歷史，從嘉興南湖的一葉“紅船”揚(yáng)帆起航，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中華民族實現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，“小小紅船”承載著人民的重托和民族的希望。黨史蘊(yùn)藏著共產(chǎn)黨人“從哪里來”的紅色密碼，更立起“到哪里去”的精神坐標(biāo)。學(xué)習(xí)黨史，要深入細(xì)致了解黨的發(fā)展歷程，深刻領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，認(rèn)清“為了誰”“依靠誰”“我是誰”，銘記“第一身份”，恪守“第一職責(zé)”，涵養(yǎng)對黨絕對忠誠的意志品質(zhì)。要時刻自重自省自警自勵，慎獨慎微慎始慎終，淬煉“暮色蒼?？磩潘?，亂云飛渡仍從容”政治判斷力，歷練“不須悟性三關(guān)語，自有澄心一炷香”的政治領(lǐng)悟力，錘煉“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的政治執(zhí)行力，不斷跨越前進(jìn)道路上新的“婁山關(guān)”“臘子口”。同時，要充分發(fā)揮主觀能動性，將理論知識根植于火熱實踐中，讓歷史煥發(fā)新的生機(jī)與活力。

繼往開來，續(xù)庚知行合一的實干精神。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，了解歷史才能看得遠(yuǎn)，理解歷史才能走得遠(yuǎn)。從石庫門到天安門，從興業(yè)路到復(fù)興路，百年征程波瀾壯闊，黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民闖過激流險灘、越過驚濤駭浪、戰(zhàn)勝艱難險阻，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。無論是為了革命事業(yè)振臂高呼“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰，還是為黨的事業(yè)“鞠躬盡瘁、死而后已”、戰(zhàn)斗至生命最后一刻的焦裕祿，或是將青春和生命綻放在脫貧一線的駐村“第一書記”黃文秀，一代代共產(chǎn)黨人用實際行動，書寫了國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的嶄新篇章。“學(xué)黨史，知方向。”學(xué)之愈深，知之愈明。學(xué)習(xí)黨的歷史，才能深刻認(rèn)識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易。當(dāng)前，世界正處于百年未有之大變局，黨員干部要樹立大歷史觀，心懷“國之大者”，學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，切實增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性，激發(fā)為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的決心、信心、恒心。

鑒往知來，厚植念茲在茲的為民情懷。習(xí)近平總書記指出：“我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史?！狈_歷史的書卷，無論是“農(nóng)村包圍城市”“槍桿子里出政權(quán)”等革命歷史經(jīng)驗教訓(xùn)，還是“給群眾留半條被子”的女紅軍，“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒等英雄人物感人事跡，都生動地詮釋著中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。“一切為了人民”寫在紙上、放在心上，更落實到行動上。正是因為緊緊依靠群眾、不斷根植群眾，我們黨從小到大、從弱到強(qiáng)，不斷奪取中國革命、建設(shè)、改革的勝利。歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山。學(xué)習(xí)黨史要堅持“以人民為中心”的發(fā)展思想，圍繞“人民”中心詞，深刻把握關(guān)鍵時間節(jié)點、重大歷史事件、重要思想理論，了解黨史史實、把準(zhǔn)黨史脈絡(luò)，將初心融入血脈、把使命扛在肩頭，求真務(wù)實、開拓進(jìn)取，艱苦奮斗、執(zhí)政為民。要自覺尊重人民的主體地位和首創(chuàng)精神，虛心拜群眾為師、躬身向群眾學(xué)習(xí)、積極汲取群眾智慧，把人民群眾作為實踐工作的源頭活水。

近段時間以來，通過參加黨史學(xué)習(xí)教育，從黨的成長發(fā)展歷史，從執(zhí)政興國的具體步驟、從戰(zhàn)略發(fā)展的宏觀角度，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了我們黨成立100年以來所走過的非凡歷程、取得的矚目成就、探索的寶貴經(jīng)驗，也使我更加深刻地理解和掌握了習(xí)總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會重要講話的精神實質(zhì)和理論內(nèi)涵。下面，我圍繞“學(xué)史崇德”專題，從立德立言立行樹立新時代黨員形象這個角度，談幾點認(rèn)識和體會。

習(xí)總書記對立德問題十分重視，曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)“國無德不興，人無德不立”。黨員干部立什么樣的德、怎樣立德，不僅關(guān)系到個人的品行修養(yǎng)，也關(guān)系到黨的整體形象。我們要堅持學(xué)史崇德，著力培塑對黨忠誠的大德、為民造福的公德、嚴(yán)于律己的私德，著力提升自身的思想精神和道德情操。一是始終堅定對黨的信仰。我們黨一路走來，經(jīng)歷了無數(shù)艱難險阻，但沒有任何困難能壓垮我、沒有任何敵人能打敗我們，靠的就是千千萬萬黨員對黨的信仰的無限忠誠，夏明翰“砍頭不要緊、只要主義真”的舍生取義，生動詮釋了共產(chǎn)黨人忠誠信仰的大德。我們要在黨史知史中，進(jìn)一步堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，切實鑄牢精神支柱，在大是大非面前旗幟鮮明、在風(fēng)險考驗面前勇于擔(dān)當(dāng)、在各種誘惑面前立場堅定。二是始終忠于黨的事業(yè)。黨的建設(shè)事業(yè)經(jīng)過了100年滄桑巨變，由一代代忠誠的共產(chǎn)黨人拋頭顱、灑熱血締造而成。進(jìn)入新時代以來，面對新形勢、新問題，對共產(chǎn)黨員的忠誠考驗尤為突出。這就要求我們要加強(qiáng)思想道德建設(shè)，筑牢思想建設(shè)防線。作為一名黨員干部，要把道德修養(yǎng)、思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)當(dāng)成一項大事來做，始終強(qiáng)化組織意識、服從組織領(lǐng)導(dǎo)，不折不扣地貫徹落實黨的路線方針政策，確保自身過硬。三是始終自身道德培養(yǎng)。國民黨敗退臺灣后，蔣介石在總結(jié)失敗教訓(xùn)時，他認(rèn)為就是自己打敗了自己，原因在于他的軍隊是“六無”軍隊、軍人是“六無”軍人：無信念、無廉恥、無責(zé)任、無知識、無生命、無氣節(jié)。以史為鑒，我們作為黨員隊伍的一份子，必須要時刻牢記社會主義核心價值觀，培養(yǎng)堅定理想信念，為忠實履行職能使命奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。

回顧百年黨史，一代代中國共產(chǎn)黨人圍繞如何認(rèn)識和運(yùn)用馬克思主義、怎么堅持和發(fā)展馬克思主義，不懈探索、勇于立言，形成了一系列偉大的理論和思想。當(dāng)前，我國正處于由大國成為強(qiáng)國的關(guān)鍵時期，推動實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢，迫切需要我們以真實務(wù)實貢獻(xiàn)自己的知識和智慧。一是要敢于諫言。我認(rèn)為，這是黨員干部必須具備的素質(zhì)，敢不敢堅持真理、大膽建議是檢驗黨員干部專業(yè)品質(zhì)和職業(yè)操守的“試金石”。它對單位的建設(shè)發(fā)展是會起到推動作用的。我們在大項任務(wù)和重點工作上，應(yīng)注重集中大家的聰明才智，集思廣益，有意識地培養(yǎng)黨員干部勇于諫言進(jìn)言的勇氣。二是要言行一致。黨員干部應(yīng)該言行一致，言必信、行必果。如果說一套、做一套，當(dāng)面一套、背后一套，就會喪失群眾的信賴，帶壞單位的風(fēng)氣、削弱黨組織的戰(zhàn)斗力。在日常工作中，我們黨員干部堅持做到了“一就是一、二就是二”。三是要做到慎言。我們基層的黨員干部與地方群眾接觸較多，遇到信訪、干部移交、紀(jì)檢、重大政治問題等方面，要注意把握自己的言辭，要做到春風(fēng)化雨，要做到有禮有節(jié)，要做的有根有據(jù)，要堅持正確立場觀點，不能人云亦云。在大是大非面前必須堅持原則。

立行是立德、立言的歸宿與落腳點，也是這次黨史學(xué)習(xí)教育與實踐對接的關(guān)鍵，我們從百年黨史中汲取的奮進(jìn)力量和智慧，最后終歸要作用于工作實踐，體現(xiàn)在我們的行為上，體現(xiàn)到日常工作和生活中，最直接地反映就是我們的一舉一動，一言一行。我認(rèn)為，作為一名黨員干部，要把每一件工作都當(dāng)成黨的考驗來完成，通過工作來檢驗自身的能力修養(yǎng)。要時刻保持一種昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。具體來講就是要有“六股氣”：一是要有德厚才豐的底氣；二是要有攻堅克難的勇氣；三是要有海納百川的大氣；四是要有自強(qiáng)不息的骨氣；五是要有寵辱不驚的靜氣；六是要有公道無私的正氣。我們應(yīng)該學(xué)會在自己的日常工作中不斷去積累、不斷去掌握這“六股氣”，才能做一名合格的黨員干部，才能不斷成長進(jìn)步，才能端正認(rèn)真做事的態(tài)度。在工作之余，要堅持擇善而交，自覺凈化“三圈”，管住自己的腿，不該去的堅決不去；管住自己的口，不該吃的堅決不吃；管住自己的手，不該拿的堅決不拿。參加工作這些年來，我學(xué)到了很多好的工作經(jīng)驗和方法，個人的能力素質(zhì)也有了一定提高，但相對于一個黨員干部應(yīng)該具備的素質(zhì)能力和思想境界還有著差距和不足，必須下大力氣去補(bǔ)充完善，我相信，通過不斷學(xué)習(xí)積累、不斷吸取教訓(xùn)、不斷總結(jié)經(jīng)驗，個人能力素質(zhì)一定會有所提高，更加適應(yīng)工作需要，樹立起一名合格黨員干部的良好形象。

中國共產(chǎn)黨的百年歷程，就是一部在偉大斗爭中粹煉革命精神、構(gòu)筑共產(chǎn)黨人精神譜系的歷史。習(xí)總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上，集中闡述了中國共產(chǎn)黨精神譜系的構(gòu)成和深刻內(nèi)涵，要求全黨大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，賡續(xù)精神血脈。因此，我們要通過學(xué)習(xí)黨史，從中接受精神洗禮，強(qiáng)化道德自律，傳承紅色基因，切實把好傳統(tǒng)帶進(jìn)新征程，將好作風(fēng)弘揚(yáng)在新時代。下面，結(jié)合學(xué)習(xí)思考，匯報幾點認(rèn)識和體會。

我們黨一路走來，經(jīng)歷了無數(shù)艱險與磨難，但任何困難都沒有壓垮我們，任何敵人都沒能打倒我們，靠的就是無數(shù)共產(chǎn)黨員堅定的信仰、忠誠的品格，這也是最核心的道德操守。對于我們來講，一要在守護(hù)信仰中堅定方向。信仰追求決定道德價值觀的取舍，信仰的堅守程度不同，結(jié)局也大不一樣。我們黨的13名“一大”代表中，有為共產(chǎn)主義奮斗終身的毛澤東、董必武，有為革命理想英勇獻(xiàn)身的何叔衡、鄧恩銘、陳潭秋、王盡美，也有誤入歧途的劉仁靜、包惠僧，還有投敵叛黨的陳公博、周佛海、張國燾。因此，堅定信仰才能守住修身做人的正確方向，而信念缺失、信仰動搖，就有可能走上歪路甚至絕路。二是在鑄牢魂魄中強(qiáng)基固本。更加堅決地強(qiáng)化對黨的理性認(rèn)同、情感認(rèn)同和實踐認(rèn)同，確保絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠，在任何時候任何情況下都堅決與黨同心同德、同向同行。三是在感悟傳統(tǒng)中提升境界。習(xí)總書記講：“要立志報效祖國、服務(wù)人民，這是大德，養(yǎng)大德者方可成大業(yè)”。從“埋骨何須桑梓地，人生何處不青山”的毛澤東到“心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的焦裕祿，無不體現(xiàn)了我們黨憂國憂民、為國為民的“大德”。黨的十八大以來，習(xí)總書記又提出“三嚴(yán)三實”要求，把立身做人、為官做事、修身養(yǎng)性這些傳統(tǒng)美德，與我們的時代精神和核心價值相融合，體現(xiàn)了傳統(tǒng)與時代、傳承與發(fā)展的高度統(tǒng)一，為我們加強(qiáng)道德建設(shè)昭示了方向，樹立了標(biāo)尺。作為黨員干部，應(yīng)當(dāng)自覺修大愛、立大德，做優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承者，道德高地的堅守者。

“道不可坐論，德不可空談”，必須加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，才能把對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)的認(rèn)識和情感，轉(zhuǎn)化為行為習(xí)慣。一是要強(qiáng)化宗旨意識。我們黨的歷史，就是一部與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。我們要通過學(xué)習(xí)黨史，深刻體悟“江山就是人民，人民就是江山”的深遠(yuǎn)意蘊(yùn)，進(jìn)一步密切同人民群眾的血肉聯(lián)系，積極踐行黨的群眾路線，始終把黨和人民的利益舉過頭頂，永葆全心全意為人民服務(wù)的本色。二是要強(qiáng)化細(xì)節(jié)約束。堅持從做好小事、管好小節(jié)開始，“見善則遷、有過則改”，絕不能認(rèn)為小事無損大礙、小節(jié)無關(guān)緊要，最終如“溫水煮青蛙”無法自拔。要謹(jǐn)記，不以善小而不為，不以惡小而為之，時時反躬自省、處處謹(jǐn)言慎行，在“防微小之惡，做有為之事”中煉就“金剛不壞之身”。三是要力求善作善成。毛澤東曾說：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。”崇德修身一時一事易，一生一世難；有人監(jiān)督易，無人監(jiān)督難，必須要有恒心、有毅力，始終一以貫之。要特別注意把住“第一次”，第一次把住了就是關(guān)口，把不住就是缺口；第一道防線突破了，就往往會兵敗如山倒。要守住“每一次”，把每一次都當(dāng)作第一次，這樣才能敬終如始，善始善終。

“有德者必先畏法，違法者必先無德”，加強(qiáng)道德修養(yǎng)必須德法并舉。一是增強(qiáng)法紀(jì)觀念。全面適應(yīng)依法治國和正風(fēng)肅紀(jì)的大勢，不斷強(qiáng)化法治信仰和法治精神，牢固確立法治思維和法治方式，特別要樹立“執(zhí)行制度最安全、嚴(yán)守紀(jì)律最幸福、維護(hù)法令最自由”的觀念，不觸法紀(jì)紅線，守住做人底線。二是嚴(yán)肅組織生活。在前年開展的“不忘初心牢記使命”主題教育中，深入思想交鋒，觸及靈魂深處，黨員干部思想道德普遍得到凈化。今年也要抓住學(xué)史學(xué)習(xí)教育契機(jī)，持續(xù)強(qiáng)化黨員意識和組織觀念，自覺接受思想改造，除去思想雜質(zhì)，進(jìn)一步堅強(qiáng)黨性、升華靈魂、凈化道德。三是加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)問責(zé)。十八大以來，黨中央大力反“四風(fēng)”改作風(fēng)，以零容忍態(tài)度嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)問題，反映了大勢所趨、體現(xiàn)了民心所向。作為各級組織，一定會順勢而為、趁勢而上，使鐵規(guī)發(fā)力、禁令生威。對于我們個人，要主動適應(yīng)這種風(fēng)清氣正的新常態(tài)，更加敬畏組織、敬畏紀(jì)律，更加珍惜名節(jié)、珍惜崗位，更加嚴(yán)格地遵章守紀(jì)、自覺批駁和遠(yuǎn)離各種不良現(xiàn)象。

積極向革命先輩、英模人物學(xué)習(xí)，時刻自重自省自警自勵，慎獨慎微慎始慎終，自覺接受紀(jì)律的約束和組織群眾的監(jiān)督，任何時候都守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗。一是要端正價值追求。堅持用社會主義核心價值觀占領(lǐng)思想陣地，純正道德操守，構(gòu)筑堅實壁壘，真正構(gòu)建起內(nèi)心的精神家園，掌握規(guī)矩尺度，樹立敬畏之心，分清能與不能界線。二是要校正人生座標(biāo)。擺正不平心態(tài)，珍惜組織培養(yǎng)，珍視工作機(jī)會，珍重家庭親情，珍愛我們自己。三是要抵制外在誘惑。把好“三圈”：對待“娛樂圈”，不以繽紛世界遮望眼，不以個人欲望迷其心，不以各種誘惑亂其行；對待“交往圈”，不明之人不交，不妥之話不說，不白之地不去；對待“生活圈”，不義之財不取，不勞之物不獲，不法之事不做，就像俗話說的“眼是黑的，心是紅的；眼紅了，心就變黑了”，真正做到站得直、行得正、做得好。

國無德不興，人無德不立。認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話重要指示，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承紅色基因，賡續(xù)精神血脈，補(bǔ)足精神之鈣，勇做精神家園的守望者、社會價值的風(fēng)向標(biāo)、道德航船的壓艙石，是邁進(jìn)新征程、建功新時代的力量源泉和根本保證。

“主忠信，徙義，崇德也。”崇德要崇尚和發(fā)揚(yáng)高尚的道德品質(zhì)，注重思想道德修養(yǎng)，以弘揚(yáng)社會主義核心價值體系、建設(shè)現(xiàn)代文明為己任，追求更高的思想道德目標(biāo)。學(xué)史崇德，就是要從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、紅色基因中汲取思想道德營養(yǎng)，在賡續(xù)精神血脈中堅定崇高價值追求，立政德、明大德、守公德、嚴(yán)私德，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，自覺做到“一句誓言、一生作答”。

黨性是共產(chǎn)黨人最大的德，不是與生俱來的，也不是一成不變的，而是一個自覺的長期的修煉過程。身體力行、持之以恒地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，勇于自我革命，提升道德境界，強(qiáng)化道德自律，才能“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”，自覺抵制歪風(fēng)邪氣，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，常想使命之責(zé)，常修為政之德，常做利民之事，常思貪欲之害，常懷律己之心，不斷增強(qiáng)賡續(xù)榮光、接續(xù)奮斗的思想和行動自覺。

“大道至簡，實干為要?！睂嵏煞侥芘d邦、實干方能強(qiáng)國、實干方能富民。學(xué)史崇德，堅持知行合一，大力傳承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，擼起袖子加油干、只爭朝夕爭上游，我們就一定能夠在構(gòu)建新發(fā)展格局中展現(xiàn)新的更大作為、做出新的更大成績，推動“十四五”轉(zhuǎn)型出雛型邁上新臺階、實現(xiàn)新突破、創(chuàng)造新輝煌。

懷揣著“要成就優(yōu)秀的自己、盡心盡力為集體服務(wù)”的初心加入中國共產(chǎn)黨。然而，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)其實自己最初對黨組織雖情有獨鐘，卻對黨的歷史、黨員的深刻內(nèi)涵和價值認(rèn)識很粗淺。這些年雖然定期都有政治學(xué)習(xí)，可學(xué)習(xí)的大多是當(dāng)下、時時的的方針政策，對于黨的歷史接觸的依然很少。

2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，百年黨史是一部為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的奮斗史，也是一部豐富生動的“教科書”。歷史是的教科書，也是的清醒劑。廣大黨員干部要用心研讀這來之不易的“教科書”，在學(xué)習(xí)黨史、借鑒黨史中汲取成長營養(yǎng)、凝聚奮進(jìn)力量，不斷堅定理想信念，恪守為民初心，勇?lián)鷷r代使命，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程中乘風(fēng)破浪。

學(xué)習(xí)黨史，是堅定理想信念的必要前提。百年來，黨領(lǐng)導(dǎo)人民在苦難中鑄就輝煌、挫折后毅然奮起、探索中收獲成功、轉(zhuǎn)折中開創(chuàng)新局、奮斗后贏得新時代。學(xué)習(xí)黨史有助于增強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng)、提高工作能力。了解我們黨和國家的來龍去脈，有助于汲取我們黨和國家的歷史經(jīng)驗；了解我們黨和國家歷的重大事件和重要人物，有助于汲取我們黨和國家歷的執(zhí)政經(jīng)驗。作為一名黨員，要知黨愛黨，知黨愛國，堅定信仰信念、淬煉黨性修養(yǎng)、厚植為民。特別是針對青年黨員，更要加強(qiáng)黨史宣傳和教育，要正確且及時地引導(dǎo)廣大青年黨員在學(xué)習(xí)中繼承發(fā)揚(yáng)好我們黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，使其能深刻領(lǐng)悟我們黨在這百年來經(jīng)過不斷檢驗得出的真理：“只有共產(chǎn)黨，才能救中國；只有社會主義，才能發(fā)展中國；只有改革開放，才能富裕中國?！?/p>

學(xué)習(xí)黨史，是恪守為民初心的必經(jīng)之路。為中國人民謀幸福是黨百年奮斗、風(fēng)雨不改的初心。2021年新年來臨之際，習(xí)近平總書記指出，全面建成小康社會取得偉大歷史性成就，決戰(zhàn)脫貧攻堅取得決定性勝利。歷經(jīng)8年，現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下近1億農(nóng)村貧困人口全部脫貧，832個貧困縣全部摘帽。這一重大成果，是在黨領(lǐng)導(dǎo)下取得的輝煌業(yè)績。同時明確未來5年作為鞏固脫貧攻堅成果的過渡期，確保脫貧人民不再返貧。面對新冠肺炎疫情，黨始終把人民生命安全和身體健康放在第一位，全力以赴動用一切可以利用的資源，投入疫情防控救治，限度減少疫情傳播、提高治愈率、降低病亡率，取得令世人艷羨的成績，這離不開我們黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，離不開全國人民的積極配合。國人在面對艱難困苦時能完全信賴和依靠我們黨，始終保持上下一心，是我們黨百年來一心為人民，得到人民衷心認(rèn)可的體現(xiàn)，也是我們學(xué)習(xí)黨史，恪守為民初心的強(qiáng)大精神動力。

學(xué)習(xí)黨史，是勇?lián)鷷r代使命的必然要求。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想，中國共產(chǎn)黨始終義無反顧肩負(fù)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。習(xí)近平總書記統(tǒng)攬黨的百年發(fā)展史，以宏大的歷史感指出：“我們黨領(lǐng)導(dǎo)的革命、建設(shè)、改革的偉大實踐，是一個接續(xù)奮斗的歷史過程，是一項救國、興國、強(qiáng)國，進(jìn)而實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的完整事業(yè)。”救亡圖存到復(fù)興逐夢，環(huán)環(huán)相扣，循序遞進(jìn)，重視、研究和借鑒黨史，可以給我們帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧。2021年是“十四五”開局之年，我國開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，進(jìn)入新發(fā)展階段，也是中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程的重要階段。站在新時代的開端，我們要用心感悟黨史，總結(jié)歷史經(jīng)驗，把握歷史規(guī)律，從中汲取開拓前進(jìn)的勇氣和力量。

“以史為鑒，可以知興替”，黨要想始終保持青春活力、持續(xù)健康發(fā)展、煥發(fā)蓬勃生機(jī)，就需要廣大黨員干部學(xué)習(xí)了解黨史，溫故知新，對照初心、常思使命，加強(qiáng)黨的建設(shè)，將黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)立的社會主義偉大事業(yè)世世代代傳承下去。

中國共產(chǎn)黨的百年歷史是一部豐富生動的教科書，我們黨帶領(lǐng)中國人民通過不斷摸索，戰(zhàn)勝了一個又一個困難，為人民帶來了美好生活。通過我們學(xué)校舉辦的黨史學(xué)習(xí)教育，我不僅對黨的崢嶸歲月有了更深刻的了解，也更加堅定了我自身的理想信念，強(qiáng)化了使命擔(dān)當(dāng)。

我們青年是一個國家未來的主力軍，尤其作為受著高等教育的大學(xué)生更是被社會寄托了無限的希望與期待。作為青年人，雖然沒有切身經(jīng)歷黨的歷程，但要永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)和保持建黨時中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，以堅定的信心和持之以恒的毅力解決一切困難?！靶貞炎鎳?，服務(wù)人民”，把自己融入黨的偉大事業(yè)，與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、勤奮學(xué)習(xí)，帶動身邊人，真正起到先鋒模范帶頭作用。此外，仍然要進(jìn)一步學(xué)習(xí)"四史"以武裝自己，不斷提高自己的政治素養(yǎng)。

學(xué)史者不茫，知史者不迷，用史者不亂。黨史是我們把握今天，創(chuàng)造明天的“指南針”，只有學(xué)習(xí)黨史，學(xué)好黨史，才能啟迪智慧看清前進(jìn)的方向。

四個“始終”學(xué)黨史。

近日，習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。

欲知大道，必先為史，鑒往事，知來者。要推動黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入基層、深入人心，就要認(rèn)真學(xué)、細(xì)致學(xué)、反復(fù)學(xué)，力求做到學(xué)懂、學(xué)透、學(xué)精，真正做到以學(xué)促思、以思促行、以行促效。要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，就要始終堅守政治方向、堅定政治立場、堅信天下為公、堅持務(wù)實擔(dān)當(dāng)。

學(xué)史明理，要始終堅守政治方向。習(xí)近平總書記曾指出，我們所要堅守的政治方向，就是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想、“兩個一百年”奮斗目標(biāo)，就是黨的基本理論、基本路線、基本方略。政治方向是為我們指引前行方向的指南針和定星盤，黨員干部當(dāng)牢固樹立“革命理想高于天”的崇高追求，尊崇黨章，遵守黨規(guī)，不斷提升黨性修養(yǎng)。要隨時向黨中央看齊，緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，時常對準(zhǔn)“坐標(biāo)”，及時校正偏差。要時刻保持清醒的頭腦，鎖定前進(jìn)的方向，從心底里搞清楚“我是誰”，做到學(xué)史明理，始終堅守正確的政治方向。

學(xué)史增信，要始終堅定政治立場?！懊裎┌畋?，本固邦寧”。人民立場是黨的根本政治立場，學(xué)史增信就應(yīng)該始終堅持人民立場。堅定政治立場，就要做到在任何時候、任何情況下，都絕不改變與人民同呼吸、共命運(yùn)的立場，也絕不能忘記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。人民就是江山，江山就是人民，我們應(yīng)當(dāng)時刻把人民群眾放在心中最高位置，聚焦群眾的安危冷暖和急難愁盼，時時與群眾站在一起、想在一起、干在一起，刻刻同群眾保持魚水之情和血肉聯(lián)系。要自覺將“意莫高于愛民，行莫厚于樂民”的為民情懷內(nèi)化于心、外踐于行，做到學(xué)史增信，始終堅持群眾路線、堅定政治立場。

學(xué)史崇德，要始終堅信天下為公。古語云，“大道之行也，天下為公”，我們黨除了人民利益之外沒有自己特殊的利益。我們當(dāng)不斷從黨史學(xué)習(xí)中汲取先輩們“犧牲小我、成就大我”的革命精神;不斷領(lǐng)悟我們黨“毫不為己、一心為民”的無私奉獻(xiàn)精神;不斷汲取我們黨“敢于刀刃向內(nèi)、勇于自我革新”的英雄氣概。我們當(dāng)以黨史為鏡，樹牢人民公仆意識，不計較個人的榮辱得失，想透徹自己“為了誰”，始終堅守“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的初心使命。

學(xué)史力行，要始終堅持務(wù)實擔(dān)當(dāng)?？照?wù)`國，實干興邦，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢需要我們躬身力行。黨員干部當(dāng)始終堅持務(wù)實擔(dān)當(dāng)、學(xué)思悟踐、知行合一。在關(guān)鍵時刻要站得出來、在危急關(guān)頭要豁得出去，不做“清談客”，要做“實干家”，善啃“硬骨頭”，善接“燙手山芋”。我們當(dāng)不斷從黨史學(xué)習(xí)中汲取精神力量，筑牢腳踏實地、務(wù)實擔(dān)當(dāng)?shù)木衿焚|(zhì)。要以“釘釘子”精神一錘接著一錘敲，以“工匠人”精神一件接著一件做，以“愚公移山”精神一代接著一代干，以“滴水穿石”精神一張藍(lán)圖繪到底。

學(xué)習(xí)崇德心得體會總結(jié)篇十四

學(xué)習(xí)雷鋒心得體會又到了鶯飛草長的三月了，一年一度的學(xué)雷鋒日，當(dāng)然這并不意味著，雷鋒精神在此刻才有存在價值，他無時無刻都是一筆精神財富。通過更廣泛地學(xué)習(xí)雷鋒精神的精髓和實質(zhì)，約束自己，更好地履行一個做黨員的義務(wù)。

今年的3月5日是第50個“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”，我院舉行了“向雷鋒學(xué)習(xí)”簽字儀式。因此，我再一次學(xué)習(xí)了雷鋒的事跡，再一次回顧雷鋒的經(jīng)歷：1940年出生的雷鋒，在20歲時參軍，同年11月加入中國共產(chǎn)黨，他每個月的津貼，除了買一些必備的生活用品和書外，其余的全部捐給了災(zāi)區(qū)，他熱忱為人民服務(wù)，群眾贊譽(yù)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，1962年8月15日因公殉職。1963年，毛澤東同志為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并說：“學(xué)雷鋒不是學(xué)他一兩件先進(jìn)事跡，也不只是學(xué)他某方面的優(yōu)點，而是要學(xué)他的好思想、好作風(fēng)、好品德，學(xué)習(xí)他長期一貫地做好事，而不做壞事，學(xué)習(xí)他一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神?！?/p>

這種高尚的品質(zhì)精神，不僅僅是我們黨在提倡，40多年來，雷鋒的名字已經(jīng)超越了國界和疆域，全世界的人民在不同國度用不同語言讀著他的故事，美國人說：“雷鋒屬于世界”，巴西人說：“雷鋒應(yīng)是領(lǐng)袖精神”，日本人說：“要像雷鋒那樣生活”。美國人專門成立學(xué)習(xí)雷鋒研究會，泰國政府專門翻印《雷鋒》圖書發(fā)給國民學(xué)習(xí)，美國西點軍校的大廳里懸掛著五位“英雄”像，首位就是雷鋒。

關(guān)于雷鋒，有數(shù)不完的故事，他是一個平凡的士兵，他的事跡雖不驚天動地，但卻無處不在。那些我們甚至在兒時就耳熟能詳?shù)南冗M(jìn)事例：撿螺絲釘，接送小同學(xué)過河上學(xué)，他積攢牙膏皮為災(zāi)區(qū)捐款，他用的牙刷都是別人用過扔的，他的襪子是“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”等等。他去衛(wèi)生所看病的路上看到小學(xué)正在修樓，他也上去幫忙。他酷愛學(xué)習(xí)，每次看書都看到深夜，沒有燈，他就借停車場的燈光看書。他為人民做了很多很多，但在雷鋒的報告里，他總是這樣說：“是偉大的黨和___把我救出苦海，我的所作所為都是我應(yīng)該做的，是為人民服務(wù)的，我還做的不夠??”

新時代，我們需要賦予雷鋒精神新的含義。任何時代的“好人好事”，都是有成本的。計劃經(jīng)濟(jì)時代，“學(xué)雷鋒”的成本可由國家承擔(dān);而市場經(jīng)濟(jì)時代，社會行為的成本多由個人承擔(dān)。能夠幫助他人解決困境的“好人好事”，最終都要落實為資金或購買服務(wù)的問題。所以，社會需要的“好人好事”，必然要被越來越完善的社會保障或民政事業(yè)所取代;“學(xué)雷鋒”活動，也逐步進(jìn)化為靠經(jīng)濟(jì)實力保障的慈善事業(yè)、捐贈救助，表現(xiàn)為常見的“義務(wù)勞動”、“志愿者”、“奉獻(xiàn)日”等活動;“雷鋒精神”也演變成一些基本的社會公德和人性化標(biāo)準(zhǔn)等。因此，那種認(rèn)為只有花時間做幾件免費服務(wù)的好人好事，才算“雷鋒精神”的傳統(tǒng)觀念，是我們今天很少看到“雷鋒精神”，并誤以為其消失的原因所在。

我們沒有必要把“學(xué)雷鋒”這一話題拋大從而形式化。就我們目前周邊種種，處處都需雷鋒精神的駐扎。

學(xué)習(xí)崇德心得體會總結(jié)篇十五

學(xué)習(xí)就是一個不斷學(xué)習(xí)新知識然后不斷鞏固總結(jié)知識的過程，在這個過程中的學(xué)習(xí)心得體會起到關(guān)鍵的作用，來看下面：

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通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動，感謝每一位授課老師精彩的授課。

此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論基礎(chǔ)，道德水準(zhǔn)，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅定性，增強(qiáng)了做好新形勢下本職工作的能力和信心。

參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲：

一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。

21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。

一個國家，一個民族，一個個人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。

認(rèn)識要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí)，要靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。

要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。

我真正認(rèn)識到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。

加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。

只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。

二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉

1是要不斷強(qiáng)化全局意識和責(zé)任意識。

“全局意識”，是指要站在全局的立場考慮問題，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。

要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識”，自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，不斷增強(qiáng)使命感和社會責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為社會發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。

要樹立群眾利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。

2 是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。

要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，積極主動地開展工作。

要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會的主流風(fēng)氣。

就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。

要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。

要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。

吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。

4 是要寬宏大量，學(xué)會包容。

包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。

包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。

5 是要注重文明禮儀，增強(qiáng)綜合素質(zhì)。

文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實力的重要標(biāo)志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。

我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流，讓我們的素質(zhì)上一個臺階。

6是要廉潔自律，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。

廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自覺接受監(jiān)督。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。

要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

總之，通過幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認(rèn)識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會，本著做一名小學(xué)生的態(tài)度，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向身邊的同志學(xué)，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無愧于人們的合格的干部。

一、機(jī)會難得，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，認(rèn)真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn)，態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注，從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長都能專心致志，全神貫注，認(rèn)真的聆聽和記錄，及時完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的理念。

大家都覺得機(jī)會是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時代。

二、異彩紛呈，講座全面系統(tǒng)。

專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。

各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。

劉華蓉教授報告：教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實踐”，對指導(dǎo)實際工作有較大幫助，使我們不僅了解了全國學(xué)校安全的現(xiàn)狀，也對如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。

更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對各種媒體，理解什么叫“媒治”。

做好學(xué)校安全工作，需要腳踏實地，持之以恒，不能心存僥幸。

余祖光副所長的講座，使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。

聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀，明白了基礎(chǔ)教育改革的重點，知道了做為一個人才，不只要懂外語，更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。

三、學(xué)無止境，更新學(xué)習(xí)觀念。

聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識的淵博。

想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學(xué)習(xí)，關(guān)注專業(yè)知識，關(guān)注國家大事，日復(fù)一日，永無止境。

就像聽課時孫部長說過的一句話：“人生是一個長跑，要一直堅持下去。

”學(xué)習(xí)也是如此，要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。

我雖然不能教育教學(xué)的專家，但我可以從現(xiàn)在起就行動起來，像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去，讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。

對照自己的工作實際，將所學(xué)知識為我所用。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。

思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行! 路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。

讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng)，重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。

人要走進(jìn)知識寶庫，是一輩子的事情，不可能一蹴而就。

因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。

網(wǎng)絡(luò)教育，給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。

這是一把增長知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。

當(dāng)今社會已經(jīng)進(jìn)入了信息社會，世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。

所以，為了適應(yīng)社會的發(fā)展，我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想，積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，緊跟時代脈搏，做一個e環(huán)境下的新型教師。

通過此次培訓(xùn)，我收獲很多，體會深刻。

具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)淺談幾點體會：

1、在降低成本的同時保證質(zhì)量

大家知道，經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r可以促進(jìn)教育的發(fā)展，影響教育的規(guī)模，一般地，教育受經(jīng)濟(jì)的影響是從二個方面展開的。

一是從教育設(shè)施上，教育技術(shù)和設(shè)施的改良，提高了教育的效益。

二是從教育的規(guī)模上，麥克風(fēng)和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。

但是，這種教育模式實踐證明是不可取的。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可看做是一種在教育領(lǐng)域內(nèi)擴(kuò)大勞動規(guī)模的典型形式，勞動力因素(教師)被網(wǎng)絡(luò)所替代，并不意味著教師作用是多余的，相反，作為指導(dǎo)者的教師或設(shè)備維護(hù)者，其作用也在逐步提升。

2、自我決定學(xué)習(xí)時間和地點

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是讓學(xué)生，而是讓課堂從一個地方轉(zhuǎn)向另一個地方。

這種學(xué)習(xí)方式下是適應(yīng)了成人的特點，它為學(xué)員節(jié)省了很多時間。

比如，我們現(xiàn)在的培訓(xùn)就可以通過網(wǎng)上課件自由回家抽時間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

3、按需進(jìn)修

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。

在網(wǎng)絡(luò)社會中，人的學(xué)歷已不顯得多么重要，替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實本領(lǐng)。

一個人在工作之余要不斷地了解新技術(shù)，掌握新技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)社會需要的是有多個學(xué)位、多張資質(zhì)證書的人才。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還有一個特點是每個學(xué)員能與優(yōu)秀教師開展互動。

傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學(xué)生面對面講課，教學(xué)質(zhì)量很大程度依賴教師個人的素質(zhì)和能動性。

然而，好的教師是極少的，如果教師缺乏能動性或素質(zhì)不高，傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢將消失。

遠(yuǎn)程式學(xué)習(xí)中，每門課程一般由優(yōu)秀教師主持(現(xiàn)在多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式)，教師在教學(xué)中能把握好課程的精髓。

學(xué)員在選擇課程的同時也選擇了教師。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對我們教學(xué)觀念，思想模式的轉(zhuǎn)變很大，在傳統(tǒng)教育模式中，是以教師為中心，教師通過講授、板書及多種媒體的輔助，把教學(xué)內(nèi)容傳遞給學(xué)生或灌輸給學(xué)生。

老師是整個教學(xué)過程的主宰，學(xué)生則處于被動接受知識的地位。

在這樣一個模式下老師是主動施教者，學(xué)生是被動的外部刺激接受者即灌輸對象，媒體是輔助老師向?qū)W生灌輸?shù)墓ぞ?，教材則是灌輸?shù)膬?nèi)容。

表面上學(xué)生參與教學(xué)活動，但這是一種被動的參與。

它的優(yōu)點是有利于教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮，有利于教師對課堂教學(xué)的組織、管理與控制;但是它存在一個很大的缺陷，就是忽視學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性能力的培養(yǎng)，不能把學(xué)生的認(rèn)知主體作用很好地體現(xiàn)出來，學(xué)生缺乏主動的思考、探索能力，其自主性、積極性難以發(fā)揮，不利于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維，不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和創(chuàng)造性人才的成長。

在信息時代，教師既不會被技術(shù)所替代，也不應(yīng)該再作為傳遞知識的權(quán)威。

教育技術(shù)的發(fā)展永遠(yuǎn)不會替代教師角色，教師之所以是教師，在于教師能在智力、情感、個性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學(xué)生，教育的根本特性是以人育人。

有了信息技術(shù)，教師將會從廣播知識的繁重任務(wù)中解脫出來，有精力和時間真正進(jìn)行以人育人的活動。

現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)入到教學(xué)過程中，教師能夠由原來的'處于中心地位的知識權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和合作伙伴、設(shè)計者、開發(fā)者、社會文化的詮釋者、教育的研究者，更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動的設(shè)計和開發(fā)。

特別在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，教師會自然而然地專注于對信息教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計、監(jiān)控、研究和評價。

在信息技術(shù)的環(huán)境中，學(xué)生應(yīng)該被看作為待點燃的火把，學(xué)生地位應(yīng)該由被動的知識容器和知識受體轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的主宰、學(xué)習(xí)的主體，成為教學(xué)活動的積極參與者和知識的積極建構(gòu)者。

夜深人靜時，我坐在電腦前，登上繼續(xù)教育網(wǎng)，已成為多年來的一種自然習(xí)慣。

“繼續(xù)教育網(wǎng)”像一本磁力很強(qiáng)的教科書，里面共享信息內(nèi)容豐富，各類課件制作精良。

網(wǎng)上資源中，不只是知識的儲存和播放，更為我們提供了旨在提高實踐能力的諸多方法。

而且，這里有著良好的互動交流的學(xué)習(xí)氛圍。

比如在線答疑、教師論壇、等欄目，讓我們的協(xié)同學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相得益彰。

對知識的貧乏，就會產(chǎn)生對知識的無知。

一位名人說：“認(rèn)識到我們知識上的不足，便向成功走了一大步?！睉袧h最容易做出的辯解，是沒有時間學(xué)習(xí)。

其實這不過是一種托辭罷了。

有一個著名的“三八理論”說，八小時睡覺，八小時工作，這個人人都一樣，非常公平。

但人與人之間的不同，在于業(yè)余時間怎么度過。

當(dāng)今社會的生活，豐富多彩。

人們選擇生活的方式，也變得千姿百態(tài)。

就說網(wǎng)絡(luò)吧，有人借助這一現(xiàn)代科技手段，學(xué)知識，用信息，長才干，出成果，助推了自己的事業(yè)。

可是也有不計其數(shù)的人，把大好時光“網(wǎng)”費了。

有的長期沉溺于虛擬的“網(wǎng)戀世界”，有的徹夜迷失在所謂“新新人類”的網(wǎng)絡(luò)游戲之中，有的熱衷于與天下網(wǎng)友“狂聊”得天昏地暗，有的甚至“借網(wǎng)”實施各類違法犯罪。

這些不是網(wǎng)絡(luò)本身的錯，錯的是“入網(wǎng)者”把握不夠好。

我把網(wǎng)上學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式。

再忙再累，每天都要抽點時間光顧繼續(xù)教育網(wǎng)，或調(diào)閱課件，或與人交流，或完成作業(yè)，或自我檢測，或搜尋信息。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還在與相互的參與。

我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)就給我門這樣一個機(jī)會，今天在坐的老師們能在網(wǎng)絡(luò)上自由地發(fā)表自己的對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會，這本身就已經(jīng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師這個團(tuán)隊的協(xié)作學(xué)習(xí)精神。

學(xué)習(xí)崇德心得體會總結(jié)篇十六

近期，圍繞“學(xué)史崇德”專題學(xué)習(xí)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會精神和習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》和《中國共產(chǎn)黨簡史》四本指定學(xué)習(xí)材料。開展黨史學(xué)習(xí)教育，就是要從黨史中汲取營養(yǎng)，傳承紅色基因、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、砥礪道德實踐、匯聚精神力量，做到明大德、守公德、嚴(yán)私德。通過“學(xué)史崇德”專題學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升自己的黨性政德修養(yǎng)，樹牢對黨忠誠的政治品格?，F(xiàn)在我就明大德這個方面談下個人心得。

“百行德為首、百業(yè)德為先”“天下至德，莫大乎忠”。學(xué)史崇德就是要崇尚對黨忠誠的大德。習(xí)近平總書記指出“對黨忠誠，是共產(chǎn)黨人首要的政治品質(zhì)”。作為一名黨員干部，忠誠于黨的信仰，忠誠于黨的組織，忠誠于黨的理論和路線方針政策就是大德。“學(xué)史崇德”，就是要求我們要從黨的百年奮斗征程中感悟并崇尚一代代共產(chǎn)黨人對黨忠誠的大德。

對黨忠誠，必須忠誠于黨的信仰。黨的信仰就是對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，它是共產(chǎn)黨人的政治靈魂和精神支柱。我們黨一路走來，經(jīng)歷了無數(shù)艱險磨難，都沒有被困難打倒和壓垮，靠的就是千千萬萬共產(chǎn)黨人對黨的信仰無限忠誠。無數(shù)革命志士為了共產(chǎn)主義事業(yè)，為了中華民族的復(fù)興，拋頭顱、灑熱血，用鐵血擔(dān)當(dāng)甚至是寶貴生命詮釋了共產(chǎn)黨人忠誠于黨的信仰的大德。這也是中國共產(chǎn)黨為何能始終走在時代前列，經(jīng)受住各種各種風(fēng)險考驗、完成歷史使命的成功奧秘。當(dāng)前，我們廣大黨員干部要堅守理想信念，踐行黨的宗旨，在黨中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)全國各族人民向著實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。

對黨忠誠，必須忠誠于黨的組織。我們每個黨員都是黨組織中的一份子。忠誠于黨組織、服從組織是天經(jīng)地義的基本要求。修大德，就要牢記自己的身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，做到忠誠于組織，任何時候都要對黨同心同德，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，在思想和行動上與黨中央保持高度一致。所以我們要強(qiáng)化組織意識，相信和依靠組織，服從組織安排，當(dāng)好革命的一塊磚，哪里需要哪里搬，自覺接受組織的紀(jì)律約束，維護(hù)組織的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

對黨忠誠，必須忠誠于黨的理論和路線方針政策。黨的理論和路線方針政策是推動黨的事業(yè)發(fā)展的根本遵循。我們的黨從成立以來，之所以能夠成功應(yīng)對各種風(fēng)險挑戰(zhàn)取得舉世矚目的偉大成就，靠得就是馬克思主義中國化的理論創(chuàng)新成果為指導(dǎo)，堅持以毛澤東思想武裝頭腦，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊才能用小米加步槍戰(zhàn)勝了敵人的飛機(jī)加大炮。百年的歷史經(jīng)驗告訴我們，新時代的共產(chǎn)黨員更要自覺忠于黨的理論和路線方針政策，我們的事業(yè)才能無往而不勝。

總之，學(xué)史崇德，就是要從黨的百年奮斗征程中感悟并崇尚一代代共產(chǎn)黨人對黨忠誠的大德，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，自覺用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦，全面貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策。

學(xué)習(xí)崇德心得體會總結(jié)篇十七

學(xué)習(xí)是人類獲取知識、提高能力的重要途徑，也是實現(xiàn)個人自我價值的重要途徑。在我多年的學(xué)習(xí)生涯中，我深深地體會到了學(xué)習(xí)的重要性以及一些學(xué)習(xí)的心得和體會。下面我將從目標(biāo)明確、持之以恒、方法得當(dāng)、合理規(guī)劃和善于反思這五個方面，總結(jié)一下我的學(xué)習(xí)心得體會。

首先，學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。一個人在學(xué)習(xí)的時候，如果沒有明確的目標(biāo)，就會像無頭蒼蠅一樣，迷失方向。明確的目標(biāo)可以引導(dǎo)自己學(xué)習(xí)的重點和方向，并且具有明確的目標(biāo)可以提高學(xué)習(xí)的效率。每當(dāng)我開始學(xué)習(xí)一門新的課程或者一個新的知識點時，我都會先弄清楚自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且設(shè)立一些合理的時間節(jié)點，以便給自己一個具體的學(xué)習(xí)任務(wù)。

其次，學(xué)習(xí)需要持之以恒。學(xué)習(xí)是一個漫長而艱苦的過程，沒有持之以恒的態(tài)度，是很難取得好的學(xué)習(xí)效果的。在學(xué)習(xí)的過程中，我們不可避免地會遇到一些困難和挫折，但是只有堅持不懈地努力下去，才能最終獲得成功。我在學(xué)習(xí)中始終秉持著持之以恒的態(tài)度，無論遇到什么困難和挫折，我都會不斷地努力和學(xué)習(xí)，終有所獲。

第三，學(xué)習(xí)要方法得當(dāng)。學(xué)習(xí)方法的好壞直接影響到學(xué)習(xí)效果的好壞。每個人的學(xué)習(xí)方法都有所不同，要學(xué)會找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)的過程中不斷地改進(jìn)和調(diào)整。對于我個人而言，我喜歡采取抓大放小的學(xué)習(xí)方法，先抓住重點知識點，然后再逐漸展開學(xué)習(xí)。同時，我也會善于利用各種學(xué)習(xí)資源，包括圖書館、網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)平臺等，以獲得最大化的學(xué)習(xí)效果。

第四，學(xué)習(xí)要合理規(guī)劃。很多時候，學(xué)習(xí)并不僅僅是一階段的事情，而是要持續(xù)不斷地進(jìn)行。因此，我們要合理規(guī)劃學(xué)習(xí)的時間和學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)計劃可以幫助我們合理安排時間，將精力和時間集中在最重要的學(xué)習(xí)任務(wù)上，而不是被瑣事所困擾。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)制定學(xué)習(xí)計劃對于提高學(xué)習(xí)效率和減少壓力都有很大的幫助。

最后，學(xué)習(xí)需要善于反思。學(xué)習(xí)并不僅僅是死記硬背，更重要的是學(xué)會思考和反思。通過反思，我們可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的不足和不足之處，并進(jìn)一步完善自己的學(xué)習(xí)方式和方法。同時，反思也可以幫助我們總結(jié)和歸納所學(xué)的知識，提高對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用能力。我學(xué)習(xí)的過程中，經(jīng)常會停下來進(jìn)行反思，并用筆記錄下來，以便日后的學(xué)習(xí)和改進(jìn)。

總而言之，學(xué)習(xí)是一種能力，要想提高學(xué)習(xí)的效果和水平，我們需要有明確的目標(biāo)，持之以恒，方法得當(dāng)，合理規(guī)劃和善于反思。只有不斷地學(xué)習(xí)和努力，才能不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成果。希望我的學(xué)習(xí)心得和體會對您有所啟發(fā)，讓我們一起在學(xué)習(xí)的道路上不斷前行，追求更加優(yōu)秀的自我。

學(xué)習(xí)崇德心得體會總結(jié)篇十八

開學(xué)伊始，懷著好奇的心理我選擇了《旅游與文化》這門學(xué)科。因為我從小就喜歡自然地理與中國歷史，喜歡我國遼闊土地上的大山大河，在這塊土地上孕育了五千年的中華文明。中國，這個偉大而響亮的名字傲然屹立于世界之林，悠久的歷史，燦爛的文化讓中國在世界歷史的長河上大放光彩!

文化是旅游的靈魂。有人認(rèn)為旅游者進(jìn)行旅游最終是對文化的消費。文化是形成旅游吸引力最核心的因素，也是最不易改變、不易模仿的因素。旅游者在旅游過程中享受文化，消費文化，體驗文化，從而獲取美好的回憶。文化是生活在一定地域內(nèi)的人們的思想、信念、及生活與行為方式的總稱。文化是一個大的范疇，包括人類社會歷史實踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)和精神財富的總和。文化具備特有的層次結(jié)構(gòu)，包括表層的物質(zhì)文化、核心層的精神文化、中間層的制度文化和中介層的教育文化。所以物態(tài)文化和心態(tài)文化互為表里地對立統(tǒng)一于整個旅游活動中。

山水似乎是自然的結(jié)晶，凝結(jié)著自然的智慧。山水以及他們所承載的，就是自然。人，是自然的產(chǎn)物。但是，人們漸漸遠(yuǎn)離了自然，在自己創(chuàng)造的近似自然的社會中停留下來。然而，人們畢竟還是有感情的，人們喜歡自然。所以我們又想回到自然里回味自然的味道。山水中便帶著濃厚的自然的味道。

中國地大物博，物產(chǎn)豐富。東北從神奇的大興安嶺與肥美的黑土地到一望無際的華北平原，從柔情似水的江南小鎮(zhèn)到大漠孤煙長河落日的塞北，從地勢險峻風(fēng)景秀麗的大西南到神秘的青藏高原，中國這塊古老的大地上孕育了美麗的大好河山與燦爛的文化。目前已經(jīng)有九寨溝、黃龍、武陵源、三江并流四處自然景觀被列入世界文化與自然遺產(chǎn)，明清皇宮、長城、平遙古城、蘇州古典園林、秦始皇陵及兵馬俑坑、布達(dá)拉宮、青城山-都江堰等21處入選世界文化遺產(chǎn)，被列入世界文化與自然遺產(chǎn)的有泰山、黃山、峨眉山-樂山大佛、武夷山4處。如此豐富的旅游資源為廣大旅游愛好者提供了良好的旅游機(jī)會，旅游是一種審美與身心愉悅的集中體現(xiàn)，而且可以鍛煉身體，旅游的發(fā)展空間巨大，被現(xiàn)代人成為無煙工業(yè)。旅游是物資生活豐富后精神的另一種需要，遠(yuǎn)離城市的宣泄，感受身臨其境與大自然的零接觸，陶冶情操。許多時候，我一直向往祖國的大好河山，希望有一天能夠游遍每一處旅游勝地。騎著駿馬馳騁于遼闊的草原，累了到蒙古包里去喝完奶茶，豈不爽哉。向往騎著駱駝穿梭于西北大沙漠，沿著絲綢之路尋找歷史的痕跡，探索樓蘭古國的消失之謎，憑吊陽關(guān)故里。蕩舟于漓江，獨自欣賞甲天下的桂林山水，然后繼續(xù)一路向東來到周莊，感受周莊的古典淳樸，再繼續(xù)旅行來到姑蘇城外寒山寺，再去富春江畔閑情垂釣。

中國傳統(tǒng)美學(xué)講究真、善、美一致的原則，這是古典美學(xué)的精髓，在旅游美學(xué)中亟應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)。真即符合客觀規(guī)律，真實是美的基礎(chǔ)，不真則不美!善是最高目的，功利性，它是美的前提，不善也不美。美則是在真、善的基礎(chǔ)上最佳的感性顯現(xiàn)。追求真、善、美統(tǒng)一應(yīng)該說是旅游美學(xué)重要特征之一。

中華文明發(fā)源于黃河流域，然后以輻射狀不斷向周圍發(fā)展，經(jīng)歷數(shù)千年的歷史沉淀才形成了偉大的中華文化圈。先秦時代屬于青銅文明，進(jìn)入鐵器時代后，近兩千年的封建時代鑄就了偉大的中國古代農(nóng)耕文化，然而正是這悠久的農(nóng)耕文化創(chuàng)造了中國古代歷史上最大放光彩的時代。尤其以漢唐文明最為值得驕傲，漢代張騫開辟了絲綢之路，極大地促進(jìn)了東西文化的交流。唐代在當(dāng)時是世界上最有影響力的強(qiáng)大帝國，無論是政治經(jīng)濟(jì)還是文化都為世界先進(jìn)之最，以至于現(xiàn)在在世界各地有華人居住的地方都還保留著唐人街的稱號。無論是先秦還是整個封建時代，偉大的中國勞動人民遺留下了豐富燦爛的文化，無論是唐詩宋詞還是書法與藝術(shù)都都給后人留下了一筆寶貴的財富。從甲骨文、小篆到王羲之再到張旭、黃庭堅，無不說明了我國書法的發(fā)展歷程;從顧愷之到吳道子再到八大山人，從屈原到李杜再到蘇東坡，書法與詩歌文化都經(jīng)歷了不同的發(fā)展時代。中國的象征是萬里長城與瓷器。長城從山海關(guān)到嘉峪關(guān)，蜿蜒盤旋于崇山峻嶺之中，凝聚著勞動人民的智慧，在歷史的長河中留下了濃重的一筆;瓷器是中華文明獨有的偉大創(chuàng)造，瓷器一詞在英語中第一個字母大寫就是中國的意思，充分說明了瓷器在世界上的地位，唐代的唐三彩與元代的青花瓷是瓷器中的珍品，是中華文明的瑰寶。旅游與文化是自然與人文的和諧統(tǒng)一，山水、文化是旅游的載體。這學(xué)期的《旅游與文化》即將結(jié)束，故寫些學(xué)習(xí)心得，以示學(xué)有所得。偉大中華的大好河山與燦爛文化等待著我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)，愛我中華，愛我河山。最后以毛澤東的一首詩結(jié)尾：

沁園春·雪毛澤東北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅妝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采;唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

學(xué)習(xí)崇德心得體會總結(jié)篇十九

崇德，是指對道德的尊崇和追求。作為當(dāng)代青少年，學(xué)習(xí)崇德意義重大。通過學(xué)習(xí)崇德，可以提升自己的道德素養(yǎng)、培養(yǎng)正確的價值觀，更好地應(yīng)對人生的各種挑戰(zhàn)。在我學(xué)習(xí)崇德的過程中，我深深感受到了崇德的重要性，同時也結(jié)合自身的經(jīng)歷獲得了一些心得體會。

首先，學(xué)習(xí)崇德可以提升個人道德素養(yǎng)。道德素養(yǎng)是一個人受到的良好道德教育的表現(xiàn)，是一個人品質(zhì)的體現(xiàn)。只有具備良好的道德修養(yǎng)，才能夠堅守自己的底線，在誘惑面前不動搖。我曾遇到過一個朋友，他總是鉆空子，以自己的利益為先，無視他人的感受。然而，這樣的行為往往會傷害他人，并最終損害自己的形象和利益。通過學(xué)習(xí)崇德，我們可以明確道德的底線，樹立正確的行為準(zhǔn)則，從而提升個人道德素養(yǎng)。

其次，學(xué)習(xí)崇德可以培養(yǎng)正確的價值觀。在當(dāng)今社會，誘惑和迷茫無處不在，年輕人往往容易迷失方向。而學(xué)習(xí)崇德可以幫助我們樹立積極向上的人生觀和價值觀。崇德使我們明白，道德是人們生活中必不可少的精神支柱，是人生必須遵循的倫理規(guī)范。我曾聽說一個故事，講述了一個人為了得到自己想要的東西不顧一切，甚至詆毀他人。最終，他得到了他想要的東西，但他卻失去了追求真正幸福的機(jī)會。通過學(xué)習(xí)崇德，我們可以明確什么是真正的幸福，確立正確的人生追求，避免因個人私利而走向歧途。

再次，學(xué)習(xí)崇德可以幫助我們更好地應(yīng)對人生的挑戰(zhàn)。生活中充滿了風(fēng)風(fēng)雨雨，遇到挫折和困難時，崇德可以成為我們堅持不懈的動力和勇氣。我曾經(jīng)面臨過一次挫折，當(dāng)時我感到很絕望，覺得自己不可能再起來了。然而，在父母的鼓勵和支持下，我開始重拾信心，通過學(xué)習(xí)崇德，我明白了要用積極樂觀的態(tài)度面對困難，堅持不懈地追求自己的夢想。正是這種崇德的力量，讓我重新獲得了勇氣，最終克服了困難。

最后，學(xué)習(xí)崇德可以為我們的心靈帶來寧靜。在這個喧鬧的世界中，人們往往被各種瑣事所困擾，冷漠和無情在社會中泛濫。而通過學(xué)習(xí)崇德，我們可以更加關(guān)注他人，體貼和理解他人的需要。曾有一次，我在公交車上遇到一個老人無法上車，許多人都沒有理會他。而我學(xué)習(xí)崇德的思想讓我產(chǎn)生了同情心，我主動上前幫助他，為他讓出了座位。在老人感激的目光中，我感到內(nèi)心的寧靜和滿足。通過學(xué)習(xí)崇德，我們能夠培養(yǎng)出一種善待他人的能力，使我們的心靈變得寬容寧靜。

總之，學(xué)習(xí)崇德對于當(dāng)代青少年來說具有極其重要的意義。通過學(xué)習(xí)崇德，我們可以提升自身的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)正確的價值觀，更好地應(yīng)對人生的各種挑戰(zhàn)，實現(xiàn)心靈的寧靜。我相信，在學(xué)習(xí)崇德的道路上，我們可以更好地成長，并成為對社會有益的人。