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學(xué)習(xí)崇德心得體會(huì)實(shí)用(通用8篇)

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學(xué)習(xí)崇德心得體會(huì)實(shí)用(通用8篇)
2023-11-19 05:07:37    小編:ZTFB

心得體會(huì)可以讓我們更深入地認(rèn)識(shí)自己,觸及內(nèi)心的真實(shí)感受和思考。怎么寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?下面是一些建議,供你參考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì),希望能給大家的寫作帶來(lái)一些靈感。

學(xué)習(xí)崇德心得體會(huì)實(shí)用篇一

本月7日,全鄉(xiāng)老師統(tǒng)一聚集在上饒縣黃沙嶺鄉(xiāng)中心小學(xué)的會(huì)議室,學(xué)習(xí)孟照彬教授提出的有效教育理論。經(jīng)過學(xué)習(xí)交流培訓(xùn)后,我有了一種耳目一新、開闊視野、大受啟發(fā)之感,使我對(duì)有效教育有了一定的認(rèn)識(shí),明白了學(xué)習(xí)方式訓(xùn)練的重要性,同時(shí)也深感自己肩上的壓力。

-eepo指的是以孟照彬教授為主創(chuàng)立的三大教育體系(孟氏體系)的總稱。三大教育體系是指ms-思想體系,ms-理論體系,ms-操作體系。eepo是有效教育的英文表達(dá),其核心理念是:有效教育是通過組織和參與來(lái)實(shí)現(xiàn)的。它的價(jià)值在于優(yōu)化教育教學(xué),它有一套可操作的備課方式、學(xué)習(xí)方式、評(píng)價(jià)方式、考試方式、管理方式、以及認(rèn)證體系,從學(xué)習(xí)方式的訓(xùn)練去提高學(xué)生乃至民族的綜合素質(zhì)。

有效教育集中了中西方最優(yōu)秀的教育理念和教育方法。它為我們理想的素質(zhì)教育和現(xiàn)實(shí)的應(yīng)試教育找到平衡點(diǎn),它能有效的把西方擅長(zhǎng)的“個(gè)性、創(chuàng)造性”與東方最擅長(zhǎng)的知識(shí)性有機(jī)結(jié)合。eepo有效教育為課改提供了操作上的支持,教師在熟練運(yùn)用操作技術(shù)后能快速提高課堂教學(xué)效益。eepo有效教育比較完善和成熟的是操作范疇中的課型方式,學(xué)習(xí)方式和評(píng)價(jià)方式。

有效教育新課堂與傳統(tǒng)課堂備課的思路不同,教師的關(guān)注點(diǎn)不同,課堂上的教學(xué)文化也不同。主動(dòng)權(quán)的交互問題是新教育文化與傳統(tǒng)教育文化的分水嶺。

4.實(shí)施eepo有效教育,要把握好六個(gè)原則:組織參與原則,三維一體原則,目標(biāo)達(dá)成原則,吐故納新原則,少就是多原則,實(shí)踐運(yùn)用原則。

1、轉(zhuǎn)變思想,從改變課堂授課方式做起,由做知識(shí)的傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,由學(xué)生的管理者轉(zhuǎn)化成學(xué)生發(fā)展的引導(dǎo)者。落實(shí)到課堂,就是做好學(xué)習(xí)方式的訓(xùn)練,做好“聽看講想做動(dòng)靜”七要素的合理轉(zhuǎn)換,做好學(xué)習(xí)組織的構(gòu)建和合作訓(xùn)練。

2、用eepo有效教育理念開創(chuàng)教育教學(xué)的新境界:“以人為本”,關(guān)注學(xué)生主體意識(shí)的培育,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性創(chuàng)造性能力的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生與他人合作的能力的培養(yǎng)。做好角色轉(zhuǎn)變,不做管理監(jiān)督者,做學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織引導(dǎo)者、欣賞者。

3、把學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)交還給學(xué)生。eepo新課堂上,學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)該被看做是一種創(chuàng)新活動(dòng),是學(xué)生通過收集信息,整理分析信息,模仿、體驗(yàn),分享等方式將知識(shí)內(nèi)化,轉(zhuǎn)換成個(gè)人能力的過程。

1.學(xué)科知識(shí)要求。熟練掌握課標(biāo)要求,熟悉本專業(yè)的歷史和現(xiàn)狀,了解最新科研成果和發(fā)展趨勢(shì)。學(xué)識(shí)精深,達(dá)到智如泉涌的境界,能使我們的教學(xué)活動(dòng)充滿生命和活力。

2.相關(guān)知識(shí)要廣博。我們要適應(yīng)當(dāng)前學(xué)科分化與綜合的需要,就必須掌握一定的相鄰學(xué)科知識(shí)。只有知識(shí)面廣了,知識(shí)量多了,才能從學(xué)科交叉、學(xué)科對(duì)比、學(xué)科滲透等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)教育,相反,如果我們孤陋寡聞,知識(shí)淺薄,就無(wú)法滿足學(xué)生的求知欲。

3.是理論功底要扎實(shí)。我們要把自己的知識(shí)和能力轉(zhuǎn)化為學(xué)生的知識(shí)和能力,僅有豐富的知識(shí)是不夠的,還必須掌握教育科學(xué)的理論和技巧。我們要在教育理論的指導(dǎo)下,在教學(xué)過程中充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)新精神。

4、能力上要有廣度。我們的教學(xué)能力要實(shí),也就是說(shuō),我們要會(huì)講,更要會(huì)導(dǎo),會(huì)引導(dǎo)。不但讓學(xué)生“學(xué)會(huì)”,更重要的是要讓學(xué)生“會(huì)學(xué)”和“學(xué)得有樂趣”,這是我們教師能力的重要標(biāo)準(zhǔn)和集中體現(xiàn)。

5、情感上要有親和力。親和力是對(duì)學(xué)生要有愛心,耐心,要經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,善于激勵(lì)學(xué)生,哪怕是批評(píng),其中也包含著教師對(duì)學(xué)生的愛。親和力是讓學(xué)生覺得教師可信、可靠、可敬、可親,使師生之間建立穩(wěn)固的情感關(guān)系,從而達(dá)到“親其師信其道”的教育境界。

總而言之,eepo有效教育仿佛一把鑰匙打開一把堅(jiān)鎖,eepo有效教育恰如一陣春風(fēng),正應(yīng)了那句古詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”。我們乘著eepo有效教育課堂改革的東風(fēng),定會(huì)邁向成功教育的彼岸!

學(xué)習(xí)崇德心得體會(huì)實(shí)用篇二

近期,圍繞“學(xué)史崇德”專題學(xué)習(xí),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)精神和習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問答》和《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》四本指定學(xué)習(xí)材料。開展黨史學(xué)習(xí)教育,就是要從黨史中汲取營(yíng)養(yǎng),傳承紅色基因、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、砥礪道德實(shí)踐、匯聚精神力量,做到明大德、守公德、嚴(yán)私德。通過“學(xué)史崇德”專題學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升自己的黨性政德修養(yǎng),樹牢對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格?,F(xiàn)在我就明大德這個(gè)方面談下個(gè)人心得。

“百行德為首、百業(yè)德為先”“天下至德,莫大乎忠”。學(xué)史崇德就是要崇尚對(duì)黨忠誠(chéng)的大德。習(xí)近平總書記指出“對(duì)黨忠誠(chéng),是共產(chǎn)黨人首要的政治品質(zhì)”。作為一名黨員干部,忠誠(chéng)于黨的信仰,忠誠(chéng)于黨的組織,忠誠(chéng)于黨的理論和路線方針政策就是大德?!皩W(xué)史崇德”,就是要求我們要從黨的百年奮斗征程中感悟并崇尚一代代共產(chǎn)黨人對(duì)黨忠誠(chéng)的大德。

對(duì)黨忠誠(chéng),必須忠誠(chéng)于黨的信仰。黨的信仰就是對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,它是共產(chǎn)黨人的政治靈魂和精神支柱。我們黨一路走來(lái),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱險(xiǎn)磨難,都沒有被困難打倒和壓垮,靠的就是千千萬(wàn)萬(wàn)共產(chǎn)黨人對(duì)黨的信仰無(wú)限忠誠(chéng)。無(wú)數(shù)革命志士為了共產(chǎn)主義事業(yè),為了中華民族的復(fù)興,拋頭顱、灑熱血,用鐵血擔(dān)當(dāng)甚至是寶貴生命詮釋了共產(chǎn)黨人忠誠(chéng)于黨的信仰的大德。這也是中國(guó)共產(chǎn)黨為何能始終走在時(shí)代前列,經(jīng)受住各種各種風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)、完成歷史使命的成功奧秘。當(dāng)前,我們廣大黨員干部要堅(jiān)守理想信念,踐行黨的宗旨,在黨中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民向著實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。

對(duì)黨忠誠(chéng),必須忠誠(chéng)于黨的組織。我們每個(gè)黨員都是黨組織中的一份子。忠誠(chéng)于黨組織、服從組織是天經(jīng)地義的基本要求。修大德,就要牢記自己的身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,做到忠誠(chéng)于組織,任何時(shí)候都要對(duì)黨同心同德,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),在思想和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。所以我們要強(qiáng)化組織意識(shí),相信和依靠組織,服從組織安排,當(dāng)好革命的一塊磚,哪里需要哪里搬,自覺接受組織的紀(jì)律約束,維護(hù)組織的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

對(duì)黨忠誠(chéng),必須忠誠(chéng)于黨的理論和路線方針政策。黨的理論和路線方針政策是推動(dòng)黨的事業(yè)發(fā)展的根本遵循。我們的黨從成立以來(lái),之所以能夠成功應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)取得舉世矚目的偉大成就,靠得就是馬克思主義中國(guó)化的理論創(chuàng)新成果為指導(dǎo),堅(jiān)持以毛澤東思想武裝頭腦,貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)才能用小米加步槍戰(zhàn)勝了敵人的飛機(jī)加大炮。百年的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,新時(shí)代的共產(chǎn)黨員更要自覺忠于黨的理論和路線方針政策,我們的事業(yè)才能無(wú)往而不勝。

總之,學(xué)史崇德,就是要從黨的百年奮斗征程中感悟并崇尚一代代共產(chǎn)黨人對(duì)黨忠誠(chéng)的大德,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦,全面貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策。

學(xué)習(xí)崇德心得體會(huì)實(shí)用篇三

在當(dāng)今社會(huì)生活中無(wú)不體現(xiàn)禮儀的重要作用,特別是時(shí)下我國(guó)正在邁向國(guó)際現(xiàn)代禮儀顯得尤為重要,身為國(guó)家的主人、二十一世紀(jì)的當(dāng)代大學(xué)生,學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),運(yùn)用禮儀規(guī)范,對(duì)提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的實(shí)現(xiàn)意義。有道是“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)家無(wú)禮則不寧?!币粋€(gè)人要是沒禮儀就立不了足,一件事沒有禮儀也辦不成,一個(gè)國(guó)家沒有禮儀就會(huì)不得安寧,可見禮儀是有多么地重要。

禮儀即人際交往的基本規(guī)則,是人際交往的行為秩序。良好的禮儀修養(yǎng)對(duì)于商務(wù)活動(dòng)有非常重要的作用,禮儀可以說(shuō)是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)跟素質(zhì)的外在表現(xiàn)。在現(xiàn)代中國(guó),隨著人與人,國(guó)與國(guó)之間交往的日益頻繁,講究禮儀,禮尚往來(lái)越來(lái)越頻繁。禮儀可以說(shuō)是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。禮儀是人類文明的一個(gè)重要組成部分,也是世界進(jìn)步的重要標(biāo)志。禮儀不僅關(guān)系到個(gè)人的生活幸福跟事業(yè)順達(dá),更關(guān)系到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的國(guó)民素質(zhì)、精神風(fēng)貌跟繁榮昌盛。因此不難看出,現(xiàn)代社交禮儀已經(jīng)成為生活中的必備品,而且已成為當(dāng)代大學(xué)生的必備知識(shí)??v觀當(dāng)今社會(huì),生活禮儀無(wú)所不在,因此如何培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生的禮儀變成了必不可少的一課。

首先,在社交場(chǎng)合中,如何運(yùn)用社交禮儀,怎樣才能發(fā)揮禮儀應(yīng)有的效應(yīng),怎樣創(chuàng)造最佳人際關(guān)系狀態(tài),這同遵守禮儀原則密切相關(guān)。在與人交往時(shí),真誠(chéng)尊重是禮儀的首要原則,只有真誠(chéng)待人才是尊重他人,只有真誠(chéng)尊重,方能創(chuàng)造跟諧愉快的人際關(guān)系,真誠(chéng)跟尊重是相輔相成的。真誠(chéng)是對(duì)人對(duì)事的一種實(shí)事求是的態(tài)度,是待人真心實(shí)意的友善表現(xiàn),真誠(chéng)跟尊重首先表現(xiàn)為對(duì)人不說(shuō)謊、不虛偽、不騙人、不侮辱人,所謂“騙人一次,終身無(wú)友”;其次表現(xiàn)為對(duì)于他人的正確認(rèn)識(shí),相信他人、尊重他人,所謂心底無(wú)私天地寬,真誠(chéng)的奉獻(xiàn),才有豐碩的收獲,只有真誠(chéng)尊重方能使雙方心心相印,友誼地久天長(zhǎng)。給人留有余地,是一種尊重他人的表現(xiàn),自然也是真誠(chéng)在禮貌中的體現(xiàn),就像在談判桌上,盡管對(duì)方是你的對(duì)手,也應(yīng)彬彬有禮,顯示自己尊重他人的大將風(fēng)度,這既是禮貌的表現(xiàn),同時(shí)也是心理上戰(zhàn)勝對(duì)方的表現(xiàn)。要表現(xiàn)你的真誠(chéng)跟尊重,在社交場(chǎng)合,切記三點(diǎn):給他人充分表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他人表現(xiàn)出你最大的熱情,給對(duì)方永遠(yuǎn)留有余地。禮儀是一門很深的學(xué)問,禮儀的非比尋常,禮儀在我們的生活中無(wú)處不在,只要是一個(gè)小小的動(dòng)作,就是一個(gè)人對(duì)基本禮儀的認(rèn)識(shí),一個(gè)人的道德修養(yǎng)的顯示,我不得不折服于禮儀的重要性。學(xué)習(xí)禮儀,不僅可以幫助我們規(guī)范言談舉止,學(xué)會(huì)待人接物,擁有良好的禮儀修養(yǎng)。

其次,在社交場(chǎng)上,禮儀行為總是表現(xiàn)為雙方的,你給對(duì)方施禮,自然對(duì)方也會(huì)相應(yīng)的還禮于你,平等是人與人交往時(shí)建立情感的基礎(chǔ),是保持良好的人際關(guān)系的訣竅。平等在交往中,表現(xiàn)為不要驕狂,不要我行我素,不要自以為是,不要厚此薄彼,更不要傲視一切,目空無(wú)人,更不能以貌取人,或以職業(yè)、地位、權(quán)勢(shì)壓人,而是應(yīng)該處處時(shí)時(shí)平等謙虛待人,唯有此,才能結(jié)交更多的朋友。適度原則即交往應(yīng)把握禮儀分寸,根據(jù)具體情況、具體情境而行使相應(yīng)的禮儀,如在與人交往時(shí),既要彬彬有禮,又不能低三下四;既要熱情大方,又不能輕浮諂諛;要自尊卻不能自負(fù);要坦誠(chéng)但不能粗魯;要信人但不能輕信;要活潑但不能輕浮;要謙虛但不能拘謹(jǐn);要老練持重,但又不能圓滑世故。講究禮儀,遵從禮儀規(guī)范,可以有效地展現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)、風(fēng)度與魅力,更好地體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)他人跟社會(huì)的認(rèn)知水平跟尊重程度,從而使個(gè)人的學(xué)識(shí),修養(yǎng)跟價(jià)值得到社會(huì)的認(rèn)可跟尊重。適度、恰當(dāng)?shù)亩Y儀不僅能給公眾以可親可敬、可合作、可交往的信任跟欲望,而且會(huì)使與公眾的合作過程充滿跟諧與成功。

再次,注重細(xì)節(jié),常言道:“細(xì)節(jié)決定成敗”一個(gè)最基本細(xì)小的動(dòng)作,都有可能改變一個(gè)人的一生。特別在學(xué)習(xí)這些禮儀當(dāng)中,我知道了在不同的場(chǎng)合應(yīng)該著不同的`服裝,做不同的打扮裝飾,與容貌、膚色要相宜,所用的配飾一般不要過多且色調(diào)要注意,還要注意自己的儀容修飾,要使自己在不同環(huán)境注意合體。另外在舉止行為方面上,我們更是得要注意。

我印象最深的就是我們?cè)谧碌臅r(shí)候的坐姿,真的讓我受益匪淺,要是平時(shí)我們?cè)谶@方面肯定都沒有去在意,學(xué)習(xí)了這門課我才知道原來(lái)我們是多么的大大咧咧,不注重形象,特別是在求職的時(shí)候,要是你坐的姿勢(shì),就看出了你的緊張以及認(rèn)識(shí),給考官們對(duì)你的印象,或許這么個(gè)坐姿就會(huì)讓你失去這份工作,因此我們知道坐姿是我們不容忽視的,我們應(yīng)該時(shí)刻記住。在學(xué)習(xí)這門課,我還學(xué)到很多很多的禮儀知識(shí),讓我終生受用。

最后就是明理誠(chéng)信,寬容大度??鬃釉醒裕骸懊駸o(wú)信不立,與朋友交,言而有信?!睆?qiáng)調(diào)的正是守信用的原則。守信是我們中華民族的美德,在社交場(chǎng)合,尤其講究一是要守時(shí),與人約定時(shí)間的約會(huì),會(huì)見、會(huì)談、會(huì)議等,決不應(yīng)拖延遲到。二是要守約,即與人簽定的協(xié)議、約定跟口頭答應(yīng)他人的事一定要說(shuō)到做到,所謂言必信,行必果。故在社交場(chǎng)合,如沒有十分的把握就不要輕易許諾他人,許諾做不到,反落了個(gè)不守信的惡名,從此會(huì)永遠(yuǎn)失信于人。我們也需要有一顆能夠?qū)捜輨e人的心。寬容是人類一種偉大思想,在人際交往中,寬容的思想是創(chuàng)造跟諧人際關(guān)系的法寶。寬容他人、理解他人、體諒他人,千萬(wàn)不要求全責(zé)備、斤斤計(jì)較,甚至咄咄逼人??偠灾?,站在對(duì)方的立場(chǎng)去考慮一切,是你爭(zhēng)取朋友的最好方法。作為當(dāng)代大學(xué)生不光要掌握比較專業(yè)的知識(shí),更應(yīng)該禮儀修養(yǎng)方面提高自己,培養(yǎng)大學(xué)生良好形象、優(yōu)雅氣質(zhì)。一個(gè)知書不達(dá)禮,知識(shí)水準(zhǔn)跟道德水準(zhǔn)不協(xié)調(diào)的學(xué)生,不可能成為一個(gè)優(yōu)秀的人才。

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學(xué)習(xí)崇德心得體會(huì)實(shí)用篇四

學(xué)好黨史當(dāng)行“三路”

近日,習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào),全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局,以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。

“欲知大道,必先為史?!秉h史學(xué)習(xí)是一門“必修課”,廣大黨員干部要堅(jiān)持學(xué)黨史、知黨情、跟黨走,緊緊圍繞“為什么學(xué)”“學(xué)什么”“怎么學(xué)”,不斷從黨史中汲取奮進(jìn)力量,賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈。

學(xué)好黨史,不忘“篳路藍(lán)縷”的來(lái)時(shí)路。“艱難方顯勇毅,磨礪始得玉成?!睆男⌒〖t船到巍巍巨輪,從偉大開端到民族新生,從春天的故事到新時(shí)代華章,我們黨的一百年,是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年。一切向前走,都不能忘記走過的路,黨史連著光榮的過去,通向輝煌的未來(lái)。黨史是黨自誕生以來(lái)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民為了實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史,只有深入學(xué)習(xí)黨史,才能感受百年榮光,更深地愛黨。黨史是黨員干部最好的教材,是黨員干部成長(zhǎng)的“營(yíng)養(yǎng)劑”,只有深入學(xué)習(xí)黨史,才能傳承百年輝煌,踏實(shí)走好走穩(wěn)走遠(yuǎn)“當(dāng)下路”。黨史中蘊(yùn)含著治國(guó)理政的瑰寶,是先輩們從實(shí)踐中提煉出來(lái)的立國(guó)、興國(guó)、強(qiáng)國(guó)智慧,只有深入學(xué)習(xí)黨史,才能跳出“其興也勃焉,其亡也忽焉”的歷史周期率,續(xù)寫新的百年華章。

學(xué)好黨史,走好“薪火相傳”的腳下路?!扒Ю镏校加谧阆??!痹趹c祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻,在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育,正當(dāng)其時(shí),十分必要。要深入學(xué)習(xí)貫穿黨史中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一;學(xué)習(xí)黨史中“軍民團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗”的井岡山精神,“不怕艱難險(xiǎn)惡”的長(zhǎng)征精神,“改變作風(fēng)、提高素質(zhì)”的延安精神,“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗”的西柏坡精神,補(bǔ)足精神之“鈣”;在黨史學(xué)習(xí)中堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰,堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,堅(jiān)定對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心,筑牢信仰之“基”;感悟“人民萬(wàn)歲”“我是中國(guó)人民的兒子”“我將無(wú)我,不負(fù)人民”的為民情懷。在對(duì)黨史的深入學(xué)習(xí)中,走好“薪火相傳”的腳下路。

學(xué)好黨史,堅(jiān)定“乘風(fēng)破浪”的未來(lái)路?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!被赝^往的奮斗路,眺望前方的奮進(jìn)路,必須把黨史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好。要將黨史學(xué)習(xí)作為終身課題,一貫到底。厚植愛黨愛國(guó)情懷,真正把“四個(gè)意識(shí)”融于血脈,把“四個(gè)自信”植于心田,把“兩個(gè)維護(hù)”踐于行動(dòng)。把習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話作為最鮮活內(nèi)容,用好《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》等教材,依托本單位支部“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)等載體,俯下身來(lái)聽、靜下心來(lái)學(xué)、沉下氣來(lái)悟。把學(xué)習(xí)黨史和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、對(duì)照現(xiàn)實(shí)、謀劃工作結(jié)合起來(lái),把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐,在“十四五”新征程中乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)。

百年恰是風(fēng)華正茂,未來(lái)仍需風(fēng)雨兼程。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上,我們要不忘“來(lái)時(shí)路”,走好“腳下路”,堅(jiān)定“未來(lái)路”,在學(xué)習(xí)黨史中堅(jiān)定信仰信念、踐行初心使命,以無(wú)我無(wú)畏的精神境界奮力開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家建設(shè)的新局面。

中國(guó)共產(chǎn)黨的百年歷程,就是一部在偉大斗爭(zhēng)中粹煉革命精神、構(gòu)筑共產(chǎn)黨人精神譜系的歷史。習(xí)總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上,集中闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨精神譜系的構(gòu)成和深刻內(nèi)涵,要求全黨大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng),賡續(xù)精神血脈。因此,我們要通過學(xué)習(xí)黨史,從中接受精神洗禮,強(qiáng)化道德自律,傳承紅色基因,切實(shí)把好傳統(tǒng)帶進(jìn)新征程,將好作風(fēng)弘揚(yáng)在新時(shí)代。下面,結(jié)合學(xué)習(xí)思考,匯報(bào)幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

一、堅(jiān)定信念以“明”德,鑄牢對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格。

我們黨一路走來(lái),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱險(xiǎn)與磨難,但任何困難都沒有壓垮我們,任何敵人都沒能打倒我們,靠的就是無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員堅(jiān)定的信仰、忠誠(chéng)的品格,這也是最核心的道德操守。對(duì)于我們來(lái)講,一要在守護(hù)信仰中堅(jiān)定方向。信仰追求決定道德價(jià)值觀的取舍,信仰的堅(jiān)守程度不同,結(jié)局也大不一樣。我們黨的13名“一大”代表中,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的毛澤東、董必武,有為革命理想英勇獻(xiàn)身的何叔衡、鄧恩銘、陳潭秋、王盡美,也有誤入歧途的劉仁靜、包惠僧,還有投敵叛黨的陳公博、周佛海、張國(guó)燾。因此,堅(jiān)定信仰才能守住修身做人的正確方向,而信念缺失、信仰動(dòng)搖,就有可能走上歪路甚至絕路。二是在鑄牢魂魄中強(qiáng)基固本。更加堅(jiān)決地強(qiáng)化對(duì)黨的理性認(rèn)同、情感認(rèn)同和實(shí)踐認(rèn)同,確保絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠,在任何時(shí)候任何情況下都堅(jiān)決與黨同心同德、同向同行。三是在感悟傳統(tǒng)中提升境界。習(xí)總書記講:“要立志報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民,這是大德,養(yǎng)大德者方可成大業(yè)”。從“埋骨何須桑梓地,人生何處不青山”的毛澤東到“心里裝著全體人民,唯獨(dú)沒有他自己”的焦裕祿,無(wú)不體現(xiàn)了我們黨憂國(guó)憂民、為國(guó)為民的“大德”。黨的十八大以來(lái),習(xí)總書記又提出“三嚴(yán)三實(shí)”要求,把立身做人、為官做事、修身養(yǎng)性這些傳統(tǒng)美德,與我們的時(shí)代精神和核心價(jià)值相融合,體現(xiàn)了傳統(tǒng)與時(shí)代、傳承與發(fā)展的高度統(tǒng)一,為我們加強(qiáng)道德建設(shè)昭示了方向,樹立了標(biāo)尺。作為黨員干部,應(yīng)當(dāng)自覺修大愛、立大德,做優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承者,道德高地的堅(jiān)守者。

二、強(qiáng)化踐行以“育”德,錘煉堅(jiān)強(qiáng)過硬的黨性修養(yǎng)。

“道不可坐論,德不可空談”,必須加強(qiáng)黨性修養(yǎng),才能把對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)的認(rèn)識(shí)和情感,轉(zhuǎn)化為行為習(xí)慣。一是要強(qiáng)化宗旨意識(shí)。我們黨的歷史,就是一部與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。我們要通過學(xué)習(xí)黨史,深刻體悟“江山就是人民,人民就是江山”的深遠(yuǎn)意蘊(yùn),進(jìn)一步密切同人民群眾的血肉聯(lián)系,積極踐行黨的群眾路線,始終把黨和人民的利益舉過頭頂,永葆全心全意為人民服務(wù)的本色。二是要強(qiáng)化細(xì)節(jié)約束。堅(jiān)持從做好小事、管好小節(jié)開始,“見善則遷、有過則改”,絕不能認(rèn)為小事無(wú)損大礙、小節(jié)無(wú)關(guān)緊要,最終如“溫水煮青蛙”無(wú)法自拔。要謹(jǐn)記,不以善小而不為,不以惡小而為之,時(shí)時(shí)反躬自省、處處謹(jǐn)言慎行,在“防微小之惡,做有為之事”中煉就“金剛不壞之身”。三是要力求善作善成。毛澤東曾說(shuō):“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。”崇德修身一時(shí)一事易,一生一世難;有人監(jiān)督易,無(wú)人監(jiān)督難,必須要有恒心、有毅力,始終一以貫之。要特別注意把住“第一次”,第一次把住了就是關(guān)口,把不住就是缺口;第一道防線突破了,就往往會(huì)兵敗如山倒。要守住“每一次”,把每一次都當(dāng)作第一次,這樣才能敬終如始,善始善終。

三、嚴(yán)格約束以“律”德,增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺意識(shí)。

“有德者必先畏法,違法者必先無(wú)德”,加強(qiáng)道德修養(yǎng)必須德法并舉。一是增強(qiáng)法紀(jì)觀念。全面適應(yīng)依法治國(guó)和正風(fēng)肅紀(jì)的大勢(shì),不斷強(qiáng)化法治信仰和法治精神,牢固確立法治思維和法治方式,特別要樹立“執(zhí)行制度最安全、嚴(yán)守紀(jì)律最幸福、維護(hù)法令最自由”的觀念,不觸法紀(jì)紅線,守住做人底線。二是嚴(yán)肅組織生活。在前年開展的“不忘初心牢記使命”主題教育中,深入思想交鋒,觸及靈魂深處,黨員干部思想道德普遍得到凈化。今年也要抓住學(xué)史學(xué)習(xí)教育契機(jī),持續(xù)強(qiáng)化黨員意識(shí)和組織觀念,自覺接受思想改造,除去思想雜質(zhì),進(jìn)一步堅(jiān)強(qiáng)黨性、升華靈魂、凈化道德。三是加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)問責(zé)。十八大以來(lái),黨中央大力反“四風(fēng)”改作風(fēng),以零容忍態(tài)度嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)問題,反映了大勢(shì)所趨、體現(xiàn)了民心所向。作為各級(jí)組織,一定會(huì)順勢(shì)而為、趁勢(shì)而上,使鐵規(guī)發(fā)力、禁令生威。對(duì)于我們個(gè)人,要主動(dòng)適應(yīng)這種風(fēng)清氣正的新常態(tài),更加敬畏組織、敬畏紀(jì)律,更加珍惜名節(jié)、珍惜崗位,更加嚴(yán)格地遵章守紀(jì)、自覺批駁和遠(yuǎn)離各種不良現(xiàn)象。

四、律已修身以“立”德,樹立干凈廉潔的良好形象積極向革命先輩、英模人物學(xué)習(xí),時(shí)刻自重自省自警自勵(lì),慎獨(dú)慎微慎始慎終,自覺接受紀(jì)律的約束和組織群眾的監(jiān)督,任何時(shí)候都守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗(yàn)。一是要端正價(jià)值追求。堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀占領(lǐng)思想陣地,純正道德操守,構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)壁壘,真正構(gòu)建起內(nèi)心的精神家園,掌握規(guī)矩尺度,樹立敬畏之心,分清能與不能界線。二是要校正人生座標(biāo)。擺正不平心態(tài),珍惜組織培養(yǎng),珍視工作機(jī)會(huì),珍重家庭親情,珍愛我們自己。三是要抵制外在誘惑。把好“三圈”:對(duì)待“娛樂圈”,不以繽紛世界遮望眼,不以個(gè)人欲望迷其心,不以各種誘惑亂其行;對(duì)待“交往圈”,不明之人不交,不妥之話不說(shuō),不白之地不去;對(duì)待“生活圈”,不義之財(cái)不取,不勞之物不獲,不法之事不做,就像俗話說(shuō)的“眼是黑的,心是紅的;眼紅了,心就變黑了”,真正做到站得直、行得正、做得好。

把準(zhǔn)學(xué)習(xí)黨史的“四個(gè)維度”欲知大道,必先知史。學(xué)好黨史、以史鑒今,更好地從中感悟初心使命、汲取前行力量,必須把準(zhǔn)學(xué)習(xí)黨史的四個(gè)維度。近日,習(xí)總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào),全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局,以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年?!懊骼怼⒃鲂?、崇德、力行”清晰明確地指出了黨史應(yīng)該“怎么學(xué)”,明確目標(biāo)、指明方向、催人奮進(jìn)。只有把準(zhǔn)學(xué)習(xí)黨史的這四個(gè)維度,才能用如磐初心凝聚磅礴偉力,在接續(xù)奮斗中奮勇向前。學(xué)史明理,在悟真理中加強(qiáng)理論武裝。我們黨的歷史,就是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的歷史,就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史。學(xué)習(xí)黨史,要從黨的非凡歷程中深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”,既看成敗,又鑒得失,既知其然,又知其所以然,既總結(jié)過去,又指引未來(lái)。要強(qiáng)化理論武裝,把黨史學(xué)習(xí)與新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想緊密結(jié)合起來(lái),從中認(rèn)識(shí)先進(jìn)屬性、高尚理想、崇高追求、純潔品質(zhì),感悟初心使命,恪守為民情懷,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。學(xué)史增信,在強(qiáng)自信中堅(jiān)定前行方向。走得再遠(yuǎn),走到再輝煌的未來(lái),也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)。只有不忘來(lái)時(shí)路,既知從哪里來(lái),又知到哪里去,才能深刻理解幸福生活的來(lái)之不易,才能倍加珍惜來(lái)之不易的系列成就,才能堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。學(xué)習(xí)黨史,要從中深挖理論支撐、細(xì)悟精神支柱,深刻認(rèn)識(shí)到對(duì)黨忠誠(chéng)的重大意義,堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念。要提高政治站位、堅(jiān)定政治立場(chǎng),堅(jiān)持運(yùn)用唯物辯證法和科學(xué)的歷史思維,把握歷史的主體和主線、主流和本職,全面客觀看待歷史的連續(xù)性和整體性,讓自身站得更高、看得更遠(yuǎn),從而筑牢思想根基,更加堅(jiān)定“四個(gè)自信”。學(xué)史崇德,在講傳承中賡續(xù)紅色血脈。崇德,有加強(qiáng)黨性修養(yǎng)之意。百年風(fēng)雨中,正是無(wú)數(shù)革命烈士、先進(jìn)模范、英雄人物率先垂范、無(wú)私無(wú)畏、不怕犧牲,才取得了一個(gè)又一個(gè)勝利、攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。從不怕犧牲的迎難而上到百折不回的愈挫愈勇再到與人民群眾共進(jìn)退的無(wú)怨無(wú)悔,他們身上的偉大精神構(gòu)成“中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系”。學(xué)習(xí)黨史,就是要賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈。通過對(duì)黨史的系統(tǒng)學(xué)習(xí),重溫歷史背后的道理邏輯、重溫前輩楷模的精神密碼,向歷史學(xué)經(jīng)驗(yàn)、向人物學(xué)精神,把初心融入血脈當(dāng)中、把使命主動(dòng)扛在肩頭。學(xué)史力行,在重實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)知行合一。一個(gè)行動(dòng)勝過一打綱領(lǐng)。再扎實(shí)的黨史理論學(xué)習(xí),再優(yōu)質(zhì)的黨史學(xué)習(xí)成果,只有學(xué)以致用、落于實(shí)踐,才能實(shí)現(xiàn)知行合一,推動(dòng)工作。要跳出歷史知興替、跳出理論悟思想、跳出框架謀思路,透過事件尋規(guī)律、透過現(xiàn)象看本質(zhì),尋著問題找答案,立足實(shí)際、靈活運(yùn)用好的歷史經(jīng)驗(yàn)。尤其是風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前、兩難抉擇面前、重大難關(guān)面前,更要時(shí)刻保持思想清醒,做足長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備,在闖“婁山關(guān)”、過“臘子口”、啃“硬骨頭”中汲取智慧力量,開拓眼界、增長(zhǎng)才干,提升服務(wù)水平、斗爭(zhēng)本領(lǐng),更好地辦實(shí)事、解民憂。

中國(guó)共產(chǎn)黨的百年歷程,就是一部在偉大斗爭(zhēng)中粹煉革命精神、構(gòu)筑共產(chǎn)黨人精神譜系的歷史。習(xí)總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上,集中闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨精神譜系的構(gòu)成和深刻內(nèi)涵,要求全黨大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng),賡續(xù)精神血脈。因此,我們要通過學(xué)習(xí)黨史,從中接受精神洗禮,強(qiáng)化道德自律,傳承紅色基因,切實(shí)把好傳統(tǒng)帶進(jìn)新征程,將好作風(fēng)弘揚(yáng)在新時(shí)代。下面,結(jié)合學(xué)習(xí)思考,匯報(bào)幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

我們黨一路走來(lái),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱險(xiǎn)與磨難,但任何困難都沒有壓垮我們,任何敵人都沒能打倒我們,靠的就是無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員堅(jiān)定的信仰、忠誠(chéng)的品格,這也是最核心的道德操守。對(duì)于我們來(lái)講,一要在守護(hù)信仰中堅(jiān)定方向。信仰追求決定道德價(jià)值觀的取舍,信仰的堅(jiān)守程度不同,結(jié)局也大不一樣。我們黨的13名“一大”代表中,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的毛澤東、董必武,有為革命理想英勇獻(xiàn)身的何叔衡、鄧恩銘、陳潭秋、王盡美,也有誤入歧途的劉仁靜、包惠僧,還有投敵叛黨的陳公博、周佛海、張國(guó)燾。因此,堅(jiān)定信仰才能守住修身做人的正確方向,而信念缺失、信仰動(dòng)搖,就有可能走上歪路甚至絕路。二是在鑄牢魂魄中強(qiáng)基固本。更加堅(jiān)決地強(qiáng)化對(duì)黨的理性認(rèn)同、情感認(rèn)同和實(shí)踐認(rèn)同,確保絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠,在任何時(shí)候任何情況下都堅(jiān)決與黨同心同德、同向同行。三是在感悟傳統(tǒng)中提升境界。習(xí)總書記講:“要立志報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民,這是大德,養(yǎng)大德者方可成大業(yè)”。從“埋骨何須桑梓地,人生何處不青山”的毛澤東到“心里裝著全體人民,唯獨(dú)沒有他自己”的焦裕祿,無(wú)不體現(xiàn)了我們黨憂國(guó)憂民、為國(guó)為民的“大德”。黨的十八大以來(lái),習(xí)總書記又提出“三嚴(yán)三實(shí)”要求,把立身做人、為官做事、修身養(yǎng)性這些傳統(tǒng)美德,與我們的時(shí)代精神和核心價(jià)值相融合,體現(xiàn)了傳統(tǒng)與時(shí)代、傳承與發(fā)展的高度統(tǒng)一,為我們加強(qiáng)道德建設(shè)昭示了方向,樹立了標(biāo)尺。作為黨員干部,應(yīng)當(dāng)自覺修大愛、立大德,做優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承者,道德高地的堅(jiān)守者。

“道不可坐論,德不可空談”,必須加強(qiáng)黨性修養(yǎng),才能把對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)的認(rèn)識(shí)和情感,轉(zhuǎn)化為行為習(xí)慣。一是要強(qiáng)化宗旨意識(shí)。我們黨的歷史,就是一部與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。我們要通過學(xué)習(xí)黨史,深刻體悟“江山就是人民,人民就是江山”的深遠(yuǎn)意蘊(yùn),進(jìn)一步密切同人民群眾的血肉聯(lián)系,積極踐行黨的群眾路線,始終把黨和人民的利益舉過頭頂,永葆全心全意為人民服務(wù)的本色。二是要強(qiáng)化細(xì)節(jié)約束。堅(jiān)持從做好小事、管好小節(jié)開始,“見善則遷、有過則改”,絕不能認(rèn)為小事無(wú)損大礙、小節(jié)無(wú)關(guān)緊要,最終如“溫水煮青蛙”無(wú)法自拔。要謹(jǐn)記,不以善小而不為,不以惡小而為之,時(shí)時(shí)反躬自省、處處謹(jǐn)言慎行,在“防微小之惡,做有為之事”中煉就“金剛不壞之身”。三是要力求善作善成。毛澤東曾說(shuō):“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事?!背绲滦奚硪粫r(shí)一事易,一生一世難;有人監(jiān)督易,無(wú)人監(jiān)督難,必須要有恒心、有毅力,始終一以貫之。要特別注意把住“第一次”,第一次把住了就是關(guān)口,把不住就是缺口;第一道防線突破了,就往往會(huì)兵敗如山倒。要守住“每一次”,把每一次都當(dāng)作第一次,這樣才能敬終如始,善始善終。

“有德者必先畏法,違法者必先無(wú)德”,加強(qiáng)道德修養(yǎng)必須德法并舉。一是增強(qiáng)法紀(jì)觀念。全面適應(yīng)依法治國(guó)和正風(fēng)肅紀(jì)的大勢(shì),不斷強(qiáng)化法治信仰和法治精神,牢固確立法治思維和法治方式,特別要樹立“執(zhí)行制度最安全、嚴(yán)守紀(jì)律最幸福、維護(hù)法令最自由”的觀念,不觸法紀(jì)紅線,守住做人底線。二是嚴(yán)肅組織生活。在前年開展的“不忘初心牢記使命”主題教育中,深入思想交鋒,觸及靈魂深處,黨員干部思想道德普遍得到凈化。今年也要抓住學(xué)史學(xué)習(xí)教育契機(jī),持續(xù)強(qiáng)化黨員意識(shí)和組織觀念,自覺接受思想改造,除去思想雜質(zhì),進(jìn)一步堅(jiān)強(qiáng)黨性、升華靈魂、凈化道德。三是加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)問責(zé)。十八大以來(lái),黨中央大力反“四風(fēng)”改作風(fēng),以零容忍態(tài)度嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)問題,反映了大勢(shì)所趨、體現(xiàn)了民心所向。作為各級(jí)組織,一定會(huì)順勢(shì)而為、趁勢(shì)而上,使鐵規(guī)發(fā)力、禁令生威。對(duì)于我們個(gè)人,要主動(dòng)適應(yīng)這種風(fēng)清氣正的新常態(tài),更加敬畏組織、敬畏紀(jì)律,更加珍惜名節(jié)、珍惜崗位,更加嚴(yán)格地遵章守紀(jì)、自覺批駁和遠(yuǎn)離各種不良現(xiàn)象。

積極向革命先輩、英模人物學(xué)習(xí),時(shí)刻自重自省自警自勵(lì),慎獨(dú)慎微慎始慎終,自覺接受紀(jì)律的約束和組織群眾的監(jiān)督,任何時(shí)候都守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗(yàn)。一是要端正價(jià)值追求。堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀占領(lǐng)思想陣地,純正道德操守,構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)壁壘,真正構(gòu)建起內(nèi)心的精神家園,掌握規(guī)矩尺度,樹立敬畏之心,分清能與不能界線。二是要校正人生座標(biāo)。擺正不平心態(tài),珍惜組織培養(yǎng),珍視工作機(jī)會(huì),珍重家庭親情,珍愛我們自己。三是要抵制外在誘惑。把好“三圈”:對(duì)待“娛樂圈”,不以繽紛世界遮望眼,不以個(gè)人欲望迷其心,不以各種誘惑亂其行;對(duì)待“交往圈”,不明之人不交,不妥之話不說(shuō),不白之地不去;對(duì)待“生活圈”,不義之財(cái)不取,不勞之物不獲,不法之事不做,就像俗話說(shuō)的“眼是黑的,心是紅的;眼紅了,心就變黑了”,真正做到站得直、行得正、做得好。

學(xué)習(xí)崇德心得體會(huì)實(shí)用篇五

今年是建黨一百周年,也是“十四五”規(guī)劃的開局之年,我們黨帶領(lǐng)人民走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,帶領(lǐng)我們邁向了更加幸福的小康社會(huì)。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)上講到“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”引起了大家強(qiáng)烈的共鳴,各地各部門都積極組織開展黨史學(xué)習(xí)教育。在學(xué)習(xí)的過程中我對(duì)這個(gè)百年大黨也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)并且發(fā)絲肺腑的產(chǎn)生了一種自豪感。

我們黨的一百年是帶領(lǐng)人民開創(chuàng)美好生活的一百年。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。不斷增進(jìn)人民福祉、實(shí)現(xiàn)人民幸福,是黨的初心使命的集中體現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)反映。

在炮火硝煙的年代,共產(chǎn)黨人拋頭顱、灑熱血,為的就是結(jié)束中國(guó)人民和中華民族的深重災(zāi)難,讓中國(guó)人民從此站了起來(lái)。例如中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士董存瑞在1948年解放隆華的戰(zhàn)斗中,他在找不到炸藥包支撐點(diǎn)的情況下毅然決然手持炸藥包炸毀了敵人的堡壘,英勇地獻(xiàn)出了自己的生命,在生命的最后他高喊:“為了新中國(guó),沖啊!”。敵人的碉堡被炸毀,而他用自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路,用生命彰顯了共產(chǎn)黨人的先鋒模范品格。

改革開放以來(lái),共產(chǎn)黨人勤勤懇懇、埋頭苦干,提高了社會(huì)生產(chǎn)力,讓人民富了起來(lái)。目前中國(guó)已穩(wěn)居世界第二大經(jīng)濟(jì)體,7.7億多中國(guó)人擺脫了貧困,我們創(chuàng)造了舉世矚目的“中國(guó)奇跡”。

時(shí)代在變,而共產(chǎn)黨人的初心和使命未曾改變。2020年6月,外軍公然違背與我方達(dá)成的共識(shí),悍然越線挑釁。在交涉和激烈的斗爭(zhēng)中,團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶身負(fù)重傷,戰(zhàn)士陳紅軍、陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉英勇犧牲。在陳祥榕的日記本中有這樣一句話:清澈的愛,只為中國(guó)。毋庸置疑,這是新時(shí)代共產(chǎn)黨人向人民做出的承諾,是新時(shí)代共產(chǎn)黨人的使命擔(dān)當(dāng)。如今,中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍,迎來(lái)了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景,我們每個(gè)共產(chǎn)黨人都要做到保持純潔不染的初心,牢記時(shí)代賦予的使命,忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng),清廉勤勉,生命不息,奮斗不止!

最后,在建黨一百周年之際,衷心祝愿我們的黨青春永駐,祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛!

學(xué)好黨史“必修課”

近日,習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào),全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局。在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,是一場(chǎng)深入靈魂的理論學(xué)習(xí),更是一場(chǎng)融入血脈的精神洗禮。

歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑?;仡櫄v史,不是從成功中尋求“心理慰藉”,更不是躺在功勞簿上“沾沾自喜”,而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。黨員干部要學(xué)好黨史“必修課”,從中深刻感悟共產(chǎn)黨人的初心和使命,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。

憶往思來(lái),涵養(yǎng)絕對(duì)忠誠(chéng)的意志品質(zhì)?!耙匀藶殍b,可以知得失,以史為鑒,可以知興替。”回溯黨的光輝歷史,從嘉興南湖的一葉“紅船”揚(yáng)帆起航,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中華民族實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍,“小小紅船”承載著人民的重托和民族的希望。黨史蘊(yùn)藏著共產(chǎn)黨人“從哪里來(lái)”的紅色密碼,更立起“到哪里去”的精神坐標(biāo)。學(xué)習(xí)黨史,要深入細(xì)致了解黨的發(fā)展歷程,深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”,認(rèn)清“為了誰(shuí)”“依靠誰(shuí)”“我是誰(shuí)”,銘記“第一身份”,恪守“第一職責(zé)”,涵養(yǎng)對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的意志品質(zhì)。要時(shí)刻自重自省自警自勵(lì),慎獨(dú)慎微慎始慎終,淬煉“暮色蒼??磩潘桑瑏y云飛渡仍從容”政治判斷力,歷練“不須悟性三關(guān)語(yǔ),自有澄心一炷香”的政治領(lǐng)悟力,錘煉“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的政治執(zhí)行力,不斷跨越前進(jìn)道路上新的“婁山關(guān)”“臘子口”。同時(shí),要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,將理論知識(shí)根植于火熱實(shí)踐中,讓歷史煥發(fā)新的生機(jī)與活力。

繼往開來(lái),續(xù)庚知行合一的實(shí)干精神。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),了解歷史才能看得遠(yuǎn),理解歷史才能走得遠(yuǎn)。從石庫(kù)門到天安門,從興業(yè)路到復(fù)興路,百年征程波瀾壯闊,黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民闖過激流險(xiǎn)灘、越過驚濤駭浪、戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。無(wú)論是為了革命事業(yè)振臂高呼“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰,還是為黨的事業(yè)“鞠躬盡瘁、死而后已”、戰(zhàn)斗至生命最后一刻的焦裕祿,或是將青春和生命綻放在脫貧一線的駐村“第一書記”黃文秀,一代代共產(chǎn)黨人用實(shí)際行動(dòng),書寫了國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的嶄新篇章。“學(xué)黨史,知方向?!睂W(xué)之愈深,知之愈明。學(xué)習(xí)黨的歷史,才能深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來(lái)之不易、新中國(guó)來(lái)之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易。當(dāng)前,世界正處于百年未有之大變局,黨員干部要樹立大歷史觀,心懷“國(guó)之大者”,學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,切實(shí)增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性,激發(fā)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的決心、信心、恒心。

鑒往知來(lái),厚植念茲在茲的為民情懷。習(xí)近平總書記指出:“我們黨的百年歷史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。”翻開歷史的書卷,無(wú)論是“農(nóng)村包圍城市”“槍桿子里出政權(quán)”等革命歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),還是“給群眾留半條被子”的女紅軍,“全心全意為人民服務(wù)”的雷鋒等英雄人物感人事跡,都生動(dòng)地詮釋著中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命?!耙磺袨榱巳嗣瘛睂懺诩埳?、放在心上,更落實(shí)到行動(dòng)上。正是因?yàn)榫o緊依靠群眾、不斷根植群眾,我們黨從小到大、從弱到強(qiáng),不斷奪取中國(guó)革命、建設(shè)、改革的勝利。歷史充分證明,江山就是人民,人民就是江山。學(xué)習(xí)黨史要堅(jiān)持“以人民為中心”的發(fā)展思想,圍繞“人民”中心詞,深刻把握關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)、重大歷史事件、重要思想理論,了解黨史史實(shí)、把準(zhǔn)黨史脈絡(luò),將初心融入血脈、把使命扛在肩頭,求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取,艱苦奮斗、執(zhí)政為民。要自覺尊重人民的主體地位和首創(chuàng)精神,虛心拜群眾為師、躬身向群眾學(xué)習(xí)、積極汲取群眾智慧,把人民群眾作為實(shí)踐工作的源頭活水。

近段時(shí)間以來(lái),通過參加黨史學(xué)習(xí)教育,從黨的成長(zhǎng)發(fā)展歷史,從執(zhí)政興國(guó)的具體步驟、從戰(zhàn)略發(fā)展的宏觀角度,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了我們黨成立100年以來(lái)所走過的非凡歷程、取得的矚目成就、探索的寶貴經(jīng)驗(yàn),也使我更加深刻地理解和掌握了習(xí)總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)重要講話的精神實(shí)質(zhì)和理論內(nèi)涵。下面,我圍繞“學(xué)史崇德”專題,從立德立言立行樹立新時(shí)代黨員形象這個(gè)角度,談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

習(xí)總書記對(duì)立德問題十分重視,曾經(jīng)強(qiáng)調(diào)“國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立”。黨員干部立什么樣的德、怎樣立德,不僅關(guān)系到個(gè)人的品行修養(yǎng),也關(guān)系到黨的整體形象。我們要堅(jiān)持學(xué)史崇德,著力培塑對(duì)黨忠誠(chéng)的大德、為民造福的公德、嚴(yán)于律己的私德,著力提升自身的思想精神和道德情操。一是始終堅(jiān)定對(duì)黨的信仰。我們黨一路走來(lái),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,但沒有任何困難能壓垮我、沒有任何敵人能打敗我們,靠的就是千千萬(wàn)萬(wàn)黨員對(duì)黨的信仰的無(wú)限忠誠(chéng),夏明翰“砍頭不要緊、只要主義真”的舍生取義,生動(dòng)詮釋了共產(chǎn)黨人忠誠(chéng)信仰的大德。我們要在黨史知史中,進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,切實(shí)鑄牢精神支柱,在大是大非面前旗幟鮮明、在風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)面前勇于擔(dān)當(dāng)、在各種誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定。二是始終忠于黨的事業(yè)。黨的建設(shè)事業(yè)經(jīng)過了100年滄桑巨變,由一代代忠誠(chéng)的共產(chǎn)黨人拋頭顱、灑熱血締造而成。進(jìn)入新時(shí)代以來(lái),面對(duì)新形勢(shì)、新問題,對(duì)共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)考驗(yàn)尤為突出。這就要求我們要加強(qiáng)思想道德建設(shè),筑牢思想建設(shè)防線。作為一名黨員干部,要把道德修養(yǎng)、思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)當(dāng)成一項(xiàng)大事來(lái)做,始終強(qiáng)化組織意識(shí)、服從組織領(lǐng)導(dǎo),不折不扣地貫徹落實(shí)黨的路線方針政策,確保自身過硬。三是始終自身道德培養(yǎng)。國(guó)民黨敗退臺(tái)灣后,蔣介石在總結(jié)失敗教訓(xùn)時(shí),他認(rèn)為就是自己打敗了自己,原因在于他的軍隊(duì)是“六無(wú)”軍隊(duì)、軍人是“六無(wú)”軍人:無(wú)信念、無(wú)廉恥、無(wú)責(zé)任、無(wú)知識(shí)、無(wú)生命、無(wú)氣節(jié)。以史為鑒,我們作為黨員隊(duì)伍的一份子,必須要時(shí)刻牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)堅(jiān)定理想信念,為忠實(shí)履行職能使命奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。

回顧百年黨史,一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人圍繞如何認(rèn)識(shí)和運(yùn)用馬克思主義、怎么堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義,不懈探索、勇于立言,形成了一系列偉大的理論和思想。當(dāng)前,我國(guó)正處于由大國(guó)成為強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵時(shí)期,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),迫切需要我們以真實(shí)務(wù)實(shí)貢獻(xiàn)自己的知識(shí)和智慧。一是要敢于諫言。我認(rèn)為,這是黨員干部必須具備的素質(zhì),敢不敢堅(jiān)持真理、大膽建議是檢驗(yàn)黨員干部專業(yè)品質(zhì)和職業(yè)操守的“試金石”。它對(duì)單位的建設(shè)發(fā)展是會(huì)起到推動(dòng)作用的。我們?cè)诖箜?xiàng)任務(wù)和重點(diǎn)工作上,應(yīng)注重集中大家的聰明才智,集思廣益,有意識(shí)地培養(yǎng)黨員干部勇于諫言進(jìn)言的勇氣。二是要言行一致。黨員干部應(yīng)該言行一致,言必信、行必果。如果說(shuō)一套、做一套,當(dāng)面一套、背后一套,就會(huì)喪失群眾的信賴,帶壞單位的風(fēng)氣、削弱黨組織的戰(zhàn)斗力。在日常工作中,我們黨員干部堅(jiān)持做到了“一就是一、二就是二”。三是要做到慎言。我們基層的黨員干部與地方群眾接觸較多,遇到信訪、干部移交、紀(jì)檢、重大政治問題等方面,要注意把握自己的言辭,要做到春風(fēng)化雨,要做到有禮有節(jié),要做的有根有據(jù),要堅(jiān)持正確立場(chǎng)觀點(diǎn),不能人云亦云。在大是大非面前必須堅(jiān)持原則。

立行是立德、立言的歸宿與落腳點(diǎn),也是這次黨史學(xué)習(xí)教育與實(shí)踐對(duì)接的關(guān)鍵,我們從百年黨史中汲取的奮進(jìn)力量和智慧,最后終歸要作用于工作實(shí)踐,體現(xiàn)在我們的行為上,體現(xiàn)到日常工作和生活中,最直接地反映就是我們的一舉一動(dòng),一言一行。我認(rèn)為,作為一名黨員干部,要把每一件工作都當(dāng)成黨的考驗(yàn)來(lái)完成,通過工作來(lái)檢驗(yàn)自身的能力修養(yǎng)。要時(shí)刻保持一種昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。具體來(lái)講就是要有“六股氣”:一是要有德厚才豐的底氣;二是要有攻堅(jiān)克難的勇氣;三是要有海納百川的大氣;四是要有自強(qiáng)不息的骨氣;五是要有寵辱不驚的靜氣;六是要有公道無(wú)私的正氣。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在自己的日常工作中不斷去積累、不斷去掌握這“六股氣”,才能做一名合格的黨員干部,才能不斷成長(zhǎng)進(jìn)步,才能端正認(rèn)真做事的態(tài)度。在工作之余,要堅(jiān)持擇善而交,自覺凈化“三圈”,管住自己的腿,不該去的堅(jiān)決不去;管住自己的口,不該吃的堅(jiān)決不吃;管住自己的手,不該拿的堅(jiān)決不拿。參加工作這些年來(lái),我學(xué)到了很多好的工作經(jīng)驗(yàn)和方法,個(gè)人的能力素質(zhì)也有了一定提高,但相對(duì)于一個(gè)黨員干部應(yīng)該具備的素質(zhì)能力和思想境界還有著差距和不足,必須下大力氣去補(bǔ)充完善,我相信,通過不斷學(xué)習(xí)積累、不斷吸取教訓(xùn)、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),個(gè)人能力素質(zhì)一定會(huì)有所提高,更加適應(yīng)工作需要,樹立起一名合格黨員干部的良好形象。

中國(guó)共產(chǎn)黨的百年歷程,就是一部在偉大斗爭(zhēng)中粹煉革命精神、構(gòu)筑共產(chǎn)黨人精神譜系的歷史。習(xí)總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上,集中闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨精神譜系的構(gòu)成和深刻內(nèi)涵,要求全黨大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng),賡續(xù)精神血脈。因此,我們要通過學(xué)習(xí)黨史,從中接受精神洗禮,強(qiáng)化道德自律,傳承紅色基因,切實(shí)把好傳統(tǒng)帶進(jìn)新征程,將好作風(fēng)弘揚(yáng)在新時(shí)代。下面,結(jié)合學(xué)習(xí)思考,匯報(bào)幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

我們黨一路走來(lái),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱險(xiǎn)與磨難,但任何困難都沒有壓垮我們,任何敵人都沒能打倒我們,靠的就是無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員堅(jiān)定的信仰、忠誠(chéng)的品格,這也是最核心的道德操守。對(duì)于我們來(lái)講,一要在守護(hù)信仰中堅(jiān)定方向。信仰追求決定道德價(jià)值觀的取舍,信仰的堅(jiān)守程度不同,結(jié)局也大不一樣。我們黨的13名“一大”代表中,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的毛澤東、董必武,有為革命理想英勇獻(xiàn)身的何叔衡、鄧恩銘、陳潭秋、王盡美,也有誤入歧途的劉仁靜、包惠僧,還有投敵叛黨的陳公博、周佛海、張國(guó)燾。因此,堅(jiān)定信仰才能守住修身做人的正確方向,而信念缺失、信仰動(dòng)搖,就有可能走上歪路甚至絕路。二是在鑄牢魂魄中強(qiáng)基固本。更加堅(jiān)決地強(qiáng)化對(duì)黨的理性認(rèn)同、情感認(rèn)同和實(shí)踐認(rèn)同,確保絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠,在任何時(shí)候任何情況下都堅(jiān)決與黨同心同德、同向同行。三是在感悟傳統(tǒng)中提升境界。習(xí)總書記講:“要立志報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民,這是大德,養(yǎng)大德者方可成大業(yè)”。從“埋骨何須桑梓地,人生何處不青山”的毛澤東到“心里裝著全體人民,唯獨(dú)沒有他自己”的焦裕祿,無(wú)不體現(xiàn)了我們黨憂國(guó)憂民、為國(guó)為民的“大德”。黨的十八大以來(lái),習(xí)總書記又提出“三嚴(yán)三實(shí)”要求,把立身做人、為官做事、修身養(yǎng)性這些傳統(tǒng)美德,與我們的時(shí)代精神和核心價(jià)值相融合,體現(xiàn)了傳統(tǒng)與時(shí)代、傳承與發(fā)展的高度統(tǒng)一,為我們加強(qiáng)道德建設(shè)昭示了方向,樹立了標(biāo)尺。作為黨員干部,應(yīng)當(dāng)自覺修大愛、立大德,做優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承者,道德高地的堅(jiān)守者。

“道不可坐論,德不可空談”,必須加強(qiáng)黨性修養(yǎng),才能把對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)的認(rèn)識(shí)和情感,轉(zhuǎn)化為行為習(xí)慣。一是要強(qiáng)化宗旨意識(shí)。我們黨的歷史,就是一部與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。我們要通過學(xué)習(xí)黨史,深刻體悟“江山就是人民,人民就是江山”的深遠(yuǎn)意蘊(yùn),進(jìn)一步密切同人民群眾的血肉聯(lián)系,積極踐行黨的群眾路線,始終把黨和人民的利益舉過頭頂,永葆全心全意為人民服務(wù)的本色。二是要強(qiáng)化細(xì)節(jié)約束。堅(jiān)持從做好小事、管好小節(jié)開始,“見善則遷、有過則改”,絕不能認(rèn)為小事無(wú)損大礙、小節(jié)無(wú)關(guān)緊要,最終如“溫水煮青蛙”無(wú)法自拔。要謹(jǐn)記,不以善小而不為,不以惡小而為之,時(shí)時(shí)反躬自省、處處謹(jǐn)言慎行,在“防微小之惡,做有為之事”中煉就“金剛不壞之身”。三是要力求善作善成。毛澤東曾說(shuō):“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。”崇德修身一時(shí)一事易,一生一世難;有人監(jiān)督易,無(wú)人監(jiān)督難,必須要有恒心、有毅力,始終一以貫之。要特別注意把住“第一次”,第一次把住了就是關(guān)口,把不住就是缺口;第一道防線突破了,就往往會(huì)兵敗如山倒。要守住“每一次”,把每一次都當(dāng)作第一次,這樣才能敬終如始,善始善終。

“有德者必先畏法,違法者必先無(wú)德”,加強(qiáng)道德修養(yǎng)必須德法并舉。一是增強(qiáng)法紀(jì)觀念。全面適應(yīng)依法治國(guó)和正風(fēng)肅紀(jì)的大勢(shì),不斷強(qiáng)化法治信仰和法治精神,牢固確立法治思維和法治方式,特別要樹立“執(zhí)行制度最安全、嚴(yán)守紀(jì)律最幸福、維護(hù)法令最自由”的觀念,不觸法紀(jì)紅線,守住做人底線。二是嚴(yán)肅組織生活。在前年開展的“不忘初心牢記使命”主題教育中,深入思想交鋒,觸及靈魂深處,黨員干部思想道德普遍得到凈化。今年也要抓住學(xué)史學(xué)習(xí)教育契機(jī),持續(xù)強(qiáng)化黨員意識(shí)和組織觀念,自覺接受思想改造,除去思想雜質(zhì),進(jìn)一步堅(jiān)強(qiáng)黨性、升華靈魂、凈化道德。三是加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)問責(zé)。十八大以來(lái),黨中央大力反“四風(fēng)”改作風(fēng),以零容忍態(tài)度嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)問題,反映了大勢(shì)所趨、體現(xiàn)了民心所向。作為各級(jí)組織,一定會(huì)順勢(shì)而為、趁勢(shì)而上,使鐵規(guī)發(fā)力、禁令生威。對(duì)于我們個(gè)人,要主動(dòng)適應(yīng)這種風(fēng)清氣正的新常態(tài),更加敬畏組織、敬畏紀(jì)律,更加珍惜名節(jié)、珍惜崗位,更加嚴(yán)格地遵章守紀(jì)、自覺批駁和遠(yuǎn)離各種不良現(xiàn)象。

積極向革命先輩、英模人物學(xué)習(xí),時(shí)刻自重自省自警自勵(lì),慎獨(dú)慎微慎始慎終,自覺接受紀(jì)律的約束和組織群眾的監(jiān)督,任何時(shí)候都守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗(yàn)。一是要端正價(jià)值追求。堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀占領(lǐng)思想陣地,純正道德操守,構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)壁壘,真正構(gòu)建起內(nèi)心的精神家園,掌握規(guī)矩尺度,樹立敬畏之心,分清能與不能界線。二是要校正人生座標(biāo)。擺正不平心態(tài),珍惜組織培養(yǎng),珍視工作機(jī)會(huì),珍重家庭親情,珍愛我們自己。三是要抵制外在誘惑。把好“三圈”:對(duì)待“娛樂圈”,不以繽紛世界遮望眼,不以個(gè)人欲望迷其心,不以各種誘惑亂其行;對(duì)待“交往圈”,不明之人不交,不妥之話不說(shuō),不白之地不去;對(duì)待“生活圈”,不義之財(cái)不取,不勞之物不獲,不法之事不做,就像俗話說(shuō)的“眼是黑的,心是紅的;眼紅了,心就變黑了”,真正做到站得直、行得正、做得好。

國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立。認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話重要指示,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),傳承紅色基因,賡續(xù)精神血脈,補(bǔ)足精神之鈣,勇做精神家園的守望者、社會(huì)價(jià)值的風(fēng)向標(biāo)、道德航船的壓艙石,是邁進(jìn)新征程、建功新時(shí)代的力量源泉和根本保證。

“主忠信,徙義,崇德也。”崇德要崇尚和發(fā)揚(yáng)高尚的道德品質(zhì),注重思想道德修養(yǎng),以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系、建設(shè)現(xiàn)代文明為己任,追求更高的思想道德目標(biāo)。學(xué)史崇德,就是要從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、紅色基因中汲取思想道德營(yíng)養(yǎng),在賡續(xù)精神血脈中堅(jiān)定崇高價(jià)值追求,立政德、明大德、守公德、嚴(yán)私德,永葆黨的先進(jìn)性和純潔性,自覺做到“一句誓言、一生作答”。

黨性是共產(chǎn)黨人最大的德,不是與生俱來(lái)的,也不是一成不變的,而是一個(gè)自覺的長(zhǎng)期的修煉過程。身體力行、持之以恒地加強(qiáng)黨性修養(yǎng),勇于自我革命,提升道德境界,強(qiáng)化道德自律,才能“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,常想使命之責(zé),常修為政之德,常做利民之事,常思貪欲之害,常懷律己之心,不斷增強(qiáng)賡續(xù)榮光、接續(xù)奮斗的思想和行動(dòng)自覺。

“大道至簡(jiǎn),實(shí)干為要?!睂?shí)干方能興邦、實(shí)干方能強(qiáng)國(guó)、實(shí)干方能富民。學(xué)史崇德,堅(jiān)持知行合一,大力傳承黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),擼起袖子加油干、只爭(zhēng)朝夕爭(zhēng)上游,我們就一定能夠在構(gòu)建新發(fā)展格局中展現(xiàn)新的更大作為、做出新的更大成績(jī),推動(dòng)“十四五”轉(zhuǎn)型出雛型邁上新臺(tái)階、實(shí)現(xiàn)新突破、創(chuàng)造新輝煌。

懷揣著“要成就優(yōu)秀的自己、盡心盡力為集體服務(wù)”的初心加入中國(guó)共產(chǎn)黨。然而,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己最初對(duì)黨組織雖情有獨(dú)鐘,卻對(duì)黨的歷史、黨員的深刻內(nèi)涵和價(jià)值認(rèn)識(shí)很粗淺。這些年雖然定期都有政治學(xué)習(xí),可學(xué)習(xí)的大多是當(dāng)下、時(shí)時(shí)的的方針政策,對(duì)于黨的歷史接觸的依然很少。

2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,百年黨史是一部為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的奮斗史,也是一部豐富生動(dòng)的“教科書”。歷史是的教科書,也是的清醒劑。廣大黨員干部要用心研讀這來(lái)之不易的“教科書”,在學(xué)習(xí)黨史、借鑒黨史中汲取成長(zhǎng)營(yíng)養(yǎng)、凝聚奮進(jìn)力量,不斷堅(jiān)定理想信念,恪守為民初心,勇?lián)鷷r(shí)代使命,在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中乘風(fēng)破浪。

學(xué)習(xí)黨史,是堅(jiān)定理想信念的必要前提。百年來(lái),黨領(lǐng)導(dǎo)人民在苦難中鑄就輝煌、挫折后毅然奮起、探索中收獲成功、轉(zhuǎn)折中開創(chuàng)新局、奮斗后贏得新時(shí)代。學(xué)習(xí)黨史有助于增強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng)、提高工作能力。了解我們黨和國(guó)家的來(lái)龍去脈,有助于汲取我們黨和國(guó)家的歷史經(jīng)驗(yàn);了解我們黨和國(guó)家歷的重大事件和重要人物,有助于汲取我們黨和國(guó)家歷的執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)。作為一名黨員,要知黨愛黨,知黨愛國(guó),堅(jiān)定信仰信念、淬煉黨性修養(yǎng)、厚植為民。特別是針對(duì)青年黨員,更要加強(qiáng)黨史宣傳和教育,要正確且及時(shí)地引導(dǎo)廣大青年黨員在學(xué)習(xí)中繼承發(fā)揚(yáng)好我們黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),使其能深刻領(lǐng)悟我們黨在這百年來(lái)經(jīng)過不斷檢驗(yàn)得出的真理:“只有共產(chǎn)黨,才能救中國(guó);只有社會(huì)主義,才能發(fā)展中國(guó);只有改革開放,才能富裕中國(guó)。”

學(xué)習(xí)黨史,是恪守為民初心的必經(jīng)之路。為中國(guó)人民謀幸福是黨百年奮斗、風(fēng)雨不改的初心。2021年新年來(lái)臨之際,習(xí)近平總書記指出,全面建成小康社會(huì)取得偉大歷史性成就,決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)取得決定性勝利。歷經(jīng)8年,現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下近1億農(nóng)村貧困人口全部脫貧,832個(gè)貧困縣全部摘帽。這一重大成果,是在黨領(lǐng)導(dǎo)下取得的輝煌業(yè)績(jī)。同時(shí)明確未來(lái)5年作為鞏固脫貧攻堅(jiān)成果的過渡期,確保脫貧人民不再返貧。面對(duì)新冠肺炎疫情,黨始終把人民生命安全和身體健康放在第一位,全力以赴動(dòng)用一切可以利用的資源,投入疫情防控救治,限度減少疫情傳播、提高治愈率、降低病亡率,取得令世人艷羨的成績(jī),這離不開我們黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),離不開全國(guó)人民的積極配合。國(guó)人在面對(duì)艱難困苦時(shí)能完全信賴和依靠我們黨,始終保持上下一心,是我們黨百年來(lái)一心為人民,得到人民衷心認(rèn)可的體現(xiàn),也是我們學(xué)習(xí)黨史,恪守為民初心的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

學(xué)習(xí)黨史,是勇?lián)鷷r(shí)代使命的必然要求。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想,中國(guó)共產(chǎn)黨始終義無(wú)反顧肩負(fù)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。習(xí)近平總書記統(tǒng)攬黨的百年發(fā)展史,以宏大的歷史感指出:“我們黨領(lǐng)導(dǎo)的革命、建設(shè)、改革的偉大實(shí)踐,是一個(gè)接續(xù)奮斗的歷史過程,是一項(xiàng)救國(guó)、興國(guó)、強(qiáng)國(guó),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的完整事業(yè)?!本韧鰣D存到復(fù)興逐夢(mèng),環(huán)環(huán)相扣,循序遞進(jìn),重視、研究和借鑒黨史,可以給我們帶來(lái)很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧。2021年是“十四五”開局之年,我國(guó)開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,進(jìn)入新發(fā)展階段,也是中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程的重要階段。站在新時(shí)代的開端,我們要用心感悟黨史,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),把握歷史規(guī)律,從中汲取開拓前進(jìn)的勇氣和力量。

“以史為鑒,可以知興替”,黨要想始終保持青春活力、持續(xù)健康發(fā)展、煥發(fā)蓬勃生機(jī),就需要廣大黨員干部學(xué)習(xí)了解黨史,溫故知新,對(duì)照初心、常思使命,加強(qiáng)黨的建設(shè),將黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)立的社會(huì)主義偉大事業(yè)世世代代傳承下去。

中國(guó)共產(chǎn)黨的百年歷史是一部豐富生動(dòng)的教科書,我們黨帶領(lǐng)中國(guó)人民通過不斷摸索,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難,為人民帶來(lái)了美好生活。通過我們學(xué)校舉辦的黨史學(xué)習(xí)教育,我不僅對(duì)黨的崢嶸歲月有了更深刻的了解,也更加堅(jiān)定了我自身的理想信念,強(qiáng)化了使命擔(dān)當(dāng)。

我們青年是一個(gè)國(guó)家未來(lái)的主力軍,尤其作為受著高等教育的大學(xué)生更是被社會(huì)寄托了無(wú)限的希望與期待。作為青年人,雖然沒有切身經(jīng)歷黨的歷程,但要永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)和保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神,以堅(jiān)定的信心和持之以恒的毅力解決一切困難?!靶貞炎鎳?guó),服務(wù)人民”,把自己融入黨的偉大事業(yè),與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、勤奮學(xué)習(xí),帶動(dòng)身邊人,真正起到先鋒模范帶頭作用。此外,仍然要進(jìn)一步學(xué)習(xí)"四史"以武裝自己,不斷提高自己的政治素養(yǎng)。

學(xué)史者不茫,知史者不迷,用史者不亂。黨史是我們把握今天,創(chuàng)造明天的“指南針”,只有學(xué)習(xí)黨史,學(xué)好黨史,才能啟迪智慧看清前進(jìn)的方向。

四個(gè)“始終”學(xué)黨史。

近日,習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局,以昂揚(yáng)姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨一百周年。

欲知大道,必先為史,鑒往事,知來(lái)者。要推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育深入群眾、深入基層、深入人心,就要認(rèn)真學(xué)、細(xì)致學(xué)、反復(fù)學(xué),力求做到學(xué)懂、學(xué)透、學(xué)精,真正做到以學(xué)促思、以思促行、以行促效。要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,就要始終堅(jiān)守政治方向、堅(jiān)定政治立場(chǎng)、堅(jiān)信天下為公、堅(jiān)持務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)。

學(xué)史明理,要始終堅(jiān)守政治方向。習(xí)近平總書記曾指出,我們所要堅(jiān)守的政治方向,就是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo),就是黨的基本理論、基本路線、基本方略。政治方向是為我們指引前行方向的指南針和定星盤,黨員干部當(dāng)牢固樹立“革命理想高于天”的崇高追求,尊崇黨章,遵守黨規(guī),不斷提升黨性修養(yǎng)。要隨時(shí)向黨中央看齊,緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,時(shí)常對(duì)準(zhǔn)“坐標(biāo)”,及時(shí)校正偏差。要時(shí)刻保持清醒的頭腦,鎖定前進(jìn)的方向,從心底里搞清楚“我是誰(shuí)”,做到學(xué)史明理,始終堅(jiān)守正確的政治方向。

學(xué)史增信,要始終堅(jiān)定政治立場(chǎng)?!懊裎┌畋?,本固邦寧”。人民立場(chǎng)是黨的根本政治立場(chǎng),學(xué)史增信就應(yīng)該始終堅(jiān)持人民立場(chǎng)。堅(jiān)定政治立場(chǎng),就要做到在任何時(shí)候、任何情況下,都絕不改變與人民同呼吸、共命運(yùn)的立場(chǎng),也絕不能忘記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。人民就是江山,江山就是人民,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻把人民群眾放在心中最高位置,聚焦群眾的安危冷暖和急難愁盼,時(shí)時(shí)與群眾站在一起、想在一起、干在一起,刻刻同群眾保持魚水之情和血肉聯(lián)系。要自覺將“意莫高于愛民,行莫厚于樂民”的為民情懷內(nèi)化于心、外踐于行,做到學(xué)史增信,始終堅(jiān)持群眾路線、堅(jiān)定政治立場(chǎng)。

學(xué)史崇德,要始終堅(jiān)信天下為公。古語(yǔ)云,“大道之行也,天下為公”,我們黨除了人民利益之外沒有自己特殊的利益。我們當(dāng)不斷從黨史學(xué)習(xí)中汲取先輩們“犧牲小我、成就大我”的革命精神;不斷領(lǐng)悟我們黨“毫不為己、一心為民”的無(wú)私奉獻(xiàn)精神;不斷汲取我們黨“敢于刀刃向內(nèi)、勇于自我革新”的英雄氣概。我們當(dāng)以黨史為鏡,樹牢人民公仆意識(shí),不計(jì)較個(gè)人的榮辱得失,想透徹自己“為了誰(shuí)”,始終堅(jiān)守“為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興”的初心使命。

學(xué)史力行,要始終堅(jiān)持務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)??照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)需要我們躬身力行。黨員干部當(dāng)始終堅(jiān)持務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)、學(xué)思悟踐、知行合一。在關(guān)鍵時(shí)刻要站得出來(lái)、在危急關(guān)頭要豁得出去,不做“清談客”,要做“實(shí)干家”,善啃“硬骨頭”,善接“燙手山芋”。我們當(dāng)不斷從黨史學(xué)習(xí)中汲取精神力量,筑牢腳踏實(shí)地、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)木衿焚|(zhì)。要以“釘釘子”精神一錘接著一錘敲,以“工匠人”精神一件接著一件做,以“愚公移山”精神一代接著一代干,以“滴水穿石”精神一張藍(lán)圖繪到底。

學(xué)習(xí)崇德心得體會(huì)實(shí)用篇六

通過這一段時(shí)間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名教師,必須具備怎樣的道德風(fēng)范。教師的道德是教師的靈魂,師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。所以說(shuō),教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要。

我個(gè)人認(rèn)為,要提高自身的師德修養(yǎng),必須要從以下幾個(gè)方面下手:

一、愛崗敬業(yè)。

我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。作為新時(shí)期的教師,我們必須知道愛生是立業(yè)之本,讀書是立生之本,每一位教師都要愛讀書、讀好書,我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的責(zé)任,學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益,而不是喪失學(xué)習(xí)興趣。我們只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè),才不會(huì)叫苦叫累,學(xué)習(xí)讓我明白了,作為一名教師,我們要甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)、靜下心來(lái)教書、潛下心來(lái)育人。

二、尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生。

每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待,不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了,學(xué)生得到老師的尊重了,他們才會(huì)尊重老師,愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。我們要用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中要做到嚴(yán)中有愛、愛中有嚴(yán),如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使,那么我們就生活在天堂,相反,我們就會(huì)覺得自己生活在地獄。

三、努力進(jìn)取。

作為傳道授業(yè)的老師,只有不斷的更新自己的知識(shí),不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能教好學(xué)生。如果自身散漫,怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì),這就要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見。并且自身不斷的學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),不斷開辟新教法。努力使課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)樸實(shí)、高效、生動(dòng)、獨(dú)特。在教學(xué)中我們要做到有效地備課,體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧,常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。

四、以身作則。

教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,學(xué)生均喜歡模仿,這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此,教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣,凡要求學(xué)生要做到的,自己首先做到,堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知道教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云,一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會(huì)喜歡學(xué)生,喜歡和他們?cè)谝黄?,這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),我覺得“言傳身教”才是最好的教育。

五、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。

精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準(zhǔn)確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失,學(xué)生對(duì)教師也沒有信心可言,對(duì)教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程,提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就必須自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精。

學(xué)習(xí)崇德心得體會(huì)實(shí)用篇七

創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)是發(fā)揚(yáng)敢創(chuàng)一流的勇氣和永不懈怠的精神,是構(gòu)建和諧校園的重要載體。作為黨員我思考如何以新的面貌迎接新的教育、創(chuàng)出新的成績(jī)。

一、強(qiáng)化安全意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任感。

堅(jiān)決遵守學(xué)校各項(xiàng)安全制度,提前到崗,嚴(yán)格按照學(xué)校的安全巡查制度和執(zhí)勤制度履行每天的值班職責(zé),以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和行動(dòng),保證學(xué)生的在校安全。

二、做好本職,勤奮工作。

首先我會(huì)將自己分管的各項(xiàng)工作及時(shí)到位,做細(xì)、做優(yōu)。要求自己,各項(xiàng)工作不能在自己手中耽擱。

其次師德修養(yǎng)方面愛崗敬業(yè)、廉潔從教。做得讓家長(zhǎng)、學(xué)生滿意!樹立終身學(xué)習(xí)意識(shí)。不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界。參與教學(xué)指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋、處理。帶領(lǐng)教導(dǎo)處強(qiáng)化常規(guī)管理,確保教學(xué)流程嚴(yán)格規(guī)范。

總之,作為一名黨員,我要緊緊團(tuán)結(jié)在黨組織的周圍,以身作則,帶頭強(qiáng)化爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),帶頭創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),跟隨黨組織,帶領(lǐng)全體教職工為加快我校全面建設(shè)與發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

很榮幸我們來(lái)到赫山區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園實(shí)習(xí),在這一個(gè)月里,我們感覺自己正慢慢地成長(zhǎng),收獲了比知識(shí)更豐富的東西?!霸隗w驗(yàn)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)”,這是我跟崗學(xué)習(xí)以來(lái)的最大的體會(huì)和感悟。在跟崗學(xué)習(xí)中,我看到了更多的常態(tài)下老師們的組織和孩子們的活動(dòng),它既沒有過多的修飾,也沒有太多的花俏。這樣的活動(dòng)讓我們感到樸實(shí)和自然。我想,這一個(gè)月里我是真真實(shí)實(shí),實(shí)實(shí)在在地學(xué)到了知識(shí),不僅僅更新了以往對(duì)教育理念,還開闊了視野。

在實(shí)習(xí)期間我們認(rèn)真鉆研教材,積極掌握教材,把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),試教認(rèn)真,虛心好學(xué),積極參加聽課、評(píng)課,及時(shí)有效地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

在試課時(shí),我們授課大方,表達(dá)流利,教態(tài)自然,能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使幼兒思考。課堂民主又不失控,深受幼兒的喜愛!

轉(zhuǎn)眼間,短短的一個(gè)月實(shí)習(xí)就在忙忙碌碌中接近了尾聲,都說(shuō)幼兒教師的工作是最瑣碎、細(xì)小的,但我們實(shí)習(xí)生熱愛我們的工作,雖然實(shí)習(xí)只有短短的一個(gè)月,可就是和孩子們相處的一個(gè)月里,我們實(shí)習(xí)生的思想就已經(jīng)又得到了一次升華,是孩子們使我們的實(shí)習(xí)更深地體會(huì)到幼教的崇高和偉大,以及時(shí)間的意義與快樂。

“一個(gè)學(xué)校能否為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會(huì)主義覺悟的有文化的勞動(dòng)者,關(guān)鍵在教師。”教育的目標(biāo)是“德才并重,以德為主”。具體的歸位,就是依靠自己良好的職業(yè)道德去影響每一位學(xué)生。要說(shuō)何為良好的職業(yè)道德,在我看來(lái),道德的好壞并無(wú)嚴(yán)格的法律依據(jù),它隨人們的思想觀念體現(xiàn)于非正式的輿論之中。所謂的明善惡、秉正義、知榮辱等都是人們意象中的代名詞。所以我說(shuō),道德立于心、工作成于手。作為一名教師就應(yīng)該現(xiàn)身說(shuō)法、以身示范,培養(yǎng)自己良好的師德,在師德中體現(xiàn)自我價(jià)值,實(shí)現(xiàn)良好的教育目的。

“學(xué)高為師,身正為范”,良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動(dòng)最基本的要求,教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師。教師隊(duì)伍師德師風(fēng)素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到素質(zhì)教育的順利實(shí)施,直接關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng),直接關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),直接關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)。首先,要求教師忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè)。社會(huì)主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè),是真正的天底下最光輝的事業(yè)。每位教師都應(yīng)當(dāng)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),甘愿為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的聰明才智。

在實(shí)際工作中,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不圖名利、甘做蠶燭,在崗位上發(fā)出光和熱。再則,要求教師熱愛學(xué)生?!皭凵鐞圩印笔菐煹碌囊粋€(gè)重要體現(xiàn)。只有熱愛學(xué)生,才能去關(guān)心他們的成長(zhǎng),才能去教書育人,才能尊重學(xué)生人格、引導(dǎo)學(xué)生成才。在一本書刊上,我看到這樣一則報(bào)道:一節(jié)自習(xí)課上,一名教師因輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí),故托堂幾分鐘。這時(shí),外面起了雨,某學(xué)生講臺(tái)放了一張條:“你耽誤了我們放學(xué)時(shí)間”。教師見后,并無(wú)不滿,而是公開向?qū)W生道歉,并把自己的傘、雨衣送給同學(xué)們。教師的素質(zhì)體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)滴上,如上述教師無(wú)愛生之心,恐怕很難讓學(xué)生敬服、理解,以至于對(duì)以后的上課狀態(tài)、心理反應(yīng)和師生溝通都會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。

其次,師德的另一體現(xiàn)是具有崇高的奉獻(xiàn)精神。教師的工作責(zé)任重大而又極其艱辛。之所以說(shuō)責(zé)任重大,是由于教師肩負(fù)著培育下一代接班人的責(zé)任。抽象地說(shuō),社會(huì)的未來(lái)掌握在教師的手中,之所以說(shuō)艱苦,是由于教師工作條件艱苦,特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,教師的社會(huì)地位、物質(zhì)待遇較低,甚至處于相對(duì)清貧的地位。在此情況下,教師應(yīng)當(dāng)以社會(huì)責(zé)任為己任,無(wú)私奉獻(xiàn),否則,如果以待遇對(duì)待工作,那么,就可能在知識(shí)傳授、教書育人中,難當(dāng)社會(huì)重任。

另外,師德最外在的體現(xiàn):以身作則、為人師表。教師在教書育人中,除了言傳,更要身教,用自己的示范行為來(lái)教育學(xué)生,這就是為人師表。為人師表在一定角度上看,主要是強(qiáng)調(diào)教師要言行一致。要求學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)自己應(yīng)當(dāng)精通;要求學(xué)生崇尚的行為,自己應(yīng)當(dāng)行之;要求學(xué)生反對(duì)的行為,自己應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決杜絕。正所謂“其身正,不令而行”否則,“雖令不從。”所以,每一位教師都應(yīng)從自身做起,真正為學(xué)生樹立一個(gè)模范的榜樣,推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。

上述幾點(diǎn)是每一名教師都應(yīng)該具有的,也是最基本的行為品質(zhì)。有人說(shuō):“如果一個(gè)教師把熱愛教育和熱愛學(xué)生結(jié)合起來(lái),他就是一個(gè)完美的教師。”反過來(lái)說(shuō),如果我們只知道教書而不知道育人,那么,只能稱其為“教書匠”,所謂“人類靈魂工程師”也是空有其名。由此看來(lái),“德”是賦予人靈魂的`基石。道德的培養(yǎng)和提高,不管是對(duì)教師自身還是對(duì)學(xué)生都是尤為重要的。

教師要根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律,有的放矢地進(jìn)行教育工作,做到曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行,要通過自己的表率、模范作用去感染每一個(gè)學(xué)生,教育每一個(gè)學(xué)生。明清之際的思想家孫奇逄曾說(shuō)過,教人讀書,首先要使受教育者“為端人,為正士,在家則家重,在國(guó)則國(guó)重,所謂添一個(gè)喪元?dú)膺M(jìn)士,不如添一個(gè)守本分平民”。這無(wú)疑也提示了我們:教師不僅要向?qū)W生傳授知識(shí),還要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人。所以在教學(xué)和生活中,要特別強(qiáng)調(diào)教師不僅要自重、自省、自警、自勵(lì)、自強(qiáng),還要做到以身作則,言行一致。只有這樣才能“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”。此外,教師既要善于汲取民族精華并賦予時(shí)代精神,還要善于吸收古今中外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀文化,做到“古為今用”、“洋為中用”。教育學(xué)生敢于思考,勇于創(chuàng)新,既提高人文素養(yǎng),又打好科技素質(zhì)基礎(chǔ)。

教師是太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)。試想一下,我們每個(gè)人,誰(shuí)沒有受過恩師的指點(diǎn)?在我們無(wú)助的時(shí)候,是老師向我們伸出了溫暖的雙手;在我們成功的背后,是老師在為我們默默地耕耘;在我們迷茫的時(shí)候,是老師一次又一次的為我們指出前進(jìn)的方向。

普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言,是我們所有炎黃子孫賴以交流、溝通思想感情的工具。它是以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音、以北方話為基礎(chǔ)方言、以現(xiàn)代白話文為語(yǔ)法規(guī)范的一種語(yǔ)言。一口字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感,給人一種無(wú)窮的享受。

在上學(xué)的時(shí)候也學(xué)過普通話通過這幾天的學(xué)習(xí)我認(rèn)為當(dāng)時(shí)為什么沒有學(xué)好普通話有以下幾點(diǎn)。

1沒有反復(fù)練習(xí)。課堂上講過多少就是多少,回宿舍沒有練習(xí),在學(xué)習(xí)、生活中沒有應(yīng)用,一開口就原形畢露了,也沒有意識(shí)要去糾正。

2缺乏系統(tǒng)的歸納和積累。書本上歸納了一些東西,但有時(shí)候別人的總結(jié)的并不適合我們,只有自己領(lǐng)悟的東西最重要。

3基本知識(shí)不牢固。一些死的概念、要求沒有掌握好,比如發(fā)音器官的控制、音節(jié)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、語(yǔ)流音變,以至于有時(shí)候老師講到舌頭要放哪個(gè)部位都不知道該怎樣放,別人有不可能拿著你的舌頭亂擺。

通過兩天的學(xué)習(xí)我認(rèn)為要學(xué)好普通話,只要做到以下幾點(diǎn)就有很大的提高:

(1)有恒心.學(xué)一門語(yǔ)言不是一朝一夕的事,它需要長(zhǎng)時(shí)間的不間斷的練習(xí),三天打漁兩天曬網(wǎng)是難以學(xué)好的,因此我們要有恒心,堅(jiān)持學(xué)習(xí)!

(2)安排專門時(shí)間學(xué)習(xí)普通話。在學(xué)習(xí)普通話的過程,要注意安排一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天抽出一定的時(shí)間,比如每天1小時(shí),專門學(xué)習(xí)普通話。這是學(xué)習(xí)好普通話的時(shí)間保證。

(3)整理方言口音和普通話之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。都將它們一一列出,整理成方言和普通話詞匯對(duì)照表。這樣便于記憶和糾正方言的不規(guī)范讀音。這是對(duì)比學(xué)習(xí)法。

(4)跟普通話好的同學(xué)學(xué)習(xí)。

首先,我覺得愛事業(yè)是新規(guī)范第二條“愛崗敬業(yè),忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)”的集中體現(xiàn)。我覺得,作為一名教師,就必須熱愛自己的事業(yè),教師只有熱愛教育,才會(huì)熱愛學(xué)生,才會(huì)獻(xiàn)身于教育。一名教師,如果不熱愛教育事業(yè),是不能擔(dān)當(dāng)起教師育人的重任的。我在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,時(shí)刻牢記這一條,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精益求精。對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,不對(duì)工作敷衍塞責(zé)。因?yàn)闊釔劢逃聵I(yè)需要的是我們教師實(shí)實(shí)在在的付出,不是在工作中投機(jī)取巧,更不是事事以報(bào)酬的多少來(lái)衡量自己的工作。因此只有擁有了對(duì)事業(yè)的一分熱愛,才能腳踏實(shí)地、默默奉獻(xiàn),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、讓家長(zhǎng)滿意。

其次,新規(guī)范要求教師做到愛學(xué)生。這一點(diǎn),充分體現(xiàn)在了規(guī)范第三條上,即“關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,保護(hù)學(xué)生安全,對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友”。那么在教學(xué)過程中就要求我們與學(xué)生共同創(chuàng)造一個(gè)民主、平等、和諧的課堂,發(fā)揮學(xué)生的主體性,充分尊重每一個(gè)學(xué)生,不歧視差生,不變相體罰學(xué)生,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)充滿愛的學(xué)習(xí)樂園。特別是對(duì)于“問題”學(xué)生,我們更應(yīng)該多關(guān)注他們,多關(guān)愛他們。其實(shí),每個(gè)學(xué)生都擁有自己的天空,每個(gè)孩子身上都有潛能。所以,在新形勢(shì)的教學(xué)環(huán)境下,我們教師需要轉(zhuǎn)變?cè)械馁|(zhì)量觀、人才觀,用全面的眼光來(lái)看我們的學(xué)生,從內(nèi)心來(lái)熱愛他們。因?yàn)闊釔蹖W(xué)生,尊重、理解學(xué)生,以人為本,是教師處理師生關(guān)系的準(zhǔn)則。熱愛學(xué)生,是教師全部職業(yè)活動(dòng)中最寶貴的一種情感,教師應(yīng)當(dāng)把這種愛無(wú)私地奉獻(xiàn)給全體學(xué)生。讓每一個(gè)學(xué)生都從教師這里得到一份愛的瓊漿,從中汲取奮發(fā)向上的力量,更加自愛、自尊、自強(qiáng)和自信。

另外,新規(guī)范還規(guī)定:教師應(yīng)保護(hù)學(xué)生生命安全,我想這是每位教師必須做到的,這也是一位教師應(yīng)有的高尚道德,當(dāng)學(xué)生生命受到威脅,受到傷害時(shí),作為一名教師應(yīng)在學(xué)生危急時(shí)挺身而出,應(yīng)向汶川地震中的英模們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們生死關(guān)頭臨危不懼、舍生忘死、奮不顧身,拼死保護(hù)學(xué)生的英勇獻(xiàn)身精神;學(xué)習(xí)他們危難時(shí)刻堅(jiān)守崗位、忠于職守、不畏艱難險(xiǎn)阻、奮力搶救學(xué)生拼搏奉獻(xiàn)的精神。我想這正是教師愛學(xué)生的最高體現(xiàn)。

愛學(xué)習(xí)是新規(guī)范最后一條明確規(guī)定的,規(guī)范中要求教師“終身學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)理念”。這就要求我們?cè)谟说耐瑫r(shí),不要忘了自身的繼續(xù)學(xué)習(xí),要知道,"要給學(xué)生一杯水,自己必須有一桶水",所以,在教學(xué)之余,應(yīng)多刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索新的教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高自己教育、教學(xué)和科研的水平。

以上是我在學(xué)習(xí)時(shí)的一點(diǎn)體會(huì),在今后的教育、教學(xué)過程中應(yīng)時(shí)刻牢記并嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,讓規(guī)范成為自己教書育人的行為準(zhǔn)則,讓規(guī)范中的每一條都落到實(shí)處,因?yàn)槲覀冎挥性趯?shí)踐中認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),勤勤懇懇地鉆研,扎扎實(shí)實(shí)地工作,才能無(wú)愧于教師這一光榮稱號(hào),才是對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的最好詮釋。

學(xué)習(xí)崇德心得體會(huì)實(shí)用篇八

懷揣著“要成就優(yōu)秀的自己、盡心盡力為集體服務(wù)”的初心加入中國(guó)共產(chǎn)黨。然而,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己最初對(duì)黨組織雖情有獨(dú)鐘,卻對(duì)黨的歷史、黨員的深刻內(nèi)涵和價(jià)值認(rèn)識(shí)很粗淺。這些年雖然定期都有政治學(xué)習(xí),可學(xué)習(xí)的大多是當(dāng)下、時(shí)時(shí)的的方針政策,對(duì)于黨的歷史接觸的依然很少。

2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,百年黨史是一部為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的奮斗史,也是一部豐富生動(dòng)的“教科書”。歷史是的教科書,也是的清醒劑。廣大黨員干部要用心研讀這來(lái)之不易的“教科書”,在學(xué)習(xí)黨史、借鑒黨史中汲取成長(zhǎng)營(yíng)養(yǎng)、凝聚奮進(jìn)力量,不斷堅(jiān)定理想信念,恪守為民初心,勇?lián)鷷r(shí)代使命,在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中乘風(fēng)破浪。

學(xué)習(xí)黨史,是堅(jiān)定理想信念的必要前提。百年來(lái),黨領(lǐng)導(dǎo)人民在苦難中鑄就輝煌、挫折后毅然奮起、探索中收獲成功、轉(zhuǎn)折中開創(chuàng)新局、奮斗后贏得新時(shí)代。學(xué)習(xí)黨史有助于增強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng)、提高工作能力。了解我們黨和國(guó)家的來(lái)龍去脈,有助于汲取我們黨和國(guó)家的歷史經(jīng)驗(yàn);了解我們黨和國(guó)家歷的重大事件和重要人物,有助于汲取我們黨和國(guó)家歷的執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)。作為一名黨員,要知黨愛黨,知黨愛國(guó),堅(jiān)定信仰信念、淬煉黨性修養(yǎng)、厚植為民。特別是針對(duì)青年黨員,更要加強(qiáng)黨史宣傳和教育,要正確且及時(shí)地引導(dǎo)廣大青年黨員在學(xué)習(xí)中繼承發(fā)揚(yáng)好我們黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),使其能深刻領(lǐng)悟我們黨在這百年來(lái)經(jīng)過不斷檢驗(yàn)得出的真理:“只有共產(chǎn)黨,才能救中國(guó);只有社會(huì)主義,才能發(fā)展中國(guó);只有改革開放,才能富裕中國(guó)?!?/p>

學(xué)習(xí)黨史,是恪守為民初心的必經(jīng)之路。為中國(guó)人民謀幸福是黨百年奮斗、風(fēng)雨不改的初心。2021年新年來(lái)臨之際,習(xí)近平總書記指出,全面建成小康社會(huì)取得偉大歷史性成就,決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)取得決定性勝利。歷經(jīng)8年,現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下近1億農(nóng)村貧困人口全部脫貧,832個(gè)貧困縣全部摘帽。這一重大成果,是在黨領(lǐng)導(dǎo)下取得的輝煌業(yè)績(jī)。同時(shí)明確未來(lái)5年作為鞏固脫貧攻堅(jiān)成果的過渡期,確保脫貧人民不再返貧。面對(duì)新冠肺炎疫情,黨始終把人民生命安全和身體健康放在第一位,全力以赴動(dòng)用一切可以利用的資源,投入疫情防控救治,限度減少疫情傳播、提高治愈率、降低病亡率,取得令世人艷羨的成績(jī),這離不開我們黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),離不開全國(guó)人民的積極配合。國(guó)人在面對(duì)艱難困苦時(shí)能完全信賴和依靠我們黨,始終保持上下一心,是我們黨百年來(lái)一心為人民,得到人民衷心認(rèn)可的體現(xiàn),也是我們學(xué)習(xí)黨史,恪守為民初心的強(qiáng)大精神動(dòng)力。

學(xué)習(xí)黨史,是勇?lián)鷷r(shí)代使命的必然要求。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想,中國(guó)共產(chǎn)黨始終義無(wú)反顧肩負(fù)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。習(xí)近平總書記統(tǒng)攬黨的百年發(fā)展史,以宏大的歷史感指出:“我們黨領(lǐng)導(dǎo)的革命、建設(shè)、改革的偉大實(shí)踐,是一個(gè)接續(xù)奮斗的歷史過程,是一項(xiàng)救國(guó)、興國(guó)、強(qiáng)國(guó),進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的完整事業(yè)?!本韧鰣D存到復(fù)興逐夢(mèng),環(huán)環(huán)相扣,循序遞進(jìn),重視、研究和借鑒黨史,可以給我們帶來(lái)很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧。2021年是“十四五”開局之年,我國(guó)開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,進(jìn)入新發(fā)展階段,也是中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程的重要階段。站在新時(shí)代的開端,我們要用心感悟黨史,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),把握歷史規(guī)律,從中汲取開拓前進(jìn)的勇氣和力量。

“以史為鑒,可以知興替”,黨要想始終保持青春活力、持續(xù)健康發(fā)展、煥發(fā)蓬勃生機(jī),就需要廣大黨員干部學(xué)習(xí)了解黨史,溫故知新,對(duì)照初心、常思使命,加強(qiáng)黨的建設(shè),將黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)立的社會(huì)主義偉大事業(yè)世世代代傳承下去。

今年是建黨一百周年,也是“十四五”規(guī)劃的開局之年,我們黨帶領(lǐng)人民走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,帶領(lǐng)我們邁向了更加幸福的小康社會(huì)。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)上講到“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”引起了大家強(qiáng)烈的共鳴,各地各部門都積極組織開展黨史學(xué)習(xí)教育。在學(xué)習(xí)的過程中我對(duì)這個(gè)百年大黨也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)并且發(fā)絲肺腑的產(chǎn)生了一種自豪感。

我們黨的一百年是帶領(lǐng)人民開創(chuàng)美好生活的一百年。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。不斷增進(jìn)人民福祉、實(shí)現(xiàn)人民幸福,是黨的初心使命的集中體現(xiàn)與現(xiàn)實(shí)反映。

在炮火硝煙的年代,共產(chǎn)黨人拋頭顱、灑熱血,為的就是結(jié)束中國(guó)人民和中華民族的深重災(zāi)難,讓中國(guó)人民從此站了起來(lái)。例如中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士董存瑞在1948年解放隆華的戰(zhàn)斗中,他在找不到炸藥包支撐點(diǎn)的情況下毅然決然手持炸藥包炸毀了敵人的堡壘,英勇地獻(xiàn)出了自己的生命,在生命的最后他高喊:“為了新中國(guó),沖??!”。敵人的碉堡被炸毀,而他用自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路,用生命彰顯了共產(chǎn)黨人的先鋒模范品格。

改革開放以來(lái),共產(chǎn)黨人勤勤懇懇、埋頭苦干,提高了社會(huì)生產(chǎn)力,讓人民富了起來(lái)。目前中國(guó)已穩(wěn)居世界第二大經(jīng)濟(jì)體,7.7億多中國(guó)人擺脫了貧困,我們創(chuàng)造了舉世矚目的“中國(guó)奇跡”。

時(shí)代在變,而共產(chǎn)黨人的初心和使命未曾改變。2020年6月,外軍公然違背與我方達(dá)成的共識(shí),悍然越線挑釁。在交涉和激烈的斗爭(zhēng)中,團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶身負(fù)重傷,戰(zhàn)士陳紅軍、陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉英勇犧牲。在陳祥榕的日記本中有這樣一句話:清澈的愛,只為中國(guó)。毋庸置疑,這是新時(shí)代共產(chǎn)黨人向人民做出的承諾,是新時(shí)代共產(chǎn)黨人的使命擔(dān)當(dāng)。如今,中華民族迎來(lái)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍,迎來(lái)了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景,我們每個(gè)共產(chǎn)黨人都要做到保持純潔不染的初心,牢記時(shí)代賦予的使命,忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng),清廉勤勉,生命不息,奮斗不止!

最后,在建黨一百周年之際,衷心祝愿我們的黨青春永駐,祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛!

中國(guó)共產(chǎn)黨的百年歷程,就是一部在偉大斗爭(zhēng)中粹煉革命精神、構(gòu)筑共產(chǎn)黨人精神譜系的歷史。習(xí)總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上,集中闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨精神譜系的構(gòu)成和深刻內(nèi)涵,要求全黨大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng),賡續(xù)精神血脈。因此,我們要通過學(xué)習(xí)黨史,從中接受精神洗禮,強(qiáng)化道德自律,傳承紅色基因,切實(shí)把好傳統(tǒng)帶進(jìn)新征程,將好作風(fēng)弘揚(yáng)在新時(shí)代。下面,結(jié)合學(xué)習(xí)思考,匯報(bào)幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

一、堅(jiān)定信念以“明”德,鑄牢對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格。

我們黨一路走來(lái),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)艱險(xiǎn)與磨難,但任何困難都沒有壓垮我們,任何敵人都沒能打倒我們,靠的就是無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員堅(jiān)定的信仰、忠誠(chéng)的品格,這也是最核心的道德操守。對(duì)于我們來(lái)講,一要在守護(hù)信仰中堅(jiān)定方向。信仰追求決定道德價(jià)值觀的取舍,信仰的堅(jiān)守程度不同,結(jié)局也大不一樣。我們黨的13名“一大”代表中,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的毛澤東、董必武,有為革命理想英勇獻(xiàn)身的何叔衡、鄧恩銘、陳潭秋、王盡美,也有誤入歧途的劉仁靜、包惠僧,還有投敵叛黨的陳公博、周佛海、張國(guó)燾。因此,堅(jiān)定信仰才能守住修身做人的正確方向,而信念缺失、信仰動(dòng)搖,就有可能走上歪路甚至絕路。二是在鑄牢魂魄中強(qiáng)基固本。更加堅(jiān)決地強(qiáng)化對(duì)黨的理性認(rèn)同、情感認(rèn)同和實(shí)踐認(rèn)同,確保絕對(duì)忠誠(chéng)、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠,在任何時(shí)候任何情況下都堅(jiān)決與黨同心同德、同向同行。三是在感悟傳統(tǒng)中提升境界。習(xí)總書記講:“要立志報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民,這是大德,養(yǎng)大德者方可成大業(yè)”。從“埋骨何須桑梓地,人生何處不青山”的毛澤東到“心里裝著全體人民,唯獨(dú)沒有他自己”的焦裕祿,無(wú)不體現(xiàn)了我們黨憂國(guó)憂民、為國(guó)為民的“大德”。黨的十八大以來(lái),習(xí)總書記又提出“三嚴(yán)三實(shí)”要求,把立身做人、為官做事、修身養(yǎng)性這些傳統(tǒng)美德,與我們的時(shí)代精神和核心價(jià)值相融合,體現(xiàn)了傳統(tǒng)與時(shí)代、傳承與發(fā)展的高度統(tǒng)一,為我們加強(qiáng)道德建設(shè)昭示了方向,樹立了標(biāo)尺。作為黨員干部,應(yīng)當(dāng)自覺修大愛、立大德,做優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承者,道德高地的堅(jiān)守者。

二、強(qiáng)化踐行以“育”德,錘煉堅(jiān)強(qiáng)過硬的黨性修養(yǎng)。

“道不可坐論,德不可空談”,必須加強(qiáng)黨性修養(yǎng),才能把對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)的認(rèn)識(shí)和情感,轉(zhuǎn)化為行為習(xí)慣。一是要強(qiáng)化宗旨意識(shí)。我們黨的歷史,就是一部與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。我們要通過學(xué)習(xí)黨史,深刻體悟“江山就是人民,人民就是江山”的深遠(yuǎn)意蘊(yùn),進(jìn)一步密切同人民群眾的血肉聯(lián)系,積極踐行黨的群眾路線,始終把黨和人民的利益舉過頭頂,永葆全心全意為人民服務(wù)的本色。二是要強(qiáng)化細(xì)節(jié)約束。堅(jiān)持從做好小事、管好小節(jié)開始,“見善則遷、有過則改”,絕不能認(rèn)為小事無(wú)損大礙、小節(jié)無(wú)關(guān)緊要,最終如“溫水煮青蛙”無(wú)法自拔。要謹(jǐn)記,不以善小而不為,不以惡小而為之,時(shí)時(shí)反躬自省、處處謹(jǐn)言慎行,在“防微小之惡,做有為之事”中煉就“金剛不壞之身”。三是要力求善作善成。毛澤東曾說(shuō):“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事?!背绲滦奚硪粫r(shí)一事易,一生一世難;有人監(jiān)督易,無(wú)人監(jiān)督難,必須要有恒心、有毅力,始終一以貫之。要特別注意把住“第一次”,第一次把住了就是關(guān)口,把不住就是缺口;第一道防線突破了,就往往會(huì)兵敗如山倒。要守住“每一次”,把每一次都當(dāng)作第一次,這樣才能敬終如始,善始善終。

三、嚴(yán)格約束以“律”德,增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺意識(shí)。

“有德者必先畏法,違法者必先無(wú)德”,加強(qiáng)道德修養(yǎng)必須德法并舉。一是增強(qiáng)法紀(jì)觀念。全面適應(yīng)依法治國(guó)和正風(fēng)肅紀(jì)的大勢(shì),不斷強(qiáng)化法治信仰和法治精神,牢固確立法治思維和法治方式,特別要樹立“執(zhí)行制度最安全、嚴(yán)守紀(jì)律最幸福、維護(hù)法令最自由”的觀念,不觸法紀(jì)紅線,守住做人底線。二是嚴(yán)肅組織生活。在前年開展的“不忘初心牢記使命”主題教育中,深入思想交鋒,觸及靈魂深處,黨員干部思想道德普遍得到凈化。今年也要抓住學(xué)史學(xué)習(xí)教育契機(jī),持續(xù)強(qiáng)化黨員意識(shí)和組織觀念,自覺接受思想改造,除去思想雜質(zhì),進(jìn)一步堅(jiān)強(qiáng)黨性、升華靈魂、凈化道德。三是加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)問責(zé)。十八大以來(lái),黨中央大力反“四風(fēng)”改作風(fēng),以零容忍態(tài)度嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)問題,反映了大勢(shì)所趨、體現(xiàn)了民心所向。作為各級(jí)組織,一定會(huì)順勢(shì)而為、趁勢(shì)而上,使鐵規(guī)發(fā)力、禁令生威。對(duì)于我們個(gè)人,要主動(dòng)適應(yīng)這種風(fēng)清氣正的新常態(tài),更加敬畏組織、敬畏紀(jì)律,更加珍惜名節(jié)、珍惜崗位,更加嚴(yán)格地遵章守紀(jì)、自覺批駁和遠(yuǎn)離各種不良現(xiàn)象。

四、律已修身以“立”德,樹立干凈廉潔的良好形象積極向革命先輩、英模人物學(xué)習(xí),時(shí)刻自重自省自警自勵(lì),慎獨(dú)慎微慎始慎終,自覺接受紀(jì)律的約束和組織群眾的監(jiān)督,任何時(shí)候都守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗(yàn)。一是要端正價(jià)值追求。堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀占領(lǐng)思想陣地,純正道德操守,構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)壁壘,真正構(gòu)建起內(nèi)心的精神家園,掌握規(guī)矩尺度,樹立敬畏之心,分清能與不能界線。二是要校正人生座標(biāo)。擺正不平心態(tài),珍惜組織培養(yǎng),珍視工作機(jī)會(huì),珍重家庭親情,珍愛我們自己。三是要抵制外在誘惑。把好“三圈”:對(duì)待“娛樂圈”,不以繽紛世界遮望眼,不以個(gè)人欲望迷其心,不以各種誘惑亂其行;對(duì)待“交往圈”,不明之人不交,不妥之話不說(shuō),不白之地不去;對(duì)待“生活圈”,不義之財(cái)不取,不勞之物不獲,不法之事不做,就像俗話說(shuō)的“眼是黑的,心是紅的;眼紅了,心就變黑了”,真正做到站得直、行得正、做得好。

作為一名黨員,既是一個(gè)個(gè)體,更是一個(gè)組織中的一員,因此無(wú)論身在何處、身處何職,都應(yīng)該有和組織一樣的政治信仰,具有濃厚的家國(guó)情懷,才能貢獻(xiàn)哪怕微薄的力量和成千上萬(wàn)名黨員一起致力于黨的事業(yè)。

2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,深入貫徹落實(shí)總書記重要講話精神,黨史這門“功課”不僅必修,而且必須修好。

“欲知大道,必先為史?!敝袊?guó)共產(chǎn)黨的歷史,本質(zhì)上是黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史。從一艘小小紅船,承載著人民的重托、民族的希望,成為領(lǐng)航中國(guó)行穩(wěn)致遠(yuǎn)的巍巍巨輪,過程中蘊(yùn)含著催人奮進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),走得再遠(yuǎn)都不能忘記來(lái)時(shí)的路。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上,深入學(xué)習(xí)黨的光輝歷史,是開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的題中應(yīng)有之義。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)黨史作為終身課題,堅(jiān)持不忘初心、牢記使命,進(jìn)一步鑄魂補(bǔ)鈣、擔(dān)當(dāng)作為。

在學(xué)習(xí)黨史中堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定的理想信念,建立在對(duì)歷史規(guī)律的深刻把握之上。百年回眸,黨史記錄了中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗足跡和光輝歷程,是黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民改變中國(guó)人民和中華民族前途命運(yùn)的真實(shí)記載。學(xué)習(xí)黨史,要深入了解黨和國(guó)家事業(yè)的來(lái)龍去脈,了解過程中的重大事件和重要人物,了解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就,在深入學(xué)習(xí)和不斷領(lǐng)悟中厘清歷史脈絡(luò)、認(rèn)清歷史真實(shí)、聽清時(shí)代脈動(dòng),最終將其轉(zhuǎn)化成為不可撼動(dòng)的理想信念,進(jìn)一步堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰,堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,補(bǔ)足精神之鈣、熔鑄精神之魂,更加堅(jiān)定不移跟黨走。

在學(xué)習(xí)黨史中牢記初心使命。我們黨自誕生之日起,便把全心全意為人民服務(wù)牢牢鐫刻在光輝旗幟上,堅(jiān)守著為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心使命堅(jiān)毅前行。走好新時(shí)代長(zhǎng)征路,不能忘記來(lái)時(shí)路。學(xué)習(xí)黨史,要在重溫黨的光輝歷程中厚植人民情懷,深入總結(jié)黨與人民群眾保持血肉聯(lián)系的歷史經(jīng)驗(yàn),弄清楚從哪里來(lái)、往哪里去的根本問題,始終將共產(chǎn)黨人的初心使命放在心上、扛在肩上、變成自覺行動(dòng),始終把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn),不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感,筑牢永葆青春活力的群眾基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)黨史中培育斗爭(zhēng)精神。中國(guó)共產(chǎn)黨的百年成長(zhǎng)史,也是一部充滿艱難險(xiǎn)阻、不斷斗爭(zhēng)的歷史,其斗爭(zhēng)精神是在長(zhǎng)期的革命、建設(shè)和改革中形成并不斷傳承發(fā)揚(yáng)的,是我們黨彌足珍貴的精神財(cái)富和強(qiáng)大精神動(dòng)力。學(xué)習(xí)黨史,要在回顧艱難險(xiǎn)阻、重溫領(lǐng)袖論述中發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng),主動(dòng)投身到各種斗爭(zhēng)中去,合理選擇斗爭(zhēng)方式、把握斗爭(zhēng)火候,自覺做到在大是大非面前敢于亮劍,在矛盾沖突面前敢于迎難而上,在危機(jī)困難面前敢于挺身而出,在歪風(fēng)邪氣面前敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng),在復(fù)雜嚴(yán)峻的斗爭(zhēng)中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨,真正鍛造成為烈火真金,做敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的戰(zhàn)士。

在學(xué)習(xí)黨史中實(shí)現(xiàn)接續(xù)奮斗。黨的事業(yè)不是喊出來(lái)的,而是接續(xù)奮斗干出來(lái)的。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),歷史總是要前進(jìn)的,從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者。回顧黨的百年歷史,決不是為了躺在過去的功勞簿上沾沾自喜。學(xué)習(xí)黨史,要站在中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大局的高度,正確認(rèn)識(shí)黨和人民事業(yè)所處的歷史方位和發(fā)展階段,從黨史中汲取攻堅(jiān)克難智慧力量,賡續(xù)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),涵養(yǎng)擔(dān)當(dāng)作為的政治品格,以只爭(zhēng)朝夕的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài),繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

百年恰是風(fēng)華正茂,讓我們從黨史中汲取奮進(jìn)的力量,為人生注入昂揚(yáng)精神,為事業(yè)插上強(qiáng)健翅膀。

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