心得體會是在我們感悟和思考之后,對于學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和體會進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文筆,它可以讓我們對自己的成長和進(jìn)步有更加清晰的認(rèn)識。我們的心得體會記錄下的是我們的所見所聞、所感所悟,是我們思考和思維的結(jié)果,也是我們對于未來的改進(jìn)和發(fā)展的思路。心得體會的寫作是一種思考和提升的過程,它能夠幫助我們更好地思考、回顧并總結(jié)我們的成長歷程和收獲。最后,在寫作過程中,要不斷追求進(jìn)步和完善,通過修改和潤色使得心得體會更加精煉和具有說服力。以下是小編為大家精選的幾篇心得體會范文,歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和分享心得。
目送幸福心得體會篇一
臺灣著名女作家龍應(yīng)臺的散文隨筆集《目送》是一本適合情感細(xì)膩的人閱讀的一本好書?!赌克汀肥珍浟似呤⑽模瑢懥烁赣H的逝世,母親的老去,兒子的成長單飛,朋友親人的離散牽掛,兄弟的重逢攜手等等,在剛讀完第一篇的時(shí)候,我就不忍釋手,深深為之吸引,為之感動。
任誰看到這樣的文字,都不免在心里發(fā)出一個(gè)共鳴的震顫,這讓我想起現(xiàn)實(shí)中的自己,現(xiàn)在我們總在抱怨孩子粘人,總希望能讓自己多一點(diǎn)自由的空間,少一點(diǎn)孩子的糾纏,可是隨著歲月的流逝,當(dāng)孩子一天天長大,我們想要跟她們親近都將成為一種奢望了。
在《我村》、《火警》、《手鐲》等文章里,我還讀出了世間的人生百態(tài)。所以說,讀散文,是需要有一定的人生閱歷的,更需要有一種對散文情有獨(dú)鐘的心境。這樣的文字,才會觸動我們的心靈,震顫我們的神經(jīng)。閱讀,才能變成一次快樂的旅行,實(shí)現(xiàn)一種深刻的人生體味。
這是關(guān)于光陰的故事,我們每個(gè)人都在時(shí)光的洪流中漸漸長大,我們眼前的背影從高大到佝僂,自己也就慢慢成了別人眼里的背影。當(dāng)我們再不能為過往的遺憾一一買單的時(shí)候,彼時(shí)的目送就成了眼下的悲涼。做兒女的要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的面孔上,而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn)。做父母的也要明白,孩子不是你的附屬物,“有些路啊!只能一個(gè)人走”,你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,讓他(她)自己體會孤獨(dú)、挫折、失敗等種種坎坷,這才是真正的愛,因?yàn)椤坝行┦?,只能一個(gè)人做,有些關(guān),只能一個(gè)人過?!?/p>
讀《目送》總有想流淚的感覺,為逝去的或正在遠(yuǎn)去的親情,挽留不住的是匆匆的生命腳步,能留下的就是記憶;讀《目送》懂得了對于生命,最好的態(tài)度不是挽留,而是珍惜;讀《目送》有些更深的感悟:再多的遺憾不舍都不過是生命的過程,我們只能往前走,用現(xiàn)在來填補(bǔ)過去的空白和傷口,帶著愛和釋懷與生命和解。
目送幸福心得體會篇二
初見《目送》這本書,就被封面那深淺不一的綠色吸引,給人以一種舒心、愉悅的感覺。
翻開書,第一篇小短文就是同名《目送》。不管是作者的兒子只留下一個(gè)倔強(qiáng)的背影給不舍得母親,獨(dú)自闖天下,還是父親落寞的背影,進(jìn)入火爐的背影,都印證了文末的一段話“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追”。
對比朱自清的.《背影》,雖然兩者都是目送著親人的背影,但也許作者更加入了一種為人父母的無奈和不舍,和父親去世的痛苦。
每個(gè)人都會被他人目送著,也許是你的親人、朋友、戀人,甚至是陌生人。在小學(xué)時(shí)候,媽媽要我學(xué)習(xí)獨(dú)立,因?qū)W校較近,便讓我獨(dú)自一人去上學(xué)。媽媽總會把我送到路口,目送著我消失在拐角處。我也經(jīng)常會回頭,露出一個(gè)大大的笑容給媽媽。
如今,長大了,也像文中作者的兒子一般,出門總會只留下一個(gè)倔強(qiáng)的背影,不會像兒時(shí)那般,再回頭,看一眼父母。但仍然堅(jiān)信著,父母的關(guān)愛、不舍,總會在那雙目送的眸子間閃爍。
《跌倒》一文,“我們拼命地學(xué)習(xí)如何沖刺一百米,但是沒有人教過我們:你跌倒時(shí),怎樣跌得有尊嚴(yán);你的膝蓋破得血肉模糊時(shí),怎么清洗傷口、怎么包扎;你痛得無法忍受時(shí),用什么樣的表情去面對別人;你一頭栽下時(shí),怎么治療內(nèi)心淌血的創(chuàng)痛,怎么獲得心靈深層的平靜;心像玻璃一樣碎了一地時(shí),怎么收拾?我們沒有學(xué)過”這一段,反映了我們的人生。
將我們?nèi)松械哪繕?biāo)視為“沖刺一百米”,將所遇到的挫折視為“跌倒”。雖然,沒有人教過我們?nèi)绾螌W(xué)會去面對“跌倒”,但是,“跌倒”總是會出現(xiàn),所以我們要在一次次地跌倒中,努力學(xué)習(xí)如何去面對,也許會有淚水,但是淚水過后總會有笑容!在我的人生中,已經(jīng)跌倒過無數(shù)次,或輕或重地摔傷。有多次我都想放棄,但是“在哪里跌倒,就在哪里爬起來”這一句話被我深深地刻在腦海中,時(shí)時(shí)刻刻激勵著我,特別是在要放棄的時(shí)刻。
人生的路,有坦途,也有坎坷,過去的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水向我們訴說一個(gè)個(gè)跌倒的故事,汗水使我們在歲月里多了一份沉重,幾多成熟。失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法抗拒,人生要自己去拼搏,去奮斗,在風(fēng)雨中百折不饒勇往直前,才能開拓出屬于自己的路。流淚不是失落,徘徊不是迷惘,成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗,卻堅(jiān)持不懈,勇于追求夢想的人。
目送幸福心得體會篇三
《目送》是一部作品,由龍應(yīng)臺所著。這部作品以其深情凝重的筆調(diào)和真摯的情感感染了無數(shù)讀者。在讀完《目送》后,我不禁沉思了許久。這是一本關(guān)于別離和生命的書,但它不僅僅是一個(gè)個(gè)人的離別故事,更是寫出了一個(gè)家族的離別和團(tuán)聚,以及人生離別與人生團(tuán)聚的深刻感悟。它不僅僅是在訴說一個(gè)個(gè)人的悲傷,更是在傾訴一種人類普遍的情感。
首先,《目送》以其真實(shí)的離別故事觸動了我的心靈。整本書圍繞著龍應(yīng)臺和她的家人的離別展開。龍應(yīng)臺曾經(jīng)在臺灣的一家電視臺工作,后來因?yàn)檎卧虮黄入x開,她的哥哥也因各種原因離開了臺灣,去了美國。她婚后定居在美國,但后來因?yàn)楦星榈钠屏?,她又回到了臺灣。整本書通過“目送”這個(gè)詞,傳遞了作者對親人和朋友離去的思念,以及她自己面對離別的無奈和惆悵。這些真實(shí)的故事觸動了我內(nèi)心最柔軟的地方,讓我感受到離別帶來的痛苦和無奈。
接著,《目送》通過寫作手法給我?guī)砹烁嗟姆此己退伎?。龍?yīng)臺通過回憶和故事,展示了一個(gè)家族的離合悲歡。她讓我看到了離別不僅僅是個(gè)體的離別,更是一個(gè)整個(gè)家族的離別和團(tuán)聚。她的父親在她很小的時(shí)候就去世了,后來她和家人的離別和回歸,讓她深刻地意識到生命的寶貴和短暫。她通過一次次的離別與重逢,使我意識到人生的變遷和歲月的無情,也讓我明白,每一次的離別都是為了更好的團(tuán)聚。
《目送》中的有些故事令我深感觸動,尤其是作者面對死亡的思考。作者通過離別故事,向讀者傳遞了對生命和死亡的思考。例如,當(dāng)她望著飛機(jī)離去之際,竟然將自己的離世與之聯(lián)系在一起,認(rèn)識到死亡也是我們每個(gè)人都必然要面對的一段旅程。這部分內(nèi)容使我產(chǎn)生了對生命的敬畏和對離別的深刻思考。每一次離別如同人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),它讓我明白,我們要珍惜眼前的人和事,因?yàn)橐磺锌赡茉谙乱幻刖透淖儭?/p>
最后,《目送》讓我對人性產(chǎn)生了更多的思考。不論是龍應(yīng)臺和她家族的離別故事,還是她和自己的家庭離合悲歡的經(jīng)歷,都讓我深刻地認(rèn)識到人性的復(fù)雜和脆弱。當(dāng)離別來臨時(shí),我們會經(jīng)歷恐懼、無助和痛苦,但在面對困難的時(shí)刻,人們也會找到堅(jiān)持下去的力量和勇氣。這讓我明白,即使離別帶來的痛苦再大,但也有一種力量在我們心中,讓我們繼續(xù)前行。
綜上所述,《目送》給我?guī)砹藢﹄x別、生命、死亡以及人性的思考和體悟。通過真實(shí)的離別故事和深情的敘述方式,龍應(yīng)臺讓讀者感受到了離別的痛苦和無奈,以及離別背后的思考和對生命的敬畏。通過對家族離合悲歡的描寫,她讓我看到了離別不僅僅是個(gè)體的離別,更是一個(gè)家族的離別和團(tuán)聚。通過對生命和死亡的思考,她使我深刻認(rèn)識到生命的短暫和珍貴。最重要的是,通過對人性的揭示,她讓我明白,在離別面前,我們要堅(jiān)持、勇敢和珍惜。這是一本讓人思考和感動的作品,它揭示了離別與團(tuán)聚之間的微妙關(guān)系,引發(fā)了我對人生意義和價(jià)值的思考,也使我更加珍惜眼前的一切。
目送幸福心得體會篇四
《目送》是龍應(yīng)臺所著的一本自傳體小說,觸動著讀者內(nèi)心深處的柔軟之處。通過這本書,我深刻體會到了人與人之間的情感紐帶的力量,以及生命的脆弱和寶貴。在閱讀《目送》之后,我的心靈受到了震撼和洗禮,對于人生和親情有了更深刻的理解。
首先,我被書中表達(dá)的親情所打動?!赌克汀肥且槐娟P(guān)于家族史的書,記錄了作者祖父、父親、母親等親人的一生。他們?yōu)榱死硐牒托拍?,不惜一切犧牲,為了家人默默奉獻(xiàn)。龍應(yīng)臺以真摯的情感表達(dá)了對親人的眷戀和思念,這讓我倍感溫暖。在忙碌和浮躁的現(xiàn)代社會,我們常常忽略了對親人的陪伴和關(guān)心。讀完《目送》后,我明白了親情的珍貴,并決心要更加珍惜身邊的家人,一同享受生活的美好。
其次,書中描寫的生命的脆弱與寶貴也讓我深感觸動。在《目送》中,作者通過描寫祖父和父親的晚年生活,以及父母雙親的喪失,向我們傳達(dá)了生命的寶貴和短暫。龍應(yīng)臺講述了親人逐漸遠(yuǎn)去的過程,這一系列的離別給作者帶來了無盡的悲傷和痛苦。生命的短暫讓我不禁思考自己有限的時(shí)間和有限的機(jī)會,決心要珍惜每一刻的生活,不再虛度光陰。
第三,我在書中找到了對于自我的審視和思考?!赌克汀芬宰詡鞯姆绞秸宫F(xiàn)了龍應(yīng)臺自幼到成年的成長過程,她面臨的困惑、迷茫和對于人生的思考都讓我深有共鳴。通過讀書,我開始思考自己的人生意義,追問自己的價(jià)值觀和追求的目標(biāo)。在書中,龍應(yīng)臺的成長與她對于生命的態(tài)度給了我很大的啟示,讓我意識到自己需要積極思考和探索人生的意義,以及如何去過更加有意義和充實(shí)的生活。
最后,我被書中表達(dá)的自由精神所震撼?!赌克汀分?,龍應(yīng)臺的父親是一位勇敢追求自由和理想的思想家,他不斷挑戰(zhàn)權(quán)威,為自由而奮斗,最終為此付出了生命的代價(jià)。他的堅(jiān)持和不畏強(qiáng)權(quán)的精神讓我深為欽佩。通過他的經(jīng)歷,龍應(yīng)臺要求我們永遠(yuǎn)保持對于真理和自由的堅(jiān)守,永遠(yuǎn)不要停止對于權(quán)威的質(zhì)疑。這激勵著我要勇敢追求自己的夢想,不受外界的壓力和束縛。
總的來說,通過閱讀《目送》,我受到了很多啟示和觸動。親情的珍貴、生命的脆弱與寶貴、對于自我的審視和思考,以及對自由精神的追求,都深刻影響著我的內(nèi)心。這讓我更加認(rèn)識到人與人之間的情感紐帶有多么深厚,生命的每一刻都是那么寶貴和短暫。通過《目送》的閱讀,我對于人生和親情有了更深刻的理解,我決心要更加珍惜和呵護(hù)我身邊的人,努力過更加有意義和充實(shí)的生活。
目送幸福心得體會篇五
《目送》最精彩的地方,就是寫“我”的父母的那些篇章,首先體現(xiàn)的是一個(gè)“慈”字——不用奇怪,父母,是長輩,但是地球人都明白老人即孩子的道理,過了一定年齡的父母,就是孩子,就是晚輩,就是兒女們懷里濃濃的“慈”的最頻繁也最緊迫的承受者。無論是《雨兒》所敘述的每天跟媽媽通一次電話,一遍遍給媽媽解釋自己就是她的雨(女)兒,到潮州看望媽媽就陪她睡,陪她聊,女傭把媽媽帶上陽明山泡溫泉,給媽媽拍照,還是《明白》里面記錄的那張紅色的、正的、反的連蓋好幾個(gè)方方正正的章的“銀行證明”,還是《散步》里面寫到的.徹夜不眠之后幫媽媽穿上最暖和的衣服,圍上圍巾后牽著媽媽的手進(jìn)行的那場有犬吠聲相伴的凌晨散步,《走路》里面所寫的歷盡艱難,最后以一句句爸爸熟悉的古詩作牽引,讓老爸終于從終日枯坐的沙發(fā)里站起了身子,邁開了如學(xué)步的幼兒一樣的艱難步伐……這一切,都是她奉送給自己父母的濃濃的“慈”。
還有想要表達(dá)的就是“人”。在《目送》中,龍應(yīng)臺明顯地將筆觸伸向了“人”的內(nèi)心世界,用散文的方式,述說著生命中的悲歡離合。她娓娓述說,述說著親情的血濃于水,也述說著親情離去的無奈與錐心疼痛,但更多的是告訴人們親人的重要與親情的珍貴,“作為父母的子女,作為子女的父母,彼此的身份,是在一生之中一次又一次的目送中完成轉(zhuǎn)換,只是第一次的目送是成長,最后一次的目送卻是永別?!边@或許就是龍應(yīng)臺想要告訴給我們的生活與生命的本真。這些溫情的語言,如一劑醒腦益智的良藥,使我們深陷塵世羈絆的心靈,一次次得到解脫和自省。
不僅如此,我們還要明白:“目送”,它的含義是什么?生命中總有許多人被時(shí)光帶走,或者失落在天涯,或者用死亡劃開彼此的界線。像龍應(yīng)臺這樣還活著的人,就不免要遭受一次次的離別,一次次的悲痛。目送,是送別離去的親人和友人,也是送別過往難忘的記憶和美好的時(shí)光。在送別時(shí),我們總要眼睜睜地看著對方離去......
目送幸福心得體會篇六
《目送》是龍應(yīng)臺的一本書?!赌克汀酚涗浟俗髡呓?jīng)歷很多事情寫下的感受,宛妙的文筆讓讀者心曠神怡,幾乎每篇文章都附上了一幅精美的圖片,在它們的幫忙下,文章更加有了意境。
本書以目送名,而這本書的第一篇散文就叫做“目送”,在這篇文章里,作者告訴我們,不論是父母還是子女一場,最終都只能今生今世不斷地在目送他們的背影漸行漸遠(yuǎn),改變不了的緣分。分離時(shí),僅有小小的,無法獨(dú)立的孩子才會對持續(xù)依靠著的父母戀戀不舍,不斷回頭,而若孩子長大了,就必須會堅(jiān)決地最求獨(dú)立,厭惡家長百般重復(fù)沒有文采的嘮叨,我也何嘗不是如此呢。
自大約小學(xué)一年級,我就愛上一個(gè)人做事,不論是寫作業(yè)、彈琴、畫畫,還是去公園、上學(xué)校,厭惡家長每隔幾分鐘就走到我的房間門口,使勁地推開門看看并大聲質(zhì)問我在干什么,厭惡每一次都被“會有壞人”的借口限制著無法一個(gè)人走出家門。記得小時(shí)候每一次被大聲質(zhì)問,我連頭都不抬地以同樣的分貝:“我都說過一萬遍了不要看見了還問我,就是愛省錢不去眼科醫(yī)院看看,倒好意思天天浪費(fèi)我的心境讓我回話!”
可是此刻想想,那時(shí)家長的心境其實(shí)和龍應(yīng)臺在文章中一樣難過,一樣無奈吧,即使吃力不討好還是一向堅(jiān)持著“監(jiān)督”這項(xiàng)任務(wù),家長的心理承受水平真的是很高的,我對他們有了一絲絲的敬佩??墒?,此刻的我恐怕沒有辦法真的真正理解作者和家長的心境吧。
在本書中,也有提到老人,例如龍應(yīng)臺的父親,被沒收了車鑰匙后再也不乘車出門。之后的病也來源于這件事情,讓龍應(yīng)臺十分后悔。其實(shí)我覺得老人,對于某些他所注重的地方是很敏感的。
記得有一次,外婆從上陡門坐車送了些菜過來,正在和老媽說一些煮菜的事情,我從補(bǔ)習(xí)班回來,讓弟弟幫我開了門,進(jìn)了屋。那時(shí)我看見外婆和老媽在廚房津津有味地聊著天,看見了也就不好插話,走過客廳時(shí),只和沙發(fā)上閑著無事的爺爺奶奶問了聲好。之后,我也沒有把這件事放在心上??芍蟛恢^了多久外婆和我談心時(shí)居然說起這件事,竟對我說那時(shí)我看到了她沒有問好,她有多么生氣多么悲痛,過了這么久仍然耿耿于懷,并且解釋因?yàn)槟羌滤€氣再也沒有來過。
我小的時(shí)候,是外婆一手拉扯大的,直到之后出了一個(gè)什么事情,我來到母親家居住,所以或許,在外婆的心中,我們的情感是必須要有個(gè)什么表現(xiàn)的。
我們年輕人的觀點(diǎn),和老一輩,老幾輩的人是不一樣的,在做一件事情之前,或許在我們年輕一代的人眼里理由正??墒?,但卻讓上輩悲痛和不理解,所以,我們要一向堅(jiān)持著互相溝通的習(xí)慣,了解他們的心里想法,定期解除誤會,消除矛盾,這是雙贏。
目送幸福心得體會篇七
幸福是人們追求的一個(gè)最終目標(biāo),它伴隨著每個(gè)人的生命旅程,扮演著不同的角色。然而,人們對幸福的認(rèn)知和追求方式有著各自不同的理解和路徑。對我而言,目送幸福是一種內(nèi)心的平和和滿足,是對生活的珍惜和感恩。從我獨(dú)自旅行到與親人、朋友相處,從個(gè)人成長到關(guān)注他人,每一次目送幸福的經(jīng)歷都給我?guī)砹藷o盡的啟示和體會。
首先,獨(dú)自旅行是我目送幸福的一種方式。在茫茫人海中,我選擇獨(dú)自旅行,是為了遠(yuǎn)離喧囂和壓力,尋找內(nèi)心的寧靜和平衡。我會遠(yuǎn)離城市的喧囂,尋找寧靜的大自然,讓自己與自然融為一體。采茶山間,漫步山澗,感受大自然的力量和美麗。在這個(gè)過程中,我學(xué)會了放下繁雜的思緒,專注于當(dāng)下的每一刻。我懂得了與自己的對話,認(rèn)識了自己的需求和擔(dān)憂。獨(dú)自旅行讓我更加了解自己,也更加珍惜每一個(gè)獨(dú)處的機(jī)會。
其次,與親人、朋友相處也是目送幸福的一種方式。親人和朋友是我一生中最為珍貴的財(cái)富,他們陪伴著我度過人生的起伏和曲折。與親人、朋友相處的過程中,我會用心聆聽他們的故事,分享他們的快樂和痛苦。這種真摯的溝通和關(guān)心讓我們的關(guān)系更加緊密。我會陪伴他們度過困難時(shí)期,給予他們幫助和鼓勵。與親人、朋友相處不僅讓我感受到深厚的情感,也讓我學(xué)會了分享和愛心。在這個(gè)過程中,我理解了幸福是與親人和朋友分享的快樂。
再次,在個(gè)人成長的過程中,我也會目送幸福。個(gè)人成長是每個(gè)人不可避免的命題,在這個(gè)過程中,我們不斷地克服困難和挑戰(zhàn),不斷地提升自己。我會找到自己的興趣愛好,投入到學(xué)習(xí)和實(shí)踐中。不斷學(xué)習(xí)是我目送幸福的一個(gè)重要途徑,通過學(xué)習(xí)我可以拓寬視野,增加知識,提升技能。我也會為自己設(shè)立目標(biāo),并努力去實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)過程中,我會克服困難和挫折,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。個(gè)人成長的過程中,我也會逐漸找到自己的人生目標(biāo)和價(jià)值,明確自己的人生追求。
最后,關(guān)注他人是目送幸福的重要一環(huán)。在現(xiàn)代社會,物質(zhì)條件的豐富并不代表幸福,我們會發(fā)現(xiàn)越來越多的人們面臨內(nèi)心的空虛和無力感。關(guān)注他人的需求和情感,給予他們關(guān)懷和支持,也是目送幸福的一種方式。我會主動參與公益活動,關(guān)注弱勢群體,盡自己的力量為他們提供幫助和關(guān)懷。通過關(guān)注他人,我能夠感受到無盡的善意和奉獻(xiàn)精神,也會通過這種方式更加理解幸福是與他人分享的。
總的來說,目送幸福不僅是一種體驗(yàn)和感受,更是一種心態(tài)和修行。通過獨(dú)自旅行、與親人、朋友相處、個(gè)人成長和關(guān)注他人,我逐漸體會到了幸福的真諦和內(nèi)涵。我懂得了放下執(zhí)著和遺憾,懂得了感恩和珍惜。無論是身處何地,幸福都是我們每個(gè)人都可以追求和擁有的。讓我們一起目送幸福,用心去體驗(yàn)并分享,創(chuàng)造更加美好的人生。
目送幸福心得體會篇八
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他的背影默默告訴你:不必追?!?/p>
這段話是龍應(yīng)臺在目送兒子上大學(xué)時(shí)看著他的背影消失在小路口時(shí)的感慨。
此時(shí)此刻,捫心問自己;我何德何能,有這樣默默付出的父母。他們傾盡一生,就為了孩子能夠過得好。
下午買東西時(shí)室友都說沒錢了,我就說刷我的卡,我有錢。話還沒說完,心里突然就很酸了。老爸的話似乎就在耳邊:身上一定要帶足錢,說不得哪會就有急用。
我知道這是他無數(shù)次因?yàn)橐I東西或者急需用錢而兜里緊巴巴的經(jīng)歷。記得他不止一次的給我說過因?yàn)闆]錢而在別人面前短三分,因?yàn)闆]底氣。所以他說他要努力掙錢,不能讓他的孩子有同樣憋屈的經(jīng)歷,不要讓她們在物質(zhì)面前低頭。
感謝父親,讓我在讀書期間從不會因?yàn)榻疱X問題而降低生活質(zhì)量。當(dāng)然,也絕不會浪費(fèi),因?yàn)槲叶眠@每一分錢的不易。
女兒會爭氣的,也會好好生活的,因?yàn)橛心銈儯?/p>
目送幸福心得體會篇九
《目送》是一部由龍應(yīng)臺所著的小說,該作品以其深入人心的情感,精湛的語言和細(xì)膩的描寫而廣泛吸引了讀者的關(guān)注。在閱讀過程中,我深切感受到了小說所表達(dá)的人生哲理和對親情的寶貴呼喚。在這篇文章中,我將通過五個(gè)段落來分享我的心得體會。
第一段:《目送》以一種悲痛的情感拉開了序幕。小說以父親的喪失為線索展開,通過回憶與反思,向讀者展示了一個(gè)家庭的溫暖與幸福。龍應(yīng)臺娓娓道來父親生命的最后時(shí)刻,用真情實(shí)感和細(xì)膩動情的筆觸,勾勒出父親的形象。他的離去讓人不禁惋惜,更帶給了我反思和思考人生的意義。
第二段:小說的主題之一是對親情的探索。龍應(yīng)臺通過描寫父親與她的愛情、婚姻和親情之間的關(guān)系,展示了一個(gè)堅(jiān)固而溫暖的家庭。這種親情不僅體現(xiàn)在她與父親之間的關(guān)系上,還可以在她與其他家庭成員的互動中感受到。無論是和母親的爭吵、兒子的成長還是和姐妹的相互關(guān)心,都充滿了家人之間深深的情感和牽掛。
第三段:小說中的情感描寫給了我很大的觸動。作者用細(xì)膩入微的筆觸,表達(dá)出對父親的惋惜和思念之情。通過作者的細(xì)膩描寫,我能夠感受到她內(nèi)心深處對父親的深深眷戀和追憶之情。在這種情感的襯托下,我不禁思考起自己與父母的關(guān)系,明白了家人之間無私的付出和珍貴的情感。
第四段:《目送》通過對家庭生活細(xì)節(jié)的描寫,展示了人生的無常和短暫。小說中的家人們都有自己的夢想和追求,但是他們面對的現(xiàn)實(shí)卻是無可避免的。母親的癌癥,父親的疾病,都讓我意識到生命的脆弱和瞬息萬變。逝去的親人讓我更加珍惜眼前的人和事,明白了生命的寶貴和人間的無常。
第五段:最后,小說以一種帶著無奈的離別畫下句號。為了讓父親離世時(shí)不感到孤獨(dú),她陪伴父親的每一個(gè)痛苦和絕望的日子。面對離別,龍應(yīng)臺用“目送”來表達(dá)她不舍和感激之情。在此之后,她始終銘記著父親的教誨和愛,為他默默祈福。這種對親情的深深眷戀和思念一直留存在她的心中,激勵著她變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
《目送》是一部令人感動的小說,它通過細(xì)膩動人的描寫,讓我重新思考了親情的珍貴和生命的無常。在這個(gè)瞬息萬變的世界里,親情是我們最堅(jiān)實(shí)的寄托,親人的離去讓我更加珍惜眼前的幸福與溫暖。我深深被小說所表達(dá)的情感所觸動,同時(shí)也受到了鼓舞。通過《目送》,我學(xué)會了珍視和感恩,懂得了在有限的時(shí)間里更好地陪伴和愛護(hù)身邊的人。母愛如水,父愛如山,家人的愛是人生最寶貴的財(cái)富。只有我們用真心去愛,才能收獲真正的幸福與快樂。
目送幸福心得體會篇十
作為一部以讀書為主題的小說,《目送》在故事情節(jié)之外更深層次地呈現(xiàn)了人性的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí)的殘酷。讀完這本書,我不僅有了更加深刻的閱讀體會,也在心靈上得到了一些觸動和啟示。
第一段:突顯現(xiàn)實(shí)的殘酷。
在小說中,三位主角的命運(yùn)多少都受到了現(xiàn)實(shí)的限制和擺布。特別是阿慶,他作為一個(gè)底層的建筑工人,身處城市的底層,不僅拼搏勞累,還經(jīng)常承受著各種不公和對自尊的傷害。同時(shí)小說中描寫的人性丑惡和社會黑暗更在阿慶身上得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。這一點(diǎn)足以讓我們明白:這個(gè)時(shí)代,許多人的選擇和命運(yùn)難以擺脫現(xiàn)實(shí)的魔爪,但即便如此,我們還是需要不停地追尋更好的生活。
第二段:展現(xiàn)人性的復(fù)雜性。
不難發(fā)現(xiàn),《目送》中的人物形象都極其豐滿和復(fù)雜。他們既有積極向上的一面,也有消極頹廢的一面。最能體現(xiàn)這點(diǎn)的主人公李波,正是因?yàn)樗幵趥€(gè)人和社會陰暗面的交叉中心。他是一個(gè)挖掘機(jī)手,從不愿失去對生活的激情。但同時(shí),他又目睹了那場車禍和自殺,內(nèi)心深處充滿對現(xiàn)實(shí)的憤怒和迷茫。這些復(fù)雜性和矛盾,使得他的行為和情感變得更加真實(shí)可感。我們也會因此認(rèn)識到,人性是多方位的,多面向的,我們需要去了解和接觸更多不同的人,才能更好地理解他們。
第三段:闡明時(shí)間的無情和生命的渺小。
小說的主題題材就是時(shí)間和生命。描寫李波的死亡也是小說的高潮之一,讓讀者更加深刻地感受到時(shí)間無情、生命渺小的真實(shí)感受。正如文中所說,“死亡就像放在手中的沙子,你握得越緊,失去得就越快。”這句話不僅道出了時(shí)間試圖奪取我們生命的無常性,更賦予了時(shí)間權(quán)利。也許竭盡全力去珍惜每個(gè)時(shí)刻,才是我們能夠抵御時(shí)間流逝的唯一辦法。
第四段:反思存在的意義。
在小說中,老馬和李波都曾經(jīng)對人生進(jìn)行過很深的思考,去尋找人生的意義。說實(shí)話,我越來越認(rèn)識到,思考生命的價(jià)值是一個(gè)刻不容緩的問題,因?yàn)樯菓?yīng)該被珍惜的東西。這是我們所能確信的唯一東西,并且我們必須找到意義。反思“我存在的意義是什么?”是一個(gè)非常富有成效的過程,它會啟迪我們不斷行動,去造就更有價(jià)值的人生。
第五段:總結(jié)與感悟。
“讀書是人們進(jìn)步的階梯”,我深信這句話的真實(shí)性。讀完《目送》,我對于生命、現(xiàn)實(shí)、時(shí)間和人性等多方面都有了更多的思考和體悟。我們不能掌控時(shí)間和現(xiàn)實(shí),但我們可以努力去發(fā)現(xiàn)生命的意義和價(jià)值,擁有把握今天而勇往直前的勇氣。生活中可能會下雨,但人生卻是雨過天晴的,同時(shí)也希望每一個(gè)人都能享受到讀書帶來的充實(shí)和啟迪。
目送幸福心得體會篇十一
人生有很多次目送幸福的時(shí)刻,那是我們看到美好事物即將逝去,卻依舊可以感受到幸福的時(shí)刻。目送幸福是一種對過去美好時(shí)光的回憶和對未來美好生活的期許。這種體驗(yàn)讓人不禁思考:幸福是什么?如何才能目送幸福?如何在目送幸福中獲得更多的幸福?在這篇文章里,我將分享我對目送幸福的心得和體會。
第一段:目送幸福的含義與意義。
目送幸福是一種感受,一種回味和珍惜美好時(shí)刻的情感體驗(yàn)。它不同于對幸福的欣賞和享受,而是意味著我們已經(jīng)將幸福擁有,并在失去之際對其表示感激和癡迷。正是因?yàn)槟克托腋?,我們才會更加明白幸福來自于生活中普通的瞬間,來自于我們與他人的聯(lián)系和情感共鳴。目送幸福的體驗(yàn)也是一種思辨,人們會開始反思自己是否真正把握住了幸福,是否真的過得有意義。
第二段:目送幸福的過程和重要性。
目送幸福的過程充滿了情感和回憶。正如在告別一個(gè)朋友時(shí),我們會不禁回想起與他/她相處的點(diǎn)滴,分享和爭吵的時(shí)光,每個(gè)人都會對這段時(shí)光心生感慨。這是因?yàn)槟克托腋*q如一段逝去的時(shí)光,讓我們重新體驗(yàn)和回憶過去的片刻,從而更好地感受到幸福的真諦。目送幸福的重要性在于它鍛煉了人的情感回味能力和自省能力,讓我們反思并重新定義幸福。
想要目送幸福,首先我們要學(xué)會珍惜當(dāng)下的幸福。過去和未來的美好回憶只是一種激活我們對幸福的感知,而不是取代我們當(dāng)下的幸福體驗(yàn)。我們需要學(xué)會欣賞每個(gè)瞬間的美好,從喝一杯咖啡的滋味到親人的擁抱,每個(gè)小小幸福都需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和珍視。其次,我們要活在當(dāng)下,享受幸福的時(shí)刻。人生只有一個(gè)現(xiàn)在,我們需要用心去體驗(yàn)和感受身邊的美好,而不是一味地向前奔波。最后,我們要學(xué)會分享和傳遞幸福。幸福是獨(dú)立的,但也是相互關(guān)聯(lián)的。通過分享和傳遞幸福,我們不僅能讓別人感受到幸福,也能增加我們自己的幸福感。
第四段:目送幸福的反思與收獲。
每每目送幸福,我都會反思過去的經(jīng)歷和未來的期待。這種反思讓我更加清醒地認(rèn)識到現(xiàn)在的幸福和將來的可能性。從目送幸福中,我更加明白了生活中真正重要的事情,并開始將更多的關(guān)注和時(shí)間投入到家人、友誼和愛情中。我也追求著自己的夢想和事業(yè),希望能成為更好的自己。目送幸福讓我體驗(yàn)到生活的多樣性和變化,讓我懂得珍惜并感到幸福。
第五段:如何在目送幸福中獲得更多的幸福。
目送幸福不是結(jié)束,而是開始。通過目送幸福,我們還能獲得更多的幸福。首先,通過對目送的幸福進(jìn)行思考和反思,我們能夠?qū)ψ约旱男腋8杏懈钊氲恼J(rèn)知,從而更好地規(guī)劃未來,追求更高的生活目標(biāo)。其次,從別人目送的幸福中,我們也能獲得啟發(fā)和共鳴,學(xué)習(xí)他們在幸福中的生活態(tài)度和價(jià)值觀。最后,目送幸福也能讓我們成為更有愛心和同理心的人,因?yàn)槲覀儚膭e人的別離中感受到了對親情、友情和愛情的珍視,我們會更加重視和呵護(hù)與他人的聯(lián)系。
綜上所述,目送幸福是一次非常深刻的感悟和體驗(yàn)。通過目送幸福,我們能夠更好地理解并去珍惜我們的生活和幸福。在目送幸福的過程中,我們要珍視當(dāng)下、活在當(dāng)下,并盡可能地分享和傳遞幸福。通過目送幸福,我們會收獲對自己和他人更深刻的認(rèn)識,同時(shí)也會在追求更多的幸福上不斷成長。讓我們時(shí)刻保持一顆感恩的心,用目送幸福的態(tài)度去迎接每個(gè)美好的時(shí)刻!
目送幸福心得體會篇十二
我一向喜歡龍應(yīng)臺,像她一樣筆鋒犀利的作家太多太多,但能夠如她般理智客觀的卻太少太少,那時(shí)候讀到她寫“不要以為你是大學(xué)教授,所以做研究比較重要;不要以為你是殺豬的,所以沒有人會聽你的話;也不要以為你是一個(gè)學(xué)生,不夠資格管社會的事”,崇拜到不行;之后看到她的照片,并不漂亮的中年女人,結(jié)合她那句“我的人生里沒有那么多時(shí)間與精力去揣測別人對我的看法與評價(jià),該做的事太多了”,便覺得,她必須是將所有的精力都化作了那些睿智的文字,所以才會那樣的蒼白干瘦。
然而等到我讀了《親愛的安德烈》,卻發(fā)現(xiàn),這個(gè)筆鋒強(qiáng)悍的女子,竟然也能夠那樣的溫柔婉轉(zhuǎn)。所以當(dāng)《目送》的集子出來,便毫不猶豫的買了,這段日子里,一向是我的枕邊書。
《目送》共收錄了七十四篇散文,里頭寫的多半是親情,父親、母親、兒子、兄弟……相伴的歡樂;選擇的痛苦;放手的無奈,筆觸淡然而情感深邃。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只可是意味著,你和他的緣分就是今生今繁不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,并且,他用背影告訴你:不必追?!?/p>
讀完這一段時(shí),驀地有些氣短,覺得不能往下翻,就停下來,靠在枕頭上想一想,想著想著,便記起少時(shí)讀過的課文《背影》,朱自清在里頭寫到父親翻過月臺去買橘子,“父親是一個(gè)胖子”、“他用兩手攀著上頭,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣貌,這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了……”
小時(shí)候讀這些,語文教師大贊的“描述到位”、“感情真摯”只是應(yīng)付考試的筆記,實(shí)情自然是一團(tuán)糨糊,可此刻再回想,卻仿佛瞬間醍醐灌頂,開了竅,只是隨意這么一想,都覺得眼淚有流下來的趨勢??梢娛钦娴拈L大了。
或許,每個(gè)人都會犯下對父母態(tài)度不好這樣的錯誤,工作累了、汽油漲了、被老板罵了……不能對老板發(fā)作——他會炒你魷魚、也不能對路人光火——人家沒準(zhǔn)會揍你、至于證監(jiān)會發(fā)改委什么的,人家會理你才怪;于是在心里淤積起來,窩上一整天,遇到爸媽的關(guān)心便一股腦兒的發(fā)泄出來。
其實(shí),大多數(shù)的時(shí)候,發(fā)泄完了,緊之后就是后悔??珊蠡谕炅耍袔讉€(gè)去道歉的么?
爸媽又沒錯,若說有錯,那最大的錯,大約就是把你生出來,然后一邊把你拉扯大,一邊還要受氣挨罵。而你之所以這樣有恃無恐,是你吃準(zhǔn)了,他們是唯一、不、唯二、不會不要你,不會離開你的人。
然而,人都是要離開的。
真的到了那一天,大概就是那句大俗話說的,哭都來不及!
我把《目送》放在床頭,每一天空下來就翻幾頁,反省一下自我今日是不是又對著父母大放厥詞了。
目送幸福心得體會篇十三
“目送”,看著已經(jīng)離開或即將離開的人,默默地送他走,直到他的背影消失于視野之中。這時(shí)候,心情或許會有些許落寞,但也有著一種沉甸甸的驕傲和成就感。在目送中,我們看到了別人的離去,也看到了自己的成長與前行。
第二段:目送帶來的情感。
目送的過程中,我們常常會陷入一種莫名的情感中,有著無法名狀的感覺?;蛟S是感覺到失落,情感低落;或許是感覺到欣慰,因?yàn)閷Ψ浇K于向著自己的夢想前行。目送的過程中,我們感受到了離別的落寞,也體會到了對方人生的不易。
第三段:目送與成長。
目送,不僅僅是對別人的送別,更是對自己成長的見證。在目送中,我們看到了從前的自己和現(xiàn)在的自己,對比著差異,回想過去的艱辛與成長,感受到了一份成就感。目送像是一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn),它預(yù)示著人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和下一階段展開的開始。
第四段:目送與瑣碎。
伴隨著目送,往往還有著瑣碎的細(xì)節(jié),或許是最后關(guān)看的路線,或是最后說的幾句話,或是最后的習(xí)慣之一。這些瑣碎細(xì)節(jié)可能在他人眼里微不足道,卻是我們早已習(xí)慣和重視的部分,或許是為著表達(dá)我們內(nèi)心深處的舍不得和別離之情,在記憶中留下了深深的印記。
第五段:目送帶來的啟示。
目送之后的生活還要繼續(xù),雖然離開的人不在身邊,但是自己還要繼續(xù)前行。所以,目送之后的重點(diǎn)并不是繼續(xù)留戀,而是想著自己開始展開的新階段。我們可以從別人的離開中吸取啟示,為自己的未來制定更好的計(jì)劃和方向。因?yàn)樵谀克瓦^后,我們將走向一個(gè)全新的未來。
總結(jié):
每個(gè)人都有自己的目送經(jīng)歷,它也會成為我們?nèi)松貞浿械囊粋€(gè)重要部分。在人生的道路上,我們不斷的迎來離別與相遇,這一切都是人生中的寶貴經(jīng)歷,值得珍藏與銘記。
目送幸福心得體會篇十四
“你要一向往前走,不要回頭,別做那個(gè)看別人背影的人?!蔽蚁蛲馄乓四莻€(gè)青花瓷碗,緊緊握在手里,在小村黑黑的街道中,對著外婆重重的點(diǎn)頭,要上車的'時(shí)候,終是回頭看了一眼,沒想,外婆卻也堅(jiān)持著剛才的那個(gè)姿勢,看著我的,街道路燈壞了,看不見他的表情,只是見到他看到我回頭愣了一下,笑著對我揮揮手。
“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只可是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,并且,他用背影默默地告訴你,不用追。”
目送幸福心得體會篇十五
人們常說:幸福就在我們的身邊,只是我們沒有去發(fā)現(xiàn)和珍惜。這句話深深地打動了我。如今,我不再被追求所謂的驕人成績所困擾,而是學(xué)會了目送幸福。這條道路的開始雖然艱辛,但是它給了我深刻的體驗(yàn)和體會。
一、發(fā)現(xiàn)幸福的重要性。
生活中,我們往往忽略了身邊每一個(gè)細(xì)微的幸福。我曾經(jīng)為了追求完美的成績而忽略了身邊的親情、友情和愛情。直到有一天,我疲憊不堪地看著陽光透過遠(yuǎn)處的樹梢灑在窗臺上,才意識到幸福一直就在那里等待著我。從那一刻起,我如釋重負(fù),明白了幸福不僅僅取決于外界的物質(zhì)條件,更多的是來自內(nèi)心的感悟和珍惜。
二、學(xué)會珍惜身邊的美好。
目送幸福讓我學(xué)會了珍惜身邊的美好。曾經(jīng),當(dāng)身邊有人奉勸我“青春如此美好,不可以草率地錯過”時(shí),我總是置之不理。但現(xiàn)在,我明白了他們的意思。世界上每一個(gè)微小的事情,每一份真摯的情感,都是無價(jià)的財(cái)富,都值得我們?nèi)フ湎АK?,我更加注意身邊的每一件小事,每時(shí)每刻心存感恩。
三、心態(tài)決定幸福與否。
不管我們現(xiàn)在身處何地,擁有多少財(cái)富和成就,只要我們能保持積極樂觀的心態(tài),就能享受真正的幸福。逆境中的堅(jiān)韌和樂觀,是我學(xué)會目送幸福的一個(gè)重要經(jīng)驗(yàn)。有一次,我親眼見到一位失明的小姑娘在市場上賣唱,她用稚嫩的聲音唱出了人間的善意和美好。她沒有一雙明亮的眼睛,但她卻擁有一顆純真的心和堅(jiān)強(qiáng)的意志。這讓我深刻地明白,幸福來自內(nèi)心的堅(jiān)守和積極向上的態(tài)度,而不是外界的物質(zhì)財(cái)富。
四、樂于分享是真正的幸福。
與他人分享自己的幸福,能讓我感到更深層次的幸福。曾經(jīng),我潛意識認(rèn)為擁有和享受幸福是一種自私的行為,但是當(dāng)我學(xué)會目送幸福之后,我明白了幸福不應(yīng)該只屬于自己。當(dāng)我樂于分享自己的幸福,看到他人因此而獲得快樂,我也能感受到更多的滿足和幸福。從此,我學(xué)會了用心和真誠的態(tài)度去幫助他人,讓他們也能一起享受幸福。
五、追逐夢想的過程就是幸福本身。
幸福不僅僅是一個(gè)終點(diǎn),更是一個(gè)過程。幸福就如同我們追逐夢想的過程,那種滿懷激情和堅(jiān)持不懈的精神在每一步都能讓我們感到幸福。當(dāng)我們迷茫時(shí),不妨去想一下我們曾經(jīng)的夢想,思考一下那個(gè)時(shí)候的自己,我們會發(fā)現(xiàn),幸福就在我們追逐夢想的路上。
通過目送幸福,我收獲了很多。我明白了幸福的真正定義,并且學(xué)會了如何珍惜身邊的一切。學(xué)會了積極的心態(tài),并樂于與他人分享幸福。最重要的是,我明白了幸福不是一個(gè)終點(diǎn),而是在追逐夢想的過程中不斷感受到的。這一切讓我更加明確了自己的人生目標(biāo),更加堅(jiān)定了追逐夢想的信念。目送幸福,讓我找到了真正屬于自己的幸福之路。
目送幸福心得體會篇十六
作為一個(gè)普通人而言,我們時(shí)常會感受到很多的離別。離別能夠給人留下深刻的印象,即使我們不想分別,但時(shí)光仍是無情地前進(jìn),那份不舍與眷戀,最終只能隨風(fēng)而逝。在此間隙,我們也許會選擇用目送來表達(dá)內(nèi)心的情感與對離別的祝福。今天,我想和大家分享我的一些心得體會。
第一部分——目送的含義及歷史。
目送是一種古老而又常見的禮儀,它源于中國,很早以前就已經(jīng)存在了。目送的意思是指跟隨視線來送行。人們通過目送來表達(dá)內(nèi)心的感情,共同分享離別的情緒。在古代,目送是一種重要的社交禮儀,尤其是在道別時(shí),通常會有許多人來舉行。有些時(shí)候,目送還有求饒的作用,例如在官場上,當(dāng)有人犯了錯誤要被罰下職時(shí),他的同僚就會來目送他安全離開。
第二部分——目送的方式與習(xí)慣。
無論何時(shí)何地,目送都是一種相應(yīng)的禮儀,也是一種文化的傳承。在中國的傳統(tǒng)文化當(dāng)中,目送的方式是非常多樣化的。有的人在目送時(shí)會低頭向下,有的人會直視對方的雙眼表達(dá)內(nèi)心的感情。在農(nóng)村,還會有喪府吊唁時(shí)伴隨著目送的儀式。目送的時(shí)候,通常會送一些禮品,如籃子里的雞蛋和果子等??傊?,無論表達(dá)方法如何,目送都是一種重要的禮儀。
第三部分——目送的情感寄托。
目送不僅僅是一種禮儀,更是一種情感的宣泄和寄托。作為一個(gè)外表較為堅(jiān)強(qiáng)的人,我并不常常表達(dá)我的情感,但在目送別人時(shí),我的內(nèi)心情感往往能夠充分地釋放出來。有時(shí)候,目送也是一種告別,對于美好的回憶我們要獻(xiàn)上敬意,而對于未來的不確定性,我們寄托著一腔感慨和期待。
第四部分——目送傳遞的祝福。
對于標(biāo)志著離別的目送,人們在當(dāng)中還會夾雜著美好的祝福。目送之時(shí),我們往往會希望對方新的道路上能夠順風(fēng)順?biāo)?,生活美滿,事業(yè)成功。有時(shí)候,我們還會悄然祝愿自己和對方可以再相會,重溫美好的回憶。
第五部分——目送的最佳方式。
目送的方式有許多,但是,如何通過目送表達(dá)出自己的內(nèi)心感受,是非常重要的。在目送的過程中,我們要表現(xiàn)出自己的情感和祝福,這樣才能表達(dá)出衷心的發(fā)自內(nèi)心的祝福。此外,我們也要尊重對方自己的想法和決定,給予對方足夠的空間來表達(dá)自己的感受。
總結(jié)。
在目送這個(gè)儀式之中,我們總會發(fā)現(xiàn),離別不是一件輕松的事情。但在不舍與眷戀之中,我們可以找到一些安慰。在傳統(tǒng)文化之中,目送一直是一種重要的禮儀,它的意義不僅在于表明我們的離別,更在于表達(dá)我們內(nèi)心的感情和祝福。無論你通過何種方式進(jìn)行目送,你都要認(rèn)真對待,把握好其中含義,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精神。離別不代表永別,我們?nèi)杂性俅蜗嘁姷臋C(jī)會,這也是目送寄托的一份美好之所在。
目送幸福心得體會篇十七
然而,這兩天看的臺灣作家龍應(yīng)臺的《目送》卻是這類主題的絕佳作品,不僅有對上父母的,還有對下孩子的、平行的兄弟的。好像一滴濃墨掉進(jìn)了你的心池,慢慢漾開,回味無窮。淡雅、寧靜、溫婉的基調(diào)足以熨平浮躁、溫暖人心。
很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤?,而是承受他們追逐的目光,承受他們不舍的,不放心的,滿眼的目送。最后才漸漸明白,這個(gè)世界上,再也沒有任何人,可以像父母一樣,愛我如生命。
一件事情的畢業(yè),永遠(yuǎn)是另一件事情的開啟。
所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。
有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過。有些路啊,只能一個(gè)人走。
有一種寂寞,身邊添一個(gè)可談的人,一條知心的狗,或許就可以消減。有一種寂寞,茫茫天地之間"余舟一芥"的無邊無際無著落,人只能各自孤獨(dú)面對,素顏修行。
所有的人,會經(jīng)歷結(jié)婚、生育、工作、退休,人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成,在小小的期待、偶爾的興奮和沉默的失望中度過每一天,然后帶著一種想說卻說不來的"懂",做最后的轉(zhuǎn)身離開。
我會開始求索生死大問是因?yàn)楦赣H的死亡,像海上突來閃電把夜空劈成兩半,天空為之一破,讓你看見了這一生從未見過的最深邃的裂縫、最神秘的破碎、最難解的滅絕。
在你與世隔絕的修行室外,有很多人希望捎給你一句輕柔的話、一個(gè)溫暖的眼神、一個(gè)結(jié)實(shí)的擁抱。我們都在這里,等著你??墒切扌械穆房偸枪陋?dú)的,因?yàn)橹腔郾厝粊碜元?dú)孤。
看得出,他心中有大布局,以一定的時(shí)間順序在走好幾個(gè)平行的程序,像一個(gè)樂團(tuán)指揮,眼觀八方,一環(huán)緊扣一環(huán)。
媽媽是那個(gè)搭了"時(shí)光機(jī)器"來到這里但是再也找不到回程的旅人。
幸福就是,生活中不必時(shí)時(shí)恐懼;幸福就是,尋常的日子依舊;幸福就是,尋常的人兒依舊;幸福就是,冬天的陽光照在你微微仰起的臉上;幸福就是,早上揮手說"再見"的人,晚上又平平常常地回來了,書包丟在同一個(gè)角落,臭球鞋塞在同一張椅下。
現(xiàn)代社會的國民可以在一個(gè)邪惡的政權(quán)領(lǐng)導(dǎo)下做出可怕的事。——德國的《明鏡》。
文明和野蠻的中隔線,薄弱,混沌,而且,一扯就會斷。
貧窮的記憶,在事過境廷之后,像黑白片一樣,可能產(chǎn)生一種煙塵朦朧的美感,轉(zhuǎn)化為辛酸而甜美的回憶。
然后有一天,一個(gè)個(gè)兒很高、腿很長很瘦的年輕人,就在那光天化日人來人往的大街上,很認(rèn)真地對你說,"我已經(jīng)十八歲了,你真的應(yīng)該克制一下要牽我手過街的反射沖動。"你當(dāng)場愣在那里,然后眼淚巴巴流下,止不住地流。兒子頓時(shí)覺得丟臉極了,大步躥過街到了對面,兩手抄在褲袋里,盯自己的腳尖,一副和你毫不相干的樣子。你被擁擠的車流堵在大街中線,隔著一重又一重的`車頂遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著對街兒子陽光下的頭發(fā),泛出一點(diǎn)光。你曾經(jīng)怎樣愛親吻那小男孩的頭發(fā)啊。他有那種圣誕卡片上常畫的穿著睡衣跪著祈禱的小男孩的頭型,天使般的臉頰,聞起來有肥皂清香的頭發(fā),貼著你的肩膀睡著時(shí),你的手環(huán)著他圓滾滾的身體,覺得天地之大,幸福也不過就是懷抱里這小小的溫柔。就在那車水馬龍一片滾動喧囂中,你仿佛看見無邊無際的空曠和荒涼,灰塵似的,自四面八方鬼魅般緩緩升起,漸漸聚攏。
他老了,所以背佝僂了,理所當(dāng)然。牙不能咬了,理所當(dāng)然。腳不能走了,理所當(dāng)然。突然之間不再說話了,理所當(dāng)然。你們從他身邊走過,陪他吃一頓飯,扶著他坐下,跟他說"再見"的每一次當(dāng)下,曾經(jīng)認(rèn)真地注視過他嗎?"老"的意思,就是失去了人的注視,任何人的注視?你突然回頭去看母親,她的頭發(fā)桔黃,像一撮冬天的干草,橫七豎八頂在頭上。眼睛里帶著病態(tài)的焦慮——她,倒是直勾勾地注視著他,強(qiáng)烈、燃燒、帶點(diǎn)發(fā)狂似的注視著他,嘴里喃喃地說,"同我說話,你同我說話。我一個(gè)人怎么活,你同我說話呀。"。
人生本來就是旅程。夫妻、父子、父女一場,情再深,義再厚,也是電光石火,青草葉上一點(diǎn)露水,只是,在我們心中,有萬分不舍。我們只好相信:蠟燭燒完了,燭光,在我們心里,陪著我們,繼續(xù)旅程。在一條我們看不見、但是與我們的旅途平行的路上,爸爸,請慢慢走。"。
目送幸福心得體會篇十八
我在車站等車,身旁是一對等著過馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手,兒子卻不動,轉(zhuǎn)頭看她,眉一皺,正要說什么,不料他此刻的神情被母親盡收眼底,兒子轉(zhuǎn)過頭,撇撇嘴,輕輕把手從母親手中掙脫,大步向前。母親的身軀一怔,隨即上前。我看到的是,她眸中掩不住的失落。目送著他們的背影,思緒紛飛。
不知從何時(shí)起,自我也像那個(gè)兒子一樣,不屑父母遞過來的關(guān)心。一件外衣是“不冷,拿走拿走”,一杯牛奶是“難喝,不要”,一只關(guān)懷的手,也是不著痕跡地掙開。即使是一個(gè)關(guān)切的眼神,一句詢問的話語,也總是以無所謂的視線,不耐煩的神情擋回。
也不知從何時(shí)起,那個(gè)捧著書跑來跑去問東問西的身影被時(shí)光沖淡,支離破碎,漸漸清晰的是一個(gè)人翻書上網(wǎng)尋求答案的背影。也不再是那個(gè)在商店里一手拿一個(gè)顏色的發(fā)夾,歡快地跑到母親身旁詢問哪個(gè)漂亮的孩子,在母親給出提議后,仍然猶豫地左看看,右摸摸,狠不下心,抬起一張哭喪的臉請求“媽媽,我選不好,兩個(gè)都要行不行”而是習(xí)慣一個(gè)人作出抉擇,再一個(gè)人承受。也不像兒時(shí)受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣并且尋求安慰,而是一個(gè)人辯解,一個(gè)人反擊。
有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人過;有些路啊,只能一個(gè)人走。
前邊的孩子轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候眼中有不舍,有對前方未知事物的畏懼,但更多的是喜悅憧憬和睥睨一切的自信。他面帶微笑邁出了第一步,留給母親一個(gè)“不用追”’的背影。哪怕前方荊棘遍地,被扎得遍體鱗傷,也絕不回頭。
這條路上的艱辛,僅有自我懂;這條路上的風(fēng)景,也僅有自我欣賞才能會心一笑,這條路上的果實(shí),僅有自我采摘才更覺得甘美,這條路的盡頭,也僅有在別人最終的目送中,自我走。
從讀大學(xué)到此刻工作,離家已有十載,離家遠(yuǎn)了,自我年齡大了,反倒覺得和父母之間的線越牽越緊了。記得上學(xué)的時(shí)候,每年寒暑假回家,剛到家的幾天,不管做什么,只要是在父母的視力范圍內(nèi),那目光必是緊緊追隨的,笑著看我吃飯,邊說“慢點(diǎn)吃,還有呢”;笑著聽我聊學(xué)校的趣事,偶爾插一句“是嗎”,常常會被看得不自在,心想“這是腫么了,不就是半年沒回來嗎”;每次開學(xué)的前一周,父母必是睡不好的,又一次的“目光緊緊追隨”,心想“至于嗎半年后不就回來了嗎”那時(shí)的我,就像一只小小鳥,只想越飛越高,掙脫那溫暖的懷抱!
其實(shí),很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤?,更多的時(shí)候是我們承受愛我們的人追逐的目光,承受他們不舍的,不放心的,滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開,從未回頭張望過,只因我們明白那份能夠依靠的愛一向堅(jiān)實(shí)地存在著。
因?yàn)楣ぷ髟谕獾兀丶业拇螖?shù)很少,每次都是急匆匆,惹得媽媽總是念叨“真是忙啊就不能多呆幾天”,滿眼關(guān)切、懇求。因?yàn)橐s火車,每次離家總是清早,爸媽一早起床,把我送到車站,之前很少回頭望過。直到有一次,有一個(gè)考查順路回家的機(jī)會,父母又一次送我,車子已經(jīng)開動,只覺得心里沉沉的,回頭望去,父母一向站在那里“目送”,看著他們微駝的身影,淚水再也控制不住。
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”??傆幸惶?,他,她會離開,正如書中寫的“火葬場的爐門前,棺木是一只巨大而沉重的抽屜,緩緩?fù)盎?。沒有想到能夠站得那么近,距離爐門也可是五公尺。雨絲被風(fēng)吹斜,飄進(jìn)長廊內(nèi)。我掠開雨濕了前額的頭發(fā),深深、深深地凝望,期望記得這最終一次的目送?!彼裕鰞号奈覀円靼?,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的面孔上,而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn),常回家看看。
將來,你也會為人父母,看著以往的“小毛桃”一天天長大,也會“一向在等候,等候他消失前的回頭一瞥。也會經(jīng)歷父母以往經(jīng)歷的一切,所以做父母的也要明白,孩子不是你的附屬物,“有些路啊!只能一個(gè)人走”,你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,讓他、她自我體會孤獨(dú)、挫折、失敗,這才是真正的愛,因?yàn)椤坝行┦拢荒芤粋€(gè)人做,有些關(guān),只能一個(gè)人過?!?/p>
你說你的眼里僅有我,我說我的眼里還有那“廣闊的天空”,一次次生命的輪回,為了不留遺憾,這父女母子間的情緣啊,且行且珍惜吧!
目送幸福心得體會篇十九
每個(gè)人的生命里總會有許多的離別與相聚,無論是因?yàn)閷W(xué)業(yè)、工作還是其他原因,我們總會有時(shí)候必須要逝別親人朋友。我曾經(jīng)也經(jīng)歷過許多這樣的場景,而最讓我深刻印象的,是曾經(jīng)目送親人離別的這個(gè)經(jīng)歷。
段落二:目送離別的經(jīng)歷。
那天,我跟著家人一起來到了城外的火車站,為了送我一位親戚離開。我還記得那個(gè)早晨的陽光是如此刺眼,讓人不禁輕輕閉上了眼睛。和睦的沉默中,我們走到了站臺上,并等待著火車的到來。火車終于來了,人群匯成了一片混沌,而我深深地感覺到親情在我胸腔里翻涌著,充滿了激動和不舍。
段落三:離別的感悟。
在那一瞬間,我忽然意識到,生命中許多的相遇與離別,本就是讓我們瞭望到了更為寬廣的感情和世界。我們每個(gè)人的生命,都經(jīng)歷著看似短暫的旅途,卻力圖在彼此之間擁有最為真摯的愛與關(guān)懷。也只有在面對離別、面對未知的未來時(shí),我們才會更加珍視此刻彼此間的情感。
段落四:目送的積極影響。
那次的目送離別,讓我更加感悟到了“眼福不離心,心不離目送”的真理。目睹離別的瞬間,必定會讓我們更加深入感受到“離別”這個(gè)詞的深意,也時(shí)間會慢慢地將我們帶入空蕩的情感空間。而這樣的體驗(yàn),從長遠(yuǎn)來看,卻可以讓我們更加珍惜與親友之間的每一刻相處,把握時(shí)間珍視他們。
段落五:結(jié)語。
在當(dāng)代這個(gè)快速追求進(jìn)步的社會里,無論是身處何地,我們都無法完全避免相聚與離別的發(fā)生。但是,在我們追逐生活的過程中,我們也不能忘記了“目送”的重要性。相信我,相互之間溫馨的目送,一定能夠?qū)⑾嗷サ乃寄詈蜏嘏瘋鬟f得更為充分、更為深刻。希望我們都能成為一個(gè)用心祝福和目送的人,為自己和他人留下最美好、珍貴的記憶!
您可能關(guān)注的文檔
- 種樹。的心得體會總結(jié)(通用14篇)
- 有趣繩結(jié)心得體會總結(jié) 奇妙的繩結(jié)心得體會(九篇)
- 2023年造價(jià)站心得體會報(bào)告(模板16篇)
- 最新每周心得體會初中怎么寫(匯總12篇)
- 2023年威儀門心得體會實(shí)用(通用14篇)
- 最新教師語文心得體會總結(jié)(大全16篇)
- 2023年拜師每月心得體會及收獲(模板9篇)
- 明理守法心得體會怎么寫(匯總10篇)
- 2023年對于秘書禮儀心得體會和方法(優(yōu)質(zhì)12篇)
- 最新勞模名師心得體會及收獲(匯總10篇)
- 探索平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的重要性(匯總14篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)體會與收獲大全(20篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的實(shí)用指南(熱門18篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡歷電子版模板(優(yōu)秀12篇)
- 個(gè)人簡歷電子版免費(fèi)模板推薦(通用20篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡歷電子版制作教程(模板17篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請書(通用23篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請書的重要性范文(19篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請書的核心要點(diǎn)(專業(yè)16篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請書的申請流程(熱門18篇)
- 法制教育講座心得體會大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(模板18篇)
- 教學(xué)秘書的工作總結(jié)案例(專業(yè)13篇)
- 教師的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(精選18篇)
- 單位趣味運(yùn)動會總結(jié)(模板21篇)
- 禮品店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的重要性(實(shí)用16篇)
- 消防隊(duì)月度工作總結(jié)報(bào)告(熱門18篇)
- 工藝技術(shù)員工作總結(jié)(專業(yè)18篇)
- 大學(xué)學(xué)生會秘書處工作總結(jié)(模板22篇)
- 醫(yī)院科秘書工作總結(jié)(專業(yè)14篇)