2023年十九創(chuàng)新心得體會及收獲(優(yōu)秀14篇)

總結(jié)不僅是對過去的總結(jié)，也是對未來的規(guī)劃。寫心得體會時，可以多角度思考問題，提供多元化的觀點(diǎn)和思考。歡迎閱讀小編為大家整理的一些精選心得體會范文，希望對大家有所啟發(fā)。

十九創(chuàng)新心得體會及收獲篇一

技術(shù)就是經(jīng)驗的積累，必須在不斷的學(xué)習(xí)過程中提高自己。黨的十九大代表耿家盛，從油漆工到車工，再到跨界研究環(huán)保廁所，他不斷的提升自己，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新!

改革開放以來，祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。在這些巨大的成就和榮譽(yù)面前，我們不能被喜悅蒙蔽，必須擔(dān)負(fù)起更重的責(zé)任。在張蕙葏教授的傾情講述下，一切變得很明了。

當(dāng)今中國鎖面對的不僅僅是發(fā)展，更重要的是創(chuàng)新。中國在迅猛的發(fā)展中，對創(chuàng)新的領(lǐng)悟也越來越深。盡管現(xiàn)在祖國還是發(fā)展中國家，還有很長的路要走，但是卻不能停止進(jìn)步。

與很多發(fā)達(dá)以及其他國家相比，中國可能還屬于中下等水平，比如巴西，印度，在創(chuàng)新方便都比中國強(qiáng)。國家要發(fā)展，要富強(qiáng)是靠全體人民尤其是我們青年，所以，作為大學(xué)生，我們要更加努力。在大學(xué)既要學(xué)會怎樣為學(xué)，更要學(xué)會怎樣為人，青年人首先要學(xué)為人，然后是為學(xué);為人不好，為學(xué)再好也可能成為害群之馬。學(xué)為人，首先是當(dāng)一個有骨氣的中國人。

學(xué)生，一直都有著很強(qiáng)大的力量。五四運(yùn)動時，就是由大學(xué)生先發(fā)起的，盡管罷課不如工人罷工有效，但是也在一定程度上起到了積極的作用?？箲?zhàn)時期，聞一多、朱自清、沈崇海等為爭取民族獨(dú)立解放而獻(xiàn)身。為國家建設(shè)民族復(fù)興而獻(xiàn)身的愛國之士也不少。如中國導(dǎo)彈之父——錢學(xué)森,又如梁思禮院士?？茖W(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新，也同樣需要無私奉獻(xiàn)精神。因為創(chuàng)新過程是一個追求創(chuàng)新的動力驅(qū)使過程，而愛國情、事業(yè)心、責(zé)任感正是這個動力的源泉。

世界上偉大的人有很多，有無數(shù)偉大的科學(xué)家，學(xué)者。愛因斯坦曾這樣評價居里夫人：與其講其智慧和才華發(fā)生的偉大影響，毋寧講其人格與道德發(fā)出更偉大的影響。愛因斯坦認(rèn)為：受個人名利激勵而從事科研的功利型科學(xué)家不會有太大成就，而最能開拓新領(lǐng)域獲得全新發(fā)現(xiàn)的是對科學(xué)事業(yè)有虔誠信念和獻(xiàn)身精神的人。

創(chuàng)新并不是簡簡單單的空想，創(chuàng)新要有追求真理的精神，要追求進(jìn)步的、革命的真理。海瑞敢于罵皇帝，蔣南翔反對頂峰論。要追求科學(xué)的真理，要不唯師，不唯書，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。錢學(xué)森敢于糾正導(dǎo)師的錯誤。張光斗頂住重重壓力，科學(xué)設(shè)計密云水庫。這證明，創(chuàng)新需要實踐以及真理來支撐。

因此，堅持真理的創(chuàng)新精神要在學(xué)生時就要培養(yǎng)，處理好知識與能力的關(guān)系，培養(yǎng)不斷獲取新知識的能力。學(xué)校不要只給學(xué)生以面包，而是要給學(xué)生獵槍，獵槍則是獲取食物的武器，也就是能力。能力是需要鍛煉來取得的，不是靠空想就能實現(xiàn)的。

創(chuàng)新意識已經(jīng)不單單是一種意識，更多的是一種品質(zhì)。創(chuàng)新意識的品質(zhì)是：堅持自強(qiáng)不息，追求卓越，敢為人先，求異求新;提倡勇于冒險、寬容失敗的精神;提倡自由探索，人文日新的精神。只有有了這些精神，才能從各個方面全面的去創(chuàng)新，不至于半途而廢，浪費(fèi)了好創(chuàng)意。

不但要有好的品質(zhì)，創(chuàng)新還要有創(chuàng)新意識和正確的思想方法。正確的思想方法：要具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)思維能力，掌握辯證唯物主義的思維方法，要不斷培養(yǎng)自己抽象思維與邏輯推理的能力。要成為創(chuàng)新型人才，就要在理論上和實踐中不斷的掌握辯證唯物論的思想方法才能與時俱進(jìn)，解放思想、不斷創(chuàng)新。在不斷創(chuàng)新中得到新的啟示，新的啟迪。

同時，創(chuàng)新要具有國際的視野，從廣闊的國際創(chuàng)新資源中吸取營養(yǎng)，引進(jìn)、消化、吸收再創(chuàng)新。因此創(chuàng)新型人才要進(jìn)行開放式培養(yǎng)。在培養(yǎng)和教育中，得到經(jīng)驗，得到教訓(xùn)，進(jìn)而改革并完善，取得更大的進(jìn)步。

要追求真理，勇于創(chuàng)新，就要堅持“不唯書、不唯師、不唯洋、不唯上、只唯實”的實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)的實事求是思想方法和路線。

從古至今，任何杰出人物的出現(xiàn)，都是經(jīng)過勤奮刻苦的磨練。高爾基說過天才，就其本質(zhì)而說，只不過是一種對事業(yè)、對工作過盛的熱愛而己。

科學(xué)技術(shù)上要想成為創(chuàng)新人才必須要有刻苦勤奮的治學(xué)態(tài)度。如，華羅庚勤奮自學(xué)成才。要治學(xué)就要有嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。清華大學(xué)素有嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。治學(xué)就要老老實實以誠信為本，來不得半點(diǎn)虛假。要有科學(xué)的實事求是精神。加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德的培養(yǎng)也是培養(yǎng)正確治學(xué)態(tài)度的重要內(nèi)容。

要培養(yǎng)知行合一理論與實踐相結(jié)合的好學(xué)風(fēng)。知行合一，行勝于言，重視實踐環(huán)節(jié)，不搞紙上談兵的脫離實際的教條主義研究和創(chuàng)新型人才培養(yǎng)，不是靠天才和靈感，主要靠嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、刻苦的磨練和誠信為本，知行合一的實事求是的科學(xué)態(tài)度。

我覺得，作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，首要的任務(wù)還是好好學(xué)習(xí)，掌握基礎(chǔ)知識，再把理論與實踐相結(jié)合，在實踐中開拓創(chuàng)新，勇于鉆研進(jìn)步，勇于提出問題，改進(jìn)并完善已有設(shè)施，向著節(jié)能減排，低成本、高效率的方向發(fā)展，這樣，才能為祖國帶來更美好的明天，才能為祖國現(xiàn)代化建設(shè)增磚添瓦!

十九創(chuàng)新心得體會及收獲篇二

“一個技能不能吃一輩子，在時代面前很多東西不發(fā)展就會被淘汰，必須不斷挑戰(zhàn)自己?！惫⒓沂⒄f。這本質(zhì)上也就是要求創(chuàng)新。人自主創(chuàng)新、科技創(chuàng)新等，只有不斷的提升才不會被時代淘汰。

從公元前1829年的蒸汽機(jī)車，一直到公元前1909年的燃油汽車，從公元前100年我們中國人發(fā)明的造紙術(shù)，到公元前1450年的活字金屬印刷機(jī)，科技創(chuàng)新在大踏步地向前邁進(jìn)。技術(shù)在不斷的發(fā)展，觀念在不停的更新，成果取得飛越的進(jìn)步。這些都是離不開創(chuàng)新，沒有創(chuàng)新，就沒有進(jìn)步。無論是學(xué)術(shù)成果，還是企業(yè)經(jīng)營，都不可以閉門造車，固步自封，夜郎自大。做學(xué)問的學(xué)者要更新自己的觀念，辦企業(yè)的企業(yè)家更要如此。為什么每年有很多企業(yè)宣布破產(chǎn)與關(guān)門呢?他們當(dāng)中不凡有大型企業(yè)，百年老店。然而同時還有很多企業(yè)卻在這競爭的潮流中脫穎而出或成功轉(zhuǎn)型呢?成為后來者居上。主要原因是在決策層有沒有創(chuàng)新的觀念，敢不敢采取創(chuàng)新的觀念。成敗也就在一念之差，如何操作，完全在于人的觀念。當(dāng)然做學(xué)問的亦是如此，如果每次研究的課題都是一樣，誰會有興趣繼續(xù)研究呢?抱佛念經(jīng)那是和尚的事情。創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個民族進(jìn)步的源泉，也是科學(xué)技術(shù)發(fā)展的必要保障。是誰使我們的生活變得如此美好?是科學(xué)技術(shù)，是它把我們的世界變得輝煌燦爛;是它讓全世界，甚至整個地球成為宇宙中一顆閃亮、耀眼的明亮之星。作為一名研究生現(xiàn)在最重要的事就是努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握更多的知識，長大才能用智慧創(chuàng)造出更加先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，讓中國屹立于世界之巔。

科技日新月異，創(chuàng)新永無止境。不創(chuàng)新不行，創(chuàng)新慢了也不行。面對風(fēng)起云涌的新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，如果不識變、不應(yīng)變、不求變，就可能陷入戰(zhàn)略被動，錯失發(fā)展機(jī)遇。“惟進(jìn)取也，故日新?！毙滦蝿菹?，從根本上改變關(guān)鍵領(lǐng)域核心技術(shù)受制于人的格局，打造發(fā)展新引擎、培育增長新動能，走出一條從人才強(qiáng)、科技強(qiáng)到產(chǎn)業(yè)強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)、國家強(qiáng)的發(fā)展新路徑，唯有鍥而不舍地推進(jìn)創(chuàng)新事業(yè)。正如習(xí)近平總書記指出的：“實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，是應(yīng)對發(fā)展環(huán)境變化、把握發(fā)展自主權(quán)、提高核心競爭力的必然選擇，是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、破解經(jīng)濟(jì)發(fā)展深層次矛盾和問題的必然選擇，是更好引領(lǐng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)、保持我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的必然選擇?！边@是時代發(fā)展的迫切要求，更是科技戰(zhàn)線肩負(fù)的光榮使命。

創(chuàng)新是一切事物發(fā)展的本質(zhì)，學(xué)習(xí)需要創(chuàng)新，搞科研更需要創(chuàng)新，如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，創(chuàng)新的源泉在哪?首先，對所學(xué)習(xí)或研究的事物要有好奇心。牛頓少年時期就有很強(qiáng)的好奇心;其次，對所學(xué)習(xí)或研究的事物要有懷疑態(tài)度，不要認(rèn)為被人驗證過的都是真理;第三，對所學(xué)習(xí)或研究的事物要追求創(chuàng)新的欲望;第四，對所學(xué)習(xí)或研究的事物要有求異的觀念;第五，對所學(xué)習(xí)或研究的事物要有冒險精神;第六，對所學(xué)習(xí)或研究的事物要做到永不自滿。

因此我就想，21世紀(jì)正是一個講求科技創(chuàng)新的世紀(jì)中華民族的崛起渴望著擁有創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的人才。雖然說，人才的培養(yǎng)重要的還是個人的努力，但是毋庸置疑的是，環(huán)境的力量仍不容忽視。而學(xué)校、各類科技創(chuàng)新獎勵機(jī)制乃至整個社會就正是這樣的環(huán)境。我是幸運(yùn)的，因為我身處這樣一個積極的環(huán)境，但是在許多地方，有許多我的同齡人則未必有如此的幸運(yùn)。我想，倘使有一天，整個國家都能夠積極倡導(dǎo)培養(yǎng)科技創(chuàng)新型人才，全社會都能夠鼓勵扶持科技創(chuàng)新活動，那么，中華民族的崛起便是指日可待的。

讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，培養(yǎng)科技創(chuàng)新精神，讓科技更好的造福于人類。

十九創(chuàng)新心得體會及收獲篇三

在我國進(jìn)入新時代的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會（簡稱“十九大”）勝利召開，成為全黨全國各族人民的重要盛事。作為一名普通而又關(guān)切國家命運(yùn)的青年，我密切關(guān)注了十九大會議的召開，并深入研究了會議報告。通過對于十九大的研讀和思考，我深刻體會到了以習(xí)近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)全國人民進(jìn)行的偉大創(chuàng)新實踐，以下是我對于十九大的心得體會。

第二段：全面深化改革。

“全面深化改革”是習(xí)近平同志在十九大報告中提到的第一個關(guān)鍵詞。全面深化改革要求我們以全面的視角、戰(zhàn)略思維，全方位、全領(lǐng)域、全方位的深化改革。作為改革開放路上的先行者，我國已經(jīng)實施了一系列深化改革的舉措。但是，與新時代中國面臨的挑戰(zhàn)和任務(wù)相比，我們還需要進(jìn)一步加強(qiáng)改革。只有在充分發(fā)揮改革動力的同時，解決改革阻力，才能夠?qū)崿F(xiàn)全面深化改革的目標(biāo)。

第三段：創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展。

“創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展”是習(xí)近平同志在十九大報告中提到的另一個重要關(guān)鍵詞。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，是實現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)的關(guān)鍵。在新的歷史時期，創(chuàng)新已經(jīng)成為我國建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的迫切需要。創(chuàng)新不僅包括技術(shù)創(chuàng)新和科學(xué)創(chuàng)新，還包括制度創(chuàng)新和文化創(chuàng)新。我們要堅持全面創(chuàng)新，推動我國經(jīng)濟(jì)由高速增長向高質(zhì)量發(fā)展轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)從大國轉(zhuǎn)向強(qiáng)國的飛躍。

第四段：綠色發(fā)展和生態(tài)文明。

在十九大報告中，習(xí)近平同志提出要推動形成綠色發(fā)展方式和生活方式。這是十分重要的，因為我們正面臨著嚴(yán)重的環(huán)境問題和生態(tài)危機(jī)。為了實現(xiàn)綠色發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)，我們需要加大對環(huán)境保護(hù)的力度，推動資源的合理利用，加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境監(jiān)管，培養(yǎng)環(huán)保意識。只有這樣，我們才能夠解決嚴(yán)重的水污染、空氣污染和土壤退化問題，為子孫后代留下一個美麗的家園。

第五段：民生改善和社會穩(wěn)定。

“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”。習(xí)近平同志在十九大報告中讓人深感共鳴。在新時代，我們要著力解決好人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和重點(diǎn)問題，為人民提供更好的教育、醫(yī)療、社會保障等公共服務(wù)。同時，我們也要關(guān)注社會穩(wěn)定問題，加強(qiáng)社會治理，構(gòu)建和諧社會。只有實現(xiàn)了全體人民的幸福和安定，才能夠?qū)崿F(xiàn)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo)。

結(jié)尾段：總結(jié)與展望。

通過對于十九大報告的學(xué)習(xí)和思考，我深刻認(rèn)識到黨的十九大是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要宣示。在新時代，我們將會迎來以創(chuàng)新為核心的發(fā)展，以改革為動力的新局面。我相信，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全黨全國各族人民將緊密團(tuán)結(jié)在一起，共同努力，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗！

十九創(chuàng)新心得體會及收獲篇四

回首縱觀黨的十九大以來，我深感中國走在了一個嶄新的發(fā)展舞臺上。習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中提出了“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力”的重要觀點(diǎn)，這使得我對創(chuàng)新產(chǎn)生了濃厚興趣。通過深入研讀習(xí)近平總書記的講話和報告，加之我在創(chuàng)新領(lǐng)域的一些實踐經(jīng)歷，我獲得了一些心得體會。

第二段：創(chuàng)新的重要性和實踐價值。

創(chuàng)新是一個國家、一個民族、一個企業(yè)乃至一個個體生存發(fā)展的強(qiáng)有力推動力。正如習(xí)近平總書記所指出的：“創(chuàng)新成果必將以嶄新面貌改變世界?！睙o論是以往的工業(yè)革命還是科技革命，都是由創(chuàng)新帶來的。時至今日，雖然中國取得了顯著的成就，但也應(yīng)看到我們?nèi)悦媾R許多困難和挑戰(zhàn)。只有通過創(chuàng)新，才能走出困境，實現(xiàn)跨越式發(fā)展。在創(chuàng)新實踐中，我深感創(chuàng)新是一項充滿風(fēng)險的探索，但正是這種勇于超越傳統(tǒng)邊界的實踐讓我領(lǐng)略到了新的可能性。

第三段：創(chuàng)新的核心要素和方法策略。

習(xí)近平總書記的報告中提到了創(chuàng)新的“三點(diǎn)”重要要素，即要“加大原始創(chuàng)新力度，形成更多顛覆性創(chuàng)新成果”，要“強(qiáng)化集成創(chuàng)新力量，打造更多引領(lǐng)性創(chuàng)新平臺”，要“提升應(yīng)用創(chuàng)新效果，推廣更多風(fēng)險性創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)化成果”。這三點(diǎn)對于促進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展具有重要的指導(dǎo)意義。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)在創(chuàng)新過程中，跨界融合、開放共享、持續(xù)迭代是非常重要的方法策略?？缃缛诤峡梢詫⒉煌I(lǐng)域的知識和資源整合起來，產(chǎn)生新的創(chuàng)新方向和機(jī)會；開放共享可以促進(jìn)資源流動和集體智慧的發(fā)揮；持續(xù)迭代可以不斷改進(jìn)和完善創(chuàng)新成果。

第四段：創(chuàng)新的探索與實踐中的挑戰(zhàn)與不易。

創(chuàng)新是一次挑戰(zhàn)，也是一次付出。在創(chuàng)新實踐中，我體會到了創(chuàng)新的辛酸和不易。創(chuàng)新需要耐心和毅力，需要不斷嘗試和失敗，需要勇氣和擔(dān)當(dāng)，更需要頑強(qiáng)的意志和堅定的信念。創(chuàng)新之路并不平坦，我們常常會遭遇到來自各方面的困難和阻礙。然而，正是因為這些挑戰(zhàn)，讓我們更加堅定地相信創(chuàng)新的力量和價值。我相信只要我們堅定信心，鼓起勇氣，持之以恒，創(chuàng)新的夢想就一定能夠成為現(xiàn)實。

第五段：展望未來的創(chuàng)新發(fā)展。

展望未來，我相信中國的創(chuàng)新發(fā)展將會取得更加巨大的成就。我們正處于一個世界科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的關(guān)鍵時期，我們擁有世界領(lǐng)先的人才、科技和資源優(yōu)勢。同時，我們也面臨著巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我希望在創(chuàng)新發(fā)展中，我們能夠更加注重人才培養(yǎng)，加強(qiáng)基礎(chǔ)研究，優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境，推動產(chǎn)學(xué)研用深度融合，實現(xiàn)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合。我相信，只要我們攜起手來，共同努力，中國的創(chuàng)新事業(yè)一定會走在世界的前列。

總結(jié)：思維的遙想空間中。

面對黨的十九大提出的創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的重要任務(wù)，我深感責(zé)任重大。通過與眾多創(chuàng)新者的交流和實踐，我對創(chuàng)新有了更加清晰的認(rèn)識和體會。創(chuàng)新是我們走向未來的必由之路，創(chuàng)新是我們實現(xiàn)中國夢的不竭動力。以習(xí)近平總書記的話來說，創(chuàng)新是一個人民最廣泛的智慧，也是一個國家最強(qiáng)勁的創(chuàng)造力。只要我們保持對創(chuàng)新的信心和熱情，腳踏實地，勇往直前，我們一定能創(chuàng)造美好的明天。

十九創(chuàng)新心得體會及收獲篇五

要提高教育質(zhì)量，首先是提高教師隊伍的素質(zhì)。開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)、建功立業(yè)活動是各級教育工會服從服務(wù)于黨和國家的中心工作以及教育改革發(fā)展大局的重要舉措。我區(qū)教育工會在黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下解放思想，開拓創(chuàng)新，不斷探索出具有教育系統(tǒng)特色、適合教師需要的工會創(chuàng)先爭優(yōu)、建功立業(yè)活動的新路子。

1.豐富載體，拓展內(nèi)涵。

崇川區(qū)教育工會在前幾年建設(shè)的基礎(chǔ)上，不斷鞏固名師導(dǎo)師團(tuán)建設(shè)、新五朵金花遴選、168青藍(lán)工程推進(jìn)、志愿者崇川教育分站建設(shè)、情系西部活動、勞模創(chuàng)新工作室引領(lǐng)等工作取得的成果，繼續(xù)從理念引領(lǐng)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、制度保障三個維度加強(qiáng)名師鍛造，充分發(fā)揮名師個體、群體在崇川教育中的引導(dǎo)作用，促進(jìn)教師的成長與發(fā)展，推進(jìn)崇川教育均衡發(fā)展。

我們還將創(chuàng)建“工人先鋒號”、教師基本功競賽以及多種形式的科技創(chuàng)新、師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)集體的評選表彰等活動結(jié)合起來，項目設(shè)置和活動內(nèi)容緊跟學(xué)科發(fā)展前沿，緊貼學(xué)校教學(xué)和教師業(yè)務(wù)能力的提高，并將之融入學(xué)校的中心工作。用教師職業(yè)技能大比武的形式提高整個教師隊伍的業(yè)務(wù)水平。

2.擴(kuò)大規(guī)模和層次，提高效果。

我區(qū)將教育系統(tǒng)的建功立業(yè)活動納入工會系統(tǒng)建功立業(yè)活動的總體布局，并將獲獎?wù)呒{入各級政府的表彰，提高表彰的含金量，從而更加有力地激勵廣大教師自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，實現(xiàn)崗位建功立業(yè)。對在建功立業(yè)活動中取得優(yōu)異成績的教師，加大在績效考核、評先評優(yōu)等方面激勵力度。

今年，我區(qū)教育工會在局黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下，聯(lián)合教體局基教科先后開展了各學(xué)科的青年教師基本功及教學(xué)競賽，從單個學(xué)科、層次向多個學(xué)科、層次展開，提高教師的參與面。并對在比賽中有突出成績的在“建功立業(yè)”、“工人先鋒號”等評選中，優(yōu)先予以考慮。

要提高教育質(zhì)量，其次要認(rèn)識到教職工是學(xué)校真正的主人。要充分保障教職工的主人翁權(quán)利，讓他們參與學(xué)校的管理，大家參政議政、群策群力，才能提高學(xué)校的管理質(zhì)量。

維護(hù)教職工權(quán)益是教育工會的基本職責(zé)。教育工會實行依法維權(quán)，就是要把法律規(guī)定的教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利落到實處。在新形勢下，我區(qū)教育工會拓寬工作視野，創(chuàng)新工作思路，積極探索和豐富教職工參政議政的形式，充分調(diào)動教職工參與學(xué)校民主管理的積極性。

1.建立落實教代會職權(quán)的工作機(jī)制。

教代會是學(xué)校民主管理的基本形式，現(xiàn)已在各級各類學(xué)校普遍推行。但是在教代會職權(quán)的落實方面卻存在著被虛化的問題。因此我區(qū)教育工會著力推廣教代會表決制，建立教代會提案的落實機(jī)制，實行教代會民主評議結(jié)果與領(lǐng)導(dǎo)干部獎懲和任免掛鉤制度，推行代表巡視制度，確保教代會職權(quán)得到落實，使民主管理不流于形式，不斷提高學(xué)校民主管理質(zhì)量。

2.建立學(xué)校與教職工的溝通平臺。

對于涉及教職工權(quán)益的普遍問題，各學(xué)校建立教職工與學(xué)校的直接溝通機(jī)制，把建立“校務(wù)公開咨詢平臺”、“教職工與校領(lǐng)導(dǎo)懇談會”等作為教代會閉會期間，學(xué)校與教職工日常溝通的補(bǔ)充渠道。

3.建立維權(quán)維穩(wěn)、表達(dá)教職工訴求的網(wǎng)絡(luò)平臺。

在信息化時代的今天，各級教育工會要善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)手段來開展工作，以提高工作效率，占領(lǐng)工作陣地。在局黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下我區(qū)教育工會建立了“局長（校長）電子信箱”等網(wǎng)絡(luò)平臺，收集民意，化解矛盾，宣傳黨的政策，密切黨群關(guān)系。同時在學(xué)校傳達(dá)室外懸掛實體“意見箱”，讓不愿面對面交流又不太熟悉網(wǎng)絡(luò)操作的教職工有表達(dá)自己意見的渠道。

幫扶困難教職工、為教職工辦好事、辦實事，是各級教育工會服務(wù)與聯(lián)系教職工的重要工作，也是增強(qiáng)教育工會凝聚力和影響力的有效途徑。當(dāng)前教職工的社會保障水平比農(nóng)民、工人高得多，在工資、醫(yī)療等方面基本等同于國家機(jī)關(guān)的公務(wù)員。大多數(shù)教職工在正常情況下生活、工作是有保障和相對穩(wěn)定的。當(dāng)前少數(shù)教職工因病致貧、因災(zāi)致貧，舉債維持生計的問題比較突出。但是現(xiàn)有的社會保障體系滿足不了這些特困教職工治病求醫(yī)和災(zāi)后重建過程中的大量資金需求，工會組織常規(guī)的幫扶手段和標(biāo)準(zhǔn)無法使其解困。這是當(dāng)前各級教育工會面臨的一個工作難題。

我區(qū)教育工會牢固樹立群眾觀念，懷著對教職工深厚的感情，在做好送溫暖工程等傳統(tǒng)的工會幫扶工作的同時，把工作重心轉(zhuǎn)向推動幫扶工作走社會化的發(fā)展道路上。拓寬視野，采取各種有效的措施，整合和利用政府、社會各個方面的資源，廣泛動員社會力量，加大對特困教職工的幫扶力度，切實解決好特困教職工的燃眉之急。

1.建立特困教職工救助基金。

采取教育部門、財政部門和工會經(jīng)費(fèi)給予補(bǔ)助、教師個人捐助、有關(guān)單位和社會愛心人士贊助等辦法來籌措特困教職工救助基金，積極爭取政府和社會的支持，建立起幫扶特困教職工的長效機(jī)制。對退休教職工，特別是鰥寡孤獨(dú)的，采用定期與不定期的幫扶，并充分結(jié)合江海志愿者對他們進(jìn)行關(guān)心慰問。

2.加強(qiáng)教職工的自我保障意識。

長期以來公辦學(xué)校教職工的醫(yī)療等方面的保障主要是由國家或?qū)W校統(tǒng)包，導(dǎo)致教職工參與社會保障的意識淡薄。因此，我區(qū)教育工會加大宣傳力度，轉(zhuǎn)變教職工消費(fèi)觀念，增強(qiáng)教職工參與社會保障的意識，引導(dǎo)教職工通過個人購買商業(yè)醫(yī)療保險、財產(chǎn)保險等方式，增強(qiáng)自身抵抗突發(fā)性重大疾病、重大災(zāi)害的能力。

四、提升活動效能，抓好職工之家的建設(shè)力度，提高教職工的幸福感與責(zé)任感。

基層工會實踐在工會運(yùn)動的第一線，是“職工之家”的主要創(chuàng)建者?；鶎庸欢ㄒ浞掷媒ㄔO(shè)職工之家這個開展工作的有效載體，把基層工會工作全面帶動起來。

1.抓住根本，立足于教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，找準(zhǔn)切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，這樣才有更為有效地利用工會活動提升教職工的幸福感與責(zé)任感。比如：將周三政治學(xué)習(xí)的時間拿出一兩次為老師們進(jìn)行心理疏導(dǎo)，做好減壓工作，為接下來緊張的工作來一碗心靈雞湯，會提高教職工的工作效率。

3.抓住關(guān)鍵，致力于提高工會工作整體水平。我區(qū)教育工會從多層次、寬領(lǐng)域、全方位去思考和安排建家工作，在基層工會各方面工作中全面發(fā)揮作用。

綜上所述，我區(qū)教育工會在“新”字上求突破，努力做到內(nèi)容新，隨著時代的發(fā)展不斷充實新內(nèi)容，保證工會重點(diǎn)工作的落實；形式新，適合基層的實際和會員的意愿，不斷創(chuàng)造新形式，為建家注入活力；在“深”字上求發(fā)展，站在更高的起點(diǎn)上，加強(qiáng)對基層工會工作理論和建家理論的研究，用發(fā)展的理論指導(dǎo)新的實踐，推動建家更有深度，更深入人心；在“實”字上求效果，改進(jìn)作風(fēng)，真抓實干，務(wù)求實效，以實實在在的工作效果取信于職工群眾。

十九創(chuàng)新心得體會及收獲篇六

10月24日下午在中關(guān)村軟件園國際會議服務(wù)中心，湛廬文化組織了大爆炸式創(chuàng)新的專題講座，在短短3小時之內(nèi)，首先是保羅紐恩斯的“超越顛覆式創(chuàng)新，迎戰(zhàn)創(chuàng)新新時代”的主題演講，之后是王煜全先生的“大爆炸式創(chuàng)新，將是下一個臺風(fēng)口”的主題演講，最后是令人受益頗深的圓桌論壇，整個講座使我對創(chuàng)新有了全新的認(rèn)識和理解，下面談?wù)劼犕赀@次講座之后我的心得體會。

保羅先生在演講開始就提出了“當(dāng)今創(chuàng)新與以往創(chuàng)新有何不同”這一鮮明問題，并用彈球游戲的例子得出當(dāng)今創(chuàng)新‘better,cheaperandcloser’，他們認(rèn)為創(chuàng)新的新生命周期由奇點(diǎn)、大爆炸、大擠壓、熵四個重要的階段組成。王煜全先生大量的舉例，用事實說話，1973到1983年間，被新企業(yè)擠出榜單的財富1000強(qiáng)企業(yè)有350家；20xx到20xx年間，被新企業(yè)擠出榜單的財富1000強(qiáng)企業(yè)有712家！強(qiáng)有力證明要結(jié)合時代不斷地的創(chuàng)新，提前思考企業(yè)或個人面臨著哪些不可避免的未來。

最后的圓桌論壇令人受益頗深，“如何找到直諫者”，我認(rèn)為“直諫者”就是“行業(yè)內(nèi)的夢想家”，來自員工，來自用戶，來自行業(yè)首腦，敢于做直諫者，敢于接納直諫者。

在實際工作當(dāng)中，能指出工作中弊端的人不少，但親自去付諸實踐的人卻不多，他們?nèi)狈嵺`的勇氣和對工作的使命感、責(zé)任感。所以，在競爭時代，我們迫在眉睫的一項重要工作，就是要增強(qiáng)敢于創(chuàng)新、敢于實踐的勇氣，就像馬云的阿里巴巴、扎克伯格的facebook、佩奇和布林的谷歌、比爾蓋茨的微軟、喬布斯的蘋果、貝索斯的亞馬遜、馬斯科的特斯拉、馬化騰的騰訊、李彥宏的百度、雷軍的小米。.。.。.我們每個人的工作也是這樣，要發(fā)現(xiàn)問題，指出問題，解決問題，敢于做第一個吃螃蟹的人，不斷開創(chuàng)本職工作的新局面。

十九創(chuàng)新心得體會及收獲篇七

隨著社會的發(fā)展，人們對于大學(xué)教育的要求也越來越高，大學(xué)不再是僅僅培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識的場所，越來越多的人關(guān)注于大學(xué)如何培養(yǎng)挖掘?qū)W生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維。在大學(xué)期間，學(xué)生除了在課堂上學(xué)到專業(yè)知識，還應(yīng)該選擇適當(dāng)?shù)捻椖?，參加?chuàng)新競賽并開展實踐活動，鍛煉自己的實踐能力。本文從幾個方面，探討大學(xué)創(chuàng)新的方法，以及創(chuàng)新帶來的收獲，分享自己的心得體會。

一、多角度開展創(chuàng)新項目。

大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識，也是一個探索，享受學(xué)習(xí)的過程。因此，大學(xué)生應(yīng)該嘗試多角度創(chuàng)新項目，比如科研、社會調(diào)查、策劃等。開展科研項目，可以幫助學(xué)生提高探索問題、分析問題的能力；開展社會調(diào)查，可以幫助學(xué)生了解社會動態(tài)，培養(yǎng)社會意識與批判思維；開展策劃，可以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)意和策劃能力，提高實踐能力和社交能力。因此，學(xué)生在大學(xué)期間，應(yīng)該定期參與各種創(chuàng)新項目。

二、真正地投入進(jìn)去。

一旦決定要參加某個創(chuàng)新項目，學(xué)生們應(yīng)該真正地投入進(jìn)去，付出更多時間和精力去完成項目，這樣才能收獲更多的經(jīng)驗和成長。在創(chuàng)新項目中，學(xué)生要不斷嘗試，不怕失敗，樹立正確的成敗觀和自信心，同時也要謹(jǐn)防鉆牛角尖，要隨時調(diào)整自己的思維方式。

三、接納自己的不足。

大學(xué)期間，進(jìn)行創(chuàng)新項目是開拓自己思維，提升自己素養(yǎng)的效果很好的方式，但是不可避免地會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，其中包括自己的不足與缺陷。在這樣的情況下，學(xué)生需要學(xué)會接納自己的不足，接納自己有不足之處，在錯誤中積累經(jīng)驗，最終讓失敗變成強(qiáng)大的動力。

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊合作精神。

很多時候，創(chuàng)新項目無法單打獨(dú)斗，我們需要協(xié)同工作，利用團(tuán)隊力量，凝聚集體智慧，去完成項目的目標(biāo)，學(xué)習(xí)互幫互助，學(xué)習(xí)團(tuán)隊協(xié)作精神，這種精神正是在創(chuàng)新過程中養(yǎng)成的。通過團(tuán)隊合作，能夠讓每個成員的優(yōu)點(diǎn)得到充分發(fā)揮，減少不足之處，行動更加靈活、高效，達(dá)到更好的效果。

五、收獲豐富的經(jīng)驗與成長。

作為大學(xué)生，我們一定要珍惜大學(xué)四年的時光，盡可能地探索，更多地嘗試，多多參與創(chuàng)新項目和實踐活動，吸收更多經(jīng)驗與素養(yǎng)，不斷地完善自我，豐富自己的內(nèi)涵。這樣，當(dāng)離開校園，迎接我們的是更為廣闊的社會，我們會帶著自己的智慧和成長，為自己的未來奠定更堅實、更豐厚的基礎(chǔ)。

總之，大學(xué)是一個跨越成長、積累經(jīng)驗的場所，學(xué)生在這里應(yīng)該全面、多方位地發(fā)展自己。開創(chuàng)性創(chuàng)新是人才鍛煉的重要途徑，通過大學(xué)創(chuàng)新，能夠培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、動手能力、團(tuán)隊協(xié)作精神等，逐步提升自身的社會適應(yīng)能力。讓我們在大學(xué)四年的時光里，積極地參與到創(chuàng)新項目中，體驗創(chuàng)造的過程和感受創(chuàng)造的樂趣，不斷提升自己的思維和能力，更好地踐行自己的價值理念。

十九創(chuàng)新心得體會及收獲篇八

第一段：導(dǎo)言（200字）。

十九大是中國共產(chǎn)黨的一次重要會議，也是全國各級黨組織和廣大黨員、干部群眾的一次重要政治學(xué)習(xí)、理論研討和經(jīng)驗總結(jié)的機(jī)會。通過參加這次會議，我深受啟發(fā)，對于十九大精神有了更加深刻的理解和體會。

第二段：黨的創(chuàng)新思想的體現(xiàn)（250字）。

習(xí)近平總書記在報告中提出了一系列創(chuàng)新理念和發(fā)展思路，如以人民為中心、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、堅決打好防范化解重大風(fēng)險攻堅戰(zhàn)等。這些理念和思路，彰顯了黨的創(chuàng)新性和毛澤東思想的時代性。通過學(xué)習(xí)這些新思想，我深刻認(rèn)識到創(chuàng)新是黨的生命線，只有創(chuàng)新才能激發(fā)全社會的活力和創(chuàng)造力。

第三段：國家科技和經(jīng)濟(jì)社會創(chuàng)新（300字）。

報告中強(qiáng)調(diào)了科技創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)社會的創(chuàng)新，這是中國發(fā)展的核心競爭力。我們要加大對科技創(chuàng)新的支持，努力培養(yǎng)更多的科學(xué)家和技術(shù)人才，并為他們提供更好的創(chuàng)新環(huán)境和條件。同時，加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)，激勵創(chuàng)新和探索的動力，推動科技與產(chǎn)業(yè)的深度融合，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會的創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展。

第四段：教育和文化創(chuàng)新（300字）。

報告中強(qiáng)調(diào)了教育和文化的創(chuàng)新，指出了培養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要性和加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新的必要性。為了實現(xiàn)這些目標(biāo)，我們需要加強(qiáng)教育體系的改革和創(chuàng)新，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。同時，我們也要注重保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化，將其與現(xiàn)代文化相結(jié)合，推動文化創(chuàng)新的發(fā)展。

第五段：個人心得與行動計劃（250字）。

作為一名普通黨員，我深刻認(rèn)識到只有積極投身創(chuàng)新實踐，才能真正理解和踐行十九大精神。因此，我決定在自己的工作和學(xué)習(xí)中加強(qiáng)創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)。我將積極參與科技創(chuàng)新項目，為國家的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我還要注重個人修養(yǎng)和品德修煉，通過學(xué)習(xí)和傳播優(yōu)秀的中華文化，為社會主義核心價值觀的傳播和傳承做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)：通過參加十九大，我深刻認(rèn)識到創(chuàng)新對于黨和國家發(fā)展的意義和重要性。只有堅持創(chuàng)新，才能推動中國實現(xiàn)強(qiáng)國夢，為人民謀幸福。我將在自己的工作生活中踐行創(chuàng)新精神，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。

十九創(chuàng)新心得體會及收獲篇九

101.鋼鐵五連，志比鋼堅，叱咤風(fēng)云，豪氣沖天。

102.猛龍五班，新聞驕子，青春無悔，強(qiáng)身立志。

103.刻苦訓(xùn)練，自強(qiáng)不息；團(tuán)結(jié)互助，勇爭第一。

104.激情飛揚(yáng)，超越自我；挑戰(zhàn)極限，共鑄輝煌。

105.服從命令，聽從指揮；團(tuán)結(jié)互助，揚(yáng)我班威！

106.某連唱得妙不妙？聲音好像蚊子叫；某連唱得好不好？聲音好像聽不到；聽不到怎么辦？再來一首！

107.東農(nóng)一路揚(yáng)帆。乘風(fēng)破浪。奮起翱翔。

108.劈波斬浪，唯我最強(qiáng)。

109.學(xué)軍人風(fēng)采，強(qiáng)自身素質(zhì)，保國家安全！

110.天驕?zhǔn)?，不懈追求；勇往直前，爭?chuàng)一流。

111.與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，頑強(qiáng)拼搏，勇奪第一。

112.團(tuán)結(jié)互助揚(yáng)我班威。

113.雄鷹十三，氣勢沖天，豪情萬丈，勇往直前。

114.努力學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練；團(tuán)結(jié)互助，爭創(chuàng)佳績！

115.十里沙場，九煉成鋼，意志如鐵，勢不可擋。

116.英明神武，勇冠江山。

117.歷經(jīng)一番血淚苦，敢教自我換新顏。

118.看我x連，文武雙全，經(jīng)邦濟(jì)世，一往無前。

119.烈日驕陽，鑄造精鋼，劈波斬浪，唯我獨(dú)尊。

十九創(chuàng)新心得體會及收獲篇十

第一段：引言（200字）。

近年來，中國以改革創(chuàng)新為核心，持續(xù)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展。十九大以來，習(xí)近平總書記提出了一系列具有開創(chuàng)性和指導(dǎo)性的創(chuàng)新理論，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢注入了新的動力。在我個人參與的創(chuàng)新實踐中，我深切感受到創(chuàng)新帶來的巨大變革，取得了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我對“十九創(chuàng)新心得體會”的思考和感悟。

第二段：學(xué)習(xí)總結(jié)（200字）。

在學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)識到創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的不竭動力。創(chuàng)新是跳出傳統(tǒng)思維框架，以全新的方式解決問題的能力。我們不能滿足于現(xiàn)狀，要持續(xù)學(xué)習(xí)新知識，開拓視野，不斷提升自己的創(chuàng)新能力。此外，創(chuàng)新還需要勇于嘗試和失敗。只有不斷試錯，才能找到最適合的解決方案。

第三段：實踐經(jīng)驗（400字）。

在實踐中，我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新需要跨界融合。世界上沒有純粹的學(xué)科和行業(yè)，只有不同學(xué)科和行業(yè)的交叉融合才能產(chǎn)生真正的創(chuàng)新。我曾參與一個跨學(xué)科團(tuán)隊，共同研究一個復(fù)雜的問題。每個人都帶著自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗，通過互相傾聽和融合，才最終找到了解決方案。此外，創(chuàng)新需要主動思考和不斷提問。在問題面前，我們要敢于質(zhì)疑、敢于思考，不斷提問為什么和怎么樣，才能找到更好的解決辦法。

第四段：團(tuán)隊協(xié)作（300字）。

團(tuán)隊協(xié)作是創(chuàng)新的重要保障。一個好的團(tuán)隊可以將個人的創(chuàng)意和能力最大化地發(fā)揮出來。在團(tuán)隊中，我深刻體會到個人的局限性和團(tuán)隊的力量。我們每個人都有自己的專業(yè)領(lǐng)域，互相學(xué)習(xí)和借鑒，可以促進(jìn)創(chuàng)新的產(chǎn)生。在團(tuán)隊中，大家共同努力，相互鼓勵和支持，才能克服困難，取得成功。因此，團(tuán)隊協(xié)作是實現(xiàn)創(chuàng)新的關(guān)鍵，也是每個創(chuàng)新者應(yīng)該具備的重要素質(zhì)。

第五段：展望與反思（200字）。

展望未來，我深信創(chuàng)新將繼續(xù)引領(lǐng)未來的發(fā)展。隨著科技的進(jìn)步和社會的發(fā)展，新的創(chuàng)新機(jī)遇將不斷涌現(xiàn)。作為一名創(chuàng)新者，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)新知識，積極思考和實踐，為社會提供更好的解決方案。同時，我們也要時刻保持謙遜和謹(jǐn)慎，在創(chuàng)新的道路上不斷反思和修正。只有如此，我們才能真正實現(xiàn)創(chuàng)新的價值，為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)：通過學(xué)習(xí)總結(jié)、實踐經(jīng)驗、團(tuán)隊協(xié)作以及展望與反思，我深入思考了“十九創(chuàng)新心得體會”的主題。我深信在創(chuàng)新的道路上，只要不斷學(xué)習(xí)、勇于嘗試和團(tuán)隊協(xié)作，就能夠?qū)崿F(xiàn)個人的成長和社會的進(jìn)步。我愿意為創(chuàng)新貢獻(xiàn)自己的力量，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

十九創(chuàng)新心得體會及收獲篇十一

近日，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會勝利閉幕，為中國的發(fā)展指明了前進(jìn)方向，提出了一系列重大決策。作為一名普通公民，我對十九大的召開表示由衷的歡迎，并從中收獲了許多創(chuàng)新心得。在我看來，十九大的創(chuàng)新舉措將有力推動中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，進(jìn)一步提高人民生活質(zhì)量。以下是我對十九大創(chuàng)新的五點(diǎn)心得體會。

首先，我深深體會到了創(chuàng)新發(fā)展的重要性。十九大明確提出創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，標(biāo)志著中國將加速從傳統(tǒng)制造業(yè)大國邁向創(chuàng)新型國家。我理解，創(chuàng)新是一種精神，一種生活方式，只有不斷追求進(jìn)取，才能在競爭中立于不敗之地。十九大的創(chuàng)新理念讓我認(rèn)識到創(chuàng)新發(fā)展才是中國的未來。

其次，我深刻感受到了人才創(chuàng)新的重要性。在報告中，十九大強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)人力資源開發(fā)和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。我了解到，只有通過培養(yǎng)和引進(jìn)一批高素質(zhì)的人才，才能引領(lǐng)創(chuàng)新，推動中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。同時，十九大還強(qiáng)調(diào)要建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍，這讓我深感我國干部隊伍建設(shè)的重要性，只有有能力的干部，才能更好地推動中國的科學(xué)發(fā)展。

第三，我認(rèn)識到創(chuàng)新是全社會共同努力的結(jié)果。十九大提出，我們要加快建設(shè)創(chuàng)新型國家，必須在全社會形成維護(hù)創(chuàng)新的氛圍和環(huán)境。這讓我明白，只有全社會的廣泛參與和共同努力，才能形成良好的創(chuàng)新氛圍，推動科技事業(yè)向前發(fā)展。創(chuàng)新并不僅僅是科技領(lǐng)域的事情，每一個人都可以為創(chuàng)新做出貢獻(xiàn)。

第四，我深感新時代創(chuàng)新發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。報告中明確指出，我國仍然是發(fā)展中國家，面臨不少困難和挑戰(zhàn)，同時也有許多機(jī)遇和潛力。只有深入了解各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇，創(chuàng)新才能從容應(yīng)對。我相信，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在全社會的共同努力下，我們一定能夠應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，抓住機(jī)遇。

最后，我體會到了創(chuàng)新發(fā)展對于人民幸福生活的關(guān)系。十九大強(qiáng)調(diào)要推動人民生活質(zhì)量的全面提升，為人民創(chuàng)造更多幸福感。而創(chuàng)新發(fā)展正是實現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵。只有不斷創(chuàng)新，提高科技水平，才能更好地滿足人民的美好生活需求。我深感，發(fā)展是為了人民，只有讓人民過上更加美好的生活，才是真正的發(fā)展。

總之，作為一個普通公民，我對十九大創(chuàng)新發(fā)展的舉措表示由衷的歡迎，并從中收獲了許多創(chuàng)新的心得體會。創(chuàng)新發(fā)展是中國的未來，它需要全社會的共同努力，需要優(yōu)秀的人才來引領(lǐng)。我深深體會到創(chuàng)新發(fā)展對于中國經(jīng)濟(jì)社會的重要性，以及與人民幸福生活的緊密關(guān)系。在新的時代，中國將迎來更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，只有通過創(chuàng)新發(fā)展，才能持續(xù)推動中國的發(fā)展進(jìn)程。我相信，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在全社會的共同努力下，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)偉大的中國夢，創(chuàng)造更加美好的明天。

十九創(chuàng)新心得體會及收獲篇十二

隨著科技和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，創(chuàng)新已成為現(xiàn)代社會的關(guān)鍵因素。在大學(xué)階段，創(chuàng)新和創(chuàng)造力變得尤為重要。本文將探討大學(xué)創(chuàng)新與收獲的心得體會。

第二段：了解一些基本概念。

在創(chuàng)新和創(chuàng)造力中，關(guān)鍵是從眾創(chuàng)新到自我創(chuàng)新，即將想象轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的能力。眾創(chuàng)是在團(tuán)隊中合作創(chuàng)造并開發(fā)新想法和產(chǎn)品；自我創(chuàng)新則是在自我發(fā)現(xiàn)中開發(fā)和實現(xiàn)更多的想法和機(jī)會，實現(xiàn)夢想。

在大學(xué)期間，我參加了許多創(chuàng)新項目、組織和活動。通過團(tuán)隊合作和獨(dú)立工作，我學(xué)會了如何提出問題并解決問題，如何創(chuàng)造和完善想法、以及如何將這些想法變成現(xiàn)實。此外，我還參加了一些工作坊和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了創(chuàng)作理念和技能，如優(yōu)秀的交流和談判技巧、創(chuàng)新的思維和應(yīng)對壓力。

第四段：創(chuàng)新帶來的積極影響。

在創(chuàng)新過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個重要的事實：創(chuàng)新是持續(xù)性的過程。制定項目計劃、接受反饋、改進(jìn)設(shè)計和重復(fù)測試，都是創(chuàng)新過程中的重要步驟。這個過程中，我獲得了堅定的自信心，并創(chuàng)造了自己的信仰，成為了更好的個人，并能夠在自己的工作場所和社會中影響別人，成為領(lǐng)導(dǎo)者。

第五段：總結(jié)。

在大學(xué)階段，創(chuàng)新和收獲可以產(chǎn)生長期的影響和影響，這些影響可以持續(xù)到我們的職業(yè)生涯中和日常生活中。這使得大學(xué)成為一個有趣而有意義的旅程，除了學(xué)習(xí)和獲得新技能外，它還能幫助我們發(fā)展自己以應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。通過發(fā)展創(chuàng)新思維和獨(dú)創(chuàng)力，我們可以解決復(fù)雜的問題，促進(jìn)生態(tài)和社會福利，以及為未來做出貢獻(xiàn)。

十九創(chuàng)新心得體會及收獲篇十三

近年來，大學(xué)生創(chuàng)新活動得到了越來越多的重視和支持。參與創(chuàng)新能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，提高他們的綜合素質(zhì)。我有幸參加了一些創(chuàng)新項目，在這個過程中我深刻地認(rèn)識到了創(chuàng)新的意義與價值，并收獲了很多。在這篇文章中，我將分享自己的心得體會。

第二段：創(chuàng)新的意義與價值。

創(chuàng)新一般指建立在已有的基礎(chǔ)之上，開創(chuàng)新的境界，而這正是大學(xué)生需要具備的能力。通過參與創(chuàng)新，我們可以擺脫傳統(tǒng)思維，創(chuàng)造出有意義、有貢獻(xiàn)的成果，進(jìn)而提升個人價值。同時，創(chuàng)新也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力，這將在將來的職場中發(fā)揮重要作用。

第三段：收獲與成長。

在參與創(chuàng)新的過程中，我經(jīng)歷了許多失敗與挫折，但也因此收獲了更多。首先，在本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，我也學(xué)會了與其他領(lǐng)域的專業(yè)人士溝通、協(xié)作和合作，這鍛煉了我的組織能力和溝通能力。其次，我體驗到了創(chuàng)新的過程，更加深入地理解到了科技與社會的作用與聯(lián)系。最后，我也意識到了創(chuàng)新團(tuán)隊中個人扮演的重要角色，加強(qiáng)了自身的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊合作意識。

第四段：創(chuàng)新的方式與方法。

創(chuàng)新的方式和方法有很多，總結(jié)下來，需要具備以下特征：對現(xiàn)狀的不滿、對未來的向往、敏銳的觀察、善于總結(jié)、不斷嘗試和探索。同時，我們也需要不斷關(guān)注學(xué)術(shù)前沿的動態(tài)，掌握各種領(lǐng)域的知識，并運(yùn)用自己所學(xué)造福社會。

第五段：未來展望。

在我看來，大學(xué)生創(chuàng)新應(yīng)該成為大學(xué)教育中不可或缺的一部分，全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。未來，我希望能與更多的人合作，通過創(chuàng)新來實現(xiàn)我的理想和目標(biāo)，同時，也能夠?qū)ι鐣龀龈嗟呢暙I(xiàn)。

結(jié)語：

創(chuàng)新是永無止境的進(jìn)程，需要不斷地用心、相信與堅持。只有通過實踐、總結(jié)和改進(jìn)，才能夠不斷提升自我，獲得更多的經(jīng)驗和技能。我相信，創(chuàng)新的道路會越來越寬廣，我也期待在這個過程中不斷成長和進(jìn)步。

十九創(chuàng)新心得體會及收獲篇十四

第一段：介紹創(chuàng)新的重要性和背景（200字）。

創(chuàng)新是社會發(fā)展的驅(qū)動力，也是推動國家進(jìn)步的重要因素。隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會變革的加快，創(chuàng)新已經(jīng)成為實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級和構(gòu)建創(chuàng)新型國家的關(guān)鍵。為了推動創(chuàng)新發(fā)展，中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會提出了創(chuàng)新的戰(zhàn)略部署，為實現(xiàn)中國夢提供了有力支撐。本文將從多個方面總結(jié)對十九創(chuàng)新的心得體會。

第二段：政府引導(dǎo)與創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略協(xié)同推進(jìn)（300字）。

中國政府在推動創(chuàng)新方面起著舉足輕重的作用。十九創(chuàng)新提出了政府引導(dǎo)與市場力量相結(jié)合的創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略，強(qiáng)調(diào)了政府在創(chuàng)新中發(fā)揮的指導(dǎo)和服務(wù)作用。政府加大了對科技研發(fā)和創(chuàng)新企業(yè)的支持力度，制定了一系列科技創(chuàng)新政策和措施，提高了創(chuàng)新基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè)。在政府支持下，許多企業(yè)獲得了更大的創(chuàng)新空間和發(fā)展機(jī)會，推動了創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化和推廣。

第三段：創(chuàng)新文化與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的培養(yǎng)（300字）。

創(chuàng)新文化是推動創(chuàng)新發(fā)展的重要條件。中國在推進(jìn)創(chuàng)新文化建設(shè)方面進(jìn)行了大量的努力。十九創(chuàng)新提出了培育和踐行社會主義核心價值觀的重要任務(wù)，鼓勵人們勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新。此外，十九創(chuàng)新還倡導(dǎo)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。在高校和企事業(yè)單位，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育受到了廣泛重視，通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的培養(yǎng)，培養(yǎng)了一批具備創(chuàng)新意識和實踐能力的人才。

第四段：加強(qiáng)國際交流與開放合作（200字）。

創(chuàng)新不能僅停留在國內(nèi)，需要借助國際交流與開放合作來推動。十九創(chuàng)新強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)國際科技交流與合作，加大對外技術(shù)引進(jìn)和創(chuàng)新資源開放。中國積極參與全球科技治理與創(chuàng)新發(fā)展，與世界一流科研機(jī)構(gòu)和科技企業(yè)開展了深入合作。通過國際交流與開放合作，中國的創(chuàng)新能力得到了增強(qiáng)，國際創(chuàng)新資源和技術(shù)創(chuàng)新成果也得以引進(jìn)。

第五段：創(chuàng)新發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與展望（200字）。

盡管十九創(chuàng)新取得了一系列重要成果，但創(chuàng)新發(fā)展仍然面臨著一些挑戰(zhàn)。一方面，創(chuàng)新投入不足、科技創(chuàng)新能力不夠強(qiáng)等問題仍然存在。另一方面，創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用速度相對較慢。未來，我們需要進(jìn)一步優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境，加大創(chuàng)新投入，提高科技創(chuàng)新能力。同時，要加強(qiáng)創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化和推廣，充分發(fā)揮創(chuàng)新對經(jīng)濟(jì)和社會的驅(qū)動作用，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國做出新的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：創(chuàng)新是推動國家發(fā)展的重要引擎，也是實現(xiàn)民族復(fù)興的關(guān)鍵。十九創(chuàng)新對于推動我國創(chuàng)新發(fā)展起到了積極的推動作用。通過政府引導(dǎo)與創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略協(xié)同推進(jìn)、培養(yǎng)創(chuàng)新文化和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、加強(qiáng)國際交流與開放合作等多個方面的努力，我國的創(chuàng)新能力得到了明顯提升。盡管仍面臨一些挑戰(zhàn)，但在全社會的共同努力下，相信我們能夠迎接未來的挑戰(zhàn)，并取得更加輝煌的創(chuàng)新成果。