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寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程是對(duì)我們思維和表達(dá)能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練??偨Y(jié)心得體會(huì)時(shí)要注意具體問(wèn)題與應(yīng)對(duì)方法的結(jié)合,提供可操作性的建議。小編精選了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供大家學(xué)習(xí)、借鑒。
混合研修心得體會(huì)及收獲篇一
隨著人生不斷的成長(zhǎng)和發(fā)展,我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作和生活中都會(huì)有各種各樣的收獲和體會(huì)。這些收獲和體會(huì)不僅讓我們不斷進(jìn)步,也讓我們更加明白生命的意義和價(jià)值所在。在這篇文章中,我將分享一些我個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作和生活中所收獲的心得體會(huì)。
首先,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我意識(shí)到了知識(shí)的重要性和無(wú)窮的力量。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和探索,我收獲了大量新的知識(shí)和技能,這些知識(shí)和技能讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的各種挑戰(zhàn)。例如,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累,我掌握了許多實(shí)用的工作技能,這讓我能夠更加高效地完成工作任務(wù)。同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)新的理論知識(shí),我能夠更加深入地思考問(wèn)題,拓寬了我的思維方式和視野。這些學(xué)習(xí)收獲讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心和希望。
其次,在工作中,我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在工作中,我們常常需要和不同背景和經(jīng)驗(yàn)的人一起合作完成任務(wù)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,學(xué)會(huì)了尊重和信任他人。在這個(gè)過(guò)程中,我慢慢發(fā)現(xiàn),只有通過(guò)真誠(chéng)的合作和相互支持,我們才能夠取得最好的結(jié)果。即使是在遇到困難和挫折時(shí),團(tuán)隊(duì)合作也能夠給予我支持和鼓勵(lì),讓我能夠堅(jiān)持下去。通過(guò)工作中的團(tuán)隊(duì)合作,我也更加理解了團(tuán)隊(duì)合作的力量和意義。
再次,在生活中,我學(xué)會(huì)了珍惜和感恩。生活中有太多的值得我們感恩和珍惜的事物,然而我們常常在忙碌和追求的過(guò)程中忽略了它們。通過(guò)面對(duì)一些困難和挫折,我開(kāi)始反思自己的生活方式和價(jià)值觀。我意識(shí)到,無(wú)論是健康、家人和朋友的陪伴,還是平凡的日常生活瑣事,都是那么珍貴和不可或缺。在忙碌的生活中,我開(kāi)始學(xué)會(huì)停下來(lái),靜下心來(lái)感受和享受生活中的每一個(gè)瞬間。這些珍貴的體驗(yàn)讓我更加感恩和珍惜生活中的一切。
最后,在追求夢(mèng)想的道路上,我漸漸明白了堅(jiān)持和努力的重要性。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是追求個(gè)人夢(mèng)想,都需要我們付出艱辛的努力和持久的堅(jiān)持。在追求我的夢(mèng)想的道路上,我遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。然而,正是這些困難和挑戰(zhàn)讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和努力。通過(guò)不斷的努力和奮斗,我終于實(shí)現(xiàn)了一些個(gè)人夢(mèng)想。這些經(jīng)歷讓我明白,只有堅(jiān)持和努力,我們才能夠真正地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
總結(jié)起來(lái),我的收獲的心得體會(huì)主要包括學(xué)習(xí)的重要性和無(wú)窮的力量、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、珍惜和感恩生活,并且堅(jiān)持和努力追求夢(mèng)想。這些收獲和體會(huì)不僅讓我自身得到了成長(zhǎng)和進(jìn)步,也讓我更加明白了生命的意義和價(jià)值所在。通過(guò)這些體會(huì),我相信我可以更加積極地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,迎接生命中的更多收獲和體會(huì)。
混合研修心得體會(huì)及收獲篇二
從事教育的我們需要不斷地學(xué)習(xí),以適應(yīng)對(duì)人、對(duì)社會(huì)的一個(gè)又一個(gè)新的要求。本學(xué)期,我從自我的教學(xué)實(shí)際出發(fā),不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與自我反思的習(xí)慣。對(duì)于教師校本研修,我有幾點(diǎn)體會(huì):
1、開(kāi)展有效課堂教學(xué)研究提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
認(rèn)真開(kāi)展有效備課,有效課堂教學(xué)、有效作業(yè)設(shè)計(jì)和批改的研究,嚴(yán)格要求自我,在每周聽(tīng)節(jié)課程之后,會(huì)大家共同討論分析,取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)表自我的見(jiàn)解。這使我受益匪淺。
2、聽(tīng)課、研討,總結(jié)優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)不足,逐步提高;使自我不斷走向成熟,給課堂注入更多的活力,取得更大的效益。
3、自我反思及案例。
反思,是教師提高教學(xué)水平的一種有效方法,反思自我備課時(shí)是否遇到了什么困難,是否調(diào)整了教材,為什么調(diào)整教材;反思上課時(shí)是否發(fā)生了意料之外的問(wèn)題,自我是怎樣及時(shí)處理的;反思自我本節(jié)課有哪些比較滿意的地方或者有哪些不足。經(jīng)過(guò)不斷的反思與積累,自我確實(shí)掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,豐富、完善了自我的課堂,最大限度的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性與主動(dòng)性。并且,注意做好課堂實(shí)錄,并整理成文字材料及時(shí)上交。
1、參與網(wǎng)絡(luò)研修,多看看同行們對(duì)于課堂教學(xué)改革的認(rèn)識(shí)和思考,并對(duì)自我感興趣的話題發(fā)表評(píng)論,及時(shí)與各位博友溝通交流,增長(zhǎng)自我的見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓自我的視野,使自我能夠更及時(shí)的了解外面的世界。
2、自主學(xué)習(xí)模式。我學(xué)習(xí)教學(xué)理論、自我反思,找出自我在某一方面的不足,然后制定自培計(jì)劃,并實(shí)施計(jì)劃,以彌補(bǔ)自身不足,提高自身本事的方式。
教書(shū)育人,師德為本,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《新時(shí)期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等規(guī)章,把師德教育和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),能夠做到遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,自尊自律,廉潔從教,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于創(chuàng)新,成為教書(shū)育人的楷模,學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的好教師。
本學(xué)期繼續(xù)把學(xué)習(xí)、實(shí)踐、驗(yàn)證新課程理念,作為師資研修的重點(diǎn)任務(wù)來(lái)重點(diǎn)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)通識(shí)研修,做到課前反思新舊教材有哪些不一樣、新課改的理念如何滲透、三維目標(biāo)如何落實(shí)、運(yùn)用怎樣的教學(xué)策略等等;課中根據(jù)教學(xué)實(shí)際,反思如何調(diào)整教學(xué)策略;課后反思自我的這節(jié)課到達(dá)了什么目標(biāo),用了什么教學(xué)策略,有哪些成功之處等,幫忙教師尋找課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與創(chuàng)新之處,尋找問(wèn)題與不足,捕捉隱藏在教學(xué)行為背后的教育觀念。
總之,在工作中,有收獲信任的喜悅,也有困惑的苦惱。路漫漫兮我將上下求索,為這最光輝的事業(yè)奉獻(xiàn)著無(wú)悔的人生。
混合研修心得體會(huì)及收獲篇三
學(xué)習(xí)的目的就是要有實(shí)效。我根據(jù)教師進(jìn)修學(xué)校和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃,幾乎每天都安排了一定的學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容,把學(xué)習(xí)、作業(yè)、交流、討論互相穿插,保證足夠的時(shí)間與空間,獲取最大的學(xué)習(xí)效益。將近一個(gè)月里我用課余時(shí)間和雙休日完成了多項(xiàng)選修課程的學(xué)習(xí),在網(wǎng)上向全國(guó)各地的教育專(zhuān)家、名師學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,能夠根據(jù)網(wǎng)上提供的一些案例發(fā)表自己的見(jiàn)解,探索更有效的方式與途徑。我堅(jiān)持積極獨(dú)立高質(zhì)量地完成了網(wǎng)上作業(yè),希望能達(dá)到了預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。
2、靈活機(jī)動(dòng),學(xué)以致用。
學(xué)習(xí)的過(guò)程是一次知識(shí)積累與運(yùn)用、創(chuàng)造的過(guò)程,因此要會(huì)學(xué)、善用。繼續(xù)教育學(xué)習(xí)課程里有豐富的知識(shí)講解,我每次看后,總要有一個(gè)思考,即如何將這些優(yōu)秀的、先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶進(jìn)自己的課堂,有針對(duì)性的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,從而收到事半功倍的效果,縮短同發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校教學(xué)上的差距。通過(guò)實(shí)踐對(duì)理論、經(jīng)驗(yàn)的檢驗(yàn),尋找這些方式方法上的不同點(diǎn)、相同點(diǎn)與銜接點(diǎn),完善自己的課堂教學(xué)方法,提升自身的課堂教學(xué)藝術(shù)。我刻苦鉆研以求更大程度的吸收這些知識(shí),結(jié)合教材所需,將一些抽象的知識(shí)內(nèi)容具體化、形象化,現(xiàn)實(shí)化,讓自己不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取做一個(gè)稱(chēng)職的教師。
3、積極參與,互幫互學(xué)。
繼續(xù)教育學(xué)習(xí)也是一個(gè)互動(dòng)平臺(tái),需要大家共同參與,繼續(xù)學(xué)習(xí)中分有班級(jí),在論壇中我們可以互相研討,把自己的學(xué)習(xí)體會(huì)經(jīng)常同教師們交流,運(yùn)用所學(xué)經(jīng)驗(yàn)積極向老師們征求意見(jiàn),積極修正,取長(zhǎng)補(bǔ)短。這個(gè)方法可以促進(jìn)廣大教師共同提高。在完成作業(yè)的過(guò)程中我們可以積極思考,不斷地提高自己,完善自己,同時(shí)提升自己的'教學(xué)水平。
二、如何提高教師的教學(xué)素養(yǎng)和提高課堂效率。
通過(guò)繼續(xù)教育研修,我的教學(xué)素養(yǎng)得到極大提高,爭(zhēng)取在以后的工作中將學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去,真正做到學(xué)以致用,提高教學(xué)效果。
1、通過(guò)學(xué)習(xí),解決了我在實(shí)際教學(xué)中遇到的很多疑難問(wèn)題,如:解決問(wèn)題教學(xué)如何創(chuàng)設(shè)切近學(xué)生生活實(shí)際的情境,合作學(xué)習(xí)如何做到恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間()利用等。使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學(xué)方法、等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學(xué)設(shè)計(jì)、班級(jí)管理、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高,同時(shí)更新了教育理論,豐富了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為今后從事體育教學(xué),進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)也結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的教師,開(kāi)闊了視野,充實(shí)了自己。
2、教師要不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),不斷促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。通過(guò)研修學(xué)習(xí),我認(rèn)為要想駕馭新課程理念指導(dǎo)下的課堂,教師不僅要具備高尚的師德,還要有淵博的學(xué)識(shí),這是我們從事教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。要以這次遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)為契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和提高,利用各種形式廣泛收集課程資源信息,認(rèn)真向課程專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)和同行學(xué)習(xí),不斷充實(shí)提高自己的專(zhuān)業(yè)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),以勝任自己的教育教學(xué)工作。
3、通過(guò)這次研修,在我的頭腦中進(jìn)一步確立了轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念的重要性,使自己堅(jiān)信只要堅(jiān)持搞好素質(zhì)教育,堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為核心,以教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展為支撐,進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生的主體地位,就可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生的素養(yǎng)發(fā)展和教學(xué)成績(jī)的雙贏。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的反思。加強(qiáng)教學(xué)反思,認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和聽(tīng)課教師的評(píng)課建議,及時(shí)修改、補(bǔ)充、調(diào)整、完善教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)策略,這對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和能力提高是非常必要的。我們要堅(jiān)持寫(xiě)課后反思、階段性反思、學(xué)期后反思和學(xué)年反思,在反思中成長(zhǎng)、在反思中進(jìn)步。
三、如何讓體育課堂教學(xué)“活”起來(lái)。
我作為一位體育教師,談?wù)剬?duì)體育教學(xué)想法,如下:
從當(dāng)前的形式看,多媒體輔助教學(xué)在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等學(xué)科中得到廣泛開(kāi)發(fā)和應(yīng)用,但在體育教學(xué)中,情況卻不樂(lè)觀。傳統(tǒng)觀念認(rèn)為,體育課主要是讓學(xué)生鍛煉身體,學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)的技能技巧,和多媒體教學(xué)沒(méi)有多大關(guān)系,這種想法是不正確的。在高科技不斷發(fā)展的今天,充分發(fā)揮現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)優(yōu)勢(shì)、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)手段為學(xué)生提供多樣化的教學(xué)內(nèi)容,已成為高科技條件下課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。教師運(yùn)用多媒體教學(xué)手段更能優(yōu)化體育課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的動(dòng)機(jī)、興趣和求知欲,注意力容易被畫(huà)面和動(dòng)畫(huà)吸引過(guò)來(lái),加深學(xué)生對(duì)動(dòng)作概念和體育理論知識(shí)的理解,這樣學(xué)生就能懷著愉悅心情進(jìn)入學(xué)習(xí)的佳境。同時(shí)多媒體技術(shù)以其方便的交互性和共享性促進(jìn)了講解、示范、演示、作業(yè)、考核、反饋等體育教學(xué)環(huán)節(jié)的優(yōu)化。
1、優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,提高學(xué)習(xí)效率。
體育教師在教學(xué)過(guò)程中要正確對(duì)待和處理諸多不利因素,處理好室內(nèi)理論課與實(shí)踐課的關(guān)系,多媒體是體育教學(xué)中一種重要的教學(xué)手段,在體育教學(xué)實(shí)踐中,合理使用電教手段,恰到好處地利用電教媒體能夠使學(xué)生在交互狀態(tài)下進(jìn)行學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。由于體育室內(nèi)課理論知識(shí)較抽象,文字、材料、插圖單調(diào),體育實(shí)踐課動(dòng)作技術(shù)強(qiáng),結(jié)構(gòu)復(fù)雜,學(xué)生理解吃力。如果把理論和實(shí)踐知識(shí)有創(chuàng)造性地制成投影片,并與錄相帶、vcd光碟的部分鏡頭、flash動(dòng)畫(huà)有機(jī)結(jié)合起來(lái),形成完整技術(shù)動(dòng)作,通過(guò)“慢鏡頭”或“定格”的方式逐漸展現(xiàn)在學(xué)生面前,同時(shí)講解各個(gè)分解動(dòng)作,抓住重點(diǎn),講深、講透,讓學(xué)生在屏幕上清楚地看到所要掌握動(dòng)作的技術(shù)要領(lǐng),增強(qiáng)理解深度,激發(fā)學(xué)生模仿的興趣,創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境,以動(dòng)靜相結(jié)合,聲像合一,使學(xué)生從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),再?gòu)睦硇哉J(rèn)識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,從而有效地調(diào)節(jié)教學(xué)結(jié)構(gòu)。使課堂教學(xué)的綜合性、實(shí)踐性、趣味性、應(yīng)用性得到進(jìn)一步加強(qiáng),從而使學(xué)生學(xué)習(xí)獲得事半功倍的效果。
2、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,開(kāi)闊學(xué)生視野。
實(shí)踐證明現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)手段的應(yīng)用,對(duì)于引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維有著不可忽視的作用,我國(guó)教育家孔子也曾說(shuō)過(guò):“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)知者”。德國(guó)教育家赫爾巴特指出“教學(xué)應(yīng)當(dāng)貫穿在學(xué)生的興趣之中,使學(xué)生的興趣在教學(xué)的一階段都能連貫的表現(xiàn)為注意、等待、研究和行動(dòng)?!笨梢?jiàn),學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高,主要因素是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣,這是學(xué)生智力發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。作為教師要充分挖掘體育教材中的興趣因素和藝術(shù)魅力,而運(yùn)用多媒體,通過(guò)聲、形、動(dòng)作等因素的交替作用,充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生的求知欲望和學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮他們的主體作用,達(dá)到“寓教于樂(lè)”的目的。傳統(tǒng)的體育課堂教學(xué)方式,主要是教師邊示范邊講解,這就要求我們體育教師在講解體育技能動(dòng)作時(shí),必須把示范動(dòng)作做的相當(dāng)規(guī)范,否則就會(huì)直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。而在現(xiàn)實(shí)中體育教師因年齡,自身的身體素質(zhì)等原因,不可能都有很高的技術(shù)水平和示范能力,使得學(xué)生已經(jīng)對(duì)這種教學(xué)模式感到乏味。然而,現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)方法,教學(xué)手段生動(dòng)活潑、新穎多樣,能夠創(chuàng)設(shè)出較好的情境和情緒體驗(yàn),教學(xué)課件中教學(xué)畫(huà)面的變換,聲音效果的疊加,動(dòng)畫(huà)效果的處理,改進(jìn)了傳統(tǒng)教學(xué)教師邊示范、邊講解的教學(xué)模式?,F(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用既符合青少年的求知、求新心理特點(diǎn),現(xiàn)在的學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)多媒體有著濃厚的興趣,多媒體教學(xué)不僅能創(chuàng)設(shè)比較好的情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,開(kāi)闊學(xué)生的視野。還可以大大增加課堂容量,增大信息密度,提高教學(xué)效率,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
學(xué)生觀看后,會(huì)感覺(jué)跳遠(yuǎn)的動(dòng)作好像是在空中自由飛躍。造成課堂氣氛活躍、學(xué)習(xí)熱情高漲。也全面清晰地反映了跳遠(yuǎn)的動(dòng)作全過(guò)程。一方面,可以讓學(xué)生通過(guò)運(yùn)用多媒體畫(huà)面觀看世界運(yùn)動(dòng)會(huì)上優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)比賽的精彩畫(huà)面,同時(shí)把世界上優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的規(guī)范技術(shù)介紹給學(xué)生,便能有助于學(xué)生建立正確完整的技術(shù)概念,較好地掌握技術(shù)動(dòng)作,致使學(xué)生開(kāi)闊了視野。另一方面,運(yùn)用多媒體手段糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作具有傳統(tǒng)手段無(wú)法比擬的獨(dú)特作用,又能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情和積極性。
3、突出教學(xué)重點(diǎn),解決問(wèn)題難點(diǎn)。
有關(guān)研究表明:人們從語(yǔ)言獲得的知識(shí)能夠記住15%,而利用視覺(jué)加聽(tīng)覺(jué)獲得的知識(shí)可接受65%。在以往體育課堂教學(xué)中,抽象的知識(shí)往往以語(yǔ)言描述為主,即使使用一些掛圖、模型等直觀手段也顯得較為呆板。而且以往只是通過(guò)教師的講解與示范,不能滿足學(xué)生的要求,示范的成功與失敗,動(dòng)作難度的影響與限制等等,都不能較清晰、完整地展現(xiàn)在學(xué)生面前(尤其是不能定格的空中動(dòng)作等)。多媒體課件利用二維、三維等空間的設(shè)計(jì),全方位的剖析難點(diǎn),化難為易,加快了學(xué)習(xí)速度,為此,把體育課的內(nèi)容與多媒體相結(jié)合,把教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)、形象地放映在學(xué)生面前,這樣就增加了感官刺激,如圖像、色彩等,可將輸出的信息化靜為動(dòng),化抽象為形象,使復(fù)雜的動(dòng)作過(guò)程簡(jiǎn)單、具體化,使學(xué)生通過(guò)多種感官去品味動(dòng)作,體現(xiàn)動(dòng)作結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)性。同時(shí)利用多媒體又能提高了教學(xué)質(zhì)量,縮短了教學(xué)過(guò)程,學(xué)生也易于把握住學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。并能夠把老師做不好或幫不清的動(dòng)作環(huán)節(jié)表達(dá)清楚,有效地幫助學(xué)生把握住技能學(xué)習(xí)中的動(dòng)作要領(lǐng)。
4、提高審美情趣,陶冶學(xué)生情操。
體育本身蘊(yùn)涵強(qiáng)烈的美感和價(jià)值。利用現(xiàn)代教學(xué)手段在體育課堂教學(xué)中,運(yùn)用其聲像效果和感染力強(qiáng)的特點(diǎn)為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的情景,再現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)面,增強(qiáng)真實(shí)感,讓學(xué)生身臨其境,親自感受體育課堂的氛圍,通過(guò)內(nèi)心體驗(yàn),引起情感共鳴,自覺(jué)地接受熏陶,更可增強(qiáng)學(xué)生的審美情趣和陶冶情操。像韻律體操、各種運(yùn)動(dòng)技能技巧、足球、籃球、排球、乒乓球、武術(shù)課的學(xué)習(xí)都需要教師自身示范動(dòng)作,且體育教學(xué)內(nèi)容之多,技能之大,大多數(shù)體育教師難以樣樣精通的。如果使用電教手段,運(yùn)用媒介來(lái)塑造美的形象。就可以真實(shí)的反映出體育教學(xué)中的各種技能技巧,可較好的幫助引導(dǎo)學(xué)生去感知、體驗(yàn)、欣賞及評(píng)價(jià)。如在韻律體操教學(xué)中,許多學(xué)生只是機(jī)械的模仿學(xué)習(xí),不能真正地領(lǐng)悟其中美的價(jià)值。通過(guò)有計(jì)劃地、有組織地使用電教手段進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生觀看韻律體操的錄像,同時(shí)加上體育教師的技術(shù)指導(dǎo),學(xué)生們就逐漸領(lǐng)悟了其中美的內(nèi)蘊(yùn),陶冶了情操,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的自信心,同時(shí)他們的動(dòng)作也顯得舒展、大方并初具欣賞韻味了。
5、掌握學(xué)習(xí)方法,提高解析能力。
利用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行分析對(duì)比,可以提高學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。利用現(xiàn)代信息技術(shù),把各種不同的運(yùn)動(dòng)技術(shù)制作成課件完整地或突出重點(diǎn)、難點(diǎn)地展示給學(xué)生,也可以把常見(jiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作制作成課件,讓學(xué)生上課時(shí)觀看,并與學(xué)生一起分析、比較,提高學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力。
6、利用電教手段,發(fā)揮主體地位。
新課程要求以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位。由于長(zhǎng)期以來(lái)人們習(xí)慣于教師的職責(zé)是“傳道,授業(yè),解惑”,課堂教學(xué)的傳統(tǒng)習(xí)慣是“師講生聽(tīng)”、“師示范生模范”,教師是教學(xué)的主體,是權(quán)威,而把學(xué)生看成是接受知識(shí)的客體,教師怎么教,學(xué)生就得怎么做,學(xué)生的主體地位得不到體現(xiàn)?,F(xiàn)代教學(xué)理論認(rèn)為:學(xué)生不僅是學(xué)習(xí)的主體,而且也是課堂教學(xué)的主體,學(xué)生獲得知識(shí)掌握動(dòng)作,是在主體意識(shí)支配下的自覺(jué)行為,電教手段將現(xiàn)代的聲、音、動(dòng)作引進(jìn)體育課,以其絢麗多彩的畫(huà)面,悅耳動(dòng)聽(tīng)的音響和情感豐富的講解,為學(xué)生所接受。
總之,回顧這次研修學(xué)習(xí),可謂收獲頗豐,收獲的是一名專(zhuān)業(yè)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)所必不可少的基本素養(yǎng)。對(duì)于這樣的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),也許我們付出的是忙碌,但我們收獲的卻是提高,是教師基本素質(zhì)的提高,它是我們今后工作的資本。并且這樣一種學(xué)習(xí)方式,從傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式中走向網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)時(shí),產(chǎn)生了極大新鮮感和神奇感,更重要的是這個(gè)平臺(tái)給我們提供了無(wú)限廣闊的交流空間,我們?cè)谡n程改革的實(shí)踐中有許多問(wèn)題,困惑、思考、收獲很難有機(jī)會(huì)傾情表達(dá)。
混合研修心得體會(huì)及收獲篇四
每個(gè)人都有自己的收獲,而這些收獲都是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的寶貴財(cái)富。無(wú)論是通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)知識(shí)還是與他人的交流互動(dòng),不管是成功還是失敗,每一次收獲都值得我們?nèi)フ湎АR韵聦牟煌慕嵌葋?lái)探討我個(gè)人在生活和學(xué)習(xí)中的收獲,并分享自己的心得體會(huì)。
首先,在學(xué)習(xí)方面,我們都有過(guò)種種收獲。如果說(shuō)知識(shí)是沃土,那些積極主動(dòng)去獲取知識(shí)的人就像是在爭(zhēng)分奪秒的農(nóng)夫,他們抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),從而收獲豐收。無(wú)論是從課堂上學(xué)到的理論知識(shí),還是在實(shí)踐中獲得的技能和經(jīng)驗(yàn),都是我在學(xué)習(xí)中的收獲。例如,我曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,通過(guò)自己動(dòng)手實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了一些實(shí)際操作和解決問(wèn)題的方法。這個(gè)項(xiàng)目幫助我明白了僅僅依靠理論知識(shí)是不夠的,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)才是真正檢驗(yàn)知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。因此,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更加全面的人。
其次,與人的交流互動(dòng)也是我日常生活中的一大收獲。人是社會(huì)的動(dòng)物,人與人之間的交流與合作是我們生活中不可或缺的一部分。通過(guò)與不同背景、不同思維方式的人交流,我們可以拓寬自己的思維,了解不同的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。例如,我曾經(jīng)參加過(guò)一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,在這個(gè)項(xiàng)目中我遇到了各種各樣的人,有的思維敏捷,有的做事穩(wěn)重。通過(guò)與他們的交流和合作,我學(xué)會(huì)了更好地傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),并且懂得如何利用不同的意見(jiàn)來(lái)完善自己的決策。這樣的經(jīng)歷讓我明白了每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),只有積極傾聽(tīng)和包容,我們才能更好地吸取他人的長(zhǎng)處,從而提升自己。
此外,失敗也是我收獲中的一部分。有人說(shuō)失敗乃成功之母,我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。每一次失敗都是我在探索中的收獲,它讓我能更好地認(rèn)識(shí)自己的不足和錯(cuò)誤。例如,在一次考試中我沒(méi)有取得理想的成績(jī),但是我從中學(xué)到了反思和改進(jìn)的重要性。我意識(shí)到,要想取得好的成績(jī),不僅要掌握知識(shí),更要注重實(shí)際應(yīng)用和靈活運(yùn)用。因此,我采取了更加有效的學(xué)習(xí)方法,提高了自己的學(xué)習(xí)效率,并在接下來(lái)的考試中取得了更好的成績(jī)。通過(guò)失敗,我明白了失敗并不可怕,關(guān)鍵是從中吸取教訓(xùn),不斷進(jìn)步。
最后,體驗(yàn)生活也是我得到的一大收獲。生活是一部精彩的電影,只有真正融入其中,我們才能觸摸到生活的精彩和美好。例如,我曾經(jīng)參加過(guò)一次戶外團(tuán)建活動(dòng),在這次活動(dòng)中我體驗(yàn)到了大自然的美麗和力量。這個(gè)活動(dòng)讓我明白了珍惜與大自然的和諧相處,同時(shí)也意識(shí)到身體力行的重要性。通過(guò)戶外活動(dòng),我不僅學(xué)到了許多關(guān)于大自然的知識(shí),還鍛煉了我的體魄和意志力。體驗(yàn)生活不僅讓我更加珍惜生活中的每一個(gè)瞬間,同時(shí)也運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)去實(shí)踐,并在實(shí)踐中獲得新的收獲和體驗(yàn)。
總而言之,收獲是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要標(biāo)志,它來(lái)源于我們的學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,通過(guò)與人的交流和合作,通過(guò)失敗和體驗(yàn)生活,我們能夠收獲更多的寶貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。每一個(gè)收獲都是我們前進(jìn)路上的一顆明燈,它告訴我們?cè)撛鯓舆x擇和行動(dòng)。無(wú)論我們的收獲是大是小,只要我們能夠積極去總結(jié)和分享,持之以恒,我們一定能夠變得更加優(yōu)秀和成功。
混合研修心得體會(huì)及收獲篇五
作為一種專(zhuān)業(yè)的圖像處理軟件,PS(Photoshop)可謂是設(shè)計(jì)師和攝影師必備的神器。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)和應(yīng)用過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了PS帶給我的收獲和心得,下面就讓我分享一下。
一、掌握基礎(chǔ)的操作技巧。
在學(xué)習(xí)PS的過(guò)程中,最重要的是要掌握基礎(chǔ)的操作技巧。例如,熟練使用各種選擇和編輯工具、調(diào)整圖像的亮度、對(duì)比度、飽和度、色相等,以及運(yùn)用濾鏡等特效工具。只有熟練掌握這些基礎(chǔ)操作技巧,才能夠在后面的學(xué)習(xí)和應(yīng)用中更加得心應(yīng)手。
二、靈活應(yīng)用創(chuàng)意。
除了基礎(chǔ)的操作技巧之外,在學(xué)習(xí)和應(yīng)用PS的過(guò)程中,還要注重發(fā)揮自己的創(chuàng)意。在制作海報(bào)、廣告或圖片配文等設(shè)計(jì)過(guò)程中,發(fā)揮想象力,設(shè)計(jì)出別具一格的圖案和色彩,讓視覺(jué)沖擊力更強(qiáng)。在應(yīng)用PS的過(guò)程中,創(chuàng)意是最重要的一環(huán),是能讓你的作品與眾不同、脫穎而出的重大因素,更加鍛煉了自己的想象力和創(chuàng)造力。
三、耐心和細(xì)節(jié)。
圖像處理需要一定的耐心和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注。在處理圖像時(shí)應(yīng)該對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都進(jìn)行關(guān)注,以獲得最好的結(jié)果。特別是在照片修飾時(shí),時(shí)刻留意拍攝的構(gòu)圖、光線和背景等,耐心地剪裁、調(diào)整細(xì)節(jié),才能真正地將照片呈現(xiàn)出原本的魅力和美感。
四、與時(shí)俱進(jìn)更新學(xué)習(xí)。
隨著科技的不斷發(fā)展,PS軟件也在不斷進(jìn)行版本升級(jí)。要想在這個(gè)行業(yè)中做得更好,學(xué)習(xí)新的技術(shù)和方法是很重要的。此外,在學(xué)習(xí)新技術(shù)的過(guò)程中,還需要不斷嘗試、實(shí)踐和創(chuàng)新,才能夠吸取新知識(shí),進(jìn)步和提高自己的能力。
五、積累和分享經(jīng)驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)和應(yīng)用PS的過(guò)程中,不斷積累并分享經(jīng)驗(yàn)將是非常好的習(xí)慣。建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)交流社區(qū),與其他人分享你學(xué)到的技巧和心得,會(huì)更加快速和高效地進(jìn)步。此外,與其他設(shè)計(jì)師或攝影師合作,一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)將為你的成功帶來(lái)更多的幫助和支持。
最后,總結(jié)一下。PS的學(xué)習(xí)之道需要不斷的實(shí)踐、嘗試和創(chuàng)新,以提升自己的技能和能力。要注重基礎(chǔ)操作技巧、充分發(fā)揮個(gè)人創(chuàng)意、對(duì)細(xì)節(jié)保持關(guān)注、保持更新吸收新知識(shí)、并與他人分享經(jīng)驗(yàn)和資源。總之,學(xué)習(xí)使用PS不僅能夠提高設(shè)計(jì)和攝影的技能,同時(shí)也是提高自己審美和表現(xiàn)力的一種很好的方式。
混合研修心得體會(huì)及收獲篇六
時(shí)間過(guò)得真快,冬奧會(huì)要在北京和張家口舉辦了,全國(guó)上下舉國(guó)歡騰,世界各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員匯聚在我國(guó)張家口,我好想去冬奧運(yùn)現(xiàn)場(chǎng)看一看啊,這在這時(shí),我的眼前一亮,漂亮的冰墩墩和雪容融出現(xiàn)在了我的面前,你是陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)吧,我們知道你想要去參觀奧運(yùn)會(huì),特意過(guò)來(lái)接你。
在冰墩墩和雪容融的帶領(lǐng)下,我來(lái)到了張家口,這里太熱鬧了,各個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員都在這里,大街上我看到很多外國(guó)語(yǔ),他們親切的和我身邊的冰墩墩和雪容融打招呼,聽(tīng)到他們?cè)诟袊@,中國(guó)的城市發(fā)展的太快了,中國(guó)好美麗啊。
冰墩墩和雪容融給我介紹了參加奧運(yùn)會(huì)的各個(gè)國(guó)家和項(xiàng)目,原來(lái)有這么多的國(guó)家啊,還有這么多的奧運(yùn)項(xiàng)目,滑雪,滑冰,冰球,冰壺,還有很多我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,看到他們的表演真的太精彩,他們太厲害了。冰墩墩和雪容融告訴我,每名運(yùn)動(dòng)員都不簡(jiǎn)單,這都是他們平常努力付出的結(jié)果,我這一天過(guò)的太開(kāi)心了,我要向他們學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),將來(lái)為國(guó)家爭(zhēng)光。
“冰墩墩”和“雪容融”分別是北京冬奧會(huì)吉祥物和北京冬殘奧會(huì)吉祥物?!氨斩铡笔侵豢蓯?ài)的熊貓,身穿超能量的冰晶外衣,酷似宇航員,能夠創(chuàng)造、探索和沖向無(wú)限可能的未來(lái)。“雪容融”是一個(gè)紅彤彤的燈籠娃娃,喜慶、溫暖、熱情。
20__年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,贏得了國(guó)際社會(huì)的普遍贊譽(yù),向全世界展示了中國(guó)良好形象。而此次北京冬奧會(huì)的籌備和舉辦,更是推動(dòng)中國(guó)文化傳播和塑造國(guó)家形象的契機(jī)。
彰顯創(chuàng)新大國(guó)形象。全球第一條360度回旋的雪車(chē)雪橇賽道、幫助運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)的風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室、首都體育館聲光電技術(shù)打造的“最美的冰”著眼科技創(chuàng)新,中國(guó)用更高的標(biāo)準(zhǔn)為冬奧皇冠鑲上一顆顆璀璨的明珠。從冬奧會(huì)所有競(jìng)賽場(chǎng)館完工,到京張高鐵、京禮高速全線通車(chē);從眾多冰雪項(xiàng)目從無(wú)到有,到部分項(xiàng)目從有到強(qiáng),一系列科技創(chuàng)新成果成為中國(guó)最閃亮的名片,向世界展現(xiàn)著中國(guó)科技的魅力。
俗話說(shuō)“不出正月都是年”,20__年北京冬奧會(huì)正好在正月里舉辦,這是中國(guó)在邀請(qǐng)世界各地的朋友們來(lái)“家里”過(guò)年,感受一場(chǎng)中國(guó)元素的文化盛宴。從會(huì)徽“冬夢(mèng)”到吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”,從國(guó)家速滑館“冰絲帶”到國(guó)家跳臺(tái)滑雪中心“雪如意”,一幕幕具有中國(guó)文化特色的形象景觀,講述著中國(guó)發(fā)展故事,傳遞著中國(guó)價(jià)值。
展現(xiàn)文明友好形象?!坝卸Y儀之大,故稱(chēng)夏;有服章之美,謂之華”,中國(guó)素來(lái)有禮儀之邦的美譽(yù)。作為東道主,冬奧會(huì)的成功舉辦離不開(kāi)中國(guó)人民的參與和支持,北京冬奧會(huì)計(jì)劃招募志愿者2.7萬(wàn)名,61.6萬(wàn)人積極報(bào)名,各省市包括海外青年學(xué)生占到了81%,他們將以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)詮釋“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,以最飽滿的熱情展現(xiàn)中國(guó)文明友好形象。
“三億人上冰雪”的愿景正在走向現(xiàn)實(shí),讓我們攜手走進(jìn)冬奧會(huì)的“北京時(shí)間”,講好中國(guó)故事,塑好中國(guó)形象,一起擁抱美好未來(lái)。
混合研修心得體會(huì)及收獲篇七
第一段:引言(100字)。
周收獲心得體會(huì),告訴我們每個(gè)人都應(yīng)該在生活中及時(shí)總結(jié)和反思。在忙碌的生活中,往往會(huì)忽略一些重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在一周結(jié)束之際,我們有機(jī)會(huì)回顧過(guò)去七天的經(jīng)歷和感受,以確定我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中學(xué)到了什么,并為未來(lái)的進(jìn)步做出調(diào)整和計(jì)劃。
第二段:經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(300字)。
在這一周里,我親身經(jīng)歷了很多事情并從中汲取了寶貴的教訓(xùn)。首先,我學(xué)會(huì)了時(shí)間管理和規(guī)劃。在之前的周中,我發(fā)現(xiàn)我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橥涎佣雎缘粢恍┲匾娜蝿?wù),導(dǎo)致最后不得不匆忙完成。于是我制定了一個(gè)詳細(xì)的每日計(jì)劃,并設(shè)定了時(shí)間段來(lái)完成每個(gè)任務(wù)。結(jié)果我發(fā)現(xiàn),通過(guò)這樣的規(guī)劃和管理,我能夠更高效地完成任務(wù),并且感到更加輕松和滿足。
第三段:成果分析(300字)。
本周我在工作上也收獲了一些成果。首先,通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我和我的同事們成功地完成了一個(gè)重要的項(xiàng)目。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了與他人合作和溝通的重要性。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們共同努力去實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的目標(biāo)時(shí),我們的工作效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了個(gè)人努力。
第四段:反思與調(diào)整(300字)。
在回顧一周的經(jīng)歷后,我也對(duì)自己的不足有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。首先,我發(fā)現(xiàn)我有時(shí)會(huì)在工作中過(guò)于追求完美,導(dǎo)致在完成一個(gè)任務(wù)時(shí)花費(fèi)了過(guò)多的時(shí)間和精力。我意識(shí)到這并不是一個(gè)有效的做事方式。所以我決定將來(lái)要更加注重效率和結(jié)果,不再糾結(jié)于細(xì)節(jié)上。其次,我意識(shí)到我在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)有時(shí)會(huì)感到無(wú)助和壓力。我明白了積極應(yīng)對(duì)并尋求幫助的重要性,并決定更多地尋找支持和指導(dǎo)。
第五段:展望未來(lái)(200字)。
通過(guò)這一周的總結(jié)和反思,我對(duì)未來(lái)充滿了希望和動(dòng)力。我深知時(shí)間管理和規(guī)劃在取得成功中的重要性,所以我會(huì)堅(jiān)持執(zhí)行自己的計(jì)劃并逐步提高自己的效率。同時(shí),我也會(huì)更加關(guān)注團(tuán)隊(duì)合作,學(xué)會(huì)與他人合作和溝通,從而取得更好的工作成果。最重要的是,我會(huì)繼續(xù)推動(dòng)自己正面,持續(xù)成長(zhǎng),并在未來(lái)面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí)更加堅(jiān)定和勇敢。
總結(jié):這一周的收獲心得體會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到總結(jié)和反思的重要性。通過(guò)審視過(guò)去,我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并對(duì)未來(lái)做出明智的調(diào)整和計(jì)劃。只有不斷總結(jié)和反思,我們才能不斷進(jìn)步,邁向更加成功和充實(shí)的人生。
混合研修心得體會(huì)及收獲篇八
我們商場(chǎng)在x月到來(lái)之際選擇分析基本的自身情況,也選擇了很多銷(xiāo)售的方式,工作前的準(zhǔn)備,讓我們有了充分的工作底氣,也讓我們有了更高的基礎(chǔ),就這樣展開(kāi)了x月的銷(xiāo)售工作。
對(duì)待客戶的態(tài)度,是我們商場(chǎng)的重點(diǎn),要求每一個(gè)銷(xiāo)售人員,對(duì)客戶,說(shuō)實(shí)話,不夸大,不能為了業(yè)績(jī)欺騙客戶,對(duì)待自己的工作負(fù)責(zé),不隨意許諾,畢竟我們商場(chǎng)要的是一個(gè)令其他客戶信任的名聲,而不是成為一個(gè)黑心的商人,付出多少才能夠收獲多少,多一分努力才能夠讓客戶多一分信任。所以秉承誠(chéng)信待人,不盲目的去欺騙,去壓榨客戶。
對(duì)任何事情都要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,如果只盯著眼前看,是不可能有多大的成長(zhǎng)的,畢竟回頭客,才能夠讓我們商場(chǎng)更加繁榮,我們不是一次銷(xiāo)售,而是注重長(zhǎng)久的銷(xiāo)售,讓客戶信任,就要多付出一些,能可寧可吃虧也不能亂來(lái),這樣的嚴(yán)格要求讓我們商場(chǎng)每一個(gè)員工都有這一份底線也對(duì)客戶更加認(rèn)真對(duì)待。
每個(gè)來(lái)到我們商場(chǎng)的客戶都知道我們是最熱情的工作人員,沒(méi)有人擺臉色,更沒(méi)有人會(huì)因?yàn)樽约鹤龅牟粔蚝镁偷⒄`自己的工作。把客戶放在第一位,讓客戶知道了我們商場(chǎng)是一個(gè)尊重客戶,懂得客戶的地方,贏得了客戶的好感,讓更多的客戶愿意與我們一同來(lái)到這里靜靜的購(gòu)買(mǎi)。
有些時(shí)候客戶觀看不夠賣(mài)我們也從不會(huì)強(qiáng)求,因?yàn)檫@次不購(gòu)買(mǎi)不代表下次不買(mǎi),現(xiàn)在給客戶留下一個(gè)好印象到了客戶下次再來(lái)的時(shí)候客戶就會(huì)下定決心買(mǎi)。就是這份細(xì)心,對(duì)任何一個(gè)來(lái)到商場(chǎng)的客戶我們都認(rèn)真對(duì)待,我們?cè)趚月份取得了非常驕傲的成績(jī),打破了過(guò)去的紀(jì)錄,每個(gè)人都微笑對(duì)待。
在工作前后,我們都要練習(xí)微笑,無(wú)論職位有多高,都要微笑接待客戶,還專(zhuān)本的為員工的工作做調(diào)研,對(duì)于有成績(jī),歡迎的人我們就會(huì)給他們更多的獎(jiǎng)勵(lì),用實(shí)質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)激發(fā)員工的積極性,每一個(gè)員工都愿意為了工作多努力一份,都堅(jiān)持一份這就讓我們的員工有了一份不一樣的氣質(zhì)。
對(duì)于這樣優(yōu)秀的員工,我們商場(chǎng)也越來(lái)越多,讓更多的人愿意與我們員工共同溝通和說(shuō)話,細(xì)膩的對(duì)待客戶,禮貌的服務(wù),或許有不周到的地方但是我們x月份很少收到客戶的投訴,他們都對(duì)我們的工作服務(wù)滿意,這是x月努力的成績(jī)。
總之,以上就是本站的小編整理的關(guān)于本月完成工作情況總結(jié)的內(nèi)容,不知道大家的總結(jié)完成的怎么樣了?希望大家可以在總結(jié)中收獲更多的東西。
混合研修心得體會(huì)及收獲篇九
心得體會(huì)是人們?cè)谏?、工作、學(xué)習(xí)中經(jīng)歷的反思和總結(jié),它是一種寶貴的財(cái)富。并且,只有積極地對(duì)待生活中的點(diǎn)滴收獲,并將其轉(zhuǎn)化為具體的心得體會(huì),才能真正獲得力量和成長(zhǎng)。
生活中的點(diǎn)滴收獲和體驗(yàn)是我們最寶貴的財(cái)富。在日常生活中,我們都會(huì)面臨各種各樣的困境和挑戰(zhàn),但正是這些困境和挑戰(zhàn),讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)論是面對(duì)人際關(guān)系的紛紛擾擾,還是在工作中遭遇的困難,每一次我們都在經(jīng)歷中得到了寶貴的體驗(yàn)和深刻的教訓(xùn)。這些體會(huì)使我們明白了人與人之間的相互依賴和理解的重要性,也讓我們學(xué)會(huì)了如何在逆境中堅(jiān)持和克服困難。同時(shí),我們也會(huì)在生活的點(diǎn)滴中獲得快樂(lè)和幸福,這些美好的回憶和心得體會(huì)會(huì)成為我們生活中的一劑藥物,讓人在困境中看到希望,繼續(xù)前行。
工作是一種對(duì)自我力量、智慧和毅力的考驗(yàn)。通過(guò)工作,我們能夠?qū)W到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在工作中,我們不斷面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)不僅考驗(yàn)著我們的能力,更能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神、溝通能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),工作也是一種持續(xù)進(jìn)步和成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)對(duì)自己工作的總結(jié)和反省,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),從而提高自己的工作效率和專(zhuān)業(yè)能力。工作的心得體會(huì)不僅使我們更加成熟和自信,也為我們的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)是我們一生的事業(yè),也是我們?nèi)松砷L(zhǎng)的重要途徑。通過(guò)學(xué)習(xí),我們能夠掌握新的知識(shí)和技能,拓寬自己的眼界和視野。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們遇到的難題和困惑,也是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。通過(guò)解決問(wèn)題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我們能夠獲得寶貴的心得體會(huì)。在學(xué)習(xí)中,我們要保持一種積極的態(tài)度,不斷地探索、實(shí)踐和鍛煉自己。只有通過(guò)自我學(xué)習(xí)和勤奮努力,我們才能夠不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和思維能力,從而在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中取得成功。
第五段:總結(jié)。
心得體會(huì)是我們?cè)谏?、工作和學(xué)習(xí)中獲得的寶貴財(cái)富,它是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的源泉。通過(guò)對(duì)自我經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,增強(qiáng)自信與決心,從而在未來(lái)的道路上走得更遠(yuǎn)。每一次心得體會(huì)的收獲,都給人以力量和希望,讓人重新審視自己的人生和目標(biāo)。所以,我們要時(shí)刻保持對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,將每一次經(jīng)歷都轉(zhuǎn)化為具體的心得體會(huì),才能真正獲得成長(zhǎng)和快樂(lè)。讓我們時(shí)刻保持感恩和學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷踏上前行的道路。
混合研修心得體會(huì)及收獲篇十
在人生的道路上,我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情,無(wú)論是喜是憂,都是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。有時(shí)候,我們需要去思考、去總結(jié)、去反思,才能從中獲得更多的收獲。今天,我想分享一下我在最近的一次經(jīng)歷中所得到的心得體會(huì)和收獲。
第二段:情境背景。
最近,我參與了一次團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,這是我第一次擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理的角色。一開(kāi)始,我覺(jué)得這個(gè)挑戰(zhàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)太大了,因?yàn)槲胰狈?duì)團(tuán)隊(duì)管理的經(jīng)驗(yàn)和技巧。但是,我決定勇敢地面對(duì)這個(gè)機(jī)會(huì),期望通過(guò)這次經(jīng)歷去學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),并在團(tuán)隊(duì)中取得成功。
第三段:面對(duì)挑戰(zhàn)。
在項(xiàng)目的第一天,我意識(shí)到我所面臨的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我想象的。團(tuán)隊(duì)成員之間缺乏合作和信任,導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢。在這樣的氛圍下,我感到壓力倍增,甚至有點(diǎn)絕望。但是,我沒(méi)有選擇退縮,而是積極地與團(tuán)隊(duì)成員溝通,聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和想法,尋找解決問(wèn)題的辦法。通過(guò)這樣的努力,漸漸地,團(tuán)隊(duì)開(kāi)始建立起了合作和信任的基礎(chǔ)。
第四段:從挫折中成長(zhǎng)。
項(xiàng)目進(jìn)行的過(guò)程中,我也遇到了一些挫折和失敗。有時(shí)候,計(jì)劃無(wú)法按預(yù)期執(zhí)行,有時(shí)候,我們遇到了技術(shù)難題無(wú)法解決。這些困難增加了我的學(xué)習(xí)曲線,但也教會(huì)了我如何面對(duì)失敗并從中學(xué)習(xí)。我學(xué)會(huì)了不斷調(diào)整計(jì)劃,善于尋找解決問(wèn)題的方法,更重要的是,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。
第五段:收獲與成長(zhǎng)。
通過(guò)這次項(xiàng)目的經(jīng)歷,我得到了許多寶貴的心得和成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了與不同類(lèi)型的團(tuán)隊(duì)成員相處和合作,尊重每個(gè)人的特點(diǎn)和意見(jiàn)。我也學(xué)會(huì)了制定詳細(xì)的計(jì)劃和目標(biāo),并在團(tuán)隊(duì)中有效地管理資源和時(shí)間。此外,我通過(guò)團(tuán)隊(duì)中的合作和努力實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目的成功交付。最重要的是,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己。
總結(jié):
通過(guò)這次項(xiàng)目經(jīng)歷,我深刻地認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)需要面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。只有在挫折中學(xué)會(huì)迎難而上,堅(jiān)持不懈,才能獲取更多的收獲和成長(zhǎng)。同時(shí),我也意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,每個(gè)人的努力和貢獻(xiàn)都對(duì)項(xiàng)目的成功有著重要的影響。在未來(lái)的道路上,我將繼續(xù)保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),不斷提升自己,為實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)和夢(mèng)想而努力。
混合研修心得體會(huì)及收獲篇十一
PK(PlayerKilling)是指在游戲中玩家之間進(jìn)行的對(duì)戰(zhàn)行為。在進(jìn)行PK的過(guò)程中,不僅可以獲得游戲內(nèi)的一些獎(jiǎng)勵(lì),更重要的是可以獲得一些寶貴的心得和體會(huì)。下面將就PK收獲心得體會(huì)這一主題展開(kāi)討論。
第一段:PK的意義和目的。
PK作為游戲中的一種對(duì)戰(zhàn)形式,其意義和目的在于提供了一種與其他玩家進(jìn)行激烈對(duì)抗的機(jī)會(huì)。通過(guò)PK,玩家可以展示自己在游戲中的實(shí)力和技巧,與其他玩家一決高下。同時(shí),PK也是一種鍛煉自身能力和團(tuán)隊(duì)合作能力的方式。在PK的過(guò)程中,玩家需要學(xué)會(huì)思考、合作、反應(yīng)迅速,并且根據(jù)不同的對(duì)手采取不同的策略。
第二段:PK的挑戰(zhàn)和困難。
在PK中,玩家往往面臨各種挑戰(zhàn)和困難。首先,PK需要玩家具備一定的實(shí)力和技巧,否則很難與其他對(duì)手一較高下。其次,PK有時(shí)需要玩家進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作,但是在游戲中很難找到一支高效的團(tuán)隊(duì)合作。而且,在PK中,玩家也常常面臨著各種未知的風(fēng)險(xiǎn),比如隨時(shí)可能遭遇其他高手的偷襲。這些困難和挑戰(zhàn)讓PK充滿了刺激和挑戰(zhàn)性,也使得玩家需要有更深入的思考和分析能力。
第三段:PK的重要性和價(jià)值。
PK具有一定的重要性和價(jià)值。首先,PK可以幫助玩家提升自己的技巧和實(shí)力,通過(guò)與其他高手對(duì)戰(zhàn),從中學(xué)習(xí)對(duì)手的策略和技巧,進(jìn)而提高自己的PK水平。其次,PK也是一種展示自己實(shí)力的機(jī)會(huì),通過(guò)PK,玩家可以贏得其他玩家的認(rèn)可和尊重。此外,PK也可以帶來(lái)一些游戲內(nèi)的獎(jiǎng)勵(lì),比如金幣、裝備等,這些獎(jiǎng)勵(lì)可以幫助玩家進(jìn)一步提升自己的實(shí)力。
通過(guò)參與PK,我獲得了一些寶貴的心得和體會(huì)。首先,我明白了在PK中,技巧和實(shí)力是決定勝負(fù)的關(guān)鍵。只有通過(guò)不斷地練習(xí)和提升自己的技能,才能在PK中取得好的成績(jī)。其次,我認(rèn)識(shí)到PK需要我們具備一種冷靜的思考和分析能力,只有在緊張的對(duì)戰(zhàn)中保持冷靜,才能做出正確的決策。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,在PK中,隊(duì)友之間的默契和配合至關(guān)重要。
第五段:PK對(duì)個(gè)人的啟發(fā)。
PK所帶來(lái)的心得和體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)PK,我不僅鍛煉了自己的思考和反應(yīng)能力,還培養(yǎng)了堅(jiān)持和勇敢面對(duì)困難的精神。同時(shí),PK也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,在游戲中,只有和隊(duì)友密切合作,才能在PK中取得勝利。這些啟發(fā)將對(duì)我的日常生活和工作中產(chǎn)生積極的影響,使我更加有信心和勇氣去面對(duì)各種挑戰(zhàn)。
總結(jié):通過(guò)PK收獲心得體會(huì),我不僅提高了自己的技巧和實(shí)力,也鍛煉了自己的思考和反應(yīng)能力。在PK的過(guò)程中,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并且培養(yǎng)了堅(jiān)持和勇敢面對(duì)困難的態(tài)度。這些心得和體會(huì)將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,讓我在面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難時(shí)更加從容和堅(jiān)定。
混合研修心得體會(huì)及收獲篇十二
隨著教育理念的不斷更新,校本研修逐漸成為了教師們提高專(zhuān)業(yè)能力的重要途徑。校本研修是指以學(xué)校為基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際情況,針對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)需求,進(jìn)行的一種教育培訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)校本研修,教師可以不斷更新教育觀念,提升教學(xué)能力,這對(duì)于提高學(xué)校整體教育質(zhì)量具有重要意義。在我參與校本研修的過(guò)程中,我收獲了很多,并且有了一些深刻的心得體會(huì)。
首先,校本研修使我意識(shí)到教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期而持續(xù)的過(guò)程。在以往的教育培訓(xùn)中,我常常感到培訓(xùn)內(nèi)容跟不上自己的專(zhuān)業(yè)需求,導(dǎo)致學(xué)習(xí)收效不大。但在校本研修中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校能夠根據(jù)教師的實(shí)際需求進(jìn)行培訓(xùn),使得培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作相結(jié)合。同時(shí),校本研修不是一個(gè)孤立的活動(dòng),而是一個(gè)持續(xù)的學(xué)習(xí)過(guò)程。通過(guò)校本研修,教師可以不斷學(xué)習(xí)、反思和提高,使教育水平得到真正的提升。
其次,校本研修使我認(rèn)識(shí)到合作學(xué)習(xí)的重要性。在校本研修的過(guò)程中,我與同事們一起進(jìn)行課堂觀摩、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例分析等活動(dòng),通過(guò)交流與合作,我深刻體會(huì)到合作學(xué)習(xí)的理念對(duì)于個(gè)體成長(zhǎng)的重要性。在課堂觀摩中,我能夠?qū)W習(xí)到其他同事先進(jìn)的教學(xué)方法與經(jīng)驗(yàn),從而啟發(fā)自己的教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計(jì)中,同事們的意見(jiàn)與建議讓我不斷修正自己的教案,使其更加符合實(shí)際需求。通過(guò)與同事們的合作學(xué)習(xí),我意識(shí)到只有共同努力、相互交流才能夠取得更好的教育效果。
再次,校本研修使我對(duì)教育研究和教育改革有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在校本研修中,我們被要求進(jìn)行教育研究和教育改革的探索。我們通過(guò)觀察和調(diào)研,了解學(xué)生的需求和學(xué)校的特點(diǎn),并針對(duì)性地提出改革建議。通過(guò)這樣的過(guò)程,我對(duì)于教育研究的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)。教育研究不僅可以推動(dòng)教育改革,更可以讓教師們不斷更新自己的教育觀念,提升教育質(zhì)量。
最后,校本研修使我對(duì)學(xué)校發(fā)展和學(xué)生教育有了更加全面的思考。校本研修不僅僅是教師個(gè)體的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,更是學(xué)校整體的發(fā)展與進(jìn)步。通過(guò)校本研修,我重新認(rèn)識(shí)到教師的教育質(zhì)量對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果影響巨大。校本研修能夠激發(fā)教師們的研究熱情,不斷提高教育水平,從而為學(xué)生成長(zhǎng)提供更好的教育環(huán)境。同時(shí),校本研修也能夠推動(dòng)學(xué)校的創(chuàng)新與發(fā)展,為學(xué)校的整體教育質(zhì)量注入新的活力。
總之,校本研修的收獲和心得體會(huì)是豐富多樣的,它使教師們不斷專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提高教育水平。在校本研修中,我意識(shí)到教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展是持續(xù)的,合作學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)體成長(zhǎng)至關(guān)重要,教育研究對(duì)于推動(dòng)教育改革至關(guān)重要,而學(xué)校的整體發(fā)展離不開(kāi)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。因此,我們應(yīng)該積極參與校本研修,不斷提高自己的教學(xué)水平,為學(xué)生的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
混合研修心得體會(huì)及收獲篇十三
校本研修是教育界的一項(xiàng)重要舉措,旨在提升學(xué)校教師的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)能力。在參與校本研修的過(guò)程中,我不僅受益良多,還深刻體會(huì)到了它的重要性。以下是我對(duì)校本研修的收獲和心得體會(huì)的總結(jié)。
首先,校本研修使我思維開(kāi)闊,拓寬了視野。在研修過(guò)程中,我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到其他學(xué)校的教師和他們的教學(xué)方式。通過(guò)與他們的交流互動(dòng),我了解到了不同學(xué)校的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。同時(shí),與各個(gè)學(xué)科的教師一起研究問(wèn)題,我也收獲了更多的教育理念和方法。這些交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)使我在教學(xué)中獲得了新的靈感和啟示,激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的欲望。
其次,校本研修使我更加了解學(xué)生的需求和特點(diǎn)。通過(guò)參與研修活動(dòng),我深入了解了學(xué)生學(xué)習(xí)的差異性和多樣性。我了解到每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無(wú)二的,并且有著不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)勢(shì)。通過(guò)了解學(xué)生,我能夠更有效地調(diào)整和改進(jìn)我的教學(xué)方法,以滿足他們的需求。例如,在某次研修中,我學(xué)到了一種針對(duì)不同學(xué)習(xí)風(fēng)格的教學(xué)策略,我在課堂上嘗試使用后發(fā)現(xiàn)效果非常顯著,學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性和成績(jī)都有了明顯的提高。
再次,校本研修提升了我的專(zhuān)業(yè)能力和教學(xué)水平。通過(guò)參與不同的研修項(xiàng)目和活動(dòng),我不斷學(xué)習(xí)和了解最新的教育研究和理論。學(xué)習(xí)了新的教學(xué)方法和策略后,我能夠更好地解決教學(xué)中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。例如,在一次研修中,我學(xué)到了一種基于合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,我將其應(yīng)用到課堂教學(xué)中后,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的合作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)都有了顯著的提高。
再者,校本研修讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足并努力提升。在研修活動(dòng)中,我與來(lái)自不同學(xué)科和教育領(lǐng)域的教師進(jìn)行了深入的交流和合作。在這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己與其他教師相比,在某些方面還有很大的差距。通過(guò)認(rèn)識(shí)到自己的不足,我努力提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我利用課余時(shí)間自主學(xué)習(xí),參加其他培訓(xùn)課程,提高教學(xué)水平。校本研修為我提供了一個(gè)自我反思和進(jìn)步的平臺(tái),使我在教學(xué)中更加自信和有實(shí)力。
最后,校本研修還加強(qiáng)了學(xué)校教師之間的團(tuán)隊(duì)合作和交流。通過(guò)與其他教師共同參與研修活動(dòng),我們能夠分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資源。這種合作和交流不僅增進(jìn)了我們之間的友誼,也促進(jìn)了我們之間的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠互相借鑒和啟發(fā),共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。在研究小組中,我學(xué)到了如何與他人合作,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和接納其他人的意見(jiàn),并盡可能達(dá)到共識(shí),這些都是我以后工作和生活中都會(huì)用到的寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。
總而言之,校本研修為我提供了一個(gè)全新的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)。通過(guò)參與研修活動(dòng),我不僅拓寬了視野和思維,更深入了解了學(xué)生需求和特點(diǎn),提升了自己的專(zhuān)業(yè)能力和教學(xué)水平,認(rèn)識(shí)到自己的不足并努力提升,同時(shí)也加強(qiáng)了與其他教師的團(tuán)隊(duì)合作和交流。我相信,通過(guò)持續(xù)的校本研修,我們學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)將不斷進(jìn)步,為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育。
混合研修心得體會(huì)及收獲篇十四
轉(zhuǎn)眼間,20__年就要揮手告別了,在這新年來(lái)臨之際,回想自己半年多所走過(guò)的路,所經(jīng)歷的事,沒(méi)有太多的感慨,沒(méi)有太多的驚喜,沒(méi)有太多的業(yè)績(jī),多了一份鎮(zhèn)定,從容的心態(tài)。
在這10個(gè)月多的時(shí)間里有失敗,也有成功,遺憾的是;欣慰的是;自身業(yè)務(wù)知識(shí)和能力有了提高。首先得感謝公司給我提供了那么好的工作條件和生活環(huán)境,有那么好的,有經(jīng)驗(yàn)的老板給我指導(dǎo),帶著我前進(jìn);他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終生受益,從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提。
從2月開(kāi)始進(jìn)入公司,不知不覺(jué)中,一年的時(shí)間一晃就過(guò)了,在這段時(shí)間里,我從一個(gè)對(duì)產(chǎn)品知識(shí)一無(wú)所知的新人轉(zhuǎn)變到一個(gè)能獨(dú)立操作業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)員,完成了職業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,并且適應(yīng)了這份工作。業(yè)績(jī)沒(méi)什么突出,以下是一年的工作業(yè)務(wù)明細(xì):進(jìn)入一個(gè)新的行業(yè),每個(gè)人都要熟悉該行業(yè)產(chǎn)品的知識(shí),熟悉公司的操作模式和建立客戶關(guān)系群。在市場(chǎng)開(kāi)發(fā)和實(shí)際工作中,如何定位市場(chǎng)方向和產(chǎn)品方向,抓重點(diǎn)客戶和跟蹤客戶,如何在淡旺季里的時(shí)間安排以及產(chǎn)品有那些,當(dāng)然這點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),積累,與時(shí)俱進(jìn)。
在工作中,我雖有過(guò)虛度,有過(guò)浪費(fèi)上班時(shí)間,但對(duì)工作我是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,我相信我會(huì)更好,俗話說(shuō):只有經(jīng)歷才能成長(zhǎng)。世界沒(méi)有完美的事情,每個(gè)人都有其優(yōu)缺點(diǎn),一旦遇到工作比較多的時(shí)候,容易急噪,或者不會(huì)花時(shí)間去檢查,也會(huì)粗心。工作多的時(shí)候,想得多的是自己把他搞定,每個(gè)環(huán)節(jié)都自己去跑,、我要改正這種心態(tài),再發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì):貿(mào)易知識(shí),學(xué)習(xí)接受。不斷總結(jié)和改進(jìn),提高素質(zhì)。
自我剖析:以目前的行為狀況來(lái)看,我還不是一個(gè)合格業(yè)務(wù)員,或者只是一個(gè)剛?cè)腴T(mén)的業(yè)務(wù)員,本身談吐,口才還不行,表達(dá)能力不夠突出。根源:沒(méi)有突破自身的缺點(diǎn),臉皮還不夠厚,心理素質(zhì)不過(guò)關(guān),這根本不象是我自己,還遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)掘自身的潛力,個(gè)性的飛躍。在我的內(nèi)心中,我一直相信自己能成為一個(gè)優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員,這股動(dòng)力;這份信念一直儲(chǔ)藏在胸中,隨時(shí)準(zhǔn)備著爆發(fā),內(nèi)心一直渴望成功?!拔乙駛€(gè)真正的男人一樣去戰(zhàn)斗,超越自己?!拔覍?duì)自己說(shuō)。
總結(jié)一年來(lái)的工作,自己的工作仍存在很多問(wèn)題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務(wù)員和同行學(xué)習(xí),__年自己計(jì)劃在去年工作得失的基礎(chǔ)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
依據(jù)__年銷(xiāo)售情況和市場(chǎng)變化,自己計(jì)劃將工作重點(diǎn)劃分區(qū)域:
一是對(duì)于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時(shí)間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。
二是在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷從老客戶獲得更多的客戶信息。
三是要有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合。
1、每月要增加1個(gè)以上的新客戶,還要有幾個(gè)潛在客戶。
2、見(jiàn)客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶。
3、要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書(shū),上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。
4、對(duì)所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹(shù)立更好的形象。
5、客戶遇到問(wèn)題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。
6、自信是非常重要的。要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)你是的,你是獨(dú)一無(wú)二的。擁有健康樂(lè)觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。
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