心得體會(huì)的寫作過(guò)程需要結(jié)合實(shí)際情況,注重細(xì)節(jié),體現(xiàn)自己的個(gè)性和獨(dú)特觀點(diǎn)。在撰寫心得體會(huì)時(shí),要注意提煉關(guān)鍵的觀點(diǎn)和理念,做到言簡(jiǎn)意賅。這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許可以給大家提供一些思路和參考。
心得體會(huì)曾國(guó)藩家書范本篇一
曾國(guó)藩是清朝末年的一位偉大的政治家和軍事家,他也是一位重視教育的父親。曾國(guó)藩的家書給了后代子孫們?cè)S多寶貴的教導(dǎo)和啟示。通過(guò)閱讀曾國(guó)藩家書,我也從中汲取了許多心得體會(huì)。這些心得體會(huì)貫穿著曾國(guó)藩家書中關(guān)于應(yīng)對(duì)困境、自身發(fā)展、重視家庭和教育的思想,它們對(duì)于當(dāng)今社會(huì)中的個(gè)人成長(zhǎng)和家庭教育依然具有重要的借鑒意義。
首先,在曾國(guó)藩家書中,他強(qiáng)調(diào)了如何應(yīng)對(duì)困境。曾國(guó)藩自身歷經(jīng)了一系列的艱難困苦之后,通過(guò)深思熟慮和不懈的努力走出了困境。他告誡后代子孫要靜下心來(lái),明確目標(biāo),并制定合適的計(jì)劃去解決遇到的問(wèn)題。曾國(guó)藩的教誨讓我認(rèn)識(shí)到了在生活和工作中遇到困境并不可怕,關(guān)鍵是要面對(duì)它們,勇敢地去克服它們,并且在克服過(guò)程中不斷完善自己。
其次,在曾國(guó)藩家書中,他強(qiáng)調(diào)了個(gè)人的自身發(fā)展。他認(rèn)為個(gè)人的發(fā)展需要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。曾國(guó)藩鼓勵(lì)后代子孫要注重學(xué)習(xí),并從中獲取知識(shí)和智慧。他自己也是一個(gè)知識(shí)淵博的人,不僅精通軍事和政治,還廣泛涉獵文化和修身之道。曾國(guó)藩的教誨讓我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,知識(shí)是推動(dòng)個(gè)人進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的源泉,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能不斷提升自己,在工作和生活中取得更好的成績(jī)。
第三,在曾國(guó)藩家書中,他強(qiáng)調(diào)了家庭的重要性。他認(rèn)為家庭是個(gè)人的溫暖港灣,也是社會(huì)穩(wěn)定的基石。曾國(guó)藩鼓勵(lì)后代子孫要重視家庭,尊重父母和長(zhǎng)輩,關(guān)心親人和家人的幸福與安全。他的教誨讓我明白了家庭的價(jià)值,只有擁有一個(gè)和睦、溫暖的家庭,我們才能夠真正地感到幸福和快樂(lè)。因此,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心家庭,并盡自己所能去維護(hù)和發(fā)展它。
第四,在曾國(guó)藩家書中,他強(qiáng)調(diào)了教育的重要性。他認(rèn)為教育是人才成長(zhǎng)的關(guān)鍵,也是國(guó)家發(fā)展的根本。曾國(guó)藩鼓勵(lì)后代子孫要注重教育,并以身作則地傳授知識(shí)和教育子女。他的教誨讓我明白了教育的重要性,只有良好的教育才能夠培養(yǎng)人們的品德和能力,進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展。因此,我們應(yīng)該重視教育,關(guān)心子女的成長(zhǎng),并努力營(yíng)造良好的教育環(huán)境。
總之,曾國(guó)藩家書所傳達(dá)的思想和教育理念對(duì)于我們當(dāng)今社會(huì)仍然具有重要的借鑒意義。通過(guò)學(xué)習(xí)曾國(guó)藩家書,我們可以更好地應(yīng)對(duì)生活中遇到的困境,努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展,關(guān)心和維護(hù)家庭的和睦和幸福,以及重視教育的作用。曾國(guó)藩的言傳身教為后代子孫樹立了良好的榜樣,他的家書不僅是后人的寶貴財(cái)富,更是我們?cè)诋?dāng)今社會(huì)中追求進(jìn)步和幸福的指南針。因此,我們應(yīng)該深入學(xué)習(xí)曾國(guó)藩家書的內(nèi)容,從中汲取智慧和力量,努力做一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
心得體會(huì)曾國(guó)藩家書范本篇二
第一段:引言(200字)。
曾國(guó)藩是清朝末年的一位偉大的政治家和軍事家,同時(shí)也是一位優(yōu)秀的家庭教育者。他為了教育子女,寫下了一系列的家書,這些家書內(nèi)容豐富,涵蓋了家教、忠誠(chéng)和品德修養(yǎng)等方面。閱讀和研究曾國(guó)藩的家書,不僅可以對(duì)他的家庭教育思想有更深入的了解,還能從中汲取許多教育智慧和人生智慧。在閱讀曾國(guó)藩家書的過(guò)程中,我深受啟發(fā)和感動(dòng),對(duì)于這位偉大家書教育家的思想和教育理念有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。
第二段:家教重要性及孝道(300字)。
曾國(guó)藩一直把家教放在首位,他強(qiáng)調(diào)孝道與家庭美德的培養(yǎng)。曾國(guó)藩在家書中不斷強(qiáng)調(diào)孝順父母之重要性,他教育子女,要尊敬父母,要常常表達(dá)愛(ài)意,要用自己的行動(dòng)來(lái)關(guān)心照顧父母。曾國(guó)藩認(rèn)為只有孝敬父母,才能體現(xiàn)一個(gè)人的品德和人格素質(zhì),同時(shí)也能體現(xiàn)一個(gè)人的忠誠(chéng)和恪守原則。他通過(guò)生動(dòng)的文字描述,讓人們更加深切地感受到了孝道的偉大和家庭美德的重要性。讀了曾國(guó)藩的家書,可以懂得家教的重要性,明白孝道對(duì)于一個(gè)家庭的意義。
第三段:忠誠(chéng)與誠(chéng)信(300字)。
曾國(guó)藩在家書中也強(qiáng)調(diào)了忠誠(chéng)和誠(chéng)信的重要性。他教育子女要對(duì)國(guó)家和社會(huì)有忠誠(chéng)之心,要時(shí)刻保持對(duì)國(guó)家和領(lǐng)導(dǎo)的忠誠(chéng)。他還告誡子女要保持誠(chéng)信,要言行一致,要信守承諾。這些教導(dǎo)不僅是對(duì)子女的教育,也是對(duì)自己的要求。曾國(guó)藩自身的政治生涯就是一個(gè)最好的證明,他為了國(guó)家的利益,毫不猶豫地決定入仕,為國(guó)家做出了重要的貢獻(xiàn)。曾國(guó)藩通過(guò)家書中的教導(dǎo),讓人們理解了忠誠(chéng)與誠(chéng)信的重要性,也引導(dǎo)人們?cè)谏钪幸獣r(shí)刻保持忠誠(chéng)和誠(chéng)信的品質(zhì)。
第四段:學(xué)習(xí)和修養(yǎng)(300字)。
曾國(guó)藩非常重視子女的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),他對(duì)子女提出了各種各樣的要求和期望。他告誡子女要多讀書,要修身養(yǎng)性,要虛心學(xué)習(xí)。曾國(guó)藩相信學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是一個(gè)人成長(zhǎng)的基石,也是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。通過(guò)讀書和修養(yǎng),一個(gè)人不僅可以豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,還可以培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和品德修養(yǎng)。曾國(guó)藩鼓勵(lì)子女不斷努力,不斷進(jìn)取,不斷追求卓越。他相信只有通過(guò)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的不斷提升,才能更好地服務(wù)于社會(huì)和家庭。
第五段:總結(jié)(200字)。
閱讀曾國(guó)藩的家書,我深感曾國(guó)藩是一位家書教育的大家,他的家書是他思考人生、塑造人生的結(jié)果。通過(guò)他的家書,我們可以深入了解他的家庭教育思想、為人處世原則和人生哲學(xué)。曾國(guó)藩以自己的家書開創(chuàng)了古代家庭教育的新局面,他倡導(dǎo)以家庭為基礎(chǔ),注重培養(yǎng)子女道德品質(zhì)和人格修養(yǎng)。閱讀和研究曾國(guó)藩的家書,不僅可以提高個(gè)人的家庭教育水平,還可以更好地理解和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德和家庭倫理觀念。
通過(guò)閱讀曾國(guó)藩的家書,我們可以從中汲取教育智慧和人生智慧。曾國(guó)藩的家書思想和教育理念深深地觸動(dòng)著我們,激勵(lì)著我們?yōu)槿颂幨栏佣萌绾巫鹁锤改?、盡職盡責(zé),以及如何忠誠(chéng)和誠(chéng)信地對(duì)待社會(huì)和國(guó)家。曾國(guó)藩的家書不僅是一本為子女教育所寫的家書,更是一部蘊(yùn)含著智慧和情感的杰作。通過(guò)閱讀和研究曾國(guó)藩的家書,我們不僅可以更好地理解他的教育思想,還可以從中汲取人生智慧,指導(dǎo)我們的生活和工作。
心得體會(huì)曾國(guó)藩家書范本篇三
曾國(guó)藩是中國(guó)現(xiàn)代史上著名的政治家、戰(zhàn)略家、思想家,他的家書被譽(yù)為儒家文化的代表作之一。曾國(guó)藩的家書內(nèi)容豐富,不僅包括其政治和軍事思想,更涵蓋了他對(duì)于家庭、教育、道德等方面的看法。曾國(guó)藩的家書具有深厚的道德、倫理、文化內(nèi)涵,對(duì)于我們當(dāng)代人也具有非常重要的啟示和借鑒作用。本篇文章將從自己的角度出發(fā),結(jié)合曾國(guó)藩的家書,談?wù)剛€(gè)人的心得體會(huì)。
第二段:以家庭為中心。
曾國(guó)藩非常注重家庭教育,他認(rèn)為家庭教育是一個(gè)人品德和學(xué)識(shí)的根基。在許多家書中,他對(duì)子女的教育格外關(guān)注,他主張要讓孩子在家就能形成良好的秩序,厘清對(duì)與錯(cuò),做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。在今天,孩子成長(zhǎng)環(huán)境固然十分重要,但家庭教育也占到了很重要的比例,獨(dú)生子女的現(xiàn)狀使得許多家庭都會(huì)把自己的心態(tài)和價(jià)值觀傳承給子女。曾國(guó)藩的家庭教育主張,對(duì)我們也有很多的借鑒意義。即便作為成年人我們也能從中受益,關(guān)注個(gè)人的良心和品德,為我們的人生道路奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),提振生活的意義。
第三段:以道德為重點(diǎn)。
曾國(guó)藩是歷史上著名的儒家思想家之一,對(duì)道德的重視尤為突出。在其家書中,他多次強(qiáng)調(diào)尊重天道,追求真善美之道,遵守社會(huì)規(guī)范,符合良好的行為準(zhǔn)則。他常常引用諸如莫謂言之不預(yù)、莫謂發(fā)之不及等的名言警句強(qiáng)調(diào)道德約束的重要性。今天,我們的文化也注重道德,對(duì)于正義、公平、誠(chéng)信等各種美德的強(qiáng)調(diào)為我們提供了更多的內(nèi)涵,我們可以從中感知到體系化反思意義的道德高度。
第四段:以事業(yè)為橋梁。
曾國(guó)藩是中國(guó)近代史上有名的政治家和軍事家。他的成功在于在打江山平定亂世的同時(shí)始終堅(jiān)持自己的理想和信仰。他提倡求舍觀念,即以大我為重,不斷追求更高的事業(yè)。在他的家書里,常常強(qiáng)調(diào)“立業(yè)之本在德”,并從思想情操和集體利益兩個(gè)方面建立自己的理念。他通過(guò)自己的政治和軍事生涯,強(qiáng)調(diào)自我成就和大我利益之間的和諧統(tǒng)一。在今天,我們也需要在個(gè)人的事業(yè)追求過(guò)程中融合個(gè)人理念去響應(yīng)社會(huì)的需求。正是這種認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定的信仰,才能既有作為,又能充實(shí)人生,使個(gè)人和社會(huì)互動(dòng),為自己的事業(yè)、社會(huì)和后代創(chuàng)造更好的前景。
第五段:總結(jié)。
曾國(guó)藩是中國(guó)近代史上著名的政治家、軍事家和儒家思想家,他的家書突出了其傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和理念。他的家書以家庭為基礎(chǔ),道德為重點(diǎn),事業(yè)為橋梁,豐富了自身生存帶來(lái)的文化價(jià)值和內(nèi)涵。如今,曾國(guó)藩的家書繼續(xù)亮麗其美好的形象,展示著人文價(jià)值的重要性,我們應(yīng)當(dāng)以現(xiàn)代化的眼光和理解去回看歷史,在此基礎(chǔ)上,發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),宏揚(yáng)我們自己的人文價(jià)值觀。
心得體會(huì)曾國(guó)藩家書范本篇四
曾國(guó)藩,清朝末年著名的政治家、軍事家、教育家。他對(duì)家庭教育十分重視,致力于子孫后代的培養(yǎng)。曾國(guó)藩家書被譽(yù)為中國(guó)近代家書的典范之一,其中蘊(yùn)含著許多深刻的心得體會(huì)。以下將分五段式進(jìn)行分析和探討曾國(guó)藩家書的特點(diǎn)與所蘊(yùn)含的價(jià)值觀念。
第一段:家書與傳統(tǒng)價(jià)值觀。
曾國(guó)藩的家書深受儒家傳統(tǒng)價(jià)值觀的影響,將其體現(xiàn)得淋漓盡致。傳統(tǒng)儒家思想強(qiáng)調(diào)人之為人,重視道德修養(yǎng)、尊敬長(zhǎng)輩和孝道,這些價(jià)值觀念在曾國(guó)藩的家書中得到了充分體現(xiàn)。他在家書中不斷教誨子孫修身齊家治國(guó)平天下的核心價(jià)值觀,并強(qiáng)調(diào)家庭的穩(wěn)定和和諧是立身之本。這種傳統(tǒng)的價(jià)值觀念,對(duì)于后代家族的發(fā)展有著重要的指導(dǎo)作用。
第二段:家書與個(gè)人修養(yǎng)。
曾國(guó)藩在家書中多次反復(fù)強(qiáng)調(diào)個(gè)人修養(yǎng)的重要性。他鼓勵(lì)子孫后代培養(yǎng)良好的品行和道德操守,注重個(gè)人修身。他以身作則,要求自己本身成為子女們的榜樣。通過(guò)家書的方式,他傳達(dá)了對(duì)于為人父母者的期望,希望他們追求高尚的道德境界,以及智慧和勤奮。這種注重個(gè)人修養(yǎng)的觀念,能夠有效幫助家族的成員在人生道路上不斷進(jìn)步,也有利于后代子孫發(fā)展。
第三段:家書與職業(yè)道德。
在曾國(guó)藩的家書中,他強(qiáng)調(diào)了職業(yè)道德的重要性。他相信只有堅(jiān)守職業(yè)道德,才能取得更大的成就。他鼓勵(lì)家族的成員不斷提升自身能力,追求卓越,與時(shí)俱進(jìn)。通過(guò)家書,他教育子孫后代要勤奮工作,勤奮向上,不斷追求進(jìn)步和發(fā)展,以便更好地為家族和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這種強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德的價(jià)值觀念,對(duì)于在職場(chǎng)中求職發(fā)展的后代有極大的啟示作用。
第四段:家書與文化傳承。
曾國(guó)藩還通過(guò)家書,強(qiáng)調(diào)了文化傳承的重要性。他高度重視古代文化和優(yōu)秀傳統(tǒng),并倡導(dǎo)家族成員學(xué)習(xí)和傳承傳統(tǒng)文化。他鼓勵(lì)子孫后代讀書學(xué)習(xí),注重知識(shí)的積累,并將其與時(shí)下的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題相結(jié)合,提升家族成員的素養(yǎng)。他認(rèn)為家族成員的文化水平會(huì)影響家族的命運(yùn),因此家族成員的學(xué)問(wèn)越豐富,對(duì)家族的發(fā)展就越有幫助。在現(xiàn)代社會(huì)中,依然有著極其重要的現(xiàn)實(shí)意義。
第五段:家書與人際關(guān)系。
曾國(guó)藩家書中最重要的一點(diǎn),即是家庭的重要性和關(guān)注人際關(guān)系。他強(qiáng)調(diào)家族成員之間的互助合作和和諧相處,并提醒后代子孫要以和為貴,以感恩之心來(lái)對(duì)待他人。他教育子女們要多關(guān)心家庭成員的感受,并懂得傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議。他認(rèn)為家族成員的團(tuán)結(jié)和溫馨是家族興旺的基石,同時(shí)也是個(gè)體能得到滿足和幸福感的源泉。在社會(huì)生活中,人際關(guān)系的重要性不言而喻,曾國(guó)藩提出的觀點(diǎn)對(duì)我們很有借鑒意義。
總結(jié):曾國(guó)藩家書的特點(diǎn)和所蘊(yùn)含的價(jià)值觀念深入人心。它不僅凝聚了曾國(guó)藩的智慧和人生經(jīng)驗(yàn),更是對(duì)于傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。無(wú)論是家庭關(guān)系、個(gè)人修養(yǎng)還是社會(huì)責(zé)任,曾國(guó)藩家書中的理念都能夠給我們帶來(lái)啟示和啟迪。在現(xiàn)代社會(huì)中,我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^(guò)這些家書獲得寶貴的精神財(cái)富,并運(yùn)用到自己的生活和工作中,以便更好地實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。
心得體會(huì)曾國(guó)藩家書范本篇五
被稱為晚清"第一名臣",曾國(guó)藩是中國(guó)近代史上一位重要的歷史人物。后來(lái)者推崇其為"千古完人"、"官場(chǎng)楷模"。整肅政風(fēng)、倡學(xué)西洋,開啟"同治中興",使大廈將傾的清王朝又茍延了60年,其功業(yè)無(wú)人可以效仿,而他著作和思想同樣影響深遠(yuǎn)、澤被后人。修身、齊家、治國(guó)、平天下。曾國(guó)藩是近代中國(guó)赫赫有名的大人物,從清朝官吏到現(xiàn)代很多人都崇拜的主要偶像之一。青年時(shí)代的毛澤東就曾說(shuō)過(guò):"愚于近人,獨(dú)服曾文正。"可見(jiàn)曾國(guó)藩影響之大。
其所著的'《曾國(guó)藩家書》研究曾國(guó)藩其人及這一時(shí)期歷史的重要資料。曾氏家書行文從容鎮(zhèn)定,作為中國(guó)近代史上地位顯赫而又最有爭(zhēng)議的一位人物。形式自由,隨想而至,揮筆自如,平淡家常事中蘊(yùn)含真知良言。盡管曾氏著作留傳下來(lái)的太少,但僅一部家書足以體現(xiàn)他學(xué)識(shí)造詣和道德修養(yǎng),從而贏得"道德文章冠冕一代"的稱譽(yù),并使其成為中國(guó)封建社會(huì)最后一尊精神偶像。
主要體現(xiàn)在寫給兒子紀(jì)澤、紀(jì)鴻以及諸弟的家書中。曾國(guó)藩的家書,曾國(guó)藩的家庭教育思想。共有330多封,歷史上家書保存下來(lái)最多的一個(gè)。全書分為治家類、修身類、勸學(xué)類、理財(cái)類、濟(jì)急類、交友類、用人類、行軍類、旅行類、雜務(wù)類,共10大類。
向來(lái)治家極嚴(yán),曾氏家族。也很有章法。曾國(guó)藩受家風(fēng)熏陶,對(duì)子弟也要求極嚴(yán),并諄諄加以教誨。家庭教育指導(dǎo)思想中,有許多可取之處。諸如在教子弟讀書、做學(xué)問(wèn)、勤勞、儉樸、自立、有恒、修身、做官等方面,都繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。
經(jīng)商要學(xué)胡雪巖。"自近代以來(lái)曾國(guó)藩就被政界人物奉為"官場(chǎng)楷模"。熟讀中國(guó)歷史,"從政要學(xué)曾國(guó)藩。對(duì)官場(chǎng)之道參深悟透,積淀了一整套官場(chǎng)絕學(xué),用之于中國(guó)官場(chǎng),攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。曾國(guó)藩是最好的兒子,能使父母寬心;最好的哥哥,教導(dǎo)和照顧弟妹,體貼入微;曾國(guó)藩更是仁慈的父親,兒女的好榜樣。家書講求人生理想、精神境界和道德修養(yǎng),骨肉親情日漸淡漠、鄰里親戚形同陌路的現(xiàn)代社會(huì)里,確實(shí)有勸世化俗的價(jià)值,值得每個(gè)人一讀。大多數(shù)官宦之家,盛不過(guò)三代,而曾氏家族卻代代有英才,出現(xiàn)了像曾紀(jì)澤、曾廣均、曾約農(nóng)、曾寶蓀、曾憲植等一批著名的外交家、詩(shī)人、教育家、科學(xué)家和高級(jí)干部。
一個(gè)"辦事(干出事業(yè))兼?zhèn)鹘蹋粝滤枷雽W(xué)說(shuō))之人"(毛澤東)一生勤奮讀書,曾國(guó)藩具有高深的學(xué)問(wèn)素養(yǎng)。推崇儒家學(xué)說(shuō),講求經(jīng)世致用的實(shí)用主義,成為繼孔子、孟子、朱熹之后又一個(gè)"儒學(xué)大師";革新桐城派的文學(xué)理論,其詩(shī)歌散文主持了道(光)咸(豐)同(治)三朝的文壇,可謂"道德文章冠冕一代"。
心得體會(huì)曾國(guó)藩家書范本篇六
《曾國(guó)藩家書》是中國(guó)近代史上一部非常重要的文化遺產(chǎn),它記錄了曾國(guó)藩與子侄之間的書信往來(lái)。通過(guò)閱讀這些家書,我深刻領(lǐng)悟到曾國(guó)藩身上所蘊(yùn)含的家國(guó)情懷和儒家思想,對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。接下來(lái),我將與大家分享我在閱讀《曾國(guó)藩家書》過(guò)程中的心得體會(huì)。
曾國(guó)藩是中國(guó)近代著名的政治家、軍事家和教育家,他在家書中常常表達(dá)出對(duì)家人和國(guó)家的深深關(guān)懷。在他忙于政務(wù)之余,他還時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心家人的生活狀況,并對(duì)他們提出殷切的期待。此外,曾國(guó)藩將個(gè)人的家庭快樂(lè)與國(guó)家興衰聯(lián)系在一起,他在家書中教導(dǎo)子侄們要有報(bào)國(guó)之心,要為國(guó)家的繁榮事業(yè)做出貢獻(xiàn)。曾國(guó)藩的家國(guó)情懷讓我深深感受到一個(gè)真正的偉人應(yīng)該具備的家國(guó)情懷和責(zé)任感,也激勵(lì)著我要為家人和國(guó)家付出更多。
第三段:儒家思想的影響。
曾國(guó)藩深受儒家思想的影響,他在家書中不僅傳承了儒家的傳統(tǒng)美德,更以身作則地教導(dǎo)子侄們?nèi)绾巫鋈?、做事。曾?guó)藩提倡忠誠(chéng)、勤奮和正直的品德,在家書中對(duì)子侄們進(jìn)行嚴(yán)格的要求,并告誡他們要時(shí)刻緊記為人處世的道理。曾國(guó)藩用儒家的觀念教育子侄們,使他們建立了正確的人生觀和價(jià)值觀。在我閱讀《曾國(guó)藩家書》的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到儒家思想對(duì)于塑造良好人格的重要性,并感受到儒家思想在中國(guó)文化中的卓越地位。
第四段:曾國(guó)藩精益求精的工作態(tài)度。
曾國(guó)藩不僅在家庭教育中注重要求子侄們有一種良好的職業(yè)道德,他自己也以高標(biāo)準(zhǔn)的工作態(tài)度示范著如何做一名優(yōu)秀的官員。曾國(guó)藩在家書中多次提到自己的工作要求和為人之道。他強(qiáng)調(diào)要事無(wú)巨細(xì)地全力以赴,不斷自我反省和修正,以達(dá)到精益求精的境界。閱讀這些家書,我發(fā)現(xiàn)曾國(guó)藩的工作態(tài)度和堅(jiān)持追求卓越的精神對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)有很大的啟示,激勵(lì)我在工作中更加努力、更加專注。
通過(guò)閱讀《曾國(guó)藩家書》,我不僅對(duì)曾國(guó)藩本人有了更深入的了解,更發(fā)現(xiàn)了其中蘊(yùn)含的寶貴思想。與家人和國(guó)家的關(guān)系、儒家思想以及精益求精的工作態(tài)度都給予了我極大的啟發(fā)。我深刻認(rèn)識(shí)到家庭對(duì)于塑造一個(gè)人的價(jià)值觀和責(zé)任感起到至關(guān)重要的作用,儒家思想是我們身上優(yōu)良品質(zhì)的源泉,而追求卓越的工作態(tài)度則能夠使我們?cè)谑聵I(yè)上更有成就。我將從曾國(guó)藩身上所學(xué),繼承他的家國(guó)情懷,發(fā)揚(yáng)儒學(xué)精神,并不斷努力追求卓越,成為一個(gè)有家國(guó)情懷的優(yōu)秀人才。
總結(jié)。
閱讀《曾國(guó)藩家書》給予了我極大的啟發(fā)和鼓舞。曾國(guó)藩身上所蘊(yùn)含的家國(guó)情懷、儒家思想以及精益求精的工作態(tài)度,讓我對(duì)自己的人生有了更深刻的思考。通過(guò)學(xué)習(xí)曾國(guó)藩,我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人要有遠(yuǎn)大的理想、正確的人生觀和價(jià)值觀,要具備忠誠(chéng)、勤奮和正直的品德,同時(shí)還要以精益求精的工作態(tài)度追求卓越。我將繼承曾國(guó)藩的家國(guó)情懷,不斷修煉自己,為家人和國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
心得體會(huì)曾國(guó)藩家書范本篇七
床頭的《曾國(guó)藩家書》自買來(lái)之日便被我放在一旁,無(wú)暇細(xì)品。恰逢所內(nèi)開展隊(duì)伍正規(guī)化建設(shè)的讀書活動(dòng),便把這本書重新拾起來(lái),細(xì)品一番,別有滋味。初讀之時(shí)心情煩悶夜不能寐,翻翻此書,就仿佛和一位長(zhǎng)者在對(duì)話,他的生活,他的苦悶,他的喜悅,從字里行間一點(diǎn)一滴滲透出來(lái),讓我有時(shí)拍手叫好,有時(shí)唏噓不已,他在我最迷茫之時(shí),給予一方凈土與藍(lán)天。
古人有“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的人生理想,他亦然,他的道德操守、他的滿腹經(jīng)綸、他在治家、治學(xué)、治軍、治國(guó)上的獨(dú)樹一幟,對(duì)歷史有著深遠(yuǎn)的影響。警察核心價(jià)值觀的主流意識(shí)和思想導(dǎo)向是“忠誠(chéng)、為民、公正、奉獻(xiàn)、廉潔”,我覺(jué)得這兩者有著同工異曲之妙。
一是忠誠(chéng)。在警察隊(duì)伍中,忠誠(chéng)二字是首當(dāng)其中的。而曾國(guó)藩也在《皇恩浩益當(dāng)盡忠報(bào)國(guó)》中提到:“父親每次家書,皆教我盡忠圖報(bào),不必系念家事。余敬體父之教訓(xùn),是以公爾忘私,國(guó)爾忘家。”精忠報(bào)國(guó)在他父親與他的眼中,是一種信仰與理念,“計(jì)此后但略寄數(shù)百金償家中舊債,即一心以國(guó)事為主,一切升官得差之念,毫不掛于意中?!卑差D好家中大事,不為己利,以國(guó)事為重。
二是為民。水能載舟亦能覆舟,正因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨一心為民,人民衷心擁戴,才有了許許多多可圈可點(diǎn)的警民互助事跡。在現(xiàn)階段的警察工作中,絕大部分也是依靠了群眾才能把許多具體事務(wù)做好。在《寸心總不敢忘愛(ài)民兩個(gè)字》中,他也談到了為民愛(ài)民“吾自三年初招勇時(shí),即以愛(ài)民為第一義。歷年以來(lái),縱未必行得到,而寸心總不敢忘愛(ài)民兩個(gè)字,尤悔頗寡?!痹凇兑郧谂c愛(ài)民回報(bào)君親》中,他也提到“行軍本擾民之事,但刻刻存愛(ài)民之心,不使先人之積累自我一人耗盡?!毙拇婊菝瘢庞辛撕笫涝系妮x煌。
三是奉獻(xiàn)。在除夕之夜留守派出所守護(hù)南來(lái)北往的旅客,已成一種甜蜜又心酸的別樣滋味;當(dāng)萬(wàn)家燈火星星點(diǎn)點(diǎn)時(shí),那些燈火闌珊之處,總有人民警察時(shí)刻守護(hù)的背影。這些。都是警察的奉獻(xiàn)。他在《謹(jǐn)記拼命報(bào)國(guó)側(cè)身修行》中亦提及,“此次比以開府之任,而仍不令到人任,朝廷于此等處苦心斟酌,可感孰甚!吾兄弟報(bào)稱之道,仍不外拼命報(bào)國(guó),側(cè)身修行八字。”書生從戎,以一己之力,奉獻(xiàn)全部光輝,統(tǒng)帥千軍萬(wàn)馬,橫掃半個(gè)中國(guó),只為了一個(gè)風(fēng)雨飄搖的清朝。
四是公正。公正的基本涵義包括了法律面前人人平等、合法合理、程序正當(dāng)、及時(shí)高效。在警察執(zhí)法過(guò)程中,公正是一把秤,它將人放在一個(gè)平面上去衡量,再執(zhí)法時(shí)大家都會(huì)依法依規(guī)行事,不至錯(cuò)亂。公正是協(xié)調(diào)社會(huì)各個(gè)階層相互關(guān)系的基本準(zhǔn)則,也是社會(huì)具有凝聚力、向心力和感召力的重要源泉。他在《以八字訣為治家之道》中說(shuō):“余與沅弟論治家之道,一切以星岡公為法,大約有八個(gè)字訣。其四字即上年所稱書、蔬、魚、豬也,又四字則曰早、掃、考、寶。早者,起早也,掃者,掃屋也,考者,祖先祭祀,敬奉顯考、王考、曾祖考,言考而妣可該也;寶者,親族鄰里,實(shí)施周旋,賀喜吊喪,問(wèn)疾濟(jì)急?!敝渭乙酪?guī),治國(guó)依法,法平公正,公正公平。
五是廉潔。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,由于利益主義、拜金主義、享樂(lè)主義等腐朽思想的侵襲,一些歪理邪說(shuō)在社會(huì)上流行。警察在正確行使權(quán)力時(shí),就必須提高覺(jué)悟,堅(jiān)定信念,錘煉意志,耐得住清貧。他在《愿以勞謙廉三字自惕》中說(shuō):“自概之道云何,亦不外清、慎、勤三家而已”,節(jié)儉、清廉、謙謹(jǐn),是他對(duì)自己與家人所立下的規(guī)范,他身體力行,終身自奉寒素,清單度日。當(dāng)他位居兩江總督的高位時(shí),其衙門的臥室卻異乎尋常的簡(jiǎn)陋,床上鋪的是草席,被子是村鄉(xiāng)土織布,在他的《戒勿沾富貴氣習(xí)》中也有“吾忝為將相,不值三百金,愿爾等長(zhǎng)守此儉樸之風(fēng),亦惜福之道也?!?/p>
內(nèi)有整齊思慮,外而敬慎威儀,泰而不驕,威而不猛,初讀一遍便有所感悟,愿再細(xì)細(xì)品讀,必能感悟良多。
作者覃虹燕梧州南站派出所民警。
心得體會(huì)曾國(guó)藩家書范本篇八
曾國(guó)藩是清朝末年著名的政治家、軍事家、教育家,同時(shí)還是一位重視家庭教育的好父親,他曾經(jīng)寫下了不少的家信,被后人稱為“曾家教法”。這些信件都非常實(shí)用且富有智慧,其內(nèi)容涵蓋了很多方面,可以在現(xiàn)今仍然得到借鑒。在此,筆者想與大家分享曾國(guó)藩家書給我?guī)?lái)的人生啟示。
第二段:理由。
望子成龍,盼女成鳳,是大多數(shù)中華民族的家長(zhǎng)共同心愿。在曾國(guó)藩的信中,注重塑造孩子的人格品質(zhì)和行為習(xí)慣,他也曾在信中說(shuō)過(guò):“平日訓(xùn)誡,造在精神。如長(zhǎng)于禮文,則根斯夫數(shù)字;如學(xué)于行止,則師斯夫言談。”這句話告訴我們,要想讓孩子變得優(yōu)秀,首先要注重孩子的品德教育,而這種教育不是在平時(shí)吆喝口號(hào),而是在日日夜夜的言傳身教中慢慢熏陶而成的。只有在言談舉止中時(shí)刻注意自己的言行,才能真正成為孩子的榜樣,引領(lǐng)孩子良好的行為習(xí)慣。
第三段:具體例子。
曾國(guó)藩對(duì)孩子的教育方式非常細(xì)致,他不僅教導(dǎo)孩子應(yīng)當(dāng)如何做人,還要求孩子盡可能地多學(xué)一些技能。例如,在信中他曾經(jīng)給自己的兒子講解過(guò)書法、篆刻之類的藝術(shù),還講解了一些家族的歷史,讓孩子能夠接收一些傳統(tǒng)文化知識(shí)。此外,曾國(guó)藩還要求他的孩子多去學(xué)一些運(yùn)動(dòng)和武術(shù),提升自己的身體素質(zhì)和自衛(wèi)能力。曾國(guó)藩的這一教育方法,讓我體會(huì)到教育的多元化和個(gè)性化對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)有多少幫助。
第四段:?jiǎn)⑹尽?/p>
教育孩子并不容易,這需要家長(zhǎng)不斷的調(diào)整自己的教育方法,根據(jù)孩子的個(gè)性和特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的教育。同時(shí),也需要家長(zhǎng)時(shí)刻提醒自己,要成為孩子良好情感與行為的榜樣,引導(dǎo)孩子仔細(xì)思考,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。在我的教育理念中,曾國(guó)藩賦予我了多元化、個(gè)性化的教育思想,讓我認(rèn)識(shí)到塑造孩子的人格和開拓孩子的眼界同樣重要。
第五段:結(jié)束。
曾國(guó)藩的家信,它不僅讓我深刻理解到與不同家長(zhǎng)不同的教育方法和思路,同樣也讓我堅(jiān)信,教育最好從“家”中開篇。庭有教則改圣人所誨,這樣做不僅可以培養(yǎng)孩子的道德素質(zhì)和修養(yǎng),也能使孩子的未來(lái)更加充滿希望。我們應(yīng)該珍惜自己的家庭,從小做起,用我們微不足道的力量推動(dòng)社會(huì)的改變。
心得體會(huì)曾國(guó)藩家書范本篇九
曾國(guó)藩是清朝末年的一位思想家、政治家,他不僅是晚清變法運(yùn)動(dòng)中的主要推動(dòng)者之一,而且還是一位重要的官方教育家,他的一生都致力于中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)。他的家書乘著時(shí)代浪潮,傳遞了他的成長(zhǎng)、思考、奮斗和成就。在閱讀了曾國(guó)藩的家書之后,我深深地體會(huì)到了他為人處世的原則和做事方法,這些思想和方法對(duì)我今后的發(fā)展將起到重要的指導(dǎo)作用。
首先,曾國(guó)藩注重自我反省和心理調(diào)節(jié)。在家書中,曾國(guó)藩多次談到自身的情緒和價(jià)值觀,從中可以看出他注重對(duì)自己的反思,定期總結(jié)自己的所作所為。在現(xiàn)代社會(huì)中,面對(duì)繁雜的事務(wù)和快速的發(fā)展節(jié)奏,人們很容易出現(xiàn)情緒波動(dòng),但曾國(guó)藩的家書中提到了許多自我調(diào)節(jié)的方法,如調(diào)解生活與工作的平衡、汲取別人的好品質(zhì)等,這些方法不僅是作者自己的經(jīng)驗(yàn),而且適用于現(xiàn)代社會(huì)。如果我們能夠像曾國(guó)藩一樣,通過(guò)反思自己的行為,不斷調(diào)整自己的心態(tài)和方法,我們的成長(zhǎng)會(huì)有更大的提升。
其次,曾國(guó)藩提倡待人以禮。在現(xiàn)代社會(huì)中,人們很容易在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)泄情緒,對(duì)于他人的言辭也不理會(huì),曾國(guó)藩?jiǎng)t是完全相反。他的家書中提到了許多禮節(jié),如禮節(jié)的要素、語(yǔ)言的修辭、形象的儀容等。涉及到任何人際關(guān)系時(shí),我們都應(yīng)該謹(jǐn)記曾國(guó)藩的精神,待人以禮,尊重他人的感受和情商,換來(lái)的是和他人更良好的關(guān)系,這對(duì)于我們的成長(zhǎng)和人生是非常重要的。
第三,曾國(guó)藩家書還講到了用人和管理。在家書中,曾國(guó)藩總結(jié)了自己長(zhǎng)期與下屬合作的經(jīng)驗(yàn),提出了一系列管理和用人的方法。在現(xiàn)代社會(huì)中,組織和管理能力是每一個(gè)人都需要具備的素質(zhì)。只有把一群人編織成一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì),才能突破人力資源的局限。從曾國(guó)藩的家書中我們可學(xué)到管理方法的靈活性,擁抱多樣化的人員組合,以及管理人員的真正需要。
第四,曾國(guó)藩家書強(qiáng)調(diào)實(shí)踐。在家書中,曾國(guó)藩不僅提出了許多理論觀點(diǎn),而且分享了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在現(xiàn)代社會(huì),我們應(yīng)該把實(shí)踐和理論相結(jié)合。實(shí)踐是一個(gè)人成功的關(guān)鍵所在,只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)才能確定理論是否可行。因此,我們應(yīng)該重視實(shí)踐,積極實(shí)踐,并在實(shí)踐中不斷完善自己的理論體系。
最后,曾國(guó)藩家書強(qiáng)調(diào)時(shí)時(shí)處處學(xué)習(xí)。曾國(guó)藩曾說(shuō)過(guò):“我雖然六十歲而已,但我還是一個(gè)學(xué)生。因?yàn)槭朗虑ё內(nèi)f化?!痹谌缃袢招略庐惖目萍紩r(shí)代,學(xué)習(xí)是必經(jīng)之路,而要想更快地成長(zhǎng),則需多方面學(xué)習(xí)。通讀曾國(guó)藩的家書后,我們可悟到許多學(xué)習(xí)和思考的方法。其中包括增加知識(shí)儲(chǔ)備、積極交流交換、了解他人觀點(diǎn)保持自信等。
總之,曾國(guó)藩的家書是我們現(xiàn)代人成長(zhǎng)的良師益友。通過(guò)學(xué)習(xí)和思考,我們能從曾國(guó)藩的經(jīng)驗(yàn)和智慧中汲取營(yíng)養(yǎng),從而更好的投入到知識(shí)的學(xué)習(xí)中去,并在實(shí)際操作中不斷優(yōu)化完善自己的理論,最終成為一個(gè)成功的人。
心得體會(huì)曾國(guó)藩家書范本篇十
曾國(guó)藩家書》是曾國(guó)藩的書信集,成書于清19世紀(jì)中葉。該書信集記錄了曾國(guó)藩在清道光30年至同治前后達(dá)30年的翰苑和從武生涯,近1500封書信。所涉及的內(nèi)容極為廣泛,是曾國(guó)藩大半生的主要活動(dòng)和其治政、治家、治學(xué)之道的生動(dòng)反映。對(duì)于《曾國(guó)藩家書》有人在稱謂及提稱語(yǔ)、啟辭、正文、結(jié)語(yǔ)等總結(jié)出一堆東西,其實(shí)當(dāng)時(shí)的人寫信大體上都是這樣的形式,倒是信中的內(nèi)容包括了修身、教子、持家、交友、用人、處世、治學(xué)、治軍、為政等方面,這些家書真實(shí)而又細(xì)密,平常而又深入,是一部真實(shí)而又生動(dòng)反映曾國(guó)藩生活記錄的書,是現(xiàn)代人可一窺這位清廷中興名臣內(nèi)心世界的書。
世人以為這些家書中,曾國(guó)藩寫給子女最多,其實(shí)不是,這些家書中,曾國(guó)藩寫給弟弟們的書信最多!曾國(guó)藩有幾個(gè)弟弟,排行第四國(guó)潢、排行第六國(guó)華、排行第九國(guó)荃、最小的弟弟國(guó)葆,一般人認(rèn)為,國(guó)潢懶散、國(guó)荃浮躁、國(guó)華受不得挫折、國(guó)葆最小缺乏自制,曾國(guó)藩是長(zhǎng)兄,又是最早獲得功名,情理上他都應(yīng)作為弟弟的表率。曾國(guó)藩在做京官時(shí),常寫信給弟弟們,和他們說(shuō)做人之道理。
曾國(guó)藩說(shuō):“吾人只有進(jìn)德、修業(yè)兩事靠得住。進(jìn)德,則孝悌仁義是也;修業(yè),則詩(shī)文作字是也。此二者由我做主,得尺則我之尺也,得寸則我之寸也。今日進(jìn)一分德,便算積了一升谷;明日修一分業(yè),又算馀了一文錢;德業(yè)并增,則家私日起。至于功名富貴,悉由命定,絲毫不能自主……,此可見(jiàn)早遲之際,時(shí)刻皆有前定,盡其在我,聽(tīng)其在天,萬(wàn)不可稍生妄想。六弟天分較諸弟更高,今年受黜,未免憤怨,然及此正可困心橫慮,大加臥薪嘗膽之功,切不可因憤廢學(xué)”。(譯文:做人只有增進(jìn)道德、研修學(xué)業(yè)這兩件事靠得住。進(jìn)德來(lái)增進(jìn)修養(yǎng),就是指孝、悌、仁、義這些品德;研修學(xué)業(yè),就是指寫詩(shī)、作文、寫字的本領(lǐng)。這兩件事都可以由我們自己做主,這些道德及學(xué)問(wèn)能以增進(jìn)一尺,便是我自己進(jìn)了一尺;這些道德及學(xué)問(wèn)得以增進(jìn)一寸,便是我自己進(jìn)了一寸。
今天進(jìn)一分道德,便可算是積了一升谷子;明天修一分學(xué)業(yè),又算存了一文錢。道德和學(xué)業(yè)都增進(jìn)了,那么家業(yè)便可一天天增多。至于功名富貴,那只能看天意來(lái)決定了,自己一點(diǎn)也做不了主……可見(jiàn)入學(xué)是否遲與早、入學(xué)時(shí)間都是前生注定的。讀后感?考試的方面能否盡力而為在我自己,但能否考取則聽(tīng)天由命,萬(wàn)萬(wàn)不能做不切實(shí)際的妄想。六弟(國(guó)華)天分比諸位弟弟更高些,今年沒(méi)有考取功名,不免憤世怨命。但現(xiàn)在正好可以對(duì)自己衡量一番,更需要有臥薪嘗膽的功夫,切不可以因一時(shí)氣憤而廢棄學(xué)習(xí))“。
曾國(guó)藩這些文字寫得特別得好,那怕現(xiàn)在來(lái)讀,一樣適合現(xiàn)代的人?,F(xiàn)代人,功利心太強(qiáng),做什么事都希望有結(jié)果,其實(shí)讀書,真不是宋真宗趙恒所言,“富家不用買良田,書中自有千鐘粟,安居不用架高樓,書中自有黃金屋,娶妻莫恨無(wú)良媒,書中自有顏如玉……”那是做皇帝用來(lái)誆騙讀書人來(lái)為他服務(wù)才這樣說(shuō)的。但無(wú)論如何,做人的確是需增進(jìn)道德、研修學(xué)業(yè)兩件事靠得住,也只有這兩件做得好,這個(gè)人才能成器。曾國(guó)藩能守住讀書人的底線,立身不忘做人之本、為政不移為民之心、用權(quán)不謀一己之私,錘煉忠誠(chéng)干凈有擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?,切?shí)做到“內(nèi)自省”,完全做到古人所言:“身修而后家齊,家齊而后國(guó)治,國(guó)治而后天下平”。這些都是過(guò)去或現(xiàn)代讀書人應(yīng)該學(xué)習(xí)的品格。
中國(guó)近代史研究權(quán)威學(xué)者徐中約說(shuō):”曾國(guó)藩的政治家風(fēng)度、品格及個(gè)人修養(yǎng)很少有人能予匹敵。他或許是十九世紀(jì)中國(guó)最受人敬仰、最偉大的學(xué)者型官員”。這個(gè)評(píng)價(jià)是合適的。
心得體會(huì)曾國(guó)藩家書范本篇十一
《曾國(guó)藩家書》是一部家族思想文化的珍貴遺產(chǎn),記錄了曾國(guó)藩思想和家風(fēng)的寶貴財(cái)富。此書是曾氏家族多代人的智慧結(jié)晶,蘊(yùn)含著深遠(yuǎn)的人性之美和家國(guó)情懷。閱讀《曾國(guó)藩家書》使我深受啟發(fā),進(jìn)一步思考人生的意義和目標(biāo)。
第二段:家族思想。
曾國(guó)藩家族的傳統(tǒng)和家風(fēng)體現(xiàn)了許多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。在《曾國(guó)藩家書》中,他強(qiáng)調(diào)家族的紀(jì)律、忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)精神。這些品質(zhì)對(duì)于家族的凝聚力和發(fā)展至關(guān)重要,也是我們今天社會(huì)所需要的。同時(shí),曾氏家族重視家庭教育,注重培養(yǎng)子女的品德和學(xué)識(shí)。這種傳統(tǒng)教育的理念值得我們思考和借鑒。
第三段:仕途與為政。
曾國(guó)藩在書中談到了自己的仕途經(jīng)歷和為政之道。他認(rèn)為一個(gè)官員首先要有清正廉潔的品質(zhì),堅(jiān)持不阿、勇于批評(píng)上級(jí)的過(guò)錯(cuò)。同時(shí),曾國(guó)藩強(qiáng)調(diào)官員要廣泛學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)水平和管理能力。他提倡各級(jí)官員要忠誠(chéng)履職、為民服務(wù),以實(shí)際行動(dòng)造福百姓。曾國(guó)藩的這些思想和實(shí)踐對(duì)于我們今天的官員和管理者仍然具有啟示意義。
第四段:修身與自律。
再讀《曾國(guó)藩家書》,我深感曾國(guó)藩對(duì)于修身養(yǎng)性和自律的重視。他注重自律和紀(jì)律,并要求自己時(shí)時(shí)警醒,嚴(yán)于律己。在書信中,他常強(qiáng)調(diào)激勵(lì)自己,并詳細(xì)講述了他如何通過(guò)自我約束和積極進(jìn)取來(lái)提高個(gè)人品行和修養(yǎng)。這使我深受啟發(fā),意識(shí)到只有通過(guò)不斷的自我規(guī)范和自我要求,才能更好地塑造自己的品格和成就人生。
第五段:歷史與未來(lái)。
《曾國(guó)藩家書》所展現(xiàn)的家族智慧和道德理念不僅僅是個(gè)人層面,也與中國(guó)的歷史和文化息息相關(guān)。曾國(guó)藩代表了中國(guó)傳統(tǒng)的文化精神,他在書信中傳遞的家族思想和行為規(guī)范,對(duì)于培育后代,維護(hù)社會(huì)秩序等問(wèn)題有著重要的指導(dǎo)作用。同時(shí),曾國(guó)藩家書也給我們展示了一個(gè)傳統(tǒng)家族如何在變革中尋找生存之道和新的發(fā)展機(jī)遇。因此,我們要在傳承家族智慧的基礎(chǔ)上,積極地與現(xiàn)代社會(huì)相結(jié)合,為未來(lái)做出更多的貢獻(xiàn)。
結(jié)論:通過(guò)閱讀《曾國(guó)藩家書》,我們將不僅僅感受到了歷史的厚重與真實(shí),還繼承了一種家族情感與家風(fēng)文化,更重要的是在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,我們能從中找到一種修身立德之道。它引導(dǎo)出學(xué)生追求美德、修身立德、追求卓越的精神風(fēng)范。這是我們面對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn)和選擇人生道路時(shí)的指導(dǎo),也為我們提供了一種全新的人生觀和價(jià)值觀。因此,我們應(yīng)該重視這些《曾國(guó)藩家書》所傳達(dá)的家族思想和歷史文化,將其活學(xué)活用在今天的生活和事業(yè)中。
心得體會(huì)曾國(guó)藩家書范本篇十二
曾國(guó)藩是中國(guó)近代史上一位重要的歷史人物,被稱為晚清"第一名臣",后來(lái)者推崇其為"千古完人"、"官場(chǎng)楷模"。他整肅政風(fēng)、倡學(xué)西洋,開啟"同治中興",使大廈將傾的清王朝又茍延了60年,其功業(yè)無(wú)人可以效仿,而他的著作和思想同樣影響深遠(yuǎn)、澤被后人。修身、齊家、治國(guó)、平天下。曾國(guó)藩是近代中國(guó)赫赫有名的大人物,是從清朝官吏到現(xiàn)代很多人都崇拜的主要偶像之一。青年時(shí)代的毛澤東就曾說(shuō)過(guò):"愚于近人,獨(dú)服曾文正。"可見(jiàn)曾國(guó)藩影響之大。
作為中國(guó)近代史上地位顯赫而又最有爭(zhēng)議的一位人物,其所著的《曾國(guó)藩家書》是研究曾國(guó)藩其人及這一時(shí)期歷史的重要資料。曾氏家書行文從容鎮(zhèn)定,形式自由,隨想而至,揮筆自如,在平淡家常事中蘊(yùn)含真知良言。盡管曾氏著作留傳下來(lái)的太少,但僅一部家書足以體現(xiàn)他的學(xué)識(shí)造詣和道德修養(yǎng),從而贏得"道德文章冠冕一代"的稱譽(yù),并使其成為中國(guó)封建社會(huì)最后一尊精神偶像。
曾國(guó)藩作為國(guó)之棟梁,人們眼中最好的兒子、最好的哥哥、最仁慈的父親,至今190余年里,其后世子孫中大師級(jí)人才輩出,遍布海內(nèi)外。曾國(guó)藩的家教或許給出了答案。在曾國(guó)藩的330多封家書中講求人生理想、道德修養(yǎng)。他說(shuō):“凡人皆望子孫為大官,余不愿為大官,但愿為讀書明理的君子”。什么是曾國(guó)藩所說(shuō)的“君子”呢?司馬光在《資治通鑒》中已有定論:“才德全盡謂之圣人,才德皆亡謂之愚人,德勝才者謂之君子,才勝德者謂之小人”。愚人不足為社會(huì)患,小人卻是社會(huì)的大患,“自古昔以來(lái),國(guó)之亂臣,家之?dāng)∽?,才有余而德不足,以至于顛覆者多?”。振聾發(fā)聵,值得我們深省呀。
在閱讀整本書以后,我有了幾方面的體會(huì):
第一,讀書習(xí)字依舊為修身之本。
第二,讀書是一個(gè)經(jīng)久不衰的話題。我認(rèn)為,在閱讀新書的同時(shí),也應(yīng)倡導(dǎo)讀些舊書,尤其要讀古人有關(guān)怎樣讀書的著作。不論讀何種書籍,都要堅(jiān)持做到:“第一要有志,第二要有識(shí),第三要有恒?!蔽艺J(rèn)為,所謂有志,就是不甘為人后,應(yīng)爭(zhēng)先恐后;所謂有識(shí),就是知識(shí)學(xué)問(wèn)無(wú)盡頭,不能井底蛙觀天;所謂恒,就是讀書有恒心,雷打不動(dòng),持之以恒。只有這樣,才能成事。
“無(wú)論何書,總順從首至尾通看一遍,不然亂翻幾頁(yè),摘抄幾篇,而此書大局精處茫然不知。”這不是個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)方法,它的深層意義是:一個(gè)人的知識(shí)是時(shí)間的積累;沒(méi)時(shí)間的堆積,熟讀書中的知識(shí),就不可能透徹了解和系統(tǒng)掌握書中的要領(lǐng),得到完整的知識(shí)。讀書要專,還在于讀書要花費(fèi)時(shí)間和精力的。這樣才能掌握書中的全局,明了書中的精處。讀詩(shī),也是古人掌握知識(shí)不可缺少的。曾國(guó)藩說(shuō):“弟要學(xué)詩(shī),先看一家集,不要東翻西閱。先學(xué)一體,不可各體同學(xué)。蓋明一體,則皆明也?!边@不僅能了解一些典故,也能提高寫作水平。先學(xué)一體,然后再顧及其余,看來(lái),也是在借鑒古人的讀書方法。當(dāng)今,倡導(dǎo)讀書,也是加強(qiáng)和諧社會(huì)建設(shè)的重要方面。在全民讀書活動(dòng)中,不僅應(yīng)倡導(dǎo)民眾讀新書、讀好書;還要讀些舊書。所謂舊書,就是那些被證明見(jiàn)解卓越,質(zhì)量上乘的經(jīng)典名著。當(dāng)然,還要讀些古人關(guān)于怎樣讀書,其中有讀書的責(zé)任、目標(biāo)、方法等的專著。這對(duì)于我們開展讀書活動(dòng)也具有深刻啟示的。
再看看曾國(guó)藩曾給自己定下每天讀書的十二條規(guī)矩我就汗顏:一、主敬:整齊嚴(yán)肅,清明在躬,如日之升;二、靜坐:每日不拘何時(shí),靜坐四刻,正位凝命,如鼎之鎮(zhèn);三、早起:黎明即起,醒后不沾戀;四、讀書不二:一書未完,不看他書;五、讀史:念二十三史,每日圈點(diǎn)十頁(yè),雖有事不間斷;六、謹(jǐn)言:刻刻留心,第一工夫;七、養(yǎng)氣:氣藏丹田,無(wú)不可對(duì)人言之事;八、保身:節(jié)勞、節(jié)欲、節(jié)飲食;九、日知其所無(wú):每日讀書,記錄心得語(yǔ);十、月無(wú)忘其所能:每月作詩(shī)文數(shù)首,以經(jīng)驗(yàn)積理的多寡、養(yǎng)氣之盛否;十一、作字:飯后寫字半時(shí);十二、夜不出門。
前三條是為讀書做的準(zhǔn)備。第四、五、九、十、十一條是讀書的方法;而第六、七、八、十二條看起來(lái)似乎與讀書關(guān)系不大,實(shí)質(zhì)上是要求自己集中精力讀好書。最重要的,讀書不能以浮躁之心讀,更要重視做讀書筆記、隨手摘記、消化歸納,從而提出自己的精當(dāng)見(jiàn)解。
他對(duì)自己的人生價(jià)值相當(dāng)明確,讀書遍布其終生,讀書之勤,古今少有,這種精神正好激勵(lì)著我們年輕人,以讀書為高尚之舉,以讀書為興家之道,這或許是每一個(gè)讀曾國(guó)藩的年輕人最有收獲和最有價(jià)值的東西,要是每個(gè)人都能夠用曾國(guó)藩的價(jià)值觀引導(dǎo)自己的前進(jìn)之路,能夠用曾國(guó)藩的勤奮之舉引領(lǐng)自己的積極向上的人生態(tài)度,那我們的思想和行動(dòng)都將得到無(wú)法衡量的提高。
第三,修身方成君子。
曾國(guó)藩的人生目標(biāo)---內(nèi)圣外王。內(nèi)對(duì)自己的要求很高,座右銘是:不為圣賢,便是禽獸。圣具體指誠(chéng)信,自律,儉,勤,公正,躬身親入等;外王指的是有理想,志向高遠(yuǎn),意志堅(jiān)定,有毅力,有忍耐力。
曾國(guó)藩的修身之道首先是誠(chéng),為人表里如一;第二是敬,敬畏,內(nèi)心不存邪念,端莊嚴(yán)肅有威嚴(yán);第三個(gè)就是靜,心、氣、神、體都要處于安寧放松的狀態(tài);第四個(gè)字是謹(jǐn),不說(shuō)大話、空話、假話,實(shí)實(shí)在在,有一是一,有二是二;第五個(gè)字是恒,生活有規(guī)律,飲食有節(jié),起居有常。最高境界是“慎獨(dú)”,就是人應(yīng)該謹(jǐn)慎地對(duì)待自己的獨(dú)處,也就是指在沒(méi)有任何監(jiān)督的情況下,都要按照圣人的標(biāo)準(zhǔn),按照最高準(zhǔn)則來(lái)行事。這是修身的最高境界。
天地之道,剛?cè)峄ビ?,不可偏廢。太柔了成不了大事,太剛了則會(huì)折斷。剛不是蠻橫,而是敢于進(jìn)取,柔不是痺弱,而是虛心謙讓。做人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)挺,之后才是立志、明強(qiáng)、慎獨(dú)、勇毅、謙虛、習(xí)勞。自身的努力加外在的機(jī)會(huì),最終成就了曾國(guó)藩。
每個(gè)人品評(píng)歷史人物總是縱觀其一生,評(píng)論其功過(guò),比如曾國(guó)藩最后大戰(zhàn)太平天國(guó),一統(tǒng)湘軍等等。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),我不是評(píng)論員,也不是歷史學(xué)者,自己的資歷就讀書、修身這兩點(diǎn)就夠我學(xué)之一生,受之一輩了。
第四,治家而平天下。
曾國(guó)藩的治家四法可總結(jié)為以下四點(diǎn):耕讀為重,祭祀為孝,習(xí)于勤勞,善待親鄰。
中國(guó)是歷經(jīng)千年的農(nóng)耕大國(guó),重農(nóng)思想也貫穿了曾國(guó)藩這樣的大員。曾國(guó)藩訓(xùn)誡子弟,寧可世代為耕讀之家,也不愿淪為玩世不恭的宦官子弟,在《道光二十九年四月十六日與諸弟書》中說(shuō):“耕讀之家,勤樸者能延五六代;孝友之家,則可以綿延十代八代.我今賴祖宗之積累,少年早達(dá),深恐其以一身享用殆盡,故教諸弟及兒輩,但愿其為耕讀之家,不愿其為仕宦之家?!?/p>
重視孝道的他以祭祀為敬孝道的方式。自古以來(lái),中國(guó)人最講求對(duì)祖先的祭祀.因?yàn)樽纺钸h(yuǎn)祖,深怕有辱先人,自然不敢為非作歹,自我的德性便能做到樸實(shí)厚道.所以曾國(guó)藩對(duì)于祭祀祖先非常重視,常交待其夫人必親自辦理.。
此外,他同樣認(rèn)為人需要勤,常以早起為生活的起點(diǎn),他在《同治二年十二月十四日與紀(jì)瑞書》中說(shuō):“勤字功夫,第一貴早起,第二貴有恒?!?人絕不可能獨(dú)善其身,或獨(dú)善其家,所以人與人的相處之道顯得更為可貴。 曾國(guó)藩在《道光二十九年三月廿一日與諸弟書》中說(shuō):“若祿入較豐,除堂上甘旨之外,盡以周濟(jì)親戚族黨之窮者,此我素志也。”可見(jiàn)周濟(jì)親族.善待鄰里,也是曾國(guó)藩顯達(dá)時(shí)一直抱持的待人態(tài)度。
《曾國(guó)藩家書》所涉及的內(nèi)空極為廣泛,小到人際瑣事和家庭生計(jì)的指際,大到進(jìn)德修業(yè)、經(jīng)邦緯國(guó)之道的闡述都無(wú)不展示著一代英豪的超人遠(yuǎn)見(jiàn)。見(jiàn)賢思齊,我們對(duì)他的理念有所借鑒,也必然有助于人生的進(jìn)步與升華。
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