整風問題心得體會實用 整風整紀心得(八篇)

當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

對于整風問題心得體會實用一

一、存在的問題

1、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

2、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更的立場想問題。總是認識自己的工作能完成，不拖學校的后腿就行，不會積極主動的去為學校著想，不會主動地為別人著想，干點工作就會想到報酬，或者就是得過且過，不思進取，不精益求精。

3、對工作責任心不強。在工作中，不嚴格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強，對原則性的東西，思想不敏感，聽不得人說好話。

二、改進措施

1、加強學習，提高自身的素質和能力

認真學習書本知識，做到全面學習和重點學習相結合，不斷給自己“加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學水平和能力;認真學習各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學的責任意識;積極參加學校的思想政治學習，努力提高自己的思想素質。

2、嚴于律已，增強為學生服務的意識

我們工作的最終目標要體現(xiàn)在為學生服務上。所以在教學工作中，自己始終要圍繞為學生服務這先決條件，嚴于律已，一絲不茍地干好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流，，增強為學生服務的責任意識。

3、開拓創(chuàng)新，樹立大局意識

在教學工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際，就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學校大局為重，服從學校和領導的安排，認真做好教學工作?？朔嫉没际У乃枷腩檻]，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。

對于整風問題心得體會實用二

1.一些領域廉潔風險較高，不正之風和消極腐敗現(xiàn)象時有發(fā)生，黨風廉政建設和反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜。

2.一些黨員、干部理想信念不堅定，紀律規(guī)矩意識淡薄，違紀違法問題屢禁不止，重點領域腐敗問題易發(fā)多發(fā)。

3.黨的建設有待繼續(xù)加強，腐敗問題依然存在，貫徹中央八項規(guī)定精神尚需不懈努力，有的干部開放意識不夠，進取精神不強，推動落實不力。

4.反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢仍需鞏固，少數(shù)干部在反腐高壓態(tài)勢下仍然不收斂不收手。

5.存在“講排場、論規(guī)格、怕丟面子”的現(xiàn)象，在公務接待、行政經(jīng)費開支等方面控制不嚴，有時為了營造氣氛，就餐時上煙上酒，有時為了工作需要，安排陪同人員過多，厲行節(jié)儉不夠。

6.有的班子成員抓黨風廉政“一崗雙責”落實還不到位，認為抓黨風廉政建設是支部的事，與己無關，把這項工作當成額外工作，是“軟指標”“軟任務”，抓不抓無所謂，沒有構建“整體聯(lián)動、齊抓共管”工作機制。

7.勤儉節(jié)約意識有所淡化的問題，在招投標、政府采購等過程中詢價不夠、議價力度不足，沒能發(fā)揮財政資金的最大化效用，在公務接待方面還存在超標準現(xiàn)象。

8.從源頭上預防和治理腐敗的舉措、辦法還不多，權力監(jiān)督制約的“籠子”扎得還不夠緊，對一些重點領域、關鍵崗位的干部缺乏有效的監(jiān)管手段。

9.少數(shù)黨員干部對貫徹落實中央八項規(guī)定和實施細則精神的全面性、長期性認識不足，貫徹落實中存在消極執(zhí)行問題，有的思想還停留在“不敢”的層面，還沒有達到“不想”的自覺。

10.主動查、全面查的力度還不夠大、頻率還不夠高;在公款吃喝上，隱形吃喝現(xiàn)象仍然沒有杜絕，個別單位個別領導，存在“過關”思想，認為收尾就是結束，可以“歇歇腳、松口氣”。

11.思想深處總認為細枝末節(jié)無關大局，小打小鬧無妨大節(jié)，只要把工作干好了，就可一白遮千丑，因而對自己的要求放松了，標準降低了，在定心正身、養(yǎng)德修行上做得還不夠好，未能嚴格做到慎小慎微、慎初慎獨。

12.能夠嚴格遵守廉潔自律有關規(guī)定，但是對一些朋友、同學的飯局、聚會有時還是難以推辭。有時有存在特權思想和特權現(xiàn)象，比如，辦公室每天還是習慣辦公室工作人員門開好、水燒好、茶泡好;開會的時候別人都用會議室的水杯，自己每次都是由辦公室人員單獨拿水杯。

13.雖然常委班子都能認真貫徹中央八項規(guī)定，嚴格執(zhí)行準則和條例，堅決抵制“圍獵”腐蝕等各種不正之風，但是隨著職務的提升，領導干部越來越受到關注，被拉攏腐蝕甚至被“圍獵”的風險也在不斷增加。比如，有的對“圍獵”手段的隱蔽性認識不足。

14.有時對執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律和財經(jīng)紀律觀念淡漠，不夠嚴格，對上級的決策部署有時圖一時輕松，照抄照轉。放松了對增強自我約束、自我提高能力的重視。面對大環(huán)境影響，產(chǎn)生了從眾心理和攀比心理，隨波逐流、思想滑坡，存在講享受、講面子的現(xiàn)象。有時該執(zhí)行的紀律堅持不夠，有時該落實的決策執(zhí)行不力，沒有同不良風氣和行為作堅決的斗爭的勇氣，致使一些有關改進作風的規(guī)定和紀律沒有完全徹底執(zhí)行到位。

15.隨著經(jīng)濟的迅速發(fā)展和社會的深刻變革，班子成員對一些不良社會現(xiàn)象開始司空見慣、“見怪不怪”，在執(zhí)行黨的政治紀律、組織紀律等方面存在偏差，沒有真正做到“嚴于修身、嚴于用權、嚴于律已”，思想堡壘沒有筑牢，自我要求做得還不到位，抵御商業(yè)性“糖衣炮彈”的毅力不夠。16.對執(zhí)行黨紀的極端重要性認識不夠，在執(zhí)行政治紀律、組織紀律上不夠堅定不夠到位。有時會產(chǎn)生紀律松懈、觀念淡化的情況。沒能時刻按照黨員標準和黨員領導干部的條件來嚴格要求自己，常態(tài)化抓作風紀律還有差距，對自身建設、自身要求有所放松。

17.隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展，物質生活條件越來越好，對一些不正之風、不良傾向存在“只要自己不做，就不要多管閑事”的思想，不抵制、不斗爭，當“好好先生”。有時在執(zhí)行黨的紀律上只求不違規(guī)、不求作表率，沒有“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭，對待黨的紀律敬畏心需進一步強化。

18.對一些小事小節(jié)的危害性認識不足，防微杜漸的自覺性不強，對紀律規(guī)定敬畏的不夠，遵守的不嚴，對一些不良現(xiàn)象缺乏講認真的精神，不能嚴肅指出、嚴格糾正，帶頭執(zhí)行。

19.總覺得身在基層，腐敗離我們很遙遠，沒有真正做到堅持不懈加強對世界觀改造，沒有真正做到警鐘長鳴、讓紀律制度成為硬性約束，很多時候規(guī)范干部職工的言行不夠，整風肅紀的意識入腦入心不深，對干部職工遵守作息時間、上下班紀律等情況，口頭強調的比較多，監(jiān)督檢查還不夠，力度也不夠大，缺乏一抓到底的韌勁。

20.隨著工作崗位的變遷，有了這樣、那樣的待遇，逐漸產(chǎn)生了官氣，滋生了特權思想，特別在財經(jīng)紀律上，對于部門申請劃撥的經(jīng)費報告，看到額度大的就認真審核，額度小的比較隨意。

21.執(zhí)行中央八項規(guī)定精神和實施細則還不夠嚴格，違反中央八項規(guī)定精神和實施細則精神樹倒根存、禁而未絕，“顯性減少、隱形漸深”，私車公養(yǎng)、違規(guī)公款吃喝轉入內部食堂和農(nóng)家樂、“一桌餐”等隱形變異問題時有發(fā)生。

22.基層損害群眾利益問題還比較突出，村級權力運行不透明、不規(guī)范，權力公開不到位，存在不公開、半公開、假公開、選擇性公開等問題。

23.少數(shù)黨員干部對貫徹落實中央八項規(guī)定和實施細則精神的全面性、長期性認識不足，貫徹落實中存在消極執(zhí)行問題，有的思想還停留在“不敢”的層面，還沒有達到“不想”的自覺。主動查、全面查的力度還不夠大、頻率還不夠高;在公款吃喝上，隱形吃喝現(xiàn)象仍然沒有杜絕，個別單位個別領導，存在“過關”思想，認為收尾就是結束，可以“歇歇腳、松口氣”。

24.對親屬和身邊工作人員的管理和約束還不夠嚴格，一方面，由于部分班子成員和愛人、孩子都不在一起工作和生活，所以對家人的思想動態(tài)了解、平時工作生活監(jiān)督等方面，做的還有許多不到位的地方，經(jīng)常性的教育、提醒做得還不夠好。另一方面，雖然班子各位同志平時對自己要求很嚴格，但在對身邊人咬咬耳朵、扯扯袖子等方面做得還不夠，平時滿足于對身邊工作人員一般性的教育監(jiān)督，在從思想深處進行根本性的教育引導上做得還有欠缺。

25.一些黨員干部總覺得只要自己不出問題就不是問題，從而導致了抓“主體責任”不夠積極主動，有老好人思想，怕得罪人，不敢真負責。上頭熱，下面冷。一些“一把手”對反腐倡廉建設相對副職同志說是重視的，而副職同志思考的少，主動配合“一把手”抓好分管業(yè)務方面的黨風廉政建設還不夠好。

26.全面落實中央八項規(guī)定和實施細則精神還有差距，對于一些老問題，還沒有完全根治。比如，在整治“文山會?！鄙?，盡管在精簡合并會議、壓縮會議規(guī)模等方面作了努力，但是效果還不明顯，文件多、會議多仍然是基層反映的突出問題。

27.履行“一崗雙責”有時還不夠到位，平時把更多的精力放在抓經(jīng)濟、抓發(fā)展上，對于資金使用、工程項目建設等一些政府廉政工作的重點領域還沒有完全盯緊，在日常監(jiān)管、制度執(zhí)行等方面還有薄弱環(huán)節(jié)。

28.領導班子能帶頭執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和實施細則精神，但仍有一些黨員干部思想觀念轉變不到位，在落細落小上還存在不足之處，在一些具體制度規(guī)矩的執(zhí)行上還存在偏差，如對外公務接待中有時還存在超標、浪費現(xiàn)象。

29.廉政教育抓得不好，存在經(jīng)驗主義，習慣于用老辦法做新形勢下的廉政工作，對新時期新形勢下黨風廉政建設的新動向新要求把握得不準確、不全面，組織反思這些典型案件的力度、深度都不夠。同時，黨風廉政監(jiān)督不夠，存在被動應付，機制不完善的情況，在嚴明政治紀律，強化制約監(jiān)督，推進黨風廉政建設等方面措施乏力。

30.有的班子成員還存在著對主體責任和監(jiān)督責任的重視程度不夠，傳導壓力不到位的問題。比如，有時還是覺得黨風廉政建設應由紀檢監(jiān)察部門抓，自己管好業(yè)務工作就行了。有的雖然知道要落實“一崗雙責”，但在抓的時候，還是偏重于業(yè)務工作，對于黨風廉政建設工作只是提提要求，缺少親歷親為、一抓到底的勁兒。同時，對分管的部門，在理論上說教多，動真追責輕，查處問題有時避重就輕，隊伍管理“失之于寬、失之于軟”。

31.班子整體能從全面從嚴治黨高度認識到落實主體責任和監(jiān)督責任的重要性，但在日常工作中，有時沒有科學統(tǒng)籌好一手抓業(yè)務工作、一手抓機關黨風廉政建設，對“一崗雙責”履行要求提得多、督促檢查較少，對局黨風廉政建設工作中出現(xiàn)的苗頭性傾向性問題，還缺乏更有效的廉政風險防控機制。對干部作風方面存在的一些問題，提醒一般點到為止，強調自覺改正，動真碰硬的整治措施和辦法少，“紅臉”還不夠紅，“懲戒極少數(shù)、教育大多數(shù)”力度小，導致個別同志放松要求，出現(xiàn)違規(guī)違紀行為。

32.廉政教育的方式方法較為單一，缺乏典型帶動，吸引力和感染力有待進一步提升。對干部管理方面存在“重使用輕管理、重任務輕關懷、重考核輕激勵”等現(xiàn)象。雖然落實任前廉政談話、誡勉談話等制度，但在后續(xù)跟蹤管理方面滯后，未發(fā)揮有效的科學性、針對性，對干部的思想關懷、信任關懷、困難關懷方面等還做得不夠，致使有的干部產(chǎn)生了惰性。經(jīng)常性了解干部的工作機制尚未真正形成，尤其是對領導干部八小時之外的“生活圈”、“社交圈”的監(jiān)督，仍缺乏有效管理辦法。

33.在干部管理中，監(jiān)管問責不到位，對治理部分干部職工中老牛勁、慢騰騰、工作效率和標準不高等作風問題措施不硬，問責不嚴，存在失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象。比如，個別干部上班遲到早退、串崗脫崗，工作時間上網(wǎng)、玩游戲，精力不集中，謀人不謀事、謀職不盡職，外出不按規(guī)定請銷假。班子成員在落實“一崗雙責”上還沒有真正把黨風廉政建設作為自己的“責任田”和“份內事”，對分管領域的黨員干部監(jiān)管、制約、監(jiān)督力度不夠，沒有堅持高標準嚴要求予以問責。指導分管工作時，抓業(yè)務工作的多，抓黨風廉政建設的少。

34.執(zhí)行八項規(guī)定和實施細則不自覺。中央八項規(guī)定出臺以后，清理辦公用房、精簡會議活動、厲行勤儉節(jié)約，取得了一定的成效，但從更高的標準來看，還存在一些問題。貫徹落實的信心不足。對狠剎不正之風的認識不夠深，認為抓作風轉變可能緊一陣松一陣，有等一等、跟著走、觀風向、避風頭的心態(tài)。文件多、會議多的問題時有反彈。督查懲處力度不夠。監(jiān)督檢查方式方法比較單一，內容和程序有待進一步規(guī)范，對違反規(guī)定處罰存在標準不一、輕重不同等現(xiàn)象。

35.對落實中央八項規(guī)定和實施細則精神情況監(jiān)督檢查不夠，致使個別基層單位和黨員干部頂風違紀，大操大辦借機斂財?shù)痊F(xiàn)象還未徹底剎住，農(nóng)村基層黨員干部虛報冒領惠農(nóng)資金、優(yōu)親厚友等問題時有發(fā)生。

36,干部“為官不為”現(xiàn)象突出，“不作為慢作為亂作為”和“四風”問題尚未根除，人民群眾反映強烈的突出問題還沒有根本解決，"四風”問題更加隱蔽，明里遵守、暗里違背的現(xiàn)象依然存在，于部執(zhí)行力還存在短板。

37,在抓常抓長、落細落小上做的還不夠。比如文風會風問題還沒有從根本上得到解決，基層反映會議多、文件多、檢查多、牽扯精力大，以會議貫徹會議、以文件落實文件的現(xiàn)象仍然存在，建議我們精簡壓縮會議、嚴格控制參會范圍。比如，還存在大操大辦婚喪嫁娶問題由明轉暗，違規(guī)配備使用公務用車等現(xiàn)象，迎來送往、工作日中午飲酒等問題禁而不止。

38,對改進作風的嚴肅性、重要性和長期性認識不足，有看著辦、順著走以及等待觀望的心理，對領尋干部中存在“隔墻扔磚頭”誰碰上誰倒霉的僥幸心理和錯誤認識，教育引導抓得不夠。

39,在執(zhí)行中央八項規(guī)定上還有不到位的地方，辦事還存在“變通”思維，對所屬部門、人員存在的慵懶散浮拖問題監(jiān)管不力，措施缺乏針對性。開會、匯報工作還存在講大話、空話、套話現(xiàn)象。在嚴格落實中央八項規(guī)定方面，重形式、輕實效，執(zhí)行不到位，對已經(jīng)腦退出的干部辦公用房缺乏統(tǒng)籌安排，閑資較多、利用率不商。抵制不良風氣的意志不夠堅定，對一些鋪張浪費、“慵懶散推拖”現(xiàn)象處理力度不夠大。

40,自警、自省、自律不到位，班子成員有時未能恰當處理好““情理法”之間的關系，面對親戚、朋友就學、辦事等的請托，有時為了圖方便也打招呼。對社會上的甫俗風氣、不正之風，有的同志從眾隨流。

對于整風問題心得體會實用三

在干部作風整頓學習活動中，我認真學習了縣教育局有關干部作風整頓工作的文件精神，學習了《黨章》、“胡錦濤同志重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”的論述等重要內容，在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次整風學習，開展干部作風整頓工作有了進一步的認識。

1、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

2、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更的立場想問題。總是認識自己的工作能完成，不拖學校的后腿就行，不會積極主動的去為學校著想，不會主動地為別人著想，干點工作就會想到報酬，或者就是得過且過，不思進取，不精益求精。

3、對工作責任心不強。在工作中，不嚴格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強，對原則性的東西，思想不敏感，聽不得人說好話。

1、加強學習，提高自身的素質和能力

認真學習書本知識，做到全面學習和重點學習相結合，不斷給自己“加油”和“充電”，經(jīng)常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學水平和能力;認真學習各種規(guī)章制度，樹立愛崗敬業(yè)和安全教學的責任意識;積極參加學校的思想政治學習，努力提高自己的思想素質。

2、嚴于律已，增強為學生服務的意識

我們工作的最終目標要體現(xiàn)在為學生服務上。所以在教學工作中，自己始終要圍繞為學生服務這先決條件，嚴于律已，一絲不茍地干好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流，，增強為學生服務的責任意識。

3、開拓創(chuàng)新，樹立大局意識

在教學工作中，要開拓創(chuàng)新，敢于突破常規(guī)思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的精神，只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際，就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行，做到有則改之，無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子思想。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學校大局為重，服從學校和領導的安排，認真做好教學工作?？朔嫉没际У乃枷腩檻]，把自己塑造成一位具有時代開拓精神和創(chuàng)新意識的人。

對于整風問題心得體會實用四

2019年度，中共百納彝族鄉(xiāng)新華支部委員會根據(jù)中央、省委關于第二批主題教育單位開好“不忘初心、牢記使命”專題組織生活會相關要求，中共百納鄉(xiāng)新華支部把開好專題組織生活會作為守初心、擔使命,找差距、抓落實的一次政治體檢,作為檢驗主題教育成效的一項重要內容，經(jīng)過充分準備，報請鄉(xiāng)指導組同意，召開了專題民主生活會，現(xiàn)將查擺問題整改情況匯報如下：

2019年12月9日，中共百納鄉(xiāng)新華支部召開了“不忘初心、牢記使命”專題組織生活會。會議由支部書記劉亮同志主持。中共百納鄉(xiāng)新華支部有黨員64名，其中：外流、老、弱、病、殘行動不便黨員18名；會前因病、因事請假9人；實到會37名，鄉(xiāng)“不忘初心、牢記使命”主題教育指導組秦璞、杜光敏、劉國蓮3位同志到會作指導。會上，大家深入檢視剖析存在的問題、認真開展批評與自我批評、提出整改措施，達到了預期的目的。

新華村黨支部對開好這次專題組織生活會高度重視，周密部署、精心安排，為開好組織生活會作了充分準備。

（一）認真制定工作方案

按照《中共百里杜鵑管理區(qū)工委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組關于在全區(qū)主題教育基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》和鄉(xiāng)黨委“不忘初心、牢記使命”主題辦要求，結合新華村黨支部實際，精心擬寫了專題組織生活會和開展民主評議實施方案。制定《方案》的目的，是為了更好的為召開專題組織生活會和開展民主評議黨員指明方向，切實做到有條不紊按部就班開展好工作，為提高會議效率和會議質量打好基礎。方案內容全面，從會議主題、會前準備、會議時間安排、參會人員確定、會議議程、會議要求以及會后有關工作等方面作了具體安排和部署。

（二）認真開展學習研討

專題組織生活會召開前，采取個人自學和集中研討方式，通過召開黨員大會、支委會等，進一步深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學習領會《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》，跟進學習近平總書記在出席慶祝中華人民共和國成立70周年系列活動時的重要講話，學習黨章和《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》、《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》等黨內有關重要法規(guī)，學習黨史、新中國史。特別是要把黨的十九屆四中全會精神、省委十二屆六次全會精神和市委二屆六次全會精神，《宮曉龍違紀典型案例》作為會前學習的必學內容；組織黨員認真學習、深入研討。通過深化學習，引導黨員充分認識這次專題組織生活會是嚴格黨內政治生活的一次生動實踐，是守初心，擔使命的一次政治體檢，是發(fā)揚自我革命精神、以刀刃向內的勇氣解決自身問題的實際步驟，自覺把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要指示批示精神和主題教育的要求部署上來，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，牢記囑托、感恩奮進，打牢開好專題組織生活會的思想基礎。

（三）廣泛征求意見建議，深入查找問題。

①支委班子

自己找：通過對照“學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和中央、省委決策部署”、“貫徹落實黨章黨規(guī)方面”、“思想政治（包括增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”）”等“八個方面”，共查找出4個問題。

干部群眾提：通過發(fā)放征求意見函、設置征求意見箱、召開征求意見座談會、開展談心談話等方式廣泛征求意見，共計查找出0個問題。

②支委班子成員

自己找：通過對照“學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和中央、省委決策部署”、“貫徹落實黨章黨規(guī)方面”、“思想政治（包括增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”）”等“八個方面”共查找出問題1個。通過對照黨章黨規(guī)找差距查擺問題6個。共計7個問題。

干部群眾提：通過發(fā)放征求意見函、設置征求意見箱、召開征求意見座談會、開展談心談話等方式廣泛征求意見，共計8個問題。

③普通黨員

自己找：通過對照黨章黨規(guī)找差距共查找2個問題

征求意見：通過設置征求意見箱、召開征求意見座談會、開展談心談話等方式廣泛征求意見，共計1個問題。

（四）認真組織談心談話

重點圍繞五條，結合日常工作，支部書記與支委委員，支委委員與普通黨員，都進行了談話，做到了“四必談”。談心談話共37人次，一對一、面對面，既談工作問題也談思想問題，既談自身差距也提醒對方不足，嚴肅認真地開展批評和自我批評，講黨性不講私情、講真理不講面子，認真提意見，在紅臉出汗中達到了“團結―批評―團結”的目的。

（五）深入檢視梳理問題，撰寫剖析材料。

各位黨員同志緊扣主題，在學習新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面；對照黨章黨規(guī)，在知敬畏、存戒懼、守底線方面；服務群眾方面；在思想覺悟、能力素質、道德修養(yǎng)、作風形象方面查找不足，梳理存在的突出問題，主動把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去，聯(lián)系實際比較緊密、問題查擺比較到位、原因剖析比較透徹，同時建立臺帳，即行即改。比如：班子成員存在紀律松懈、值班值守不到位、服務群眾不積極主動，干事創(chuàng)業(yè)不敢擔當方面認真檢視剖析。達到了落細落小落具體、見人見事見思想的要求。

專題組織生活會上，支部書記劉亮同志代表支委作對照檢視，并書面通報黨支部工作開展情況。黨員同志本著對自己、對同志、對組織、對事業(yè)高度負責的態(tài)度，嚴肅認真地開展批評和自我批評，講黨性不講私情、講真理不講面子，嚴肅認真提意見，滿腔熱情幫同志，在紅臉出汗中達到了“團結―批評―團結”的目的。

（一）通報上年度民主生活會整改落實情況及巡視整改專題民主生活會整改落實情況

支部書記對2018年召開組織生活會黨員提出的安全飲水、貧困戶安全住房整改、通組路、連戶路等問題；以及今年開展“不忘初心、牢記使命”主題教育對對照“學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和中央、省委決策部署”、“貫徹落實黨章黨規(guī)方面”、“思想政治（包括增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”）”等“八個方面”查找3個問題和對照黨章黨規(guī)找差距查擺5個問題，一一匯報了整改落實情況。

（二）深入檢視剖析問題

1、黨支部存在的主要問題。

①組織開展主題教育方面。一是主動學習不夠。在推進主題教育學習過程中，我們感到文件式學習、被動式學習多，創(chuàng)新方式方法少，離學深悟透的要求還有一定差距，主動學習不夠，學用結合不夠緊密，對黨內政治生活的嚴肅性認識不足，自身政治素質需不斷提高。二是政治素養(yǎng)不足。個別黨員同志對黨的創(chuàng)新理論一知半解、淺嘗輒止，對習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的馬克思主義立場、觀點和方法掌握得不夠全面透徹，在真知真懂、真學真用方面還有較大差距，政治素養(yǎng)還有所欠缺。

②嚴格黨員教育管理方面。一是責任落實不到位。在干部教育管理上，有的同志對其他同志身上的缺點和錯誤提醒不夠、批評教育不力，“啄木鳥”作用發(fā)揮不到位，時持“佛系心態(tài)”，沒能很好地做到咬耳扯袖、紅臉出汗，缺乏較真碰硬的狠勁。二是制度落實不到位。支部班子能夠以強化黨支部政治功能為出發(fā)點，把黨員組織團結凝聚起來，但對于黨員干部教育管理還有時緊時松的問題，比如“三會一課”等組織生活制度落實的還不夠到位。三是思想引導不到位。思想教育過程存在“一陣風”的現(xiàn)象，時緊時松、缺乏常態(tài)，有的同志認為思想教育無非就是搞搞活動，往往是開展主題活動時“抓一抓”，活動過后就“歇一歇”，導致部分黨員干部思想上出現(xiàn)“冷熱病”，教育效果來得快、去得也快，未能形成持續(xù)效應。四是對黨員教育管理工作熱情有待提高。班子成員承擔較多而繁重的業(yè)務工作，造成無時間、無精力去抓黨支部建設及黨員教育管理工作。很少從黨員身份的角度看待問題，沒有履行雙重身份的責任。

③聯(lián)系服務群眾方面。一是研力度有待加強。有時只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。二是在工作上對基層情況的了解不全面，聯(lián)系群眾不廣泛，直接聽取基層群眾意見不及時，對基層群眾生活情況不了解，切實解決人民群眾的操心事、煩心事、揪心事有待加強，才能不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。三是集納群智還有差距。實際工作中，黨支部引導大家發(fā)揮自己的聰明才智還有差距，也沒有深入基層去動員和組織群眾，在“共同參與、共同盡力、共同享有”方面做得不夠充分。

（三）支部黨員同志開展批評與自我批評

黨員同志開門見山、直奔主題，不遮掩問題、不回避矛盾，查問題、找差距、談不足，自我批評見人見事見思想。有的同志談到，在聯(lián)系服務群眾的意識上有所弱化;有的同志談到，工作不扎實的表現(xiàn)在一定程度存在；有的同志談到，在黨建責任落實上，還做得不夠嚴實;有的同志談到聯(lián)系黨員、團結群眾上，還做得不夠經(jīng)常；有的同志談到，對“三會一課”制度還存在抓的不緊、不規(guī)范的問題;有的同志談到，工作中不注重小節(jié)細節(jié)，帶頭作用發(fā)揮不好；有的同志談到，工作中存在注重抓典型、抓亮點，對一些常規(guī)性的工作，采取一般化的措施;有的同志談到，抓落實力度不夠一些工作沒有很好落實下去。

在深刻查擺剖析自身存在問題的基礎上，支部黨員同志坦誠相見、直截了當?shù)剡M行相互批評，并就加強支部建設提出中肯的改進建議。有的同志提出，要開展經(jīng)常性談心談話，了解黨員工作、生活情況，從組織上給予關心和幫助;有的同志提出，要加強支部文化建設，多組織各種活動，豐富黨建生活，提升組織力;有的同志提出，要豐富學習內容，拓寬知識面。對互相提出的意見，同志們都認真對待、誠懇接受。

會上，支部書記劉亮代表支委作對照問題檢視，同時支委成員分別在會上就工作、學習、思想、作風和服務群眾方面作了對照檢查，同時參會黨員也就“不忘初心、牢記使命”主題教育要求一一發(fā)言，緊扣主題，查找不足。在學習新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面；對照黨章黨規(guī)，在知敬畏、存戒懼、守底線方面；服務群眾方面；在思想覺悟、能力素質、道德修養(yǎng)、作風形象方面查找不足，梳理存在的突出問題，主動把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去，聯(lián)系實際比較緊密、問題查擺比較到位、原因剖析比較透徹，同時建立臺帳，即行即改。比如：班子成員存在紀律松懈、值班值守不到位、服務群眾不積極主動，干事創(chuàng)業(yè)不敢擔當方面認真檢視剖析。達到了落細落小落具體、見人見事見思想的要求。

會上，鄉(xiāng)巡回指導組組長秦璞同志對專題民主生活會給予了指導評價。秦璞同志指出，此次專題組織生活會開得很成功；一是參會黨員檢視問題很深刻，認真梳理存在的突出問題，主動把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去；二是聯(lián)系實際比較緊密、問題查擺比較到位、原因剖析比較透徹，同時建立臺帳，即行即改。三是大家交心談心時，既談工作問題也談思想問題，既談自身差距也提醒對方不足；四是黨員嚴肅認真地開展批評和自我批評，講黨性不講私情、講真理不講面子，認真提意見，在紅臉出汗中達到了“團結―批評―團結”的目的。

指導組組長秦璞同志要求：

（一）全體黨員要在支部領導下，加強學習，多接收正能量，加強黨性修養(yǎng)，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

（二）加強自身革命，作好表率，嚴格遵守政治紀律、工作紀律，努力解決群眾操心事、煩心事、揪心事。以解決群眾切身利益為工作目標。

（三）狠抓問題整改，發(fā)現(xiàn)問題要從深度和廣度上去整改。

（四）支部要發(fā)揮凝聚力作用，帶領大家多學、多干。

（五）支部要做好主題教育的資料收集整理歸檔。

這次會議開得很成功，通過會前準備，聚焦剖析，開展批評與自我批評，取得了一定的成果。

（一）前期準備

會前大家做了大量準備工作，學習研討、談心談話、撰寫對照檢查材料等各個環(huán)節(jié)，都做得比較扎實到位。為開好組織生活會打下了堅實思想基礎。

（二）主題聚焦剖析深刻。

各位黨員同志緊扣主題，查找梳理存在的突出問題，主動把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去，聯(lián)系實際比較緊密、問題查擺比較到位、原因剖析比較透徹，達到了落細落小落具體、見人見事見思想的要求

（三）批評和自我批評嚴肅認真

各位黨員同志能夠貫徹整風精神，勇于自我革命，開展積極健康的批評和自我批評。同志們相互之間也提出了批評意見，大家推心置腹、坦誠相見，當面鑼、對面鼓，直截了當點問題，有的批評有棱角、辣味足；對相互之間的批評意見，同志們都能夠正確對待、虛心接受。可以說，達到了誠懇幫助同志、增進團結的目的。

（四）對黨員要求

一是要進一步堅定理想信念。積極組織集中學習，學習黨的十九大、十九屆四中全會精神，準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義，提高自己在錯綜復雜環(huán)境中明辨是非的能力，增強政治敏銳性和政治鑒別力，提升自身理論水平。二是要進一步改進工作作風。深入群眾開展談心交流活動，動真情，交真心，虛心接受群眾的意見建議。三是要進一步嚴守紀律規(guī)矩。始終對政治紀律和政治規(guī)矩心存敬畏、嚴格遵守，始終對黨忠誠，做到上級提倡的堅決響應、上級決定的堅決執(zhí)行、上級禁止的堅決不做。四是要進一步保持清正廉潔。大力弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，心系基層、心系群眾，做到為民、務實、清廉。堅持勤儉節(jié)約，著力人民解決群眾迫切需要的問題，以實際行動贏得群眾的擁護和愛戴。要嚴于律己、廉潔奉公，嚴格執(zhí)行《廉政準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例》，自覺接受黨和人民的監(jiān)督，樹立共產(chǎn)黨員應有的清正廉潔的好形象。

對于整風問題心得體會實用五

通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，我深刻認識到作為一名黨員所肩負的使命和責任，自覺把參加教育實踐活動的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。按照黨的要求，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，重點排查剖析存在的官僚主義、形式主義、享樂主義和奢靡之風問題。本次活動以整風的精神，深入扎實地開展剖析和整改，做到邊學邊改、邊查邊改，要涉及心靈深處，是一次黨內大整風，反貪除污大轟炸。開展群眾路線教育實踐活動與我們黨重視自身建設的傳統(tǒng)一脈相承。這次活動的特點是主題鮮明，對癥下藥;發(fā)揚傳統(tǒng)，把握時代;部署及時，注重效果。通過前幾個階段的學習，雖然我思想境界有明顯提升，但在許多方面還存在許多不足。為解決工作和學習中的問題，特制定如下整改措施，希望能個人具體的行為積極踐行群眾路線。

一，指導思想和目標要求

堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的十八屆三中全會精神和河南中原黃金冶煉廠有限責任公司黨支部重要指示精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，進一步提高政治覺悟,自覺踐行黨的宗旨,堅持聚焦作風建設,堅決反對和整改“四風”問題, 帶頭抓好整改,帶頭解決問題、帶頭推動工作，與其他班子成員各司其職,相互支持、密切配合, 著力提升個人業(yè)務能力和領導能力，確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實效。

按照習近平總書記關于“教育實踐活動關鍵在整改落實，把問題解決到位”的指示精神，著力解決自己在“四風”方面存在的突出問題，切實轉變工作作風，提高工作效率，帶動手下黨員職工扎實開展整改落實、建章立制工作，以高度自覺的精神增強自覺踐行黨的群眾路線的能力，形成黨的群眾路線長效機制。

二，整改的問題

按照黨的群眾教育實踐活動的統(tǒng)一安排，本人通過深入到各科室進行調研，廣泛征求意見、建議，同時通過召開座談會、交心談心，和分管的干部員工進行了“當面問”、“群眾提”等方法，虛心聽取基層員工意見等活動，征集自己在以人為本、密切聯(lián)系群眾方面存在一些不到位的問題，經(jīng)廣泛征求各方面意見，找到了自身的不足，剖析其產(chǎn)生原因，尋找解決整改措施，并在工作實踐中做到邊學邊改，邊查邊改。

在形式主義方面：有些分管工作，有思路也有想法，也布置了，安排了，但落實工作抓得不緊，尤其遇到困難、阻力或下屬消及應付拖延時，出現(xiàn)畏難情緒，虎頭蛇尾，沒有一抓到底，抓出成效，缺乏想辦事、能辦事、辦成事才是硬道理的精神。尤其是在抓采購管理、抓安全工作方面，存在不務實、不專業(yè)的現(xiàn)象; 在政治理論學習方面，學習上缺乏經(jīng)常性，喜歡找一些警句格言記一記，背一背，講話作匯報時用一用，缺乏對黨的重大政治理論的系統(tǒng)性學習，政治理論水平有待于進一步提高。

在官僚主義方面：聯(lián)系實踐少，作為原料采購部資深老員工，有些時候想要了解一些礦產(chǎn)的實際情況，并不是到現(xiàn)場勘查，多存在借助于他人之力來收集信息。因此難以制定出客觀的操作性強的工作方案，難以“謀大勢、謀大局、出思路、出政策、抓重點、抓亮點”，工作成效不明顯。

在享樂主義方面：以前一直在基層在原料工作，現(xiàn)在擔任領導職務后，沒有突出地享樂主義錯誤，未配車配司機，未安排過公款請自己的客人吃飯，與任何人沒有金錢和禮品交往，更沒有向組織提出過有關個人利益方面的任何要求。但過去在實際工作分配上，工作也有掂輕怕重怕吃苦的現(xiàn)象，我個人在面對這些問題時，不能嚴格的要求自己，執(zhí)行效果不明顯。

在奢靡之風方面：以前去基層拜訪客戶時，也參加一些公務應酬，有超標準接受招待和公款吃喝現(xiàn)象。艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的思想意識樹立不牢固，個人去飯店用餐，去商場購物，有時要面子或者怕麻煩，存在浪費現(xiàn)象。

三，存在問題的思想原因

上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題和不足之處，雖說不嚴重，有些是一些通“病”，但不能小視，要正視，引起足夠的重視，作為原料采購部主要負責人之一更應該重視。上述的突出問題，除了一些客觀原因，并作了一般的分析外，主要是主觀世界改造不夠，認識不夠，主要有以下幾點：

首先，馬列主義水平不夠高。沒有比較好的與時俱進，運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，以及科學發(fā)展觀，去認識、去辨別、去理解改革開放，社會主義市場經(jīng)濟大潮中涌現(xiàn)的新問題、新情況，結合本單位的實際，有的還要及時解決。

第二，黨性意識有點弱化。一是“先鋒隊”的作用有時沒有引起足夠的認識。固步自封，沒有堅持共產(chǎn)黨人的先進性。二是黨員干部的先鋒模范帶頭作用發(fā)揮得不夠充分。只要常抓思想政治工作，才能統(tǒng)一認識，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一行動，才能發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。思想政治工作不到位，說明黨性觀念不夠強。

第三，宗旨意識有點退化。全心全意為人民服務，這是我們建黨的根本宗旨。關心群眾的根本利益，這體現(xiàn)了“三個代表”的重要思想。對群眾關心不夠，送溫暖不夠，這說明宗旨意識不夠強，不夠牢固。

第四，標準意識有點淡化。回避矛盾，對不良現(xiàn)象不能拿起批評這個武器;工作不夠艱苦，不夠深入，不努力拼搏;有時不拘小節(jié)，不注意黨員，特別是領導干部形象，等等，均都是忘記了黨員的義務，黨性意識不夠強，黨風不夠好的具體體現(xiàn)。 針對以上梳理出來的問題，我進行了認真的原因剖析，除了思想原因外，主要體現(xiàn)在學習缺乏經(jīng)常性，思想工作缺乏主動性，開展批評和自我批評出現(xiàn)躲閃性。需要在實踐活動中按照工作的要求，堅持實事求是、切實可行的原則，立足運管工作實際，加以整改落實。 四，整改情況 針對本人身上暴露出來的“四風”方面的問題，本人在本次活動中的具體學習和整改實踐如下：

尤其要落實省委書記郭庚茂要求：把焦裕祿精神作為教育實踐活動學習教育的重要內容，作為照鏡子、正衣冠的生動教材，對照焦裕祿精神查找不足，作為一個標桿來量差距，做到“六問、六帶頭”，認真改正自身的不足，做焦裕祿式的好干部。使自己能夠積極投身到黨的教育實踐活動中來，自覺自愿自發(fā)地“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”，活動中始終保持學習、實踐的革命激情，努力為大冶煉備料工作蓄力。

2，加強理論聯(lián)系實際，增強服務的意識和能力，堅持從實踐中來，到實踐中去，堅持學用結合，學以致用，把理論和專業(yè)知識的學習成果體現(xiàn)到推進黨的各項事業(yè)發(fā)展上來。帶著工作中的難題，帶著教育實踐活動查找“四風”突出問題的迫切需求，結合原料采購部的具體情況，保持與客戶的密切聯(lián)系，積極開發(fā)新客戶，保證采購量。

3，努力提高務實能力，切實解決基層職工和客戶反映的實際問題。認真調研，謀大局，謀大勢，出思路，出對策，抓落實，抓重點，抓亮點，工作一抓到底，抓出成效，說實話、干實事、求實效，說好做好，說到做到，求真務實，堅決克服形式主義，布置給下屬的工作，一定要保證落實，取得實效。

4，創(chuàng)新工作模式，積極謀劃新思路新點子?，F(xiàn)在的時代是知識的時代，是創(chuàng)新的時代，作為一個領導者一定要保持一個積極的頭腦，大膽創(chuàng)新，對傳統(tǒng)的工作模式加以改進，進一步保證采購工作良性運轉，為公司謀取更大的利益。

5，認真學習和發(fā)揚黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，進一步加強思想改造，提高思想認識，做到厲行節(jié)約，反對鋪張浪費，吃苦在前、享受在后，為了公司的利益，艱苦的工作干在前，困難的時刻搶在前，樂于吃苦，甘于奉獻，堅決克服享樂主義，全心全意為原料采購部和冶煉廠謀利益。

6，以艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為榮，以貪圖安逸、鋪張浪費為恥。把艱苦樸素、勤儉節(jié)約作為政德標準，堅持勤儉辦一切事情、率先垂范，從我做起、從現(xiàn)在做起，講政治、講正氣，講大局，不講排場、不講闊氣、不與人攀比，抗得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧、管得住小節(jié)，自覺接受群眾監(jiān)督，堅決克服奢靡之風。 “欲影正者端其表，欲下廉者先之身”。領導干部既是教育實踐活動的組織者、推進者、監(jiān)督者，更是活動的參與者，在黨風錘煉中起著重要的示范引領作用?！吧舷峦邉佟保粋€地方、一個部門風清氣正，群眾自然心氣順、干勁足;反之，遠離群眾，搞形式主義、腐化腐敗那一套，自然“上有所好、下必甚焉”。 總之，今后我將在領導和同志們的幫助支持下，自覺接受監(jiān)督，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，為我原料采購部的持續(xù)快速健康發(fā)展貢獻自己的微薄之力。

對于整風問題心得體會實用六

按照市委和局黨組關于開好20xx年度民主生活會的有關要求，我再認真做好政治理論學習、切實提高思想認識的基礎上，廣泛征求意見，廣泛開展談心談話，緊密聯(lián)系自身思想工作生活實際，從思想政治、精神狀態(tài)、工作作風、為民情懷四個方面深入查擺問題，剖析了思想根源，提出了整改措施?，F(xiàn)就照檢查情況作以下發(fā)言，請局黨組審定。

（一）思想政治方面。我一直堅持深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中全會精神，但是仍然浮在面上，沒有真正做到立足新時代歷史背景去深入探究思想的深邃內涵和精神實質。作為一名黨員領導干部，雖然自己有堅定的理想信念，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，能夠牢固樹立共產(chǎn)主義的遠大理想和為人民服務的意識，牢樹“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，在大是大非方面保持清醒頭腦，立場堅定，旗幟鮮明，確保中央的政令暢通、令行禁止，但是只是做到了“獨善其身”，在如何發(fā)揮黨員模范作用積極影響身邊人思考得不夠、做得也不夠。在履行黨員領導干部“一崗雙責”方面存在差距，有重業(yè)務輕黨務傾向，有時認為完不成業(yè)務工作硬指標要丟面子、挨板子、追責任，讓繁重的業(yè)務工作擠占了黨建工作的時間和精力。服務群眾的手段還相對滯后，服務理念缺乏溫度，服務方式缺乏溫情，沒有真正做到把群眾黨親人，服務方式缺乏人性化個性化的舉措，手段仍然比較傳統(tǒng)，對于當前人民群眾已經(jīng)習慣的網(wǎng)上服務、手機服務、微信服務研究和利用得還不夠，沒有達到優(yōu)質高效便民。片面認為抓黨建首先要提高理論水平，今年以來，本人能夠認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，但通過查擺仍存在以下問題：一是對政治理論學習不夠積極主動。由于平時忙于日常事務，在時間和精力的傾斜上，存在“說起來重要，忙起來不要”現(xiàn)象，尤其是在遇到業(yè)務工作與政治學習時間發(fā)生沖突時，經(jīng)常以工作時間緊任務重為借口不能按時參加學習。

（二）在精神狀態(tài)方面：一是在實現(xiàn)“兩個維護”從“令行禁止”到“高度自覺”的提升上認識不夠到位。雖然能夠堅決做到把“兩個維護”作為黨中央對我們的要求來執(zhí)行，但對紀檢監(jiān)察機關作為政治機關，作為黨內監(jiān)督和國家監(jiān)察專責機關，在“兩個維護”上擔負著特殊歷史使命和重大政治責任的認識還不夠充分和堅定，對把“兩個維護”提升到這是黨和國家根本需要、人民和民族根本需要、每個忠誠的共產(chǎn)黨員根本需要的高度去認識還有一定差距。比如，在加強對黨員干部的紀律和規(guī)矩教育、讓黨員干部習慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活方面，主動謀劃得少，措施還不夠硬，方法還不夠實。再比如，較少從政治問題和經(jīng)濟問題交織的高度開展審查調查，對違反政治紀律和政治規(guī)矩案件背后的不廉潔問題挖得還不夠透，習慣于盯著個案中的經(jīng)濟問題、違法金額。二是在加強黨對反不廉潔工作的集中統(tǒng)一領導上認識不夠到位。在實行一套人馬、履行雙重職責，強化上級紀委監(jiān)委對下級紀委監(jiān)委的領導上，體制機制做得還不夠細、不夠實。在協(xié)助市委履行主體責任方面，協(xié)助的職責擺得不到位，監(jiān)督的職責發(fā)揮不充分，有效的載體提供得不具體，沒有充分用好問責利器，有時是怕越位，有時是參謀助手作用發(fā)揮得不好。

（三）工作作風方面：一是在協(xié)助市委落實主體責任上有欠缺。對各縣區(qū)和市直局委政治生態(tài)把握得不夠全面準確，政治生態(tài)“畫像”工作做得不夠科學及時，在為市委提供主要領導干部的廉政“體檢單”上有盲區(qū)。與領導干部“關鍵的少數(shù)”談心談話少，咬耳扯袖、紅臉出汗不夠。對個別縣區(qū)和市直局委履行主體責任不到位的一把手板起臉來問責追責還不夠。對一些同志在黨風廉政建設上盲目樂觀的思想傾向還沒有高度警覺、及時糾正。二是在構建“四個全覆蓋”權力監(jiān)督格局上有欠缺。紀律監(jiān)督的“金箍”還不夠緊，監(jiān)察監(jiān)督的“拳頭”還不夠硬，巡察監(jiān)督的“利劍”還不夠利，派駐監(jiān)督的“探頭”還不夠亮。尤其是面對監(jiān)察體制改革后，監(jiān)察對象增加很多、紀檢監(jiān)察人手不足的情況，有時有畏難情緒，感覺“管不過來”“管不到底”，忙于應付，在管好關鍵人、管到關鍵處、管住關鍵事、管在關鍵時上精準把握不夠，精準把握政策、精準處置上下功夫不深。對市級領導班子成員日常監(jiān)督提醒不夠。

（四）為民情懷方面：一是認真開展批評和自我批評堅持得不夠好。對標總書記提出的“l(fā)k標準”，紀委監(jiān)委領導班子民主生活會質量還不夠高，“辣味”還不夠濃，有時存在著批評怕傷和氣、自我批評怕丟面子的思想顧慮，與以整風精神開展積極健康的思想斗爭相比還有差距。和同志們日常工作交往中，也存在著多栽花少種刺的好人主義現(xiàn)象。二是能夠堅持以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活，但不夠經(jīng)常，與黨章要求相比還有差距。對于自己直接聯(lián)系的和由市紀委干部擔任下派第一書記的貧困村，雖然對提出的問題能夠出面協(xié)調解決，但主動關心不夠，往往是市委有要求了才去村里走走看看，主動深入貧困村訪貧問苦少，幫扶實效還不夠明顯。一是主動深入基層不夠。日常工作習慣于坐在辦公室里要情況、催進度，主動擠出時間到基層站所調查研究、指導工作不夠，到所聯(lián)系的基層站所督導工作時仍存在蜻蜓點水、走馬觀花現(xiàn)象，致使有些問題在年初就反映了，現(xiàn)在已經(jīng)到年底了仍未能得到及時妥善解決。二是執(zhí)行力不夠強。抓工作推進落實的質效不高，工作頭緒多了存在不求實、不務實、不落實現(xiàn)象，缺乏“釘釘子”精神和踏石留印、抓鐵有痕作風，得過且過、消極應付，搞形式、走過場。三是求真務實意識不強。滿足于日常工作任務完成，對工作中的新情況新問題缺乏透徹的分析研究，對基層群眾提出的問題缺乏有效的解決辦法，工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性不足。對工作不重實效重包裝，把精力都放在“材料美化”上，一項工作剛開始就急于總結成績、宣傳典型，搞“材料出政績”。如今年在省級標準化創(chuàng)建中，工作剛進入實施階段就總結經(jīng)驗上報，鬧出了笑話。踐行群眾路線不夠經(jīng)常自覺。全心全意為人民服務的宗旨意識不夠牢固，對群眾反映的問題和困難，重視程度不夠，主動性不強，沒有及時了解群眾的所急、所需、所想、所盼，對基層的真實情況掌握不深、不透、不全，缺乏問需于民的行動自覺。二是服務觀念不強。下基層時到自己的聯(lián)系點較多，與其他人打交道少，調查研究不夠深入主動，被動下基層多，主動下基層幫助排憂解難少。如今年在聯(lián)戶扶貧工作中，只是象征性地在中秋節(jié)前去走訪慰問了一次，對聯(lián)戶群眾反映的缺少脫貧項目的訴求至今沒有幫助落實。三是服務意識淡薄。感情上沒有真正融入群眾，缺乏與基層群眾深入交流溝通，不能時刻站在為民服務的原點上去想問題辦事情，如在今年的**推廣工作中，只是向鎮(zhèn)街領導和村兩委干部了解一些情況，沒有深入到田間地頭與普通老百姓進行深入交流，致使走訪沒有掌握真實情況，致使推廣工作流于形式、成效不明顯。

一是主觀世界改造不徹底。理論學習不夠深、不夠透，憑興趣、憑愛好，學習態(tài)度是“要我學”的被動接受，而不是“我要學”的主動汲取，在處理學習與具體工作的關系時，存在輕重不一的問題，有時以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)有所放松，“總開關”把握不牢，共產(chǎn)主義的理想信念淡化，沒有真正把理想信念、“四個意識”“四個自信”內化為對黨忠誠的政治自覺和行動自覺。

二是為民宗旨意識淡薄。認為自己剛參加工作時就在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對群眾問題比較了解，所以不自覺地在時間精力上傾注不多，對群眾的利益訴求也是盡量應付了事，怕糾纏不清，引火燒身。這幾年到市直部門崗位上工作時間一長，逐漸產(chǎn)生了工作崗位優(yōu)越感，與群眾溝通交流少，聽取意見不主動、不充分，全心全意為人民服務的宗旨意識在腦子里越來越淡薄，在“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題上仍麻木不仁。

三是作風不夠深入扎實。對自己承擔的工作實際管理運行情況，掌握不透、情況不明，只是了解表面的、比較膚淺的東西，對一些常規(guī)性工作僅限于年初開會布置下去就萬事大吉，沒有通過嚴格的督查、考核去抓任務推進落實，對工作缺乏以一貫之的責任感，只求過得去，不求過得硬，滿足于已經(jīng)取得的成績，有憑經(jīng)驗、吃老本的現(xiàn)象，缺乏敢闖敢試、敢為人先的勇氣和自我革新的沖勁。

四是遵守紀律規(guī)矩有所放松。通過深刻查擺，深刻感到雖然入黨以來，在工作中磨練了黨性，錘煉了意志，經(jīng)受住了各種考驗，但隨著個人的發(fā)展變化，自身逐漸表現(xiàn)出了意志衰退、奮斗精神淡化的傾向，在工作和生活上放松對自己的要求，標準上只求不違規(guī)、不求作表率，紀律規(guī)矩這根線逐漸松了，自我要求約束不再嚴了。

1、加強理論學習。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，堅持學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，深刻把握其治國理政的新思想、新觀點、新論斷、新要求，學會用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。

2、抓班子建設，發(fā)揮班子主體作用。一要堅持以政治建設為統(tǒng)領，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，始終從思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度的一致，堅定不移的維護黨的權威，堅決執(zhí)行上級黨組織的的各項決定。強化政治學習，堅定理想信念。牢固樹立終身學習的理念。增強理論學習的緊迫感、責任感，加強習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神等方面知識的學習，讀原著、學精髓、學品格，打牢理論。二要切實履行好管黨治黨的責任，認真落實支部書記責任制、支委成員“一崗雙責”責任制，增強自律意識、標桿意識、表率意識，帶頭檢查自己的思想和行為，帶頭落實黨內政治生活的各項要求，帶頭接受黨內監(jiān)督，為全體黨員作表率、當示范。

3、抓制度建設，進一步提高理論水平。一要堅持從基本制度、基本活動、基本內容抓起，認真落實“三會一課制度”、談心談話、民主評議黨員制度，積極探索主題黨日活動的創(chuàng)新做法，高質量的開好組織生活會，增強組織生活會的原則性和戰(zhàn)斗性。二要強化學習教育的落實。要把學習作為一種精神追求、一種政治責任，切實加強理論學習，始終保持思想上、政治上的清醒和堅定。

對于整風問題心得體會實用七

2019年度，中共百納彝族鄉(xiāng)新華支部委員會根據(jù)中央、省委關于第二批主題教育單位開好“不忘初心、牢記使命”專題組織生活會相關要求，中共百納鄉(xiāng)新華支部把開好專題組織生活會作為守初心、擔使命,找差距、抓落實的一次政治體檢,作為檢驗主題教育成效的一項重要內容，經(jīng)過充分準備，報請鄉(xiāng)指導組同意，召開了專題民主生活會，現(xiàn)將查擺問題整改情況匯報如下：

2019年12月9日，中共百納鄉(xiāng)新華支部召開了“不忘初心、牢記使命”專題組織生活會。會議由支部書記劉亮同志主持。中共百納鄉(xiāng)新華支部有黨員64名，其中：外流、老、弱、病、殘行動不便黨員18名；會前因病、因事請假9人；實到會37名，鄉(xiāng)“不忘初心、牢記使命”主題教育指導組秦璞、杜光敏、劉國蓮3位同志到會作指導。會上，大家深入檢視剖析存在的問題、認真開展批評與自我批評、提出整改措施，達到了預期的目的。

新華村黨支部對開好這次專題組織生活會高度重視，周密部署、精心安排，為開好組織生活會作了充分準備。

（一）認真制定工作方案

按照《中共百里杜鵑管理區(qū)工委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組關于在全區(qū)主題教育基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知》和鄉(xiāng)黨委“不忘初心、牢記使命”主題辦要求，結合新華村黨支部實際，精心擬寫了專題組織生活會和開展民主評議實施方案。制定《方案》的目的，是為了更好的為召開專題組織生活會和開展民主評議黨員指明方向，切實做到有條不紊按部就班開展好工作，為提高會議效率和會議質量打好基礎。方案內容全面，從會議主題、會前準備、會議時間安排、參會人員確定、會議議程、會議要求以及會后有關工作等方面作了具體安排和部署。

（二）認真開展學習研討

專題組織生活會召開前，采取個人自學和集中研討方式，通過召開黨員大會、支委會等，進一步深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學習領會《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》，跟進學習近平總書記在出席慶祝中華人民共和國成立70周年系列活動時的重要講話，學習黨章和《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》、《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》等黨內有關重要法規(guī)，學習黨史、新中國史。特別是要把黨的十九屆四中全會精神、省委十二屆六次全會精神和市委二屆六次全會精神，《宮曉龍違紀典型案例》作為會前學習的必學內容；組織黨員認真學習、深入研討。通過深化學習，引導黨員充分認識這次專題組織生活會是嚴格黨內政治生活的一次生動實踐，是守初心，擔使命的一次政治體檢，是發(fā)揚自我革命精神、以刀刃向內的勇氣解決自身問題的實際步驟，自覺把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要指示批示精神和主題教育的要求部署上來，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，牢記囑托、感恩奮進，打牢開好專題組織生活會的思想基礎。

（三）廣泛征求意見建議，深入查找問題。

①支委班子

自己找：通過對照“學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和中央、省委決策部署”、“貫徹落實黨章黨規(guī)方面”、“思想政治（包括增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”）”等“八個方面”，共查找出4個問題。

干部群眾提：通過發(fā)放征求意見函、設置征求意見箱、召開征求意見座談會、開展談心談話等方式廣泛征求意見，共計查找出0個問題。

②支委班子成員

自己找：通過對照“學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和中央、省委決策部署”、“貫徹落實黨章黨規(guī)方面”、“思想政治（包括增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”）”等“八個方面”共查找出問題1個。通過對照黨章黨規(guī)找差距查擺問題6個。共計7個問題。

干部群眾提：通過發(fā)放征求意見函、設置征求意見箱、召開征求意見座談會、開展談心談話等方式廣泛征求意見，共計8個問題。

③普通黨員

自己找：通過對照黨章黨規(guī)找差距共查找2個問題

征求意見：通過設置征求意見箱、召開征求意見座談會、開展談心談話等方式廣泛征求意見，共計1個問題。

（四）認真組織談心談話

重點圍繞五條，結合日常工作，支部書記與支委委員，支委委員與普通黨員，都進行了談話，做到了“四必談”。談心談話共37人次，一對一、面對面，既談工作問題也談思想問題，既談自身差距也提醒對方不足，嚴肅認真地開展批評和自我批評，講黨性不講私情、講真理不講面子，認真提意見，在紅臉出汗中達到了“團結―批評―團結”的目的。

（五）深入檢視梳理問題，撰寫剖析材料。

各位黨員同志緊扣主題，在學習新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面；對照黨章黨規(guī)，在知敬畏、存戒懼、守底線方面；服務群眾方面；在思想覺悟、能力素質、道德修養(yǎng)、作風形象方面查找不足，梳理存在的突出問題，主動把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去，聯(lián)系實際比較緊密、問題查擺比較到位、原因剖析比較透徹，同時建立臺帳，即行即改。比如：班子成員存在紀律松懈、值班值守不到位、服務群眾不積極主動，干事創(chuàng)業(yè)不敢擔當方面認真檢視剖析。達到了落細落小落具體、見人見事見思想的要求。

專題組織生活會上，支部書記劉亮同志代表支委作對照檢視，并書面通報黨支部工作開展情況。黨員同志本著對自己、對同志、對組織、對事業(yè)高度負責的態(tài)度，嚴肅認真地開展批評和自我批評，講黨性不講私情、講真理不講面子，嚴肅認真提意見，滿腔熱情幫同志，在紅臉出汗中達到了“團結―批評―團結”的目的。

（一）通報上年度民主生活會整改落實情況及巡視整改專題民主生活會整改落實情況

支部書記對2018年召開組織生活會黨員提出的安全飲水、貧困戶安全住房整改、通組路、連戶路等問題；以及今年開展“不忘初心、牢記使命”主題教育對對照“學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和中央、省委決策部署”、“貫徹落實黨章黨規(guī)方面”、“思想政治（包括增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”）”等“八個方面”查找3個問題和對照黨章黨規(guī)找差距查擺5個問題，一一匯報了整改落實情況。

（二）深入檢視剖析問題

1、黨支部存在的主要問題。

①組織開展主題教育方面。一是主動學習不夠。在推進主題教育學習過程中，我們感到文件式學習、被動式學習多，創(chuàng)新方式方法少，離學深悟透的要求還有一定差距，主動學習不夠，學用結合不夠緊密，對黨內政治生活的嚴肅性認識不足，自身政治素質需不斷提高。二是政治素養(yǎng)不足。個別黨員同志對黨的創(chuàng)新理論一知半解、淺嘗輒止，對習近平新時代中國特色社會主義思想蘊含的馬克思主義立場、觀點和方法掌握得不夠全面透徹，在真知真懂、真學真用方面還有較大差距，政治素養(yǎng)還有所欠缺。

②嚴格黨員教育管理方面。一是責任落實不到位。在干部教育管理上，有的同志對其他同志身上的缺點和錯誤提醒不夠、批評教育不力，“啄木鳥”作用發(fā)揮不到位，時持“佛系心態(tài)”，沒能很好地做到咬耳扯袖、紅臉出汗，缺乏較真碰硬的狠勁。二是制度落實不到位。支部班子能夠以強化黨支部政治功能為出發(fā)點，把黨員組織團結凝聚起來，但對于黨員干部教育管理還有時緊時松的問題，比如“三會一課”等組織生活制度落實的還不夠到位。三是思想引導不到位。思想教育過程存在“一陣風”的現(xiàn)象，時緊時松、缺乏常態(tài)，有的同志認為思想教育無非就是搞搞活動，往往是開展主題活動時“抓一抓”，活動過后就“歇一歇”，導致部分黨員干部思想上出現(xiàn)“冷熱病”，教育效果來得快、去得也快，未能形成持續(xù)效應。四是對黨員教育管理工作熱情有待提高。班子成員承擔較多而繁重的業(yè)務工作，造成無時間、無精力去抓黨支部建設及黨員教育管理工作。很少從黨員身份的角度看待問題，沒有履行雙重身份的責任。

③聯(lián)系服務群眾方面。一是研力度有待加強。有時只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。二是在工作上對基層情況的了解不全面，聯(lián)系群眾不廣泛，直接聽取基層群眾意見不及時，對基層群眾生活情況不了解，切實解決人民群眾的操心事、煩心事、揪心事有待加強，才能不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。三是集納群智還有差距。實際工作中，黨支部引導大家發(fā)揮自己的聰明才智還有差距，也沒有深入基層去動員和組織群眾，在“共同參與、共同盡力、共同享有”方面做得不夠充分。

（三）支部黨員同志開展批評與自我批評

黨員同志開門見山、直奔主題，不遮掩問題、不回避矛盾，查問題、找差距、談不足，自我批評見人見事見思想。有的同志談到，在聯(lián)系服務群眾的意識上有所弱化;有的同志談到，工作不扎實的表現(xiàn)在一定程度存在；有的同志談到，在黨建責任落實上，還做得不夠嚴實;有的同志談到聯(lián)系黨員、團結群眾上，還做得不夠經(jīng)常；有的同志談到，對“三會一課”制度還存在抓的不緊、不規(guī)范的問題;有的同志談到，工作中不注重小節(jié)細節(jié)，帶頭作用發(fā)揮不好；有的同志談到，工作中存在注重抓典型、抓亮點，對一些常規(guī)性的工作，采取一般化的措施;有的同志談到，抓落實力度不夠一些工作沒有很好落實下去。

在深刻查擺剖析自身存在問題的基礎上，支部黨員同志坦誠相見、直截了當?shù)剡M行相互批評，并就加強支部建設提出中肯的改進建議。有的同志提出，要開展經(jīng)常性談心談話，了解黨員工作、生活情況，從組織上給予關心和幫助;有的同志提出，要加強支部文化建設，多組織各種活動，豐富黨建生活，提升組織力;有的同志提出，要豐富學習內容，拓寬知識面。對互相提出的意見，同志們都認真對待、誠懇接受。

會上，支部書記劉亮代表支委作對照問題檢視，同時支委成員分別在會上就工作、學習、思想、作風和服務群眾方面作了對照檢查，同時參會黨員也就“不忘初心、牢記使命”主題教育要求一一發(fā)言，緊扣主題，查找不足。在學習新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面；對照黨章黨規(guī)，在知敬畏、存戒懼、守底線方面；服務群眾方面；在思想覺悟、能力素質、道德修養(yǎng)、作風形象方面查找不足，梳理存在的突出問題，主動把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去，聯(lián)系實際比較緊密、問題查擺比較到位、原因剖析比較透徹，同時建立臺帳，即行即改。比如：班子成員存在紀律松懈、值班值守不到位、服務群眾不積極主動，干事創(chuàng)業(yè)不敢擔當方面認真檢視剖析。達到了落細落小落具體、見人見事見思想的要求。

會上，鄉(xiāng)巡回指導組組長秦璞同志對專題民主生活會給予了指導評價。秦璞同志指出，此次專題組織生活會開得很成功；一是參會黨員檢視問題很深刻，認真梳理存在的突出問題，主動把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去；二是聯(lián)系實際比較緊密、問題查擺比較到位、原因剖析比較透徹，同時建立臺帳，即行即改。三是大家交心談心時，既談工作問題也談思想問題，既談自身差距也提醒對方不足；四是黨員嚴肅認真地開展批評和自我批評，講黨性不講私情、講真理不講面子，認真提意見，在紅臉出汗中達到了“團結―批評―團結”的目的。

指導組組長秦璞同志要求：

（一）全體黨員要在支部領導下，加強學習，多接收正能量，加強黨性修養(yǎng)，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

（二）加強自身革命，作好表率，嚴格遵守政治紀律、工作紀律，努力解決群眾操心事、煩心事、揪心事。以解決群眾切身利益為工作目標。

（三）狠抓問題整改，發(fā)現(xiàn)問題要從深度和廣度上去整改。

（四）支部要發(fā)揮凝聚力作用，帶領大家多學、多干。

（五）支部要做好主題教育的資料收集整理歸檔。

這次會議開得很成功，通過會前準備，聚焦剖析，開展批評與自我批評，取得了一定的成果。

（一）前期準備

會前大家做了大量準備工作，學習研討、談心談話、撰寫對照檢查材料等各個環(huán)節(jié)，都做得比較扎實到位。為開好組織生活會打下了堅實思想基礎。

（二）主題聚焦剖析深刻。

各位黨員同志緊扣主題，查找梳理存在的突出問題，主動把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去，聯(lián)系實際比較緊密、問題查擺比較到位、原因剖析比較透徹，達到了落細落小落具體、見人見事見思想的要求

（三）批評和自我批評嚴肅認真

各位黨員同志能夠貫徹整風精神，勇于自我革命，開展積極健康的批評和自我批評。同志們相互之間也提出了批評意見，大家推心置腹、坦誠相見，當面鑼、對面鼓，直截了當點問題，有的批評有棱角、辣味足；對相互之間的批評意見，同志們都能夠正確對待、虛心接受。可以說，達到了誠懇幫助同志、增進團結的目的。

（四）對黨員要求

一是要進一步堅定理想信念。積極組織集中學習，學習黨的十九大、十九屆四中全會精神，準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義，提高自己在錯綜復雜環(huán)境中明辨是非的能力，增強政治敏銳性和政治鑒別力，提升自身理論水平。二是要進一步改進工作作風。深入群眾開展談心交流活動，動真情，交真心，虛心接受群眾的意見建議。三是要進一步嚴守紀律規(guī)矩。始終對政治紀律和政治規(guī)矩心存敬畏、嚴格遵守，始終對黨忠誠，做到上級提倡的堅決響應、上級決定的堅決執(zhí)行、上級禁止的堅決不做。四是要進一步保持清正廉潔。大力弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，心系基層、心系群眾，做到為民、務實、清廉。堅持勤儉節(jié)約，著力人民解決群眾迫切需要的問題，以實際行動贏得群眾的擁護和愛戴。要嚴于律己、廉潔奉公，嚴格執(zhí)行《廉政準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例》，自覺接受黨和人民的監(jiān)督，樹立共產(chǎn)黨員應有的清正廉潔的好形象。

對于整風問題心得體會實用八

目前，一場師德師風整治的大幕正在我校轟轟烈烈地展開。學校通過對我校教職工作風的大整頓，使全校教職員工愛崗敬業(yè)意識增強，組織紀律更加嚴明，教育教學質量得到進一步提高，使學校各項工作更上一個新臺階。作為一名教師，在作風整頓中就要認真反思自已在思想上，工作態(tài)度等方面存在的突出的問題，我主要從以下幾方面來自查自糾，對照檢查。

作為一名是學生學習的榜樣，就必須保證自己在學生心目中的形象，那就務必有嚴格的組織紀律來約束自己，即“身正為范”。根據(jù)這些法規(guī)法紀，我有變相體罰學生的現(xiàn)象:比如對沒完成作業(yè)或未交作業(yè)的學生罰掃地，對聽課不認真的學生罰站……從這些現(xiàn)象可以根據(jù)出我對教師法規(guī)法紀的認識、理解還不深透，在整風過程中，應嚴格反省批評自己。

教育教學地評價一名教師的確良重要準則。教師的職責是教書育人。學生在學校是受教育的對象，教育質量的好壞是學生和家長來評定，而家長的評價的標準是看學生考試成績的分數(shù)。我認為自己的教學效果不太理想。在本職工作之余，還應向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時間與精力，努力提高自己的教學水平。

綜上所述，在本次整風運動中，我應從各個方面，各個層次深刻反省，找出自己的不足之處，查其根源，對癥下藥，以提高自身素質，讓自己與“身正為范，學高為師”的標準靠齊，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。

1、思想意識不夠強。

不善于培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。在思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧--同志強有力的理論武器，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。

我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個基層的老師也干不了什么大事,沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨，以至于為群眾服務意識的淡薄，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務，拿出的熱情對待每一個學生，每一位同事，做到樹立黨員一面旗的良好形象。

經(jīng)過學習，我深深地體會到“愛崗、敬業(yè)、奉獻”的內在含義，也認識到自己的不足?！叭藷o完人，金無足赤”。從職業(yè)道德范疇來看，良好的師德師風對每一個教師都是一個永恒的要求，也是我所追求的目標。