村級(jí)干部心得體會(huì)總結(jié)(通用12篇)

在這段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)，并且有效利用了它們來(lái)取得更好的成績(jī)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們可以運(yùn)用一些排比句、反問(wèn)句等修辭手法，提高文章的表現(xiàn)力。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，供大家借鑒和參考，希望能啟發(fā)到大家。

村級(jí)干部心得體會(huì)總結(jié)篇一

不覺(jué)間我在村委會(huì)工作已經(jīng)有五年多，在忙碌和緊張的工作中，我時(shí)刻以滿腔的熱情投入到農(nóng)村基層工作中，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷下和幫助下，我學(xué)到了很多在大學(xué)學(xué)不到的東西，這也是我出生至今最寶貴的財(cái)富。

當(dāng)時(shí)的我，是一名大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，剛踏出校園不久，就走入農(nóng)村基層工作，所以社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)都十分匱乏。因此在工作中有許多需要學(xué)習(xí)的東西。在這幾年的工作中，村“兩委”干部給了我很大的幫助和支持，以及村里的黨員、村組委等都是我的良師益友，現(xiàn)在，我將這五年多來(lái)的工作經(jīng)歷和體會(huì)總結(jié)如下：

一、思想觀念意識(shí)發(fā)生轉(zhuǎn)變。

由于剛踏出校門，思想意識(shí)還停留在讀書(shū)時(shí)代的層面上，還帶有一些“想當(dāng)然”的理論觀念，自認(rèn)為能輕松應(yīng)付村委會(huì)工作，原因是：一是在自己的家鄉(xiāng)工作，土生土長(zhǎng)，熟悉環(huán)境;二是自己定位太高，大學(xué)畢業(yè)能輕松勝任這份工作。但在工作中不知不覺(jué)地發(fā)覺(jué)，農(nóng)村基層工作并不是想象中那么簡(jiǎn)單，牽涉到方方面面，只有加強(qiáng)與上級(jí)部門、村組之間的溝通和協(xié)調(diào)，才能完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、同事間要團(tuán)結(jié)合作。

無(wú)論集體單位也好，還是私人企業(yè)也好，就好比一臺(tái)機(jī)器，必須依靠各種零件的相互協(xié)作配合才能運(yùn)作正常，才能產(chǎn)生效能，所以哪怕是一顆螺絲釘都是缺一不可?！霸诩铱扛改福鲩T靠朋友”，這是投身社會(huì)工作的處世原則。和諧團(tuán)結(jié)的同事關(guān)系是完成工作任務(wù)的重要條件。在平常的工作中，自己能夠團(tuán)結(jié)同事，相互之間團(tuán)結(jié)合作，扭成一股繩，真正起到戰(zhàn)斗堡壘作用。

農(nóng)村是一個(gè)關(guān)系復(fù)雜的團(tuán)體，涉及到方面錯(cuò)綜復(fù)雜，例如宗族、派系、私人矛盾糾紛等等，這些都是影響農(nóng)村穩(wěn)定的因素。所以首先，我們要勤于思考，盡早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在事情發(fā)生在萌芽狀態(tài)時(shí)及時(shí)處理好;而且我們要經(jīng)常學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，特別是有關(guān)于農(nóng)村基層的方針、政策、法律法規(guī)和相關(guān)文件精神，在具體處理問(wèn)題上做到有法可依，有據(jù)可尋;其次要多學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，因?yàn)樾滦蝿?shì)下，農(nóng)村的發(fā)展日新月異，新情況新矛盾等逐漸地突顯出來(lái)，特別作為一名共產(chǎn)黨員，做事必須嚴(yán)于律己，遵守黨章規(guī)定，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富自己理論知識(shí)，起到模范先鋒帶頭作用。其次，“好記憶不如爛筆頭”，我們要時(shí)常對(duì)近期工作中處理的事和處理方法、經(jīng)驗(yàn)等用筆記錄下來(lái)，這有便于自己日后查看和業(yè)務(wù)水平鞏固提升。最后，多做自我批評(píng)。在工作的過(guò)程中出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，能進(jìn)行自我反思，自找不足，并虛心、誠(chéng)懇地接受領(lǐng)導(dǎo)、同事的批評(píng)和幫助，不斷地改進(jìn)和提升自我，確保以后不再有同樣的錯(cuò)誤發(fā)生。

四、工作中注意方式方法。

埋頭苦干雖然值得肯定，但工作中仍需多與村領(lǐng)導(dǎo)和主管線干部匯報(bào)工作情況，謙虛請(qǐng)教學(xué)習(xí)，因?yàn)榇甯刹坑兄S富的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，若在工作中能得到村領(lǐng)導(dǎo)、干部交流指點(diǎn)，提出寶貴意見(jiàn)，在工作中能起到事半功倍的效果。例如，在今年年初，某村民小組村民到國(guó)土部門投訴鄰居違規(guī)拆建房屋，領(lǐng)導(dǎo)安排了我跟進(jìn)。當(dāng)我到現(xiàn)場(chǎng)了解具體情況后，知道雙方以前涉及個(gè)人恩怨，這拆建房屋只是導(dǎo)火索。我立即向在場(chǎng)人員解釋國(guó)土房管的相關(guān)法律法規(guī)，但效果不大。于是我馬上向村長(zhǎng)收集雙方家庭資料，并找來(lái)投訴者的弟弟了解情況，在其弟弟的介入調(diào)解下，終于把矛盾化解。農(nóng)村工作就是這樣，關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，只有在工作中勤動(dòng)腦，多想辦法，才能較好地開(kāi)展農(nóng)村工作。

五、日常工作注意資料收集。

近幾年來(lái)，由于各部門注重農(nóng)村基層建設(shè)，開(kāi)展各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)，比如“十好和諧文明村”、民主法治村、農(nóng)村社區(qū)、健康村等等各項(xiàng)創(chuàng)建工作，以上項(xiàng)目我是擔(dān)任資料員，體會(huì)到日常工作資料收集的重要性。現(xiàn)在，無(wú)論大小會(huì)議、派發(fā)宣傳資料，都會(huì)做好簽到記錄，各類會(huì)議通過(guò)相機(jī)拍照記錄下來(lái)，做到日后有據(jù)可依，有章可循。

六、工作中存在不足。

盡管工作上有一點(diǎn)成績(jī)，但也存在不足之處：一是工作中不夠細(xì)心，沒(méi)有多方面考慮問(wèn)題，不能顧全大局;二是做事不夠大膽，面向群眾處理事情，有膽怯的心理，溝通技巧還需加強(qiáng)提升;三是農(nóng)村基層工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)尚淺、專業(yè)理論知識(shí)還是不足等等。

以上是我在農(nóng)村基層工作的工作總結(jié)，希望在日后的工作中再接再厲，虛心學(xué)習(xí)，改掉不足，為家鄉(xiāng)的發(fā)展添磚加瓦，為村民謀求更好的福利。

村級(jí)干部心得體會(huì)總結(jié)篇二

第一段：引言（100字）。

村級(jí)干部是基層組織中的重要骨干力量，他們背負(fù)著整個(gè)村莊的發(fā)展使命和責(zé)任。在擔(dān)任村級(jí)干部的過(guò)程中，我深切感受到這種責(zé)任的重要性，并從中體會(huì)到了許多思考和成長(zhǎng)。在此，我將分享我作為村級(jí)干部的心得體會(huì)，希望能給同樣身份的同仁以及關(guān)注農(nóng)村發(fā)展的人們帶來(lái)一些啟示和思考。

第二段：帶領(lǐng)村民致富（300字）。

作為村級(jí)干部，帶領(lǐng)村民走上小康之路是首要任務(wù)。而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，就必須積極引導(dǎo)村民發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)。在我所任職的村莊中，我積極組織村民參與農(nóng)產(chǎn)品種植和養(yǎng)殖業(yè)，引導(dǎo)他們發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，提高了他們的收入水平。同時(shí)，我也注重扶貧政策的宣傳和落實(shí)，確保每個(gè)貧困戶都得到了相應(yīng)的扶持和幫助。通過(guò)這些措施，我看到了村民們的臉上笑容更多了，村莊發(fā)展的希望也更加明朗。

第三段：加強(qiáng)基層治理（300字）。

為了保證村莊的良好秩序和正常運(yùn)轉(zhuǎn)，作為村級(jí)干部，必須加強(qiáng)基層治理。在任職期間，我堅(jiān)持積極參與村莊事務(wù)，處理各類糾紛和矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。同時(shí)，我也注重提高自身的理論水平和管理能力，通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和解決問(wèn)題的能力。這樣的努力不僅加強(qiáng)了我自身的能力，也為村莊的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的支持和保障。

第四段：團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾（300字）。

作為村級(jí)干部，團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾是我們必須要做好的工作之一。在我的工作中，我始終堅(jiān)持與村民充分溝通，聽(tīng)取他們的聲音和意見(jiàn)，共同商討解決問(wèn)題的辦法。同時(shí)，我也積極引導(dǎo)村民參與村級(jí)民主管理，通過(guò)選舉和民主決策，讓村民參與到村莊發(fā)展的全過(guò)程中來(lái)。這樣做不僅能夠充分發(fā)揮村民的智慧和力量，也增強(qiáng)了村莊發(fā)展的凝聚力和創(chuàng)造力。

第五段：不斷學(xué)習(xí)、提高自身（200字）。

作為村級(jí)干部，我深刻理解到自身的不足和需要提高的地方。因此，我始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力。無(wú)論是通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí)還是與其他地區(qū)、其他村莊開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流，我都希望通過(guò)自身的努力來(lái)推動(dòng)村莊的發(fā)展。同時(shí)，我也致力于培養(yǎng)年輕一代的接班人，傳承我所掌握的經(jīng)驗(yàn)和智慧，讓他們?cè)谖磥?lái)繼續(xù)為村莊的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

結(jié)尾（100字）。

作為村級(jí)干部，我深深體會(huì)到了身份的重要性和責(zé)任的重大。在工作中，我積極帶領(lǐng)村民致富，加強(qiáng)基層治理，團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾，并不斷學(xué)習(xí)、提高自身素養(yǎng)。盡管工作充滿挑戰(zhàn)和壓力，但我深感幸福和成就感。相信通過(guò)持續(xù)的努力和奉獻(xiàn)，我們能夠?yàn)榇迩f的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

村級(jí)干部心得體會(huì)總結(jié)篇三

村級(jí)干部是農(nóng)村基層組織中的重要角色，負(fù)責(zé)管理和服務(wù)當(dāng)?shù)鼐用?。我們作為村?jí)干部，經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，將會(huì)以五段式的方式來(lái)分享我作為一個(gè)村級(jí)干部的心得體會(huì)。

作為一個(gè)村級(jí)干部，我深刻意識(shí)到一份責(zé)任的重大性。村級(jí)干部的使命是服務(wù)好村民，為他們提供更好的生活條件。在我開(kāi)始擔(dān)任村級(jí)干部之前，我會(huì)反復(fù)思考自己是否具備扎實(shí)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)勝任這個(gè)職位。因此，第一段正是從明確使命開(kāi)始，指出自己的責(zé)任范圍和目標(biāo)。

第二段：幫扶工作的重要性。

作為一個(gè)村級(jí)干部，我最關(guān)注的是農(nóng)村貧困的問(wèn)題。我們的責(zé)任是幫助貧困戶改善生活狀況，解決他們的基本需求。通過(guò)開(kāi)展產(chǎn)業(yè)扶貧、教育援助和社會(huì)保障等方式，我們幫助他們?cè)黾邮杖?、改善生活水平。心得體會(huì)的第二段可以強(qiáng)調(diào)幫扶工作的重要性，以及我個(gè)人在這個(gè)過(guò)程中所面臨的難題和挑戰(zhàn)，以及如何克服困難。

第三段：與村民的溝通與協(xié)商。

村級(jí)干部需要與村民保持良好的關(guān)系，建立互信互助的環(huán)境。這就要求我們要善于溝通和協(xié)商，聽(tīng)取村民的意見(jiàn)和需求。通過(guò)定期召開(kāi)村民大會(huì)和村民座談會(huì)，我們與村民直接交流，了解他們的期望和需求。利用這些機(jī)會(huì)建立互利的合作關(guān)系，推動(dòng)村級(jí)事務(wù)的發(fā)展。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

村級(jí)干部的工作不可能獨(dú)自完成，需要團(tuán)隊(duì)合作的支持和協(xié)助。在心得體會(huì)的第四段，我們可以強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和才能。建立一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)，能夠共同解決問(wèn)題并實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。當(dāng)面臨困難時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作成為更加必要，相互支持和鼓勵(lì)能夠讓工作更加順利地進(jìn)行下去。

最后一段是對(duì)整篇文章進(jìn)行總結(jié)和展望。我們可以回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，總結(jié)心得體會(huì)并提出未來(lái)的期望和目標(biāo)。在總結(jié)部分，可以強(qiáng)調(diào)個(gè)人成長(zhǎng)和對(duì)于村級(jí)工作的熱愛(ài)，同時(shí)展望未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

作為一個(gè)村級(jí)干部，我們需要不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，以更好地服務(wù)村民和推動(dòng)農(nóng)村的發(fā)展。這篇1200字的文章還可以通過(guò)描寫(xiě)具體的案例、分享感人的故事來(lái)增加可讀性和說(shuō)服力。通過(guò)分享心得體會(huì)，我們希望能夠激勵(lì)更多的人參與農(nóng)村工作，共同落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，為中國(guó)鄉(xiāng)村的繁榮做出貢獻(xiàn)。

村級(jí)干部心得體會(huì)總結(jié)篇四

近年來(lái)，村級(jí)青年干部的培訓(xùn)工作逐漸受到各方的重視。這是因?yàn)榇寮?jí)青年干部在農(nóng)村基層開(kāi)展工作，對(duì)于鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施起著至關(guān)重要的作用。作為村級(jí)青年干部，在一次次的培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了許多有關(guān)管理與領(lǐng)導(dǎo)的知識(shí)，也有了一些自己的心得體會(huì)。

首先，在培訓(xùn)中，我學(xué)到了管理與領(lǐng)導(dǎo)的基本知識(shí)。作為一名村級(jí)青年干部，領(lǐng)導(dǎo)能力的提升至關(guān)重要。通過(guò)培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)了許多針對(duì)農(nóng)村管理的知識(shí)，如組織管理、政府政策、決策管理等。這些知識(shí)讓我對(duì)自己的工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)，讓我明白了要想領(lǐng)導(dǎo)一支團(tuán)隊(duì)，首先要具備全面的管理知識(shí)和良好的領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，我開(kāi)始逐漸了解到，作為一名村級(jí)青年干部，不僅要明確自己的工作目標(biāo)，還要善于協(xié)調(diào)各方面的資源，注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和創(chuàng)新，以提升農(nóng)村發(fā)展的整體素質(zhì)。

其次，在培訓(xùn)中，我得到了更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的真正試金石。通過(guò)一些實(shí)踐環(huán)節(jié)的安排，我們有機(jī)會(huì)將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際情境中，加深了對(duì)于管理與領(lǐng)導(dǎo)的理解。比如，在某次培訓(xùn)中，我們被分成小組，模擬了一個(gè)村民集會(huì)的情境。在這個(gè)集會(huì)中，我們需要提前準(zhǔn)備工作，組織村民進(jìn)行討論和決策。這個(gè)過(guò)程中，我們不僅鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力，也讓我們切實(shí)地感受到了管理者的責(zé)任和壓力。通過(guò)這樣的實(shí)踐，提升了我們的應(yīng)變能力和處理問(wèn)題的能力，也增強(qiáng)了我們的自信心。

再次，在培訓(xùn)中，我與其他干部建立了良好的合作關(guān)系。作為村級(jí)青年干部，我們的工作往往需要與其他干部密切配合。在培訓(xùn)中，我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同地區(qū)的村級(jí)干部，與他們共同學(xué)習(xí)，分享心得。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，我們建立了一種相互支持、互幫互助的合作關(guān)系。每當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)，我們都愿意傾聽(tīng)對(duì)方的建議，共同找到解決問(wèn)題的方法。這種合作關(guān)系不僅為我們的學(xué)習(xí)提供了更多的資源和機(jī)會(huì)，也增強(qiáng)了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，有利于更好地推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施。

最后，在培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足與提升空間。經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己在領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力、組織能力等方面還有很大的提升空間。在與其他干部的交流中，我也了解到了他們的優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)處。這使我更加明確了個(gè)人的發(fā)展方向，并切實(shí)制訂了提升自己的計(jì)劃。我意識(shí)到，作為一名村級(jí)青年干部，只有不斷地學(xué)習(xí)與進(jìn)步，才能更好地為農(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

總之，村級(jí)青年干部的培訓(xùn)工作對(duì)于提高他們的管理與領(lǐng)導(dǎo)能力至關(guān)重要。通過(guò)培訓(xùn)，我們不僅學(xué)到了實(shí)用的管理知識(shí)，還有機(jī)會(huì)將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際情境中，并與其他干部建立了良好的合作關(guān)系。這些經(jīng)歷讓我們深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足與提升空間，在今后的工作中更加努力，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)村級(jí)工作的發(fā)展。

村級(jí)干部心得體會(huì)總結(jié)篇五

村級(jí)干部是新農(nóng)村建設(shè)的中堅(jiān)力量，他們肩負(fù)著打造美麗宜居新農(nóng)村、提高農(nóng)村社會(huì)治理水平的重要使命。為了更好地履行職責(zé)，提高工作效率，不斷提高自身素質(zhì)和技能，我們?cè)诋?dāng)?shù)卣闹С窒?，參加了一次村?jí)干部培訓(xùn)，并在培訓(xùn)中深受啟發(fā)。本文將就此對(duì)村級(jí)干部培訓(xùn)心得體會(huì)進(jìn)行探討。

一、培訓(xùn)思路的轉(zhuǎn)變。

在過(guò)去的培訓(xùn)中，通常采用理論傳授、實(shí)踐演示、講座答疑等方式，內(nèi)容也局限于基本的工作知識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的操作流程。而這次培訓(xùn)，則強(qiáng)調(diào)了思路上的轉(zhuǎn)變，提倡開(kāi)放式的溝通交流，引導(dǎo)我們充分發(fā)掘自身潛能，主動(dòng)創(chuàng)新思考。在培訓(xùn)中，我們提出的問(wèn)題，培訓(xùn)師會(huì)引導(dǎo)我們找到問(wèn)題的根源并幫助我們解決，讓我們受益匪淺。

二、加強(qiáng)基層組織建設(shè)。

村級(jí)干部是基層組織中的重要成員，必須具備綜合能力，了解基層組織的運(yùn)作方式和原則，才能發(fā)揮好自身作用。這次培訓(xùn)的一個(gè)重點(diǎn)就是基層組織建設(shè)。通過(guò)聆聽(tīng)講座和小組合作等形式，我們深刻認(rèn)識(shí)到了基層黨組織在新農(nóng)村建設(shè)中的重要性，明確了自己在基層組織中的責(zé)任和使命，并進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何更好地管理組織和資源，提高民眾對(duì)基層工作的滿意度。

三、提高法律法規(guī)意識(shí)。

村級(jí)干部的日常工作必然涉及到法律法規(guī)，而對(duì)于一個(gè)沒(méi)有法律知識(shí)背景的村級(jí)干部來(lái)說(shuō)，要做到“心中有數(shù)”并不容易。培訓(xùn)中，我們專門開(kāi)設(shè)了法律法規(guī)課程，聘請(qǐng)專業(yè)律師進(jìn)行指導(dǎo)。課程設(shè)置涵蓋土地、勞動(dòng)、環(huán)保等多個(gè)領(lǐng)域，在實(shí)際問(wèn)題中講解法律法規(guī)的相關(guān)條款和具體操作，使我們更加了解相關(guān)政策和措施，以及維護(hù)公平正義的重要性。

四、學(xué)習(xí)衛(wèi)生知識(shí)。

村級(jí)干部在工作中，必須了解衛(wèi)生健康知識(shí)，掌握基本醫(yī)學(xué)常識(shí)，特別是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的急救能力。雖然這個(gè)環(huán)節(jié)在培訓(xùn)課程中不算長(zhǎng)，但是卻是必不可少的一環(huán)。通過(guò)該環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，我們不僅學(xué)習(xí)到了基本的消毒方式和衛(wèi)生防疫方法，還了解了拯救生命的重要性。同時(shí)，衛(wèi)生健康知識(shí)的學(xué)習(xí)也讓我們更加注重個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為保健身體打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

五、推進(jìn)智慧村建設(shè)。

如今，隨著人民生活水平的提高和科技的飛速發(fā)展，智慧化已經(jīng)成為建設(shè)美麗宜居新農(nóng)村的重要手段。隨著培訓(xùn)的深入，我們也逐漸認(rèn)識(shí)到推進(jìn)智慧村建設(shè)的迫切性，并了解到有關(guān)智慧農(nóng)業(yè)和智慧村莊的相關(guān)政策和措施。未來(lái)，我們將繼續(xù)引領(lǐng)著科技發(fā)展和農(nóng)村建設(shè)的步伐，推進(jìn)智慧村建設(shè)，實(shí)現(xiàn)新農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展。

總之，村級(jí)干部培訓(xùn)是一項(xiàng)系統(tǒng)化的工作，要想做好，必須抓住突破口，并在課程設(shè)置和實(shí)施過(guò)程中注重學(xué)員的主動(dòng)性和參與性。通過(guò)這次培訓(xùn)，我們參加者不僅增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)，還提高了個(gè)人能力和思維方式。相信這次培訓(xùn)的收獲將會(huì)為我們的工作帶來(lái)更好的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

村級(jí)干部心得體會(huì)總結(jié)篇六

我很榮幸的參加“盧溝橋鄉(xiāng)xx年基層后備干部培訓(xùn)”，能夠在全村千余名村民中成為我村一名后備干部，我為之自豪，通過(guò)這次培訓(xùn)我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名后備干部的重要性及責(zé)任感，使我作為一名基層后備干部感到無(wú)限光榮。培訓(xùn)會(huì)上首先由鄉(xiāng)黨委委員、組織部時(shí)部長(zhǎng)及鄉(xiāng)黨委管副書(shū)記做了重要講話，其次由區(qū)委黨校研究室主任李晉老師進(jìn)行了深刻的演講，為更好的提高個(gè)人的素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平，現(xiàn)將學(xué)習(xí)后的感想做以匯報(bào):。

會(huì)上首先由時(shí)部長(zhǎng)做了學(xué)習(xí)動(dòng)員，并傳達(dá)了鄉(xiāng)黨委對(duì)我們?nèi)l(xiāng)120名基層后備干部培養(yǎng)、教育及管理的重視，要求全體基層后備干部認(rèn)識(shí)此次學(xué)習(xí)的重要性。接著由鄉(xiāng)黨委管副書(shū)記做了重要講話，管書(shū)記在講話中提到我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀，及今后的發(fā)展趨勢(shì)，并講解了后備干部的內(nèi)涵等。通過(guò)管書(shū)記的講話，我認(rèn)識(shí)到在后備干部身上光榮與責(zé)任是共存的。我黨需要后備干部，但后備干部不是鐵飯碗。只有在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考中鍛煉自己，才能夠真正成為國(guó)家的棟梁。作為二十一世紀(jì)的新青年，要想成為一名合格的干部，我們必須在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)、不斷的歷練及不斷的思考，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，才能真正的服務(wù)于人民。

最后由區(qū)委黨校研究室主任李晉老師就如何做一名合格的農(nóng)村后備干部從三方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。

1、黨的事業(yè)需要后備干部，共產(chǎn)黨不斷的培養(yǎng)后備干部成為事業(yè)的基礎(chǔ)?！包h的xx大”提出后備干部是黨建工作的主線。當(dāng)今社會(huì)，在全面推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)中，共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)的核心。黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)及反腐倡廉建設(shè)五個(gè)方面，把我黨建設(shè)成為馬克思主義的執(zhí)政黨，并且必須堅(jiān)持馬克思主義的執(zhí)政理論，勤于思考，勤于研究，才能不會(huì)被新時(shí)代所拋棄。

2、一名后備干部必須樹(shù)立正確的價(jià)值觀。樹(shù)立正確的價(jià)值觀首先要了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，順應(yīng)發(fā)展潮流;要明確人生的目標(biāo)，在明確目標(biāo)的前提下發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。其次是實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值是統(tǒng)一的。每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的同時(shí)才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，要識(shí)大體顧大局，不計(jì)較個(gè)人得失，要把發(fā)展社會(huì)價(jià)值放到第一位。

3、后備干部要從實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)。任何人的成功都是實(shí)踐的結(jié)果。人生就是在實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)的，我們的領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò)，“要在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)”。這就意味必須要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。我們作為后備干部也必須在實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)，必須立足本職工作提高工作能力，從工作出發(fā)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、勤于思考、解決問(wèn)題。同時(shí)，作為后備干部我們必須做到全心全意的為人民服務(wù)，要為村民辦實(shí)事、辦好事。努力提高自己的工作水平，再上一個(gè)新臺(tái)階，為自己以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但給我的啟發(fā)很大。通過(guò)時(shí)部長(zhǎng)、管書(shū)記的講話及李主任的演講，我深深的認(rèn)識(shí)到作為一名后備干部的重要性。即便不是后備干部我也應(yīng)該從點(diǎn)滴中鍛煉自己，磨練自己善于觀察周圍的人與事，尊重他人、虛心學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。身為后備干部我更應(yīng)該注意自己的言行舉止。我在我村安全科工作，安全科作為窗口科室，主要接觸下屬企業(yè)及租賃單位。在開(kāi)展工作的時(shí)候首先尊重別人，同時(shí)要做到虛心學(xué)習(xí)，多向領(lǐng)導(dǎo)及老同志請(qǐng)教，毛澤東同志說(shuō)過(guò)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！敝t虛是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì)，我更應(yīng)該抱著“不恥下問(wèn)”的態(tài)度去學(xué)習(xí)，及時(shí)找出自己不足;同時(shí)還要根據(jù)自身的特點(diǎn)發(fā)展自己。要有一顆包容心，包容別人、調(diào)和矛盾、創(chuàng)造和諧，避免在窗口服務(wù)中出現(xiàn)“門難進(jìn)、臉難看、事難做”的情況。同時(shí)我還要不斷的提高個(gè)人的文化素養(yǎng)等，爭(zhēng)取早日成為一名合格的后備干部。

村級(jí)干部心得體會(huì)總結(jié)篇七

第一段：引言（100字）。

作為村級(jí)干部，爭(zhēng)取進(jìn)位是鞏固自身地位和提升工作能力的關(guān)鍵。在爭(zhēng)先進(jìn)位的過(guò)程中，我們可以學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這些體會(huì)對(duì)于我們的個(gè)人發(fā)展和村級(jí)工作的改進(jìn)都具有重要意義。本文將分享一些關(guān)于村級(jí)干部爭(zhēng)先進(jìn)位的心得體會(huì)，幫助更多干部提高工作能力和個(gè)人素養(yǎng)。

第二段：樹(shù)立追求卓越的信念（200字）。

成功的村級(jí)干部都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是追求卓越的信念。我們需要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，時(shí)刻保持積極向上的心態(tài)，追求事業(yè)上的成功和自身的成長(zhǎng)。只有具備追求卓越的信念，我們才能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職務(wù)競(jìng)選中脫穎而出。在實(shí)踐中，我們必須保持良好的工作態(tài)度，不斷提升自己的專業(yè)知識(shí)和管理能力，增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新意識(shí)。只要我們堅(jiān)持不懈地努力，追求卓越的目標(biāo)終將實(shí)現(xiàn)。

第三段：尋求機(jī)遇并勇于擔(dān)當(dāng)（300字）。

在爭(zhēng)先進(jìn)位的過(guò)程中，找準(zhǔn)機(jī)遇和擔(dān)當(dāng)是至關(guān)重要的。我們需要加強(qiáng)對(duì)村級(jí)工作的研究和理解，深入了解村民的需求和期望，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和矛盾，并及時(shí)提出解決方案和改進(jìn)措施。同時(shí)，我們還要勇于接受新的挑戰(zhàn)和困難，勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起工作中的重要任務(wù)和責(zé)任，展現(xiàn)出自己的能力和擔(dān)當(dāng)。只有通過(guò)實(shí)踐和鍛煉，我們才能夠提升自身的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平，贏得更多人的認(rèn)可和支持。

第四段：注重團(tuán)隊(duì)合作和人際關(guān)系（300字）。

團(tuán)隊(duì)合作和良好的人際關(guān)系對(duì)于村級(jí)干部的爭(zhēng)先進(jìn)位至關(guān)重要。在團(tuán)隊(duì)中，我們要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)并善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，建立良好的交流和合作機(jī)制，共同推動(dòng)村級(jí)工作的發(fā)展。同時(shí)，與他人建立良好的人際關(guān)系也是爭(zhēng)取進(jìn)位的關(guān)鍵。我們要尊重他人的權(quán)利和利益，提高自己的人際交往能力，善于與他人溝通和協(xié)調(diào)，妥善處理矛盾和沖突。只有建立良好的人際關(guān)系，我們才能夠獲得更多的資源和支持，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

第五段：堅(jiān)持學(xué)習(xí)和自我提升（300字）。

作為村級(jí)干部，我們必須不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過(guò)程，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能夠不斷提高自己的知識(shí)層次和工作水平。我們要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提升專業(yè)技能，關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，跟蹤村級(jí)工作和管理的最新發(fā)展，積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班等活動(dòng)，提高自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我們還要關(guān)注自身的形象和修養(yǎng)，注重個(gè)人品德和道德修養(yǎng)的塑造，提升自己的公眾形象和影響力，為爭(zhēng)先進(jìn)位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)（100字）。

在爭(zhēng)先進(jìn)位的過(guò)程中，村級(jí)干部需要樹(shù)立追求卓越的信念，尋求機(jī)遇并勇于擔(dān)當(dāng)，注重團(tuán)隊(duì)合作和人際關(guān)系，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和自我提升。只有具備這些品質(zhì)和能力，我們才能夠在職務(wù)競(jìng)選中取得成功，為村級(jí)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。希望通過(guò)本文的分享，能夠給更多的村級(jí)干部提供一些有益的啟示和幫助，共同為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村貢獻(xiàn)力量。

村級(jí)干部心得體會(huì)總結(jié)篇八

村級(jí)干部是城鄉(xiāng)基層黨組織中的重要力量，承擔(dān)著推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改善農(nóng)民生活的重要使命。近年來(lái)，隨著中國(guó)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的深入進(jìn)行，村級(jí)干部對(duì)于扶貧工作的重要性更加突出。本文將從五個(gè)方面介紹村級(jí)干部在扶貧工作中的心得體會(huì)，旨在分享和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)更好的扶貧工作。

第二段：加強(qiáng)黨組織建設(shè)，牢固樹(shù)立正確的扶貧思想。

作為黨員干部，加強(qiáng)黨組織建設(shè)是村級(jí)干部扶貧工作的首要任務(wù)。村級(jí)干部要始終牢固樹(shù)立正確的扶貧思想，深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于扶貧工作的重要論述，以貫徹中央扶貧政策為指導(dǎo)，不斷加強(qiáng)黨組織的建設(shè)，確保扶貧工作的科學(xué)性和有效性。同時(shí)，要結(jié)合實(shí)際，注重調(diào)查研究，深入了解扶貧對(duì)象的實(shí)際需求，為實(shí)施精準(zhǔn)扶貧提供科學(xué)依據(jù)。

第三段：加強(qiáng)組織能力，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)扶貧實(shí)施。

在扶貧過(guò)程中，產(chǎn)業(yè)扶貧是村級(jí)干部最重要的工作之一。村干部要加強(qiáng)自身組織能力，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)扶貧的實(shí)施。首先，要提升農(nóng)民產(chǎn)業(yè)素質(zhì)，引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展適合當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)，提高農(nóng)民的收入水平。其次，要注重培養(yǎng)和引進(jìn)相關(guān)的專業(yè)人才，提供技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)，加強(qiáng)農(nóng)民的技能培訓(xùn)。最后，要加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)鏈對(duì)接，促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品的加工和銷售，提高農(nóng)民收益。只有通過(guò)推動(dòng)產(chǎn)業(yè)扶貧，才能真正幫助貧困群眾脫貧致富。

第四段：加強(qiáng)群眾工作，激發(fā)脫貧內(nèi)生動(dòng)力。

村級(jí)干部還需要加強(qiáng)群眾工作，激發(fā)貧困地區(qū)脫貧致富的內(nèi)生動(dòng)力。一方面，要加強(qiáng)宣傳教育，引導(dǎo)群眾樹(shù)立正確的價(jià)值觀，激發(fā)他們的自信心和自主意識(shí)。另一方面，要加強(qiáng)組織建設(shè)，培育貧困地區(qū)的農(nóng)民居民自治組織，讓他們主動(dòng)參與扶貧工作，形成自治、互助、互利的良好局面。同時(shí)，村級(jí)干部還要關(guān)注群眾的精神文化需求，積極組織文體活動(dòng)，提升群眾的生活品質(zhì)。

第五段：健全監(jiān)督體系，確保扶貧工作的有效性。

為了確保扶貧工作的有效性，村級(jí)干部還需要健全監(jiān)督體系，加強(qiáng)對(duì)扶貧項(xiàng)目的監(jiān)督和評(píng)估。首先，要建立起科學(xué)的考核機(jī)制，對(duì)村級(jí)干部的扶貧工作進(jìn)行全面評(píng)估。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)扶貧項(xiàng)目資金的監(jiān)管，確保扶貧資金用于切實(shí)的扶貧工作上。此外，要加強(qiáng)對(duì)扶貧政策的解讀和宣傳，讓村民知曉相關(guān)政策，確保政策的落地和落實(shí)。只有通過(guò)健全的監(jiān)督體系，才能確保扶貧工作的持續(xù)有效。

通過(guò)以上五個(gè)方面的工作，村級(jí)干部在扶貧中總結(jié)出了許多寶貴的心得體會(huì)。我們應(yīng)該不斷借鑒和總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)黨組織建設(shè)、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)扶貧實(shí)施、加強(qiáng)群眾工作、健全監(jiān)督體系，共同努力為扶貧工作貢獻(xiàn)自己的力量，切實(shí)推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和貧困地區(qū)脫貧致富的進(jìn)程。只有大家的共同努力，才能讓我們的國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。

村級(jí)干部心得體會(huì)總結(jié)篇九

一名后備干部必須樹(shù)立正確的價(jià)值觀，樹(shù)立正確的價(jià)值觀首先要了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，順應(yīng)發(fā)展潮流;要明確人生的目標(biāo)，在明確目標(biāo)的前提下發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。下面是本站小編為大家收集整理的村級(jí)后備干部學(xué)習(xí)。

總結(jié)，歡迎大家閱讀。

x月，我參加了xx市委組織部開(kāi)展的大學(xué)生村干部培訓(xùn)會(huì)，學(xué)習(xí)了相關(guān)政策方針、農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展、群眾工作、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等知識(shí)，并參觀考察了市級(jí)新農(nóng)村建設(shè)示范村，受益頗深。深刻認(rèn)識(shí)到了選聘高校畢業(yè)生到村任職的重要意義及如何做好一名大學(xué)生“村官”。

一、選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職的意義。

選聘高校畢業(yè)生到農(nóng)村任職，是加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)，培養(yǎng)有知識(shí)有文化的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人的需要;是培養(yǎng)具有堅(jiān)定理想信念和奉獻(xiàn)精神，對(duì)人民群眾有深厚感情的后備干部的需要;是轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的需要，是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的必然選擇。

二、如何當(dāng)好一名大學(xué)生“村官”

1.要“下得去”。作為一名已經(jīng)在農(nóng)村工作的大學(xué)生“村官”，應(yīng)該站在農(nóng)村的角度來(lái)看問(wèn)題，考慮的應(yīng)該是農(nóng)村的事務(wù)，打交道的是全體農(nóng)民，這種角色的轉(zhuǎn)換要求我們必須放下身份、用活知識(shí)、加強(qiáng)實(shí)踐，要廣泛地接觸農(nóng)民，了解農(nóng)民的生活情況和生存狀態(tài)，傾聽(tīng)老百姓的呼聲，知道老百姓最想知道什么，最需要解決什么和最盼望得到什么。只有那種“下得去”的精神，我們才能找準(zhǔn)自己的定位，才能知道自己該干些什么，怎么干和怎么干好，做出真正有益于農(nóng)民群眾的事情來(lái)。

2.要“待得住”。大學(xué)生“村官”到基層后會(huì)面臨著一系列的困難：一是辦公條件落后，不可能像城市里有現(xiàn)代化的辦公設(shè)備;二是生活條件相對(duì)較差，衣食住行不方便;三是農(nóng)村工作繁雜瑣碎，經(jīng)常會(huì)被一些雞毛蒜皮的事情纏住而無(wú)法脫身。這些艱苦的條件不僅是對(duì)我們意志力的挑戰(zhàn)，同時(shí)也是對(duì)我們?nèi)松非蟮囊淮罂简?yàn)。如何實(shí)現(xiàn)自己的理想，從容的面對(duì)這些困難并能很快的克服它們，全身心的投入到農(nóng)村各項(xiàng)工作中，就必須要待得住、要扎得下根。這樣在農(nóng)村能夠干出自己一番事業(yè)，對(duì)農(nóng)村農(nóng)民有所貢獻(xiàn)才不是一句空話。

3.要“干得好”。國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生到村任職，就是為了讓大學(xué)生能夠運(yùn)用自己學(xué)到的知識(shí)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)帶領(lǐng)農(nóng)民群眾用知識(shí)、用科學(xué)來(lái)改變農(nóng)村落后面貌，過(guò)上富裕的日子。因此我們要把干好自己的工作作為恪守本職的基本要求，在工作中要經(jīng)常虛心向那些有基層經(jīng)驗(yàn)的老干部學(xué)習(xí)，向那些有農(nóng)業(yè)技能的農(nóng)民師傅請(qǐng)教，逐步提升自己的基層工作能力。要放下架子，真正去融入農(nóng)村，深入農(nóng)民，幫助農(nóng)民群眾出謀劃策，傳授科學(xué)知識(shí)和實(shí)用技能，幫助農(nóng)民掌握脫貧致富的本領(lǐng)，讓農(nóng)民得到實(shí)惠。這樣才能得到老百姓的真正擁護(hù)，才能提高自己在群眾中的威信，才能有助于工作的進(jìn)一步開(kāi)展。

三、今后工作發(fā)展的方向。

1.立足服務(wù)“三農(nóng)”。大學(xué)生村官到村任職的主要職能是服務(wù)“三農(nóng)”發(fā)展。要充分發(fā)揮自身作用，扣緊服務(wù)“三農(nóng)”這個(gè)核心，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，立足實(shí)際，充分發(fā)揮出知識(shí)優(yōu)勢(shì)，為“三農(nóng)”發(fā)展服務(wù)。充分發(fā)揮自己知識(shí)新、觀念新的優(yōu)勢(shì)，把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)作為工作重點(diǎn)，在帶領(lǐng)農(nóng)民致富中展示才華。既要當(dāng)好學(xué)生又要當(dāng)好先生，學(xué)會(huì)把握分寸，有選擇地吸收，學(xué)習(xí)老村官們處理農(nóng)村工作的方法;同時(shí)也要通過(guò)自身努力，對(duì)老村干部產(chǎn)生潛移默化的影響，達(dá)到新老“村官”共同進(jìn)步。

2.不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)，加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí)，為更好的開(kāi)展農(nóng)村工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握國(guó)家涉農(nóng)方面的教育、民政、勞動(dòng)保障、社會(huì)醫(yī)療、計(jì)劃生育等各項(xiàng)方針政策和法律法規(guī)，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。向群眾宣講國(guó)家方針政策和法律法規(guī)的精神實(shí)質(zhì)。二是要做新思想新理念的轉(zhuǎn)變者，農(nóng)民貧窮的一個(gè)很重要原因是思想僵化，理念陳舊，小農(nóng)思想根深蒂固，他們需要轉(zhuǎn)變的不僅僅是經(jīng)濟(jì)思想，還有文化生活和生存理念。要站在更高更廣的角度去審視、思考問(wèn)題，幫助村民群眾轉(zhuǎn)變思想，更新理念，倡導(dǎo)文明和諧的生活方式。三是要做基層情況的調(diào)研員，整天與農(nóng)民打交道，了解他們的疾苦，掌握鮮活的第一手材料，扎實(shí)細(xì)致地調(diào)研農(nóng)村實(shí)際情況。四是要做好民事經(jīng)濟(jì)糾紛的調(diào)處員。農(nóng)村耕地、宅基地問(wèn)題，歷來(lái)是老大難問(wèn)題，處理不好影響團(tuán)結(jié)，妨礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展，破壞和諧，要利用掌握的法律知識(shí)公平公正地處理民事糾紛。五是要做村民致富的啟發(fā)人。充分利用知識(shí)廣、信息多的優(yōu)勢(shì)尋找致富門路，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，多出點(diǎn)子，幫助村民脫貧致富。

3日，我很榮幸的參加“盧溝橋鄉(xiāng)20xx年基層后備干部培訓(xùn)”，能夠在全村千余名村民中成為我村一名后備干部，我為之自豪，通過(guò)這次培訓(xùn)我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名后備干部的重要性及責(zé)任感，使我作為一名基層后備干部感到無(wú)限光榮。培訓(xùn)會(huì)上首先由鄉(xiāng)黨委委員、組織部時(shí)部長(zhǎng)及鄉(xiāng)黨委管副書(shū)記做了重要講話，其次由區(qū)委黨校研究室主任李晉老師進(jìn)行了深刻的演講，為更好的提高個(gè)人的素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平，現(xiàn)將學(xué)習(xí)后的感想做以匯報(bào):。

會(huì)上首先由時(shí)部長(zhǎng)做了學(xué)習(xí)動(dòng)員，并傳達(dá)了鄉(xiāng)黨委對(duì)我們?nèi)l(xiāng)120名基層后備干部培養(yǎng)、教育及管理的重視，要求全體基層后備干部認(rèn)識(shí)此次學(xué)習(xí)的重要性。接著由鄉(xiāng)黨委管副書(shū)記做了重要講話，管書(shū)記在講話中提到我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀，及今后的發(fā)展趨勢(shì)，并講解了后備干部的內(nèi)涵等。通過(guò)管書(shū)記的講話，我認(rèn)識(shí)到在后備干部身上光榮與責(zé)任是共存的。我黨需要后備干部，但后備干部不是鐵飯碗。只有在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、思考中鍛煉自己，才能夠真正成為國(guó)家的棟梁。作為二十一世紀(jì)的新青年，要想成為一名合格的干部，我們必須在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)、不斷的歷練及不斷的思考，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，才能真正的服務(wù)于人民。

最后由區(qū)委黨校研究室主任李晉老師就如何做一名合格的農(nóng)村后備干部從三方面進(jìn)行了詳細(xì)講解。

1、黨的事業(yè)需要后備干部，共產(chǎn)黨不斷的培養(yǎng)后備干部成為事業(yè)的基礎(chǔ)?！包h的xx大”提出后備干部是黨建工作的主線。當(dāng)今社會(huì)，在全面推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)中，共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)的核心。黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)及反腐倡廉建設(shè)五個(gè)方面，把我黨建設(shè)成為馬克思主義的執(zhí)政黨，并且必須堅(jiān)持馬克思主義的執(zhí)政理論，勤于思考，勤于研究，才能不會(huì)被新時(shí)代所拋棄。

2、一名后備干部必須樹(shù)立正確的價(jià)值觀。樹(shù)立正確的價(jià)值觀首先要了解社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)，順應(yīng)發(fā)展潮流;要明確人生的目標(biāo)，在明確目標(biāo)的前提下發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。其次是實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值是統(tǒng)一的。每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的同時(shí)才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，要識(shí)大體顧大局，不計(jì)較個(gè)人得失，要把發(fā)展社會(huì)價(jià)值放到第一位。

3、后備干部要從實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)。任何人的成功都是實(shí)踐的結(jié)果。人生就是在實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)的，我們的領(lǐng)袖毛主席曾說(shuō)過(guò)，“要在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)”。這就意味必須要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。我們作為后備干部也必須在實(shí)踐中成長(zhǎng)起來(lái)，必須立足本職工作提高工作能力，從工作出發(fā)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、勤于思考、解決問(wèn)題。同時(shí)，作為后備干部我們必須做到全心全意的為人民服務(wù)，要為村民辦實(shí)事、辦好事。努力提高自己的工作水平，再上一個(gè)新臺(tái)階，為自己以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但給我的啟發(fā)很大。通過(guò)時(shí)部長(zhǎng)、管書(shū)記的講話及李主任的演講，我深深的認(rèn)識(shí)到作為一名后備干部的重要性。即便不是后備干部我也應(yīng)該從點(diǎn)滴中鍛煉自己，磨練自己善于觀察周圍的人與事，尊重他人、虛心學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。身為后備干部我更應(yīng)該注意自己的言行舉止。我在我村安全科工作，安全科作為窗口科室，主要接觸下屬企業(yè)及租賃單位。在開(kāi)展工作的時(shí)候首先尊重別人，同時(shí)要做到虛心學(xué)習(xí)，多向領(lǐng)導(dǎo)及老同志請(qǐng)教，毛澤東同志說(shuō)過(guò)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！敝t虛是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì)，我更應(yīng)該抱著“不恥下問(wèn)”的態(tài)度去學(xué)習(xí)，及時(shí)找出自己不足;同時(shí)還要根據(jù)自身的特點(diǎn)發(fā)展自己。要有一顆包容心，包容別人、調(diào)和矛盾、創(chuàng)造和諧，避免在窗口服務(wù)中出現(xiàn)“門難進(jìn)、臉難看、事難做”的情況。同時(shí)我還要不斷的提高個(gè)人的文化素養(yǎng)等，爭(zhēng)取早日成為一名合格的后備干部。

短短兩天半的培訓(xùn)，在我心里產(chǎn)生的震蕩卻是永恒的。雖無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，但內(nèi)心情愫的激越，早已翻江倒海。我非常榮幸，能以福興中學(xué)后備干部的身份，與全縣教育系統(tǒng)的精英，一起親耳聆聽(tīng)?zhēng)孜磺拜叀＜业木手v座，真是受益匪淺。這次培訓(xùn)我開(kāi)拓了思維、提升了理念、改變了心態(tài)、明辨了方向，是真真正正的一次業(yè)務(wù)上的錘煉;實(shí)實(shí)在在的思想上的升華。無(wú)論是教育教學(xué)還是為人處事方面，幾位教育界的專家都給了我很寶貴的經(jīng)驗(yàn)。今后的工作和生活中我會(huì)繼續(xù)努力，慢慢品味培訓(xùn)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?，F(xiàn)就本次培訓(xùn)談一下心得。

一、學(xué)習(xí)借鑒、體味反思。

(一)落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人絕對(duì)是英雄。

第一堂培訓(xùn)是來(lái)自縣第五中學(xué)于海軍校長(zhǎng)的講座。他講座的題目是《逆境中的崛起》。聽(tīng)到這個(gè)題目的那一刻，我的心里就產(chǎn)生了一股強(qiáng)勁的力量。于海軍校長(zhǎng)，把他的講座分成了五個(gè)部分，即回顧篇、起步篇、實(shí)踐篇、感悟篇、共勉篇、追求篇。每一篇中都用充實(shí)有力的數(shù)據(jù)，言辭誠(chéng)懇的情感，獨(dú)具創(chuàng)新的思維，大道韜光的智慧，詮釋了五中幾年來(lái)的變化。從最初接任時(shí)的面臨吞并、社會(huì)影響極其低下、教師全無(wú)工作熱情、學(xué)生外流嚴(yán)重等諸多癥狀，到現(xiàn)在的三足鼎立局面的局勢(shì)。進(jìn)行了全方位、多角度地明晰。讓我們所有培訓(xùn)人員都感受到了一路改變過(guò)程中，于海軍校長(zhǎng)的認(rèn)真、扎實(shí)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，十分高尚的人格魅力，大義磅礴的正氣。

聽(tīng)完了于校長(zhǎng)的講座，我深深地被他的精神折服了。我雖不是一校之長(zhǎng)，但感受了一校之長(zhǎng)所肩負(fù)的責(zé)任。這是為了學(xué)校，更是為了學(xué)生發(fā)展而承載的負(fù)重。我要將他的辦學(xué)思想、管理經(jīng)驗(yàn)結(jié)合我的工作實(shí)際，來(lái)付諸我的班級(jí)教學(xué)，讓自己在實(shí)踐中借助他人的經(jīng)驗(yàn)慢慢成長(zhǎng)。

“落入低谷的人不是懦夫，走出低谷的人絕對(duì)是英雄”，于海軍校長(zhǎng)用他的智慧和勇氣，帶領(lǐng)五中教職員工走出了低谷，這份辛勞與膽識(shí)鼓舞著每一個(gè)肇源人。

(二)黑土地培育的帥才虎將。

這是我第一次接觸姜臣校長(zhǎng)，給人印象十分深刻。他的幽默可愛(ài)、樂(lè)觀的戰(zhàn)斗激情;霸氣老練的將才能力;執(zhí)著的敬業(yè)精神，都已經(jīng)在我的心底烙下了深印。他主講的題目是《農(nóng)村校長(zhǎng)成長(zhǎng)三部曲》。作為生在農(nóng)村、長(zhǎng)在農(nóng)村、服務(wù)于農(nóng)村的基層工作人員來(lái)說(shuō)，姜校長(zhǎng)的歷程是我們學(xué)習(xí)借鑒的寶貴財(cái)富。他在農(nóng)村中學(xué)辛辛苦苦操勞了二十個(gè)春秋，從一名普通教師慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，其中經(jīng)歷了常人難以想象的磨難，也許就是這些扎根農(nóng)村的精髓鑄就了他的一身韌勁。

從他的講座中，我學(xué)到了很多現(xiàn)實(shí)成長(zhǎng)中能夠解惑辨理的經(jīng)驗(yàn)，懂得了積蓄力量，厚積薄發(fā)、加強(qiáng)自身修養(yǎng)、保持健康心態(tài)、踏實(shí)而勇敢地努力工作，并在工作中不斷鍛煉自己，做一名有思想、有能力的帥才虎將。

(三)做一個(gè)有思想、懂業(yè)務(wù)、善于管理的領(lǐng)導(dǎo)。

提到肇源的教育，熟悉的人都會(huì)知道，這里有一所重點(diǎn)高中——肇源一中，每個(gè)和一中似識(shí)非識(shí)的人都知道，一中有一位好校長(zhǎng)，好領(lǐng)導(dǎo)，好朋友---徐云生校長(zhǎng)。徐校長(zhǎng)給學(xué)員講座的題目是《做一個(gè)有理想懂業(yè)務(wù)善管理的領(lǐng)導(dǎo)》。徐校長(zhǎng)是我縣教育系統(tǒng)的知名人士，更是一名權(quán)威型的教育專家。所以他的講座令人大開(kāi)眼界，其融會(huì)貫通的知識(shí)體系，獨(dú)特細(xì)致的思考角度，不斷不學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神，大愛(ài)無(wú)邊的境界，更是讓每位學(xué)員看到了前進(jìn)的方向。我作為一名班主任，一定會(huì)把“以學(xué)生管理為核心，抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，向?qū)W生的學(xué)習(xí)作風(fēng)要成績(jī)，促進(jìn)學(xué)生身心健康”等理論，貫穿到我的班級(jí)管理中。

肇源一中也是我的母校，那里曾經(jīng)有過(guò)我的歡笑與淚水，今天徐校長(zhǎng)不但讓我重拾了那段美好記憶，更給我注入了一股學(xué)習(xí)、工作、生活的堅(jiān)實(shí)動(dòng)力。

(四)與改革同行，青春永駐。

新一輪課程改革猶如春風(fēng)，吹遍各地。作為農(nóng)村教育的踐行者，大部分還停留在“穿新鞋走老路”的模式上。今天二中楊校長(zhǎng)的講座，恰恰是給了像我這樣落伍人員的一堂生動(dòng)的教育。面臨新課改，楊校長(zhǎng)學(xué)習(xí)借鑒了他山之經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合二中實(shí)際情況，探索出了一條符合學(xué)校特質(zhì)的發(fā)展道路。楊校長(zhǎng)是一位帶有傳奇色彩的領(lǐng)導(dǎo)，他當(dāng)過(guò)文化局局長(zhǎng)、旅游局局長(zhǎng)，雖已年近知命，但還保有青春的激情?？梢?jiàn)作為新課改的探索者、實(shí)踐者、領(lǐng)導(dǎo)者，他是最具革新力與進(jìn)取力的典型模范。

從楊校長(zhǎng)的講座中，我真正認(rèn)識(shí)到了自己的不足。無(wú)論是視野還是。

學(xué)識(shí)，都望塵莫及。實(shí)際教學(xué)中，沒(méi)有達(dá)到課改要求的環(huán)節(jié)不止一處。思想和行動(dòng)也與課改的距離遠(yuǎn)之又遠(yuǎn)。不怕沒(méi)有實(shí)踐就怕沒(méi)有實(shí)踐的勇氣，我一定會(huì)在課改中努力充實(shí)自己，認(rèn)清課改的形勢(shì)。不但關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，還要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。教育無(wú)止境，教學(xué)無(wú)定法，我要在課程改革的大潮中，不斷探索積極實(shí)踐，永葆青春。

(五)在平凡中提升自己。

實(shí)際上我不是什么后備干部，只是一名普通的語(yǔ)文教師，一名班主任?，F(xiàn)實(shí)中更沒(méi)有奢望組織的厚愛(ài)，因?yàn)槲倚睦锩靼?，只有努力踏?shí)做好自己的本職工作，團(tuán)結(jié)同事，為學(xué)校負(fù)責(zé)、為教育負(fù)責(zé)、為學(xué)生負(fù)責(zé)，才能贏得組織的信任。如果說(shuō)前四堂培訓(xùn)更新了我的的理念，提高了認(rèn)識(shí)，學(xué)到了經(jīng)驗(yàn)，那么，最后一次的培訓(xùn)則是開(kāi)闊了我的心胸，凈化了心靈。

最后一堂培訓(xùn)是常局長(zhǎng)給學(xué)員們的新年禮物，常局長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)，滿懷殷切地講解：“為什么要建設(shè)后備干部培訓(xùn)隊(duì)伍?如何正確對(duì)待‘備’與‘用’的關(guān)系，以及干部成長(zhǎng)的內(nèi)在因素與外在因素”。從常局長(zhǎng)的講座中，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到，成長(zhǎng)道路上，心態(tài)的重要性。面對(duì)得失，要始終保持“謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁、不以物喜，不以己悲”的良好心境。平時(shí)生活也要嚴(yán)格要求自己“高調(diào)做事，底調(diào)做人”，并隨時(shí)處理好逆境與順境的辯證關(guān)系。

村級(jí)干部心得體會(huì)總結(jié)篇十

扶貧工作是我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的重要組成部分，也是實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的重大任務(wù)。村級(jí)干部作為扶貧工作的基層執(zhí)行者和推動(dòng)者，在實(shí)踐中積累了大量寶貴經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，從五個(gè)方面總結(jié)村級(jí)干部扶貧心得體會(huì)。

第一段：了解貧困狀況。

在扶貧工作中，了解貧困狀況是第一步也是最重要的一步。作為村級(jí)干部，我們首先要了解貧困人口的基本情況，具體的致貧原因以及所在地的扶貧政策。通過(guò)深入貧困戶家庭，與他們交流溝通，親身感受他們的困境和需求，我們才能真正了解貧困狀況，有針對(duì)性地制定扶貧計(jì)劃。在此過(guò)程中，我們要善于傾聽(tīng)和觀察，細(xì)致入微地了解貧困家庭的實(shí)際困難，幫助他們解決問(wèn)題，消除障礙。

第二段：因地制宜開(kāi)展產(chǎn)業(yè)扶貧。

貧困地區(qū)的發(fā)展受到自然條件和資源稟賦的制約，而我們的任務(wù)就是通過(guò)因地制宜的產(chǎn)業(yè)扶貧措施來(lái)助推當(dāng)?shù)氐拿撠毎l(fā)展。每個(gè)地方的資源和條件不同，我們要根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，樹(shù)立切實(shí)可行的計(jì)劃。比如，在貧困山區(qū)可以發(fā)展因地制宜的果樹(shù)產(chǎn)業(yè)，改變貧困戶的生存方式，提高他們的收入。而在水資源豐富的地方，可以發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)，提供當(dāng)?shù)剞r(nóng)民穩(wěn)定的就業(yè)和收入來(lái)源。我們要善于運(yùn)用創(chuàng)新思維，挖掘當(dāng)?shù)氐莫?dú)特資源，找到適合當(dāng)?shù)匕l(fā)展的產(chǎn)業(yè)路徑，幫助貧困人口實(shí)現(xiàn)自身的脫貧目標(biāo)。

第三段：加強(qiáng)教育扶貧。

知識(shí)改變命運(yùn)，教育是脫貧致富的重要途徑之一。作為村級(jí)干部，我們要關(guān)注教育事業(yè)的發(fā)展，著力解決教育不公問(wèn)題，保障貧困群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的機(jī)會(huì)。我們要加強(qiáng)對(duì)貧困家庭子女的關(guān)懷和幫助，為他們提供學(xué)習(xí)資源和就業(yè)機(jī)會(huì)，扶持他們完成學(xué)業(yè)，并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中。教育扶貧工作不僅僅是注重硬件設(shè)施的建設(shè)，更重要的是關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和素質(zhì)提升。

第四段：加強(qiáng)資金管理與監(jiān)督。

扶貧工作需要資金的支持，而資金的管理和監(jiān)督是確保扶貧工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。作為村級(jí)干部，我們要做到廉潔奉公，依法使用扶貧資金。同時(shí)，保持與上級(jí)扶貧部門的密切聯(lián)系，及時(shí)反饋工作進(jìn)展和問(wèn)題，接受上級(jí)部門的監(jiān)督。此外，我們還要積極組織貧困戶參與資金使用的監(jiān)督，確保資金真正用于貧困人口的脫貧事業(yè)，防止資金流失和浪費(fèi)。

第五段：加強(qiáng)合作與幫扶。

扶貧工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要各級(jí)政府、相關(guān)部門和社會(huì)各界的共同參與和支持。作為村級(jí)干部，我們要發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和資源，積極組織各方力量參與扶貧工作。我們要鼓勵(lì)貧困戶互助合作，共同發(fā)展，建立扶貧產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，形成良好的互幫互助機(jī)制。同時(shí)，還要積極引導(dǎo)社會(huì)力量加入扶貧事業(yè)，發(fā)揮企業(yè)和社會(huì)組織的優(yōu)勢(shì)，為貧困人口提供更多的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。

總之，作為村級(jí)干部，我們肩負(fù)著推動(dòng)扶貧的重大使命。通過(guò)深入了解貧困狀況、因地制宜開(kāi)展產(chǎn)業(yè)扶貧、加強(qiáng)教育扶貧、加強(qiáng)資金管理與監(jiān)督以及加強(qiáng)合作與幫扶，我們可以更好地推動(dòng)扶貧工作取得明顯成效，為全面建成小康社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。

村級(jí)干部心得體會(huì)總結(jié)篇十一

扶貧工作是我作為村級(jí)干部的使命和責(zé)任。通過(guò)多年的扶貧實(shí)踐，我深刻體會(huì)到扶貧工作中的困難和挑戰(zhàn)，同時(shí)也獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。在這片土地上，我見(jiàn)證了很多貧困家庭從困境中走出，享受到了改變命運(yùn)的希望與機(jī)會(huì)。在此，我將分享一些我在扶貧工作中的所思所感。

第一段：了解飲水問(wèn)題的重要性。

水是生命之源，飲水問(wèn)題直接關(guān)系到老百姓的生存和發(fā)展。在我負(fù)責(zé)的山區(qū)村莊，很多家庭長(zhǎng)期以來(lái)都困擾于缺水問(wèn)題。通過(guò)深入基層調(diào)研，我了解到該地區(qū)水資源的分布不均，水源地離居民較遠(yuǎn)，供水設(shè)施落后等問(wèn)題。為了解決這一問(wèn)題，我積極爭(zhēng)取了政策、資金和技術(shù)支持，引進(jìn)了先進(jìn)的管道供水系統(tǒng)，并組織居民參與建設(shè)，解決了該地區(qū)的飲水問(wèn)題。通過(guò)這一案例，我認(rèn)識(shí)到了解和解決群眾基本生活問(wèn)題的重要性，也明白了扶貧工作不能僅僅停留在理論上，更要有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

第二段：扶貧必須注重教育。

貧困的根源往往來(lái)源于教育的不發(fā)達(dá)。教育是改變命運(yùn)的關(guān)鍵，我在扶貧工作中始終堅(jiān)持將教育放在優(yōu)先位置。通過(guò)改善學(xué)校設(shè)施、加強(qiáng)師資培訓(xùn)以及提供助學(xué)金等措施，我努力營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì)，幫助貧困家庭的孩子們接受良好的教育。在這個(gè)過(guò)程中，我也看到了貧困孩子們的改變和成長(zhǎng)，他們開(kāi)始擁有了追求夢(mèng)想的勇氣和能力。我深信只有通過(guò)教育的扶持，才能讓貧困家庭的子女從小就有機(jī)會(huì)改變他們的生活和未來(lái)。

第三段：培育農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，助推脫貧。

農(nóng)業(yè)是我所在地區(qū)的支柱產(chǎn)業(yè)，也是脫貧工作的重點(diǎn)。通過(guò)多年的摸索和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)對(duì)于貧困地區(qū)脫貧攻堅(jiān)具有重要意義。在扶貧過(guò)程中，我積極引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)習(xí)新技術(shù)、掌握新模式，推廣高效種植、畜牧養(yǎng)殖和特色農(nóng)產(chǎn)品加工等項(xiàng)目。通過(guò)培育農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，我見(jiàn)證了貧困戶的收入持續(xù)增長(zhǎng)，帶動(dòng)整個(gè)村莊的脫貧致富。這讓我深刻體會(huì)到，扶貧工作并非只是提供一時(shí)的救助，而是要通過(guò)改善農(nóng)民的生產(chǎn)生活方式，幫助他們脫貧致富。

第四段：加強(qiáng)黨建工作，鞏固扶貧成果。

鞏固扶貧成果是扶貧工作的重中之重。在我所負(fù)責(zé)的村莊，我深入開(kāi)展黨建工作，加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)，提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過(guò)建立健全的組織體系，完善扶貧工作的監(jiān)督機(jī)制，我在扶貧工作中保持了持之以恒的勢(shì)頭，確保了扶貧成果的鞏固和可持續(xù)發(fā)展。黨建工作為我提供了堅(jiān)實(shí)的后盾，也讓我認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的可持續(xù)發(fā)展。

第五段：勇?lián)鐣?huì)責(zé)任，繼續(xù)助力脫貧攻堅(jiān)。

扶貧工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，我們不能停下腳步。作為村級(jí)干部，我將繼續(xù)勇?lián)鐣?huì)責(zé)任，不斷完善自己的扶貧能力和方法，為脫貧攻堅(jiān)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。我相信只要我們堅(jiān)定決心、努力奮斗，就一定能夠把貧困人口的日子越過(guò)越好，實(shí)現(xiàn)全面小康的目標(biāo)。

扶貧工作需要村級(jí)干部的智慧和努力，更需要整個(gè)社會(huì)的支持和幫助。通過(guò)我在扶貧工作中的心得體會(huì)，我希望能夠激發(fā)更多人關(guān)注和參與到脫貧攻堅(jiān)事業(yè)中來(lái)，共同為實(shí)現(xiàn)共同富裕的中國(guó)夢(mèng)而努力。

村級(jí)干部心得體會(huì)總結(jié)篇十二

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。下面就是小編整理的村級(jí)干部。

一起來(lái)看一下吧。

首先，感謝組織部給我們創(chuàng)造了一次學(xué)習(xí)提高和溝通交流的機(jī)會(huì)，這次全市村干部培訓(xùn)班，從的外出參觀到市委黨校的集中學(xué)習(xí)，我想用三個(gè)字來(lái)概括一下我對(duì)本次培訓(xùn)班的感受，即“精”、“實(shí)”、“全”：“精”在行程精心安排、課程精益求精;“實(shí)”在授課老師真情實(shí)感、內(nèi)容注重實(shí)際;“全”在知識(shí)覆蓋一應(yīng)俱全同時(shí)學(xué)員聽(tīng)課全神貫注，村干部培訓(xùn)心得體會(huì)。通過(guò)參加這次系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)，我有以下幾點(diǎn)感受：

一是學(xué)無(wú)止境，只有不斷的充實(shí)提高才能適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的需要。農(nóng)村需要一大批社會(huì)主義建設(shè)帶頭人和實(shí)用人才，我們作為村書(shū)記，應(yīng)該要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的使命，在帶領(lǐng)群眾致富、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的任務(wù)督促下，不斷提高個(gè)人和班子的能力和本領(lǐng)，所以學(xué)習(xí)實(shí)踐是非常必要的。此次集中培訓(xùn)，拓寬了我們的視野，增長(zhǎng)了我們?cè)谔幚斫鉀Q糾紛等方面的技巧，提高了農(nóng)村政策的理解力，是一次不可多得的理論與實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練。

二是開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷推動(dòng)農(nóng)村黨的建設(shè)開(kāi)創(chuàng)新局面。我們要全面貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會(huì)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村黨的建設(shè)，提升黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村科學(xué)發(fā)展的能力和水平，為努力開(kāi)創(chuàng)“三農(nóng)”工作新局面、推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展再上新臺(tái)階提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。黨管農(nóng)村工作，是黨的一個(gè)傳統(tǒng)，也是一個(gè)重大原則。實(shí)踐充分證明，農(nóng)村改革發(fā)展不斷開(kāi)辟新境界、邁出新步伐、取得新成就，最根本的是始終堅(jiān)持了黨對(duì)農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo)，因此作為村書(shū)記，我們必須始終保持工作精力不轉(zhuǎn)移、勁頭不減弱、工作不松懈。

三是真抓實(shí)干，帶領(lǐng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)向著又好又快的方向前進(jìn)。因地置宜、搞活經(jīng)濟(jì)是農(nóng)村工作的重中之重，我們必須充分利用本村資源，在追求效益與公平之間作平衡，堅(jiān)定不移地貫徹惠農(nóng)政策，提高農(nóng)民收入，增加農(nóng)民創(chuàng)收點(diǎn)，發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新亮點(diǎn)，抓好生產(chǎn)、抓好經(jīng)濟(jì)。

總之，我們要把培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)農(nóng)村黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力，努力成為一個(gè)守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行，農(nóng)民信得過(guò)的村書(shū)記。

重點(diǎn)。

通過(guò)當(dāng)前形式的分析，我認(rèn)為解決農(nóng)村問(wèn)題的關(guān)鍵是提高農(nóng)民的收入，這既是關(guān)鍵問(wèn)題也是首要問(wèn)題。那提高收入，用什么方法呢?結(jié)合我村實(shí)際，我認(rèn)為澗法村的突破口就是其他村沒(méi)有的紅甜瓜。原因有以下幾點(diǎn)：一是澗法村的水土決定了只有澗法村種出來(lái)的紅甜瓜最好吃;二是澗法村的紅甜瓜種植有很悠遠(yuǎn)的歷史;三是紅甜瓜還沒(méi)有打開(kāi)市場(chǎng)，這一點(diǎn)雖是它的弱勢(shì)，但我卻認(rèn)為這也是它的優(yōu)勢(shì)，正因如此，我們可以堅(jiān)信它有多么大的市場(chǎng)，又有多么廣的消費(fèi)人群。下面我就結(jié)合綠橙子上市的例子把澗法村紅甜瓜推出祁縣走出山西的具體實(shí)施步驟介紹如下：

在這一點(diǎn)里，又要分幾個(gè)小點(diǎn)。

(1)優(yōu)化種子。澗法村的紅甜瓜雖歷史悠遠(yuǎn)，但種子卻是農(nóng)民通過(guò)自家篩選留下的。年復(fù)一年種子就退化了，具體表現(xiàn)在瓜沒(méi)有以前甜了，從成熟到熟透的時(shí)間縮短了，瓜沒(méi)有以前香了。在這種情況下，種子的優(yōu)化就顯得尤為重要。只有通過(guò)種子優(yōu)化，才能保證紅甜瓜的品質(zhì)。只有過(guò)硬的質(zhì)量保證才是它在市場(chǎng)上打勝仗的法寶。

(2)特色培育。我們準(zhǔn)備搞一塊試驗(yàn)田，通過(guò)實(shí)驗(yàn)看能不能給紅甜瓜也弄一個(gè)有特色的包裝。一是在出瓜后就給瓜裝在長(zhǎng)方體或是三棱體的盒子里，讓它長(zhǎng)成那樣，方便運(yùn)輸，誘發(fā)消費(fèi)者的好奇心;二是在瓜上寫(xiě)字，把在蘋(píng)果上寫(xiě)字的方法運(yùn)用到紅甜瓜上。

宣傳要點(diǎn)：

(1)通過(guò)專業(yè)技術(shù)部門的測(cè)定，看紅甜瓜的營(yíng)養(yǎng)成分如何，把它作為宣傳首眩。

(2)長(zhǎng)期的生活實(shí)踐告訴我們，紅甜瓜的適宜人群范圍很廣，上至八旬老人下至幾個(gè)月幼兒，都適宜吃這種瓜，而且沒(méi)有引發(fā)腸炎拉肚的情況。真可謂是老少皆宜。

紅甜瓜有一種別的水果沒(méi)有的特質(zhì)，就是可以散發(fā)出很濃的水果清香。就比方說(shuō)，你拿幾個(gè)紅甜瓜坐火車，你所在的這節(jié)車廂都會(huì)有這個(gè)瓜的香味。這種香味不是現(xiàn)代化妝品里的那種鉆鼻的香味，而是特別的自然沁心。我想如果要是能夠把這種香味提取，做成香料，那紅甜瓜的價(jià)值就遠(yuǎn)不止此。

這只是我的初步設(shè)想，話雖好說(shuō)，但真正要行動(dòng)起來(lái)，是要遇到許多困難的，但我不怕。村官這頂烏紗帽雖很小，但只要帶一天就要為老百姓著想一天。綠橙子經(jīng)過(guò)三年的磨難才開(kāi)拓出市場(chǎng)，我們也需要有這種堅(jiān)持的精神。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要行動(dòng)起來(lái)。

x年12月6日我們這批幸運(yùn)的鄉(xiāng)村一線教師一行50人踏上了xx培訓(xùn)學(xué)習(xí)的旅程，雖說(shuō)是寒冬，但這個(gè)冬天并不寒冷，因?yàn)樵谶@次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我倍感溫暖，感受了人間真情。我們能參加這樣特殊性質(zhì)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)應(yīng)該倍感欣慰，我們必定只是千千萬(wàn)萬(wàn)鄉(xiāng)村一線教室?guī)熤械囊徊糠?。雖然這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間只是短暫的十天，但留給我的記憶卻是珍貴的、永久的。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，無(wú)處不使我感動(dòng)。

首先，這次培訓(xùn)是對(duì)我們鄉(xiāng)村教師做了比較全面地系統(tǒng)地教育教學(xué)方面的繼續(xù)教育，無(wú)論從課程的設(shè)置還是其它方面都是我所敬佩的。這次培訓(xùn)我不僅學(xué)到了在新課程背景下開(kāi)展農(nóng)村小學(xué)的課堂理念，這也讓我們年輕茫然的老師找到了一線亮光。課上每位老師都讓我們學(xué)到了不同知識(shí)和技能，老師是那樣關(guān)注和精彩，她們以淵博的只是耐心地為我們講解，無(wú)處不讓我感受到老師對(duì)教育愛(ài)的呵護(hù)，這猶如給我注入了一股清泉。這次學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)不論從知識(shí)層面和意識(shí)層面都得到了一個(gè)很大的提升。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，對(duì)于21世紀(jì)教師的工作挑戰(zhàn)越來(lái)越嚴(yán)峻，這就要求我們教師要“終身學(xué)習(xí)”，這對(duì)提高一名老師自身修養(yǎng)和素質(zhì)太重要了。

其次，這次培訓(xùn)能開(kāi)展的如此圓滿順利，在背后就少不了默默為我們奉獻(xiàn)的志愿者老師們，她們除了做好自己本職工作還不辭辛勞的為我們尋找名師，搞好后勤工作，犧牲了自己的休息時(shí)間來(lái)辦好這樣的活動(dòng)。通過(guò)短短幾天的結(jié)識(shí)，他們的一舉一動(dòng)，一言一行都深深的印入我的腦海，無(wú)處不讓我感動(dòng)。就說(shuō)我們的姚xx老師吧！她在去年雪凝災(zāi)害時(shí)把腰部摔傷了至今還沒(méi)有完全恢復(fù)，她卻每天堅(jiān)持把自己學(xué)校的課上完又拖著受傷的身體趕過(guò)來(lái)為我們的培訓(xùn)工作忙碌著，她本來(lái)還沒(méi)有恢復(fù)的身體又一次增加了疼痛，大家都勸她歇一歇，可是她一直堅(jiān)持到最后。難道這是她所應(yīng)該的嗎？不，這就是姚老師在用自己的行動(dòng)證實(shí)了她對(duì)教育事業(yè)那份執(zhí)著的愛(ài)。

劉醫(yī)生說(shuō)：“讓我也為鄉(xiāng)村教育出一份力吧！”劉醫(yī)生他耐心地為我診治，還免費(fèi)為我拿了一些藥，當(dāng)我拿到藥時(shí)，一陣陣暖流心間激蕩。他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我此刻的心情，我想我只能用我這顆懷著感恩的心和對(duì)教育事業(yè)的赤子之心，用實(shí)際行動(dòng)投入到實(shí)際的教育工作中才是給予你們最好的報(bào)答。我也要把這份真情帶到我的學(xué)生中去，用這份真情去感動(dòng)我周圍的人，讓我們社會(huì)有更多的人用真情來(lái)關(guān)心我們的教育，從此讓山區(qū)那邊不在黑暗永遠(yuǎn)點(diǎn)燃那盞希望之燈，為每一位孩子撐起屬于他們自己的一片藍(lán)天！