等級達(dá)標(biāo)心得體會總結(jié) 一級達(dá)標(biāo)考核個人總結(jié)(9篇)

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最新等級達(dá)標(biāo)心得體會總結(jié)一

在本學(xué)期的英語教學(xué)中，堅持以下理念的應(yīng)用：1、要面向全體學(xué)生，關(guān)注每個學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;2、整體設(shè)計目標(biāo)，體現(xiàn)靈活開放，目標(biāo)設(shè)計以學(xué)生技能，語言知識，情感態(tài)度，學(xué)習(xí)策略和文化意識的發(fā)展為基礎(chǔ);3、突出學(xué)生主體，尊重個體差異;4、采用活動途徑，倡導(dǎo)體驗參與，即采用任務(wù)型的教學(xué)模式，讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下通過感知、體驗、實踐、參與和合作等方式，實現(xiàn)任務(wù)的目標(biāo)，感受成功;5、注重過程評價，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，建立能激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評價體系?？傊寣W(xué)生在使用英語中學(xué)習(xí)英語，讓學(xué)生成為good user而不僅僅是learner。讓英語成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中最實用的工具而非累贅，讓他們在使用和學(xué)習(xí)英語的過程中，體味到輕松和成功的快樂，而不是無盡的擔(dān)憂和恐懼。

二、教材分析

本冊教材適用于初二上學(xué)期使用，融匯話題、交際功能和語言結(jié)構(gòu)為一體，形成了一套循序漸近的生活化的學(xué)習(xí)程序。本冊共有12個單元，每個單元都列出明確的語言目標(biāo)、主要的功能項目與語法結(jié)構(gòu)、需要掌握的基本詞匯，并分為section a 、section b 和selfcheck 等。section a為基本的語言內(nèi)容,section b為知識的擴(kuò)展和綜合的語言運用，selfcheck為學(xué)生的自我檢測。本教材采用任務(wù)型語言教學(xué)(task-based language teaching )模式。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語的興趣。通過聽、說、讀、寫一系列的循序漸進(jìn)的生活化程序，使學(xué)生掌握基本的語言知識，為提高學(xué)生的英語運用能力打下堅實的基礎(chǔ)。

三、任務(wù)和要求

1、掌握教材中要求掌握的生詞，試著用英語進(jìn)行日常交際。如： how often do you exercise?

what’s the matter?

how do you go to school?

can you come to the party ?

could you please clean your room?

2、初步掌握并應(yīng)用基本語法

1.形容詞、情態(tài)動詞的用法，培養(yǎng)學(xué)生對自己所學(xué)知識及時應(yīng)用的意識。

2.運用形容詞來描繪人和事物。

3.認(rèn)識并使用祈使句情態(tài)動詞

4. 形容詞的比較等級(原級、比較級、最高級)

5. 情態(tài)動詞must,can,could,may,might,should,等的用法。

6. 一般將來時，用現(xiàn)在進(jìn)行時表示將來時。

7. 一般過去時，規(guī)則與不規(guī)則動詞的變化。

四、教學(xué)措施

初二學(xué)生兩極分化比較明顯，有一部分學(xué)生不會學(xué)，也不想學(xué)。但因為是新教材，難度高，記憶背誦的單詞量多，而且對知識的遷移，對學(xué)生的靈活運用等要求較高。因此，本學(xué)期我們必須加大力度提高課堂、課后學(xué)習(xí)英語的效率，避免眼高手低，單詞不過關(guān)，基礎(chǔ)掌握不牢固的現(xiàn)象，盡量讓學(xué)生都能盡最大可能學(xué)好英語。特實施下面幾點措施：

1) 狠抓教學(xué)常規(guī)，重點放在差生的管理上。如經(jīng)常檢查筆記 及作業(yè)，多進(jìn)行個別輔導(dǎo)，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律行為。

2) 以落實書本知識為主，對知識重，難點精講精練。

3)多組織單元測試，以定期進(jìn)行質(zhì)量分析，發(fā)現(xiàn)問題，及時 采取措施。

4) 認(rèn)真批改作業(yè)，加強作業(yè)講評。

5) 注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語的方法和好習(xí)慣，多讀;多聽;多練; 多說。

6) 提高課堂45分鐘的效率，讓學(xué)生學(xué)得好，學(xué)得輕松愉快。

7) 組織自主互助學(xué)習(xí)型課堂，開展“結(jié)對子”活動，以優(yōu)帶 差，互助。

8) 進(jìn)行寫作訓(xùn)練，提高寫作能力。

五、教學(xué)進(jìn)度

本教材屬于初二上學(xué)期使用，本學(xué)期大約17周，教學(xué)進(jìn)度安排如下：

9.1——9.10 unit 1 how often do you go to school,?

9.11------9.17 unit 2 what’s the matter?

9.18------9.26 unit 3 what are you doing for vacation?

10.6------10.14 unit 4 how do you go to school?

10.15------10.22 unit 5 can you come to my party?

10.23------10.31 unit 6 i’m more outgoing than my sister. 11.3--------11.7 review of units 1---6

reviewing the units for mid-term exam.

11.10------11.17 unit 7 how do you make a banana milk shake? 11.18-------11.26 unit 8 how was your school trip?

11.27-------12.4 unit 9when was he born?

12.5 --------12.12 unit 10 i’m going to be a basketball player. 12.15--------12.23 unit 11 could you please clean your room? 12.24--------12.31 unit 12 what’s the best radio station?

09.1.5--------1.14. review of units 7-----12

reviewing the units for final exam..

六、達(dá)標(biāo)檢測安排

根據(jù)教學(xué)常規(guī)要求及教材特點，安排以下達(dá)標(biāo)檢測：

9月23日： unit 1-unit 階段性檢測

10月9日：unit 3-unit 4 階段性檢測

10月21：unit 5-unit 6 階段性檢測

11月18：unit 7-unit 8 階段性檢測

12月2：unit 9-unit 10 階段性檢測

12月16：unit 11-unit 12 階段性檢測

最新等級達(dá)標(biāo)心得體會總結(jié)二

為加強人才隊伍建設(shè)，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，突出護(hù)理安全管理，實現(xiàn)科室的護(hù)理水平整體提高，特制定20xx年工作計劃如下：

(一)護(hù)理質(zhì)量建設(shè)

目標(biāo) 加強護(hù)理質(zhì)量建設(shè)，全面提升護(hù)理服務(wù)水平，保證護(hù)理安全，實現(xiàn)護(hù)理零缺陷。

措施：

1.堅持以規(guī)范促管理，以制度管人的原則，完善科室質(zhì)量穩(wěn)步提高。遵守各項規(guī)章制度，切實落實護(hù)理十項核心制度，高質(zhì)量完成上級下達(dá)的各項質(zhì)量指標(biāo)。實現(xiàn)護(hù)理質(zhì)量目標(biāo)：病區(qū)管理達(dá)95%.，消毒隔離達(dá)98%以上，急救藥品管理達(dá)100%。護(hù)理文書書寫達(dá)96%，基本技術(shù)操作達(dá)91%以上。通過責(zé)任包干制，制定新工作程序彈性排班，規(guī)范護(hù)理服務(wù)流程，從病人入院治療到康復(fù)出院實現(xiàn)了連續(xù)的責(zé)任護(hù)士，使護(hù)士的主動服務(wù)意識提高，患者滿意度提高達(dá)95%。

2.加強科室護(hù)理質(zhì)量三級質(zhì)控，保證護(hù)理安全，實現(xiàn)護(hù)理零缺陷。繼續(xù)加大加強對科室護(hù)理重點、難點環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制，確保護(hù)理安全;完善護(hù)理安全三級管理體系，明確各職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)，并定期組織進(jìn)行安全隱患分析，確保護(hù)理安全。

3.提升優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)水平和?？谱o(hù)理質(zhì)量。依據(jù)基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)完善優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。重點對新護(hù)士xx項基本技能進(jìn)行培訓(xùn)，規(guī)范基礎(chǔ)護(hù)理，提高臨床基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量。進(jìn)一步完善“卒中綠色健康宣教”，更好的將卒中病人治療、護(hù)理、康復(fù)聯(lián)系起來實現(xiàn)宣教的有效性，提高患者滿意度。依據(jù)護(hù)理部下發(fā)的《?？谱o(hù)理質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)》，強化護(hù)士學(xué)習(xí)意識，做好每周1次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月1次教學(xué)查房，每月1次?？评碚摷寄芸己?，不斷提升?？谱o(hù)理質(zhì)量。

4.利用辦公數(shù)字自動化平臺，完善不良事件上報制度，同時建立不良事件分析制度。根據(jù)我科室收治患者特點，對臨床護(hù)理工作中出現(xiàn)的墜床、跌倒、投訴、糾紛等不良事件，根據(jù)事件等級評價，按時進(jìn)行上報，并做出書面報告，分析問題發(fā)生的原因、失誤環(huán)節(jié)、補救措施以及患者對處理結(jié)果的滿意度，并召開分析會進(jìn)行討論、講評提出整改措施，從而提高預(yù)防和處理不良事件的能力，避免護(hù)理風(fēng)險，確保護(hù)理安全。將疑難病例，死亡病例討論，作為科室的一項制度嚴(yán)格執(zhí)行。在工作過程中，出現(xiàn)疑難病例，要組織科室人員進(jìn)行分析，討論，并謙虛請教相關(guān)科室相關(guān)專業(yè)，細(xì)致分析，制定措施。特別是及時請教醫(yī)生，與主任溝通，定于周二17點，組織主管醫(yī)生，護(hù)士進(jìn)行討論分析，制定相應(yīng)治療措施。組織護(hù)士積極參與死亡病例討論，就護(hù)理相關(guān)問題進(jìn)行總結(jié)分析，并嚴(yán)格記錄討論結(jié)果，不斷總結(jié)經(jīng)驗。

5.建立檢查考評和反饋制度，設(shè)立績效獎勵機制。根據(jù)護(hù)理部績效考評制度，在日常護(hù)理工作中，以制度管人，通過現(xiàn)場考評、查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見從而反饋護(hù)士工作中存在的問題以及做的好的進(jìn)行獎懲。對表現(xiàn)好的護(hù)士及時給予表揚和獎勵，同時作為大家學(xué)習(xí)的榜樣，調(diào)動大家的積極性，對存在的問題進(jìn)行及時整改，并作出批評的扣罰，以此杜絕類似的問題出現(xiàn)。

6.建立各班次的“標(biāo)桿”，發(fā)揮“標(biāo)桿”作用，實現(xiàn)科室各班次有能手，有榜樣的良性發(fā)展態(tài)勢。目前科室護(hù)士梯隊不平衡，低年資護(hù)士在辦公班、治換班、責(zé)任班工作經(jīng)驗欠缺，繼續(xù)發(fā)揚老護(hù)士傳幫帶的作用，根據(jù)科室實際，選取辦公班、責(zé)任班、治換班有經(jīng)驗的護(hù)士做“標(biāo)桿”，引導(dǎo)支持年輕護(hù)士勝任各班次，有助于護(hù)理質(zhì)量達(dá)標(biāo)。

7.彈性排班，加強薄弱環(huán)節(jié)、重點患者的安全護(hù)理。通過過去一年增設(shè)倆頭班和日間加強班，大大緩解了午間和晚間薄弱環(huán)節(jié)護(hù)理工作強度，降低了安全隱患的發(fā)生率。同時實現(xiàn)了無縫隙的護(hù)理模式，將護(hù)士真正還給了患者，明年希望在護(hù)理部的支持下，配備人員充足的情況下，根據(jù)護(hù)士能力和層極彈性排班，合理分組，將患者整體治療護(hù)理由主管護(hù)士全權(quán)掌握，負(fù)責(zé)對所管患者病情提出護(hù)理計劃，實施相應(yīng)護(hù)理措施;負(fù)責(zé)患者的入院宣教、住院護(hù)理、出院指導(dǎo)、后期隨訪等整體無縫隙護(hù)理服務(wù)。

(二)護(hù)理訓(xùn)練

目標(biāo) 加強護(hù)士培養(yǎng)，建立一支禮儀規(guī)范，技術(shù)精尖，知識強硬，激情盎然的護(hù)理團(tuán)隊。

措施：

1.遵守護(hù)士服務(wù)公約規(guī)范護(hù)士禮儀。遵循護(hù)士公約，微笑在臉，文明用語，業(yè)務(wù)技術(shù)嫻熟，儀表整潔，用我們的五顆心換來患者的理解、尊敬和支持，工作中“請”字當(dāng)頭，“謝”字結(jié)尾。利用業(yè)余時間組織科室護(hù)士觀看禮儀視頻，禮儀用語，做到容貌服飾端莊大方，言行舉止優(yōu)雅得體，提高整體素質(zhì)。在工作中不斷激勵和表揚護(hù)士，發(fā)現(xiàn)每個護(hù)士的特點，發(fā)揮其優(yōu)點，在不同班次崗位上最大能量的發(fā)揮自己的潛能，建立標(biāo)桿，互相學(xué)習(xí)，全力創(chuàng)建一個有序良性的競爭循環(huán)鏈，更好的完成護(hù)理工作。

2.提升科室護(hù)理人員學(xué)歷水平。繼續(xù)重視護(hù)士在職培養(yǎng)，支持引導(dǎo)護(hù)士參加國家自考、成人高考等繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。目前科室已經(jīng)有5名專升本護(hù)師，有3名在讀成人高考本科護(hù)理，1名主管護(hù)師。結(jié)合科室實際情況，安排護(hù)士分別到輸液基地、禮儀基地、中心icu基、picc基地學(xué)習(xí)提高護(hù)士級別。同時鼓勵年輕護(hù)士繼續(xù)在職教育，提升科室整體學(xué)歷水平。

3.提高臨床教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)優(yōu)秀?？谱o(hù)士，高素質(zhì)的實習(xí)護(hù)士。每月組織科室指控組進(jìn)行一次質(zhì)量分析會，對月計劃落實措施進(jìn)行分析安排!每周進(jìn)行一次缺陷分析會，不斷總結(jié)每日發(fā)現(xiàn)的缺陷及時改進(jìn)達(dá)到持續(xù)改進(jìn)。每周三中午一次專業(yè)理論課，鞏固了?？浦R的學(xué)習(xí)提高了護(hù)士們的教學(xué)講課水平 。5.進(jìn)行人文知識和新技術(shù)新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體水平。每周五繼續(xù)進(jìn)行讀書筆記的學(xué)習(xí)，共同分享工作中的心得體會，指導(dǎo)工作的順利進(jìn)行。通過請醫(yī)生授課，檢索文獻(xiàn)資料，組織護(hù)理人員查房，護(hù)理會診討論等形式更新知識技能，從而提高護(hù)士的整體護(hù)理水平。

(三)護(hù)理文化

目標(biāo) 建設(shè)科室文化品牌，提高患者滿意度

措施：

1.積極響應(yīng)護(hù)理部各項文化活動，打造科室護(hù)理文化品牌。形象形成了科室護(hù)理服務(wù)的一道風(fēng)景線，打造了科室的禮儀服務(wù)品牌。

2.開展寓教于樂的團(tuán)隊文化活動。在保證安全的情況下，組織護(hù)士春游唱歌以及進(jìn)行體育活動，增進(jìn)大家的溝通和交流，緩解壓力，提高團(tuán)隊凝聚力。挖掘科室護(hù)士的潛能，支持并搭建發(fā)揮優(yōu)勢平臺。繼續(xù)鼓勵參加醫(yī)院各項業(yè)余活動，比如手工制作、歌詠比賽、教學(xué)沙龍。

最新等級達(dá)標(biāo)心得體會總結(jié)三

1、：光榮的“最佳辯手”，愛讀書學(xué)習(xí)的你其實有比較強的自省意識，也一直在努力嘗試著改進(jìn)自己的言行。如果說沒見太多成效、更大進(jìn)步，也許是對自己還不夠狠?!還有時間，下定決心，加緊行動起來吧!用你的智慧，勤勞，不懈的努力，去開創(chuàng)一個美好的明天!

2、：你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進(jìn)心的好學(xué)生。你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，已經(jīng)意識到自己的責(zé)任和義務(wù);更加自信些，把周一早升旗的口令喊得更加響亮些吧!希望你繼續(xù)勇往直前，老師會一直為你加油助威!你會成功的!

3、：你有著聰明的頭腦，有著不錯的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，更有許多人在關(guān)心著你的成長……但可能外界太多的誘惑讓你沒能更專注于學(xué)習(xí)，習(xí)慣性的沉默也讓你的學(xué)習(xí)思維總沒能激活。希望你能善待你所擁有的一切，付出更多的努力，好好學(xué)習(xí)，以成就自己的美好未來!

4、：你有高遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，滿腔的學(xué)習(xí)熱情，自主學(xué)習(xí)做得非常好;為人正直，樂于助人;老師很高興在你的帶領(lǐng)下更多同學(xué)喜愛學(xué)習(xí)(數(shù)學(xué))。愿更好表現(xiàn)，全方位發(fā)展!更加優(yōu)秀!

5、：在班上撒下很多笑聲，好象沒有多少憂愁，你的快樂感染著伙伴們。但老師更喜歡你課堂上聚精會神的神態(tài)，要是你在理科上多做訓(xùn)練，文科更多閱讀和記憶，成績會提高的，愿意試試嗎?讓自己成為強大的“體委”吧!寒冬即將過去，不要讓“冷”成為自己不積極的借口，愿能明確到底在為誰讀書，認(rèn)真、主動地學(xué)習(xí)!

6、：你長大了，懂事了，漸漸遠(yuǎn)離網(wǎng)游的你后期表現(xiàn)越來越好。每天比別人多跑幾圈，明年運動會獎牌怎可能旁落?每天讓自己多學(xué)一點，好高中會對你打開大門!

7、：你自薦當(dāng)合作小組長的“義舉”，足證你有強烈的上進(jìn)心;不管成功與否，你已經(jīng)開始在嘗試如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你——期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程!

8、：身為辯論賽的主力成員和班級多媒體設(shè)備的管理者，愿為班級出力，樂為大家服務(wù)。你是個聰明、機靈的人，但學(xué)習(xí)上常又“讓我歡喜讓我憂”，所幸你還是能意識到學(xué)習(xí)的重要性?，F(xiàn)在開始努力還來得及，千萬不要浪費自己的才智呀!

9、：你的評價等級都為a等的“成長記錄”寫得很好，思想要求進(jìn)步，不遲到、不早退，表現(xiàn)也還好。希望你能樹立遠(yuǎn)大些的理想，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，努力提高成績，更多“享受”學(xué)習(xí)樂趣!

10、：運動場上你的飛奔，為班級爭了光，學(xué)習(xí)上也一直有積極的努力;可能是方法欠佳，或者是學(xué)習(xí)狀態(tài)還沒到最好，離優(yōu)秀還有一點點距離。更嚴(yán)格要求自己，更專注學(xué)習(xí)，更加自主，你一定能優(yōu)秀起來!只要付出，定會有回報，愛拼一定會贏!

11、：你自告奮勇為班級管理盆栽，是我們美麗的“環(huán)保綠色天使”，老師代表全班感謝你的付出。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué);學(xué)習(xí)也很努力，紀(jì)律性強;希望你一定堅持“認(rèn)真”好品性，相信付出終會有回報!

12、：你性格活潑開朗，熱心為班級服務(wù)，集體榮譽感強;自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參與各項活動，從各方面不斷充實，完善自己，為將來打下了堅實的基礎(chǔ)。如果學(xué)習(xí)上能再自主一些，更積極一點，有迎難而上的決心，就能在成績上有新的突破。愿更陽光、更自信!人生一定更美麗!

13、：你是一個善良、熱心、文明有禮的好女孩，對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習(xí)上你也有較多投入，成績也比較穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也應(yīng)要求更大進(jìn)步，所以你還要努力，以你的資質(zhì)和認(rèn)真精神，還會有很大進(jìn)步的!愿能常聽到你在班級元旦聯(lián)歡會上那樣開心的笑聲!

14、：你遵紀(jì)守規(guī)，為人正直，懂事、踏實，愿為班級做事，但總感覺學(xué)習(xí)上好象并沒有盡最大努力。運動會上成功獲得兩塊獎牌，是你平時努力鍛煉的回報;愿學(xué)習(xí)上發(fā)揮同樣的拼搏精神，專心投入，發(fā)奮圖強!

15、：身為光榮的國旗隊升旗手，有上進(jìn)心，也服從班級管理，但學(xué)習(xí)上似動力不足，被動應(yīng)付的時候較多，所以成績難見大進(jìn)步。望能明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，自覺積極主動學(xué)習(xí)，更多體會學(xué)習(xí)樂趣!

最新等級達(dá)標(biāo)心得體會總結(jié)四

學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展，“安全第一，預(yù)防為主”是學(xué)校正常教學(xué)的保障。為認(rèn)真加強中小學(xué)安全工作的一系列重要指示精神和全國中小學(xué)安全和管理工作要求，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，加強安全教育，努力提高全體師生的安全意識和自我保護(hù)能力。強化日常管理，狠抓各項科學(xué)預(yù)防措施的落實。結(jié)合本校實際，制定六（x）班安全工作計劃如下：

全面落實《學(xué)校安全工作管理規(guī)定》，積極開展“安全文明校園”、“交通安全學(xué)?！焙汀暗燃壥程谩钡膭?chuàng)建工作，不斷提高學(xué)校安全管理水平。做到無重大火災(zāi)、爆炸、重大交通安全、集體急性中毒、踩踏、坍塌等各類學(xué)校安全事故。

1、加強安全教育和培訓(xùn)

努力提高安全意識和自我防范能力深入開展學(xué)生安全教育活動。各教學(xué)班班主任要利用班會課經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里，懂得哪些行為是安全的，哪些行為是不安全的，達(dá)到他們行為的規(guī)范化。任課教師，不管是什么課（包括室內(nèi)室外課），都要對學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，要堅守崗位，保護(hù)學(xué)生的人生安全。若需要做實驗，教師實驗要規(guī)范，把安全問題考慮周全。每學(xué)期要組織全體學(xué)生開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強全體教職工和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

2、不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度

全面落實安全管理工作責(zé)任制。加強對學(xué)校安全管理工作負(fù)總責(zé)的意識。把學(xué)校安全管理列入學(xué)校日常工作的重要議題，定期研究、分析安全工作形勢，及時處理安全工作中存在的突出問題，落實整改措施。逐級簽訂安全管理目標(biāo)責(zé)任書，不斷完善安全工作目標(biāo)管理辦法，加強對各部門、教職員工安全管理工作的考核，落實獎懲措施。今年，教育局將安全管理工作列入學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量綜合評估的考核內(nèi)容。

經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動，認(rèn)真執(zhí)行每月一次、開學(xué)、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度，及時消除各類不安全因素。全面排查重大危險源，落實重大危險源監(jiān)控措施，并登記建檔，定期進(jìn)行檢測、檢驗、安全評價，制定并實施應(yīng)急預(yù)案，消除各類安全隱患。

3、深入開展專項整治，切實提高安全管理的實效

（1）加強對學(xué)生進(jìn)行飲食衛(wèi)生安全教育。

（2）消防安全：加強對學(xué)生進(jìn)行宿舍、食堂等安全教育，確保完好齊全。

1.接送學(xué)生的車輛必須符合公安、交警部門的安全標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格禁止無證、無牌、無安全保障的車輛接送學(xué)生，并落實相應(yīng)制度。

2.開展中小學(xué)生交通安全知識教育、小學(xué)生交通安全小黃帽活動，學(xué)校邀請交通部門有關(guān)人員來校對學(xué)生進(jìn)行交通安全講座。增強學(xué)生交通安全意識，有效減少交通事故。

1、杜絕學(xué)生課間奔跑，打鬧現(xiàn)象。

2、確保學(xué)生用電，用水以及其他方面不存在安全隱患。

3、杜絕學(xué)生攜帶刀具，棍棒，爆炸品等物品進(jìn)入學(xué)校。

4、結(jié)合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學(xué)前“一分鐘教育”等活動，對師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。

5、組織集體活動前，應(yīng)對活動場所進(jìn)行安全檢查。

6、組織學(xué)生參加加強集體勞動時，要進(jìn)行勞動安全教育、組織紀(jì)律教育，并做好勞動保護(hù)。

1、經(jīng)常檢查教學(xué)場地、器材和其它教育教學(xué)設(shè)施。

2、禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運動安全保護(hù)措施。

3、實驗室要加強化學(xué)藥品和其他危險品的管理，易燃易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衛(wèi)生等部門的規(guī)定嚴(yán)格管理，健全安全操作規(guī)程，實驗指導(dǎo)師要對實驗全過程進(jìn)行安全指導(dǎo)和管理。

4、做好上課期間安全工作，建立班級點名制，加強教師安全意識。

5、利用班隊課、晨會課等時間對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育，提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極和不良內(nèi)容的能力。

6、提倡學(xué)生盡量不要去網(wǎng)吧上網(wǎng)，上網(wǎng)要做有意義的事。

安全工作重于泰山，對安全工作我們決不能含糊，只有安全工作做到了，工作才能順利；做事才能井井有條，工作才能有績效。

最新等級達(dá)標(biāo)心得體會總結(jié)五

在各級政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)中小學(xué)始終以辦好人民滿意的教育為宗旨，把體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作擺在學(xué)校工作的重要位置，根據(jù)《評估細(xì)則》的要求，我們本著邊查邊改的原則，對我鎮(zhèn)中小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作進(jìn)行了全面的自評，現(xiàn)報告如下：

1.建立組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。我鎮(zhèn)堅持健康第一的指導(dǎo)思想，對體育衛(wèi)生工作高度重視，成立了由中心學(xué)校校長任組長的體育衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校體育衛(wèi)生工作的規(guī)劃、管理和督導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)各學(xué)校的體育衛(wèi)生協(xié)調(diào)工作。

2.建立專項督導(dǎo)評估體制。為迎接市、縣中小學(xué)體育衛(wèi)生工作專項督導(dǎo)評估，制定了《體育衛(wèi)生工作實施方案》和《體育衛(wèi)生工作自評報告》，同時根據(jù)實施方案和自評報告做了大量的實際工作。

3.制定規(guī)劃。根據(jù)體育衛(wèi)生工作規(guī)劃，全鎮(zhèn)中小學(xué)制定各方面工作的學(xué)年或?qū)W期計劃，明確指導(dǎo)思想、工作任務(wù)、工作重點、工作思路和方法，并根據(jù)計劃開展具體工作，圓滿完成了制定的任務(wù)，達(dá)到了預(yù)定的各級目標(biāo)。

1.開足開好體育課程。各校認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和《中小學(xué)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，開齊開好體育課時，認(rèn)真制定教學(xué)計劃、備課和研究教學(xué)方法，努力實現(xiàn)體育與健康教學(xué)的整體目標(biāo)。

2.開展一小時體育課外活動。學(xué)校每學(xué)期認(rèn)真制訂陽光體育活動計劃，對體育課外活動進(jìn)行總體安排，體育場地器材管理員合理規(guī)劃活動場地、提前調(diào)配和準(zhǔn)備器材，班主任和指導(dǎo)教師加強跟班管理和指導(dǎo)，體育課外活動內(nèi)容豐富、指導(dǎo)到位、安全有序、規(guī)范高效，從時間、質(zhì)量上確實保證了學(xué)生每天不少于1小時的體育鍛煉。

3.開展大課間體育活動。學(xué)校根據(jù)《田莊鎮(zhèn)大課間體育活動實施方案》確定活動內(nèi)容和組織方式，學(xué)校每天上午安排2530分鐘大課間體育活動。

4.建立學(xué)生陽光體育運動冬季長跑實施方案。

5.建立普及四球、四操、一拳實施方案。

6.認(rèn)真實施亞洲足球淄博展望青少年項目。

7.學(xué)校開展了班級之間的各類體育比賽，如春運會、以及豐富多彩的陽光體育競賽活動，為廣大學(xué)生提供了展示青春風(fēng)采的舞臺。運動競賽的組織，開創(chuàng)了人人有特長項目、班班有體育活動的局面。

1.師資配備：我鎮(zhèn)現(xiàn)有體育專職教師8名，本科以上學(xué)歷，兼職多名，平均每6個班一名體育教師;中學(xué)校醫(yī)室配備1名校醫(yī)，各校都配備了保健教師，基本達(dá)到了《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的體育教師配備要求。

2.體育教師崗位培訓(xùn)：我鎮(zhèn)體育教師均按學(xué)校規(guī)定參加體育專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，全體教師都能按規(guī)定完成學(xué)年繼續(xù)教育學(xué)時和學(xué)分。

3.場地與器材：加強對場地與器材的管理，做到專人專管理，合理利用。同時隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大以及模塊選項教學(xué)的推行，體育場地和器材需求量不斷增加，我鎮(zhèn)積極籌集資金，合理規(guī)劃場地設(shè)施，購置常用器材，基本滿足體育教學(xué)、課余訓(xùn)練及運動競賽的需要。

4.食堂管理：我鎮(zhèn)中小學(xué)都是非寄宿制學(xué)校，只有中學(xué)一個教師食堂，教師食堂具有衛(wèi)生許可證，食堂工作人員定期體檢，均有健康證。經(jīng)常組織專人對食堂進(jìn)行定期檢查，出現(xiàn)問題能夠及時整改。

5.安全工作：

(1)我鎮(zhèn)每學(xué)年組織在校學(xué)生都進(jìn)行一次健康體檢，學(xué)生參檢率100﹪;

(2)學(xué)校建立了校園意外傷害事件的應(yīng)急管理機制，學(xué)校每學(xué)期都組織消防，地震逃生演習(xí)。學(xué)校還與家長溝通，為每名在校生辦理意外傷害保險;

(3)加強對常見病、傳染病防治知識的宣傳，加強消毒、通風(fēng)等工作，將疾病預(yù)防和監(jiān)控放在重要位置。

1.建立體育考試制度：我鎮(zhèn)進(jìn)行新生入學(xué)體質(zhì)測試，并全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)測試和體育課考核，建立學(xué)生體育合格卡，并計入我校中學(xué)生檔案。

2.學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測試：我鎮(zhèn)各校嚴(yán)格按照《學(xué)生體質(zhì)健康測試實施細(xì)則》要求，每學(xué)年組織一次測試和等級評定，并對測試數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析，全面了解學(xué)生的體質(zhì)健康狀況。

3.組織學(xué)生視力狀況監(jiān)測：我鎮(zhèn)每學(xué)年對學(xué)生視力狀況進(jìn)行4次監(jiān)測，監(jiān)測率達(dá)到了100﹪。

4.建立新生入學(xué)體質(zhì)查驗制度：入學(xué)新生100﹪查驗預(yù)防接種證，實施新生入學(xué)體質(zhì)測試。對入學(xué)新生的.體質(zhì)健康進(jìn)行了全面測試，并將測試結(jié)果記錄學(xué)生檔案。

1.組織中小學(xué)實施新生入學(xué)體質(zhì)測試，每學(xué)年12月份前完成學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，及時掌握學(xué)生體質(zhì)健康水平與發(fā)展變化情況。通過檢測，我鎮(zhèn)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)及格率均保持在90﹪以上，其中優(yōu)秀率超過了15﹪。

2.加強對學(xué)生的用眼衛(wèi)生指導(dǎo)，定期組織學(xué)生視力測試，保障學(xué)生視力健康發(fā)展。

每學(xué)年對學(xué)生視力狀況進(jìn)行4次監(jiān)測，確保監(jiān)測率達(dá)100﹪。將學(xué)生視力情況記入學(xué)生健康檔案，對視力不良學(xué)生加強指導(dǎo)，同時將學(xué)生視力情況通知家長。近三年來，中學(xué)視力不良率不超30.1%，視力正常69.9%，每年新增率不到2%。小學(xué)視力不良率14.77%，視力正常85.23%，每年新增率不到1.09%。

3.學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率97.82%，良好率79.9%優(yōu)秀率22.67%。

1.加強體育衛(wèi)生硬件建設(shè)。通過對比分析，我鎮(zhèn)體育衛(wèi)生設(shè)施器材配備基本達(dá)到國家配備標(biāo)準(zhǔn)。

2.狠抓工作作風(fēng)建設(shè)。雖然我鎮(zhèn)體育衛(wèi)生工作總體水平較好，但有的同志面對成績?nèi)菀鬃詽M，不思進(jìn)取。今后我們將繼續(xù)加強工作作風(fēng)建設(shè)，使體育衛(wèi)生工作人員提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取、創(chuàng)新工作，全面提高我鎮(zhèn)體育衛(wèi)生工作水平。

3.把握大局，抓好工作細(xì)節(jié)。我們在工作實踐中，在把握住大局的同時，應(yīng)抓好工作細(xì)節(jié)，力求規(guī)范、細(xì)致。

4.查缺補漏，做好專項督導(dǎo)掃尾工作。

最新等級達(dá)標(biāo)心得體會總結(jié)六

在繁忙的工作中不知不覺又一個月過去了，回顧這一個月的工作歷程，作為安都機電企業(yè)的每一名員工，我們深深感到安都機電企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣，安都機電人之拼搏的精神。先對8月份工作總結(jié)如下：

1、工作業(yè)績方面

這個月業(yè)績不好，機床與配件銷售量都沒上。去主要原因是：(1)自己工作沒有做好，客戶回訪不太及時，對信息的管理不明確(2)一些常買普通設(shè)備交貨期太長，合同簽訂到貨期又不能太短導(dǎo)致一些合同不能簽(3)客戶群太小，能百分之百買設(shè)備找我的客戶太少。這主要是沒能取得客戶的足夠信任

(4)手里沒有大客戶，許多大客戶都能夠建立關(guān)系，在多次的回訪后客戶依然冷淡導(dǎo)致自己信心不足。但是我會一直堅持下去，在發(fā)掘大客戶這塊一定會下大力氣。

2、資金回籠方面

由于自己的銷售量不好，資金回籠方面沒有大的拖欠。有一些配件款客戶還沒有付清，我會9月中旬把這些配件款交給公司。

3、工作態(tài)度方面

能較好的做的公司多規(guī)定的制度，態(tài)度端正。對自己所代表的公司形象有一個清楚的認(rèn)識，凡事以大局為重。在工作能與同事齊心協(xié)力;在生活中能與同事打成一片。

4、客戶管理方面

每天能及時將自己當(dāng)天所跑的客戶、得到的信息記錄下來，但是沒有往奧丁軟件里輸，我會盡快買臺電腦以免在這方面掉隊。但是對客戶的分類管理做的不好，對于一些客戶的信息沒有等級的分類安排。對即將過去的八月份我深感自責(zé)，為了把自己的業(yè)績做上去，完成公司的業(yè)務(wù)量，體現(xiàn)自己的價值。所以對以后的工作做如下安排：

(1)加強與客戶的溝通聯(lián)系，多想辦法，建立起良好的合作關(guān)系;

(2)工作要到位，服務(wù)要跟上，及時了解客戶的生產(chǎn)運作情況和競爭對手的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理;

(3)及時將客戶的要求及產(chǎn)品質(zhì)量情況反饋給有關(guān)部門，并加強與橫向部門的溝通協(xié)作，使我們的產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)能滿足客戶的需要;

(4)集中精力攻效益較好的大客戶，爭取在最短的時間里把保定的業(yè)務(wù)鞏固下來，且越做越大;

(5)積極參加與公司組織的各種活動。

我一定要加強自己的業(yè)務(wù)能力，提升自己的工作熱忱，絕不掉隊!希望我們的安都機電越來越強大!

最新等級達(dá)標(biāo)心得體會總結(jié)七

級部主任述職報告

隨著社會一步步向前發(fā)展，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編精心整理的級部主任述職報告，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年前，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上中層干部競聘演講臺。在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的支持下，我當(dāng)上了實驗小學(xué)的一名級部主任。歲月如梭，轉(zhuǎn)眼已走過了四個春秋。驀然回首，只見身后留下的腳印是清晰、堅定而執(zhí)著……

做一名好老師是級部主任的立足之本。這四年來，我一直堅守在低年級語文兼班主任的崗位上。隨著班容量的不斷擴(kuò)大，孩子個性的不斷彰顯和家長期望值的不斷提高，我不斷地努力建立自己良好的師表形象。一直潛心研究低年級學(xué)生的心理特征與認(rèn)知規(guī)律，努力形成活潑、輕松而扎實的教學(xué)氛圍。在課堂上，努力創(chuàng)設(shè)平等、和諧民主的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個孩子從幼兒園的玩耍中自然巧妙地過度到小學(xué)階段的快樂學(xué)習(xí)中?？吹胶⒆觽円浑p雙在課堂上煥發(fā)神采、充滿濃厚興趣的雙眸，看到一張張享受到學(xué)習(xí)樂趣以及與老師心靈相通而綻放的笑臉時，一種欣慰和感動便在心中溫暖地蕩漾開來。愛是一切教育的基礎(chǔ)，但僅有愛是不夠的，對學(xué)生的學(xué)習(xí)又應(yīng)該是嚴(yán)格要求的。聽講習(xí)慣、作業(yè)格式、書寫的美觀與整潔、紀(jì)律的遵守……所有的這些我都不厭其煩地循循善誘，幫助每個孩子健康成長。教育中，我更注意充分調(diào)動家長地力量，經(jīng)常與他們交流、溝通，切磋教育的方法和策略。這些瑣碎的工作需要大量的時間和精力：常常在下班后到幼兒園接兒子回家，面對兩位老師對一個孩子的陪護(hù)，我只能滿懷歉意地笑笑說：“不好意思，今天又來晚了?！焙迷趦鹤由蠲鞔罅x，總是爽快地說：“沒關(guān)系?！币渤３Ｔ谕砩暇攀c鐘，還在沙啞著嗓子與住宿生家長交流孩子在校的表現(xiàn)。所做的這些，目的只有一個：一切為了孩子，為了對得起“好老師”稱呼。

教育科研是自身發(fā)展的不竭源泉。我先后參與了常州市課題“學(xué)習(xí)為本的語文課堂教學(xué)模式的研究”和“課堂教學(xué)評價”的研究，多篇論文在〈〈武進(jìn)日報〉〉、〈〈教師進(jìn)修〉〉、〈〈常州教育〉〉上發(fā)表，今年的〈〈課堂資源從何而來〉〉獲江蘇省“師陶杯”論文大賽二等獎。上半年，參加江蘇省實驗小學(xué)青年教師評優(yōu)課比賽獲武進(jìn)區(qū)一等獎。

做好服務(wù)工作更是級部主任應(yīng)盡的職責(zé)。在整個學(xué)校管理中，級部主任應(yīng)是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和教師之間的樞紐，并擔(dān)任其中的潤滑劑。每學(xué)我都能制定好級部 工作計劃，認(rèn)真組織實施，精心安排好級部的每一個活動，從而保證了級部工作正常有序地進(jìn)行。每次召開行政會議和級部主任會議后，及時認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)，組織貫徹落實。為了管理好本級部的教育教學(xué)工作，經(jīng)常跟本級部的老師、學(xué)生交流、談心、探討，了解情況，介紹經(jīng)驗，提出建議和指導(dǎo)性意見，尤其是當(dāng)他們遇到困難和問題時，總能給他們獻(xiàn)計獻(xiàn)策，排憂解難。努力形成互幫互助、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、健康向上的教師群體。

這就是我的工作，平凡而瑣碎，不值一提，今后的日子里，我將一如既往地在大家的扶持下走下去。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家晚上好！上學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，回顧這半年來的工作，忙碌中感覺充實。在張校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在趙主任、董主任等級部領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我更加嚴(yán)格要求自己，使自己在工作、生活上更加務(wù)實勤懇，成熟穩(wěn)重。因此，我想首先表達(dá)各位領(lǐng)導(dǎo)對我的肯定與厚愛。為了反思和總結(jié)工作經(jīng)驗，使本學(xué)期的工作有所進(jìn)步和提高，下面，我簡單介紹一下級部工作情況。

作為年級帶頭人，高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。七年級班額、人數(shù)最少，教師也最少，但從工作角度講，我深感責(zé)任同樣重大。為讓家長滿意，學(xué)校放心，我一直在工作上率先垂范。要求老師做到的，我首先做到，要求老師做好的，我勵志信外，還增加了部分自編勵志篇目，比如本周期的以感恩為話題的文章，讓學(xué)生在朗讀中學(xué)會感恩，學(xué)會與人相處。

學(xué)生處于剛步入青春期的年齡，這個階段也是容易塑造人格、養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵階段。因此，習(xí)慣養(yǎng)成教育是學(xué)生管理的重點。從作息時間到日?；顒?，級部都對學(xué)生提出了嚴(yán)格的要求。所以，七年級沒有出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，量化考核成績也一直很優(yōu)秀。

在理論層面，多讀書，用知識武裝頭腦，多鉆研，用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)，在實踐方面，多向老同志、優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)請教，力爭使自己的工作水平再上新臺階。

從上學(xué)期成績看，與其他縣直學(xué)校相比，我們的優(yōu)勢是平均分高，優(yōu)秀率高，但不足是尖子生少。本學(xué)期已經(jīng)要求任課教師包保優(yōu)秀生和邊緣生，注重對這些學(xué)生學(xué)習(xí)方法和答題規(guī)范、答題技巧的培養(yǎng)，力爭本學(xué)期考試出現(xiàn)幾名尖子生。

要做好級部管理工作，只有多用時間，多用心，才能更多的發(fā)現(xiàn)問題，收獲經(jīng)驗，進(jìn)而做到精細(xì)，提高效率。因此，本學(xué)期我將繼續(xù)保持勤懇認(rèn)真的態(tài)度，以使工作效果最優(yōu)化。

在工作中我還有許多不足之處，也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)多批評，多指正，今后我將更加完善自己，是自己在思想上、教學(xué)上、管理上更優(yōu)秀。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教代會代表：

大家好！承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，自20xx年7月起，我擔(dān)任高二年級部副主任，初做行政工作，年輕是優(yōu)勢，經(jīng)驗缺乏是客觀現(xiàn)實。因此，一年來我不敢有絲毫懈怠，全情投入，正所謂心在哪里，智慧就在哪里，在歷練中成長，在成長中收獲。現(xiàn)對一年來的工作述職如下，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正：

“非學(xué)無以立德”“知不足，然后勇”，要知不足，自當(dāng)多讀書、勤思考，履職以來我更加注重政治理論與業(yè)務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí)，一年來以做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的新時代四有教師為標(biāo)桿，把握各種學(xué)習(xí)機會，時時注重積累，拓寬思路，全面提高自身素養(yǎng)。

委任就是信任，承擔(dān)就是責(zé)任。一年來，我始終牢記自己的職責(zé)，勤于學(xué)習(xí)與實踐，努力在實踐中錘煉技能。

在級部主任的指導(dǎo)下，我開始學(xué)習(xí)、參與到高二年級部的各項工作中，逐步形成主人翁意識，逐步具備基本管理能力，融會貫通之后，共同規(guī)劃落實各類方案，并嘗試提出優(yōu)化見解。

1、日常常規(guī)工作方面

（1）進(jìn)行早午自修、課間跑、合格課、等級課自修課的定期巡視督察，緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范，助力高二學(xué)生形成勤業(yè)奮斗的精神面貌。

（2）做好協(xié)調(diào)聯(lián)動和活動準(zhǔn)備工作，比如，在學(xué)科主任、班主任、家長會等會議召開期間，印發(fā)會議通知，按要求進(jìn)行場地申請、做好會議記錄，會后及時完成相關(guān)新聞報道，并做好相關(guān)資料的梳理與積累。

2、學(xué)生管理方面

（1）共同協(xié)商、重構(gòu)高二年級部學(xué)生自管會并組建新的學(xué)術(shù)團(tuán)，鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神，實現(xiàn)真正的自主。

（2）做好學(xué)生各階段性學(xué)業(yè)質(zhì)量基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集整理與初步分析。

（3）參與重點關(guān)注學(xué)生的個別約談、寒假家訪、家長約談，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身問題，實現(xiàn)自我突破。

（3）共同關(guān)注特殊時間節(jié)點學(xué)生心理狀態(tài)，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)。

（4）協(xié)助完成住宿生住宿安排、晚自修座位表制定、走讀生校車申請等。

（5）配合完成高二農(nóng)村社會實踐活動、高二春秋季素質(zhì)教育活動、等級考送考等相關(guān)安排。

3、教學(xué)管理方面

（1）共同陪同家委會成員，進(jìn)班聽課，深入了解班級課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)。

（2）共同探討符合本屆學(xué)生學(xué)情的學(xué)程化安排，如等級考階段性沖刺課程安排、合格考階段性沖刺課程安排、假期返校安排等。

（3）做好高二教師病事假記錄，協(xié)調(diào)代課、調(diào)課，早晚自修安排等，確保教學(xué)的順利開展。

（4）協(xié)助做好年級日常相關(guān)考務(wù)工作，監(jiān)考安排、考場布置、試卷分裝、考試巡視等。

本學(xué)年我擔(dān)任高二地理2個等級班教學(xué)，在實際教學(xué)中秉承“一面教，一面學(xué)，一面當(dāng)先生，一面當(dāng)學(xué)生”的執(zhí)教理念，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實做好教育教學(xué)工作，關(guān)注學(xué)生個體差異，并利用課余時間進(jìn)行學(xué)生答疑解惑，保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)。同時，在校文化節(jié)期間，開設(shè)公開課《濕地的開發(fā)與保護(hù)》，完成校級課題。此外，積極參加各級各類學(xué)科教研活動，多渠道學(xué)習(xí)，夯實專業(yè)基礎(chǔ)。

1、年級部工作：在級部主任的指導(dǎo)下，在各位老師的支持和包容下，我逐步熟悉了高二級部的工作，更加深入的了解了高二學(xué)生學(xué)情，也更深刻的感受到做好級部工作要更細(xì)、更快、更實。

2、地理教學(xué)工作：《產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級與優(yōu)化》獲20xx年度部級優(yōu)課；在《上海課程教學(xué)研究》發(fā)表論文《基于課標(biāo)的單元教學(xué)設(shè)計初探-以“如何進(jìn)行區(qū)域開發(fā)”一課為例》；獲20xx年上海市第三屆未來杯社會實踐大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。

1、年級部工作：如遇突發(fā)事件，考慮得不夠全面；進(jìn)行相關(guān)事務(wù)性工作時不夠細(xì)致；日常工作的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識以及工作效率有待提升。

2、地理教學(xué)工作：地理教學(xué)科研能力有待提升。

以上是我對一年來工作的回顧與總結(jié)，雖然有一定的收獲，但我也清醒地認(rèn)識到自己的不足，雖說歷來知易行難，但我會努力在實際的工作中做到學(xué)思踐行，力求精進(jìn)，無問西東！也懇請各位同事在今后的工作中對我進(jìn)行批評指正！

最后，再次衷心感謝學(xué)校給我歷練的機會，感謝高二所有老師對我的幫助和包容，感謝級部主任宋老師對我工作中的精心指導(dǎo)和生活中細(xì)致的關(guān)心。謝謝大家！

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家新年好！非常感謝學(xué)校給我這樣的機會向各位老師匯報高三年級的工作情況，我的匯報分兩部分，一是xx年秋學(xué)期工作回顧;二是10年高三工作思路。

今年秋學(xué)期，我擔(dān)任高三年級部主任，積極配合王錦雙校長開展工作。在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，和全體高三師生共同努力，圓滿完成學(xué)期初制定的各項任務(wù)，突出的有以下幾點：

1、進(jìn)入高三狀態(tài)早

xx年5月底，新高三的課務(wù)安排，工作計劃，高三課表就已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，xx年高考一結(jié)束，全年級就按照新高三的課務(wù)運行，實現(xiàn)高二高三的無縫接軌。

2、新高三動員大會點燃激情

xx年高考一結(jié)束，全年級舉行了新高三誓師動員大會，會議開的隆重?zé)崃?，富有激情。全體高三學(xué)生以百倍的信心，開始了高三學(xué)習(xí)。

3、教學(xué)管理再上新臺階

高三教學(xué)管理是學(xué)校的民生工程，年級部抓教學(xué)常規(guī)，抓規(guī)范、抓落實、抓到位。公平公正，對事不對人。狠抓學(xué)生常規(guī)，強化學(xué)生的投入程度，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，突出明星工程和邊緣生工程，強化邊緣生的面批工作，科學(xué)安排周末的基礎(chǔ)訓(xùn)練，抓實抓細(xì)集體教研，完全資料校本化，做好學(xué)情調(diào)研和質(zhì)量分析，各個教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)緊扣，市教科院領(lǐng)導(dǎo)兩次對高三進(jìn)行全面視導(dǎo)，對年級工作給予充分肯定和較高評價。

4、推進(jìn)有效教學(xué)，促使教學(xué)質(zhì)量大幅提升

年級部積極開展“探索有效教學(xué)，構(gòu)建高效課堂”的研究工作，經(jīng)過充分調(diào)研討論，確定了一輪復(fù)習(xí)的高效課堂模式，即作業(yè)點評、默寫、老師精講、當(dāng)堂檢測和檢測點評。配之以“五個不講”和“四個不可缺少”的教學(xué)要求，力求高三課堂的每個知識點都是有效的，每節(jié)課都是高效的。

5、學(xué)科奧賽捷報頻傳

早在高二上學(xué)期，吳校長慎重考慮，強化班老師集體討論，將兩個平行強化班分成奧賽班和強化班，推進(jìn)奧賽班教學(xué)進(jìn)度。奧賽成績顯著，有七人次獲得省一等獎。倉基榮，羅威都獲得數(shù)學(xué)物理雙一等獎，取得我校歷史上數(shù)理化生4學(xué)科一等獎大滿貫的優(yōu)異成績。

6、自主招生成績顯著

在奧賽工作的基礎(chǔ)上，年級部高度重視自主招生輔導(dǎo)工作，慎重安排老師，精心制定計劃，科學(xué)編排課表，并請高校專家輔導(dǎo)，值得一提的是有3名同學(xué)通過清華北大的筆試進(jìn)入面試，獲得加分資格。倉基榮同學(xué)更以優(yōu)異的筆試面試總成績，獲得清華大學(xué)保送生資格，將被清華大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)錄取。獲得保送資格的全省僅有21人，鹽城市3人，分別是鹽中2人，阜中1人。

7、市一摸考試成績令人興奮

在鹽城市一摸中，我校在應(yīng)屆生有效人數(shù)比去年減少200人得情況下，本科達(dá)線879人。往屆生達(dá)線338人，全校達(dá)線人數(shù)總計1207人。應(yīng)屆生達(dá)線人數(shù)創(chuàng)阜中市一摸最好成績，列全市同類四星級高中第四名。

1、咬定高考目標(biāo)不放松

我們的目標(biāo)是應(yīng)屆生本科達(dá)線突破一千人，清華北大再有新突破。對這一目標(biāo)我們不講條件，不爭論，不動搖，力爭實現(xiàn)阜中高考新跨越。

2、依靠全體老師，民主決策、科學(xué)決策。

我深深知道，老師是教學(xué)的第一生產(chǎn)力，高三老師最清楚高三教學(xué)應(yīng)該如何進(jìn)行，最清楚高三學(xué)生需要什么樣的教學(xué)方式。因此，年級部將進(jìn)一步廣泛聽取老師的建議，堅持每周一次教學(xué)指導(dǎo)小組和備課組長會議，對老師的建議和教學(xué)情況進(jìn)行分析研究，達(dá)成一致，再付諸實施。我堅信我們出臺的措施一定是有力高效的，因為它來源于高三老師，它來源于集體的智慧。

3、繼續(xù)推行“減時增效”戰(zhàn)略。

越接近高考，學(xué)生壓力越大，越會無限制的延長時間，越會有更多的無效勞動。我們將堅決控制作業(yè)量，控制學(xué)習(xí)時間，更嚴(yán)格住堂生的就寢管理，讓學(xué)生時刻保持清醒的頭腦，最大限度的提高學(xué)習(xí)效率。

4、將課間跑操進(jìn)行到底。

高三跑操不僅是阜中一道亮麗的風(fēng)景，更讓我們嘗到了甜頭。高質(zhì)量的跑操讓高三同學(xué)有了一個強健的體魄，開闊的心胸，無比的'自信。因此我們一定會將跑操進(jìn)行到高考。

5、高效課堂是我們不懈的追求。

我們已經(jīng)清醒的認(rèn)識到，提升質(zhì)量不在于加班加點，搞疲勞戰(zhàn)，而在于有效的課堂，高效的課堂。高效課堂模式仍然是本學(xué)期教學(xué)的鋼性要求，力求每節(jié)課讓每位同學(xué)有收獲、有進(jìn)步。

6、主攻邊緣生，是本學(xué)期教學(xué)的最大著力點，是高考總量突破的關(guān)鍵。

本學(xué)期我們考核的范圍將有所縮小，重點將落在邊緣生的考核上，根據(jù)第一學(xué)期的歷次考試，將全年級800到1200名列為邊緣生，分解到班級，落實到科任老師，全程跟蹤，重點考核，力爭使這部分同學(xué)有大的提升，為突破千人大關(guān)提供保證。

7、開設(shè)“答疑超市”，強化面批工作。

“答疑超市”和面批工作是與學(xué)生真正意義上的零距離接觸，是走進(jìn)學(xué)生心靈的工作，對提升學(xué)生成績有著不可估量的作用，“答疑超市”將在晚自修和周末面對全體同學(xué)，面批工作的重點將是我們確定的邊緣生。

8、嚴(yán)格科學(xué)地執(zhí)行“五嚴(yán)規(guī)定”。

安排好學(xué)生周末的自主學(xué)習(xí)，向綜合訓(xùn)練要質(zhì)量，本學(xué)期我們將改變上學(xué)期的批改要求，使反饋更迅速，糾正更及時。

9、繼續(xù)狠抓學(xué)生常規(guī)。

抓好常規(guī)是提高效率的保證，一方面抓生活常規(guī)，告訴學(xué)生只有做好小事才能做好大事。另一方面抓學(xué)習(xí)常規(guī)，在高二年級上學(xué)期就要求學(xué)生必須養(yǎng)成六大學(xué)習(xí)習(xí)慣，貼在學(xué)桌上日日對照，本學(xué)期我們將重抓上課的投入度，抓作業(yè)的規(guī)范書寫，定期檢查學(xué)生的資料整理，使學(xué)生在嚴(yán)格的常規(guī)管理中成人成才。

10、構(gòu)建濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

我們將在本周出刊光榮榜，召開市一摸學(xué)生表彰暨百日沖刺誓師大會和學(xué)生家長大會，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強家長的服務(wù)意識，最大限度的挖掘?qū)W生的非智力因素。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，高三責(zé)任重于泰山，我不敢有絲毫的懈怠。本學(xué)期我將以更勤勉的態(tài)度，更吃苦的精神，更科學(xué)的安排，更智慧的措施，同高三全體師生一起，書寫阜中高考的新輝煌。謝謝

在領(lǐng)導(dǎo)的信任與栽培下，在老師們的親切鼓勵下，本學(xué)期我擔(dān)任了初三級部主任職務(wù)。初三級部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下 , 在全體班主任及任課教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，初三級部圓滿完成了學(xué)校和年級組的工作計劃和任務(wù)?，F(xiàn)將我這半學(xué)期的級部工作情況向領(lǐng)導(dǎo)老師們匯報一下：

（1）作為年級的帶頭人，高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。

我除擔(dān)任初三級四個班的體育教學(xué)工作外，還負(fù)責(zé)初三級三班班主任及初三級級部的管理工作。作為初三級主任，我深感肩上責(zé)任的重大，為了讓家長滿意，學(xué)校放心，我對工作從來不敢怠慢，率先垂范，要求教師做到的，我首先做到，起早貪黑，早來晚走，作為一名年級帶頭人，只有身先士卒，工作才有說服力，才能贏得同事們的認(rèn)可和支持，這樣才能有利于開展年級工作。率先垂范，無私奉獻(xiàn)，是我做好年級主任工作的重要保證。

（2）建立一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體，努力打造和諧級部。團(tuán)結(jié)就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力，經(jīng)常性和教師談心、交流，幫助他們解決生活、工作中的困難，思想上一致，心靈上溝通，使年級組的每一位教師都非常支持我的工作，使我的想法、安排能夠得以順利實施。這一年，每個班都有以班主任為核心，研究學(xué)生、分析學(xué)生，具有非常強的凝聚力，全體教師精誠團(tuán)結(jié)，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲。我級部老師們一致具有“一切為了學(xué)生的思想”。這樣心靈上溝通，使級部的每一位教師都支持我的工作，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去。除了各班主任，其他任課老師都以學(xué)生為先，麻煩到他們總是二話不說，先進(jìn)課堂。不讓一堂課空堂、圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我級部老師的共識。

（1）強化養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。

俗話說得好!態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗，紀(jì)律是成功的保證。學(xué)生的行為習(xí)慣，思想意識尤為重要。因此，我們繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起，從點滴做起，從進(jìn)校門要求，宿舍及教室內(nèi)外衛(wèi)生，日常

生活，規(guī)范學(xué)生文明行象；從收作業(yè)，衛(wèi)生工具的擺放到課間文明休息、上操，參加學(xué)?；顒拥?，做到有要求，有布置，有檢查，有總結(jié)，有評比，有表揚，持之以恒，常抓不懈。并配合政教處多次開展了對男女生發(fā)型、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動，對違紀(jì)學(xué)生加強教育并責(zé)令其改正。真正做到衛(wèi)生工作有序，早讀自覺到位，自習(xí)安靜認(rèn)真，課堂秩序良好，形成規(guī)范有序，文明和諧的氛圍。同時，加強學(xué)生考試的自我監(jiān)督意識，做到誠信考試。否則，發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象，一定嚴(yán)加處理。

加強級部執(zhí)勤力度，配合學(xué)管部做好養(yǎng)成教育。定期召開級部執(zhí)勤例會，加強級部執(zhí)勤隊員的思想教育。從集會紀(jì)律、上操質(zhì)量、課間活動、宿舍教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生、值勤檢查、放入學(xué)隊這些方面規(guī)范學(xué)生的行為。

（2）分析學(xué)情，查漏補缺，糾偏抓差。

每次考試結(jié)束后，年級級部根據(jù)學(xué)校安排，組織各科任課教師和班主任及時召開學(xué)情分析會、經(jīng)驗交流會、學(xué)法研討會，讓學(xué)生總結(jié)自己各科存在的問題，了解自身存在的不足，通過經(jīng)驗交流，互相對比、互相探討，使許多同學(xué)認(rèn)識了自己的缺點，明確了差等生張揚優(yōu)勢科目，提高學(xué)習(xí)興趣，中等生注重各科均衡發(fā)展，提高名次，優(yōu)等生補足短腿科目，努力冒尖。由于根據(jù)不同學(xué)生層次，制定了不同層次的目標(biāo)，提高了教學(xué)質(zhì)量。

（3）創(chuàng)建和諧向上的班集體。

學(xué)生是班級的細(xì)胞，班級的建設(shè)是年級形象的外在表現(xiàn)。因此在日常管理過程中，除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者，還定期召開班干部會議，依靠班干部了解各班情況，并及時提出指導(dǎo)意見，讓班干部具體實施。特別注意在平時，及時與各班班干部溝通、交流、探討，針對班級、年級現(xiàn)狀，制定相關(guān)日常生活學(xué)習(xí)規(guī)定。

這就是我的工作，平凡而瑣碎，不值一提，今后的日子里，我將一如既往地在大家的扶持下走下去。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!今天很高興能參加這個述職，因為這是一個難得的學(xué)習(xí)機會，取人之長，補己之短。為贏得全體班主任及任課教師的大力支持與協(xié)作，圓滿完成了學(xué)校和級部的工作計劃和任務(wù)。我就一些具體做法，匯報如下：

（1）作為級部的帶頭人，高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。

由于工作需要，我除擔(dān)任兩個個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作外，還負(fù)責(zé)一個級部的管理工作。我深感肩上責(zé)任的重大，為了讓家長滿意，學(xué)校放心，我對工作不敢怠慢，率先垂范，要求教師做到的，我首先要做到，作為一名級部帶頭人，只有身先士卒，工作才有說服力，才能贏得同志們的認(rèn)可和支持，這樣才能有利于開展級部工作。

（2）做好服務(wù)工作更是級部主任應(yīng)盡的職責(zé)。在整個學(xué)校管理中，級部主任應(yīng)是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和教師之間的樞紐，及時化解因教師對學(xué)校工作的誤解而產(chǎn)生的不滿。開學(xué)前我要制定好級部工作計劃，認(rèn)真組織實施，精心安排好級部的每一個活動，從而保證了級部工作正常有序地進(jìn)行。學(xué)校安排的各項工作，我會及時認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)，組織貫徹落實。

（3）建立一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體，努力打造和諧級部。團(tuán)結(jié)就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力，經(jīng)常性和教師談心、交流，幫助他們解決生活、工作中的困難，思想上一致，心靈上相通，使本級部的每一位教師都非常支持我的工作，使我的想法、安排能夠得以順利實施。

（4）抓好教學(xué)常規(guī)。定期組織備課組長，研究教學(xué)常規(guī)的開展和落實，對級部教學(xué)工作中各方面情況進(jìn)行分析，特別是每次的月考分析會及月考總結(jié)班會成為慣例。

（5）加強班主任隊伍建設(shè)。

力求打造一支高素質(zhì)的、深受學(xué)生愛戴的班主任隊伍，是我們級部的一項重要工作。在工作中我們堅持"交流、學(xué)習(xí)、合作、互助"的原則，定期召開班主任例會，落實學(xué)校布置的各項工作，交流工作經(jīng)驗，協(xié)商解決班級工作中出現(xiàn)的重點問題。全體班主任狠抓學(xué)習(xí)常規(guī)管理，整頓課間操紀(jì)律和課間紀(jì)律。開展班級文化建設(shè)，營造一種健康、積極向上的班級文化氛圍。

（6）肯定成績，相互補臺

人凡做工作，都希望獲得成績。而且希望成績能為他人特別是周圍的同志發(fā)現(xiàn)和肯定。做了工作得不到激勵，甚至被人冷遇，這往往使許多積極分子心灰意冷，工作半途而廢，失去動力。作為我和老師們在工作中難免會有失誤，對待工作過程可能發(fā)生和已經(jīng)發(fā)生的失誤，要采取“補臺”的態(tài)度。一旦出現(xiàn)失誤，首先考慮的不是相互埋怨，而應(yīng)當(dāng)幫助彌補。把彌補失誤，當(dāng)做自己的職責(zé)。

（1）管理到位、制度到位，強化學(xué)生各項養(yǎng)成教育

俗話說得好!態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗，紀(jì)律是成功的保證。學(xué)生的行為習(xí)慣，思想意識尤為重要。因此，我們繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起，從點滴做起，從進(jìn)校門要求，室內(nèi)外衛(wèi)生，日常生活，規(guī)范學(xué)生文明行象；從收作業(yè)，衛(wèi)生工具的擺放到課間文明休息、上操，參加學(xué)?；顒拥?，做到有要求，有布置，有檢查，有總結(jié)，有評比，有表揚，持之以恒，常抓不懈。并配合政教處多次開展了對男女生留長發(fā)、染發(fā)、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動，對違紀(jì)學(xué)生加強教育并責(zé)令其改正。真正做到衛(wèi)生工作有序，早讀自覺到位，自習(xí)安靜認(rèn)真，課堂秩序良好，形成規(guī)范有序，文明和諧的氛圍，在一個月中強化讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣。然后在行為習(xí)慣基本養(yǎng)成的基礎(chǔ)上向精細(xì)、精品轉(zhuǎn)化，確定習(xí)慣養(yǎng)成中的薄弱方面，每周再選定一個主題如：穿戴儀表、課間紀(jì)律、亂扔紙屑、學(xué)生間的矛盾糾紛等方面進(jìn)行整頓強化。

（2）分析學(xué)情，查漏補缺，糾偏抓差。

考試結(jié)束后，級部會根據(jù)學(xué)校安排，組織各科任課教師和班主任及時召開學(xué)情分析會、經(jīng)驗交流會、學(xué)法研討會，讓學(xué)生總結(jié)自己各科存在的問題，了解自身存在的不足，通過經(jīng)驗交流，互相對比、互相探討，使許多同學(xué)認(rèn)識了自己的缺點，明確了差等生張揚優(yōu)勢科目，提高學(xué)習(xí)興趣，中等生注重各科均衡發(fā)展，提高名次，優(yōu)等生補足短腿科目，努力冒尖。由于根據(jù)不同學(xué)生層次，制定了不同層次的目標(biāo)，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

（3）創(chuàng)建和諧向上的班集體。

學(xué)生是班級的細(xì)胞，班級的建設(shè)是年級形象的外在表現(xiàn)。因此在日常管理過程中，除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者，還定期召開班干部會議，依靠班干部了解各班情況，并及時提出指導(dǎo)意見，讓班干部具體實施。特別注意在平時，及時與各班班干部溝通、交流、探討，針對班級、年級現(xiàn)狀，制定相關(guān)日常生活學(xué)習(xí)規(guī)定。

（4）強化管理，確保穩(wěn)定

學(xué)生的穩(wěn)定是取得好成績的重要保障，而學(xué)生的穩(wěn)定受影響于教師的穩(wěn)定，因此全體教師更要比平時嚴(yán)格地遵守坐班制度，避免出現(xiàn)誤課、誤事現(xiàn)象。對于少數(shù)學(xué)習(xí)沒動力，追求沒目標(biāo)的學(xué)生重點加強管理，班主任全天候到崗，值班人員延長值班時間，對期末前出現(xiàn)的違紀(jì)從快從重處理，確保最后階段的穩(wěn)定與安全。

我的述職完畢，謝謝大家！

最新等級達(dá)標(biāo)心得體會總結(jié)八

1、：光榮的“最佳辯手”，愛讀書學(xué)習(xí)的你其實有比較強的自省意識，也一直在努力嘗試著改進(jìn)自己的言行。如果說沒見太多成效、更大進(jìn)步，也許是對自己還不夠狠?!還有時間，下定決心，加緊行動起來吧!用你的智慧，勤勞，不懈的努力，去開創(chuàng)一個美好的明天!

2、：你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進(jìn)心的好學(xué)生。你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，已經(jīng)意識到自己的責(zé)任和義務(wù);更加自信些，把周一早升旗的口令喊得更加響亮些吧!希望你繼續(xù)勇往直前，老師會一直為你加油助威!你會成功的!

3、：你有著聰明的頭腦，有著不錯的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，更有許多人在關(guān)心著你的成長……但可能外界太多的誘惑讓你沒能更專注于學(xué)習(xí)，習(xí)慣性的沉默也讓你的學(xué)習(xí)思維總沒能激活。希望你能善待你所擁有的一切，付出更多的努力，好好學(xué)習(xí)，以成就自己的美好未來!

4、：你有高遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，滿腔的學(xué)習(xí)熱情，自主學(xué)習(xí)做得非常好;為人正直，樂于助人;老師很高興在你的帶領(lǐng)下更多同學(xué)喜愛學(xué)習(xí)(數(shù)學(xué))。愿更好表現(xiàn)，全方位發(fā)展!更加優(yōu)秀!

5、：在班上撒下很多笑聲，好象沒有多少憂愁，你的快樂感染著伙伴們。但老師更喜歡你課堂上聚精會神的神態(tài)，要是你在理科上多做訓(xùn)練，文科更多閱讀和記憶，成績會提高的，愿意試試嗎?讓自己成為強大的“體委”吧!寒冬即將過去，不要讓“冷”成為自己不積極的借口，愿能明確到底在為誰讀書，認(rèn)真、主動地學(xué)習(xí)!

6、：你長大了，懂事了，漸漸遠(yuǎn)離網(wǎng)游的你后期表現(xiàn)越來越好。每天比別人多跑幾圈，明年運動會獎牌怎可能旁落?每天讓自己多學(xué)一點，好高中會對你打開大門!

7、：你自薦當(dāng)合作小組長的“義舉”，足證你有強烈的上進(jìn)心;不管成功與否，你已經(jīng)開始在嘗試如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你——期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程!

8、：身為辯論賽的主力成員和班級多媒體設(shè)備的管理者，愿為班級出力，樂為大家服務(wù)。你是個聰明、機靈的人，但學(xué)習(xí)上常又“讓我歡喜讓我憂”，所幸你還是能意識到學(xué)習(xí)的重要性。現(xiàn)在開始努力還來得及，千萬不要浪費自己的才智呀!

9、：你的評價等級都為a等的“成長記錄”寫得很好，思想要求進(jìn)步，不遲到、不早退，表現(xiàn)也還好。希望你能樹立遠(yuǎn)大些的理想，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，努力提高成績，更多“享受”學(xué)習(xí)樂趣!

10、：運動場上你的飛奔，為班級爭了光，學(xué)習(xí)上也一直有積極的努力;可能是方法欠佳，或者是學(xué)習(xí)狀態(tài)還沒到最好，離優(yōu)秀還有一點點距離。更嚴(yán)格要求自己，更專注學(xué)習(xí)，更加自主，你一定能優(yōu)秀起來!只要付出，定會有回報，愛拼一定會贏!

11、：你自告奮勇為班級管理盆栽，是我們美麗的“環(huán)保綠色天使”，老師代表全班感謝你的付出。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué);學(xué)習(xí)也很努力，紀(jì)律性強;希望你一定堅持“認(rèn)真”好品性，相信付出終會有回報!

12、：你性格活潑開朗，熱心為班級服務(wù)，集體榮譽感強;自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參與各項活動，從各方面不斷充實，完善自己，為將來打下了堅實的基礎(chǔ)。如果學(xué)習(xí)上能再自主一些，更積極一點，有迎難而上的決心，就能在成績上有新的突破。愿更陽光、更自信!人生一定更美麗!

13、：你是一個善良、熱心、文明有禮的好女孩，對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習(xí)上你也有較多投入，成績也比較穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也應(yīng)要求更大進(jìn)步，所以你還要努力，以你的資質(zhì)和認(rèn)真精神，還會有很大進(jìn)步的!愿能常聽到你在班級元旦聯(lián)歡會上那樣開心的笑聲!

14、：你遵紀(jì)守規(guī)，為人正直，懂事、踏實，愿為班級做事，但總感覺學(xué)習(xí)上好象并沒有盡最大努力。運動會上成功獲得兩塊獎牌，是你平時努力鍛煉的回報;愿學(xué)習(xí)上發(fā)揮同樣的拼搏精神，專心投入，發(fā)奮圖強!

15、：身為光榮的國旗隊升旗手，有上進(jìn)心，也服從班級管理，但學(xué)習(xí)上似動力不足，被動應(yīng)付的時候較多，所以成績難見大進(jìn)步。望能明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，自覺積極主動學(xué)習(xí)，更多體會學(xué)習(xí)樂趣!

最新等級達(dá)標(biāo)心得體會總結(jié)九

1、：光榮的“最佳辯手”，愛讀書學(xué)習(xí)的你其實有比較強的自省意識，也一直在努力嘗試著改進(jìn)自己的言行。如果說沒見太多成效、更大進(jìn)步，也許是對自己還不夠狠?!還有時間，下定決心，加緊行動起來吧!用你的智慧，勤勞，不懈的努力，去開創(chuàng)一個美好的明天!

2、：你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進(jìn)心的好學(xué)生。你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，已經(jīng)意識到自己的責(zé)任和義務(wù);更加自信些，把周一早升旗的口令喊得更加響亮些吧!希望你繼續(xù)勇往直前，老師會一直為你加油助威!你會成功的!

3、：你有著聰明的頭腦，有著不錯的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)條件，更有許多人在關(guān)心著你的成長……但可能外界太多的誘惑讓你沒能更專注于學(xué)習(xí)，習(xí)慣性的沉默也讓你的學(xué)習(xí)思維總沒能激活。希望你能善待你所擁有的一切，付出更多的努力，好好學(xué)習(xí)，以成就自己的美好未來!

4、：你有高遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，滿腔的學(xué)習(xí)熱情，自主學(xué)習(xí)做得非常好;為人正直，樂于助人;老師很高興在你的帶領(lǐng)下更多同學(xué)喜愛學(xué)習(xí)(數(shù)學(xué))。愿更好表現(xiàn)，全方位發(fā)展!更加優(yōu)秀!

5、：在班上撒下很多笑聲，好象沒有多少憂愁，你的快樂感染著伙伴們。但老師更喜歡你課堂上聚精會神的神態(tài)，要是你在理科上多做訓(xùn)練，文科更多閱讀和記憶，成績會提高的，愿意試試嗎?讓自己成為強大的“體委”吧!寒冬即將過去，不要讓“冷”成為自己不積極的借口，愿能明確到底在為誰讀書，認(rèn)真、主動地學(xué)習(xí)!

6、：你長大了，懂事了，漸漸遠(yuǎn)離網(wǎng)游的你后期表現(xiàn)越來越好。每天比別人多跑幾圈，明年運動會獎牌怎可能旁落?每天讓自己多學(xué)一點，好高中會對你打開大門!

7、：你自薦當(dāng)合作小組長的“義舉”，足證你有強烈的上進(jìn)心;不管成功與否，你已經(jīng)開始在嘗試如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你——期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程!

8、：身為辯論賽的主力成員和班級多媒體設(shè)備的管理者，愿為班級出力，樂為大家服務(wù)。你是個聰明、機靈的人，但學(xué)習(xí)上常又“讓我歡喜讓我憂”，所幸你還是能意識到學(xué)習(xí)的重要性?，F(xiàn)在開始努力還來得及，千萬不要浪費自己的才智呀!

9、：你的評價等級都為a等的“成長記錄”寫得很好，思想要求進(jìn)步，不遲到、不早退，表現(xiàn)也還好。希望你能樹立遠(yuǎn)大些的理想，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，努力提高成績，更多“享受”學(xué)習(xí)樂趣!

10、：運動場上你的飛奔，為班級爭了光，學(xué)習(xí)上也一直有積極的努力;可能是方法欠佳，或者是學(xué)習(xí)狀態(tài)還沒到最好，離優(yōu)秀還有一點點距離。更嚴(yán)格要求自己，更專注學(xué)習(xí)，更加自主，你一定能優(yōu)秀起來!只要付出，定會有回報，愛拼一定會贏!

11、：你自告奮勇為班級管理盆栽，是我們美麗的“環(huán)保綠色天使”，老師代表全班感謝你的付出。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué);學(xué)習(xí)也很努力，紀(jì)律性強;希望你一定堅持“認(rèn)真”好品性，相信付出終會有回報!

12、：你性格活潑開朗，熱心為班級服務(wù)，集體榮譽感強;自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參與各項活動，從各方面不斷充實，完善自己，為將來打下了堅實的基礎(chǔ)。如果學(xué)習(xí)上能再自主一些，更積極一點，有迎難而上的決心，就能在成績上有新的突破。愿更陽光、更自信!人生一定更美麗!

13、：你是一個善良、熱心、文明有禮的好女孩，對老師、對同學(xué)你都是非常的真誠。在學(xué)習(xí)上你也有較多投入，成績也比較穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也應(yīng)要求更大進(jìn)步，所以你還要努力，以你的資質(zhì)和認(rèn)真精神，還會有很大進(jìn)步的!愿能常聽到你在班級元旦聯(lián)歡會上那樣開心的笑聲!

14、：你遵紀(jì)守規(guī)，為人正直，懂事、踏實，愿為班級做事，但總感覺學(xué)習(xí)上好象并沒有盡最大努力。運動會上成功獲得兩塊獎牌，是你平時努力鍛煉的回報;愿學(xué)習(xí)上發(fā)揮同樣的拼搏精神，專心投入，發(fā)奮圖強!

15、：身為光榮的國旗隊升旗手，有上進(jìn)心，也服從班級管理，但學(xué)習(xí)上似動力不足，被動應(yīng)付的時候較多，所以成績難見大進(jìn)步。望能明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，自覺積極主動學(xué)習(xí)，更多體會學(xué)習(xí)樂趣!