最新開學(xué)班規(guī)心得體會(huì)怎么寫(模板11篇)

心得體會(huì)是通過總結(jié)回顧經(jīng)驗(yàn)，提煉出有價(jià)值的知識(shí)和智慧。寫心得體會(huì)時(shí)，可以先回顧自己的學(xué)習(xí)、工作、生活過程，找出亮點(diǎn)和不足之處。以下是小編為大家精心收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能對(duì)大家在撰寫心得體會(huì)時(shí)提供一些啟示和幫助。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，包括學(xué)習(xí)、工作、生活、感情等方面。我們可以從中學(xué)習(xí)到別人的成功和失敗經(jīng)驗(yàn)，積累知識(shí)和智慧，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，從中找到啟示和借鑒，為自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步提供有益的參考。大家一起來看看吧，相信一定會(huì)有所收獲和啟發(fā)。

開學(xué)班規(guī)心得體會(huì)怎么寫篇一

班級(jí)作為學(xué)生的第二個(gè)家庭，擁有一套良好的班規(guī)是班級(jí)管理的基石。而班級(jí)的規(guī)矩不是一蹴而就的，需要經(jīng)過班主任老師和同學(xué)們的共同努力。我深有體會(huì)，一個(gè)班級(jí)的好班規(guī)不僅僅能夠規(guī)范學(xué)生的行為，還能夠營(yíng)造出和諧的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我遵守班規(guī)，并從中得到了諸多啟發(fā)和收獲。

首先，班規(guī)起到了規(guī)范我們行為的作用。好的班規(guī)不僅約束了我們的行為，也為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。例如，在我們的班級(jí)里，有一條關(guān)于課堂紀(jì)律的規(guī)定：上課不遲到，不早退，不曠課。這樣的規(guī)矩對(duì)我們而言就像一面明鏡，時(shí)刻提醒我們不僅要尊重老師，也要尊重其他同學(xué)的學(xué)習(xí)權(quán)益。因此，我們的學(xué)習(xí)氛圍非常好，課堂秩序井然有序，老師的教學(xué)效果也顯著提高。通過這一點(diǎn)，我體會(huì)到良好的班規(guī)能夠促進(jìn)學(xué)生自覺遵守，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和紀(jì)律性。

其次，班級(jí)的好班規(guī)能夠培養(yǎng)我們的社交能力。在班級(jí)中，我們有一條規(guī)定是要相互尊重和幫助。這樣就能在班級(jí)中建立起團(tuán)結(jié)友愛的關(guān)系，培養(yǎng)出各種良好的習(xí)慣和品質(zhì)。當(dāng)同學(xué)們有問題或困擾時(shí)，我們會(huì)主動(dòng)聯(lián)系和幫助他們，這樣既加深了同學(xué)之間的情感，也為我們提供了一個(gè)良好的成長(zhǎng)平臺(tái)。通過這樣的交流和互助，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的聲音，提高了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

再次，班級(jí)的好班規(guī)能夠提高我們的自我管理能力。我們的班級(jí)規(guī)定，每位同學(xué)要制定每日學(xué)習(xí)計(jì)劃，并在班級(jí)群中完成匯報(bào)。這樣的規(guī)定要求我們合理規(guī)劃時(shí)間、分配任務(wù)，從而更好地管理自己的時(shí)間。通過良好的自我管理，我逐漸明確了我的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向，并進(jìn)一步從懶散浮躁的狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橛袟l不紊地學(xué)習(xí)態(tài)度。在實(shí)踐過程中，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，從而更好地調(diào)整學(xué)習(xí)和娛樂的平衡，這不僅提升了我的學(xué)習(xí)效率，也培養(yǎng)了我對(duì)待事物的細(xì)致和認(rèn)真態(tài)度。

最后，好的班規(guī)激發(fā)了班級(jí)集體的凝聚力和榮譽(yù)感。班級(jí)給予我們更多的培養(yǎng)機(jī)會(huì)，讓我們參加學(xué)校舉辦的各類活動(dòng)。班級(jí)規(guī)定我們要主動(dòng)參與并積極爭(zhēng)取各項(xiàng)集體榮譽(yù)。一次次的集體活動(dòng)和榮譽(yù)讓我們班級(jí)充滿了團(tuán)結(jié)合作的力量，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。我們的班級(jí)因?yàn)榉e極參與各種活動(dòng)，贏得了許多個(gè)人和集體榮譽(yù)，讓我感到自豪。通過參與班級(jí)活動(dòng)，我進(jìn)一步明確了集體的力量和意義，也培養(yǎng)了我對(duì)班級(jí)集體的責(zé)任感和榮譽(yù)感。

總而言之，一個(gè)好班規(guī)有助于規(guī)范學(xué)生的行為，培養(yǎng)社交能力，提高自我管理能力，激發(fā)班級(jí)凝聚力和榮譽(yù)感。班級(jí)是學(xué)生求學(xué)之路上重要的一站，良好的班規(guī)是班級(jí)管理的基石。班級(jí)的步伐雖然緩慢，卻能引領(lǐng)我們邁向成功，培養(yǎng)出真正的人才。我將在以后的學(xué)習(xí)生涯中繼續(xù)遵守班級(jí)的好班規(guī)，為班級(jí)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

開學(xué)班規(guī)心得體會(huì)怎么寫篇二

在每個(gè)學(xué)生的學(xué)校生涯中，班級(jí)規(guī)定或班規(guī)，是一種必不可少的管理工具。班規(guī)為學(xué)生提供了一個(gè)有序和良好學(xué)習(xí)環(huán)境，有助于他們培養(yǎng)紀(jì)律、責(zé)任和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在我的學(xué)校，班規(guī)被視為培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要因素，并且讓我們有機(jī)會(huì)在規(guī)定中成長(zhǎng)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)班規(guī)的心得體會(huì)。

首先，班規(guī)建立了一個(gè)秩序井然的學(xué)習(xí)環(huán)境。在我們的班級(jí)中，每一個(gè)學(xué)生都明確知道在教室中應(yīng)該做什么以及不應(yīng)該做什么。這種有序的學(xué)習(xí)環(huán)境使我們能夠集中精力，專注于學(xué)習(xí)。例如，上課期間我們不允許離開座位，不得隨意交談，這使得每個(gè)人都能夠?qū)Ｐ穆犞v和參與課堂討論。班規(guī)確保了教師可以順利教學(xué)，同時(shí)也培養(yǎng)了我們的自律能力。

其次，班規(guī)鼓勵(lì)了學(xué)生之間的合作和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在我們的班級(jí)中，我們存在著各種各樣的班級(jí)活動(dòng)和合作任務(wù)。無(wú)論是小組項(xiàng)目還是班級(jí)活動(dòng)，班規(guī)都教會(huì)了我們?nèi)绾魏献?、分工和共同完成任?wù)。通過這樣的合作，我們學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見、尊重他人的觀點(diǎn)，并一起解決問題。班規(guī)鍛造了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使我們更具有團(tuán)結(jié)和協(xié)作精神。

然而，班規(guī)不僅僅是規(guī)范我們的行為，它也教會(huì)了我們責(zé)任和紀(jì)律。每個(gè)學(xué)生都要遵守的班規(guī)不僅限于課堂行為，還包括對(duì)作業(yè)的準(zhǔn)時(shí)完成和對(duì)學(xué)習(xí)中的素質(zhì)要求。我們被鼓勵(lì)盡最大的努力去完成每一個(gè)任務(wù)，并且要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。班規(guī)教會(huì)了我們自律，培養(yǎng)了我們的責(zé)任感，這些品質(zhì)對(duì)于我們未來的成功至關(guān)重要。

此外，班規(guī)還教會(huì)我們尊重和關(guān)心他人。在我們的班級(jí)中，禁止歧視、欺負(fù)和貶低他人的行為。這鼓勵(lì)我們尊重每一個(gè)人的不同、接納他們的特點(diǎn)，并且真正關(guān)心他人的感受。班規(guī)教會(huì)了我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)友善、體貼和關(guān)愛他人的人，這樣的品質(zhì)在我們的生活中起到了重要的作用。

總之，班規(guī)在我們學(xué)生的成長(zhǎng)中發(fā)揮了重要的作用。它們?yōu)槲覀兲峁┝艘粋€(gè)有序和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)了我們的紀(jì)律、責(zé)任和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。班規(guī)還教會(huì)了我們尊重和關(guān)心他人，并培養(yǎng)了我們的自律能力。通過遵守班規(guī)，我們?cè)趯W(xué)校中能夠更全面地成長(zhǎng)，并為自己的未來奠定基礎(chǔ)。我相信，班規(guī)將繼續(xù)在我們的學(xué)校生活中起到重要的作用，并且在我們的未來中也是不可或缺的。

開學(xué)班規(guī)心得體會(huì)怎么寫篇三

班規(guī)是為了規(guī)范班級(jí)行為，促進(jìn)學(xué)習(xí)和生活秩序的一種約束性規(guī)定，是學(xué)校教育的重要組成部分。而抄寫班規(guī)，則是學(xué)生們對(duì)班規(guī)內(nèi)容的再次理解和認(rèn)識(shí)，通過親自書寫，讓規(guī)定深入心底。在我抄寫班規(guī)的過程中，我深深感受到了班規(guī)的重要性和我個(gè)人的責(zé)任，也對(duì)如何做好班級(jí)成員有了更深入的思考。

第一段：班規(guī)的重要性。

班級(jí)作為一個(gè)小社會(huì)，有著自己的規(guī)范和秩序。班規(guī)是為了讓同學(xué)們能夠更好地做好自己的工作，同時(shí)保持良好的交往和相處方式。有了班規(guī)，學(xué)生們能夠減少違紀(jì)行為，維護(hù)班級(jí)的紀(jì)律和秩序，課堂能夠更加有序，同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率也會(huì)得到提高。而抄寫班規(guī)，則是進(jìn)一步加深了對(duì)班規(guī)的理解和接受程度，通過親自書寫，讓班規(guī)深入我的心底。

第二段：班級(jí)成員的責(zé)任。

班級(jí)是由一群同學(xué)組成的，每個(gè)人都有自己的責(zé)任和義務(wù)。班級(jí)成員要互相尊重，平等友好的相處，做到互幫互助，共同進(jìn)步。作為班級(jí)的一員，我需要主動(dòng)參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，積極學(xué)習(xí)，做到課堂互動(dòng)，提高自己的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，還需要主動(dòng)參與班級(jí)的管理和維護(hù)秩序，保持校園的整潔與和諧。抄寫班規(guī)讓我更加明確了班級(jí)成員的責(zé)任，懂得了自己應(yīng)該做好的事情，也進(jìn)一步提高了自己的責(zé)任意識(shí)。

第三段：班級(jí)的團(tuán)結(jié)和配合。

班級(jí)的團(tuán)結(jié)和配合是一個(gè)班級(jí)走向成功的重要保障。在抄寫班規(guī)的時(shí)候，我們感受到了班級(jí)中每一個(gè)成員的配合和協(xié)作。我們相互幫助，一起討論班規(guī)內(nèi)容，解答疑惑，幫助對(duì)方完善自己的班規(guī)。這種團(tuán)結(jié)與配合不僅提高了自己的班規(guī)水平，更讓我們感受到班級(jí)大家庭的溫暖和力量。我們明白只有齊心協(xié)力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，班級(jí)才能更好地前進(jìn)，取得更大的成績(jī)。

第四段：班級(jí)文化的培養(yǎng)。

每個(gè)班級(jí)都有自己的特色和文化。而抄寫班規(guī)則是班級(jí)文化的一部分，通過抄寫，我不僅融入了班級(jí)的文化氛圍，更加感受到了班級(jí)的凝聚力和歸屬感。抄寫班規(guī)，可以讓我更加深入地了解班級(jí)的歷史和發(fā)展，增強(qiáng)對(duì)班級(jí)的歸屬感，更好地融入班級(jí)，為班級(jí)的發(fā)展盡自己的一份力量。

第五段：班級(jí)規(guī)范對(duì)個(gè)人的影響。

班級(jí)規(guī)范對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。班級(jí)規(guī)范作為一種約束，對(duì)個(gè)人的行為起著規(guī)范和引導(dǎo)的作用。抄寫班規(guī)讓我更加明白了做一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)該具備的品質(zhì)和素質(zhì)，讓我在日常行為中更加注意并遵守規(guī)范，提高自我要求，不斷成長(zhǎng)。班級(jí)規(guī)范也讓我更加珍惜和愛護(hù)班級(jí)，明白班級(jí)是一個(gè)共同成長(zhǎng)的集體，在這個(gè)集體中，我們每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的一份力量。

總結(jié)：

通過抄寫班規(guī)，我感受到了班規(guī)的重要性和我個(gè)人的責(zé)任，也明白了班級(jí)間的團(tuán)結(jié)和協(xié)作的重要性。抄寫班規(guī)不僅培養(yǎng)了班級(jí)文化，更對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展起著積極的影響。在接下來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)牢記班規(guī)，遵守規(guī)范，并以積極的態(tài)度參與到班級(jí)建設(shè)中，為班級(jí)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

開學(xué)班規(guī)心得體會(huì)怎么寫篇四

班級(jí)是一個(gè)有組織、有紀(jì)律的集體，不同于個(gè)人，班級(jí)需要一份可以讓所有人遵守的班規(guī)。班規(guī)是每個(gè)班級(jí)的基石，也是班級(jí)文化的重要載體。通過班規(guī)的制定和執(zhí)行，可以幫助班級(jí)構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)和生活秩序，激發(fā)學(xué)生的自覺性和參與度。在班規(guī)的落實(shí)過程中，我也有了一些個(gè)人體會(huì)和心得，愿意和大家分享。

第二段：班規(guī)對(duì)學(xué)生的正向引導(dǎo)。

作為一名學(xué)生，我們養(yǎng)成好習(xí)慣，做好自己的本職工作，并樂于參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)是班規(guī)對(duì)我們的正向引導(dǎo)。關(guān)注身邊的人、事、物，積極主動(dòng)地表達(dá)自己的想法，為班級(jí)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量，這是班規(guī)教給我們的最重要的品質(zhì)。班規(guī)讓學(xué)生受到全面教育并實(shí)際運(yùn)用其所獲得的技能和知識(shí)，使學(xué)生的行為更具有積極性、目的性和系統(tǒng)性，形成具有良好習(xí)慣的行為模式。

第三段：班規(guī)對(duì)學(xué)生的負(fù)向制約。

但是，班規(guī)并不只是為了約束我們的行為，它更是為了規(guī)范我們的行為而存在的，是一份以規(guī)范、紀(jì)律為基礎(chǔ)的文檔。班規(guī)也對(duì)于那些不遵守班規(guī)的學(xué)生有負(fù)向制約作用。不管是學(xué)習(xí)還是日常生活中，如果我們違反了班規(guī)制約，不僅可能會(huì)對(duì)自己造成損失，也會(huì)妨礙全班同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息。一定要記得每個(gè)規(guī)定都有其規(guī)定的目的，不僅要遵守而且要理解和認(rèn)可它們。

第四段：班規(guī)執(zhí)行的重要性。

班規(guī)是班級(jí)的生命線，只有保證班規(guī)的有效執(zhí)行，才能讓班級(jí)的規(guī)范化管理得到實(shí)施。執(zhí)行班規(guī)需要大家的共同努力，班委的引導(dǎo)和協(xié)調(diào)，以及老師的管理和指導(dǎo)。在落實(shí)班規(guī)過程中，大家要明確自己的責(zé)任和義務(wù)，主動(dòng)配合班級(jí)管理工作的開展。當(dāng)然，在執(zhí)行過程中也要注重尊重和理解別人的差異，不能因?yàn)閳?zhí)行班規(guī)而傷害到別人的利益和感情。

第五段：結(jié)尾。

總之，班規(guī)的制定是每個(gè)班級(jí)必須要完成的工作之一，他們是規(guī)范化管理的重要工具，對(duì)學(xué)生行為造成的指導(dǎo)和規(guī)范，促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部的和諧和公正性變得更加明確，并在落實(shí)過程中充分發(fā)揮了班級(jí)行為規(guī)范化管理的作用。在遵守班規(guī)的過程中，我也體會(huì)到了班級(jí)文化的力量，感到班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、向上的集體，希望通過班規(guī)的落實(shí)，能讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)、更加向上。

開學(xué)班規(guī)心得體會(huì)怎么寫篇五

第一段：引言（200字）。

抄班規(guī)是我們作為班級(jí)一員所面對(duì)的必修課之一。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深感抄班規(guī)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的自律和責(zé)任感起著至關(guān)重要的作用。在參與抄班規(guī)的過程中，我領(lǐng)悟到了班級(jí)規(guī)矩的重要性，同時(shí)也增強(qiáng)了我的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在后續(xù)的幾個(gè)段落里，我將分享我在抄班規(guī)中收獲的心得體會(huì)。

第二段：自覺遵守班級(jí)規(guī)矩（200字）。

抄班規(guī)的初衷是為了規(guī)范班級(jí)秩序，提升集體素質(zhì)。在執(zhí)行抄班規(guī)的過程中，我倍感責(zé)任重大。每天按時(shí)完成抄班任務(wù)讓我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，也加深了我對(duì)時(shí)間的珍惜。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到班級(jí)規(guī)矩的重要性。只有每個(gè)人都自覺遵守班級(jí)規(guī)矩，班級(jí)才能有良好的運(yùn)作和秩序。通過抄班規(guī)，我明白了一個(gè)班級(jí)的力量是無(wú)窮的，只要每個(gè)人都能自覺遵守規(guī)矩，我們就能集體發(fā)揮最大的潛力。

第三段：培養(yǎng)組織能力（200字）。

在抄班規(guī)的執(zhí)行中，我積極參與了組織和安排抄班任務(wù)的工作。這不僅讓我充分發(fā)揮了主動(dòng)性和責(zé)任感，還提高了我的組織能力。我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，合理分配任務(wù)，并始終保持一顆耐心和細(xì)心的心態(tài)。同時(shí)，組織協(xié)調(diào)的工作需要與同學(xué)們進(jìn)行有效的溝通，讓每個(gè)人明確自己的任務(wù)，并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。這鍛煉了我的溝通和協(xié)作能力。通過抄班規(guī)，我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)善于組織、懂得協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)成員。

第四段：加強(qiáng)班級(jí)凝聚力（200字）。

抄班規(guī)的執(zhí)行需要班級(jí)每個(gè)成員的共同努力。在抄班的過程中，同學(xué)們互相幫助和合作，充分體現(xiàn)了班級(jí)凝聚力的重要性。無(wú)論是工作中的困難還是個(gè)人的問題，同學(xué)們總是能夠共同協(xié)作，共同解決。這樣的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到班級(jí)是一個(gè)互相依賴、共同前進(jìn)的集體，只有共同努力才能取得更大的成就。通過抄班規(guī)，我加深了對(duì)班級(jí)凝聚力的認(rèn)識(shí)，也學(xué)會(huì)了與他人和睦相處，形成了良好的合作伙伴關(guān)系。

第五段：總結(jié)和未來展望（200字）。

通過參與抄班規(guī)，我深感班級(jí)規(guī)矩的重要性，也培養(yǎng)了自律和責(zé)任感。同時(shí)，我收獲了組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)抄班規(guī)中培養(yǎng)的良好品質(zhì)。我將更加自覺地遵守班級(jí)規(guī)矩，主動(dòng)參與組織協(xié)調(diào)工作，并積極與他人合作，為班級(jí)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，通過抄班規(guī)的鍛煉和培養(yǎng)，我將成長(zhǎng)為一個(gè)更加自律、有責(zé)任感并具備團(tuán)隊(duì)精神的人，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)（200字）：

抄班規(guī)是培養(yǎng)學(xué)生自律與責(zé)任感的重要途徑之一。通過遵守班級(jí)規(guī)矩、培養(yǎng)組織能力、加強(qiáng)班級(jí)凝聚力等方面的實(shí)踐，我們能夠在抄班規(guī)中得到很多的鍛煉和成長(zhǎng)。同時(shí)，也要意識(shí)到抄班規(guī)的目的是為了班級(jí)的穩(wěn)定與進(jìn)步，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)班級(jí)規(guī)矩的遵守，同時(shí)展現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作的精神。通過抄班規(guī)的積極參與，我們能夠在未來的生活和學(xué)習(xí)中更好地發(fā)揮自己的能力，同時(shí)為班級(jí)和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

開學(xué)班規(guī)心得體會(huì)怎么寫篇六

開學(xué)伊始，每當(dāng)新的學(xué)年開始，學(xué)校都會(huì)制定一套班規(guī)，旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和規(guī)范生活秩序。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，我深感收獲頗豐。

第二段：班規(guī)對(duì)學(xué)習(xí)的影響。

班規(guī)為我們提供了一個(gè)有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個(gè)環(huán)境中，我們可以安心專注于學(xué)業(yè)，充分利用寶貴的課堂時(shí)間。例如，在課堂上，老師也會(huì)對(duì)遲到、早退、聽講問題等進(jìn)行規(guī)范，這使得課堂秩序井然有序，幫助我們更好地理解和掌握知識(shí)。同時(shí)，班規(guī)還約束了學(xué)生在學(xué)校的行為舉止，使學(xué)生培養(yǎng)了誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛等良好的品質(zhì)。

第三段：班規(guī)對(duì)文明禮儀的要求。

班規(guī)要求我們遵循良好的文明禮儀。在我們的班級(jí)中，違規(guī)的學(xué)生將受到相應(yīng)的處理。比如，每天早晨的升旗儀式，我們要整齊劃一地列隊(duì)，恭敬地舉起國(guó)旗。這讓我明白了公民責(zé)任感的重要性，也鍛煉了我們的紀(jì)律性。此外，班規(guī)還要求我們互相尊重、互幫互助，使班級(jí)成為一個(gè)親密的大家庭。在這個(gè)氛圍下，我和同學(xué)們之間建立了良好的友誼，形成了相互支持和團(tuán)結(jié)的集體。

第四段：班規(guī)對(duì)培養(yǎng)自律意識(shí)的作用。

班規(guī)有助于培養(yǎng)我們的自律意識(shí)。在面對(duì)諸多的自由選擇時(shí)，自律是我們必備的品質(zhì)。例如，禁止在課堂上使用手機(jī)，要求按時(shí)完成作業(yè)等。這些規(guī)定要求我們約束自己，學(xué)會(huì)自控。通過遵守班規(guī)，我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天按時(shí)復(fù)習(xí)，合理安排時(shí)間，提高了學(xué)習(xí)效率，取得了顯著的進(jìn)步。

第五段：對(duì)班規(guī)的感恩與展望。

作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)感恩班規(guī)給我們營(yíng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，感恩老師對(duì)我們的關(guān)心與幫助。同時(shí)，我們也要樹立班規(guī)意識(shí)，堅(jiān)決遵守班規(guī)。我相信，只有在遵守班規(guī)的前提下，我們的學(xué)習(xí)效果才能更好，個(gè)人發(fā)展才能更全面。我希望，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們能夠更加自覺地遵守班規(guī)，將其貫徹到每一個(gè)行為舉止中，為自己的成長(zhǎng)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

結(jié)語(yǔ)：

班規(guī)是我們學(xué)習(xí)生活的規(guī)范，也是我們成長(zhǎng)的階梯。通過遵守班規(guī)，我們營(yíng)造了一個(gè)有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高了學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)了各種良好的品質(zhì)。希望我們每個(gè)學(xué)生都能充分意識(shí)到班規(guī)的重要性，切實(shí)遵守，在成長(zhǎng)的道路上不斷進(jìn)步。

開學(xué)班規(guī)心得體會(huì)怎么寫篇七

班級(jí)是我們學(xué)習(xí)生活的小社會(huì)，班規(guī)是班級(jí)管理的重要方針。班級(jí)的良好管理離不開科學(xué)規(guī)范的班規(guī)。在我所在的班級(jí)，為了促進(jìn)班級(jí)的穩(wěn)定和諧發(fā)展，制定了一系列的班規(guī)，通過班規(guī)的執(zhí)行，我們班級(jí)的氛圍更加和諧，同學(xué)之間的關(guān)系也更加融洽。在執(zhí)行班規(guī)的過程中，我深感其重要性，體會(huì)到了許多收獲和成長(zhǎng)。

首先，班規(guī)的制定和執(zhí)行讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在班級(jí)中，同學(xué)們需要共同遵守班規(guī)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過班級(jí)集體討論和協(xié)商，我們制定了一系列的班規(guī)，如準(zhǔn)時(shí)上課、帶好學(xué)習(xí)用品等。在執(zhí)行班規(guī)的過程中，如果有同學(xué)觸犯了班規(guī)，我們會(huì)共同商討解決辦法，并給予必要的規(guī)勸和批評(píng)。這樣，我們的班級(jí)就形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、互相監(jiān)督的大家庭。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們班級(jí)更加團(tuán)結(jié)一心，共同為班級(jí)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

其次，班規(guī)的制定和執(zhí)行讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍直接關(guān)系到同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果和成績(jī)提高。為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，我們制定了一系列的班規(guī)，例如上課專心聽講、作業(yè)按時(shí)提交等。在執(zhí)行這些班規(guī)的過程中，我漸漸養(yǎng)成了課堂上專心聽講的習(xí)慣，課后按時(shí)完成作業(yè)。這樣一來，我的學(xué)習(xí)效果得到了明顯的提高。通過班級(jí)的共同努力，我們的班級(jí)成績(jī)也有了顯著的提升。班規(guī)的執(zhí)行讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我受益終身。

再次，班規(guī)的制定和執(zhí)行讓我體會(huì)到了相互尊重和寬容的重要性。在班級(jí)中，同學(xué)們來自不同的家庭和背景，有著各自的特點(diǎn)和習(xí)慣。在班級(jí)中，我們始終堅(jiān)持相互尊重和寬容的原則，不歧視、不排斥任何一個(gè)同學(xué)。通過班規(guī)的執(zhí)行，我們要求班級(jí)成員不參與任何欺凌、嘲笑和傷害他人的行為。通過大家的共同努力，我們班級(jí)形成了良好的相互尊重和寬容的氛圍，同學(xué)們之間互幫互助，互相理解和包容。這種和諧的班級(jí)關(guān)系為大家提供了一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

最后，班規(guī)的制定和執(zhí)行讓我感受到了責(zé)任和成長(zhǎng)的意義。作為班級(jí)的一員，我明白班級(jí)的發(fā)展和建設(shè)離不開每個(gè)同學(xué)的努力和付出。我們通過班級(jí)會(huì)議和班會(huì)，定期檢查并總結(jié)班規(guī)的執(zhí)行情況，提出改進(jìn)措施，確保班規(guī)得到全面貫徹。在這個(gè)過程中，我逐漸培養(yǎng)了自己的責(zé)任意識(shí)，明白了每個(gè)人都需要為班級(jí)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。通過班規(guī)的執(zhí)行，我也逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更加懂事和守規(guī)矩的學(xué)生，學(xué)會(huì)了自覺遵守規(guī)則、服從管理。

總之，班規(guī)的制定和執(zhí)行是我們班級(jí)管理的重要手段。通過班規(guī)的執(zhí)行，我們班級(jí)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力得到了提升，學(xué)習(xí)效果得到了明顯的提高，相互尊重和寬容的意識(shí)得到了加強(qiáng)，責(zé)任和成長(zhǎng)也得到了深刻的體驗(yàn)。我相信通過班規(guī)的不斷完善和執(zhí)行，我們的班級(jí)會(huì)變得更加和諧、進(jìn)步和美好。

開學(xué)班規(guī)心得體會(huì)怎么寫篇八

第一段：引言和背景介紹（字?jǐn)?shù)：200字）。

班規(guī)是每個(gè)學(xué)校都有的一套規(guī)章制度，它旨在約束學(xué)生的行為，促進(jìn)良好的學(xué)習(xí)氛圍。作為一名學(xué)生，我們必須遵守班規(guī)，同時(shí)也要以積極的態(tài)度去理解和改進(jìn)。在過去的一段時(shí)間里，我深入觀察班級(jí)的規(guī)范行為，積極參與其中，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

第二段：班級(jí)規(guī)則的重要性（字?jǐn)?shù)：250字）。

班級(jí)規(guī)則的重要性不容忽視，它是維持班級(jí)秩序、促進(jìn)和諧交流的關(guān)鍵。首先，班級(jí)規(guī)則能夠建立積極的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)所有學(xué)生遵循規(guī)定，按時(shí)上課，做作業(yè)，尊重老師和同學(xué)，整個(gè)班級(jí)就會(huì)變得井然有序，每個(gè)人的學(xué)習(xí)效果也會(huì)得到提高。其次，班級(jí)規(guī)則能夠培養(yǎng)學(xué)生自律和責(zé)任感。例如，規(guī)定每個(gè)人都要承擔(dān)一定的班級(jí)職責(zé)，這可以讓學(xué)生們學(xué)會(huì)自我管理、組織和合作。最后，班級(jí)規(guī)則也能夠樹立正確的價(jià)值觀。通過規(guī)定課堂紀(jì)律、友好相處等，學(xué)生們會(huì)懂得尊重他人、關(guān)心集體等美德。

第三段：班級(jí)規(guī)則對(duì)我的影響（字?jǐn)?shù)：250字）。

班級(jí)規(guī)則對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。首先，每天早晨的整齊列隊(duì)和動(dòng)作規(guī)范讓我養(yǎng)成了良好的儀表和舉止習(xí)慣。我意識(shí)到自己的形象和舉止不僅關(guān)乎個(gè)人形象，更關(guān)系到整個(gè)班級(jí)的形象和聲譽(yù)。其次，班級(jí)規(guī)則要求每個(gè)人都要做好作業(yè)，這培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣和責(zé)任感。當(dāng)我按時(shí)完成作業(yè)，老師和同學(xué)對(duì)我的肯定常常讓我倍感自豪和自信。最后，班級(jí)規(guī)則鼓勵(lì)學(xué)生分享和合作。在與同學(xué)們一起參與集體活動(dòng)時(shí)，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的觀點(diǎn)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，這鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力。

第四段：改進(jìn)班級(jí)規(guī)則的建議（字?jǐn)?shù)：250字）。

盡管班級(jí)規(guī)則有許多積極的方面，但也有一些可以改進(jìn)的地方。首先，班級(jí)規(guī)則的制定應(yīng)該更加公平公正，充分考慮到每個(gè)學(xué)生的建議和需求，這樣才能真正得到全體學(xué)生的認(rèn)同和支持。其次，規(guī)則的執(zhí)行需要有詳細(xì)的解釋和明確的標(biāo)準(zhǔn)，以避免不必要的爭(zhēng)議和誤解。同時(shí)，學(xué)校和班級(jí)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)班規(guī)的宣傳和教育，讓每個(gè)學(xué)生都深入了解規(guī)則的來龍去脈和意義，使其成為自覺遵守的行為。最后，班級(jí)規(guī)則的修訂應(yīng)該及時(shí)跟進(jìn)，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，以更好地適應(yīng)學(xué)生的需求和發(fā)展。

第五段：總結(jié)和展望（字?jǐn)?shù)：250字）。

通過觀察和參與，我深刻認(rèn)識(shí)到班級(jí)規(guī)則的重要性以及對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極促進(jìn)作用。我將會(huì)繼續(xù)積極遵守班級(jí)規(guī)則，并通過自身的實(shí)際行動(dòng)，引導(dǎo)他人也能遵守班級(jí)規(guī)則。同時(shí)，我也會(huì)傾聽同學(xué)們的意見和建議，為改善和完善班級(jí)規(guī)則貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。我相信，在全體師生的共同努力下，我們的班級(jí)規(guī)則一定會(huì)更加完善，促進(jìn)班級(jí)更好地發(fā)展和進(jìn)步。

開學(xué)班規(guī)心得體會(huì)怎么寫篇九

作為一名學(xué)生，班規(guī)是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活中必需遵守的規(guī)則。班規(guī)不僅有助于維護(hù)課堂秩序，更能幫助我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)出一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過遵守班規(guī)，我們能夠更好地學(xué)習(xí)知識(shí)，更加融入班級(jí)集體。下面是我的一些心得體會(huì)。

一、班規(guī)的重要性。

班規(guī)是班級(jí)內(nèi)部的一種管理方式，班級(jí)內(nèi)部的規(guī)則能夠幫助我們更好地完成老師交代的任務(wù)。如果沒有班規(guī)，班級(jí)內(nèi)部的秩序難以維持，學(xué)習(xí)氛圍也難以建立。班級(jí)需要穩(wěn)定有序，這樣大家才能夠安心學(xué)習(xí)，同時(shí)也更容易建立相互信任的關(guān)系。

班規(guī)的實(shí)施不是老師一人的事，而是全班學(xué)生共同參與的過程。我們需要相互協(xié)作，落實(shí)好班規(guī)，踐行老師給我們布置的任務(wù)。同時(shí)，設(shè)置班級(jí)管理者，每天輪流輪替，進(jìn)行班級(jí)紀(jì)律的巡查，清掃教室等事項(xiàng)，這樣班級(jí)內(nèi)部管理就會(huì)更加規(guī)范。

隨著時(shí)代的變化，班級(jí)內(nèi)部環(huán)境也在不斷變化。為了適應(yīng)這種變化，我們的班規(guī)也需要不斷更新。班級(jí)內(nèi)部的新生活形態(tài)需要我們不斷更新和完善班規(guī)，讓更多的學(xué)生能夠接受和遵守。班規(guī)不是靜態(tài)存在的，只有持續(xù)調(diào)整才能更加適應(yīng)變化的環(huán)境，更好地維護(hù)班級(jí)正常秩序。

四、班規(guī)帶給我的改變。

通過遵守班規(guī)，我逐漸養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，比如愛護(hù)公物、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、不缺課、不到校遲到等等。從而形成了良好的態(tài)度和習(xí)慣，帶來了改變我的學(xué)習(xí)效率和思維方式，讓我更加適應(yīng)課堂和社會(huì)生活，更能夠擁有執(zhí)行任務(wù)和責(zé)任感。

五、班規(guī)與班級(jí)和諧。

遵守班規(guī)能夠創(chuàng)造更加和諧的班級(jí)關(guān)系，推動(dòng)班級(jí)關(guān)系的穩(wěn)定和諧。同時(shí)，班級(jí)內(nèi)部互相幫助和互相尊重，互相理解，推動(dòng)班級(jí)群體性的發(fā)展。班規(guī)不僅是維護(hù)班級(jí)的穩(wěn)定行為準(zhǔn)則，同時(shí)也是一種社會(huì)公德和道德規(guī)范。

總之，班規(guī)不僅關(guān)乎課堂秩序，更關(guān)乎班級(jí)文化和社會(huì)道德。通過遵守班規(guī)，能夠幫助我們更好地適應(yīng)和融入班級(jí)和社會(huì)生活。同時(shí)，遵守班規(guī)也能夠讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)未來的人生道路有著積極的影響。我們需要珍惜和保護(hù)班級(jí)內(nèi)部的秩序和和諧，讓班級(jí)成員能夠在這個(gè)集體中享受到由企業(yè)、團(tuán)結(jié)、和諧、友善所帶來的無(wú)法替代的價(jià)值。

開學(xué)班規(guī)心得體會(huì)怎么寫篇十

班規(guī)作為學(xué)生在校園生活中重要的一部分，對(duì)于學(xué)生的日常行為和學(xué)習(xí)表現(xiàn)起著重要的引導(dǎo)作用。作為一名高中生，我在自己學(xué)校的班級(jí)中深切地體會(huì)到了班規(guī)的重要性。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，以五段式的連貫方式，分享我對(duì)班規(guī)的觀察與體會(huì)。

第一段：我們的班級(jí)有嚴(yán)格的規(guī)矩，早上準(zhǔn)時(shí)到校、按時(shí)上課、上課不打擾他人是最基本的要求。對(duì)于這些班規(guī)，我深感其必要性。在我的觀察中，嚴(yán)格的班規(guī)能夠幫助我們培養(yǎng)良好的自律習(xí)慣。早上準(zhǔn)時(shí)到校和按時(shí)上課，使我們養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣，這對(duì)于今后的工作和生活都有很大的幫助。同時(shí)，遵守班規(guī)不打擾他人，培養(yǎng)了我們對(duì)他人的尊重和關(guān)心之情。這些良好的習(xí)慣對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展來說至關(guān)重要。

第二段：除了基本的班規(guī)，我們班級(jí)還制定了一些特殊的要求。比如，上課期間禁止使用手機(jī)、認(rèn)真聽講、積極回答問題等。這些特殊的要求有助于我們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過禁止使用手機(jī)，我們能夠?qū)⒕性谡n堂上，提高學(xué)習(xí)效果。認(rèn)真聽講和積極回答問題，能夠培養(yǎng)我們的思維能力和表達(dá)能力。在我自己的學(xué)習(xí)過程中，遵守這些特殊要求確實(shí)給我?guī)砹瞬恍〉氖斋@，我也逐漸認(rèn)識(shí)到了班規(guī)的益處。

第三段：然而，不可避免地，班規(guī)也存在一些問題。例如，有時(shí)候?qū)Π嘁?guī)的執(zhí)行不夠嚴(yán)格，有些同學(xué)對(duì)班規(guī)的重要性還沒有完全認(rèn)識(shí)到。這給學(xué)習(xí)和班級(jí)管理帶來了困擾。對(duì)于這些問題，我認(rèn)為班主任和同學(xué)們應(yīng)積極配合，加強(qiáng)對(duì)班規(guī)的普及和執(zhí)行。只有每個(gè)人都能自覺地遵守班規(guī)，我們班級(jí)的管理才能更加有效。

第四段：回顧過去，我想說班規(guī)對(duì)于我們每個(gè)人來說是有實(shí)際意義的。通過遵守班規(guī)，我們培養(yǎng)了自律、守時(shí)、關(guān)心他人的良好習(xí)慣；通過遵守特殊要求，我們提高了學(xué)習(xí)效果和思維能力；盡管存在一些問題，但只要我們能夠共同努力，團(tuán)結(jié)配合，仍然能夠使班規(guī)發(fā)揮出更好的作用，幫助我們更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

第五段：總之，觀察和體會(huì)班規(guī)給了我很多啟示。在未來學(xué)習(xí)和工作的道路上，我將繼續(xù)秉持遵守班規(guī)的原則，不但要自覺遵守，也要積極參與班級(jí)的管理和建設(shè)。同時(shí)，我也應(yīng)勸誡其他同學(xué)認(rèn)識(shí)到班規(guī)的重要性，共同為班級(jí)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定能夠更好地發(fā)展壯大。

通過對(duì)班規(guī)的觀察和體會(huì)，我已經(jīng)逐漸認(rèn)識(shí)到班規(guī)對(duì)于學(xué)生的重要性。班規(guī)不僅能夠幫助我們培養(yǎng)良好的習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效果，還能夠?yàn)榘嗉?jí)的良好秩序和管理做出貢獻(xiàn)。每個(gè)人都應(yīng)該自覺遵守班規(guī)，并積極參與到班級(jí)的建設(shè)中去。相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定能夠更加團(tuán)結(jié)和諧，更好地發(fā)展壯大。

開學(xué)班規(guī)心得體會(huì)怎么寫篇十一

近年來，班級(jí)的務(wù)實(shí)管理和良好的班規(guī)已成為學(xué)校教育的重要組成部分。無(wú)論是學(xué)生還是教師，都需要相互遵守班級(jí)規(guī)定，共同營(yíng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。作為一名學(xué)生，我深刻認(rèn)識(shí)到班級(jí)規(guī)定的重要性，并從中受益良多。以下是我對(duì)開學(xué)班規(guī)的心得體會(huì)。

首先，班級(jí)規(guī)定使我更加自律。作為一名初中生，時(shí)間管理和自我約束是我面臨的最大挑戰(zhàn)之一。而班級(jí)規(guī)定的出現(xiàn)，有效地幫助我建立起自律的意識(shí)。舉例來說，每天的早讀時(shí)間要求我們必須在早晨的第一節(jié)課開始前到校，這就要求我們必須按時(shí)起床并作好準(zhǔn)備。此外，班級(jí)規(guī)定還要求我們準(zhǔn)時(shí)上下課，不遲到不早退，這讓我學(xué)會(huì)了對(duì)時(shí)間的合理安排和珍惜。通過遵守這些規(guī)定，我學(xué)會(huì)了約束自己，養(yǎng)成了良好的時(shí)間管理習(xí)慣。

其次，班級(jí)規(guī)定讓我養(yǎng)成了良好的紀(jì)律。在課堂上，我認(rèn)識(shí)到課堂紀(jì)律的重要性。班級(jí)規(guī)定要求我們不得在課堂上閑談、睡覺或者使用手機(jī)，這就使得課堂變得更加有序和安靜。正如老師經(jīng)常說的，“安靜的課堂是學(xué)生自己的責(zé)任。”因此，班級(jí)規(guī)定在一定程度上激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和責(zé)任感，我積極做好筆記，專心聽講，和同學(xué)們進(jìn)行良好的互動(dòng)交流。這些良好的紀(jì)律不僅使我提高了學(xué)習(xí)效果，更培養(yǎng)了我以紀(jì)律為基礎(chǔ)的自律能力。

第三，班級(jí)規(guī)定促進(jìn)了班級(jí)凝聚力的形成。班級(jí)規(guī)定要求我們要團(tuán)結(jié)互助，相互尊重，不欺凌、不打架。這使得班級(jí)成員之間形成了和諧友好的關(guān)系。在我所在的班級(jí)中，我們會(huì)根據(jù)班級(jí)規(guī)定制定一些活動(dòng)，比如團(tuán)隊(duì)比賽、集體出游等，提高了班級(jí)凝聚力。這些活動(dòng)不僅讓我們享受到了團(tuán)隊(duì)合作的樂趣，更讓我認(rèn)識(shí)到班級(jí)規(guī)定的價(jià)值，明白了只有大家共同遵守規(guī)定，班級(jí)才能變得更加團(tuán)結(jié)和諧。

第四，班級(jí)規(guī)定為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。班級(jí)規(guī)定要求我們不得在教室內(nèi)亂扔垃圾，課后要保持教室的整潔等。這使得我們的教室始終保持著整齊清潔的狀態(tài)，為我們學(xué)習(xí)提供了一個(gè)舒適的環(huán)境。在這樣的環(huán)境下，我們可以更加專心致志地學(xué)習(xí)，釋放自己的潛力。同時(shí)，也鍛煉了我們的環(huán)境意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣。

最后，班級(jí)規(guī)定教會(huì)了我尊重他人和追求公平。班級(jí)規(guī)定要求我們不得私自使用他人的物品，也不能欺負(fù)弱小或者歧視某些群體。這使得我意識(shí)到在集體生活中，我們要遵循公平和尊重的原則。通過遵守這些規(guī)定，我學(xué)會(huì)了欣賞和尊重每個(gè)人的差異和特長(zhǎng)。

總之，班級(jí)規(guī)定對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。它讓我養(yǎng)成了自律、紀(jì)律，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并教會(huì)了我尊重他人和追求公平。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，我能夠繼續(xù)遵守班級(jí)規(guī)定，不斷提升自己，為班級(jí)和諧發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。