最新校門值班心得體會(匯總15篇)

通過總結心得體會，我們可以發(fā)現自己的成長和進步，同時也可以汲取他人的經驗和教訓。寫心得體會時可以參考一些相關的書籍和資料，借鑒他人的經驗和觀點，豐富自己的思考。請看下面這些心得體會范文，希望能給大家提供一些寫作的思路和啟示。

校門值班心得體會篇一

值班是每個人在工作、學習和生活中都可能面臨的一種情況。無論是在企事業(yè)單位、醫(yī)院、學校還是其他場所，值班都是一項重要而艱巨的任務。在長期值班的過程中，我深刻感受到了其中的辛苦和壓力，同時也獲得了一份寶貴的經驗。

第二段：關于責任與承諾。

值班是一份富有責任感的工作。作為一個值班人員，我們要時刻保持警覺，隨時準備應對突發(fā)狀況，確保工作的安全和順利進行。同時，我們還需要在規(guī)定的時間內完成各項任務，并積極配合他人完成工作。此外，值班人員的每一個行動都代表著單位和團隊的形象，我們需要時刻保持良好的精神狀態(tài)和優(yōu)秀的工作作風，樹立良好的榜樣。

第三段：守夜的辛苦與思考。

夜晚的工作是值班人員面臨的一個特殊挑戰(zhàn)。在深夜的默默守夜中，我深刻體會到了一份孤寂和辛苦。寂靜的環(huán)境容易引發(fā)困倦和無聊，很容易讓人心生怠慢。然而，在這份孤獨中，我不斷思考和反思自己的工作和生活，思考如何提高自己的個人修養(yǎng)和專業(yè)能力。我也慢慢發(fā)現，這份孤寂和困倦也讓我更加沉靜，更加專注地思考和工作，從而更好地完成工作任務。

第四段：協作與信任的重要性。

在值班的過程中，團隊的協作和信任起著至關重要的作用。因為可能面對各種突發(fā)狀況，一個人的力量畢竟有限，只有整個團隊的協作才能更好地應對挑戰(zhàn)和解決問題。協作需要建立在信任的基礎上，只有相互信任才能更好地相互合作，密切配合。通過與他人共同值班，我學會了更好地傾聽和理解他人的需求，并以積極的態(tài)度與他人合作，最終實現任務的順利完成。

第五段：總結與展望。

在長時間的值班中，我積累了許多寶貴的工作和生活經驗。我學會了克服困難、適應環(huán)境，并在積極面對工作中的瑣碎和挫折時保持良好的心態(tài)。同時，值班也教會了我更多的關于人與人之間溝通和協作的技巧。未來，我將在以往的基礎上不斷完善自己，進一步提高自己的業(yè)務能力和責任心，為單位和團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。

結尾：回顧與展望。

寫下這篇關于值班心得體會的文章，我回顧了自己在值班過程中的成長和收獲。在經歷值班的艱辛和辛苦后，我更加明白了責任和承諾的重要性，以及團隊協作和信任的力量。我相信，在今后的工作和生活中，無論面對什么困難和挫折，我都能夠以樂觀、積極的態(tài)度去面對，努力提高自己，不斷完善自己，為更好地完成工作任務做出更大的貢獻。

校門值班心得體會篇二

為創(chuàng)建平安校園，確保學校教育教學秩序的正常進行，根據我校實際情況，制訂如下門衛(wèi)值班制度。

1、每天早上7：30開門，晚上教師下班后10分鐘關門。值日教師務必提前10分鐘到校，按時開關校門并巡視校園。值周領導要帶班。

2、上課時間學生不得會客，外來人員必須辦理登記手續(xù)，方可入校?。?

3、負責門前三包，禁止一切商販進入校內買賣，門前嚴禁擺攤設點。確保校門通道整潔暢通。

4、除上級領導檢查及特殊情況外，禁止一切閑雜人員進入校園。

5、外單位車輛不得進入校園，特殊情況經學校批準登記后方可進入，并停放在指定位置。

6、學生在上課期間如有特殊情況，憑班主任批條到門衛(wèi)（值班教師）處登記出門。

7、非本單位人員來校門衛(wèi)（值班教師）要主動詢問、登記，不經允許不得讓其進入校園。

8、對危害學校安全的人和事，有權采取臨時相應措施加以制止，并迅速報告學校相關領導或值班領導。

9、非機動車輛進門必須下車推行，校園內嚴禁騎車。

10、凡違反門衛(wèi)值班制度，不服從門衛(wèi)（值班）人員管理、不聽勸告、無理取鬧、蓄意尋釁滋事，擾亂學校治安者要嚴正警告，必要時送公安派出所處理。

派出所電話：7183136.?匪警：110.?火警：119.?交通警：112.?急救中心：120.

上述各項，務必嚴格遵守。

一、門衛(wèi)人員肩負學校安全保衛(wèi)重任，要有高度的責任感，準時上崗，不得擅自離崗。

二、門衛(wèi)人員不得與他人閑談，及時做好來客來訪登記，并做好傳呼工作。

三、凡來訪人員、學生家長，須問清情況填寫來訪登記單，征得有關人員同意后，方可放行。

四、正缺無誤收發(fā)信件、雜志，并及時送交相關部門人員。

五、按時做好大門的開關工作，做到門開人在。

六、課間不允許學生外出，如有外出學生須有由相關教師簽字的請假條，或有班主任陪同方可離校。

七、閑雜人員、推銷商品人員不得放進校。

八、當晚放學后，檢查學校、辦公室內電燈、電扇、門、窗是否關好，發(fā)現未關，應及時妥善處理，并向學校辦公室匯報。

九、晚上值班要定時巡視校園，發(fā)現問題要及時匯報或報警。

十、門衛(wèi)人員如因工作失職，造成學校財產損失或人員傷亡，需承擔相應責任。

夾寒箐鎮(zhèn)中心學校門衛(wèi)值班制度 為了維護正常的教學秩序，使學校師生財產免受破壞，保障師生員工人身安全。經研究特制定門衛(wèi)值班制度如下：

1、學校門衛(wèi)實行24小時值班制度。值班人員必須嚴守崗位，認真履行值班職責，禮貌待人，不準遲到、早退，不得擅離了職守，如擅自離崗或因主觀失誤造成的事故，追究當事人相應責任。

2、做好出入登記。未經允許外來人員不得隨意進出學校，更不準以任何借口無理取鬧，影響教學，對那些不聽勸告、尋釁滋事分子，應及時上報。

3、嚴禁各種商販進入校園或在校門上擺攤叫賣；外來機動車輛未經許可不得進入學校。。

4、本校學生除假日外，出入校門須憑請假條，否則不得隨意出入校門。

5、校門做到準時開關。學生放假返校時要按學校規(guī)定開門；并且在校門口坐班，監(jiān)督學生出入，防止社會閑雜人員進出。

6、負責周邊安全防范工作，發(fā)現各種不安全隱患，采取處理，措施及時處理，不能處理的及時上報學校安全領導小組并向有關部門報告。

7、若因門衛(wèi)工作失職，造成的學校安全事故，視情節(jié)輕重予以相應處罰。

夾寒箐鎮(zhèn)中心學校

為嚴格門衛(wèi)管理，確保學校良好的教育教學秩序和校園安全，制定本制度。

一、學校門衛(wèi)工作是維護學校良好的教學秩序、保障學校安全的重要工作之一，門衛(wèi)實行二十四小時值班，門衛(wèi)人員在值勤期間必須堅守崗位，不準擅離職守，脫管失控；要衣著整潔，儀表端莊，說話和氣，講究文明。

二、學校大門要二十四小時處于關閉落鎖狀態(tài)，當有人因工作需要進出學校時，門衛(wèi)人員要及時開啟和關閉。

三、學校對到校辦事的外來人員實行登記，不得以口頭詢問代替登記。

四、在上課時間離開學校的學生，必須持有老師的批準手續(xù)，并接受門衛(wèi)人員的檢查，在門衛(wèi)處記錄姓名、請假時間等。

五、對學生家長所送物品，門衛(wèi)人員必須認真檢查，通知有關部門人員按時轉交學生本人，不準擅自讓學生家長進入校內。

六、為確保學校公共財產的安全，門衛(wèi)人員對攜帶校內公物離開學校者，有權進行檢查、詢問，教職工必須配合。

七、為了維護學校秩序，保障校園安全，門衛(wèi)人員必須積極禁止商販在校門口擺攤、叫賣和非本校車輛進入學校。

八、門衛(wèi)人員應當拒絕和勸阻學生到校門口購物；不準代替學生到校門外購物。

九、門衛(wèi)人員要加強夜間巡視，發(fā)現安全隱患及時處理并上報學校領導。

十、學校門衛(wèi)人員應當認真履行執(zhí)行本制度，如有違反，按學校有關規(guī)定給予處罰。

為了維護正常的.教學秩序，使學校師生財產免受破壞，保障師生員工人身安全。特制定門衛(wèi)制度如下：

1、學校門衛(wèi)實行24小時值班制度。

2、值班人員必須嚴守崗位，認真履行值班職責，堅持文明團結，禮貌待人，不得擅離了職守，做個人私事。

3、做好來訪登記。未經允許外來人員不得隨意進出學校，更不準以任何借口無理取鬧，影響教學，對那些不聽勸告、尋釁滋事分子，應主動報警，破壞學校教學法秩序分子要依法嚴懲。

4、外來機動車輛未經許可不得進入學校，應到規(guī)定位置停放。

5、嚴禁各種商販進入校園或在校門上擺攤叫賣。

6、本校學生除假日外，出入校門須憑請假條，否則不得隨意出入校門。

7、校門早上6：00開，晚上21：00鎖。

8、負責校內及周邊安全防范工作，發(fā)現各種不安全隱患，采取處理，措施及時處理，不能處理的及時上報學校安全領導小組并向有關部門報告。

一、門衛(wèi)對校安全實行24小時監(jiān)控，在教學時段實行全封閉，對來人問清身份，作好登記，并對要找之人是否認得得后，方可進入，否則，拒之門外。決不許有精神病人，惡棍，二混，有前科，行跡可疑之人讓其進入校園。

二、門衛(wèi)在學生上課期間，不準讓學生隨便出門，有事或有病者需有班主任護送出門，否則不許放行。

三、值班人員在自己當值時間內不準酗酒、賭博，不準看淫黃視像，從事封建迷信，參與邪教活動。

四、值班人員必須按時交接上下班手續(xù)，填寫好值班日志。

五、值班帶班人負責分派，值班人對校重點部位，如：電腦室等重點看守，夜間必須巡邏，雨、雪天氣要排水，查有無危漏房舍。

六、值班人在當值時間內有事必須找人頂替，說明責任承擔后，方可離開。

七、當值不值，又不找人頂替，若出現責任事故，將承擔70%責任。

八、門衛(wèi)、值班人員的行為職責分為有作為和不作為兩種。不作為視為瀆職，因此而造成的一切事故損失，均由當值人員擔賠，并承擔法律責任；有作為而突發(fā)的事故，無法抗拒的視為無意，酌情從輕處理。

校門值班心得體會篇三

校門值班對于每個學生來說都是一次獨特的體驗。它不但能夠鍛煉我們的責任心和安全意識，同時也能夠增進我們對學校的了解。在這項任務中，我獲得了很多寶貴的經驗，學到了很多重要的技巧。在這篇文章中，我將分享我在校門值班中獲得的體會和經驗。

第二段：認真負責的態(tài)度。

校門值班是一項相對較為簡單的任務，但絕不能掉以輕心。我們需要認真對待每一個細節(jié)，充分了解自己的職責，以確保學校的安全。此外，我發(fā)現，只有在完全集中注意力的情況下，才能避免發(fā)生意外。因此，在校門值班時，我會將手機設為靜音，抽空獨自檢查每個角落，確保沒有安全隱患。

第三段：應對意外事件的能力。

不管我再怎么小心，事故無法避免，這時候我們就需要進行緊急處理。意外事件可能包括學生受傷、火警等等。經驗告訴我們，不要慌張。我會第一時間呼叫救護車或者撥打火警電話，同時務必保持冷靜，在一旁等待幫助的到來。同時，我們也要學會掌握基本的急救技能，幫助那些受傷的學生，同時避免二次傷害。

第四段：良好的溝通能力。

在校門值班任務中，我們還需要學習良好的溝通技巧，與學生、家長和老師建立聯系。在這個過程中，我們必須表現出友好的態(tài)度，有技巧地解決問題。如果學生例如忘記了門禁卡，我們可以耐心地詢問他們的信息，同時在授權后方可放行。如果發(fā)生任何問題，我們要像真正的思想者一樣，化解矛盾，保證每一個人的利益。

第五段：主動學習的態(tài)度。

在校門值班任務結束時，除了滿足自己完成任務的感受，我們還應該好好總結這次任務的經驗教訓，為今后的工作做好鋪墊。這是我們重要的學習機會，也是時間向更高品質轉變的時刻。編寫實用的學習筆記，認真分析每一個問題的根源，這將會幫助你做出更加合理的決策。從更廣闊的層面來看，我們還需要積極參與學校組織的安全培訓和應急演習，不斷提升自己的安全意識和應對能力。

結論：

總之，校門值班是一次很好的體驗，會鍛煉我們的臨場能力和責任心。但是，我們必須時刻記住我們的任務和職責，不管遇到什么困難，都要保持冷靜、耐心、責任心，堅持到底。

校門值班心得體會篇四

第一段：引言（100字）。

夜晚是一個寧靜而神秘的時刻，大部分人都沉浸在美夢中，但是卻有一群人必須選擇夜晚值班。作為夜晚的守護者，夜值班人員肩負著責任和使命，在深夜中默默守護著安全和和諧。下面將從個人和團隊兩個角度來分享我在夜值班工作中的心得體會。

第二段：個人體會（300字）。

作為一名夜值班人員，夜晚對我的體力和精神都是一個巨大的考驗。夜深了，寂靜的夜晚給人一種獨特的壓抑感，而自己的疲憊感又更加顯得強烈。不過，自我調節(jié)和管理成為了我工作的基本守則。我學會了利用工作間隙進行短暫的休息和放松，這樣可以恢復疲勞和提升工作效率。同時，我還注意保持體力和精力的平衡，通過合理的飲食和鍛煉來提高自己的抗壓能力。夜晚的工作環(huán)境也使我更加注重細節(jié)和警覺性，從而能更好地應對緊急情況。

第三段：團隊合作（300字）。

在夜值班工作中，團隊合作起著至關重要的作用。我們共同面臨著人手不足、應對突發(fā)事件等挑戰(zhàn)，只有通過團隊的力量才能有效解決問題。在我的團隊中，我們形成了默契和協作的工作模式，相互之間互補彌補了個人的不足。我們建立了良好的溝通機制，及時交流信息和問題，并采取有效的措施加以解決。團隊的共同努力讓我們在艱難的夜晚變得更加堅定和勇敢。

第四段：挑戰(zhàn)與成長（300字）。

夜值班工作是一項充滿挑戰(zhàn)的工作，但挑戰(zhàn)也是成長的機會。面對單調的夜晚和反常在常的工作時間，我需要保持自我激勵。我不斷尋找新的工作方式和方法，探索怎樣提高工作的效率和質量，并在團隊中分享自己的心得和經驗。同時，我也積極主動從實踐中學習，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過這一系列的努力，我逐漸成長為一名成熟和自信的夜值班人員。

第五段：收獲與感悟（200字）。

夜值班工作讓我收獲了很多，也讓我有了更多的思考和感悟。夜晚的寧靜和寂寞讓我更加珍惜每一個默默付出的人；職業(yè)的責任和使命感也讓我更加堅定了自己的人生目標；在團隊合作中的互助和奉獻讓我體會到了團隊的力量；在挑戰(zhàn)中成長和進步讓我懂得了努力的價值。夜值班工作讓我體驗到了大自然的神秘和生命的不易，也鍛煉了我的心理素質和抗壓能力。我相信，在不久的將來，我會更好地適應夜值班的工作，并取得更大的成就。

總結（100字）。

夜值班工作是一項特殊而艱苦的工作，但是通過自我調節(jié)、團隊合作、積極成長和不斷思考，我能夠克服困難，取得進步。夜值班工作不僅鍛煉了我的意志力和專業(yè)能力，也讓我體會到了生活的意義和價值。無論是在深夜風雨交加的夜晚，還是在星光璀璨的夜空下，我都會堅守崗位，繼續(xù)為夜晚的安全和和諧貢獻自己的力量。

校門值班心得體會篇五

在學生時代，我曾經擔任過幾次值班的重任。最初的時候，我靠著教師的督促完成了這項任務，但是隨著學習和經歷的增加，我慢慢地意識到了值班的意義和重要性。在思考和實踐中，我總結出了一些值班心得體會，今天想和大家分享一下。

【第一段】。

值班需要高度負責的態(tài)度。作為值班人員，我們需要維護和監(jiān)督整個環(huán)境的安全和秩序。值班的工作不只是坐在指定的位置上，等待時間的流逝，而是需要不斷地巡查和關注周圍的情況，解決遇到的問題，及時反饋到管理者。每一個人都是責任人，存在責任心的情況下值班才會更加嚴謹和周全。

【第二段】。

值班需要傾聽和溝通的技巧。我們作為值班員，需要對身邊同學的請求和要求進行傾聽和解決。不斷提高同學們對我們的認可和信任，建立更為融洽的人際關系。處理好由于事件或行為引發(fā)的相互之間的矛盾和沖突，做到妥善處理，避免因小事引起大禍。

【第三段】。

值班需要細心和耐心的品質。值班的時間較長，需要不間斷的關注和照料職責區(qū)域，不輕易走開，提高我們的耐心。有時候我們還需要安慰和疏導那些因為困擾而向我們求助的同學，給他們一個耐心和溫暖的肩膀。同時，我們在巡查職責區(qū)域的時候需要關注細節(jié)，捕捉問題，及時處理。細心和耐心是職責的兩個重要品質。

【第四段】。

值班需要適當的自我約束和鍛煉意識。值班員需要保持清醒的頭腦，不能深夜玩手機，無法配合和響應事件的處理。在值班過程中，我們還需要注意個人的衛(wèi)生、著裝，保持整潔和整齊的形象，做好形象代表。此外我們需要在自我約束的基礎上，提高自我的意識，在這個過程中感受自己的不足，并及時彌補，注重自我成長和鍛煉。

【第五段】。

值班需要團隊精神。在值班過程中，我們不是孤軍奮戰(zhàn)，而是與其他同學攜手共進，構建一個團結、互助的氛圍。值班不僅僅是為了完成職責，更重要的是要成為一種責任感和成長的體驗。在團隊的支持和幫助下，從錯誤中汲取經驗，挖掘自身潛力，這是值得我們去珍惜的。

【結語】。

值班是校園生活中的一部分，但卻不應該被忽視。既然接受了任務，那么就更要給自己提供一個機會，錘煉自己的品格和能力，培養(yǎng)責任心和領袖能力，注重細節(jié)、關心同學，接受挑戰(zhàn)和成長。因此，在回想自己值班的過程中，一定要珍惜這份經歷，它所帶來的意義遠大于時光的流逝。

校門值班心得體會篇六

為創(chuàng)建平安校園，確保學校教育教學秩序的正常進行，根據我校實際情況，制訂如下門衛(wèi)值班制度。

1、每天早上7：30開門，晚上教師下班后10分鐘關門。值日教師務必提前10分鐘到校，按時開關校門并巡視校園。值周領導要帶班。

2、上課時間學生不得會客，外來人員必須辦理登記手續(xù)，方可入校?。?

3、負責門前三包，禁止一切商販進入校內買賣，門前嚴禁擺攤設點。確保校門通道整潔暢通。

4、除上級領導檢查及特殊情況外，禁止一切閑雜人員進入校園。

5、外單位車輛不得進入校園，特殊情況經學校批準登記后方可進入，并停放在指定位置。

6、學生在上課期間如有特殊情況，憑班主任批條到門衛(wèi)（值班教師）處登記出門。

7、非本單位人員來校門衛(wèi)（值班教師）要主動詢問、登記，不經允許不得讓其進入校園。

8、對危害學校安全的人和事，有權采取臨時相應措施加以制止，并迅速報告學校相關領導或值班領導。

9、非機動車輛進門必須下車推行，校園內嚴禁騎車。

10、凡違反門衛(wèi)值班制度，不服從門衛(wèi)（值班）人員管理、不聽勸告、無理取鬧、蓄意尋釁滋事，擾亂學校治安者要嚴正警告，必要時送公安派出所處理。

派出所電話：7183136.?匪警：110.?火警：119.?交通警：112.?急救中心：120.

上述各項，務必嚴格遵守。

為了確保學校的教育教學秩序正常進行，切實保障師生的合法權益和人身安全，根據我校實際情況，特制訂學校門衛(wèi)制度如下：

一、管理學生、教師進出校門

1、值周教師必須堅守工作崗位，履行工作職責，不得擅離職守。學生在校上下課期間，一律不準私自放學生出校門。

2、每天早晨6：40準時到校開門，允許到校學生及時進入；學生如有特殊情況必須出學校，必須憑班主任請假條，方可離校。

3、嚴禁學生、教師翻越圍墻進入校內。

4、工作期間，本校教師一律不得隨意出入校門，如有急事或公務需外出，在門衛(wèi)“離崗登記表”上做好登記方可出門，門衛(wèi)不得私自為不登記教師開門。

二、管理外來人員、車輛進出校門

1、外來人員來訪，門衛(wèi)人員要問清事由，及時與校長聯絡核實，并憑有效證件填好來客登記表。

2、非本校人員進入學校，門衛(wèi)應要求其必須遵守學校有關規(guī)章制度，保證學校教學有序進行；主動詢問、登記、不經允許不得讓其進入校園。

3、學生家長到校聯系工作或了解學生情況征得班主任同意后可進入校園，無特殊情況不得進入校園內，以免擾亂學校正常教學秩序。

4、凡是教師請家長到校落實工作的，應出示家校聯系卡，確認屬實后，做好登記，才能進入校園，但要做到接待熱情。

5、外來機動車輛未經許可不得進入學校，任何車輛應到規(guī)定位置停放；門衛(wèi)有權疏通校門口的車輛，嚴禁車輛堵塞校門口。

6、負責門前三包，禁止一切商販進入校園買賣，門前嚴禁擺設攤點。

7、對危害學校安全的人和事，有權采取臨時相應措施加以制止，并迅速報告學校領導或帶班教師。

8，嚴格執(zhí)行校內物資出門制度，保證學校財產安全。

9、夜間值班人員做到至少一小時巡邏一次，要到校園各處巡察，檢查門窗關閉情況，發(fā)現異常情況應立即制止，并緊急向學校匯報或及時報警，確保安全。一旦發(fā)生安全事故，及時報警。

10，凡違反門衛(wèi)制度，造成的后果由當班人員負全責，嚴重者追究其刑事責任。

11、教師帶值班詳見附表。

西照川鎮(zhèn)東川初小

2015年2月5日

一、上班時，保安人員必須著裝整齊，一律穿制服，不得著便服；

二、門衛(wèi)值班，保持兩人，不準有閑雜人員。嚴禁上班時吃喝、打牌等；

四、凡是外來車輛，經與有關方面聯系同意后方可進入，并按指定地點停車；

五、家長來訪及探望子女，須電話與班主任取得聯系，并出具接見單方可放行；家長寄送物品須認真填寫登記單，及時通知。

七、凡是走讀生外出，須出具“走讀證”方可放行；

八、門衛(wèi)值班室必須保持窗明幾凈，同時須做好周邊清潔衛(wèi)生工作；

一、門衛(wèi)工作人員必須堅守工作崗位，上班時間，要集中精力，不準閑聊或打盹，中途不準擅自離崗；嚴禁上班時吃喝、打牌等。

二、門衛(wèi)人員必須時刻提高警惕，嚴防不法分子混入學校進行犯罪活動，任何人不得在門衛(wèi)值班室無故逗留，嬉戲打鬧，干擾門衛(wèi)工作。

三、嚴格執(zhí)行校外人員入校登記手續(xù)，門衛(wèi)人員應認真查驗來人的合法身份，并征得學校值班領導同意后方許可入校，同時還須注明入校時間；對不明身份的外來人員，需在被訪問者帶領下方能進入校園，并需履行詳細填寫訪問單，被訪問者簽字等手續(xù)。

四、接學生回家（有事或生?。?，須有班主任出具學生請假單后方能放行；

五、家長來訪及探望子女，須電話與班主任取得聯系；家長寄送物品須認真填寫登記單，及時通知。外來人員訪問學生必須在課余時間進行，如果正在上課，必須先在門房等候，但是不得在無任何手續(xù)情況下帶學生離校。學生家長必須持班主任證明，方可允許其將學生帶出校外。

六、任何人從學校內攜帶物資出門，門衛(wèi)保衛(wèi)人員有權查問、查看；對可疑物資可以暫時扣留，并及時報告值勤領導和總務處。

七、本校教師自行車進出校門，應在距校門三米以外主動下車推行，外來一切車輛一律禁止入內，如因特殊情況車輛需進校門，門衛(wèi)人員應先問明來意，再報請校領導同意后方可減速慢行進入校園，并按門口指求要求停放，不得鳴笛。隨車人員必須辦理來客登記手續(xù)。

八、嚴禁小攤小販在校門口和進入校園出售物品。門衛(wèi)人員應當拒絕和勸阻外來學生在校門口逗留；不準學生在校外為其他學生購物帶入校內。

九、門衛(wèi)保衛(wèi)人員要晝夜做好校內巡邏工作，檢查教學樓的門窗是否關好，并做好記錄。同時，嚴禁脫崗，要及時接聽值班電話，保證值班電話暢通，并認真做好值班記錄，有情況要立即報告校長。

十、門衛(wèi)值班室必須保持窗明幾凈，同時須做好周邊清潔衛(wèi)生工作。

十一、學校門衛(wèi)人員應當認真履行職責，嚴格執(zhí)行本管理制度，如有違反，按學校有關規(guī)定給予處罰。

1、門衛(wèi)實行24小時不間斷值班，值班人員應按時到崗，按規(guī)定時間值班，輪流用餐、休息。

2、值班期間不準擅離職守，不準找人頂替，有事請假。不準私自放行人和車輛。

3、門衛(wèi)值班期間應按要求著裝，禮貌待人。

4、值班前與值班時間不準喝酒，不準大脫-衣睡。

5、在無學校批準的情況下，門衛(wèi)值班人員要制止任何人私自將學校公物帶出校門。

6、門衛(wèi)值班人員要保證值班室及校門內外衛(wèi)生區(qū)域整潔衛(wèi)生。。

7、除來訪接待外，非門衛(wèi)人員不得在傳達室逗留、閑聊。

8、門衛(wèi)人員要及時開關校門、樓門、操場護欄門，下班后要對各教學樓門窗進行檢查，并及時關閉未關的門窗。

9、門衛(wèi)人員要嚴格執(zhí)行值班制度，并做好值班記錄，確保校園安全。

10、若因門衛(wèi)工作失職，造成的學校安全事故，視情節(jié)輕重予以相應處罰

11、外單位來校聯系人員，必須出示工作證和填寫會客單。

12、歷屆畢業(yè)生進校探望老師，家長來校與老師聯系，必須填寫會客單。

13、來訪人員必須征得被訪人員同意，方可進入校園。若被訪人員不在，請來訪人員在門房等候。

14、學生上課遲到者必須出示學生證；學生上課時出校，必須持有班主任填寫的出校證。

3、值班人員按學校規(guī)定時間開啟和關閉大門；

5、外來車輛入校，必須經主管領導批準，方可準予進入；

6、嚴禁攜帶易燃、易爆、有毒、有污染的物品進入學校；

7、 門衛(wèi)室及周圍不準寄放任何物品，以保證出入暢通；

8、門衛(wèi)值班人員應及時指揮車輛出入、?？浚_保大門暢通無阻；

9、門衛(wèi)值班人員對出入學校的人員，應嚴格進行登記，并收妥有關憑證或證明。

安全保衛(wèi)工作制度

一、學校高度重視安全保衛(wèi)工作，認真搞好安全保衛(wèi)工作保證教育教學的順利進行。

二、學校總務處，負責學校的安全保衛(wèi)工作。

三、總務處每兩個月對教學樓、廚房、單身宿舍的消防設施檢查一次，易產生火源的地方采取必要的安全措施，消除火警隱患。

四、門衛(wèi)值班室保證每天24小時均有人值班，值班保衛(wèi)人員以高度負責的精神，認真做好安全保衛(wèi)工作。定時開關學校大小門；定時開關教學樓柵門；放學后檢查所有課室，辦公室及其他場所是否能已關門上鎖；有權盤查并禁止可疑人員進入校園；晚上要適當在校園巡視，保證學校公私財物的安全，防止無關人員進入校園后尋釁鬧-事，禁止外來人員來校運動場活動，保證學校的教學秩序，值班保衛(wèi)人員因失職而致使公私財物受到損失，扣發(fā)當月部分工資，情節(jié)嚴重的，要負責相應的法律責任。

五、未經批準，禁止外來車輛駛入校園（公事除外），凡被批準停放學校的車輛，要小心行駛，禁鳴喇叭，要在指定地點停放，以免影響正常的教學秩序，保證不出意外事故。

門衛(wèi)管理制度

1、門衛(wèi)人員必須維護學校各項管理制度，具有高度責任心，敢于揭露、阻止破壞學校教學秩序的人和事；善于同各種違法犯罪行為作斗爭。

2、遵守工作時間，嚴格交接-班制度，嚴守崗位，適時夜間巡邏，晚上熄燈后應作一次巡視，及時處理一些偶發(fā)問題。

3、正確、認真?zhèn)骱綦娫?。傳遞郵件和報刊，做到發(fā)放及時，認真細致，不出差錯。

4、學生進校后，一般不準隨便出校門，有時須出校門時，憑班主任簽署的“出校門通知單”交門衛(wèi)后，方可出校門。外來人員必須在傳達室辦理登記手續(xù)，經核對身份無誤后，才能進入，無事不準入內。上課時間，外來人員不得進教室。本校學生不得隨意帶校外人員來校。堅決阻止校外不法分子進入校園滋事。

5、大門必須按規(guī)定隨時開、關，上課時間關閉大門，開小門進出。

6、自行車出入校門必須自覺下車，自行車應按規(guī)定位置停放。

7、機動車未經允許不得入內，進出校門的車輛必須減速行駛，必要時應接受檢查。

8、維護校門前治安秩序，如發(fā)現異常情況或特別緊急情況應立即向學校領導、公安部門報告，切記有關特種電話號碼。

9、凡來校聯系工作等人員，須憑介紹信和工作證，且在學校領導的許可下方可進校。

10、任何人攜帶大件物品出校，須持有關部門證明，并接受檢查，方可放行。基建材料、木器家具等大型物件、貴重物品等運出學校，須持學校簽證方可。

11、教學樓應按規(guī)定時間開、關。門衛(wèi)人員應加強巡視，確保校內安全。

12、嚴禁小商販在校門口擺攤設點，做好門前“三包”。

學校安全門衛(wèi)值班制度

3、 值班人員按學校規(guī)定時間開啟和關閉大門；

5、外來車輛入校，必須經主管領導批準，方可準予進入；

6、嚴禁攜帶易燃、易爆、有毒、有污染的物品進入學校；

7、 門衛(wèi)室及周圍不準寄放任何物品，以保證出入暢通；

8、門衛(wèi)值班人員應及時指揮車輛出入、?？?，確保大門暢通無阻；

9、門衛(wèi)值班人員對出入學校的人員，應嚴格進行登記，并收妥有關憑證或證明；

10、 門衛(wèi)值班人員要逐日對門衛(wèi)室及周圍進行清掃，保持經常性的整潔干凈。

為確保學校師生人身安全和學校財產安全，加強學校內部安全保衛(wèi)工作制度，根據有關部門的要求，特制定本制度。

1、學校教師每天輪流值日。

2、上課期間大門一律上鎖。

3、學校值日教師記錄好學校的值日日志。

4、值日教師按照學校制度，做好校門口人員進出登記和驗證工作。

5、值日教師如發(fā)現問題，按照學校的事故及時報告制度，做好信息傳遞工作

舒城縣城關鎮(zhèn)大官塘小學

為確保學校師生人身安全和學校財務安全，加強學校內部安全保衛(wèi)工作制度，根據有關部門的要求，特制定本制度。

1、學校門衛(wèi)人員實行24小時巡查，詳實、清楚地記錄巡查日志。

2、學校行政做好每天24小時值班工作，記錄好學校值班日志。

3、做好每周輪流的班級值日制度。

4、門衛(wèi)人員按照學校制度，做好校門口人員進出登記、驗證工作。

5、值班人員如發(fā)現問題，按照學校的事故及時報告制度，做好信息傳遞工作

1、門衛(wèi)實行24小時不間斷值班，值班人員應按時到崗，按規(guī)定時間值班，輪流用餐、休息。違反一次扣1分。

2、值班期間不準擅離職守，不準找人頂替，有事請假。不準做與值班無關的事情，不準私自放行人和車輛。違反一次扣1分。

3、門衛(wèi)值班期間應按要求著裝，禮貌待人。

4、值班前與值班時間不準喝酒，不準大脫大睡。違反一次扣1分。

5、在無學校批準的情況下，門衛(wèi)值班人員要制止任何人將任何學校公物帶出校門。

6、門衛(wèi)值班人員要保證值班室及校門內外衛(wèi)生區(qū)域整潔衛(wèi)生，否則一次扣1分。

7、除來訪接待外，非門衛(wèi)人員不得在傳達室逗留、閑聊，違反一次扣值班門衛(wèi)1分。

8、門衛(wèi)人員要及時開關校門、樓門、操場護欄門，下班后要對各教學樓門窗進行檢查，并及時關閉未關的門窗。

9、門衛(wèi)人員要嚴格執(zhí)行值班制度，并做好值班記錄，確保校園安全。

10、若因門衛(wèi)工作失職，造成的學校安全事故，視情節(jié)輕重予以相應處罰。

夾寒箐鎮(zhèn)中心學校門衛(wèi)值班制度 為了維護正常的教學秩序，使學校師生財產免受破壞，保障師生員工人身安全。經研究特制定門衛(wèi)值班制度如下：

1、學校門衛(wèi)實行24小時值班制度。值班人員必須嚴守崗位，認真履行值班職責，禮貌待人，不準遲到、早退，不得擅離了職守，如擅自離崗或因主觀失誤造成的事故，追究當事人相應責任。

2、做好出入登記。未經允許外來人員不得隨意進出學校，更不準以任何借口無理取鬧，影響教學，對那些不聽勸告、尋釁滋事分子，應及時上報。

3、嚴禁各種商販進入校園或在校門上擺攤叫賣；外來機動車輛未經許可不得進入學校。。

4、本校學生除假日外，出入校門須憑請假條，否則不得隨意出入校門。

5、校門做到準時開關。學生放假返校時要按學校規(guī)定開門；并且在校門口坐班，監(jiān)督學生出入，防止社會閑雜人員進出。

6、負責周邊安全防范工作，發(fā)現各種不安全隱患，采取處理，措施及時處理，不能處理的及時上報學校安全領導小組并向有關部門報告。

7、若因門衛(wèi)工作失職，造成的學校安全事故，視情節(jié)輕重予以相應處罰。

夾寒箐鎮(zhèn)中心學校

2015年9月1日

一、管理學生、教師進出校門

1、在校上課期間，在校用中餐學生午休時間，門衛(wèi)一律不準私自放學生出校門。

2、學生如有特殊情況必須出學校，必須憑班主任或有關部門批條，經門衛(wèi)人員驗證后方可離校。

3、嚴禁學生、教師翻越圍墻進入校內者。

4、工作期間，本校教師一律不得隨意出入校門，如有急事或公務需外出，在門衛(wèi)“離崗登記表”上做好登記方可出門，門衛(wèi)不得私自為不登記教師開門。

二、管理外來人員、車輛進出校門

1、外來人員來訪，門衛(wèi)人員要問清事由，及時與有關人員聯絡核實，并憑有效證件填好來客登記表。

3、學生家長到校聯系工作或了解學生情況要在傳達室內等候，無特殊情況不得進入教學樓內，以免擾亂學校正常教學秩序。

4、凡是教師請家長到校落實工作的，應出示家校聯系或電話聯系，確認屬實后，做好登記后，才能進入校園，但要做到接待熱情。

5、外來機動車輛未經許可不得進入學校，任何車輛應到規(guī)定位置停放；門衛(wèi)有權疏通校門口的車輛，嚴禁車輛堵塞校門口。

三、值班職責

1、學校門衛(wèi)設一人，實行24小時值班制度。要做好記錄。

2、門衛(wèi)人員必須堅守崗位，認真履行值班職責，堅持文明團結，禮貌待人，不得擅離職守，做個人私事。

3、按時開關校門，學生集中上、下學時間或前后半小時開大門，其余時間關閉大門開小門。

4、搞好值班室衛(wèi)生，要長期保持干凈

5、要認真核對書報雜志，準時送入各辦公室。

6、夜間值班人員要及時與白班人員辦理交接手續(xù)，并做到至少一小時巡邏一次，要到校園各處巡察，檢查門窗關閉情況，發(fā)現異常情況應立即制止，并緊急向學校匯報或及時報警，確保安全。一旦發(fā)生安全事故，及時報警。

匪警：110 火警：119 交通警：112 急救中心：120

7、學校門衛(wèi)人員負責執(zhí)行以上所有規(guī)定及周邊安全防范工作，發(fā)現各種不安全隱患，及時采取有效措施進行制止和處理，并及時上報有關部門領導。

馬圈子鄉(xiāng)九年一貫制學校

為了維護正常的教學秩序，使學校師生財產免受破壞，保障師生員工人身安全。特制定門衛(wèi)制度如下：

1、學校門衛(wèi)實行24小時值班制度。

2、值班人員必須嚴守崗位，認真履行值班職責，堅持文明團結，禮貌待人，不得擅離了職守，做個人私事。

3、做好來訪登記。未經允許外來人員不得隨意進出學校，更不準以任何借口無理取鬧，影響教學，對那些不聽勸告、尋釁滋事分子，應主動報警，破壞學校教學法秩序分子要依法嚴懲。

4、外來機動車輛未經許可不得進入學校，應到規(guī)定位置停放。

5、嚴禁各種商販進入校園或在校門上擺攤叫賣。

6、本校學生除假日外，出入校門須憑請假條，否則不得隨意出入校門。

7、校門早上6：00開，晚上21：00鎖。

8、負責校內及周邊安全防范工作，發(fā)現各種不安全隱患，采取處理，措施及時處理，不能處理的及時上報學校安全領導小組并向有關部門報告。

峪嶺初中

2015年9月

巡查制度是杜絕學校安全事故的最有效辦法，為了確保學校的絕對安全，學校建立了24小時校園巡查制，并安排3名保安人員輪換巡查。具體制度如下：

1、嚴格按照作息時間，不得遲到、早退，曠工，認真做好交接-班。要做到每半小時在校園內巡邏一次。

2、學校實行晝夜 24小時巡查值班制度，值班人員要嚴格遵守值班紀律，堅守崗位，盡職盡責，不得擅自離崗或私自讓他人替崗，嚴禁進行與值班職責無關的任何活動。定時對自己負責的范圍進行巡查，細致地檢查每個角落。認真做好巡查記錄。

3、夜巡人員必須配戴巡邏標志上崗，夜巡時必須佩帶對講機，方便聯系。對違反夜巡制度的人員，按保衛(wèi)處有關規(guī)定處理。

4、值班巡查人員要按時到崗，認真做好交接-班工作，做到不漏崗，不脫崗，保證值班巡查工作正常、連續(xù)運轉。未處理完的當班事務，要給接-班人員交待清楚。

5、做好全天候校內巡查工作，特別加強對學校重點部位的查看。白天巡查的主要任務是維護校園正常秩序，清理校園、校道的擺賣攤點及其他無關人員，指引車輛停放。夜晚巡查的主要任務是保護好學校公共設施、財產和物資的安全，保護好師生員工的人身和財產安全。在巡查中，清理校園內的閑雜人員，密切注意盤查、詢問各種可疑人員，發(fā)現問題及時處理并上報學校。

6、值班巡查人員必須具有良好的思想素質和業(yè)務能力，要有應對突發(fā)事件的能力，會妥善處理本崗位的險肇事故，會報警。

7、值班巡查人員必須保持高度警惕，危險時刻挺身而出，勇于同違法、違規(guī)、違紀人員做斗爭，發(fā)現問題及時采取措施加以制止或處理，遇到難以解決的問題及時報告有關領導。

8、隨時完成處領導臨時交辦的各項任務。??????????

9、對在值班巡查期間擅自外出、玩忽職守，發(fā)生治安案件和災害事故，造成國家財產、集體財產、人身安全損害者，學校將追究責任。

10、本制度解釋權歸保衛(wèi)處所有，未盡事宜，工作人員應變處理，逐步完善。

校門值班心得體會篇七

第一段：引言（大致200字）。

值班是每一個值日生都必須經歷的一項任務，無論是在高中還是在大學，這個重任始終不會改變。剛開始值班時，我總是感覺到非常不安，因為這似乎是一種責任和使命，但是，隨著時間的推移，我漸漸體會到了值班的真正含義，也更加喜歡這種被賦予了責任感的任務。

第二段：值班的重要性（大致200字）。

值班并不是一項簡單的任務，而是需要認真對待的工作。在我們的學校，值班生需要負責值班期間的衛(wèi)生、安全、招待等一系列事務，并且要確保學校的秩序和同學們的正常生活。如果我們不重視這些工作，可能會導致不必要的后果，而這些后果將會影響到整個學校的形象和同學們的生活質量。因此，每一個值班學生都應該認真對待自己的工作，嚴格遵守規(guī)定和制度，以確保學校的安全和順利。

第三段：值班中遇到的困難及解決辦法（大致400字）。

值班是需要付出努力的工作，因為在值班期間可能會遇到各種各樣的問題。例如，衛(wèi)生狀況不佳、學生們紛紛違反規(guī)定、器械出現問題等等。面對這些突發(fā)狀況，我們需要積極解決，以保證學校的安全和正常運營。在這些問題發(fā)生時，第一件要做的事情是保持冷靜，并及時和負責人聯系，通知他們具體的情況。其次，我們需要清楚地了解情況，并對問題進行分類和分析以找到解決辦法。最后，我們需要積極采取措施來解決問題，如為學生提供幫助或清理垃圾等。

第四段：值班中的收獲（大致250字）。

雖然值班有時會感到疲憊和有些吃力，但是它也讓我收獲了很多，這些收獲都是非常重要的。首先，我學會了如何與人溝通和協作，因為在值班期間我們需要與許多不同的人打交道。其次，我意識到了自己的責任感，因為在值班期間，我們要為自己和同學的行為負責，保證學校的安全和秩序，并且要積極幫助學生解決問題。最后，我意識到了自己的成長，因為值班讓我認識到自己的能力和不足，從而進一步完善自己。

第五段：總結（大致150字）。

總之，值班是學生們必須經歷的一項任務。它需要我們認真對待，遵守規(guī)定和制度，并積極解決面臨的困難。在值班中，我們會獲得很多。無論是與人溝通，還是對自己的成長有著很大的幫助，它都會對我們的未來產生積極的影響。因此，每一個值班生都應該利用這個機會，認真對待自己的任務，發(fā)揮自己的最大潛力，以期取得更好的效果。

校門值班心得體會篇八

值班是一項重要的工作，無論是在學校、醫(yī)院、公安局還是其他機構，都有專門的人員負責24小時值班。在這個過程中，我們不僅需要保證工作的順利進行，還需要面對各種突發(fā)事件和挑戰(zhàn)。經過一段時間的值班工作，我深切地感受到了值班的重要性，并積累了一些值班心得和體會。

首先，值班需要時刻保持警覺和專注。無論是白天還是晚上，值班人員都必須保持清醒和專注，隨時應對可能發(fā)生的突發(fā)事件。毫無疑問，這對于個人體力和注意力都是一個挑戰(zhàn)。為了保持警覺，我經常采取一些措施，比如吃些清淡但易消化的食物，定期活動身體，保證充足的睡眠時間。同時，我還會參加一些培訓活動，以提升自己的應急能力和處理突發(fā)事件的能力。

其次，值班需要具備安全意識和協調能力。在值班過程中，我們通常需要應對各種安全問題，比如火災、人員傷害、盜竊等。這就需要我們具備高度的安全意識，以迅速應對和處理問題。同時，在處理突發(fā)事件時，我們還要與其他相關人員密切配合，共同解決問題。因此，我始終把溝通和協作作為自己的重點工作之一，不斷提高自己的溝通和協調能力。此外，我還學習了一些基本的急救技能和自救技能，以應對可能的緊急情況。

再次，值班需要具備忍耐和耐心。在值班的過程中，我們經常面臨來自其他人的抱怨和不滿。有時候，一些問題可能是由于系統原因或其他因素而無法立即解決。這就需要我們具備良好的心態(tài)，保持耐心并與他人溝通，找出解決問題的方法。在遇到困難時，我通常會冷靜下來，積極主動地傾聽他人的意見和建議，并尋求解決問題的辦法。經過一段時間的努力，我發(fā)現，耐心和溝通是解決問題的關鍵，能夠有效地緩和緊張的局面，并找到最佳的解決方案。

最后，值班需要勇氣和決心。在一些特殊情況下，我們可能會面臨危險和風險。比如，在醫(yī)院值班時，可能會遇到突發(fā)疾病導致患者生命危險，需要采取果斷的措施進行搶救。在面對這種情況時，我們不能害怕，需要擁有勇氣和決心，盡力挽救生命。勇氣和決心是值班工作中最關鍵的品質之一，它們能夠賦予我們迎接挑戰(zhàn)和克服困難的力量。

總之，通過一段時間的值班工作，我深刻體會到了值班的重要性，并積累了一些值班心得和體會。在值班過程中，我要時刻保持警覺和專注，具備安全意識和協調能力，同時要具備忍耐和耐心，最重要的是要具備勇氣和決心。只有做到這些，我們才能順利地完成值班工作，為人們的生活和安全保駕護航。

校門值班心得體會篇九

值班是一項讓人既擔憂又興奮的工作。從一名普通志愿者到一個值班組長，我的值班經歷幫助我認識和掌握了很多重要的技能和分析能力。本文將介紹我在值班期間所獲得的心得體會。

第二段：關于對團隊工作的認識。

值班意味著與團隊的密切合作，這是我在值班工作中的首要體驗。通過我與同事們的緊密合作和交流，我意識到了團隊的重要性，每個人都有自己獨特的技能和貢獻價值。因此，我明白了必須要能夠適應和尊重每個成員的特質和工作方式，才能取得較好的工作成效。在處理問題和困難時，我還意識到每個人都需要積極地參與，并發(fā)揮出自己的所長和能力來幫助團隊取得成功。

第三段：關于責任與積極態(tài)度。

值班絕不是一項只需勉強做到的任務，它必須以高度的責任感和工作熱情完成。我一直認為，一名優(yōu)秀的值班員應該具備諸如高度的職業(yè)精神、強烈的問題解決能力、快速響應和處理能力等技能和態(tài)度。因此，如果對于值班任務充滿熱情并持積極的態(tài)度，自然會對值班工作更加有效率與高質量。

第四段：關于溝通與應變。

溝通是值班工作的一個重要方面，尤其是面臨意想不到的困難和突發(fā)事件時。我發(fā)現，通過良好的溝通，可以幫助我和同事更加了解問題所處的實際狀況，更加快速地制定出最佳的解決方案。在應對危急情況和處理重點流程時，應該在積極應變和保持冷靜的狀態(tài)下處理，以最小化風險和爭取更多的時間來處理問題。

第五段：總結述評。

在我的值班經歷中，我收獲了許多難得的體驗和成功經歷，又因此成長為思維縝密、嚴謹細致且擁有顯著的協作精神的人。在遇到挑戰(zhàn)時咬緊牙關，我們有信心迎難而上，以最佳的姿態(tài)應對問題。每個人在值班中都可以構建出自己的心得與體會，也可以從中學到許多關于溝通和應變的技巧。在這里，我誠懇地希望我的經驗與思考能夠為剛步入值班生涯的同事或讀者提供一些幫助和啟示。

校門值班心得體會篇十

校門值班是每一個大學生都要經歷的一段經歷，它既是一種鍛煉，也是一種責任。我曾經過了一段時間的校門值班，深刻體會到了這份責任的沉甸甸，但更多的是收獲了許多。

第二段：責任。

當我第一次站在校門口，迎著清晨的陽光，看著來來往往的學生和陌生人，我的內心十分慌張。因為我覺得自己背負了重大的責任，要保證校門口的安全和秩序。在我循著老師的指導、認真負責地檢查行人證件的時候，我深刻意識到了自己肩上的責任，也明白了大學校門值班的意義。

第三段：團隊。

很快，我逐漸了解到了值班隊伍的重要性。因為一天內的不同時間段，會有不同的隊員負責校門值班。這時就要求隊員之間要密切配合，互相支持和幫助。一個不閉眼不休息，不認真檢查，不及時記錄的隊員都會給整個隊伍帶來不利影響。因此，我和其他隊員都努力與時俱進，積極學習和實踐，不斷磨合團隊。

第四段：運用知識。

在校門值班過程中，我的文化素養(yǎng)和綜合能力也得到了鍛煉。尤其是需要經常跟陌生理人接觸，對人性格和溝通能力的要求特別高。我在這個過程中不斷總結經驗，收獲了極多。例如理智處理突發(fā)事件，正確警示不法行為，自理和與人溝通的能力都得到了提高。這將對我以后的發(fā)展和職業(yè)生涯有很大幫助。

第五段：收獲。

通過一段時間的值班活動，我從中獲到了很多寶貴的經驗，尤其是團隊精神和責任感。一個人的力量雖然也可以開展工作，但一個有凝聚力并且每個成員都肩負責任的團隊，則能極大提高效能。這個經驗對我在學業(yè)，工作和日常生活中有著深遠的啟示。

校門值班心得體會篇十一

---一種莫名奇妙的感覺。新年，我又長大了一歲了，心里有很多的壓力。真的。。比起去年總是笑嘻嘻不為任何事情而煩惱。今年卻不一樣，感覺到有了壓力。面對父母有了很大的壓力，面對弟弟就不會好像以前一樣，要有姐姐的模范，更重要的是面對工作，生活，內心就有了更大的壓力。說不清楚是什么異樣，無法描述內心的煩惱。唉。。長大了就有很多想法同時也有很多煩惱的事情。

其實，我很想為家里分擔的。只是在爸爸媽媽面前，我要裝成很開心一樣，很開心，像個孩子一樣。

長大了，面向社會，有很多的感概，有很多對生活的失望。以前美好的憧憬都煙消云散了，剩下的只有自己的煩惱。不過，無論怎么樣，回家的感覺真的很好。至少幫爸爸媽媽做了很多事而且一家人吃飯也很開心。今天正月初一，我在單位值班！

不是我們覺得過年沒有了年味，沒有了真誠，沒有了喜慶，而是因為你自己對自己就沒抱著“快樂過年！”的心態(tài)！

我喜歡過年，雖然已不是小孩子，但是我依然喜歡過年全家人在一起的感覺！喜歡過年的鞭炮聲、喜慶聲、新年好的祝福聲！

所以要常?！巴摹保选捌谂巍?，就一定會新年快樂！快樂新年??！

醫(yī)院春節(jié)期間值班工作總結。

為切實加強春節(jié)期間醫(yī)院各項應急工作，為了渡過一個快樂祥和、安全的春節(jié)，確保節(jié)日期間醫(yī)院的醫(yī)療安全、質量安全、服務安全、保衛(wèi)安全、后勤保障等工作的正常開展。綜合辦制定了《春節(jié)值班表》的有關規(guī)定，結合院領導對節(jié)日期間的工作安排和部署。對春節(jié)期間工作匯報如下：

一、各部門都嚴格按照值班制度規(guī)定來執(zhí)行，做好值班人員的本職工作。值班人員電話都24小時開機，確保了通訊暢通。

8---199人次，外科門診162人次，肝炎門診185人次，病區(qū)門診計544人次，口腔門診38人次。第二門診70人次，院領導35人次。

2、春節(jié)期間，急診出車19趟，以腸胃不適、昏厥及胸悶胸痛急診病人居多。

3、住院累計人數910人，其中入院44人，出院11人，轉入4人，轉出4人。

二、干部職工齊心協力，確保醫(yī)院診療工作順利平安。由于節(jié)前安排比較充分，在全院干部職工的共同努力下，春節(jié)期間的診療工作整體平安順利。遇到病人較多或深夜急診時，各科室自覺加強安排。在平凡的工作崗位上，涌現出了很多感人的事跡和先進人物。

1、十多年來，院領導班子全體成員堅持每年除夕夜到醫(yī)院，慰問堅守在工作崗位的值班人員，向他們致以節(jié)日的問候，并給值班人員送去了慰問金。

2、院長季曉林率先垂范，初。

三、

初

12---生不息”。醫(yī)生工作是怎樣的呢?下面是醫(yī)生心得體會文章，希望可以幫到大家。

終于已經實習了半年，在附一院實習的日子，有累，有苦，有開心，有失落，有失去的，同時也有獲得的。內科的日子已經過去，說學到了很多談不上，算是學到了一點東西吧!最起碼我知道了醫(yī)生到底是怎樣的，我了解到醫(yī)生的生活。我將來也很可能是一名醫(yī)生。在內科，我了解到了醫(yī)學真的很有挑戰(zhàn)性，猜想、推斷、排除??，也正是這樣復雜的思考體現了醫(yī)學的無限魅力。在產科，我見證了一個個新生命的誕生，當我用手觸及那剛剛向世界問好的小家伙是，喜悅、感動、充滿了希望。

很遺憾在附一的上半年一直都沒有寫下自己在實習時的見聞，不過不怕，因為這些記憶將長存于我的腦海中。

終于已經實習了半年，在附一院實習的日子，有累，有苦，有開心，有失落，有失去的，同時也有獲得的。內科的日子已經過去，說學到了很多談不上，算是學到了一點東西吧!最起碼我知道了醫(yī)生到底是怎樣的，我了解到醫(yī)生的生活。我將來也很可能是一名醫(yī)生。在內科，我了解到了醫(yī)學真的很有挑戰(zhàn)性，猜想、推斷、排除??，也正是這樣復雜的思考體現了醫(yī)學的無限魅力。在產科，我見證了一個個新生命的誕生，當我用手觸及那剛剛向世界問好的小家伙是，喜悅、感動、充滿了希望。

很遺憾在附一的上半年一直都沒有寫下自己在實習時的見聞，不過不怕，因為這些記憶將長存于我的腦海中。

中國夢是我們中華民族偉大復興的中國夢，而作為一名普通基層醫(yī)務工作者，我的夢想就是健康夢!健康夢是我們每一個人心中的夢想，它是托起中國夢的基石。我們每一位中華兒女，都應該在自己的崗位上，用自己的切實行動來為我們的中國夢凝聚力量!

在國家的新醫(yī)改政策指導下，改善醫(yī)療資源配置，提高人民整體醫(yī)療水平，成為了實現健康中國夢的關鍵。推動基層醫(yī)院醫(yī)療水平及服務能力，要解決的不僅僅是技術難題，還存在服務體系，醫(yī)療隊伍的穩(wěn)定與建設，醫(yī)院管理導向，醫(yī)療模式等多重因素，是需要包含政府在內的多方協同，才能高效、健康的推動基層醫(yī)療水平及服務能力的提升。

空談誤國，實干興邦。有夢想，就有希望，有夢想就有激情。追逐夢想而。

18---。

中華民族復興的夢想沒有像今天這樣接近。生活在這個時代，是幸運的;為這個夢想奮斗，是光榮的!把夢想變成現實，還有很長的路，需要付出長期艱巨的努力。歷史告訴我們，中華民族之所以迎來復興的曙光，靠的就是一代又一代人的艱辛奮斗和埋頭苦干。空談誤國，實干興邦!用健康夢托起中國夢，為中國夢貢獻出我們基層醫(yī)務工作者的力量!

xx年7月27日，在負責人***大夫的組織下，兒科每位大夫認真嚴肅的學習了醫(yī)院下發(fā)的文件——”大醫(yī)有魂——記著名醫(yī)學專家華益慰”。當讀到一些感人至深的事跡時，有些大夫眼里禁不住熱淚盈眶。

獻遺體的遺囑，為祖國醫(yī)學事業(yè)做。

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校門值班心得體會篇十二

第一段：價值的定義和背景介紹（200字）。

值班兒是指在某些特定的場合下，需要有人24小時全天候待命，以應對突發(fā)事件或提供緊急服務。在許多行業(yè)和職業(yè)中，值班兒已成為一種必要的工作方式。作為一個值班者，我深深理解這份工作的重要性和責任感。在多次的值班兒經歷中，我積累了許多寶貴的心得體會。

第二段：準備工作的重要性和技巧（250字）。

值班兒前的準備工作是保證工作順利進行的基礎。首先，了解崗位職責和相關操作流程是必不可少的。熟悉相關規(guī)章制度和應急預案，了解可能遇到的問題和相應的處理方法。其次，有一定的專業(yè)知識和技能是非常重要的。例如，在醫(yī)院工作的值班人員需要掌握基本的醫(yī)療常識和緊急處理技巧。此外，保持良好的身心狀態(tài)也是關鍵。保證充足的睡眠和飲食，增加身體抵抗力。在應對突發(fā)事件時，冷靜、快速和果斷的反應才能更好地處理問題。

第三段：溝通和團隊合作的能力（300字）。

值班兒工作往往需要與他人密切合作，因此溝通和團隊合作的能力至關重要。首先，及時傳達信息和配合調度對工作效率和結果至關重要。在值班人員之間或與其他部門之間建立良好的溝通渠道，保持信息的暢通和及時交流。其次，團隊合作是值班工作的核心。值班人員需要相互協作，共同完成任務。良好的溝通和團隊合作能力能夠提高工作的效率和質量。此外，對他人的尊重和理解也是團隊合作的關鍵。尊重他人的觀點和專業(yè)知識，積極傾聽和學習，共同進步。

第四段：危機處理和應變能力（300字）。

值班兒工作經常面臨突發(fā)事件和危機，因此處理危機和應變能力是必備的技能。面對緊急情況，首先要保持冷靜和清晰的思維。在壓力下保持冷靜和清晰頭腦，能夠更好地分析問題和制定解決方案。其次，迅速反應和果斷行動是應對突發(fā)事件的關鍵。在緊急情況下，迅速采取行動可以減少損失和風險，挽救生命。此外，堅韌的意志和樂觀的心態(tài)是應對困難和挑戰(zhàn)的關鍵。積極的心態(tài)和堅持不懈的精神能夠幫助我們克服困難，找到解決問題的方法。

第五段：心得總結和展望未來（250字）。

在多次的值班經歷中，我深刻認識到值班兒是一份充滿挑戰(zhàn)和責任的工作。通過這份工作，我學會了堅韌、忍耐和溝通合作等技能。同時，也認識到自身的不足和需要提升的地方，例如專業(yè)知識和技術能力的進一步提升。展望未來，我將繼續(xù)努力提升自身的專業(yè)水平和獨立工作能力。通過不斷學習和實踐，不斷完善自己的技能和知識儲備，為更高層次的值班工作做好準備。

總結：值班兒是一項需要高度責任感和應變能力的工作。通過多次的值班經歷，我體會到了值班兒的挑戰(zhàn)和重要性。要做好值班工作，我們需要提前做好準備，注重溝通和團隊合作，保持緊急情況下的冷靜和果斷，不斷提升自己的專業(yè)技能和知識儲備。值班兒工作雖然艱辛，但是也是一種鍛煉和成長的機會，通過這份工作，我們能夠培養(yǎng)出堅韌、忍耐和團隊合作的能力，為更高層次的工作做好準備。

校門值班心得體會篇十三

作為一個值班人員，我在工作中不斷積累經驗和感悟，也不斷感受到自己的不足和需要提高的方面。在日復一日的值班生活中，我深刻領悟到了值班人員需要養(yǎng)成一種什么樣的態(tài)度和心態(tài)，才能夠更好地完成工作。在此，我想分享一下我在值班中的心得體會，希望能對大家有所幫助。

第一段：培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)，做到職業(yè)技能高水平。

作為一名值班人員，首先必須要有一定的專業(yè)知識和技能，做到職業(yè)技能高水平。只有掌握了專業(yè)技能，才能夠更好地應對各種問題和突發(fā)事件。因此，我在值班期間一直保持學習和提高的心態(tài)，利用外出時間參加各種培訓和學術活動，不斷積累實踐經驗，以便提高自己的技能水平，更好地為單位服務。

第二段：熟悉規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行管理制度。

值班期間，我們需要熟悉和遵守單位的各項規(guī)章制度和管理制度，切實保護單位的利益和形象。在此，我認為要做到兩點：一方面，我們需要嚴格遵守各項考勤、值班等管理制度，保證在工作時間內全力以赴地為單位服務；另一方面，我們需要注意言行舉止，不得損害單位形象或其他員工的利益。只有這樣，才能贏得同事和領導的信任，更好地為單位發(fā)揮作用。

第三段：密切關注工作軌跡和進度，不斷改進工作方法。

值班期間，我們需要密切關注工作軌跡和進度，及時發(fā)現和解決各種問題和矛盾，不斷改進工作方法。我在值班期間，時刻保持著敏銳的觀察力和思維能力，不斷尋找工作中的問題與不足，并及時與同事和領導溝通，合理分析和解決問題。同時，我還積極探索新的工作方法和技巧，不斷創(chuàng)新自己的工作方式和模式，以便更好地為單位服務。

第四段：保持良好的精神狀態(tài)，提高自身素養(yǎng)。

作為值班人員，我們要保持良好的精神狀態(tài)，提高自身的素養(yǎng)。在這里，我建議以積極、樂觀的心態(tài)面對工作和生活，保持良好的心情和情緒，以便更好地與同事和領導合作，并面對不同的挑戰(zhàn)和困難。另外，我們還需要保持高度的敬業(yè)精神和責任感，以使自己能夠更好地完成工作責任，為單位發(fā)揮更大的作用。

第五段：加強團隊協作，共同完成工作任務。

作為值班人員，最重要的是要加強團隊協作，共同完成工作任務。在這里，我建議大家要積極與同事和領導交流，互相支持和幫助，共同解決問題和完成工作任務。只有這樣，我們才能更好地發(fā)揮自己的作用，并在工作上取得更大的成績。同時，我們還要保持良好的團隊合作精神，講求團隊榮譽，克服個人主義，讓團隊更加團結和和諧，建立一個良好的工作氣氛。這也是值班人員必須具備的一個重要素質。

總之，通過日常的值班工作，我收獲了很多，增長了不少經驗，也發(fā)現了自己存在的不足。我相信在今后的工作中，我會繼續(xù)學習，提高，為單位貢獻更大的力量。同時，我也希望通過自己的經驗和感悟，能夠幫助大家更好地了解值班人員的工作職責和要求，為工作和生活創(chuàng)造更好的條件和環(huán)境。

校門值班心得體會篇十四

作為校門值班的一員，每天的開學、放學時間段，都需要堅守崗位，確保學校的進出口安全順暢。這段時間雖然短暫，卻是我們每天的必經之路，也是最重要的時刻。在這個過程中，我不僅收獲了很多的經驗，同時也有了許多的感悟，讓我更好地理解了班級管理團隊的重要性。

第二段：必要性。

值班雖然看似草草了事，但卻包含了很多的必要性。首先，在考慮到學生的安全問題時，值班人員能夠第一時間發(fā)現并處理突發(fā)事件。其次，以一種文明、整潔、莊重的姿態(tài)對每一位學生輔導，值班人員通過細致的服務，幫助學生克服遇到的各種不順，更好地融入校園生活。最后，不同于其他工作，值班是一項無論天氣狀況和個人情況都不能缺少的職責，也是對一種責任心和擔當心的體現。

第三段：經歷。

在以上理念的指導下，我們隊伍內的每一個人都在崗位上做出了不小的貢獻。在一次堅守克服更加艱巨的天氣下，我們依舊在崗位上，妥善安排同學的早自習和交通，為班級的生活提供便利。在另一次學?；顒又?，我們都積極參與，并在活動結束后耐心幫助學生解決問題。我們還建立了一個聯絡小組，每天一早交接班時相互傳遞一些小物品及注意事項，更為班級的管理工作提供了良好的平臺。

第四段：感受。

在值班過程中，我不僅收獲了實踐經驗，同時也有了很多的感受。我學會了如何對學生進行正確的引導和幫助，讓他們感受到校門口的氛圍與班級的溫暖。我也更加了解了班級管理工作的重要性，這是校園文明建設中很重要的一個方面。而在班級管理中，班主任團隊需要多方協調，在學生教育中做好表率，發(fā)揮好各自的優(yōu)勢，使班級的建設達到更高的水平。

第五段：總結。

值班雖簡單，但需要有一顆負責任、愛心、耐心和擔當的心，也需要足夠的經驗和技巧。這是一項大有益處的工作，不僅能夠幫助學生增長見識，了解班級的管理，還可以促進團隊合作精神的培養(yǎng)，在責任感和擔當意識上更是有著非常大的錘煉。希望每位同學都能夠意識到個人的在校時間不僅僅只是學習，更是一次珍貴的人生體驗，更是人生的教育磨石。

校門值班心得體會篇十五

第一段：引言（200字）。

新值班心得體會是對新員工在工作中的所思所感的總結，旨在提供一些建議和經驗給其他即將參加或正在值班工作的員工。在我參加值班工作的過程中，積累了一些寶貴的經驗，并從中獲得了不少收獲。以下是我對新值班心得體會的總結。

第二段：增加工作效率的方法（200字）。

在新值班的過程中，提高工作效率是至關重要的。首先，需要提前熟悉相關的工作流程和操作規(guī)程，這樣可以有效避免因為不熟悉而產生的錯誤和返工。其次，合理安排時間和任務，制定合理的工作計劃，合理利用碎片化時間，同時可以避免長時間的疲勞和集中力下降。最后，與同事進行良好的溝通和協作，攜手合作，共同完成任務，可以極大地提高工作效率。

第三段：優(yōu)化服務質量的經驗（200字）。

在值班工作中，提供優(yōu)質的服務質量是必不可少的。首先，需要保持良好的工作態(tài)度，時刻以客戶為中心，傾聽他們的需求和問題，積極地解決和協助。其次，提供準確的信息和專業(yè)的建議，熟悉所負責的領域，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。此外，加強溝通技巧和語言表達能力，善于與人交流，在不同的情況下采用不同的溝通方式，以滿足客戶的需求。

第四段：應對緊急情況的策略（200字）。

在值班的過程中，可能會遇到一些突發(fā)事件和緊急情況，因此如何應對并妥善解決這些問題尤為重要。首先，需要保持鎮(zhèn)定和冷靜的態(tài)度，不能被事件激動和干擾。其次，及時采取有效的措施，針對具體情況制定應對策略，并與相關人員保持及時溝通和協調。最后，事后總結和反思，總結經驗教訓，以便今后能更好地應對類似情況。

第五段：展望未來的暢想（200字）。

通過新值班的經歷，我深刻理解到了自己的不足和發(fā)展方向，也增加了對所從事領域的興趣和熱情。未來，我會進一步加強專業(yè)知識的學習和提升，提高自身的綜合能力和素質，爭取在值班工作中更好地發(fā)揮自己的作用。同時，我也將更加注重團隊協作和溝通，培養(yǎng)自己的領導能力和人際關系處理能力，為團隊的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。

結尾（100字）。

新值班心得體會是我在進行值班工作中的一些經驗總結和感悟，希望對其他新員工在值班工作中提供一些參考和幫助。通過不斷總結和反思，我相信我會在未來的工作中不斷進步和完善自己。值班不僅是一種職責，更是一種責任和使命，希望大家在新的值班崗位上不斷努力成長和提升，為提供更優(yōu)質的服務做出貢獻。