最新心得體會職校生(優(yōu)質(zhì)8篇)

心得體會不僅是對自己的總結(jié)和反思，也是對他人的分享和借鑒，通過分享心得可以與他人交流和互動，獲取更多的經(jīng)驗和見解。寫心得體會時，要有自己的獨特見解與思考，并注重與實際情況的聯(lián)系。這是一篇關(guān)于工作學(xué)習(xí)心得的范文，大家一起來看看吧。

心得體會職校生篇一

寒假，與暑期兩個月的假期相比，顯得十分短暫。這不，一轉(zhuǎn)眼間，就要開學(xué)了?；叵脒@個寒假，完全可以用兩個字來形容，那就是“有趣”！

在這個寒假中，最激動人心的恐怕就是過春節(jié)了。春節(jié)前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。他們把買來的年貨放得滿地都地，數(shù)都數(shù)不過來。買來的年畫怎么貼法，那就各有自己的風(fēng)格和喜好了，有的正著貼，有的`倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節(jié)一到，就可一飽口福了。到了大年三十的晚上，大家都圍坐在飯桌前和親人一起吃著年夜飯，聽著屋外陣陣的鞭炮，看著窗外漂亮的煙花，到處洋溢著喜慶的氣氛。

吃完了年夜飯，我們便上樓放煙花去了。哇，有紅的、綠的、藍(lán)的、黃的和紫的，真是美不勝收！

在這個寒假中，我還和小伙伴們一起放鞭炮、做作業(yè)、討論學(xué)習(xí)的方法、交流讀書心得、學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點、改正自己的不足等。

哇，這個寒假真的很有趣呢！但，最重要的還是我在寒假期間里學(xué)到的點點滴滴。

心得體會職校生篇二

第一段：介紹職校生活并表達(dá)個人感受（200字）。

作為一位職校學(xué)生，我有幸經(jīng)歷了一段充實而有意義的時光。職校生活與普通學(xué)校有所不同，除了繼續(xù)接受理論知識的學(xué)習(xí)外，我們還要進(jìn)行實踐操作。在這里，我積極參與各類課程和實訓(xùn)，不僅增加了專業(yè)技能，還培養(yǎng)了解決問題的能力和團(tuán)隊合作意識。職校生活雖然辛苦，但積累了一票人生寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

第二段：職校學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我的專業(yè)素養(yǎng)（200字）。

在職校期間，我感受到專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)對我個人成長的巨大幫助。通過上機操作、實驗和項目實踐，我深入了解了自己所學(xué)專業(yè)的理論知識和實用技能。這些讓我對專業(yè)產(chǎn)生了更深的興趣，并增加了對自身未來職業(yè)發(fā)展的信心。此外，職校的實訓(xùn)還給我提供了與實際行業(yè)接軌的機會，讓我從中學(xué)到了更多真實場景下的問題解決能力。

職校生活給了我很多機會與他人合作。在團(tuán)隊項目中，我學(xué)會了傾聽他人意見、分工合作、有效溝通等必要技能。每個人都有某個方面的優(yōu)勢，通過團(tuán)隊合作，我們能共同完成任務(wù)，取得好的結(jié)果。在過程中，我也學(xué)會了尊重他人、理解他人，并積極參與到集體中。這些團(tuán)隊合作的經(jīng)驗將成為我在將來工作中合作與溝通的寶貴財富。

第四段：職校教育培養(yǎng)的自主學(xué)習(xí)能力（200字）。

職校的教育注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。在職校生活中，我漸漸明白只有通過積極自主的學(xué)習(xí)，才能更好地掌握適用于實際工作的知識與技能。因此，我主動鉆研學(xué)科教材之外的資料、查找相關(guān)案例和實踐經(jīng)驗，以提高自己的專業(yè)水平。這種自主學(xué)習(xí)能力將在將來的工作中發(fā)揮關(guān)鍵作用，幫助我不斷適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展需求。

第五段：職校生活的收獲與展望（200字）。

回首職校生活，我深感自己在這里得到了很多。無論是對專業(yè)知識的掌握，還是對自身素養(yǎng)的培養(yǎng)，職校生活都給予了我巨大的幫助。而且，我在職校生活中結(jié)識了一些志同道合的朋友，我們互相成長、互相支持，并一起度過了美好的校園時光。展望未來，我將努力將所學(xué)運用到實際工作中，并不斷學(xué)習(xí)和提升自己，成為行業(yè)的佼佼者。

總結(jié)：職校生活的方方面面都給予了我很多。通過職校的實踐操作，我培養(yǎng)了專業(yè)素養(yǎng)；團(tuán)隊合作讓我學(xué)會了與他人溝通合作；自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)讓我更好地適應(yīng)未來的工作。我深信職校生活是我人生道路上寶貴的一段經(jīng)歷，它將成為我未來成功的基石。

心得體會職校生篇三

職校生活是我人生中寶貴的時光之一。作為一個職校學(xué)生，我積極投入到各種實踐訓(xùn)練中，不僅學(xué)到了實用的技能知識，還獲得了寶貴的人生經(jīng)驗。通過這段求學(xué)時光的歷練，我深刻意識到了職校生活的重要性。

第二段：技能訓(xùn)練的樂趣。

作為一所職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，我每天都接受著大量的技能訓(xùn)練。與傳統(tǒng)院校相比，職校的學(xué)習(xí)更加注重實踐，學(xué)生有更多機會動手操作。在專業(yè)實訓(xùn)室里，我能夠?qū)W習(xí)到各種各樣的專業(yè)知識，如電子技術(shù)、汽車維修、餐飲服務(wù)等。這些實踐訓(xùn)練不僅培養(yǎng)了我動手能力和技術(shù)水平，也讓學(xué)習(xí)變得更加有趣。通過實踐的過程，我逐漸發(fā)現(xiàn)技能訓(xùn)練的樂趣，對于未來職業(yè)發(fā)展也更加有信心。

第三段：團(tuán)隊合作的重要性。

職校生活中，團(tuán)隊合作是無法避免的一部分。在實訓(xùn)過程中，常常需要與同學(xué)相互協(xié)作，共同完成任務(wù)。每個人都有自己的專長和長處，通過互相合作，我們能夠更好地發(fā)揮各自的優(yōu)勢，解決問題。在團(tuán)隊合作中，我學(xué)會了傾聽他人的意見、妥協(xié)和信任他人。這些無論是在學(xué)習(xí)還是工作中都是必不可少的素質(zhì)，職校生活為我提供了鍛煉的機會。

第四段：軟技能的塑造。

職校生活不僅注重實用技能的培養(yǎng)，還注重學(xué)生的軟技能的培養(yǎng)。在校園社團(tuán)活動和課堂討論中，我學(xué)會了如何表達(dá)自己的觀點，培養(yǎng)了良好的溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。職校的學(xué)習(xí)通過各種實踐活動和實習(xí)，讓我在實踐中更好地掌握了自己，從而將理論知識真正轉(zhuǎn)化為實際能力。這些軟技能對于未來的職業(yè)發(fā)展和個人成長都起到了積極的推動作用。

通過職校生活的經(jīng)歷，我收獲了很多。不僅學(xué)會了實用的技能，還培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊合作能力和軟技能。更重要的是，職校生活讓我對自己的興趣和職業(yè)目標(biāo)有了更準(zhǔn)確的認(rèn)識。我明白了自己在哪個領(lǐng)域有天賦和激情，對未來的發(fā)展有了更具體的規(guī)劃。職校生活是我人生中重要的一個過程，我會將這段寶貴的經(jīng)歷融入到自己的人生中，為未來的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。

總結(jié)：

職校生活給予我實用技能、團(tuán)隊合作經(jīng)驗和軟技能的培養(yǎng)。這段經(jīng)歷讓我從學(xué)術(shù)角度以及生活層面都收獲頗豐。通過職校生活的歷練，我獲得了自己未來職業(yè)發(fā)展的方向和目標(biāo)。職校生活的經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財富，我將始終銘記并運用于個人的成長和未來的道路上。

心得體會職校生篇四

作為一名職校生，我認(rèn)為職業(yè)教育的意義并不僅僅是簡單的技能培訓(xùn)，更重要的是鍛造學(xué)生的綜合素質(zhì)，通過豐富的校園生活和實踐經(jīng)驗，讓我們在未來能更好地適應(yīng)社會，成為有價值的人才。在這里，我將分享我的心得體會。

第一段：意識到職業(yè)教育的價值。

上初中的時候，我一直認(rèn)為考高中是進(jìn)大學(xué)的最快捷道路，直到我來到職校，才真正意識到職業(yè)教育的實用價值。在這里，我能夠通過學(xué)習(xí)實際技能，快速進(jìn)入社會并實現(xiàn)自我價值。而比起一些理論型的大學(xué)專業(yè)，職業(yè)學(xué)院培養(yǎng)的是更為實用的人才，這讓我更加堅定了自己的發(fā)展方向。

第二段：校園生活帶來的啟示。

職業(yè)學(xué)院的校園生活也是頗有特色的。除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識，我們也會參加各種社團(tuán)、活動，鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)、溝通表達(dá)能力。在我的校園生活中，我加入了學(xué)生會，參加了各種文藝、體育比賽，參與志愿服務(wù)等，這些經(jīng)歷讓我逐漸明確了未來的職業(yè)方向，同時也提升了我的綜合素質(zhì)。

第三段：實踐經(jīng)驗對于職業(yè)生涯的幫助。

在職校學(xué)習(xí)的好處之一就是可以提前接觸實際工作，感受職業(yè)真實環(huán)境，然后及早調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。學(xué)校定期會開展企業(yè)實踐活動，其中我最為印象深刻的是在一個大型機房公司實習(xí)，我能親手投入運營，與各種設(shè)備進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)，真正體驗到工作中的艱辛和挑戰(zhàn)。這讓我進(jìn)一步明確了自己的職業(yè)方向，也積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗。

第四段：全面發(fā)展的意義。

在職校，我的老師曾對我們說：“一個學(xué)生的成長離不開各種方面的培養(yǎng)，一個人的實用價值不僅僅是技能水平，還需要擁有健康的身心狀態(tài)、積極的心態(tài)、良好的團(tuán)隊合作精神等?！币虼耍覀円惨ㄟ^運動、社交、文娛等各種活動，實現(xiàn)自我全面發(fā)展，才能成為有足夠?qū)嶋H價值的職場人。

第五段：未來的展望。

在職校學(xué)習(xí)、實踐、鍛煉、成長，讓我對未來有了更多的期許和展望。在我看來，未來是充滿機遇的，職業(yè)教育不僅僅是代表快速走進(jìn)職場的捷徑，更是在未來競爭中脫穎而出的一張底牌。作為一名職校生，我也將繼續(xù)努力，在發(fā)展技能的同時，提升自己的綜合素質(zhì)，成為未來職場中的有價值人才。

心得體會職校生篇五

經(jīng)歷了三年的職高生活，我有很多關(guān)于職校生的心得和體會。在這個特殊的學(xué)校里，我成長了很多，同時也收獲了很多。

第一段：職高生活帶給我的挑戰(zhàn)。

職校生活令我感受最深刻的是挑戰(zhàn)。與普通高中不同，職校的學(xué)習(xí)更注重實踐和技能培養(yǎng)，而這一方面是更加具有挑戰(zhàn)性的。比如，學(xué)習(xí)美容的時候，不僅需要掌握各種化妝品和化妝工具的使用方法，還需要在模特身上實踐。這對自己技能的要求非常高，每一步都要謹(jǐn)慎。但是正是這些挑戰(zhàn)，讓我變得更加沉穩(wěn)和專注。

第二段：關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的思考。

在職校里，每個專業(yè)的學(xué)生都有一個相對明確的職業(yè)方向。在這個過程中，我也開始認(rèn)真思考自己的職業(yè)規(guī)劃。我意識到，每個人的職業(yè)規(guī)劃都不一樣，需要針對自己的優(yōu)勢和興趣來制定。同時，也要與時俱進(jìn)，隨時關(guān)注職場動態(tài)，以便及早做好準(zhǔn)備。

第三段：實踐讓我受益匪淺。

職校學(xué)習(xí)要求很高，除了學(xué)習(xí)課程外，還要在課余時間練習(xí)。正是這些實踐經(jīng)驗讓我在畢業(yè)后走上職業(yè)崗位后能夠準(zhǔn)確把握工作細(xì)節(jié)。另外，實踐也讓我受益匪淺。在實踐中我也遇到了各種挑戰(zhàn)和困難，這讓我對待事情變得更加堅定和努力。

第四段：職校生活培養(yǎng)了我的綜合素質(zhì)。

在職校的學(xué)習(xí)中，不僅需要學(xué)習(xí)專業(yè)技能，還需要學(xué)習(xí)其他能力，比如說說語言、溝通與協(xié)作能力。這些綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，也讓我更有自信，并提高了和人溝通的效率，這對于未來職場中的合作與交流很有幫助。

第五段：展望未來。

職校的生活讓我明白了，要想將自己所學(xué)的技能運用于實踐，必須先通過學(xué)校學(xué)習(xí)能力和實踐的效率方式。這是一個從實踐中獲取經(jīng)驗和知識的過程。學(xué)校生活雖然沒有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和缺點，但一直與時俱進(jìn)，積極學(xué)習(xí)新知識會讓我在以后內(nèi)心更加堅定，迎接職場挑戰(zhàn)。我相信，職校生活的收獲和積累將會在未來的職場生活中發(fā)揮非常重要的作用。

綜上所述，職校生活讓我收獲真知，懂得了如何在實踐中掌握和學(xué)習(xí)技能，也懂得了如何發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和缺點。在未來學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯發(fā)展中，這些都將幫助我更快地適應(yīng)和發(fā)展。

心得體會職校生篇六

職校生活注重實踐能力的培養(yǎng)，相比于傳統(tǒng)學(xué)校的理論學(xué)習(xí)，我深感職校生活的樂趣。在課堂上，老師注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，每次實踐課讓我收獲頗豐。我學(xué)到了很多實用的技能，比如電子維修、計算機編程等，這些技能將在我將來的職業(yè)生涯中幫助我取得更大的成功。因此，學(xué)習(xí)成為我職校生活中最讓我快樂的部分。

段落二：實習(xí)鍛煉提升自我。

職校生活不僅注重理論學(xué)習(xí)，還有重要的一環(huán)，即實習(xí)。實習(xí)是學(xué)生在校期間實踐所學(xué)知識和技能的最佳機會。通過實習(xí)，我能夠?qū)⒄n堂上學(xué)到的知識運用到實踐中，真正體驗工作場景。實習(xí)鍛煉提升了我的專業(yè)素質(zhì)和實踐能力，也讓我更深入地了解了自己未來想從事的職業(yè)。實習(xí)的過程雖然有一定的困難和挑戰(zhàn)，但我相信通過這些經(jīng)歷，我將能更好地適應(yīng)職業(yè)生涯中的各種挑戰(zhàn)。

段落三：豐富多彩的課外活動。

職校生活并不僅僅是學(xué)習(xí)，課外活動也同樣重要。學(xué)校為我們提供了各種各樣的課外活動和社團(tuán)，讓我們能夠充分發(fā)展自己的興趣愛好。在參加這些活動的過程中，我結(jié)識了很多志同道合的朋友，我們一起交流學(xué)習(xí)，一起探索未知領(lǐng)域。這些課外活動不僅讓我學(xué)到了更多的知識，也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。課外活動不僅僅是一種娛樂方式，更是促使我們?nèi)姘l(fā)展的重要途徑。

段落四：困難帶來成長。

職校生活中必然會面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但我相信這是我成長的機會。面對困難，我學(xué)會了堅持和勇敢面對，這些品質(zhì)在我將來的職業(yè)生活中將極為重要。例如，在進(jìn)行班級競賽時，我遇到了一些問題和困難。然而，通過同學(xué)們的幫助和指導(dǎo)，我最終克服了這些困難，并以出色的表現(xiàn)獲得了成功。這讓我深信，只要勇敢面對困難，并持之以恒，就一定能夠獲得好的結(jié)果。

段落五：回顧與展望。

回顧職校生活的點滴，我從中學(xué)到了很多寶貴的東西。我不僅學(xué)到了實用的技能和知識，還提升了自己的溝通能力、團(tuán)隊合作能力和解決問題的能力。這些都是我未來職業(yè)生涯所必需的。職校生活給予我很多機會去挑戰(zhàn)自己、超越自己，我相信這將為我未來的職業(yè)道路打下堅實的基礎(chǔ)。在未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，以應(yīng)對職業(yè)生活中的各種挑戰(zhàn)，并取得持久的成功。

心得體會職校生篇七

何謂成功，如何獲取成功是一個萬古長青的話題。每個人都在追逐成功的道路上奔波著。然而，直至閱讀了出自李開復(fù)的《做最好的自己》一書后，使我對于成功，又有了重新的審視與界定。

80后的我們是幸運的一代，但同時又是成長的過程中夾雜著萬般無奈的一代。似乎在我們出生之日起，一種固有的成功模式便在我們的腦海中刻上了深深的烙印。一種“一元化”的成長模式便已經(jīng)根深蒂固。漸漸的，成功對于我們而言演變?yōu)榱藢W(xué)校中成績的佼佼者，名利場中的領(lǐng)導(dǎo)者。在人們眼中，成功已經(jīng)演變?yōu)橐环N權(quán)利與金錢的代名詞。在紛繁的現(xiàn)代社會中，一代又一代的年輕人為了追求或世俗、或理想抑或是有個性的成功而奔波忙碌。人人都在追尋成功，但卻很少有人能靜下心來好好想一想，傾聽一下自己心聲。

我們在追逐成功的道路上一路奔跑，從不停歇，因為我們擔(dān)憂片刻的停歇，便會引來周圍親人和朋友的聲聲批判。于是我們一路狂奔，我們錯過了沿途的風(fēng)景，我們從來不曾停下腳步傾聽下自己的心聲，似乎連最初的夢想都被我們所遺忘于四海。

書中作者為我們詮釋了一種成功的理念——成功“同心圓”。成功是選擇的結(jié)果，不成功也是選擇的產(chǎn)物。你的選擇會讓你擁有一個屬于自己的、獨一無二的成功同心圓——因為你的理想不會和別人完全相同，你如何均衡自己的態(tài)度也不會和別人完全相同。只有積極把握成功道路上的每一次選擇，才能不斷超越自我，做最好的自己!有的時候外部條件是無法改變的，應(yīng)該有勇氣來改變可以改變的事，有胸懷來接受不可改變的事，用智慧來區(qū)分二者的不同。去追隨心靈的選擇，做最好的自己。只要完整和均衡地理解了成功同心圓，只要學(xué)會了智慧選擇的方法，就可以成為“最好的自己”。

或許，書中為我們闡釋的正是一種對于成功認(rèn)識的積極態(tài)度。也正是我們年輕一代所苦苦尋覓的?；蛟S，成功并不遙遠(yuǎn)，不虛度此生，便是成功?；蛟S，對于成功，我們應(yīng)當(dāng)做的便是傾聽心聲，做最好的自己。因此，就讓我們從今天起迎著朝陽，插上夢想，揚帆遠(yuǎn)航，駛向成功的彼岸。

小說《紅與黑》出版至今已有22019年左右的歷史了，為什么在這風(fēng)云變幻的22019年中小說仍可以經(jīng)久不衰?原因在于小說不僅十分成功地塑造了于連·索黑爾這個極富時代色彩，又具有鮮明個性的藝術(shù)形象，而且通過主人公的經(jīng)歷，展示了法國復(fù)辟王朝時期廣闊的時代畫卷，觸及到當(dāng)時許多尖銳的社會問題。小說主人公于連的經(jīng)歷和遭遇反應(yīng)了當(dāng)時廣大小資產(chǎn)階級青年的普遍命運。于連生性聰穎、高傲、熱情、堅毅，但又自私、多疑。在僧侶貴族當(dāng)政、門閥制度森嚴(yán)的封建社會，因出生平民而備受歧視。這種受壓迫的地位使他滋長了對現(xiàn)實的不滿情緒：啟蒙思想和拿破侖的影響，培養(yǎng)了他的反搞性格。他立志要像拿破侖那樣靠個人才智建立功勛，飛黃騰達(dá)。但是在復(fù)辟時期，拿破侖式的晉身之道已被貴族階層堵死了。

就在這樣的巖石底下，一株小樹彎彎曲曲地生長。于連為了博取大家用賞識，明知毫無價值，卻還把拉丁文的《新約全書》背得滾瓜爛熟。他那驚人的背誦能力讓他跨進(jìn)了維立葉爾市長家，當(dāng)起家庭教師來。在那段時期，他與德.瑞那夫人發(fā)生了曖昧關(guān)系，大部分是為了反抗和報復(fù)貴族階級對他的欺壓。但是，紙醉金迷、利欲熏心的上流社會也腐蝕了于連的靈魂，助長了他向上爬的欲望和野心。

于連進(jìn)入陰森恐怖的神學(xué)院后，親眼目睹了勾心斗角、爾虞我詐的丑惡內(nèi)幕，于是他便耍起了兩面派手法，這種表里不一的行為居然得到院長的表睞和寵幸。神學(xué)院的生活進(jìn)一步扭曲了于連的性格，強化了他向上爬的野心和虛偽的作風(fēng)。于連給木爾侯爵當(dāng)私人秘書后雖然還不時流露出平民階級的思想意識，但在受到侯爵重用，征服瑪特爾小姐后，于連的“平民階級叛逆心”已消失。他成了復(fù)辟王朝的忠實走卒。正當(dāng)于連一步步走向他所向往的“光明”時，因槍擊德·瑞那夫人而徹底斷送了自己的前程，把自己送上了斷頭臺。

作為一部優(yōu)秀的批判現(xiàn)實主義小說，《紅與黑》并沒有從概念出發(fā)，將主人公于連圖解成一個追求功利的符號。相反，作者卻給予了他深切的同情，通過人對欲念的執(zhí)著追求與追求不到的痛苦來批判那個時代特定的社會現(xiàn)實，這也是《紅與黑》流傳至今魅力長存的原因。

(四)嚴(yán)格黨員日常管理監(jiān)督。緊緊抓住全縣基層黨組織和黨員隊伍建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)和關(guān)鍵短板，邊查邊改、立行立改。

1.集中開展黨員組織關(guān)系排查。要開展“組織找黨員、黨員找組織”活動，采取核查黨員身份信息、查找失聯(lián)黨員、規(guī)范組織處理、妥善開展處置、健全黨員檔案等措施，摸清“口袋”黨員、失聯(lián)黨員情況，理順黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育。破解流動黨員管理難題，突出農(nóng)民工和大中專畢業(yè)生兩個重點群體，探索流出地和流入地有效銜接、共同管理的工作模式，鼓勵流動黨員在創(chuàng)業(yè)地與家鄉(xiāng)開展雙向服務(wù)，發(fā)揮先鋒模范作用。要在社區(qū)、園區(qū)等流入黨員相對集中的地方建立流動黨員黨支部或黨員服務(wù)中心，加強流動黨員學(xué)習(xí)教育。

2.切實加強黨費收繳、管理和使用。開展黨費收繳工作專項檢查。對2019年4月中組部《關(guān)于中國共產(chǎn)黨黨費收繳、使用和管理的規(guī)定》印發(fā)以來的黨費收繳工作進(jìn)行認(rèn)真自查，重點核查黨員特別是國有企業(yè)、金融類企業(yè)實行年薪制人員中的黨員是否按時足額交納黨費，交納黨費的基數(shù)核定是否準(zhǔn)確。對發(fā)現(xiàn)的問題，要及時提出整改措施，進(jìn)一步嚴(yán)格黨費收繳標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格按照黨費使用的范圍，專款專用。把黨費收繳、管理和使用情況作為黨務(wù)公開的重要內(nèi)容，每年向黨員公布一次黨費收繳、管理和使用情況。

3.建強基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘。按照《市委辦公廳關(guān)于印發(fā)全市2019年基層黨建工作要點的通知》(朔辦發(fā)[2019]3號)，落實農(nóng)村基層黨建23項措施，實施村村聯(lián)建黨組織,加強農(nóng)村“第一書記”管理,增加村級組織活動經(jīng)費,推動“六權(quán)治本”向鄉(xiāng)村延伸，實施集體經(jīng)濟“破零工程”,解決村級無辦公場所和辦公場所危舊狹小問題。實施社區(qū)黨建“五有一強化”工程,做到有一個堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一支本領(lǐng)過硬的專職工作者隊伍，有一處功能實用的服務(wù)場所，有一筆固定充足的工作經(jīng)費，有一套嚴(yán)密管用的組織體系，強化社區(qū)服務(wù)功能。要以健全非公經(jīng)濟組織和社會組織工委機構(gòu)為抓手，切實加強非公有制企業(yè)和社會組織黨建工作，不斷擴大黨的組織和黨的工作覆蓋面。

4.深入整治“不作為”和“四風(fēng)”突出問題。將紀(jì)律作風(fēng)整治常態(tài)化、長效化。針對我縣存在的不作為、慢作為等行為和現(xiàn)象，綜合施策、立破并舉，推動形成依法作為、敢于作為、善于作為、為官有為的良好風(fēng)尚。嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定精神，緊盯四風(fēng)隱形變異問題，完善立體監(jiān)督體系，加大查處、曝光、追責(zé)力度，堅決防止“四風(fēng)”反彈回潮。嚴(yán)肅查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題，特別是漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益等行為，讓人民群眾享受正風(fēng)肅紀(jì)的成果，厚植黨執(zhí)政的政治基礎(chǔ)。

5.把黨的紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。從嚴(yán)落實“兩個責(zé)任”，緊緊牽住黨組織主體責(zé)任這個“牛鼻子”，堅持正風(fēng)反腐，力度不減、節(jié)奏不變、尺度不松，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨壓力向基層傳導(dǎo)，延伸巡視監(jiān)督，嚴(yán)肅責(zé)任追究，下大力氣破解“波瀾不驚、紋絲不動”的問題。始終堅持從嚴(yán)治吏，持續(xù)深入實施“三個一批”、“六查”、“六個全程”、“五必審”、“一倒查六整治”等一系列行之有效的辦法措施，不斷鞏固和發(fā)展風(fēng)清氣正的選人用人環(huán)境。嚴(yán)明換屆紀(jì)律，堅決落實“九個嚴(yán)禁”，嚴(yán)厲查處不聽招呼、頂風(fēng)違紀(jì)的行為，特別是跑官要官、買官賣官、拉票賄選、干擾換屆等行為，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，通報一起。堅持挺紀(jì)在前、紀(jì)嚴(yán)于法，抓住“關(guān)鍵少數(shù)”，進(jìn)一步加大執(zhí)紀(jì)問責(zé)力度，加大對違紀(jì)行為的查處力度。同時，堅持懲前毖后、治病救人，妥善把握運用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，真正體現(xiàn)對黨員干部的嚴(yán)格要求和關(guān)心愛護(hù)。

(五)精心設(shè)計學(xué)習(xí)教育載體。全縣各級黨組織要緊緊圍繞充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，按照省市要求，結(jié)合實際創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育載體，形成實踐特色，確保實際成效。

1.持續(xù)推進(jìn)“學(xué)講話強黨性，學(xué)作風(fēng)見行動”活動。按照省市統(tǒng)一部署，把“學(xué)作風(fēng)”作為學(xué)習(xí)教育的特色做法，既要深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神，不斷增強黨性修養(yǎng)，提高理論素養(yǎng)，堅定理想信念;也要認(rèn)真學(xué)習(xí)以xxx同志為中央領(lǐng)導(dǎo)集體“崇尚實干、勇于擔(dān)當(dāng)、廉潔自律”的優(yōu)良作風(fēng)。要向xxx和中央領(lǐng)導(dǎo)集體看齊，堅持以上率下這個基本工作方法。全縣各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部要躬身踐行、當(dāng)好表率，以身作則、率先垂范，真正做到帶頭堅定理想信念、帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難敢于擔(dān)當(dāng)、帶頭落實全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，大力倡導(dǎo)和踐行“馬上就辦，真抓實干”的優(yōu)良作風(fēng)，引領(lǐng)學(xué)習(xí)教育扎實有效開展。

2.不斷引深“右玉精神在基層”活動。在“。

兩學(xué)一做。

”學(xué)習(xí)教育中，深入貫徹落實xxx對右玉精神重要批示精神，不斷引深“右玉精神在基層”活動，充分運用右玉精神對黨員進(jìn)行黨性、宗旨、作風(fēng)教育，把右玉精神再學(xué)習(xí)、再教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深度融合，在開展學(xué)習(xí)教育和進(jìn)一步傳承弘揚右玉精神的結(jié)合上先行先試、創(chuàng)出特色。引導(dǎo)廣大黨員大力弘揚迎難而上、艱苦奮斗精神，特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要強化久久為功、利在長遠(yuǎn)的理念，涵養(yǎng)“功成不必在我”的胸襟和境界，多做抓基層、打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的工作?？h四大班子領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真落實每月一次“無會周”制度，深入基層開展領(lǐng)題調(diào)研和專題調(diào)研，帶頭執(zhí)行聯(lián)系項目、聯(lián)系企業(yè)、聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)、下鄉(xiāng)住村并定期報告工作情況的“三聯(lián)一住一報告”制度，每人要深入聯(lián)系點講一次黨課。全縣要總結(jié)我縣開展“四進(jìn)村”(領(lǐng)導(dǎo)干部住進(jìn)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委會開進(jìn)村、機關(guān)服務(wù)送進(jìn)村、產(chǎn)業(yè)扶貧扶進(jìn)村)活動的有效做法和經(jīng)驗，創(chuàng)新服務(wù)群眾載體，健全完善駐村聯(lián)戶、結(jié)對幫扶制度，推動聯(lián)系服務(wù)群眾長期化、制度化。要突出圍繞脫貧攻堅開展學(xué)習(xí)教育，充分發(fā)揮廣大黨員在扶貧工作中的先鋒模范作用，把推進(jìn)脫貧攻堅實績作為選拔任用干部的重要依據(jù)，在脫貧攻堅第一線考察識別干部，激勵各級黨員干部到脫貧攻堅主戰(zhàn)場大顯身手。

3.深入開展“‘兩學(xué)一做’當(dāng)先鋒，小康路上立新功”活動。按照全省實施“黨員先鋒行”主題實踐活動和全市引深拓展“看作為、比建樹、爭一流”活動的要求，立足全縣大局，緊扣推進(jìn)“兩大任務(wù)”工作主題，全縣在學(xué)習(xí)教育中開展“‘兩學(xué)一做’當(dāng)先鋒，小康路上立新功”活動，從不同領(lǐng)域、不同行業(yè)的實際出發(fā)，針對不同群體黨員的實際情況，分類細(xì)化主題，分層推進(jìn)活動。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以“先學(xué)先做作示范，擔(dān)當(dāng)作為當(dāng)表率”為主題，在學(xué)習(xí)教育中先行表率，帶頭深學(xué)細(xì)照篤行，要積極適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，大力倡導(dǎo)“事在人為、積極進(jìn)取”的擔(dān)當(dāng)精神和“馬上就辦、真抓實干”的優(yōu)良作風(fēng)，方方面面樹標(biāo)桿、各個領(lǐng)域創(chuàng)典型、各項工作爭一流。流動黨員要以“在當(dāng)?shù)貭幭蠕h、為家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)”為主題，增強黨性觀念、組織觀念和宗旨意識，在流入地立足崗位作貢獻(xiàn)，為家鄉(xiāng)脫貧致富獻(xiàn)計出力。農(nóng)村要以黨員“雙爭雙帶”(爭做創(chuàng)業(yè)興業(yè)先鋒、爭當(dāng)扶貧濟困標(biāo)兵，帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富)為抓手，圍繞貫徹落實全省農(nóng)村基層黨建工作會議部署精神，聚焦加快脫貧攻堅、發(fā)展集體經(jīng)濟、實施“一帶三創(chuàng)”等重要任務(wù)，重點落實黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度，完善村務(wù)管理制度機制，抓好村務(wù)監(jiān)督委員會建設(shè)，拓展深化“四議兩公開”工作法，在帶領(lǐng)群眾增收致富，促進(jìn)農(nóng)村繁榮發(fā)展穩(wěn)定上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。社區(qū)要以黨員“認(rèn)崗定責(zé)，組團(tuán)服務(wù)”為抓手，在服務(wù)居民中充分發(fā)揮社區(qū)黨員的先鋒模范作用。國有企業(yè)、非公有制經(jīng)濟組織要以“雙服務(wù)雙提升雙促進(jìn)”(服務(wù)企業(yè)發(fā)展、職工群眾，提升黨組織凝聚力、黨員號召力，促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展、和諧進(jìn)步)為主題，組織黨員開展黨員示范崗、黨員突擊隊、黨員責(zé)任區(qū)爭創(chuàng)活動，在加快科技攻關(guān)、掌握核心技術(shù)、提高管理水平、提升企業(yè)經(jīng)濟效益上，充分發(fā)揮先鋒模范作用。機關(guān)事業(yè)單位要以“雙聯(lián)系雙著力”(機關(guān)聯(lián)系農(nóng)村社區(qū)、黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾，著力落實精準(zhǔn)扶貧、著力幫助指導(dǎo)農(nóng)村社區(qū)支部抓好黨建工作)為抓手，重點落實在職黨員到社區(qū)報到、定點扶貧和結(jié)對幫扶、直接聯(lián)系服務(wù)群眾等制度。窗口單位和服務(wù)行業(yè)要以黨員“三亮三比”(亮身份、亮承諾、亮標(biāo)準(zhǔn)，比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績)為抓手，重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度，開展?fàn)巹?chuàng)群眾滿意窗口單位，爭當(dāng)人民滿意教師、人民滿意醫(yī)生、人民滿意警察的“一創(chuàng)三爭”活動。各行業(yè)各部門要廣泛開展?fàn)巹?chuàng)行業(yè)標(biāo)兵、崗位能手、黨員先鋒崗等活動。

4.實施機關(guān)“走在前頭”行動。實施機關(guān)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)，強化黨組黨建工作責(zé)任制，健全機關(guān)黨組織機構(gòu)，配齊專職黨務(wù)干部，落實工作經(jīng)費，從嚴(yán)肅機關(guān)黨組織生活制度抓起，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、從嚴(yán)的要求抓好機關(guān)的學(xué)習(xí)教育，為其他基層黨組織和黨員作出示范。同步推進(jìn)事業(yè)單位、國有企業(yè)、學(xué)校等領(lǐng)域黨建工作。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要走在前面、深學(xué)一層，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活。

5.培養(yǎng)選樹一批典型群體。“七一”期間組織開展慶祝建黨95周年系列活動，分類評選表彰全縣先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀農(nóng)村“第一書記”、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等一批先進(jìn)典型。在《今日右玉》、右玉電視臺等媒體開辦“兩學(xué)一做先鋒行”專欄，大力宣傳各行各業(yè)涌現(xiàn)出的模范人物先進(jìn)事跡，激勵基層黨組織和廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取、奮發(fā)作為。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在縣委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，由縣委組織部牽頭組織實施，縣紀(jì)委、縣委宣傳部、縣委黨校等部門配合做好相關(guān)工作，成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)組。全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育座談會后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和各部門、各單位黨組織要及時成立相應(yīng)的工作機構(gòu)，制定具體可行的實施方案，5月上旬對本部門、本單位、本地區(qū)開展學(xué)習(xí)教育進(jìn)行動員部署。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和殺虎口旅游區(qū)黨委在抓好自身學(xué)習(xí)教育的同時，對農(nóng)村、社區(qū)支部開展學(xué)習(xí)教育進(jìn)行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導(dǎo)，針對不同類型黨員的實際情況和學(xué)習(xí)需要，提供適合的學(xué)習(xí)材料和時間、場地、經(jīng)費等必要保障。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和有下屬單位、分支機構(gòu)黨支部的部門、單位黨組織要幫助所轄支部制定學(xué)習(xí)教育計劃，派員參加支部各項活動?？h非公經(jīng)濟組織工委要組織協(xié)調(diào)好非公經(jīng)濟組織開展學(xué)習(xí)教育。縣民政局要統(tǒng)籌抓好社會組織開展學(xué)習(xí)教育。各級黨組織書記要承擔(dān)起主體責(zé)任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導(dǎo)壓力，從嚴(yán)從實抓好學(xué)習(xí)教育。

對聯(lián)。

系點和分管領(lǐng)域、聯(lián)包鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展學(xué)習(xí)教育進(jìn)行指導(dǎo)，發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用，以點帶面，推動整個學(xué)習(xí)教育扎實有效開展。

(三)注重分類指導(dǎo)。要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位特點，找準(zhǔn)各領(lǐng)域黨員干部需要解決的突出問題，對學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求和辦法措施。對黨員人數(shù)少、黨員流動性強的黨組織，可依托行業(yè)主管部門黨組織，組織黨員參加學(xué)習(xí)教育。對流動黨員、離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又要考慮實際情況，以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。

(四)抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn)。5月份，縣委組織部要結(jié)合農(nóng)村“領(lǐng)頭雁”和“第一書記”培訓(xùn)，對機關(guān)黨務(wù)干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管黨務(wù)工作的副書記、組織委員和“兩新”組織黨務(wù)工作者、農(nóng)村支部書記、“第一書記”，進(jìn)行一次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題培訓(xùn)，幫助他們掌握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作方法，明確工作要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要結(jié)合農(nóng)村“領(lǐng)頭雁”延伸培訓(xùn)，抓好農(nóng)村、社區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作骨干培訓(xùn)。實現(xiàn)對各領(lǐng)域基層黨組織書記、專職黨務(wù)干部普遍輪訓(xùn)。

(五)嚴(yán)格督促檢查?？h委要采取定點監(jiān)測、現(xiàn)場觀摩、隨機抽查、專項檢查等方式，加強督促指導(dǎo)，推動學(xué)習(xí)教育深入開展。要分地區(qū)、分領(lǐng)域、分行業(yè)，有計劃地巡回督導(dǎo)各單位黨支部開展學(xué)習(xí)教育，及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性、潛在性問題，確保貫穿從嚴(yán)要求、從實作風(fēng)，堅決防止和杜絕形式主義。要強化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，對組織不力、效果不好的要嚴(yán)肅批評，對搞形式、走過場的要嚴(yán)肅問責(zé)。

(六)強化宣傳引導(dǎo)。針對黨員多樣化學(xué)習(xí)需求，充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、手機、微信新媒體和遠(yuǎn)程教育等平臺，制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源，及時推送學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)黨員利用自主學(xué)習(xí)、互動交流，擴大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。把握好輿論引導(dǎo)的時機、力度和效果，更好發(fā)揮評論、言論的引導(dǎo)作用，營造良好輿論氛圍。

(七)搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。把開展學(xué)習(xí)教育與推進(jìn)“兩大任務(wù)”、加快“六大發(fā)展”協(xié)調(diào)起來，與鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動、學(xué)習(xí)討論落實活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成果銜接起來，與全面抓好縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆工作結(jié)合起來，切實把廣大黨員在學(xué)習(xí)教育中激發(fā)出的工作熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為做好各項工作的強大動力，更好地凝聚改革共識，破解發(fā)展難題，促進(jìn)社會穩(wěn)定，真正做到兩手抓、兩不誤。

黨的xx屆五中全會明確提出，到2020年我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困。中央扶貧開發(fā)工作會議貫徹落實黨的xx屆五中全會精神，分析全面建成小康社會進(jìn)入決勝階段脫貧攻堅面臨的形勢和任務(wù)，對當(dāng)前和今后一個時期脫貧攻堅任務(wù)作出部署，動員全黨全社會力量齊心協(xié)力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。我們必須貫徹落實黨的xx屆五中全會和中央扶貧開發(fā)工作會議精神，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會xxx同志扶貧開發(fā)思想，堅持精準(zhǔn)發(fā)力，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。

“十三五”規(guī)劃建議指出：“農(nóng)村貧困人口脫貧是全面建成小康社會最艱巨的任務(wù)?！边@是對脫貧攻堅在我國經(jīng)濟社會發(fā)展全局中所處位置的準(zhǔn)確判斷。越是任務(wù)艱巨越要迎難而上，確保到2020年農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧。這是補齊全面建成小康社會短板的需要，更是社會主義本質(zhì)要求的體現(xiàn)。

全面建成小康社會，農(nóng)村貧困人口脫貧是一個突出短板。短板必須補齊，否則影響全局。正如xxx同志指出的：“小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)，關(guān)鍵在貧困的老鄉(xiāng)能不能脫貧?！薄拔覀儾荒芤贿呅既娼ǔ闪诵】瞪鐣?，另一邊還有幾千萬人口的生活水平處在扶貧標(biāo)準(zhǔn)線以下，這既影響人民群眾對全面建成小康社會的滿意度，也影響國際社會對我國全面建成小康社會的認(rèn)可度?！蔽覀儽仨毲袑嵲鰪娯?zé)任感、使命感和緊迫感，不辱使命、勇于擔(dān)當(dāng)，只爭朝夕、真抓實干，加快補齊全面建成小康社會的這塊突出短板。

打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，是全面建成小康社會的現(xiàn)實需要，也是逐步實現(xiàn)共同富裕目標(biāo)的基礎(chǔ)和前提。xxx同志指出：“消除貧困、改善民生、實現(xiàn)共同富裕，是社會主義的本質(zhì)要求，是我們黨的重要使命?！彼€指出，新中國成立前，我們黨領(lǐng)導(dǎo)廣大農(nóng)民“打土豪、分田地”，就是要讓廣大農(nóng)民翻身得解放。現(xiàn)在，我們黨就是要領(lǐng)導(dǎo)廣大農(nóng)民“脫貧困、奔小康”，就是要讓廣大農(nóng)民過上好日子。貧窮不是社會主義。如果貧困地區(qū)長期貧困，面貌長期得不到改變，群眾生活水平長期得不到提高，那就沒有體現(xiàn)我國社會主義制度的優(yōu)越性，就不是社會主義。

改革開放以來，我們實施大規(guī)模扶貧開發(fā)，使7億多農(nóng)村貧困人口擺脫貧困，取得了舉世矚目的成就。但是，我國脫貧攻堅形勢依然嚴(yán)峻，中西部一些省(自治區(qū)、直轄市)貧困人口規(guī)模仍然較大，而且剩下的貧困人口大多數(shù)分布在革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)和連片特困地區(qū)，貧困程度深，致貧原因復(fù)雜，減貧難度大，脫貧成本高。扶貧開發(fā)進(jìn)入了啃“硬骨頭”、攻堅拔寨的沖刺期。

貧困人口規(guī)模大、貧困程度深依然是我國貧困問題的基本特征。目前，全國有14個集中連片特殊困難地區(qū)、592個國家扶貧開發(fā)工作重點縣、12.8萬個貧困村、近3000萬個貧困戶、7017萬貧困人口。而且，現(xiàn)有貧困人口主要分布在集中連片特困地區(qū)，自然條件差，基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，公共服務(wù)水平較低，減貧邊際效應(yīng)不斷下降，增收難度不斷加大，貧困代際傳遞趨勢明顯，是難啃的“硬骨頭”。

貧困地區(qū)貧困人口內(nèi)生動力和發(fā)展能力弱的現(xiàn)象依然十分普遍。2019年，全國592個國家扶貧開發(fā)工作重點縣農(nóng)民人均純收入6610元，比全國農(nóng)民平均水平低3282元。老少邊窮地區(qū)貧困問題集中，貧困人口普遍存在受教育程度低、健康水平低的“兩低”情況，自我發(fā)展能力弱。建檔立卡貧困村70.8%沒有集體經(jīng)濟，內(nèi)生發(fā)展動力嚴(yán)重不足。貧困人口致貧因素較多，因病致貧、因?qū)W致貧突出，缺資金、缺技術(shù)普遍，因病返貧、因災(zāi)返貧、因市場風(fēng)險返貧常見。

貧困地區(qū)區(qū)域性貧困、發(fā)展基礎(chǔ)差的狀況還沒有得到根本性改變。全國12.8萬個建檔立卡村中，6.9萬個行政村不通客運班車。87.1萬個自然村中，33萬個不通瀝青(水泥)路。貧困地區(qū)農(nóng)田有效灌溉面積比全國平均水平低近20個百分點。建檔立卡戶中有652萬戶飲水困難，580萬戶飲水不安全。貧困地區(qū)公共服務(wù)水平偏低，市場主體發(fā)育不足，市場體系建設(shè)滯后，產(chǎn)業(yè)發(fā)展處于價值鏈低端。貧困縣的存貸比普遍在40%左右，儲蓄外流嚴(yán)重。

扶貧政策針對性不強、特惠支持不足問題依然存在?，F(xiàn)有政策部分落實不到位、財政投入明顯不足、行業(yè)支持缺少特惠、工作責(zé)任落得不實、社會動員支持體系薄弱等問題還沒有得到很好解決。過去貧困面大，一項普惠政策就可以使許多貧困人口增加收入，越過溫飽線。現(xiàn)在，貧困人口大多數(shù)自身能力弱，或者居住在不適宜人類生存的地方，僅靠自己很難參與發(fā)展進(jìn)程、享受發(fā)展成果。

xxx同志指出，“扶貧開發(fā)推進(jìn)到今天這樣的程度，貴在精準(zhǔn)，重在精準(zhǔn)，成敗之舉在于精準(zhǔn)”;堅持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧“關(guān)鍵是要找準(zhǔn)路子、構(gòu)建好的體制機制，在精準(zhǔn)施策上出實招、在精準(zhǔn)推進(jìn)上下實功、在精準(zhǔn)落地上見實效”。這為脫貧攻堅明確了方向、提出了要求。

在精準(zhǔn)施策上出實招。全面建成小康社會關(guān)鍵在脫貧攻堅，脫貧攻堅的出路在于精準(zhǔn)施策。要以創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念為指導(dǎo)，編制好“十三五”脫貧攻堅規(guī)劃，著力完善綜合性扶貧政策措施和健全脫貧攻堅保障體系的規(guī)劃，把《中共中央國務(wù)院關(guān)于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的決定》落實到規(guī)劃中，確保精準(zhǔn)施策、實招更實。一是建設(shè)國家扶貧開發(fā)大數(shù)據(jù)平臺，在精準(zhǔn)識別上摸實情，真正解決好“扶持誰”的問題，為精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧打好基礎(chǔ)。精準(zhǔn)識別既要體現(xiàn)靜態(tài)的精準(zhǔn)，把現(xiàn)在的貧困人口找出來;又要體現(xiàn)動態(tài)的精準(zhǔn)，把脫貧的人口退出去，把返貧的人口納入幫扶對象。二是建設(shè)省級扶貧開發(fā)投融資平臺和縣級扶貧開發(fā)資金項目整合管理平臺，拓展扶貧投入渠道，切實增加扶貧投入。在縣一級，把專項扶貧資金、相關(guān)涉農(nóng)資金和社會幫扶資金捆綁集中使用，加強資金監(jiān)管，切實提高資金使用效果。推動扶貧開發(fā)項目與行業(yè)重大項目、重大工程、重大政策試點安排相銜接，扶貧開發(fā)規(guī)劃與貧困地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、新型城鎮(zhèn)化、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等規(guī)劃相融合，把革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、集中連片貧困地區(qū)作為脫貧攻堅重點。三是建設(shè)鄉(xiāng)村扶貧脫貧落實工作平臺。在貧困鄉(xiāng)建立扶貧工作站，在貧困村選派好第一書記、建設(shè)好駐村工作隊，配合村兩委落實幫扶措施和幫扶責(zé)任，保證貧困戶有人幫、有人扶。進(jìn)一步完善中央統(tǒng)籌、省(自治區(qū)、直轄市)負(fù)總責(zé)、市(地)縣抓落實的工作機制。強化脫貧工作責(zé)任考核，對貧困縣重點考核脫貧成效。四是建設(shè)社會扶貧對接平臺，以社會扶貧網(wǎng)為載體，實現(xiàn)貧困村貧困戶幫扶需求和社會扶貧資源有效對接。

在精準(zhǔn)推進(jìn)上下實功。貫徹落實xxx同志提出的“六個精準(zhǔn)”要求，做到扶持對象精準(zhǔn)、項目安排精準(zhǔn)、資金使用精準(zhǔn)、措施到戶精準(zhǔn)、因村派人精準(zhǔn)、脫貧成效精準(zhǔn)。堅持扶貧開發(fā)與經(jīng)濟社會發(fā)展相互促進(jìn)，堅持精準(zhǔn)幫扶與集中連片特困地區(qū)開發(fā)緊密結(jié)合，堅持扶貧開發(fā)與生態(tài)保護(hù)并重，堅持扶貧開發(fā)與社會保障有效銜接。繼續(xù)深化貧困縣考核、干部駐村幫扶、精準(zhǔn)扶貧、財政專項扶貧資金管理、金融服務(wù)、社會參與等精準(zhǔn)扶貧機制改革，建立健全考核機制、貧困退出機制和第三方評估機制，為精準(zhǔn)推進(jìn)提供體制機制保障。大力實施七項專項行動，把行業(yè)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作落到實處：實施教育扶貧行動，確保教育脫貧一批，阻斷貧困代際傳遞;實施健康扶貧行動，確保醫(yī)療救助緩解一批，提高貧困人口身體素質(zhì)，減輕其醫(yī)療負(fù)擔(dān)，努力減少因病致貧、因病返貧;實施金融扶貧行動，拓寬扶貧投入渠道，為貧困地區(qū)貧困人口實現(xiàn)自我發(fā)展提供金融支持;實施勞務(wù)協(xié)作對接行動，推動轉(zhuǎn)移就業(yè)脫貧一批，探索新型城鎮(zhèn)化過程中城鄉(xiāng)統(tǒng)籌扶貧脫貧的新模式;實施交通扶貧行動，改善建檔立卡貧困村貧困戶交通條件，為其加快發(fā)展、脫貧致富創(chuàng)造條件;實施中央企業(yè)與革命老區(qū)百縣萬村幫扶行動，精準(zhǔn)扶貧到村到戶，助推革命老區(qū)脫貧攻堅;實施民營企業(yè)萬企幫萬村行動，營造社會參與扶貧氛圍，幫助貧困村貧困戶增強內(nèi)生動力和市場活力。各地要因地制宜實施精準(zhǔn)扶貧工程，把專項扶貧政策措施落實到村到戶：實施整村推進(jìn)工程，改變貧困地區(qū)的基本生產(chǎn)生活條件，發(fā)展致富產(chǎn)業(yè);實施職業(yè)教育培訓(xùn)工程，對參加中高等職業(yè)教育的貧困家庭子女加大扶持力度，提高轉(zhuǎn)移就業(yè)成效;實施扶貧小額信貸工程，幫助貧困家庭發(fā)展生產(chǎn);實施易地扶貧搬遷工程，解決一方水土養(yǎng)不活一方人的問題;實施電商扶貧工程，幫助貧困地區(qū)打開產(chǎn)品銷路;實施旅游扶貧、光伏扶貧、構(gòu)樹扶貧、貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)、龍頭企業(yè)帶動等工程。

在精準(zhǔn)落地上見實效。脫貧攻堅必須穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個腳印，確保各項扶貧政策措施落到實處，積小勝為大勝，最終取得全面勝利。要層層落實責(zé)任。堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，五級書記一起抓，發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用。落實貧困縣主體責(zé)任，促使其把主要精力用在扶貧開發(fā)上。落實相關(guān)部門的行業(yè)扶貧責(zé)任，把扶貧任務(wù)優(yōu)先納入行業(yè)規(guī)劃并認(rèn)真實施。落實駐村工作隊和第一書記的幫扶責(zé)任，不脫貧不脫鉤。夯實精準(zhǔn)扶貧基礎(chǔ)，建立分類施策政策體系，確保扶貧資金和政策精準(zhǔn)落實到村到戶到人。加強貧困村基層組織建設(shè)，充分調(diào)動貧困群眾的積極性，提高其參與度、獲得感，激勵其自力更生，激發(fā)其脫貧的內(nèi)生動力與活力。實施更廣泛的社會動員：提高黨政機關(guān)和企事業(yè)單位定點幫扶、東西部扶貧協(xié)作的精準(zhǔn)性、針對性、有效性;進(jìn)一步動員民營企業(yè)、社會組織和公民個人廣泛參與，凝聚扶貧攻堅強大合力。加強扶貧機構(gòu)隊伍能力建設(shè)，提高干部攻堅克難能力和水平。大力加強宣傳：宣傳xxx同志扶貧開發(fā)戰(zhàn)略思想，凝心聚力;宣傳扶貧成就，堅定全國人民走社會主義道路的信心;宣傳脫貧致富典型，堅定貧困群眾改變命運的決心;宣傳社會各界對貧困人口的關(guān)心，弘揚中華民族扶危濟困優(yōu)良傳統(tǒng);宣傳黨的扶貧政策，促進(jìn)政策落實到村到戶到人。

心得體會職校生篇八

作為一名職校學(xué)生，我在學(xué)習(xí)、生活中獲得了很多的經(jīng)驗和體會。這些經(jīng)驗，不僅是對我個人發(fā)展的幫助，也是對今后工作和生活的指引。在這里，我想分享一些我所收獲的職校生心得體會。

第二段：學(xué)習(xí)態(tài)度。

職校生一般都是為了培養(yǎng)一門技能而來到這里。在學(xué)習(xí)過程中，認(rèn)真對待學(xué)科，刻苦耐勞，努力追求進(jìn)步是十分必要的。另外，多問問題、多請教老師、多與同學(xué)交流也是十分重要的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)效果自然更佳。

第三段：生活管理。

職校生活中，很多同學(xué)可能離開了父母的照顧。因此，生活管理就顯得尤為重要。要學(xué)習(xí)如何管理自己的時間，合理規(guī)劃自己的生活，平衡學(xué)習(xí)與娛樂。當(dāng)然，重要的還是要保護(hù)好自己的身體，保持良好的飲食習(xí)慣和睡眠規(guī)律，以備不時之需。

第四段：交際能力。

交際能力是有助于我們生活中更好社交的一項重要能力。在職校這個特殊的小社會里，交際能力顯得尤為重要。多參加課外活動、參與班級組織、與其他專業(yè)的同學(xué)互動交流，不僅可以培養(yǎng)出優(yōu)秀的交際能力，還能拓展自己的個人網(wǎng)絡(luò)。

第五段：職場準(zhǔn)備。

職校是起點，我們要為自己今后的職業(yè)生涯打好堅實的基礎(chǔ)，所以，在職校的時候就要有職業(yè)規(guī)劃的概念，對未來的發(fā)展有所謀劃。同時，在職校期間也要提前了解所學(xué)專業(yè)的市場需求，注重與企業(yè)接觸，為將來的求職做好準(zhǔn)備。

結(jié)尾：

以上是我在職校生活中的一些心得體會，職校是提高自身能力的階梯，更是為進(jìn)入社會提供的一個重要的平臺，我們需要重視學(xué)習(xí)，時刻準(zhǔn)備好自己，迎接未來的挑戰(zhàn)。