2023年學(xué)校意識形態(tài)分析研判報告(大全16篇)

報告的語言應(yīng)當(dāng)客觀中立，不帶個人情感和偏見。報告應(yīng)該包括充分的數(shù)據(jù)和證據(jù)，以支持我們的論點和結(jié)論。通過查看一些典型報告的范文，您可以了解報告的不同風(fēng)格和格式要求。

學(xué)校意識形態(tài)分析研判報告篇一

7月21日上午，學(xué)校在明尚樓c410會議室召開意識形態(tài)工作分析研判會。黨委書記牛定柱，黨委副書記、校長張建雄，黨委副書記王國彥，以及相關(guān)職能部門主要負(fù)責(zé)人和各黨總支（直屬黨支部）書記（副書記）參加會議。會議由黨委副書記王國彥主持。

校團(tuán)委書記關(guān)利欽、黨總支書記張俊妍分別結(jié)合工作介紹了當(dāng)前開展意識形態(tài)工作的情況，梳理了意識形態(tài)工作中的特色、經(jīng)驗和不足，并提出改進(jìn)措施。黨委宣傳部部長李光祥匯報了2020年上半年學(xué)校意識形態(tài)工作主要情況、存在的不足以及下一步工作計劃。

黨委書記牛定柱作總結(jié)講話。牛定柱書記表示，新時代、新形勢對加強(qiáng)和改進(jìn)意識形態(tài)工作提出了新要求，要提高政治站位，充分警醒，有憂患意識、底線思維，增強(qiáng)意識形態(tài)工作的自覺性、主動性和積極性，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、主動權(quán)、話語權(quán)。

一要切實強(qiáng)化思想武裝，學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想；

二要切實提升意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)力、管理力；

三要切實加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)，筑牢理想信念根基，落實立德樹人根本任務(wù)；

四要切實提升防范化解重大風(fēng)險能力；

五要切實突出工作重點，強(qiáng)化重點陣地及社團(tuán)管理；

六要切實有效發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、新媒體思想傳播的主渠道作用。

學(xué)校意識形態(tài)分析研判報告篇二

計算機(jī)基礎(chǔ)支部堅決貫徹上級黨組織關(guān)于意識形態(tài)工作決策部署及指示,明確責(zé)任，全力落實意識形態(tài)工作任務(wù)。計算機(jī)基礎(chǔ)支部堅持黨管意識形態(tài)原則，支部委員會對計算機(jī)基礎(chǔ)教研室意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，支部書記是第一責(zé)任人，宣傳委員為直接負(fù)責(zé)人。計算機(jī)基礎(chǔ)支部制定了意識形態(tài)工作方案，要求支部全體黨員用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動各項工作；要求支部全體黨員把意識形態(tài)工作與黨建工作、教學(xué)工作融合在一起變成日常工作。計算機(jī)支部制定了意識形態(tài)工作專題學(xué)習(xí)制度，定期召開政治理論學(xué)習(xí)，切實提高了黨員的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。計算機(jī)支部定期召開意識形態(tài)研討會，分析了計算機(jī)基礎(chǔ)教研室在意識形態(tài)領(lǐng)域的現(xiàn)狀及存在的問題，以及老師在教學(xué)工作中遇到意識形態(tài)問題。在全體黨員的齊心努力下，計算機(jī)基礎(chǔ)支部意識形態(tài)責(zé)任制得到了很好到落實，每位黨員做到了守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。

1、部分黨員同各種錯誤思潮作斗爭不夠自信。

當(dāng)前，我國正處于經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，各種社會思潮競相發(fā)聲。在這些思潮中，正確與錯誤并存。特別是在網(wǎng)上或者微信朋友圈上有一些錯誤到言論，有些黨員只能做到不轉(zhuǎn)發(fā)這些錯誤的思想，卻不能夠自信的、旗幟鮮明的批駁錯誤思想。

2、部分黨員意識形態(tài)工作重視程度不夠。

許多黨員老師，還以為只要做好本職工作，發(fā)揮好先鋒模范作用就行了，意識形態(tài)工作是宣傳部門的事情。在實際工作中，不夠重視意識形態(tài)工作。

當(dāng)前意識形態(tài)宣傳工作，還是采用的：發(fā)通知、開會、聽報告、看視頻等老一套方法，意識形態(tài)工作效果不顯著。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論自信。

打鐵還需自身硬。面對新形勢新任務(wù)，必須要有充分的理論自信，提高理論自信必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。全方位學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，堅持用講話精神武裝頭腦。習(xí)近平總書記曾說：“當(dāng)今世界，要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話，那中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。”面對復(fù)雜的意識形態(tài)環(huán)境，必須具有豐富的理論知識，才能以高度自信、坦然開放、勇敢無畏的態(tài)度來應(yīng)對各種意識形態(tài)挑戰(zhàn)。

2、強(qiáng)化責(zé)任意識。

要求全體黨員進(jìn)一步加強(qiáng)“守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)”的意識，把服務(wù)群眾同教育引導(dǎo)群眾結(jié)合起來，引導(dǎo)教研室老師在講臺上積極宣傳黨的政策方針，加強(qiáng)對學(xué)生思想政治的引領(lǐng)，絕不給錯誤思想、觀點和言論提供傳播渠道。要求全體黨員自覺承擔(dān)起宣傳思想工作責(zé)任，針對社會熱點難點問題，主動發(fā)聲。同時，對先進(jìn)典型意識形態(tài)工作進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)，營造意識形態(tài)工作的良好氛圍。

在互聯(lián)網(wǎng)的背景下，除了要繼續(xù)加強(qiáng)傳統(tǒng)的工作方式外，更多精力要放在新型媒體上，要牢固樹立“搶陣地”意識,充分利用微信、微博、網(wǎng)站等媒體，搶占新興傳播陣地。

學(xué)校意識形態(tài)分析研判報告篇三

意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)縣教育局要求，現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下：

我校高度重視意識形工作，認(rèn)真落實意識形態(tài)工責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，校長是第一責(zé)任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管科室的意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實解決意識形工作中存在的實際問題。

（一）按照上級要求，及時傳達(dá)指示精神，加強(qiáng)動員部暑。學(xué)校積極組織，及時傳達(dá)相關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹落實中央和省、市關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹***總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上、行動上同黨中央保持高度一致。

通過學(xué)習(xí)***總書記系列重要講話做合格人民教師。

（一）加強(qiáng)核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。

（二）強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識。加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，真正把社會主義核心價值觀建設(shè)落到落實。

（三）加強(qiáng)補(bǔ)短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進(jìn)做法，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，提高教師的思想高度，更好地履職盡責(zé)。

學(xué)校意識形態(tài)分析研判報告篇四

意識形態(tài)是一個哲學(xué)詞匯，指的是一系列思想。它也可以理解為對事物的理解和認(rèn)知。這是對事物的感官思考。它是思想、觀點、概念、思想、價值觀和其他要素的總和。意識形態(tài)不是人類大腦固有的，而是來自社會存在。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實?。

校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識形態(tài)工作，及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實班子意識形態(tài)工作的主體責(zé)任，由支部書記牽頭，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)，其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局，明確工作責(zé)任，狠抓責(zé)任落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全，為推進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境，提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

(二)召開專題會議，全面安排部署??。

(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升思想認(rèn)識??。

(三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。?。

(五)黨員干部八小時之外監(jiān)管力度不夠。?。

(六)對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴(yán)格。

(七)對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?。

今后，我學(xué)校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作的思路，增強(qiáng)憂患意識、政治意識，增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識，進(jìn)一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。

報告。

意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求，現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下：

我校高度重視意識形態(tài)工作，認(rèn)真落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，校長是第一責(zé)任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管各教師的意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求，及時傳達(dá)指示精神，加強(qiáng)動員部署。積極組織，及時傳達(dá)相關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹落實中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續(xù)抓實抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計劃，組織教師學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)筆記，強(qiáng)化教師的黨性意識，宗旨意識，結(jié)合個人思想工作生活實際，交流心得體會，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，做合格人民教師。

(三)加強(qiáng)全體教師政治理論學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入政治學(xué)習(xí)計劃中，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化全體教師理想信念教育。

(一)加強(qiáng)核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識。加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，做好校園文化的展示宣傳，真正把社會義義核心價值觀建設(shè)落地落實。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進(jìn)做法，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，提高教師的思想高度，更好地履職盡責(zé)。

根據(jù)省、市和《中共__縣委辦公室關(guān)于印發(fā)黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施細(xì)則的通知》(辦【__】)112號)精神，按照《中共__縣委宣傳部關(guān)于報送意識形態(tài)工作情況的通知》(太宣發(fā)【__】)15號)文件要求，我局切實加強(qiáng)民政領(lǐng)域意識形態(tài)工作，把在新形勢下民政領(lǐng)域意識形態(tài)工作納入重要議事日程，擺到更加突出位置，以堅定的政治信仰強(qiáng)化責(zé)任意識，做好民政文化宣傳，贏民心、聚民意，切實把黨和政府的關(guān)愛惠及人民，讓人民群眾感受到黨和政府的溫暖?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

自中央《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施辦法》和省委、縣委《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施細(xì)則》發(fā)布以來，我局積極行動，迅速部署，落實責(zé)任，加大力度，意識形態(tài)工作不斷加強(qiáng)。目前，意識形態(tài)責(zé)任制已經(jīng)建立，領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作更加重視，抓意識形態(tài)工作的主動性自覺性更高、工作力度更大，全局上下沒有發(fā)現(xiàn)違反意識形態(tài)工作的“十種情形”。

民政局黨組成員分工情況：局黨組書記、局長張民同志主持局全面工作，分管福利彩票發(fā)行工作;局黨組副書記、老齡辦主任張敏同志分管縣老齡工作;局黨組成員、主任科員崔琦同志分管財務(wù)工作、救災(zāi)救濟(jì)、民間組織管理、綜治維穩(wěn)、信訪、計劃生育;局黨組成員、社會福利股長范祥東同志分管工程招投標(biāo)工作、社會福利、社會救助、區(qū)劃地名、安全生產(chǎn)，聯(lián)系縣老年服務(wù)中心;局黨組成員、雙擁辦主任蔣利民同志分管雙擁、優(yōu)撫、安置、軍休、辦公室、監(jiān)察、社會事務(wù)、社區(qū)建設(shè)、法制建設(shè)、黨建、效能建設(shè)、文明創(chuàng)建、工會、共青團(tuán)、婦委會工作，聯(lián)系社區(qū)服務(wù)中心、縣社會(兒童)福利中心、縣流浪乞討救助站、婚姻登記處、縣殯儀館、縣光榮院、縣烈士館;局黨組副書記、副局長牛子新同志因病請假手術(shù)后正在康復(fù)治療中。

(一)統(tǒng)一思想，凝聚共識。去年底今年初，局黨組多次組織全體干部職工召開關(guān)于意識形態(tài)工作會議，學(xué)習(xí)傳達(dá)有關(guān)會議精神，重點學(xué)習(xí)了中央、省、市及縣委意識形態(tài)工作文件，剖析了近年來發(fā)生在全省民政工作人員身上及身邊的違紀(jì)違法案件及相關(guān)問題，給予我們應(yīng)有的警示。從政治和全局的高度，使全體干部深刻認(rèn)識到意識形態(tài)工作形勢十分嚴(yán)峻，必須堅持守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，認(rèn)真履職盡責(zé)，并對__年民政領(lǐng)域意識形態(tài)工作進(jìn)行安排和部署。

(二)成立組織，明確責(zé)任。成立局黨組意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實領(lǐng)導(dǎo)班子意識形態(tài)工作的主體責(zé)任、黨組書記意識形態(tài)工作的第一責(zé)任、分管領(lǐng)導(dǎo)的直接責(zé)任、黨組其他成員的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任等“四個責(zé)任”，形成了由黨組書記牽頭，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，黨組其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局，明確工作責(zé)任，形成工作合力，狠抓責(zé)任落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全，為推進(jìn)創(chuàng)新務(wù)實現(xiàn)代民政提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。并制定了《民政局黨組意識形態(tài)工作責(zé)任制實施細(xì)則》，下發(fā)到各股室、下屬各單位、局黨總支和所轄各黨支部。

(三)結(jié)合實際，突出重點。習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會議上指出，“意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，事關(guān)黨的前途命運，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力”。民政部門是政府的重要組成部門，是黨和政府以人為本、服務(wù)民生的重要承接單位，也是體現(xiàn)黨和政府形象的重要標(biāo)志單位。民政工作的好壞關(guān)乎黨群、干群的關(guān)系，關(guān)乎民心、民意的向背，更直接影響社會的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)。因此，加強(qiáng)民政領(lǐng)域意識形態(tài)工作尤為重要。并已將意識形態(tài)工作納入__年理論學(xué)習(xí)計劃和黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、民生、脫貧攻堅等重點工作中去。

(四)加強(qiáng)督查，完善考評。局黨組逐步健全完善意識形態(tài)工作目標(biāo)考核責(zé)任制，將意識形態(tài)工作納入執(zhí)行黨的紀(jì)律考核檢查范圍和黨員干部考核、考察的重要內(nèi)容，作為評價單位和黨員干部評價使用和獎懲的重要依據(jù)，并將意識形態(tài)作為民主生活會、組織生活會和述職述廉的重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評議，做到人人身上有責(zé)任，個個肩上有擔(dān)子。通過建章立制，逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領(lǐng)導(dǎo)干部、從內(nèi)容到形式、從落實到評估一整套較為完善的抓意識形態(tài)工作的制度機(jī)制。

在落實意識形態(tài)責(zé)任制方面雖然我們做了一些工作，也取得了一定成效，但也還存在一些不足。一是思想掌控不夠全面深入，對干部職工在意識形態(tài)方面的思想傾向，對意識形態(tài)工作的真實態(tài)度等調(diào)查研究不夠深入，缺乏深度掌控。二是意識形態(tài)是一個動態(tài)的過程，而且受社會大環(huán)境的影響很大，在信息化時代受互聯(lián)網(wǎng)、微信等新媒體的影響尤其巨大，應(yīng)對這方面的創(chuàng)新思路舉措不多。

落實意識形態(tài)工作責(zé)任制是一項經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作，下一步，我們將重點抓好三項工作，進(jìn)一步把意識形態(tài)工作責(zé)任制落到實處、抓出成效。一是抓責(zé)任落實。通過有效措施，把黨組主體責(zé)任、書記第一責(zé)任人責(zé)任和分管領(lǐng)導(dǎo)直接責(zé)任真正落到實處，真正形成黨組統(tǒng)管、書記主抓、分管領(lǐng)導(dǎo)共管的局面。二是抓工作到位。通過落實已經(jīng)建立起來的制度機(jī)制，保證意識形態(tài)各項工作更加扎實到位。三是抓結(jié)果成效。通過落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作制度，保證意識形態(tài)工作不斷加強(qiáng)，干部職工的意識形態(tài)更加堅強(qiáng)堅定，確保不發(fā)生任何意識形態(tài)問題。

　??。

在今后工作中，我校從以下方面做好意識形態(tài)分析研判工作以黨建提質(zhì)年為契機(jī)抓好我校黨建工作。

（三）加強(qiáng)補(bǔ)短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進(jìn)做法，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。

（四）根據(jù)黨的教育宗旨學(xué)校為什么培養(yǎng)人，和培養(yǎng)什么樣的人服務(wù)，作為我們教師站在三尺講臺的使命，做到“我”既我?guī)煟焕⒓议L學(xué)生，不愧為“我是一名教師”這個稱謂。

（五）牢牢把握好正確的政治方向、在意識形態(tài)上，一般教師向黨員看齊，黨員向優(yōu)先黨員看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，完成好一位教師的使命。

我支部以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以樹牢和踐行“四個意識”、傳播社會正能量為重點，以人才培養(yǎng)為中心，以教師隊伍建設(shè)為保證，積極開展了符合本支部實際的意識形態(tài)工作，有力地推動了學(xué)校各項事業(yè)的健康發(fā)展，現(xiàn)將本年度意識形態(tài)工作研判情況匯報如下：

我支部能夠深入學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想和總書記視察重要講話精神，讓師生在學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)會總書記視察重要講話中所蘊(yùn)含的新思想、新觀點，準(zhǔn)確把握總書記對的新期望、新要求，進(jìn)一步加強(qiáng)了我校學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng)。

我支部能夠嚴(yán)格貫徹落實中央、省委、縣委的各項重大決策部署，做到深入領(lǐng)會、嚴(yán)格執(zhí)行、積極落實、保障有力。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實到位，黨支部對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅強(qiáng)有力。在我校，社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展，有力加強(qiáng)少年兒童的思想政治工作；教師師德方面，嚴(yán)格遵照上級主管部門關(guān)于師德師風(fēng)考核要求，實行師德一票否決制；校園文化建設(shè)方面，開展豐富多彩教育活動，弘揚主旋律，傳播正能量，取得明顯效果。

（一）共性問題。

教育改革問題。當(dāng)前學(xué)校的教育改革，能夠嚴(yán)格依照國家的教育改革方針要求，一步一個腳印、踏踏實實地搞好素質(zhì)教育，但是在當(dāng)前大環(huán)境例如高考等大型國家考試，高校招生工作等仍是以分?jǐn)?shù)高低作為主要考核依據(jù)，所以傳統(tǒng)的教育理念在教師隊伍中仍然存在，具有一定的影響力。剖析原因主要還是教育改革發(fā)展是一個長期的問題，需要國家加強(qiáng)素質(zhì)教育，完善評價體系，積極妥善做好教育引導(dǎo)工作，從根本上扭轉(zhuǎn)教育形勢，創(chuàng)設(shè)多元化發(fā)展空間，多策并舉，方能解決。

（二）個性問題。

社會思想意識情況。當(dāng)前學(xué)校意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定，意識形態(tài)宣傳到位，良性的輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個別黨員思想活躍，對黨的思想、理論、方針、政策學(xué)習(xí)缺乏熱情。自由主義出現(xiàn)滋生蔓延現(xiàn)象。

社會熱點問題。在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，通過政策宣傳、政務(wù)及時公開、權(quán)威發(fā)布、及時解讀等工作，牢牢把握住當(dāng)前社會熱點問題的輿論導(dǎo)向。但極個別教師仍存在利用發(fā)生在本地或身邊的社會熱點事件、新聞，編造歪曲事實，妄議上級決策部署的情況。

媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及，學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的校報轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體，其中以微信為主要平臺。輿論生態(tài)趨向于自由化，自媒體層出不窮。

出現(xiàn)上述問題的原因，一是隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，自媒體數(shù)量不斷增加，由于缺少專業(yè)技術(shù)和專業(yè)團(tuán)隊，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管難度加大；二是支部指導(dǎo)下的媒體數(shù)量較少，覆蓋面不夠；三是在西方自由主義、極端個人主義的不良思想侵蝕下，部分教師出現(xiàn)了信仰迷茫、責(zé)任缺失、道德滑坡的情況。為此，意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組在這些方面將進(jìn)一步強(qiáng)化意識形態(tài)工作，落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。

（一）強(qiáng)化責(zé)任意識，認(rèn)真貫徹落實。

學(xué)校黨支部將意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校工作的重要容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制，與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。召開了支委會會議，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)縣委意識形態(tài)工作會議精神，并結(jié)合我校實際，制定了學(xué)校意識形態(tài)工作推進(jìn)和落實計劃，強(qiáng)化責(zé)任意識，嚴(yán)格追究問責(zé)，將意識形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。

（二）明確工作職責(zé)，健全領(lǐng)導(dǎo)體系。

學(xué)校成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校黨支部書記擔(dān)任組長，是第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化，主抓推進(jìn)、落實、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)全校意識形態(tài)工作。黨支部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)自身工作分工，按照“一崗雙責(zé)”的要求，負(fù)責(zé)分管功能室的意識形態(tài)工作。

（三）結(jié)合“三會一課”制度，強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn)。

學(xué)校把黨員干部的意識形態(tài)教育滲透進(jìn)黨支部“三會一課”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化計劃之中，通過組織集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)，要求每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師都認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會，在平時工作中踐行“四個意識”，提高政治站位和政治自覺，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨支部利用黨課，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記在全國教育大會上的重要講話精神，課后進(jìn)行了分組討論，每一位黨員教師都結(jié)合工作實際認(rèn)真撰寫了心得體會，把社會主義核心價值觀作為平時工作的指導(dǎo)思想，不但要完成自身工作任務(wù)，更要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模帶頭作用。

（四）匯聚正能量，突出正面宣傳。

學(xué)校通過召開全體教職工大會微信公眾號、qq工作群、懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀，利用班會課、每周的升國旗儀式等教育形式，把宣傳社會主義核心價值觀和弘揚傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來、與形勢教育結(jié)合起來、與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來，對學(xué)生進(jìn)行了公民基本道德規(guī)及社會公德、家庭美德、個人品德教育等宣傳教育活動，提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過各種宣傳和學(xué)習(xí)手段，讓主流意識形態(tài)在校園占據(jù)主導(dǎo)地位，不斷提升其傳播力、引導(dǎo)力、影響力。

（五）強(qiáng)化“師德師風(fēng)”建設(shè)，踐行社會主義核心價值觀。

學(xué)校堅持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首要位置，多渠道、多層次的開展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的文化方向和高尚的意識形態(tài)引導(dǎo)和武裝教師隊伍。通過學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻涵，使教職工認(rèn)識到社會主義核心價值觀不是一句口號、不是空洞的說教，而是上好每一節(jié)課，服務(wù)好每一位學(xué)生的實際行動。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)，樹立了良好的行業(yè)形象，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

（六）加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)和管控，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用。

針對當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文化信息量大、吸引力強(qiáng)、運用方便的特點，學(xué)校始終把校園網(wǎng)服務(wù)與教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在同等重要的位置，成立了以校長為組長的信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作，使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地，更是加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè)的主陣地。

（一）結(jié)合當(dāng)前形勢，我校在今后一階段意識形態(tài)領(lǐng)域可能出現(xiàn)的問題和風(fēng)險點研判如下：

1、思想觀念、思想意識存在偏差。

對意識形態(tài)工作重要性意識不足，把意識形態(tài)工作作為一項軟任務(wù)，存在“重業(yè)務(wù)輕思想工作”的傾向，片面認(rèn)為只要把各項業(yè)務(wù)工作完成好就是盡職盡責(zé)了。

2、工作機(jī)制不夠健全。

對意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署，缺乏組織性和指導(dǎo)性，存在工作安排部署多，檢查落實少，投入不足，管理不到位的問題。

3、陣地建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

由于存在著學(xué)校發(fā)展面對的種種困難，導(dǎo)致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設(shè)施落后，不能充分發(fā)揮宣傳、引導(dǎo)和教育的作用。

（二）今后的工作計劃或?qū)Σ摺?/p>

1、切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化考核考評。

把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，納入績效目標(biāo)管理體系，完善考核工作機(jī)制，明確考核的容、方法和程序，推動意識形態(tài)工作考核規(guī)化常態(tài)化。

2、繼續(xù)抓理論學(xué)習(xí)。

緊緊圍繞黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神，充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的帶動效應(yīng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,完善學(xué)習(xí)手段，抓好“三會一課”工作。

嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束，加強(qiáng)對黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育，加強(qiáng)對黨員教師政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督，決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨委精神的言論，決不允許參與各種非法組織和非法活動，同時加強(qiáng)宣傳思想文化隊伍建設(shè)，切實配齊配強(qiáng)工作力量，增強(qiáng)抓意識形態(tài)工作的力量。

4、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育和輿論引導(dǎo)。

號召全體師生進(jìn)一步踐行社會主義核心價值觀，加強(qiáng)以中華民族偉大復(fù)興為中心的中國夢宣傳教育，加強(qiáng)馬克思主義祖國觀、民族觀、觀、文化觀教育，深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、感恩教育、法治宣傳教育，打造特色校園文化。

根據(jù)州委宣傳部要求，現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下：

我校高度重視意識形態(tài)工作，認(rèn)真落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，校長是第一責(zé)任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管各教師的意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求，及時傳達(dá)指示精神，加強(qiáng)動員部署。積極組織，及時傳達(dá)相關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹落實中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的任務(wù)來抓，牢牢把握正確的方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續(xù)抓實抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計劃，組織教師學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)筆記，強(qiáng)化教師的黨性意識，宗旨意識，結(jié)合個人思想工作生活實際，交流心得體會，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，做合格人民教師。

(三)加強(qiáng)全體教師政治理論學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入計劃中，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化全體教師理想信念教育。

(一)加強(qiáng)核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識。加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，做好校園文化的展示宣傳，真正把社會義義核心價值觀建設(shè)落地落實。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進(jìn)做法，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，提高教師的思想高度，更好地履職盡責(zé)。

為貫徹落實黨中央和省、市、縣委和縣教育局黨委關(guān)于意識形態(tài)工作部署和黨建工作需要，牢牢把握正確的政治方向嚴(yán)格按照指示精神辦事的精神實質(zhì)。我校十分重視意識形態(tài)方面的工作，把抓黨員干部、教師以及全體學(xué)生政治思想、意識形態(tài)方面作為全年黨建工作的重點工作來抓，積極宣傳黨的大政方針營造黨群共建氛圍，并抓好具體落實?，F(xiàn)將我校2021年上半年貫徹落實意識形態(tài)工作情況匯報如下：

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。

我校黨支部高度重視意識形態(tài)工作,把意識形態(tài)工作納入黨員年終測評和師德師風(fēng)目標(biāo)考評體系中,與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實、同檢查、同考核。認(rèn)真落實黨支部書記意識形態(tài)工作述職制度,實行一把手負(fù)總責(zé),班子成員各負(fù)其責(zé),學(xué)校支部支委會定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況,辨析思想文化領(lǐng)域突出問題,對重大事件、重要情況、重要校情民意中的苗頭傾向性的問題,有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)。多次召開由班子成員、支部委員、黨員干部參加的意識形態(tài)分析研判會。大力宣傳黨和民族的宗教政策,揭露民族分裂主義和宗教反動勢力的本質(zhì),使黨員干部充分認(rèn)識到,一系列的恐怖活動給社會和人民的生命財產(chǎn)帶來的危害,切實把愛國主義教育滲透到黨員干部和普通教師心里,提高了黨員干部教師對開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭活動工作必要性的認(rèn)識。

（二）狠抓學(xué)習(xí)教育。

堅持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重,牢固樹立“四個意識”,特別是核心意識和看齊意識,堅持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐。一是以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為載體,通過領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課,警示教育等方式,不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度,為學(xué)校教育工作提供理論保障。二是堅持學(xué)習(xí)制度。充分利用支委會、班子會、專題黨課、主題黨日活動等將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨建專題知識講座有機(jī)結(jié)合起來,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,做到理論學(xué)習(xí)和實踐活動教育相結(jié)合。三是多次開展學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,十九大精神,督促全校黨員教育緊跟時代步伐。

（三）切實做好思想政治工作。

一是落實書記上黨課制度。支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員模范踐行社會主義核心價值觀,以身作則,率先垂范,積極開展書記上黨課活動。二是抓好道德建設(shè)。積極組織參觀雷鋒紀(jì)念館和黨性體驗館等活動打造思想道德陣地，筑牢思想防線積極學(xué)習(xí)雷鋒精神用新時代雷鋒精神去教育感染廣大黨員和教師，用制度和警示提高思想道德認(rèn)識不越紅線，堅守黨員本分牢固樹立紅線意識。三是營造人人參與的氛圍。通過支部共建、播放宣傳標(biāo)語等形式,廣泛動員干部教師積極主動地參與文明創(chuàng)建活動。用支部活動團(tuán)結(jié)和溫暖廣大黨員干部教師的心，凝聚思想引導(dǎo)方向積極開拓思想教育陣地新方法新態(tài)勢。

（四）堅持正確輿論導(dǎo)向。

牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán),積極組織召開學(xué)習(xí)《_黨員領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)絡(luò)行為實施意見》專題會，做到一把手親自抓網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。建立黨務(wù)政務(wù)公開制度,認(rèn)真開展黨務(wù)政務(wù)公開工作,依托黨務(wù)、政務(wù)信息公開欄等形式,及時公開本校重大決策、職稱晉級、評先選優(yōu)、財務(wù)預(yù)決算、重大工程施工項目等相關(guān)信息。及時做好重要節(jié)點和敏感時期的輿論監(jiān)管;建立重大政策及項目的輿情風(fēng)險評估機(jī)制,及時搜集、研判、處置可能引發(fā)群體性事件和社會動蕩的言論。

（五）強(qiáng)化意識形態(tài)方面具體工作。

1、十九大宣傳板報、組織收聽收看十九大開幕式及工作匯報實況。

2、3月份組織召開深入學(xué)習(xí)十九大精神“談體會、談感想、談工作”主題黨日活動。

3、組織開展意識形態(tài)方面自查自糾研討會。

4、3月份組織召開“新時代、新思想、新作為”師德師風(fēng)研討會。

5、組織全體男教師除雪黨日活動增強(qiáng)黨員凝聚力、向心力。

6、4月份組織全體黨員除草、栽花美化綠化校園，增強(qiáng)黨員榮譽(yù)感自信心和體現(xiàn)黨員先鋒模范作用。

7、向黨中央看齊與中央保持一致。

8、4月份做合格教師深入學(xué)習(xí)十九大報告書記上黨課，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神增強(qiáng)思想境界向習(xí)近平總書記看齊，增強(qiáng)四個意識。

9、七一支部聯(lián)誼活動重走紅色之旅和腰堡學(xué)校支部共建加強(qiáng)黨員教師思想道德建設(shè)和警示教育，開展活動重溫入黨誓詞和文藝表演積極宣傳正確意識形態(tài)開創(chuàng)新教育方法。

10、七一特刊黨員教師粉筆字板塊向黨表決心，加強(qiáng)思想教育。

11、9月份積極開展消除惡劣影響帶來的不良后果開展批評與自我批評增強(qiáng)政治意識和強(qiáng)大的輿論導(dǎo)向，肅清流毒筑牢思想籬笆。

12、9月份召開提士氣，牢牢抓住思想根源問題，查找問題改善職業(yè)倦怠感帶領(lǐng)的不良影響，積極糾正思想偏差加強(qiáng)正確理論學(xué)習(xí)和引導(dǎo)，深層次解決根本問題。

13、深入學(xué)習(xí)《_黨員干部網(wǎng)絡(luò)行為實施意見》強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全和意識形態(tài)建設(shè)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為和正確利用輿論導(dǎo)向糾正思想偏差。

14、利用微信下發(fā)不參與宗教和邪教活動及反分裂民族主義內(nèi)容的致家長一封信和宣傳教育和主題班會，教育師生不參與宗教活動。

15、十月份開展愛國主義教育出宣傳板報、手抄報、主題教師粉筆字板塊慶祝偉大祖國生日，教育師生愛國愛黨，增強(qiáng)民族認(rèn)同感國家認(rèn)同感。

我校黨支部雖然意識形態(tài)工作取得了一些的成效，但同時也存在一些問題：一是互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)微信等新興媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理在意識形態(tài)方面還需進(jìn)一步探索；二是新形勢下提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進(jìn)一步增強(qiáng);三是滿足干部教師文化需求的工作還要進(jìn)一步加強(qiáng)。四是部分老教師固有思維方式改變和職業(yè)倦怠方面仍需要方式方法的創(chuàng)新和進(jìn)一步引導(dǎo)。五是對新青年教師在職業(yè)素養(yǎng)、思想道德品質(zhì)方面的引導(dǎo)還需進(jìn)一步探索。

下一步，我們主要抓好三個方面的工作：一是加強(qiáng)看齊意識和責(zé)任意識，牢牢把握好正確的政治方向和輿論導(dǎo)向，向黨中央看齊，向習(xí)近平總書記看齊，向黨的正確理論路線方針政策看齊，向黨中央各項重大決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作進(jìn)一步納入到支部工作報告、干部教師考核，以及平安校園、先進(jìn)文化建設(shè)考核當(dāng)中去。二是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和戰(zhàn)斗意識，加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，做好中國傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳，真正把社會主義核心價值觀建設(shè)落地落實。三是加強(qiáng)短板意識和創(chuàng)新意識，以及先進(jìn)單位的宣傳思想文化和意識形態(tài)工作中的標(biāo)桿作為參照物，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。

我校支部將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿論導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，提高全體干部教師的思想高度，更好地履職盡責(zé)做好教育教學(xué)工作，打造政治思想新高地為構(gòu)建和諧、穩(wěn)定、高效的校園文化環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)。

為進(jìn)一步貫徹落實教育局關(guān)于加強(qiáng)意識形態(tài)工作的要求，學(xué)校堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為導(dǎo)向，加強(qiáng)意識形態(tài)工作，加強(qiáng)了全體教師團(tuán)隊的思想意識?，F(xiàn)將學(xué)校意識形態(tài)的工作情況報告如下。

為進(jìn)一步深入執(zhí)行近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，貫徹黨的民族政策和宗教工作基本方針，加強(qiáng)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、感情認(rèn)同。引導(dǎo)全體教師牢牢樹立正確的民族觀、宗教觀，牢牢樹立四個意識，堅定四個自信，解決世界觀、人生觀、價值觀這個總開關(guān)問題。支部書記進(jìn)行了黨課教育，做了以師德師風(fēng)為主題的指導(dǎo)報告。組織學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨員不可信仰宗教和參加宗教活動的一些規(guī)定(試行)和全面實踐整體國家安全觀，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。三是通過主題團(tuán)隊會、演講、升旗儀式等方式，開展社會主義核心價值觀教育，教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，形成愛祖國、崇尚科學(xué)與各民族團(tuán)結(jié)和諧的價值體系，成為中國特色社會主義奮斗一生的有用人才。

學(xué)校結(jié)合民生領(lǐng)域侵害群眾利益的特別整備工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與教師簽訂師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書，同時要求全體教師認(rèn)真調(diào)查在教育領(lǐng)域侵害大眾利益的行為二是開展師德師風(fēng)調(diào)查問卷，在全校學(xué)生中以問卷的形式調(diào)查教師是否侵害大眾利益三是各室認(rèn)真對照要求，從資金使用管理、學(xué)校行為、師德師風(fēng)方面，深入教師中、教室，尋找侵害大眾利益的突出問題，進(jìn)行整改執(zhí)行。

堅持正確的輿情導(dǎo)向，注重宣傳工作，積極營造和諧的思想輿情氛圍。一是建立健全信息宣傳機(jī)制建設(shè)，嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)信息安全管理，加強(qiáng)輿論收集研究和處理，宣傳正能量，及時宣傳學(xué)校工作，展示學(xué)校黨組織風(fēng)貌和優(yōu)秀黨員典型宣傳活動。在宣傳工作方面，我校宣傳室做了很多有效的工作，師生反響很好。二是通過校園文化建設(shè)和課堂主陣地，進(jìn)一步宣傳傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀等，使學(xué)生接受傳統(tǒng)、愛國主義教育，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育和指導(dǎo)。三是結(jié)合掃黑除惡專項斗爭工作，充分利用國旗下的演講、主題班會、校園廣播等形式加強(qiáng)宣傳，積極營造出有影響力、效果好的活動氛圍。利用團(tuán)隊開展法制教育，提高學(xué)生識別黑能力，預(yù)防和減少青少年參與黑惡勢力犯罪，發(fā)表通報方式和通報電話，鼓勵許多師生積極通報危害校園和師生安全的黑惡勢力，弘揚正能。四是通過家長的微信、學(xué)校的公共平臺等，進(jìn)入社區(qū)，進(jìn)入街道，進(jìn)入家庭，深入人心，黑惡勢力在社會環(huán)境中沒有生存馀地，切實保障很多師生的安全，社會的安定有序，有效提高很多師生的幸福感，提高安全感。五是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)媒體的運用和管理，學(xué)校積極提高校園網(wǎng)絡(luò)的教育功能，加強(qiáng)學(xué)校微信群、班級群、公共平臺的監(jiān)督。

學(xué)校的意識形態(tài)工作取得了一定的效果，但也有不足。學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)作用還不夠，意識形態(tài)的工作責(zé)任還沒有實行。在今后的工作中，進(jìn)一步提高政治站位和政治意識，加強(qiáng)四個意識，實行意識形態(tài)工作責(zé)任制，結(jié)合意識形態(tài)工作和黨建工作、教育教育工作，創(chuàng)造風(fēng)清氣爽的政治生態(tài)，推進(jìn)學(xué)校工作進(jìn)入新的階段。

意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求，現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下：

我校高度重視意識形態(tài)工作，認(rèn)真落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，校長是第一責(zé)任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管各教師的意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求，及時傳達(dá)指示精神，加強(qiáng)動員部署。積極組織，及時傳達(dá)相關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹落實中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

(三)加強(qiáng)全體教師政治理論學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入政治學(xué)習(xí)計劃中，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化全體教師理想信念教育。

(一)加強(qiáng)核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識。加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，做好校園文化的展示宣傳，真正把社會義義核心價值觀建設(shè)落地落實。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進(jìn)做法，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，提高教師的思想高度，更好地履職盡責(zé)。

高校意識形態(tài)工作主流是好的，中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作的意見》(以下簡稱《意見》)對高校宣傳思想工作給予了充分肯定，表明了黨和國家對高校的信任和支持。但同時也指出了工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)。結(jié)合首都高校和青年學(xué)生特點，我們認(rèn)為，高校意識形態(tài)工作中還存在以下不適應(yīng)的問題。

北京作為國家首都，對外開放程度高，對外交往頻繁，這為首都高?？茖W(xué)文化發(fā)展面向世界提供了有利條件。但同時，魚龍混雜、泥沙俱下的情況也不斷加劇，外來文化特別是敵對勢力的滲透影響日趨復(fù)雜。在這方面，高校各級干部對意識形態(tài)工作的重視程度與面臨的嚴(yán)峻形勢仍不適應(yīng)。

2.學(xué)校意識形態(tài)工作體制機(jī)制與新形勢下的任務(wù)要求不適應(yīng)。

由于長期以來對意識形態(tài)領(lǐng)域工作的重視有所欠缺，表現(xiàn)在工作上就是體制、機(jī)制方面存在薄弱環(huán)節(jié)，與不斷提高的工作要求不適應(yīng)。一方面，在學(xué)?？傮w工作中，意識形態(tài)工作沒有上升到突出地位，存在平時看不出來、關(guān)鍵時刻跟不上去的現(xiàn)象;另一方面，黨政工團(tuán)齊抓共管的局面沒有形成，存在意識形態(tài)工作部門單打獨斗的現(xiàn)象。

3.學(xué)校意識形態(tài)工作隊伍的理論水平和工作能力與青年學(xué)生的需求不適應(yīng)。

隨著高等教育的飛速發(fā)展，教師隊伍年輕化程度不斷提高。據(jù)2012年的有關(guān)調(diào)查，全國高校40歲以下年輕教師的比例為63.3%[1]，已經(jīng)成為教師隊伍的主要力量。由于年輕教師自身思想政治素質(zhì)的欠缺，直接導(dǎo)致他們在強(qiáng)化思想育人方面存在能力不足的問題;學(xué)生思想政治工作隊伍年輕化程度高，其中輔導(dǎo)員隊伍絕大多數(shù)是畢業(yè)5年以內(nèi)的30歲以下的年輕人，由于他們?nèi)狈υ鷮嵉睦碚摴Φ缀蛯嶋H工作經(jīng)驗，導(dǎo)致其面對年齡差距不大的青年學(xué)生所開展的思想政治教育的有效性不足。

4.傳統(tǒng)工作方法與日益發(fā)展變化的網(wǎng)絡(luò)新媒體不適應(yīng)。

隨著網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展和日益普及，人們獲取資訊的手段和交流、交往的方式均發(fā)生了翻天覆地的變化。青年學(xué)生接受新事物速度快、能力強(qiáng)，迅速成為網(wǎng)絡(luò)等新媒體技術(shù)的主要使用者和受益者，他們借助于虛擬空間獲得的信息和服務(wù)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過現(xiàn)實空間。而我們在意識形態(tài)和宣傳思想文化工作領(lǐng)域采取的主要方法仍然是借助于課堂、講座、會議、活動等傳統(tǒng)方式，這些方式所傳達(dá)的信息容量有限、形式相對呆板，工作的時效性必定大打折扣。

陣地意識是做好高校意識形態(tài)工作的重要保障，掌握主陣地是牢牢掌握高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)的關(guān)鍵。從現(xiàn)實和虛擬的角度來說，意識形態(tài)工作的主陣地應(yīng)該包括有形空間陣地和虛擬空間陣地兩大類，我們必須在這兩個方面做好陣地建設(shè)。

1.鞏固有形空間陣地。

有形陣地是我們進(jìn)行思想政治教育、開展意識形態(tài)工作的傳統(tǒng)陣地。從現(xiàn)實空間上來說，高校的所有場所都是我們開展意識形態(tài)工作的陣地，也都會發(fā)生意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭。但是，實際工作中，我們必須明確工作的著力點，也就是要在工作的主戰(zhàn)場、主陣地發(fā)力，牢牢掌控主要矛盾，才能確保意識形態(tài)工作基本任務(wù)的完成。

一是用主流價值觀的各種實現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實載體強(qiáng)化校園環(huán)境建設(shè)。校園是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的物質(zhì)空間，也是接受教育的場所，環(huán)境在學(xué)生成長中具有直接、實時、貼近的影響，發(fā)揮環(huán)境育人功能是做好意識形態(tài)工作的有效手段。要認(rèn)真研究主流價值觀的實現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實載體，把中國特色社會主義理論、中國夢、社會主義核心價值觀、中國傳統(tǒng)文化、學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)等濃縮固化，并用雕塑、標(biāo)語、校訓(xùn)、文化墻、宣傳欄、校史展等形式表現(xiàn)出來，在校園、教室、飯?zhí)?、運動場、宿舍樓宇等場所張掛，使學(xué)生在充滿主流價值觀的環(huán)境中受到熏陶。

二是強(qiáng)化課堂教育和管理的針對性。課堂是學(xué)生接受教育的主要場所，學(xué)生的價值取向和思想文化素質(zhì)形成很大程度上取決于課堂上教師的教學(xué)活動和人格魅力。這其中，兩課和業(yè)余講座等課堂的教育教學(xué)活動是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主要渠道。當(dāng)前，必須明確，在講授涉及思想及意識形態(tài)領(lǐng)域方面內(nèi)容的課堂教學(xué)，特別是兩課教學(xué)時，必須以弘揚社會主義主流價值觀為根本要求，決不允許散布與此相違背的錯誤理論，并以此作為教師的根本要求和課堂紀(jì)律，加強(qiáng)課堂的嚴(yán)格管理。

三是加強(qiáng)對傳統(tǒng)媒體的管理。校報、?？?、雜志、校園廣播、電視等傳統(tǒng)媒體作為輿論的喉舌曾經(jīng)發(fā)揮了重要作用，也是開展大學(xué)生思想政治教育的重要陣地。隨著新媒體的迅猛發(fā)展，傳統(tǒng)媒體的生存受到挑戰(zhàn)。但是，其對大學(xué)生的影響仍然不能低估，由于其受眾較多，一旦出現(xiàn)意識形態(tài)領(lǐng)域的問題，所造成的社會影響也是巨大的。當(dāng)前，部分高校宣傳思想工作部門受人員編制限制，把?？?、校園廣播、電視等交給學(xué)生，由他們負(fù)責(zé)承辦，這使得學(xué)校對這些陣地的管理弱化，監(jiān)督缺失。面對當(dāng)前意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的嚴(yán)峻形勢，學(xué)校必須加強(qiáng)傳統(tǒng)媒體的監(jiān)督和管理，確保不發(fā)生問題。

2.拓展虛擬空間陣地。

隨著互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的發(fā)展運用，網(wǎng)絡(luò)新媒體等虛擬空間正在逐漸成為意識形態(tài)工作的重要戰(zhàn)場，我們必須采取有力措施使之成為我們的主陣地。

一是采取措施提升校園網(wǎng)的教育功能。校園網(wǎng)作為學(xué)校對外發(fā)布信息、開展各項管理工作的手段已經(jīng)成為學(xué)校工作中的重要組成部分，教師、學(xué)生的工作學(xué)習(xí)離不開校園網(wǎng)，對校園網(wǎng)的依賴程度很高。但是，校園網(wǎng)在發(fā)揮教育功能方面存在教育資源不足、新聞點擊率低等問題。加強(qiáng)高校意識形態(tài)陣地建設(shè)，必須高度重視校園網(wǎng)的作用，要容納匯集多種形式的教育資源，包括網(wǎng)絡(luò)公開課、教學(xué)名師講堂等，使校園網(wǎng)成為師生接受教育的陣地，要采取措施提高校園新聞的點擊率，使校園網(wǎng)成為傳達(dá)黨的路線、方針、政策的主渠道。

二是創(chuàng)建并用好網(wǎng)絡(luò)新媒體思想政治工作平臺。當(dāng)前，微信、微博等互動交流平臺深受青年學(xué)生喜愛，絕大多數(shù)學(xué)生使用這些新媒體方式獲取信息、交流溝通，新媒體的使用對學(xué)生產(chǎn)生了重大影響，對高校宣傳思想政治工作提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，但同時也給我們提供了做好工作的機(jī)遇。北京工商大學(xué)黨委充分認(rèn)識到新媒體對學(xué)生的影響，緊緊抓住這一機(jī)遇，先后建立了官方微博、官方微信公眾號，學(xué)生思想政治工作隊伍以黨支部和班級為單位建立了微信群，定期發(fā)布工作信息，隨時與學(xué)生互動交流，使新媒體成為深入做好學(xué)生思想工作的平臺。

高校意識形態(tài)工作是一項十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程，做好高校意識形態(tài)工作必須暢通主渠道，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政工團(tuán)齊抓共管、黨委宣傳部門牽頭協(xié)調(diào)、全校各部門和院系共同參加、上下協(xié)調(diào)一致、政令暢通的工作格局。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作為學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，對全局工作的順利開展起決定性作用，做好意識形態(tài)工作，關(guān)鍵在于校級領(lǐng)導(dǎo)班子明確職責(zé)，統(tǒng)一認(rèn)識，協(xié)調(diào)一致。

一是高度重視意識形態(tài)工作。學(xué)校黨委要強(qiáng)化政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，班子成員特別是書記校長，要切實提高做好意識形態(tài)工作重要性的認(rèn)識，要按照社會主義政治家、教育家的要求，自覺把意識形態(tài)工作作為學(xué)校發(fā)展中的重要工作來抓。堅決杜絕說起來重要、做起來次要、忙起來不要的現(xiàn)象。

二是強(qiáng)化意識形態(tài)工作的頂層設(shè)計。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要把意識形態(tài)工作納入重要議事日程，認(rèn)真開展調(diào)查研究，根據(jù)實際情況，每年研究制定學(xué)校意識形態(tài)工作和教職工宣傳思想工作要點，認(rèn)真解決存在的突出問題，在體制機(jī)制、隊伍建設(shè)、經(jīng)費支持方面提供保障。

三是班子成員要明確工作責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要明確意識形態(tài)工作方面的工作職責(zé)，把日常分管工作與意識形態(tài)工作有機(jī)結(jié)合，把促進(jìn)分管工作與監(jiān)督檢查分管部門意識形態(tài)工作責(zé)任落實有機(jī)結(jié)合，做到兩不誤，兩促進(jìn)。

建立意識形態(tài)工作共同參與的工作機(jī)制關(guān)鍵是明確各部門工作職責(zé)和工作任務(wù)，通過統(tǒng)一的工作部署和協(xié)調(diào)一致的工作步驟，同時把意識形態(tài)工作納入工作考核范圍，使全校各部門在意識形態(tài)工作上形成合力。

一是黨委宣傳部門牽頭抓總。黨委宣傳部門必須把意識形態(tài)工作作為本部門一項重要工作加以落實，通過制定工作計劃、協(xié)調(diào)部署各部門開展工作、統(tǒng)一協(xié)調(diào)配置全校宣傳思想工作資源、檢查督促考核各部門任務(wù)完成情況、對日常宣傳思想工作進(jìn)行管理等方式，代表黨委牽頭做好全校意識形態(tài)工作。

二是落實各部門各學(xué)院工作任務(wù)。要根據(jù)學(xué)?？傄?，明確各部門各學(xué)院意識形態(tài)工作要求，使意識形態(tài)工作成為各部門各學(xué)院的分內(nèi)工作;要把學(xué)校意識形態(tài)工作總?cè)蝿?wù)分解落實到各部門各學(xué)院工作任務(wù)中去，每年檢查考核各部門各學(xué)院意識形態(tài)工作任務(wù)完成情況。

做好高校意識形態(tài)工作，關(guān)鍵在于建設(shè)政治敏感性強(qiáng)、思想政策水平高、業(yè)務(wù)精通的骨干隊伍。高校意識形態(tài)工作是全校性的工作，需要全體教職員工共同參與，但是，教師隊伍、干部隊伍、學(xué)生思政隊伍和學(xué)生黨員隊伍無疑是意識形態(tài)工作的主力軍。充分相信和依靠他們，采取措施加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高他們的意識形態(tài)工作水平，是做好高校意識形態(tài)工作的根本出路。

教師直接承擔(dān)教書育人的重任，是學(xué)生思想學(xué)業(yè)進(jìn)步的導(dǎo)師，廣大教師是意識形態(tài)工作中最重要的力量，加強(qiáng)教師意識形態(tài)工作能力建設(shè)是做好意識形態(tài)工作的根本和基礎(chǔ)。要加強(qiáng)教師特別是青年教師的宣傳思想工作，努力提高他們的思想政治素質(zhì);要強(qiáng)化教師的政治意識和責(zé)任意識，使他們在思想上對高校意識形態(tài)工作的重要性提高認(rèn)識;要加強(qiáng)教師馬克思主義理論和中國特色社會主義理論的研究和學(xué)習(xí)，切實增加他們的道路自信、理論自信、制度自信;要采取措施提高教師教書育人的能力和水平，使廣大教師真正成為學(xué)生的良師益友。

2.提高學(xué)生思政隊伍和黨員隊伍的責(zé)任意識。

學(xué)生思想政治工作隊伍是直接面向?qū)W生開展思想政治教育和管理的專職工作隊伍，學(xué)生黨員隊伍是學(xué)生中的優(yōu)秀分子，學(xué)生思政干部和學(xué)生黨員生活在學(xué)生中間，他們了解學(xué)生思想學(xué)習(xí)各方面的情況，他們既是受教育的對象，更是學(xué)校意識形態(tài)工作最前沿的工作者。因此，要使學(xué)校意識形態(tài)工作真正切合實際，確保有的放矢，當(dāng)務(wù)之急是提高學(xué)生思政隊伍和黨員隊伍意識形態(tài)工作的責(zé)任意識。要引導(dǎo)和教育學(xué)生思政隊伍明確意識形態(tài)工作是本職工作中最重要的一項任務(wù)，事關(guān)培養(yǎng)合格人才的大局，做好這項工作是黨和人民賦予的光榮使命;要著力培養(yǎng)學(xué)生黨員隊伍的政治敏銳性，培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題的能力。

我辦高度重視意識形態(tài)工作，認(rèn)真落實支部領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，支部書記是第一責(zé)任人，副書記是直接責(zé)任人，協(xié)助支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。支部其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管站室的意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。嚴(yán)格要求各分管責(zé)任人必須直接抓、親自抓，切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

1、積極動員部署，及時傳達(dá)上級黨委會議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹中央決策部署作為首要政治任務(wù)來抓。通過學(xué)習(xí)，我辦全體干部職工對樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”和黨的十九大總的戰(zhàn)略布局有了高度的認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好意識形態(tài)工作的自信，切實履行從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的意識。

3、注重支部中心組理論學(xué)習(xí)，引領(lǐng)示范全體職工學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》，黨紀(jì)黨規(guī)和國家憲法法律等重要綱領(lǐng)性文本，引導(dǎo)干部職工勤政廉政，履職盡責(zé)的政治擔(dān)當(dāng)和思想覺悟。把意識形態(tài)工作專題列入學(xué)習(xí)和研討中。通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化廣大黨員干部理想信念教育。

引領(lǐng)以支部主題黨日學(xué)習(xí)教育為平臺，扎實開展黨員學(xué)習(xí)教育活動，注重整體政治思想覺悟和意識形態(tài)的提高，培養(yǎng)黨員干部牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，做有信念，講規(guī)矩。有紀(jì)律，講道德。有品行，講奉獻(xiàn)。有作為，敢擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r期特色社會主義的建設(shè)者和踐行者。

1、要加強(qiáng)看齊意識和責(zé)任意識，牢牢把握好正確的政治方向。向黨中央看齊，向時代先鋒模范看齊，堅決貫徹執(zhí)行上級黨組織的決策部署，從政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。把意識形態(tài)工作擺在支部黨建工作的重要位置去抓去管，并貫穿于平時干部考核，民主評議以及績效檢驗之中。

2、不斷強(qiáng)化大局意識和擔(dān)當(dāng)意識，加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，形成以抓黨建促工作，以良好的政治生態(tài)氛圍推進(jìn)礦辦各項工作全面開展，始終把管黨治黨、意識形態(tài)工作抓在手上，放在心上。

3、加強(qiáng)短版意識和創(chuàng)新意識。結(jié)合我辦工作實際，不斷完善創(chuàng)新意識形態(tài)工作跟蹤管理，從方式方法上做足文章，補(bǔ)齊短版，以達(dá)到整體受益的效應(yīng)。

根據(jù)州委宣傳部要求，現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下：

我校高度重視意識形態(tài)工作，認(rèn)真落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，校長是第一責(zé)任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管各教師的意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求，及時傳達(dá)指示精神，加強(qiáng)動員部署。積極組織，及時傳達(dá)相關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹落實中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續(xù)抓實抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計劃，組織教師學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)筆記，強(qiáng)化教師的黨性意識，宗旨意識，結(jié)合個人思想工作生活實際，交流心得體會，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，做合格人民教師。

學(xué)校意識形態(tài)分析研判報告篇五

會上，楊書記強(qiáng)調(diào)，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)意識形態(tài)工作的極端重要性，事關(guān)黨的前途命運，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力。做好學(xué)院意識形態(tài)工作，必須堅持以習(xí)近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述作為行動指南和根本遵循，增強(qiáng)憂患意識，堅持底線思維，以更有力的領(lǐng)導(dǎo)，更有力的舉措，加強(qiáng)黨對意識形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，不斷堅定廣大師生的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

楊書記要求，做好學(xué)院意識形態(tài)工作一是要壓實黨委的政治責(zé)任。黨委委員要帶頭抓意識形態(tài)工作，切實做到負(fù)總責(zé)、親自抓，不放手、不松手、不縮手，敢抓敢管、善抓善管，推動意識形態(tài)工作責(zé)任不折不扣落實到位。二是要壓實黨員干部的政治責(zé)任。每一位黨員干部必須增強(qiáng)政治紀(jì)律意識，在加強(qiáng)理論武裝、增強(qiáng)宣傳輿論引導(dǎo)上著力，做好新時期意識形態(tài)工作。三是要壓實陣地管理的政治責(zé)任。積極探索開發(fā)“互聯(lián)網(wǎng)+宣傳”、新媒體、自媒體等宣傳載體，加強(qiáng)對校園網(wǎng)站、微信公眾號、qq群等引導(dǎo)和管理，牢牢掌握宣傳主動權(quán)。

學(xué)院黨委書記楊正祥主持會議。

會議傳達(dá)學(xué)習(xí)了玉溪市教育體育局2019年第一季度意識形態(tài)領(lǐng)域分析研判工作會議精神，并印發(fā)了《學(xué)院2019年意識形態(tài)工作要點》。

學(xué)院黨委委員、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人、黨支部書記參加會議。

學(xué)校意識形態(tài)分析研判報告篇六

據(jù)縣委教育工作委員會《全縣教育系統(tǒng)意識形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險隱患排查整治工作實施方案》，我校高度重視意識形態(tài)工作，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化督導(dǎo)，狠抓落實，實現(xiàn)了意識形態(tài)領(lǐng)域形勢總體平穩(wěn)可控。全校按照教育工委的要求，扎實做好意識形態(tài)工作，進(jìn)一步凝聚了黨心民心，為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造了安全穩(wěn)定的意識形態(tài)環(huán)境?，F(xiàn)將學(xué)校意識形態(tài)工作研判情況簡要匯報如下：

一、總體趨勢。學(xué)校黨支部定期對學(xué)校意識形態(tài)工作進(jìn)行研判。通過研判認(rèn)為，目前學(xué)校意識形態(tài)工作的主流是好的。學(xué)校對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅強(qiáng)有力。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實比較到位。社會主義核心價值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了干部群眾思想政治工作，實行意識形態(tài)錯誤一票否決;加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，弘揚主旋律，傳播正能量等取得明顯效果。

二、意識形態(tài)工作責(zé)任制落實情況。牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。12月4日學(xué)校傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省、市、縣意識形態(tài)工作責(zé)任制文件，專題研究開展全校意識形態(tài)工作。專題學(xué)習(xí)貫徹上級關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和重要指示，保證意識形態(tài)工作方向和黨中央始終保持高度一致，牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。

我校高度重視意識形態(tài)工作，認(rèn)真落實教育工委意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，支部書記是第一責(zé)任人，學(xué)校其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管科室的意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

抓好網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作。學(xué)校加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)、微信平臺管理、監(jiān)管，所有上傳信息由學(xué)校辦公室統(tǒng)一管理、審核。規(guī)定學(xué)校教職工在使用工作微信群時，只能用于日常工作和傳播正能量信息，不能聊天或作其他用途。定期公開校務(wù)、黨務(wù)，及時進(jìn)行政策宣傳和文件解讀，開展權(quán)威發(fā)布。

增強(qiáng)意識形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。先后在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳牌，同時強(qiáng)化了年級組工作群、黨員教育群，依托這些平臺，大力宣傳社會主義核心價值觀、十九大精神、新時代社會主義思想，移風(fēng)易俗、環(huán)境整治、廉政法治文化建設(shè)等內(nèi)容。開展道德大講堂活動，開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播，倡文明樹新風(fēng)、革除陳規(guī)陋習(xí)等活動，推進(jìn)家風(fēng)建設(shè)、文明創(chuàng)建、誠信建設(shè)、道德評議等行動。擴(kuò)大了宣傳面，提高了影響力。

保證意識形態(tài)陣地可管可控。學(xué)校設(shè)置信息專干，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作，經(jīng)常性地關(guān)注教職工的網(wǎng)絡(luò)輿情，負(fù)責(zé)學(xué)校微信群的管理監(jiān)督工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計工作，及時為領(lǐng)導(dǎo)研判輿情提供依據(jù)。

三、意識形態(tài)領(lǐng)域的主要問題。媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及，學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的報紙、電視轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體，其中以微信為主要平臺。社會思想意識情況。

學(xué)校意識形態(tài)分析研判報告篇七

一年來，我支部按照縣教育工委的工作部署和要求，高度重視意識形態(tài)工作，牢牢把握正確的政治方向，根據(jù)《中共**縣教育工作委員會關(guān)于開展2021年度意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判的通知》精神，及時召開支、校班子成員意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判會議，對一年來的意識形態(tài)工作進(jìn)行總結(jié)，并形成分析研判報告如下：

我支部高度重視意識形態(tài)工作，及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組，認(rèn)真落實班子意識形態(tài)工作的主體責(zé)任，由支部書記牽頭，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)，其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局，明確工作責(zé)任，狠抓責(zé)任落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)清氣正、安全有序。

一是重新成立了町店鎮(zhèn)中心學(xué)校支部意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組，并對工作進(jìn)行了細(xì)化，支部書記是第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化、科學(xué)化，主抓工作的落實、推進(jìn)及督查。其他成員根據(jù)分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管領(lǐng)域內(nèi)的意識形態(tài)工作，對職責(zé)內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，根據(jù)情況解決意識形態(tài)工作中存在的問題。

二要開展教師職業(yè)道德教育和師德師風(fēng)教育，激發(fā)大家愛崗敬業(yè)、潛心育人的熱情。

2.加大思政課教師隊伍的建設(shè)力度。選拔、培養(yǎng)一批政治過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師從事學(xué)生的思想政治教育工作。一是必須保證思政課教師要有正確的政治立場、鮮明的政治觀點、嚴(yán)格的政治紀(jì)律、高度的政治責(zé)任感，抱著對國家、對民族高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全心全意教育和培養(yǎng)學(xué)生。二是必須保證思政課教師具備一定的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，緊跟時代步伐，堅持學(xué)習(xí)新的教育理念，搜集教育資源，充實教育內(nèi)容，確保教育效果。

的奠基工程，貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的整個過程和學(xué)生日常行為的各個方面，是形成良好品德終身受用的思想基礎(chǔ)。我們必須從七方面進(jìn)行教育：一是愛國主義教育，讓學(xué)生尊重國旗、國徽，熟知國家版圖，會唱國歌，了解祖國歷史，深感生在中國驕傲，身在中國幸福；

二是熱愛中國共產(chǎn)黨教育，知道黨的光榮傳統(tǒng)，堅信沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國；

四是熱愛集體教育，爭做集體的小主人；

五是熱愛勞動教育，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；

六是良好習(xí)慣教育，特別是反對浪費、勤儉節(jié)約教育；

七是社會主義核心價值觀教育。通過知識講座、主題班會、校報墻報、讀書活動、紅歌演唱等形式，弘揚和培育民族精神，同時，利用本地資源，就近組織學(xué)生參觀町店戰(zhàn)斗紀(jì)念園，以此來增強(qiáng)學(xué)生對祖國和民族的自信心、自豪感。

學(xué)校始終把網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在學(xué)校安全工作的重要位置，成立了以中心校長為組織，中心校成員及完小校長為成員的信息安全領(lǐng)導(dǎo)組，各完小校長是各學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)輿論安全第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作，使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地，更是加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè)的主陣地。引導(dǎo)師生綠色上網(wǎng)，讓qq群、微信群等成為宣傳社會主義核心價值觀的主渠道，成為宣傳正能量的主戰(zhàn)場。

在以后的工作中，我們將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，對在研判中發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作思路，增強(qiáng)憂患意識、政治意識、大局意識，教育廣大黨員及教職工守紀(jì)律講規(guī)矩，自覺凈化“生活圈、工作圈”，樹立良好教育形象。

學(xué)校意識形態(tài)分析研判報告篇八

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實?。

校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識形態(tài)工作，及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實班子意識形態(tài)工作的主體責(zé)任，由支部書記牽頭，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)，其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局，明確工作責(zé)任，狠抓責(zé)任落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全，為推進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境，提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

（二）召開專題會議，全面安排部署??。

（三）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升思想認(rèn)識??。

（三）開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。?。

（五）黨員干部八小時之外監(jiān)管力度不夠。?。

（六）對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴(yán)格。

（七）對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?。

今后，我學(xué)校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作的思路，增強(qiáng)憂患意識、政治意識，增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識，進(jìn)一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。

學(xué)校意識形態(tài)分析研判報告篇九

我支部以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以樹牢和踐行“四個意識”、傳播社會正能量為重點，以人才培養(yǎng)為中心，以教師隊伍建設(shè)為保證，積極開展了符合本支部實際的意識形態(tài)工作，有力地推動了學(xué)校各項事業(yè)的健康發(fā)展，現(xiàn)將本年度意識形態(tài)工作研判情況匯報如下：

一、總體形勢。

我支部能夠深入學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想和總書記視察重要講話精神，讓師生在學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)會總書記視察重要講話中所蘊(yùn)含的新思想、新觀點，準(zhǔn)確把握總書記對的新期望、新要求，進(jìn)一步加強(qiáng)了我校學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng)。

我支部能夠嚴(yán)格貫徹落實中央、省委、縣委的各項重大決策部署，做到深入領(lǐng)會、嚴(yán)格執(zhí)行、積極落實、保障有力。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實到位，黨支部對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅強(qiáng)有力。在我校，社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展，有力加強(qiáng)少年兒童的思想政治工作；教師師德方面，嚴(yán)格遵照上級主管部門關(guān)于師德師風(fēng)考核要求，實行師德一票否決制；校園文化建設(shè)方面，開展豐富多彩教育活動，弘揚主旋律，傳播正能量，取得明顯效果。

二、意識形態(tài)領(lǐng)域的主要問題及原因剖析。

（一）共性問題。

教育改革問題。當(dāng)前學(xué)校的教育改革，能夠嚴(yán)格依照國家的教育改革方針要求，一步一個腳印、踏踏實實地搞好素質(zhì)教育，但是在當(dāng)前大環(huán)境例如高考等大型國家考試，高校招生工作等仍是以分?jǐn)?shù)高低作為主要考核依據(jù)，所以傳統(tǒng)的教育理念在教師隊伍中仍然存在，具有一定的影響力。剖析原因主要還是教育改革發(fā)展是一個長期的問題，需要國家加強(qiáng)素質(zhì)教育，完善評價體系，積極妥善做好教育引導(dǎo)工作，從根本上扭轉(zhuǎn)教育形勢，創(chuàng)設(shè)多元化發(fā)展空間，多策并舉，方能解決。

（二）個性問題。

社會思想意識情況。當(dāng)前學(xué)校意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定，意識形態(tài)宣傳到位，良性的輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個別黨員思想活躍，對黨的思想、理論、方針、政策學(xué)習(xí)缺乏熱情。自由主義出現(xiàn)滋生蔓延現(xiàn)象。

社會熱點問題。在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，通過政策宣傳、政務(wù)及時公開、權(quán)威發(fā)布、及時解讀等工作，牢牢把握住當(dāng)前社會熱點問題的輿論導(dǎo)向。但極個別教師仍存在利用發(fā)生在本地或身邊的社會熱點事件、新聞，編造歪曲事實，妄議上級決策部署的情況。

媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及，學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的校報轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體，其中以微信為主要平臺。輿論生態(tài)趨向于自由化，自媒體層出不窮。

出現(xiàn)上述問題的原因，一是隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，自媒體數(shù)量不斷增加，由于缺少專業(yè)技術(shù)和專業(yè)團(tuán)隊，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管難度加大；二是支部指導(dǎo)下的媒體數(shù)量較少，覆蓋面不夠；三是在西方自由主義、極端個人主義的不良思想侵蝕下，部分教師出現(xiàn)了信仰迷茫、責(zé)任缺失、道德滑坡的情況。為此，意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組在這些方面將進(jìn)一步強(qiáng)化意識形態(tài)工作，落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。

三、意識形態(tài)工作責(zé)任制落實情況。

（一）強(qiáng)化責(zé)任意識，認(rèn)真貫徹落實。

學(xué)校黨支部將意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校工作的重要容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制，與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。召開了支委會會議，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)縣委意識形態(tài)工作會議精神，并結(jié)合我校實際，制定了學(xué)校意識形態(tài)工作推進(jìn)和落實計劃，強(qiáng)化責(zé)任意識，嚴(yán)格追究問責(zé)，將意識形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。

（二）明確工作職責(zé)，健全領(lǐng)導(dǎo)體系。

學(xué)校成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校黨支部書記擔(dān)任組長，是第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化，主抓推進(jìn)、落實、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)全校意識形態(tài)工作。黨支部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)自身工作分工，按照“一崗雙責(zé)”的要求，負(fù)責(zé)分管功能室的意識形態(tài)工作。

（三）結(jié)合“三會一課”制度，強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn)。

學(xué)校把黨員干部的意識形態(tài)教育滲透進(jìn)黨支部“三會一課”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化計劃之中，通過組織集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)，要求每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師都認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會，在平時工作中踐行“四個意識”，提高政治站位和政治自覺，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨支部利用黨課，組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記在全國教育大會上的重要講話精神，課后進(jìn)行了分組討論，每一位黨員教師都結(jié)合工作實際認(rèn)真撰寫了心得體會，把社會主義核心價值觀作為平時工作的指導(dǎo)思想，不但要完成自身工作任務(wù)，更要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模帶頭作用。

（四）匯聚正能量，突出正面宣傳。

學(xué)校通過召開全體教職工大會微信公眾號、qq工作群、懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀，利用班會課、每周的升國旗儀式等教育形式，把宣傳社會主義核心價值觀和弘揚傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來、與形勢教育結(jié)合起來、與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來，對學(xué)生進(jìn)行了公民基本道德規(guī)及社會公德、家庭美德、個人品德教育等宣傳教育活動，提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過各種宣傳和學(xué)習(xí)手段，讓主流意識形態(tài)在校園占據(jù)主導(dǎo)地位，不斷提升其傳播力、引導(dǎo)力、影響力。

（五）強(qiáng)化“師德師風(fēng)”建設(shè)，踐行社會主義核心價值觀。

學(xué)校堅持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首要位置，多渠道、多層次的開展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的文化方向和高尚的意識形態(tài)引導(dǎo)和武裝教師隊伍。通過學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻涵，使教職工認(rèn)識到社會主義核心價值觀不是一句口號、不是空洞的說教，而是上好每一節(jié)課，服務(wù)好每一位學(xué)生的實際行動。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)，樹立了良好的行業(yè)形象，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

（六）加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)和管控，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用。

針對當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文化信息量大、吸引力強(qiáng)、運用方便的特點，學(xué)校始終把校園網(wǎng)服務(wù)與教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在同等重要的位置，成立了以校長為組長的信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作，使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地，更是加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè)的主陣地。

四、下一步需要關(guān)注的問題及對策。

（一）結(jié)合當(dāng)前形勢，我校在今后一階段意識形態(tài)領(lǐng)域可能出現(xiàn)的問題和風(fēng)險點研判如下：

1、思想觀念、思想意識存在偏差。

對意識形態(tài)工作重要性意識不足，把意識形態(tài)工作作為一項軟任務(wù)，存在“重業(yè)務(wù)輕思想工作”的傾向，片面認(rèn)為只要把各項業(yè)務(wù)工作完成好就是盡職盡責(zé)了。

2、工作機(jī)制不夠健全。

對意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署，缺乏組織性和指導(dǎo)性，存在工作安排部署多，檢查落實少，投入不足，管理不到位的問題。

3、陣地建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

由于存在著學(xué)校發(fā)展面對的種種困難，導(dǎo)致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設(shè)施落后，不能充分發(fā)揮宣傳、引導(dǎo)和教育的作用。

（二）今后的工作計劃或?qū)Σ摺?/p>

1、切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化考核考評。

把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，納入績效目標(biāo)管理體系，完善考核工作機(jī)制，明確考核的容、方法和程序，推動意識形態(tài)工作考核規(guī)化常態(tài)化。

2、繼續(xù)抓理論學(xué)習(xí)。

緊緊圍繞黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神，充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的帶動效應(yīng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,完善學(xué)習(xí)手段，抓好“三會一課”工作。

3、加強(qiáng)意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)。

嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束，加強(qiáng)對黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育，加強(qiáng)對黨員教師政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督，決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨委精神的言論，決不允許參與各種非法組織和非法活動，同時加強(qiáng)宣傳思想文化隊伍建設(shè)，切實配齊配強(qiáng)工作力量，增強(qiáng)抓意識形態(tài)工作的力量。

4、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育和輿論引導(dǎo)。

號召全體師生進(jìn)一步踐行社會主義核心價值觀，加強(qiáng)以中華民族偉大復(fù)興為中心的中國夢宣傳教育，加強(qiáng)馬克思主義祖國觀、民族觀、觀、文化觀教育，深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、感恩教育、法治宣傳教育，打造特色校園文化。

學(xué)校意識形態(tài)分析研判報告篇十

根據(jù)上級的部署或工作計劃，報告一般在每項任務(wù)完成后向上級匯報，反映工作的基本情況、工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題和今后的工作思路，以獲得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院意識形態(tài)工作，嚴(yán)格落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。近日，學(xué)院召開2019年第一季度意識形態(tài)領(lǐng)域分析研判會，分析當(dāng)前學(xué)院意識形態(tài)領(lǐng)域基本形勢，安排部署下階段工作任務(wù)。會議由學(xué)院黨委書記楊正祥主持。

會上，楊書記強(qiáng)調(diào)，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)意識形態(tài)工作的極端重要性，事關(guān)黨的前途命運，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力。做好學(xué)院意識形態(tài)工作，必須堅持以習(xí)近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述作為行動指南和根本遵循，增強(qiáng)憂患意識，堅持底線思維，以更有力的領(lǐng)導(dǎo)，更有力的舉措，加強(qiáng)黨對意識形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，不斷堅定廣大師生的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

楊書記要求，做好學(xué)院意識形態(tài)工作一是要壓實黨委的政治責(zé)任。黨委委員要帶頭抓意識形態(tài)工作，切實做到負(fù)總責(zé)、親自抓，不放手、不松手、不縮手，敢抓敢管、善抓善管，推動意識形態(tài)工作責(zé)任不折不扣落實到位。二是要壓實黨員干部的政治責(zé)任。每一位黨員干部必須增強(qiáng)政治紀(jì)律意識，在加強(qiáng)理論武裝、增強(qiáng)宣傳輿論引導(dǎo)上著力，做好新時期意識形態(tài)工作。三是要壓實陣地管理的政治責(zé)任。積極探索開發(fā)“互聯(lián)網(wǎng)+宣傳”、新媒體、自媒體等宣傳載體，加強(qiáng)對校園網(wǎng)站、微信公眾號、qq群等引導(dǎo)和管理，牢牢掌握宣傳主動權(quán)。

學(xué)院黨委書記楊正祥主持會議。

會議傳達(dá)學(xué)習(xí)了玉溪市教育體育局2019年第一季度意識形態(tài)領(lǐng)域分析研判工作會議精神，并印發(fā)了《學(xué)院2019年意識形態(tài)工作要點》。

學(xué)院黨委委員、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人、黨支部書記參加會議。

意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)縣教育局要求，現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下：

我校高度重視意識形工作，認(rèn)真落實意識形態(tài)工責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，校長是第一責(zé)任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管科室的意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實解決意識形工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求，及時傳達(dá)指示精神，加強(qiáng)動員部暑。學(xué)校積極組織，及時傳達(dá)相關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹落實中央和省、市關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上、行動上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續(xù)抓實抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計劃，組織教師學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)筆記，強(qiáng)化教師的黨性意識，宗旨意識，結(jié)合個人思想工作生活實際，交流，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，做合格人民教師。

(一)加強(qiáng)核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識。加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，真正把社會主義核心價值觀建設(shè)落到落實。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進(jìn)做法，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。

一年來，我支部按照縣教育工委的工作部署和要求，高度重視意識形態(tài)工作，牢牢把握正確的政治方向，根據(jù)《中共陽城縣教育工作委員會關(guān)于開展20**年度意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判的通知》精神，及時召開支、校班子成員意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判會議，對一年來的意識形態(tài)工作進(jìn)行總結(jié)，并形成分析研判報告如下：

我支部高度重視意識形態(tài)工作，及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組，認(rèn)真落實班子意識形態(tài)工作的主體責(zé)任，由支部書記牽頭，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)，其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局，明確工作責(zé)任，狠抓責(zé)任落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)清氣正、安全有序。

一是重新成立了町店鎮(zhèn)中心學(xué)校支部意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組，并對工作進(jìn)行了細(xì)化，支部書記是第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化、科學(xué)化，主抓工作的落實、推進(jìn)及督查。其他成員根據(jù)分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管領(lǐng)域內(nèi)的意識形態(tài)工作，對職責(zé)內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，根據(jù)情況解決意識形態(tài)工作中存在的問題。

加強(qiáng)意識形態(tài)陣地統(tǒng)一管理是學(xué)校意識形態(tài)工作的基礎(chǔ)和保證。

1.教師隊伍思想政治建設(shè)不斷線。加強(qiáng)教師隊伍思想建設(shè)，努力打造一支“四有好老師”隊伍，是辦好人民滿意教育的必然要求。一要經(jīng)常開展教師的思想政治教育，強(qiáng)化教師隊伍的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律觀念，持續(xù)加強(qiáng)社會主義法治教育，堅定廣大教師的理想信念；二要開展教師職業(yè)道德教育和師德師風(fēng)教育，激發(fā)大家愛崗敬業(yè)、潛心育人的熱情。

2.加大思政課教師隊伍的建設(shè)力度。選拔、培養(yǎng)一批政治過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師從事學(xué)生的思想政治教育工作。一是必須保證思政課教師要有正確的政治立場、鮮明的政治觀點、嚴(yán)格的政治紀(jì)律、高度的政治責(zé)任感，抱著對國家、對民族高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全心全意教育和培養(yǎng)學(xué)生。二是必須保證思政課教師具備一定的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，緊跟時代步伐，堅持學(xué)習(xí)新的教育理念，搜集教育資源，充實教育內(nèi)容，確保教育效果。

3.加大學(xué)生德育教育力度，提高學(xué)生思想道德水平。小學(xué)生的德育教育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的整個過程和學(xué)生日常行為的各個方面，是形成良好品德終身受用的思想基礎(chǔ)。我們必須從七方面進(jìn)行教育：一是愛國主義教育，讓學(xué)生尊重國旗、國徽，熟知國家版圖，會唱國歌，了解祖國歷史，深感生在中國驕傲，身在中國幸福；二是熱愛中國共產(chǎn)黨教育，知道黨的光榮傳統(tǒng)，堅信沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國；三是熱愛人民教育，了解中國人民勤勞勇敢、自強(qiáng)不息、不畏強(qiáng)暴、熱愛和平的的傳統(tǒng)美德，從小樹立為人民服務(wù)的思想；四是熱愛集體教育，爭做集體的小主人；五是熱愛勞動教育，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；六是良好習(xí)慣教育，特別是反對浪費、勤儉節(jié)約教育；七是社會主義核心價值觀教育。通過知識講座、主題班會、校報墻報、讀書活動、紅歌演唱等形式，弘揚和培育民族精神，同時，利用本地資源，就近組織學(xué)生參觀町店戰(zhàn)斗紀(jì)念園，以此來增強(qiáng)學(xué)生對祖國和民族的自信心、自豪感。

中國洱源縣松鶴中心完小支部委員會。

我支部以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以樹牢和踐行“四個意識”、傳播社會正能量為重點，以人才培養(yǎng)為中心，以教師隊伍建設(shè)為保證，積極開展了符合本支部實際的意識形態(tài)工作，有力地推動了學(xué)校各項事業(yè)的健康發(fā)展，現(xiàn)將本年度意識形態(tài)工作研判情況匯報如下：

一、總體形勢。

我支部能夠深入學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想和總書記視察重要講話精神，讓師生在學(xué)習(xí)中深刻領(lǐng)會總書記視察重要講話中所蘊(yùn)含的新思想、新觀點，準(zhǔn)確把握總書記對的新期望、新要求，進(jìn)一步加強(qiáng)了我校學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng)。

我支部能夠嚴(yán)格貫徹落實中央、省委、縣委的各項重大決策部署，做到深入領(lǐng)會、嚴(yán)格執(zhí)行、積極落實、保障有力。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實到位，黨支部對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅強(qiáng)有力。在我校，社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展，有力加強(qiáng)少年兒童的思想政治工作；教師師德方面，嚴(yán)格遵照上級主管部門關(guān)于師德師風(fēng)考核要求，實行師德一票否決制；校園文化建設(shè)方面，開展豐富多彩教育活動，弘揚主旋律，傳播正能量，取得明顯效果。

二、意識形態(tài)領(lǐng)域的主要問題及原因剖析。

（一）共性問題。

教育改革問題。當(dāng)前學(xué)校的教育改革，能夠嚴(yán)格依照國家的教育改革方針要求，一步一個腳印、踏踏實實地搞好素質(zhì)教育，但是在當(dāng)前大環(huán)境例如高考等大型國家考試，高校招生工作等仍是以分?jǐn)?shù)高低作為主要考核依據(jù)，所以傳統(tǒng)的教育理念在教師隊伍中仍然存在，具有一定的影響力。剖析原因主要還是教育改革發(fā)展是一個長期的問題，需要國家加強(qiáng)素質(zhì)教育，完善評價體系，積極妥善做好教育引導(dǎo)工作，從根本上扭轉(zhuǎn)教育形勢，創(chuàng)設(shè)多元化發(fā)展空間，多策并舉，方能解決。

（二）個性問題。

社會思想意識情況。當(dāng)前學(xué)校意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定，意識形態(tài)宣傳到位，良性的輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個別黨員思想活躍，對黨的思想、理論、方針、政策學(xué)習(xí)缺乏熱情。自由主義出現(xiàn)滋生蔓延現(xiàn)象。

社會熱點問題。在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，通過政策宣傳、政務(wù)及時公開、權(quán)威發(fā)布、及時解讀等工作，牢牢把握住當(dāng)前社會熱點問題的輿論導(dǎo)向。但極個別教師仍存在利用發(fā)生在本地或身邊的社會熱點事件、新聞，編造歪曲事實，妄議上級決策部署的情況。

媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及，學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的校報轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體，其中以微信為主要平臺。輿論生態(tài)趨向于自由化，自媒體層出不窮。

出現(xiàn)上述問題的原因，一是隨著互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，自媒體數(shù)量不斷增加，由于缺少專業(yè)技術(shù)和專業(yè)團(tuán)隊，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管難度加大；二是支部指導(dǎo)下的媒體數(shù)量較少，覆蓋面不夠；三是在西方自由主義、極端個人主義的不良思想侵蝕下，部分教師出現(xiàn)了信仰迷茫、責(zé)任缺失、道德滑坡的情況。為此，意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組在這些方面將進(jìn)一步強(qiáng)化意識形態(tài)工作，落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。

三、意識形態(tài)工作責(zé)任制落實情況。

（一）強(qiáng)化責(zé)任意識，認(rèn)真貫徹落實。

學(xué)校黨支部將意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校工作的重要容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制，與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。召開了支委會會議，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)縣委意識形態(tài)工作會議精神，并結(jié)合我校實際，制定了學(xué)校意識形態(tài)工作推進(jìn)和落實計劃，強(qiáng)化責(zé)任意識，嚴(yán)格追究問責(zé)，將意識形態(tài)工作作為重要工作常抓不懈。

（二）明確工作職責(zé)，健全領(lǐng)導(dǎo)體系。

學(xué)校成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校黨支部書記擔(dān)任組長，是第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化，主抓推進(jìn)、落實、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)全校意識形態(tài)工作。黨支部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)自身工作分工，按照“一崗雙責(zé)”的要求，負(fù)責(zé)分管功能室的意識形態(tài)工作。

（三）結(jié)合“三會一課”制度，強(qiáng)化黨員干部教育培訓(xùn)。

（四）匯聚正能量，突出正面宣傳。

學(xué)校通過召開全體教職工大會微信公眾號、qq工作群、懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀，利用班會課、每周的升國旗儀式等教育形式，把宣傳社會主義核心價值觀和弘揚傳統(tǒng)美德有機(jī)結(jié)合起來、與形勢教育結(jié)合起來、與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來，對學(xué)生進(jìn)行了公民基本道德規(guī)及社會公德、家庭美德、個人品德教育等宣傳教育活動，提升了廣大師生的文明素養(yǎng)。通過各種宣傳和學(xué)習(xí)手段，讓主流意識形態(tài)在校園占據(jù)主導(dǎo)地位，不斷提升其傳播力、引導(dǎo)力、影響力。

（五）強(qiáng)化“師德師風(fēng)”建設(shè)，踐行社會主義核心價值觀。

學(xué)校堅持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首要位置，多渠道、多層次的開展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的文化方向和高尚的意識形態(tài)引導(dǎo)和武裝教師隊伍。通過學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻涵，使教職工認(rèn)識到社會主義核心價值觀不是一句口號、不是空洞的說教，而是上好每一節(jié)課，服務(wù)好每一位學(xué)生的實際行動。不斷提升了廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)，樹立了良好的行業(yè)形象，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

（六）加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)和管控，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用。

針對當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)文化信息量大、吸引力強(qiáng)、運用方便的特點，學(xué)校始終把校園網(wǎng)服務(wù)與教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在同等重要的位置，成立了以校長為組長的信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作，使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地，更是加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè)的主陣地。

四、下一步需要關(guān)注的問題及對策。

（一）結(jié)合當(dāng)前形勢，我校在今后一階段意識形態(tài)領(lǐng)域可能出現(xiàn)的問題和風(fēng)險點研判如下：

1、思想觀念、思想意識存在偏差。

對意識形態(tài)工作重要性意識不足，把意識形態(tài)工作作為一項軟任務(wù)，存在“重業(yè)務(wù)輕思想工作”的傾向，片面認(rèn)為只要把各項業(yè)務(wù)工作完成好就是盡職盡責(zé)了。

2、工作機(jī)制不夠健全。

對意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署，缺乏組織性和指導(dǎo)性，存在工作安排部署多，檢查落實少，投入不足，管理不到位的問題。

3、陣地建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

由于存在著學(xué)校發(fā)展面對的種種困難，導(dǎo)致現(xiàn)有的宣傳文化陣地等方面設(shè)施落后，不能充分發(fā)揮宣傳、引導(dǎo)和教育的作用。

（二）今后的工作計劃或?qū)Σ摺?/p>

1、切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化考核考評。

把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，納入績效目標(biāo)管理體系，完善考核工作機(jī)制，明確考核的容、方法和程序，推動意識形態(tài)工作考核規(guī)化常態(tài)化。

2、繼續(xù)抓理論學(xué)習(xí)。

緊緊圍繞黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神，充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的帶動效應(yīng),創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,完善學(xué)習(xí)手段，抓好“三會一課”工作。

3、加強(qiáng)意識形態(tài)工作隊伍建設(shè)。

嚴(yán)格黨員干部紀(jì)律約束，加強(qiáng)對黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育，加強(qiáng)對黨員教師政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督，決不允許公開發(fā)表違背黨中央和上級黨委精神的言論，決不允許參與各種非法組織和非法活動，同時加強(qiáng)宣傳思想文化隊伍建設(shè)，切實配齊配強(qiáng)工作力量，增強(qiáng)抓意識形態(tài)工作的力量。

4、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育和輿論引導(dǎo)。

號召全體師生進(jìn)一步踐行社會主義核心價值觀，加強(qiáng)以中華民族偉大復(fù)興為中心的中國夢宣傳教育，加強(qiáng)馬克思主義祖國觀、民族觀、觀、文化觀教育，深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、感恩教育、法治宣傳教育，打造特色校園文化。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實?。

校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識形態(tài)工作，及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實班子意識形態(tài)工作的主體責(zé)任，由支部書記牽頭，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)，其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局，明確工作責(zé)任，狠抓責(zé)任落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全，為推進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境，提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

(二)召開專題會議，全面安排部署??。

(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升思想認(rèn)識??。

(三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。?。

(五)黨員干部八小時之外監(jiān)管力度不夠。?。

(六)對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴(yán)格。

(七)對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?。

今后，我學(xué)校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作的思路，增強(qiáng)憂患意識、政治意識，增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識，進(jìn)一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。

一年來，我支部按照縣教育工委的工作部署和要求，高度重視意識形態(tài)工作，牢牢把握正確的政治方向，根據(jù)《中共xx縣教育工作委員會關(guān)于開展2021年度意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判的通知》精神，及時召開支、校班子成員意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判會議，對一年來的意識形態(tài)工作進(jìn)行總結(jié)，并形成分析研判報告如下：

我支部高度重視意識形態(tài)工作，及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組，認(rèn)真落實班子意識形態(tài)工作的主體責(zé)任，由支部書記牽頭，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)，其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局，明確工作責(zé)任，狠抓責(zé)任落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)清氣正、安全有序。

一是重新成立了町店鎮(zhèn)中心學(xué)校支部意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組，并對工作進(jìn)行了細(xì)化，支部書記是第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化、科學(xué)化，主抓工作的落實、推進(jìn)及督查。其他成員根據(jù)分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管領(lǐng)域內(nèi)的意識形態(tài)工作，對職責(zé)內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，根據(jù)情況解決意識形態(tài)工作中存在的問題。

加強(qiáng)意識形態(tài)陣地統(tǒng)一管理是學(xué)校意識形態(tài)工作的基礎(chǔ)和保證。

二要開展教師職業(yè)道德教育和師德師風(fēng)教育，激發(fā)大家愛崗敬業(yè)、潛心育人的熱情。

2.加大思政課教師隊伍的建設(shè)力度。選拔、培養(yǎng)一批政治過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師從事學(xué)生的思想政治教育工作。一是必須保證思政課教師要有正確的政治立場、鮮明的政治觀點、嚴(yán)格的政治紀(jì)律、高度的政治責(zé)任感，抱著對國家、對民族高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全心全意教育和培養(yǎng)學(xué)生。二是必須保證思政課教師具備一定的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，緊跟時代步伐，堅持學(xué)習(xí)新的教育理念，搜集教育資源，充實教育內(nèi)容，確保教育效果。

二是熱愛中國共產(chǎn)黨教育，知道黨的光榮傳統(tǒng)，堅信沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國；

四是熱愛集體教育，爭做集體的小主人；

五是熱愛勞動教育，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；

六是良好習(xí)慣教育，特別是反對浪費、勤儉節(jié)約教育；

七是社會主義核心價值觀教育。通過知識講座、主題班會、校報墻報、讀書活動、紅歌演唱等形式，弘揚和培育民族精神，同時，利用本地資源，就近組織學(xué)生參觀町店戰(zhàn)斗紀(jì)念園，以此來增強(qiáng)學(xué)生對祖國和民族的自信心、自豪感。

學(xué)校始終把網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在學(xué)校安全工作的重要位置，成立了以中心校長為組織，中心校成員及完小校長為成員的信息安全領(lǐng)導(dǎo)組，各完小校長是各學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)輿論安全第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作，使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地，更是加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè)的主陣地。引導(dǎo)師生綠色上網(wǎng)，讓qq群、微信群等成為宣傳社會主義核心價值觀的主渠道，成為宣傳正能量的主戰(zhàn)場。

在以后的工作中，我們將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，對在研判中發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作思路，增強(qiáng)憂患意識、政治意識、大局意識，教育廣大黨員及教職工守紀(jì)律講規(guī)矩，自覺凈化“生活圈、工作圈”，樹立良好教育形象。

一年來，我支部按照縣教育工委的工作部署和要求，高度重視意識形態(tài)工作，牢牢把握正確的政治方向，根據(jù)《中共陽城縣教育工作委員會關(guān)于開展2021年度意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判的通知》精神，及時召開支、校班子成員意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判會議，對一年來的意識形態(tài)工作進(jìn)行總結(jié)，并形成分析研判報告如下：

我支部高度重視意識形態(tài)工作，及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組，認(rèn)真落實班子意識形態(tài)工作的主體責(zé)任，由支部書記牽頭，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)，其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局，明確工作責(zé)任，狠抓責(zé)任落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)清氣正、安全有序。

一是重新成立了町店鎮(zhèn)中心學(xué)校支部意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組，并對工作進(jìn)行了細(xì)化，支部書記是第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化、科學(xué)化，主抓工作的落實、推進(jìn)及督查。其他成員根據(jù)分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管領(lǐng)域內(nèi)的意識形態(tài)工作，對職責(zé)內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，根據(jù)情況解決意識形態(tài)工作中存在的問題。

加強(qiáng)意識形態(tài)陣地統(tǒng)一管理是學(xué)校意識形態(tài)工作的基礎(chǔ)和保證。

1.教師隊伍思想政治建設(shè)不斷線。加強(qiáng)教師隊伍思想建設(shè)，努力打造一支“四有好老師”隊伍，是辦好人民滿意教育的必然要求。一要經(jīng)常開展教師的思想政治教育，強(qiáng)化教師隊伍的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律觀念，持續(xù)加強(qiáng)社會主義法治教育，堅定廣大教師的理想信念；二要開展教師職業(yè)道德教育和師德師風(fēng)教育，激發(fā)大家愛崗敬業(yè)、潛心育人的熱情。

2.加大思政課教師隊伍的建設(shè)力度。選拔、培養(yǎng)一批政治過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師從事學(xué)生的思想政治教育工作。一是必須保證思政課教師要有正確的政治立場、鮮明的政治觀點、嚴(yán)格的政治紀(jì)律、高度的政治責(zé)任感，抱著對國家、對民族高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全心全意教育和培養(yǎng)學(xué)生。二是必須保證思政課教師具備一定的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，緊跟時代步伐，堅持學(xué)習(xí)新的教育理念，搜集教育資源，充實教育內(nèi)容，確保教育效果。

3.加大學(xué)生德育教育力度，提高學(xué)生思想道德水平。小學(xué)生的德育教育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的整個過程和學(xué)生日常行為的各個方面，是形成良好品德終身受用的思想基礎(chǔ)。我們必須從七方面進(jìn)行教育：一是愛國主義教育，讓學(xué)生尊重國旗、國徽，熟知國家版圖，會唱國歌，了解祖國歷史，深感生在中國驕傲，身在中國幸福；二是熱愛中國共產(chǎn)黨教育，知道黨的光榮傳統(tǒng)，堅信沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國；三是熱愛人民教育，了解中國人民勤勞勇敢、自強(qiáng)不息、不畏強(qiáng)暴、熱愛和平的的傳統(tǒng)美德，從小樹立為人民服務(wù)的思想；四是熱愛集體教育，爭做集體的小主人；五是熱愛勞動教育，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；六是良好習(xí)慣教育，特別是反對浪費、勤儉節(jié)約教育；七是社會主義核心價值觀教育。通過知識講座、主題班會、校報墻報、讀書活動、紅歌演唱等形式，弘揚和培育民族精神，同時，利用本地資源，就近組織學(xué)生參觀町店戰(zhàn)斗紀(jì)念園，以此來增強(qiáng)學(xué)生對祖國和民族的自信心、自豪感。

學(xué)校始終把網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在學(xué)校安全工作的重要位置，成立了以中心校長為組織，中心校成員及完小校長為成員的信息安全領(lǐng)導(dǎo)組，各完小校長是各學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)輿論安全第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作，使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地，更是加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè)的主陣地。引導(dǎo)師生綠色上網(wǎng)，讓qq群、微信群等成為宣傳社會主義核心價值觀的主渠道，成為宣傳正能量的主戰(zhàn)場。

在以后的工作中，我們將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，對在研判中發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作思路，增強(qiáng)憂患意識、政治意識、大局意識，教育廣大黨員及教職工守紀(jì)律講規(guī)矩，自覺凈化“生活圈、工作圈”，樹立良好教育形象。

為了深入貫徹落實中共中央《黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制實施辦法》，加強(qiáng)和改進(jìn)黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)高平市教育局關(guān)于進(jìn)一步落實意識形態(tài)工作責(zé)任制的精神，建寧中心校將進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)意識形態(tài)工作，毫不動搖堅持黨對意識形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，明確領(lǐng)導(dǎo)班子、各級干部的意識形態(tài)工作責(zé)任，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)、主動權(quán)，為建寧教育綜合改革和學(xué)校辦學(xué)提供有力保障?，F(xiàn)將中心校黨支部本季度意識形態(tài)工作研判情況匯報如下：

中心校領(lǐng)導(dǎo)高度重視意識形態(tài)工作，及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實領(lǐng)導(dǎo)班子意識形態(tài)工作的主體責(zé)任，中心校成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校黨支部書記擔(dān)任組長，是第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化，主抓推進(jìn)、落實、督查等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)各校意識形態(tài)工作。黨支部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)自身工作分工，按照“一崗雙責(zé)”的要求，負(fù)責(zé)分管年級、處室的意識形態(tài)工作。

在工作中，認(rèn)真落實理論武裝大推進(jìn)，理論宣傳大加強(qiáng)，理論研究大深化要求，堅持把推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作為主要途徑，把學(xué)習(xí)宣傳普及中國特色社會主義理論體系作為主要內(nèi)容，扎實推進(jìn)理論武裝工作。

中心校要求所有黨員及學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項規(guī)章制度，每個星期要完成一定的學(xué)習(xí)筆記，并在每月進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，集中檢查。

(一)突出服務(wù)工作特色，輿論引導(dǎo)呈現(xiàn)新亮點。

一是建立完善了《建寧鄉(xiāng)中心校信息發(fā)布審核制度》，明確中心校微信公眾號、簡報報送等信息發(fā)布審核流程，明確責(zé)任到人，嚴(yán)格中心校各類信息發(fā)布把關(guān)，堅持正確輿論導(dǎo)向。

二是充分利用公眾微信號、微信群、電子顯示屏、宣傳欄等宣傳媒介，深入解讀黨的十九大會議精神、習(xí)近平總書記系列講話精神和中央、省、市等有關(guān)會議目標(biāo)任務(wù)和精神內(nèi)涵。

三是圍繞中心校教育教學(xué)工作，主動加強(qiáng)與各級主流媒體的溝通與對接，先后在各類紙質(zhì)媒體、電視臺等新聞媒體宣傳學(xué)校為學(xué)生服務(wù)工作。

（二）注重精神文明建設(shè)，打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)隊伍，提升服務(wù)水平。

進(jìn)一步弘揚“奉獻(xiàn)、有愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神，傳播服務(wù)理念，倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣，踐行社會主義核心價值觀，增強(qiáng)干部員工立足本職、崗位建功的工作熱情，助推中心校改革發(fā)展。

在新冠肺炎疫情防控期間，中心校認(rèn)真制定工作實施方案，做到全員監(jiān)控，全員服務(wù)，決不讓一個學(xué)生因為疫情而不上課。在監(jiān)管學(xué)生的同時也要求學(xué)生家長全程跟蹤，家校并舉為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

（三）維護(hù)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全的情況。

互聯(lián)網(wǎng)融入社會和人們的生活，深刻影響著全球經(jīng)濟(jì)和安全格局，深刻改變了輿論生態(tài)和媒體格局。并認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記的重要指示精神，認(rèn)真研究新情況、新特點，準(zhǔn)確把握網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)領(lǐng)域的突出問題和風(fēng)險點，提高網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全，安排專人負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳、輿情工作，每天都及時評論、轉(zhuǎn)載相關(guān)宣傳工作任務(wù)，按時報送輿情信息。專人負(fù)責(zé)關(guān)注網(wǎng)站動態(tài)，努力確保網(wǎng)上宣傳的正面性和正確性。

盡管中心在意識形態(tài)領(lǐng)域工作中做了很多工作，取得了一定的成績，但也存在一定的困難和問題。一是對外宣傳工作的聯(lián)系和對接還需進(jìn)一步加強(qiáng);二是對宣傳工作人員的培訓(xùn)不夠，適應(yīng)新形勢的能力偏弱;三是信息報送還不夠及時、全面，主動與上級部門對接、請教、請示的積極性還有待提高。四是意識形態(tài)領(lǐng)域工作的一些長效機(jī)制有待進(jìn)一步完善。

下一步工作中，我們將以黨的十九大會議精神為指導(dǎo)，努力克服自身不足，更加嚴(yán)格地貫徹落實好上級的安排部署，再接再厲，認(rèn)真總結(jié)，努力把意識形態(tài)領(lǐng)域工作的每一條措施抓出實效。

我辦高度重視意識形態(tài)工作，認(rèn)真落實支部領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，支部書記是第一責(zé)任人，副書記是直接責(zé)任人，協(xié)助支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。支部其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管站室的意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。嚴(yán)格要求各分管責(zé)任人必須直接抓、親自抓，切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

1、積極動員部署，及時傳達(dá)上級黨委會議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹中央決策部署作為首要政治任務(wù)來抓。通過學(xué)習(xí)，我辦全體干部職工對樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”和黨的十九大總的戰(zhàn)略布局有了高度的認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好意識形態(tài)工作的自信，切實履行從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的意識。

方案，強(qiáng)化黨員的黨性意識，宗旨意識和擔(dān)當(dāng)意識，結(jié)合個人思想、工作、生活實際，交流心得體會。通過學(xué)習(xí)，黨員干部政治思想覺悟有了明顯提高。

3、注重支部中心組理論學(xué)習(xí)，引領(lǐng)示范全體職工學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》，黨紀(jì)黨規(guī)和國家憲法法律等重要綱領(lǐng)性文本，引導(dǎo)干部職工勤政廉政，履職盡責(zé)的政治擔(dān)當(dāng)和思想覺悟。把意識形態(tài)工作專題列入學(xué)習(xí)和研討中。通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化廣大黨員干部理想信念教育。

引領(lǐng)以支部主題黨日學(xué)習(xí)教育為平臺，扎實開展黨員學(xué)習(xí)教育活動，注重整體政治思想覺悟和意識形態(tài)的提高，培養(yǎng)黨員干部牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，做有信念，講規(guī)矩。有紀(jì)律，講道德。有品行，講奉獻(xiàn)。有作為，敢擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r期特色社會主義的建設(shè)者和踐行者。

1、要加強(qiáng)看齊意識和責(zé)任意識，牢牢把握好正確的政治方向。向黨中央看齊，向時代先鋒模范看齊，堅決貫徹執(zhí)行上級黨組織的決策部署，從政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。把意識形態(tài)工作擺在支部黨建工作的重要位置去抓去管，并貫穿于平時干部考核，民主評議以及績效檢驗之中。

2、不斷強(qiáng)化大局意識和擔(dān)當(dāng)意識，加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，形成以抓黨建促工作，以良好的政治生態(tài)氛圍推進(jìn)礦辦各項工作全面開展，始終把管黨治黨、意識形態(tài)工作抓在手上，放在心上。

3、加強(qiáng)短版意識和創(chuàng)新意識。結(jié)合我辦工作實際，不斷完善創(chuàng)新意識形態(tài)工作跟蹤管理，從方式方法上做足文章，補(bǔ)齊短版，以達(dá)到整體受益的效應(yīng)。

意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)州委宣傳部要求，現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下：

我校高度重視意識形態(tài)工作，認(rèn)真落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，校長是第一責(zé)任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管各教師的意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

（一）按照上級要求，及時傳達(dá)指示精神，加強(qiáng)動員部署。積極組織，及時傳達(dá)相關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹落實中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

（二）繼續(xù)抓實抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計劃，組織教師學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)筆記，強(qiáng)化教師的黨性意識，宗旨意識，結(jié)合個人思想工作生活實際，交流心得體會，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，做合格人民教師。

（三）加強(qiáng)全體教師政治理論學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入政治學(xué)習(xí)計劃中，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化全體教師理想信念教育。

（一）加強(qiáng)核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。

（二）強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識。加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，做好校園文化的展示宣傳，真正把社會義義核心價值觀建設(shè)落地落實。

（三）加強(qiáng)補(bǔ)短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進(jìn)做法，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，提高教師的思想高度，更好地履職盡責(zé)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院意識形態(tài)工作，嚴(yán)格落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。近日，學(xué)院召開2019年第一季度意識形態(tài)領(lǐng)域分析研判會，分析當(dāng)前學(xué)院意識形態(tài)領(lǐng)域基本形勢，安排部署下階段工作任務(wù)。會議由學(xué)院黨委書記楊正祥主持。

會上，楊書記強(qiáng)調(diào)，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)意識形態(tài)工作的極端重要性，事關(guān)黨的前途命運，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力。做好學(xué)院意識形態(tài)工作，必須堅持以習(xí)近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述作為行動指南和根本遵循，增強(qiáng)憂患意識，堅持底線思維，以更有力的領(lǐng)導(dǎo)，更有力的舉措，加強(qiáng)黨對意識形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，不斷堅定廣大師生的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。

楊書記要求，做好學(xué)院意識形態(tài)工作一是要壓實黨委的政治責(zé)任。黨委委員要帶頭抓意識形態(tài)工作，切實做到負(fù)總責(zé)、親自抓，不放手、不松手、不縮手，敢抓敢管、善抓善管，推動意識形態(tài)工作責(zé)任不折不扣落實到位。二是要壓實黨員干部的政治責(zé)任。每一位黨員干部必須增強(qiáng)政治紀(jì)律意識，在加強(qiáng)理論武裝、增強(qiáng)宣傳輿論引導(dǎo)上著力，做好新時期意識形態(tài)工作。三是要壓實陣地管理的政治責(zé)任。積極探索開發(fā)“互聯(lián)網(wǎng)+宣傳”、新媒體、自媒體等宣傳載體，加強(qiáng)對校園網(wǎng)站、微信公眾號、qq群等引導(dǎo)和管理，牢牢掌握宣傳主動權(quán)。

學(xué)院黨委書記楊正祥主持會議。

會議傳達(dá)學(xué)習(xí)了玉溪市教育體育局2019年第一季度意識形態(tài)領(lǐng)域分析研判工作會議精神，并印發(fā)了《學(xué)院2019年意識形態(tài)工作要點》。

學(xué)院黨委委員、院領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人、黨支部書記參加會議。

意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)縣教育工委要求，現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下：?。

我校高度重視意識形工作，認(rèn)真落實意識形態(tài)工責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，(書記)校長是第一責(zé)任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管科室的意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實解決意識形工作中存在的實際問題，并以黨建提質(zhì)年為契機(jī)抓好我校黨建工作。?。

(一)按照上級要求，及時傳達(dá)指示精神，加強(qiáng)動員部暑。學(xué)校積極組織，及時傳達(dá)相關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹落實中央和省、市關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上、行動上同黨中央保持高度一致。?。

(二)繼續(xù)抓實抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計劃，組織教師學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)筆記，強(qiáng)化教師的黨性意識，宗旨意識，結(jié)合個人思想工作生活實際，交流心得體會，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，做合格人民教師。?。

在今后工作中，我校從以下方面做好意識形態(tài)分析研判工作以黨建提質(zhì)年為契機(jī)抓好我校黨建工作。

(一)加強(qiáng)核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。?。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識。加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，真正把社會主義核心價值觀建設(shè)落到落實。?。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進(jìn)做法，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。

(四)根據(jù)黨的教育宗旨學(xué)校為什么培養(yǎng)人，和培養(yǎng)什么樣的人服務(wù)，作為我們教師站在三尺講臺的使命，做到“我”既我?guī)?，不愧家長學(xué)生，不愧為“我是一名教師”這個稱謂。

(五)牢牢把握好正確的政治方向、在意識形態(tài)上，一般教師向黨員看齊，黨員向優(yōu)先黨員看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，完成好一位教師的使命。

一年來，我支部按照縣教育工委的工作部署和要求，高度重視意識形態(tài)工作，牢牢把握正確的政治方向，根據(jù)《中共陽城縣教育工作委員會關(guān)于開展2021年度意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判的通知》精神，及時召開支、校班子成員意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判會議，對一年來的意識形態(tài)工作進(jìn)行總結(jié)，并形成分析研判報告如下：

我支部高度重視意識形態(tài)工作，及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組，認(rèn)真落實班子意識形態(tài)工作的主體責(zé)任，由支部書記牽頭，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)，其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局，明確工作責(zé)任，狠抓責(zé)任落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)清氣正、安全有序。

一是重新成立了町店鎮(zhèn)中心學(xué)校支部意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組，并對工作進(jìn)行了細(xì)化，支部書記是第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化、科學(xué)化，主抓工作的落實、推進(jìn)及督查。其他成員根據(jù)分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管領(lǐng)域內(nèi)的意識形態(tài)工作，對職責(zé)內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，根據(jù)情況解決意識形態(tài)工作中存在的問題。

加強(qiáng)意識形態(tài)陣地統(tǒng)一管理是學(xué)校意識形態(tài)工作的基礎(chǔ)和保證。

1.教師隊伍思想政治建設(shè)不斷線。加強(qiáng)教師隊伍思想建設(shè)，努力打造一支“四有好老師”隊伍，是辦好人民滿意教育的必然要求。一要經(jīng)常開展教師的思想政治教育，強(qiáng)化教師隊伍的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律觀念，持續(xù)加強(qiáng)社會主義法治教育，堅定廣大教師的理想信念；二要開展教師職業(yè)道德教育和師德師風(fēng)教育，激發(fā)大家愛崗敬業(yè)、潛心育人的熱情。

2.加大思政課教師隊伍的建設(shè)力度。選拔、培養(yǎng)一批政治過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師從事學(xué)生的思想政治教育工作。一是必須保證思政課教師要有正確的政治立場、鮮明的政治觀點、嚴(yán)格的政治紀(jì)律、高度的政治責(zé)任感，抱著對國家、對民族高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全心全意教育和培養(yǎng)學(xué)生。二是必須保證思政課教師具備一定的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，緊跟時代步伐，堅持學(xué)習(xí)新的教育理念，搜集教育資源，充實教育內(nèi)容，確保教育效果。

3.加大學(xué)生德育教育力度，提高學(xué)生思想道德水平。小學(xué)生的德育教育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的整個過程和學(xué)生日常行為的各個方面，是形成良好品德終身受用的思想基礎(chǔ)。我們必須從七方面進(jìn)行教育：一是愛國主義教育，讓學(xué)生尊重國旗、國徽，熟知國家版圖，會唱國歌，了解祖國歷史，深感生在中國驕傲，身在中國幸福；二是熱愛中國共產(chǎn)黨教育，知道黨的光榮傳統(tǒng)，堅信沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國；三是熱愛人民教育，了解中國人民勤勞勇敢、自強(qiáng)不息、不畏強(qiáng)暴、熱愛和平的的傳統(tǒng)美德，從小樹立為人民服務(wù)的思想；四是熱愛集體教育，爭做集體的小主人；五是熱愛勞動教育，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；六是良好習(xí)慣教育，特別是反對浪費、勤儉節(jié)約教育；七是社會主義核心價值觀教育。通過知識講座、主題班會、校報墻報、讀書活動、紅歌演唱等形式，弘揚和培育民族精神，同時，利用本地資源，就近組織學(xué)生參觀町店戰(zhàn)斗紀(jì)念園，以此來增強(qiáng)學(xué)生對祖國和民族的自信心、自豪感。

學(xué)校始終把網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在學(xué)校安全工作的重要位置，成立了以中心校長為組織，中心校成員及完小校長為成員的信息安全領(lǐng)導(dǎo)組，各完小校長是各學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)輿論安全第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作，使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地，更是加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè)的主陣地。引導(dǎo)師生綠色上網(wǎng)，讓qq群、微信群等成為宣傳社會主義核心價值觀的主渠道，成為宣傳正能量的主戰(zhàn)場。

在以后的工作中，我們將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，對在研判中發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作思路，增強(qiáng)憂患意識、政治意識、大局意識，教育廣大黨員及教職工守紀(jì)律講規(guī)矩，自覺凈化“生活圈、工作圈”，樹立良好教育形象。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實?。

校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識形態(tài)工作，及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實班子意識形態(tài)工作的主體責(zé)任，由支部書記牽頭，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)，其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局，明確工作責(zé)任，狠抓責(zé)任落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全，為推進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境，提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

(二)召開專題會議，全面安排部署??。

(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升思想認(rèn)識??。

(三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。?。

(五)黨員干部八小時之外監(jiān)管力度不夠。?。

(六)對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴(yán)格。

(七)對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?。

今后，我學(xué)校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作的思路，增強(qiáng)憂患意識、政治意識，增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識，進(jìn)一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。

2021年以來，我鎮(zhèn)按照上級部門的要求，高度重視意識形態(tài)工作，牢牢把握正確政治方向，結(jié)合當(dāng)前基層組織建設(shè)、疫情防控、脫貧攻堅、五地一產(chǎn)入市改革、愛國衛(wèi)生季、三治三零創(chuàng)建等工作實際，繼續(xù)以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，扎實推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育，繼續(xù)把意識形態(tài)工作擺在重要位置，用意識形態(tài)引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興發(fā)展?，F(xiàn)將上半年有關(guān)情況匯報如下：

一、意識形態(tài)工作開展總體情況。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實。

領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識形態(tài)工作，落實班子意識形態(tài)工作的主體責(zé)任和黨委書記第一責(zé)任，由黨委書記牽頭，其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局，明確工作責(zé)任，狠抓責(zé)任落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全，為推進(jìn)鎮(zhèn)黨委全面發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境，提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

(二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升思想認(rèn)識。

以學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)為平臺，把意識形態(tài)工作納入學(xué)習(xí)內(nèi)容，切實抓好干部思想教育和理論學(xué)習(xí)工作。今年以來，組織黨員干部集中學(xué)習(xí)意識形態(tài)6次，講授意識形態(tài)黨課1次。并建立黨員干部個人學(xué)習(xí)檔案，將黨員干部的個人學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)筆記、心得體會等集中收集整理，記錄黨員干部學(xué)習(xí)歷程。選拔我鎮(zhèn)宣講員，建立健全宣講員檔案庫并實行動態(tài)化管理，通過集中宣講、典型宣講使習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神不知不覺浸入群眾心田。

二、存在的問題。

我鎮(zhèn)對意識形態(tài)工作中存在的風(fēng)險進(jìn)行了分析研判，并對風(fēng)險點進(jìn)行逐一排查，主要存在的風(fēng)險和隱患有：

(二)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。

(三)班子及成員對分管領(lǐng)域意識形態(tài)工作抓落實還不夠，意識形態(tài)工作“一崗雙責(zé)”落實不到位。

(四)黨員干部八小時之外監(jiān)管力度不夠。

三、原因分析。

（一）不想抓。對習(xí)總書記記強(qiáng)調(diào)的意識形態(tài)工作是重中之重的理解不深，對新形勢下的意識形態(tài)工作缺乏全面深刻的把握，導(dǎo)致對宣傳思想工作重視不夠。

（二）不屑抓。部分人任務(wù)宣傳思想文化工作是務(wù)虛工作，是看不見摸不著的軟任務(wù)，往往是說起來重要、做起來次要、忙起來不要。

（三）不會抓。面對宣傳思想文化工作的新常態(tài)，部分干部創(chuàng)新能力弱，新方法、新載體、新手段不多，導(dǎo)致想抓也不會抓。

四、形勢預(yù)判及對策。

學(xué)校意識形態(tài)分析研判報告篇十一

根據(jù)州委宣傳部要求，現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下：

我校高度重視意識形態(tài)工作，認(rèn)真落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，校長是第一責(zé)任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管各教師的意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求，及時傳達(dá)指示精神，加強(qiáng)動員部署。積極組織，及時傳達(dá)相關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹落實中央和省、州關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續(xù)抓實抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計劃，組織教師學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)筆記，強(qiáng)化教師的黨性意識，宗旨意識，結(jié)合個人思想工作生活實際，交流心得體會，通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，做合格人民教師。

(三)加強(qiáng)全體教師政治理論學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。把思想意識形態(tài)內(nèi)容列入政治學(xué)習(xí)計劃中，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化全體教師理想信念教育。

(一)加強(qiáng)核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識。加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，做好校園文化的展示宣傳，真正把社會義義核心價值觀建設(shè)落地落實。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進(jìn)做法，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。

我校將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿導(dǎo)向，以宣傳工作促發(fā)展，提高教師的思想高度，更好地履職盡責(zé)。

學(xué)校意識形態(tài)分析研判報告篇十二

(1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)責(zé)任落實。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識形態(tài)工作，及時調(diào)整意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)班子，落實班子意識形態(tài)工作主體責(zé)任，支部書記領(lǐng)導(dǎo)，管理人員具體負(fù)責(zé)，其他成員分工負(fù)責(zé)的工作結(jié)構(gòu)，明確工作責(zé)任，落實責(zé)任，確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全，為學(xué)校全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

(二)召開專題會議，全面安排部署。

年初組織全體黨員干部工作人員召開意識形態(tài)工作專題會議，及時學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)文件精神，重點學(xué)習(xí)習(xí)習(xí)近平總書記意識形態(tài)工作的重要講話精神和中央、自治區(qū)、我市相關(guān)文件精神，安排2019年意識形態(tài)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)意識形態(tài)工作責(zé)任制。

(3)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識。

以學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)為平臺，結(jié)合推進(jìn)兩學(xué)一干學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，將意識形態(tài)工作納入學(xué)習(xí)內(nèi)容，切實把握干部員工思想教育和理論學(xué)習(xí)工作。一是制定黨員教育訓(xùn)練計劃，將學(xué)習(xí)納入三會一課。今年上半年，組織黨員干部集中學(xué)習(xí)意識形態(tài)6次，教授意識形態(tài)黨課1次。二是豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，全面貫徹落實黨的十九大精神和十九屆一中、二中、三中全會精神，深入學(xué)習(xí)近平總書記系列重要講話，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為理論學(xué)習(xí)第一。三是建立黨員干部個人學(xué)習(xí)檔案，集中整理黨員干部個人學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)筆記、心得體會等，記錄黨員干部的學(xué)習(xí)歷史。

(1)意識形態(tài)對話開展比較少。不能及時準(zhǔn)確把握黨員、大眾思想動向和本領(lǐng)域輿論動向。

(二)本公司管理的公共編號、微信號、qq工作組等輿論陣地的建設(shè)和管理不嚴(yán)格，可能出現(xiàn)發(fā)表、傳播不現(xiàn)實、轉(zhuǎn)發(fā)錯誤發(fā)言的現(xiàn)象。

(3)愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警告教育少。

(四)班級和成員對分管領(lǐng)域意識形態(tài)工作的執(zhí)行還不夠，意識形態(tài)工作的一崗雙責(zé)任不能執(zhí)行。

(5)黨員干部8小時外監(jiān)督力度不足。

(六)本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不嚴(yán)格。

(七)本公司宗教信仰狀況信息掌握不全面。

一是掌握意識形態(tài)工作的核心。要充分發(fā)揮社會主義核心價值體系在學(xué)校意識形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)作用，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，使全體黨員干部員工在學(xué)校發(fā)展道路上時刻充滿激情，弘揚正氣，同心同德，通過培養(yǎng)核心價值觀占領(lǐng)思想陣地，形成積極向上的校風(fēng)。

二是切實學(xué)習(xí)政治理論，重視正面引導(dǎo)構(gòu)筑思想防線。從強(qiáng)許多教育人員的政治意識，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，通過相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，自覺抵制各種錯誤行為，加強(qiáng)責(zé)任意識。

三是重視在紀(jì)律約束中規(guī)范行為。要加大規(guī)章制度的執(zhí)行和警告教育力度，教育許多教育人員自覺遵守紀(jì)律，自覺凈化工作圈生活圈娛樂圈，樹立黨員良好形象，結(jié)合遵守紀(jì)律的教育人員，定期組織教育人員觀看警告教育電影，參觀警告教育基地，反面典型和案例警告教育人員，警告警鐘長鳴。

五是嚴(yán)格執(zhí)行意識形態(tài)工作責(zé)任制。在認(rèn)真總結(jié)、分類分析當(dāng)前學(xué)校意識形態(tài)工作存在問題的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)研究，認(rèn)真規(guī)劃，周密配置，細(xì)分量化工作任務(wù)，補(bǔ)充短板，提高能力，切實落實意識形態(tài)工作責(zé)任。

今后，我校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。研究判斷發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取目的措施，整理抓住意識形態(tài)工作的構(gòu)想，提高憂患意識、政治意識，提高意識形態(tài)工作的自主意識和主體意識，進(jìn)一步建立意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。

學(xué)校意識形態(tài)分析研判報告篇十三

意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)縣教育局要求，現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下：

我校高度重視意識形工作，認(rèn)真落實意識形態(tài)工責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，校長是第一責(zé)任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管科室的意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實解決意識形工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求，及時傳達(dá)指示精神，加強(qiáng)動員部暑。學(xué)校積極組織，及時傳達(dá)相關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹落實中央和省、市關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上、行動上同黨中央保持高度一致。

(二)繼續(xù)抓實抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心牢記使命”教育活動。把思想意識形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計劃，組織教師學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)筆記，強(qiáng)化教師的黨性意識，宗旨意識，結(jié)合個人思想工作生活實際，交流。

心得體會。

通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話做合格人民教師。

(一)加強(qiáng)核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識。加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，真正把社會主義核心價值觀建設(shè)落到落實。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進(jìn)做法，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。

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學(xué)校意識形態(tài)分析研判報告篇十四

為進(jìn)一步貫徹落實教育局關(guān)于加強(qiáng)意識形態(tài)工作的要求，學(xué)校堅持以***新時代中國特色社會主義思想為導(dǎo)向，加強(qiáng)意識形態(tài)工作，加強(qiáng)了全體教師團(tuán)隊的思想意識?，F(xiàn)將學(xué)校意識形態(tài)的工作情況報告如下。

一是牢固確立黨對學(xué)校意識形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、發(fā)言權(quán)，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)則，以支部書記為領(lǐng)導(dǎo)，支部委員為副領(lǐng)導(dǎo)，各處室為成員工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期分析意識形態(tài)領(lǐng)域的狀況，及時把握學(xué)生和教師隊伍的思想狀況，發(fā)現(xiàn)問題，及時研究判斷，及時教育，二是嚴(yán)格按照誰的主管負(fù)責(zé)，追究責(zé)任，確立意識形態(tài)工作責(zé)任制定實施清單，明確責(zé)任分工，切實推進(jìn)意識形態(tài)工作責(zé)任制定實施。

為進(jìn)一步深入執(zhí)行近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，貫徹黨的民族政策和宗教工作基本方針，加強(qiáng)政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、感情認(rèn)同。引導(dǎo)全體教師牢牢樹立正確的民族觀、宗教觀，牢牢樹立四個意識，堅定四個自信，解決世界觀、人生觀、價值觀這個總開關(guān)問題。支部書記進(jìn)行了黨課教育，做了以師德師風(fēng)為主題的指導(dǎo)報告。組織學(xué)習(xí)《共產(chǎn)黨員不可信仰宗教和參加宗教活動的一些規(guī)定(試行)和全面實踐整體國家安全觀，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。三是通過主題團(tuán)隊會、演講、升旗儀式等方式，開展社會主義核心價值觀教育，教育學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，形成愛祖國、崇尚科學(xué)與各民族團(tuán)結(jié)和諧的價值體系，成為中國特色社會主義奮斗一生的有用人才。

學(xué)校結(jié)合民生領(lǐng)域侵害群眾利益的特別整備工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與教師簽訂師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書，同時要求全體教師認(rèn)真調(diào)查在教育領(lǐng)域侵害大眾利益的行為二是開展師德師風(fēng)調(diào)查問卷，在全校學(xué)生中以問卷的形式調(diào)查教師是否侵害大眾利益三是各室認(rèn)真對照要求，從資金使用管理、學(xué)校行為、師德師風(fēng)方面，深入教師中、教室，尋找侵害大眾利益的突出問題，進(jìn)行整改執(zhí)行。

堅持正確的輿情導(dǎo)向，注重宣傳工作，積極營造和諧的思想輿情氛圍。一是建立健全信息宣傳機(jī)制建設(shè)，嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)信息安全管理，加強(qiáng)輿論收集研究和處理，宣傳正能量，及時宣傳學(xué)校工作，展示學(xué)校黨組織風(fēng)貌和優(yōu)秀黨員典型宣傳活動。在宣傳工作方面，我校宣傳室做了很多有效的工作，師生反響很好。二是通過校園文化建設(shè)和課堂主陣地，進(jìn)一步宣傳傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀等，使學(xué)生接受傳統(tǒng)、愛國主義教育，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想教育和指導(dǎo)。三是結(jié)合掃黑除惡專項斗爭工作，充分利用國旗下的演講、主題班會、校園廣播等形式加強(qiáng)宣傳，積極營造出有影響力、效果好的活動氛圍。利用團(tuán)隊開展法制教育，提高學(xué)生識別黑能力，預(yù)防和減少青少年參與黑惡勢力犯罪，發(fā)表通報方式和通報電話，鼓勵許多師生積極通報危害校園和師生安全的黑惡勢力，弘揚正能。四是通過家長的微信、學(xué)校的公共平臺等，進(jìn)入社區(qū)，進(jìn)入街道，進(jìn)入家庭，深入人心，黑惡勢力在社會環(huán)境中沒有生存馀地，切實保障很多師生的安全，社會的安定有序，有效提高很多師生的幸福感，提高安全感。五是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)媒體的運用和管理，學(xué)校積極提高校園網(wǎng)絡(luò)的教育功能，加強(qiáng)學(xué)校微信群、班級群、公共平臺的監(jiān)督。

學(xué)校的意識形態(tài)工作取得了一定的效果，但也有不足。學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)作用還不夠，意識形態(tài)的工作責(zé)任還沒有實行。在今后的工作中，進(jìn)一步提高政治站位和政治意識，加強(qiáng)四個意識，實行意識形態(tài)工作責(zé)任制，結(jié)合意識形態(tài)工作和黨建工作、教育教育工作，創(chuàng)造風(fēng)清氣爽的政治生態(tài)，推進(jìn)學(xué)校工作進(jìn)入新的階段。

學(xué)校意識形態(tài)分析研判報告篇十五

堅持以中國特色社會主義為度量衡，評判意識形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直。區(qū)分情況、把握分寸，堅持具體問題具體分析，既不能隨意上綱上線、把一般問題政治化，也不能喪失政治敏感性、把政治原則問題當(dāng)做一般的學(xué)術(shù)和思想問題來對待。注意把握好“時、度、效”，遇到突發(fā)情況后，按照屬地管理要求迅速分析研判，在向上級報告的同時，及時表明立場，第一時間妥善處理，防止問題發(fā)酵放在。下面是小編精心整理的2023年學(xué)校意識形態(tài)分析研判報告六篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我校在上級黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級文明辦的指導(dǎo)幫助下，全校教職工把精神文明創(chuàng)建作為學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的基石，堅持精神文明重在建設(shè)的方針，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以傳播社會正能量為重點，以人才培養(yǎng)為中心;動員教職工廣泛參與，積極開展了符合本校實際的精神文明創(chuàng)建活動，有力地推動了學(xué)校各項事業(yè)的健康發(fā)展。

1、大力宣傳社會主義核心價值觀內(nèi)容，使教職工深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵。通過qq工作群、文化墻、宣傳欄、樓道懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀的內(nèi)容，引導(dǎo)廣大教職工準(zhǔn)確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵。通過教職工政治學(xué)習(xí)、新生開學(xué)典禮、班會等方式學(xué)習(xí)了社會主義核心價值體系的精神要涵。

2、大力開展“我們的節(jié)日”主題活動。利用春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等重要傳統(tǒng)節(jié)日，開展相關(guān)主題活動。春節(jié)慰問退休教師和貧困戶;清明節(jié)開展祭掃烈士墓、唱革命歌曲活動;端午節(jié)舉行包粽子、吃粽子活動;中秋節(jié)和重陽節(jié)召開退休教師茶話會，并集體慰問退休老干部。

3、學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。主要開展了鎮(zhèn)車塘大掃除活動和元旦慰問敬老院孤寡老人活動。廣大師生的環(huán)保意識和尊老敬老意識得到了有效提升。

4、學(xué)校要求教職工講誠信，努力做學(xué)生的表率。在師生中開展了“講誠信，樹新風(fēng)”簽名活動，使師生進(jìn)一步認(rèn)識到誠信要從小事做起，從實際工作做起的深刻道理。學(xué)校還利用板報、櫥窗、宣傳欄向師生廣泛地進(jìn)行了思想道德、文明禮儀方面的宣傳教育。

5、為進(jìn)一步培育和踐行社會主義核心價值觀，提高全體教師的文明素養(yǎng)，提升校園文明層次，營造優(yōu)美的育人環(huán)境，扎實推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)工作。重點圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、思想道德建設(shè)、活動陣地建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、整潔優(yōu)美的校園環(huán)境建設(shè)等六方面開展工作。_年我校被評為市級文明校園。

6、我校加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增加了教師教書育人的責(zé)任感和使命感。學(xué)校成立了師德工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)師德發(fā)面各項文件的學(xué)習(xí)，并和教師簽訂了師德書。尤其在有償家教這一方面，進(jìn)行專項摸排和治理。

7.、加強(qiáng)黨建建設(shè)。堅持每周黨員學(xué)習(xí)，定期召開黨員生活會和民主評議會。認(rèn)真學(xué)黨的各項政策、綱領(lǐng)、文件，包括“兩學(xué)一做”_，新黨章的學(xué)習(xí)等。

8、堅決抵御和防范宗教向校園滲透，有利于確保校園安全穩(wěn)定，學(xué)生健康成長。積極進(jìn)行校園文化建設(shè)，引領(lǐng)現(xiàn)代文化在校園中唱響主旋律，弘揚社會正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，在校園內(nèi)禁止一切宗教活動和邪教迷信活動。

1、教育理念認(rèn)識缺失。部分任課教師存在著注重知識教育，而忽視價值教育的現(xiàn)象。部分教師沒能正確地認(rèn)識學(xué)生的思想動態(tài)，沒能理解思想政治理論的真正的價值目標(biāo)所在。

2、教育環(huán)境復(fù)雜化。學(xué)校意識形態(tài)教育的困境不僅來自內(nèi)部，還來自其外部社會環(huán)境的挑戰(zhàn)和壓力。農(nóng)村地區(qū)偏遠(yuǎn)的地理位置、留守老人對留守兒童的教育，相對落后的大環(huán)境都給我們的教育帶來一定的困難。

1、深入理想信念教育。社會主義理想信念是政治素質(zhì)的核心,是科學(xué)世界觀、人生觀、價值觀的體現(xiàn)。老師師要爭做“四有”好教師，學(xué)生要力爭“德智體美勞”全面發(fā)展。

2、堅持理論學(xué)習(xí)，注重學(xué)以致用。通過政治理論學(xué)習(xí),用_指導(dǎo)實踐。

(一)健全工作機(jī)制，明確職責(zé)定位。

綜合協(xié)調(diào)處高度重視意識形態(tài)工作，將意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，進(jìn)行目標(biāo)管理。及時成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由處長任組長，副處長任副組長，全體干部職工為成員，由辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作的協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)組在工作中，認(rèn)真履行意識形態(tài)工作的主體責(zé)任，按照誰主管誰負(fù)責(zé)原則，層層落實責(zé)任分工，確保意識形態(tài)工作責(zé)任的落實，并多次深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的系列重要講話精神，認(rèn)識意識形態(tài)工作的必要性和緊迫性，帶頭維護(hù)黨中央權(quán)威，堅持帶頭學(xué)，堅持讀原文，堅持學(xué)而用，切實指導(dǎo)實踐、確保綜合協(xié)調(diào)處各項工作的高效推進(jìn)。

(二)狠抓學(xué)習(xí)教育，落實工作實效。

將意識形態(tài)工作納入學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，及時傳達(dá)學(xué)習(xí)黨中央和上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅決維護(hù)中央權(quán)威，在思想上行動上同黨中央保持高度一致。重點學(xué)習(xí)了集團(tuán)、市公司2018年黨建和紀(jì)檢監(jiān)察工作會議精神，駱惠寧書記、婁陽生省長在省屬國企深化改革轉(zhuǎn)型發(fā)展推進(jìn)會行的重要講話內(nèi)容。

(三)強(qiáng)化宣傳教育，提高思想覺悟。

引領(lǐng)全體職工學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)十九大會議精神。通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化職工的理想信念教育，提高職工的思想覺悟。

一季度綜合協(xié)調(diào)處在意識形態(tài)工作上取得了一定的成績，但也存在一些問題。

一是宣傳力度不夠大;。

二是宣傳工作的方式方法還需進(jìn)一步探索;。

三是個別職工的學(xué)習(xí)熱情不高漲。

今后，我公司將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性的措施。強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和戰(zhàn)斗意識，加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)。進(jìn)一步建立建全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。為推進(jìn)我處和諧穩(wěn)定提供堅實的保障。

為了深入貫徹落實中共中央辦公廳《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施辦法》，加強(qiáng)和改進(jìn)黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照市委的要求，我院開展了一系列意識形態(tài)工作?，F(xiàn)將學(xué)院黨委意識形態(tài)工作責(zé)任制落實情況匯報如下：

一、思想高度重視，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)院高度重視意識形態(tài)工作，認(rèn)真落實“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨委領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，黨委書記是第一責(zé)任人，黨委副書記是直接責(zé)任人，協(xié)助黨委書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。黨委其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管處室系部的意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各黨總支(學(xué)生直屬黨支部)書記是所屬部門的第一責(zé)任人，直接抓、親自抓，切實解決師生意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，不斷提高認(rèn)識。

組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記20__年10月5日關(guān)于意識形態(tài)工作的重要批示精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳關(guān)于印發(fā)《黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施辦法》的通知(中辦發(fā)〔20__〕52號)，組織學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高等學(xué)校宣傳思想工作的意見》，以及習(xí)近平總書記在黨的新聞輿論座談會上的講話精神，并進(jìn)行了認(rèn)真討論。制定了《中共銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會關(guān)于貫徹〈黨委(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施辦法〉的實施意見》，并把意識形態(tài)工作納入部門年度目標(biāo)任務(wù)考核中。

三、加強(qiáng)思想引領(lǐng)，深化理想信念教育。

1.以黨委書記專題黨課開局，扎實開展“三嚴(yán)三實”專題教育工作和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。教育廣大黨員做到“四講四有”即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。

2.加強(qiáng)黨委中心組織理論學(xué)習(xí)，示范引領(lǐng)全院教職工學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。把意識形態(tài)工作專題列入《2016年黨委中心組理論學(xué)習(xí)安排意見》，印發(fā)全院開展學(xué)習(xí)和研討，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化廣大黨員干部理想信念教育。

3.開辦“銅職大講堂”6期，不斷加強(qiáng)全院教職工的理論素養(yǎng)，全面提高教職工思想素質(zhì)和職教能力。院內(nèi)所有講堂、報告、論壇的開辦，均由分管教學(xué)工作的院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)審批。

四、強(qiáng)化正面引導(dǎo)，加強(qiáng)陣地建設(shè)。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，成立了師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》和《師德工作考核辦法》，堅持實行師德一票否決制度。真正做到學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)，課堂講授有紀(jì)律。20__年已開辦“師德大講堂”4期。學(xué)院工會將師德大講堂納入2016年突破性目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)行安排部署。

2.制定了《銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)青年教師思想政治工作的實施意見》印發(fā)全院，并對《實施意見》的執(zhí)行情況定期檢查。

3.學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的日?；顒拥闹笇?dǎo)和管理工作。院團(tuán)委近年來相繼開通了“銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委”騰訊、新浪官方微博和團(tuán)委“青春尚德”手機(jī)微信平臺，充分利用“兩微一端”開展大學(xué)生思想教育工作。以青春正能量引領(lǐng)青年思想，服務(wù)青年成長，傳播主流文化，展現(xiàn)青春風(fēng)采。目前，關(guān)注粉絲突破3000多人，閱讀點擊量日趨攀升，起到了很好的引領(lǐng)作用。

五、深入一線調(diào)查研究，及時掌握思想動態(tài)。

1、近年來，學(xué)院相繼制定印發(fā)了《院級領(lǐng)導(dǎo)“五個一”制度》《關(guān)于進(jìn)一步落實中層及科級領(lǐng)導(dǎo)干部“三個一”制度的通知》《機(jī)關(guān)干部下基層、進(jìn)班級、結(jié)對子活動安排》，系部黨總支還制定了《黨員聯(lián)系班級制度》。通過上述制度的實施，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)干部廣泛深入教學(xué)一線，積極開展調(diào)查研究，及時了解掌握師生的思想動態(tài)，解決問題，化解矛盾。

2、院黨委書記、副書記堅持定期到政治教研室，參加教研活動和聽課，及時了解思想政治課教學(xué)方式、方法及內(nèi)容，關(guān)注思政課教學(xué)改革的進(jìn)展情況。主動與政治課教師交流溝通，提出課改的思路和建議。

六、管理用好新媒體，積極傳播正能量。

1.學(xué)院建有銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院官網(wǎng)，各處室、系部都有自己的網(wǎng)頁。所有上傳信息由學(xué)院辦公室統(tǒng)一管理。學(xué)院規(guī)定，教職工在使用學(xué)院辦公qq群、工作微信群時，只能用于日常工作和傳播正能量信息，不能聊天或作其他用途。學(xué)院網(wǎng)站和系部處室網(wǎng)頁信息更新情況納入月評季考。

2.學(xué)院成立了網(wǎng)絡(luò)信息中心，負(fù)責(zé)學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作，經(jīng)常性地關(guān)注學(xué)院師生的網(wǎng)絡(luò)輿情，及時監(jiān)控和刪除網(wǎng)絡(luò)不良信息；負(fù)責(zé)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)更新工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計工作。及時為領(lǐng)導(dǎo)研判輿情提供依據(jù)。

3.制定并實施了《新聞發(fā)言人制度》。對處宣傳和信息發(fā)布一律按制度辦事，否則將實行責(zé)任追究。學(xué)院內(nèi)所有宣傳欄、文化長廊的內(nèi)容更新由學(xué)院宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處統(tǒng)一審核管理。

七、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

院黨委高度重視輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，堅持職業(yè)化引導(dǎo)、專業(yè)化建設(shè)、精細(xì)化管理和月評季考，以建設(shè)一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)的輔導(dǎo)員隊伍為目標(biāo)，連續(xù)三年舉辦輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽，每學(xué)期開展德育論文評比活動和職業(yè)能力研討活動，不斷提升輔導(dǎo)員職業(yè)能力。在推進(jìn)輔導(dǎo)員隊伍向職業(yè)化專業(yè)化發(fā)展方面成效顯著，獲陜西省高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽二等獎1人次，三等獎2人次；獲批省級輔導(dǎo)員精品項目1項；先后有兩名專職輔導(dǎo)員榮獲省級優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù)稱號；多名輔導(dǎo)員撰寫的工作論文榮獲省級一、二、三等獎。20__年在《銅川教育》刊物上專門出版了一期《銅川職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員論文?？?，受到多方好評。

八、定期進(jìn)行研判，及時開展工作。

院黨委定期對學(xué)院意識形態(tài)工作進(jìn)行研判。通過研判認(rèn)為，目前我院意識形態(tài)工作的主流是好的。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實比較到位。黨委對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅強(qiáng)有力。在我院，社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展；加強(qiáng)了青年思想政治工作，實行師德一票否決；加強(qiáng)校園文化建設(shè)，弘揚主旋律，傳播正能量等取得明顯效果。同時發(fā)現(xiàn)了一些存在問題或苗頭，主要是青年教師思想活躍，對政策學(xué)習(xí)缺乏熱情，青年學(xué)生思想政治工作丞待加強(qiáng)，思政課改革迫在眉睫；網(wǎng)絡(luò)影響日益加大，師生對微博、微信等新媒體興趣漸濃，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

今后，我院將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作的思路，增強(qiáng)憂患意識、政治意識，增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識，進(jìn)一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度，落實黨委責(zé)任主體，明確院系組織責(zé)任制，做到守土有責(zé)，守土盡責(zé)。

明德小學(xué)以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以樹牢和踐行“四個意識”、傳播社會正能量為重點，以人才培養(yǎng)為中心，以教師隊伍建設(shè)為保證，積極開展了符合該校實際的意識形態(tài)工作，有力地推動了學(xué)校黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、學(xué)校教育教學(xué)等各項事業(yè)的健康發(fā)展。

一、重視黨建工作。

黨支部將意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校工作的重要內(nèi)容，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制，與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，支部書記擔(dān)任組長，是第一責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)全校意識形態(tài)工作。

把黨員干部的意識形態(tài)教育融入到“三會一課”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化計劃之中，每次學(xué)習(xí)提前做好學(xué)前準(zhǔn)備工作，理論學(xué)習(xí)，案例剖析，以案釋法，觀看視頻等等，形式多樣，把黨員的教育管理和學(xué)校教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。黨員老師帶頭上展示課、積極參加結(jié)對子送課下鄉(xiāng)活動，帶頭開展困難家庭學(xué)生家訪工作。

二、加強(qiáng)教師意識形態(tài)的正向宣傳。

三、加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育。

深知德育工作的重要性，把德育工作作為一項事關(guān)社會發(fā)展、民族進(jìn)步的戰(zhàn)略任務(wù)來抓。認(rèn)真落實升國旗制度，把升旗儀式作為開展經(jīng)常性愛國主義教育的重要形式，國旗下講話形式新穎、內(nèi)容豐富，教師演講與學(xué)生演講有機(jī)結(jié)合，道德教育與歷史教育、革命傳統(tǒng)教育、國情教育、形勢教育、法紀(jì)教育等有機(jī)結(jié)合。

我校充分發(fā)揮班級德育主陣地作用，充分發(fā)揮家長委員會、家長學(xué)校的作用，積極組織豐富多彩的適合學(xué)生年齡特點的主題班會、社會實踐活動，對學(xué)生進(jìn)行生動、形象的思想品德教育，抵制各種不良文化的侵蝕，營造良好的文化環(huán)境，創(chuàng)設(shè)和諧、平等的師生關(guān)系。

我校一年召開兩次家長會、同時還經(jīng)常進(jìn)行家訪工作，除了關(guān)心學(xué)生的成長環(huán)境，同時也對家長宣傳社會主義核心價值觀，宣傳文明風(fēng)尚。讓教師走進(jìn)每一位學(xué)生家中，深入了解學(xué)生家庭生活，指導(dǎo)學(xué)生家長更好地進(jìn)行家庭教育。

我支部高度重視意識形態(tài)工作，及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組，認(rèn)真落實班子意識形態(tài)工作的主體責(zé)任，由支部書記牽頭，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)，其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局，明確工作責(zé)任，狠抓責(zé)任落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)清氣正、安全有序。

一是重新成立了町店鎮(zhèn)中心學(xué)校支部意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組，并對工作進(jìn)行了細(xì)化，支部書記是第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化、科學(xué)化，主抓工作的落實、推進(jìn)及督查。其他成員根據(jù)分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管領(lǐng)域內(nèi)的意識形態(tài)工作，對職責(zé)內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，根據(jù)情況解決意識形態(tài)工作中存在的問題。

加強(qiáng)意識形態(tài)陣地統(tǒng)一管理是學(xué)校意識形態(tài)工作的基礎(chǔ)和保證。

二要開展教師職業(yè)道德教育和師德師風(fēng)教育，激發(fā)大家愛崗敬業(yè)、潛心育人的熱情。

2.加大思政課教師隊伍的建設(shè)力度。選拔、培養(yǎng)一批政治過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師從事學(xué)生的思想政治教育工作。一是必須保證思政課教師要有正確的政治立場、鮮明的政治觀點、嚴(yán)格的政治紀(jì)律、高度的政治責(zé)任感，抱著對國家、對民族高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全心全意教育和培養(yǎng)學(xué)生。二是必須保證思政課教師具備一定的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，緊跟時代步伐，堅持學(xué)習(xí)新的教育理念，搜集教育資源，充實教育內(nèi)容，確保教育效果。

二是熱愛中國共產(chǎn)黨教育，知道黨的光榮傳統(tǒng)，堅信沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國；

四是熱愛集體教育，爭做集體的小主人；

五是熱愛勞動教育，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神；

六是良好習(xí)慣教育，特別是反對浪費、勤儉節(jié)約教育；

七是社會主義核心價值觀教育。通過知識講座、主題班會、校報墻報、讀書活動、紅歌演唱等形式，弘揚和培育民族精神，同時，利用本地資源，就近組織學(xué)生參觀町店戰(zhàn)斗紀(jì)念園，以此來增強(qiáng)學(xué)生對祖國和民族的自信心、自豪感。

學(xué)校始終把網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在學(xué)校安全工作的重要位置，成立了以中心校長為組織，中心校成員及完小校長為成員的信息安全領(lǐng)導(dǎo)組，各完小校長是各學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)輿論安全第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作，使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地，更是加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè)的主陣地。引導(dǎo)師生綠色上網(wǎng)，讓qq群、微信群等成為宣傳社會主義核心價值觀的主渠道，成為宣傳正能量的主戰(zhàn)場。

在以后的工作中，我們將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實意識形態(tài)工作責(zé)任制，對在研判中發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作思路，增強(qiáng)憂患意識、政治意識、大局意識，教育廣大黨員及教職工守紀(jì)律講規(guī)矩，自覺凈化“生活圈、工作圈”，樹立良好教育形象。

一、情況概述。

計算機(jī)基礎(chǔ)支部堅決貫徹上級黨組織關(guān)于意識形態(tài)工作決策部署及指示，明確責(zé)任，全力落實意識形態(tài)工作任務(wù)。計算機(jī)基礎(chǔ)支部堅持黨管意識形態(tài)原則，支部委員會對計算機(jī)基礎(chǔ)教研室意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，支部書記是第一責(zé)任人，宣傳委員為直接負(fù)責(zé)人。計算機(jī)基礎(chǔ)支部制定了意識形態(tài)工作方案，要求支部全體黨員把意識形態(tài)工作與黨建工作、教學(xué)工作融合在一起變成日常工作。計算機(jī)支部制定了意識形態(tài)工作專題學(xué)習(xí)制度，定期召開政治理論學(xué)習(xí)，切實提高了黨員的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。計算機(jī)支部定期召開意識形態(tài)研討會，分析了計算機(jī)基礎(chǔ)教研室在意識形態(tài)領(lǐng)域的現(xiàn)狀及存在的問題，以及老師在教學(xué)工作中遇到意識形態(tài)問題。在全體黨員的齊心努力下，計算機(jī)基礎(chǔ)支部意識形態(tài)責(zé)任制得到了很好到落實，每位黨員做到了守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。

二、存在的問題。

1、部分黨員同各種錯誤思潮作斗爭不夠自信。

當(dāng)前，我國正處于經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，各種社會思潮競相發(fā)聲。在這些思潮中，正確與錯誤并存。特別是在網(wǎng)上或者微信朋友圈上有一些錯誤到言論，有些黨員只能做到不轉(zhuǎn)發(fā)這些錯誤的思想，卻不能夠自信的、旗幟鮮明的批駁錯誤思想。

2、部分黨員意識形態(tài)工作重視程度不夠。

許多黨員老師，還以為只要做好本職工作，發(fā)揮好先鋒模范作用就行了，意識形態(tài)工作是宣傳部門的事情。在實際工作中，不夠重視意識形態(tài)工作。

3、意識形態(tài)工作方法落于俗套。

當(dāng)前意識形態(tài)宣傳工作，還是采用的：發(fā)通知、開會、聽報告、看視頻等老一套方法，意識形態(tài)工作效果不顯著。

三、擬改進(jìn)措施。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論自信。

打鐵還需自身硬。面對新形勢新任務(wù)，必須要有充分的理論自信，提高理論自信必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。面對復(fù)雜的意識形態(tài)環(huán)境，必須具有豐富的理論知識，才能以高度自信、坦然開放、勇敢無畏的態(tài)度來應(yīng)對各種意識形態(tài)挑戰(zhàn)。

2、強(qiáng)化責(zé)任意識。

要求全體黨員進(jìn)一步加強(qiáng)“守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)”的意識，把服務(wù)群眾同教育引導(dǎo)群眾結(jié)合起來，引導(dǎo)教研室老師在講臺上積極宣傳黨的政策方針，加強(qiáng)對學(xué)生思想政治的引領(lǐng)，絕不給錯誤思想、觀點和言論提供傳播渠道。要求全體黨員自覺承擔(dān)起宣傳思想工作責(zé)任，針對社會熱點難點問題，主動發(fā)聲。同時，對先進(jìn)典型意識形態(tài)工作進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)，營造意識形態(tài)工作的良好氛圍。

在互聯(lián)網(wǎng)的背景下，除了要繼續(xù)加強(qiáng)傳統(tǒng)的工作方式外，更多精力要放在新型媒體上，要牢固樹立“搶陣地”意識，充分利用微信、微博、網(wǎng)站等媒體，搶占新興傳播陣地。

學(xué)校意識形態(tài)分析研判報告篇十六

這份報告被廣泛使用。根據(jù)上級的部署或工作計劃，每完成一項任務(wù)，一般都要向上級寫一份報告，反映工作的基本情況、工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題和今后的工作思路，以獲得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

計算機(jī)基礎(chǔ)支部堅決貫徹上級黨組織關(guān)于意識形態(tài)工作決策部署及指示,明確責(zé)任，全力落實意識形態(tài)工作任務(wù)。計算機(jī)基礎(chǔ)支部堅持黨管意識形態(tài)原則，支部委員會對計算機(jī)基礎(chǔ)教研室意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，支部書記是第一責(zé)任人，宣傳委員為直接負(fù)責(zé)人。計算機(jī)基礎(chǔ)支部制定了意識形態(tài)工作方案，要求支部全體黨員用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動各項工作;要求支部全體黨員把意識形態(tài)工作與黨建工作、教學(xué)工作融合在一起變成日常工作。計算機(jī)支部制定了意識形態(tài)工作專題學(xué)習(xí)制度，定期召開政治理論學(xué)習(xí)，切實提高了黨員的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。計算機(jī)支部定期召開意識形態(tài)研討會，分析了計算機(jī)基礎(chǔ)教研室在意識形態(tài)領(lǐng)域的現(xiàn)狀及存在的問題，以及老師在教學(xué)工作中遇到意識形態(tài)問題。在全體黨員的齊心努力下，計算機(jī)基礎(chǔ)支部意識形態(tài)責(zé)任制得到了很好到落實，每位黨員做到了守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。

1、部分黨員同各種錯誤思潮作斗爭不夠自信。

當(dāng)前，我國正處于經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，各種社會思潮競相發(fā)聲。在這些思潮中，正確與錯誤并存。特別是在網(wǎng)上或者微信朋友圈上有一些錯誤到言論，有些黨員只能做到不轉(zhuǎn)發(fā)這些錯誤的思想，卻不能夠自信的、旗幟鮮明的批駁錯誤思想。

2、部分黨員意識形態(tài)工作重視程度不夠。

許多黨員老師，還以為只要做好本職工作，發(fā)揮好先鋒模范作用就行了，意識形態(tài)工作是宣傳部門的事情。在實際工作中，不夠重視意識形態(tài)工作。

3、意識形態(tài)工作方法落于俗套。

當(dāng)前意識形態(tài)宣傳工作，還是采用的：發(fā)通知、開會、聽報告、看視頻等老一套方法，意識形態(tài)工作效果不顯著。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論自信。

打鐵還需自身硬。面對新形勢新任務(wù)，必須要有充分的理論自信，提高理論自信必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。全方位學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話，把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，堅持用講話精神武裝頭腦。習(xí)總書記曾說：“當(dāng)今世界，要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話，那中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。”面對復(fù)雜的意識形態(tài)環(huán)境，必須具有豐富的理論知識，才能以高度自信、坦然開放、勇敢無畏的態(tài)度來應(yīng)對各種意識形態(tài)挑戰(zhàn)。

2、強(qiáng)化責(zé)任意識。

要求全體黨員進(jìn)一步加強(qiáng)“守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)”的意識，把服務(wù)群眾同教育引導(dǎo)群眾結(jié)合起來，引導(dǎo)教研室老師在講臺上積極宣傳黨的政策方針，加強(qiáng)對學(xué)生思想政治的引領(lǐng)，絕不給錯誤思想、觀點和言論提供傳播渠道。要求全體黨員自覺承擔(dān)起宣傳思想工作責(zé)任，針對社會熱點難點問題，主動發(fā)聲。同時，對先進(jìn)典型意識形態(tài)工作進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)，營造意識形態(tài)工作的良好氛圍。

在互聯(lián)網(wǎng)那個+的背景下，除了要繼續(xù)加強(qiáng)傳統(tǒng)的工作方式外，更多精力要放在新型媒體上，要牢固樹立“搶陣地”意識,充分利用微信、微博、網(wǎng)站等媒體，搶占新興傳播陣地。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實?。

校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識形態(tài)工作，及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實班子意識形態(tài)工作的主體責(zé)任，由支部書記牽頭，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)，其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局，明確工作責(zé)任，狠抓責(zé)任落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全，為推進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境，提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

(二)召開專題會議，全面安排部署??。

(三)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升思想認(rèn)識??。

(三)開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。?。

(五)黨員干部八小時之外監(jiān)管力度不夠。?。

(六)對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴(yán)格。

(七)對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?。

今后，我學(xué)校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作的思路，增強(qiáng)憂患意識、政治意識，增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識，進(jìn)一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。

經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作。為了深入貫徹落實中共中央辦公廳《黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施辦法》，加強(qiáng)和改進(jìn)黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照市教育局的要求，我校開展了一系列意識形態(tài)工作。現(xiàn)將學(xué)校黨支部意識形態(tài)工作研判報告如下：

學(xué)校黨支部高度重視意識形態(tài)工作，認(rèn)真落實“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨支部對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，黨支部書記是第一責(zé)任人，黨支部副書記是直接責(zé)任人，協(xié)助黨支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。黨支部和行政其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管領(lǐng)域的意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

組織黨支部和學(xué)校行政班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記2015年10月5日關(guān)于意識形態(tài)工作的重要批示精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳關(guān)于印發(fā)《黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施辦法》的通知(中辦發(fā)〔2015〕52號)，以及習(xí)近平總書記在黨的新聞輿論座談會上的講話精神，并進(jìn)行了認(rèn)真討論。制定了《中共彭州市天彭鎮(zhèn)清平小學(xué)黨支部關(guān)于貫徹〈黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實施辦法〉的實施意見》，并把意識形態(tài)工作納入部門年度目標(biāo)任務(wù)考核中。

1.以黨支部書記專題黨課開局，扎實開展“三嚴(yán)三實”專題教育工作和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。教育廣大黨員做到“四講四有”即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為。

2.加強(qiáng)黨支部理論學(xué)習(xí)，示范引領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。把意識形態(tài)工作專題列入《2016年黨支部理論學(xué)習(xí)安排意見》，印發(fā)全校開展學(xué)習(xí)和研討，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化廣大黨員干部理想信念教育。

3.開辦“道德講堂”6期，不斷加強(qiáng)全校教職工的理論素養(yǎng)，全面提高教職工思想素質(zhì)和執(zhí)教能力。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，成立了師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》和《師德工作考核辦法》，堅持實行師德一票否決制度。真正做到學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)，課堂講授有紀(jì)律。

2.學(xué)校少先隊大隊部負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)日常活動的指導(dǎo)和管理工作。新購數(shù)字閱讀機(jī)2臺，設(shè)立“兩學(xué)一做”、國學(xué)經(jīng)典、科技創(chuàng)新等專題，以青春正能量引領(lǐng)少年兒童思想，服務(wù)少年兒童成長，傳播主流文化，展現(xiàn)青春風(fēng)采。

1、近年來，學(xué)校相繼制定印發(fā)了《黨員聯(lián)系班級制度》《黨員聯(lián)系困難學(xué)生制度》《黨員聯(lián)系困難家庭制度》。通過上述制度的實施，促進(jìn)了黨員老師廣泛深入教學(xué)一線，積極開展調(diào)查研究，及時了解掌握師生的思想動態(tài)，解決問題，化解矛盾。

2、學(xué)校黨支部書記、副書記堅持定期到教研組，到教師辦公室參加教研活動和聽課，及時了解品德與生活和品德與社會課教學(xué)方式、方法及內(nèi)容，關(guān)注品德課教學(xué)改革的進(jìn)展情況。主動與品德課教師交流溝通，提出課改的思路和建議。

學(xué)校黨支部定期對學(xué)校意識形態(tài)工作進(jìn)行研判。通過研判認(rèn)為，目前我校意識形態(tài)工作的主流是好的。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實比較到位。黨支部對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅強(qiáng)有力。在我校，社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了少年任意思想政治工作，實行師德一票否決;加強(qiáng)校園文化建設(shè)，弘揚主旋律，傳播正能量等取得明顯效果。同時發(fā)現(xiàn)了一些存在問題或苗頭，主要是個別青年教師思想活躍，對政策學(xué)習(xí)缺乏熱情;網(wǎng)絡(luò)影響日益加大，師生對微博、微信等新媒體興趣漸濃，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

今后，我校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作的思路，增強(qiáng)憂患意識、政治意識，增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識，進(jìn)一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度，落實黨支部責(zé)任主體，明確學(xué)校責(zé)任制，做到守土有責(zé)，守土盡責(zé)。

意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎政治安全。根據(jù)縣教育局要求，現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研判情況匯報如下：

我校高度重視意識形工作，認(rèn)真落實意識形態(tài)工責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，校長是第一責(zé)任人，其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管科室的意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實解決意識形工作中存在的實際問題。

(一)按照上級要求，及時傳達(dá)指示精神，加強(qiáng)動員部暑。學(xué)校積極組織，及時傳達(dá)相關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹落實中央和省、市關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神作為首要的政治任務(wù)來抓，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威，在思想上政治上、行動上同黨中央保持高度一致。

(一)加強(qiáng)核心意識和看齊意識。牢牢把握好正確的政治方向、向黨中央看齊，向習(xí)總書記看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨中央各項決策部署看齊，并把意識形態(tài)工作納入到教師考核當(dāng)中去。

(二)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識。加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，真正把社會主義核心價值觀建設(shè)落到落實。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識和創(chuàng)新意識。汲取意識形態(tài)工作中的先進(jìn)做法，補(bǔ)齊短板，做好創(chuàng)新工作。

我辦高度重視意識形態(tài)工作，認(rèn)真落實支部領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，支部書記是第一責(zé)任人，副書記是直接責(zé)任人，協(xié)助支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。支部其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管站室的意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。嚴(yán)格要求各分管責(zé)任人必須直接抓、親自抓，切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

1、積極動員部署，及時傳達(dá)上級黨委會議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹中央決策部署作為首要政治任務(wù)來抓。通過學(xué)習(xí)，我辦全體干部職工對樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”和黨的十九大總的戰(zhàn)略布局有了高度的認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)了做好意識形態(tài)工作的自信，切實履行從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的意識。

方案，強(qiáng)化黨員的黨性意識，宗旨意識和擔(dān)當(dāng)意識，結(jié)合個人思想、工作、生活實際，交流心得體會。通過學(xué)習(xí)，黨員干部政治思想覺悟有了明顯提高。

3、注重支部中心組理論學(xué)習(xí)，引領(lǐng)示范全體職工學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》，黨紀(jì)黨規(guī)和國家憲法法律等重要綱領(lǐng)性文本，引導(dǎo)干部職工勤政廉政，履職盡責(zé)的政治擔(dān)當(dāng)和思想覺悟。把意識形態(tài)工作專題列入學(xué)習(xí)和研討中。通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深化廣大黨員干部理想信念教育。

引領(lǐng)以支部主題黨日學(xué)習(xí)教育為平臺，扎實開展黨員學(xué)習(xí)教育活動，注重整體政治思想覺悟和意識形態(tài)的提高，培養(yǎng)黨員干部牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，做有信念，講規(guī)矩。有紀(jì)律，講道德。有品行，講奉獻(xiàn)。有作為，敢擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r期特色社會主義的建設(shè)者和踐行者。

1、要加強(qiáng)看齊意識和責(zé)任意識，牢牢把握好正確的政治方向。向黨中央看齊，向時代先鋒模范看齊，堅決貫徹執(zhí)行上級黨組織的決策部署，從政治上、思想上、行動上始終與黨中央保持高度一致。把意識形態(tài)工作擺在支部黨建工作的重要位置去抓去管，并貫穿于平時干部考核，民主評議以及績效檢驗之中。

2、不斷強(qiáng)化大局意識和擔(dān)當(dāng)意識，加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，形成以抓黨建促工作，以良好的政治生態(tài)氛圍推進(jìn)礦辦各項工作全面開展，始終把管黨治黨、意識形態(tài)工作抓在手上，放在心上。

3、加強(qiáng)短版意識和創(chuàng)新意識。結(jié)合我辦工作實際，不斷完善創(chuàng)新意識形態(tài)工作跟蹤管理，從方式方法上做足文章，補(bǔ)齊短版，以達(dá)到整體受益的效應(yīng)。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任落實?。

校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視意識形態(tài)工作，及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實班子意識形態(tài)工作的主體責(zé)任，由支部書記牽頭，分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)，其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局，明確工作責(zé)任，狠抓責(zé)任落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全，為推進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展?fàn)I造了良好的環(huán)境，提供了優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

（二）召開專題會議，全面安排部署??。

（三）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升思想認(rèn)識??。

（三）開展愛國主義教育、思想政治教育、形勢政策教育、警示教育較少。?。

（五）黨員干部八小時之外監(jiān)管力度不夠。?。

（六）對本單位黨外人員意識形態(tài)教育管理不夠嚴(yán)格。

（七）對本單位宗教信仰情況信息掌握不全面。?。

今后，我學(xué)校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，貫徹落實意識形態(tài)工作責(zé)任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題，及時采取針對性措施，梳理抓好意識形態(tài)工作的思路，增強(qiáng)憂患意識、政治意識，增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識，進(jìn)一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度。

根據(jù)縣委教育工作委員會《全縣教育系統(tǒng)意識形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險隱患排查整治工作實施方案》，我校高度重視意識形態(tài)工作，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化督導(dǎo)，狠抓落實，實現(xiàn)了意識形態(tài)領(lǐng)域形勢總體平穩(wěn)可控。全校按照教育工委的要求，扎實做好意識形態(tài)工作，進(jìn)一步凝聚了黨心民心，為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造了安全穩(wěn)定的意識形態(tài)環(huán)境?，F(xiàn)將學(xué)校意識形態(tài)工作研判情況簡要匯報如下：

一、總體趨勢。學(xué)校黨支部定期對學(xué)校意識形態(tài)工作進(jìn)行研判。通過研判認(rèn)為，目前學(xué)校意識形態(tài)工作的主流是好的。學(xué)校對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅強(qiáng)有力。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實比較到位。社會主義核心價值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了干部群眾思想政治工作，實行意識形態(tài)錯誤一票否決;加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，弘揚主旋律，傳播正能量等取得明顯效果。

二、意識形態(tài)工作責(zé)任制落實情況。牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。12月4日學(xué)校傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省、市、縣意識形態(tài)工作責(zé)任制文件，專題研究開展全校意識形態(tài)工作。專題學(xué)習(xí)貫徹上級關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和重要指示，保證意識形態(tài)工作方向和黨中央始終保持高度一致，牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。

我校高度重視意識形態(tài)工作，認(rèn)真落實教育工委意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，支部書記是第一責(zé)任人，學(xué)校其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管科室的意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

抓好網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作。學(xué)校加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)、微信平臺管理、監(jiān)管，所有上傳信息由學(xué)校辦公室統(tǒng)一管理、審核。規(guī)定學(xué)校教職工在使用工作微信群時，只能用于日常工作和傳播正能量信息，不能聊天或作其他用途。定期公開校務(wù)、黨務(wù)，及時進(jìn)行政策宣傳和文件解讀，開展權(quán)威發(fā)布。

增強(qiáng)意識形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。先后在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳牌，同時強(qiáng)化了年級組工作群、黨員教育群，依托這些平臺，大力宣傳社會主義核心價值觀、十九大精神、新時代社會主義思想，移風(fēng)易俗、環(huán)境整治、廉政法治文化建設(shè)等內(nèi)容。開展道德大講堂活動，開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播，倡文明樹新風(fēng)、革除陳規(guī)陋習(xí)等活動，推進(jìn)家風(fēng)建設(shè)、文明創(chuàng)建、誠信建設(shè)、道德評議等行動。擴(kuò)大了宣傳面，提高了影響力。

保證意識形態(tài)陣地可管可控。學(xué)校設(shè)置信息專干，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作，經(jīng)常性地關(guān)注教職工的網(wǎng)絡(luò)輿情，負(fù)責(zé)學(xué)校微信群的管理監(jiān)督工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計工作，及時為領(lǐng)導(dǎo)研判輿情提供依據(jù)。

三、意識形態(tài)領(lǐng)域的主要問題。媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及，學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的報紙、電視轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體，其中以微信為主要平臺。社會思想意識情況。當(dāng)前學(xué)校社會意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定，互聯(lián)網(wǎng)，意識形態(tài)宣傳到位，良性的輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個別黨員學(xué)習(xí)缺乏熱情。

四、下一步需要關(guān)注的問題。盡管學(xué)校在意識形態(tài)領(lǐng)域工作中做了很多工作，但也存在一定的困難和問題。主要表現(xiàn)在基層宣講隊伍有待進(jìn)一步加強(qiáng)，意識形態(tài)領(lǐng)域工作的一些長效機(jī)制有待進(jìn)一步完善。下一步我們將從隊伍建設(shè)和制度建設(shè)入手，不斷夯實意識形態(tài)工作。

意識形態(tài)工作是黨的極端重要工作，旗幟、道路、政治安全。根據(jù)縣教育局的要求，現(xiàn)將我校意識形態(tài)工作分析研究情況報告如下。

我校重視意識形工作，認(rèn)真實行意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，校長為第一責(zé)任人，其他成員按工作分工，按一崗雙責(zé)要求，主要抓住管理科的意識形態(tài)工作，對責(zé)任范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

(1)根據(jù)上級要求，及時傳達(dá)指示精神，加強(qiáng)動員部暑熱。學(xué)校積極組織，及時傳達(dá)相關(guān)文件精神，認(rèn)真貫徹落實中央和省、市有關(guān)意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，始終把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記的重要講話精神作為首要政治任務(wù)，牢牢把握正確的政治方向，堅持政治紀(jì)律和政治規(guī)則，堅持組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅持黨中央權(quán)威，在思想上政治、行動上保持黨中央高度一致。

(二)繼續(xù)抓住兩學(xué)一做的學(xué)習(xí)教育和不忘初心記住使命的教育活動。將思想意識形態(tài)教育納入教師學(xué)習(xí)計劃中，組織教師學(xué)習(xí)，編寫學(xué)習(xí)筆記，強(qiáng)化教師黨性意識，宗旨意識，結(jié)合個人思想工作生活實際，交流心得，學(xué)習(xí)近平總書記系列重要講話，成為合格人民教師。

(一)加強(qiáng)核心意識和整齊意識。牢牢把握正確的政治方向，看黨中央，看習(xí)總書記，看黨的理論路線政策，看黨中央的各項決策配置，把意識形態(tài)工作納入教師審查。

(二)加強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識。加強(qiáng)正面宣傳，加強(qiáng)精神文明建設(shè)，真正落實社會主義核心價值觀建設(shè)。

(三)加強(qiáng)補(bǔ)短板意識和創(chuàng)新意識。吸收意識形態(tài)工作的先進(jìn)做法，補(bǔ)充短板，做創(chuàng)新工作。

根據(jù)縣委教育工作委員會《全縣教育系統(tǒng)意識形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險隱患排查整治工作實施方案》，我校高度重視意識形態(tài)工作，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化督導(dǎo)，狠抓落實，實現(xiàn)了意識形態(tài)領(lǐng)域形勢總體平穩(wěn)可控。全校按照教育工委的要求，扎實做好意識形態(tài)工作，進(jìn)一步凝聚了黨心民心，為學(xué)校的發(fā)展?fàn)I造了安全穩(wěn)定的意識形態(tài)環(huán)境。現(xiàn)將學(xué)校意識形態(tài)工作研判情況簡要匯報如下：

一、總體趨勢。學(xué)校黨支部定期對學(xué)校意識形態(tài)工作進(jìn)行研判。通過研判認(rèn)為，目前學(xué)校意識形態(tài)工作的主流是好的。學(xué)校對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅強(qiáng)有力。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實比較到位。社會主義核心價值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了干部群眾思想政治工作，實行意識形態(tài)錯誤一票否決;加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，弘揚主旋律，傳播正能量等取得明顯效果。

二、意識形態(tài)工作責(zé)任制落實情況。牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。12月4日學(xué)校傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省、市、縣意識形態(tài)工作責(zé)任制文件，專題研究開展全校意識形態(tài)工作。專題學(xué)習(xí)貫徹上級關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和重要指示，保證意識形態(tài)工作方向和黨中央始終保持高度一致，牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。

我校高度重視意識形態(tài)工作，認(rèn)真落實教育工委意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，支部書記是第一責(zé)任人，學(xué)校其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，主抓分管科室的意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實解決意識形態(tài)工作中存在的實際問題。

抓好網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作。學(xué)校加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)、微信平臺管理、監(jiān)管，所有上傳信息由學(xué)校辦公室統(tǒng)一管理、審核。規(guī)定學(xué)校教職工在使用工作微信群時，只能用于日常工作和傳播正能量信息，不能聊天或作其他用途。定期公開校務(wù)、黨務(wù)，及時進(jìn)行政策宣傳和文件解讀，開展權(quán)威發(fā)布。

增強(qiáng)意識形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。先后在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳牌，同時強(qiáng)化了年級組工作群、黨員教育群，依托這些平臺，大力宣傳社會主義核心價值觀、十九大精神、新時代社會主義思想，移風(fēng)易俗、環(huán)境整治、廉政法治文化建設(shè)等內(nèi)容。開展道德大講堂活動，開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播，倡文明樹新風(fēng)、革除陳規(guī)陋習(xí)等活動，推進(jìn)家風(fēng)建設(shè)、文明創(chuàng)建、誠信建設(shè)、道德評議等行動。擴(kuò)大了宣傳面，提高了影響力。

保證意識形態(tài)陣地可管可控。學(xué)校設(shè)置信息專干，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作，經(jīng)常性地關(guān)注教職工的網(wǎng)絡(luò)輿情，負(fù)責(zé)學(xué)校微信群的管理監(jiān)督工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計工作，及時為領(lǐng)導(dǎo)研判輿情提供依據(jù)。

三、意識形態(tài)領(lǐng)域的主要問題。媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及，學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的報紙、電視轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體，其中以微信為主要平臺。社會思想意識情況。當(dāng)前學(xué)校社會意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定，互聯(lián)網(wǎng)，意識形態(tài)宣傳到位，良性的輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個別黨員學(xué)習(xí)缺乏熱情。

四、下一步需要關(guān)注的問題。盡管學(xué)校在意識形態(tài)領(lǐng)域工作中做了很多工作，但也存在一定的困難和問題。主要表現(xiàn)在基層宣講隊伍有待進(jìn)一步加強(qiáng)，意識形態(tài)領(lǐng)域工作的一些長效機(jī)制有待進(jìn)一步完善。下一步我們將從隊伍建設(shè)和制度建設(shè)入手，不斷夯實意識形態(tài)工作。