學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
最新綠色飯店心得體會和方法一
蔚藍(lán)的天空,清新的空氣,這是我們xx人追求和諧發(fā)展的“宜居夢”。然而當(dāng)我們城市里穿行的汽車越來越多,道路顯得越來越狹窄時(shí);當(dāng)路上花費(fèi)的時(shí)間越來越多,出行不再便捷時(shí)——我們要思考、改變我們的自身行為、重新考慮出行方式。隨著社會的進(jìn)步和發(fā)展,我們急需建立一種自然、綠色、健康的低碳生活方式。
20xx年6月,公共自行車走進(jìn)我們普通市民的生活當(dāng)中,這種低碳、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)的出行方式深受廣大市民喜歡。截至目前,xx市民已經(jīng)騎行公共自行車達(dá)800萬人次,街頭那一抹抹流動的綠色成了xx街頭獨(dú)特的風(fēng)景。
公共自行車在為市民提供低碳、綠色生活的同時(shí),也成為節(jié)能減排的助推器。為進(jìn)一步推動綠色出行,防止大氣污染,讓更多的人參與到健康騎行的隊(duì)伍中來,xx市公共自行車服務(wù)公司聯(lián)合晨報(bào)社、中國電信分公司開展此次“騎行達(dá)人”活動,期待市民爭做“騎行達(dá)人”,帶動身邊更多的人選擇公共自行車這種低碳環(huán)保的出行方式。
為此,我們向市民朋友發(fā)出如下倡議:多選擇公共交通出行,爭做綠色出行的先行者。倡議“有車族”帶頭選擇騎公共自行車上下班,堅(jiān)持每周少開一天車,多騎公共自行車。我們不僅是建設(shè)綠色推動者,也是建設(shè)美麗先行者。
只有你我共同的努力,才能減少污染的排放,才能守衛(wèi)我們共同的藍(lán)天。走低碳之路,建設(shè)綠色、美麗是我們的共同責(zé)任。讓我們用智慧去關(guān)注自然環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保理念,用勇氣去改變生活習(xí)慣。為了你我的健康,為了環(huán)保生活,為了綠色地球,希望市民朋友們積極投身到“騎行達(dá)人”的行動中來,讓我們的家園多一些綠色,多一路暢通,多一點(diǎn)文明,多一份健康,多一份幸福。
xx市公共自行車服務(wù)發(fā)展有限公司
中國電信分公司
晨報(bào)社
農(nóng)業(yè)大學(xué)青年志愿者中心
20xx.3.30
最新綠色飯店心得體會和方法二
“低碳”、“綠色”,其實(shí)就是近年來的舶來品。對于我們這樣的窮國家,沾上洋字的詞或是有點(diǎn)血緣關(guān)系的,除了“洋鬼子”,都是好東西。
然而換一個(gè)角度,其實(shí)也是奢侈品。很顯然,我們不可能強(qiáng)求美洲土著改燒天然氣,也不能強(qiáng)迫一個(gè)辛苦多年才買上轎車的白領(lǐng)使用清潔的氫能源。這樣想,“綠色生活”和我們平頭老百姓似乎毫無瓜葛了。
這就牽扯到一個(gè)很惹眼的話題——平等。
在西方國家的法律中,“平等”是一個(gè)高頻率的詞條。不管是頂著怎樣的冠冕,他們總堂而皇之地宣稱:“人人生而平等?!逼鋵?shí)真相不是如此,幾百年來的教訓(xùn)告訴我們:生是平等的,但是生下來就不平等了。比如你生在美國,家庭優(yōu)裕,前途光明,你自然有能力燒天然氣;氫氣用不上,也可乘坐磁懸浮之類的公共交通工具。但是很不幸,投胎的時(shí)候你走錯(cuò)了輪回,降生到五千年文明的中國,也只好提著尚未滅絕的塑料袋,呼吸著工業(yè)文明產(chǎn)生的廢氣,在城市中奔忙嘍。更加不幸的是,你還要經(jīng)常看到或聽到西方國家(或洋鬼子)指責(zé)你們不環(huán)保啊,不綠色啊,于是你憤怒了,義憤填膺,叫囂著要怎樣怎樣。但是收回遙遠(yuǎn)的視線,低頭面對真切的生活,“綠色”依然遙遠(yuǎn),屬于天邊外的東西。
西方學(xué)者在考慮問題時(shí)總是忽略平等問題。當(dāng)然,這兒的問題是指他國利益問題。無論是怎樣的主義,怎樣的理論,都不能忽視實(shí)際的情況,也就是現(xiàn)在人們常提在嘴邊的“特殊國情”。
生活水平,社會發(fā)展程度,以及人們的文化素質(zhì),決定了各地千差萬別的價(jià)值觀,同時(shí)也限制了他們的生活方式。綠色生活,自然可以作為發(fā)達(dá)國家的生活方式,但是卻不能以此來強(qiáng)迫尚待發(fā)展的貧窮國家?!熬G色生活”所宣傳的理念自然是正確的,值得效法的,但是我們不能硬要騾子去代牛犁地,也不能讓羊產(chǎn)牛奶。同樣的,也不能讓燒煤都有困難的百姓去燒更加昂貴的天然氣、氫氣吧?
生下來雖然不平等,但我們可以用自己的智慧來消弭一些差異。對于綠色生活,我們不能面面俱到,但我們可以量力而為,可以用少污染少浪費(fèi)來減輕環(huán)境的壓力,可以告訴朋友鄰居少用一個(gè)塑料袋。
如果能夠用平等的眼光客觀地看問題,這些生活中的小事又何嘗不是綠色生活的一部分?
最新綠色飯店心得體會和方法三
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體學(xué)生的環(huán)保意識,養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的行為規(guī)范,健全環(huán)境建設(shè)機(jī)制,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和精神文明建設(shè),結(jié)合我班實(shí)際,提出如下實(shí)施計(jì)劃:
1、指導(dǎo)思想
以《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展為主題,以人與自然和諧發(fā)展為主線,以提高環(huán)境意識為出發(fā)點(diǎn),以深化環(huán)境教育、推動學(xué)校素質(zhì)教育為目標(biāo),通過管理和教育的各個(gè)環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護(hù)內(nèi)容,綠化班級的生態(tài)環(huán)境,全面提高學(xué)生的環(huán)境意識和素養(yǎng)。
2、基本原則
(1)環(huán)境教育、養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育相結(jié)合原則,推進(jìn)素質(zhì)教育,深化環(huán)境教育,增強(qiáng)環(huán)境意識,通過創(chuàng)建綠色學(xué)校的方式,促進(jìn)環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐,節(jié)約能源,節(jié)約資源,減少污染,減少浪費(fèi),自覺養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生行為習(xí)慣。促使環(huán)境教育、養(yǎng)成教育、素質(zhì)教育同步進(jìn)行。
(2)常規(guī)管理、生態(tài)管理、學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合原則。以創(chuàng)建綠色學(xué)校為契機(jī),改進(jìn)班級各項(xiàng)常規(guī)管理措施,并不斷地改進(jìn),使更有利于環(huán)境管理,營造優(yōu)美環(huán)境,有效地促進(jìn)校園文化建設(shè)。常規(guī)管理、生態(tài)管理、校園文化建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃,綠化管理理念,提高辦學(xué)品位。
(3)繼續(xù)開展“綠色家庭”系列評比活動,今年將以創(chuàng)建節(jié)約型家庭為主題,根據(jù)各個(gè)家庭創(chuàng)建的成效評選出“十佳”,參加學(xué)校組織的經(jīng)驗(yàn)交流會。綜合實(shí)踐活動將以班級研究小組為單位,圍繞“人與綠色”為主題,開展小調(diào)查、小課題研究活動,每學(xué)期進(jìn)行兩次交流活動,對在活動中表現(xiàn)突出的小組頒發(fā)榮譽(yù)證書,為學(xué)生評選“星級少年”積累材料。
1、德育與環(huán)境教育相結(jié)合
(1)加強(qiáng)宣傳力度,充分利用櫥窗、黑板報(bào)等陣地,宣傳創(chuàng)建綠色班級校園的目的和意義,調(diào)動師生的參與積極性,倡議每一個(gè)學(xué)生從我做起從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起積極投身于創(chuàng)建活動。
(2)規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)能意識,教育學(xué)生節(jié)約用水、用電、用紙,節(jié)約糧食。
(3)養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生習(xí)慣、減少污染、減少浪費(fèi),不隨便亂丟廢棄物,不亂到剩飯剩菜。
(4)增強(qiáng)環(huán)保意識,增養(yǎng)環(huán)境意識,指導(dǎo)學(xué)生分類處理垃圾,回收廢電池,盡可能不使用一次性飯盒、筷。
(5)開展“綠色班級”“綠色家庭”等評優(yōu)活動,在活動中提高全體學(xué)生的環(huán)保素養(yǎng)。
2、以環(huán)境教育為主題,推進(jìn)素質(zhì)教育。
(1)學(xué)科滲透深化環(huán)境教育,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球面臨的環(huán)境問題,正確認(rèn)識個(gè)人、社會和自然之間相互依存的關(guān)系;幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能,養(yǎng)成有益于環(huán)境的情感態(tài)度和價(jià)值觀;鼓勵學(xué)生積極參與面向可持續(xù)發(fā)展的決策與行動,成為有社會實(shí)踐能力和責(zé)任感的公民。
(2)與健康教育相結(jié)合,教育學(xué)生懂得關(guān)愛自然、尊重生命。
(3)以綜合實(shí)踐活動為載體,鼓勵學(xué)生積極參與社區(qū)組織的環(huán)境調(diào)查,環(huán)保宣傳和監(jiān)督活動,讓學(xué)生在實(shí)踐活動中感受、體驗(yàn)、內(nèi)化。
3、結(jié)合校園綠化、凈化、完善學(xué)校文化建設(shè)。
環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長遠(yuǎn)而意義深刻的大事,是學(xué)校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力,持之以恒搞好環(huán)境教育工作,教育每個(gè)孩子,影響每個(gè)家庭,帶動整個(gè)社會,為實(shí)現(xiàn)社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為響應(yīng)學(xué)校創(chuàng)建“綠色文明學(xué)?!庇嘘P(guān)精神,提高我班學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和精神文明建設(shè),特?cái)M訂創(chuàng)建“綠色文明學(xué)?!惫ぷ饔?jì)劃如下:
總體要求:把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”作為學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。以活動為手段,促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)校”活動。
具體措施:
1.實(shí)施“關(guān)注細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié)決定成敗”的德育思路。以“培養(yǎng)具有傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代人”為目標(biāo)。從細(xì)節(jié)入手,在德育工作中重點(diǎn)培養(yǎng)現(xiàn)代人應(yīng)具有的良好的習(xí)慣。通過各種方式培養(yǎng)學(xué)良好的習(xí)慣,包括:勤儉節(jié)約、節(jié)水節(jié)電的好習(xí)慣;不隨地吐痰、不亂扔垃圾、善待他人,善待動物,善待環(huán)境的好習(xí)慣;愛惜糧食、愛護(hù)書籍、少喝飲料、減少污染的好習(xí)慣;愛護(hù)自然、保護(hù)自然、常到大自然中去的好習(xí)慣。我們還要求學(xué)生關(guān)注細(xì)節(jié),包括:愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品;節(jié)約水電,不比吃穿,不亂花錢;不隨地吐痰,不亂扔廢物,發(fā)現(xiàn)你身邊的廢紙廢物,要撿起來放到分類的垃圾箱里;外出活動,進(jìn)入公共場所要保持安靜和清潔。
2.積極開展學(xué)校倡導(dǎo)的“六個(gè)一”活動,開展“讀一本環(huán)保書籍,畫一幅環(huán)保圖畫,講一個(gè)環(huán)保故事,提一項(xiàng)環(huán)保建議,搞一項(xiàng)環(huán)保調(diào)查,做一件環(huán)保實(shí)事。”
3抓住重大環(huán)境教育契機(jī),深入開展環(huán)境教育宣傳活動,使學(xué)生樹立較強(qiáng)的環(huán)境觀念和意識。結(jié)合植樹節(jié)、世界水日、世界衛(wèi)生日、世界無煙日等與環(huán)保有關(guān)的節(jié)日,加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育和環(huán)保教育。
4.召開各種環(huán)保主題會。我們把環(huán)保教育活動與愛國主義、集體主義教育有機(jī)融合,本學(xué)期將召開“呼喚綠色的明天”、“環(huán)保在我心中”等幾個(gè)環(huán)保主題會,以學(xué)生喜聞樂見的文娛演出這樣的形式宣傳環(huán)保,寓教于樂。
5.開展環(huán)保競賽活動。組織各種環(huán)保競賽活動,并要求學(xué)生寫環(huán)保征文,同時(shí)組織學(xué)生積極參加校、市組織開展的各種環(huán)保活動。
我們有理由相信通過深入的學(xué)習(xí),結(jié)合一系列豐富多彩的活動,學(xué)生的環(huán)保意識和觀念一定會大大增強(qiáng),在全校師生的共同努力下,我校一定能夠成功創(chuàng)建“綠色文明學(xué)校”。
最新綠色飯店心得體會和方法四
1、我們是幼苗,我們都需要呵護(hù)。
2、綠色校園,綠色生活。
3、輕輕地走,正如你輕輕地來,不留下一片紙屑。
4、花香陣陣,鳥鳴聲聲?,槵槙暎瑵鉂馇樯?。
5、舉手之勞,美化校園。
6、科技發(fā)展無限好,只是地球太難堪。
7、人類只有好好地對待大自然,大自然才能無限地回報(bào)人類。
8、垃圾分類回收,是愛校愛國愛人類的具體表現(xiàn)。
9、走一走,看一看,花紅柳綠美無限。
10、讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展的浪潮進(jìn)入綠色的河道。
11、保護(hù)環(huán)境功蓋千秋破壞環(huán)境禍及千古。
12、綠色是一種品牌,綠色是一種時(shí)尚,綠色是生命力的象征。
13、學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),保護(hù)自然。
14、藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,我們共創(chuàng)一個(gè)綠色的家。
15、樹立節(jié)水意識,反對浪費(fèi)水源累。
16、請讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿綠色。
17、請您足下繞一繞,草兒向您笑一笑。
18、讓綠色與我們共存!
19、讓校園充滿綠色,讓心靈充滿希望。
20、使“母親”成為樂園,需要“兒女”攜手努力。
21、用我們的愛心,迎來校園的一片綠。
22、水是生命之源,樹是生命之根。
23、動物是我們朋友,保護(hù)動物就是保護(hù)我們自己。
24、小草正睡覺,請你勿打擾。
25、揀回垃圾分類老傳統(tǒng),倡導(dǎo)綠色文明新時(shí)尚。
26、保護(hù)環(huán)境光榮污染環(huán)境可恥。
27、前人栽樹,后人乘涼,前人伐木,后人遭殃。
28、環(huán)境你我他,綠色靠大家。
29、不圖自我“順便”,且為綠色校園行個(gè)方便。
30、綠色是我們的家園。
最新綠色飯店心得體會和方法五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:《創(chuàng)建綠色家園》。
誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,
誰不希望腳下的大地綠草如茵,
誰不希望身邊的湖水清澈明凈,
誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。最近我國內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達(dá)3867萬公頃,占可利用草原的60%。 一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔,長此以往你就會發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。如果每人都有這樣高的環(huán)保意識,那么上面的事情就不會發(fā)生,我們就不會面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球 ,我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色:
為了讓大地山青水秀
為了讓家園綠樹藍(lán)天
讓我們小手拉小手
讓我們小手拉大手
加入“呼喚綠色”行列
保護(hù)綠色家園
今天播下一份綠色種子
明天收獲一片藍(lán)天綠地!
行動起來,從我開始!
行動起來,從現(xiàn)在開始!
謝謝!
低碳環(huán)保演講稿范文:我們的綠色家園
20xx低碳環(huán)保演講稿:我們的綠色家園
環(huán)保演講稿:爭做環(huán)保使者,呵護(hù)綠色家園
倡導(dǎo)生態(tài)文明建設(shè)綠色家園
倡導(dǎo)生態(tài)文明建設(shè)綠色家園演講稿
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