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最新德育心得體會暑假如何寫(精選10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 19:23:01 頁碼:7
最新德育心得體會暑假如何寫(精選10篇)
2023-11-18 19:23:01    小編:ZTFB

總結(jié)心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,找到提升的方向。寫心得體會要突出重點(diǎn),將自己的思考和收獲與實(shí)踐結(jié)合起來。接下來是一些心得體會寫作的實(shí)用模板和示例,希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。

德育心得體會暑假如何寫篇一

隨著暑假的到來,很多同學(xué)們都選擇參加各種各樣的暑期培訓(xùn)班來充實(shí)自己,提高自己的學(xué)術(shù)水平。但是,在追求知識的同時,同學(xué)們也不能忽視德育教育的重要性。暑假德育培訓(xùn)是一個很好的機(jī)會,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)的空隙中培養(yǎng)自己的品德修養(yǎng)。在這次暑假德育培訓(xùn)中,我收獲了很多,下面我將結(jié)合我的經(jīng)歷,談?wù)勎业男牡皿w會。

首先,參加暑假德育培訓(xùn)讓我更加明白了品德修養(yǎng)的重要性。在傳統(tǒng)的教育中,德育始終被看作是學(xué)生的基本素質(zhì)之一。然而,在高速發(fā)展的現(xiàn)代社會中,學(xué)生們對考試成績和學(xué)術(shù)成就的追求往往會讓他們放棄了對德育的重視。而在暑假德育培訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)品德修養(yǎng)對于一個人來說是至關(guān)重要的。無論是耐心與同伴交流,還是團(tuán)隊協(xié)作,這些都需要良好的品德修養(yǎng)。尤其是在與他人發(fā)生矛盾時,只有具備了較高的道德水平,才能夠更好地解決問題,保持和諧的人際關(guān)系。

其次,暑假德育培訓(xùn)讓我明白了德育教育的方法和途徑。德育的培養(yǎng)不能簡單地通過道德講座和道德小故事來完成,更需要通過實(shí)踐活動來夯實(shí)基礎(chǔ)。在暑假德育培訓(xùn)中,我們不僅僅是坐在教室里聽老師講道理,更多的是通過團(tuán)隊合作、角色扮演等活動,讓我們在實(shí)踐中學(xué)到了什么是團(tuán)隊精神、什么是守時守信等道德規(guī)范。在參加暑假德育培訓(xùn)后,我深刻體會到,德育教育需要通過多種形式和途徑,不僅僅是傳授道德知識,更需要讓學(xué)生親自實(shí)踐,從而更好地明白其中的道理。

另外,暑假德育培訓(xùn)讓我深刻感受到了集體的力量。在正常的學(xué)期里,同學(xué)們往往以個體為中心,更多地關(guān)注自己的學(xué)習(xí)和生活。而在暑假德育培訓(xùn)中,我們是一個集體,大家都團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,相互成長。每個人的進(jìn)步都會影響到整個團(tuán)隊的發(fā)展。我們通過集體討論,共同解決問題,相互鼓勵和支持,讓我深刻體會到了集體的力量。在這種集體力量的推動下,我不僅僅學(xué)到了更多知識,更重要的是,我學(xué)會了團(tuán)隊協(xié)作,學(xué)會了尊重與包容。

最后,暑假德育培訓(xùn)讓我受益終身。德育的培養(yǎng)是一個長期的過程,而暑假德育培訓(xùn)只是其中的一個環(huán)節(jié)。通過參加暑假德育培訓(xùn),我不僅僅將所學(xué)到的道德知識和技巧運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中,更重要的是,我樹立了自己一生追求美德的目標(biāo)。我明白了做一個道德高尚的人是多么重要,德育教育不僅僅是為了眼前的利益,更是為了一個人一生的幸福和成功。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我將始終堅持德育教育的追求,不斷提高自己的道德修養(yǎng)。

總之,參加暑假德育培訓(xùn)是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷,讓我明白了品德修養(yǎng)的重要性,掌握了德育教育的方法和途徑,感受到了集體的力量,并受益終身。希望未來,更多的同學(xué)能夠重視德育教育,通過參加暑假德育培訓(xùn)來培養(yǎng)自己的品德修養(yǎng),為社會和自己的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

德育心得體會暑假如何寫篇二

暑假是學(xué)生解放了的季節(jié),也是一段時間值得思考和成長的機(jī)會。在度過了充實(shí)而快樂的暑假后,我意識到德育不僅僅是在學(xué)校里進(jìn)行的,而是貫穿在我們整個生活中的。在這個暑假中,我深刻體會到了德育對個人能力的培養(yǎng)和道德觀念的塑造的重要性。下面將介紹我在暑假中的德育體會和收獲。

首先,暑假期間我參加了一次志愿者活動,這是一次我參與的關(guān)于環(huán)境保護(hù)的活動,我們?nèi)チ艘粋€貧困山區(qū),幫助當(dāng)?shù)鼐用袂謇砗拥离s草,教育他們環(huán)保的重要性。通過這次活動,我了解到,德育不僅僅是在學(xué)校里教育,也可以通過實(shí)際行動來實(shí)踐和傳遞。我明白了在我個人的生活中,如何做到熱愛綠色,保護(hù)環(huán)境。此外,我還從這次活動中收獲到感人的故事和與同伴們一起努力的快樂,這讓我更加明白了德育對培養(yǎng)合作意識和團(tuán)隊精神的重要性。

其次,暑假中我還參加了一次社區(qū)義工活動,為社區(qū)的老人們送去了溫暖和關(guān)懷。這次活動讓我意識到,德育可以通過與他人的交流和幫助中體現(xiàn)出來。在與老人們的交流中,我了解到了他們的需要和困擾,也明白了關(guān)愛他人和奉獻(xiàn)他人是德育的重要組成部分。通過這次活動,我學(xué)會了傾聽他人,換位思考,提升了自己的溝通能力和為人處世的智慧。另外,為老人們服務(wù)時,我也體會到自己的價值和快樂來源于奉獻(xiàn),這讓我更加明白了德育對塑造良好生活態(tài)度的作用。

再次,暑假期間我還參加了一次文化交流活動,與外國學(xué)生進(jìn)行了交流和合作。通過與他們的接觸,我了解到了不同文化之間的差異及其背后的原因,也更加明白了尊重他人和包容不同觀點(diǎn)的重要性。通過與外國學(xué)生一起合作完成任務(wù),我培養(yǎng)了自己的創(chuàng)造力和解決問題的能力。在這次文化交流活動中,我收獲到了外語表達(dá)能力的提高和拓寬了自己的視野,這讓我明白了德育對培養(yǎng)全球視野和跨文化交流能力的重要性。

最后,暑假期間我還有一些時間獨(dú)處,我用這段時間閱讀了一些經(jīng)典文學(xué)和哲學(xué)作品。通過閱讀,我汲取了許多智慧和思考,開啟了內(nèi)心的探索。這讓我明白到,德育不僅僅是外在行為的培養(yǎng),更是內(nèi)心價值觀的塑造。我體會到德育對自我提升和個人修養(yǎng)的重要性。通過閱讀書籍,我培養(yǎng)了自己的思辨能力和批判思維,也拓寬了自己的視野,更加明白了德育對培養(yǎng)個人素質(zhì)和思想品格的重要性。

通過這個暑假的德育體會和收獲,我明白到德育不僅僅是在教室中進(jìn)行的,而是貫穿在日常生活中的。同時,德育對個人能力的培養(yǎng)和道德觀念的塑造具有不可忽視的重要性。通過參加志愿者活動、社區(qū)義工、文化交流和閱讀書籍,我明白和體會到了德育對個人的重要意義。我將以此為契機(jī),在以后的生活中,不僅要在學(xué)校中關(guān)注德育的培養(yǎng),更要在日常生活中努力修煉自己的道德品質(zhì),使自己成為一個有責(zé)任感和良好道德觀念的人。

德育心得體會暑假如何寫篇三

作為一名二十世紀(jì)八十年代畢業(yè)的初中教師,原來在大學(xué)里學(xué)到的知識已經(jīng)幾乎起不到什么作用了。要想繼續(xù)勝任教師這一職業(yè),必須重新學(xué)習(xí)有關(guān)的知識和技能。

作為一名教師,究竟怎么樣進(jìn)行教育教學(xué)工作,這需要我們時時刻刻進(jìn)行思考和研究。愛因斯坦曾經(jīng)說:“走出校門后,把學(xué)校里的知識全部忘記,剩下的東西就是教育”。也有人說,讀了一本書之后,把書本里的知識全部忘掉,這才是真正的讀書。因此,讀書學(xué)習(xí)固然重要,但是怎么讀書才是最重要的。

就現(xiàn)代社會發(fā)展和教育教學(xué)改革的需要,作為一名教師,就需要不斷地給自己充電,一條途徑就是讀書,為此,我在寒假期間,我閱讀了學(xué)校里給我們購買的《未來簡史——從智人到智神》、《合作學(xué)習(xí)技能35課——培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力和未來競爭力》等和網(wǎng)絡(luò)上的一些文章,對自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行了一些反思,同時產(chǎn)生一些感悟,主要是以下幾個方面。

一、在學(xué)校里應(yīng)該教給學(xué)生一些什么知識。

首先,本人對愛因斯坦的“走出校門后,學(xué)生把學(xué)校里所學(xué)的東西都忘記,剩下的東西就是教育”怎么理解。按照常規(guī)來說,學(xué)校是培育人的地方,一位學(xué)生從幼兒班開始到大學(xué)畢業(yè),一般需要20年左右的時間,應(yīng)該說在學(xué)校生活的每一個過程都會給學(xué)生打下烙印。那么,怎么理解“把學(xué)校里的所學(xué)的的東西都忘記”呢?通過深刻思考,又結(jié)合社會發(fā)展的實(shí)際,可以從以下幾個方面理解:

(一)應(yīng)該教給學(xué)生一些書本上學(xué)不到的知識。

學(xué)習(xí)知識是為了“學(xué)以致用”,而不是灌知識的“壇子”,也就是說,不能夠教給學(xué)生一些現(xiàn)存的死知識。

(二)讓學(xué)生磨練出一些技能。

現(xiàn)在社會需要創(chuàng)造性的勞動者,也就是說,需要培養(yǎng)的應(yīng)該是勞動者,而不是只會讀死書的“書呆子”。

現(xiàn)代社會需要培養(yǎng)的是有創(chuàng)新能力的勞動者,就拿農(nóng)村來說吧,原來的農(nóng)村村民是最底層的,不需要什么知識和技能,只要能夠進(jìn)行簡單重復(fù)的體力勞動就可以了。時間進(jìn)入二十一世紀(jì),就連農(nóng)村里的勞動也需要有比較高等的技能了。

二、作為二十一世紀(jì)的教師,應(yīng)該怎么培養(yǎng)人才,培育怎么樣的人才。

對于“人才”一詞,按照《現(xiàn)代漢語詞典》是這樣解釋的:“人才是指具有一定專業(yè)知識或?qū)iT技能,進(jìn)行創(chuàng)造性勞動,并對社會做出貢獻(xiàn)的人,是人力資源中能力和素質(zhì)較高的勞動者”??梢?,人才需要具備創(chuàng)造性勞動能力,又是個勞動者。

學(xué)習(xí)了《未來簡史——從智人到智神》一書的相關(guān)內(nèi)容之后,首先的“智人”和“智神”的理念進(jìn)行創(chuàng)新性地理解:

智人:這里值得不是生物學(xué)分類中人屬中的一個“種”,指的應(yīng)該是有智慧的人,有創(chuàng)造力的人。

智神:指的是有高度智慧的人,有非常強(qiáng)的創(chuàng)造力的人。

(一)從小開始培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。

“創(chuàng)造力”指的是人類特有的一種綜合性本領(lǐng)。創(chuàng)造力是指產(chǎn)生新思想,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新事物的能力。它是成功地完成某種創(chuàng)造性活動所必需的心里品質(zhì)。它是知識、智力、能力以及優(yōu)良的品質(zhì)等復(fù)雜因素綜合優(yōu)化構(gòu)成的。

人的創(chuàng)造力是天生的,可是每一個學(xué)生的創(chuàng)造力是有差別的,而且創(chuàng)造力的能力和水平的差異很大,另一方面,不同的學(xué)生的創(chuàng)造力的類型也是不一樣的。有藝術(shù)方面的創(chuàng)造力、文學(xué)方面的創(chuàng)造力等。

在學(xué)校里,教師首先需要認(rèn)識和研究出每一位學(xué)生的個性和能力特長。俗話說,天生我材必有用,投胎到人間的任何一個人都對社會會有用。但是,每一個人的能力大小、能力類型是有差異的。

(二)發(fā)展學(xué)生個性的教育。

個性指的是個性別、個人性,就是一個人在思想、性格、品質(zhì)、意志、情感、態(tài)度等方面不同于其他人的特質(zhì),這個特質(zhì)表現(xiàn)于外就是他的言語方式、行為方式和情感方式等,任何人都是有個性的,也只能是一種個性化的存在,個性化是人存在方式。

過去的教育教學(xué)方式過于“千篇一律”了,不論是水平好的還是水平差的學(xué)生,都是用全國統(tǒng)一的教法和評價標(biāo)準(zhǔn)。這從某種角度來說,一大批的人才被埋沒了。因?yàn)槊恳粋€孩子的能力特征、個性特征是不同的,有些具有音樂的天賦、有些具有體育方面的天賦。任何人都有創(chuàng)新的天賦,因此,教師認(rèn)真地研究學(xué)生,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力的教育是發(fā)展個性教育的具體表現(xiàn)。

德育心得體會暑假如何寫篇四

第一段:介紹德育的重要性和現(xiàn)狀(200字)。

德育是教育的重要組成部分,旨在培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀、人生觀和道德觀。然而,隨著社會的發(fā)展,道德價值觀的多樣性和一些消極行為的增加,德育的重要性越發(fā)凸顯。當(dāng)前,學(xué)生普遍存在誠信缺失、道德觀念淡薄的問題。因此,如何增強(qiáng)德育能力成為每位教育者急需解決的問題。

第二段:探討培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的途徑(200字)。

為了增強(qiáng)德育能力,建立正確的師道和正確的學(xué)生導(dǎo)向是非常重要的。首先,教育者應(yīng)樹立身正、心誠、言行一致的楷模形象,成為學(xué)生良好行為的榜樣。其次,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的自主性和創(chuàng)新性,通過激發(fā)學(xué)生對社會公益行動的興趣和參與,積極引導(dǎo)他們培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。同時,教育者還可以將德育融入各個科目中,通過講解真實(shí)案例來引導(dǎo)學(xué)生正確的行為觀念,培養(yǎng)他們的判斷力和決策能力。此外,我們也需要提倡學(xué)生參與道德教育的自主性,鼓勵他們主動參與各種社會實(shí)踐活動。

第三段:強(qiáng)調(diào)學(xué)校與家庭的共同責(zé)任(200字)。

要增強(qiáng)德育能力,除了學(xué)校的教育工作外,家庭也起著至關(guān)重要的作用。家庭是孩子的第一任教育者,家庭的教育也是最早的德育。家庭通過言傳身教以及家教的方式,對孩子的價值觀和道德觀念的形成有著重要的影響。因此,家庭教育應(yīng)著重培養(yǎng)孩子的感恩之心,并從小培養(yǎng)他們的責(zé)任感和堅韌不拔的品質(zhì)。同時,學(xué)校與家庭應(yīng)該建立一個緊密聯(lián)系的橋梁,加強(qiáng)溝通合作,共同參與學(xué)生的德育培養(yǎng)。

第四段:教師需增強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)(200字)。

作為教育者,教師的專業(yè)素養(yǎng)對于增強(qiáng)德育能力尤為重要。首先,教師應(yīng)不斷提高自己的道德水平和修養(yǎng),注重自身的道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)修養(yǎng)的培養(yǎng),做到知行合一,努力成為學(xué)生的楷模。其次,教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的知識,通過學(xué)習(xí)不斷更新自己的教育理念和教育方法,提升自己的德育工作能力,更好地開展德育工作。

第五段:總結(jié)(200字)。

增強(qiáng)德育能力是教育工作者的共同責(zé)任和使命,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),需要學(xué)校、家庭和教師的共同努力。學(xué)校應(yīng)該建立德育教育體系,注重對學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)他們良好的道德品格;家庭需要著重牢固樹立正確的價值觀念,通過教育引導(dǎo)孩子培養(yǎng)良好的道德行為;教師則需要提高自身的德育能力,成為學(xué)生的榜樣,加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷提升自己的德育工作能力。只有通過多方合作,我們才能為學(xué)生的德育教育提供一個良好的環(huán)境,讓他們成長為有道德、有價值觀的社會人士。

德育心得體會暑假如何寫篇五

暑假,是學(xué)生們最期待也是最喜歡的時光。學(xué)生們可以放松身心,灑脫一番,盡情享受屬于自己的時光。然而,暑假并不只是用來玩樂的時間,對于學(xué)生來說,暑假也是屬于他們成長的時間。作為學(xué)校的一員,我有幸參與了暑假的德育活動。在這期間,我學(xué)到了許多關(guān)于品德修養(yǎng)和社會責(zé)任的重要觀念,收獲頗多。在文中,我將分享我對暑假德育活動的體會和心得。

首先,暑假德育活動給我提供了一個展示自我的平臺。在暑假德育活動中,我被安排參加了一次社區(qū)志愿者活動。作為一個志愿者,我有機(jī)會與社區(qū)居民互動,并盡自己所能去幫助他們。這個經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識到,作為一個年輕人,我們既有責(zé)任也有能力去奉獻(xiàn)并幫助他人。在幫助他人的過程中,我也收獲了滿滿的成就感和喜悅。通過這次活動,我懂得了為人處世的道理,明白了奉獻(xiàn)和幫助他人的重要性。

其次,暑假德育活動加強(qiáng)了我對自律和自制力的認(rèn)識和培養(yǎng)。在暑假期間,學(xué)校組織了一次集體生活訓(xùn)練。這個訓(xùn)練對我們來說并不輕松,但是經(jīng)過幾天的集體生活鍛煉,我們逐漸體會到了互相合作和相互信任的重要性。在訓(xùn)練中,我們需要共同分工合作,并按規(guī)定的時間完成任務(wù)。這要求我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和自控力。經(jīng)過這次訓(xùn)練,我意識到自律和自制力在生活中的重要性,這些品質(zhì)成為了我進(jìn)一步提升自己的動力。

第三,暑假德育活動培養(yǎng)了我對社會責(zé)任的認(rèn)知和擔(dān)當(dāng)。在暑假期間,我有幸參與了一次社會實(shí)踐活動。我們?nèi)チ艘粋€貧困山區(qū)的小學(xué),在那里開展了為期一周的支教活動。這個經(jīng)歷讓我感受到了那里孩子們的艱辛和困苦,也讓我深刻地認(rèn)識到自己的幸運(yùn)。在這次支教活動中,我付出了很多,但同時也獲得了很多。我理解到,我們作為新一代的年輕人,應(yīng)該要有承擔(dān)社會責(zé)任的意識和勇氣,要為我們社會的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第四,暑假德育活動促使我提高了自身的人際關(guān)系處理能力。在暑假德育活動中,我有機(jī)會與不同背景和特點(diǎn)的同學(xué)進(jìn)行合作。這讓我學(xué)會了理解、尊重和接納他人的不同意見和觀點(diǎn)。通過這次活動,我懂得了合作和團(tuán)隊精神的重要性,這些能力在我們未來的學(xué)習(xí)和工作中也是非常重要的。

最后,暑假德育活動讓我明白了一個道理,那就是成長離不開德育的引導(dǎo)和培養(yǎng)。通過參與暑假德育活動,我學(xué)到了很多與學(xué)校課堂教育不同的重要品質(zhì)和價值觀。這個過程讓我逐漸成熟起來,并培養(yǎng)了我的道德修養(yǎng)。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和成長過程中,我將繼續(xù)堅持德育的理念,努力發(fā)展自己的品德,成為一個對社會有用的人。

總而言之,暑假德育活動對我個人的修養(yǎng)和成長產(chǎn)生了積極的影響。通過參與其中,我得以鍛煉自己,提高自身的認(rèn)知和能力。無論是展示自我、培養(yǎng)自律、肩負(fù)社會責(zé)任還是發(fā)展人際關(guān)系處理能力,這次暑假德育活動都為我打開了一扇大門,讓我更加成熟和自信。我相信,德育的培養(yǎng)會成為我未來成長的重要支撐,也會影響和改變我將來的人生。

德育心得體會暑假如何寫篇六

近年來,暑假德育培訓(xùn)在我國越來越受到重視。正是通過參加這些培訓(xùn),孩子們能夠在暑假期間獲得全面的培養(yǎng),提升自身的品德修養(yǎng)和道德素養(yǎng)。在我參加的暑假德育培訓(xùn)中,我深深體會到了德育對個人成長的積極影響。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。

首先,暑假德育培訓(xùn)為我提供了豐富多彩的學(xué)習(xí)機(jī)會。德育培訓(xùn)不僅僅是通過傳統(tǒng)的課堂教學(xué)來灌輸?shù)赖轮R,更是提供了各種形式的活動和項目,以吸引孩子們的興趣和激發(fā)他們的參與熱情。比如,我們參加了志愿者活動,與社區(qū)的老人一起共進(jìn)午餐,并親手為他們提供服務(wù)。這個活動讓我深刻感受到了奉獻(xiàn)和關(guān)愛他人的重要性,同時也增強(qiáng)了我親和力和溝通能力。此外,我們還組織了學(xué)生演講比賽、書法比賽、繪畫比賽等,這些活動不僅展示了我們的才藝,更是培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。

其次,暑假德育培訓(xùn)提供了鍛煉自我管理能力的機(jī)會。在這次培訓(xùn)中,我們將各種需要耐心和毅力的任務(wù)作為日常訓(xùn)練,比如早起晨練、時間管理和自律訓(xùn)練。通過這些任務(wù),我們學(xué)會了自我調(diào)節(jié)、自我約束和自我激勵,提升了我們的自我管理能力。這對我們今后的學(xué)習(xí)和生活都大有裨益。

再次,暑假德育培訓(xùn)加強(qiáng)了我與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和合作。在這次培訓(xùn)中,我們來自不同的學(xué)校,很多人之前并不相識。但是,通過參與各種活動和項目,我們逐漸建立了深厚的友誼,并形成了一個團(tuán)結(jié)合作、互幫互助的集體。面對困難,我們共同努力解決問題;面對挑戰(zhàn),我們共同努力超越自我。這種團(tuán)隊意識和合作能力的培養(yǎng)對我們今后的學(xué)習(xí)和工作都具有重要意義。

最后,暑假德育培訓(xùn)讓我的個人成長得到了全方位的提升。在這次培訓(xùn)中,我們不僅僅學(xué)習(xí)了道德知識,更是深入體驗(yàn)了道德的力量。我們看到了其他同學(xué)的成長和進(jìn)步,也看到了自己不足和需要提高的地方。通過反思和總結(jié),我明白了自己需要付出更多的努力來完善自己的品德和修養(yǎng)。我相信,這些培訓(xùn)中獲得的成長和提升,將對我未來的發(fā)展起到積極的推動作用。

總結(jié)起來,暑假德育培訓(xùn)是一個全面提升個人品德修養(yǎng)和道德素養(yǎng)的好機(jī)會。通過參加這樣的培訓(xùn),我們可以在暑假期間充實(shí)自己,學(xué)習(xí)道德知識,培養(yǎng)自己的自我管理能力和團(tuán)隊合作能力,促進(jìn)個人成長和整體發(fā)展。我相信,通過參與這樣的培訓(xùn),更多的年輕人將能夠受益,并為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

德育心得體會暑假如何寫篇七

認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講座之后,我對什么是德育實(shí)踐活動課有了進(jìn)一步的認(rèn)識,德育實(shí)踐活動課的開設(shè)是新課程改革的重要內(nèi)容之一,德育實(shí)踐活動并不神秘,德育實(shí)踐活動課也沒那么難上。關(guān)鍵是認(rèn)識問題,定位問題,認(rèn)識對了,定位準(zhǔn)了,很多問題也就都迎刃而解了。

德育實(shí)踐活動是在教師引導(dǎo)下,學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動,是基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會實(shí)際,體現(xiàn)對知識的綜合應(yīng)用的實(shí)踐性課程。德育實(shí)踐活動不是教學(xué)層面的一種教學(xué)活動方式,而是課程層面的一種具有獨(dú)立形態(tài)的課程。德育實(shí)踐活動課程強(qiáng)調(diào)超越教材、課堂和學(xué)校的局限,在活動時空上向自然環(huán)境、學(xué)生的生活領(lǐng)域和社會領(lǐng)域延伸。

如果只是組織大量的活動而沒有有效的管理與引導(dǎo),將是雜亂無章的、無序的、低效的,所以要進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。家長和社會的理解和支持,也是德育實(shí)踐活動能否順利開展的重要因素,因此要注重對社會、家長的宣傳工作。利用有關(guān)媒體、家長學(xué)校、家長會,廣泛宣傳德育實(shí)踐活動的重要性、必要性和特殊性,引導(dǎo)社會和家長了解德育實(shí)踐活動不但不會影響學(xué)生對學(xué)科課程的學(xué)習(xí),反而會因?yàn)榛顒釉鰪?qiáng)學(xué)生的探究創(chuàng)新意識,學(xué)會科學(xué)研究方法,發(fā)展綜合運(yùn)用知識的能力而有益于學(xué)科課程的學(xué)習(xí),從而重視這門課程,配合學(xué)校開好這門課程。

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德育心得體會暑假如何寫篇八

德育教育是培養(yǎng)學(xué)生良好品德和道德觀念的重要途徑,對于一個人的成長起著至關(guān)重要的作用。如何接受德育教育是每個學(xué)生都需要思考和總結(jié)的問題。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我也積累了一些心得體會。首先,要擁有正確的價值觀;其次,要注重培養(yǎng)品德;再次,要樹立正確的人生態(tài)度;最后,要注重實(shí)踐和行動。當(dāng)然,這些只是我個人的一些體會,但我相信它們對于每個人來說都是有參考價值的。

首先,要擁有正確的價值觀是接受德育教育的基礎(chǔ)。正確的價值觀是我們行為的指南,也是我們?nèi)〉贸删偷那疤?。對于每個人來說,正確價值觀可以幫助我們識別善惡、分辨是非,從而作出正確的選擇。在德育教育中,我們需要學(xué)習(xí)尊重他人,遵守規(guī)則,誠實(shí)守信等基本的道德準(zhǔn)則。同時,我們還應(yīng)該注重自我提升和追求卓越,樹立正確的成功觀和人生觀。只有擁有正確的價值觀,我們才能不受外界干擾,做到心懷正義,為人處世有原則,并積極努力地為社會做出貢獻(xiàn)。

其次,要注重培養(yǎng)品德。品德是德育教育的核心內(nèi)容。一個人的品德素質(zhì)直接影響他的行為和人際關(guān)系。在德育教育中,我們需要學(xué)會尊重他人、關(guān)愛他人、團(tuán)結(jié)他人,培養(yǎng)責(zé)任心、奉獻(xiàn)精神、友愛精神等良好的品德。此外,我們還需要養(yǎng)成自律的習(xí)慣,學(xué)會自我約束和自我激勵,堅持不懈地追求自己的目標(biāo)。通過培養(yǎng)品德,我們可以提升自己的道德修養(yǎng),也可以贏得他人的尊重和信任。

再次,要樹立正確的人生態(tài)度。人生態(tài)度決定了一個人對待人生和面對困境的方式。在德育教育中,我們需要學(xué)會積極向上、樂觀向善的態(tài)度,不論面對什么困難和挫折,都能堅持追求并保持樂觀。同時,我們還需要樹立正確的成功觀,不以短暫的成績和回報為目標(biāo),而是追求長期的、穩(wěn)定的幸福。在接受德育教育的過程中,我們需要學(xué)會放下功利心,培養(yǎng)出對事業(yè)和學(xué)習(xí)的熱愛,并從中獲得真正的滿足感和幸福感。

最后,要注重實(shí)踐和行動,將德育教育融入自己的日常生活。德育教育不僅僅是一種理論知識,更重要的是需要我們將其應(yīng)用到實(shí)際生活中。在生活中,我們可以從小事做起,比如尊敬師長,與同學(xué)友善相處,在青少年中開展志愿活動等,通過這些實(shí)際行動來踐行德育教育所弘揚(yáng)的價值觀和品德準(zhǔn)則。同時,我們還可以積極參與社團(tuán)活動、讀書分享會等,通過與他人交流和互動,拓寬自己的思維和視野,進(jìn)一步提升自己的德育水平。

總之,德育教育是一個長期的過程,需要我們不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思。擁有正確的價值觀,注重培養(yǎng)品德,樹立正確的人生態(tài)度,注重實(shí)踐和行動,這些都是接受德育教育的重要方面。我相信,只有通過不斷努力,不斷提高自己的德育水平,我們才能成為有道德情操的人,為社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

德育心得體會暑假如何寫篇九

我練瑜伽到現(xiàn)在,一直都是自己在家里摸索著練習(xí)的,可能動作不規(guī)范,不標(biāo)準(zhǔn).可我還是從中獲得了很大的益處.

剛開起練的時候,不要太注重動作的強(qiáng)度,慢慢的循序漸進(jìn),但要注意動作的規(guī)范,不要勉強(qiáng)自己,只要在自己的身體承受范圍內(nèi).有感覺的去練習(xí)..不要羨慕那些高難度的動作,只要你持之以恒的練習(xí),總有一天,你能做到.也不放棄那些你認(rèn)為太簡單的動作.,呼吸和動作的配合是很重要的.

一個人只要學(xué)會了哪怕是少數(shù)的幾種姿勢和瑜伽語音冥想,就可以立刻開始養(yǎng)成這么一種習(xí)慣.那你就可以輕松地和你的身體親密對話.輕松地成為瑜伽美人......

以前我有點(diǎn)臃腫,看起來有點(diǎn)肥胖.現(xiàn)在已經(jīng)苗條了不少.人看起來精神了,氣色也很健康了.也比較柔軟.

瑜伽姿勢給我的是健康的,柔軟的身體.而瑜伽的冥想讓收獲就更大了,它讓我獲得了內(nèi)心的平和和安寧.每天清晨我早早起床.便以蓮花坐的姿勢,靜靜坐在陽臺上開始我的瑜伽冥想,我的冥想沒有音響,沒有cd.有的只是陽臺前面小鳥的歌聲.它們的聲音能很快的讓我安靜,讓我感覺我進(jìn)入了大自然.進(jìn)了叢林.和林中的一切生物.呼吸著早晨清醒的空氣.憂慮,緊張,憤怒,恐懼,失意,嫉妒.......都在頃刻之間化為一股股平和,安寧的氣息流入心間.世間萬物都是美好的.....

慢慢,你就能感覺自己是世上最幸福的人了.因?yàn)檫@時的你能看清自己的心靈,能和自己的心在對話.你心靈會告訴你,你真正需要的是什么.

我感覺到我的內(nèi)心一天比一天平和,一天比一天安靜.我感覺到我比以前更柔軟,更健康.

瑜伽,能讓我們做一個柔美的女人.我對瑜伽的最初認(rèn)識,是這個舞蹈的名字很美,而且應(yīng)該是練舞蹈的人才可以練的。后來聽說練瑜伽可以起到減肥的作用,所以曾經(jīng)一度躍躍欲試。當(dāng)時并不知道學(xué)校有開這門課,又擔(dān)心自己沒有那種柔韌的身體條件,所以只好不了了之。很偶然的機(jī)會聽到一些同學(xué)談及張麗華老師開的一門瑜伽公選課,而且已經(jīng)不是第一期了,我心里頓時激動起來,雖然還不知道張老師是誰,但大家都對她贊賞有加,說她非常的慈愛,非常的美。所以懷著期盼的心情,我回到宿舍的第一時間就上校園網(wǎng)選報了張老師的瑜伽課。

一個學(xué)期快過去了,雖然張老師給我們的授課時間都非常有限,但在課堂上卻教給了我們很多的東西,讓我對瑜伽有了更深的認(rèn)識,同時老師的指導(dǎo)也讓我慢慢的在平時的練習(xí)中積累了一些心得體會。

首先,瑜伽并不是為舞蹈家量身定做的,它更多的偏于大眾化,的功能在于修身養(yǎng)性,不管男女老少,只要找到適合自己的動作,堅持做到位就可以起到練習(xí)瑜伽的效果。就我而言,剛開始的時候,我的身體非常的僵硬,別人輕而易舉就能做到的盤腿動作,我卻久久不能做到位,腿怎樣壓都壓不下去,在我著急得滿頭大汗的時候,張老師笑著對大家說:“一下子沒做到位沒關(guān)系啊,瑜伽要慢慢來,只要堅持去練,幾周之后有些動作就可以慢慢做到了!”在以后老師多次類似的鼓勵下,我對瑜伽慢慢的有了信心,不再懷疑自己不是練瑜伽的料了。一個學(xué)期下來,雖然依然有很多動作我無法做得很好,不過每個動作我都能盡量做到自己的極限??荚囍罄蠋熣f我進(jìn)步了很多,因?yàn)槲业纳眢w已經(jīng)明顯變得柔軟了。

其次,瑜伽不僅是減肥的良藥,它更好的則是在于“塑身”,它能將人體的線條優(yōu)美化。這一學(xué)期下來,我并沒有瘦多少,但卻明顯感覺到自己身體的各部位都有了一些變化,特別是腹部。由于自己的小肚子非常突出,所以老師教了收腹的動作之后,我每天都堅持練,一段時間之后,我發(fā)現(xiàn)自己的腹部慢慢的收緊了,宿舍的同學(xué)也半真不假的說我的屁股慢慢上翹了,很開心。

第三,要專注自己的身體,用心去做每一個動作。這是張老師在授課過程中強(qiáng)調(diào)最多的一點(diǎn),她叮囑我們不要刻意的急功近利的去模仿一些高難度的動作,那樣子不僅起不到練習(xí)瑜伽的效果,往往還會弄傷自己。在這學(xué)期的練習(xí)中,我對這一點(diǎn)感受挺深的。因?yàn)樯眢w條件的限制,一開始對一些相對難度較高的動作我都根本做不來,但其他人都做得很美,所以我一下子過不了自己心理那一關(guān),總是挑一些難度較高的動作來練習(xí)而不注重一些簡單基礎(chǔ)的動作。結(jié)果自己練得很痛苦,效果也不大。在老師的再三強(qiáng)調(diào)下,我慢慢明白要把瑜伽練好并不在于動作的難度,更重要的是要專注自己的身體,要在簡單的瑜伽動作中去體會自己身體的每個部分,靜靜的感受身體的全部。練習(xí)每一個動作的時候,都盡可能的按照老師的提示去做到位。瑜伽是個慢慢變化的過程,你只要用心在做每一個動作,過一段時間你就會發(fā)現(xiàn)自己有明顯的變化。

第四,心靜很重要。我本身是性子很急的人,還記得老師教平衡動作的時候,我總是站不穩(wěn),更不要提將雙手合掌舉過頭頂了。后來在老師的指導(dǎo)下,我每做這個動作自己的動作前都試著先讓自己的心靜下來,眼睛直視前方某一點(diǎn),慢慢的我就能把這些動作漸漸做到位了。

德育心得體會暑假如何寫篇十

德育心得體會暑假,是每個中學(xué)生都需要完成的一項任務(wù)。在這個過程中,我們必須認(rèn)真思考自己在德育方面的成長,并反思自己的不足,努力改進(jìn)。本文將介紹我在這個暑假的德育體驗(yàn)和收獲,并探討如何在接下來的日子里繼續(xù)提升自己。

第一段:德育理念的啟發(fā)。

在這個暑假,我參加了一些德育活動,例如課外閱讀、志愿服務(wù)和田徑運(yùn)動。在這些活動中,我學(xué)到了很多關(guān)于德育的理念,例如協(xié)作、團(tuán)隊精神和關(guān)懷他人等。這些理念啟發(fā)了我,使我在德育方面取得了很大的進(jìn)步。我認(rèn)識到,德育是一種全面的、持續(xù)的教育過程,它要求我們從內(nèi)心深處樹立良好的品德,形成優(yōu)秀的個人品格。

第二段:團(tuán)隊營造良好的德育氛圍。

在那些德育活動中,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊氛圍的重要性并深入理解了這一點(diǎn)。一支團(tuán)隊要想順利實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo),就需要建立良好的交流、合作和信任。通過團(tuán)隊活動,我把這些理念應(yīng)用到了實(shí)踐中,加強(qiáng)了我的團(tuán)隊精神和協(xié)作能力。當(dāng)我們在這個群體里互相幫助和鼓勵時,每個人都能感受到這種溫暖和融洽的氛圍,這種氛圍不僅能夠提升德育效果,而且能夠使我們在工作和生活中更加快樂和成功。

第三段:關(guān)心他人提高自己的綜合素質(zhì)。

德育的目的是讓我們成為有愛心和責(zé)任心的人,我們需要關(guān)心他人、關(guān)愛他人,這樣才能在人際交往中得到更好的回報。在我的德育過程中,我學(xué)會在關(guān)心他人的同時,保持自己的綜合素質(zhì)。學(xué)會如何與不同的人相處,關(guān)心他們的需求,并給他們提供有益的建議和幫助。例如,我在參加志愿服務(wù)時,幫助那些需要幫助的人,在解決他們的問題的過程中,我不僅獲得了成就感和滿足感,而且也提升了自己的綜合素質(zhì)。

第四段:培養(yǎng)習(xí)慣提升道德水平。

德育是一種習(xí)慣性的行為,要想成為習(xí)慣要努力練成,必須時刻提醒自己保持良好的習(xí)慣,從小事完善自己的習(xí)慣,將習(xí)慣發(fā)展為行為。舉個簡單例子:每天早上按時起床、聽別人講話時認(rèn)真回應(yīng)、保持禮貌和文明的言辭等等,這些小習(xí)慣每天都能夠鍛煉自己的道德素質(zhì)。當(dāng)這些小習(xí)慣漸漸變成了自然反應(yīng)時,你會發(fā)現(xiàn)自己變得更加有禮貌,有責(zé)任心和有趣味,這是一件特別難得的事情。

第五段:關(guān)注后續(xù)建設(shè)繼續(xù)完善自我。

在完成暑期德育任務(wù)后,我學(xué)會了如何更好地成長和提高自己。事實(shí)上,德育是一種持續(xù)的教育過程,只有不斷提高自己,才能更快地進(jìn)步。為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),我已經(jīng)開始計劃今后的目標(biāo),并制定了有效的計劃,例如通過更多的實(shí)踐活動和學(xué)習(xí)課程來提高自己的技能和知識。我相信,只要我堅定地落實(shí)這些個人目標(biāo),依靠運(yùn)動中的體力、時間管理和學(xué)習(xí)能力,將會更加迅速和高效的實(shí)現(xiàn)自我的完善。

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