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2023年學黨報心得體會和感想(通用10篇)

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2023年學黨報心得體會和感想(通用10篇)
2023-11-15 15:54:07    小編:ZTFB

仔細總結心得體會,有助于我們更好地發(fā)現問題并找到解決方法。寫心得體會時,我們要注意遵循學術和職業(yè)道德,不抄襲他人的觀點和文字。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示。大家可以借鑒范文的寫作思路和表達方式,結合自己的實際情況,進行適當的修改和完善。總之,寫心得體會是一個有益的過程,希望大家都能夠認真對待,獲得更多的收獲和提高。

學黨報心得體會和感想篇一

黨章中明確指出:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領導核心。”中國共產黨是以馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論這一科學的理論體系作為自我的為行動指南,并帶領全國各族人民在各個歷史階段爭取輝煌的成績,以實現共產主義的社會制度為最終目標的無產階級政黨。

我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。黨的這一宗旨,鮮亮的昭示黨是代表全國各族人民利益的。中國共產黨是中國社會主義事業(yè)的領導核心,沒有共產黨就沒有新中國。僅有堅持黨的領導,才干始終保證社會主義現代化建設的正確方向。僅有堅持黨的領導,才干更加有效的動員和組織廣大群眾投身到改革和現代化建設的事業(yè)中來,不斷的取得新的勝利。僅有堅持黨的領導,才干堅持安定團結的政治局面,把各項事業(yè)不斷推向前進。

再提高,我們這些快要加入這支隊伍的同志們必須要堅持清醒的頭腦,拒絕并且嚴格反對一切不利與我黨的活動。時刻牢記黨對我們的要求,求真務實,自強不息,艱苦奮斗等優(yōu)秀傳統(tǒng),必須要進一步發(fā)展,凝結一切能夠凝結的力量,不斷為我們當增添新的力量。最終要堅定社會主義和共產主義夢想信念,社會主義和共產主義信念是共產黨人最崇高的追求和強盛的精神支柱,也是我們黨的政治優(yōu)勢,有這樣的夢想就有了立黨之本,就能夠自覺地滿腔熱情的為黨的事業(yè)而奮斗。在今后學習生活中,我會自覺做到“學不可已志不可滿驕不可長欲不可縱樂不可極”,始終堅持一名先進的黨員形象,我要在今后的工作中做到:勤奮敬業(yè)進取進取吃苦耐勞以團體利益為重,甘于奉獻盡職盡責,在要害時刻,要挺身而出,不怕吃虧,經受黨組織對我的考驗,把申請入黨作為自我人生的加油站,在實際工作中改善自我提高自我。爭取能早日經過自我的行動來向黨組織作出匯報,能讓黨組織放心的理解我的請求,早日成為一名共產黨員。

學黨報心得體會和感想篇二

這是學習黨史后我的直接感受,我們一定要牢記革命先輩為中國革命事業(yè)付出的鮮血和生命,牢記新中國來之不易,我們現在的幸福生活來之不易。

我是一名向黨組織積極靠攏的積極分子,雖然剛開始學習黨史,但收獲頗深。作為一名設備檢修工,每天要面對8小時生產上的各種問題,難題,難免會困惑、會遲疑,但通過每天堅持學習車間公眾號“黨史百年天天讀”,想想革命先輩們,所有的問題都能迎刃而解。

3月12日,我有幸參加了百河公司黨委組織的“黨史學習教育動員會”,會上高總講到萬里長征的精神至今讓我記憶猶新,紅軍長征途中那驚天地、泣鬼神、震山河、撼心靈的大無畏革命英雄主義壯舉,那一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面,仿佛就在眼前!那隆隆的炮聲、震天的吶喊、成為激人奮進的咚咚戰(zhàn)鼓。一次次的絕地逢生,一次次的轉危為安,一邊面對國民黨重兵的圍追堵截,一邊是惡劣到極點的自然環(huán)境和匱乏的物資供應,紅軍之所以能在連基本的生存條件都不具備的情況下堅持行軍和戰(zhàn)斗,直至取得最后勝利,靠的就是這種長征精神。

去年是公司改革脫困的關鍵時期,也是司法重整的關鍵之年,面對鋁行業(yè)持續(xù)低迷,很多小型鋁企紛紛停產,但我們百河鋁業(yè)公司屹立不倒,是在省委、集團黨委、公司黨委領導的正確帶領下,是公司所有黨員同志和員工無私的奉獻下,是百河人上下齊心打贏了改革脫困的長征之路。

千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。歷史和現實都告訴我們,只有社會主義才能救中國,只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國,這是歷史的結論、人民的選擇。學習黨史動員會后,檢修黨支部積極作為,開通了“百河鋁業(yè)有限責任公司檢修黨支部”微信公眾號,每天下發(fā)黨史,激勵全體黨員同志堅持每天學黨史,提黨性,不忘初心,牢記使命。

下一步,檢修黨支部將持續(xù)推進黨史學習教育,把黨史學習與支部建設、安全生產、管理創(chuàng)新等重點工作相結合,聯系實際、注重成效,融入日常、抓在經常、堅持不懈,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,指導實踐、推動工作,切實轉變工作作風,同時創(chuàng)造性地開展工作,努力把學習成效轉化為創(chuàng)新創(chuàng)效、提升業(yè)績的工作能力,努力把學習成效轉化為提升解決問題、化解矛盾的管理水平,全面提高政治覺悟,以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年!

我懷著崇敬的心情學習了《中國共產黨黨史》,感受頗多、受益匪淺。通過學習和重溫黨的輝煌過程和黨的性質、宗旨、綱要,讓我更清楚地認識到,只有在中國共產黨的領導下,才能發(fā)展中國,才能實現中華民族的偉大復興。

自從1921年7月1日中國共產黨成立后,中華民族歷史翻開了新的一頁。中國共產黨一經登上歷史舞臺,就勇敢地承擔起救國救民的重任,肩負起民族復興的使命,為中華民族的獨立、解放、繁榮,為中國人民的自由、民主、幸福不懈奮斗。我們黨緊緊團結和依靠全國各族人民,建立了人民當家作主的新中國,確立了社會主義基本制度,開創(chuàng)了中國特色社會主義道路,從根本上改變了中國人民的前途命運,決定了中國歷史發(fā)展的正確走向,在世界上產生了廣泛而深刻的影響。黨的光輝歷程雄辯證明:中國共產黨不愧為偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨,不愧為領導中國人民團結奮斗的核心力量,不愧為中華民族走向復興的中流砥柱。在中國近代史上,沒有哪一支政治力量像中國共產黨這樣取得如此輝煌的成就,沒有哪一個政黨像中國共產黨這樣贏得人民如此真誠的擁戴。

二、只有中國特色社會主義才能繁榮發(fā)展中國在黨的十二大開幕式上,鄧小平同志第一次提出“把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來,走自己的道路,建設有中國特色的社會主義”的重大命題,指明了新時期我們黨理論和實踐探索的主題和方向。

“走中國特色社會主義道路”,這是我們黨從長期探索中得出的基本結論。中國特色社會主義道路,就是在中國共產黨領導下,立足基本國情,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,解放和發(fā)展社會生產力,鞏固和完善社會主義制度,建設社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會,建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。

走中國特色社會主義道路的偉大實踐,給我國帶來了歷史性的重大變化:我國人民沖破了長期禁錮的思想障礙和陳舊觀念,思想得到了前所未有的大解放,激發(fā)出空前的積極性、主動性、創(chuàng)造性;我們國家徹底改變了經濟社會比較落后的狀況,轉變成一個朝氣蓬勃、欣欣向榮,初步走向繁榮、富裕、強大的國家,展現了嶄新的形象,散發(fā)著無窮的魅力;我們黨重新確立了馬克思主義的思想路線、政治路線、組織路線,進一步實現了從領導革命的黨到領導建設和改革的黨的歷史轉變,黨的執(zhí)政方式更加科學、民主,黨的執(zhí)政能力更加增強、提高,黨的執(zhí)政基礎更加堅實、鞏固,黨的胸襟和眼光更加開闊、深邃,成為走在時代前列、保持和發(fā)展著自身先進性的黨,成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。

事實無可辯駁地證明,中國特色社會主義道路是完全正確的,它既堅持了科學社會主義的基本原則,又根據我國實際和時代特征賦予其鮮明的中國特色。在當代中國,堅持中國特色社會主義道路,就是真正堅持社會主義。

我是一位民盟盟員,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統(tǒng)一,要自重、自省、自警、自勵,牢固樹立和努力踐行“三同”理念,即是本人與黨中辦、央保持在指政治方向“同向”,努力增強政治敏銳性和政治鑒別力,在重大政治原則問題上保持清醒頭腦,保持正確的政治方向、政治立場和政治觀點;保持了與黨中央在宣傳教育上“同音”,不發(fā)“雜音”,不信、傳謠言;在行動與黨中央行保持了“同步”,決不允許對黨的路線方針政策執(zhí)行“走板走樣”,不折不扣正確執(zhí)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領,絕不做“上有政策、下有對策”之事。

我是一名教師,教書育人,為人師表,精心培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的又紅又專的有理想、有道德、有文化、有紀律的新人。

這段時光,懷著對中國共產黨的崇敬,也為豐富我的黨史知識,在校黨支部的引領下,我再次學習了中國共產黨黨史。透過學習我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清晰地熟悉到,僅有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才干發(fā)展中國,才干實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,就應時時發(fā)揮一個共產黨員的先鋒模范作用,做到:

一牢記黨的信念,提高工作潛力。

黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的,還務必有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務潛力,有立足本職崗位,埋頭苦干的信念和決心。在工作中,我將從更新教育教學理念入手,針對殘疾學生生活自理潛力較差文化素養(yǎng)不高缺乏必要的勞動技能這一現狀,將生存教育作為教育教學的重點目標,專心探究生存教育的有效途徑和方法,引領學生提高生存潛力。從尊重殘疾學生的需要出發(fā),將自信心培養(yǎng)作為實施生存教育的突破口,透過激勵評價潛力展示等措施,及時肯定學生付出的種種努力,讓學生在成功體驗中找到自信,在自信中享受歡樂,在歡樂中發(fā)展成長。

重構課程框架,樹立“學生需要的課程才是好的課程”理念,針對不一樣學生特點,環(huán)繞生存教育重新構建課程框架,以指導課程目標的設計課程資料的選取課程實施的方式及課程效果的評價等,為生存教育的有效開展帶給良好載體。強化技能練習,從培養(yǎng)學生自理自立自強潛力出發(fā),專心營造生存文化。

在堅持因人而宜對學生進行禮儀練習自理潛力家務勞動社會適應潛力和文化教育的同時,注重學生生活潛力的培養(yǎng),讓學生在培訓中學到技能,在技能練習中學習勞動,在勞動中掌握生存潛力,為其進入社會拓展生存空間。

二學習專業(yè)知識,強化專業(yè)技能。

提高專業(yè)技能最重要的途徑,就是不斷加強學習。作為一名特殊教育學校的教師,要及時轉變觀念,要從經驗型向理論型轉變,由被動教研向主動教研轉變,用現代教育理論分析教學行為,深入進行教育教學理論和教學實踐的鉆研,具有較高的科研潛力,保障學生潛力的持續(xù)發(fā)展,教師素養(yǎng)的持續(xù)提高。不斷在實踐中反思,在反思中實踐,真正落實“以人為本”的教育,成為科研隊伍里排頭兵。3lian。僅有這樣,黨員教師才干帶動一般教師參與到教育教學科研實踐之中,才干更好地體現出共產黨員的先鋒作用。

所以,黨員教師更就應站在終身學習的高度,力求把握機會,拓展未知領域,增加知識的廣度和深度,完善知識體系結構,以適應新的挑戰(zhàn)。

三熱愛特教工作,關愛殘疾學生。

做一個優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻,是指為了黨的事業(yè)群眾利益,不計酬勞,不在乎金錢地位和榮譽,發(fā)自內心地去為社會和他人做一些事。特殊教育是一門科學,是一門藝術,是一項工程,是一種公益。它需要我們的活力智慧嚴謹和愛心。一方面務必熱愛本職工作,忠于特殊教育事業(yè),對殘疾學生學生的關愛無處不在,對教育事業(yè)具有無私的奉獻精神;另一方面教師要時刻注重自我的形象,以身作則,為人師表,為殘疾孩子樹立模范,真正起到“學高為師,德高為范”作用,以正確的思想來引導學生用高尚的德行來感化學生,用大方的儀表來影響學生。真心實意的為家長和學生服務。

總之,作為黨員教師,要發(fā)揮先鋒和模范作用,就要在業(yè)務上能勝任自我的本職工作,業(yè)務比別人精一點,工作效果比別人高一點,貢獻也就會多一點大一點。黨的歷史雖然僅有90年,但黨的每一次提高都來之不易。這天,我們學習黨的歷史就是為了堅定自我的共產主義信念,為自我的人生向黨向社會,也向自我交上一份問心無愧無怨無悔的答卷。

我懷著崇敬的心境學習了《中國共產黨黨史》,回觀這一百多年的歷史,中國共產黨的成立是不容易的,走過的路程更是艱辛的,在共產黨成立之初,中華大地千瘡百孔,滿目蒼痍,可是,為了解民眾于倒懸的黨的創(chuàng)始人們,偉大的革命先烈們,頂住了重重壓力,成立了偉大的中國共產黨。中國共產黨為了求得民族獨立和人民解放,實現國家的繁榮富強和人民的共同富強,已經走過了98年輝煌的歷程。

這98年來,中國人民在中國共產黨的領導下不斷探索救國之路,走過了許多彎路,可是我們的前輩們從來沒有放棄過,直到最終的勝利。這一切無不證明了一句話:沒有共產黨,就沒有新中國。

中國共產黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。這是歷史的選擇。新民主主義革命的歷史證明,僅有共產黨才有本事帶領中國人民推翻三座大山的壓迫,贏得新民主主義革命的勝利,建立起人民民主專政的中華人民共和國。中國共產黨是經過幾十年的艱苦斗爭鍛煉成長起來的黨,曾多次遭受挫折,可是每一次都靠自我的力量戰(zhàn)勝了困難,走出困境,取得一個又一個偉大的勝利,所以中國共產黨是一個經得起考驗值得信賴的偉大、光榮、正確的黨。

此刻我們黨不斷適應新的形勢變化和發(fā)展,不斷改變治國的方針策略,這是求真務實,與時俱進的精神。可是有一點是永遠不能變的,那就是共產黨員的本色不能變,全心全意為人民服務的宗旨不能變。所以,我們無論何時何地都不要忘了我們的宗旨。也正是因為我們黨一向秉承著這個正確的服務宗旨,才能得到人民群眾的支持和擁護,革命的事業(yè)才能從弱小走向強大、從勝利走向更大的勝利。

學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在共產黨的領導下中國人民過上了幸福的生活,我們應當擁護黨,努力學習、工作,為共產主義事業(yè)而奮斗,我們必須樹立正確的、科學的奮斗目標,并為實現目標而進取努力。

學習黨史論聯系實際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經驗。今日,我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗,總結失敗的教訓。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對過去的反映。學好黨的歷史,了解過去才能把握今日,把握今日才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務,不斷堅持和發(fā)揚黨的勝利成果。

新的號角已經吹響,新的偉大征程已經開啟。黨的98大壽的今年,共產黨及全國人民會更加緊密地團結起來,再接再厲、同心協(xié)力、不斷進取,扎扎實實做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作,進而奪取全面建設小康社會新勝利,以更加優(yōu)異的成績來慶祝黨的98歲生日,98載艱苦卓絕,98載榮耀輝煌。沒有共產黨就沒有此刻的新中國。黨正走在新世紀的征途上,她激勵著我不斷向前、向前、再向前!98年的光輝歷程,走出了一條亙古不變的真理:中國共產黨是時代的中流砥柱,是中華民族的脊梁。我相信,在黨的帶領下,我們的祖國將一天比一天強大,一天比一天繁榮。

經過一段時間閱讀有關黨的歷史,讓我受益匪淺。讀完這飽含深刻意義的黨歷史,明白黨的思想是博大精深實踐是永無止境的,其次就是要更加努力學習科學文化知識多方面充實自我,然后全身心投入社會主義現代化建設,全心全意為人民服務,全心全意為黨服務。經過黨史學習,讓我更加深刻的熟悉了黨,以及明確了自我的奮斗目標,即永恒跟黨走的決心。

中國共產黨領導中國人民,經過北伐戰(zhàn)爭土地革命戰(zhàn)爭抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭____了帝國主義封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后,黨領導各族人民繼續(xù)前進,戰(zhàn)勝了帝國主義霸權主義的威脅顛覆破壞和武裝挑釁,維護了中國的獨立和安全。十一屆三中全會以來,在鄧小平同志倡導下,把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合,逐步構成了建設有中國特色社會主義的理論和路線方針政策,開創(chuàng)了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期。十四屆三中全會以后,以______為代表的中國共產黨人在建設有中國特色的社會主義實踐中,構成了“三個代表”重要思想。黨的十六大又作出了開展堅持共產黨員先進性教育活動的決定。這充分證明我們的黨與時俱進。

建國初期我們說,沒有共產黨就沒有新中國;在改革開放不斷發(fā)展的今日,我們說沒有共產黨就沒有和諧發(fā)展的中國;應對滾滾前行的歷史車輪,我更加堅定了一個信念:沒有共產黨就不會有未來屹立于世界強國之列的中國和中華民族。尊重歷史立足眼前放眼未來,僅有堅持走建設有中國特色社會主義道路,才干發(fā)展中國,才干實現中華民族的偉大復興!

力安定有序人與自然和諧相處的社會。

作為一名預備黨員,就應當加強政治理論學習,堅固樹立正確的世界觀人生觀價值觀,正確看待名利權力和地位,勤奮努力的學習,努力地培養(yǎng)自我創(chuàng)新精神,要甘于奉獻,不斷加強黨性鍛煉,堅持共產黨員本色。

在本次“學黨史、讀經典”活動中,我有機會再次深入學習我黨的光輝歷史以及偉大的思想,這對我來說是一次思想上的提升,也是一次精神上的鼓勵。遙想自己06年入黨時的一句句誓言,回首這幾年一路走來的艱辛歷程,感慨良多。每當遇到困難,停滯不前;每當遇到挫折,倍受打擊;每當遇到困惑,躊躇不定時,都是共產黨員的信念激勵著我,促使我明確目標、奮發(fā)向上、腳踏實地、一路前行。

回顧我黨90余年的風雨歷程,其中充滿了艱辛與坎坷。從成立之初的星星之火,到后來的燎原之勢,中國共產黨經歷了戰(zhàn)火的洗禮和時代的考驗,懷著永不言棄的精神,帶領中國人民從落后貧窮的舊社會走到了富強民主的新時代,其中凝聚著無數共產黨人的思想和智慧??v觀我黨一路走來的艱辛歷程,始終保持黨的先進性是貫穿我黨建設的一條主線,從最初的毛澤東思想、鄧小平理論到后來的“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀,我黨走出了一條有中國特色的社會主義道路,共產黨員們始終走在了改革開放和現代化建設的最前沿,以昂揚的斗志,開拓創(chuàng)新,團結帶領全國各族人民,實現中華民族的偉大復興。我們要通過深入學習我黨的先進思想和光輝歷史,以史為鑒,在黨的歷史經驗中汲取智慧和前進的動力,才能更好的指導現在的工作,完成一個共產黨員應盡的的使命。

目前的國際形勢錯綜復雜,我黨要想長期執(zhí)政,使中華民族長盛不衰,必須從各個時期的我黨歷史中,汲取成果的經驗和失敗的教訓,為黨和人民的事業(yè)不斷前進提供強大的精神動力和智力支持。通過學習黨史,我們首先要牢記黨的理想信念,始終不忘黨的最終目標是實現共產主義,牢記我黨全心全意為人民服務的根本宗旨。其次,我們要時刻牢記黨的歷史經驗,沿著正確的方向一路前行。

儒家傳統(tǒng)思想中有“正心、修身、齊家、治國、平天下”的思想,可見端正思想,提高自己的修養(yǎng),才能最終天下太平。所以我們首先應該做好自己,提高自身的思想覺悟和各方面的能力。當前的社會存在各種各樣的問題,作為我輩年輕一代、尤其是一名共產黨員來說,首先要堅定社會主義的信念,做好自己的本職工作,不要輕易被其他腐朽、落后的思想所左右。其次要吃苦耐勞,不畏艱辛,發(fā)揚老一輩革命軍的光榮傳統(tǒng),全身心投入到工作中去。最后,時刻以積極地態(tài)度面對生活和工作中遇到的重重困難,抱有必勝的信心,迎難而上,克己奉公,全身心投入到科研工作中去,實現自己的人生價值,為社會造福。在努力做好自己的同時,慢慢考慮去間接影響周圍的人,使得大家都抱有積極向上的心態(tài),投入到生活和工作中去。

最后,附張載的四句名言,望我輩人共勉?!盀樘斓亓⑿?,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平?!?/p>

這段時光,懷著對中國共產黨的崇敬,也為豐富我的黨史知識,在校黨支部的引領下,我再次學習了中國共產黨黨史。透過學習我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清晰地熟悉到,僅有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才干發(fā)展中國,才干實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,就應時時發(fā)揮一個共產黨員的先鋒模范作用,做到:

黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的,還務必有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務潛力,有立足本職崗位,埋頭苦干的信念和決心。在工作中,我將從更新教育教學理念入手,針對殘疾學生生活自理潛力較差文化素養(yǎng)不高缺乏必要的勞動技能這一現狀,將生存教育作為教育教學的重點目標,專心探究生存教育的有效途徑和方法,引領學生提高生存潛力。從尊重殘疾學生的需要出發(fā),將自信心培養(yǎng)作為實施生存教育的突破口,透過激勵評價潛力展示等措施,及時肯定學生付出的種種努力,讓學生在成功體驗中找到自信,在自信中享受歡樂,在歡樂中發(fā)展成長。

重構課程框架,樹立“學生需要的課程才是好的課程”理念,針對不一樣學生特點,環(huán)繞生存教育重新構建課程框架,以指導課程目標的設計課程資料的選取課程實施的方式及課程效果的評價等,為生存教育的有效開展帶給良好載體。強化技能練習,從培養(yǎng)學生自理自立自強潛力出發(fā),專心營造生存文化。

在堅持因人而宜對學生進行禮儀練習自理潛力家務勞動社會適應潛力和文化教育的同時,注重學生生活潛力的培養(yǎng),讓學生在培訓中學到技能,在技能練習中學習勞動,在勞動中掌握生存潛力,為其進入社會拓展生存空間。

提高專業(yè)技能最重要的途徑,就是不斷加強學習。作為一名特殊教育學校的教師,要及時轉變觀念,要從經驗型向理論型轉變,由被動教研向主動教研轉變,用現代教育理論分析教學行為,深入進行教育教學理論和教學實踐的鉆研,具有較高的科研潛力,保障學生潛力的持續(xù)發(fā)展,教師素養(yǎng)的持續(xù)提高。不斷在實踐中反思,在反思中實踐,真正落實“以人為本”的教育,成為科研隊伍里排頭兵。3lian。僅有這樣,黨員教師才干帶動一般教師參與到教育教學科研實踐之中,才干更好地體現出共產黨員的先鋒作用。

所以,黨員教師更就應站在終身學習的高度,力求把握機會,拓展未知領域,增加知識的廣度和深度,完善知識體系結構,以適應新的挑戰(zhàn)。

做一個優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻,是指為了黨的事業(yè)群眾利益,不計酬勞,不在乎金錢地位和榮譽,發(fā)自內心地去為社會和他人做一些事。特殊教育是一門科學,是一門藝術,是一項工程,是一種公益。它需要我們的活力智慧嚴謹和愛心。一方面務必熱愛本職工作,忠于特殊教育事業(yè),對殘疾學生學生的關愛無處不在,對教育事業(yè)具有無私的奉獻精神;另一方面教師要時刻注重自我的形象,以身作則,為人師表,為殘疾孩子樹立模范,真正起到“學高為師,德高為范”作用,以正確的思想來引導學生用高尚的德行來感化學生,用大方的儀表來影響學生。真心實意的為家長和學生服務。

總之,作為黨員教師,要發(fā)揮先鋒和模范作用,就要在業(yè)務上能勝任自我的本職工作,業(yè)務比別人精一點,工作效果比別人高一點,貢獻也就會多一點大一點。黨的歷史雖然僅有90年,但黨的每一次提高都來之不易。這天,我們學習黨的歷史就是為了堅定自我的共產主義信念,為自我的人生向黨向社會,也向自我交上一份問心無愧無怨無悔的答卷。

“我志愿加入中國共產黨……隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨?!泵慨旤h員們懷著無比崇敬之情,面對鮮紅黨旗,高舉右拳,用鏗鏘有力的聲音莊嚴宣誓,重溫入黨時的激情和理想,回顧入黨宣誓時的莊嚴承諾,表達不忘初心、牢記使命的信念和決心時,每個中國人心中便會油然而生一種對黨和國家神圣的榮譽感、責任感和使命感,和對祖國母親的感激之情,不禁心情澎湃、思緒萬千。

最近一段時間,我懷著崇敬的心情學習了中國共產黨歷史,回顧我們黨一百年來的光輝歷程,我深刻的體會到中國共產黨的成立是非常不容易的,走過的路更是異常艱辛坎坷的,在中國共產黨成立之初,中華大地千瘡百孔,滿目蒼痍,餓殍滿地,內有軍閥混戰(zhàn),外有帝國壓榨,可是,為了求得民族獨立和人民解放,為了人民當家做主,黨的創(chuàng)始人們,偉大的革命先烈,他們頂住重重壓力,冒著生命危險,于1921年創(chuàng)立了偉大的中國共產黨。一步步走來,實現了國家的繁榮富強和人民的共同富裕。

通過學習黨史,有許多我以前不曾知曉或記憶模糊的事件都漸漸清晰明了和更加深刻了?;仡欀袊伯a黨100年來的光輝歷程,在革命、建設、改革的各個歷史時期,始終代表著中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,并通過制定正確的路線、方針和政策,為實現中華民族偉大復興而不懈努力奮斗。

學習黨史,是對建黨百年光輝歷程的致敬,也是對黨事業(yè)發(fā)展前進的激勵。在黨史的學習中,我體會到中國共產黨每次會議對革命運動的發(fā)展助推作用,也深刻感受到了中國共產黨人對初心的堅守和對使命的擔當。學習黨史使我明白了理論聯系實際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經驗。今日,我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗,總結失敗的教訓。正如習近平總書記所說:“我們黨的全部歷史都是從中共一大開啟的,我們走得再遠都不能忘記來時的路?!?/p>

我們要充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對過去的反映。學好黨的歷史,了解過去才能把握今日,把握今日才能創(chuàng)造更美好的明天。當下,我們從革命先輩的手中接過了歷史的接力棒,在黨的領導下走好新時代的長征路。

新的號角已經吹響,新的偉大征程已經開啟。作為新時代的中國共產黨員,我們要銘記黨史,不忘初心,牢記使命,不斷增強責任感和使命感,傳承好黨的紅色基因與革命精神。我相信,在黨的帶領下,我們的祖國將更加的繁榮與富強。站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點,唯有學好黨史這門必修課,在學黨史中回望初心,堅定信念,勇于創(chuàng)新,以優(yōu)異的成績迎接建黨100周年。

今年是建黨100周年,單位組織之一系列的關于學習黨的活動。學習了黨史我明確了許多自己以前不曾知道或記憶模糊的東西,一本書看下來心朝澎湃,忘不了革命前輩在硝煙中前赴后繼,忘不了無數英雄為祖國解放事業(yè)而奮不顧身,曾經的苦難,曾經的悲愴,讓人難忘,今天的成就,今天的偉業(yè),讓人自豪。

歷史是一面鏡子,它照亮現實,也照亮未來,學習黨的歷史,讓我們了解過去,更加看清未來前進的方向。重溫黨的歷史,不斷提高我們的黨性修養(yǎng),才會更加堅定自己的理想信念和政治立場,進一步增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識和責任意識,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)與優(yōu)良作風,努力營造心齊氣順、團結向上的良好氛圍。

我們黨是一個善于總結歷史經驗教訓的黨。早在1942年,毛澤東同志在《如何研究中共黨史》中告誡全黨:“如果不把黨的歷史搞清楚,不把黨在歷史上所走的路搞清楚,便不能把事情辦得更好。”我們黨要長期執(zhí)政,就必須汲取人類歷史上創(chuàng)造的一切優(yōu)秀的文化成果,尤其是自己在順境、逆境時的經驗,這些經驗對一個有著近8000萬黨員的大黨而言,彌足珍貴。如果我們對往昔“昏昏”,就不可能對未來“昭昭”,不可能真正理解我們黨成長、壯大的艱辛,新中國建立的艱辛,改革發(fā)展的艱辛。我們黨要長期執(zhí)政,必須從包括革命、建設和改革各個時期在內的建黨90年的歷史中,汲取喜悅的經驗、痛苦的教訓,汲取治黨治國治軍的豐富智慧,為黨和人民事業(yè)不斷前進提供強大的精神動力和智力支持。黨中央要求全黨以敬仰之心學習黨史,“述往事,思來者”,不僅事關黨的事業(yè)承前啟后、繼往開來,也體現了“從容淡定”的中國共產黨人的“高瞻遠矚”。中國共產黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生,領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國,到今天有了建設和發(fā)展特色社會主義的大好局面,90年風雨歷程充滿艱辛和坎坷。我黨歷經戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗,其歷史凝聚著無數革命領導人的智慧和力量,充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今,資政育人的作用。中國共產黨領導中國人民,經過抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后,黨領導各族人民繼續(xù)前進,戰(zhàn)勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁,維護了中國的獨立和安全。十一屆三中全會以來,在鄧小平同志倡導下,把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合,逐步形成了建設有中國特色社會主義的理論,和路線、方針、政策,開創(chuàng)了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期。十四屆三中全會以后中國共產黨人在建設有中國特色的社會主義實踐中,形成了“三個代表”重要思想。黨的十六大又作出了開展保持共產黨員先進性教育活動的決定。這充分證明我們的黨與時俱進。

共和國發(fā)展的歷史上,我們的黨員是走了些彎路,但是我們的黨認識認識到自己的錯誤并用實際行動糾正了錯誤,而且在一定程度上也正是這二十年的錯誤代價換來了十一屆三中全會以后的中國經濟連續(xù)二十年的騰飛的奇跡,而且這種奇跡仍在繼續(xù)。中國共產黨帶領全國人民進行社會主義的革命建設,這是前無古人的事業(yè)。共產黨是人不是神,在人類未知的事業(yè)的摸索和實踐中犯一些錯誤,走一些彎路都是難免的,關鍵在于我們的黨是否認識到自己的錯誤,實踐證明中國共產黨是英明的黨。

中國共產黨的成立是不容易的,走過的路程更是艱辛的,在共產黨成立之初,中華大地千瘡百孔,滿目蒼痍,餓殍滿地,內有軍閥連連混戰(zhàn),外有帝國主義炮火轟打,但是,為了解民眾于倒懸的黨的創(chuàng)始人們,偉大的革命先烈們,頂住了重重壓力,于1927年創(chuàng)立了偉大的中國共產黨,中國共產黨的創(chuàng)立是中國近代史上開天辟地的大事,自從有了中國共產黨,中國的人民有了燈塔。

但是,道路不是一帆風順的,在大革命即將取得勝利時,蔣介石發(fā)動了“四一二”反革命政變,為了挽救黨和人民,中國共產黨打響了“八一”南昌起義第一槍,我們有了自己的軍隊,我們用正義的武裝去對付蔣介石的非正義的反動的武裝,而毛澤東創(chuàng)立了井岡山革命根據地,提出了從農村包圍城市的正確的主張。并在實踐中取得了成果。

通過學習我們黨100余年的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我們更清楚地認識到,只有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實現中華民族的偉大復興。

學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在共產黨的領導下中國人民過上了幸福的生活,我們應當擁護黨,努力學習、工作,為共產主義事業(yè)而奮斗,與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度文明的現代社會,一切都在迅速發(fā)展,我們青年人必須樹立正確的科學的奮斗目標,并為實現目標而積極努力。作為新時期的青年,我們應當肩負起建設祖國、保衛(wèi)祖國的重任,這就要求我們要有過硬的本領,同時要有堅定的立場和正確的思想認識。我們平時不僅要努力學習文化知識,而且要加強身體素質的鍛煉,使自己成為一個文武兼?zhèn)渲?。同時,我們應該積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,用先進的理論和思想武裝自己的頭腦,也必須堅持,認真學習,善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統(tǒng)一。另外,我們還要做到自重、自省、自警、自勵,不斷的進行批評與自我批評,糾正自己的錯誤,端正自己的行為,明確自己的目標。最后,我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

今天我們的中國人民,在胡錦濤第四代中央領導集體的帶領下闊步前進。一部烈的殷殷囑托,時時刻刻在提醒著我們,今天的生活來之不易,我們要珍惜。無論是誰,盡管只是一個平平凡凡的小角色,但是同樣也應該在自己的工作崗位上發(fā)揮我的力量,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,努力做好自己的工作,奉獻自己的光和熱。

這段時光,懷著對中國共產黨的崇敬,也為豐富我的黨史知識,在校黨支部的引領下,我再次學習了中國共產黨黨史。透過學習我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清晰地熟悉到,僅有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才干發(fā)展中國,才干實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,就應時時發(fā)揮一個共產黨員的先鋒模范作用,做到:

一牢記黨的信念,提高工作潛力。

黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的,還務必有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務潛力,有立足本職崗位,埋頭苦干的信念和決心。在工作中,我將從更新教育教學理念入手,針對殘疾學生生活自理潛力較差文化素養(yǎng)不高缺乏必要的勞動技能這一現狀,將生存教育作為教育教學的重點目標,專心探究生存教育的有效途徑和方法,引領學生提高生存潛力。從尊重殘疾學生的需要出發(fā),將自信心培養(yǎng)作為實施生存教育的突破口,透過激勵評價潛力展示等措施,及時肯定學生付出的種種努力,讓學生在成功體驗中找到自信,在自信中享受歡樂,在歡樂中發(fā)展成長。

重構課程框架,樹立“學生需要的課程才是好的課程”理念,針對不一樣學生特點,環(huán)繞生存教育重新構建課程框架,以指導課程目標的設計課程資料的選取課程實施的方式及課程效果的評價等,為生存教育的有效開展帶給良好載體。強化技能練習,從培養(yǎng)學生自理自立自強潛力出發(fā),專心營造生存文化。

在堅持因人而宜對學生進行禮儀練習自理潛力家務勞動社會適應潛力和文化教育的同時,注重學生生活潛力的培養(yǎng),讓學生在培訓中學到技能,在技能練習中學習勞動,在勞動中掌握生存潛力,為其進入社會拓展生存空間。

二學習專業(yè)知識,強化專業(yè)技能。

提高專業(yè)技能最重要的途徑,就是不斷加強學習。作為一名特殊教育學校的教師,要及時轉變觀念,要從經驗型向理論型轉變,由被動教研向主動教研轉變,用現代教育理論分析教學行為,深入進行教育教學理論和教學實踐的鉆研,具有較高的科研潛力,保障學生潛力的持續(xù)發(fā)展,教師素養(yǎng)的持續(xù)提高。不斷在實踐中反思,在反思中實踐,真正落實“以人為本”的教育,成為科研隊伍里排頭兵。3lian。僅有這樣,黨員教師才干帶動一般教師參與到教育教學科研實踐之中,才干更好地體現出共產黨員的先鋒作用。

所以,黨員教師更就應站在終身學習的高度,力求把握機會,拓展未知領域,增加知識的廣度和深度,完善知識體系結構,以適應新的挑戰(zhàn)。

三熱愛特教工作,關愛殘疾學生。

做一個優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻,是指為了黨的事業(yè)群眾利益,不計酬勞,不在乎金錢地位和榮譽,發(fā)自內心地去為社會和他人做一些事。特殊教育是一門科學,是一門藝術,是一項工程,是一種公益。它需要我們的活力智慧嚴謹和愛心。一方面務必熱愛本職工作,忠于特殊教育事業(yè),對殘疾學生學生的關愛無處不在,對教育事業(yè)具有無私的奉獻精神;另一方面教師要時刻注重自我的形象,以身作則,為人師表,為殘疾孩子樹立模范,真正起到“學高為師,德高為范”作用,以正確的思想來引導學生用高尚的德行來感化學生,用大方的儀表來影響學生。真心實意的為家長和學生服務。

總之,作為黨員教師,要發(fā)揮先鋒和模范作用,就要在業(yè)務上能勝任自我的本職工作,業(yè)務比別人精一點,工作效果比別人高一點,貢獻也就會多一點大一點。黨的歷史雖然僅有90年,但黨的每一次提高都來之不易。這天,我們學習黨的歷史就是為了堅定自我的共產主義信念,為自我的人生向黨向社會,也向自我交上一份問心無愧無怨無悔的答卷。

黨章中明確指出:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領導核心?!敝袊伯a黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論這一科學的理論體系作為自我的為行動指南,并帶領全國各族人民在各個歷史階段爭取輝煌的成績,以實現共產主義的社會制度為最終目標的無產階級政黨。

我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。黨的這一宗旨,鮮明的昭示黨是代表全國各族人民利益的。中國共產黨是中國社會主義事業(yè)的領導核心,沒有共產黨就沒有新中國。僅有堅持黨的領導,才能始終保證社會主義現代化建設的正確方向。僅有堅持黨的領導,才能更加有效的動員和組織廣大群眾投身到改革和現代化建設的事業(yè)中來,不斷的取得新的勝利。僅有堅持黨的領導,才能堅持安定團結的政治局面,把各項事業(yè)不斷推向前進。

經過這次的學習,我不僅僅對中國共產黨有了進一步的認識,還堅定了自我追求黨組織、加入黨組織的決心。作為一名大學生,一名入黨的進取分子,我認為首先應當從思想道德修養(yǎng)上提高自我。一個人必須有高尚的情操,所以一個共產黨員更應當注意到這一點,一個沒有道德的人怎樣能讓人民相信,怎樣能讓黨理解呢所以我在今后的生活中會努力培養(yǎng)自我道德情操;其次還要加強理論學習,正確分析當前世界和國家問題。在努力學習黨的章程的同時還需認真思考,我們當是一個與時俱進的黨,是時刻代表人民利益的黨,黨無時無刻不。

再提高,我們這些快要加入這支隊伍的同志們必須要堅持清醒的頭腦,拒絕并且嚴格反對一切不利與我黨的活動。時刻牢記黨對我們的要求,求真務實,自強不息,艱苦奮斗等優(yōu)秀傳統(tǒng),必須要進一步發(fā)展,凝聚一切能夠凝聚的力量,不斷為我們當增添新的力量。最終要堅定社會主義和共產主義夢想信念,社會主義和共產主義信念是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱,也是我們黨的政治優(yōu)勢,有這樣的夢想就有了立黨之本,就能夠自覺地、滿腔熱情的為黨的事業(yè)而奮斗。在今后學習生活中,我會自覺做到“學不可已、志不可滿、驕不可長、欲不可縱、樂不可極”,始終堅持一名先進的黨員形象,我要在今后的工作中做到:勤奮、敬業(yè)、進取進取、吃苦耐勞、以團體利益為重,甘于奉獻、盡職盡責,在關鍵時刻,要挺身而出,不怕吃虧,經受黨組織對我的考驗,把申請入黨作為自我人生的加油站,在實際工作中改善自我、提高自我。爭取能早日經過自我的行動來向黨組織作出匯報,能讓黨組織放心的理解我的請求,早日成為一名共產黨員。

中國共產黨的歷史本身就是一部具有豐富內容的教科書。1921年第一次全國代表大會時,僅有50多名黨員,但只經過28年的浴血奮戰(zhàn),就建立了新中國,成為執(zhí)政黨。爾后在領導中國人民建設與改革的歷程中,不斷戰(zhàn)勝和克服各種各樣的困難和挫折,取得了舉世矚目的偉大成就。黨組織本身也發(fā)展為具有8000多萬黨員的世界上最大的政黨。

歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史,終于匯入了21世紀的洪流。看著五星紅旗冉冉升起,眼前一片欣欣向榮,我想起了母親,想起了那位養(yǎng)育了我們90多年的母親,我期待著,期待著七月一日的到來,衷心為母親獻上一曲頌歌。

84年的風風雨雨,84年的勵精圖治。欣看今天,我們擁有的是豐碩的成果。回顧昨天,卻是斑斑的血痕。倭寇的賊船曾侵擾過沿海人民;英國侵略者用鴉片、大炮敲開了中國的大門;八國聯軍飛揚跋扈,列強們瘋狂搶掠我奇珍國寶;圓明園在獸蹄下灰飛煙滅,日本鬼子燒殺搶掠,肆意踐踏我錦繡山河,國民黨反動派統(tǒng)治下的舊中國,老百姓家破人亡、妻離子散,黃河在咆哮,大地在哭泣,祖國的兒女在苦苦掙扎,在奮力抗爭。中華兒女在中國共產黨率領下浴血奮戰(zhàn),最終打敗日寇,推翻了蔣家王朝,建立了新中國。

我們始終堅信,沒有共產黨,就沒有新中國,84年來,黨一直帶領著我們昂首闊步向前,劈波斬浪,開辟航向。我們永遠忘不了毛澤東同志領導的人民起義,推翻三座大山,讓中國人民揚眉吐氣,真正成為華夏主人,于是我們高歌《北京的金山上》;我們永遠忘不了小平同志撥亂反正,力挽狂瀾,以改革開放的新思維為神州大地注入新的活力,轉瞬間,全國上下舊貌換新顏,于是我們高唱《春天的故事》;我們永遠忘不了像焦裕祿、孔繁森等優(yōu)秀共產黨員在祖國大地灑熱血,無怨無悔,甘做人民的公仆,換來了祖國社會主義建設事業(yè)的蓬勃發(fā)展,于是,我們高頌《公仆贊》。

還記得40多年前美國總統(tǒng)杜魯門曾預言:無論任何人都解決不了中國人民的溫飽問題。40多年后的今天,我們的糧食產量躍居世界首位,徹底粉碎了這一謬論!“兩彈一星”的成功,葛洲壩的建成,南水北調的設想……我們的體育更是突飛猛進,許海峰的槍聲,石破天驚;中國女排“五連冠”,光照千秋,乒乓球健兒們橫掃千軍,囊括眾多獎項。“東亞病夫”的恥辱,被中國人民雪洗干凈。香港、澳門的回歸,再一次向全世界展示了中國的統(tǒng)一、強盛。真是雄獅奮起東方,傲視天下。這一切一切都證實了在偉大的中國共產黨領導下中國的實力在日益提高。

今天,我們回顧歷史,不僅是緬懷黨的光輝業(yè)績,更重要的是著眼新世紀,作為新世紀的青年,我們要肩負起黨和祖國人民的重托,重塑這東方巨龍的雄姿。我們所肩負的歷史重任,這是何等偉大、何等光榮、何等艱巨啊!青少年朋友們,作為21世紀中國的主人,我們是否感覺到建設祖國的重任已責無旁貸地落到我們這一代人的肩上?既然是這樣,我們還有什么時間去猶豫,去浪費?我們是成長中的一代,我們是改革中的一代,我們是開創(chuàng)未來的一代,新世紀祖國的建設,離不開黨的領導,也離不開青年一代的創(chuàng)造和奮斗!努力吧!新世紀的寵兒,把我們的青春,把我們的生命,把我們的一切都奉獻給黨,奉獻給我們親愛的母親!

學黨報心得體會和感想篇三

作為*大學的一名大學生,正值青春活力,充滿了學習的熱情,但同時也正處在人生的十字路口上,不知如何堅定地邁起自己人生的腳步。黨課給我們帶來的不僅有諸位老師淵博的學識,還給我們帶來了平時很多沒有認真去研讀,沒有系統(tǒng)理論去梳理過的的理論知識。

認識,對黨的歷史,黨的運作,和黨的規(guī)章制度有了更多的了解。

中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律,它的基本原理是正確的,具有強大的生命力。中國共產黨人追求的共產主義最高理想,只有在社會主義社會充分發(fā)展和高度發(fā)達的基礎上才能實現。社會主義制度的發(fā)展和完善是一個長期的歷史過程。堅持馬克思列寧主義的基本原理,走中國人民自愿選擇的適合中國國情的道路,中國的社會主義事業(yè)必將取得最終的勝利。以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來,創(chuàng)立了毛澤東思想。

毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展,是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結,是中國共產黨集體智慧的結晶。在毛澤東思想指引下,中國共產黨領導全國各族人民,經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國;建國以后,順利地進行了社會主義改造,完成了從新民主主義到社會主義的過渡,確立了社會主義基本制度,發(fā)展了社會主義的經濟、政治和文化。

十一屆三中全會以來,以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人,總結建國以來正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是,實現全黨工作中心向經濟建設的轉移,實行改革開放,開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期,逐步形成了建設中國特色社會主義的路線、方針、政策,闡明了在中國建設社會主義、鞏固和發(fā)展社會主義的基本問題,創(chuàng)立了鄧小平理論。鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特征相結合的產物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段,是當代中國的馬克思澤民同志為主要代表的中國共產黨人,在建設中國特色社會主義的實踐中,加深了對什么是社會主義、怎樣建設社會主義和建設什么樣的黨、怎樣建設黨的認識,積累了治黨治國新的寶貴經驗,形成了"三個代表"重要思想。"三個代表"重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求,是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發(fā)展的強大理論武器,是中國共產黨集體智慧的結晶,是黨必須長期堅持的指導思想。始終做到"三個代表",是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

上黨課是個鍛煉的好機會,也是一個學習的好機會,使我對黨的基本知識和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解。身為一名積極分子,要不斷地學習、不斷地實踐,思想覺悟上也有了更深一層次的提高,我更加渴望早日加入黨組織。今后,我會更加認真地學習黨的理論知識,積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志為榜樣,在日常工作中,不去計較個人得失,真正做到無私奉獻。我會不斷提高自己的知識水平和學習能力,以便更好地為人民服務。雖然現在我是入黨積極分子,還沒有加入黨組織,但是我會時刻以黨員的標準來要求自己,自覺做到:堅持理想信念,堅持勤奮學習,堅持黨的根本宗旨,堅持勤奮工作,堅持遵守黨的紀律,堅持“兩個務必”,為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!

學黨報心得體會和感想篇四

第一段:引言(200字)。

黨的歷史是我們學習和感悟的寶貴資源,通過學習黨的歷史,我深刻領悟到黨的光輝歷程以及黨的性質和宗旨,進而對黨的事業(yè)有了更加深刻的認識。在學習過程中,我不僅從黨的歷史中汲取了智慧,也深感自己肩負起了歷史的重任。

第二段:敬畏歷史,堅定信念(200字)。

學習黨的歷史使我更加敬畏歷史,并對黨的偉大事業(yè)充滿信心和決心。在學習中,我了解到黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征,只有堅定相信和堅決跟黨走,才能夠在艱苦卓越的斗爭中贏得勝利。我相信只要全黨同志秉持信仰,牢記初心使命,中華民族必將實現偉大復興。

第三段:學史明理,廉潔奉公(200字)。

通過學習黨的歷史,我深入認識到黨的思想和偉大事業(yè)的力量在于對人民的關懷和為人民的利益而戰(zhàn)斗。作為共產黨員,我們要時刻保持對人民的深厚感情,并將人民群眾的利益放在最高位置,為人民的福祉艱苦奮斗。同時,學史明理還要求我們廉潔奉公,自覺提高思想道德水平,自覺經受黨的章程的約束。

第四段:砥礪前行,勇擔使命(200字)。

學習黨的歷史使我深知自己肩負的責任和使命。我時刻準備著為實現共產主義奮斗終身,將理論聯系實際,不斷提高自身的政治素養(yǎng)和能力水平,為黨的事業(yè)作出應有的貢獻。我深信只要每個共產黨員都能擔當起自己的使命,中國夢一定能夠在我們共同努力下實現。

第五段:結語(200字)。

通過學習黨的歷史,我更加堅定了自己的信仰和奮斗目標。我將繼續(xù)努力學黨史、悟思想、辦實事,不斷提高自身黨性修養(yǎng)和政治素質。我相信,在以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導下,中華民族的偉大復興一定能夠實現。讓我們共同努力,為實現中國夢而奮斗。

學黨報心得體會和感想篇五

黨章中明確指出:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領導核心?!敝袊伯a黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論這一科學的理論體系作為自我的為行動指南,并帶領全國各族人民在各個歷史階段爭取輝煌的成績,以實現共產主義的社會制度為最終目標的無產階級政黨。

我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。黨的這一宗旨,鮮明的昭示黨是代表全國各族人民利益的。中國共產黨是中國社會主義事業(yè)的領導核心,沒有共產黨就沒有新中國。僅有堅持黨的領導,才能始終保證社會主義現代化建設的正確方向。僅有堅持黨的領導,才能更加有效的動員和組織廣大群眾投身到改革和現代化建設的事業(yè)中來,不斷的取得新的勝利。僅有堅持黨的領導,才能堅持安定團結的政治局面,把各項事業(yè)不斷推向前進。

經過這次的學習,我不僅僅對中國共產黨有了進一步的認識,還堅定了自我追求黨組織、加入黨組織的決心。作為一名大學生,一名入黨的進取分子,我認為首先應當從思想道德修養(yǎng)上提高自我。一個人必須有高尚的情操,所以一個共產黨員更應當注意到這一點,一個沒有道德的人怎樣能讓人民相信,怎樣能讓黨理解呢所以我在今后的生活中會努力培養(yǎng)自我道德情操;其次還要加強理論學習,正確分析當前世界和國家問題。在努力學習黨的章程的同時還需認真思考,我們當是一個與時俱進的黨,是時刻代表人民利益的黨,黨無時無刻不。

再提高,我們這些快要加入這支隊伍的同志們必須要堅持清醒的頭腦,拒絕并且嚴格反對一切不利與我黨的活動。時刻牢記黨對我們的要求,求真務實,自強不息,艱苦奮斗等優(yōu)秀傳統(tǒng),必須要進一步發(fā)展,凝聚一切能夠凝聚的力量,不斷為我們當增添新的力量。最終要堅定社會主義和共產主義夢想信念,社會主義和共產主義信念是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱,也是我們黨的政治優(yōu)勢,有這樣的夢想就有了立黨之本,就能夠自覺地、滿腔熱情的為黨的事業(yè)而奮斗。在今后學習生活中,我會自覺做到“學不可已、志不可滿、驕不可長、欲不可縱、樂不可極”,始終堅持一名先進的黨員形象,我要在今后的工作中做到:勤奮、敬業(yè)、進取進取、吃苦耐勞、以團體利益為重,甘于奉獻、盡職盡責,在關鍵時刻,要挺身而出,不怕吃虧,經受黨組織對我的考驗,把申請入黨作為自我人生的加油站,在實際工作中改善自我、提高自我。爭取能早日經過自我的行動來向黨組織作出匯報,能讓黨組織放心的理解我的請求,早日成為一名共產黨員。

這是學習黨史后我的直接感受,我們一定要牢記革命先輩為中國革命事業(yè)付出的鮮血和生命,牢記新中國來之不易,我們現在的幸福生活來之不易。

我是一名向黨組織積極靠攏的積極分子,雖然剛開始學習黨史,但收獲頗深。作為一名設備檢修工,每天要面對8小時生產上的各種問題,難題,難免會困惑、會遲疑,但通過每天堅持學習車間公眾號“黨史百年天天讀”,想想革命先輩們,所有的問題都能迎刃而解。

3月12日,我有幸參加了百河公司黨委組織的“黨史學習教育動員會”,會上高總講到萬里長征的精神至今讓我記憶猶新,紅軍長征途中那驚天地、泣鬼神、震山河、撼心靈的大無畏革命英雄主義壯舉,那一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面,仿佛就在眼前!那隆隆的炮聲、震天的吶喊、成為激人奮進的咚咚戰(zhàn)鼓。一次次的絕地逢生,一次次的轉危為安,一邊面對國民黨重兵的圍追堵截,一邊是惡劣到極點的自然環(huán)境和匱乏的物資供應,紅軍之所以能在連基本的生存條件都不具備的情況下堅持行軍和戰(zhàn)斗,直至取得最后勝利,靠的就是這種長征精神。

去年是公司改革脫困的關鍵時期,也是司法重整的關鍵之年,面對鋁行業(yè)持續(xù)低迷,很多小型鋁企紛紛停產,但我們百河鋁業(yè)公司屹立不倒,是在省委、集團黨委、公司黨委領導的正確帶領下,是公司所有黨員同志和員工無私的奉獻下,是百河人上下齊心打贏了改革脫困的長征之路。

千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。歷史和現實都告訴我們,只有社會主義才能救中國,只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國,這是歷史的結論、人民的選擇。學習黨史動員會后,檢修黨支部積極作為,開通了“百河鋁業(yè)有限責任公司檢修黨支部”微信公眾號,每天下發(fā)黨史,激勵全體黨員同志堅持每天學黨史,提黨性,不忘初心,牢記使命。

下一步,檢修黨支部將持續(xù)推進黨史學習教育,把黨史學習與支部建設、安全生產、管理創(chuàng)新等重點工作相結合,聯系實際、注重成效,融入日常、抓在經常、堅持不懈,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,指導實踐、推動工作,切實轉變工作作風,同時創(chuàng)造性地開展工作,努力把學習成效轉化為創(chuàng)新創(chuàng)效、提升業(yè)績的工作能力,努力把學習成效轉化為提升解決問題、化解矛盾的管理水平,全面提高政治覺悟,以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年!

這段時光,懷著對中國共產黨的崇敬,也為豐富我的黨史知識,在校黨支部的引領下,我再次學習了中國共產黨黨史。透過學習我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清晰地熟悉到,僅有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才干發(fā)展中國,才干實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,就應時時發(fā)揮一個共產黨員的先鋒模范作用,做到:

一牢記黨的信念,提高工作潛力。

黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的,還務必有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務潛力,有立足本職崗位,埋頭苦干的信念和決心。在工作中,我將從更新教育教學理念入手,針對殘疾學生生活自理潛力較差文化素養(yǎng)不高缺乏必要的勞動技能這一現狀,將生存教育作為教育教學的重點目標,專心探究生存教育的有效途徑和方法,引領學生提高生存潛力。從尊重殘疾學生的需要出發(fā),將自信心培養(yǎng)作為實施生存教育的突破口,透過激勵評價潛力展示等措施,及時肯定學生付出的種種努力,讓學生在成功體驗中找到自信,在自信中享受歡樂,在歡樂中發(fā)展成長。

重構課程框架,樹立“學生需要的課程才是好的課程”理念,針對不一樣學生特點,環(huán)繞生存教育重新構建課程框架,以指導課程目標的設計課程資料的選取課程實施的方式及課程效果的評價等,為生存教育的有效開展帶給良好載體。強化技能練習,從培養(yǎng)學生自理自立自強潛力出發(fā),專心營造生存文化。

在堅持因人而宜對學生進行禮儀練習自理潛力家務勞動社會適應潛力和文化教育的同時,注重學生生活潛力的培養(yǎng),讓學生在培訓中學到技能,在技能練習中學習勞動,在勞動中掌握生存潛力,為其進入社會拓展生存空間。

二學習專業(yè)知識,強化專業(yè)技能。

提高專業(yè)技能最重要的途徑,就是不斷加強學習。作為一名特殊教育學校的教師,要及時轉變觀念,要從經驗型向理論型轉變,由被動教研向主動教研轉變,用現代教育理論分析教學行為,深入進行教育教學理論和教學實踐的鉆研,具有較高的科研潛力,保障學生潛力的持續(xù)發(fā)展,教師素養(yǎng)的持續(xù)提高。不斷在實踐中反思,在反思中實踐,真正落實“以人為本”的教育,成為科研隊伍里排頭兵。3lian。僅有這樣,黨員教師才干帶動一般教師參與到教育教學科研實踐之中,才干更好地體現出共產黨員的先鋒作用。

所以,黨員教師更就應站在終身學習的高度,力求把握機會,拓展未知領域,增加知識的廣度和深度,完善知識體系結構,以適應新的挑戰(zhàn)。

三熱愛特教工作,關愛殘疾學生。

做一個優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻,是指為了黨的事業(yè)群眾利益,不計酬勞,不在乎金錢地位和榮譽,發(fā)自內心地去為社會和他人做一些事。特殊教育是一門科學,是一門藝術,是一項工程,是一種公益。它需要我們的活力智慧嚴謹和愛心。一方面務必熱愛本職工作,忠于特殊教育事業(yè),對殘疾學生學生的關愛無處不在,對教育事業(yè)具有無私的奉獻精神;另一方面教師要時刻注重自我的形象,以身作則,為人師表,為殘疾孩子樹立模范,真正起到“學高為師,德高為范”作用,以正確的思想來引導學生用高尚的德行來感化學生,用大方的儀表來影響學生。真心實意的為家長和學生服務。

總之,作為黨員教師,要發(fā)揮先鋒和模范作用,就要在業(yè)務上能勝任自我的本職工作,業(yè)務比別人精一點,工作效果比別人高一點,貢獻也就會多一點大一點。黨的歷史雖然僅有90年,但黨的每一次提高都來之不易。這天,我們學習黨的歷史就是為了堅定自我的共產主義信念,為自我的人生向黨向社會,也向自我交上一份問心無愧無怨無悔的答卷。

我懷著崇敬的心情學習了《中國共產黨黨史》,感受頗多、受益匪淺。通過學習和重溫黨的輝煌過程和黨的性質、宗旨、綱要,讓我更清楚地認識到,只有在中國共產黨的領導下,才能發(fā)展中國,才能實現中華民族的偉大復興。

自從1921年7月1日中國共產黨成立后,中華民族歷史翻開了新的一頁。中國共產黨一經登上歷史舞臺,就勇敢地承擔起救國救民的重任,肩負起民族復興的使命,為中華民族的獨立、解放、繁榮,為中國人民的自由、民主、幸福不懈奮斗。我們黨緊緊團結和依靠全國各族人民,建立了人民當家作主的新中國,確立了社會主義基本制度,開創(chuàng)了中國特色社會主義道路,從根本上改變了中國人民的前途命運,決定了中國歷史發(fā)展的正確走向,在世界上產生了廣泛而深刻的影響。黨的光輝歷程雄辯證明:中國共產黨不愧為偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨,不愧為領導中國人民團結奮斗的核心力量,不愧為中華民族走向復興的中流砥柱。在中國近代史上,沒有哪一支政治力量像中國共產黨這樣取得如此輝煌的成就,沒有哪一個政黨像中國共產黨這樣贏得人民如此真誠的擁戴。

二、只有中國特色社會主義才能繁榮發(fā)展中國在黨的十二大開幕式上,鄧小平同志第一次提出“把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來,走自己的道路,建設有中國特色的社會主義”的重大命題,指明了新時期我們黨理論和實踐探索的主題和方向。

“走中國特色社會主義道路”,這是我們黨從長期探索中得出的基本結論。中國特色社會主義道路,就是在中國共產黨領導下,立足基本國情,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,解放和發(fā)展社會生產力,鞏固和完善社會主義制度,建設社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會,建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。

走中國特色社會主義道路的偉大實踐,給我國帶來了歷史性的重大變化:我國人民沖破了長期禁錮的思想障礙和陳舊觀念,思想得到了前所未有的大解放,激發(fā)出空前的積極性、主動性、創(chuàng)造性;我們國家徹底改變了經濟社會比較落后的狀況,轉變成一個朝氣蓬勃、欣欣向榮,初步走向繁榮、富裕、強大的國家,展現了嶄新的形象,散發(fā)著無窮的魅力;我們黨重新確立了馬克思主義的思想路線、政治路線、組織路線,進一步實現了從領導革命的黨到領導建設和改革的黨的歷史轉變,黨的執(zhí)政方式更加科學、民主,黨的執(zhí)政能力更加增強、提高,黨的執(zhí)政基礎更加堅實、鞏固,黨的胸襟和眼光更加開闊、深邃,成為走在時代前列、保持和發(fā)展著自身先進性的黨,成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。

事實無可辯駁地證明,中國特色社會主義道路是完全正確的,它既堅持了科學社會主義的基本原則,又根據我國實際和時代特征賦予其鮮明的中國特色。在當代中國,堅持中國特色社會主義道路,就是真正堅持社會主義。

我是一位民盟盟員,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統(tǒng)一,要自重、自省、自警、自勵,牢固樹立和努力踐行“三同”理念,即是本人與黨中辦、央保持在指政治方向“同向”,努力增強政治敏銳性和政治鑒別力,在重大政治原則問題上保持清醒頭腦,保持正確的政治方向、政治立場和政治觀點;保持了與黨中央在宣傳教育上“同音”,不發(fā)“雜音”,不信、傳謠言;在行動與黨中央行保持了“同步”,決不允許對黨的路線方針政策執(zhí)行“走板走樣”,不折不扣正確執(zhí)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領,絕不做“上有政策、下有對策”之事。

我是一名教師,教書育人,為人師表,精心培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的又紅又專的有理想、有道德、有文化、有紀律的新人。

“我志愿加入中國共產黨……隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨?!泵慨旤h員們懷著無比崇敬之情,面對鮮紅黨旗,高舉右拳,用鏗鏘有力的聲音莊嚴宣誓,重溫入黨時的激情和理想,回顧入黨宣誓時的莊嚴承諾,表達不忘初心、牢記使命的信念和決心時,每個中國人心中便會油然而生一種對黨和國家神圣的榮譽感、責任感和使命感,和對祖國母親的感激之情,不禁心情澎湃、思緒萬千。

最近一段時間,我懷著崇敬的心情學習了中國共產黨歷史,回顧我們黨一百年來的光輝歷程,我深刻的體會到中國共產黨的成立是非常不容易的,走過的路更是異常艱辛坎坷的,在中國共產黨成立之初,中華大地千瘡百孔,滿目蒼痍,餓殍滿地,內有軍閥混戰(zhàn),外有帝國壓榨,可是,為了求得民族獨立和人民解放,為了人民當家做主,黨的創(chuàng)始人們,偉大的革命先烈,他們頂住重重壓力,冒著生命危險,于1921年創(chuàng)立了偉大的中國共產黨。一步步走來,實現了國家的繁榮富強和人民的共同富裕。

通過學習黨史,有許多我以前不曾知曉或記憶模糊的事件都漸漸清晰明了和更加深刻了?;仡欀袊伯a黨100年來的光輝歷程,在革命、建設、改革的各個歷史時期,始終代表著中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,并通過制定正確的路線、方針和政策,為實現中華民族偉大復興而不懈努力奮斗。

學習黨史,是對建黨百年光輝歷程的致敬,也是對黨事業(yè)發(fā)展前進的激勵。在黨史的學習中,我體會到中國共產黨每次會議對革命運動的發(fā)展助推作用,也深刻感受到了中國共產黨人對初心的堅守和對使命的擔當。學習黨史使我明白了理論聯系實際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經驗。今日,我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗,總結失敗的教訓。正如習近平總書記所說:“我們黨的全部歷史都是從中共一大開啟的,我們走得再遠都不能忘記來時的路?!?/p>

我們要充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對過去的反映。學好黨的歷史,了解過去才能把握今日,把握今日才能創(chuàng)造更美好的明天。當下,我們從革命先輩的手中接過了歷史的接力棒,在黨的領導下走好新時代的長征路。

新的號角已經吹響,新的偉大征程已經開啟。作為新時代的中國共產黨員,我們要銘記黨史,不忘初心,牢記使命,不斷增強責任感和使命感,傳承好黨的紅色基因與革命精神。我相信,在黨的帶領下,我們的祖國將更加的繁榮與富強。站在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點,唯有學好黨史這門必修課,在學黨史中回望初心,堅定信念,勇于創(chuàng)新,以優(yōu)異的成績迎接建黨100周年。

今年是建黨100周年,單位組織之一系列的關于學習黨的活動。學習了黨史我明確了許多自己以前不曾知道或記憶模糊的東西,一本書看下來心朝澎湃,忘不了革命前輩在硝煙中前赴后繼,忘不了無數英雄為祖國解放事業(yè)而奮不顧身,曾經的苦難,曾經的悲愴,讓人難忘,今天的成就,今天的偉業(yè),讓人自豪。

歷史是一面鏡子,它照亮現實,也照亮未來,學習黨的歷史,讓我們了解過去,更加看清未來前進的方向。重溫黨的歷史,不斷提高我們的黨性修養(yǎng),才會更加堅定自己的理想信念和政治立場,進一步增強黨的意識、宗旨意識、執(zhí)政意識、大局意識和責任意識,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)與優(yōu)良作風,努力營造心齊氣順、團結向上的良好氛圍。

我們黨是一個善于總結歷史經驗教訓的黨。早在1942年,毛澤東同志在《如何研究中共黨史》中告誡全黨:“如果不把黨的歷史搞清楚,不把黨在歷史上所走的路搞清楚,便不能把事情辦得更好?!蔽覀凕h要長期執(zhí)政,就必須汲取人類歷史上創(chuàng)造的一切優(yōu)秀的文化成果,尤其是自己在順境、逆境時的經驗,這些經驗對一個有著近8000萬黨員的大黨而言,彌足珍貴。如果我們對往昔“昏昏”,就不可能對未來“昭昭”,不可能真正理解我們黨成長、壯大的艱辛,新中國建立的艱辛,改革發(fā)展的艱辛。我們黨要長期執(zhí)政,必須從包括革命、建設和改革各個時期在內的建黨90年的歷史中,汲取喜悅的經驗、痛苦的教訓,汲取治黨治國治軍的豐富智慧,為黨和人民事業(yè)不斷前進提供強大的精神動力和智力支持。黨中央要求全黨以敬仰之心學習黨史,“述往事,思來者”,不僅事關黨的事業(yè)承前啟后、繼往開來,也體現了“從容淡定”的中國共產黨人的“高瞻遠矚”。中國共產黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生,領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國,到今天有了建設和發(fā)展特色社會主義的大好局面,90年風雨歷程充滿艱辛和坎坷。我黨歷經戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗,其歷史凝聚著無數革命領導人的智慧和力量,充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今,資政育人的作用。中國共產黨領導中國人民,經過抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后,黨領導各族人民繼續(xù)前進,戰(zhàn)勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁,維護了中國的獨立和安全。十一屆三中全會以來,在鄧小平同志倡導下,把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合,逐步形成了建設有中國特色社會主義的理論,和路線、方針、政策,開創(chuàng)了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期。十四屆三中全會以后中國共產黨人在建設有中國特色的社會主義實踐中,形成了“三個代表”重要思想。黨的十六大又作出了開展保持共產黨員先進性教育活動的決定。這充分證明我們的黨與時俱進。

共和國發(fā)展的歷史上,我們的黨員是走了些彎路,但是我們的黨認識認識到自己的錯誤并用實際行動糾正了錯誤,而且在一定程度上也正是這二十年的錯誤代價換來了十一屆三中全會以后的中國經濟連續(xù)二十年的騰飛的奇跡,而且這種奇跡仍在繼續(xù)。中國共產黨帶領全國人民進行社會主義的革命建設,這是前無古人的事業(yè)。共產黨是人不是神,在人類未知的事業(yè)的摸索和實踐中犯一些錯誤,走一些彎路都是難免的,關鍵在于我們的黨是否認識到自己的錯誤,實踐證明中國共產黨是英明的黨。

中國共產黨的成立是不容易的,走過的路程更是艱辛的,在共產黨成立之初,中華大地千瘡百孔,滿目蒼痍,餓殍滿地,內有軍閥連連混戰(zhàn),外有帝國主義炮火轟打,但是,為了解民眾于倒懸的黨的創(chuàng)始人們,偉大的革命先烈們,頂住了重重壓力,于1927年創(chuàng)立了偉大的中國共產黨,中國共產黨的創(chuàng)立是中國近代史上開天辟地的大事,自從有了中國共產黨,中國的人民有了燈塔。

但是,道路不是一帆風順的,在大革命即將取得勝利時,蔣介石發(fā)動了“四一二”反革命政變,為了挽救黨和人民,中國共產黨打響了“八一”南昌起義第一槍,我們有了自己的軍隊,我們用正義的武裝去對付蔣介石的非正義的反動的武裝,而毛澤東創(chuàng)立了井岡山革命根據地,提出了從農村包圍城市的正確的主張。并在實踐中取得了成果。

通過學習我們黨100余年的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我們更清楚地認識到,只有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實現中華民族的偉大復興。

學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在共產黨的領導下中國人民過上了幸福的生活,我們應當擁護黨,努力學習、工作,為共產主義事業(yè)而奮斗,與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度文明的現代社會,一切都在迅速發(fā)展,我們青年人必須樹立正確的科學的奮斗目標,并為實現目標而積極努力。作為新時期的青年,我們應當肩負起建設祖國、保衛(wèi)祖國的重任,這就要求我們要有過硬的本領,同時要有堅定的立場和正確的思想認識。我們平時不僅要努力學習文化知識,而且要加強身體素質的鍛煉,使自己成為一個文武兼?zhèn)渲?。同時,我們應該積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,用先進的理論和思想武裝自己的頭腦,也必須堅持,認真學習,善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統(tǒng)一。另外,我們還要做到自重、自省、自警、自勵,不斷的進行批評與自我批評,糾正自己的錯誤,端正自己的行為,明確自己的目標。最后,我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

今天我們的中國人民,在胡錦濤第四代中央領導集體的帶領下闊步前進。一部烈的殷殷囑托,時時刻刻在提醒著我們,今天的生活來之不易,我們要珍惜。無論是誰,盡管只是一個平平凡凡的小角色,但是同樣也應該在自己的工作崗位上發(fā)揮我的力量,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,努力做好自己的工作,奉獻自己的光和熱。

在本次“學黨史、讀經典”活動中,我有機會再次深入學習我黨的光輝歷史以及偉大的思想,這對我來說是一次思想上的提升,也是一次精神上的鼓勵。遙想自己06年入黨時的一句句誓言,回首這幾年一路走來的艱辛歷程,感慨良多。每當遇到困難,停滯不前;每當遇到挫折,倍受打擊;每當遇到困惑,躊躇不定時,都是共產黨員的信念激勵著我,促使我明確目標、奮發(fā)向上、腳踏實地、一路前行。

回顧我黨90余年的風雨歷程,其中充滿了艱辛與坎坷。從成立之初的星星之火,到后來的燎原之勢,中國共產黨經歷了戰(zhàn)火的洗禮和時代的考驗,懷著永不言棄的精神,帶領中國人民從落后貧窮的舊社會走到了富強民主的新時代,其中凝聚著無數共產黨人的思想和智慧??v觀我黨一路走來的艱辛歷程,始終保持黨的先進性是貫穿我黨建設的一條主線,從最初的毛澤東思想、鄧小平理論到后來的“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀,我黨走出了一條有中國特色的社會主義道路,共產黨員們始終走在了改革開放和現代化建設的最前沿,以昂揚的斗志,開拓創(chuàng)新,團結帶領全國各族人民,實現中華民族的偉大復興。我們要通過深入學習我黨的先進思想和光輝歷史,以史為鑒,在黨的歷史經驗中汲取智慧和前進的動力,才能更好的指導現在的工作,完成一個共產黨員應盡的的使命。

目前的國際形勢錯綜復雜,我黨要想長期執(zhí)政,使中華民族長盛不衰,必須從各個時期的我黨歷史中,汲取成果的經驗和失敗的教訓,為黨和人民的事業(yè)不斷前進提供強大的精神動力和智力支持。通過學習黨史,我們首先要牢記黨的理想信念,始終不忘黨的最終目標是實現共產主義,牢記我黨全心全意為人民服務的根本宗旨。其次,我們要時刻牢記黨的歷史經驗,沿著正確的方向一路前行。

儒家傳統(tǒng)思想中有“正心、修身、齊家、治國、平天下”的思想,可見端正思想,提高自己的修養(yǎng),才能最終天下太平。所以我們首先應該做好自己,提高自身的思想覺悟和各方面的能力。當前的社會存在各種各樣的問題,作為我輩年輕一代、尤其是一名共產黨員來說,首先要堅定社會主義的信念,做好自己的本職工作,不要輕易被其他腐朽、落后的思想所左右。其次要吃苦耐勞,不畏艱辛,發(fā)揚老一輩革命軍的光榮傳統(tǒng),全身心投入到工作中去。最后,時刻以積極地態(tài)度面對生活和工作中遇到的重重困難,抱有必勝的信心,迎難而上,克己奉公,全身心投入到科研工作中去,實現自己的人生價值,為社會造福。在努力做好自己的同時,慢慢考慮去間接影響周圍的人,使得大家都抱有積極向上的心態(tài),投入到生活和工作中去。

最后,附張載的四句名言,望我輩人共勉?!盀樘斓亓⑿?,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平?!?/p>

中國共產黨的歷史本身就是一部具有豐富內容的教科書。1921年第一次全國代表大會時,僅有50多名黨員,但只經過28年的浴血奮戰(zhàn),就建立了新中國,成為執(zhí)政黨。爾后在領導中國人民建設與改革的歷程中,不斷戰(zhàn)勝和克服各種各樣的困難和挫折,取得了舉世矚目的偉大成就。黨組織本身也發(fā)展為具有8000多萬黨員的世界上最大的政黨。

歲月的長河淌過浸透血淚和屈辱的近代史,終于匯入了21世紀的洪流??粗逍羌t旗冉冉升起,眼前一片欣欣向榮,我想起了母親,想起了那位養(yǎng)育了我們90多年的母親,我期待著,期待著七月一日的到來,衷心為母親獻上一曲頌歌。

84年的風風雨雨,84年的勵精圖治。欣看今天,我們擁有的是豐碩的成果?;仡欁蛱欤瑓s是斑斑的血痕。倭寇的賊船曾侵擾過沿海人民;英國侵略者用鴉片、大炮敲開了中國的大門;八國聯軍飛揚跋扈,列強們瘋狂搶掠我奇珍國寶;圓明園在獸蹄下灰飛煙滅,日本鬼子燒殺搶掠,肆意踐踏我錦繡山河,國民黨反動派統(tǒng)治下的舊中國,老百姓家破人亡、妻離子散,黃河在咆哮,大地在哭泣,祖國的兒女在苦苦掙扎,在奮力抗爭。中華兒女在中國共產黨率領下浴血奮戰(zhàn),最終打敗日寇,推翻了蔣家王朝,建立了新中國。

我們始終堅信,沒有共產黨,就沒有新中國,84年來,黨一直帶領著我們昂首闊步向前,劈波斬浪,開辟航向。我們永遠忘不了毛澤東同志領導的人民起義,推翻三座大山,讓中國人民揚眉吐氣,真正成為華夏主人,于是我們高歌《北京的金山上》;我們永遠忘不了小平同志撥亂反正,力挽狂瀾,以改革開放的新思維為神州大地注入新的活力,轉瞬間,全國上下舊貌換新顏,于是我們高唱《春天的故事》;我們永遠忘不了像焦裕祿、孔繁森等優(yōu)秀共產黨員在祖國大地灑熱血,無怨無悔,甘做人民的公仆,換來了祖國社會主義建設事業(yè)的蓬勃發(fā)展,于是,我們高頌《公仆贊》。

還記得40多年前美國總統(tǒng)杜魯門曾預言:無論任何人都解決不了中國人民的溫飽問題。40多年后的今天,我們的糧食產量躍居世界首位,徹底粉碎了這一謬論!“兩彈一星”的成功,葛洲壩的建成,南水北調的設想……我們的體育更是突飛猛進,許海峰的槍聲,石破天驚;中國女排“五連冠”,光照千秋,乒乓球健兒們橫掃千軍,囊括眾多獎項。“東亞病夫”的恥辱,被中國人民雪洗干凈。香港、澳門的回歸,再一次向全世界展示了中國的統(tǒng)一、強盛。真是雄獅奮起東方,傲視天下。這一切一切都證實了在偉大的中國共產黨領導下中國的實力在日益提高。

今天,我們回顧歷史,不僅是緬懷黨的光輝業(yè)績,更重要的是著眼新世紀,作為新世紀的青年,我們要肩負起黨和祖國人民的重托,重塑這東方巨龍的雄姿。我們所肩負的歷史重任,這是何等偉大、何等光榮、何等艱巨啊!青少年朋友們,作為21世紀中國的主人,我們是否感覺到建設祖國的重任已責無旁貸地落到我們這一代人的肩上?既然是這樣,我們還有什么時間去猶豫,去浪費?我們是成長中的一代,我們是改革中的一代,我們是開創(chuàng)未來的一代,新世紀祖國的建設,離不開黨的領導,也離不開青年一代的創(chuàng)造和奮斗!努力吧!新世紀的寵兒,把我們的青春,把我們的生命,把我們的一切都奉獻給黨,奉獻給我們親愛的母親!

經過一段時間閱讀有關黨的歷史,讓我受益匪淺。讀完這飽含深刻意義的黨歷史,明白黨的思想是博大精深實踐是永無止境的,其次就是要更加努力學習科學文化知識多方面充實自我,然后全身心投入社會主義現代化建設,全心全意為人民服務,全心全意為黨服務。經過黨史學習,讓我更加深刻的熟悉了黨,以及明確了自我的奮斗目標,即永恒跟黨走的決心。

中國共產黨領導中國人民,經過北伐戰(zhàn)爭土地革命戰(zhàn)爭抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭____了帝國主義封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后,黨領導各族人民繼續(xù)前進,戰(zhàn)勝了帝國主義霸權主義的威脅顛覆破壞和武裝挑釁,維護了中國的獨立和安全。十一屆三中全會以來,在鄧小平同志倡導下,把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合,逐步構成了建設有中國特色社會主義的理論和路線方針政策,開創(chuàng)了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期。十四屆三中全會以后,以______為代表的中國共產黨人在建設有中國特色的社會主義實踐中,構成了“三個代表”重要思想。黨的十六大又作出了開展堅持共產黨員先進性教育活動的決定。這充分證明我們的黨與時俱進。

建國初期我們說,沒有共產黨就沒有新中國;在改革開放不斷發(fā)展的今日,我們說沒有共產黨就沒有和諧發(fā)展的中國;應對滾滾前行的歷史車輪,我更加堅定了一個信念:沒有共產黨就不會有未來屹立于世界強國之列的中國和中華民族。尊重歷史立足眼前放眼未來,僅有堅持走建設有中國特色社會主義道路,才干發(fā)展中國,才干實現中華民族的偉大復興!

力安定有序人與自然和諧相處的社會。

作為一名預備黨員,就應當加強政治理論學習,堅固樹立正確的世界觀人生觀價值觀,正確看待名利權力和地位,勤奮努力的學習,努力地培養(yǎng)自我創(chuàng)新精神,要甘于奉獻,不斷加強黨性鍛煉,堅持共產黨員本色。

這段時光,懷著對中國共產黨的崇敬,也為豐富我的黨史知識,在校黨支部的引領下,我再次學習了中國共產黨黨史。透過學習我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清晰地熟悉到,僅有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才干發(fā)展中國,才干實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,就應時時發(fā)揮一個共產黨員的先鋒模范作用,做到:

黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的,還務必有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務潛力,有立足本職崗位,埋頭苦干的信念和決心。在工作中,我將從更新教育教學理念入手,針對殘疾學生生活自理潛力較差文化素養(yǎng)不高缺乏必要的勞動技能這一現狀,將生存教育作為教育教學的重點目標,專心探究生存教育的有效途徑和方法,引領學生提高生存潛力。從尊重殘疾學生的需要出發(fā),將自信心培養(yǎng)作為實施生存教育的突破口,透過激勵評價潛力展示等措施,及時肯定學生付出的種種努力,讓學生在成功體驗中找到自信,在自信中享受歡樂,在歡樂中發(fā)展成長。

重構課程框架,樹立“學生需要的課程才是好的課程”理念,針對不一樣學生特點,環(huán)繞生存教育重新構建課程框架,以指導課程目標的設計課程資料的選取課程實施的方式及課程效果的評價等,為生存教育的有效開展帶給良好載體。強化技能練習,從培養(yǎng)學生自理自立自強潛力出發(fā),專心營造生存文化。

在堅持因人而宜對學生進行禮儀練習自理潛力家務勞動社會適應潛力和文化教育的同時,注重學生生活潛力的培養(yǎng),讓學生在培訓中學到技能,在技能練習中學習勞動,在勞動中掌握生存潛力,為其進入社會拓展生存空間。

提高專業(yè)技能最重要的途徑,就是不斷加強學習。作為一名特殊教育學校的教師,要及時轉變觀念,要從經驗型向理論型轉變,由被動教研向主動教研轉變,用現代教育理論分析教學行為,深入進行教育教學理論和教學實踐的鉆研,具有較高的科研潛力,保障學生潛力的持續(xù)發(fā)展,教師素養(yǎng)的持續(xù)提高。不斷在實踐中反思,在反思中實踐,真正落實“以人為本”的教育,成為科研隊伍里排頭兵。3lian。僅有這樣,黨員教師才干帶動一般教師參與到教育教學科研實踐之中,才干更好地體現出共產黨員的先鋒作用。

所以,黨員教師更就應站在終身學習的高度,力求把握機會,拓展未知領域,增加知識的廣度和深度,完善知識體系結構,以適應新的挑戰(zhàn)。

做一個優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻,是指為了黨的事業(yè)群眾利益,不計酬勞,不在乎金錢地位和榮譽,發(fā)自內心地去為社會和他人做一些事。特殊教育是一門科學,是一門藝術,是一項工程,是一種公益。它需要我們的活力智慧嚴謹和愛心。一方面務必熱愛本職工作,忠于特殊教育事業(yè),對殘疾學生學生的關愛無處不在,對教育事業(yè)具有無私的奉獻精神;另一方面教師要時刻注重自我的形象,以身作則,為人師表,為殘疾孩子樹立模范,真正起到“學高為師,德高為范”作用,以正確的思想來引導學生用高尚的德行來感化學生,用大方的儀表來影響學生。真心實意的為家長和學生服務。

總之,作為黨員教師,要發(fā)揮先鋒和模范作用,就要在業(yè)務上能勝任自我的本職工作,業(yè)務比別人精一點,工作效果比別人高一點,貢獻也就會多一點大一點。黨的歷史雖然僅有90年,但黨的每一次提高都來之不易。這天,我們學習黨的歷史就是為了堅定自我的共產主義信念,為自我的人生向黨向社會,也向自我交上一份問心無愧無怨無悔的答卷。

我懷著崇敬的心境學習了《中國共產黨黨史》,回觀這一百多年的歷史,中國共產黨的成立是不容易的,走過的路程更是艱辛的,在共產黨成立之初,中華大地千瘡百孔,滿目蒼痍,可是,為了解民眾于倒懸的黨的創(chuàng)始人們,偉大的革命先烈們,頂住了重重壓力,成立了偉大的中國共產黨。中國共產黨為了求得民族獨立和人民解放,實現國家的繁榮富強和人民的共同富強,已經走過了98年輝煌的歷程。

這98年來,中國人民在中國共產黨的領導下不斷探索救國之路,走過了許多彎路,可是我們的前輩們從來沒有放棄過,直到最終的勝利。這一切無不證明了一句話:沒有共產黨,就沒有新中國。

中國共產黨是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。這是歷史的選擇。新民主主義革命的歷史證明,僅有共產黨才有本事帶領中國人民推翻三座大山的壓迫,贏得新民主主義革命的勝利,建立起人民民主專政的中華人民共和國。中國共產黨是經過幾十年的艱苦斗爭鍛煉成長起來的黨,曾多次遭受挫折,可是每一次都靠自我的力量戰(zhàn)勝了困難,走出困境,取得一個又一個偉大的勝利,所以中國共產黨是一個經得起考驗值得信賴的偉大、光榮、正確的黨。

此刻我們黨不斷適應新的形勢變化和發(fā)展,不斷改變治國的方針策略,這是求真務實,與時俱進的精神。可是有一點是永遠不能變的,那就是共產黨員的本色不能變,全心全意為人民服務的宗旨不能變。所以,我們無論何時何地都不要忘了我們的宗旨。也正是因為我們黨一向秉承著這個正確的服務宗旨,才能得到人民群眾的支持和擁護,革命的事業(yè)才能從弱小走向強大、從勝利走向更大的勝利。

學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在共產黨的領導下中國人民過上了幸福的生活,我們應當擁護黨,努力學習、工作,為共產主義事業(yè)而奮斗,我們必須樹立正確的、科學的奮斗目標,并為實現目標而進取努力。

學習黨史論聯系實際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經驗。今日,我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗,總結失敗的教訓。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對過去的反映。學好黨的歷史,了解過去才能把握今日,把握今日才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務,不斷堅持和發(fā)揚黨的勝利成果。

新的號角已經吹響,新的偉大征程已經開啟。黨的98大壽的今年,共產黨及全國人民會更加緊密地團結起來,再接再厲、同心協(xié)力、不斷進取,扎扎實實做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作,進而奪取全面建設小康社會新勝利,以更加優(yōu)異的成績來慶祝黨的98歲生日,98載艱苦卓絕,98載榮耀輝煌。沒有共產黨就沒有此刻的新中國。黨正走在新世紀的征途上,她激勵著我不斷向前、向前、再向前!98年的光輝歷程,走出了一條亙古不變的真理:中國共產黨是時代的中流砥柱,是中華民族的脊梁。我相信,在黨的帶領下,我們的祖國將一天比一天強大,一天比一天繁榮。

這段時光,懷著對中國共產黨的崇敬,也為豐富我的黨史知識,在校黨支部的引領下,我再次學習了中國共產黨黨史。透過學習我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清晰地熟悉到,僅有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才干發(fā)展中國,才干實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,就應時時發(fā)揮一個共產黨員的先鋒模范作用,做到:

一牢記黨的信念,提高工作潛力。

黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的,還務必有精湛的專業(yè)知識和業(yè)務潛力,有立足本職崗位,埋頭苦干的信念和決心。在工作中,我將從更新教育教學理念入手,針對殘疾學生生活自理潛力較差文化素養(yǎng)不高缺乏必要的勞動技能這一現狀,將生存教育作為教育教學的重點目標,專心探究生存教育的有效途徑和方法,引領學生提高生存潛力。從尊重殘疾學生的需要出發(fā),將自信心培養(yǎng)作為實施生存教育的突破口,透過激勵評價潛力展示等措施,及時肯定學生付出的種種努力,讓學生在成功體驗中找到自信,在自信中享受歡樂,在歡樂中發(fā)展成長。

重構課程框架,樹立“學生需要的課程才是好的課程”理念,針對不一樣學生特點,環(huán)繞生存教育重新構建課程框架,以指導課程目標的設計課程資料的選取課程實施的方式及課程效果的評價等,為生存教育的有效開展帶給良好載體。強化技能練習,從培養(yǎng)學生自理自立自強潛力出發(fā),專心營造生存文化。

在堅持因人而宜對學生進行禮儀練習自理潛力家務勞動社會適應潛力和文化教育的同時,注重學生生活潛力的培養(yǎng),讓學生在培訓中學到技能,在技能練習中學習勞動,在勞動中掌握生存潛力,為其進入社會拓展生存空間。

二學習專業(yè)知識,強化專業(yè)技能。

提高專業(yè)技能最重要的途徑,就是不斷加強學習。作為一名特殊教育學校的教師,要及時轉變觀念,要從經驗型向理論型轉變,由被動教研向主動教研轉變,用現代教育理論分析教學行為,深入進行教育教學理論和教學實踐的鉆研,具有較高的科研潛力,保障學生潛力的持續(xù)發(fā)展,教師素養(yǎng)的持續(xù)提高。不斷在實踐中反思,在反思中實踐,真正落實“以人為本”的教育,成為科研隊伍里排頭兵。3lian。僅有這樣,黨員教師才干帶動一般教師參與到教育教學科研實踐之中,才干更好地體現出共產黨員的先鋒作用。

所以,黨員教師更就應站在終身學習的高度,力求把握機會,拓展未知領域,增加知識的廣度和深度,完善知識體系結構,以適應新的挑戰(zhàn)。

三熱愛特教工作,關愛殘疾學生。

做一個優(yōu)秀的黨員,在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻,是指為了黨的事業(yè)群眾利益,不計酬勞,不在乎金錢地位和榮譽,發(fā)自內心地去為社會和他人做一些事。特殊教育是一門科學,是一門藝術,是一項工程,是一種公益。它需要我們的活力智慧嚴謹和愛心。一方面務必熱愛本職工作,忠于特殊教育事業(yè),對殘疾學生學生的關愛無處不在,對教育事業(yè)具有無私的奉獻精神;另一方面教師要時刻注重自我的形象,以身作則,為人師表,為殘疾孩子樹立模范,真正起到“學高為師,德高為范”作用,以正確的思想來引導學生用高尚的德行來感化學生,用大方的儀表來影響學生。真心實意的為家長和學生服務。

總之,作為黨員教師,要發(fā)揮先鋒和模范作用,就要在業(yè)務上能勝任自我的本職工作,業(yè)務比別人精一點,工作效果比別人高一點,貢獻也就會多一點大一點。黨的歷史雖然僅有90年,但黨的每一次提高都來之不易。這天,我們學習黨的歷史就是為了堅定自我的共產主義信念,為自我的人生向黨向社會,也向自我交上一份問心無愧無怨無悔的答卷。

學黨報心得體會和感想篇六

21世紀需要的人才具有以下7個鮮明的特點:融會貫通、創(chuàng)新與實踐相結合、跨領域的綜合性人才、三商兼高(iq+eq+sq)、溝通與合作、從事熱愛的工作、積極樂觀。國務院在《關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》中明確提出要“開展研究性學習,培養(yǎng)學生提出問題、研究問題、解決問題的能力;鼓勵合作學習,促進學生之間相互交流、共同發(fā)展,促進師生教學相長?!贝髮W教育作為向社會輸送人才的重要陣地,所培養(yǎng)的應該是高情商的合作者,而不是孤僻、自傲的“天才”,因此,筆者認為在大學課堂上應多開展研討性的學習活動,這對培養(yǎng)學生的綜合素質大有裨益。

研討性學習作為一種新穎的課堂學習方法,清華大學11月就開始在新生中試行。新生研討課是知名教授針對新生開設的小班專題討論課程。主要教學方式是學生以小組方式與開課教授就某一專題共同開展研究,在教授指導下開展小組討論,進行口頭辯論和寫作訓練。在探索和研究的教學過程中激發(fā)學生的求知欲、好奇心和學習興趣,從而探索教育功能從知識教育向認知教育轉變,教育教學組織從以教師為中心向以學生為中心、以教師為主導轉變,教學方式從單向知識傳授的教學型教學方式向師生互動、激發(fā)學生自主學習的研究型教學方式轉變,從而使課堂教學發(fā)生了一系列巨大的變化。

一、教師應為討論課作好充分的準備。

組織好一堂討論課,首先需要教師在平時的教學中作好充分的準備,只有認真準備不斷積累,才能為討論課打下堅實的基礎。

1、教師要對所講授的課程內容駕輕就熟,將教學中的難點內容深入淺出地講給學生,使學生很容易理解和記憶。尤其是對即將展開討論的內容,更要使學生深入理解,只有學生對相關知識充分掌握,才能更有興趣和有能力展開深入的討論。

2、教師要在授課中表現出對教學充滿激情、對學生充滿信任,讓自己的激情和信任感染學生,進而引導學生積極參與到課堂討論中。

3、教師要具有親和力,因為師生關系是否和諧融洽也會影響到討論課的成敗。教師在教學中要經常鼓勵學生提問,認真聽取學生的建議,使學生對教師產生認同感,樹立自己獨立學習和思考的信心。

二、討論課話題的選擇。

要使討論課達到預期的教學目的,選擇合適的討論話題是關鍵。因此,筆者認為,研討性討論話題的選擇在結合教學內容的基礎上應當注意以下幾點:

1、要選擇與學生生活相對較近的話題。如,筆者在講授《婚姻家庭法學》課時,針對“大學生在校是否可以結婚?”的問題,“大學生在校生育被校方開除”的案例,請同學們進行分組課后討論。

2、要選擇與社會緊密聯系的話題。只有問題具有針對性、實用性、解決的可能性時,研究才有價值。筆者所講授的《婚姻家庭法學》課程其授課對象是在校的三年級的法學系大學生,有較好的法學專業(yè)基礎和研究性學習基礎,同時,學生來自全國各地,來自鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn),來自不同社會階層,他們在一定程度上,了解身邊發(fā)生的婚姻家庭、人口生育、以及老齡化問題,通過有針對性的提出問題如,“人口老齡化帶來的社會問題”、“計劃生育為何難以推行――原因何在?”、“違法生育現象的社會根源以及給社會帶來的負面影響是什么”等等。使學生對討論話題充滿興趣。

3、要選擇與課程內容緊密聯系的話題。如在講到婚姻效力時,現行婚姻法只保護合法的婚姻關系,面對日益增多地未婚同居現象,如何面對?因此“同居關系是否應當受到法律保護”的話題使同學們看到在法律保護的外延,還有一些另類群體需要法律關注。

4、要設計一些最大限度地允許學生犯錯的問題,讓學生進行討論。如:“教材是如何給‘婚姻’下定義的?”這種問題幾乎不允許學生犯錯,但如果這樣提問:“看到‘婚姻’這個詞,你首先想到的是什么?”――可能會有不同的如“婚禮、結婚登記、一對恩愛夫妻”等答案,教師進而提問:“你想到以下問題了嗎?――同性戀、事實婚姻、無效婚姻、離婚等”,通過這樣的提問,強調的是教師感興趣的是學生的思想而不是他們找到“正確”的答案的能力。設計一些問題讓學生在回答時不會遺漏什么,這樣可以減少學生參與討論時產生的焦慮。

5、選擇為下一節(jié)講授內容作鋪墊的討論話題,引導學生提起對新知識的學習興趣。如通過一個夫妻離婚財產糾紛案例,在未講述“夫妻財產制度”的情況下,讓學生先討論并做出初步判斷結論,然后教師再指出學生判斷不合法之處,引出下一節(jié)內容“夫妻財產制度”。把學生的學習興趣調足,以充分的注意力接受新知識。

教師能否通過設計適當的討論話題來實現教學目這是關鍵,如果選擇設計的話題沒有討論價值,就不需要浪費寶貴的課堂時間。

三、不同類型討論課的組織技巧。

討論課可以根據教學目標不同,分為講授討論型、專題討論型、調查討論型等類型。

1、在講授討論型課堂中,教師先陳述5―15分鐘,然后引導學生圍繞某個重要的觀點開展幾分鐘的討論。經驗豐富的教師會設計容易引起學生較大分歧的問題,這樣不僅能激發(fā)學生的爭論、辯論的熱情,而且能創(chuàng)造一種鼓勵包容和寬容氣氛。教師在這樣的討論過程中及時對學生發(fā)表的意見作一些簡單的解釋和總結,討論巧妙地穿插于講授之中,不會破壞講授的流暢性,卻能鼓勵學生思考教師所講的內容,并使他們在教師講授的時段里能夠更加專心地聽講。

2、在進行專題討論課的過程中,為了培養(yǎng)學生的獨立思考和口頭表達能力,可以將學生分成幾個學習小組,要求學生自己收集資料、整理材料、經過課下自己組織的討論寫出小論文,制成多媒體課件,選擇一位同學上講臺表述自己小組觀點。這樣做的目的不僅可以鼓勵每一位學生都參與到討論中來,對膽小的學生來說,還給他們創(chuàng)造了表達自己觀點的機會,激發(fā)了敢于實踐的勇氣;同時小組群體的共同活動還使學生注意彼此的合作,在充分表現個體創(chuàng)造性的同時養(yǎng)成了團隊精神。

3、開展調查討論型的討論課,教師要在討論之前做好充分的準備。根據課程內容,準備社會調查題目,要求學生利用節(jié)假日回家探親的機會進行調查訪問,獲取并感知第一手資料,寫成小型的社會調查報告,在課堂上發(fā)表自己的觀點。在討論中教師通過對學生所表達的觀點和思想的認同,或即使教師對學生的觀點和思想不認同的情況下,仍然對學生能獨立思考和勇于表達自己觀點進行表揚肯定,都會大大激發(fā)學生對該教師的熱愛和對所授課程學習的積極性。從而更加強化了師生之間的融洽關系,并促進學生的'獨立性,增強他們的學習動機。西方有一句名言,“聽過的我會忘記,看過的我能記得,做過的我才理解”。

4、教師在總結討論課時,對學生提出的種種觀點不要進行簡單肯定或否定的評價。因為在討論學習過程中,教師提供的線索,以及參考資料提供的相關內容,只是學生用以進行內部操作的知識結構建構的材料;而學生有針對性的圍繞相關問題的討論則是學生發(fā)揮自身主動性,對材料進行內部運作、創(chuàng)造性加工處理的知識結構建構或重建的過程;教師在總結中對學生在討論中提出的種種觀點不采取簡單肯定或否定的態(tài)度,主要是表明承認不同學生現有知識結構、內部運作方式上所存有的差異,同時也是對不同學生在自己能力水平上做出自主判斷、分析,自主得出相應結論的作法的一種肯定。這就有助于更為充分地調動學生自主地進行創(chuàng)造性學習的積極性。

當然,討論課中并不是每一個學生都可能參與進來,對于那些沉默的學生來講并不一定他們沒有參與,因為討論課的魅力就是觀眾與參與者一樣投入,因此他們也一樣積極參與到了學習活動中并從中受益。

四、討論課的教學效果。

在進行討論課的教學過程中,筆者總結了討論課的教學效果主要有以下幾方面:

1、專題討論課可以優(yōu)化學生的智能結構。一方面,學生通過查閱資料,接受到了最新知識和信息,解決了課堂知識的老化問題,從而優(yōu)化學生的智能結構;另一方面,它提高了學生查閱資料、歸納、整理資料的學習能力,從而使智能結構進一步完善。

2、討論課可以教給學生學習的過程即思考。不同的問題能激發(fā)學生不同的思考,如,要求學生根據所講授的無效婚姻與可撤銷婚姻的內容自己總結兩者的異同,可以促進學生的診斷性思維;讓學生回答為什么下如此結論,可以促進他們的獨立性思維;請學生對未來事件進行預測,如“同居關系將來能否受法律保護”,可以激發(fā)他們的“假想”思維等等;如果提出的問題沒有明確的正確或錯誤的答案,就會使學生進一步認識到知識是個人憑借證據得出的結論――這又培養(yǎng)了學生的反思性思維。思考中學生將學會如何理性地解決問題,監(jiān)控自身思考過程,質疑內心假設。

3、討論課有助于新舊知識的聯系和記憶。如在講授“父母子女法律關系”時,“親權”是一個新的概念,筆者請同學們根據“親權”概念回顧民法總論中有關“監(jiān)護”概念與“親權”的異同,通過比較討論,使學生對親權概念記憶加深。

4、討論課可以達到學生自我教育的目的。如討論在校大學生是否可以結婚的問題時,學生通過討論,認為學生目前應當以學習為主,主要任務應該是學習而不是考慮建立小家庭,因為目前自己還是學生、是花父母錢的消費者,無力支撐家庭的開銷。從而提高了學習的主動性。

5、討論課為學生提供了更多的表現機會。因為討論課崇尚個人差別和獨創(chuàng)見解,鼓勵學生自由奔放和新穎地想象,這使學生的創(chuàng)造潛能得到充分釋放。

6、討論課(講授課程時穿插短時間的小討論)能使課堂氣氛豐富多彩。教師無需強調學生注意聽講,學生也會關注所討論的問題。

討論課的教學避免了大量的知識灌輸,而采用案例、討論、互動交流等豐富生動的方式提高學生的學習積極性。參與性的學習讓學生有了提問、討論的機會,使學習達到事半功倍的效果。有位學生曾對筆者說:“我很幸運參與討論并且有機會上臺闡述我的觀點和體會,因為我發(fā)現,我聽課獲得的知識90%都已經忘記了,而這次討論辯論過的知識90%我都記住了。”

一個成功的教學活動,并不在于通過這一活動交給了學生多少解決既定問題的答案,而在于給學生開拓了多大的自主地進行創(chuàng)造性學習活動的天地,在于引發(fā)了學生多么強烈的自主追求和創(chuàng)造的沖動。在這里,一個好的教師并不像是一本答疑解惑的字典,也不像是一個布道釋統(tǒng)的牧師,而更像是一個雜亂叢林中的引路者。

(作者于曉麗系濟南大學法學院副教授,高云鵬系濟南大學法學院講師,山東濟南250022)。

學黨報心得體會和感想篇七

中共xx學校支部20xx年的工作,以黨的“十七大”精神、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,在區(qū)委、區(qū)政府、教育局黨委的正確領導、積極的引導和熱心幫扶下,在學校行政的大力支持下和全體教職工的積極配合下,通過全體黨員同志的積極努力,圓滿完成了年初制訂的工作計劃,也還存在許多不足之處,現總結如下:

一、解放思想,真抓實干,思想政治工作高效務實。

強化思想政治教育,并與師德建設結合起來。繼續(xù)堅持和完善學習制度,重點抓好“十七大”精神的學習貫徹和科學發(fā)展觀的深入學習實踐,進一步深化理論學習,提高領導班子成員、全體黨員及全體教職工的政策、理論水平,繼續(xù)開展“學習、團結、勤政、廉潔”為主要內容的創(chuàng)“四好”活動,健全集體領導與個人分工相結合的制度。

堅持每周一次政治學習,每月一次組織生活,每期一次民主生活會,每期組織1—2次黨課,組織黨建積極分子參加教育局黨委舉辦的學習培訓。對“十七大”精神、“科學發(fā)展觀”相關理論組織專題學習。通過學習,不斷提高廣大黨員、干部、全體教職工的政策理論水平和道德素質,達到覺悟提高、作風轉變、思想統(tǒng)一、質量提高的目的。

積極抓好宣傳工作,堅持“團結、穩(wěn)定、鼓勁”和正面宣傳為主的方針,緊緊圍繞各個時期的中心工作和上級宣傳部門的工作,多寫稿、寫好稿,加大教育宣傳力度,擴大教育的影響,使社會和家長對教育多一點理解和支持。本年度學校共有300余篇宣傳報道和稿件在黨報黨刊、xx教育電視臺、教育局網站等媒體上發(fā)表或被上級相關部門采用。xx學校被評為區(qū)宣傳工作先進集體,x_評為區(qū)宣傳工作先進個人。

二、團結民主,引領幫扶,先鋒模范作用真正體現。

充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用,使全體黨員真正成為戰(zhàn)斗的堡壘,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力,團結、組織、帶領全體黨員和教師為完成學校的各項目標任務而努力。

加強黨員的教育管理,各級黨組織認真堅持了“三會一課”制度、民主評議制度等一系列制度,貫徹黨風廉政建設責任制要求,層層落實黨風廉政建設責任制,加強黨員的黨性修養(yǎng)和組織紀律教育。

加強領導班子和干部隊伍建設,以學校領導班子建設為重點,做到三個“強化”,不斷增強領導班子的合力、戰(zhàn)斗力和凝聚力。轉變領導作風,把作風建設作為領導班子建設的重點,深入查找班子成員在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面存在的問題,并積極督促整改。不斷改進領導作風和工作方法,真正做到公正、公正,進一步增大工作的透明度。

加強校園民主建設。在管理工作中,強化民主意識,進一步落實教職工對學校工作的知情權、參與權、選舉權和監(jiān)督權,強化監(jiān)督和管理,著力抓好對領導干部的監(jiān)督,在堅持和完善領導干部作風建設“五項制度”的基礎上,結合校務公開工作,對學校重大問題,特別是教職工關心的熱點和敏感問題集體決策,采用無記名投票的辦法。學校重大決策的出臺,均通過全體教職工的反復討論,多次征求意見,切實加強對學校一把手的監(jiān)督,進一步完善監(jiān)督辦法,增強監(jiān)督的有效性。學校認真堅持民主集中制原則,堅持對重大決策、重大事項安排、重大問題實行民主科學決策,大額資金使用、人事問題、教師福利分配、制度調整改進等均在調查研究的基礎上通過召開行政會、教代會進行集體研究決定。經常深入一線廣泛調研,掌握第一手材料,確保決策的科學性和正確性。同時,通過校園民主文化的建設,增強了教職工的參與意識,進而增強了教職工工作的積極性和主動性。9至12月共召開支委會6次,行政會14次,教代會3次。

本學年重點對與學校發(fā)展和教職工利益密切相關的三項制度進行了修訂完善:《xx學校教育人事制度改革方案》、《xx學校教師職稱晉升方案》、《xx學校教職工工作常規(guī)制度》。

三、增強活力,凝聚人心,組織建設成效顯著。

進一步落實組織建設。黨支部工作各項制度進一步規(guī)范、完善、落實,組織活動的時間、人員、經費、陣地落實。

“七·一”召開了一次座談會,評選表彰優(yōu)秀黨員。12月中旬開展民主評議黨員活動和民主生活會,虛心地、全面地聽取各方面的意見,促進自己工作的改進。民主生活會得到教育局黨委的高度重視,教育局黨委辦公室主任曾志明同志、教育局黨委深入學習實踐科學發(fā)展觀第五督導組組長孫先華同志親自到會指導并對江陽西路學校的黨建工作予以高度評價,同時,對下一步的工作提出了積極的建議。

通過評議,全體黨員均為合格以上,并評出了其中的優(yōu)秀者。

積極發(fā)展組織。在教職工特別是青年教職工中發(fā)展優(yōu)秀的同志加入組織,對已符合條件的同志及時討論上報,對條件還不成熟的同志加強培養(yǎng),幫助其克服不足,早日滿足條件,加入組織,使黨組織不斷補充新鮮血液,不斷發(fā)展壯大。本學年度發(fā)展了優(yōu)秀教師曾梅同志為黨員。

按規(guī)定按時足額收交黨費。

四、深入學習、積極實踐,抓實科學發(fā)展觀學習實踐活動。

結合深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,組織全體教職工,特別是黨員,進一步深入學習相關理論。同時,開展廣泛的調研活動,向教職工、學生、家長等發(fā)放問卷調查表共xx余份,收集意見歸納整理為56條。

學黨報心得體會和感想篇八

黨史就是紅色基因,是我們黨賴以生存并不斷發(fā)展壯大的根本力量。積極學習黨史,對于堅定理想信念,弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),踐行初心使命具有重要意義。通過學習黨史,我深切體會到了黨的光輝歷程,悟出了許多道理,更加認識到了黨員的責任和使命,使我對未來充滿了信心和決心。

首先,學黨史讓我明白了黨是人民的主心骨。黨的一切工作都是為了人民,始終把人民的利益放在首位。從黨的創(chuàng)建到現在,黨始終把人民放在心中最高的位置,盡心盡力為人民謀福祉、實現民族復興的偉大目標。正是因為黨的堅強領導,我國實現了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。作為一名黨員,我應該時刻把人民的利益放在心中,并為之努力奮斗。

其次,學黨史讓我了解到了黨的初心和使命??v觀黨的歷史,無論是在革命戰(zhàn)爭年代,還是在改革開放時期,黨始終堅守著初心和使命,為了實現共產主義理想,為了中華民族的偉大復興而努力奮斗。黨的初心是始終代表最廣大人民的利益,黨的使命是為人民謀幸福。作為黨員,在工作學習中,我要始終堅定初心,扎根人民、服務人民,為人民抒寫濃墨重彩的人生。

第三,學黨史讓我看到了黨的艱辛奮斗與偉大智慧。黨的歷史是一部充滿艱辛奮斗和智慧創(chuàng)造的歷史。黨的先輩們?yōu)榱烁锩聵I(yè),付出了巨大的犧牲和努力。他們在艱難困苦的歲月里,憑著堅定的信心和無畏的勇氣,奮勇爭斗,不斷開拓進取,最終帶領全國人民取得了革命的勝利。這段歷史告訴我們,只要堅定信念,方向正確,就能夠戰(zhàn)勝一切難題、克服一切困難。在面對工作中的困難和挑戰(zhàn)時,我要保持持之以恒的進取精神,永不言棄,勇往直前。

第四,學黨史讓我深刻認識到了黨員的責任和使命。黨是一個龐大的政治組織,黨員是黨的重要組成部分。作為一名黨員,要時刻銘記黨的宗旨,自覺踐行黨章,履行好自己的責任和使命。黨員是黨和人民聯系起來的橋梁,是推動黨工作的骨干力量。黨史學習使我清醒認識到,黨員不能只是冠冕堂皇的稱號,更要以實際行動為黨和人民做出貢獻。我將時刻保持一顆赤子之心,為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。

最后,學黨史引領我堅定信念,為實現中華民族的偉大復興奮斗終身。通過黨史的學習,我更加深刻地認識到黨的道路是正確的,黨的領導是無比偉大的。黨的下一個百年目標將向著全面建設社會主義現代化強國的方向邁進。我對黨的未來充滿了希望,同時也對自己的未來充滿了信心。我要堅定理想信念,不斷提高自身素質,為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。

總之,學黨史的過程讓我收獲滿滿。我深切體會到了黨的初心和使命,了解到了黨的堅強領導和廣大人民的偉大力量,認識到了黨員的責任和使命。我相信,在對黨史深入學習的基礎上,我將時刻堅守初心、牢記使命,不斷加強自身的學習提高,勇往直前,努力為黨和人民作出更大的貢獻。

學黨報心得體會和感想篇九

為深入學習貫徹系列重要講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發(fā)展黨的先進性和純潔性,體育學院嚴格按照學習進程安排要求,認真組織學習和交流活動。

4-5月份重點學習了《系列重要講話讀本》系列講話精神,《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等內容。通過學習,是我們認識到“兩學一做”“基礎在學,重點在做”重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。推動黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展從集中性教育向經常性教育延伸。

學習“兩學一做”,要落實到講紀律、守規(guī)矩上,沒有規(guī)矩,不成方圓。學習《黨章》是每一個黨員的必修課,《黨章》和《黨規(guī)》也是黨員干部必須遵守的基本行為準則。任何人,不論職位多大、資格多老,都要講紀律守規(guī)矩,認真履行好黨章賦予的權利和義務,嚴格遵守黨紀黨規(guī),落實好“三嚴三實”要求。

要把“兩學一做”落實到發(fā)揮黨員作用上,發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用,不籠統(tǒng)要求,要使每一個黨員都能依托活動載體發(fā)揮自身作用,增強學習教育的針對性和實效性。通過開展“兩學一做”學習教育活動,我深刻認識到,作為管理學生的一線工作者,要關心、幫助每一位學生的學習、生活等方方面面,使他們更好地融入大學生活,快樂學習,培養(yǎng)成為社會優(yōu)秀人才。

作為一線學生管理者,一切要以學生為本、以學生的利益為重,以“兩學一做”為契機,引導學生學習黨章黨規(guī)律及系列講話重要精神,要根據不同類型學生靈活改變學習形式,增強學習的效果,引導學生自覺把黨章黨規(guī)和系列講話精神轉化為實際行動,堅持刻苦鉆研爭做勤奮學習的表率。黨課教育的核心是黨的理論教育和黨性教育,這首先要求教師必須要以與時俱進的精神,刻苦鉆研,不斷學習,長期積累,只有這樣才能在課堂上游刃有余,達到良好的教育教學效果,同時作為一名一線學生管理者,還必須經常深入學生、了解學生,與學生多交流、多溝通,深入實踐,善于運用馬克思主義的立場觀點和方法來分析研究和回答問題,才能更好地推動兩學一做,入腦入心。特別是教育引導每一個黨員和入黨先進分子,不斷提升自身能力和水平,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神,為學校發(fā)展獻智慧、出實力、展形象。體育學院將本著從嚴務實態(tài)度,按照上級黨委的要求,認真學習,做一名合格黨員。

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學黨報心得體會和感想篇十

經過一段時間閱讀有關黨的歷史,讓我受益匪淺。讀完這飽含深刻意義的黨歷史,明白黨的思想是博大精深實踐是永無止境的,其次就是要更加努力學習科學文化知識多方面充實自我,然后全身心投入社會主義現代化建設,全心全意為人民服務,全心全意為黨服務。經過黨史學習,讓我更加深刻的熟悉了黨,以及明確了自我的奮斗目標,即永恒跟黨走的決心。

中國共產黨領導中國人民,經過北伐戰(zhàn)爭土地革命戰(zhàn)爭抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭____了帝國主義封建主義和官僚資本主義三座大山的統(tǒng)治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后,黨領導各族人民繼續(xù)前進,戰(zhàn)勝了帝國主義霸權主義的威脅顛覆破壞和武裝挑釁,維護了中國的獨立和安全。十一屆三中全會以來,在鄧小平同志倡導下,把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合,逐步構成了建設有中國特色社會主義的理論和路線方針政策,開創(chuàng)了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期。十四屆三中全會以后,以______為代表的中國共產黨人在建設有中國特色的社會主義實踐中,構成了“三個代表”重要思想。黨的十六大又作出了開展堅持共產黨員先進性教育活動的決定。這充分證明我們的黨與時俱進。

建國初期我們說,沒有共產黨就沒有新中國;在改革開放不斷發(fā)展的今日,我們說沒有共產黨就沒有和諧發(fā)展的中國;應對滾滾前行的歷史車輪,我更加堅定了一個信念:沒有共產黨就不會有未來屹立于世界強國之列的中國和中華民族。尊重歷史立足眼前放眼未來,僅有堅持走建設有中國特色社會主義道路,才干發(fā)展中國,才干實現中華民族的偉大復興!

力安定有序人與自然和諧相處的社會。

作為一名預備黨員,就應當加強政治理論學習,堅固樹立正確的世界觀人生觀價值觀,正確看待名利權力和地位,勤奮努力的學習,努力地培養(yǎng)自我創(chuàng)新精神,要甘于奉獻,不斷加強黨性鍛煉,堅持共產黨員本色。

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