參與論壇心得體會及感悟(通用11篇)

寫心得體會有利于培養(yǎng)批判性思維和獨立思考的能力。在寫心得體會時，要重點突出自己的收獲和感悟，避免平鋪直敘。不同領(lǐng)域的心得體會范文可以為我們提供更多的思路和啟發(fā)。

參與論壇心得體會及感悟篇一

我們?nèi)ザ嗝襟w教室參加了“文明祭掃，從我做起”的活動。參加這項活動我有很大的感受。

這次的活動主要講的是文明祭掃，也就是網(wǎng)上祭掃，祭奠地震遇難者和革命烈士們。

網(wǎng)上祭掃文明快捷，又能跨越時空。這種網(wǎng)祭方式已被越來越多的人民所接受。以前，人們祭掃都是燒紙錢，放鞭炮，搞得烏煙瘴氣，破壞環(huán)境，又容易引起火災。是極不文明的行為。近年來，國內(nèi)已誕生多家祭祀網(wǎng)站，在互聯(lián)網(wǎng)上十分活躍?！?.2”之后，就有不少網(wǎng)友自發(fā)行動起來，通過網(wǎng)絡(luò)平臺建立汶川特大地震遇難者靈堂共同祭奠。

祭奠死難同胞，，緬懷革命英烈，對于我們是一次生動感人的愛國教育，我們立誓要向革命先烈們學習，繼承革命傳統(tǒng)，努力學習科學文化知識，共建我們的美好家園。

參與論壇心得體會及感悟篇二

家庭教育是孩子成長過程中最重要的一環(huán)，家庭教育的好壞直接關(guān)系到孩子的未來發(fā)展。然而，對于許多家長來說，如何正確地進行家庭教育卻是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。為了幫助家長更好地了解家庭教育的方法和技巧，許多家庭教育論壇應(yīng)運而生。參加家庭教育論壇，可以使得家長們相互交流經(jīng)驗，分享教育心得，從而提高自己的家庭教育水平。

在過去的一個月里，我有幸參加了一場家庭教育論壇。通過這次論壇，我深深感受到了家長們對于教育的熱情和認真。論壇上，家長們不拘一格地分享了自己在家庭教育中遇到的問題和解決方法。他們之間的交流不僅充滿了真誠，還涵蓋了各種各樣的教育理念和教育方式。從中，我學到了許多寶貴的經(jīng)驗，也受到了很多啟發(fā)。在這個論壇上，我不僅感受到了能夠在教育領(lǐng)域相互學習的重要性，還認識了很多志同道合的家長朋友。

與家長們的交流中，我深刻地體會到了親子之間的關(guān)系是如此至關(guān)重要。家長應(yīng)該始終保持良好的溝通，關(guān)注和傾聽孩子的需求。一位經(jīng)驗豐富的家長分享道：“我們應(yīng)該時常和孩子交流，問他們的想法和感受，并且給予積極的回應(yīng)和鼓勵。這樣，孩子才會感受到我們對他們的關(guān)愛和支持。”這讓我意識到，家庭教育不僅僅是灌輸知識和技能，更重要的是培養(yǎng)孩子良好的心態(tài)和價值觀。同時，也要學會傾聽和接納孩子的想法，給他們提供良好的成長環(huán)境。

第四段：提高家庭教育水平的方法和技巧。

在論壇中，我還學到了一些提高家庭教育水平的方法和技巧。首先，家長應(yīng)該保持良好的心態(tài)，不斷學習和進步。其次，要給孩子樹立一個良好的榜樣，自己首先要做到身體力行。第三，家長應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的自理能力和獨立思考能力，讓他們學會自主解決問題。最后，要鼓勵孩子積極參與社交活動，拓寬他們的視野和人際關(guān)系。通過不懈地努力和實踐，家長們可以提高自己的家庭教育水平，給孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。

第五段：總結(jié)并展望未來。

通過參加家庭教育論壇，我不僅豐富了自己的知識和經(jīng)驗，也結(jié)識了很多優(yōu)秀的家長。在未來的日子里，我會繼續(xù)努力學習，不斷完善自己的家庭教育能力。我相信，在家庭教育的道路上，只要我們不斷學習和進取，與孩子真誠相待，就一定能夠為他們創(chuàng)造一個溫暖、和諧的家庭環(huán)境，使他們健康快樂地成長。同時，我也期待未來能夠參加更多的家庭教育論壇，與更多的家長朋友交流心得，提高自己的教育水平。

通過參加家庭教育論壇，我不僅收獲了知識和技巧，更重要的是學會了與人溝通和合作的能力。這些都將對我今后的家庭教育產(chǎn)生積極的影響。我相信，只要我們堅持不懈地努力，不斷提升自己的家庭教育水平，就能夠培養(yǎng)出健康、自信、有責任感的下一代。

參與論壇心得體會及感悟篇三

作為一個學生，在校園里不僅要學習知識，還要培養(yǎng)自己的綜合能力。小組活動是一種培養(yǎng)學生團隊合作能力和溝通能力的重要方式。近期，我參與了一個小組活動，從中獲得了很多收獲和體會。在這次小組活動中，我學到了團隊中的合作、溝通、決策等技能，也領(lǐng)悟到了團隊合作的重要性和價值。

首先，參與小組活動讓我領(lǐng)悟到了團隊合作的重要性。在小組中，每個人都有自己的專長和能力，只有大家齊心協(xié)力，才能更好地完成任務(wù)。比如，在我們小組的一次討論中，有一個問題困擾了我們很久，大家的意見各不相同，爭論不休。最終，經(jīng)過大家的共同努力，我們決定將各種意見進行整合，形成一個綜合的方案，成功地解決了這個問題。正是因為有了團隊合作，我們才能更好地應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)，取得成功。

其次，參與小組活動讓我學到了團隊中的溝通技巧。在小組中，成員之間的互相溝通非常重要。只有通過良好的溝通，才能更好地傳達自己的想法和理解他人的意見。在小組的討論中，我發(fā)現(xiàn)只有耐心傾聽、理解他人觀點，才能更好地進行有效的交流。同時，我也學會了如何清晰地表達自己的觀點和想法，以便他人能夠更好地理解。通過這次小組活動，我明白了溝通在團隊中的重要性，也提高了自己的溝通能力。

再次，參與小組活動讓我認識到了團隊中的決策過程。在小組中，每個人都有自己的想法和觀點，因此決策的過程往往是一個集思廣益的過程。我在小組中明白了決策的重要性和團隊中不同個體對決策的貢獻。在我們小組的決策過程中，大家通過投票、討論等方式，最終確認了解決方案。我體會到，團隊的決策不是一個人的決策，而是一個集體智慧的產(chǎn)物。事后我們驗證發(fā)現(xiàn)，該決策是明智的，同時也加深了我們之間的信任和團隊凝聚力。

最后，通過這次小組活動，我意識到自己在團隊中所起的作用。在這次小組活動中，我負責整理和總結(jié)小組所獲得的信息和成果。這次經(jīng)歷讓我認識到了我的責任感和領(lǐng)導能力，也加強了我在團隊中的自信心和自尊心。在未來的學習和工作中，我會更加積極主動地參與到團隊中，為團隊的成功貢獻自己的力量。

綜上所述，通過參與小組活動，我學到了團隊合作的重要性和價值，掌握了團隊中的溝通技巧和決策過程。這次小組活動不僅讓我成長了不少，同時也增加了我與同學們之間的聯(lián)系和交流，建立了相互合作的良好關(guān)系。我相信，通過不斷地參與小組活動，我將繼續(xù)提高自己的團隊合作能力，為將來的學習和工作打下堅實的基礎(chǔ)。

參與論壇心得體會及感悟篇四

第一段：引言（200字）。

閱讀論壇是一個交流學習的平臺，通過參與其中，我受益匪淺。在這個過程中，我真切體會到了閱讀的樂趣以及與他人分享自己的想法所帶來的成長。下面我將分享我在參與閱讀論壇中的心得體會。

第二段：尊重不同觀點（200字）。

在閱讀論壇中，人們從不同的角度審視同一本書，這使得我認識到每個人都有獨到的見解和體驗。在與他人討論中，我學會了尊重和接納他人的觀點，不再只注重自己的看法。這種尊重不同觀點的態(tài)度讓我從不同的角度審視問題，拓寬了我的思維，使我的思考更加全面和深入。

第三段：開放交流的重要性（200字）。

參與閱讀論壇，我發(fā)現(xiàn)開放交流是非常重要的。只有勇于表達自己的想法，才能引發(fā)他人的思考和討論。通過與他人的交流，我了解到自己的觀點的不足和不完整之處，從而不斷改進和提高自己的思考能力和表達能力。同時，開放交流也為我提供了接觸到各種觀點的機會，讓我能夠拓寬自己的知識領(lǐng)域，了解到更多的觀點和見解。

第四段：深入思考，拓展視野（200字）。

在閱讀論壇中，我學會了深入思考。通過與他人的討論，我逐漸明白了思考的重要性，只有深入思考，才能更好地理解和吸收他人的觀點。同時，閱讀論壇也為我提供了接觸到各種不同類型的書籍的機會，拓展了我的視野。這些書籍涉及到不同的領(lǐng)域和不同的主題，讓我能夠從多個角度來理解和看待問題，進一步拓寬了我的思維。

第五段：推動個人成長（200字）。

參與閱讀論壇使我成為了一個更好的閱讀者和思考者。通過與他人交流，我不斷完善和改進自己的觀點和表達能力，并通過與他人不同的見解和經(jīng)驗的碰撞，提高了自己的思考能力和批判性思維。同時，通過接觸各種不同的書籍，我累積了更廣泛的知識，并且學會了從不同的角度去思考問題。這些經(jīng)驗和成長對于我的未來學習和工作都有著積極的影響。

總結(jié)：參與閱讀論壇，不僅使我感受到了閱讀的樂趣，更讓我明白了開放交流、尊重不同觀點和深入思考的重要性。通過與他人的交流和碰撞，我的視野得到了拓展，思考能力得到了提高。這次參與閱讀論壇的經(jīng)歷對我個人的成長和發(fā)展無疑是一次寶貴的機會。

參與論壇心得體會及感悟篇五

近日，我有幸參加了一場關(guān)于師德的論壇，并聆聽了來自各個領(lǐng)域的專家學者的發(fā)言。這場論壇的主題是探討教育工作者的師德素養(yǎng)和職業(yè)道德，引起了我對教育工作者這一群體的敬佩之情。

第二段：關(guān)于論壇中的重要發(fā)言內(nèi)容。

在論壇中，有一位發(fā)言人深情詮釋了教育工作者的三個職業(yè)面向：知識的傳授與教育、德育與修身以及啟迪與引導。他強調(diào)教育工作者的在師德方面的要求，不僅僅是對學生言傳身教，更是以自身為榜樣，引領(lǐng)學生為人處世的道路。

從論壇中的發(fā)言者中，我感受到了教育工作者的愛心與耐心。他們不僅在課堂上傳授知識，更是付出了大量心思和時間，以培養(yǎng)學生的品行和為人處世的價值觀。與此同時，他們引導學生用正確的方式對待學業(yè)和生活，成為有社會責任感和全面發(fā)展的人才。

第四段：對論壇主題的思考。

職業(yè)道德是教育工作者必備的素養(yǎng)之一。他們在對學生進行教育的同時，要充分考慮學生的特點和個別差異，以最適合學生的方式進行教育工作。此外，教育工作者還應(yīng)不斷提升自身的專業(yè)能力和知識水平，嚴格要求自己的學術(shù)道德，做到以身作則，成為學生的榜樣。

第五段：結(jié)尾總結(jié)。

通過這次論壇，我更加深刻地認識到了教育工作者的艱辛和偉大。他們用自己的付出，培養(yǎng)著一代又一代的學生，為社會的進步貢獻了自己的力量。同時，我也意識到作為學生，我們應(yīng)該珍惜這樣優(yōu)秀的老師，從那些身上學到真本事，樹立正確的為人處世的觀念。希望在未來的教育道路上，我們能更加注重教育工作者的師德素養(yǎng)，共同為教育事業(yè)的繁榮發(fā)展貢獻力量。

總結(jié)：

這篇文章圍繞著“聆聽師德論壇心得體會感悟”這一主題，通過論壇中的發(fā)言內(nèi)容和個人感悟，強調(diào)了教育工作者的艱辛和偉大，以及教育工作者在師德方面的要求。同時，文章也表達了對優(yōu)秀教育工作者的敬佩之情，并呼吁廣大學生樹立正確的為人處世觀念，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。整篇文章邏輯清晰、結(jié)構(gòu)緊湊，使讀者深入思考并對教育工作者的辛勤付出有更多的理解與尊敬。

參與論壇心得體會及感悟篇六

第一段：引言（200字）。

在現(xiàn)代社會，合作與協(xié)作已經(jīng)成為日常生活中不可或缺的一部分。無論是在學校還是工作中，小組合作都是常見的任務(wù)。在過去的一年中，我參與了幾個小組項目，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。通過參與小組合作，我認識到了團隊精神的重要性，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的短板和不足之處。在這篇文章中，我將分享我參與小組合作的體會和心得，并探討如何更好地參與和發(fā)展團隊協(xié)作能力。

第二段：意識到團隊精神的重要性（200字）。

在小組合作中，我深刻意識到團隊精神的重要性。每個人都有自己的專長和特長，只有通過合作才能更好地發(fā)揮各自的優(yōu)勢。在小組中，我們互相協(xié)作，相互學習，共同解決問題。這種合作精神不僅使我們能夠更好地完成項目任務(wù)，還加強了團隊之間的聯(lián)系和凝聚力。我發(fā)現(xiàn)，通過與團隊成員的互動，我學會了傾聽他人的想法和意見，也更加懂得了如何與人相處，從而更好地完成共同的目標。團隊精神不僅僅是在小組項目中有用，它也在日常生活中起到了重要的作用。只有懂得與人合作，才能更好地融入社會，更好地實現(xiàn)自己的目標。

第三段：發(fā)現(xiàn)自己的局限和提升的空間（200字）。

通過參與小組合作，我也發(fā)現(xiàn)了自己的短板和不足之處。在小組中，我意識到自己有時過于固執(zhí)己見，無法很好地接受他人的建議和批評。這使我錯過了很多寶貴的學習機會和進步空間。此外，我還發(fā)現(xiàn)自己在組織和規(guī)劃方面有一些不足，這使我在合作中有時會出現(xiàn)一些混亂和不協(xié)調(diào)。作為一個團隊成員，我應(yīng)該更加注重與他人的協(xié)作，更加注重事先的規(guī)劃和安排，這樣才能更好地發(fā)揮個人的優(yōu)勢，更好地完成團隊的目標。通過意識到自己的局限，我明白了自己需要不斷提升自己的能力和技巧，才能更好地適應(yīng)各種合作環(huán)境，并取得更好的成績。

第四段：提高團隊合作的能力（200字）。

為了提高自己的團隊合作能力，我采取了一些行動。首先，我積極參與小組討論和決策，努力與團隊成員建立良好的溝通和協(xié)作關(guān)系。我盡力聆聽他人的意見，并提出自己的想法和建議，共同制定有效的解決方案。其次，我主動承擔起我的責任，并盡力完成我應(yīng)該做的工作。我對自己的任務(wù)負責，也對團隊的整體目標負責。此外，我還努力克服自己的缺點和不足，通過學習和實踐來提升自己的組織和規(guī)劃能力。這些努力和行動都使我在團隊合作中取得了明顯的進步，并得到了團隊成員的認可和贊賞。

第五段：結(jié)語（200字）。

通過參與小組合作，我認識到了團隊精神的重要性，并發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。同時，我也學到了如何提高自己的團隊合作能力，并通過實踐來完善自己。這些體會和心得不僅幫助我在小組項目中取得成功，也對我今后的發(fā)展和成長有著重要的意義。團隊合作不僅是一種技能，更是一種態(tài)度和思維方式。只有不斷意識到團隊精神的重要性，不斷提升自己的合作能力，才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化，并取得更好的成績。

參與論壇心得體會及感悟篇七

第一段：引言（約200字）。

參與小組活動是我們每個人在學習和工作中常常遇到的一種情景。通過小組合作，我們可以共同解決問題、互相促進成長。我在最近一次小組活動中也有了一些心得體會。在本文中，我將分享我對于參與小組的看法、體會和心得。

第二段：小組活動的優(yōu)勢（約200字）。

小組活動有許多優(yōu)勢。首先，小組活動能夠提升合作能力。在小組內(nèi)，成員需要共同合作，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，這樣才能達到最佳效果。其次，小組活動能夠促進溝通交流。在活動過程中，成員之間需要及時溝通信息、意見和建議，這可以幫助大家更好地了解彼此、協(xié)作完成任務(wù)。最后，小組活動能夠培養(yǎng)團隊精神。在小組中，團隊成員們需要相互支持、互相幫助，共同面對困難和挑戰(zhàn)，這樣才能夠達到團隊目標。

第三段：小組活動中遇到的挑戰(zhàn)（約200字）。

盡管小組活動有很多優(yōu)勢，但是也存在一些挑戰(zhàn)。首先，不同個體的差異可能導致溝通不暢。每個人都有自己的思維方式和溝通習慣，這樣在小組中就可能存在交流障礙。其次，分工不明確也是一種挑戰(zhàn)。如果小組成員在任務(wù)分配上存在問題，有可能導致某些成員負責過多或者過少，這將影響到整個小組的效果。此外，不同意見的沖突也是小組活動中的一大挑戰(zhàn)。在討論問題時，不同成員的意見可能存在差異，這會引發(fā)爭論和沖突，需要通過有效的解決方案來化解矛盾。

第四段：對小組活動的改進和提升（約200字）。

針對小組活動中遇到的挑戰(zhàn)，我認為有一些方法可以幫助我們改進和提升。首先，建立良好的溝通機制非常重要。小組成員應(yīng)該及時溝通、坦誠交流，并尊重彼此的意見。其次，合理的任務(wù)分配也是關(guān)鍵。小組成員應(yīng)該根據(jù)自身的能力和專長來分配任務(wù)，確保每個人都能夠發(fā)揮最大的作用。最后，處理沖突時需要注重團隊合作和解決問題的能力。成員之間應(yīng)該以合作態(tài)度處理沖突，并通過理性的討論找到共同的解決辦法。

第五段：對于小組活動的總結(jié)和感悟（約200字）。

通過參與小組活動，我深刻地認識到了團隊合作的重要性。作為一個團隊的一員，我們不僅要關(guān)注自身的發(fā)展，還需要著眼于整個團隊的目標。只有團結(jié)一心、互相配合，才能夠取得最好的成果。同時，小組活動也是一個鍛煉個人能力的機會。通過與他人合作，我們可以學習到更多的知識和技能，提升自己的能力。因此，我希望今后能夠更加積極主動地參與到各種小組活動中，并且努力提升自己的合作能力和溝通交流能力。

總結(jié)：小組活動能夠提升合作能力、促進溝通交流和培養(yǎng)團隊精神。盡管存在挑戰(zhàn)，但是通過建立良好的溝通機制、合理的任務(wù)分配和解決沖突的能力，我們可以改進和提升小組活動的效果。通過參與小組活動，我們能夠鍛煉個人能力、提升合作能力，并且為個人和團隊的發(fā)展做出貢獻。因此，在今后的學習和工作中，我將更加重視小組活動，并努力成為一個優(yōu)秀的團隊成員。

參與論壇心得體會及感悟篇八

家庭教育是每個孩子成長中至關(guān)重要的一環(huán)，它直接關(guān)系到孩子的成才和幸福。近日，我參加了一場關(guān)于家庭教育的論壇，這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，也讓我有了一些新的看法和感悟。

在論壇上，發(fā)言嘉賓以信息時代的背景，強調(diào)了家庭教育的重要性。家庭是孩子最早接觸到的社會單位，父母是孩子最親近的人，他們的言行對孩子的影響是無形的，但卻是最深遠的。教育并不只是培養(yǎng)孩子學習知識，更重要的是塑造孩子的價值觀和品格，這正是家庭教育需要重視的地方。

第三段：理解孩子的需求。

在論壇上，我還了解到了理解孩子需求的重要性。很多時候，父母常常只從自己的角度出發(fā)，期望孩子按照自己的意愿去做。然而，每個孩子都是獨立的個體，他們有自己的需求和思考方式。作為父母，我們應(yīng)該嘗試從孩子的角度去理解他們，關(guān)心他們，滿足他們的需求，幫助他們做出適合自己的選擇。

第四段：關(guān)注親子溝通。

親子溝通也是論壇上經(jīng)常提到的一個重點。我發(fā)現(xiàn)很多家庭都存在著親子溝通不暢的問題。有些父母過于嚴厲，孩子不敢與他們交心；有些父母過于溺愛，孩子沒有自主意識。在論壇上，有些專家為我們提供了一些解決辦法，如定期的家庭活動，共同制定規(guī)則和目標等。我相信，只有通過良好的親子溝通，才能真正了解孩子的內(nèi)心需求，從而更好地為他們提供適當?shù)慕逃?/p>

第五段：培養(yǎng)孩子良好的品德品質(zhì)。

在論壇上，我意識到家庭教育的最終目標是培養(yǎng)孩子良好的品德品質(zhì)。在現(xiàn)代社會中，誠實、寬容、勇敢等品德品質(zhì)是每個人都需要具備的。因此，作為父母，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的品德觀念，讓他們明白什么是對的，什么是錯的。而這需要父母自身成為孩子的榜樣，成為孩子品德教育的引領(lǐng)者。

結(jié)尾：

通過這次家庭教育論壇，我更加深刻地了解到了家庭教育的重要性，也意識到自己在家庭教育方面還存在的不足之處。我會更加關(guān)注孩子的需求，注重與孩子的溝通交流，培養(yǎng)他們良好的品德品質(zhì)。同時，我也將積極參加類似的論壇和培訓，不斷提升自己的教育意識和方法，給孩子一個更好的成長環(huán)境，讓他們快樂地成長并健康地發(fā)展。

參與論壇心得體會及感悟篇九

第一段：引言（150字）。

近日，我有幸參加了一場題為“聆聽師德論壇”的活動。這次論壇旨在提升教師的師德修養(yǎng)，讓我們能在不斷豐富自己的同時，也能在工作中更好地履行師德使命。通過與一些優(yōu)秀的教育工作者共同交流，我的思緒被啟迪，對于師德這個重要議題也有了更深的理解。

第二段：聆聽（250字）。

在論壇中，我仔細聆聽了一位老師的分享，她是一名資深教育工作者，具有多年的教學經(jīng)驗。在她的發(fā)言中，我首先被她自身的修養(yǎng)所打動。她強調(diào)了作為教師應(yīng)該具備的高尚道德品質(zhì)，如誠實守信、公正廉潔、關(guān)愛學生等。她強調(diào)說，教育工作者應(yīng)該以身作則，以良好的榜樣引導學生，激發(fā)學生對知識的探究欲望。我深受啟發(fā)，明白了作為教師，要以自己的言行塑造學生的人格。

第三段：思考（250字）。

在論壇中還有一位教育工作者分享了她在教育中遇到的困難和挑戰(zhàn)。她講述了她努力與學生建立溝通和互信的過程，以及在這個過程中學生的轉(zhuǎn)變。她提醒我們，教師不能因?qū)W生的言行而輕易放棄，要保持耐心和信心，用心去傾聽學生的內(nèi)心訴求，理解他們的需求。這位老師的分享讓我深思：除了教育和傳授知識，我們更應(yīng)該注重培養(yǎng)學生的能力和情商。

第四段：實踐（250字）。

論壇的一個環(huán)節(jié)是讓與會者進行小組討論，共同探討如何在實際工作中貫徹師德。我參與的小組分享了各自的經(jīng)驗和做法，包括以身作則、關(guān)注學生的個體差異、培養(yǎng)學生團隊合作的能力等。通過小組討論，我對如何踐行師德有了更明確的認識，也從其他老師身上學到了很多經(jīng)驗和方法。我深切感受到，師德對于教師來說絕非一蹴而就的，需要我們不斷的實踐和探索。

第五段：感悟（300字）。

通過這次論壇，我深刻認識到作為教師，師德修養(yǎng)的重要性。教師不僅僅是知識的傳授者，更是學生人格形成的引導者。在培養(yǎng)學生的同時，我們要時刻反思自己的教學方式是否符合師德要求，思考如何有效激發(fā)學生的學習興趣和學習潛能。而這些都需要我們教師具備豐富的知識儲備，高尚的師德，并不斷提升自己的素質(zhì)和能力。

總結(jié)：

“聆聽師德論壇”使我對師德有了深刻的認識。教師的責任不僅僅是傳授知識，更重要的是引導學生的人格培養(yǎng)。實踐師德需要我們教師具備高尚的道德品質(zhì)，以身作則，引導學生。要做到這一點，我們教師需要不斷實踐和思考，與同事們交流經(jīng)驗，共同提高自己的素質(zhì)。師德是教師的底線，也是鞭策我們向更高目標邁進的力量。通過這次論壇，我充實了自己的教育理念，明確了未來的發(fā)展方向，我相信我會以更加高遠的目標堅持走好每一步。

參與論壇心得體會及感悟篇十

新冠疫情來勢洶洶，新春以來，為響應(yīng)國家防控疫情的號召減少疫情傳播，我和家人每天都宅在家里，每天打開電視收看的都是對新冠疫情的報到，眼看著前線防疫人員的辛苦和努力，除了發(fā)自內(nèi)心的敬佩以外，我也是看在眼里急在心里，為他們的防護安全和長時間得不到休息疲勞的身體感到憂心。

2月12日上午我接到駐點單位合肥市房產(chǎn)局物業(yè)房屋專項維修資金管理中心的電話，告訴我市委下發(fā)文件要求各市直單位選派人員下沉到社區(qū)參加一線疫情防控工作中去，中心綜合考慮到我的情況比較合適，準備將我加入上報名單，事先來咨詢我的個人意愿，聽到這個消息我難掩心中的激動，我雖不是一名共產(chǎn)黨員，但習總書記“生命重于泰山，疫情等于命令，防控就是責任”的重要講話一直縈繞在我耳邊，我覺得疫情的防控是每一個中華兒女的責任和義務(wù)，當即表達了加入到這一光榮陣線中去的急切心情，同時也把這一情況向我行公司部和我所屬支行進行報告并得到了準許。

經(jīng)維管中心上報，得到審批后，維管中心于2月13日通知我已入選下沉名單，我將作為眾多市直機關(guān)黨員干部中的一員下沉到包河區(qū)濱湖西杭社區(qū)值守一線防控疫情，得到消息之后我立即與西杭社區(qū)負責對接的聯(lián)系人取得了聯(lián)絡(luò)，被告知社區(qū)正在討論安排分配到該社區(qū)人員的工作分配問題，讓我耐心等候通知，當日下午6時許，社區(qū)工作人員通知我于此次日上午8點到社區(qū)內(nèi)的錦繡淮苑小區(qū)西門駐點防控疫情。

14日我準時到達指定地點報到，經(jīng)與小區(qū)物業(yè)了解到錦繡淮苑小區(qū)現(xiàn)有住戶約1940戶，入住率約50%，主要住戶分為兩類:其一是蚌埠市水利設(shè)計院員工，另外是周邊金融中心各銀行后臺支持中心的客服人員租戶，無確診及疑似病例，無密切接觸者，但租戶較多，外市返工較多，情況較為復雜，尤其要注意返工人員的登記及隔離。當戴上塑膠手套、防護口罩，踩在灑有消毒水的毯子上后，我意識到自己角色已經(jīng)轉(zhuǎn)換了：從現(xiàn)在開始，我已是身處一線抗擊疫情的戰(zhàn)士了，雖然我們的任務(wù)是對小區(qū)出入居民進行登記及體溫監(jiān)測及快遞外賣物品代收、消毒、領(lǐng)取等工作，看似不復雜，但要給小區(qū)1000多戶居民每天的日常生活保障好，也是一項巨大的工作量，因為小區(qū)采取封閉管理，居民們出入要憑出門采購證或工作證加身份證，檢查登記比較費時間，所以大家的情緒普遍有些焦躁，于是我們也成了“心理咨詢師”，對部分居民的抱怨和指責，我們將委屈埋在心底，耐心地向他們說法說理說情，勸導、安撫著他們的情緒。由于我們的一絲不茍和耐心周到，得到了居民的好評。

在傍晚時我接到社區(qū)對我工作調(diào)整的通知:從2月15日開始與市商務(wù)局的一位同志組隊對高速時代廣場商圈c4、c5、c7三棟樓內(nèi)的企業(yè)進行防疫工作宣傳、記錄企業(yè)復工情況并上報社區(qū)。

15號一早我就趕到了高速物業(yè)，向物業(yè)負責人了解基本情況，請物業(yè)提供商業(yè)樓內(nèi)入駐商戶名單以便對照。在西杭社區(qū)的馮主任布置任務(wù)后和市商務(wù)局的胡升升同志一組共同對責任區(qū)內(nèi)的商業(yè)樓進行了逐層、逐戶的摸排和巡查，現(xiàn)場查看值班、復工企業(yè)消殺及體溫測量記錄，發(fā)放防疫注意事項單頁，宣傳防疫注意事項，巡查中遇到的大多數(shù)人都能配合、理解防疫工作，例如我們在責任區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)藍塔蛋糕店未做到無接觸購物，任由客戶隨意出入店鋪并直接接觸挑選商品，存在較大隱患，經(jīng)與商店負責人溝通后他當即表示理解，隨后該蛋糕店封閉了出入通道，由客戶在店門口指定商品，店員為其包裝后通過手機支付付款，并在新設(shè)置的取貨區(qū)取走商品，做到了無接觸購物，為市民提供了一個更為安全的購物環(huán)境。

再如19號現(xiàn)場巡查到值班企業(yè)安徽天和量子測繪有限公司時，該企業(yè)負責人王總向我們表示次日有員工將從省內(nèi)其他城市返回，因平時就住在公司內(nèi)，現(xiàn)公司在宿舍區(qū)專門隔出了房間對其進行為期7天的隔離，以后7天的值班任務(wù)也將由外市返回的員工完成，我提醒他是否準備好返崗員工的日常生活物資，因為員工一旦返回進行隔離后就不能再外出采購了，需不需要我們幫助其代為采購，王總聽后連連表示：“謝謝，謝謝，這個我還真沒考慮到，還是你們想的周到，不過我知道你們每天也很幸苦，我會安排專人辦理，就不給你們添負擔了?！?/p>

除了大多數(shù)人的理解和配合以外也有少數(shù)人認為防疫措施給生活帶來了諸多不便，有抵觸情緒：16號上午我和胡升升同志通知正在c7樓巡查時突然接到c5樓入樓登記處物業(yè)人員的電話，物業(yè)大姐焦急的對我說：“c5商業(yè)樓第8層的企業(yè)有近十名員工集中來上班，我們沒有收到他們可以復工的通知，不能讓他們上樓，現(xiàn)在大家情緒都很激動，有人不聽勸阻趁著人多的時候偷偷從樓道直接步行上去了，您能不能來看看啊?”掛斷電話之后我和胡升升同志立刻趕往c5棟8層江蘇建筑工程集團有限公司，找到偷偷溜上樓的員工向其宣傳防疫注意事項，請其配合工作人員登記測量體溫，他不但不理解反而說：“早上出小區(qū)的時候剛剛量過，到單位就一二十分鐘的路還要量，這么重復測量有什么作用?”我對他說：“特殊時期這也是特殊之舉，物業(yè)的工作人員每天要冒著風險守在入樓口給所有入樓人員登記測量體溫，不正是樓內(nèi)業(yè)主的安全嗎?他們從春節(jié)開始就堅守在崗位上，沒有休息一天，卻還是一直認認真真的登記每一條信息，就為這我們是不是也應(yīng)該尊重配合他們的工作?只有在大家的共同努力下疫情早日結(jié)束，我們才能回歸正常的生活。”該員工聽后默默的回到入樓登記處向物業(yè)工作人員道歉并登記信息、測量體溫。物業(yè)張大姐高興的對我們說：“你們一來就成了我們的主心骨了，我們的工作也要好開展多了?！?/p>

在抗“疫”戰(zhàn)斗中除了市民的理解、配合以外還有支行領(lǐng)導的關(guān)心、總行公司部領(lǐng)導的現(xiàn)場慰問、維管中心黨支部的噓寒問暖給與了我無限溫暖與力量，領(lǐng)導們紛紛來到抗“疫”現(xiàn)場解決工作中遇到的困難并送來口罩、酒精、醫(yī)用手套、暖寶寶等抗“疫”物資，使我從身體到內(nèi)心都感到暖洋洋的。

參與論壇心得體會及感悟篇十一

上周六和我就讀于嶗山三中的外甥女參加“成長心連心”親子活動，可真是受益非淺那，“成長心連心”是一項公益活動，它引用體驗式學習方式作為活動的基礎(chǔ)模式，透過不同類型的練習與分享，從體驗中學習人與人之間的良好的溝通、信任、欣賞和感恩，自信與責任心等等，從而為社會新一代創(chuàng)造一個更有效、更好的發(fā)展環(huán)境，社會整體素質(zhì)此得以提升。

活動期間，不論參加者平日的身份是同學還是老師或是家長，都可以暫時放下，沒有身份、年齡的界限，讓我們每個人都回歸到最根本的人與人之間的關(guān)系中，很愉快和外甥女共渡了美好的一天。我也相信她能從中體會到一些比平時更有內(nèi)涵的素質(zhì)教育。我相信外甥女是最棒的，能健康開心投入學習中去。

通過這次活動讓我們家長們更深刻地了解了我們的孩子，了解了我們那些可愛的老師們和那些為了我們丟下手中工作的義工們。孩子本身具有天真、活潑、好動的性格，通過這樣的活動讓孩子的性格發(fā)揮的更極致。雖然有的孩子在談體會時爭先恐后，有的孩子推都推不上臺，但這些不上臺的孩子并不是她(他)沒有體會，而是沒有上臺的勇氣。我們組里有四個孩子，三個初二男生的和一個初三的女生(既然是一場親子活動，很遺憾家長們沒能和自己的孩子分在一組。)，他們都沒有上臺的勇氣，無論我們怎樣鼓勵都不行，由此我們聯(lián)想到一些在課堂上不主動舉手回答問題的學生，我們問他們?yōu)槭裁吹臅r候，孩子是這樣回答的：因為他們不知道自己的答案是否正確，害怕說錯了別人會笑話自己。其實這樣的孩子很多，他們不夠自信，也不能信任別人，當讓他們閉上眼睛把自己的身體交給別人來傳送時，開始都做不好，我們組的幾個孩子在義工的堅持下做了一遍又一遍，直到他們能放松自己的思想，把自己完全交給自己的團隊，這是自我意識的一種挑戰(zhàn)，相信這些挑戰(zhàn)成功的孩子在今后的一定會是最棒的。

我們那些可愛的老師們別看他們平時是那么嚴肅，其實他們也有一顆柔弱、善良的心。在做a\b搭檔游戲時，我的搭檔是一名初一的語文老師，她講述的近半年了最高興的事是有一個學生在學校組織的作文比賽中，以她為主題寫了一篇《我的語文老師》，她當時非常感動，非常開心，感動于這些平時看來不怎么關(guān)注她的學生其實是把老師放在心里，開心于她的付出有了回報，而正是這些關(guān)注、這些回報讓她體會到了其實她作為一名教師的價值。

在活動中最辛苦的是我們的快樂的義工，他們放下手中的工作來傳遞快樂。要讓他們的快樂來幫我們?nèi)绾卧谟螒蛑畜w會樂趣，體會如何感受、如何感謝、如何感動、如何感恩。