崇尚節(jié)儉心得體會實用 厲行節(jié)儉的心得(三篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

關于崇尚節(jié)儉心得體會實用一

???以習近平總書記對制止餐飲浪費行為做出的“要加強立法，強化監(jiān)管，采取有效措施，建立長效機制，堅決制止餐飲浪費行為。要進一步加強宣傳教育，切實培養(yǎng)節(jié)約習慣，在全社會營造浪費可恥、節(jié)約為榮的氛圍?！敝匾甘緸橹笇Вe極傳承中華民族尊重勞動、珍惜糧食的傳統美德，大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神，牢固樹立“浪費可恥、節(jié)約為榮”的意識，抵制浪費糧食行為，使節(jié)約糧食成為自覺行動。?

???勤儉節(jié)約是中華民族的傳統美德，堅決制止餐飲浪費行為，是確保國家糧食安全、弘揚中華民族傳統美德的必然要求，也是踐行社會主義核心價值觀的具體實踐。全校師生員工要從自身做起，身體力行，以實際行動做厲行節(jié)約的踐行者、愛糧節(jié)糧的示范者、文明用餐的維護者，讓“光盤行動”成為全民風尚，讓“舌尖節(jié)儉”成為心間美德，為全社會養(yǎng)成勤儉節(jié)約的文明習慣貢獻力量。

???為推進工作落實，成立制止餐飲浪費崇尚勤儉節(jié)約主題活動工作領導小組。

組?長：

副組長:

成?員：

???（一）加大宣傳教育力度，以線上線下宣傳的方式，迅速在全校形成浪費可恥節(jié)約為榮的濃厚氛圍。通過印發(fā)倡議書、承諾簽名、懸掛條幅、擺放提示牌、微信公眾號、網站、校園廣播等多形式、多角度、全方位廣泛傳播“愛惜糧食”、“健康生活”、“科學用餐”等觀念進餐廳、進班級、進家庭，教育引導全校教職員工提高厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費意識，養(yǎng)成愛惜糧食、文明餐飲習慣，踐行綠色低碳、文明健康生活方式。

????（二）注重落實落細，在教職工和學生中推行科學文明的餐飲消費模式，堅決制止餐飲浪費行為。

???1.在教職工中開展三個層面活動，讓節(jié)約為榮意識滲透到日常生活的方方面面。

???一是在家庭中樹立勤儉節(jié)約理念，倡導綠色理性消費。從一日三餐做起，以“光盤”為榮，按實際需要采購食品，做到鍋清、碗清、盤清，餐餐光盤。以健康為重，科學定量，合理膳食，拒絕暴飲暴食。言傳身教，帶動督促家人子女樹立以儉持家的良好家風。

???二是外出就餐、聚餐時，養(yǎng)成文明健康的餐飲習慣，自覺使用公勺公筷，自覺踐行“光盤行動”，做到科學點餐、理性消費、文明用餐，養(yǎng)成“夠吃就好、剩余打包”的良好習慣。敢于勸導，主動抵制餐飲浪費行為。

???三是自覺抵制婚喪喜慶事宜大操大辦，堅決破除講排場、比闊氣、搞攀比等陋習，帶頭倡導婚喪嫁娶等紅白喜事從簡用餐。

???2.在學生中開展以“制止餐飲浪費、崇尚勤儉節(jié)約”為主題的“四個一”系列教育活動，讓節(jié)約為榮意識入腦入心，落實到行動上。

???一是舉辦一次比賽。適時舉辦征文、演講、手抄報等比賽。

???二是召開一次會議。召開專題會、報告會、事跡會、主題班會等專題會議。

???三是開展一次評比。開展“光盤行動”，評選文明用餐勤儉節(jié)約之星等活動。

四是組織一次體驗。組織指導學生開展糧食生產、餐飲消費、餐桌浪費等社會體驗活動，讓學生體驗“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。

????（三）加強管理，強化監(jiān)督，堅決遏制“舌尖上的浪費”。

???1.加強學校食堂精細化管理，制定防止餐飲浪費行為的具體辦法，提供“半份飯”，隨時添加，有效引導學生適度合理點餐。

???2.堅持學校領導干部陪餐制度，及時發(fā)現和解決學生用餐浪費等問題。

???3.在學校餐廳餐具回收處加裝監(jiān)控攝像設備，對學生“光盤行動”進行監(jiān)督，每半個月開展一次評比，對表現優(yōu)秀的同學進行獎勵，對陋習不改、造成餐飲浪費嚴重的同學予以批評曝光。

4.將厲行節(jié)約反對浪費表現納入先優(yōu)評選指標，作為學生評獎評優(yōu)的重要參考，對連續(xù)兩次批評曝光的同學不得發(fā)放獎學金和評為三好學生、優(yōu)秀團員等先優(yōu)。

???（一）高度重視，明確責任。各部門要高度重視厲行節(jié)約、反對餐飲浪費工作，切實增強責任感和緊迫感，將此項工作納入重要工作日程，根據整體工作安排，細化任務分解、推進步驟和完成時限。各部門負責人負責本部門人員的宣傳教育工作；黨辦負責活動的宣傳工作；學生管理部門負責學生系列教育活動的開展和評比；總務科負責食堂的管理和監(jiān)督；各部門要創(chuàng)新工作方式方法，確保不走過場、不搞形式主義，務求取得實效。

???（二）加強合作，注重長效。本次活動是涉及多部門的一項長期任務和系統工程，各部門要做到協同配合，形成合力。要立足抓長抓常，健全制止餐飲浪費行為、培養(yǎng)節(jié)約習慣長效機制，讓節(jié)約成為一種習慣。要善于總結經驗，把握規(guī)律，引領廣大學生形成良好的行為規(guī)范，逐步建立科學合理、文明健康的學生飲食長效機制。

???（三）黨員帶動，率先垂范。充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，切實提高政治站位，自覺把勤儉節(jié)約、艱苦奮斗內化于心、外化于行，關鍵時刻沖鋒在前，爭當制止餐飲浪費行為的宣傳員、管控員、示范員，自覺在厲行節(jié)約、反對浪費特別是餐飲浪費上走在前、作表率。

關于崇尚節(jié)儉心得體會實用二

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好!

我演講的題目是：《學習雷鋒精神 倡導勤儉節(jié)約》。

勤儉節(jié)約是雷鋒精神的重要組成部分，雷鋒精神有許多的閃光點，而作為他所體現的勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風，在今天看來，仍然具有現實意義和示范作用。

“儉，德之共也;侈，惡之大也”、“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統美德，可謂修身、齊家、治國、平天下都離不開勤儉節(jié)約，古有諸葛亮將“靜以修身，儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”當作“齊家”之訓言;今有毛澤東將“厲行節(jié)約，勤儉建國”作為“治國”之經驗。 中華民族正是具有這種精神，才能生生不息，繁榮昌盛。

然而，隨著我國國力的增強和生活的改善，一些人把勤儉節(jié)約的作風拋到腦后。君不見，當前社會上超越現實、盲目攀比的畸形消費;斗富擺闊、一擲千金的奢靡消費。在我們的身邊，浪費糧食、浪費水、浪費電的現象也時有發(fā)生。離開教室時忘記熄燈而浪費的一度電;離開水房時忘記關水龍頭而流走的一滴水;吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的一頓飯菜……放學后甚至大課間，伴隨著鈴聲的響起，許多同學直奔商店，拿著父母的血汗錢，肆意買零食，更有甚者，周日下午抓緊時間上網，平時與同學交往過程中，不比學習比吃穿，孰不知，能粗服劣食而歡喜受之不棄的人，必是有作為的人;能對聲色榮華不著于心的人，才能稱作優(yōu)秀突出的人。

要知道，一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家難以繁榮昌盛;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會難以長治久安;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族難以自立自強;同樣，一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的人難以有所建樹。然而要改變這一切的一切，只需我們的舉手之勞，只需我們一點點的節(jié)約意識。聚沙成塔，集腋成裘，崇尚節(jié)儉，合理消費，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，杜絕鋪張浪費，杜絕盲目攀比，做到身體力行，把節(jié)約當成“舉手之勞”的生活態(tài)度與生活方式。讓我們做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費可恥”的理念在正中校園蔚然成風。

三月春風溫暖校園，雷鋒精神永存心間。讓我們踏著雷鋒的足跡，為打造一個節(jié)約型校園而共同努力!

我的演講完畢，謝謝大家!

關于崇尚節(jié)儉心得體會實用三

尊敬的各位老師、同學們，大家晚上好!

作為第11位演講者站在這里，看到同學們略帶疲憊的眼神，我希望通過分享一些故事讓大家注重節(jié)儉。大家看看這是什么?對，這是一張電池電量圖。如果你的手機電池顯示的是滿格電量，你的心情是什么樣的?如果是這樣，這樣，甚至這樣呢?對如果電池電量低于20%的時候，甭管是小米5，蘋果7，華為9，還是三星炸，我想每個人都會開始緊張，想趕緊找地方充電。親愛的同學們，但是當看到這張圖片的時候，當不可再生資源枯竭的時候，誰來為我們的生活甚至生命續(xù)航?

接下來我為大家演講的題目是——《崇尚節(jié)儉傳承美德》。

不知道大家和我有沒有同樣的感受，就是家里的老人都特別“小氣”，北京話叫“摳門兒”。剩菜剩飯從不輕易倒掉，隨時都有一位老同志跟著在你身后，把你一路打開的燈隨手關掉。還有我媽媽，世界500強排名91位的企業(yè)經理人，一張a4紙永遠2面用，在辦公室從來不喝瓶裝水。還有我爸，身上永遠都揣著手絹，連餐巾紙也要分區(qū)使用，用到極致才肯丟進垃圾桶。有一次我們全家去香港，在“大食代”吃飯。一進去我這個美食達人就眼花繚亂了，燒鵝、水晶蝦餃、避風塘炒蟹……，一下子我點了很多我愛吃的美味，爸爸在一旁提醒我，“你確認這些你都能吃完?吃不完不許走。”“必須的!”這還能難倒我。我一貫眼大肚子小，沒吃多少就飽了。忽然我發(fā)現一行人中，只有我剩下的食物最多。“老爸，我吃不下了?！蔽彝现L音和爸爸撒著嬌想蒙混過關?！氨仨毎涯泓c的都吃完?！薄拔艺娴某圆幌铝?一會兒看演出該來不及了!”“那你就留下來吃，直到都吃干凈!”從來沒有吃得這么痛苦，我真的是含著眼淚把面前的食物硬塞到肚子里，可惡的老爸還盯著我不許剩下一根菜葉。親們，現在想想我都心有余悸。從此以后，我點菜再也不會那么“貪婪”了，因為肚子是自己的啊。

在我的周圍有這樣一些同學，從小就有著節(jié)儉生活的好習慣。趙星涵被評為節(jié)約好少年，是因為她從不浪費半粒糧食。在準備這次演講素材的時候，我問她：“親，你為什么從不剩飯呢?是不是有過像我一樣不堪回首的經歷啊?”“沒有!從小就這樣，因為我媽媽就這樣?！薄安豢赡?從小就沒有剩過飯?”“沒有啊!因為我姥爺就這么要求我娘親的，所以她也這么要求我的!”

當我詢問榮天航同學事跡的時候，他為我描述了這樣一幅景象，想必大家都不陌生：一盆清水先淘米，淘完米再洗青菜，洗完青菜再涮拖把，涮完拖把最后再沖馬桶。這也是我外公外婆節(jié)約用水的真實寫照。原來“摳門兒”的人這么多。

當我把這些素材講給媽媽的時候，媽媽說：這兩個同學的家教非常好。這怎么又和家教聯系上了呢?

節(jié)儉是我們中華民族的傳統美德，是綿延五千年禮儀之邦的優(yōu)良品質，是我們修身、齊家、治國、平天下的有效法保。崇尚節(jié)儉，歷來都是各行人士的行事準則。從明君賢臣到詩禮之家再到平民百姓，

都把尚儉節(jié)約、惜物惜時作為一種美德來提倡和施行。漢文帝廉潔愛民“履不藉以視朝”，造就了“文景之治”的盛世。

“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！比缃瘢藗兩顥l件日益改善，不愁吃不愁穿。然而，我們不但不能忘記節(jié)儉，還要運用科技手段推動節(jié)儉。趙星涵和榮天航兩位同學建議學校將所有的燈源都更換成led燈泡，不但可以節(jié)約用電，提升燈泡壽命、還可以提高照明的亮度。學校的公共浴室可以把水龍頭更換為儲卡式，每人每次洗澡定量用水，可以避免浪費。11班在王老師的帶領下，我們用舊報紙擦玻璃，將每天杯子里的剩余飲用水收集起來擦黑板擦地，我們每一個人都在用自己的一言一行踐行著節(jié)儉的傳統和美德。

當今的中國快速發(fā)展，國富民強，在建立節(jié)約型社會的同時也在重拾節(jié)儉的美德與責任。節(jié)儉體現的是高尚的品格，傳承的是可貴的精神。在行動上從細節(jié)入手、從小事做起，自覺養(yǎng)成節(jié)儉、樸素的生活習慣。

崇尚節(jié)儉傳承美德!