最新親子同行心得體會(huì)如何寫(大全9篇)

心得體會(huì)是對(duì)我們所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。結(jié)合具體事例和細(xì)節(jié)，以增強(qiáng)可讀性和說服力。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文，僅供參考。希望通過閱讀這些范文，大家能夠?qū)懽餍牡皿w會(huì)有更深入的理解。祝愿你寫作順利，展示出真實(shí)的思考和獨(dú)到的見解。

親子同行心得體會(huì)如何寫篇一

親子關(guān)系是一個(gè)Family里不可或缺的組成部分，良好的親子關(guān)系不僅能夠增進(jìn)家庭成員之間的理解和溝通，還能夠?qū)⒆拥某砷L和發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。然而，如何培養(yǎng)并保持良好的親子關(guān)系一直是許多家庭面臨的挑戰(zhàn)。通過個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)是培養(yǎng)和維持良好親子關(guān)系的關(guān)鍵要素。

首先，真誠的交流是培養(yǎng)良好親子關(guān)系的基礎(chǔ)。在忙碌的現(xiàn)代生活中，家庭成員相互之間往往缺乏時(shí)間去真正傾聽和理解彼此。在建立親子關(guān)系的過程中，父母應(yīng)該主動(dòng)尋找機(jī)會(huì)和孩子進(jìn)行深入的對(duì)話并展示出真誠的關(guān)心和理解。只有通過真誠的交流，孩子們才會(huì)感受到自己在家庭中的重要性，同時(shí)也能夠建立起對(duì)父母的信任和依賴。

其次，共同度過質(zhì)量時(shí)間也是培養(yǎng)親子關(guān)系的重要方面。家庭成員之間的親密關(guān)系需要通過共同體驗(yàn)和共同度過的時(shí)光來建立和加強(qiáng)。父母應(yīng)該主動(dòng)參與到孩子們的生活中，例如學(xué)習(xí)、游戲和健身等活動(dòng)，和孩子們一起去探索和發(fā)現(xiàn)新的事物。在這個(gè)過程中，父母不僅能夠更好地了解孩子們的需要和興趣，還能夠與他們建立起更加緊密的親子關(guān)系。

第三，父母們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立能力和責(zé)任感。在親子關(guān)系中，父母應(yīng)該扮演著引導(dǎo)者的角色，而不是一味地對(duì)孩子們進(jìn)行控制和干預(yù)。為了培養(yǎng)孩子們的獨(dú)立能力，父母應(yīng)該給予他們適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)和自由空間，讓他們有機(jī)會(huì)在不經(jīng)過父母參與的情況下解決問題并做出自己的選擇。同時(shí)，父母也應(yīng)該通過適當(dāng)?shù)呢?zé)任分擔(dān)來培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感，讓他們意識(shí)到自己在家庭中承擔(dān)的角色和義務(wù)。

第四，培養(yǎng)親子之間的信任也是建立良好親子關(guān)系的重要環(huán)節(jié)之一。信任是親子關(guān)系中最基本的支柱，只有通過互相信任，家庭成員才能夠在困難和挑戰(zhàn)面前團(tuán)結(jié)一心。父母應(yīng)該給予孩子們足夠的信任，并且在任何情況下都要站在他們身后支持他們。同樣地，孩子們也應(yīng)該理解和尊重父母的決策，并且對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)。通過建立互信，親子關(guān)系才能夠更加牢固，也能夠更好地應(yīng)對(duì)各種困難和沖突。

最后，耐心和寬容是維系良好親子關(guān)系的關(guān)鍵。親子關(guān)系是一個(gè)長期的過程，其中充滿了起伏和挑戰(zhàn)。父母們應(yīng)該學(xué)會(huì)在一些時(shí)候保持耐心，并且對(duì)孩子們的錯(cuò)誤和過失給予適當(dāng)?shù)膶捜?。同時(shí)，父母自身也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和面對(duì)自己的不足，以更好地幫助孩子們成長和發(fā)展。

總之，培養(yǎng)親子關(guān)系需要家庭成員之間的真誠交流、共同度過的質(zhì)量時(shí)間、獨(dú)立能力和責(zé)任感的培養(yǎng)、互相之間的信任以及耐心和寬容。通過這些關(guān)鍵要素的不斷努力，家庭成員之間的親子關(guān)系將會(huì)更加牢固,并促進(jìn)家庭和睦與孩子健康成長。

親子同行心得體會(huì)如何寫篇二

青少年時(shí)期是每個(gè)人成長過程中非常重要的一個(gè)階段，這個(gè)階段的人際關(guān)系、心理狀態(tài)和行為習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人未來的發(fā)展都有著深遠(yuǎn)的影響。因此，與青少年同行是一件需要特別關(guān)注和要求耐心的事情。在與青少年交往的過程中，我們不僅需要注意到自己的言行舉止，還需要主動(dòng)了解他們的需求和生活狀態(tài)，在這個(gè)過程中，我們能夠?qū)W到許多有用的經(jīng)驗(yàn)，下面將介紹我與青少年同行的心得和體會(huì)。

與青少年交往前，我們首先需要注意自己的言行舉止，不僅需要做到自律，還需要給予青少年一個(gè)好的榜樣。當(dāng)我們與青少年溝通時(shí)，需要注意掌握好溝通的節(jié)奏和語氣，需要將問題表達(dá)清楚，盡量避免使用過多的專業(yè)術(shù)語和生僻詞匯。在與青少年交往的過程中，我們還需要給予他們充分的尊重和空間，不要試圖干涉他們的感受和思想。

第三段：我與青少年的交往經(jīng)歷。

我曾經(jīng)在志愿服務(wù)活動(dòng)中與許多青少年打過交道，例如幫助當(dāng)?shù)貙W(xué)生完成學(xué)業(yè)任務(wù)、組織比賽活動(dòng)、陪同他們參觀博物館等等，這些經(jīng)歷讓我深刻的認(rèn)識(shí)到與青少年交往的重要性以及需要注意的事項(xiàng)。在這個(gè)過程中，我主要采用開放性的問答方式與他們溝通，主動(dòng)聆聽青少年的想法和看法，爭取讓他們有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的情感和觀點(diǎn)。同時(shí)，我還會(huì)給予青少年一些積極的建議和興趣愛好的引導(dǎo)，幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中更好的發(fā)展自己。

如何成為青少年的朋友是我們與青少年交往的重點(diǎn)之一。首先，我們需要尊重青少年自身的需求和意愿，盡量避免對(duì)他們進(jìn)行過多的干擾和指導(dǎo)。其次，我們需要給予青少年足夠的關(guān)注和支持，例如耐心聆聽他們所說的話，為他們提供一些幫助和鼓勵(lì)等等。最后，我們還需要在言行舉止上做到用心，避免因?yàn)橐恍┬∈虑槎鴤λ麄兊那楦小?/p>

第五段：結(jié)語。

與青少年同行不僅是我們學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)，也是一種責(zé)任和義務(wù)。在與青少年交往的過程中，我們需要關(guān)注他們的生活和思想，給予他們足夠的支持和尊重，幫助他們更好的成長發(fā)展。希望通過這篇文章，大家都能夠更好地了解與青少年同行的心得和體會(huì)，讓我們共同為青少年的成長和美好明天做出更多的貢獻(xiàn)。

親子同行心得體會(huì)如何寫篇三

近年來，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，親子關(guān)系也變得越來越重要。為了更好地加強(qiáng)親子關(guān)系，很多父母選擇了親子同行的方式。作為一名學(xué)生，我有幸和父母一起參加了幾次親子同行活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我深刻地感受到了親子同行的重要性，并得到了很多啟發(fā)和收獲。

第二段：感受到父母之愛。

通過親子同行活動(dòng)，我更加深刻地體會(huì)到了父母之愛。在活動(dòng)中，我和父母互動(dòng)的時(shí)候，嘮叨不停的父母，不厭其煩地給予我建議和幫助，讓我深深感受到他們對(duì)我的愛。我也在親子同行的過程中，更加珍惜和感恩父母之愛。

第三段：重拾親子間的感情線。

親子同行活動(dòng)可以幫助家庭重拾親子間的感情線。在平時(shí)的忙碌中，父母和孩子很難有機(jī)會(huì)有所交流。但是，在親子同行活動(dòng)中，我們可以花更多的時(shí)間在一起，互相交流、分享心情，這對(duì)于家庭來說是非常有益的。通過這樣的活動(dòng)，我們可以更好地解決家庭中的矛盾和問題，從而使得家庭更加和諧、幸福。

第四段：培養(yǎng)孩子的能力。

親子同行不僅可以讓家庭關(guān)系更加和諧，還可以幫助孩子自我發(fā)展。很多親子同行活動(dòng)需要家庭成員合作完成任務(wù)，這可以培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和執(zhí)行力。另外，在親子同行中，我們也可以學(xué)到很多有意義的技能，比如如何野外求生、如何防范自然災(zāi)害等等。

第五段：總結(jié)。

親子同行活動(dòng)是現(xiàn)代家庭中非常受歡迎的一種家庭活動(dòng)方式。通過這樣的方式，可以讓家庭關(guān)系更加和諧，讓孩子更好地發(fā)展自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，也讓父母對(duì)孩子的成長有了更深刻的了解和體會(huì)。因此，我認(rèn)為親子同行活動(dòng)是非常有意義的，我們應(yīng)該盡可能地參與到這樣的活動(dòng)中去。

親子同行心得體會(huì)如何寫篇四

佛教認(rèn)為，人生的本質(zhì)是苦，解脫的道路是慈悲與智慧。佛教中的“與佛同行”是把佛法實(shí)踐到生活中，時(shí)時(shí)刻刻將佛教的道義準(zhǔn)則落實(shí)到自己的行動(dòng)中。在與佛同行的過程中，我逐漸明白了許多人生的真諦。

首先，與佛同行，需要具備持之以恒的修行態(tài)度。佛教認(rèn)為一個(gè)人的生命離不開三種東西：信仰，善心和智慧。而這一切都需要依靠修行，這是一個(gè)長期的過程。長期的涅槃之路不需要有多快，只要能一步一步的向前，就能達(dá)到擺脫煩惱的境地。

其次，與佛同行，需要具備超脫于物質(zhì)的心態(tài)。人們往往將快樂與物質(zhì)財(cái)富對(duì)等，這種想法雖然能給我們帶來短暫的滿足，但長此以往，就會(huì)使我們的情感越來越失衡，讓我們誤以為財(cái)富才是幸福的源泉。與佛同行的人明白了財(cái)富只是物質(zhì)，對(duì)于人性修養(yǎng)而言并不重要，相比于精神的提升，物質(zhì)這種表面的東西顯得如此渺小。

最后，與佛同行還需要明白愛與善意的力量。佛教欲將情感的負(fù)荷盡量凈化到自己為止，這里所謂的凈化包括了情愛、親情、友情，佛教以自己的無窮慈悲拯救他人。他們的行為仿佛父母的慈愛，希望所有人都能走上一條幸福、美好的生活之路。

在與佛同行的過程中，我們逐漸開啟了心靈之門，感受到愛與善意的力量，明白了人生的本質(zhì)，學(xué)到了正念正行，讓自己走上了健康、堅(jiān)強(qiáng)的人生之路。

親子同行心得體會(huì)如何寫篇五

親子同行是一種最好的親子互動(dòng)方式，它不僅可以讓家長與孩子之間的距離變得更加親近，還能促進(jìn)孩子的成長和發(fā)展。通過這種方式，孩子們能夠感受到家人的陪伴和關(guān)愛，同時(shí)也能懂得如何獨(dú)立自主地生活。我和我的女兒最近剛剛完成了一次親子旅行，深刻地體會(huì)到親子同行的意義和價(jià)值。下面就讓我來分享一下我們的心得和體會(huì)吧。

第一段：選擇目的地之前的考慮。

在選擇旅行目的地之前，我們需要仔細(xì)考慮各種因素。例如，孩子的年齡、旅行的季節(jié)和時(shí)間、旅行的預(yù)算等等。這些因素可以影響到我們選擇的地點(diǎn)以及旅行的內(nèi)容。在我們選擇旅行目的地的時(shí)候，我們考慮到了孩子的喜好和感受，希望讓她受到啟發(fā)同時(shí)也感受到家庭的溫暖和關(guān)愛。最終我們選擇了一個(gè)主題公園作為我們的旅行目的地。

第二段：旅行中的親子互動(dòng)。

在旅行的整個(gè)過程中，親子互動(dòng)是非常重要的。我們需要花時(shí)間和孩子交流，聆聽她們的想法和看法，了解她們的興趣愛好，以及給她們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和玩耍環(huán)境。在我們的旅程中，我們參加了許多活動(dòng)，例如玩游戲、乘坐親子游樂設(shè)施、探索自然等等。這些活動(dòng)讓我們能夠更好地溝通和交流，加深了我們之間的感情和互動(dòng)。

第三段：旅行中的飲食與衛(wèi)生。

旅行期間的飲食與衛(wèi)生是我們所要考慮和關(guān)注的另一大問題。在我們的旅行中，我們十分注重食品的安全和衛(wèi)生，特別是在吃街邊小攤的時(shí)候，我們選擇了看起來干凈衛(wèi)生、口碑好的小攤。此外，我們還帶著一些快速小零食、口罩、個(gè)人衛(wèi)生用品等等。

第四段：旅行中的紀(jì)念物品。

隨著家庭旅行的發(fā)展，購買紀(jì)念物品成為了家庭旅行中不可或缺的一部分。我們將紀(jì)念物品視為一種特殊的方式，讓我們銘記旅行的美好回憶。在我們的旅行中，我們選擇了購買一些有特別意義的物品作為紀(jì)念。例如，我們買了一張相片留作紀(jì)念，并帶回了一些有關(guān)當(dāng)?shù)匚幕氖止に嚻泛投Y品。

第五段：完成旅行后的總結(jié)。

旅行的結(jié)束并不代表著親子同行的結(jié)束。我們需要梳理并總結(jié)我們的情感和感受，并將它們?nèi)谌氲轿覀兊娜粘Ｉ钪小Ｎ覀冃枰貞浽诼贸讨兴l(fā)生的一切事情，并對(duì)我們的旅行進(jìn)行總結(jié)。在我們旅行的過程中，我和女兒之間的感情得到了更好的增進(jìn)和加深，我們之間的信任和關(guān)愛因?yàn)檫@次旅行而變得更為牢固。

綜上所述，親子同行旅行是一種特殊的家庭活動(dòng)。通過與孩子一起旅行，我們能夠增進(jìn)親子之間的關(guān)系及增強(qiáng)孩子的獨(dú)立性，同時(shí)還能認(rèn)識(shí)不同文化和地方特色，讓我們感受到豐富多彩、充滿深意的人生。在我們旅行的過程中，我們將這些原則和想法貫徹其中，使我們的旅行變得更加有意義和愉快。

親子同行心得體會(huì)如何寫篇六

引言：

親子關(guān)系的發(fā)展對(duì)于兒童的成長至關(guān)重要。而親子運(yùn)動(dòng)，作為一種強(qiáng)化親子關(guān)系的方式，越來越受到家長們的重視。通過親子運(yùn)動(dòng)，不僅可以增進(jìn)親子之間的互動(dòng)，還可以促進(jìn)子女的身心健康發(fā)展。作為一位有著親子運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的家長，我深切體會(huì)到了親子運(yùn)動(dòng)的益處，并形成了一些心得體會(huì)。在本文中，我將分享我是如何開發(fā)親子運(yùn)動(dòng)的，并對(duì)此進(jìn)行總結(jié)。

第一段：營造積極的家庭氛圍。

要開發(fā)親子運(yùn)動(dòng)，首先需要在家庭中營造積極的氛圍。家庭是孩子學(xué)習(xí)和成長的最重要的環(huán)境之一，家長的態(tài)度和行為對(duì)孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此，家長需要充滿熱情和積極向上的態(tài)度，從而激發(fā)孩子對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣。通過家庭中的積極互動(dòng)，父母和孩子之間的關(guān)系也能更加緊密。

在開發(fā)親子運(yùn)動(dòng)時(shí)，要根據(jù)孩子的年齡和興趣選擇合適的項(xiàng)目。親子合唱、父母陪讀、親子游戲等都是很好的親子運(yùn)動(dòng)方式。此外，戶外運(yùn)動(dòng)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，如騎自行車、健身操、游泳等。關(guān)鍵是要選取適合孩子和家長的項(xiàng)目，既有足夠的挑戰(zhàn)性，又能在保證安全的前提下進(jìn)行。

第三段：制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃。

在進(jìn)行親子運(yùn)動(dòng)時(shí)，制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃是非常重要的。家長可以和孩子商討，共同制定親子運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)，并根據(jù)目標(biāo)制定相應(yīng)的計(jì)劃。目標(biāo)的設(shè)定應(yīng)該既符合孩子的實(shí)際情況，又能給予孩子一定的挑戰(zhàn)。計(jì)劃的制定則需要考慮到家長和孩子的時(shí)間安排，合理安排運(yùn)動(dòng)時(shí)間和強(qiáng)度，以確保親子運(yùn)動(dòng)能夠持續(xù)進(jìn)行。

第四段：培養(yǎng)良好的溝通和合作能力。

親子運(yùn)動(dòng)不僅可以增進(jìn)親子之間的感情，也能夠培養(yǎng)孩子的溝通和合作能力。在親子運(yùn)動(dòng)中，家長和孩子需要相互配合，相互支持，才能達(dá)到良好的效果。通過親子運(yùn)動(dòng)，孩子可以學(xué)會(huì)與人合作，并學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人的意見。這將對(duì)孩子在成長過程中建立良好的人際關(guān)系起到積極的促進(jìn)作用。

第五段：及時(shí)總結(jié)和反思。

開發(fā)親子運(yùn)動(dòng)的過程中，家長需要時(shí)時(shí)對(duì)親子運(yùn)動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思。這樣可以發(fā)現(xiàn)問題和不足，及時(shí)加以改進(jìn)。在總結(jié)的過程中，家長和孩子可以共同回顧親子運(yùn)動(dòng)的收獲和成長，感受到親子運(yùn)動(dòng)對(duì)他們的積極影響，從而更加堅(jiān)定繼續(xù)開展親子運(yùn)動(dòng)的信心。

結(jié)論：

親子運(yùn)動(dòng)是一種非常有意義的家庭活動(dòng)，它可以促進(jìn)親子之間的互動(dòng)與溝通，培養(yǎng)孩子的身心健康，同時(shí)也為家庭創(chuàng)造了更多的快樂和美好回憶。多年來，我在開發(fā)親子運(yùn)動(dòng)中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。通過積極的家庭氛圍、選擇適合的項(xiàng)目、制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃、培養(yǎng)良好的溝通和合作能力以及及時(shí)總結(jié)和反思，我與孩子共同享受到了親子運(yùn)動(dòng)帶來的喜悅和成長。我相信，通過不斷的努力和實(shí)踐，親子運(yùn)動(dòng)將給更多的家庭帶來美好的回憶和收獲。

親子同行心得體會(huì)如何寫篇七

讀書是最美好的事情，讀書心得是將自己閱讀過的文字，從寫作技巧的觀點(diǎn)來評(píng)論它的優(yōu)劣得失，看看它給人的感受如何，效果如何。我們一起來寫寫關(guān)于讀書的心得吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“如何親子讀書心得體會(huì)”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

我的體會(huì)：《三國演義》中我最喜歡諸葛亮。他神機(jī)妙算，在《草船借箭》和《七擒孟獲》中更是領(lǐng)略到了他的機(jī)智，真是令我折服。我十分喜愛《三國演義》這本書，是它讓生活幸福的我們看到了歷史戰(zhàn)爭殘酷的一面，也讓我深深感受到了書中人物的特點(diǎn)與精神。而最寶貴的是它讓我學(xué)到了要敢于挑戰(zhàn)，遇事學(xué)習(xí)諸葛亮，要保持清醒冷靜的頭腦，獨(dú)立想辦法解決。不論道路多么崎嶇艱險(xiǎn)，都要堅(jiān)持著走下去!

我們一家都很喜歡《三國演義》這本書，它使我們?nèi)沂芤?

“親子閱讀”的話題，越來越被家長們所關(guān)注，父母們逐漸認(rèn)識(shí)到幼兒時(shí)期的閱讀習(xí)慣對(duì)孩子一生的知識(shí)體系組建的重要性;不僅如此，親子閱讀可以增進(jìn)孩子和家長間的交流，是培養(yǎng)親子關(guān)系和感情的重要途徑，所以無論工作多忙多累，我們家都會(huì)每天抽出一點(diǎn)時(shí)間配孩子一起讀讀書，這個(gè)習(xí)慣在孩子2歲多的時(shí)候就已經(jīng)養(yǎng)成了，基本是每天晚上睡覺之前這段時(shí)間：小孩剛洗完澡，身心比較放松、容易接收，這個(gè)時(shí)間段的知識(shí)和內(nèi)容孩子也容易記憶。

孩子在上幼兒園以后，發(fā)現(xiàn)在說話表達(dá)和邏輯層次這邊有很大進(jìn)步，另外對(duì)每天晚上的閱讀講故事也更有興趣，更有效果。相信這跟幼兒園老師對(duì)孩子閱讀習(xí)慣的引導(dǎo)和努力是分不開的。

下面我就“書籍選擇”和“如何開展親子閱讀”這塊跟大家做下交流：書的選擇很重要，我的小孩現(xiàn)在就讀小班，選擇的書要符合他的年齡階段和特點(diǎn)，要選擇那些語言比較規(guī)范，正規(guī)出版社發(fā)行的，圖畫多文字少的圖書，色彩方面也要鮮艷些。我們給孩子買的書主要有三類：詩詞兒歌、系列故事書和趣味益智類別的書。

1、詩詞兒歌類的書：孩子不一定能理解，但因?yàn)槭莻鹘y(tǒng)文學(xué)讀物，讀起來朗朗上口、有節(jié)奏感，有助于陶冶孩子的情操和閱讀行為，所以還是堅(jiān)持讓孩子背誦了幾十首的兒歌和詩詞;因?yàn)槲覀兗沂菭敔斈棠處Ш⒆?，我和老婆是雙職工，兒歌詩詞需要較多時(shí)間來記憶和強(qiáng)化，所以這方面主要是孩子在1歲半到2歲半的階段同爺爺奶奶在白天的時(shí)間完成的。

2、系列故事書主要選擇了比如托馬斯、三個(gè)淘氣包、卡比龍童話故事和其它一些比較經(jīng)典的睡前小故事。這些故事的情節(jié)簡單，孩子容易理解和接受，所以一般是在睡覺前20分左右進(jìn)行。講故事的時(shí)候，我一般不是簡單的逐字讀取，而是根據(jù)孩子的反應(yīng)，進(jìn)行一些擴(kuò)展和互動(dòng)的閱讀，給孩子一些想象的空間，同時(shí)做角色扮演，也能讓孩子更快的獲取更多知識(shí)。

此外讀故事要有始有終，要全身心參與進(jìn)去，同時(shí)也會(huì)注意感情色彩和節(jié)奏的運(yùn)用，這樣孩子也會(huì)能感受到故事的氛圍，不僅開心聽你講故事，還為問一些加入自己理解的問題。很有趣是，有時(shí)我們會(huì)幾天都重復(fù)講一個(gè)故事，孩子一點(diǎn)都沒聽膩，反而會(huì)因?yàn)橛涀×舜蟛糠值那楣?jié)和內(nèi)容，會(huì)同我一起來完成這個(gè)故事，有時(shí)候我會(huì)讓他來給我講故事，雖然是跳躍性的就記住那么幾個(gè)詞，但像模像樣翻書的樣子讓你很有成就感。

3、趣味類別或者益智類別的，主要是想讓孩子多認(rèn)識(shí)下周圍的事物，讓孩子學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)會(huì)觀察，甚至是待人接物。看圖識(shí)物、識(shí)字主要是買了一些掛畫，貼在孩子容易接觸的地方;益智類別的書，我買的是吉林書版社的《潛能開發(fā)全書》，按年齡階段劃分。這些類別的書的閱讀，因?yàn)樾枰獎(jiǎng)幽X和大塊的時(shí)間，我們一般是利用周末的時(shí)間同孩子一起來完成。

此外還有百科方面或者十萬個(gè)為什么這方面的孩子還沒有接觸到，作為雙職工的父母，沒有花更多的時(shí)間陪孩子閱讀還是有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾?，F(xiàn)在孩子上幼兒園我們就放心了，后面我們會(huì)配合學(xué)校組織的類似“圖書漂流”的活動(dòng)，同孩子一起更好的參與到親子閱讀中來。

最后很感謝幼兒園老師的良苦用心，不僅給予寶寶們無微不至的關(guān)愛，還要為我們家長搭建“家長沙龍”這樣的活動(dòng)和平臺(tái)，我們家長一定會(huì)努力的!

從孩子幼兒園算起，我們陪孩子親子閱讀已經(jīng)有八年多時(shí)間了。經(jīng)過這么多年的親子互動(dòng)式閱讀，我們已經(jīng)驚訝地發(fā)現(xiàn)，孩子的閱讀習(xí)慣隨著時(shí)間的推移有了明顯的轉(zhuǎn)變：由被動(dòng)變?yōu)榱酥鲃?dòng)，由主動(dòng)變?yōu)榱俗杂X，由自覺變?yōu)榱俗园l(fā)。現(xiàn)在孩子早就改掉了回家沒事就看電視的習(xí)慣，總喜歡一頭扎進(jìn)自己的房間里靜靜地看書;家人在一起的時(shí)候，他就非常喜歡把書中看到的有趣內(nèi)容講給大家聽，還經(jīng)常道出一些耳目一新的詞句，有模有樣的，頗有一定的語言組織和邏輯推理層次。閱讀，這個(gè)認(rèn)知世界、吸取知識(shí)的重要方式，現(xiàn)在已經(jīng)逐漸融進(jìn)了孩子的興趣世界里。

一起讀書有一個(gè)很大的好處，家長和孩子共同經(jīng)歷著書藉帶來的喜怒哀樂，讓家長和孩子貼的更近，彼此間沒有隔閡，象朋友那樣親密無間無話不談，可以零距離感受到孩子心理和思想的變化，以便于及時(shí)調(diào)整方式方法，更好的為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境，家庭環(huán)境。我們深知榜樣的帶動(dòng)力量，在閑暇時(shí)，我們家長會(huì)拿上一本書，靜靜地品讀，給孩子創(chuàng)造一個(gè)從讀書的氛圍，讓孩子知道讀書是一個(gè)好習(xí)慣。

在親子閱讀中，我們不斷總結(jié)讀書的經(jīng)驗(yàn)，形成了一些適合我們家庭的讀書方法。

一是固定讀書時(shí)間。我們把晚上睡前半小時(shí)作為親子閱讀的固定時(shí)間，在這個(gè)時(shí)段里，孩子已完成當(dāng)日的作業(yè)、預(yù)習(xí)完功課，家長做完了家里的雜務(wù)，關(guān)閉電視和電腦，全家一起漫步在書中，享受讀書的快樂。

二是選擇讀書姿勢。我們采取了“依偎”的親子方式，在舒適的床上或沙發(fā)上，讓孩子依偎著家長，家長用手?jǐn)堉⒆?，不時(shí)摸摸孩子的頭，拍拍孩子的小臉蛋，營造具有濃郁親情的讀書氛圍。

三是注意讀書的語調(diào)。我們?cè)跒楹⒆幼x書時(shí)，避免平和的語調(diào)，注意富有表情地朗讀，放慢閱讀節(jié)奏。當(dāng)然，現(xiàn)在孩子大了，更多的是和孩子一起看書，好的段落，好的句子互相交流。

四是做好導(dǎo)讀準(zhǔn)備。找到孩子的興趣點(diǎn)，并以此為出發(fā)點(diǎn)，找一些相關(guān)的，充滿童趣的書藉，和孩子共同閱讀，慢慢地孩子的知識(shí)面會(huì)變得開闊起來，思路會(huì)變得活躍起來，當(dāng)碰到問題，會(huì)提出許多的“為什么”，而為了解決這許多的為什么，他就愿意去看更多的書，就進(jìn)一步激發(fā)了他看書的興趣。

培養(yǎng)孩子讀書的好習(xí)慣并不是一日之功，它不僅是對(duì)孩子的考驗(yàn)，也是對(duì)我們做家長的考驗(yàn)，通過陪孩子讀書，讓我這個(gè)家長更加了解自己孩子想的是什么，通過讀書孩子懂得了自尊，什懂得了愛、懂得了責(zé)任，懂得了寬容、懂得了堅(jiān)持。在今年教師節(jié)的時(shí)候，兒子親了親我，趴在我的耳朵旁對(duì)我說：“媽媽，今天是你的節(jié)日，祝愿您教師節(jié)快樂”。我當(dāng)時(shí)真的好感動(dòng)，這除了要感謝學(xué)校老師的耐心教導(dǎo)，我覺得是有益的書籍讓孩子知書達(dá)理、懂得了感恩。

和孩子一起快樂的讀書吧!在充滿親情的氛圍中，和自己的孩子一起沉醉于書的世界里，享受讀書帶給我們的快樂!在一個(gè)充滿積極向上，樂于學(xué)習(xí)，與書為伴的家庭環(huán)境中，孩子一定是快樂、健康、自立、博學(xué)的!

有好多次在讀《孟母三遷》的故事，有好多次在跟學(xué)生講《孟母三遷》的故事，有好多次在和家長同志們說《孟母三遷》的故事，直到很多事情真的發(fā)生在自己的身上的時(shí)候，才能真正體會(huì)孟母的智慧與偉大。

帶著孩子上班已經(jīng)2年多了，第一次真正感受到環(huán)境、周圍的朋友對(duì)一個(gè)孩子的早期成長影響有多大。兩年前，孩子小，每一次開會(huì)沒有人幫助看孩子，就隨意的把他交給比他大一些的大哥哥們，應(yīng)該從那個(gè)時(shí)候起，孩子開始接觸網(wǎng)絡(luò)，剛開始的時(shí)候是看別人玩，后來就學(xué)著自己摸索，再到后面上癮，早上起來就想把電腦摸一摸，網(wǎng)上放學(xué)第一件事就是守在電腦前。(其中有一個(gè)環(huán)節(jié)：那個(gè)時(shí)候他接觸的孩子都是愛玩電腦的，他們經(jīng)常指使冰冰去找媽媽要電腦，如果媽媽不給，他們這群孩子就不跟他玩?？梢韵胂?，這是一個(gè)怎樣的社會(huì)，把孩子們都變成了這樣。)為這個(gè)事情，我曾經(jīng)很苦惱，心理學(xué)上講：強(qiáng)迫地想讓一個(gè)人不去一件事，不但不能解決問題，還會(huì)激發(fā)這個(gè)人更堅(jiān)定地去做這件事?？梢姡河残缘膹?qiáng)迫孩子不玩電腦只會(huì)讓孩子更離不開電腦。為此，我買了《兒童心理學(xué)》，花了半個(gè)月的時(shí)間一口氣讀完，最大的收獲是：孩子的興趣是多種多樣的，玩電腦是他的一種興趣，只不過現(xiàn)在這種興趣讓他著迷，并影響到他其他興趣的培養(yǎng)?，F(xiàn)在面臨的問題是：如何轉(zhuǎn)變孩子的興趣。在孩子12歲前，應(yīng)該是一個(gè)人身體和智力發(fā)育的最佳時(shí)期，也是一個(gè)人良好習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。我決定抽時(shí)間培養(yǎng)孩子其他方面的興趣。正巧，在這個(gè)時(shí)候，我讀了鄔曉莉的《愛的叮嚀》，知道了課外閱讀對(duì)一個(gè)人一生智力發(fā)展及終生學(xué)習(xí)的重要性，我決定將孩子的興趣引到課外閱讀上來。為達(dá)到這個(gè)目的，我分如下步驟完成：

第一：讓電腦被“沒收”，從此不能用。我將我們辦公室的電腦全部用密碼鎖上，并告訴冰冰：學(xué)校檢查電腦的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我的電腦上玩游戲的記錄最多，校長爺爺已經(jīng)將我的電腦沒收了，現(xiàn)在這個(gè)電腦不屬于我了。(善意的謊言，還讓校長成了壞人，呵呵。同時(shí)自己也要做到孩子在身邊的時(shí)候，堅(jiān)決不用電腦)。

第二：想辦法將家里的電視關(guān)掉。有一個(gè)機(jī)會(huì)：那天，冰冰和他爸爸在家玩游戲，他爸爸要買他的槍，問他多少錢賣?后來玩到盡興的時(shí)候，他爸爸說：我想買你的遙控器，你多少錢賣?冰冰說：多少錢也不賣。為防止爸爸搶遙控器，他還特意去把遙控器給藏起來，后來遙控器就“永遠(yuǎn)”消失了。冰冰回家也就沒有電視看了。

第三：借助益友的力量。我們辦公室旁邊有一個(gè)喜歡讀課外書的男孩-----蔣東方，這小孩機(jī)靈，淘氣，好動(dòng)，正直、熱情、愛看書。我讓冰冰天天和東方一起玩，有意避免他和以前愛玩電腦的那幾個(gè)小孩接觸。朋友的力量還真是大，孩子一旦有了益友，他也會(huì)學(xué)著去做一些有意義的事情，每天放學(xué)學(xué)完作業(yè)，就在操場上玩耍鍛煉身體，還經(jīng)常聽他們相互之間探討一些孩子世界里的問題。

第四：帶著孩子讀書。每天回家，不管多忙，多累，都要陪孩子把書拿出來，讀一讀，剛開始是我讀，冰冰聽，后來變成，他看圖說話，我再帶他讀，書里面有很多孩子感興趣的東西，有時(shí)候讀得我們一起開懷大笑，有時(shí)讀得我們疑惑重重。

現(xiàn)在孩子已經(jīng)走進(jìn)閱讀，并喜歡上閱讀了，我們一起用四天的時(shí)間讀完了《三毛的故事》，現(xiàn)在正在讀第二本《小王子》，我正打算再買一套適合孩子口味的讀物。作為暑假作業(yè)的一部分和孩子一起完成。

親子同行心得體會(huì)如何寫篇八

青少年時(shí)期是一個(gè)人成長過程中非常重要的階段。在這個(gè)階段，他們正在經(jīng)歷很多身心上的變化和挑戰(zhàn)，無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中都需要有一位成年人來陪伴他們同行，給予他們指導(dǎo)和支持。如何與青少年同行呢？我想分享一下我個(gè)人的心得體會(huì)。

第二段：共情。

我認(rèn)為，與青少年同行的第一步是要與他們建立起良好的溝通和共情關(guān)系。青少年常常會(huì)感到被誤解和忽視，因此他們非?？释玫絼e人的理解與支持。與他們溝通的時(shí)候，我們要尊重他們的想法和情感，換位思考，并試著去理解他們的困惑和需求。

第三段：傾聽。

與青少年同行的第二步是傾聽。年輕人喜歡發(fā)表自己的看法，但很少有人肯認(rèn)真聆聽他們的聲音。作為成年人，我們必須認(rèn)真傾聽青少年的意見和想法，在傾聽的過程中，我們可以通過提問，讓他們深入思考和表達(dá)觀點(diǎn)。在傾聽中，建立起更深層次的信任，這也使我們更能夠有效地幫助他們。

第四段：尊重和支持。

青少年需要得到尊重和支持。這并不意味著我們應(yīng)該不加限制地贊同他們的所有決定。相反，我們應(yīng)該與他們一起討論并思考他們所做決定的后果和可能的影響。同時(shí)，我們還應(yīng)該支持他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中所遇到的問題，并鼓勵(lì)他們積極地解決問題和克服挑戰(zhàn)。

第五段：榜樣引領(lǐng)。

最后，成為青少年的榜樣也是十分重要的。他們需要有一個(gè)有意義且積極的方向來引領(lǐng)他們前進(jìn)，我們可以通過自己的行為來影響他們的價(jià)值觀和行為方式。此外，我們也可以為他們提供一些有益的建議和信息，讓他們掌握更多的知識(shí)和技能，成為更好的自己。

結(jié)論：

與青少年同行需要的是一份真誠和耐心。唯有建立起良好的關(guān)系并堅(jiān)定支持他們，我們才能真正地指導(dǎo)他們走向正確的方向，并幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。

親子同行心得體會(huì)如何寫篇九

親子運(yùn)動(dòng)一直以來都是一種受到很多家庭喜愛的活動(dòng)。無論是健身、游戲還是互動(dòng)體驗(yàn)，親子運(yùn)動(dòng)都能夠增進(jìn)親子關(guān)系，加強(qiáng)家庭成員之間的默契與溝通。作為一位親身體驗(yàn)者，我在開展親子運(yùn)動(dòng)的過程中積累了一些心得體會(huì)，下面將分享給大家。

第一段：選擇適合的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

在開發(fā)親子運(yùn)動(dòng)時(shí)，首先要從家庭成員的愛好和健康狀況出發(fā)，選擇適合的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。例如，如果家庭成員對(duì)戶外運(yùn)動(dòng)有著極大的興趣，可以選擇一起打籃球、跑步或騎自行車等戶外項(xiàng)目。如果家庭成員更喜歡室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，可以選擇一起做瑜伽、跳繩或玩桌球等項(xiàng)目。通過選擇適合的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，可以保證家庭成員的積極參與，并且提高運(yùn)動(dòng)的效果。

第二段：制定合理的親子運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。

制定合理的親子運(yùn)動(dòng)計(jì)劃是保證親子運(yùn)動(dòng)順利進(jìn)行的重要一步。在計(jì)劃中要考慮到每個(gè)家庭成員的日程安排和時(shí)間需求。合理安排親子運(yùn)動(dòng)的時(shí)間可以避免與其他重要活動(dòng)發(fā)生沖突，同時(shí)也可以保證每個(gè)家庭成員能夠有足夠的時(shí)間參與和享受運(yùn)動(dòng)。此外，要靈活應(yīng)對(duì)家庭成員的生活狀態(tài)，比如在天氣不好的時(shí)候，可以選擇室內(nèi)活動(dòng)。制定合理的親子運(yùn)動(dòng)計(jì)劃能夠增強(qiáng)家庭成員之間的團(tuán)結(jié)和默契，讓整個(gè)親子運(yùn)動(dòng)更加順利。

第三段：營造積極的親子運(yùn)動(dòng)氛圍。

為了讓親子運(yùn)動(dòng)更具吸引力，家長需要在運(yùn)動(dòng)中營造積極的氛圍。首先，家長要化身為孩子的好榜樣，讓孩子能夠更有動(dòng)力和信心去參與運(yùn)動(dòng)。其次，家長可以設(shè)置一些小獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)孩子參與運(yùn)動(dòng)。比如，運(yùn)動(dòng)結(jié)束后可以一起品嘗孩子喜歡的小零食或者去游樂園玩耍。最重要的是，家庭成員之間應(yīng)該互相支持和鼓勵(lì)，積極分享運(yùn)動(dòng)中的歡樂和挑戰(zhàn)。

第四段：堅(jiān)持長期的親子運(yùn)動(dòng)。

親子運(yùn)動(dòng)并不只是一時(shí)興起的活動(dòng)，它應(yīng)該成為家庭生活中的一部分。堅(jiān)持長期的親子運(yùn)動(dòng)對(duì)于家庭成員的身心健康都有著重要的作用。首先，長期的親子運(yùn)動(dòng)可以增加家庭成員之間的互動(dòng)和交流，加深彼此的了解，增強(qiáng)親子關(guān)系。其次，持續(xù)參加親子運(yùn)動(dòng)可以改善家庭成員的體質(zhì)和健康狀況，提高身體素質(zhì)。最后，長期的親子運(yùn)動(dòng)可以培養(yǎng)家庭成員的堅(jiān)持和毅力，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

通過親子運(yùn)動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到家庭成員之間的互動(dòng)和交流對(duì)于家庭的和諧和穩(wěn)定有著重要的作用。親子運(yùn)動(dòng)不僅可以促進(jìn)家庭成員之間的健康發(fā)展，還可以增強(qiáng)家庭成員之間的感情和親子關(guān)系。在親子運(yùn)動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、毅力和團(tuán)隊(duì)合作，這些都是我選擇長期參與親子運(yùn)動(dòng)的原因。我希望通過親子運(yùn)動(dòng)，我可以給孩子樹立一個(gè)健康、積極的榜樣，同時(shí)也可以享受到良好的身心健康。我相信，通過長期的親子運(yùn)動(dòng)，我們的家庭將會(huì)更加和睦、快樂和健康。