從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

主題紅色尋蹤心得體會(huì)實(shí)用一

緬懷過去，追溯未來，跨越時(shí)空的隧道，你會(huì)為之驚嘆，革命英雄寧死不屈的決心，你會(huì)為之感動(dòng)，革命先輩們不畏艱來困苦，只為解放，你會(huì)為之自豪。

透過歷史的年輪，我們不僅了解到歷史故事，更體會(huì)到了革命先輩的精神。

紅軍長征開始于1934年10月，結(jié)束于1936年10月，期間紅軍戰(zhàn)士經(jīng)歷了血戰(zhàn)湘江，遵義會(huì)議，四渡赤水，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，爬雪山，過草地，激戰(zhàn)臘子口。那時(shí)的紅軍革命戰(zhàn)士吃不飽、穿不暖，甚至連樹皮、野草、雜菜都揪下來吃，穿過的衣服更是補(bǔ)了又補(bǔ)。而在紅軍長征即將結(jié)束時(shí)，毛澤東的一首《七律?長征》里的內(nèi)容:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖了，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏?！备侵庇^反映出了紅軍革命戰(zhàn)士也忘勝利在望時(shí)的愉悅，同時(shí)我也體會(huì)到了紅軍革命戰(zhàn)士不畏險(xiǎn)阻的紅色革命精神。

在日軍侵略華北時(shí)，是這些紅軍革命戰(zhàn)士，與老百姓一起抗日，狠狠地打擊了日軍的囂張氣焰，鼓舞了全國人民必勝的信心。每一個(gè)紅軍戰(zhàn)士的心里有一個(gè)理想，那就是為了解放全中國，必須勝利。

而1949年10月1日，終于迎來了這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)，長達(dá)八年之久的抗戰(zhàn)，在那天徹底的結(jié)束了。

在那年的那天，中國終于站起來了，它的成立開辟了中國歷史的新紀(jì)元。從此，中國結(jié)束了一百多年來的屈辱歷史，真正成為獨(dú)立自主的國家，中國人民自此站起來了。

直到今日，我們也不應(yīng)忘懷革命先烈的精神，要為建設(shè)祖國未來而奮斗。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，我們應(yīng)該真正把愛國之意變成愛國之行，我們要感激革命先烈，并學(xué)習(xí)他們艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的精神，并在這種精神的滋養(yǎng)下茁壯成長。

主題紅色尋蹤心得體會(huì)實(shí)用二

青春是白色的。白色的青春恰如天空中瑤池仙女的白紗裙，潔白美麗，清純飄逸。讓人油然地想起婀娜的飛天佳姿，白得如雪似面像粉，純得纖塵不染，在這樣的色彩之中，青春是一只悠揚(yáng)的歌聲，唱出友誼和純情，唱出人生的最強(qiáng)音。

青春是黃色的。黃色的青春儼然一地的金子，烈光刺眼，蓬蓽生輝，就連整個(gè)宇宙也變得明亮和輝煌。在黃色的世界里青春是一只堅(jiān)實(shí)的夯，一把鑿石的揪，在夯打揪鑿中青春變得珍貴和充實(shí)。

青春是橙色的。橙色的青春就像一個(gè)逐漸成熟的橙子，高高的掛在枝頭，升騰起一股誘人的清香。于是有人說，青春是一個(gè)美麗的夢幻和憧憬。

青春是藍(lán)色的。藍(lán)色的青春像無邊無際的大海，聽著那猶如千軍萬馬的奔騰，又如各種樂器齊奏的潮音，有時(shí)洶涌澎湃，驚濤拍岸，聲震九天。這分激情，這分豪邁，讓人感動(dòng)。有時(shí)大海平靜安詳，一種心如止水的情感蕩然于胸，使人變得豁達(dá)與寬容。青春使人的心胸變得開闊，讓人的性情得以張揚(yáng)，那種大海似的博大與廣袤，是無與倫比的。

青春是紅色的。紅色的青春宛若一座灼氣逼人的火焰山，一片濃濃秋日里的香山紅葉。在紅色的天幕下，青春是熱情迸發(fā)的巖漿，激情噴薄的日出，他不在乎別人是鄙夷或是喝彩，他唯一追求的是燃燒。

青春是紫色的。紫色的青春好像嬌媚的花朵，吸人眼球，惹人喜愛，甚至使人嫉妒。于是有人說，青春就是美色。

凝視著浩渺的天空，我沉思著：青春到底是什么顏色呢？是白色，是黃色，是橙色，是藍(lán)色，是紅色，還是紫色呢？所有這些都好像是，然而，青春又不是其中某一種色彩。

哦，我明白了，青春不是單色的。單色即使再美也脫不掉單調(diào)的底子。而青春是赤橙黃綠青藍(lán)紫的巧妙搭配，是一個(gè)七色的調(diào)色盤，是一個(gè)充滿詩情畫意、希冀夢幻的百花園。

主題紅色尋蹤心得體會(huì)實(shí)用三

大自然中五彩斑斕，如純潔的白色，威嚴(yán)的黑色，生機(jī)勃勃的綠色。但我情有獨(dú)鐘的還是神圣，給人以溫暖的紅色。因?yàn)榧t色包含著我成長的完美回憶。

兒時(shí)，最初的紅色是幼兒園教師獎(jiǎng)勵(lì)的那些大紅花。

在幼兒園時(shí)，每當(dāng)我表現(xiàn)得好了，教師總會(huì)在我的額頭上貼一個(gè)大紅花，當(dāng)我貼上這個(gè)大紅花時(shí)，只覺得心里比吃了蜜還甜。當(dāng)時(shí)我年幼無知，還不明白那朵別有深意的大紅花到底代表著什么，只明白我們每一個(gè)孩子都渴望得到教師的大紅花，得了大紅花，就高興的不得了。長大以后，才明白，這大紅花代表著教師對我們幼細(xì)心靈的呵護(hù)，對我們給予鼓勵(lì)，信心，關(guān)心及勇氣，使我們能在以后的成長道路上信心十足。此刻，每當(dāng)想起小時(shí)候我額頭上的大紅花，心中便會(huì)涌起一股暖流。

長大后，紅色是神圣而又莊嚴(yán)的紅領(lǐng)巾。

在一年級(jí)時(shí)，我光榮地被選上了當(dāng)?shù)谝慌傧汝?duì)員。我站在紅旗旗桿前，敬著隊(duì)禮，宣著誓，眼前浮現(xiàn)出那些英雄們在戰(zhàn)爭的硝煙中寧死不屈地沖刺著，不禁鼻子一酸，我心想：紅領(lǐng)巾為什么是紅色的呢?是的，是因?yàn)槟切└锩鼞?zhàn)士的熱血把它們?nèi)炯t了!我以后必須要向那些先烈一樣為國作貢獻(xiàn)，必須要對得起我胸前的紅領(lǐng)巾。我十分自豪，因?yàn)槲夜鈽s地當(dāng)上了少先隊(duì)員。

此刻，紅色是夢想路上的堅(jiān)持。

就在上個(gè)星期，我們學(xué)校要舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，要在我們班選上幾個(gè)人參加比賽，我被選上了。不幸的是我在一次跑步訓(xùn)練中不細(xì)心摔了一跤，我不放棄，忍著疼痛站了起來，又繼續(xù)向前跑，鮮紅的血順著膝蓋流了下來，周圍的訓(xùn)練人員都跑過來攙扶著我，一齊跑完全程。雖然我流了血，但我很高興，因?yàn)檫@鮮血代表著我長大了，代表著我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

雖然大自然中色彩斑斕，但紅色卻是我難以忘卻的顏色。它有著教師對我的呵護(hù)和鼓勵(lì)，有著紅領(lǐng)巾的莊嚴(yán)和神圣，有著我成長中的堅(jiān)持。是紅色，是我學(xué)會(huì)了成長，給我以信心和勇氣。

主題紅色尋蹤心得體會(huì)實(shí)用四

拿起《紅起點(diǎn)》這本書是一個(gè)巧合，也是一個(gè)驚喜，夏天的一個(gè)晚上，在圖書館陪們在圖書館里穿梭在一排排的書架上。突然，我的視線停留在這本書上。看了幾頁序列后，朗朗的閱讀聲伴隨著紅色宣言在耳邊回響，低頭看著手中的書卷，歷史畫面在我腦海中慢慢展開……

過去，我只知道一些簡單的黨史知識(shí)，通過歷史教科書和一些電影碎片化。我只知道黨的一大會(huì)址在嘉興南湖船上。我一直認(rèn)為一大的召開時(shí)間是1921年7月1日，也就是我們現(xiàn)在所謂的黨的建設(shè)節(jié)。通過閱讀這本書，我逐漸了解到，一大具體會(huì)議的主要階段是上海望志路106號(hào)和108號(hào)(李漢軍大廈)，然后轉(zhuǎn)到嘉興南湖船，一大時(shí)間從1921年7月23日至31日結(jié)束……葉永烈先生寫的把我?guī)Щ亓四莻€(gè)難忘的烽火時(shí)代。時(shí)間就像流水。在漫長的歷史河流中，我追求過去閃耀的波濤。那些人和事歷歷在目，仿佛他們從未離開過。

在這本書中，作者逐一描述了1921年中國共產(chǎn)黨成立過程中的風(fēng)云人物。他作品中的人物栩栩如生。作者以客觀的語氣忠于歷史事實(shí)。這本書給我的最大感受不是它的紀(jì)錄片，而是作者對這些領(lǐng)導(dǎo)人物形象的塑造。與普通的黨史書不同，作者在書中非常注重觀察和猜測中國共產(chǎn)黨一大所代表的性格。正如作者所說：我發(fā)現(xiàn)，如果他們不注意‘塑造’，他們自己的性格是非常獨(dú)特的。他們一個(gè)人看起來不一樣。例如，當(dāng)他寫陳獨(dú)秀時(shí)，他灑脫、不羈、有才華、有爭議的形象被寫在紙上;當(dāng)時(shí)，28歲的毛澤東性格穩(wěn)重，看起來一副含而不露的樣子。作者注意到了這類材料細(xì)節(jié)的真實(shí)性，并做到了盡可能少地漏掉平凡中的偉大行為和事件，將思想引向內(nèi)心深處的秘密，展示日常生活中的微小細(xì)節(jié)。當(dāng)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)人物仍然活躍在舞臺(tái)上，當(dāng)時(shí)，他們覺得只依靠自己的智慧和美德慧和美德，他們?nèi)匀磺逦亻喿x這本書，

其人如聞其聲。

這本書也是近幾年來，我閱讀興致最為濃厚的一本書，幾天下來，讓我慢慢的熟知了鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華、辛亥革命這一歷史時(shí)期中，我們國家所面臨的嚴(yán)峻的內(nèi)憂外患，以及所涌現(xiàn)的一批批新青年對新道路和新思想的不斷探尋?！耙淮蟆笔怪袊淖兞朔较颍⑶沂侵袊鴼v史上“紅色的起點(diǎn)”，是15個(gè)赤手空拳朝氣蓬勃的年輕人徹底改變了現(xiàn)在中國人的命運(yùn)，所經(jīng)歷了種種艱難困苦和危險(xiǎn)磨難，有堅(jiān)定，也有動(dòng)搖;有高潔，也有污濁;有忠貞，也有背叛，但依然成為引領(lǐng)中國歷史的執(zhí)政黨。初創(chuàng)，一大批共產(chǎn)主義早期探索者的響應(yīng)，到大批馬克思主意者聚首，最后到共產(chǎn)黨的艱辛成立?！耙淮蟆笔屈h的誕生地，也是這本書的開篇，“一大”會(huì)址的找尋是充滿波折與困難的，起初為了尋找會(huì)址，他們每天奔波于大街小巷，找到后，又多次確定和排查，上級(jí)還專門派當(dāng)時(shí)中共一大會(huì)議的見證者李達(dá)、董必武前來確定，最終經(jīng)董必武確認(rèn)，確定一大會(huì)址在李維漢家中一樓進(jìn)行的，從而這才有了我們現(xiàn)在所見到的“一大”會(huì)址。跟隨著閱讀，從中我感受到他們對黨的熱愛，做事的細(xì)心和有序性，也修正并豐富了自己在過去從書中或道聽途說中所得來的那些鳳毛麟角般的黨史知識(shí)。

黨的“一大”召開時(shí)間，自己一直認(rèn)為是1921年7月1日。讀了此書方知是在1921年7月23日至31日。而為什么我們后來把七月一日定為建黨節(jié)呢?原來這是毛主席于1938年5月提出來的，是由兩位中國共產(chǎn)黨“一大”代表毛澤東和董必武商定后所定，“今年七月一日，是中國共產(chǎn)黨建立十七周年紀(jì)念日”，這是中央領(lǐng)導(dǎo)同志第一次明確提出“七一”是黨的誕生紀(jì)念日。再如，對當(dāng)年參加黨的“一大”的十五名代表的人生之旅，本書都在不同的章節(jié)中一一有所敘述。

《中國共產(chǎn)黨第一個(gè)綱領(lǐng)》，雖然不是正式的黨章，但包含了黨章的內(nèi)容，規(guī)定了黨的名稱、性質(zhì)、任務(wù)、綱領(lǐng)、組織和紀(jì)律，實(shí)際上起到了黨章的作用，但在一大召開時(shí)，由于黨處于秘密狀態(tài)，一大綱領(lǐng)的原件沒能保存下來。尋找“一大”文獻(xiàn)這章節(jié)是最為神秘，也是最吸引我的部分，在書中仿佛給你一種歷史的戲劇感——我們“一大”文獻(xiàn)最初是在美國發(fā)現(xiàn)，這實(shí)在是讓我匪夷所思，隨著這層神秘面紗慢慢的被揭開，原來是陳公博當(dāng)年潛逃美國時(shí)把“一大”帶了過去，并翻譯成了英文版，隨后又在蘇聯(lián)找到了俄文版中共“一大”文獻(xiàn)， 更奇怪的是在美國發(fā)現(xiàn)的和在蘇聯(lián)發(fā)現(xiàn)的文獻(xiàn)內(nèi)容中在第10條和第12條之間都共同的少了一條， 是起草者把第11條誤編為第12條?還是手寫稿中漏寫了第11條?又或者是第11條引起很大的爭議，付諸大會(huì)表決時(shí)被刪去?尚還有很多謎團(tuán)尚未被揭開，我想，這個(gè)歷史之謎，要待有朝一日發(fā)現(xiàn)中共“一大”文件中文原稿時(shí)，才能判定。

在本書中，毛澤東的出現(xiàn)也極大的吸引了我，就在《新青年》雜志推出一篇又一篇彪炳顯赫的雄文之際，在1917年4月號(hào)，登出了一篇《體育之研究》，此文作者的名字是“二十八畫生”，而這位“二十八畫生”正是后來中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)袖——毛澤東，名字的筆畫，正好28畫!《體育之研究》是迄今發(fā)現(xiàn)的毛澤東公開發(fā)表的最早的文章，也就是說，毛澤東的“處女作”是在《新青年》雜志上發(fā)表的。少年的毛澤東便顯示的與眾不同，先在湖南一師求學(xué)，后在恩師楊昌濟(jì)的極力推薦下來到了北大，并跟隨李大釗在圖書館當(dāng)了個(gè)圖書管理員，在北大短暫的時(shí)光卻對他的思想產(chǎn)生了極大的影響，北大的新思想，新文化給他很大的影響，陳獨(dú)秀，李大釗等一大批馬克思主義探索者對毛澤東的思想根本性轉(zhuǎn)變起來決定性作用。

回首這 97 年，我們的黨走過的是一條艱苦奮斗的道路，如今，我們每天都生活在和平與幸福中，不需要擔(dān)心戰(zhàn)爭，不需要擔(dān)心未來。但是，現(xiàn)在細(xì)細(xì)想想，這些都是在各個(gè)時(shí)期的革命者們用鮮血和生命換來的，他們不怕困難，不怕受傷，不怕犧牲，克服重重困難，戰(zhàn)勝各種敵人，浴血奮斗所換來的，這點(diǎn)是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的。歷史的塵煙，掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨，星星之火可以燎原，先驅(qū)者已將希望的種子撒向人間，綻開了一片爛漫的紅色。

主題紅色尋蹤心得體會(huì)實(shí)用五

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是《紅色蘇區(qū)，歡樂少年》。我們成長在贛南這片紅土地上，從小的時(shí)候開始，就聽到爸爸媽媽講述一些紅色革命的故事。

在爸爸媽媽的感染下，對這片紅土地有了特殊的感情。

我很高興能在這片擁有悠久歷史和燦爛文化的土地上茁壯成長。在我成長的道路中，蘇區(qū)精神將伴隨我克服困難、勇往直前。

很小時(shí)候經(jīng)常偎依在媽媽懷中，聽媽媽講蘇區(qū)的故事，有的故事的情節(jié)此刻依然在我腦海中若隱若現(xiàn)。比如，從大革命開始，贛南地區(qū)人們家中年輕力壯、胸懷家國的男子們紛紛出征革命，留下剛結(jié)婚的妻子和滿頭白發(fā)的父母留守故土。革命是個(gè)多么艱難的過程啊，為了國家的獨(dú)立，為了民族的解放，為了人民翻身做主人，大批青年拿起槍桿子，不顧妻子的等待和父母的期盼，堅(jiān)決的踏上革命之路。參加革命的贛南兒女們英勇不凡，用智謀與反動(dòng)分子進(jìn)行斗爭。

大家聽過《十送紅軍》嗎“一送紅軍下了山，秋風(fēng)細(xì)雨纏綿綿?！边@首歌正是當(dāng)年贛南地區(qū)的人民送紅軍出征時(shí)場景的體現(xiàn)。

講到那里，不僅僅讓我想起了那個(gè)動(dòng)蕩的年代，心仿佛跟著革命英雄們一齊在戰(zhàn)場上廝殺，在街頭巷尾打游擊。我們上學(xué)放學(xué)路上、或者外出游玩走過的地方，或許就是當(dāng)年革命英雄們出征的地方、斗爭的地方。在這樣的紅土地上成長，身上肩負(fù)著使命與職責(zé)。我們腳下的路是革命前輩們用生命換來的，我們必須不能辜負(fù)他們革命前輩們的期望！

我曾利用假期參觀贛州市博物館，博物館的大型展覽生動(dòng)再現(xiàn)了蘇維埃共和國的光輝歷程和烈士們的豐功偉績，當(dāng)我沿著“踏著烈士們的鮮血前進(jìn)”的道路，一步一步地走進(jìn)先烈遺像時(shí)，愛國之情油然而生。過去我們從書本上、從別人的講述中了解贛南歷史，走進(jìn)博物館后，看著真實(shí)的革命遺跡，再次重溫歷史。踏著烈士的鮮血前進(jìn)，我有一種激動(dòng)的心境。我們腳下的土地灑滿了革命烈士的鮮血，我們要珍惜此刻的大好時(shí)光，不辜負(fù)革命前輩們當(dāng)年的奮斗與抗?fàn)帯?/p>

此刻的贛州正飛速發(fā)展，國務(wù)院出臺(tái)了《若干意見》后，贛南地區(qū)發(fā)展的腳步將會(huì)更快。透過抒寫滄桑的博物館，我仿佛看見過去的紅色蘇區(qū)與此刻的紅色蘇區(qū)交相輝映。在烈士的忠骨上，一座世界鎢都正在崛起，臍橙之鄉(xiāng)正在崛起，烈士們的忠骨也露出了欣慰的笑容。

對于我們青少年來說，成長在蘇區(qū)就意味著要秉承一份職責(zé)，傳承蘇區(qū)精神的步伐需要我們來延續(xù)。此刻的我們，是祖國未來的花朵，我們要健健康康、快歡樂樂的成長，發(fā)揚(yáng)蘇區(qū)的紅色精神，做一個(gè)歡樂的少年。

讓我們胸懷家國，努力學(xué)習(xí)，歡樂成長，為振興贛南蘇區(qū)努力奮斗！多謝！

主題紅色尋蹤心得體會(huì)實(shí)用六

1、讓學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨成長的歷程、戰(zhàn)斗的歷程，著力宣傳中國共產(chǎn)黨在中國革命和建設(shè)中的歷史功績，讓學(xué)生真正領(lǐng)悟到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國、就沒有中華民族的繁榮富強(qiáng)的真理。

2.為弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想信念，加強(qiáng)學(xué)生的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。

問答

合唱

主持人(2位主持人齊說)：下面我宣布八年級(jí)“熱愛祖國，傳承紅色基因”主題班會(huì)正式開始。

(一)追憶革命英雄

女：當(dāng)鮮艷的五星紅旗迎著朝陽冉冉從東方升起時(shí)。

男：當(dāng)我們背上書包走出家門開始幸福的一天生活時(shí)。女：同學(xué)們你們可否想過是誰帶給我們這樣幸福的生活?

齊：是我們最敬愛的中國!

男：親愛的同學(xué)們，祖國是養(yǎng)育我們的母親，我們都熱愛自己的母親，可你們知道嗎?在過去的一百多年里，我們的祖國母親經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨打擊，又是誰帶領(lǐng)中國人民走出了這段黑暗的歲月嗎?

女：從中國共產(chǎn)黨建立到今天，它碰到了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，無數(shù)黨的英雄先烈們用他們的鮮血換來了我們的幸福：

例1：劉胡蘭例2：董存瑞

(二)詩朗誦

(三)討論：

小組討論：如何傳承革命精神，用行動(dòng)報(bào)效祖國。

(四)齊唱

女：歷史不會(huì)終結(jié)，社會(huì)在不斷向高層次發(fā)展。而今，我們作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該關(guān)心家庭、關(guān)心集體、關(guān)心學(xué)校、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心祖國的一切發(fā)展。

男：對，今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟梁!女：下面讓我們一起用歌聲唱出我們的心聲!

齊唱：《少年，少年祖國的春天》

男：下面請班主任對這次班會(huì)做總結(jié)

(五)班主任總結(jié)

班主任：同學(xué)們，梁啟超說過少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年富則國富。中國明天的命運(yùn)就掌握在你們手里。當(dāng)然真正的愛國不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的，真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中，沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級(jí)、對學(xué)校的愛，是不能談及愛祖國的。希望你們從今以后繼承先輩們的光榮傳統(tǒng)繼往開來，將來把我們的祖國建設(shè)得更加美麗富饒!!

女：謝謝班主任的寄語!

男：今天的追憶紅色經(jīng)典傳承紅色基因的主題班會(huì)到此結(jié)束。