從某件事情上得到收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

主題紅色尋蹤心得體會(huì)實(shí)用一

緬懷過(guò)去，追溯未來(lái)，跨越時(shí)空的隧道，你會(huì)為之驚嘆，革命英雄寧死不屈的決心，你會(huì)為之感動(dòng)，革命先輩們不畏艱來(lái)困苦，只為解放，你會(huì)為之自豪。

透過(guò)歷史的年輪，我們不僅了解到歷史故事，更體會(huì)到了革命先輩的精神。

紅軍長(zhǎng)征開(kāi)始于1934年10月，結(jié)束于1936年10月，期間紅軍戰(zhàn)士經(jīng)歷了血戰(zhàn)湘江，遵義會(huì)議，四渡赤水，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，爬雪山，過(guò)草地，激戰(zhàn)臘子口。那時(shí)的紅軍革命戰(zhàn)士吃不飽、穿不暖，甚至連樹(shù)皮、野草、雜菜都揪下來(lái)吃，穿過(guò)的衣服更是補(bǔ)了又補(bǔ)。而在紅軍長(zhǎng)征即將結(jié)束時(shí)，毛澤東的一首《七律?長(zhǎng)征》里的內(nèi)容:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖了，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏?！备侵庇^反映出了紅軍革命戰(zhàn)士也忘勝利在望時(shí)的愉悅，同時(shí)我也體會(huì)到了紅軍革命戰(zhàn)士不畏險(xiǎn)阻的紅色革命精神。

在日軍侵略華北時(shí)，是這些紅軍革命戰(zhàn)士，與老百姓一起抗日，狠狠地打擊了日軍的囂張氣焰，鼓舞了全國(guó)人民必勝的信心。每一個(gè)紅軍戰(zhàn)士的心里有一個(gè)理想，那就是為了解放全中國(guó)，必須勝利。

而1949年10月1日，終于迎來(lái)了這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)，長(zhǎng)達(dá)八年之久的抗戰(zhàn)，在那天徹底的結(jié)束了。

在那年的那天，中國(guó)終于站起來(lái)了，它的成立開(kāi)辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。從此，中國(guó)結(jié)束了一百多年來(lái)的屈辱歷史，真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家，中國(guó)人民自此站起來(lái)了。

直到今日，我們也不應(yīng)忘懷革命先烈的精神，要為建設(shè)祖國(guó)未來(lái)而奮斗。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，我們應(yīng)該真正把愛(ài)國(guó)之意變成愛(ài)國(guó)之行，我們要感激革命先烈，并學(xué)習(xí)他們艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的精神，并在這種精神的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。

主題紅色尋蹤心得體會(huì)實(shí)用二

青春是白色的。白色的青春恰如天空中瑤池仙女的白紗裙，潔白美麗，清純飄逸。讓人油然地想起婀娜的飛天佳姿，白得如雪似面像粉，純得纖塵不染，在這樣的色彩之中，青春是一只悠揚(yáng)的歌聲，唱出友誼和純情，唱出人生的最強(qiáng)音。

青春是黃色的。黃色的青春儼然一地的金子，烈光刺眼，蓬蓽生輝，就連整個(gè)宇宙也變得明亮和輝煌。在黃色的世界里青春是一只堅(jiān)實(shí)的夯，一把鑿石的揪，在夯打揪鑿中青春變得珍貴和充實(shí)。

青春是橙色的。橙色的青春就像一個(gè)逐漸成熟的橙子，高高的掛在枝頭，升騰起一股誘人的清香。于是有人說(shuō)，青春是一個(gè)美麗的夢(mèng)幻和憧憬。

青春是藍(lán)色的。藍(lán)色的青春像無(wú)邊無(wú)際的大海，聽(tīng)著那猶如千軍萬(wàn)馬的奔騰，又如各種樂(lè)器齊奏的潮音，有時(shí)洶涌澎湃，驚濤拍岸，聲震九天。這分激情，這分豪邁，讓人感動(dòng)。有時(shí)大海平靜安詳，一種心如止水的情感蕩然于胸，使人變得豁達(dá)與寬容。青春使人的心胸變得開(kāi)闊，讓人的性情得以張揚(yáng)，那種大海似的博大與廣袤，是無(wú)與倫比的。

青春是紅色的。紅色的青春宛若一座灼氣逼人的火焰山，一片濃濃秋日里的香山紅葉。在紅色的天幕下，青春是熱情迸發(fā)的巖漿，激情噴薄的日出，他不在乎別人是鄙夷或是喝彩，他唯一追求的是燃燒。

青春是紫色的。紫色的青春好像嬌媚的花朵，吸人眼球，惹人喜愛(ài)，甚至使人嫉妒。于是有人說(shuō)，青春就是美色。

凝視著浩渺的天空，我沉思著：青春到底是什么顏色呢？是白色，是黃色，是橙色，是藍(lán)色，是紅色，還是紫色呢？所有這些都好像是，然而，青春又不是其中某一種色彩。

哦，我明白了，青春不是單色的。單色即使再美也脫不掉單調(diào)的底子。而青春是赤橙黃綠青藍(lán)紫的巧妙搭配，是一個(gè)七色的調(diào)色盤(pán)，是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意、希冀夢(mèng)幻的百花園。

主題紅色尋蹤心得體會(huì)實(shí)用三

大自然中五彩斑斕，如純潔的白色，威嚴(yán)的黑色，生機(jī)勃勃的綠色。但我情有獨(dú)鐘的還是神圣，給人以溫暖的紅色。因?yàn)榧t色包含著我成長(zhǎng)的完美回憶。

兒時(shí)，最初的紅色是幼兒園教師獎(jiǎng)勵(lì)的那些大紅花。

在幼兒園時(shí)，每當(dāng)我表現(xiàn)得好了，教師總會(huì)在我的額頭上貼一個(gè)大紅花，當(dāng)我貼上這個(gè)大紅花時(shí)，只覺(jué)得心里比吃了蜜還甜。當(dāng)時(shí)我年幼無(wú)知，還不明白那朵別有深意的大紅花到底代表著什么，只明白我們每一個(gè)孩子都渴望得到教師的大紅花，得了大紅花，就高興的不得了。長(zhǎng)大以后，才明白，這大紅花代表著教師對(duì)我們幼細(xì)心靈的呵護(hù)，對(duì)我們給予鼓勵(lì)，信心，關(guān)心及勇氣，使我們能在以后的成長(zhǎng)道路上信心十足。此刻，每當(dāng)想起小時(shí)候我額頭上的大紅花，心中便會(huì)涌起一股暖流。

長(zhǎng)大后，紅色是神圣而又莊嚴(yán)的紅領(lǐng)巾。

在一年級(jí)時(shí)，我光榮地被選上了當(dāng)?shù)谝慌傧汝?duì)員。我站在紅旗旗桿前，敬著隊(duì)禮，宣著誓，眼前浮現(xiàn)出那些英雄們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)的硝煙中寧死不屈地沖刺著，不禁鼻子一酸，我心想：紅領(lǐng)巾為什么是紅色的呢?是的，是因?yàn)槟切└锩鼞?zhàn)士的熱血把它們?nèi)炯t了!我以后必須要向那些先烈一樣為國(guó)作貢獻(xiàn)，必須要對(duì)得起我胸前的紅領(lǐng)巾。我十分自豪，因?yàn)槲夜鈽s地當(dāng)上了少先隊(duì)員。

此刻，紅色是夢(mèng)想路上的堅(jiān)持。

就在上個(gè)星期，我們學(xué)校要舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，要在我們班選上幾個(gè)人參加比賽，我被選上了。不幸的是我在一次跑步訓(xùn)練中不細(xì)心摔了一跤，我不放棄，忍著疼痛站了起來(lái)，又繼續(xù)向前跑，鮮紅的血順著膝蓋流了下來(lái)，周?chē)挠?xùn)練人員都跑過(guò)來(lái)攙扶著我，一齊跑完全程。雖然我流了血，但我很高興，因?yàn)檫@鮮血代表著我長(zhǎng)大了，代表著我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

雖然大自然中色彩斑斕，但紅色卻是我難以忘卻的顏色。它有著教師對(duì)我的呵護(hù)和鼓勵(lì)，有著紅領(lǐng)巾的莊嚴(yán)和神圣，有著我成長(zhǎng)中的堅(jiān)持。是紅色，是我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，給我以信心和勇氣。

主題紅色尋蹤心得體會(huì)實(shí)用四

拿起《紅起點(diǎn)》這本書(shū)是一個(gè)巧合，也是一個(gè)驚喜，夏天的一個(gè)晚上，在圖書(shū)館陪們?cè)趫D書(shū)館里穿梭在一排排的書(shū)架上。突然，我的視線停留在這本書(shū)上?？戳藥醉?yè)序列后，朗朗的閱讀聲伴隨著紅色宣言在耳邊回響，低頭看著手中的書(shū)卷，歷史畫(huà)面在我腦海中慢慢展開(kāi)……

過(guò)去，我只知道一些簡(jiǎn)單的黨史知識(shí)，通過(guò)歷史教科書(shū)和一些電影碎片化。我只知道黨的一大會(huì)址在嘉興南湖船上。我一直認(rèn)為一大的召開(kāi)時(shí)間是1921年7月1日，也就是我們現(xiàn)在所謂的黨的建設(shè)節(jié)。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我逐漸了解到，一大具體會(huì)議的主要階段是上海望志路106號(hào)和108號(hào)(李漢軍大廈)，然后轉(zhuǎn)到嘉興南湖船，一大時(shí)間從1921年7月23日至31日結(jié)束……葉永烈先生寫(xiě)的把我?guī)Щ亓四莻€(gè)難忘的烽火時(shí)代。時(shí)間就像流水。在漫長(zhǎng)的歷史河流中，我追求過(guò)去閃耀的波濤。那些人和事歷歷在目，仿佛他們從未離開(kāi)過(guò)。

在這本書(shū)中，作者逐一描述了1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立過(guò)程中的風(fēng)云人物。他作品中的人物栩栩如生。作者以客觀的語(yǔ)氣忠于歷史事實(shí)。這本書(shū)給我的最大感受不是它的紀(jì)錄片，而是作者對(duì)這些領(lǐng)導(dǎo)人物形象的塑造。與普通的黨史書(shū)不同，作者在書(shū)中非常注重觀察和猜測(cè)中國(guó)共產(chǎn)黨一大所代表的性格。正如作者所說(shuō)：我發(fā)現(xiàn)，如果他們不注意‘塑造’，他們自己的性格是非常獨(dú)特的。他們一個(gè)人看起來(lái)不一樣。例如，當(dāng)他寫(xiě)陳獨(dú)秀時(shí)，他灑脫、不羈、有才華、有爭(zhēng)議的形象被寫(xiě)在紙上;當(dāng)時(shí)，28歲的毛澤東性格穩(wěn)重，看起來(lái)一副含而不露的樣子。作者注意到了這類(lèi)材料細(xì)節(jié)的真實(shí)性，并做到了盡可能少地漏掉平凡中的偉大行為和事件，將思想引向內(nèi)心深處的秘密，展示日常生活中的微小細(xì)節(jié)。當(dāng)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)人物仍然活躍在舞臺(tái)上，當(dāng)時(shí)，他們覺(jué)得只依靠自己的智慧和美德慧和美德，他們?nèi)匀磺逦亻喿x這本書(shū)，

其人如聞其聲。

這本書(shū)也是近幾年來(lái)，我閱讀興致最為濃厚的一本書(shū)，幾天下來(lái)，讓我慢慢的熟知了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華、辛亥革命這一歷史時(shí)期中，我們國(guó)家所面臨的嚴(yán)峻的內(nèi)憂外患，以及所涌現(xiàn)的一批批新青年對(duì)新道路和新思想的不斷探尋?！耙淮蟆笔怪袊?guó)改變了方向，并且是中國(guó)歷史上“紅色的起點(diǎn)”，是15個(gè)赤手空拳朝氣蓬勃的年輕人徹底改變了現(xiàn)在中國(guó)人的命運(yùn)，所經(jīng)歷了種種艱難困苦和危險(xiǎn)磨難，有堅(jiān)定，也有動(dòng)搖;有高潔，也有污濁;有忠貞，也有背叛，但依然成為引領(lǐng)中國(guó)歷史的執(zhí)政黨。初創(chuàng)，一大批共產(chǎn)主義早期探索者的響應(yīng)，到大批馬克思主意者聚首，最后到共產(chǎn)黨的艱辛成立?！耙淮蟆笔屈h的誕生地，也是這本書(shū)的開(kāi)篇，“一大”會(huì)址的找尋是充滿(mǎn)波折與困難的，起初為了尋找會(huì)址，他們每天奔波于大街小巷，找到后，又多次確定和排查，上級(jí)還專(zhuān)門(mén)派當(dāng)時(shí)中共一大會(huì)議的見(jiàn)證者李達(dá)、董必武前來(lái)確定，最終經(jīng)董必武確認(rèn)，確定一大會(huì)址在李維漢家中一樓進(jìn)行的，從而這才有了我們現(xiàn)在所見(jiàn)到的“一大”會(huì)址。跟隨著閱讀，從中我感受到他們對(duì)黨的熱愛(ài)，做事的細(xì)心和有序性，也修正并豐富了自己在過(guò)去從書(shū)中或道聽(tīng)途說(shuō)中所得來(lái)的那些鳳毛麟角般的黨史知識(shí)。

黨的“一大”召開(kāi)時(shí)間，自己一直認(rèn)為是1921年7月1日。讀了此書(shū)方知是在1921年7月23日至31日。而為什么我們后來(lái)把七月一日定為建黨節(jié)呢?原來(lái)這是毛主席于1938年5月提出來(lái)的，是由兩位中國(guó)共產(chǎn)黨“一大”代表毛澤東和董必武商定后所定，“今年七月一日，是中國(guó)共產(chǎn)黨建立十七周年紀(jì)念日”，這是中央領(lǐng)導(dǎo)同志第一次明確提出“七一”是黨的誕生紀(jì)念日。再如，對(duì)當(dāng)年參加黨的“一大”的十五名代表的人生之旅，本書(shū)都在不同的章節(jié)中一一有所敘述。

《中國(guó)共產(chǎn)黨第一個(gè)綱領(lǐng)》，雖然不是正式的黨章，但包含了黨章的內(nèi)容，規(guī)定了黨的名稱(chēng)、性質(zhì)、任務(wù)、綱領(lǐng)、組織和紀(jì)律，實(shí)際上起到了黨章的作用，但在一大召開(kāi)時(shí)，由于黨處于秘密狀態(tài)，一大綱領(lǐng)的原件沒(méi)能保存下來(lái)。尋找“一大”文獻(xiàn)這章節(jié)是最為神秘，也是最吸引我的部分，在書(shū)中仿佛給你一種歷史的戲劇感——我們“一大”文獻(xiàn)最初是在美國(guó)發(fā)現(xiàn)，這實(shí)在是讓我匪夷所思，隨著這層神秘面紗慢慢的被揭開(kāi)，原來(lái)是陳公博當(dāng)年潛逃美國(guó)時(shí)把“一大”帶了過(guò)去，并翻譯成了英文版，隨后又在蘇聯(lián)找到了俄文版中共“一大”文獻(xiàn)， 更奇怪的是在美國(guó)發(fā)現(xiàn)的和在蘇聯(lián)發(fā)現(xiàn)的文獻(xiàn)內(nèi)容中在第10條和第12條之間都共同的少了一條， 是起草者把第11條誤編為第12條?還是手寫(xiě)稿中漏寫(xiě)了第11條?又或者是第11條引起很大的爭(zhēng)議，付諸大會(huì)表決時(shí)被刪去?尚還有很多謎團(tuán)尚未被揭開(kāi)，我想，這個(gè)歷史之謎，要待有朝一日發(fā)現(xiàn)中共“一大”文件中文原稿時(shí)，才能判定。

在本書(shū)中，毛澤東的出現(xiàn)也極大的吸引了我，就在《新青年》雜志推出一篇又一篇彪炳顯赫的雄文之際，在1917年4月號(hào)，登出了一篇《體育之研究》，此文作者的名字是“二十八畫(huà)生”，而這位“二十八畫(huà)生”正是后來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)袖——毛澤東，名字的筆畫(huà)，正好28畫(huà)!《體育之研究》是迄今發(fā)現(xiàn)的毛澤東公開(kāi)發(fā)表的最早的文章，也就是說(shuō)，毛澤東的“處女作”是在《新青年》雜志上發(fā)表的。少年的毛澤東便顯示的與眾不同，先在湖南一師求學(xué)，后在恩師楊昌濟(jì)的極力推薦下來(lái)到了北大，并跟隨李大釗在圖書(shū)館當(dāng)了個(gè)圖書(shū)管理員，在北大短暫的時(shí)光卻對(duì)他的思想產(chǎn)生了極大的影響，北大的新思想，新文化給他很大的影響，陳獨(dú)秀，李大釗等一大批馬克思主義探索者對(duì)毛澤東的思想根本性轉(zhuǎn)變起來(lái)決定性作用。

回首這 97 年，我們的黨走過(guò)的是一條艱苦奮斗的道路，如今，我們每天都生活在和平與幸福中，不需要擔(dān)心戰(zhàn)爭(zhēng)，不需要擔(dān)心未來(lái)。但是，現(xiàn)在細(xì)細(xì)想想，這些都是在各個(gè)時(shí)期的革命者們用鮮血和生命換來(lái)的，他們不怕困難，不怕受傷，不怕?tīng)奚?，克服重重困難，戰(zhàn)勝各種敵人，浴血奮斗所換來(lái)的，這點(diǎn)是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記的。歷史的塵煙，掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨，星星之火可以燎原，先驅(qū)者已將希望的種子撒向人間，綻開(kāi)了一片爛漫的紅色。

主題紅色尋蹤心得體會(huì)實(shí)用五

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：

大家好！今日我演講的題目是《紅色蘇區(qū)，歡樂(lè)少年》。我們成長(zhǎng)在贛南這片紅土地上，從小的時(shí)候開(kāi)始，就聽(tīng)到爸爸媽媽講述一些紅色革命的故事。

在爸爸媽媽的感染下，對(duì)這片紅土地有了特殊的感情。

我很高興能在這片擁有悠久歷史和燦爛文化的土地上茁壯成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的道路中，蘇區(qū)精神將伴隨我克服困難、勇往直前。

很小時(shí)候經(jīng)常偎依在媽媽?xiě)阎?，?tīng)媽媽講蘇區(qū)的故事，有的故事的情節(jié)此刻依然在我腦海中若隱若現(xiàn)。比如，從大革命開(kāi)始，贛南地區(qū)人們家中年輕力壯、胸懷家國(guó)的男子們紛紛出征革命，留下剛結(jié)婚的妻子和滿(mǎn)頭白發(fā)的父母留守故土。革命是個(gè)多么艱難的過(guò)程啊，為了國(guó)家的獨(dú)立，為了民族的解放，為了人民翻身做主人，大批青年拿起槍桿子，不顧妻子的等待和父母的期盼，堅(jiān)決的踏上革命之路。參加革命的贛南兒女們英勇不凡，用智謀與反動(dòng)分子進(jìn)行斗爭(zhēng)。

大家聽(tīng)過(guò)《十送紅軍》嗎“一送紅軍下了山，秋風(fēng)細(xì)雨纏綿綿?！边@首歌正是當(dāng)年贛南地區(qū)的人民送紅軍出征時(shí)場(chǎng)景的體現(xiàn)。

講到那里，不僅僅讓我想起了那個(gè)動(dòng)蕩的年代，心仿佛跟著革命英雄們一齊在戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺，在街頭巷尾打游擊。我們上學(xué)放學(xué)路上、或者外出游玩走過(guò)的地方，或許就是當(dāng)年革命英雄們出征的地方、斗爭(zhēng)的地方。在這樣的紅土地上成長(zhǎng)，身上肩負(fù)著使命與職責(zé)。我們腳下的路是革命前輩們用生命換來(lái)的，我們必須不能辜負(fù)他們革命前輩們的期望！

我曾利用假期參觀贛州市博物館，博物館的大型展覽生動(dòng)再現(xiàn)了蘇維埃共和國(guó)的光輝歷程和烈士們的豐功偉績(jī)，當(dāng)我沿著“踏著烈士們的鮮血前進(jìn)”的道路，一步一步地走進(jìn)先烈遺像時(shí)，愛(ài)國(guó)之情油然而生。過(guò)去我們從書(shū)本上、從別人的講述中了解贛南歷史，走進(jìn)博物館后，看著真實(shí)的革命遺跡，再次重溫歷史。踏著烈士的鮮血前進(jìn)，我有一種激動(dòng)的心境。我們腳下的土地灑滿(mǎn)了革命烈士的鮮血，我們要珍惜此刻的大好時(shí)光，不辜負(fù)革命前輩們當(dāng)年的奮斗與抗?fàn)帯?/p>

此刻的贛州正飛速發(fā)展，國(guó)務(wù)院出臺(tái)了《若干意見(jiàn)》后，贛南地區(qū)發(fā)展的腳步將會(huì)更快。透過(guò)抒寫(xiě)滄桑的博物館，我仿佛看見(jiàn)過(guò)去的紅色蘇區(qū)與此刻的紅色蘇區(qū)交相輝映。在烈士的忠骨上，一座世界鎢都正在崛起，臍橙之鄉(xiāng)正在崛起，烈士們的忠骨也露出了欣慰的笑容。

對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)在蘇區(qū)就意味著要秉承一份職責(zé)，傳承蘇區(qū)精神的步伐需要我們來(lái)延續(xù)。此刻的我們，是祖國(guó)未來(lái)的花朵，我們要健健康康、快歡樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，發(fā)揚(yáng)蘇區(qū)的紅色精神，做一個(gè)歡樂(lè)的少年。

讓我們胸懷家國(guó)，努力學(xué)習(xí)，歡樂(lè)成長(zhǎng)，為振興贛南蘇區(qū)努力奮斗！多謝！

主題紅色尋蹤心得體會(huì)實(shí)用六

1、讓學(xué)生了解中國(guó)共產(chǎn)黨成長(zhǎng)的歷程、戰(zhàn)斗的歷程，著力宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨在中國(guó)革命和建設(shè)中的歷史功績(jī)，讓學(xué)生真正領(lǐng)悟到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)、就沒(méi)有中華民族的繁榮富強(qiáng)的真理。

2.為弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想信念，加強(qiáng)學(xué)生的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。

問(wèn)答

合唱

主持人(2位主持人齊說(shuō))：下面我宣布八年級(jí)“熱愛(ài)祖國(guó)，傳承紅色基因”主題班會(huì)正式開(kāi)始。

(一)追憶革命英雄

女：當(dāng)鮮艷的五星紅旗迎著朝陽(yáng)冉冉從東方升起時(shí)。

男：當(dāng)我們背上書(shū)包走出家門(mén)開(kāi)始幸福的一天生活時(shí)。女：同學(xué)們你們可否想過(guò)是誰(shuí)帶給我們這樣幸福的生活?

齊：是我們最敬愛(ài)的中國(guó)!

男：親愛(ài)的同學(xué)們，祖國(guó)是養(yǎng)育我們的母親，我們都熱愛(ài)自己的母親，可你們知道嗎?在過(guò)去的一百多年里，我們的祖國(guó)母親經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨打擊，又是誰(shuí)帶領(lǐng)中國(guó)人民走出了這段黑暗的歲月嗎?

女：從中國(guó)共產(chǎn)黨建立到今天，它碰到了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)數(shù)黨的英雄先烈們用他們的鮮血換來(lái)了我們的幸福：

例1：劉胡蘭例2：董存瑞

(二)詩(shī)朗誦

(三)討論：

小組討論：如何傳承革命精神，用行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。

(四)齊唱

女：歷史不會(huì)終結(jié)，社會(huì)在不斷向高層次發(fā)展。而今，我們作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該關(guān)心家庭、關(guān)心集體、關(guān)心學(xué)校、關(guān)心社會(huì)、關(guān)心祖國(guó)的一切發(fā)展。

男：對(duì)，今天我們是祖國(guó)的花朵，明天我們是祖國(guó)的棟梁!女：下面讓我們一起用歌聲唱出我們的心聲!

齊唱：《少年，少年祖國(guó)的春天》

男：下面請(qǐng)班主任對(duì)這次班會(huì)做總結(jié)

(五)班主任總結(jié)

班主任：同學(xué)們，梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富則國(guó)富。中國(guó)明天的命運(yùn)就掌握在你們手里。當(dāng)然真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的，真正愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中，沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài)，是不能談及愛(ài)祖國(guó)的。希望你們從今以后繼承先輩們的光榮傳統(tǒng)繼往開(kāi)來(lái)，將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美麗富饒!!

女：謝謝班主任的寄語(yǔ)!

男：今天的追憶紅色經(jīng)典傳承紅色基因的主題班會(huì)到此結(jié)束。