永恒鉆石心得體會(huì)如何寫 永恒鉆石的說說(六篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

推薦永恒鉆石心得體會(huì)如何寫一

一、凝聚人心，鑄就一支高素質(zhì)的隊(duì)伍

思想是行動(dòng)的指南。人心渙散將會(huì)一事無成。營業(yè)部主任室一班人深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，因此，我們將凝聚人心放在突出的位置。

1、率先垂范，正人先正己主任室一班人以身作則，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)典型的倡導(dǎo)者、組織者，更是實(shí)踐者。為人師表，清正廉潔，以儉養(yǎng)德，以自己品質(zhì)來影響每一位員工。在工作中始終堅(jiān)持公平、公正原則、不搞親疏、不拉幫結(jié)派、做到一碗水端平。鼓勵(lì)員工多提意見，只要是合理的就采納。充分調(diào)動(dòng)員工參與的積極性。在業(yè)績分配的敏感問題上，實(shí)行公開化，增強(qiáng)透明度。確保每位員工看到放心、拿到舒心。

2、充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用營業(yè)部現(xiàn)有員工__名，其中黨員__人。黨員在群眾中的作用在營業(yè)部顯得尤為重要。營業(yè)部黨支部圍繞支行所下達(dá)目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行剖析，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)確保每一位黨員就是一支標(biāo)桿，充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。在黨員發(fā)揮戰(zhàn)斗模范作用下，積極培養(yǎng)后備力量，吸收優(yōu)秀員工向組織靠攏。

二、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)、運(yùn)籌制勝千里

服務(wù)創(chuàng)新是銀行工作永恒的主題，只有加強(qiáng)服務(wù)才能贏得市場、才能創(chuàng)效益。營業(yè)部主任室一班人響應(yīng)市分行和__市國家行政機(jī)關(guān)的號(hào)召，積極投入到創(chuàng)建“文明誠信”窗口的活動(dòng)中，將營業(yè)部服務(wù)水平上升一個(gè)新臺(tái)階。我部先進(jìn)做法，__和《__日?qǐng)?bào)》已作了相關(guān)報(bào)道。

1、抓好員工職業(yè)道德教育主任室以創(chuàng)建“文明窗口”為契機(jī)，經(jīng)常性組織員工學(xué)習(xí)《__銀行員工基本素養(yǎng)和服務(wù)行為規(guī)范》、《__銀行營業(yè)規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》、等規(guī)章制度，不斷規(guī)范員工的服務(wù)言行，促使員工嚴(yán)格遵守“八要、九不、十做到”，真正把客戶當(dāng)衣食父母，倡導(dǎo)“用心”服務(wù)，把顧客當(dāng)親戚、當(dāng)朋友。員工__在柜面服務(wù)中，能夠標(biāo)準(zhǔn)使用“三聲、兩站、一微笑”，多次在市分行明查暗訪中受到表彰。

2、抓好考核激勵(lì)機(jī)制一是建立員工優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)獎(jiǎng)罰檔案，將員工服務(wù)表現(xiàn)列入年度評(píng)優(yōu)評(píng)選等考核內(nèi)容，增強(qiáng)了員工憂患意識(shí)，提高員工的服務(wù)自覺性;二是建立服務(wù)質(zhì)量與業(yè)務(wù)量掛鉤的考核機(jī)制，營造“多干多得，少干少得”的公平競爭機(jī)制，形成了全行員工“爭干”、“搶干”業(yè)務(wù)的良好局面。三是建立各網(wǎng)點(diǎn)、客戶經(jīng)理、客戶的評(píng)議機(jī)制。由網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人評(píng)議管庫、提解員，客戶、客戶經(jīng)理評(píng)議柜面接柜人員，從會(huì)計(jì)接柜、出納接柜、管庫提解員中各評(píng)選一名服務(wù)先進(jìn)，按季給予獎(jiǎng)勵(lì)。四是設(shè)立了優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)基金，表彰先進(jìn)，鞭策落后。

三、求真務(wù)實(shí)、勇拓市場

“發(fā)展才是硬道理”。沒有市場的發(fā)展一切將無從談起。年初，主任室根據(jù)支行市場為導(dǎo)向，以服務(wù)為手段，以客戶為中心的精神，結(jié)合營業(yè)部具體情況，確立了向市場要存款、向他行存款挖存款的工作思路。鎖定目標(biāo)，不達(dá)目的不罷休。

1、全面理順營業(yè)部開戶單位狀況建立大戶臺(tái)帳，定期走訪?，F(xiàn)代銀行的競爭是產(chǎn)品與服務(wù)的競爭。營業(yè)部根據(jù)不同的客戶推行個(gè)性化服務(wù)，對(duì)__醫(yī)院、__公司、__等大客戶繼續(xù)實(shí)行上門服務(wù)，向結(jié)算頻繁單位推薦我行網(wǎng)上銀行快捷的結(jié)算方式。目前，已開立網(wǎng)上銀行__戶。

2、拼服務(wù)、情勝一籌__管理公司是我x月份爭取過來的一家客戶。作為一名銀行人員要有一種職業(yè)的敏感性，當(dāng)主任室得知__商人__x等__名老板籌集資金準(zhǔn)備__集團(tuán)產(chǎn)權(quán)時(shí)，馬上多打聽并與__等人取得取系，向他們介紹我行的服務(wù)和結(jié)算優(yōu)勢，用真誠贏得__人的信任。x月x日決定來我部開戶，并打入注冊(cè)資金__萬。

推薦永恒鉆石心得體會(huì)如何寫二

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東坡曾說：“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬，自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也?！彼麖摹安蛔儭钡慕嵌瓤词篱g事，因而灑脫、淡泊地面對(duì)自己的仕途。此后，每當(dāng)人們頗遭坎坷時(shí)，也都如此來撫慰心靈。我也認(rèn)為從“變”的角度看世界，才能如此坦蕩和平靜。

我們都是一些普通人，平凡地活著，每天為或大或小的事而頭疼，為何讓自己如此疲憊呢？告訴自己：一切都會(huì)改變，一切都會(huì)過去的。

當(dāng)我們身處逆境，感覺成功離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)時(shí)，告訴自己：一切都會(huì)過去。生活的旅程很長，也難預(yù)測，逆境就如陡峭的巖壁、崎嶇的山路，難以越過。但當(dāng)我們心中有一個(gè)信念時(shí)，我們前進(jìn)的腳步就不會(huì)停止，我們相信這條路有盡頭，終會(huì)走完，所以往前趕，在不知不覺中，這些困難都被甩在了身后。

相信一切都會(huì)過去是一種樂觀的心態(tài)。當(dāng)雪萊看到人民處于痛苦之中時(shí)，他也是心痛的，當(dāng)他看到革命的力量時(shí)，他以詩歌預(yù)言勝利：要是冬天已經(jīng)滿分作文網(wǎng)https:///來了，西風(fēng)呵，春日怎么能遙遠(yuǎn)。在這句詩中，雪萊相信嚴(yán)冬終將過去，溫暖終會(huì)到來。當(dāng)普希金遭遇流放，感到生活無望時(shí)，他并不失落，反而告訴自己：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧！快樂的日子將會(huì)來臨。他也相信一切都將會(huì)過去。是啊，有什么難以放下的，生活的不如意不能阻止我們對(duì)美好生活的向往，因?yàn)樗鼤?huì)過去的，在它消逝的過程中，我們更應(yīng)該體驗(yàn)生活的艱辛，來留下難忘的回憶。

而當(dāng)我們達(dá)成所愿時(shí)，我們總是激動(dòng)，甚至得意。這時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)告訴自己，一切都會(huì)過去的。這不是掃興，而是勸告自己適度。有時(shí)，我們會(huì)因自己的得意而犯下錯(cuò)誤，這樣會(huì)得不償失。當(dāng)我們有清醒的頭腦，明白一切都會(huì)過去時(shí)，我們會(huì)平靜地看待成功，知道它的來之不易，并能勉勵(lì)自己。

一切都將會(huì)過去，得到的與失去的也只是一時(shí)縈繞于心頭，豈能伴我們終身。唯有一顆坦蕩的、平靜的心才會(huì)永恒，值得我們追求。

推薦永恒鉆石心得體會(huì)如何寫三

我多想將你入畫，指點(diǎn)江山，驚濤拍岸;我多想為你捧出鏗鏘詩行，激揚(yáng)文字，壯闊波瀾!我多想讓全世界都看到，中國改革開放_(tái)年，這永恒的畫卷!這不朽的詩篇!

蘇軾贊改革，月灑中華魂

蘇軾仰天長嘯——“好風(fēng)憑借力，送我上青云”!看，中國的“神五”“神六”如噴薄的紅日，壯懷激烈，震撼河山，迸濺出曠世的耀眼光芒;聽，“嫦娥一號(hào)”承載著中華民族千年的奔月夢想，九霄攬?jiān)?，勇攀巔峰，高唱錦帆沖浪的頑強(qiáng);喊，釋放“神七問天”的超邁凌云之氣，直擊蒼穹，雄壯恣肆，掀起民族振興的浩瀚波瀾!從“東方紅一號(hào)”到“科技強(qiáng)國”，“星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”。蘇軾皓腕緊握這永遠(yuǎn)挺立在月球上的五星旗桿，忍不住挽月高贊——“改革千秋照，月灑中華魂!”

陸游頌改革，梅香沁心腸

陸游浩歌頌曲——“萬點(diǎn)梅花掠地飛!”看，“青藏鐵路”通向世界屋脊所譜出的光輝樂章，尖兵精神的奮斗曲在云端騁懷激蕩;聽，“深圳速度”撞擊春雷的雄渾音律，巨龍騰飛的激進(jìn)曲晝夜撩撥徹響;喊，為“世界最大的三峽水利工程”的興建而壯歌，民族豪情萬丈的交響曲使全世界都驚嘆!從“貧窮落后”到“富強(qiáng)自主”，“雪虐風(fēng)號(hào)愈凜然”。中國特色社會(huì)主義道路上滿溢梅香，陸游筆蘸高標(biāo)逸韻，不禁揮墨落紙——“改革笑傲霜，梅香沁心腸!”

李白歌改革，酒涌豪氣浪

李白酒發(fā)雄談——“唯愿當(dāng)歌對(duì)酒，煮詩邀月盡歡”!看，大地的撕裂展露出中華民族不屈的脊梁，多難興邦，我們用“青山一道同風(fēng)雨”的曙光擊碎黑暗;聽，北京奧運(yùn)為世界彈奏東方神韻的絕唱，慷獻(xiàn)旖旎，我們用五千年的文化精髓“引詩情到碧霄”;喊，_劍吼烈風(fēng)，掃盡氣岸遙凌之險(xiǎn)闊，吞盡壯浪姿縱之驚卓，發(fā)出最高亢的聲響——“改革開放”!從“百年滄?！钡健胺睒s富強(qiáng)”，“九萬里風(fēng)鵬正舉”。李白引酒氣入豪腸，呼霸氣向世界邀杯——“改革振雄風(fēng)，酒涌豪氣浪!”

詩畫雙絕，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)

尺幅之中，攬盡蒼勁氣魄;字里行間，穩(wěn)泛滄海空闊。改革開放，讓中國積蓄了“會(huì)登絕頂，一覽眾山”的無窮力量!_年銳意進(jìn)取，_年搏擊風(fēng)浪，新的征程，看我中華之少年斬波擊云雷，看我中華之少年與日爭光輝!讓我們胸懷古人之凌云意氣，用梅不畏徹骨寒之堅(jiān)韌，以吸江斗灼之豪壯酒氣，向青冥皓月發(fā)出磅礴吶喊——少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!

中國改革開放，你如號(hào)角，如戰(zhàn)鼓，如勝旗，從驚濤駭浪中飛躍而出，是橫亙天地間的永恒畫卷;你又似星光，似驚雷，似雄獅，你是中華民族萬眾一心相濡以沫所鑄就出的不朽詩篇!

推薦永恒鉆石心得體會(huì)如何寫四

《七顆鉆石》是俄國作家列夫托爾斯泰的一篇神話，描述了地球上發(fā)生的大旱災(zāi)，許多人和動(dòng)物都焦渴而死。一個(gè)小姑娘抱著水罐出門為生病的母親找水，愛心使水罐一次又一次發(fā)生著神奇的變化，最后水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鮮的水流，隨后跳出七顆鉆石升上天空，變成了七顆星星。這篇神話情節(jié)簡單，但內(nèi)涵豐富，它寄寓著無私廣博的愛能帶來意想不到的奇跡，愛心能為世界創(chuàng)造美好的未來，愛心是永恒的，它像星星一樣晶瑩閃爍，普照人間，學(xué)生讀著關(guān)于愛心的神奇故事，在感知童話豐富想像力的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)愛心對(duì)別人及至對(duì)社會(huì)的意義，懂得關(guān)心別人，用愛心對(duì)待生活，在教學(xué)中，我根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，精心創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，引領(lǐng)學(xué)生用心去領(lǐng)悟，領(lǐng)會(huì)教材?？傮w效果很好。

一、創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的情感

課文開頭所寫的那種干旱程度,與我所面臨的小學(xué)生的生活境況有很大差距,這就需要我們“未成曲調(diào)先有情”，我用動(dòng)畫課件和凄涼的音樂做背景，干裂的大地，枯萎的草，奄奄一息的樹，吐著舌頭呼吸喘氣的小狗……，我把聲、形、光、情、意融為一體，接近學(xué)生與文本的時(shí)空距離，引起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的興趣，誘發(fā)學(xué)生積極的體驗(yàn)，果然，學(xué)生在這樣的鋪墊下，自然而然地把自己置身于故事之中，極富深情地朗讀第一段，使學(xué)生有身臨其境的情感體驗(yàn)。

二、抓主線，走進(jìn)文本

教學(xué)中，由于有了興趣這個(gè)先導(dǎo)，學(xué)生自主地學(xué)習(xí)文本，借助水罐的一次次變化這條明線，讓學(xué)生從水罐的變化中去感悟、去挖掘課文的內(nèi)涵：是什么力量促使水罐有這樣神奇的變化，在這些問題的引導(dǎo)下，學(xué)生多次走進(jìn)文本，去尋找那隱藏在水罐神奇變化之內(nèi)的暗線——愛心。學(xué)生積極地探索和大膽地想像，抓住一明一暗這兩條線索，對(duì)文本內(nèi)涵的理解水到渠成——愛能創(chuàng)造奇跡。

三、借用關(guān)鍵詞，重點(diǎn)感悟

文本內(nèi)涵較豐富，為了讓學(xué)生更深刻地體會(huì)內(nèi)容，我借用重點(diǎn)詞語，讓重點(diǎn)詞語開啟學(xué)生情感的大門，比如抓住“所有的、干涸、干枯、焦渴而死”引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)當(dāng)時(shí)水的重要;“喜出望外、真想喝個(gè)夠”等，體會(huì)小姑娘的心情，感受小姑娘對(duì)母親的愛;“再也忍不住、咽了一口吐沫”引導(dǎo)學(xué)生了解小姑娘當(dāng)時(shí)多么想喝水，從而體會(huì)她把水讓給過路人是多么動(dòng)人的行為。給小狗喝水的時(shí)候，她還牽掛著母親，所以她分一點(diǎn)水給小狗，而現(xiàn)在從母親手里接過水罐后，她把水毫無保留地送給了過路人，這里再次體現(xiàn)了小姑娘的愛心是廣博無私的。

從背課到上課，我常常地體會(huì)到要講好一節(jié)課不是一朝一夕之功，需要教師有嫻熟的駕馭課堂的能力外，還要深鉆教材，課堂要體現(xiàn)新的理念，要有大膽創(chuàng)新的勇氣，反思這一節(jié)課的教學(xué)有以下不足：

1、授課就立足文本，但更應(yīng)超越文本。

教師是教材的應(yīng)用者，是課程的建設(shè)者，創(chuàng)造但教材只是教學(xué)的材料，優(yōu)秀的教師應(yīng)立足教材，更應(yīng)超越教材。讓學(xué)生從文本中走出去，讓語文課程具有更廣闊的空間，形成開放的語文課堂。而我在這節(jié)課上沒有為學(xué)生創(chuàng)設(shè)由教材走向生活的途徑，沒能引導(dǎo)學(xué)生走出教材，走向生活，去關(guān)注生活，沒有讓他們的情感得到升華，我把學(xué)生的思維局限在文中，學(xué)生反對(duì)神奇的故事有著濃厚的興趣，雖然體會(huì)到了愛能創(chuàng)造奇跡，但也僅限于文中，學(xué)生按照我的預(yù)設(shè)的程序一步一步地走下去，卻始終走不出文本，，究其原因是我在課堂上不夠煽情，情感不夠豐富，包括對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)都缺乏激qing。

另外，在學(xué)生理解“愛心創(chuàng)造奇跡”這個(gè)內(nèi)涵后，如果讓學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際，結(jié)合自己了解到的關(guān)于“愛心”的故事來談?wù)剱坌牡闹匾裕@對(duì)學(xué)生受到的熏陶和感染會(huì)更深刻。

2、文章的結(jié)尾處置上有點(diǎn)唐突

水罐的最后一次變化，是在前幾次變化的基礎(chǔ)上的，如果前面任何一次選擇有違“愛心”，水罐里都不可能跳出七顆鉆石，涌出清澈又清閑的水流，在學(xué)習(xí)時(shí)沒能幫助理解這次變化的重要性，在教學(xué)中，如果結(jié)合第一自然段來想像愛心帶來的神奇變化，地球上發(fā)生了大旱災(zāi)，大地一片荒蕪的景象，而現(xiàn)在從水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鮮的水流，人、動(dòng)物、植物及至大地將會(huì)……可引導(dǎo)學(xué)生想像久旱逢甘露的美好景象，還可以讓學(xué)生想象，如果沒有“愛心”，世界將會(huì)變成什么樣?從而更加深刻地理解這篇文章的內(nèi)涵。

老師和學(xué)生融為一體共同參與語文學(xué)習(xí)的過程是語文教學(xué)努力的方向。營造一種平等和諧的課堂后氣氛是課堂十分需要的，課堂能與學(xué)生進(jìn)行情感的交流和共鳴，心靈上能夠交匯是作為一名老師必不可少的素質(zhì)。這對(duì)我來說是欠缺的。在今后的教學(xué)中，這將使我努力的向使自己提高的更快。

推薦永恒鉆石心得體會(huì)如何寫五

短暫的7天軍訓(xùn)結(jié)束了，我并沒有因?yàn)闀?huì)馬上看到媽媽而高興，反而有一絲的傷感。仔細(xì)的想想，在這7天中我并不是只擁有身體上的疲憊，并且我從中還懂得了許多，許多。

記得是歌聲與笑聲陪伴著我們開始了軍訓(xùn)旅程;回來時(shí)，卻與哭聲做伴，盡管教官一直在告訴我們不要哭，可真情并不在理智的管理范圍內(nèi)，我們抑止不住自己的感情，哭了許久。在回家的路上，腦海里想的不是與媽媽相見后的場面，而是我們?cè)诹胰障抡J(rèn)真軍訓(xùn)的模樣。我曾抱怨過教官太過于嚴(yán)厲，現(xiàn)在回想起來不知怎的，總覺得這種抱怨是多于的;我曾埋怨過教官的口頭禪過于不雅，而現(xiàn)在想聽卻也聽不到了;而當(dāng)我們身體不適時(shí)，教官卻親自為我們買蜂蜜……回想起這樣的場面，心中總有一些的酸楚。

在這七天中，有歡笑，有淚水;有病痛，有堅(jiān)持。

印象最深的就是第一天下午的軍訓(xùn)，天氣熱的厲害。太陽毒辣辣地烘烤著大地，整天沒有一絲的風(fēng)。院子里的綠色植物都垂頭喪氣的，沒有一點(diǎn)兒生氣，與上午生機(jī)勃勃的景象形成了鮮明的對(duì)比;知了拼命的叫著“熱……熱……”;地面上連只螞蟻也難尋——它們也受不了這熱魔。而我們卻要在這暑氣灼人的天氣下進(jìn)行訓(xùn)練。站了連5分鐘的軍姿都不到，大地就把它烈焰升騰的溫度迅速傳達(dá)到了我們的腳心，我們立刻覺得身上就像著了火一般。然而就在這難耐的天氣下我們居然站了25分多的軍姿，盡管在烈日當(dāng)頭下站軍姿是難熬的，但當(dāng)自己堅(jiān)持下來的時(shí)候我們是快樂的。教官讓我們?cè)谶@樣的天氣下站立，教會(huì)了我們堅(jiān)持。

當(dāng)軍訓(xùn)要臨近尾聲時(shí)，老師讓我們給家中寫一封家信，晚上寫信的時(shí)候，宿舍里失去了往日的歡聲笑語，替代它們的是抽涕聲。想起父母對(duì)我們的關(guān)心，眼淚情不自禁的流了下來。我們想媽媽、爸爸;想姥姥、姥爺;想家中的一切一切。軍訓(xùn)讓我懂得了親情的可貴。

軍訓(xùn)雖然很苦，很累，但軍訓(xùn)給予了我一生中最寶貴的財(cái)富。軍訓(xùn)時(shí)的場面，軍訓(xùn)的場地，教我們?cè)撊绾巫龊妹恳粋€(gè)動(dòng)作的教官，軍訓(xùn)時(shí)同學(xué)、教官、老師之間的插曲都將是我永恒的記憶。

推薦永恒鉆石心得體會(huì)如何寫六

一盆青翠的曇花，一個(gè)鵝黃的花苞。

午時(shí)五點(diǎn)鐘，我便開始守候，期望抓住這個(gè)可貴的瞬間。

難道只是一種期待和錯(cuò)覺？

可我分明聽到了來自花苞深處的那極輕微極空靈的窸窣聲。就像樂曲輕柔的過門，彌漫在黃昏的空氣中……

天色漸漸暗了下來?；ò褚晃话滓挛枧?，緩緩地抖開自我的裙衫。忽然，花苞無聲地在前端裂了一個(gè)缺口，吐出濃郁的香氣。之后，花瓣片片像孔雀開屏，漸漸展開。花蕊里沾滿花粉，像是傳遞著溫馨呢喃的地域；花瓣外面的花須更像一根根精致卻又剛勁的傘骨，聳立著將這把小傘托起。

九點(diǎn)多，花苞已經(jīng)完全綻開了。花瓣愈發(fā)醇白，像夏雨后的云朵，不，更像一位走出云端的赤腳仙女，上演了一場優(yōu)雅而輕盈的舞蹈。

然而，不多久，花須就開始收攏，而花瓣亦像謝了幕的雀屏，片片相扣地收裹，最終攢成一個(gè)圓圓的花球，緩緩地向泥土匍匐。

我久久地凝視著它，靜靜地陪它走完了它的整個(gè)生命歷程。曇花吸盡體內(nèi)存儲(chǔ)的精華，在那個(gè)扣人心弦的瞬間，盡情揮灑著自我日夜醞釀的力量。也曾枯萎，也有留戀，而曇花卻在盛放后的瞬間走向了死亡，就像一位走向刑場的俠女，選擇了永恒。花瓣的盛放像沉悶夏天里蜻蜓點(diǎn)水后即逝的水波，而花香卻像水波圈下的層層漣漪，久久不散，它的圣潔和素雅就像一幀定格的膠片，一個(gè)不敗的靈魂，深深嵌在了我的腦?！?/p>

生命之短促，讓每一個(gè)輕柔而強(qiáng)勁的舞姿顯得凄艷。目睹了曇花生命的流逝，我真切地感到它在遙遠(yuǎn)的天際已成為某種意義上的永恒！從那個(gè)奇妙的夏夜起，“曇花一現(xiàn)”不再是個(gè)苦澀，而是一個(gè)鏗鏘有力的回響——瞬間的永恒！