2023年革命旅行心得體會簡短(實用8篇)

心得體會可以促使我們反思自己的行為，并從中吸取教訓(xùn)。要注重語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和簡潔性。小編為大家整理了一些精選的心得體會范文，希望能夠?qū)δ銓懽饔兴鶐椭?/p>

革命旅行心得體會簡短篇一

革命是時代的催化劑，是社會進(jìn)步的推動力。經(jīng)歷一場革命，人們的生活會發(fā)生翻天覆地的變化，而每一個參與革命的人，都會有自己的心得體會。在這篇文章中，我將分享我對革命的理解和思考，以及從中獲得的心得體會。

首先，革命讓我明白了力量的重要性。在革命的過程中，人們需要發(fā)動群眾、組織力量，才能推動社會的變革。只有人民群眾的力量凝聚起來，才能形成一股不可阻擋的力量，打破舊秩序，建立新的社會制度。無論是紅星閃閃的黨旗，還是萬眾一心的隊伍，無一不彰顯出力量的巨大作用。革命讓我明白，個人的力量微不足道，只有和其他人團(tuán)結(jié)合作，才能取得真正的勝利。

其次，革命讓我深刻體會到了改革的困難和曲折性。革命不是一帆風(fēng)順的，它需要人們克服重重困難和曲折，付出艱辛的努力。革命面臨的最大困難是反革命勢力的頑強(qiáng)抵抗。反革命勢力會采取各種手段進(jìn)行反抗，挑起內(nèi)外戰(zhàn)爭，破壞革命的發(fā)展。在這個過程中，我親眼目睹了革命戰(zhàn)士們的犧牲和奮斗，他們用血肉之軀捍衛(wèi)著革命事業(yè)。這讓我明白，革命不是輕松的，我們需要有堅定的信念，勇往直前，才能最終取得成功。

然后，在革命中，我了解到了對于正確的思想理論的重要性。革命需要有正確的指導(dǎo)思想，才能前進(jìn)的方向。在革命過程中，我們必須堅定信仰，不忘初心，牢記共產(chǎn)主義的偉大理想。革命的推動不能只依靠熱情和決心，更需要理性思考和科學(xué)方法。只有這樣，我們才能制定出正確的革命策略，不斷發(fā)展壯大革命力量。

最后，革命讓我明白了任何勝利都是需要付出代價的，不會平白無故地來到我們身邊。在革命的過程中，人們付出了巨大的努力和犧牲，有的甚至獻(xiàn)出了自己的生命。這讓我深感對于每一個勝利的尊重和珍惜。在革命的勝利中，我們應(yīng)該銘記每一個為革命事業(yè)奮斗過的人，感恩他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的美好未來。同時，我們也應(yīng)該意識到，革命的勝利不意味著一切都已經(jīng)結(jié)束，我們?nèi)匀恍枰铦撛诘姆磩觿萘?，鞏固革命成果，為實現(xiàn)社會主義共產(chǎn)主義不懈奮斗。

總結(jié)一下，在革命的過程中，我領(lǐng)悟到了力量、困難和曲折性、正確的思想理論以及付出代價的重要性。這些心得體會深深地刻在了我的心中，讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。革命不僅改變了我個人，也改變了整個社會，讓我們離實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想更加近了一步。作為新一代的革命者，我們需要傳承和發(fā)揚革命的精神，為實現(xiàn)社會的和諧與進(jìn)步而努力奮斗。

革命旅行心得體會簡短篇二

革命旅行是指通過游歷具有革命意義的歷史遺跡或地方來增強(qiáng)自己的愛國主義情感和民族自豪感，并探尋革命精神文化的一種旅行方式。近年來，許多人都選擇進(jìn)行革命旅行，從中感受革命精神，接受革命傳統(tǒng)教育的洗禮，同時在內(nèi)心深處也會留下深刻的印記。

革命旅行給人的感受不僅僅是觀光旅游，更多的是在體驗革命歲月中的那種不屈不撓的精神和忠誠的立場。比如，在南昌市革命紀(jì)念館，通過多媒體介紹、實物展示等形式，我深刻感受到了中國革命的歷史過程與豐富內(nèi)涵。還有在井岡山革命博物館，走進(jìn)博物館深處的洞穴，感受到了革命烈士們在極度困難時期的堅定信念和對革命事業(yè)的忠誠。

第三段：感受革命精神和文化。

革命旅行所體驗到的是革命精神和文化的熏陶，是在實踐中切身體會到的真理和人間正道。革命先輩們?yōu)榱嗣褡濯毩⒑徒夥?，放棄了平凡的生活和幸福，奉獻(xiàn)出自己的生命。在黃山毛主席紀(jì)念館，我從中感到了毛澤東同志的政治地位和時代價值。將革命先輩的事跡融入生活中，就能讓人在生活中洋溢著更積極進(jìn)取和奮發(fā)向前的精神狀態(tài)。

第四段：體會到的社會責(zé)任。

革命先輩們?yōu)榱酥腥A民族的繁榮昌盛，艱苦卓絕，英勇犧牲。而我們當(dāng)代人，也要在繁榮昌盛中肩負(fù)起自己的責(zé)任。革命先輩們?yōu)槲覀兞粝铝烁锩幕覀兏鼞?yīng)該將其傳承和發(fā)揚。在黔靈山革命烈士陵園，我感受到了革命先輩們在面對困難時所表現(xiàn)出來的勇氣和擔(dān)當(dāng)，也為我們前進(jìn)的道路上激蕩出激動人心的力量。

第五段：結(jié)語。

革命旅行讓我們更好地了解革命的歷史，更深刻地感受到了革命者的精神和信仰。在革命的步伐中，感知到了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)娜松鷥r值。我們應(yīng)該記住，我們所走的路是和革命先輩們的道路是一樣的，我們的今天是建立在他們堅強(qiáng)信念和不屈不撓的奮斗之上的。我們要為了弘揚中華民族的歷史文化，為了發(fā)揚革命精神，秉持腳踏實地，信念堅定，勇往直前的精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。

革命旅行心得體會簡短篇三

作為一名普通的青年，我有幸參加了《紅巖》劇組的排練，和一些老革命們一起演繹著那段崢嶸歲月。在這個過程中，我深受啟發(fā)，對老革命有了更深刻的認(rèn)識。他們用自己的生活經(jīng)歷為我們樹立了榜樣，讓我們更加懂得了什么是忠誠、勇敢和無私。下面，我將從忠誠、勇敢和無私三個方面來談?wù)勛约簩细锩男牡皿w會。

首先，老革命讓我更加明白了忠誠的含義。他們經(jīng)歷了多年的滄桑變遷，但他們始終堅守初心，始終對黨忠誠，對革命事業(yè)忠誠。他們不畏艱險、不顧個人得失，始終把革命事業(yè)放在首位。這種忠誠讓我深受觸動，也讓我意識到作為一名青年，應(yīng)該懷著忠誠的心對待自己的事業(yè)。無論遇到什么困難和挫折，我們都要堅定信念，始終對所從事的工作忠誠不渝。

其次，老革命讓我明白了勇敢的重要性。在那個革命年代，面對敵人的炮火和追殺，他們身先士卒，毫不畏懼，勇往直前。他們用血肉之軀筑起了我們今天的幸福生活。他們的勇敢令我肅然起敬，也給了我很大的勇氣。在今天這個社會，我們同樣要有勇氣，勇敢面對困難和挑戰(zhàn)，不退縮，不氣餒。正如老革命們所示范的那樣，勇敢乃是我們前進(jìn)的動力。

最后，老革命的無私精神讓我印象深刻。他們放下了家庭，放下了個人的享受，放下了自己的前途，把自己的全部心血獻(xiàn)給了革命事業(yè)。他們鞠躬盡瘁，死而后已。他們的無私精神讓我深受觸動，也讓我反思我自己對社會的貢獻(xiàn)。作為一名普通人，我不能做到像老革命們那樣無私奉獻(xiàn)，但至少可以在自己力所能及的范圍內(nèi)，用自己的實際行動去幫助他人，去為社會多做貢獻(xiàn)。

在與老革命們的接觸中，我還學(xué)到了很多為人處世的道理。他們待人真誠、正直，不搞權(quán)謀，不斗爭，一切只為民族和人民的利益。這讓我深刻認(rèn)識到一個人的品德和為人處世的重要性。作為年輕一代，我們要樹立正確的人生觀和價值觀，樹立崇高的道德風(fēng)尚，傳承和發(fā)揚老革命們純粹的品質(zhì)。

通過與老革命們的接觸，我的思想和世界觀得到了極大的開闊，我也收獲了很多。老革命們的忠誠、勇敢和無私精神，給了我很多的啟示，也點燃了我內(nèi)心的火焰。我要時刻保持對黨的忠誠，勇敢地面對人生的挑戰(zhàn)，用自己的力量為社會做出貢獻(xiàn)。我要時刻銘記老革命們的教誨，繼續(xù)努力，為實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢做出自己的努力和貢獻(xiàn)！

革命旅行心得體會簡短篇四

“革命樹”是一種特殊的植物，它是在革命時期栽種的，代表著革命的勝利和希望。最近，我有機(jī)會參觀了一座“革命樹”的紀(jì)念館，并且看到了那些經(jīng)歷過革命的老人們。這讓我深深感受到了歷史的厚重和珍貴。本文將結(jié)合我參觀“革命樹”紀(jì)念館的經(jīng)歷，分享我的體會和思考。

第二段：革命樹的故事。

據(jù)工作人員介紹，“革命樹”是在解放戰(zhàn)爭時期栽種的，是為了紀(jì)念那些為國家犧牲的烈士和革命先烈。這些樹木不僅代表著生命的延續(xù)，也寄托了人們對未來的希望。我看到了那些樹木茁壯成長的樣子，也聽到了那些老人們講述的故事，這些故事充滿了榮耀和悲痛，是那個年代的獨特記憶。

第三段：革命樹給我們的啟示。

在參觀中，我深刻感受到“革命樹”的含義，它是對歷史的銘記，更是對未來的寄托。革命樹是我們民族的根，它植根于革命的土壤中，讓我們不忘初心。革命樹是我們民族的魂，它見證了我們民族的抗?fàn)帤v程，讓我們有勇氣與信心。革命樹是我們民族的心，它一直在熱愛著國家和人民，讓我們汲取力量。

第四段：我們應(yīng)該怎么做。

在現(xiàn)代社會中，我們?nèi)匀恍枰锩瘛Ｎ覀冃枰衲切└锩攘乙粯?，不斷探索，不斷進(jìn)步。我們需要像那些“革命樹”的生長一樣，扎根于土地，不斷壯大。我們更需要像那些革命老人一樣，傳承著革命的精神，讓它流傳下來，不斷激勵新一代人。

第五段：結(jié)語。

“革命樹”雖然看似只是一棵樹，但它的背后有著民族的篇章和歷史的足跡。我們需要珍惜這些革命遺產(chǎn)，不斷弘揚這些精神，讓它永流傳。以上是我對于“革命樹”的一些體會，希望能夠與大家分享。也愿大家勇敢前行，在革命樹的庇護(hù)下，為中華民族的偉大復(fù)興而努力。

革命旅行心得體會簡短篇五

作為一種特殊的職業(yè)，革命家代表著社會進(jìn)步的力量，為了實現(xiàn)人民的幸福和社會的繁榮，他們奉獻(xiàn)了自己的一生。革命家們通過改革現(xiàn)狀、推動社會進(jìn)步來具體實踐自己的理念和目標(biāo)。他們的存在和努力對歷史產(chǎn)生過巨大的影響，不僅為后人樹立了榜樣，也為社會的進(jìn)步開辟了道路。

第二段：革命家的思想追求和價值觀。

革命家不僅具有深刻的思想，而且具有堅定的信念，懂得認(rèn)識與適應(yīng)時代的需求。他們立志于追求社會的公平與正義，并為了實現(xiàn)這一目標(biāo)而持續(xù)不斷地努力。革命家的執(zhí)著使他們能夠在逆境中保持堅定，無論遇到多少困難和磨難，都能夠頑強(qiáng)地堅守自己的信念，為理想奮斗到底。

第三段：革命家的勇敢和智慧。

革命家需要具備理智和勇敢。他們不僅需要善于分析問題和解決問題，還需要能夠在關(guān)鍵時刻果斷地采取行動。革命家的智慧使他們能夠看清社會發(fā)展的趨勢和矛盾，找出解決問題的辦法和途徑。而他們的勇敢則來源于對正義的堅信，不怕犧牲個人的利益和安全，為了心中的目標(biāo)而勇往直前。

第四段：革命家的獨立性和創(chuàng)造力。

革命家不僅具備獨立性，還懂得獨立思考和看待問題。他們不受傳統(tǒng)觀念和現(xiàn)實束縛，能夠獨立找出解決問題的辦法。他們善于創(chuàng)造和創(chuàng)新，能夠發(fā)現(xiàn)并利用一切有助于實現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會和條件。革命家們通過創(chuàng)造，不斷推動社會和人類的進(jìn)步，為社會帶來繁榮和活力。

第五段：革命家的實踐與成就。

革命家通過實際行動來體現(xiàn)自己的觀念和目標(biāo)，他們親身參與到社會的改革與建設(shè)當(dāng)中。他們不僅要與社會各階層進(jìn)行深入地聯(lián)系和交流，了解人民的真實需求，還要與其他同仁合作，形成合力來推動社會的變革。革命家們通過自己的實踐，積極參與社會各個方面的事務(wù)，為社會的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

革命家是社會進(jìn)步的推動者和引領(lǐng)者。他們的思想追求和價值觀，使他們能夠在逆境中保持堅定，并為了實現(xiàn)理想而努力奮斗。革命家具備勇敢和智慧，善于分析問題、解決問題；他們的創(chuàng)造力和獨立性使他們能夠創(chuàng)新和創(chuàng)造，不斷推動社會的發(fā)展。革命家們通過實踐，積極參與社會各個方面的事務(wù)，為社會的進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。

革命旅行心得體會簡短篇六

作為一名年輕的工作者，我一直被曾經(jīng)的偉大革命精神所感召。從小我就被教育，毛澤東思想是我們的精神支柱和道德準(zhǔn)則。但是隨著年齡的增長，我對革命的理解也隨之深刻，于是我在革命的歷史中汲取經(jīng)驗，加深對革命的理解，對革命的心得體會。我認(rèn)為，革命并不僅僅是一場戰(zhàn)爭，它更多的是一種精神上的革命。在我的心中，革命是一種奉獻(xiàn)精神、一種進(jìn)步思想、一種前行動力。

第一段，通過了解革命的歷史，我懂得了革命是一次偉大的社會變革，是人民獲得獨立和自由的必經(jīng)之路?；仡櫿麄€革命歷程，從辛亥革命到五四運動，從抗日戰(zhàn)爭到新中國的建立，中國人民經(jīng)歷了無數(shù)的磨難，歷經(jīng)了艱苦卓絕的斗爭。他們用鮮血和生命為我們鑄造了獨立、民主和團(tuán)結(jié)的新中國。這種抗?fàn)幉⒉皇菫榱俗约海菫榱俗訉O后代，是為了讓更多的人民過上幸福美好的生活。

第二段，我認(rèn)為革命是一種奉獻(xiàn)精神。革命者并沒有被貪婪和欲望所左右，他們的目標(biāo)是為了人民的利益，為了人民的幸福。因此，相信革命者，尊重革命者，就是尊重他們的奉獻(xiàn)精神。我想到的是張國榮在電影《紅樓夢》中所飾演的林黛玉，她既有反抗權(quán)貴的勇氣，也具有對家族的責(zé)任心。這和革命的奉獻(xiàn)精神是不謀而合的，我們應(yīng)該向革命者致敬，自覺奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，以實際行動踐行革命精神。

第三段，我深深地感受到，革命是一種進(jìn)步思想。歷史告訴我們，革命始終伴隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，社會制度的革新。隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起，大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等新技術(shù)的應(yīng)用不斷推動著我們的革命不斷前進(jìn)。在這個變革的時代，思想也在不斷的進(jìn)步，革命的思想合乎時代的需求，符合人民的意愿。我們要促進(jìn)革命文化與現(xiàn)代科技的更好結(jié)合，以更加先進(jìn)的思想引領(lǐng)我們走向更加光明的未來。

第四段，我理解革命是一種前行動力。革命的本質(zhì)是改變現(xiàn)狀，消除不合理和不公正的事物。他們不斷地挑戰(zhàn)自己，翻轉(zhuǎn)自己，打破自己的想象。我認(rèn)為，每個人都有改變自己和社會的能力，革命我們從不妥協(xié)，不退縮，堅定地向前。革命思想激勵著我們在思想、意識和行動上不斷進(jìn)步，為了前行的目標(biāo)，我們不吝于付出青春與汗水，積極地投入社會進(jìn)步的行列。

第五段，革命的道路永不孤單。我相信，革命者并不羨慕榮譽和地位，因為他們將實現(xiàn)夢想定位在腳下，以實際行動踐行信仰和追求實現(xiàn)未來的愿景。每個人都有成為革命的可能，沒有人是孤立的，在這條道路上我們有著共同的理念和共同的目標(biāo)。我們應(yīng)該在革命的偉大征程中，攜起手來，在黨的帶領(lǐng)下向著共同的目標(biāo)前進(jìn)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。

總之，革命并不只是一場戰(zhàn)火的焚天，而是一種深度的精神內(nèi)涵。它是一種追求平等、自由、民主的前行力量，它推動了人類社會不斷向前發(fā)展。因此，我希望每個年輕人都能有一份革命的精神，順應(yīng)時代的浪潮，勇?lián)鷼v史的重任，追求思想的進(jìn)步，為我們的民族和國家做出自己的貢獻(xiàn)。

革命旅行心得體會簡短篇七

革命旅行作為一種體驗革命歷史與文化的方式，在年輕人中越發(fā)受到關(guān)注。隨著社會的不斷發(fā)展和人們價值觀念的變化，革命歷史成為國民教育的一部分。而革命旅行則成為年輕人了解歷史及傳承革命精神的一種途徑。在這一過程中，不僅能體驗革命戰(zhàn)爭的厲害與長征的艱辛，也能深刻認(rèn)識珍惜和平安定的重要性，更能理解中國共產(chǎn)黨與人民軍隊的英勇事跡如何塑造了今日的祖國。本文將分享作者對于革命旅行的體驗和心得。

第二段：體驗革命的厲害。

革命旅行的第一站是參觀紅軍長征勝利紀(jì)念館。展覽中，我看到許多珍貴的歷史文物，如紅軍長征時使用的物資、士兵們的照片以及毛澤東和朱德等領(lǐng)導(dǎo)人的講話資料。再結(jié)合導(dǎo)游的介紹，我深刻地認(rèn)識到當(dāng)時的革命環(huán)境是多么的危機(jī)，可見紅軍市分秒必爭突出重圍的被困歲月。當(dāng)時他們在雪山草地中茍延殘喘，受到嚴(yán)寒、疾病、饑餓、敵人的無情追殺……在這個歷史背景下，我們才能感受到共產(chǎn)黨員革命精神和犧牲精神的真正含義。同時，我也能更好的理解中國革命和現(xiàn)代建設(shè)之間的深刻聯(lián)系，明白了革命斗爭與現(xiàn)代和平發(fā)展之間的不可分割關(guān)系。

第三段：體驗長征的艱辛。

峨眉山則是長征途中的一個重要站點，人們在那段時期的體驗和求生之路上，歷盡罕見的苦難和生死之局；作為一個旅游勝地，峨眉山的美景和佛教文化令人通過這條路回溯，感受那時的苦難斗爭之路，讓人感受到革命者們深厚的信仰和無畏的勇氣。更加可貴的是，在當(dāng)?shù)氐娜藗冎?，長征以及革命歷史事件成為了他們世世代代的傳統(tǒng)，在日常生活中的某些場合，他們將這段歷史講述給外來游客，傳遞下來，很自豪，這樣開放的態(tài)度讓人記憶深刻。

第四段：品味豐富的紅色旅游文化。

旅游途中還有許多歷史景點，如中央蘇區(qū)敵后首府遵義會議舊址、四川白馬山臨時中央政府舊址等，每一處景點都有著自身的歷史價值和豐富文化內(nèi)涵。這些地方讓人更好認(rèn)識所背負(fù)的歷史，體驗久遠(yuǎn)的民族烈士精神，也開始具有其旅游意義和內(nèi)核：通過歷史事件的感受，更加懂得珍惜生命、熱愛和平、不斷追求發(fā)展與進(jìn)步。

第五段：繼承傳統(tǒng)，傳遞精神。

通過革命旅行的體驗，我體會到了革命歷史與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系，深刻認(rèn)識到祖國的珍貴與來之不易，立志要為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們一起學(xué)習(xí)革命歷史，了解祖國艱苦卓絕的歷程，傳承革命精神，做一個有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、有榮光的新時代好青年！

革命旅行心得體會簡短篇八

佐藤學(xué)先生認(rèn)為:“21世紀(jì)的學(xué)校是‘學(xué)習(xí)共同體’的學(xué)校。在作為‘學(xué)習(xí)共同體’的學(xué)校里，不僅學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)、成長，而且為了促進(jìn)學(xué)生相互學(xué)習(xí)，教師也必須要相互學(xué)習(xí)和提高、家長等也都要學(xué)習(xí)和提高”。我們要把學(xué)校變成“學(xué)習(xí)共同體”，使學(xué)生、老師、家長在這個“學(xué)習(xí)共同體”里共同成長。

“在學(xué)生相互促進(jìn)、共同成長的教室里，能看到身體放松、輕松愉快、毫無顧慮地表達(dá)自己感情的學(xué)生和傾耳靜聽學(xué)生輕言細(xì)語的教師。而在沉悶的教室里，看到的是學(xué)生筆直端坐著，面無表情，教師也是用生硬的姿勢、硬邦邦的語言控制著整個教室。教師的注意力一般只集中在講課上，很少去關(guān)注聽課過程中學(xué)生思想的起伏或?qū)W生的想像產(chǎn)生共鳴。而相互學(xué)習(xí)關(guān)系的建立恰恰需要從教師用心傾聽學(xué)生身體所發(fā)出的無聲的語言開始?！边@是書中的一段話，回想看過的那些內(nèi)容，給我印象最深刻的就是傾聽學(xué)生的發(fā)言。傾聽對于學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是非常重要的。文中說互相傾聽是互相學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，教師往往想讓學(xué)生多多發(fā)言，但實際上仔細(xì)地傾聽每個學(xué)生的發(fā)言，在此基礎(chǔ)上開展指導(dǎo)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比前者更重要?！皟A聽”是佐藤學(xué)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點。教師不僅要傾聽學(xué)生的聲音，而且要傾聽學(xué)生未能表達(dá)的內(nèi)在的聲音，“教師邊與每個學(xué)生談話，邊傾耳靜聽每個學(xué)生尚未說出的話語”。

想一想自己的課堂，我一直抱怨學(xué)生聽得不夠認(rèn)真，發(fā)言不積極，我又生怕漏過每一個讓學(xué)生發(fā)言的機(jī)會，而且甚至為了能讓每一個學(xué)生都會明確問題的答案，我會不厭其煩地一遍遍重復(fù)，這樣導(dǎo)致了原本會聽的孩子也有些厭煩而失去認(rèn)真聽的耐性了。為了趕教學(xué)進(jìn)度，我未必會去理會他們，甚至因為有些學(xué)生答非所問或者吞吞吐吐講不清楚時，我會無理的打斷他們的發(fā)言，并自以為是的用自己的想法加以補充，沒有把足夠的時間留給學(xué)生，學(xué)生的想法也沒能真正的在班內(nèi)引起交流和討論，只是留于一種教學(xué)的形式。正因為部分學(xué)生由于感到自己的發(fā)言沒能得到老師和同學(xué)的認(rèn)可漸漸也失去了舉手的興趣，久而久之就成為課堂上的聽眾了。為此我常常感到苦惱，到底我該如何能讓我的學(xué)生來認(rèn)真地聽我的課呢，來更好地掌握教給他們所學(xué)到的知識呢?現(xiàn)在，我明白了，我并沒有意識到在我的'教學(xué)中，我該怎樣來照顧到我學(xué)生的反應(yīng)，我該怎樣以學(xué)生的立場來建立起一種新型的學(xué)習(xí)關(guān)系，來建立相互傾聽的教室。文中說到，形成互相傾聽的教室的第一步，是教師自身自始至終地保持專心專意地、鄭重其事地聽取每個學(xué)生的發(fā)言的態(tài)度。要能做到與一個一個的學(xué)生展開對話。而不是以群體為對象進(jìn)行談話。要去體味對方話語中潛在的復(fù)雜想法。這種“傾聽方式”不是聽學(xué)生發(fā)言的內(nèi)容，而是聽其發(fā)言中所包含著的心情、想法，與他們心心相印。從而產(chǎn)生“啊，真不簡單”，“原來如此”，“真有趣啊”等共感共鳴。同時，教師還要千方百計地促進(jìn)學(xué)生間的交往。要做到讓學(xué)生能豎起耳朵去傾聽教師另一角的學(xué)生說話，與遠(yuǎn)處的學(xué)生發(fā)生相互交流，那必須經(jīng)過非常耐心的長期的反反復(fù)復(fù)的努力。所以，我覺得在課堂上，專心傾聽學(xué)生的發(fā)言非常重要，不能為了自己的教學(xué)進(jìn)度而忽視某些學(xué)生的發(fā)言，以致未能與學(xué)生的想法產(chǎn)生共鳴。假如專心傾聽學(xué)生的發(fā)言，把他們有聲的發(fā)言------回答問題時的話，無聲的發(fā)言------一個動作、一個表情、甚至一個眼神，都能專心傾聽，那才能真正優(yōu)化課堂教學(xué)，體現(xiàn)學(xué)生的主體性，這正是我要努力的目標(biāo)。

書中還有一些話讓我感觸頗深:“在教室的交流中，傾聽遠(yuǎn)比發(fā)言更加重要。”“能生動地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的教師在對學(xué)生群體講話時，能做到與一個一個的學(xué)生展開對話，而不是以群體為對象進(jìn)行談話。而且教師邊與每個學(xué)生談話，邊傾耳靜聽每個學(xué)生尚未說出的話語，在對話的過程中，竭力以自己的身體語言和情感去與學(xué)生的身體動作和起伏的情感共振?！边@些話讓我感到:針對當(dāng)前小學(xué)教師互動中產(chǎn)生的問題，我們應(yīng)把握小學(xué)生在師生互動中的特點，充分發(fā)揮小學(xué)生在互動中的主體作用，建立積極有效的師生互動關(guān)系，才能達(dá)到促進(jìn)小學(xué)生真正全面和諧的發(fā)展。如今學(xué)校獨生子女居多，生活條件優(yōu)越，這些孩子在家里往往是自己說了算，平時也見多識廣，在人面前好表現(xiàn)，生怕比別人差。課堂上往往是老師一提出問題，他們不假思索就舉手，于是常常答非所問，或者是別人才說一半，他就插進(jìn)來，別的同學(xué)發(fā)言他不聽，一門心事爭發(fā)言，全然不顧別人的回答，而大多數(shù)是他們自己有時都不知道要說些什么。這樣不僅自己沒學(xué)到知識，同時也影響了別的同學(xué)的思考。其實，對那些不多思考就草率發(fā)言的學(xué)生，倒是該對他們說“更加注意仔細(xì)傾聽吧”。再進(jìn)一步說，如果我們希望在課堂上更好地培養(yǎng)學(xué)生的言語表現(xiàn)力的話，那么與其鼓勵他們發(fā)言，不如培養(yǎng)其傾聽的能力。這看起來好像離得遠(yuǎn)些，其實卻是一條捷徑。

文中說互相傾聽是互相學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，教師往往想讓學(xué)生多多發(fā)言，但實際上仔細(xì)地傾聽每個學(xué)生的發(fā)言，在此基礎(chǔ)上開展指導(dǎo)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比前者更重要?！皟A聽”是佐藤學(xué)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點。教師不僅要傾聽學(xué)生的聲音，而且要傾聽學(xué)生未能表達(dá)的內(nèi)在的聲音，“教師邊與每個學(xué)生談話，邊傾耳靜聽每個學(xué)生尚未說出的話語”。

從今天開始就讓我們每節(jié)課后問問自己:“今天，我認(rèn)真傾聽學(xué)生的發(fā)言了嗎?”