這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我更加清楚了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在寫心得體會(huì)時(shí),可以參考一些相關(guān)的書籍、文章或者名人名言,增加文章的文采和深度。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。希望通過這些范文,可以給大家一些啟發(fā)和思路。大家一起來(lái)看看吧,或許會(huì)對(duì)你的心得體會(huì)寫作有所幫助。
安裝ps心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一
網(wǎng)站的素材編輯首先要考慮到網(wǎng)頁(yè)本身,是為了網(wǎng)頁(yè)可以更好的表現(xiàn)主題而插入的,只有可以表現(xiàn)主題的才是美的,能夠給網(wǎng)頁(yè)瀏覽者吸引力的才是美的,一般來(lái)說素材關(guān)系著網(wǎng)站的好壞,也往往決定著網(wǎng)頁(yè)的載入速度,我們因該設(shè)計(jì)出不會(huì)引起瀏覽者煩惱的圖片,這個(gè)也是涉及到瀏覽量的關(guān)鍵因素。我們學(xué)習(xí)了ps制圖,知道了基本工具的使用,課堂上老師講的東西都是有限的,我們應(yīng)該盡可能的利用課余時(shí)間加緊練習(xí),做到觸類旁通。
通過這2周的實(shí)訓(xùn),我們對(duì)photoshop有了較為系統(tǒng)的了解。制圖審美能力有了進(jìn)一步的提高。課堂中老師對(duì)各種工具的使用,通過實(shí)例的方式進(jìn)行了講解,易于我們掌握,同時(shí)我們知道,僅僅只是課堂上講的是有限的.,只有自己下功夫才能達(dá)到掌握的程度,做出自己想要的效果來(lái)。我對(duì)這幾周以來(lái)主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容作以下總結(jié):繪圖工具,圖像處理工具,要求達(dá)到熟練掌握繪圖工具,圖像處理工具的使用,并在熟練地基礎(chǔ)上繪制各種圖案、圖像等。利用繪圖工具來(lái)繪制精美花紋、項(xiàng)鏈等類似效果。繪制圖形并填充顏色,制作大紅燈籠,熟練使用顏色設(shè)置工具,并對(duì)色彩的使用達(dá)到一定水平。對(duì)老照片、發(fā)黃的照片進(jìn)行處理,利用圖像色彩與色調(diào)的調(diào)整來(lái)對(duì)照片進(jìn)行黑白和彩色的互換處理。
利用前面所講知識(shí)來(lái)對(duì)圖片進(jìn)行處理,自己任選一張圖片來(lái)給圖片進(jìn)行上色。熟練調(diào)整圖像的過暗、過亮、缺乏對(duì)比度等質(zhì)量問題。其它色調(diào)的控制命令,了解圖層的基礎(chǔ)知識(shí)。圖層的基本操作,掌握?qǐng)D層樣式的使用。了解路徑的概念,并學(xué)會(huì)使用路徑,掌握形狀工具組來(lái)進(jìn)行路徑的編輯,修改等。通道的基本操作如創(chuàng)建和編輯通道,能熟練利用蒙版來(lái)制作特效。學(xué)會(huì)熟練使用photoshopcs4中的內(nèi)置濾鏡,圖像修飾濾鏡的效果。熟練使用3d菜單、面板,創(chuàng)建和編輯3d模型的紋理。面對(duì)我們實(shí)訓(xùn)的網(wǎng)編方向,可以制作出需要的圖形,將網(wǎng)頁(yè)做到圖文并茂。擴(kuò)大了我們的就業(yè)范圍,同時(shí)也讓我們提高了信心。我相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)會(huì)又不一樣的效果!
運(yùn)用圖像處理軟件photoshop設(shè)計(jì)處理圖片;。
具體目的是:
photoshop作品要求有一個(gè)明確的主題,內(nèi)容健康向上。要求運(yùn)用到圖層樣式、通道、路徑、蒙版和濾鏡。
2開發(fā)環(huán)境與工具。
2.1開發(fā)環(huán)境:windowxp。
2.2開發(fā)工具:photoshopcs3。
3需求分析。
要設(shè)計(jì)出想要的成果,我需要先找一張有荷花荷葉的圖片,然后添加一些效。
果,使圖片看起來(lái)更真實(shí),以及添加一些能與荷花、池塘呼應(yīng)的景物,使圖片內(nèi)。
容更豐富,更富有意趣,緊扣我荷塘意趣的主題。
1、這幾周的實(shí)訓(xùn)過后我對(duì)photoshop制作圖形還不夠深入,好多細(xì)節(jié)沒有顧及到。
2、有些學(xué)習(xí)過的制圖方法,經(jīng)過一個(gè)多月后已經(jīng)變得模糊了,沒有做好復(fù)習(xí)工作,以后要勤練習(xí),溫故而知新。
3、某些制圖工具的使用還沒有完全掌握,知識(shí)了解他們的一些用法,做不到融會(huì)貫通,使用最佳解決方案!
4、對(duì)系里來(lái)說吧,我覺得各方面做得都挺好的,老師認(rèn)真負(fù)責(zé),很積極的輔導(dǎo)學(xué)生練習(xí),只是我覺得應(yīng)該增加教學(xué)資源,最好做到一個(gè)學(xué)生一臺(tái)機(jī)子,學(xué)生維護(hù)好自己的就行了,不要再在機(jī)子上裝還原卡了,下課時(shí)每次都要看看東西在那里放著很不方便!
這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我們以后的發(fā)展是很深遠(yuǎn)的,借著學(xué)習(xí)ps的機(jī)會(huì)我們不斷地增加了學(xué)習(xí)能力,假如以后又在繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)提供了自身的素質(zhì)基矗我們都知道在信息日益發(fā)展的今天,今天學(xué)的知識(shí)明天可能就已經(jīng)被淘汰,所以,我們大家應(yīng)該以我們現(xiàn)在學(xué)到更多學(xué)習(xí)能力感到驕傲。讓自己站在時(shí)代的前沿,緊跟時(shí)代的變化,更新自己,找到適合自己的位子,閃爍自己的光彩。只有有了源頭,我們才會(huì)“清如許”!
安裝ps心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二
學(xué)習(xí)c語(yǔ)言已經(jīng)一年多,對(duì)c也算得上半個(gè)入門者,期間也寫過一些自?shī)首詷返拇a。其實(shí)個(gè)人認(rèn)為無(wú)論學(xué)習(xí)什么語(yǔ)言,最重要的是掌握習(xí)編程思想,然而c語(yǔ)言一種學(xué)習(xí)編程思想的基礎(chǔ)語(yǔ)言。所以,c語(yǔ)言的重要性不言而喻。
無(wú)論用的是什么書,要學(xué)好c語(yǔ)言,把書上的每一個(gè)例題、習(xí)題的代碼讀懂,這是學(xué)c最基本的要求。弄懂每一章的內(nèi)容是什么?在c語(yǔ)言中有什么用?并嘗試修改每一個(gè)例題的代碼,采用不同的代碼來(lái)實(shí)現(xiàn)題目的要求。
在每一節(jié)課上,注意老師講的內(nèi)容,有的知識(shí),老師稍微提點(diǎn),你就能弄懂,但是自己看書,或許你幾天也弄不懂。老師更能清晰地讓你明白所要求掌握的知識(shí)點(diǎn)。在課堂上,盡可能多的在草稿紙上寫下你自己的代碼,讓老師看或是自己上機(jī)調(diào)試。
無(wú)論學(xué)習(xí)什么知識(shí),筆記是重點(diǎn),俗話說:好記性不如爛筆頭。一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的人,總是記了很多筆記的,想學(xué)好編程,你的筆記本上總有課本上的每一個(gè)例題代碼的核心部分。以及八大經(jīng)典的算法舉例,遞推、遞歸、窮舉、貪心、分治、動(dòng)規(guī)、迭代、分枝。
想學(xué)好c語(yǔ)言,交流是必須的,尤其是學(xué)習(xí)c語(yǔ)言的新手,這里,我向大家推介——百度c語(yǔ)言貼吧,這里有很多的學(xué)習(xí)者,也有很多高手,在這里你能學(xué)到課本以及課堂上學(xué)不到的東西。和他人交流也是很重要的。
這是學(xué)習(xí)好c語(yǔ)言的關(guān)重要的環(huán)節(jié),無(wú)論你編程學(xué)得多好,上機(jī)實(shí)現(xiàn)才是目的,所以,不怕要辛苦,把你的每一段代碼都敲進(jìn)計(jì)算機(jī),讓計(jì)算機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn),這樣有助于你對(duì)程序的理解,并試著修改你的代碼,讓你的代碼更精簡(jiǎn),效率更高。平時(shí)沒事的時(shí)候,在計(jì)算機(jī)上多敲代碼,一個(gè)編程厲害的高手,他的計(jì)算機(jī)上會(huì)有多代碼。
1、大學(xué)生活豐富多彩,會(huì)令你一生都難忘,但難忘有很多種,你可以學(xué)了很多東西而難忘,也會(huì)因?yàn)槭裁炊紱]學(xué)到而難忘!
2、編程不是技術(shù)活,而是體力活。
3、c語(yǔ)言是基礎(chǔ),很重要,如果你不學(xué)好c語(yǔ)言,那么什么高級(jí)語(yǔ)言你都學(xué)不好。
4、計(jì)算機(jī)專業(yè)是一個(gè)很枯燥的專業(yè),但即來(lái)之、則安之,只要你努力學(xué),也會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
5、學(xué)習(xí)編程的秘訣是:編程,編程,再編程。
c語(yǔ)言學(xué)習(xí)心得體會(huì)五:c語(yǔ)言學(xué)習(xí)心得體會(huì)(1190字)
經(jīng)過了一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺得對(duì)c語(yǔ)言已經(jīng)有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。能夠做到利用c語(yǔ)言編織出一些非常簡(jiǎn)單的程序,和讀懂大部分的程序代碼,明白程序要表達(dá)的意思。
1、一些基本的函數(shù)和基本數(shù)據(jù)類型的應(yīng)用。其中,基本數(shù)據(jù)類型分為整型、浮點(diǎn)型、字符型、枚舉類型?;竞瘮?shù)包括輸入輸出函數(shù)。
2、把運(yùn)算符的優(yōu)先順序排列清楚,要分清楚哪個(gè)先運(yùn)算,哪個(gè)后運(yùn)算。
3、在編程之前要考慮好程序的算法,寫出流程圖,這樣才能更加快速的、有效的編程。
4、要分清楚各個(gè)變量的生存期和作用域,不能發(fā)生混淆,以致發(fā)生錯(cuò)誤。
5、數(shù)組和指針是c語(yǔ)言的經(jīng)典之處,可以通用,并且互相轉(zhuǎn)換,具有非常強(qiáng)大的功能,但是使用不當(dāng)?shù)脑挘瑫?huì)造成程序出錯(cuò),打亂原有程序的規(guī)律,使可讀性明顯變差。
6、結(jié)構(gòu)體也是常用的一種數(shù)據(jù)類型,它的功能也比較強(qiáng)大,相對(duì)于指針而言,結(jié)構(gòu)體掌握起來(lái)比較容易理解和使用。
7、對(duì)于文件的操作是非常關(guān)鍵的,把輸入的數(shù)據(jù)保存起來(lái),下次還能夠使用,這才是關(guān)鍵問題。所以對(duì)文件操作是否成功,使程序是否編制成功的重要因素。
我認(rèn)為c語(yǔ)言是一門很基礎(chǔ)的語(yǔ)言,所有的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言都是相通的,只要一門學(xué)會(huì)了,其他語(yǔ)言就會(huì)很容易學(xué)會(huì)。但是c語(yǔ)言是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),掌握好c語(yǔ)言對(duì)于今后別的語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是非常有好處的。雖然學(xué)會(huì)了c語(yǔ)言的大部份基礎(chǔ)知識(shí),但是要掌握好c語(yǔ)言并不是一件簡(jiǎn)單的事情。以為把一點(diǎn)一滴的基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固是不夠的,主要是對(duì)程序編制要求的理解,思考如何利用c語(yǔ)言的所有基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)要編制程序的作用,以及如何更加簡(jiǎn)便的實(shí)現(xiàn)等等。這就需要有很強(qiáng)邏輯思維,和長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)積累,以及自身的不斷鉆研等諸多因素的有機(jī)統(tǒng)一。
而我們軟件測(cè)試的工作并不要求我們能夠編出很復(fù)雜的程序,只要能夠讀懂編程人員的源程序就可以了。所以把c語(yǔ)言的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好是非常有必要的,也是必不可少的。
在學(xué)習(xí)c語(yǔ)言期間,每天都要不斷的上機(jī)練習(xí),這也是學(xué)好c語(yǔ)言必不可少的一步。因?yàn)椴还苣憷碚撝R(shí)掌握的如何熟練,不上機(jī)實(shí)際操作的話,是沒有任何效果的,許多問題都是在實(shí)際上機(jī)操作中顯現(xiàn)出來(lái)的,在書本上是體現(xiàn)不出來(lái)的。書本上是永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)你自己的思想成果的,正是應(yīng)了那句話“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?!?/p>
安裝ps心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三
一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,在這短短的一段時(shí)間內(nèi),發(fā)現(xiàn)了制作網(wǎng)頁(yè)的確是個(gè)艱苦且繁瑣的工作,也體會(huì)到了一些平常上課時(shí)所沒有體會(huì)到的東西。多媒體制作綜合實(shí)訓(xùn)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)結(jié)合圖像處理與flash設(shè)計(jì)與制作這兩門核心課程所教授實(shí)踐的技能而開設(shè)的項(xiàng)目化綜合實(shí)訓(xùn)。它是根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求,在教師指導(dǎo)下對(duì)學(xué)生進(jìn)行的圖像處理與flash動(dòng)畫相結(jié)合的網(wǎng)頁(yè)多媒體制作的綜合訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用理論知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的能力,實(shí)現(xiàn)由理論知識(shí)向操作技能的轉(zhuǎn)化,是對(duì)理論與實(shí)踐教學(xué)效果的檢驗(yàn),也是對(duì)學(xué)生綜合分析能力與獨(dú)立工作能力的培養(yǎng)過程。
第一周是制作網(wǎng)頁(yè)的效果圖,包括其排版,顏色搭配,內(nèi)容設(shè)計(jì)等。整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的制作都是靠自己的靈感來(lái)設(shè)計(jì)并發(fā)揮的。這需要我們相當(dāng)大的創(chuàng)造能力和豐富的想象力。
在腦海里規(guī)劃好整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的制作后就要開始對(duì)網(wǎng)頁(yè)的制作做充分的準(zhǔn)備了。其中必然會(huì)用到對(duì)之前ps課所學(xué)的知識(shí),而在ps處理圖片的效果時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的原先掌握不好的知識(shí)在不知不覺中已經(jīng)用的相當(dāng)熟練了,但是在過程中,特別是一些比較難處理的圖片要摳圖或者處理成特殊效果實(shí)屬不易。不僅要有相當(dāng)大的耐心,也必須有相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)知識(shí)的掌握才行。而這次的實(shí)訓(xùn)課無(wú)疑是給自己一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)了,不僅可以根據(jù)自己掌握的知識(shí)盡情發(fā)揮,而且還可以鍛煉自己的耐心和創(chuàng)造力。
而這些在平常的課上很難有那么好的機(jī)會(huì)接觸到,平常的ps課程都知識(shí)針對(duì)某個(gè)效果進(jìn)行特別的訓(xùn)練,而這種實(shí)訓(xùn)課使我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的都應(yīng)用到作品當(dāng)中去,從我們制作的作品中,也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的,而哪些是比較薄弱的,這樣我們也可以在看到自己與別人的作品中找到差距,找到自己的弱點(diǎn),以便于以后的加強(qiáng)。
總體來(lái)說,通過這次實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí),自己有了個(gè)很好的定位,也磨礪了自己的耐心,在制作的過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),和別人的差距,自己所學(xué)的效果時(shí)能制作出來(lái)一些,但一旦失去了所謂的效果圖,就沒有了創(chuàng)造力,對(duì)自己所學(xué)的不知道如何能夠用的恰當(dāng)和靈活,在今后的日子里,需要努力加強(qiáng)自己在創(chuàng)造力和想象力方面的缺陷。也要在平時(shí)多練習(xí)加強(qiáng)自己知識(shí)方面的能力。很感謝這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)讓我懂得了那么多,會(huì)好好把握這次機(jī)會(huì)多增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
安裝ps心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四
當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,我并不知道如何面對(duì)期望和挑戰(zhàn),但是那時(shí)候我知道,我需要找到一個(gè)能讓我成長(zhǎng)和提升自己的方式。在經(jīng)歷了一番探索之后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)能夠積極影響我整個(gè)人生軌跡的領(lǐng)域:心理學(xué)。并且,我了解到,為了在這個(gè)領(lǐng)域進(jìn)一步發(fā)展自己,深造碩士學(xué)位是必不可少的。于是,我決定申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的心理學(xué)研究生項(xiàng)目,以進(jìn)一步提升自己在這個(gè)領(lǐng)域的能力。在這個(gè)過程中,我深深體會(huì)到了個(gè)人陳述(PersonalStatement,簡(jiǎn)稱PS)的重要性和價(jià)值。下面我將就此向大家分享我對(duì)PS的心得體會(huì),以及我對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展的感悟。
首先,我想強(qiáng)調(diào)的是PS對(duì)于申請(qǐng)者而言有著重要的意義。PS是個(gè)人簡(jiǎn)歷的一部分,但是它所傳達(dá)的信息和意義卻遠(yuǎn)大于簡(jiǎn)歷中列出的項(xiàng)目和成就。通過PS,我可以向招生官透露出一個(gè)真實(shí)的自我。我真切地感受到,寫PS就像是在跟自己進(jìn)行對(duì)話,讓我不斷思考自己的過去經(jīng)歷、世界觀以及未來(lái)的目標(biāo)。如果能寫出一篇讓人信服的高質(zhì)量的PS,我相信將會(huì)為自己申請(qǐng)的成功加分不少。因此,我對(duì)寫PS這件事持非常認(rèn)真的態(tài)度,并在整個(gè)過程中投入了大量的時(shí)間和精力。不僅是閱讀和研究資料,我還多次向老師和同學(xué)請(qǐng)教,并進(jìn)行了重復(fù)的修改和潤(rùn)色。這次寫PS的經(jīng)歷讓我更加明白了做好任何一件事情都需要努力和認(rèn)真對(duì)待。
其次,寫PS的過程也是自我探索和認(rèn)識(shí)的過程。在準(zhǔn)備申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我對(duì)自己的定位和理想是模糊的。在撰寫PS的過程中,我嘗試回顧自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷、興趣愛好和專業(yè)背景,以及如何與我的職業(yè)目標(biāo)相聯(lián)系。這讓我更加明確了自己的研究興趣和未來(lái)發(fā)展方向,也更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。于是,我通過制定明確的目標(biāo),提高自己的學(xué)術(shù)能力和專業(yè)知識(shí),以及參與相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。在這個(gè)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和熱情,對(duì)于未來(lái)的學(xué)習(xí)和研究我充滿著信心。
除此之外,寫PS還是一個(gè)與他人交流和分享的機(jī)會(huì)。在我寫作過程中,我經(jīng)常向身邊的老師和同學(xué)請(qǐng)教和意見反饋。有時(shí),他們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些我自己忽視的問題或者給出一些有價(jià)值的建議。通過與他們的交流,我不僅提高了自己的寫作水平,還在一定程度上增加了對(duì)研究領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)和理解。此外,我還向大學(xué)里的一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教了他們申請(qǐng)美國(guó)研究生的心得和經(jīng)驗(yàn)。他們的指導(dǎo)和鼓勵(lì)幫助我更好地為自己的申請(qǐng)材料做準(zhǔn)備,并為我提供了很多寶貴的建議。通過這些交流和分享,我深感人與人之間的交流是如此重要,我們可以從中獲得很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
最后,寫PS讓我深刻認(rèn)識(shí)到堅(jiān)持和耐心的重要性。寫一篇令人滿意的PS并不容易,其中包含了很多瑣碎和反復(fù)修改的過程。我多次面臨著困難和挫折,但是我從來(lái)沒有退縮過。相反,我通過堅(jiān)持和努力終于完成了這篇讓我自己也滿意的作品。寫PS的經(jīng)歷讓我明白,沒有什么事情是一蹴而就的,我們只有付出努力,堅(jiān)持不懈地去追求,才能達(dá)到我們想要的目標(biāo)。
總結(jié)來(lái)說,寫PS的經(jīng)歷讓我意識(shí)到它不僅僅是一份申請(qǐng)材料,更是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)讓我們了解自己,表達(dá)自己,并提升自己的機(jī)會(huì)。它來(lái)自于內(nèi)心的真實(shí)體驗(yàn)和獨(dú)特的見解,是展現(xiàn)個(gè)人魅力和能力的機(jī)會(huì)。通過寫PS,我深刻意識(shí)到努力和堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵,交流和分享是豐富自己知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的渠道。我相信,我的這個(gè)經(jīng)歷將為我的未來(lái)的學(xué)習(xí)和研究打下良好的基礎(chǔ),并讓我更加了解和認(rèn)識(shí)自己。希望我的這次經(jīng)歷能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。
安裝ps心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五
近些年來(lái),隨著中國(guó)高等教育的普及和競(jìng)爭(zhēng)的加劇,留學(xué)出國(guó)成了越來(lái)越多學(xué)生的選擇。而刷爆朋友圈的“PS文書”也讓準(zhǔn)留學(xué)生們開始重視起來(lái)。作為申請(qǐng)者向招生官展示自己的機(jī)會(huì),申請(qǐng)文書的寫作深受重視。我在準(zhǔn)備留學(xué)申請(qǐng)過程中,深感自己對(duì)PersonalStatement(以下簡(jiǎn)稱PS)的理解不足,我的細(xì)致觀察、深入思考與試錯(cuò)過程,讓我對(duì)這一重要的留學(xué)申請(qǐng)組成部分有了全新的認(rèn)識(shí)。
PS是一種文書申請(qǐng)材料,用于說明申請(qǐng)者為什么適合被錄取,并闡明自己的職業(yè)目標(biāo)和個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。首先,我學(xué)會(huì)了制定一個(gè)清晰的主題。在寫PS之前,應(yīng)先思考個(gè)人獨(dú)特的經(jīng)歷和優(yōu)勢(shì),并選擇一個(gè)與自己申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)且獨(dú)特的話題。例如,我在PS中選擇了探討如何利用心理學(xué)知識(shí)幫助農(nóng)村地區(qū)兒童發(fā)展,這與我申請(qǐng)的心理學(xué)專業(yè)密切相關(guān),同時(shí),也凸顯了我的獨(dú)特性。此外,制定一個(gè)明確的主題有助于整個(gè)文書的連貫性和邏輯性。
第二,我意識(shí)到PS的重要性,它是向招生官展示自己的機(jī)會(huì)。招生官接受數(shù)以千計(jì)的申請(qǐng)者的申請(qǐng)材料,而PS則是唯一一篇能夠展示申請(qǐng)者性格、能力和潛力的地方。通過申請(qǐng)者的PS,招生官能夠更全面地了解一個(gè)人。因此,我的PS寫作過程變得更加認(rèn)真,我充分展示自己的才能和激情,針對(duì)性地闡述為什么我適合該專業(yè)以及為什么我應(yīng)該被錄取。
在寫作PS的過程中,我已經(jīng)有一些技巧。首先,我發(fā)現(xiàn)使用具體細(xì)節(jié)是最有效的方法之一。招生官希望了解申請(qǐng)者的真實(shí)經(jīng)歷和成就,而且他們更喜歡看到具體的事例而不是抽象概念的陳述。因此,我在PS中使用了很多個(gè)人經(jīng)歷和具體事例,通過它們來(lái)展示我所說的話是真實(shí)的。
其次,我意識(shí)到需要有一個(gè)好的結(jié)構(gòu)來(lái)使我的PS更具可讀性和連貫性。我采用了經(jīng)典的五段式結(jié)構(gòu),分別是引言、個(gè)人經(jīng)歷、學(xué)術(shù)和職業(yè)規(guī)劃、為什么選擇該學(xué)校、結(jié)論。這個(gè)結(jié)構(gòu)讓我的寫作變得有條理,使得讀者能夠更好地理解我的內(nèi)容。
最后,我學(xué)會(huì)了寫作PS時(shí)需要綜合使用自己的個(gè)人經(jīng)歷和目標(biāo)。個(gè)人經(jīng)歷是申請(qǐng)者的材料,它使我獨(dú)一無(wú)二。但是,在展示個(gè)人經(jīng)歷時(shí),我必須將其與我的未來(lái)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃聯(lián)系起來(lái)。我在我的PS中強(qiáng)調(diào)了我對(duì)心理學(xué)的熱愛和為農(nóng)村地區(qū)兒童發(fā)展的使命感。這種綜合使用個(gè)人經(jīng)歷和目標(biāo)的方法,使我不僅僅是提供一個(gè)人生故事,而是向招生官展示了我的長(zhǎng)期目標(biāo)和追求的職業(yè)規(guī)劃。
通過寫作PS的過程,我意識(shí)到它對(duì)于申請(qǐng)者來(lái)說是一次寶貴的自我展示機(jī)會(huì)。傳遞自己的信息、提供具體的證據(jù)、明確職業(yè)目標(biāo)和個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,都是成功申請(qǐng)者需要做到的。只有通過仔細(xì)觀察、深入思考和多次修訂,我們才能寫出一篇真正能夠吸引招生官的優(yōu)質(zhì)PS。我相信,通過這個(gè)過程,我已經(jīng)成長(zhǎng)為更好的申請(qǐng)者,并為自己未來(lái)的留學(xué)之路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
安裝ps心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六
我學(xué)習(xí)了平面設(shè)計(jì)這門課程。對(duì)于學(xué)習(xí)這門課程,我既有收獲,又有不足之處。我感覺到學(xué)習(xí)這門課程要有耐心,要肯下苦工夫,有的圖形一次做不好,兩次,三次……,知道做好為止。我在學(xué)面設(shè)計(jì)就容易犯這個(gè)毛病,簡(jiǎn)單的圖形隨便做作,比較復(fù)雜的就不去理會(huì)。
還有一點(diǎn)遺憾,就是沒有把我的博客整理好,我原來(lái)以為學(xué)習(xí)博客沒有用。后來(lái)才知道老師在鍛煉我們的自學(xué)能力,哎!遺憾!這么好的一次鍛煉機(jī)會(huì)給我白白浪費(fèi)了。
也不能說我什么都沒有學(xué)到,最起碼我上課認(rèn)真聽課了,就是下課后不好好練習(xí)。我對(duì)攝影比較感興趣,照片的后期處理又要用ptotoshop做。所以平時(shí)上課就要留意怎么簡(jiǎn)單的處理圖片。我學(xué)到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):
photoshop只是一個(gè)工具而已,它也要靠人來(lái)操作,不要把它看的太神秘,不感去打開,認(rèn)真的做。還有不要死看書,聽理論。那時(shí)沒有用的,看十本書,還不如親手做一做,做不好也不要?dú)怵H。因?yàn)槟銖氖≈械玫搅私?jīng)驗(yàn)。的每一個(gè)功能,熟悉每一個(gè)工具的運(yùn)用。拿到一個(gè)例子的時(shí)候要分析圖形中的每一個(gè)元素,(不要看不起每個(gè)圖形的元素,每個(gè)復(fù)雜的圖形都是由簡(jiǎn)單的元素構(gòu)成的)需要用到什么工具。大概在腦子里有個(gè)印象,做起來(lái)就會(huì)比較順心,但是“認(rèn)真”和“耐心”還是少不了的。還要學(xué)會(huì)請(qǐng)教老師和同學(xué)問題,不懂——不回的問題就要問。要時(shí)??偨Y(jié)、吸收自己和其它人的小敲門、技巧。用一個(gè)小筆記本計(jì)下來(lái)。要學(xué)會(huì)搜索,找一些photoshop好的例子,自己琢磨,嘗試著去做一下。
學(xué)習(xí)photoshop不僅要懂的技術(shù),更不能缺少藝術(shù)和創(chuàng)意,思維要有所發(fā)散。能做出好的作品。
我的學(xué)習(xí)心得也就這么多,簡(jiǎn)單的來(lái)說就是“多練習(xí)”“有耐心”“有藝感”“有創(chuàng)意”.
安裝ps心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七
在如今的社會(huì)中,越來(lái)越多的人選擇利用個(gè)人陳述(PersonalStatement,簡(jiǎn)稱PS)來(lái)展示自己的個(gè)性、才能和志向。PS作為申請(qǐng)研究生、留學(xué)以及就業(yè)的重要材料之一,成為了評(píng)判一個(gè)人能力和潛力的關(guān)鍵因素。作為有幸通過了一次PS的撰寫和提交的我,深深地意識(shí)到了它的重要性,同時(shí)也對(duì)這一過程中的收獲有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段:充實(shí)個(gè)人素材。
在寫PS之前,最重要的一步是準(zhǔn)備個(gè)人素材。充實(shí)個(gè)人素材并不僅僅是為了裝點(diǎn)門面,對(duì)我來(lái)說,它更是一個(gè)人自我認(rèn)知和反思的過程。在這個(gè)過程中,我意識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與不足,有了更清晰的發(fā)展方向。同時(shí),對(duì)于申請(qǐng)學(xué)校來(lái)說,也能更全面地了解我的個(gè)人情況,為他們做出綜合評(píng)判提供了更多的材料。因此,充實(shí)個(gè)人素材是寫好一篇PS的基礎(chǔ),更是一個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
第三段:構(gòu)建故事情節(jié)。
寫好一篇PS,并不僅僅是羅列個(gè)人成果和表達(dá)個(gè)人愿望,更需要將這些信息有機(jī)地串聯(lián)起來(lái),構(gòu)建一個(gè)完整、生動(dòng)的故事情節(jié)。通過講述自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和所面對(duì)的困難、挑戰(zhàn),可以讓讀者建立起共情,更好地理解自己的個(gè)人特質(zhì)和抱負(fù)。在我撰寫的過程中,我選擇了一次志愿者經(jīng)歷作為故事的主線,通過講述自己的感受和收獲,充分展示了我的關(guān)愛他人、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及解決問題的能力。這樣的故事情節(jié)不僅能引起讀者的共鳴,也更容易給人留下深刻的印象。
第四段:精煉表達(dá)技巧。
在構(gòu)建好故事情節(jié)之后,精煉的表達(dá)技巧則是展示自己的另一把利劍。作為一篇很有限字?jǐn)?shù)的文書,每一個(gè)字都應(yīng)該更精確、更有力地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。因此,在寫作過程中,我特別注重語(yǔ)言的清晰簡(jiǎn)潔和句式的多變,以此來(lái)吸引讀者的眼球和提升文章的可讀性。同時(shí),我也使用了豐富的修辭手法和合適的事例,使得文中的語(yǔ)言更生動(dòng)鮮活,能夠更好地傳達(dá)我自己的個(gè)性和情感。
第五段:意義和啟示。
整個(gè)寫作過程中,最重要的是明確PS的目的和意義。對(duì)我而言,寫這篇PS不僅僅是為了爭(zhēng)取機(jī)會(huì),更是一次自我反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過對(duì)自己的思考和整理,我更明確了自己的人生目標(biāo)和追求,也意識(shí)到自己在過去的成長(zhǎng)中已經(jīng)取得的成就。此外,寫PS和提交PS的過程也讓我更加自信和積極地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
總結(jié):
通過這次寫PS的經(jīng)歷,我意識(shí)到對(duì)一個(gè)人的評(píng)判并不僅僅看表面,更需要一個(gè)人對(duì)自己的理解和表達(dá)。通過充實(shí)個(gè)人素材、構(gòu)建故事情節(jié)、精煉表達(dá)技巧,可以更全面地展示自己的個(gè)性和潛力。而寫PS的過程本身也是一個(gè)人自我認(rèn)知和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),使我更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
安裝ps心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八
摘要:ps全程adobephotoshop,是由adobe公司開發(fā)的用于從事圖像圖形處理的軟件,使用此軟件的設(shè)計(jì)者也以此為人類創(chuàng)造了數(shù)之不盡﹑用之不竭的精神財(cái)富。
關(guān)鍵字:鋼筆工具蒙版仿制工具。
正文:短短十八節(jié)課的ps基礎(chǔ)選修課結(jié)束了,我就針對(duì)這學(xué)期學(xué)ps談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。以前對(duì)ps軟件非常感興趣,捧著一顆好奇心選修了這門課,在老師一層一層的講解下,自己的手中也有了化腐朽為神奇的一點(diǎn)點(diǎn)手段。慢慢的也知道了,原來(lái)ps不僅可以用來(lái)圖片合成、圖像處理,而且還可以用來(lái)集圖文設(shè)計(jì)、制作傳單廣告、寫真廣告、報(bào)紙廣告、影樓后期制作等等。
在課上學(xué)習(xí)ps的過程中,ps圖像處理軟件知識(shí)點(diǎn)非常廣、學(xué)習(xí)起來(lái)也極容易上手、學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)越來(lái)越濃。比如說完成同一項(xiàng)任務(wù)經(jīng)常有多種方法。ps中的導(dǎo)航工作區(qū)域能夠充分利用這些程序中的擴(kuò)展能力。當(dāng)想要搜索圖像文件收藏夾中的特定文件時(shí),文件瀏覽器是最好的工具。它具有良好的組織文件的特性,使我們能夠直接查看和搜索所需的文件,不需要在ps中打開,從而節(jié)省了操作時(shí)間,而且操作比較簡(jiǎn)單。
在開始的幾節(jié)課中,在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了很多關(guān)于圖像的處理給我的印象很深,比如學(xué)習(xí)摳圖、圖片的合成和修飾照片供打印頁(yè)面使用的過程。具體學(xué)習(xí)了使用“海綿”和“減淡”工具來(lái)調(diào)整圖像某些單獨(dú)區(qū)域的飽和度和亮度以及使用“色階”和“直方圖”及“色彩平衡”調(diào)整圖像的色調(diào)范圍等等。剛開始的時(shí)候真的有點(diǎn)不適應(yīng),而且感覺很迷茫,總是更不上老師的節(jié)奏,但是我認(rèn)為這可能是剛接觸這門課的原因,做了前面忘了后面。不過最后在老師以及同學(xué)們的幫忙下有所收獲,看著自己做的圖片和原來(lái)的圖片很接近的時(shí)候心里真是很開心,即使還是有點(diǎn)不足,但已經(jīng)很不錯(cuò)了。
在學(xué)習(xí)ps的過程中,我認(rèn)為選擇對(duì)象比較重要,這就牽涉到摳圖,摳圖有很多種方法,但鋼筆工具極其重要,也是ps中的核心工具。在ps中想要修改某個(gè)對(duì)象,首先必須選擇對(duì)象,這是就會(huì)用到摳圖工具,其次確定選區(qū),一旦生成選區(qū),那么只有在選區(qū)內(nèi)的地方才可以編輯,選區(qū)以外的地方是不可以修改的。ps中還可以在圖層上分離圖像的不同部分,然后每個(gè)圖層編輯成單獨(dú)的作品,讓合成和修改圖像靈活自如。針對(duì)圖層設(shè)置組合所定義的圖層復(fù)合可以靈活自如的查看各種設(shè)計(jì)方案。利用蒙版可以隔離和操作圖像的特殊部分,蒙版的剪切部分可以被替換,但是剪切周圍環(huán)繞區(qū)域受保護(hù)不改變,可以創(chuàng)建供一次性使用的臨時(shí)蒙版,也可以保存蒙版供重復(fù)使用。
想讓自己和明星一樣美麗嗎?那就別忘了ps中還有仿制工具集,使照片修飾變得更容易與直觀。不過有時(shí)使用“修復(fù)畫筆工具”和“修補(bǔ)工具”所處理的區(qū)域可能太過,給人一種不舒服的感覺。但是沒有關(guān)系還有另外的工具可以來(lái)進(jìn)行矯正,那就是菜單窗口中“歷史記錄”和“仿制圖章工具”。但是歷史記錄畫筆工具的好處在于可以恢復(fù)圖像中狹窄的區(qū)域。因而,可以在保留那些精心處理而達(dá)到了成功修效果的區(qū)域的同時(shí),去恢復(fù)另外一些不成功的區(qū)域到它們?cè)缙诘臓顟B(tài),這樣就可以進(jìn)行第二次嘗試了!當(dāng)然ps還有很多處理圖像方面的技巧,從修復(fù)數(shù)碼相機(jī)拍攝的照片到制作精美的圖片并上傳到網(wǎng)絡(luò)中,從工作中的簡(jiǎn)單圖案設(shè)計(jì)到專業(yè)印刷設(shè)計(jì)師或網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師的圖片處理工作,無(wú)所不能。
網(wǎng)上有些人說他可以教你幾種固定的方法來(lái)學(xué)習(xí)ps,我認(rèn)為這學(xué)習(xí)方法是不科學(xué)的,比如說圖片的一種效果可以通過很多方法制作出來(lái),如果我單純的只學(xué)習(xí)一個(gè)固定的方法是很難把圖片處理的完美的,而且在處理其它圖片時(shí)會(huì)碰到以前沒遇見的問題,我就會(huì)覺得無(wú)從下手,不知所措,于是就拼命的翻書查找想過的資料看有沒有相關(guān)的例子,所以我認(rèn)為認(rèn)真的學(xué)習(xí)ps的各個(gè)工具,不斷地嘗試、探索,我會(huì)學(xué)的更快更全面,能夠靈活的運(yùn)用各個(gè)工具,達(dá)到舉一反三,通過不同方法制作出我滿意的效果圖。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程一定要?jiǎng)邮植僮鳎乙朴谒伎?,不要一味的看書?/p>
總之,千里之行始于足下,只要我堅(jiān)持每隔一段時(shí)間,練習(xí)一下,和以前自己做的比較一下,我相信在不知不覺中,我就會(huì)很輕輕松松地把所學(xué)知識(shí)長(zhǎng)時(shí)間的記憶在大腦中,而且肯定有所進(jìn)步。我還認(rèn)為自己?jiǎn)渭兊木毩?xí)和思考是不足的,時(shí)不時(shí)地與同學(xué)朋友交流一下,發(fā)現(xiàn)別人出色的地方,多多學(xué)習(xí);也要善于發(fā)現(xiàn)別人的不足之處,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。久而久之,我想信會(huì)讓我懂得了很多關(guān)于ps方面的知識(shí),不僅僅局限于只對(duì)圖片的處理,而且會(huì)讓我懂得很多圖像處理及合成技術(shù)應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)生活中,最重要的還讓我掌握了一門技術(shù),以后找工作有多處了一條路。
安裝ps心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九
一周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,在這短短的一段時(shí)間內(nèi),發(fā)現(xiàn)了制作網(wǎng)頁(yè)的確是個(gè)艱苦且繁瑣的工作,也體會(huì)到了一些平常上課時(shí)所沒有體會(huì)到的東西。多媒體制作綜合實(shí)訓(xùn)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)結(jié)合圖像處理與flash設(shè)計(jì)與制作這兩門核心課程所教授實(shí)踐的技能而開設(shè)的項(xiàng)目化綜合實(shí)訓(xùn)。它是根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求,在教師指導(dǎo)下對(duì)學(xué)生進(jìn)行的圖像處理與flash動(dòng)畫相結(jié)合的網(wǎng)頁(yè)多媒體制作的綜合訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用理論知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的能力,實(shí)現(xiàn)由理論知識(shí)向操作技能的轉(zhuǎn)化,是對(duì)理論與實(shí)踐教學(xué)效果的檢驗(yàn),也是對(duì)學(xué)生綜合分析能力與獨(dú)立工作能力的培養(yǎng)過程。
第一周是制作網(wǎng)頁(yè)的效果圖,包括其排版,顏色搭配,內(nèi)容設(shè)計(jì)等。整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的制作都是靠自己的靈感來(lái)設(shè)計(jì)并發(fā)揮的。這需要我們相當(dāng)大的創(chuàng)造能力和豐富的想象力。
在腦海里規(guī)劃好整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的制作后就要開始對(duì)網(wǎng)頁(yè)的制作做充分的準(zhǔn)備了。其中必然會(huì)用到對(duì)之前ps課所學(xué)的知識(shí),而在ps處理圖片的效果時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的原先掌握不好的知識(shí)在不知不覺中已經(jīng)用的相當(dāng)熟練了,但是在過程中,特別是一些比較難處理的圖片要摳圖或者處理成特殊效果實(shí)屬不易。不僅要有相當(dāng)大的耐心,也必須有相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)知識(shí)的掌握才行。而這次的實(shí)訓(xùn)課無(wú)疑是給自己一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)了,不僅可以根據(jù)自己掌握的知識(shí)盡情發(fā)揮,而且還可以鍛煉自己的耐心和創(chuàng)造力。
這次實(shí)訓(xùn)課的達(dá)到了很好的培養(yǎng)學(xué)生熟練使用photoshop圖像處理軟件的功能的能力,讓我們能夠進(jìn)行圖像摳圖、處理和色彩修飾;能夠通過對(duì)素材處理后合成圖像;能夠制作圖像特效、紋理圖案等;能夠設(shè)計(jì)與繪制logo、圖形等手繪作品;能夠繪制背景、按鈕、標(biāo)題、導(dǎo)航欄等網(wǎng)頁(yè)元素;能夠完成網(wǎng)頁(yè)廣告、banner圖像、網(wǎng)頁(yè)界面的設(shè)計(jì)與制作;能夠使用flash繪制編輯素材與制作原創(chuàng)場(chǎng)景元素;能夠使用flash制作網(wǎng)站banner條動(dòng)畫;能夠使用flash制作網(wǎng)站引導(dǎo)片頭動(dòng)畫;能夠使用flash制作各類網(wǎng)頁(yè)特效動(dòng)畫;而這些在平常的課上很難有那么好的機(jī)會(huì)接觸到,平常的ps課程都知識(shí)針對(duì)某個(gè)效果進(jìn)行特別的訓(xùn)練,而這種實(shí)訓(xùn)課使我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的都應(yīng)用到作品當(dāng)中去,從我們制作的作品中,也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的,而哪些是比較薄弱的,這樣我們也可以在看到自己與別人的作品中找到差距,找到自己的弱點(diǎn),以便于以后的加強(qiáng)。
總體來(lái)說,通過這次實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí),自己有了個(gè)很好的定位,也磨礪了自己的耐心,在制作的過程中也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),和別人的差距,自己所學(xué)的效果時(shí)能制作出來(lái)一些,但一旦失去了所謂的效果圖,就沒有了創(chuàng)造力,對(duì)自己所學(xué)的不知道如何能夠用的恰當(dāng)和靈活,在今后的日子里,需要努力加強(qiáng)自己在創(chuàng)造力和想象力方面的缺陷。也要在平時(shí)多練習(xí)加強(qiáng)自己知識(shí)方面的能力。很感謝這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)讓我懂得了那么多,會(huì)好好把握這次機(jī)會(huì)多增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
今天懷著激動(dòng)的心情和老師學(xué)習(xí)了photoshop的使用方法。覺得以前所知道的一些“知識(shí)”,連皮毛也算不上。通過半天的學(xué)習(xí),我雖然沒有完全學(xué)習(xí)這個(gè)軟件,但是從大概上還是有了一些了解。今天簡(jiǎn)單記錄下來(lái),作為學(xué)習(xí)隨筆。
共四個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
第一:。這個(gè)我會(huì)。
第二:。后,高亮顯示所選的位置,馬上形成新的文檔,保存之。
第三::主要講了魔棒工具和磁性套索工具兩種。魔棒工具可以直接選取目標(biāo),可以填入數(shù)據(jù)確定選取范圍的大小,默認(rèn)是60。如果選多了,可以用alt鍵減少,反之則用shift增加。磁性工具可以結(jié)合手動(dòng)確認(rèn)。前者適合選取背景顏色單一的圖片,后者則適應(yīng)性比較強(qiáng),但操作比較費(fèi)時(shí)。
最后,老師還給講了濾鏡中的抽取功能。先選中,然后填充中間部分,即可。但有一個(gè)關(guān)于采用通道的方法還是沒有聽明白。
第四::這個(gè)比較簡(jiǎn)單一些。
今天,通過老師的講解,我知道了photoshop的基本工作特點(diǎn),即通過圖層操作,可編輯任一圖層而不影響其它圖層,類似于以前學(xué)flash中的洋蔥皮效果。通道和路徑看來(lái)是結(jié)合起來(lái)使用,但我沒有學(xué)會(huì)。
下午學(xué)習(xí)的flash,其實(shí)內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)比較簡(jiǎn)單,幾年前我就學(xué)過,可是由于近幾年很少玩了,所以覺得有些生疏,明天上午還是學(xué)習(xí)flash,我一定謙虛認(rèn)真,好好復(fù)習(xí)一下。
時(shí)常用ps處理圖片、設(shè)計(jì)海報(bào)等,在使用其它軟件(例如flash、authorware、premiere等)時(shí),也經(jīng)常要用到ps,所以對(duì)ps的使用比較熟悉,在此想與大家分享一下自己學(xué)習(xí)ps的心得體會(huì)。
ps是一款很實(shí)用的處理圖形圖像的軟件。ps只是軟件簡(jiǎn)稱,其全名為photoshop。它和其它計(jì)算機(jī)圖形圖像處理程序一樣,通過操作工具,在菜單、調(diào)板和對(duì)話框中做出各種選擇來(lái)使用。在對(duì)圖片進(jìn)行修改以前,必須告訴ps要修改圖中的哪些部分,可以選擇一個(gè)圖層或它的一個(gè)蒙版,或在一個(gè)圖層內(nèi)確定選區(qū)。如果不做選擇,ps就會(huì)假定不限制修改,將把修改應(yīng)用到正在工作的圖層或蒙版的所有地方。
photoshop通過自身不斷完善,已經(jīng)出現(xiàn)了很多版本。目前較為流行的有photoshopcs2、photoshopcs3、photoshopcs4。它們?cè)诤芏嗖糠侄际枪餐?,只是新款比老款新增了一些功能。ps功能包羅萬(wàn)象,包括了不少其它類似的軟件的很多功能,當(dāng)然這也是這類圖形圖像處理軟件的共通之處,所以,學(xué)習(xí)圖形圖像處理時(shí),沒太多的必要學(xué)許多其他亂七八糟的.軟件,如果你實(shí)在很感興趣學(xué)別的,又有充足的時(shí)間,充沛的精力,我當(dāng)然也不反對(duì)。就我個(gè)人而言,還是強(qiáng)烈建議研習(xí)透某款photoshop每項(xiàng)功能,熟透每個(gè)工具的使用方法,自然攻下ps就不在話下,說不定,你一不小心,就成了ps高手或其它類似軟件的高手。
對(duì)那些正在學(xué)習(xí)ps或正準(zhǔn)備學(xué)習(xí)ps的人,我有以下幾點(diǎn)建議。
再次,學(xué)而時(shí)習(xí)之,要每隔一段時(shí)間,練習(xí)一下,比較一下,看自己是否有進(jìn)步。最好獨(dú)立地做一些創(chuàng)造性的作品。堅(jiān)持這樣,在不知不覺中,就會(huì)很輕松地把所學(xué)知識(shí)納入長(zhǎng)時(shí)記憶系統(tǒng)。
最后,最好帶上藝術(shù)家般的挑剔眼光來(lái)分析作品,總結(jié)技巧。還要適時(shí)地與同學(xué)老師朋友交流交流,發(fā)現(xiàn)別人出色的地方,多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí);也要善于發(fā)現(xiàn)別人的不足之處,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。當(dāng)然,也可充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)擴(kuò)充自己的知識(shí)體系。但我不是特別鼓勵(lì)大家過分利用網(wǎng)絡(luò)資源,因?yàn)槲铱傆X得上面沒什么特別優(yōu)秀的作品,沒必要浪費(fèi)太多的時(shí)間在上面。
安裝ps心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十
我學(xué)習(xí)了平面設(shè)計(jì)這門課程。對(duì)于學(xué)習(xí)這門課程,我既有收獲,又有不足之處。我感覺到學(xué)習(xí)這門課程要有耐心,要肯下苦工夫,有的圖形一次做不好,兩次,三次……,明白做好為止。我在平面設(shè)計(jì)就容易犯這個(gè)毛病,簡(jiǎn)單的圖形隨便做作,比較復(fù)雜的就不去理會(huì)。
還有一點(diǎn)遺憾,就是沒有把我的博客整理好,我原先以為學(xué)習(xí)博客沒有用。之后才明白老師在鍛煉我們的自學(xué)潛力,哎!遺憾!這么好的一次鍛煉機(jī)會(huì)給我白白浪費(fèi)了。
也不能說我什么都沒有學(xué)到,最起碼我上課認(rèn)真聽課了,就是下課后不好好練習(xí)。我對(duì)攝影比較感興趣,照片的后期處理又要用ptotoshop做。所以平時(shí)上課就要留意怎樣簡(jiǎn)單的處理圖片。我學(xué)到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):
photoshop只是一個(gè)工具而已,它也要靠人來(lái)操作,不要把它看的太神秘,不感去打開,認(rèn)真的做。還有不要死看書,聽理論。那時(shí)沒有用的,看十本書,還不如親手做一做,做不好也不要?dú)怵H。因?yàn)槟銖氖≈械玫搅私?jīng)驗(yàn)。試圖掌握photoshop的每一個(gè)功能,熟悉每一個(gè)工具的運(yùn)用。拿到一個(gè)例子的時(shí)候要分析圖形中的每一個(gè)元素,(不要看不起每個(gè)圖形的元素,每個(gè)復(fù)雜的圖形都是由簡(jiǎn)單的元素構(gòu)成的)需要用到什么工具。大概在腦子里有個(gè)印象,做起來(lái)就會(huì)比較順心,但是“認(rèn)真”和“耐心”還是少不了的。還要學(xué)會(huì)請(qǐng)教老師和同學(xué)問題,不懂――不回的問題就要問。要時(shí)常總結(jié)、吸收自我和其它人的小敲門、技巧。用一個(gè)小筆記本計(jì)下來(lái)。要學(xué)會(huì)搜索,找一些photoshop好的例子,自我琢磨,嘗試著去做一下。
學(xué)習(xí)photoshop不僅僅要懂的技術(shù),更不能缺少藝術(shù)和創(chuàng)意,思維要有所發(fā)散。能做出好的作品。
我的學(xué)習(xí)心得也就這么多,簡(jiǎn)單的來(lái)說就是“多練習(xí)”“有耐心”“有藝感”“有創(chuàng)意”。
安裝ps心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十一
最近,我花了幾天的時(shí)間學(xué)習(xí)和安裝Photoshop(PS)軟件,PS是一款非常強(qiáng)大的照片編輯軟件,它擁有許多工具和特效,可以使照片變得更加驚艷。作為一名新手,我在安裝該軟件時(shí)遇到了一些困難,但是在這個(gè)過程中也學(xué)到了很多。
第二段。
首先,在正確的網(wǎng)站上下載PS軟件是非常重要的。我首先去了一些下載站點(diǎn),但是發(fā)現(xiàn)它們提供的只是非正式的試用版,還有一些連接包含危險(xiǎn)的病毒和惡意軟件。最后,我決定在Adobe官網(wǎng)上下載PS軟件,這是最可靠的下載來(lái)源,它可以確保下載過程的安全性和完整性。
第三段。
其次,在安裝過程中仔細(xì)閱讀每個(gè)步驟并遵守指示非常重要。這個(gè)過程可能會(huì)有些枯燥,但請(qǐng)務(wù)必將每個(gè)步驟從頭到尾都看一遍。安裝過程有時(shí)可能會(huì)遇到出錯(cuò)的情況,這時(shí)需要按照軟件給出的指示進(jìn)行修復(fù),否則將無(wú)法成功安裝。
第四段。
當(dāng)你成功安裝了PS后,為了充分發(fā)揮它的功能,你需要進(jìn)行一些基本的設(shè)置和調(diào)整。首先,你需要學(xué)會(huì)如何創(chuàng)建和保存文件,以及如何仔細(xì)選擇和使用不同的工具。其次,你需要了解各種特效和濾鏡是如何工作的,這有助于你更好地編輯照片和圖形。最后,你需要掌握一些調(diào)整照片色彩和曝光的基本技巧,這些技巧可以讓你的照片更加清晰、真實(shí)和驚艷。
第五段。
總的來(lái)說,安裝和使用PS軟件需要一定的耐心和技術(shù)。在安裝中,我們需要確保下載來(lái)源的安全和完整性,而在使用中,我們需要仔細(xì)閱讀每個(gè)步驟并了解各種工具和功能的基本用法。在這個(gè)過程中,我們需要保持積極的心態(tài)和學(xué)習(xí)態(tài)度,只有這樣才能快速學(xué)習(xí)和掌握PS的技巧。最后,祝愿所有的PS玩家拍出最美麗的照片!
安裝ps心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十二
第一段:引言(引出話題)。
申請(qǐng)研究生是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的一大挑戰(zhàn),而PersonalStatement(PS)作為重要的申請(qǐng)材料之一,在申請(qǐng)過程中占據(jù)了舉足輕重的地位。通過撰寫自己的PS,我深切體會(huì)到了它的重要性和意義。以下將分享我在寫作過程中的心得體會(huì)。
第二段:明確目標(biāo)與計(jì)劃。
寫PS之前,我首先明確了自己的目標(biāo)和計(jì)劃。我明白,一個(gè)好的PS必須突出個(gè)人獨(dú)特性、主題明確、思路清晰,并且能夠展示自己的學(xué)術(shù)能力和個(gè)人素質(zhì)。因此,我進(jìn)行了廣泛的前期準(zhǔn)備,詳細(xì)列出了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、科研成果和個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。同時(shí),我也查閱了大量?jī)?yōu)秀的PS范文,以提高自己的寫作水平。
第三段:尋找切入點(diǎn)與亮點(diǎn)。
在撰寫過程中,找到合適的切入點(diǎn)和亮點(diǎn)顯得至關(guān)重要。我以自己參與的研究項(xiàng)目為切入點(diǎn),詳細(xì)描述了自己在項(xiàng)目中的貢獻(xiàn)和取得的成果,突出了自己的科研能力和潛力。此外,我通過描述自己的志愿者經(jīng)歷和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),突出自己積極向上、具有團(tuán)隊(duì)合作精神的特點(diǎn)。這些亮點(diǎn)使得我的PS更加生動(dòng)有趣,也讓評(píng)委能夠更好地了解我的個(gè)人經(jīng)歷和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
第四段:精心組織與修改。
文章的組織和修改至關(guān)重要。為了讓我的PS更具邏輯性和連貫性,我在寫作過程中注重結(jié)構(gòu)和段落的劃分。我先進(jìn)行了一次整體的構(gòu)思和寫作,然后將各個(gè)段落的內(nèi)容進(jìn)行逐步推敲和修改,確保邏輯清晰、條理清楚。我還請(qǐng)教了一些熟悉申請(qǐng)的老師和同學(xué),聽取他們的意見和建議。通過反復(fù)修改,我逐漸提升了我的PS的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。
第五段:體會(huì)和成長(zhǎng)。
在整個(gè)寫作過程中,我時(shí)刻關(guān)注著自己的成長(zhǎng)和體會(huì)。通過寫作,我更加全面地回顧了自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷,對(duì)自己的定位和發(fā)展方向有了更清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí),寫作也提高了我的表達(dá)和思維能力,讓我學(xué)會(huì)了如何用簡(jiǎn)潔而有力的語(yǔ)言來(lái)準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。我相信,這些能力的提升將使我在今后的學(xué)習(xí)和工作中受益終生。
結(jié)尾:總結(jié)全文。
在這篇文章中,我分享了我在撰寫PS過程中的心得體會(huì)。明確目標(biāo)與計(jì)劃、尋找切入點(diǎn)與亮點(diǎn)、精心組織與修改以及體會(huì)和成長(zhǎng)是我認(rèn)為寫好PS所需要關(guān)注的要點(diǎn)。通過對(duì)這些要點(diǎn)的把握,我成功地完成了自己的PS,并且在寫作過程中不斷成長(zhǎng)和提高。通過這次的經(jīng)歷,我認(rèn)識(shí)到寫作是一個(gè)持續(xù)追求提升的過程,我將繼續(xù)努力,提升自己的寫作能力,為自己的未來(lái)鋪就更廣闊的道路。
安裝ps心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇十三
Photoshop(以下簡(jiǎn)稱ps)是很多美術(shù)設(shè)計(jì)人員必備的軟件之一。尤其是在現(xiàn)代社會(huì),以圖形為核心的信息化時(shí)代中,ps的應(yīng)用更是不可缺少的。而安裝ps,對(duì)于第一次使用的人來(lái)說,是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié),因?yàn)閜s的安裝過程對(duì)操作環(huán)境有一定的要求。在我安裝ps的過程中,我深切地感受到了安裝ps的難度和重要性,也學(xué)到了一些心得體會(huì)。
第二段:前期準(zhǔn)備。
在安裝ps之前,要進(jìn)行一些前期準(zhǔn)備工作。首先需要了解自己的電腦環(huán)境和ps軟件的版本,以此確定是否滿足ps要求的操作環(huán)境。其次,一定要選擇正版的ps軟件,以免用戶受到版權(quán)、病毒等問題的影響。了解電腦需求和確定軟件版本可以在安裝過程中避免大量的不規(guī)范使用,使用正版軟件可以避免現(xiàn)在廣泛存在的版權(quán)侵權(quán)問題。
第三段:安裝過程。
在確定好了自己的電腦環(huán)境和軟件版本后,接下來(lái)就可以進(jìn)入安裝ps的過程。在我安裝ps軟件的時(shí)候,主要包括兩個(gè)步驟:首先是利用軟件獲取ps的安裝包,然后啟動(dòng)安裝程序進(jìn)行安裝。在過程中需要注意安裝路徑、插件、協(xié)議和其他相關(guān)的選項(xiàng)。這些選項(xiàng)在不同的安裝環(huán)境下會(huì)有不同的要求,在操作時(shí)需要認(rèn)真閱讀安裝提示和協(xié)議以免誤操作。
第四段:安裝后問題解決。
安裝ps軟件后,還需要進(jìn)一步的配置。如果不進(jìn)行配置,就可能出現(xiàn)無(wú)法打開、崩潰等問題。在遇到這些問題時(shí),需要進(jìn)行相應(yīng)的問題解決。這些問題的解決方法包括:重新安裝、更改安裝環(huán)境、查找錯(cuò)誤日志和升級(jí)軟件版本等。針對(duì)不同的問題,有不同的解決方法,需要根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇。
在完成了安裝ps和解決軟件問題后,我深深地感受到了安裝ps的重要性和難度。在安裝ps的過程中,我領(lǐng)悟到了幾個(gè)心得體會(huì):1.審視自己的電腦環(huán)境和軟件版本;2.選擇正版軟件,避免版權(quán)糾紛;3.細(xì)心閱讀安裝提示和協(xié)議;4.針對(duì)軟件問題及時(shí)解決。只有把這些心得貫徹到安裝過程中,才能更好地完成安裝ps軟件,提高工作效率。
總結(jié):
安裝ps軟件是一項(xiàng)十分重要的任務(wù)。通過前期準(zhǔn)備、安裝過程、問題解決和心得體會(huì),可以讓我們更好地完成安裝ps的過程。相信在今后的工作中,我們將不斷積累經(jīng)驗(yàn)并加強(qiáng)技能,更好地應(yīng)對(duì)相關(guān)問題,提高我們的工作效率,為我們的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)帶來(lái)更大的成效。
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