足球執(zhí)教心得體會和感想 足球執(zhí)教心得體會和感想怎么寫(8篇)

學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對于足球執(zhí)教心得體會和感想一

開球了，鄔弘珂一馬當(dāng)先，沖了上去，我也追了上去，眼看球快被帶到球門了，可又被一個(gè)同學(xué)“鏟”了出去，我們對沮喪不以，而他們呢?個(gè)個(gè)拍手稱快。緊接著，我搶到了球，傳給了鄔弘珂，并希望他替我們得一分。對方也不是省油的燈，球還是被守住了。

只見對方守門員一個(gè)“飛鏟”，球落到了他們對的章玉龍“手”里，章玉龍又把球傳給了趙翌丞，趙翌丞是他們對里的虎將，球一下就被帶到了中場，我與鄔弘珂上前攔劫，差點(diǎn)讓他過去，多虧鄔弘珂把球踢到了他們那邊。我一邊計(jì)算著球會不會出線，一邊飛奔過去，看能不能把攔下來，終于在球離線五分米處攔了下來。這時(shí)，我聽見鄔弘珂的呼聲，連忙把球向了他。他以高超的技術(shù)沖出了一個(gè)又一個(gè)的攔劫，最后輕輕一射，“進(jìn)啦”!，我們對歡呼、跳躍……

就這樣，我們以1比0的優(yōu)勢，勝了。

第二場剛開始沒到幾分鐘，球就被還了回去，我們準(zhǔn)備解散時(shí)，徐兆鴻帶著一個(gè)球來了。除我與鄔弘珂以外，其他人都去他那里踢?！斑@些忘恩負(fù)義的家伙，等我有球時(shí)，我一定不與他們踢!”烏弘珂憤憤地罵道。

“那么，反正我們也沒事，到那邊去找找，幸運(yùn)的話，還可以找到一個(gè)球呢!”我說。

“對呀，我怎沒就沒想到呢?走走走，快去找，不然要下課了!”他激動(dòng)地回答。

其實(shí)我知道他也想到徐兆鴻那里踢的，只是先拒絕過他，很不好意思。而我是看不慣他這種人，整天驕傲自大，每次老實(shí)說他時(shí)，就轉(zhuǎn)頭就哭，我真懷疑不是男生。

真是“功不負(fù)有心人”，我們終于找到了一個(gè)球，是劉浩杰發(fā)現(xiàn)的。他原本想到徐兆鴻那踢的，可是徐兆鴻不讓，他才走過來，正好發(fā)現(xiàn)了一個(gè)足球。

就這樣，我們?nèi)齻€(gè)興高采烈地，又去“干”了起來，直到下課。

對于足球執(zhí)教心得體會和感想二

水平二足球教學(xué)設(shè)計(jì)5

一、教學(xué)目標(biāo)

【知識與技能】

能夠完成腳背正面踢球的技術(shù)，90%踢球比較準(zhǔn)確。

【過程與方法】

通過分組法、游戲法、探究的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行教學(xué)和練習(xí)，發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍的能力，提高速度、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)身體素質(zhì)。

【情感態(tài)度價(jià)值觀】

提高合作能力，培養(yǎng)互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

【重點(diǎn)】

腳踢球的部位，身體正對來球，腳背正面觸球。

【難點(diǎn)】

判斷來球的路線與速度，膝、踝關(guān)節(jié)放松以增強(qiáng)緩沖效果，踢球時(shí)全身的協(xié)調(diào)配合。

三、教學(xué)過程

(一)開始部分

課堂常規(guī)：(1)集合整隊(duì);(2)師生問好，報(bào)告人數(shù);(3)檢查服裝;(4)宣布本節(jié)課內(nèi)容;(5)安排見習(xí)生;

教學(xué)組織：四列橫隊(duì);要求：快速、安靜、整齊

(二)準(zhǔn)備部分

1.一般準(zhǔn)備活動(dòng)：伸展運(yùn)動(dòng);體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);踢腿運(yùn)動(dòng);踝腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng);

2.專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)：小步跑、車輪跑、后蹬跑、高抬腿跑;

教學(xué)組織：兩列縱隊(duì);要求：動(dòng)作充分、規(guī)范，防止受傷。

(三)基本部分

導(dǎo)入：學(xué)生復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球以及腳背內(nèi)側(cè)踢球等技術(shù)動(dòng)作，通過以上技術(shù)動(dòng)作的練習(xí)為接下來的新技術(shù)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

1.技術(shù)動(dòng)作的示范講解

“同學(xué)們，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩種踢球的方式，接下來我們將再學(xué)習(xí)一種踢球的方式-腳背正面踢球，大家仔細(xì)看老師的動(dòng)作，老師的助跑路線、支撐腳的位置、擺動(dòng)腿的動(dòng)作、擊球部位都是怎么樣的呢?。”

學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作要點(diǎn)總結(jié)教師進(jìn)行補(bǔ)充：直線助跑，最后一步稍大，支撐腳積極的以腳跟著地，踏在球的后側(cè)方10—15厘米處，膝關(guān)節(jié)微曲，足尖正對出球方向;擺動(dòng)腿以膝關(guān)節(jié)為軸，大腿帶動(dòng)小腿屈膝積極向前擺動(dòng)，當(dāng)膝關(guān)節(jié)擺置接近球的垂直方上方時(shí)，小腿做爆發(fā)式的前擺，使膝關(guān)節(jié)處在球的正上方時(shí)用腳背正面擊球的后中部。擊球時(shí)腳面繃直，踝關(guān)節(jié)緊張，上體稍前傾，兩臂配合協(xié)調(diào)擺動(dòng)。

教學(xué)組織：四列橫隊(duì)，第一、二蹲下，三、四列稍息

要求：仔細(xì)觀察教師的技術(shù)動(dòng)作

2.學(xué)生兩人一組做踢固定球練習(xí)

兩名學(xué)生一組一名學(xué)生腳踩足球的上部，另一名學(xué)生原地練習(xí)模仿踢球姿勢，感受腳背正面踢球的部位，踩球同學(xué)對踢球同學(xué)的技術(shù)動(dòng)作進(jìn)行點(diǎn)評。

教學(xué)組織：兩人一組輪換

要求：體會踢球的部位及擊球點(diǎn)

3.學(xué)生兩人一組做互踢練習(xí)

兩名學(xué)生距離大約15-20米，面對面站著，球固定到面前，助跑用腳背正面踢球，將球踢給另一名學(xué)生，另一名學(xué)生再將球踢回。

教學(xué)組織：兩人一組

要求：注意踢球的準(zhǔn)確性

4.教師巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作

(1)易犯錯(cuò)誤：支撐點(diǎn)不到位，踢球方向不準(zhǔn)。糾正方法：原地或走幾步的支撐放腳練習(xí);

(2)易犯錯(cuò)誤：助跑過程中坐著跑。糾正方法：練習(xí)后蹬跑、小步跑，體會蹬地與扒地感覺;

5.游戲：中區(qū)射桶

全場使用一個(gè)球，在中圈內(nèi)分布10個(gè)標(biāo)志桶，兩隊(duì)均在中圈以外，其中一隊(duì)控制球?yàn)檫M(jìn)攻方，另一隊(duì)為防守方，進(jìn)攻方距中圈不得少于15米，防守方防止進(jìn)攻方射中中圈內(nèi)的標(biāo)志桶。射擊必須用腳背正面，射擊球穿過中圈可以被再次控制，停留在中圈則成為“死球”，原控制球隊(duì)失去控球權(quán)。防守一方獲得控球權(quán)后必須從中圈15米以外開始進(jìn)攻。比賽進(jìn)行到全部標(biāo)志桶被擊倒后為一回合，擊倒一個(gè)標(biāo)志桶得一分，積分多的隊(duì)為勝。

教學(xué)組織：分為人數(shù)相等的兩隊(duì)

要求：采用腳背正面踢球的方式。

(四)結(jié)束部分

1.老師針對今天上課的情況進(jìn)行簡單總結(jié)。

2.伴隨著舒緩、優(yōu)美的音樂進(jìn)行放松操。

3.值日生歸還器材，教師宣布下課。

四、場地器材

場地器材：足球場、標(biāo)志物、足球。

五、預(yù)計(jì)負(fù)荷

練習(xí)密度：50%;練習(xí)強(qiáng)度：中等;平均心率：120-130次/分鐘。

對于足球執(zhí)教心得體會和感想三

本學(xué)期，我繼續(xù)指導(dǎo)足球社團(tuán)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長支持下，我們的社團(tuán)工作取得了一定的成績，學(xué)生有了很大的進(jìn)步。現(xiàn)對一學(xué)期的社團(tuán)工作做一下總結(jié)：

一、注重技術(shù)戰(zhàn)術(shù)培養(yǎng)

1、指導(dǎo)學(xué)生提高技術(shù)。沒有技術(shù)戰(zhàn)術(shù)無法開展。主要從顛球、推球、運(yùn)球、頭球等提高學(xué)生的球性感覺、技術(shù)能力。

2、提高能力培養(yǎng)。平時(shí)訓(xùn)練加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)練習(xí)，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力。

3、戰(zhàn)術(shù)方面培養(yǎng)。組織學(xué)生傳切配合、定位球配合、角球配合等的練習(xí)。提高學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用能力。

二、訓(xùn)練選材

在選材組隊(duì)時(shí)，要對隊(duì)員個(gè)人的情況有個(gè)大概的了解，看他對足球是否真的感興趣，是否真的熱愛足球運(yùn)動(dòng)，而不是盲目的追隨別人。

三、訓(xùn)練活動(dòng)方面

1.基本技術(shù)訓(xùn)練是貫穿整個(gè)訓(xùn)練的重點(diǎn)，本期的訓(xùn)練中著重開展了二人一組和四人一組的傳接球練習(xí)和跑動(dòng)傳接球，提高了傳球與接球的技術(shù)水平，力爭學(xué)生在小組比賽中能夠有所運(yùn)用。通過即時(shí)的指正，讓學(xué)生們逐漸明白足球基本功的重要性。

2.適時(shí)的組織了學(xué)生進(jìn)行小組比賽，讓隊(duì)員在比賽中學(xué)會運(yùn)用技術(shù)，逐漸適應(yīng)比賽的氣氛，每周選擇一次訓(xùn)練的時(shí)間，根據(jù)隊(duì)員人數(shù)的多少進(jìn)行分組，采用五人制，通過比賽增強(qiáng)訓(xùn)練興趣，檢驗(yàn)技術(shù)掌握的情況，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的意識和集體主義精神，在比賽過程中，要結(jié)合技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)，特別關(guān)注培養(yǎng)個(gè)人的合作意識和協(xié)同配合能力。

3.由于足球運(yùn)動(dòng)具體拼搶時(shí)的快速與整場比賽的耐力，因此，身體素質(zhì)練習(xí)平時(shí)也不容忽視，每周也必須安排一定的時(shí)間，訓(xùn)練隊(duì)員的快速奔跑能力與耐久跑能力，還有腿部的力量，以適應(yīng)比賽的需要。

4.在技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和比賽的過程中，貫穿心理素質(zhì)的訓(xùn)練，提高隊(duì)員的交往與合作能力，不斷調(diào)控心理狀態(tài)，培養(yǎng)隊(duì)員勇敢頑強(qiáng)的意志品質(zhì).主要是組織學(xué)生教學(xué)比賽，讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的足球基本技術(shù)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風(fēng)非常出色。

四、社團(tuán)主要交流、觀摩活動(dòng)

1、臨潼區(qū)雨金中學(xué)和我?；ハ嘟涣飨嗷W(xué)習(xí)。

2、社團(tuán)組織隊(duì)員在大學(xué)區(qū)西飛一中進(jìn)行了2次學(xué)習(xí)、觀摩比賽。

3、在武屯中學(xué)社團(tuán)組織隊(duì)員和大人周末進(jìn)行了幾次觀摩和實(shí)戰(zhàn)比賽取得寶貴經(jīng)驗(yàn)。

總結(jié)，一個(gè)人的力量是微不足道的，需要各方面的配合和支持，努力提高學(xué)生技術(shù)能力、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，有助于學(xué)生提高比賽成績。足球社團(tuán)要感謝所有幫助過我們領(lǐng)導(dǎo)、老師、及家長們的支持。我們會用心努力，力爭社團(tuán)做的越來越好。

對于足球執(zhí)教心得體會和感想四

通過本學(xué)期足球興趣社團(tuán)的活動(dòng)，社員培養(yǎng)了對足球的興趣，讓學(xué)生體驗(yàn)了足球帶來的快樂，其中的酸甜苦辣他們體會最深，經(jīng)過幾個(gè)月的訓(xùn)練，學(xué)生們掌握一定的足球基礎(chǔ)技術(shù)和足球知識，慢慢的大家都能積極參與其中，有團(tuán)隊(duì)配合意識，社團(tuán)活動(dòng)也漸入佳境，本學(xué)期將要進(jìn)入尾聲了，現(xiàn)對活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)：

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育組老師的積極配合下，我們對足球感興趣的同學(xué)進(jìn)行了初次選撥和分組，原則是：培訓(xùn)學(xué)生對足球的興趣為主，讓更多的學(xué)生參與其中，采取了以一帶多，以點(diǎn)到面的步驟，讓先到社團(tuán)的學(xué)生，學(xué)好基礎(chǔ)技術(shù)，帶動(dòng)本班學(xué)生都能參與其中，發(fā)揮他們的特長，起到帶頭和輻射作用，從而達(dá)到推廣和普及足球活動(dòng)的目的。

活動(dòng)時(shí)間：每周2次，下午3:40到4：30；星期二、四活動(dòng)；星期進(jìn)行足球比賽。每天早上在隊(duì)長帶領(lǐng)下進(jìn)行體能和基礎(chǔ)技術(shù)活動(dòng)，早上是自愿參加的。

活動(dòng)人群：主要是4、5、6年級男同學(xué)，人數(shù)為12人分兩組。

在訓(xùn)練初始階段，通過向?qū)W生介紹足球的起源，比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng)，大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情。學(xué)生們在活動(dòng)中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球、腳內(nèi)側(cè)扣球、顛球等基本練習(xí)后，學(xué)生們對于參加足球運(yùn)動(dòng)充滿樂趣和激情，并且對于自己學(xué)習(xí)好這項(xiàng)活動(dòng)有了自信心。

通過一段時(shí)間的訓(xùn)練觀察，個(gè)別隊(duì)員對于足球運(yùn)動(dòng)有較強(qiáng)的興趣和球感，對于一些基本技術(shù)，也能夠把握并且能做的較好。但對大多數(shù)社員對于動(dòng)作的理解和領(lǐng)會，還是需要時(shí)間來練習(xí)的，每個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)都不同的，如：用腳的正確位置觸球，觸球的力度、角度等，都需要長期的比賽和訓(xùn)練來積累。但和開始時(shí)進(jìn)行比較，有了質(zhì)的變。今年還參加了縣教委組織的五人制足球比賽，成績不算理想但學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識非常強(qiáng)，由于剛接觸足球幾個(gè)月基礎(chǔ)和技術(shù)還是有點(diǎn)差但學(xué)生們以盡了全力，必定是第一次參加比賽經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，但學(xué)生的拼搏精神是非常好的，不僅得到了家長的肯定，也得到了學(xué)校老師和同學(xué)的一致肯定和表揚(yáng)。

在紀(jì)律和行為能力上有很大的進(jìn)步，由于足球團(tuán)員年紀(jì)小，開始時(shí)有些隊(duì)員不能夠控制住自己的行為，講解的時(shí)候不注意聽講動(dòng)作要領(lǐng)和細(xì)節(jié)，訓(xùn)練的時(shí)候不夠認(rèn)真，效果和成效不是很明顯，但經(jīng)過一段時(shí)間的強(qiáng)化和訓(xùn)練后每個(gè)隊(duì)員都了紀(jì)律性和服從性，和開始比較有很大的改觀。大家都能按照足球規(guī)則和紀(jì)律進(jìn)行訓(xùn)練，我們的目標(biāo)就是不僅讓每個(gè)孩子體魄健康，還要德禮兼?zhèn)洹?/p>

1、場地和相關(guān)設(shè)施還不是很完善，需要班主任和家長的支持和理解，需要我們老師、家長和學(xué)校一起努力，來為學(xué)生們創(chuàng)造很好的環(huán)境。

2、由于隊(duì)員年紀(jì)小，每節(jié)課的時(shí)間相對較短，對于動(dòng)作要領(lǐng)不能很好的把握?。ㄈ纾簜鳌⒔忧?、運(yùn)球時(shí)腳觸球的部位、力度和方向），動(dòng)作不規(guī)范等等。并且由于活動(dòng)總時(shí)間不長，所以在有限的時(shí)間里如何讓隊(duì)員們學(xué)到更多，掌握更多是一個(gè)難題也是一個(gè)挑戰(zhàn)。

3、在介紹足球戰(zhàn)術(shù)和規(guī)則方面的，感覺學(xué)生掌握的還不是很好。當(dāng)然這里也有本人自身的原因，如：講解不夠透徹、通俗，動(dòng)作演示不夠全面，專業(yè)性不強(qiáng)等。這些方面的原因都需要我和學(xué)生們一起努力，不斷學(xué)習(xí)，不斷去實(shí)踐，加強(qiáng)訓(xùn)練，循序漸進(jìn)，共同努力。

對于足球執(zhí)教心得體會和感想五

尊敬的各位老師，各位運(yùn)動(dòng)員們：大家早上好！

今天的xx小學(xué)，生機(jī)勃勃。今天的xx小學(xué)，歡欣雀躍。今天我們相聚在這暖冬的季節(jié)，讓豪情燃燒，讓生命射出智慧的光芒，健康的體魄，充沛的精力更是每一個(gè)人工作和學(xué)習(xí)的重要條件。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)，是我們最迫切的愿望。

進(jìn)入歷史的新紀(jì)元，太平鎮(zhèn)小學(xué)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，不斷拼搏，艱苦奮進(jìn)，一步步地走向輝煌。經(jīng)過精心籌劃、認(rèn)真組織，今天，我們歡聚一堂。

共同迎來了20xx年度xx市校園足球聯(lián)賽。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx小學(xué)的代表隊(duì)、xx小學(xué)的代表隊(duì)和xx小學(xué)的代表隊(duì)的到來！

希望我們的參賽選手在賽場上努力拼搏，賽出風(fēng)格，賽出水平。讓我們共同祝愿20xx年度xx市校園足球聯(lián)賽取得圓滿成功！

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，激動(dòng)人心的開幕式

現(xiàn)—在—開—始！

開幕式第一項(xiàng) 運(yùn)動(dòng)員代表致詞，謝謝，我們在為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁的同時(shí)，我們也希望全體運(yùn)動(dòng)員們提高安全意識，做文明隊(duì)員、文明觀眾，使本次聯(lián)賽開的安全、文明、有序、高效。

開幕式第二項(xiàng)

有請楊主任為開幕式致詞并宣布：“xx小學(xué)2019年度xx市校園足球聯(lián)賽運(yùn)動(dòng)會”開幕！

是啊，作為體育精神更高、更快、更強(qiáng)拼搏和超越這不僅是運(yùn)動(dòng)賽場上的主題，也是人生賽場上永恒的旋律，今天，讓我們享受精彩紛呈的比賽，明天，讓我們把理解，友誼，團(tuán)結(jié)和公平競賽的精神扎根心底，未來，讓我們把體育精神在賽場外的每時(shí)每刻都發(fā)揚(yáng)光大。

對于足球執(zhí)教心得體會和感想六

今天天氣很晴朗，我和我們班的同學(xué)的心情也很好。為什么？因?yàn)檫@是我們四年級的第一次足球賽呢！而且還贏了！雖然這只是第一場贏了，也很不錯(cuò)了。但是不知道以后有什么樣的對手和我們班的隊(duì)員打比賽呢。

這次比賽的隊(duì)員有：何澤浩、徐楠松、張立黎、李松桃、陳詩韜、徐銀杰、唐蔣睿欣，他們一個(gè)個(gè)都很賣力呢。

我們和四年級六班打比賽。足球比賽的時(shí)間到了，雙方隊(duì)員在掌聲中牽著手走向操場中心，還為全場的同學(xué)鞠了躬。隊(duì)員們便開始踢球了。

上半場對六班可以說是“晴天霹靂”，上班場我們班得了3分，而六班還是大鴨蛋——0分。那時(shí)多精彩啊！球被隊(duì)員踢得幾乎不沾地，剛要落下來又被人一腳踢飛，踢得高高的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，真是滿場飛！我都好幾次被打到。我們的眼睛都忙得看不過來了。隊(duì)員們的體球技術(shù)，就像我有一次聽到的歌里所說的一樣：“守門的真靈巧，前鋒啊，像飛鳥……”可是張立黎不知道怎么了，一來就跌倒了，還流了鼻血，但他沒有因此而歇?dú)?，還是堅(jiān)持上場。

中場休息。隊(duì)員們都走到操場邊上來休息。很多同學(xué)都準(zhǔn)備了水給隊(duì)員們喝，我心想：我也有水，給誰喝呢？這時(shí)我看見沒有人給唐蔣睿欣水喝，于是我忙跑去，還說：“這兒還有一瓶水！”

下班場我們班又進(jìn)了一個(gè)球，共四個(gè)球，六班好不容易才進(jìn)了一個(gè)球，共一個(gè)球。4比1，我們贏了。

今天的球賽真是精彩??！不過我們的心情更好！

對于足球執(zhí)教心得體會和感想七

來到__實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行為期3天的足球培訓(xùn)。走入__實(shí)驗(yàn)，校園干凈、整潔，寬大的草坪足球場更是讓我們羨慕不已。

這是我第5次參加市校足球辦舉辦的校園足球培訓(xùn)班，每一次的培訓(xùn)都會有豐富的收獲和提高。參加本次培訓(xùn)學(xué)員有90多人，是歷史培訓(xùn)人數(shù)之最?？梢钥吹某觯涸谑行Ｗ戕k的領(lǐng)導(dǎo)下，濟(jì)南校園足球運(yùn)動(dòng)正在蓬勃發(fā)展!

擔(dān)任本次培訓(xùn)任務(wù)的是李東和__。兩位一動(dòng)、一靜;一位側(cè)重理論，一位側(cè)重實(shí)踐;幽默中帶著深厚，含蓄中透著干練。聽了兩位3天的課，使我受益匪淺，光培訓(xùn)筆記我就整理了滿滿一本子。之所以記這么多的筆記，因?yàn)槎恢v得句句都很經(jīng)驗(yàn)、都很珍貴，僅憑耳朵和眼記，那哪行，回校以后，常結(jié)合看看筆記，還要慢慢的把這些知識消化掉。

本次培訓(xùn)可以說是收獲多多。本次培訓(xùn)二位分別從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面，為我們講授了運(yùn)球、突破、傳球、接應(yīng)、控球及比賽指導(dǎo)。相之于前幾次培訓(xùn)更加詳解、深入和全面。

本次培訓(xùn)我的收獲是會寫教案了。過去也寫過足球教案、大多是借鑒的多，怎么寫不是很清楚，有些云里霧里。如何把學(xué)到的足球知識正確有效的傳授給隊(duì)員，這才是培訓(xùn)之最終目的。第一天講完課就給我們布置了寫教案的任務(wù)，給我安排的任務(wù)是“1打1進(jìn)攻”主題。為了寫好教案，晚上我上網(wǎng)查了些資料，關(guān)于1打1的很少，我又同同組的幾位同仁進(jìn)行了幾次交流，教案反復(fù)寫反復(fù)改了好幾遍，快12點(diǎn)時(shí)終于寫完了。非常高興，足球課原來可以這樣上。

聽了二位白天的講授和看著自己寫的教案，有一種茅塞頓開的感覺。白天很希望能抽到我的教案，我也上去講講，可惜沒抽到我。

本次培訓(xùn)可以說學(xué)到的多多，象“格子”訓(xùn)練，我在這周的教學(xué)中已經(jīng)嘗試，效果非常好!還有我寫的1打1進(jìn)攻教案我也用上了。

根據(jù)此次培訓(xùn)學(xué)到的知識，根據(jù)我的球隊(duì)不足，我會在訓(xùn)練中刻意注意一下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真貫徹教案，有針對性的進(jìn)行訓(xùn)練。

2、在訓(xùn)練中、比賽中，要教給學(xué)生正確的東西，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)糾正。

3、在技術(shù)訓(xùn)練中增大1對1的對抗。

4、加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)傳接球的配合、呼應(yīng)、跑動(dòng)時(shí)機(jī)、準(zhǔn)確性的施教。

還有很多體會不在面面俱到。

本次培訓(xùn)不足之處也有很多，如：講課，配合不夠，沒有做到積極發(fā)言，害怕講錯(cuò)了。還有的同仁遲到、說話、睡覺…這些都不太好，不該要。

總之，這次培訓(xùn)不僅看重理論上的學(xué)習(xí)和提高，而且重視詳細(xì)實(shí)踐，將理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來，為我們基層足球指導(dǎo)員搭建了一個(gè)進(jìn)步交流的平臺。最后非常感謝：校足班各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這次章丘之行，祝愿濟(jì)南校園足球在各位領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，蓬勃發(fā)展，騰飛高躍!

對于足球執(zhí)教心得體會和感想八

本學(xué)期我擔(dān)任我校足球社團(tuán)的教學(xué)工作。本學(xué)期即將結(jié)束，通過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)了教學(xué)過程中的一些缺點(diǎn)和長處，為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用，現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

在工作中，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并謙虛的向其它老師學(xué)習(xí)。為了提高教學(xué)質(zhì)量，認(rèn)真鉆研足球教材，了解足球教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，了解學(xué)生的興趣、需要、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新的技術(shù)動(dòng)作前可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施;熱愛學(xué)生，平等的對待每位學(xué)生。

1、學(xué)生因?yàn)橄矚g足球才進(jìn)入足球社團(tuán)，所以學(xué)生上課積極性高，都能在老師的要求下積極鍛煉，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，提高了學(xué)生的足球技術(shù)。

2、整個(gè)社團(tuán)教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了以足球運(yùn)動(dòng)來鍛煉身體的習(xí)慣。盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式，讓他們知道足球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

3、在教學(xué)過程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難的原則，在后期以教學(xué)比賽為主。實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，有利于學(xué)生深刻掌握足球技術(shù)動(dòng)作。

4、通過教學(xué)比賽，使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性，增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣。

通過總結(jié)，看到本學(xué)期的社團(tuán)教學(xué)工作的比較好的方面，當(dāng)然還有需要改進(jìn)的地方。

1、由于客觀原因，比如草坪的經(jīng)常養(yǎng)護(hù)，導(dǎo)致我們的足球社團(tuán)無法正常進(jìn)行。因此，在今后的教學(xué)工作中要避短取長，盡量避開草坪養(yǎng)護(hù)期。在養(yǎng)護(hù)期間以室內(nèi)理論課為主。

2、世界杯的臨近，球迷的盛大節(jié)日，足球社團(tuán)中的大多數(shù)學(xué)生都酷愛足球。一直以來，為了慶祝這個(gè)盛大的節(jié)日，提高學(xué)生的視野，本計(jì)劃這學(xué)期我社團(tuán)舉辦我校首屆足球賽。然而由于條件等各方面的限制，以至于到學(xué)期末都沒有成功舉辦。所以，在下學(xué)期我們足球社團(tuán)將全力爭取舉辦足球賽。

認(rèn)真思考分析，借鑒以前的長處，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好地發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高我校學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知水平，我們社團(tuán)全體學(xué)生包括我在內(nèi)，努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)，吸取他們成功的經(jīng)驗(yàn)，為我們下學(xué)期的足球賽的舉辦打下基礎(chǔ)。