畢業(yè)離別心得體會(huì)實(shí)用 畢業(yè)離別感言簡短(六篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于畢業(yè)離別心得體會(huì)實(shí)用一

我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間\揮一揮手又怎能抹去\這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好\我都無法輕拋過去一展笑顏\盡管人生告別尋常事真告別時(shí)\卻又難說再見

昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。

南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

親愛的朋友請(qǐng)不要難過，離別以后要彼此珍重。

柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！

我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。

動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能?。∧敲矗妥屛覀円猿聊质职?！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！

相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的開端。

面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。

驀然想起，小學(xué)畢業(yè)時(shí)，那位白發(fā)女校長送我們這屆畢業(yè)生出校門，揮手又揮手，最后語帶哭音。至今還記得，回頭見她以帕拭目，當(dāng)時(shí)自己心里覺得她有些好笑。大家一個(gè)村子，平時(shí)瞄見老師影子，就跟老鼠見了貓，能躲就躲，盼著不見她才輕松呢。如今，我連她姓什么都想不起來了。

關(guān)于畢業(yè)離別心得體會(huì)實(shí)用二

珍貴的學(xué)習(xí)生活已接近尾聲，在這將近三年的時(shí)間里，經(jīng)過教師的栽培和同學(xué)之間相互的學(xué)習(xí)認(rèn)知，自身在工作學(xué)習(xí)等方面都有所提高，在畢業(yè)之際對(duì)自我的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)總結(jié)和鑒定，具體資料如下：

一、學(xué)習(xí)態(tài)度的認(rèn)知和提高

在這三年里，省委黨校工商管理研究生教研部為我們?cè)O(shè)計(jì)了許多的相關(guān)管理的課程，資料豐滿，涵蓋面廣，使我大開了眼界，萌生了學(xué)習(xí)的興趣。在我工作以后，在學(xué)習(xí)方面就有了很大的懈怠，腦子里想的是好好放松解放自我，然而進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)后，我也在必須程度的提高了自我的自學(xué)本事。由于研究生的授課已不再像學(xué)生時(shí)代填鴨式的教育，一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自我鉆研并查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)本事得到了提高。

二、個(gè)人品行的提高

我一向崇拜有人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在這三年里，經(jīng)過教師對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力、領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)等課程的講解以及我自我對(duì)此的觀察和理解，我也努力的完善著自我的人格。近期，我也讀了一些完善人格的書，對(duì)自我有所幫忙，越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。

三、建立了良好的師生情誼

我一向是個(gè)熱心腸的人，從前只是覺得幫忙別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。在黨校的學(xué)習(xí)期間，我有幸能成為班委的一份子，為大家服務(wù)，我感到十分開心。此刻我更加理解這個(gè)道理，樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德，并且自身也會(huì)得到很多利益，幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自我。我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候以往幫忙過他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于教師，我也是十分敬重和敬仰的，在黨校學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里，教師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫忙我。此刻我們已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在進(jìn)行畢業(yè)論文的準(zhǔn)備和修改，這更加鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問題本事，受益匪淺。隨著學(xué)習(xí)的提高，我不止是學(xué)到了工商管理專業(yè)學(xué)科的很多專業(yè)知識(shí)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這對(duì)于將來很重要。

四、社會(huì)實(shí)踐本事有了很大提高

在黨校學(xué)習(xí)期間，學(xué)校為我們安排了多次的學(xué)習(xí)調(diào)研活動(dòng)。參加這樣的活動(dòng)不僅僅能夠?qū)處熀屯瑢W(xué)有更多的了解，關(guān)鍵是對(duì)自我所學(xué)專業(yè)有了更深一步實(shí)踐的機(jī)會(huì)，鍛煉了自我的觀察和分析本事，理論結(jié)合實(shí)際，對(duì)今后的工作必須會(huì)起到很大的幫忙。

盡管立刻畢業(yè)、即將走出校門，但我還是會(huì)以一個(gè)學(xué)員的身份來時(shí)刻要求自我，在以后的學(xué)習(xí)生活工作中自覺地加強(qiáng)自我，爭取得到更大的提高。

關(guān)于畢業(yè)離別心得體會(huì)實(shí)用三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長和同學(xué)們：

你們好!我是省溧中g(shù)ac-act國際課程中心的魏璐，今天我能作為畢業(yè)生代表在這里發(fā)言表示非常榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20_屆全體國際部學(xué)生向我們‘授業(yè)’‘解惑’的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最衷心的感謝!thank you my dear teachers! congratulations to my classmates!

今天對(duì)于我們班的每一位來說都是個(gè)心臟砰砰跳的日子，時(shí)光如梭，光陰似箭，一眨眼時(shí)間高中三年就在指尖悄悄溜走。今天的到來為高中三年劃上了一個(gè)完美的句號(hào)。慢慢回憶起高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，過程中有眼淚并且有辛酸，好在結(jié)局是完美的，所以我們?yōu)榇蓑湴?

慢慢地靜下心開始回憶，高中三年的情景如放電影一般歷歷在目。還記得高一的時(shí)候，大家都懷著憧憬的心懵懵懂懂的踏進(jìn)了教室門，好奇的窺探著周圍的一切，美好的同學(xué)友誼也從此開始建立起來。無例外的,我們需要接受中方的課堂，學(xué)習(xí)著無窮無盡初中老師無法授予的知識(shí)。但是與此同時(shí)，新穎的外教課程讓我們興趣倍加，我們開始漸漸喜歡上這種跳躍的思維，而不是永遠(yuǎn)止步于古板的課本。在無形中，我們慢慢夯實(shí)了基礎(chǔ)。但是由于要照顧中外方的課程，剛開始的我們雖然帶著些生疏與稚嫩，還是樂意津津有味的學(xué)習(xí)著。

然而，到了高二的時(shí)候，是高中三年揮灑汗水和淚水最多的一年。托福，gac，小高考的多重疊加讓我們有些喘不過氣。 但是這也是給我們成長的一個(gè)臺(tái)階,我們漸漸能熟練的平衡這多重壓力。值得一提的是，不僅在學(xué)業(yè)上有很多要求，在課外的時(shí)候老師總是要求我們用英語對(duì)話，雖然我們常常抱怨，但是到了最后還是體會(huì)到了老師的良苦用心。然而每每懂了西方節(jié)日的時(shí)候，比如圣誕節(jié)，萬圣節(jié)，感恩節(jié)，我們都開開心心的舉辦著各種party。比如萬圣節(jié)的時(shí)候，同學(xué)們各種各樣的搞怪和cosplay還歷歷在目。到了感恩節(jié)的時(shí)候，日常矯情無法對(duì)父母說出的感謝的話都可以在那天全部真心的表露出來。圣誕節(jié)的時(shí)候，我們可以盡自己力去幫助比我們更需要幫助的人。收獲了很多比物質(zhì)珍貴很多的東西。這一年，充斥著汗水和歡天笑語。

高三上學(xué)期， 越來越逼近畢業(yè)季，壓力也越來越大。托福，act，還有耗心耗神的gac level 3.好在我們已經(jīng)熟練能安排自己的時(shí)間段并且盡自己最大的力去完美的完成任務(wù)。一份份模擬試卷，一節(jié)節(jié)枯燥無味的英文課，一篇篇改了又改的論文和報(bào)告，一個(gè)個(gè)要求苛刻的演講，成為了這個(gè)時(shí)期最最代表性的坐向標(biāo)。但是與此同時(shí)，收獲往往和付出是成正比的，我們收獲了自信，勇敢，刻苦和滿意的結(jié)果。

當(dāng)然，如果只有正能量的高中并不是完美的。高中三年，我們也接受了很多來自外界的誤解。他們總覺得我們的高中是很輕松的并不需要去耕耘。最初的時(shí)候我們總是氣鼓鼓的去辯解，現(xiàn)在我們已經(jīng)坦然面對(duì)，更加努力奮斗著，用自己的實(shí)際行動(dòng)去堵上別人的嘴巴。因?yàn)槲覀兠靼?，我們所需要的并不僅僅是那些鮮艷的分?jǐn)?shù)，告別填鴨式的教育，我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，并且不斷拓寬其他方面的能力，了解西方文化知識(shí)的沖突。

如今我們即將畢業(yè)，最需要感謝的是老師和父母。謝謝每位老師不厭其煩的教誨與鞭策。父母更不用說，不僅在學(xué)業(yè)上，在生活上的每點(diǎn)每滴也為我們盡心盡力操碎了心。在這里我想對(duì)他們說一聲：你們辛苦了!高中再美好，它也即將成為回憶。我們需要做的不是去懷念他后悔些什么，而是仔細(xì)品味高中這三年自己的經(jīng)歷和變化，好的繼續(xù)保留，不要的去改變而不是去后悔。我們既然選擇了這條無知的路，就應(yīng)該坦然接受并且保持著初衷理智的去探索。往后大學(xué)四年生活，我們一定不辜負(fù)家長的寄托，老師的教誨，自己的初衷，努力去成為一個(gè)更好的人。

關(guān)于畢業(yè)離別心得體會(huì)實(shí)用四

我初中畢業(yè)了，心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。中考考試的結(jié)束，這也預(yù)示著我初中生涯將隨之告一段落。

畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我敲響了好幾回，中考考試的結(jié)束，這也預(yù)示著我初中生涯將隨之告一段落，同時(shí)也提醒我要和夕日要好的同學(xué)離開。

心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。

想起常為班級(jí)操心的班主任。

為了更好的管理班級(jí)，束手無策后，拿起憤怒的木棍，敲擊著因?yàn)樨澩娑稿e(cuò)的學(xué)生。

熾熱的疼痛，紅腫的體膚，只是一個(gè)教訓(xùn)，希望能喚起內(nèi)心深處的感知，一道道傷痕將銘記在心。

又嘆氣擔(dān)任我的各科老師。

他們盡職盡忠，在多少個(gè)勞苦奔波的夜晚，白熾的燈光下，翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改，手揮著舞筆，多少不可數(shù)的心血凝注其中。我要學(xué)會(huì)懂得感恩，

在憶回我曾經(jīng)走過的那些時(shí)日，歡聲笑語的日記，我手舞翻閱著；運(yùn)功場上矯健的身軀，奮勇的拼搏，協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng)，我看到的是我班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會(huì)上的才藝表演，眾人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂課上的吶錯(cuò)歌喉，體育課上的強(qiáng)身健體，欣笑追逐。美術(shù)課上我一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我曾經(jīng)一起走過的日子。

說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回，但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記，歲月的無情帶走了許多東西，唯獨(dú)洗切不了深思，我將記憶封存，因?yàn)槭峭瑢W(xué)，陪我走過了幾個(gè)季末。

關(guān)于畢業(yè)離別心得體會(huì)實(shí)用五

這次實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的一次綜合性實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)為了拓展我們的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加我們?cè)谏鐣?huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高我們的能力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì)。雖然畢業(yè)實(shí)習(xí)只有一個(gè)周，但這一個(gè)周里學(xué)到的東西比一學(xué)期學(xué)到的東西多，并且扎實(shí)。對(duì)于以前學(xué)過的東西也有了實(shí)踐，鞏固實(shí)踐了所學(xué)知識(shí)，也學(xué)習(xí)了新的知識(shí)，對(duì)于工程造價(jià)這個(gè)專業(yè)又有了新的認(rèn)識(shí)。

一、實(shí)習(xí)的目的和性質(zhì)

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際、全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞乃挠腥瞬?，增?qiáng)學(xué)生群眾觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)和對(duì)社會(huì)主義事業(yè)責(zé)任感的重要措施，其實(shí)習(xí)目的是：

1、通過實(shí)習(xí)，對(duì)一般工業(yè)與民用建筑的整個(gè)施工過程和施工前的準(zhǔn)備工作有較深的理解。

2、理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解所學(xué)的理論知識(shí)(如測量、建材、建筑學(xué)、結(jié)構(gòu)和施工等)為畢業(yè)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備。

3、通過親身參加施工實(shí)踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力，為將來參加工作打下基礎(chǔ)。

4、通過實(shí)際工作和勞動(dòng)，掌握房屋的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、樁基,磚石、鋼筋混凝土、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能。

5 、了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實(shí)際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo).樹立獻(xiàn)身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向。

6、與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡，增強(qiáng)為人民服務(wù)的思想素質(zhì)。

7、了解建筑設(shè)計(jì)的全過程及各過程中應(yīng)解決的向題，了解施工與結(jié)構(gòu)的關(guān)系，收集畢業(yè)設(shè)計(jì)的有關(guān)資料。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間和方式

本實(shí)習(xí)從4月16日開始，期限1周

方式：畢業(yè)實(shí)習(xí)

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在實(shí)習(xí)中，學(xué)生通過現(xiàn)場施工的實(shí)際工作,學(xué)習(xí)有關(guān)的專業(yè)知識(shí)。

1、掌握建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容;各專業(yè)設(shè)計(jì)之間的關(guān)系;建筑管理及各有關(guān)部門對(duì)設(shè)計(jì)的宏觀要求;建筑設(shè)計(jì)所依據(jù)的各種《規(guī)范》等技術(shù)文件。

2、開展社會(huì)調(diào)查、編寫調(diào)查報(bào)告。

3、學(xué)生還應(yīng)學(xué)習(xí)有關(guān)建筑材料、建筑機(jī)械、建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)造、施工預(yù)算、工程竣工驗(yàn)收等方面知識(shí)。

四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

1、對(duì)于這次實(shí)習(xí)我感觸頗深，首先深深的體會(huì)到了：一個(gè)項(xiàng)目成功的完成離不開這些工人的辛苦勞動(dòng)。無數(shù)個(gè)日夜的工作才讓我們見識(shí)到了如今高聳雄偉的建筑，心底不由的產(chǎn)生敬佩之情。其次還認(rèn)識(shí)到了：在工作中一定要有嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度。整個(gè)項(xiàng)目很可能因?yàn)橐粋€(gè)小小的失誤而帶來不可設(shè)想的后果，在工作中一定要秉持著對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度。最后，我認(rèn)識(shí)的最重要的的一點(diǎn)就是合作與配合。一個(gè)項(xiàng)目無論大小，都需要各個(gè)專業(yè)的人員相互配合與合作才能完成。無論哪個(gè)緩解出現(xiàn)問題，都不可能是一個(gè)成功的項(xiàng)目。還有工作團(tuán)隊(duì)一定要本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成工作。任何一個(gè)成功項(xiàng)目的完成，都是各個(gè)專業(yè)人員的合作，每一個(gè)小細(xì)節(jié)的認(rèn)真，每個(gè)人的辛苦汗水所凝結(jié)的。

2、我們的實(shí)習(xí)主要是在三個(gè)工地進(jìn)行的。兩個(gè)工地主要是進(jìn)入建筑物內(nèi)，了解內(nèi)部構(gòu)造、結(jié)構(gòu)形勢等。對(duì)于第三個(gè)工地，我們進(jìn)入其地下室，其主要的特點(diǎn)是采用了新工藝，節(jié)省材料，也環(huán)保。

對(duì)于前兩個(gè)工地其實(shí)是一個(gè)大工程中的兩個(gè)建筑物，都是住宅建筑，因此也有很多共同點(diǎn)，兩者都是框架結(jié)構(gòu)，現(xiàn)在的住宅多為框架結(jié)構(gòu)。進(jìn)入第一個(gè)建筑物內(nèi)，腦海里感覺很混亂，分不清到哪部分為止為一個(gè)單元，也分不清具體的哪個(gè)房間是廚房，那個(gè)房間是臥室或者衛(wèi)生間。這讓我感覺很失敗，大學(xué)里的學(xué)習(xí)連基本的都分不清，還需要繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐與學(xué)習(xí)。后來，通過同學(xué)們之間討論，也分的出個(gè)大概。在這個(gè)建筑物內(nèi)還看到了電線的預(yù)留孔，以及預(yù)留的拉筋。還看到了構(gòu)造柱馬牙槎，以前對(duì)于馬牙槎的模板計(jì)算不是很清晰，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)解決了這個(gè)問題。學(xué)生很少去工地，而已完工的建筑的基礎(chǔ)看不到，遺憾的是這個(gè)建筑已經(jīng)快施工完了，基礎(chǔ)也沒有看到，在現(xiàn)場還看到了工人們?cè)谶M(jìn)行鋼筋拉直。

第二個(gè)建筑物是小高層，因此一進(jìn)入建筑首先分辨出的是電梯的位置。該建筑的采光很好，每戶平方比較大，但感覺其空間布置的有些復(fù)雜，空間的利用也不是很適當(dāng)。在這個(gè)建筑物內(nèi)還看到了預(yù)制混凝土構(gòu)件，還有沒拆的模板，這次的實(shí)習(xí)相信對(duì)以后模板的計(jì)算有很大的提高。該建筑物內(nèi)還有磚砌的小部分墻，現(xiàn)在建筑中材料的使用很靈活，能夠使每種材料充分發(fā)揮其優(yōu)點(diǎn)。我們從臨時(shí)入口進(jìn)入，幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，最后找不到那個(gè)入口，還是在施工人員的帶領(lǐng)下才出去的，由此可見，并沒有對(duì)建筑結(jié)構(gòu)有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)，對(duì)于結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)還不是很透徹?；叵肫饋?，在學(xué)習(xí)中看到的施工平面圖，能夠清楚的分出單元，但實(shí)際中并沒有那么容易，我想這大概就是實(shí)習(xí)的意義。對(duì)于知識(shí)不再是紙上談兵，能夠與實(shí)際情況結(jié)合起來才是關(guān)鍵的，這還需要我們?cè)谌蘸蟛粩喾e累與實(shí)踐。

最后也是本次實(shí)習(xí)最為關(guān)鍵的一個(gè)工地。對(duì)于第三個(gè)工地，我們首先進(jìn)入的是地下室，地下室的頂部采用的是我沒有見過的新工藝新技術(shù)。頂部的密肋樓板采用的的是模殼模板，

模殼是用于鋼筋混凝土現(xiàn)澆密肋樓板的一種工具式模板。為了更深入的了解這種工藝，實(shí)習(xí)結(jié)束后我上網(wǎng)查閱了一下資料，模殼的種類有很多，的材料種類也很多，有塑料模殼、玻璃鋼模殼等。我國目前的模殼，只要采用玻璃纖維增強(qiáng)塑料和聚丙烯塑料制成的，配置以鋼支柱、鋼龍骨、角鋼等支撐系統(tǒng)。

該塑料模殼的主要特點(diǎn)是：第一點(diǎn)是整體性好、強(qiáng)度好、尺寸穩(wěn)定、表面硬度高、耐摩擦、易清洗，每個(gè)模殼可承受1000kg 以上的重壓，能承受各種施工荷載。第二點(diǎn)是以塑代木，耐熱耐寒、抗老化、光潔度高，可反復(fù)使用50次以上，溫度使用范圍大，可在零下15度至零上50度氣溫條件下施工。第三點(diǎn)是施工方便，加快施工速度，支撐操作簡單，對(duì)操作人員及時(shí)等級(jí)要求不高，有利于組織施工脫模容易。一般情況下，澆灌混凝土8至10天后即可拆除模殼。第四點(diǎn)是模殼尺寸準(zhǔn)確、拼接嚴(yán)密、整體性強(qiáng)、剛度大，極少出現(xiàn)變形、漏漿等缺陷，保水性好，易于混凝土養(yǎng)護(hù)和前期強(qiáng)度的增長。脫模后，外形美觀新穎，具有藝術(shù)欣賞價(jià)值，可省去吊頂，并且很經(jīng)濟(jì)，后處理簡便。

觀察了解了地下室采用的新工藝后，我們又進(jìn)入了一棟建筑的住宅部分。該住宅不同于前兩個(gè)住宅樓的是，這棟樓的結(jié)構(gòu)采用一種叫核心筒的結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)以前并沒有聽說過，核心筒結(jié)構(gòu)，屬于高層建筑結(jié)構(gòu)。簡單的來講就是，外圍是由梁柱構(gòu)成的框架受力體系，而中間是筒體(比如電梯井)，因?yàn)橥搀w在中間，所以稱為核心筒。常用的有4，8，12，16柱等沿著建筑外沿布置，柱距在8m以上。抗震設(shè)計(jì)中為了能夠讓稀柱框架有足夠的承載力而起到二道防線的作用，通常要求稀柱框架承擔(dān)的地震剪力不宜過小。因此，稀柱框架并不意味著減小柱的面積和線剛度，而是相對(duì)減小了梁的線剛度。核心筒宜貫穿全高，這種結(jié)構(gòu)十分有利于結(jié)構(gòu)受力，并具有極優(yōu)的抗震性。

進(jìn)入該棟住宅首先感到的是很壓抑，仔細(xì)觀察后才發(fā)現(xiàn)該建筑層高很小，再扣去梁的高度層高就更小了，因此顯得壓抑?？梢?，在設(shè)計(jì)一棟樓的時(shí)候，要考慮全面周全，盡量是設(shè)計(jì)合理，否則出現(xiàn)這種情況就很糟糕。耗費(fèi)了物力、人力、財(cái)力，并且還沒有達(dá)到理想的效果。在實(shí)習(xí)的時(shí)候，老師還問了我們一些以前學(xué)過的東西，比如變形縫、灰縫的寬度。我發(fā)現(xiàn)以前學(xué)過的的東西都忘記了，知識(shí)很不扎實(shí)，所以平時(shí)應(yīng)該多翻翻以前學(xué)過的課本，鞏固一下。

通過這次實(shí)習(xí)，使我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多很多不足，還有很多要提高的地方，在以后要不斷的學(xué)習(xí)積累。另外，要想以后從事好工程造價(jià)這個(gè)專業(yè)，一定要有廣泛的知識(shí)面，不斷的補(bǔ)充知識(shí)，不斷的學(xué)習(xí)。這次實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性，實(shí)踐使的理論與實(shí)際結(jié)合起來，實(shí)踐能鞏固我們的理論知識(shí)。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性，通過實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。最后我要感謝學(xué)校和老師給我們此次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我真正的學(xué)到了很多知識(shí)。

關(guān)于畢業(yè)離別心得體會(huì)實(shí)用六

眼淚，我認(rèn)為它是藍(lán)色的。因?yàn)樗鼛в泻Ｋ滔痰奈兜?，和淡淡的苦澀。在離別前的歲月里，看著大家寫給我的同學(xué)錄，我總會(huì)流下眼淚。那些真摯的語言敲打著我的心，眼淚肆無忌憚的劃過我的臉龐，流進(jìn)我的心里。

“琳，以后必須要好好的啊，必須要幸福??！”這是離別前的如抱著我對(duì)我說的。我的心像是猛揪了一下。教室里同學(xué)們不管男女此時(shí)都異常團(tuán)結(jié)，大家在默默的道別，抽泣聲一片。畢竟在一齊打打鬧鬧相處了兩年?。∥也蝗炭疵總€(gè)同學(xué)的臉龐，我怕我會(huì)哭，我怕我會(huì)哭個(gè)沒完?！澳銈兌际且蝗汉煤⒆?，和你們?cè)谝积R我十分開心……”這是離別前老班的講話，講著講著底下的同學(xué)都要哭了。我也想好好的哭一場。

離別了，我抱著教室門口的老班最終哭了。這是教了我三年的老班??！她對(duì)我一向很好，一向很照顧我。她告訴我必須不要忘了她，必須要來看她。教師，我怎樣會(huì)忘了你呢？以前對(duì)老班還有不少的抱怨和不滿，此刻心里滿滿的都是想念。我最終明白為什么會(huì)有恩師這個(gè)詞了。我的老班就是我的恩師?。?/p>

就這樣我畢業(yè)了，畢業(yè)之前的那些時(shí)光，我們打打鬧鬧。教師都認(rèn)為我們浮躁，其實(shí)我們是想再享受一下在這個(gè)班級(jí)里的歡樂與溫馨，因?yàn)槲覀兙鸵謩e了！我們也許再也沒有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)了！沒有一個(gè)機(jī)會(huì)去好好的享受這最終的初中時(shí)光！

這時(shí)的我真想說：我敬愛的教師們，我可愛的同學(xué)們，我愛你們！

眼淚在我的心里慢慢的流淌，我把對(duì)他們的愛與想念藏在眼淚里，把眼淚藏在心里。離別前，上帝允許我們哭泣，但離別后的我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

人生的道路還很長，這條道路上會(huì)有很多的坎坷，會(huì)有無數(shù)的荊棘來阻擋我們前進(jìn)的道路，要想走的更遠(yuǎn)更順利，我們就要堅(jiān)強(qiáng)的跨過它們。

把眼淚藏在心里，對(duì)上帝說：嘿！看我多堅(jiān)強(qiáng)！