我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)二年級西游記心得體會短句和方法一
i am a boy loves a lot, such as drawing, practicing martial arts, calligraphy i have love, but i like best is running, every class i and his classmates lv suhuan running.
i was a greedy boy, see good, i quickly ran home, mom to give me pocket money.
i was a little boy with a careless, i am happy to have a test in the "fortune" hard "xin", got 99 points, the next time i must not be so careless.
this is me, a greedy, careless and lovely boy.
大家好,我叫周原,是個小學(xué)生,在上二年級。我的皮膚白白的,圓圓的臉上長著一雙明亮的大眼睛。
我是個愛好多的小男孩,比如說畫畫、練武術(shù)、寫毛筆字我都喜歡,但我最喜歡的還是跑步,每天下課我都要和同學(xué)呂蘇環(huán)一起練習(xí)跑步。
我還是一個貪吃的男孩子,看到了好吃的,我就會快速地跑回家,叫媽媽給我零花錢。我還是一個粗心大意的小男孩,有一次考試我把幸福的“幸”寫成了辛苦的“辛”,考了個99分,下次我一定不能再這樣粗心大意了。
這就是我,一個貪吃、粗心又可愛的小男孩。
有關(guān)二年級西游記心得體會短句和方法二
20_年_月_,區(qū)師訓(xùn)中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師組織我們區(qū)級骨干教師培訓(xùn)人選(小學(xué)語文班)和小學(xué)二年級語文教師在市_街小學(xué)一同觀摩了兩節(jié)二年級的寫話課,課后師訓(xùn)中心的田老師和我們交流了《讀萬卷書—習(xí)作自閱讀始》,以及彭老師對二年級語文教材進行剖析——主題為《突出重點 突破難點》的交流。
在培訓(xùn)會上,為我們獻課的兩位都是非常優(yōu)秀的年輕女教師:一位老師給我們展現(xiàn)了一堂看圖寫話課——《觀猴子》,另一位老師給我們展現(xiàn)了一堂不一樣的寫話課——《學(xué)寫日記》。
在《觀猴子》這節(jié)課上,老師做足了功夫。首先,老師展現(xiàn)給孩子們的就是一幅《猴子戲?!穲D,圖上還有老師帶領(lǐng)學(xué)生參觀這些孩子。接著,獻課老師一步一步的啟發(fā)學(xué)生,例:
師:同學(xué)們,你們看一看,這些猴子都在干些什么呢?(生抓住個別猴子的動作進行口述,師及時糾正學(xué)生在表達上有誤的地方)
師:剛才同學(xué)們說的都是我們所看到的猴子在假山上面所做的一些有趣的事情,那你們想一想,那些假山后面的猴子又在干嘛呢?(師在這兒就充分的激發(fā)學(xué)生的想象思維)
最后,經(jīng)過老師的啟發(fā)以及學(xué)生的交流,得出排比句式(小猴子的樣子真有趣,它們有的;有的;有的;還有的。)這時,老師再要求學(xué)生流利的把剛才的說的內(nèi)容以固定的句式說一說,這樣一來又訓(xùn)練了孩子們的有條理的表達能力。
兩位獻課老師貫穿始終的都是不吝嗇表揚和鼓勵,并且給孩子在同學(xué)
們面前展現(xiàn)自己成就的機會(老師要求同學(xué)們來評一評、議一議拿上展示臺的作品),這又教給了孩子們鑒賞作文的能力。但在這個環(huán)節(jié)中,《看圖寫話》的老師有一點值得商榷的是:讀學(xué)生拿到展示臺的作品,可以讓學(xué)生本人讀,而不采用全班齊讀的方式。教學(xué)寫日記的那位老師利用展示臺時就做得比較恰當(dāng)。
田老師和我們交流的《讀萬卷書—習(xí)作自閱讀始》,使我深受感動。田老師的做法,我想不只是適合老師,同樣也適合每一位家長?!白x書破萬卷,下筆如有神”,讓我們緊密家校聯(lián)系,一同來培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
有關(guān)二年級西游記心得體會短句和方法三
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)工作要點為主線,繼續(xù)加強數(shù)學(xué)教學(xué)的改革,通過課堂教學(xué)這一媒體,加強對教學(xué)模式、教學(xué)方法的研究,認(rèn)真上好教學(xué)研究課,通過教研組老師的共同努力,認(rèn)真上好新教材,爭取在教學(xué)上抓出實效,真正達到減負增效的效果。
二、工作目標(biāo)
加強集體備課,通過教師間的備課交流,讓每一位老師都能很快熟悉教材,把握教材的編寫意圖,實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
走進學(xué)生,結(jié)合學(xué)生實際,關(guān)注學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生能力形成的過程和方法。進行教學(xué)有效性研究。
強調(diào)教師對自己教學(xué)行為的反思,主要反思教師的教學(xué)過程及教學(xué)活動過程中學(xué)生的反映。通過反思進行總結(jié),通過反思加以調(diào)整,通過反思實現(xiàn)發(fā)展。
三、具體措施
1、加強理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)觀念,豐富自身內(nèi)涵
小組學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合;學(xué)習(xí)新課標(biāo),我們努力在課余時間多看一些符合當(dāng)前教改新形式的文章及先進的教學(xué)經(jīng)驗介紹,從中汲取豐富的養(yǎng)料,并進行內(nèi)化,在教研活動談?wù)剬W(xué)習(xí)的心得。
2、按時有效地開展教研組活動
①教研活動定于周四中午,除了這一規(guī)定時間外,組內(nèi)教師隨時進行各自教學(xué)情況的反饋交流,群策群力解決教學(xué)中遇到的困惑、難題。
②積極認(rèn)真參加學(xué)校的同上一節(jié)課活動。
③加強集體備課,認(rèn)真領(lǐng)會新教材的精神,研究新課程的教學(xué)方法,以教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變來促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,注重對動手實踐,合作交流為主的教學(xué)模式進行探討,注重作業(yè)內(nèi)容的研究,把基礎(chǔ)性和開放性的研究作為家常研究。
3.抓好課堂教學(xué),提高40分鐘的效率
①備課:在個人備課的基礎(chǔ)上,加強集體備課。充分做好課前準(zhǔn)備工作。
②上課:教學(xué)時,要以學(xué)生的發(fā)展為本,在學(xué)生全面、主動地參與教學(xué)活動的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)其認(rèn)真聆聽、質(zhì)疑問難、創(chuàng)新求異的學(xué)習(xí)能力,并注重分層教學(xué),使不同層次的學(xué)生都能在各自的最近發(fā)展區(qū)域上有所收獲和進步。
4.優(yōu)化評價方法
充分利用評價榜上的小標(biāo)志,提高學(xué)生的積極性,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5.繼續(xù)進行“培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會數(shù)學(xué)地思維的實驗研究”,扎扎實實地開展好教研活動,營造濃濃的教研氣氛。每周有一個教研專題,圍繞專題學(xué)習(xí)、討論,并做好記錄。
6.其他
①每天數(shù)學(xué)課上堅持口算練習(xí),提高學(xué)生的計算素養(yǎng)。
②做好單元過關(guān)質(zhì)量分析,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,為期中、期終復(fù)習(xí)做充分的準(zhǔn)備。
③按時上好思維訓(xùn)練課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開闊視野。
④對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有進步的學(xué)生在期末進行年級組內(nèi)表揚,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
總之,在教研活動中,我們二年級數(shù)學(xué)組將大膽實踐,開拓創(chuàng)新,在課堂教學(xué)上注重過程教學(xué),關(guān)注學(xué)生,提高教學(xué)有效性,使我們本學(xué)期的教學(xué)教研工作開展得有聲有色。
有關(guān)二年級西游記心得體會短句和方法四
一、班級基本情況
二年級學(xué)生正處于好動但又不懂事的階段,所以有些學(xué)生上課紀(jì)律差,教學(xué)有一定的難度。
二、本冊教材對學(xué)生的要求
1、養(yǎng)成保護眼睛的良好習(xí)慣。
2、通過教學(xué),使學(xué)生能認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,知道遵守交通規(guī)則的重要性。
3、通過教學(xué),讓學(xué)生知道我們的手是最容易沾污垢、藏細菌的
4、通過教學(xué),使學(xué)生對人體的結(jié)構(gòu)與功能有一個簡單的認(rèn)識。
5、通過教學(xué),讓學(xué)生重視保護眼睛視力,養(yǎng)成正確的姿勢,做到“三個一”。
6、使學(xué)生知道坐、立行的正確姿勢,要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從而促進身體的健康發(fā)育。
7、增強兒童“我是小學(xué)生了”的意識,培養(yǎng)學(xué)生有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。
三、學(xué)期努力目標(biāo)
1、使學(xué)生初步了解近視眼的危害和預(yù)防近視眼的方法,初步學(xué)會正確做眼保健操。
2、通過教學(xué),讓學(xué)生了解眼保健操對于保護視力的作用
3、通過教學(xué),讓學(xué)生重視保護眼睛視力,養(yǎng)成正確的姿勢,做到“三個一”。
4、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生明白我們的身邊經(jīng)常有不安全的事發(fā)生,我們要學(xué)會保護自己。
5、結(jié)合教材交給學(xué)生保護自己,作為人更應(yīng)該懂得保護自己。
6、使學(xué)生知道坐、立行的正確姿勢,要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從而促進身體的健康發(fā)育。
7、強化兒童“我是小學(xué)生了”的意識,培養(yǎng)學(xué)生有禮貌勵、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的習(xí)慣。
四、實施目標(biāo)的具體措施
為了達到以上目標(biāo),圓滿完成這一學(xué)期的教學(xué)任務(wù),讓學(xué)生真正有所得,有所獲,。我制定了以下幾條措施:
1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做到有教案上課。
2、采取多種教學(xué)手段,吸引學(xué)生參與到課堂教學(xué)中來。
五、小學(xué)低年級水平目標(biāo)與內(nèi)容
1、目標(biāo)
知道個人衛(wèi)生習(xí)慣對健康的影響,初步掌握正確的個人衛(wèi)生知識;了解保護眼睛和牙齒的知識;知道偏食、挑食對健康的影響,養(yǎng)成良好的飲水、飲食習(xí)慣;了解自己的身體,學(xué)會自我保護;學(xué)會加入同伴群體的技能,能夠與人友好相處;了解道路交通和玩耍中的安全常識,掌握一些簡單的緊急求助方法;了解環(huán)境衛(wèi)生對個人健康的影響,初步樹立維護環(huán)境衛(wèi)生意識。
2、基本內(nèi)容
(1)健康行為與生活方式:不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭虱的預(yù)防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預(yù)防);不隨地大小便,飯前便后要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢,預(yù)防脊柱彎曲異常;正確的讀寫姿勢;正確做眼保健操;每天早晚刷牙,飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預(yù)防齲齒(認(rèn)識齲齒的成因、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查);適量飲水有益健康,每日適宜飲水量,提倡喝白開水;吃好早餐,一日三餐有規(guī)律;偏食、挑食對健康的影響;經(jīng)常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長發(fā)育和健康;經(jīng)常開窗通氣有利健康;文明如廁、自覺維護廁所衛(wèi)生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。
(2)疾病預(yù)防:接種疫苗可以預(yù)防一些傳染病。
(3)心理健康:日常生活中的禮貌用語,與同學(xué)友好相處技能。
(4)生長發(fā)育與青春期保?。荷杏⒊砷L基本知識,知道“我從哪里來”。
(5)安全應(yīng)急與避險:常見的交通安全標(biāo)志;行人應(yīng)遵守的基本交通規(guī)則;乘車安全知識;不玩危險游戲,注意游戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用電源要注意安全;使用文具、玩具要注意衛(wèi)生安全;遠離野生動物,不與寵物打鬧;家養(yǎng)犬要注射疫苗;發(fā)生緊急情況,會撥打求助電話(醫(yī)療求助電話:120,火警電話:119,匪警電話:110)。
3、列舉大量事實例子,與課堂教學(xué)相結(jié)合。
爭取每堂課小結(jié)時。讓學(xué)生說說自己的想法或感受。
有關(guān)二年級西游記心得體會短句和方法五
鄰居家有一只可愛的小貓,全身雪白雪白的,摸起來很柔軟,當(dāng)它蜷成團時,遠遠望去就像一個白絨球。在它圓圓的臉上有一雙像寶石一樣的眼睛。它的鼻子非常靈敏,一聞到魚腥味就饞得喵喵叫。小嘴一張開就露出排列整齊的牙齒,十分鋒利。嘴邊長著幾根胡須,胡須一翹一翹的真可愛。它的耳朵尖尖的,像兩個三角形。潔白的尾巴動起來像條小蛇,真有趣!
小貓不但樣子可愛,而且吃相也很可愛。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)老鼠,立刻趴下,耐心等待。當(dāng)老鼠靠近時,它飛快地猛撲上去,一下把老鼠咬住,用尖銳的牙齒四要撕咬,津津有味地吃了起來。
小貓不但吃相可愛,玩耍也非??蓯?。有一天,我拿著毛先球到鄰居家觀察小貓。我把毛線絨球放在地上,把小貓引出來。小貓走上前去,小心地碰了幾下毛線球,毛線球動了,嚇得小貓趕緊后退幾步,喵喵地叫著,好像在說;這是什么怪物呀?過了一會,它才慢慢地向前走。小貓推著毛線球跑來跑去,弄的院子里枝斷花落,直到跑累了,它才放下毛線球。
我真喜歡鄰居家的這只又調(diào)皮又可愛的小白貓!
有趣的小貓二年級作文2“喵嗚”你聽,誰家的小貓在叫啊?!不用猜,它呀就是我們家的“小頑童”芒果布丁啊!只要我一到家,這只“小頑童”就會向我撲來,圍著我不停地“喵嗚”叫。
我家的貓?zhí)貏e的可愛。身上的毛摸起來特別柔軟,腦袋圓圓的,一對小耳朵尖尖的,那雙眼睛白天總是瞇成一條縫,可是到了晚上,簡直就像兩顆閃閃發(fā)光的寶石,發(fā)出幽幽的藍光;嘴巴兩邊長著用來測量老鼠洞大小的胡須。它那長長的尾巴走起路來左右搖晃,但是當(dāng)它發(fā)怒時,尾巴就會豎起來.
我家的小貓非常調(diào)皮。記得有一次,我正在做作業(yè),突然聽見我的房間里,發(fā)出了“咚咚”的聲音,我急忙跑過去看個究竟,這一只調(diào)皮的小貓竟然把我玩具箱里面的玩具全部丟出來,正在用它的小爪子玩我小時候的撥浪鼓呢!
它也是一只愛生氣的小貓。有一次,我忙著看電視,忘了給它魚吃,它氣急敗壞,把我爸爸工具箱里的東西弄得亂七八糟,等著我去收拾殘局,它就像在報復(fù)我似的。但結(jié)果我投降了,給了它一條又肥又大的魚,它“喵嗚”地叫著,而且還得意洋洋地望著我,真讓人哭笑不得。
白天,小貓總是懶洋洋的,可是一到晚上,它就東走走,西走走,一副干勁十足的樣子。還把兩只眼睛睜得又大又圓,像兩盞發(fā)光的探照燈。它這是在偵察老鼠的活動呢!這就是我家的小貓——芒果布丁。
有趣的小貓二年級作文3早上,我出去玩,走過了一個單元門口,那兒非常安靜,只有樹葉“沙沙”的聲音。
我在那兒停了下來,發(fā)現(xiàn)了一條小貓。它有著黑白相間的毛,兩只又尖又小的黑耳朵,一條長長的尾巴,真像是一要拐杖。我走了過去,它喵喵地叫了兩聲,從椅子上跳了下來。要是你往近看,它的四只腿都在發(fā)拌呢!它的眼睛盯著我看,要是我動一下,它可能會逃走呢。我試著動一下,正如我所想,它跑進了草叢,那速度根本無法形容,就像剛射出去的箭一般的速度,一下子就不見了。
當(dāng)我就要走的時候,它又把那小腦袋露了出來,身體藏在草叢里。我停了下來,掏了掏口袋,找出了一塊餅干,輕輕地扔了過去,它看見我向它扔什么,嚇得跑走了。這次,它可沒再回頭了。
我散完了步,又走到了那個單元門口,驚奇地發(fā)現(xiàn):那只貓出來了,在吃我扔給它的餅干!原來它不但膽小,還很貪吃呀!不過它還是很謹(jǐn)慎,左聞聞,右聞聞,確認(rèn)食物沒有“過期”,才放松了。這時,它吃完了“美食”,用那小舌頭舔了舔嘴,好像還是不滿足,這只貪吃的小貓!
以前,我覺得,貓也不過如此,那犀利的眼神,真是可怕!不過,從現(xiàn)在開始,我知道了,貓跟人一樣,也有豐富的感情呀!
有趣的小貓二年級作文4有人喜歡機靈的小雞,有人喜歡可愛的小白兔,有人喜歡漂亮的小金魚,有人喜歡靈巧的小猴子,而我卻最喜歡小貓。
我家小貓名字叫“雪兒”,雪兒有尖尖的小耳朵,兩顆寶石似的眼睛,閃閃發(fā)光。一張三瓣嘴,嘴兩邊還有細長的胡須,一抖一抖的,長得很可愛!
雪兒很愛藏貓貓。有一次我和媽媽出去買菜,回來的時候,滿屋子找雪兒,結(jié)果雪兒躲在了我們的鞋柜里,害我們找了半天。
雪兒也很貪吃,中午,我剛端著飯碗正準(zhǔn)備吃。雪兒看到了,一直盯著我“喵喵”叫,好像在說:“小主人,我也餓了,給點好吃的吧?!薄暗戎遥R上給你盛飯?!毖﹥阂宦?,高興得活蹦亂跳。等我盛好飯,它喵喵地叫了兩聲,以示感謝,就低頭吃了起來。我的飯還沒吃完,它已經(jīng)吃光了食物,又對著我喵喵叫,好像又說:“還沒吃飽,我還要吃?!薄霸俳o你盛。”我對雪兒說,雪兒活蹦亂跳地圍著我轉(zhuǎn)了好幾圈。貓食盛好了,雪兒把整個頭都埋進了盤子里,吃得津津有味。
雪兒不僅貪吃,還是我們家的“睡神”。它睡覺的姿勢很有趣,有時四腳朝天,有時枕著爪子,趴在地上睡,有時還把身子蜷縮成一團睡。
多么有趣的小貓啊,可愛的雪兒,我愛你!
有趣的小貓二年級作文5我家里有一只小貓,它是我外婆送給我的,我非常喜歡小貓。
它有一身黑白相間的毛,臉一半白,一半黑,兩只眼睛就像燈泡一樣閃閃發(fā)光,特別是晚上的時候,發(fā)光得更厲害。我低頭看著它時,它就目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,一條全黑的尾巴,常常在搖擺,當(dāng)我給它吃食物時,它會露出又白又鋒利的牙齒來吃東西,它還有尖尖的爪子也非常鋒利。
對了!它的名字就叫做趣趣,因為它總是做出一些有趣的事情。比如我在看電視,它也會跳上沙發(fā)和我一起看電視。如果我在做某一件事,它會過來打擾我,我就會好好地教訓(xùn)它一頓,然后它就會趴在地上,用腳捂住耳朵,把臉一沉,好像對我說:“主人,對不起,都是我不好。”然后我又對趣趣說:“以后不要這樣了。”然后它爬上我的脖子,舔了舔我的臉。如果趣趣它去捉老鼠,老鼠進了洞里面,趣趣用自己的胡須試探老鼠洞,如果趣趣不可以進去捉老鼠胡須會卡住,如果胡須沒有碰到老鼠洞,表示趣趣可以進洞捉老鼠。
不管我的趣趣做出什么壞事,我都不會像別人一樣狠狠地教訓(xùn)它,只要教教它就行了。我非常喜歡我家的小貓趣趣。
有趣的小貓二年級作文6卡羅爾家有許許多多、各種各樣的小貓。有的小貓全身雪白雪 白的.,像一個雪球。有的小貓在練拉丁舞。還有的幾只小貓胖乎乎的像個圓球,走起路來直打滾,可真有趣!
瞧,這只小貓?zhí)狭饲冁I。咚的一聲。小貓先是一呆,后來著急地想:這是什么怪物,會不會吃掉我?它越來越怕就在鋼琴上跳來跳去,丁丁冬冬,丁丁冬冬成了一首小貓催眠曲。
看,一只黃白相間的小貓鉆進了抽屜里??匆姾枚嗔闶?,就先撐飽肚子,然后找來一塊橡皮,一枝鉛筆做成一個蹺蹺板。大家都夸它是個藝術(shù)家!
瞧,這只胖乎乎的小貓鉆進了櫥柜里。先在媽媽爸爸的衣褲上睡一覺,然后把衣服弄得亂七八糟,忽然聽見有人來了,披著媽媽的圍巾溜走了。
晚上,一只白灰相間的小貓悄悄地躲在門后等卡羅爾回來。過了一會兒,卡羅爾回來了。他推開門一只小貓忽然從門后撲出來嚇卡羅爾一大跳。中午全部小貓都躲在拖鞋里,集體睡午覺。有幾只小貓睡覺的時候還喵喵地說夢話呢!
小貓真有趣,你喜歡小貓嗎?
有趣的小貓二年級作文7昨天晚上,我在好朋友家第一次見到了一只有趣的加菲貓。
她的名字叫朵朵。她有著圓滾滾的腦袋,圓溜溜的大眼睛,圓鼓鼓的大肚子,走起路來慢吞吞的,好像一個小肉球。又肥又胖是朵朵給我的第一個印象。
朵朵很可愛。瞧!她有一身像抹過油似的光滑皮毛,讓我情不自禁地想去撫摸她;她那皮毛是罕見的虎皮毛,一白一黃,顯得威風(fēng)又可愛;她長著一個粉紅色的,圓圓的,扁扁的鼻子,那鼻子非常的與眾不同,它是向里凹的,活像一塊被折了的餅。
她有些害羞。有時我叫她,她會往角落里躲。可有時,她又變得跟你很親密。她會溫柔地往我的褲子上蹭,仿佛在跟我說:“我可愛嗎?”“可愛,我很喜歡你。你喜歡我嗎?”我問她。可是留給我的回答只是褲子上的一堆毛。這是她表示喜歡我,送我的禮物嗎?
這次,我們還跟朵朵一起玩耍了。我們拿小飛機逗她。你知道嗎?一見到最愛的紙飛機,她立馬變得如小老虎般敏捷。她雙腳一蹬,兩手一撲,身體騰空,“喵”的一聲,穩(wěn)穩(wěn)地抓住了我手中的小飛機。
這就是我好朋友家那只有趣的小肥貓。
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