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2023年一年級(jí)打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)范文(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 19:22:45 頁碼:8
2023年一年級(jí)打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)范文(匯總18篇)
2023-11-17 19:22:45    小編:ZTFB

通過總結(jié)心得體會(huì),可以發(fā)現(xiàn)自己在工作和學(xué)習(xí)中的不足之處,并進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)。寫心得體會(huì)時(shí),可以借鑒一些配圖、實(shí)例或者引用名言警句來增強(qiáng)表達(dá)效果。接下來就是小編為大家匯總的一些寫心得體會(huì)的實(shí)例,希望對(duì)大家有所幫助。

一年級(jí)打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)篇一

我們學(xué)校每周二的下午都是不上課的,當(dāng)然并不是給我們來玩的,而且學(xué)校規(guī)定這一天的下午是用來搞大掃除的,學(xué)校是有物業(yè)保潔阿姨來弄的,所以我們要負(fù)責(zé)的就是自己的寢室區(qū)域了。我平時(shí)覺得我們寢室還算是干凈的,因?yàn)槎际情_空調(diào)的沒有怎么開窗,所以覺得寢室里面沒有什么灰塵,但是到了搞衛(wèi)生的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)情況完全不是我們想的那樣。所以每周下午我們都要弄好半天才能夠?qū)嬍医o整理干凈,對(duì)比一下之前的樣子,真的是煥然一新的感覺,看上去都讓人變得開心的,在里面學(xué)習(xí)起來都更加有勁了。

雖然我們寢室都很少開窗通風(fēng),但是空氣中是飄散著許多看不見你灰塵的,再加上有時(shí)候下雨,我們鞋子下來夾帶著灰塵進(jìn)了寢室,所以每次搞衛(wèi)生的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)寢室里面還是能夠掃出很多的灰塵出來的。不僅僅是灰塵,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人每天都會(huì)掉一點(diǎn)點(diǎn)頭發(fā)了,所以一個(gè)寢室一周下來竟然還能夠掃出不少的頭發(fā)出來,讓人頭皮發(fā)麻。還有一個(gè)很大的問題,就是寢室的整潔問題了,盡管每周都會(huì)疊一下寢室的東西,但是大家都是拿著東西用了就都會(huì)隨手放下,時(shí)間久了桌面上就會(huì)變得雜亂,大家又把衣服直接掛在床邊,從門口看下去寢室就是特別的亂的,在加上我們幾個(gè)人也比較懶每天起床了被子很少疊的,所以又是一個(gè)扣分點(diǎn)。所以說平時(shí)不注意,這到了整理的時(shí)候發(fā)現(xiàn)特別多的問題。

在寢室衛(wèi)生整理工作結(jié)束后看到寢室的情況,我也漸漸明白要注意衛(wèi)生的原因了。我們在寢室里面待的時(shí)間是比較長的,要是不搞好寢室衛(wèi)生的話就非常容易產(chǎn)生病菌,從而讓我們的免疫力下降,讓我們生病影響健康。而且我們寢室鑰匙臟亂差的話,就會(huì)讓別人進(jìn)來看到了就會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生不好的看法,覺得我們都是不愛衛(wèi)生的人,影響人格魅力。還有一個(gè)原因就對(duì)個(gè)人的了,就像古人說的“一屋不掃,何以掃天下”,我們平時(shí)不注重細(xì)節(jié),那么在學(xué)習(xí)工作等重大問題上也就不能夠讓人信服了,自己也會(huì)因?yàn)轲B(yǎng)成了這種情況而潛移默化中表現(xiàn)在學(xué)習(xí)和工作上面。

所以無論從什么角度上來看,注重寢室衛(wèi)生都是我們應(yīng)該要做到的,也是我們每個(gè)人都需要十分注重的,不能夠光依靠別人的催促,自己要具備這種意識(shí)才行。

從這次作為志愿者去幼兒園幫忙打掃衛(wèi)生的實(shí)踐中,我體會(huì)到,一個(gè)空間的整潔,是要付出不少的精力和時(shí)間才能換來。對(duì)比一些人隨意亂丟垃圾,隨地吐痰,我深深替那些破壞環(huán)境衛(wèi)生的人,感到羞愧。當(dāng)然也要反省我以前的行為,有沒有亂吐口香糖,亂丟垃圾,如果有,以后就要改掉這些壞習(xí)慣,因?yàn)檫@不僅是對(duì)環(huán)境的破壞,還是對(duì)打掃衛(wèi)生的人的勞動(dòng)成果的不尊重。

再次,我覺得,大家一起勞動(dòng),原來效率可以這么高,原來要半天才能完成的事,經(jīng)過組織負(fù)責(zé)人的安排,大家各司其職,分工協(xié)作,工作效率提高了好多,我覺得,正好印證了那句話眾人同心,其力斷金。

我為能參加這次活動(dòng)感到榮幸!

一年級(jí)打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)篇二

在這次的志愿者行動(dòng)中,我在小組的帶著下參加了這幾次的爭論和實(shí)踐行動(dòng)。我們的行動(dòng)方案是調(diào)查和清掃校園環(huán)境衛(wèi)生,看看能發(fā)覺什么問題。在組內(nèi)成員的爭論下,我們在周末的下午,在組長的帶著下,我們到班里借用了掃把和垃圾桶,然后我們一起來到三教大草坪。我發(fā)覺有老人和孩子,還有不少的男女同學(xué),他們在草坪上做著各種活動(dòng)。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍,同學(xué)們有的在進(jìn)展小型聚會(huì),有的在曬太陽談天。

在組長的號(hào)令下,我們開頭了清掃草坪。我沒有發(fā)覺大體積的垃圾,但是我許多的小垃圾。其中最多的就是煙頭,而且各種牌子都有,我覺得抽煙不是罪,亂扔煙頭就是不對(duì)了。還有一些瓜果皮屑,固然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不惹眼,但是還是影響到了環(huán)境衛(wèi)生。為何留下了這些垃圾呢?我們組內(nèi)爭論認(rèn)為:

一,有可能是有同學(xué)在上面開展活動(dòng),而后沒有清掃潔凈。

二是同學(xué)們或者別的人在上面活動(dòng)而后順手扔的。這些小垃圾很難清掃,我們有時(shí)得拿手去撿,而且數(shù)量許多,以至于我們來回巡察了一個(gè)多小時(shí),才根本上完成了任務(wù)。這次清掃雖然有點(diǎn)無聊,還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的為難,不過我們很努力的完成任務(wù)。我覺得校園環(huán)境衛(wèi)生有關(guān)于我們的'生活環(huán)境,我們應(yīng)當(dāng)共同守護(hù)。但是經(jīng)過這次清掃,我覺得有許多人的觀念是不對(duì)的,他們可能認(rèn)為丟點(diǎn)垃圾沒什么,可是丟的人多了,就會(huì)成為一種壞習(xí)慣,所以我們應(yīng)當(dāng)不要順手亂扔。還有多放幾個(gè)垃圾桶,可能有肯定的效果。

一周的時(shí)間又過去了,真是時(shí)間飛逝啊。在十三周末,我們經(jīng)過爭論打算去清掃班級(jí)教室,看看是否有所發(fā)覺。于是乎,我們選定一個(gè)教室后,開頭了我們的志愿者行動(dòng)。我們發(fā)覺垃圾還真不少,特殊是桌子里面,有各種各樣的垃圾,比方塑料袋,飲料瓶,衛(wèi)生紙……由于在桌子里面,所以只能用手拿出來。特殊是衛(wèi)生紙,看著還是挺惡心的,用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學(xué)們的產(chǎn)物,有一些是早餐后的垃圾,有些是其他垃圾,但是可以確定都是同學(xué)們的。其實(shí)垃圾桶就在不遠(yuǎn)處,但是里面的垃圾沒有桌子里面的多。我們經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的清掃,終于潔凈了許多。在這兩次的行動(dòng)中,我發(fā)覺了不少問題。首先我們的校園環(huán)境衛(wèi)生,沒有得到大家的愛護(hù)和關(guān)愛,這并非是某個(gè)人的校園,是我們共同的家。其次,有不少人順手亂扔垃圾,比方煙頭等。再就是,同學(xué)們沒有意識(shí)到校園環(huán)境衛(wèi)生的重要性。在這里,我盼望有更多的同學(xué)能夠參加愛惜校園環(huán)境衛(wèi)生這個(gè)活動(dòng)中來。

一年級(jí)打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)篇三

今天是星期五,大家都收拾好東西準(zhǔn)備回家了,而我們卻要留下來打掃衛(wèi)生區(qū),很不爽,所以等大家都走得差不多了,我們才把一片廣袤的衛(wèi)生區(qū)打掃完畢。

我們本來想利用課間時(shí)間把衛(wèi)生區(qū)打掃完,這樣我們就能和大家一起離開學(xué)校,能和同學(xué)一起回家。但是我們的班主任說,你現(xiàn)在打掃完了,再過一會(huì)兒又會(huì)有垃圾出現(xiàn),你下午放學(xué)前還是要再去打掃,你們是愿意打掃一遍呢還是打掃兩遍?我們想了想,覺得也是,所以就等到下午放學(xué)前才去打掃。那么大一片卻只有幾個(gè)人打掃,等我們打掃完了回到家,家人都準(zhǔn)備吃晚飯了,我們原來一起玩的時(shí)間都沒有了。

雖然輪到我們在星期五打掃衛(wèi)生區(qū)很不爽,但是因?yàn)槔蠋煹脑?,讓我們感到很欣慰。尤其是他那一席話,讓我們感到老師深深的關(guān)懷。也讓我們知道,愛護(hù)環(huán)境是多么地重要。保護(hù)環(huán)境要我們每一個(gè)人的實(shí)際付出,我心里暗暗地告訴自己,為了地球的將來我要以實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)環(huán)境,同時(shí)要我的同學(xué)們也和我一樣。

我希望能有更多的同學(xué)能通過打掃衛(wèi)生區(qū)領(lǐng)悟愛護(hù)環(huán)境的重要性,這樣我們的地球就更干凈了。

學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家。

同在東方校園內(nèi),卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對(duì)比,難道不該引起我們對(duì)衛(wèi)生公德一詞的深思嗎?前者所述受人譴責(zé)與藐視,而后者則需表揚(yáng)、大力推崇及學(xué)習(xí)。

我們青少年是祖國的花朵與未來,能否擁有良好的素質(zhì)是至關(guān)重要的,而擁有衛(wèi)生公德是體現(xiàn)我們內(nèi)在素質(zhì)的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都樹立起講衛(wèi)生的意識(shí),不隨意破壞這分美,盡自己所能,從小事做起,才會(huì)有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前。

只有學(xué)校這一社會(huì)最文明的地點(diǎn)培育起了衛(wèi)生公德,營造起了和-諧、宜人的環(huán)境,整個(gè)社會(huì)的環(huán)境彩繪更和-諧、更宜人!

人們都說:勞動(dòng)最光榮。這一天,我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天。

當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果,

本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,(所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,當(dāng)時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動(dòng)了!

呃經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。

我想,通過自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問題是我收獲最大的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!

而且北京奧運(yùn)會(huì)也開始舉辦了,作為北京人的我,為北京的環(huán)境美化奉獻(xiàn)出自己的一份力量也是我樂于做的,什么事都要從小事開始。

綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)。我們將為實(shí)現(xiàn)這樣的理念而努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦獻(xiàn)出自己的真情。

通過這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無論是會(huì)還是不會(huì),你都要有勇氣面對(duì)它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!

在保育員崗位上我已經(jīng)度過了兩年多的光陰,在這兩年多的時(shí)光里,我經(jīng)歷了許多也學(xué)會(huì)了許多,今天我就來談一談自己對(duì)打掃衛(wèi)生方面一些領(lǐng)悟和體會(huì)。

從剛開始對(duì)工作的什么都不懂到慢慢適應(yīng)這份工作,我發(fā)現(xiàn)了一些工作中的小竅門,打掃衛(wèi)生講究從上到下從里到外,而且你走過的地方每一個(gè)小細(xì)節(jié)都要關(guān)注到,每一件物品都要有適合它的打掃工具和方法去打掃。

班級(jí)的窗臺(tái)是一個(gè)讓大家一眼望去就能很清楚看到的地方,對(duì)付它就應(yīng)該使用我們的神奇摩擦了,但是用過之后手摸上去會(huì)有一些澀澀的感覺,如果再拿清洗干凈的毛巾擦一遍的話它就會(huì)變得又明又亮了,而且摸上去也是滑滑的,還有我們保育員的戰(zhàn)地衛(wèi)生間,每一次孩子上完廁所或進(jìn)行盥洗后都應(yīng)該及時(shí)的把它清理一遍,幼兒洗手池隨時(shí)保持干凈,還有孩子的便池,尤其小女孩,因?yàn)楸愠卣胤叫∷院⒆右徊恍⌒木蜁?huì)很容易尿到外面,而且這個(gè)地方你不及時(shí)清理的話,時(shí)間一長很有可能就會(huì)漬到上面,到時(shí)候就更加不好打掃了,最重要的是衛(wèi)生間地面,夏天還好一些,天氣熱氣溫高不一會(huì)的時(shí)間就能晾干,但是秋冬季節(jié)用拖把拖完如果還是特別濕的話就應(yīng)該用擦地的毛巾再擦一遍,它就會(huì)很快干了,以至于孩子再上廁所的時(shí)候不會(huì)因?yàn)榈孛嫣珴穸皆斐砂踩鹿实陌l(fā)生。

還有就是孩子們很喜歡玩的區(qū)域活動(dòng),在那里他們可以找到真正屬于孩子的快樂,但是每當(dāng)區(qū)域活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候那些玩具都會(huì)被孩子們弄得一團(tuán)糟,雖然他們也養(yǎng)成了良好的習(xí)慣去收拾,但是還需要我們保育員老師去做最后的整理,隨時(shí)收拾下一次就不會(huì)被時(shí)間趕得那么緊,工作起來也會(huì)變得輕輕松松,有了一個(gè)好的工作方法也會(huì)給自己節(jié)省很多的時(shí)間。

其實(shí)平常工作中還有很多的細(xì)節(jié)需要我們?nèi)プ⒁?,在工作中去發(fā)現(xiàn)去改正,這樣才能使我們很快的成長。

當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

這一天,我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒,居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。

我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果,

本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲剑€沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了、所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,當(dāng)時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動(dòng)了!

呃…經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。

我想,通過自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問題是我收獲最大的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!

而且北京奧運(yùn)會(huì)也開始舉辦了,作為北京人的我,為北京的環(huán)境美化奉獻(xiàn)出自己的一份力量也是我樂于做的,什么事都要從小事開始。

綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)。我們將為實(shí)現(xiàn)這樣的理念而努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦獻(xiàn)出自己的真情。

通過這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無論是會(huì)還是不會(huì),你都要有勇氣面對(duì)它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!

一年級(jí)打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)篇四

周末,我和幾個(gè)同學(xué)開始了xx辦公室志愿打掃衛(wèi)生的志愿活動(dòng)。我們坐公交來到了xx辦公室心進(jìn)行打掃以及清潔,為叔叔阿姨的生活及工作提供了良好的公共環(huán)境。這段實(shí)踐雖然時(shí)間不長,可是比起呆在學(xué)校里卻要受用得多。正如xx書中所講“實(shí)踐是理論的源泉”。一個(gè)人經(jīng)歷得越多,那么他對(duì)社會(huì)和生活的熟悉和體會(huì)就會(huì)越深刻。通過這次社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)很多事物有了新的熟悉,同時(shí)也有了自己的看法,可以說我是受益匪淺,使我深深體會(huì)到我們自身能有多大的價(jià)值,為社會(huì)做出多大的貢獻(xiàn),社會(huì)也同樣回給予其多大的`回報(bào)。相反,我們對(duì)這個(gè)社會(huì)沒有多大的價(jià)值,社會(huì)給予我們的只有少得可憐的回報(bào)和同情。我堅(jiān)信只要我們認(rèn)真對(duì)待每一件大大小小的事,竭力而為,我們便會(huì)有意想不到的收獲?,F(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動(dòng)是一種粗活“這種粗活不是我們學(xué)生干的”。很多學(xué)生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學(xué)們知道錢的來之不易,為了讓xx辦公室更加潔凈美麗。

“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?”,現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦,多參加勞動(dòng),也能為將來培養(yǎng)吃苦耐勞,踏實(shí)肯干打下基礎(chǔ)?,F(xiàn)在的學(xué)生已經(jīng)勞動(dòng)能力退化,主要是因?yàn)槿鄙賱趧?dòng)場合,在寢室垃圾往門口一丟,在教室往課桌了面一塞。通過這次義務(wù)清掃,我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓?。今后,我要努力好好學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。同時(shí)在校期間,我要多進(jìn)行些社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),讓自己畢業(yè)后能夠很快溶入這個(gè)魚龍混雜的社會(huì)里實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,為人民服務(wù),為社會(huì)服務(wù),用自己的力量為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

今天真是個(gè)美好的日子。

一年級(jí)打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)篇五

參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是件很有意義的事情,通過社會(huì)實(shí)踐我們能學(xué)到許多。所以這次學(xué)校叫搞的社會(huì)實(shí)踐也讓我學(xué)到了許多。

我參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是家里的新年大掃除、社區(qū)的新年大掃除和調(diào)查了下我家旁邊新年放鞭炮的狀況。在大掃除的過程中,我了解到了平常媽媽搞衛(wèi)生的辛苦和環(huán)衛(wèi)工人們的辛苦。但是他們平常的表現(xiàn)讓我看不到他們的辛苦,他們真的`很宏大,把自己的勞累都隱藏了起來,不讓人們知道。但經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐,我了解了他們的辛苦,他們的勞累,以后我肯定不亂扔?xùn)|西,增加他們的負(fù)擔(dān)。同時(shí),在家時(shí)我肯定幫助媽媽做衛(wèi)生,削減她的負(fù)擔(dān)。至于調(diào)查放鞭炮的問題,我想我也沒必要多說什么了,因?yàn)檎呀?jīng)多次強(qiáng)調(diào)要平安放炮,而且還取得了很好的成效。我要說的也就是小孩子放炮的問題,一些小孩子不懂得什么危急,放炮時(shí)沒有做好打算,這是很危急的事,希望家長過年時(shí)不要只顧著打牌,打麻將,要看好孩子,不然出了事故是誰都不情愿看到的。學(xué)校叫我們參與社會(huì)實(shí)踐是為了讓我們多實(shí)踐,多動(dòng)手,熬煉我們自己,我們要好好地完成它。只有努力了才能有收獲。希望學(xué)校多組織我們學(xué)生去參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)累癱。躺在沙發(fā)上,我寧靜的回味著打掃衛(wèi)生的歡樂與辛苦,也享受著自己創(chuàng)建的干凈空間。

一年級(jí)打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)篇六

那天,是三八婦女節(jié),我給媽媽說:“我?guī)湍愦驋咭幌录依锏男l(wèi)生吧?!眿寢屨f:“那么你就打掃一下家里的衛(wèi)生吧?!蔽揖烷_始打掃家里的衛(wèi)生了。我先拿來了掃把就開始掃地,我先掃那兩間小屋,然后又開始掃那三間大屋,我用掃把慢慢的掃一會(huì)我就把家里能掃的地方都掃完了,把家里掃的干干凈凈的。我又開始擦玻璃了,我們家里的玻璃很多,得擦五十多分鐘,但是我還是擦了,我用擦玻璃的抹布慢慢的擦著玻璃,過了一段時(shí)間,我已經(jīng)擦了一大部分,一會(huì)我就把家里的玻璃全部擦完了我感到好累呀,也不知道媽媽干的時(shí)候是不是也這么累,我的確體會(huì)到了媽媽的辛苦。我又想起了擦桌子,我家里又一個(gè)客廳里的茶幾,還有一個(gè)餐廳里的桌子,我仔細(xì)的擦了一會(huì),就把他們都擦完了。我又想起了媽媽有時(shí)候掃墻上的蜘蛛網(wǎng),我又拿來了掃把開始清掃墻上的蜘蛛網(wǎng)我把蜘蛛網(wǎng)都掃了下來,然后掃到了外面,然后我已經(jīng)累的滿頭大汗了。最后我又開始拖地了,我拿來了拖把,先從小屋開始拖,我費(fèi)盡的拖了起來過了一會(huì),我就把小屋給拖完了。我又開始拖大屋,我很費(fèi)盡的拖著,過了半個(gè)多小時(shí)我才拖完那幾間大屋。

媽媽來了說:“孩子真乖,把家里打掃了的真干凈?!蔽衣犃碎_心的笑了,我同時(shí)也體會(huì)到了媽媽每天干家務(wù)的辛苦。

一年級(jí)打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)篇七

作為一年級(jí)的學(xué)生,我有幸參與了學(xué)校幫打掃衛(wèi)生的活動(dòng)。在這一年的時(shí)間里,我不僅學(xué)到了如何打掃衛(wèi)生,還培養(yǎng)了責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。在本文中,我將分享我在打掃衛(wèi)生中的心得體會(huì)。

第二段:培養(yǎng)責(zé)任心。

在打掃衛(wèi)生的過程中,我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。每周輪值的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)去收集垃圾、掃地、擦桌椅等等。有時(shí)候,看到地上臟兮兮的,我會(huì)主動(dòng)拿起掃帚,開始打掃。我知道,如果不去打掃,班級(jí)就會(huì)變得很臟,同學(xué)們也會(huì)感到不舒服。因此,我明白了只有自己去行動(dòng),才能改變環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

第三段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

衛(wèi)生打掃的工作不僅僅是一個(gè)人的事情,團(tuán)隊(duì)合作的精神也是十分重要的。每次衛(wèi)生打掃,我們會(huì)組成一個(gè)小組,共同完成任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我深刻體會(huì)到了共同努力的重要性。有時(shí)候我們會(huì)一起拿起掃把,分工合作地掃地;有時(shí)候我們會(huì)互相幫助,一起傾力清理教室。通過與同學(xué)們的合作,我懂得了協(xié)調(diào)與溝通的重要性,也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。

第四段:提高衛(wèi)生意識(shí)。

通過一年的打掃衛(wèi)生,我逐漸提高了自己的衛(wèi)生意識(shí)。我明白了保持環(huán)境整潔的重要性,從而讓我們的學(xué)習(xí)更加有條不紊。每次看到教室的垃圾桶滿了,我會(huì)主動(dòng)向老師匯報(bào)并請(qǐng)她安排清理。我還會(huì)提醒同學(xué)們,不隨地亂扔垃圾,保持教室干凈整潔。通過做出這些小的努力,我希望能夠影響到更多的人,讓大家共同維護(hù)好整個(gè)學(xué)校的環(huán)境。

第五段:總結(jié)。

通過一年級(jí)幫打掃衛(wèi)生的經(jīng)歷,我收獲了很多。我不僅學(xué)到了如何打掃衛(wèi)生,更重要的是培養(yǎng)了責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。我明白了只有行動(dòng)起來,才能改變環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí),衛(wèi)生打掃的經(jīng)歷也提高了我的衛(wèi)生意識(shí),我希望能夠通過自己的努力,影響更多的人去愛護(hù)我們的環(huán)境。我相信,只要我們每個(gè)人都能從小事做起,就能夠創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來。

總結(jié)起來,通過打掃衛(wèi)生這一年的經(jīng)歷,我不僅學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,還提高了自己的衛(wèi)生意識(shí)。我相信這種經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了保持整潔的決心,同時(shí)也培養(yǎng)了我對(duì)環(huán)境的熱愛。這不僅改變了我的行為習(xí)慣,也給了我一個(gè)更加美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我希望未來能夠繼續(xù)保持這種習(xí)慣,將這種關(guān)愛環(huán)境的精神傳遞給更多的人。

一年級(jí)打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)篇八

在一年級(jí)這個(gè)學(xué)段里,我們除了學(xué)習(xí)知識(shí)之外,還有一個(gè)很重要的任務(wù):打掃衛(wèi)生。每個(gè)班級(jí)都會(huì)輪流打掃教室和周邊環(huán)境的衛(wèi)生,這項(xiàng)任務(wù)既考驗(yàn)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,同時(shí)也讓我們懂得了如何維持一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這一年里,我積累了一些關(guān)于打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)。

第一段:認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生的重要性。

衛(wèi)生一直是我們生活中不可忽視的一個(gè)方面。在衛(wèi)生方面,我們需要保持身體的清潔和居住環(huán)境的整潔。作為一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,我們首先需要認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生的重要性。衛(wèi)生不僅關(guān)乎我們身體健康,也與我們的精神狀態(tài)及學(xué)習(xí)效果息息相關(guān)。因此,認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生的重要性是我們打掃衛(wèi)生的第一步,也是保證我們身心健康的前提條件。

第二段:充分利用工具。

打掃衛(wèi)生需要一些工具和設(shè)備的協(xié)助,例如掃帚、拖把、垃圾桶等等。在使用這些工具時(shí),我們可以利用它們的特點(diǎn),讓打掃更加有效。例如,在使用掃帚時(shí),我們可以用一些力度掃拖的區(qū)域,使揚(yáng)起的灰塵更快地被帶到垃圾箱里?;蛘撸谕系貢r(shí),我們可以用拖把不斷地擦洗相同的區(qū)域,讓地面更加清潔。這些小技巧可以讓我們更好地利用工具,達(dá)到更好的打掃效果。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在一年級(jí)打掃衛(wèi)生的過程中,每個(gè)人分工明確,各司其職,相互協(xié)作。我們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中協(xié)調(diào)溝通。比如,我們可以設(shè)定一個(gè)打衛(wèi)生的計(jì)劃,明確每個(gè)人的任務(wù),以免出現(xiàn)混亂和重復(fù)的情況。如果打掃中遇到問題,我們可以互相協(xié)商和幫助,讓衛(wèi)生打掃更加順利和高效。

第四段:保持環(huán)境整潔的意義。

當(dāng)我們把教室打掃得干干凈凈,整整齊齊之后,我們可以感受到一種愉悅和自豪感。這種愉悅和自豪感來源于對(duì)環(huán)境整潔的堅(jiān)持和價(jià)值認(rèn)識(shí)。保持環(huán)境的整潔,不僅是對(duì)我們自身的責(zé)任和尊重,也是對(duì)他人負(fù)責(zé)和關(guān)愛的表現(xiàn)。讓空氣更加清新,地面更加平整,就可以創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們更加健康、快樂、積極地成長。

第五段:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

打掃衛(wèi)生不僅意味著在特定時(shí)刻做一些具體的工作,更重要的是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。比如,我們可以每天自覺地把課桌和椅子從雜物中整理出來,做到學(xué)習(xí)材料的分類和規(guī)范?;蛘撸覀兛梢詫?duì)自己的垃圾進(jìn)行分類回收,以保護(hù)環(huán)境和資源的利用。在日常生活中,我們可以通過這些小小的習(xí)慣,讓自己更加健康、文明、有秩序,讓自己逐漸成為一個(gè)敬業(yè)認(rèn)真、衛(wèi)生整潔的好學(xué)生。

總之,在小學(xué)一年級(jí)打掃衛(wèi)生的過程中,我們不僅學(xué)會(huì)了如何清洗打掃,更培養(yǎng)了關(guān)愛環(huán)境、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、保持健康的意識(shí)。雖然這項(xiàng)工作有時(shí)繁瑣乏味,但正是這樣一個(gè)細(xì)節(jié),讓我們逐漸成為一個(gè)優(yōu)秀的自己。我相信,在未來的日子里,這些認(rèn)識(shí)和體會(huì)將以更加廣闊的視野、更加深入的思考,影響著我們每個(gè)人的成長和發(fā)展。

一年級(jí)打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)篇九

星期日下午,我復(fù)習(xí)完功課,爸爸對(duì)我說:"你去打掃一下我們樓道的衛(wèi)生,扶手也要擦一擦。"我愉快地答應(yīng)了。

說干就干。我拿著掃把興致勃勃地打掃起來。我先從六樓開始一層一層往下掃,把每一層的煙頭、紙屑、果皮、樹葉集中在一起,再掃進(jìn)垃圾斗倒進(jìn)樓下的垃圾箱。

掃完地,我顧不上休息,端來一盆清水,把抹布濕了濕,把樓梯扶手從上到下仔細(xì)擦了一遍。擦完以后,我一看盆里的'水,不禁啞然失笑——簡直比下水道的水還要黑。

住在一樓的史叔叔看見我打掃衛(wèi)生,樂呵呵地說:"這不是活“雷鋒”嗎?"我轉(zhuǎn)過身不好意思地說:"叔叔好,我每天走這兒看著臟,打掃一下。"叔叔贊嘆地說:"學(xué)雷鋒,做好事,不錯(cuò)。我以前還沒發(fā)現(xiàn)你有這種精神,值得表揚(yáng)。我看你以后別叫艾天天了,干脆叫艾雷鋒得了。"史叔叔說著,摸了摸我的頭,笑著走開了。

經(jīng)過二十多分鐘的努力,樓道打掃干凈了??粗鵁ㄈ灰恍碌臉堑?,雖然累得滿頭大汗,可我感到很充實(shí)、很快樂,心情非常舒暢。我體會(huì)到,為大家做點(diǎn)好事真的很光榮、很自豪!爸爸媽媽也表揚(yáng)了我,夸我長大了,懂事了。樓道是大家每天都要經(jīng)過的地方,如果每一個(gè)人都愛護(hù)它,保持衛(wèi)生,我們生活的環(huán)境就會(huì)更加美好、溫馨、和諧。

我決定,以后我要經(jīng)常做類似舉手之勞、力所能及的事,比如幫媽媽做家務(wù),自己的事自己做,再不當(dāng)"飯來張口、衣來伸手"的"小皇帝",努力做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。

一年級(jí)打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)篇十

今天是5月1日——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)。做些什么事呢?對(duì)了!可以大掃除呀!我心里一喜。

于是,我便開始大掃除。我先來到了陽臺(tái),我用掃把掃了一下便掃完了。掃完了陽臺(tái)后,我又開始掃書房和我的臥室及爸爸媽媽的臥室。不到15分鐘,便掃完了。接著,我又掃完了廚房、餐廳和衛(wèi)生間,整個(gè)過程用了短短10分鐘。后來,我又把目光轉(zhuǎn)向了爺爺奶奶的臥室。我拿著掃把刷、刷的幾聲便掃完了。我剛想離開。突然,我想:會(huì)不會(huì)爺爺奶奶床下還有垃圾呢?于是,我便把掃把伸進(jìn)去,然后,把掃把拿出。果然不出所料,床下有許多垃圾。看著從床下掃出的垃圾,我心里比吃了蜜還甜。最后,我又把掃把對(duì)準(zhǔn)了客廳,掃完后,我想:終于可以休息一下了。但是沙發(fā)下會(huì)不會(huì)有垃圾呢?此時(shí),我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào)。試試不就知道了。于是,我把沙發(fā)移開。真的!沙發(fā)下真的有許多垃圾。我高興極了,連忙把垃圾掃掉。我又發(fā)現(xiàn)了好多灰塵,便用拖把拖,一邊拖一邊唱著:喜刷刷,喜刷刷,喜刷刷,喜刷刷……拖完了地,大掃除就正式完畢了。

望著被我打掃的干干凈凈、一塵不染的家時(shí),我開心的笑了。

朋友家的樓下住著一位雙腿殘疾的老奶奶,老奶奶的兒子在外地工作,家里只有她一個(gè)人。

我和我的好朋友下樓的時(shí)候,經(jīng)過老奶奶的家門口,聽見里面“咣當(dāng)”一聲,像什么東西摔碎了。我們急忙按下門鈴,老奶奶坐著輪椅給我們開了門。

我們進(jìn)門一看,是老奶奶家的暖水瓶打碎了。原來老奶奶想倒杯水喝,一不小心,就把水瓶打碎了。我和朋友相互對(duì)視了一下,就開始幫老奶奶收拾了。我們拿來掃帚,把碎片掃在一起,用簸箕收了起來,倒在了外面的垃圾桶里?;貋砗笞屑?xì)一看,發(fā)現(xiàn)老奶奶家里還很臟,于是,我們又找來抹布和水桶,幫老奶奶搞起了家庭衛(wèi)生。不一會(huì),我們就把老奶奶的家打掃得干干凈凈,當(dāng)然,我倆也累得氣喘吁吁。

看著我兩累了,老奶奶讓我們坐下喝杯水,吃點(diǎn)水果。我們看看時(shí)間不早了,就跟老奶奶道別后走了。

出了老奶奶家,天快黑了,我就回家去了。

今天,我和朋友雖然沒有去玩,可我的心里卻很高興。因?yàn)槲覀冏隽艘患苡幸饬x的事情。

一年級(jí)打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)篇十一

在開始時(shí),我們覺得有些窘困。不僅是因?yàn)槲覀€(gè)人的性格不善于做這些需要面對(duì)許多人好奇的目光的服務(wù),還因?yàn)殚_始時(shí)還并不覺得打掃街道這個(gè)任務(wù)所具有的重要意義。只是認(rèn)為我們本身更加喜歡幫助別人。在正式開始前的那天晚上,我們只是在想著第二天的工作。實(shí)際上,在這之前,我們并未做過例如打掃街道這樣的,關(guān)乎人們平常生活質(zhì)量的工作,并且那時(shí)我們認(rèn)為,打掃街道是一件勞累卻得不到相應(yīng)工作報(bào)酬的活動(dòng)。所以在開始服務(wù)的第一天,在我拿起工作用具掃帚之前,我有些忐忑不安,甚至還有些逃避的念頭。但一想起那些整天辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人,我還是硬著頭皮拿起了掃帚。

在活動(dòng)中,同學(xué)們都很積極的參與,看到的都是一滴滴真實(shí)的汗水。雖然我們是被動(dòng)去參加活動(dòng)的,但對(duì)于我們這一時(shí)代的青少年來說可謂是一場鍛煉的好機(jī)會(huì),所以大家都沒有什么怨言。在班長的帶領(lǐng)下,我們互相幫忙共同努力完成了這次集體掃大街的活動(dòng)。

這次活動(dòng)雖然沒有干什么大事,但是在這個(gè)過程中,我們不光在環(huán)保問題上有了一個(gè)深層次的理解,與此同時(shí)我們大家學(xué)會(huì)了合作互助,大家能夠在這活動(dòng)中自覺地分配任務(wù),并且能很好地完成自己的任務(wù),既提高了工作的效率,也提高了工作的質(zhì)量,很好地發(fā)輝了集體的力量。在整個(gè)活動(dòng)中大家發(fā)揮個(gè)人的積極性,飽含熱情地完成了這次活動(dòng)。我覺得這次活動(dòng)的意義非凡,大家不僅親身體驗(yàn)了勞動(dòng),而且認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境刻不容緩,最重要的是我們第一次深刻認(rèn)識(shí)到珍惜我們的環(huán)境,珍惜我們的家園,珍惜我們身邊的人是多么重要的事情??!

我們從本來以為掃地,不過簡簡單單的幾下,很容易的想法經(jīng)過掃了一會(huì)兒后,我的手已經(jīng)開始微微發(fā)酸,因?yàn)榇蠼值孛娌幌窠淌移交蠼值孛娲植?,從物理的角度來說,摩擦力大,因此掃起來很費(fèi)力。心里開始出現(xiàn)煩躁,速度也慢了下來。最后掃完后,又煩惱垃圾往哪倒這一過程變成了原來掃大街也這樣困難,在我們煩躁的同時(shí)卻看到環(huán)保阿姨推著垃圾車過來。她熱情地向我們打招呼,雖然她戴著口罩,但從眼睛我們看出了她在笑。一下子,心里打了個(gè)激靈。我們只不過掃了20幾分鐘,我們就已經(jīng)厭煩、埋怨。而那些環(huán)保工人天天自己推著一輛垃圾車,邊走邊掃,拿的是大掃把,比我們現(xiàn)在手里的重多了,掃地的時(shí)間是一天一天算的,但他們沒有任何怨言,累了就只在馬路邊歇一會(huì),相比之下,我們是多么的渺小,我們整天只在學(xué)校里學(xué)習(xí),只聽聞環(huán)保工人的偉大,跟著別人大呼“尊重我們的城市衛(wèi)士”,卻少付出行動(dòng)。想完這些,回神已經(jīng)發(fā)現(xiàn),阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn)。我仰起嘴角,身體已沒有剛才的沉重。揚(yáng)起大步,跟同學(xué)們有說有笑地走回學(xué)校。相信以后,在路上碰到環(huán)保工人,我會(huì)對(duì)他們微笑。通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。

以前我看到媽媽整天忙忙碌碌,為我做飯,為我洗衣服,為我付出的太多太多了,媽媽才三十幾歲就已經(jīng)有了白發(fā)絲,臉上有了皺紋。今天我來幫媽媽做家務(wù)勞動(dòng)。

我看了看,有沒有我可以做的,忽然我看見玻璃有點(diǎn)臟,于是我打來一桶水,拿起抹布蘸了點(diǎn)水,搓上點(diǎn)肥皂,接著把抹布放在玻璃上,使勁地擦。擦完后,我發(fā)現(xiàn)玻璃上仍有許多小黑點(diǎn),我左一下,右一下地擦,但是這些頑皮的小黑點(diǎn)卻怎么也不肯走,就硬粘在上面。這時(shí),可惹急了我,我生氣地指著小黑點(diǎn)說:“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓??!我今天非收拾你們不可!”說罷,我又將抹布蘸了點(diǎn)水,放在上面擦,可這依然沒有用,哪些小黑點(diǎn)就是賴在那里了,怎么也洗不掉。我又伸出手,用指甲在上面輕輕地掛了幾下,這些小黑點(diǎn)終于弄掉了,我又在上面哈了一口氣,又拿起抹布,將它擦干凈了。但是玻璃是干凈了,可上面那么多水可怎么辦?。∥矣帜脕砑?,在上面小心地擦了起來,不一會(huì)兒,玻璃就干凈得發(fā)光了。我擦擦頭上的汗說;“可把你擦干凈了,累死我了!”噢!對(duì)了,還要找媽媽來點(diǎn)評(píng)一下呢!我趕緊把媽媽叫了過來,讓她看看我的勞動(dòng)成果,當(dāng)她看到玻璃閃閃發(fā)光時(shí),高興極了,仔細(xì)打量我一番后,又向我豎起了大拇指。

當(dāng)我坐在沙發(fā)上想著我的勞動(dòng)成果時(shí),腦海里又浮現(xiàn)出媽媽每天辛勤勞動(dòng)的場面,不禁想對(duì)媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”想到這里,我想說:“媽媽每天這么辛苦,還要為我操心。以后可要多多為媽媽干活,不讓媽媽這么辛苦,這么為我操勞了?!?/p>

一年級(jí)打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)篇十二

作為一名一年級(jí)的學(xué)生,在打掃衛(wèi)生的過程中,我收獲了很多東西。通過參與打掃衛(wèi)生,我不僅了解了衛(wèi)生的重要性,而且培養(yǎng)了愛衛(wèi)生、愛整潔的好習(xí)慣。以下是我在打掃衛(wèi)生課程中的體驗(yàn)和反思。

第二段:意識(shí)到衛(wèi)生的重要性。

起初,我對(duì)打掃衛(wèi)生這個(gè)任務(wù)并不感興趣,甚至有些厭煩。然而,通過教師的引導(dǎo)和同學(xué)們的合作,我漸漸意識(shí)到衛(wèi)生的重要性。一個(gè)干凈整潔的環(huán)境可以營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)也能有效預(yù)防疾病的傳播。當(dāng)我清理地面上的垃圾、擦拭桌子和椅子時(shí),我意識(shí)到自己參與了學(xué)校的管理和維護(hù)。這種責(zé)任感使我更加重視衛(wèi)生,也更加積極地參與打掃衛(wèi)生。

第三段:培養(yǎng)好習(xí)慣。

打掃衛(wèi)生不僅可以讓我了解衛(wèi)生重要性,同樣也可以培養(yǎng)好習(xí)慣。在這個(gè)過程中,我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)該有自己的責(zé)任,我應(yīng)該對(duì)衛(wèi)生周圍的環(huán)境負(fù)責(zé)。我開始自覺扔垃圾、收拾家里的雜物、保持手洗等好習(xí)慣。這樣,我們將衛(wèi)生管理擴(kuò)大到我們的日常生活,并促進(jìn)了衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

第四段:建立團(tuán)隊(duì)合作。

打掃衛(wèi)生還能幫助我們鍛煉團(tuán)隊(duì)合作精神。在我們一起做這件事情的時(shí)候,每個(gè)人都能發(fā)揮出自己的長處,分工合作,互相配合,使工作更加高效和愉快。而且,我們不斷地交流、探討問題、確定工作重點(diǎn)和策略,這些就是運(yùn)用團(tuán)隊(duì)合作的好處。這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)幫助我們形成良好的合作能力,也能夠讓我們更好地與其他人合作。

第五段:結(jié)論。

作為一年級(jí)學(xué)生,我在打掃衛(wèi)生的過程中受益匪淺。在這個(gè)過程中,我意識(shí)到了衛(wèi)生的重要性,培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并建立了團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí),我認(rèn)識(shí)到打掃衛(wèi)生是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)該努力去保持整潔和環(huán)境衛(wèi)生。這些體驗(yàn)讓我更加珍惜身邊的衛(wèi)生環(huán)境,也更加熱愛學(xué)校,希望今后能夠繼續(xù)與同學(xué)們一起努力,為學(xué)校創(chuàng)造更美好的環(huán)境。

一年級(jí)打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)篇十三

在老師的安排下,我和幾名同學(xué)開始了在校園打掃衛(wèi)生的實(shí)踐工作,我們帶上一些必備的工具到操場以及一些周圍的建筑進(jìn)行了打掃和清潔,為同學(xué)以及老師的.生活提供了良好的公共環(huán)境。雖然說這段時(shí)間并不長,但是比起在家里呆上一整天都要受用得多。

有句話說得好,實(shí)踐是理論的源泉,通過這一次的社會(huì)服務(wù)打掃的實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)于很多事物有了新的認(rèn)識(shí),同時(shí)也深化了自己的看法,可以說是受益匪淺。我堅(jiān)信只要認(rèn)真對(duì)待每一件小事,就會(huì)得到意想不到的收獲?,F(xiàn)在的學(xué)生過慣了衣來伸手,飯來張口的生活,總覺得下地勞動(dòng)是一件丟面子的事。為了讓我們深刻體會(huì)金錢的來之不易,為了讓校園環(huán)境更加的潔凈美麗,我認(rèn)為這一次的實(shí)踐活動(dòng)安排得非常的有意義。

一年級(jí)打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)篇十四

一年級(jí)是孩子們進(jìn)入學(xué)校大門的第一步,也是他們開始學(xué)習(xí)生活自理的階段。在一年級(jí)的教育中,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣是一項(xiàng)重要任務(wù)。作為一名一年級(jí)的學(xué)生,我有幸參與了學(xué)校衛(wèi)生組織的活動(dòng),并且?guī)椭蠋熀屯瑢W(xué)們一起打掃衛(wèi)生。通過參與這項(xiàng)活動(dòng),我獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。

首先,打掃衛(wèi)生是一項(xiàng)有意義的工作。每個(gè)人都希望生活在一個(gè)整潔、美麗的環(huán)境中,而這個(gè)環(huán)境就需要我們一起來維護(hù)。衛(wèi)生組織活動(dòng)不僅可以讓我們的學(xué)校更加美好,也能讓我們培養(yǎng)出一種責(zé)任感和參與感。每次走進(jìn)整潔干凈的教室,我都會(huì)感到一種滿足和自豪。我知道,我所做的努力有助于創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓每個(gè)同學(xué)都能更好地專注學(xué)習(xí)。

其次,打掃衛(wèi)生能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神。衛(wèi)生組織活動(dòng)需要大家協(xié)同合作,才能達(dá)到最好的效果。每次打掃衛(wèi)生,我們都要分工合作,互相幫助。有的同學(xué)負(fù)責(zé)清掃地板,有的同學(xué)負(fù)責(zé)擦拭桌椅,還有的同學(xué)負(fù)責(zé)整理教室物品。我們會(huì)相互配合,互相照顧,互相提醒。通過這樣的團(tuán)隊(duì)合作,我們學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作,更好地與同學(xué)們相處,也增進(jìn)了我們的友誼。

再次,打掃衛(wèi)生能夠鍛煉我們的動(dòng)手能力。在參與衛(wèi)生組織活動(dòng)中,我們需要使用各種工具來完成任務(wù)。例如,我們要使用掃把、拖把、抹布等工具來清理教室的地面和桌椅,還要用垃圾袋來收集垃圾。通過這些操作,我們不僅鍛煉了自己的動(dòng)手能力,還增加了我們對(duì)工具的掌握程度。盡管這些操作對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來說可能有些困難,但是我們通過不斷的練習(xí)和努力,漸漸地掌握了這些技能。

最后,打掃衛(wèi)生能夠培養(yǎng)我們的整理能力。一個(gè)整潔的環(huán)境需要經(jīng)常整理和維護(hù)。我們通過打掃衛(wèi)生的活動(dòng),學(xué)會(huì)了如何將物品放置到正確的位置,如何整理好書本和文具等物品。這樣不僅可以讓我們的教室看起來整齊美觀,也能夠更好地找到所需要的物品,提高我們的學(xué)習(xí)效率。通過這樣的整理經(jīng)驗(yàn),我們不僅在學(xué)校中學(xué)到了如何整理物品,也培養(yǎng)了生活中保持整潔的良好習(xí)慣。

總之,作為一名一年級(jí)的學(xué)生,參與衛(wèi)生組織活動(dòng)給我留下了深刻的印象。我意識(shí)到打掃衛(wèi)生不僅僅是一項(xiàng)任務(wù),更是一種責(zé)任和樂趣。通過參與這項(xiàng)活動(dòng),我不但明白了保持學(xué)校整潔的重要性,還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力、動(dòng)手能力和整理能力。我相信,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將對(duì)我的未來學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。我會(huì)繼續(xù)努力,讓自己的付出能夠?yàn)閷W(xué)校帶來更多的幫助。

一年級(jí)打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)篇十五

一年級(jí)的學(xué)生們,每天都要進(jìn)行衛(wèi)生打掃。在這一年的時(shí)間里,我逐漸培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并有了一些關(guān)于幫打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)。

首先,我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間。衛(wèi)生打掃需要耗費(fèi)較多的時(shí)間,所以我們必須合理安排時(shí)間,確保能夠及時(shí)完成任務(wù)。在學(xué)校,老師會(huì)給我們規(guī)定每次打掃的時(shí)間限制,這要求我們高效地完成任務(wù)。通過一年的實(shí)踐,我逐漸形成了合理安排時(shí)間的意識(shí),不再拖延時(shí)間,而是盡可能地利用每一刻,保證衛(wèi)生打掃的質(zhì)量和效率。

其次,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。在打掃衛(wèi)生的過程中,我們需要分工合作,共同完成任務(wù)。每個(gè)人都有自己的職責(zé)和任務(wù),必須相互配合,完成自己的部分。通過與同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在協(xié)作中,我認(rèn)識(shí)到只有相互支持和配合,才能順利完成任務(wù),所以我會(huì)積極與同學(xué)們交流、協(xié)商,分工合作,互相幫助,營造團(tuán)結(jié)友愛的氛圍。

第三,我學(xué)會(huì)了細(xì)心和耐心。衛(wèi)生打掃需要仔細(xì)觀察和處理,不能馬虎大意。一次,清理紙屑時(shí),我發(fā)現(xiàn)一小部分落在了書架的縫隙中,我不僅仔細(xì)地尋找并取出了紙屑,還用濕布擦拭干凈。通過這樣的細(xì)致觀察和處理,我收獲了耐心和細(xì)心的寶貴品質(zhì),做事更加細(xì)心周到。

然后,我學(xué)會(huì)了關(guān)愛環(huán)境。在打掃衛(wèi)生的過程中,我看到各種垃圾,比如紙屑、瓜子殼、果皮等等。我意識(shí)到垃圾對(duì)環(huán)境的污染是不可忽視的,于是我努力做到“遵守紅綠燈,垃圾不亂丟”的原則。在學(xué)校里,我會(huì)主動(dòng)地?fù)炱鸬厣系睦?,并找到垃圾桶進(jìn)行分揀。這也讓我明白了保持環(huán)境的整潔需要我們每個(gè)人的努力,通過自己的小小貢獻(xiàn),我們可以讓學(xué)校更加美麗和宜居。

最后,我學(xué)會(huì)了創(chuàng)新思維。在打掃衛(wèi)生的過程中,我不僅僅是機(jī)械地完成任務(wù),還會(huì)思考如何用更加高效的方法,讓打掃衛(wèi)生更加方便快捷。比如,我發(fā)明了一種專門用來清除窗臺(tái)上小角落的工具,這樣就不用費(fèi)勁地伸手伸腳去清理了。這樣的創(chuàng)新思維不僅提高了我的動(dòng)手能力,還讓我更加注重細(xì)節(jié)和效率。

通過一年級(jí)的衛(wèi)生打掃,我受益匪淺。我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,團(tuán)隊(duì)合作,細(xì)心和耐心,關(guān)愛環(huán)境,還鍛煉了創(chuàng)新思維。我相信這些收獲將伴隨我成長,在以后的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮著重要的作用。我會(huì)把這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)帶到以后的生活中,不斷提高自己,為自己和他人創(chuàng)造更好的環(huán)境。

一年級(jí)打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)篇十六

一周的時(shí)間又過去了,真是光陰飛逝啊。在十三周末,我們經(jīng)過討論決定去清掃班級(jí)教室,看看是否有所發(fā)現(xiàn)。于是乎,我們選定一個(gè)教室后,開始了我們的志愿者行動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少,特別是桌子里面,有各種各樣的垃圾,比方塑料袋,飲料瓶,衛(wèi)生紙……因?yàn)樵谧雷永锩?,所以只能用手拿出來?/p>

特別是衛(wèi)生紙,看著還是挺惡心的,用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學(xué)們的產(chǎn)物,有一些是早餐后的垃圾,有些是其他垃圾,但是可以肯定都是同學(xué)們的.。其實(shí)垃圾桶就在不遠(yuǎn)處,但是里面的垃圾沒有桌子里面的多。我們經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的清掃,總算干凈了很多。

在這兩次的行動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)了不少問題:

一、我們的校園環(huán)境衛(wèi)生,沒有得到大家的保護(hù)和關(guān)愛,這并非是某個(gè)人的校園,是我們共同的家。

二、有不少人隨手亂扔垃圾,比方煙頭等。

三、同學(xué)們沒有意識(shí)到校園環(huán)境衛(wèi)生的重要性。

在這里,我希望有更多的同學(xué)可以參與保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生這個(gè)活動(dòng)中來。

一年級(jí)打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)篇十七

每位班主任都希望自己的班級(jí)有一個(gè)良好的衛(wèi)生環(huán)境,但學(xué)生的年齡小,自我控制才能差,難以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。作為一位當(dāng)了多年班主任的我,也感覺自己好似一天到晚都在講清潔衛(wèi)生,可教室里還是很難保持干凈的環(huán)境,免不了煩惱不已。

本期來,在學(xué)校的號(hào)召下,我在本班學(xué)生清潔衛(wèi)生養(yǎng)成教育方面做了大量的、細(xì)致的工作,現(xiàn)小結(jié)如下:

并對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查找自己在清潔衛(wèi)生方面存在的問題,及時(shí)改正。

開學(xué)初的第一周,每天早自習(xí)前我都會(huì)早到一會(huì),手把手教學(xué)生掃地。就拿教室窗戶玻璃的清潔來說吧,為什么同樣擦拭,有的班級(jí)教室的玻璃擦完后變成了“大花臉”,而有的班級(jí)卻光潔如新呢?經(jīng)過我的反復(fù)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)用廢紙擦效果較好。于是我就將這個(gè)好方法教給學(xué)生:先用半濕的抹布把玻璃上的灰塵擦掉,然后用廢紙?jiān)俨烈槐?,這樣玻璃上的污漬就被去除干凈了,再也不會(huì)出現(xiàn)“大花臉”了。

1、個(gè)人清潔衛(wèi)生要做到三“不”四“勤”:不隨地吐痰、不隨手亂扔垃圾、不隨地大小便;勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤撿垃圾。

2、班級(jí)衛(wèi)生要做到:每天三撿兩掃,每周一大掃。

3、對(duì)于不講衛(wèi)生的不良行為,要視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、罰清掃清潔等。

班干部就是老師的得力助手,要充分發(fā)揮班干部的作用,讓他們來催促檢查平時(shí)的清潔衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向老師反映。

有了以上幾項(xiàng)詳細(xì)措施,本期來我班學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng),班上的清潔衛(wèi)生也越做越好,還幾次被評(píng)為“文明班集體”。當(dāng)然,學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成也不是一朝一夕的事情,在今后的工作中我還將繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)展催促引導(dǎo),促使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

在開始時(shí),我們覺得有些窘困。不僅是因?yàn)槲覀€(gè)人的性格不擅長做這些需要面對(duì)許多人好奇的目光的效勞,還因?yàn)殚_始時(shí)還并不覺得清掃街道這個(gè)任務(wù)所具有的重要意義。只是認(rèn)為我們本身更加喜歡幫助別人。在正式開始前的那天晚上,我們只是在想著第二天的工作。實(shí)際上,在這之前,我們并未做過例如清掃街道這樣的,關(guān)乎人們平常生活質(zhì)量的.工作,并且那時(shí)我們認(rèn)為,清掃街道是一件勞累卻得不到相應(yīng)工作報(bào)酬的活動(dòng)。所以在開始效勞的第一天,在我拿起工作用具——掃帚之前,我有些忐忑不安,甚至還有些逃避的念頭。但一想起那些整天辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人,我還是硬著頭皮拿起了掃帚。

在活動(dòng)中,同學(xué)們都很積極的參與,看到的都是一滴滴真實(shí)的汗水。雖然我們是被動(dòng)去參加活動(dòng)的,但對(duì)于我們這一時(shí)代的青少年來說可謂是一場鍛煉的好時(shí)機(jī),所以大家都沒有什么怨言。在班長的帶著下,我們互相幫助共同努力完成了這次集體掃大街的活動(dòng)。

這次活動(dòng)雖然沒有干什么大事,但是在這個(gè)過程中,我們不光在環(huán)保問題上有了一個(gè)深層次的理解,與此同時(shí)我們大家學(xué)會(huì)了合作互助,大家可以在這活動(dòng)中自覺地分配任務(wù),并且能很好地完成自己的任務(wù),既進(jìn)步了工作的效率,也進(jìn)步了工作的質(zhì)量,很好地發(fā)輝了集體的力量。在整個(gè)活動(dòng)中大家發(fā)揮個(gè)人的積極性,飽含熱情地完成了這次活動(dòng)。我覺得這次活動(dòng)的意義非凡,大家不僅親身體驗(yàn)了勞動(dòng),而且認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境刻不容緩,最重要的是我們第一次深化認(rèn)識(shí)到珍惜我們的環(huán)境,珍惜我們的家園,珍惜我們身邊的人是多么重要的事情啊!

我們從本來以為掃地,不過簡簡單單的幾下,很容易的想法經(jīng)過掃了一會(huì)兒后,我的手已經(jīng)開始微微發(fā)酸,因?yàn)榇蠼值孛娌幌窠淌移交?,大街地面粗糙,從物理的角度來說,摩擦力大,因此掃起來很費(fèi)力。心里開始出現(xiàn)煩躁,速度也慢了下來。最后掃完后,又煩惱垃圾往哪倒這一過程變成了原來掃大街也這樣困難,在我們煩躁的同時(shí)卻看到環(huán)保阿姨推著垃圾車過來。她熱情地向我們打招呼,雖然她戴著口罩,但從眼睛我們看出了她在笑.一下子,心里打了個(gè)激靈。我們只不過掃了20幾分鐘,我們就已經(jīng)厭煩、抱怨。而那些環(huán)保工人天天自己推著一輛垃圾車,邊走邊掃,拿的是大掃把,比我們?nèi)缃袷掷锏闹囟嗔?,掃地的時(shí)間是一天一天算的,但他們沒有任何怨言,累了就只在馬路邊歇一會(huì),相比之下,我們是多么的渺小,我們整天只在學(xué)校里學(xué)習(xí),只聽聞環(huán)保工人的偉大,跟著別人大呼“尊重我們的城市衛(wèi)士”,卻少付出行動(dòng).。想完這些,回神已經(jīng)發(fā)現(xiàn),阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn).我仰起嘴角,身體已沒有剛剛的沉重。揚(yáng)起大步,跟同學(xué)們有說有笑地走回學(xué)校。相信以后,在路上碰到環(huán)保工人,我會(huì)對(duì)他們微笑。通過這次的的社會(huì)理論活動(dòng),我們逐步理解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)理論活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對(duì)自身價(jià)值可以進(jìn)展客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的將來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。

一年級(jí)打掃衛(wèi)生的心得體會(huì)篇十八

衛(wèi)生是每個(gè)人都需要關(guān)注的問題,無論是在家里還是在學(xué)校。作為一名一年級(jí)的學(xué)生,我也參加了學(xué)校的義務(wù)打掃衛(wèi)生活動(dòng)。這個(gè)經(jīng)歷告訴我衛(wèi)生對(duì)我們的健康和生活是多么重要,也讓我領(lǐng)會(huì)到了一些值得分享的心得體會(huì)。

在打掃衛(wèi)生的過程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了衛(wèi)生對(duì)我們每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的。如果沒有衛(wèi)生,我們就無法保持健康,生活質(zhì)量也會(huì)大大降低。因此,認(rèn)真打掃衛(wèi)生是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在參加義務(wù)打掃衛(wèi)生活動(dòng)的時(shí)候,我還意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。衛(wèi)生工作需要共同努力,每個(gè)人都要認(rèn)真做好自己的工作,互相協(xié)作,才能保證衛(wèi)生得到徹底的清理。當(dāng)團(tuán)隊(duì)完成整個(gè)打掃工作后,大家都感到非常興奮和自豪,因?yàn)榇蠹业暮献髯屝l(wèi)生更加整潔。

第四段:注意安全衛(wèi)生的方法。

在打掃衛(wèi)生的過程中,我還學(xué)到了不少注意安全衛(wèi)生的方法。首先,要穿上合適的工作服,避免污垢和灰塵對(duì)身體的損害;其次,要使用適當(dāng)?shù)那鍧嵐ぞ吆突瘜W(xué)藥品,特別是在清理衛(wèi)生間等比較嚴(yán)重的區(qū)域時(shí)要小心謹(jǐn)慎;最后,工作完成后要保持室內(nèi)通風(fēng),避免化學(xué)藥品的殘留,同時(shí)要及時(shí)清理工具和垃圾。

第五段:總結(jié)。

此次義務(wù)打掃衛(wèi)生的經(jīng)驗(yàn)不僅讓我學(xué)到了挑戰(zhàn)自己,認(rèn)真工作和團(tuán)隊(duì)合作的方法,而且也提高了我的衛(wèi)生意識(shí)和安全意識(shí)。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)也能對(duì)我有所幫助。我也希望更多的人能意識(shí)到衛(wèi)生的重要性,并加入到衛(wèi)生工作中來,共同為美好的生活和健康的未來做出自己的貢獻(xiàn)。

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