二年級的閱讀培訓(xùn)心得體會和方法 二年級課外閱讀心得體會(3篇)

我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

有關(guān)二年級的閱讀培訓(xùn)心得體會和方法一

我希望下一次中秋節(jié)比這次中秋節(jié)過得更開心!祝大家中秋節(jié)快樂!

今天是中秋節(jié)，我們一家去爺爺家吃晚飯。吃過晚飯，我們散步來到橋邊賞月。我一邊吃著月餅，一邊聽媽媽講月亮的故事。媽媽說：“月亮上有美麗的嫦娥，蹦蹦跳跳的月兔和好看的桂花樹……”

月亮終于出來了，今晚的月亮真圓啊!我看見掛在夜空中的月亮像月餅，又像一個銀色的大玉盤，美麗極了。月光靜靜地灑在河面上，像給河面上披著一層薄薄的銀紗。在月光的照耀下，周圍的天空金黃金黃的，美極了!

月到中秋分外明，我喜歡中秋節(jié)的夜空!

中秋的夜晚，美麗的月亮從天邊升起來了，我和爸爸媽媽、還有妹妹一起來到巴溝山水園走月亮。

月亮若隱若現(xiàn)，一會兒躲進云層里，一會兒又探出腦袋來，就像一個頑皮的小孩在跟我們玩捉迷藏。這時候，我們一家人手牽著手在灑滿月光的小路上走著、走著……有時，我和妹妹追趕打鬧，跑得上氣不接下氣;有時，爸爸會給我講他小時候的趣事，逗得我哈哈大笑;有時，我們只是靜靜地跟著月亮走，月亮不見時我們就找月亮。我們走過彎彎曲曲的小路，穿過池塘邊的亭子，走上田間的木橋，走過花叢和稻田邊……

啊，銀白色的月光是那樣柔和、明亮，照進了我的心里，我想聞一聞月亮的味道，一定是清新香甜，我想擁抱著月亮入睡，一定是美夢連連!

一年一度的中秋佳節(jié)，我們?nèi)チ送夤乙黄疬^節(jié)。晚飯后爸爸帶我去散步，走在路上，抬頭一看，“哇”今晚的月亮好圓啊!

月亮像長了腳似的，還和我玩起了捉迷藏。有時候跑進云層里，有時候跑到樹枝上，有時候跑到房頂上……月亮越來越圓，像個大玉盤，高高地掛在天上。

外公還拿來了各種口味的月餅，有豆沙味，百果味，蛋黃味，還有椒鹽味……我們一邊看著月亮，一邊吃著美味的月餅。

突然，我想到了李白的一首“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”原來古人也很喜歡賞月。

今晚真是個開開心心，團團圓圓的中秋節(jié)啊。

今天是中秋節(jié)，也是一家團圓的日子。

天漸漸暗了下來，我們一家來到陽臺觀賞月亮。天上的月亮又大又圓，好像白玉做的盤子。此時讓我聯(lián)想到了一首古詩：“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端?！痹瓉碓娤衫畎拙褪沁@么認為的。

媽媽還給我講了嫦娥奔月的神話傳說，望著月亮，我仿佛看見嫦娥在月空中翩翩起舞。

當(dāng)然，中秋節(jié)不能忘了吃美味的月餅哦!如今，月餅的種類非常多，有蓮蓉味的、有豆沙味的、還有蛋黃味的……

啊!多么美好的夜晚。

有關(guān)二年級的閱讀培訓(xùn)心得體會和方法二

星期天的下午，小雞和小鴨要去草原玩?？墒撬鼈円^河，但是小雞不會游泳。這可把小雞急壞了。

小鴨說：“別著急，小雞?？次业摹！闭f完，小鴨子便去森林里找了一塊兒木板給小雞。小雞說：“你找這塊木板有什么用?”小鴨子說：“我把這塊木板放到水里。你跳到木板上，我推著你不就可以過河了?”聽了小鴨的話，小雞開心極了。小雞趕緊跳到木板上，小鴨推著它過河了。到對岸的時候，小雞對小鴨說：“謝謝你!”小鴨對小雞說：“不客氣!”

接著，它們一起開開心心地去草原玩了。

當(dāng)一名小學(xué)生好不好?我的同學(xué)都說：“當(dāng)一名小學(xué)生一點都不好?！?/p>

早上，我們吃完飯要背著沉甸甸的書包去上學(xué)。放學(xué)，我們還要做許許多多的作業(yè)，倘若沒有完成作業(yè)，老師就會嚴肅地批評我們。

不過，我覺得當(dāng)一名小學(xué)生還不錯。

早上，我一起來就刷牙洗臉去學(xué)校，來到學(xué)?？梢钥吹胶芏嗤瑢W(xué)，他們每個都很厲害。比如，我們班有講故事大王——張書寧，有每次考試都得第一名的學(xué)霸——耿茗薈。

我喜歡當(dāng)一名小學(xué)生，開心的時候我會在家里朗讀課文，如果你在我家附近聽到朗讀聲，那就一定是我。

前幾天，我給我養(yǎng)的小烏龜們一個禮物——假水草。小烏龜們特別喜歡我給它們的假水草，只要沒到晚上熄燈的時候，它們就一直在那里爬上爬下。

有一次，我發(fā)現(xiàn)一只小烏龜背著另一只小烏龜爬上了假水草，而且在上面待了一會。

現(xiàn)在，烏龜也會上樹了，真好玩。

早上一起來，我就把昨天獲獎的證書帶到學(xué)校去。我把證書拿給陳老師看，陳老師看了說：“你真棒。”馬老師也夸獎我了。我的心情頓時變好了。

我在回家的路上，我聽見鳥兒早天空歌詞，好像在像我祝賀;我看到花兒在陽光下盛開，好像在想我祝福。我欣喜若狂，連走路都是連蹦帶跳的。

有關(guān)二年級的閱讀培訓(xùn)心得體會和方法三

上周三是金小夏季運動會。我參加了二年級男生跳繩比賽。

我們班有兩男兩女參加跳繩比賽。兩個女生是范欣和朱宇靈，男生是我和趙銳篪。

二年級男生第一批到達比賽場地，但一年級的弟弟妹妹和二年級的女生卻先跳。我等得很著急。終于，二年級男生比賽在我們熱切期待中來臨了。

我心里一點兒也不緊張，我覺得比賽很光榮，我要比出我的水平。

比賽開始了。我的腳跳了起來，我的手搖起了繩子，耳邊只聽見了甩繩的聲音。我心里想：“一定要跳好！”我跳呀！跳呀……突然，哨聲響了。比賽結(jié)束了，我一口氣跳了141個。

周五成績出來了。我是二年級男生第五名，拿到了全班唯一的跳繩證書。范欣還說她能在一分鐘跳203個呢，但比賽時用了兩口氣才跳了130個，不如我一口氣跳了141個呢。我看她真是把牛皮吹破了，我才不信呢。我要繼續(xù)加油。

一年級時，我跳繩全班倒數(shù)，現(xiàn)在，能代表班級參加比賽，還獲得金小男生二年級第五名，我很高興！