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四年級心得體會寫多少字及收獲 四年級感想和收獲(6篇)

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四年級心得體會寫多少字及收獲 四年級感想和收獲(6篇)
2023-01-05 06:07:57    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022四年級心得體會寫多少字及收獲一

一、基本情況分析:

經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)強化與教育指導(dǎo),四年級的絕大部分同學(xué)各項行為習(xí)慣已形成,大部分同學(xué)對語文學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,形成了學(xué)習(xí)語文的良好氛圍。為了本學(xué)期語文教學(xué)更上一個新的臺階,為了每個學(xué)生的語文水平有一個大的進(jìn)步?,F(xiàn)將上學(xué)期的語文教學(xué)心得體會如下。

二、主要成績和經(jīng)驗;

(一)實施新的教法,提高教學(xué)的實效性

第一、在識字寫字教學(xué)中,講究方法,提高質(zhì)量。二是充分運用多媒體技術(shù)優(yōu)勢,給兒童創(chuàng)設(shè)生動活潑的畫面,并引導(dǎo)他們聯(lián)系生活實際和已有生活經(jīng)驗,多觀察,多想象,把識字和認(rèn)識事物有機(jī)結(jié)合起來;三是學(xué)過的字力求在語言訓(xùn)練時反復(fù)運用,把識字和聽說讀寫有機(jī)地結(jié)合起來;四是在識字過程中一定重視寫字的指導(dǎo),不僅要求兒童把字寫對,還要做到姿勢正確,把字寫好。

第二,在口語交際中,聯(lián)系實際,創(chuàng)設(shè)情境,使兒童入情入境地進(jìn)行口語交際,達(dá)到有話可說,有話愿說。 第三、在教學(xué)策略上,整體關(guān)顧,靈活處理。。

第四、在教學(xué)思想上,要轉(zhuǎn)變方式,實施自主、合作、探究式學(xué)習(xí)。

(二)、注意德育滲透,體現(xiàn)語文的情感性

"新課標(biāo)"指出:"培養(yǎng)兒童高尚的道德情操和健康的審美情趣,形成正確的價值觀和積極的人生態(tài)度,是語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,不應(yīng)該把它們當(dāng)作外在的、附加的任務(wù),而應(yīng)該因勢利導(dǎo),貫穿于日常的教學(xué)過程之中,通過熏陶感染,收到潛移默化的功效。我在教學(xué)中,一方面要充分利用教材蘊藏的德育因素,適時、適度地進(jìn)行德育滲透,達(dá)到"潤物細(xì)無聲"的效果。另一方面,充分挖掘教材中的情感因素,強化人文素質(zhì)教育,做到"披文入情,以情悟文,情文結(jié)合"。

(三)培養(yǎng)語文素養(yǎng),體現(xiàn)語文的學(xué)科性

新教材特別重視對兒童語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。因此,教師在教學(xué)中要充分利用教材優(yōu)勢,注重兒童語言的積累、感悟和運用,注重對兒童進(jìn)行語文基本技能的訓(xùn)練,給兒童打下扎實的語文基礎(chǔ);要努力體現(xiàn)語文的實踐性和綜合性,努力開發(fā)語文課程資源,充分利用當(dāng)時、當(dāng)?shù)氐膶W(xué)習(xí)資源和教育資源。

要創(chuàng)造性地使用教材。教師要根據(jù)當(dāng)時、當(dāng)?shù)睾蛯W(xué)生的實際,活用教材,隨時利用身邊的語文教育資源,豐富語文教學(xué)的內(nèi)容與形式,拓寬語文教學(xué)的渠道。

總之,教師備課時胸中要有全局,創(chuàng)造性地設(shè)計教學(xué),創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué),做到既符合教材編寫意圖,又不拘泥于教材。使教學(xué)充滿活力。

三、存在問題。

1、培優(yōu)補差工作由于時間,人數(shù),任務(wù)多等主客觀原因,開展較少,成效不大。

2、沒有能全面,多層次提高學(xué)生語文水平。 3、作文水平整體偏低,指導(dǎo)訓(xùn)練力度不夠。

4、教師沒能充分“備懂”學(xué)生,所教內(nèi)容、所運用方法不能廣泛引起學(xué)生共鳴,課堂氣氛不夠活躍。

有成績也有不足。本人將從這學(xué)期的教學(xué)工作汲取營養(yǎng)(優(yōu)點)、吸取教訓(xùn)。加倍完善自己,提高自身素養(yǎng),以便做出更大的成績,更好的完成工作。

“一份耕耘,一份收獲”。好的教師就應(yīng)該多下苦功夫去研究教學(xué)教材,多花心思去和孩子們接觸,探討方法。在以后的工作中,努力改掉不足之處,真正和孩子融為一體共同學(xué)習(xí),讓孩子們感受到學(xué)習(xí)的樂趣,知道學(xué)習(xí)的意義,樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù),為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗!

2022四年級心得體會寫多少字及收獲二

我的家鄉(xiāng)在信陽,如今,這里發(fā)生了巨大的變化。

原來的學(xué)校是平面板房,地上的垃圾遍地。桌椅破爛不堪,有的是三條腿的,有的是兩條腿的,甚至沒有腿。那時的學(xué)校沒有燈,夜里黑乎乎的,伸手不見五指。而且,那時的學(xué)校只有一層。而現(xiàn)在,學(xué)校是五六層的高樓,教室內(nèi)的墻壁潔白亮麗,桌椅都是鋼鐵制的,既大且干凈。室內(nèi)裝上了點燈,夜里,教室在燈光的懷抱下顯得無比明亮。

不僅如此,家鄉(xiāng)的道路也發(fā)生了翻天覆地的變化。過去的是泥路,而且又細(xì)又窄,現(xiàn)在的是柏油路,又寬又平。

我的家鄉(xiāng)是多么美麗,它的美麗包含著多少人的勞動和汗水,我長大以后要為家鄉(xiāng)獻(xiàn)一份力,讓我們的家鄉(xiāng)一天比一天美好,我愛我的家鄉(xiāng)。

四年級作文家鄉(xiāng)的變化2

我住在利代村,前幾年我村的道路特別爛,特別是陰天下雨的時候特別難走,我躲在屋里不想到外面去。

自從20__年上級支持我村修路,我們的農(nóng)民每家每戶也都拿了許多錢為我們村修路,還開了一條很寬的大街,我村共修了南北兩條大街,東西五條大街,再也不怕難走了。每條街都整整齊齊路面平的像鏡子一樣顯得特別漂亮,

今年3月15日西安交通還組織了七十名員工來為我們村打掃衛(wèi)生,我們村的人熱情接待了他們,他們也對我們特別有禮貌打掃得特別干凈,把我們村的每個角落修的特別整齊。我們村改變了新的面貌更重要的是感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我們利代村的大量支持。

四年級作文家鄉(xiāng)的變化3

社會發(fā)達(dá)了,誰不想有錢?但是,現(xiàn)在社會上有些人光想著掙錢,卻把周圍的環(huán)境給破壞了,我的家鄉(xiāng)——阿勒泰,正是如此。

有一天,我來到樺林公園的后面的山上,長的茂盛的小草,有高有大的白樺樹一棵棵挺立在山坡上,還有那又寬又長的河,清澈見底,一下子就可以看見小魚在河里游來游去。

可是現(xiàn)在,山上的樹木不斷減少。河底的沙子被挖土機(jī)一個有一個大洞的,小草被人們踐踏,草地上的草都沒了……

君子愛財,取之有道。不要以破壞環(huán)境為成本,來制造財富。都醒醒吧,人們!我們要付出一切代價保護(hù)我們的家園吧!

四年級作文家鄉(xiāng)的變化4

我的家鄉(xiāng)在長山,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個可愛的地方。

這幾年家鄉(xiāng)的變化太大了,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧!

走在長山的古街上,那里本來破舊不堪,墻上有很多破洞,房子里面還有很多老鼠、螞蟻等等小動物。

聽外公說,以前的房頂都是壞的,下雨時,小水滴就會從壞掉的地方淋下來,別人想睡好覺都難。他們每天都只能吃白饅頭,只有過年的時候才能吃到白米飯,但是現(xiàn)在的日子每天都像過年。

現(xiàn)在的街上開了很多很多小店,變得很美麗,房子也修得很漂亮。

我愛長山,我希望長山會更加美麗,更加富饒,大家一起加油吧!

我愛我的家鄉(xiāng)!

四年級作文家鄉(xiāng)的變化5

我的家鄉(xiāng)非常美麗,因為它有變化。

以前,我家鄉(xiāng)的房子是破破爛爛的,顏色單一,里面經(jīng)常有臭老鼠、臭蒼蠅等來“做客”,還留下了一坨坨“禮物”?,F(xiàn)在,家鄉(xiāng)的房子都變得嶄新嶄新,顏色鮮艷,有紅的、黃的、藍(lán)的、棕的……里面都備有殺蟲劑,滅鼠藥等。

以前,家鄉(xiāng)的小路是用小石子鋪成,坑坑洼洼的,很多小朋友走路的時候都會摔倒?,F(xiàn)在,家鄉(xiāng)的小路不是用瀝青就是用水泥鋪成,干凈又平坦。

以前,家鄉(xiāng)的交通不便,人們基本靠步行上下學(xué)。現(xiàn)在的家鄉(xiāng),交通便利,四通八達(dá)。

聽爸爸媽媽說,他們小時只有過年過節(jié)才有好吃的,才有新衣服穿?,F(xiàn)在的我每天都有好吃的,隨時可以穿新衣服。

這就是我家鄉(xiāng)的變化,我愛我的家鄉(xiāng)!

四年級作文家鄉(xiāng)的變化6

寒假里,我去了奶奶家。發(fā)現(xiàn)奶奶家門前彎彎曲曲的馬路變成了筆直平坦的大道。小溪變成了大河,還有人在河里游泳呢!以前奶奶家沒有狗,現(xiàn)在奶奶家有一只可愛的狗,我非常喜歡它,并給它取了個名字叫歡歡,因為它一天到晚一直蹦蹦跳跳很開心的樣子,而且整天跟著我,可愛極了!家鄉(xiāng)的變化真大啊!在一個新的'環(huán)境中生活我覺得十分的快樂。

四年級作文家鄉(xiāng)的變化7

世界上的萬物都有變化,但變化最大的還是我又美麗又整潔的家鄉(xiāng)。

我家那邊有一口池塘水面,波光粼粼,十分寧靜,水底時不時游來幾條小魚,以前的池塘水黑黑的,小魚也很少,水面還浮著五顏六色的袋子,散發(fā)出臭臭的味道。

以前傳遞信息也非常不方便,請客要挨家挨戶的叫,十分勞累,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,我們只要打個電話,發(fā)個語音就能傳遞信息,太方便了。

以前上下學(xué)都要步行,騎自行車,如果遇上下雨天就麻煩了,因為路是泥巴鋪成的。當(dāng)時只能抬著自行車上下學(xué)?,F(xiàn)在的路是水泥做的,再也不用擔(dān)心這個問題啦,而且現(xiàn)在多了許多交通工具,方便多了。

現(xiàn)在的幸福生活來之不易,我們要好好珍惜。

四年級作文家鄉(xiāng)的變化8

我生活在美麗的家鄉(xiāng),看,小河多么清澈,瞧,樹林多么茂盛,好美啊!但是,好景不長,自從一批人來過以后,小河從此沒有清澈過,樹木從此沒有茂盛。原來,他們砍伐樹木,在回去的路上,應(yīng)小河擋住了他們的回路,而填平了小河。樹木可以供給我們氧氣,小河供給我們甘甜的泉水。啊!還我那美麗的家鄉(xiāng)!

四年級作文家鄉(xiāng)的變化9

沈陽,作為東北最大的中心城市,中國歷史文化名城,十年后將以環(huán)境優(yōu)美、風(fēng)景秀麗而聞名于世。

沈陽,中國的工業(yè)重鎮(zhèn),未來在政府的治理下,空氣新鮮,污染問題得到了改善。隨著科技的不斷發(fā)展,汽油將被一種新的氣體所替代。污染少了,能源多了。自來水管里流出的水接出來就可以飲用,而不必?fù)?dān)心肚子里會長出蟲子??茖W(xué)家們研制出了一種噪音處理器,將噪音轉(zhuǎn)化成熱能、電能,用于人們?nèi)粘V腥∨⒄彰?。沈陽沒有了噪音,城市變得安靜而和諧。

未來的沈陽將比我想像的還要美好,我祝愿、我期待……

2022四年級心得體會寫多少字及收獲三

有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。

學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里,我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃,對你嚴(yán)格要求,改正缺點,把學(xué)習(xí)搞好。

每個人都有優(yōu)點,也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進(jìn)步。

在新的一個學(xué)期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認(rèn)真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。

你是一個富有責(zé)任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步完善自我!

本學(xué)期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結(jié)束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進(jìn)步。

新的學(xué)期開始了,這是你在小學(xué)階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。

最新的小學(xué)四年級家長評語:你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學(xué)習(xí),為將來能夠上一個更高的臺階。

四年級是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦!

你要學(xué)會獨立、自強,學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運用工作不依賴別人,目標(biāo)性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取取得好成績。

你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺,成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!

“一步一個腳印”希望在老師和同學(xué)的幫助下,做一個德、智、體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。

在大的方面很懂事,能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠,有點急躁。在學(xué)習(xí)方面,能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點,仔細(xì)一點,并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點,當(dāng)然是需要多練習(xí)。

成績只能代表過去,希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。

作為一名學(xué)生始終要記?。簩W(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

2022四年級心得體會寫多少字及收獲四

1. 我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導(dǎo)下,畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了,家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。

2. 以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,自從上了小學(xué)性格開朗了很多,吃飯也比以前進(jìn)步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),慢慢的,你們的教育家長會接受,社會會認(rèn)可,謝謝。

3. 希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺地去加強鞏固所學(xué)到的知識,認(rèn)真完成作業(yè),不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補自己所短?!碧岣叻€(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績。

4. 她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,配合老師做好班級工作。學(xué)習(xí)踏實、努力,不急不躁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學(xué)校社會活動,競選學(xué)生會干部,增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。

5. 他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進(jìn)、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性。全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn),學(xué)習(xí)能力很強,每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。總之,全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)。

6. 孝敬父母,對人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽講、課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!

7. 作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個進(jìn)步只是一個開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

8. 上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!

9. 魏近午這學(xué)期在學(xué)習(xí)上變化不大,希望在下個學(xué)期里能夠有所提高。

10. 希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

11. 看到自己的進(jìn)步,改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。

12. 希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關(guān)注孩子的動向!

13. 在新的一年里,望老師嚴(yán)格要求學(xué)生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使孩子能繼續(xù)保持優(yōu)異成績!

14. 課堂作業(yè)正確率較高,這與老師的監(jiān)督有關(guān),而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率,作為家長我們感到自責(zé),對孩子的責(zé)任心不強,造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事,不是很認(rèn)真,學(xué)習(xí)效率不高。孩子自己也意識到這點,如果將這種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,帶到初中,將會造成不良的后果。希望在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。

15. 她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今考試在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前。

16. 女兒從小學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔(dān)任班干部,學(xué)習(xí)成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心??偟膩碚f,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

17. 經(jīng)過學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責(zé)任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。

18. 樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí),愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻(xiàn)。

19. 她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學(xué)習(xí)是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物。

20. 從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學(xué)會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學(xué)校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!

21. 這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進(jìn)步。希望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個新的開始。嚴(yán)格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。

22. 學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

23. 楚楚在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里,我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃,對你嚴(yán)格要求,改正缺點,把學(xué)習(xí)搞好。

24. 每個人都有優(yōu)點,也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進(jìn)步。

25. 本學(xué)期謝晉學(xué)習(xí)的自覺性、自律性有所下降。目前,你已經(jīng)認(rèn)識到你自己的毛病。在今后的學(xué)習(xí)中取得好成績。

2022四年級心得體會寫多少字及收獲五

1. 我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導(dǎo)下,畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了,家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。

2. 以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,自從上了小學(xué)性格開朗了很多,吃飯也比以前進(jìn)步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),慢慢的,你們的教育家長會接受,社會會認(rèn)可,謝謝。

3. 希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺地去加強鞏固所學(xué)到的知識,認(rèn)真完成作業(yè),不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補自己所短?!碧岣叻€(wěn)定自己的學(xué)習(xí)成績。

4. 她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,配合老師做好班級工作。學(xué)習(xí)踏實、努力,不急不躁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學(xué)校社會活動,競選學(xué)生會干部,增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子。

5. 他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進(jìn)、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性。全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn),學(xué)習(xí)能力很強,每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。總之,全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)。

6. 孝敬父母,對人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽講、課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!

7. 作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個進(jìn)步只是一個開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

8. 上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!

9. 魏近午這學(xué)期在學(xué)習(xí)上變化不大,希望在下個學(xué)期里能夠有所提高。

10. 希望孩子在學(xué)習(xí)和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

11. 看到自己的進(jìn)步,改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。

12. 希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會加強督促,配合老師工作,及時和老師關(guān)注孩子的動向!

13. 在新的一年里,望老師嚴(yán)格要求學(xué)生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使孩子能繼續(xù)保持優(yōu)異成績!

14. 課堂作業(yè)正確率較高,這與老師的監(jiān)督有關(guān),而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率,作為家長我們感到自責(zé),對孩子的責(zé)任心不強,造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事,不是很認(rèn)真,學(xué)習(xí)效率不高。孩子自己也意識到這點,如果將這種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,帶到初中,將會造成不良的后果。希望在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。

15. 她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今考試在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前。

16. 女兒從小學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔(dān)任班干部,學(xué)習(xí)成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心??偟膩碚f,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

17. 經(jīng)過學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責(zé)任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。

18. 樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí),愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻(xiàn)。

19. 她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學(xué)習(xí)是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物。

20. 從小就淘氣的你,隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,學(xué)會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學(xué)校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,在今后的前道路上更上一層樓!

21. 這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進(jìn)步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進(jìn)步。希望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個新的開始。嚴(yán)格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進(jìn)步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。

22. 學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長的指引下,增強自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

23. 楚楚在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里,我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃,對你嚴(yán)格要求,改正缺點,把學(xué)習(xí)搞好。

24. 每個人都有優(yōu)點,也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進(jìn)步。

25. 本學(xué)期謝晉學(xué)習(xí)的自覺性、自律性有所下降。目前,你已經(jīng)認(rèn)識到你自己的毛病。在今后的學(xué)習(xí)中取得好成績。

2022四年級心得體會寫多少字及收獲六

今年的秋似乎格外的美,城里街旁都一樣。塵土紛囂之間,忽然呈現(xiàn)出兩片金黃,頓使人眼前一亮,再仔細(xì)一瞧,才知道兩行桂花樹。路邊的桂花樹上,開滿了星星般,哦,不,芝麻般大小的桂花,閉上眼,深深吸一口氣,淡淡的幽香朝我襲來,讓人恨不得摘下一簇,細(xì)細(xì)品味它的芳香。

去年秋天,我和媽媽一起撿銀杏葉和楓葉。這,是兩種不同的顏色。銀杏葉像一把把小小的黃色的扇子,一葉加一葉,一把加一把,風(fēng)一吹,就像一只只黃蝴蝶,紛紛飛落。而楓葉卻像一個個迷你的手印,遠(yuǎn)看似烈火,細(xì)看,才知道是一樹楓葉,跟風(fēng)起舞,手印落在地上,又被我拾起。

古人詩云:“秋色無遠(yuǎn)近”“濃綠萬枝紅一點?!鼻锛?,也是豐收的季節(jié),瞧!柚子樹上掛著大大的黃色的圓球,看見風(fēng)兒它們一個個的左搖右晃,跟風(fēng)兒打著招呼,又像在和人們說:“快來摘我呀!”旁邊的小燈籠高高地掛在樹上。沒錯,多可愛,這就是柿子!轉(zhuǎn)頭一看,喲!紅紅的蘋果躲在樹葉叢中,像一個個害羞的小姑娘。

花開了又謝,樹葉長了又落;果實結(jié)了,又被人摘;秋來了,又去了。我們牽不住的,除了身邊的人,還有時光。畢竟,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。繁花碩果一番,人又大了一歲。

寫景物的作文四年級2

我喜歡我們的校園,喜歡校園的建筑,喜歡校園的樹木,喜歡校園的花草,但是我最喜歡的是校園里的小花園。

這個小花園坐落在綜合樓旁邊,每天上學(xué)我都路過這里,首先映入眼簾的是一個生機(jī)勃勃的噴泉,清澈的泉水順著層層假山歡快地流進(jìn)了下面的小池塘里。小池塘的水真清啊,清得可以看見池底五顏六色的鵝卵石。我望著平靜的水面,看吶,還有一個我,她在微笑地望著我。小池塘的水真靜啊,仿佛是一匹色澤明亮的絲綢,讓我看了不由得安靜下來。如此平靜的水,有誰會忍心打破它的安詳呢?

池塘的旁邊有長長的走廊,紫藤蘿悄悄地爬滿了長廊,花開時節(jié)就會散發(fā)出一陣陣清香。粉色的木槿,金黃的銀杏和綠色的棕櫚,他們高高地把頭抬起,向著陽光,充滿了蓬勃向上的氣息。微風(fēng)拂過,每個葉片都在舞動,發(fā)出沙沙聲。我仿佛聽到他們在交談,談藍(lán)天,談白云,談一切美好的事物。

從清晨到黃昏,美麗的校園陪伴著我們一起成長。我愛生機(jī)勃勃的小花園,也愛我的校園——這個充滿快樂的天堂!

寫景物的作文四年級3

夏姑娘慢慢地走了,秋姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地向我們走來,她揮動著手中的魔法棒,把整個校園變了個模樣。

走進(jìn)校園的大門,伴著秋風(fēng),我聞到了一股濃濃的桂花香。這時整個校園都沉浸在桂花的清香里,小朋友的腳常被那香味勾住。抬頭望去,映入眼簾的是幾幢高高的教學(xué)樓和茂盛的花草樹木,深吸一口氣,清新的空氣讓我心曠神怡。

踏著輕快地腳步,我來到了小池塘前。池塘里堆著許多不同形狀的石頭,仿佛是一只巨型的大手,正在向我們打招呼。池塘里的水清澈見底,在樹木的倒影下,池水被染成了綠色,漂亮極了。

瞧!秋雨灑落在水面上,“滴滴嗒嗒”蕩起了層層波紋,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。雨滴落在銀杏樹的樹葉上,樹葉高興地向雨滴打招呼;雨滴落在鮮花上,鮮花微笑著向雨滴問好;雨滴落在小草上、泥土里……滋潤了大地萬物。

雨過天晴,湛藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。在陽光的照射下,荷葉上的露珠散發(fā)出五彩的光芒,美麗極了!

秋天的校園有著不一樣的光彩,她散發(fā)的光芒難以阻擋;秋天的校園里有一股蓬勃向上的精神,勢不可擋。

啊!秋天,我希望你永留校園,把校園裝點得更加漂亮!

寫景物的作文四年級4

四月的雨,悄無聲息的下著。

安靜地聽著雨聲,看著它下落。它們唱著歌,飛舞著。它們?yōu)R起水花,跳動著,風(fēng)中雨,雨中風(fēng),配合得天衣無縫。那紛飛的雨點,只求得迸濺后粉身碎骨,只愿激起片片漣漪,滑落在窗上,滴在葉上,流進(jìn)人們的心里。它如此坦然而又平和。

在這條兩旁種滿梧桐的小巷中,雨輕輕地飄落。它沖刷著青灰的石板路,洗涮著鮮綠的梧桐葉。一切都變得光亮。那躲起來的青苔也像染了頭發(fā),綠的那么鮮艷。這幽靜的小巷偶然會有撐傘的人走過,但他們總是慢慢的踱步,看這幅畫,聽這首詩。

一顆浮躁的心,漸漸平靜。

這樣的小雨,我是不愿打傘的。總覺得這晶瑩的雨滴,是神圣的使者,是圣潔的化身,會洗掉所有的污垢。而我,也愿意接受他的洗禮,任他飄落,打在頭發(fā)上。

那些雨中嬉戲的孩子們,不知是否也認(rèn)為如此。那歡快的笑聲和著清脆的雨聲,融為一體。

我想著飄舞的精靈,是雨的靈魂。

他飛散在人間,化成蘇醒的希望,化成欲斷魂的哀愁,化成綿綿無絕的詩。

它輕悄悄的,不驚擾任何人。

這四月的雨,還在悄無聲息的下著。

寫景物的作文四年級5

生活中的聲音無處不在,在早晨能聽到小鳥的叫聲,在校園里能聽到孩子們的笑聲,在馬路上能聽到路人行走時腳步聲,下雨時能聽到驚天動地的雷聲。

突然,一聲巨雷在天空炸響,打破了早晨的寧靜,轟隆隆——轟隆隆……連綿不絕,不一會兒,豆子般的大雨就匆匆趕來了,嘩啦啦——嘩啦啦……打在屋頂上,猶如大珠小珠落玉盤,這雷聲依舊不息,這雨聲俞來俞猛,相互交錯著,就像天空正在舉行一場盛大的音樂會,臺上的表演者在演奏一首交響曲。

我想這美妙而動聽的交響曲,應(yīng)該是大自然精心準(zhǔn)備的,轟隆隆——嘩啦啦——轟隆隆——嘩啦啦……我聽著聽著,仿佛自己也是樂手中的一員,在熱情地演奏著,不時臺下還發(fā)出一片掌聲。這美妙的交響曲持續(xù)了許久,好像大自然也沉浸在這音樂里了。

當(dāng)我還陶醉在這美妙的音樂之中時,雨已然悄悄地停歇了,雷聲更是早早的離場了,但我還是隱隱約約地聽到雨后的余韻,屋檐下,水塘邊,大樹下,仍不時傳來?!恕!恕@動聽的鋼琴獨奏讓我回味良久良久,不知過了多久,云開日出,碧空如洗,驕陽如新,但那美妙的聲音似乎還一直在我耳邊回蕩,悠揚,清澈。

美好的一天開始了。

寫景物的作文四年級6

今天,老師帶領(lǐng)我們到故宮游玩。故宮是明清時期20多位皇帝的家。午門城墻高大,城門巍峨壯觀,威嚴(yán)無比,站在那里,我不由地感覺自己十分渺小。午門是故宮的正門,位于紫禁城南北軸線。此門居中向陽,位于子午,故名午門。

當(dāng)我們進(jìn)入午門時,我就被它那威武的氣勢震住了:真想不到在好幾百年以前人類竟然能造出這么宏偉的建筑!來時在車上,聽同學(xué)說太和殿前的大路只有皇上能天天走,還有是皇帝大婚時新皇后一生可走一次,每年大考的“狀元、探花、榜眼”能騎著大馬昂首挺胸地走過之外,別人是不能走的,所以我一進(jìn)太和門就在那又長又寬的大路上走了一圈,嘗嘗當(dāng)皇上的滋味。

過午門,首先映入眼簾的就是太和殿,接著是中和殿和保和殿。故宮最具吸引力的建筑就是這三座寶殿,人稱“三大殿”。聽導(dǎo)游說:他們都是建在漢白玉的石基上,猶如一座人間仙境。第一座大殿太和殿是三殿中最富麗堂皇的建筑,俗稱“金鑾殿”,是明清兩朝皇上舉行大典的地方。太和殿殿高28米,東西63米,南北35米,御座設(shè)在殿內(nèi)高2米的臺子上,前有造型精美的仙鶴、爐、鼎,后有精雕細(xì)刻的書法圍屏,真是美不勝收。

往事如煙過,始知今非昨,壯我少年志,興我大中國!

寫景物的作文四年級7

寒假第一天,我參加了小隊活動,來到了美麗的大禹陵。大禹陵風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮,是一個游玩的好去處,但是我最想去的還是百鳥樂園。

我剛進(jìn)去就能聽到許多鳥兒在唱著動聽的歌,好像在歡迎我們。我聽著這優(yōu)美的歌聲,看到中心刻著一個巨大的鳥蛋,這好像是百鳥樂園的標(biāo)志。接著我們來到了一條小道,看見許多人在喂籠子里的小鳥,小鳥們一看到吃的,就爭先恐后的來搶,誰也不讓著誰。我們又來到了表演中心,坐在位子上等待表演開始。表演的鳥兒顏色各種各樣但都是鸚鵡,有的叫金剛鸚鵡,白鸚鵡······它們的表演都不一樣。有走鋼絲,投籃,騎三輪車······鳥兒在走鋼絲的時候給你一個倒翻空動作,非常驚險刺激,精彩極了。表演很快在一片笑的海洋聲中結(jié)束了。

最后來到了孔雀樂園,孔雀的羽毛非常油亮光滑鮮艷,孔雀的特點喜歡比美,我拿出紅領(lǐng)巾向空中一飄,孔雀馬上會轉(zhuǎn)開它那美麗的羽毛,像一個五顏六色的大屏風(fēng),楚楚動人美麗極了。

時間一眨眼就過去了,我們戀戀不舍地離開了百鳥園。

寫景物的作文四年級8

四季的雨各有自己的脾氣,春雨愛捉迷藏,來去無蹤,夏雨性格豪爽,卻讓人望而生畏,秋雨和藹可親,溫柔洗去萬物的灰塵迎接豐收,冬雨冷酷無比,用刺刀一般的風(fēng),無情的刺擊著各個地方,這四季的雨,我最喜歡夏雨。

雨前的太陽像一顆大火球,把光照在大地上,將大地烤得發(fā)燙,空氣中沒有一絲風(fēng),太陽把樹葉烤的打卷了,樹下的老爺爺坐在椅子上搖著大蒲扇感嘆道:“今天天氣可真熱呀?!?/p>

烏云像被別人命令似的,在天邊聚集起來,擋住了太陽,風(fēng)也慢慢吹起來,花草樹木都被風(fēng)吹得左右搖擺。

一道閃電從天空劃過,像一把巨劍,將天劈開一個裂縫,隨即天空傳來一陣陣“”擬聲詞呢的雷聲,仿佛正在打鼓、吶喊,“嗒嗒嗒”豆大一般的雨點從天而降,雨越下越大,漸漸的從大雨變成暴雨,街上的人們個個舉著雨傘,吃力的向前走去,花草樹木和其他植物在風(fēng)雨中搖擺,似乎在歡呼:“太好了,下大一點兒吧,我們等這一刻好久了?!?/p>

雷聲漸漸遠(yuǎn)去,雨停了,太陽又出來了,一切又那么生機(jī)勃勃,空氣變新鮮了,昆蟲又出來玩耍了,樹葉被雨水沖洗,變得更干凈了。

我喜歡夏雨。

寫景物的作文四年級9

我的校園,有許多美麗的角落!我最喜歡的就是主席臺旁那不起眼的小花和那棵斜著生長的桃樹!

每當(dāng)我走進(jìn)校門,都會被一個美麗的角落所“吸引”!那也是我最愛去的地方!先來看看那棵桃樹吧!你第一眼看見的就是那像無瑕的翡翠一般的小葉片,它們仿佛是“一個個新的生命在顫動”!它的葉片有的呈扇形,有的呈羊角狀……樹上的花朵也是那樣的美麗,一朵朵櫻花爭奇斗艷的盛開,你挨著我,我挨著你,挨挨擠擠!像一個個美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣,互相攀比著!還有的花瓣是玫瑰紅,真是各有各的特色,各有各的美麗,真是各有千秋!再加上樹下五顏六色的小花,隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣,讓人感到神清氣爽,像是走進(jìn)了畫卷一般的感覺!看到這一幅生機(jī)勃勃的畫面,真是樹紅樹碧高低影,花淡花濃遠(yuǎn)近春!

這就是我的校園,我的校園很美吧!我們這里還有許多植物呢!有高大的黃桷樹;紅紅的山茶花;米黃色,散發(fā)出清香的桂花……哦,對了有的人一定會問,這桃樹為什么會開櫻花呢?告訴你吧,我們學(xué)校的這棵樹是桃樹和櫻花樹架接的樹!也就是說開櫻花,接一個個小毛桃!我愛我的校園,我更愛校園的一角!

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